第九讲 模型或原型的制作

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高一通用技术《模型或原型的制作》教案

高一通用技术《模型或原型的制作》教案

高一通用技术《模型或原型的制作》教案高一通用技术《模型或原型的制作》教案高一通用技术《模型或原型的制作》教案制作模型[教学内容分析]1.制作模型或原型是设计方案物化为产品所经历的制作和试验过程,是技术设计不可缺少的重要环节。

本节内容是技术设计成果的生成过程,是全书教学内容的归宿。

前两节模型和工艺的学习,为本节内容的学习打下了理论和实践的基础。

本节内容又在实践中加强了学生对各种技术操作要领和方法的体验和领悟。

2.制作模型这节课的主要内容是根据已设计好的方案,制作出台灯的模型或原形,并对其加以润色。

台灯案例贴近学生实际,学生通过实践,体验模型的制作过程,在亲切自然的氛围中获得知识。

学生从中可以体验和领悟到技术操作的要领和方法,体验技术设计的艰辛,感悟技术设计的魅力。

3.动手制作模型需要大量的时间,在给定的课时内完成本节内容是比较紧张的。

在教学过程中,根据模型制作的步骤,以制作模型为主线,结合前几节的教学内容,合理安排练习与课后作业,让学生提前做好准备。

如:讲完第六章,就让学生参考课本152页-153页第一组方案绘制模型草图与各部件设计图;学习“模型”时,让学生进一步改进完成设计图;学习“工艺”后,让学生完成材料、工具的选择,并安排好简单工序。

考虑到时间和安全因素,电子线路由教师提供。

4.本节是动手操作实践的章节,但也隐含着思想与方法。

教师应指导学生运用前面所学的知识,选择合理的加工工艺,鼓励学生创新。

由于学生的动手能力不同,教师应加强巡视和指导,并强调操作的安全性。

[学生情况分析]学生通过前面章节的学习,已经具备了一定的设计知识和动手操作能力。

课前要求学生完成台灯的设计方案,画出各部件设计图,选择相应的材料及设计简单的制作步骤,这为本节课的教学做好了铺垫。

由于各方面原因(家庭的、学校的、社会的),学生的动手能力有很大差异。

而台灯的制作是一个较为复杂的工艺流程,零部件较多,初学者对装配顺序不易把握,此外,零部件加工的精确度也影响到模型的装配。

原型与模型的制作

原型与模型的制作

原型与模型的制作1. 前言在设计和制造领域,原型和模型是非常重要的工具,用于验证设计概念、设计优化和产品开发。

原型是设计想法的实体化表达,而模型则是产品设计的具体化表达。

本文将介绍原型和模型制作的基本概念、方法和工具。

2. 原型制作2.1 什么是原型?原型是产品设计的初步表达,通过实物或虚拟模型来展示设计思想、功能和外观。

原型可以是简单的手工模型或计算机生成的三维模型。

2.2 原型制作的重要性原型制作对于产品设计过程中的验证和改进非常重要。

它可以帮助设计师和工程师更好地理解和解决设计问题,提供实际可见的反馈,促进团队协作和决策-making。

2.3 原型制作的方法原型制作的方法可以根据设计要求和可用资源的不同而有所变化。

以下是一些常见的原型制作方法:•手工制作:手工制作是制作最简单和最直观的方法之一。

它使用的材料可以是纸张、丙烯酸板、胶水等,工具可以是剪刀、刀具等。

手工制作适用于快速概念验证和初步设计表达。

•3D打印:3D打印是一种将数字设计转化为实体模型的快速制造技术。

它使用的材料可以是塑料、金属等,可以根据设计需求来选择合适的3D打印技术和材料。

•计算机数控加工(CNC):CNC是一种使用计算机控制的机器来加工实体模型的技术。

它可以根据数字模型文件自动进行加工,可以用于制作复杂的形状和结构。

•虚拟原型:虚拟原型通过计算机生成的三维模型来展示设计概念。

它可以使用计算机辅助设计(CAD)软件、建模软件等来创建和修改。

虚拟原型适用于设计概念的可视化展示和设计优化。

3. 模型制作3.1 什么是模型?模型是产品设计的具体化表达,它比原型更接近最终产品的外观、尺寸和材质。

模型的制作是产品设计的最后一步,用于验证和优化设计结果。

3.2 模型制作的重要性模型制作对于产品设计的最终确认非常重要。

它可以用于测试产品的实际功能和性能,并提供给用户、投资者和制造商以直观的展示和评估。

3.3 模型制作的方法模型制作的方法可以根据设计要求和可用资源的不同而有所变化。

模型或原型的制作说课内容

模型或原型的制作说课内容

第七章模型或原型的制作说课内容一、教材分析模型或原型制作是设计一般过程的重要环节,是《设计图样的绘制》之后的一章。

在技术产品的设计过程中,模型或原型的制作是将构思或设计从图纸到实物的过程,它不是设计的最后一步,它是设计的中间环节,在模型或原型制作后,通过对模型的测试、评价及优化,发现设计中存在的问题或需要改进的方面,然后对设计进行修改、完善,回到前面的设计过程,循环多次后,形成相对完美的设计。

本章分为三节分别为模型、工艺、制作模型,第一节模型主要以概念的理解为主,区别玩具模型与通用技术教学中模型两个概念,以模型在设计不同阶段的不同的作用为主要学习内容,它为以后制作模型奠定认识基础;第二节工艺以课标要求的金工、木工常见工具为学习对象,掌握常见工具的正确使用方法、注意事项、保养方法等,培养学生动手操作的能力,它为模型制作打下动手基础;第三节制作模型以学生设计的作品入手,通过实际制作,巩固学生的动手技能,同时通过对模型测试、评价,寻找设计中的缺陷,提出改进设计方案,形成相对完美的设计。

从教材结构分析,本章在技术与设计1中应为关键一部分,学生经历了设计的一般过程前面几个阶段后,是收获的时段;从教学设计看,学生从理论学习、动手设计、交流改进,到动手制作,是学习方式的转变,从狭义意义上是真正的技术课。

二、教学目标课程标准中对概念要求较少,要求知道工艺的含义和常用工艺的种类。

对操作要求较高,通过学习学会一种材料的1~2种加工方法,能根据设计方案和已有条件选择加工工艺,并能正确、安全地操作,能根据设计方案制作一个简单产品的模型或原型。

这就要求有一定量的实际操作课,通过工具使用和模型制作培养学生的动手能力。

1、能够列举生活中模型或原型的实例,知道模型或原型及其功能,理解模型制作在产品设计的不同阶段有不同的作用。

2、能够结合生活中熟知的简单工艺,知道工艺的含义和常见工艺的种类,了解金工常用工具和设备,学会金属材料的锯割、锉削和钻削等加工方法,能根据设计方案和已有条件选择加工工艺,并能正确、安全地操作。

通用技术必修技术与设计模型或原型的制作PPT课件

通用技术必修技术与设计模型或原型的制作PPT课件
第21页/共31页
K K D 考纲要求 考点解读 AOGANGYAOQIU AODIANJIEDU
典题研析
IANTIYANXI
S随堂演练 UTANGYANLIAN
典例3(2016·10浙江选考)下列金属材料加工操作不符合操作要 领的是( )
解析:钻孔应戴护目镜,不能直接用手拿,故B项不符合操作要领。 答案:B
钢直 尺、 角尺
划直线的导向工具, 量取工具。角尺可用 于检查锉削平面的 垂直度
使用时角尺要紧 贴工件的一个基 准面
第4页/共31页
一二三
图示
K K D 考纲要求 考点解读 AOGANGYAOQIU AODIANJIEDU
典题研析
IANTIYANXI
S随堂演练 UTANGYANLIAN
名称 用 途
典题研析
IANTIYANXI
S随堂演练 UTANGYANLIAN
一二三
考点2 简单产品的模型或原型的制作
第18页/共31页
一二三
K K D 考纲要求 考点解读 AOGANGYAOQIU AODIANJIEDU
典题研析
IANTIYANXI
S随堂演练 UTANGYANLIAN
第19页/共31页
K K D 考纲要求 考点解读 AOGANGYAOQIU AODIANJIEDU
答案:D
第20页/共31页
K K D 考纲要求 考点解读 AOGANGYAOQIU AODIANJIEDU
典题研析
IANTIYANXI
S随堂演练 UTANGYANLIAN
典例2小明在通用技术实践课上用木板制作如图所示的房屋模 型,选择了下列工具,其中不合理的是( )
解析:手锯为金属加工时的工具,不适合锯割木板。 答案:B

模型或原型的制作精品PPT课件

模型或原型的制作精品PPT课件
第一节 模型
经验点滴
在设计的不同阶段,我们并不一定都要制 作模型,有些简单的设计可以直接制作原 型;有些设计可以根据需要制作一、二个 不同阶段的模型进行测试或展示。
第一节 模型
小结
❖ 1、模型的概念
是根据实物、设计图样或构思,按比例、生态 或其他特征制成的与实物相似的一种物体。
❖ 2、模型的功能
汽车的配气系统模型
第一节 模型
展示模型 ❖ 用准确的尺寸,做成与实际产品几乎一致的模型
或按一定比例缩放的模型,作为产品的样品进行 展示,以便提供实体形象。另外通过展示模型可 以直接向设计委托方征求意见,为审核方案提供 实物依据。
多层住宅模型
第一节 模型
判断 这个直升机模型属于哪一阶段的模型? 概 念 模 型
日产Pivo概念车
无人侦查机概念模型
第一节 模型
结构模型
汽车的底盘结构模型
为了研究产品造型与结 构的关系,清晰地表达 产品的结构尺寸和连接 方法,并进行结构强度 试验而制作的模型。
鸟巢模型
第一节 模型
功能模型
主要用于研究产 品的各种性能 以及人机关系, 同时也用作分 析、检查设计 对象各部分组 件尺寸与机体 的相互配合关 系等。
第一节 模型
回顾 ❖ 设计的一般过程
发 现 和 明 确 问 题

制作
定 设 计
模 型
方或 案原
测 试 评 估 及 优 化
编 写 产 品 说 明 书

第一节 模型
第七章 模型或原型的制作
第一节 模型
什么叫模型? ❖模型(model)是根据实物、设计图样
或构思,按比例、生态或其他特征制成 的与实物相似的一种物体。

模型或原型的制作

模型或原型的制作

结构模型
为了研究产品造 型与结构的关系, 清晰地表达产品 的结构尺寸和连 接方法,并进行 结构强度试验而 制作的模型。
功能模型
顾名思义主要用 于研究产品的各种 性能以及人机关系, 同时也用作分析、 检查设计对象各部 分组件尺寸与机体 的相互配合关系等。
展示模型
采用真实材料,用准确的尺寸,做成与实际产品 几乎一致的模型或按一定比例缩放的模型,作为产品 的样品进行展示,以便提供实体形象。另外通过展示 模型可以直接向设计委托方征求意见,为审核方案提 供实物依据。
为什么要在青少年中开展模型制作活动?
学校模型兴趣小组
车辆模型
航海模型
航空模型
二、模型在不同阶段的作用
草模
在设计初期阶段草模可以把设计构思用立体模型简单 的表示出来,供设计人员深入探讨时使用。
概念模型
概念模型就 是在草模的 基础上,用 概括的手法 表示产品的 造型风格、 布局安排、 人机关系等, 从整体上表 现产品造型 的整体概念。
, 瓶 体 由
条 腿 组 成 。
饮 用 水 瓶 , 一 个 有 趣 的 创 新
、 由 一 组 可 以 变 换 的 吸 管
概念阶段:根据设计纲要和主题句,以及关键概念词,对3 个不同的方案进行分析比较。概念3方案明显是大家喜欢 的,对其方案进行下一步的发展。
草案阶段:由草图转化为CAD图。
优化阶段:对色彩完全做了重新选择,透明的塑料表达了水 的轻盈性、清澈性和优越性,瓶塞的鲜艳色彩起到了使其 看起来更可爱活泼的效果,红代表热,蓝代表冷,同时它 们是原色,孩子喜欢。
舟 三 号 是 无 人 飞 船 , 可 船 艙 里 卻 安
飞 行 试 验 的 , 因 此 引 起 国 内 外 的 广

模型或原形的制作

模型或原形的制作
• “神舟三号”中的模 拟人有什么特征? 为什么要进行“模 拟人”试验?
模型的功能
• 1、模型使设计对象具体化。 • 2、模型帮助分析设计的可能性。
三、模型制作的一般步骤:
看 图 备 料
零 部 件 加 工
部 件 装 配
总 装 配
表 面 涂 饰
模型制作材料一般有黏土,油泥,石膏,泡沫, 塑料,木材,纸材,金属材料等。
案例分析3: 《大东方号》事例
二、模型
• 模型(model)是根据实物、设计图样或 构思,按比例、生态或其他特征制成 的与实物相似的一种物体,模型是原型 的替代品。 • 模型的作用 • 1)模型能帮助分析设计的可行性。 • 2)模型能用来交流并检验设计思想及 过程。
汽车模型 欣赏
• 鸟巢实物: •
课堂小结:
• • • • • • • • • 原型与模型 1、原型 2、原型的作用 (1)有利于对设计方案的实现效果进行评估。 (2)有利于实现对于大规模生产的生产技术与成 本的估算。 3、模型 4、模型的功能 (1)、模型使设计对象具体化。 (2)、模型帮助分析设计的可能性。
• 谢谢大家!再见!
• 1、备料 • 2、剪接,制作零 部件 • 3、组装、调试 • 4、总装配 1、看图备料 2、零部件加工
3、部件组装
4、总装配 5、表面涂饰
六、结合学习分组制作汽车模型:
• 注意事项: 1、使用剪刀或美工刀子时不要用手触摸剪刀、 美工刀的刀刃; 2、把刀具传递给同学时刀锋不要对着别人; 3、钻入钉子时要固定好木棒,以免打滑伤到 手,不要把手放到钉子钻入的下方;
• 数学模型是一种以数学表达式来表现事物 特性的一种模型。它广泛用于复杂的社会 系统、经济系统、军事系统的研究中。 • 通过对模型的研究来研究原型,往往可以 达到简单、省事的目的。特别是在原型比 较复杂,甚至没有原型的时候,就更显得 重要了。

模型或原型的制作PPT课件

模型或原型的制作PPT课件

考点二 划线 锯割 锉削 钻孔 连接 表面处理 Ⅱ
考点二 划线 锯割 锉削 钻孔 连接 表面处理 Ⅱ
•名称:台虎钳
丝杠
•用途:用于装夹工件
夹紧
•操作:1、转动丝杠,就能夹紧工件; 手柄
2、旋紧夹紧手柄,使台虎钳不会周向
转动。
考点二 划线 锯割
锉削姿势
•名称:锉刀
锉削 钻孔 连接
表面处理 Ⅱ
•用途:去除工件切割面的毛刺, 加工成指定的尺寸、形状等
展示 模型
注意:但并不是产品设计的过程都必须要经历了 这五个模型制作的过程。
考点一 模型及其功能 Ⅰ
1、不同模型在不同阶段有不同作用,用概括的手法表示产
品的造型风格、布局安排,以及产品与人、环境的关系的是
以下哪种模型?( C ) A.草模
B.功能或结构模型
C.概念模型
D.展示模型
2、如图的鸟巢模型,采用立体结构,将设计构思简单地表示
考点一 模型及其功能 Ⅰ
2、概念模型 在草模的基础上,用概括的手法表示产品的
造型风格、布局安排、人机关系等,从整体上表 现产品造型的整体概念。
日产Pivo概念车
无人侦查机概念模型
概念车主要是向人们展示设计人员新颖、独特、超前的
构思而已,还处在创意、试验阶段,很可能永远不投产。它 可以更多地摆脱生产制造水平方面的束缚,尽情地甚至夸张 地层示自己的独特魅力。
•名称:钢直尺
•用途:1、量取尺寸 2、划直线的导向工具
•操作:划线时要压紧钢直尺,防止发生 移动。
考点二 划线 锯割 锉削 钻孔 连接 表面处理 Ⅱ
•名称: 角尺 •用途: 1、检查锉削平面的垂直度;
2、划平行线或垂直线的导向工具; •操作:使用时角尺要紧贴工作的一个基准面。

工艺--模型或原型的制作PPT课件

工艺--模型或原型的制作PPT课件
红茶:发酵度达80~90%的全发酵茶。制作过程不经杀菁,而是直接萎凋、揉切,然后进行完整发酵,使茶叶中所含的茶多酚氧化成为茶红素,因而形成红茶所特有暗红色茶叶、红色茶汤。
工艺
通过分析知道同样的原材料,工艺不同,制作出来的产品会有很大的差别。
即: 同样的材料,不同的工艺,产品会不同。
同学们能不能列举些生活中常见的工艺?
2.金属材料的加工工艺
金属材料的种类也很繁多,常见的金属材料可分为黑色金属、有色金属和特殊金属材料。不同的金属材料具有不同的性能。
一般说来,金属材料的加工包括划线、锯割、切削等工序。
工艺
1)划线(工具:划针、钢直尺、角尺、画规、样冲。)
划线就是在待加工的材料上用相应的工具划出加工部件的轮廓线或基准点和基准线。
材料加工的目的:
就是要改变其大小、形状、外观或性质,以符合产品所需要的设计规格。
分析:绿茶和红茶的制造工艺。
工艺
绿茶:制作时不经过任何发酵过程、采摘后直接杀菁、揉捻、干燥而成的茶。滋味清新鲜醇,清爽宜人。因工法不同,又可分为以锅炒而成的炒菁绿茶,比方龙井、碧螺春,以及以高温蒸汽蒸煮的蒸菁绿茶,比方日本的煎茶、玉露,前者香气浓、后者有新鲜新绿感。
工艺对保证产品质量,提高生产效率具有非常重要的作用,它影响产品的功能,强度以及外观等方面。
工艺
(1)工艺对保证产品质量,提高生产效率具有非常重要的作用。 (2)工艺影响产品的功能,强度以及外观等方面。
3)工艺的意义:
你认为工艺对产品的质量还有那些影响?
思考:
工艺
材料世界是一个丰富的世界,木质材料、金属材料、塑料材料、电子材料、纸质材料都是常见的材料。不同的材料有不同的加工工艺。下面仅以金属材料的加工和处理为例,说明模型制作中加工工艺的一般步骤和方法。

§4—2模型或原形的制作

§4—2模型或原形的制作

§4—2模型或原形的制作教学目标:1、知道模型及其功能,理解模型制作在产品设计的作用。

2、经历认识模型的过程,理解模型是技术设计中的一个环节和一种重要方法。

3、关注模型方法的广泛应用,感受模型在技术中的价值。

教学过程和内容:一、原型与模型(一)原型1、原型(p r o t o t y p e)通常是第一个能全面反映产品功能的形体,它广泛应用于新产品的开发中,有时原型就是最终产品。

2、原型的作用(1)有利于对设计方案的实现效果进行评估。

(2)有利于实现对于大规模生产的生产技术与成本的估算。

(二)模型1、模型(m o d e l)是根据实物、设计图样或构思,按比例、生态或其他特征制成的与实物相似的一种物体。

2、模型作用⑴帮助分析设计的可行性例如:飞机风洞试验模型桥梁试验模型⑵交流并检验设计思想及过程,反应最终产品的形象和品质感。

二、模型或原型制作过程(一)制作准备1、根据设计方案列出所需的材料明细表2、要考虑什么样的加工时序最有效、最经济。

(二)零件加工材料在进行加工前,需要按照材料明细表中的零件尺寸规格和质量要求,进行仔细画线,然后使用适当工具进行加工。

(三)产品装配1、产品装配包括由零件组装部件,再由部件组装成成品。

2、常用的产品装配工艺有榫接、钉接、柳接、螺栓连接、黏接和焊接等方式。

(四)表面涂饰表面涂饰是产品制作的重要工序,他除了起保护材料的作用外,还使得产品的外形更为美观。

三、自动开关控制电路的制作制作实践小结:作业:P138 设计与实践P140 讨论与分析。

模型或原型的制作

模型或原型的制作

概念模型
概念模型
模型
结构模型
为了研究产品造型与结构的关系,清晰地表 达产品的结构尺寸和连接方法,并进行结构 强度试验而制作的模型。
结构模型
模型
功能模型
主要用于研究产品的各种性能以及人机关系,同时 也用作分析、检查设计对象各部分组件尺寸与机体 的相互配合关系,并在一定的条件下用于试验。
汽车撞击试验模型 利用NF-3全机低速风洞对“运-8”模型进行吹风试验模型
1.模型使设计对象具体化。 2.模型帮助分析设计的可能性。
模型在不同阶段的作用
• 请同学对前面所讲的模型进行讨论,模型 在不同阶段的作用?
模型
草模
草模用于产品造型设计的初期阶段,它可以 采用立体模型将设计构思简单的表示出来, 供设计人员深入探讨时使用。
草模
模型
概念模型
概念模型就是在草模的基础上,用概括的手 法表示产品的造型风格、布局安排、人机关 系等,从整体上表现产品造型的整体概念。
学生活动
• 请同学讨论神舟三号飞船中的“模拟人”有怎 样的特征?为何要进行“模拟人”试验? 皮 “新 副 矮 是 此 全 在 三 神 肤 他添 总 小 无 引 模 我 号 州 軟 ”的 指 結 人 起 拟 此 国 飞 年 綿 卻模 挥 实 飞 国 载 次 内 船 飞 月 綿 会拟 秦 的 船 内 人 神 蒙 在 船 的 “人 文 “ , 外 状 舟 古 太 日 很 呼設 波 小 可 的 态 三 中 空 , 中 像 吸备 的 伙 船 广 进 号 部 绕 我 的 真 ”。 介 子 艙 泛 行 飞 地 地 国 人 、虽 紹 ” 里 关 飞 船 区 球 自 模 是 , 。 卻 注 行 成 飞 說 能 行 这 据 安 。 试 功 行 我 是 拟 “ 研 排假 是 飞 坐 神 验 国 地 制 人 汗人 飞 船 了 舟 的 首 着 的

模型或原型的制作教学课件

模型或原型的制作教学课件

镂空图案模型制作
1.设计镂空图案 2.把图案画在加工材料上 3.根据加工材料特性选择加工工艺 4.对材料进行零件加工 5.根据需要进行表面涂饰来自总结2:各工具操作要领
锯割要领
17
操作要领
1.站位和握锯姿势要正确 2.推锯加压,回拉不加压 3.锯程要长 4.推拉要有节奏
18
起锯要领
1.用左手大拇指贴住 锯条,起锯角要小,防止 锯齿崩裂
2按设计图纸对材料进行零件加工
3将加工好的零件组装成部件
4根据需要进行表面涂饰
镂空图案设计制作项目
回顾一下 我们做了哪些工作……
1.设计镂空图案
2.把图案画在加工材料上
3.根据加工材料特性选择加工工艺
3.根据加工材料特性选择加工工艺
4.对材料进行零件加工
锯割时应注意:
• ⑴ 注意姿势正确(模仿老师的正确姿势,包括握锯、身姿、脚姿)。 • ⑵ 工件必须把持牢靠,可利用左手和左脚压踩,如用夹压工具更好。 • ⑶ 起锯时,左手大拇指靠着锯片以定位,右手持锯轻轻拉推几下(先拉
后推),开出锯路,再进行正常推锯。 • ⑷ 锯割时用力要均匀,动作要流畅,眼睛要注意看划线,时刻保持锯片
沿着画线走。将要锯完时,左手要抓住锯下的部分,右手力度减小,轻 轻将料锯下。
总结1
模型或原型制作 的一般步骤
1按照设计图纸配备材料,根 据材料的特性与现有的工具设备 条件选择材料的加工工艺 2按设计图纸对材料进行零件加工 3将加工好的零件组装成部件 4根据需要进行表面涂饰
2.行程要短,压力要 小,锯入2-3mm后才逐渐 正常割锯
19
挫削要领
不同锉刀的使用
20
挫削要领
1.锉削时要注意身体和手臂动作的协调 2.在推锉过程中,左手的施压要由大变小,手的施压要由 小变大,使锉刀平稳而不上下摆动

《原型与模型的制作》课件

《原型与模型的制作》课件

需求和目标
根据项目需求和目标选择适合的 制作方式,例如,如果需要用户 提供真实的产品体验反馈,原型
可能更适合。
Part
05
原型与模型的应用领域
产品设计领域
工业设计
原型与模型在工业设计中用于展示产品设计理念,评估产品功能和外观,以及进 行用户测试。
家居设计
家居设计师使用原型与模型来展示家具、家居装饰和室内设计方案,以便客户更 好地理解设计意图。
建筑领域
建筑设计
建筑师使用原型与模型来展示建筑设计理念,评估建筑的功 能和美学效果,以及进行施工前的模拟。
城市规划
城市规划师通过制作原型与模型来模拟城市规划方案,以便 更好地理解城市空间布局和功能分区。
影视制作领域
特效制作
在电影和电视剧的特效制作中,原型 与模型用于呈现虚拟场景和角色,增 强视觉效果的真实感。
草图绘制
使用手绘或软件工具绘制 初步的草图,展示模型的 基本形状和结构。
三维建模
利用三维建模软件创建详 细的三维模型,以便更准 确地评估和修改设计。
材料选择பைடு நூலகம்
材料特性
根据模型的要求选择合适 的材料,如塑料、金属、 木材等,考虑其强度、重 量、成本和加工难度。
材料验证
对所选材料进行验证,确 保其符合设计要求和使用 环境。
展示和教学
通过制作模型,可以直观地展示 产品的外观、结构和功能,便于 教学和展示。
原型与模型的分类
按比例分类
根据原型或模型的尺寸比例,可以分 为等比例模型和缩小比例模型。等比 例模型与实际产品的大小相同,而缩 小比例模型则按一定比例缩小。
按用途分类
根据原型或模型的用途,可以分为测 试原型、展示模型、教学模型和研究 模型等。每种类型的原型或模型都有 其特定的使用目的和要求。

模型与原型的制作

模型与原型的制作
(2)什么叫原型?
产品本身或者在产品生产之前制作的大 小及使用功能与产品相同的物体。 (3)为什么要制作模型? 可以呈现产品的设计方案,便于交流 模型制作成本低、便于修改,有助于设计方案 的完善 是产品由设计向生产转化阶段的重要一环
鸟巢模型

鸟巢实景

航天飞船、火箭模型
神舟六号模型
飞机风洞试验模型
汽车模型制作过程

15 油泥模型制作
汽车模型制作过程

16 人机工程匹配
汽车模型制作过程

17 模型细部制作
汽车模型制作过程

18 模型灯具位置
汽车模型制作过程

19 车内模型制作
汽车模型制作过程

20 整车油泥模型
汽车模型制作过程

21 整车模型装饰位置
汽车模型制作过程

22 模型人机工程匹配

见评分表
模型与原型的制作
麻城实验高中 陈鸿卿


制定设计方案的一般过程
发现与明确问题 制定设计方案 制作模型或原型 测试、评估及优化 产品的使用和维护
原 型 与 模 型
(1)什么叫模型? 根据实物、设计图样或构思,按比例、生态 或其他特征制成的实物相似的一种物体。
汽车模型制作过程

23 选购件CAD匹配
汽车模型制作过程

24 整车油泥模型完成
汽车模型制作过程

25 模型车身数字化
汽车模型制作过程

26 车身数字化测量(所谓的逆向),这里用 的是接触式测量,现在有激光的,速度快, 精度会差但对这些够了
汽车模型制作过程

27 车内选型部件匹配
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