品管圈“课题达成型”评分细则
课题达成型品管圈步骤
课题达成型品管圈步骤
课题达成型品管圈的步骤可以分为以下几个阶段:
1. 课题设立:确定品管圈的目标和课题,明确要解决的问题或改进的方面。
2. 团队组建:确定品管圈的成员和领导者,确保拥有足够的专业知识和技能来解决课题。
3. 数据收集:收集与课题相关的数据和信息,可以是通过实地观察、问卷调查、记录信息等方式进行。
4. 数据分析:对收集到的数据进行分析,找出问题的根本原因和影响因素,确定改进的方向和目标。
5. 解决方案制定:基于数据分析的结果,制定解决方案和改进计划,明确具体的行动步骤和时间表。
6. 行动实施:根据制定的解决方案,实施相应的行动计划,对新的改进措施进行试验和推广。
7. 结果评估:评估改进措施的效果和成果,收集相关的数据和反馈信息,验证解决方案的有效性。
8. 持续改进:在课题达成后,进行总结和反思,寻找进一步的改进机会,循环迭代进行持续改进。
在整个过程中,除了以上的步骤外,还需要进行团队协作和沟通,确保成员之间的合作和信息的共享,以达到课题目标的顺利实现。
品管圈活动汇报比赛评分标准
抽签号汇报人
评价项目
评 价 要 点
得分
圈名
(5分)Байду номын сангаас
圈名具有一定的意义和代表意义(5分)。
圈徽设计
(15分)
1.圈名与科室文化、专科特点、活动主题相适应(5分)。
2.圈徽设计新颖、形象,富有创意(5分)。
3.圈徽设计富有寓意(5分)。
主题设计
(20分)
1.主题描述符合要求:动词+名词+衡量指标(5分)。
形象
(10分)
1.报告者仪表整洁,着装规范,精神饱满(4分)。
2.能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对报告内容的理解(3分)。
3.汇报过程具有较强的感染力、吸引力(3分)。
时间掌握
(5分)
时间控制在15-20分钟,每超或少1分钟扣1分,扣完为止(5分)。
总 分
(100分)
评委签名
5.定期进行效果评估(5分)。
6.成效显著(5分)。
PPT制作
(15分)
1.整体布局风格美观合理、立意新颖,构思独特设计巧妙,具有想象力和表现力(5分)。
2.作品中文字清晰,字体设计恰当(5分)。
3.作品中使用了文本、图片、表格、图表、图形、动画、音频、视频等表现工具(3分)。
4.整部作品播放流畅,运行稳定、无故障(2分)。
2.现状描述具体、确切,选题理由明确、充分(5分)。
3.主题具有可行性、迫切性、重要性,并符合圈能力及上级政策的要求(5分)。
4.主题具有推广性(5分)。
活动进程(30分)
1.有品管圈活动计划表(5分)。
2.有因果分析图:鱼骨图(5分)。
3.解决问题的措施具有可行性,实际操作性强(5分)。
课题达成型品管圈案例
课题达成型品管圈案例
在某公司的生产线上,有一个课题是提高产品装配的效率和质量。
针对这个课题,团队制定了一项课题达成型品管圈的方案。
首先,团队成员对生产线上的装配工序进行了详细的分析和调研,找出了存在的问题和瓶颈。
然后,团队制定了一系列的改进方案,包括优化工序、改进工具设备、提高员工技能等。
在实施改进方案的过程中,团队采用了PDCA循环的方式,即计划(Plan)、执行(Do)、检查(Check)、改进(Act)。
团队成员根据计划,逐步实施了各项改进措施,并及时对改进效果进行检查和评估。
通过不断地改进和优化,生产线上的装配效率和质量得到了显著的提升。
在这个案例中,团队充分发挥了团队协作的优势,各个成员分工合作,共同推动课题的达成。
团队成员之间的沟通和协作非常紧密,每个人都能充分发挥自己的专业优势,共同为课题的达成贡献力量。
通过这个案例,我们可以看到课题达成型品管圈的实施对于提高产品质量和生产效率有着显著的作用。
在实际工作中,我们也可以借鉴这种管理模式,通过团队的协作和不断的改进,达成既定的课题目标。
总结一下,课题达成型品管圈是一种非常有效的管理模式,通过团队的协作和不断的改进,可以实现既定课题的目标和任务。
在实际工作中,我们可以结合具体的课题和项目,制定相应的品管圈方案,不断优化和改进,实现课题的达成。
希望这个案例能够给大家带来一些启发和借鉴,让我们在工作中不断提高,不断进步。
课题达成型QCC品管圈
课题达成型QCC品管圈引言QCC(Quality Control Circle,品管圈)是一种质量管理工具,旨在通过团队合作和持续改进来提高组织的质量和绩效。
课题达成型QCC 品管圈是QCC的一种特殊形式,它聚焦于解决特定的课题或问题,并在团队成员的共同努力下达成目标。
本文将介绍课题达成型QCC品管圈的定义、特点、优势以及实施步骤,并提供一些实用的建议和案例。
一、定义课题达成型QCC品管圈是一种基于团队合作和持续改进的质量管理方法,通过选定课题或问题,团队成员一起分析、探讨并制定解决方案,最终通过实施和改进来达成预期目标。
二、特点课题达成型QCC品管圈具有以下几个特点:1.团队合作:QCC品管圈是团队合作的过程,在圈内的成员共同努力解决问题,发挥集体智慧。
2.课题导向:QCC品管圈选择一个具体的课题或问题,通过团队成员的共同努力来解决这个问题,从而提高组织的质量和绩效。
3.持续改进:QCC品管圈强调持续改进的精神,团队成员不断反思和改进自己的工作和流程,以达到更高的水平。
4.数据驱动:QCC品管圈注重数据的收集和分析,通过数据来指导决策和改进方案的制定。
三、优势课题达成型QCC品管圈有许多优势,以下是一些常见的优势:1.提高质量:QCC品管圈通过课题的解决和改进,可以显著提高组织的质量水平,减少质量问题和缺陷。
2.增加员工参与度:QCC品管圈可以增加员工的参与度,激发员工的创造力和主动性,提高工作动力。
3.优化流程:QCC品管圈通过持续改进流程,可以优化组织的工作流程,提高效率和生产力。
4.促进团队合作:QCC品管圈是一个团队合作的过程,可以促进团队成员之间的合作和沟通,增强团队凝聚力。
5.信任和尊重:QCC品管圈可以营造一个相互信任和尊重的工作环境,员工之间的合作更加融洽。
四、实施步骤要成功实施课题达成型QCC品管圈,可以按照以下步骤进行:1.选题:选择一个明确的课题或问题,确保能够在一定时间内解决。
品管圈“课题达成型”评分细则
2.创意的发挥程度较高,课题的明确化具有高度与深度,创新性较强
3.适宜应用课题达成型品管圈开展活动
4.活动计划进度设计合理
5.项目掌握分析全面、完整,望差值设定合理
6.攻坚点发掘准确
7.攻坚点选定表制作规范
8.攻坚点发掘评价项目科学合理
9.目标值设定合理
8.攻坚点发掘的评价项目不科学扣0~2分
9.所发掘攻坚点不合逻辑扣0~3分
10.目标设定值无科学依据扣0~2分
3
方策拟定与最适方策探究
(30%)
1.方策拟定方法准确
2.拟定方策具体可行
3.方策评价方法科学合理
4.最适方策Biblioteka 究方法准确5.障碍和副作用判定客观合理
6.清除障碍方法有效
7.图表应用规范
30分
25分
1.无课题明确化实际内容扣4分
2.有课题明确化内容但方向欠明确,创新性差,价值不高扣0~2分
3.无模式构成示意图扣4分,有模式构成示意图但不规范扣1~2分
4.无活动计划进度表(甘特图)扣3分,设计不规范扣0~2分
5.项目掌握不全面扣0~3分
6.调查方法不科学扣0~2分
7.期望水平设定不合理或望差值计算有误扣0~2分
执行力及活动成果
(30%)
1.方策实施规范有效
2.效果确认真实规范
3.目标达成率科学合理
4.有形成果真实有效
5.无形成果规范有效
6.标准化规范有效
7.检讨与改进真实有效
8.图表无缺项,且应用规范
30分
1.方策实施顺序不合逻辑扣0~3分
2.方策实施描述不具体或有错误每项扣0~3分
课题达成型初探讨
二. 方策案的评估 从提出的方策案中,视其与目标的关连性,暂不考 虑甚可行性选出期待效果的案子. 针对选出的方策案,依期待效果的高低顺位加以编 号.
39
40
41
42
43
44
预测障碍排除检讨追究表
通过障碍判定、 副作用判定、 消除障碍判断 确定最佳方案.
所谓课题达成就是「为达成期待的目的,
需创造出新的作法的活动」
课题达成包含下列三类: 一.新规业务的因应 二.大幅度打破现况
攻坚点 望差值
三.魅力性质量的创造
现况值 目标值 期望水
平
6
课题达成型QC STORY与PDCA循环
1.题目的选定
7.效果的维持
A
P
Action Plan
2.课题的明确化与目标的设定 3.方策的拟定 4.最适策的追究
P Plan
8.反省及今后的计划 4.对策的拟定
C
D
Check
Do
5.对策的实施
6.效果的确认
课题达成型
为达成期待的目的,必需通过方案策略或手段 的研究创造出新的做法.
例如: 一. 为了达成迅速作业,采用新的作业活动. 二.现状打破,舍去原来做法,创造新的作业 的活动. 三.魅力品质的创造.
何谓 课题达成型
期
望差值
良
望
好 水
水
现 况
平
准
水
准
攻 坚 点
目
标
望差值、攻坚点与目标之关系
通过打分筛选攻坚点,总结合并攻坚点.
32
33
建立以患者为中心的全流程管理模式
34
品管圈决赛评分标准
整部作品播放流畅,运行稳定、无故障(2分)
酌情给分
形象
(10分)
报告者仪表整洁,着装规范,精神饱满(3分)
酌情给分
能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对报告内容的理解(3分)
汇报过程具有较强的感染力、吸引力并能对各步骤进行清晰讲解(4分)
时间掌握
(5分)
时间控制在15-20分钟,每超或少1分钟扣1分,扣完为止(5分)
改善后数据不详实-3分
无改善前后柏拉图对比-2分
按活动计划定期进行活动(5分)
未按活动计划时间进行-2分
无下一期活动主题-3分
PPT制作
(15分)
整体布局风格美观合理、立意新颖,构思独特设计巧妙,具有想象力和表现力(5分)
酌情给分
作品中文字清晰,字体设计恰当(5分)
作品中使用了动画、音频、视频、文本、图片、表格、图表、图形等表现工具(3分)
品管圈活动汇报竞赛评分标准
抽签号:总分:
评价项目
评价要点
评分标准
扣分圈Βιβλιοθήκη 圈徽(5分)具有一定的寓意,设计新颖、形象,富有创意(2分)
寓意不深刻,缺乏创意-2分
有详细的圈名、圈辉选定过程(3分)
圈名圈辉选定过程过于简单-3分
主题设计
(10分)
说明衡量指标的定义及计算公式(5分)
衡量指标定义不明确-3分
无计算公式-2分
选题理由明确、充分(5分)
选题理由不明确、不充分-5分
活动进程(55分)
有品管圈活动计划表(5分)
甘特图绘制不符合要求(计划线“...”实施线“—”)-3分
计划时间分配不合理-2分
现状调查数据详实(5分)
课题达成型QCC品管圈
確認實施日期或切換日期 讓實施者充分了解,並且實施不论由何人做皆能 確實執行教育、訓練 向相關人員說明實施理由及新作法,必要時取 得其協助
3.落實管理
確認標準化實施狀況 經常以數據確認效果繼續維持著 確定效果已可維持時,即移轉至日常管理業務範圍
课题达成型QCC品管圈
第18页
問題或課題選定之QC STORY適用判定表
課題達成型QC STORY
1. 以前未曾有過經驗,首次面臨 工作欲順利完成(新規業務 因應)
2. 欲大幅度地打破現況(現況打破)
關係程度 問題解決型QC STORY
1. 欲解決原來已在實施工作中 之問題
2. 欲維持、提升現況水準
3. 欲挑戰魅力性品質,魅力性水 準(魅力性品質創造)
课题达成型QCC品管圈
第31页
最適策追究有效手法
PDPC法 PDPC法(Process Decision Program Chart:過程決策計 劃圖)就是在不確定情況下做計劃時,為達成目標製作從 計劃開始至達成目標過程及順序,深入了解未來 方法。
1. 檢討實施順序 檢討實現認為有高度期待效果方策之具體實施順序
2. 期待效果預估 預估各個具體實施順序期待效果
3. 阻礙預測及事前预防方策檢討 預測有無實施上阻礙及不良影響,若預測到有阻礙 及不良影響,即檢討其迴避方策或事前预防方策。
4. 選出最適策 對具體實施順序做利弊得失綜合評估后,選出可行最 適策。
NM 法
1. 設定主題
2. 設定關鍵字
3. 探索類似問題/事物
4. 探索背景
5. 發想idea
6. 概念組合
课题达成型QCC品管圈
第29页
品管圈评分标准
序号
评审项目
评审要素
分值
扣分标准
得分小计
1
圈名圈徽(5%)
1.圈名意义
2.圈徽设计
5分
1.圈名应与科室文化、专科特点、活动主题相适应,积极向上。不符合扣0-1分
2.圈徽应新颖、形象、富有创意和寓意。不符合扣0-1分
2
活动特征(10%)
1.提出的问题背景较明确
3.主题具有高度与深度
4.主题ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ义清楚
2.现状调查完善
3.流程图制作规范
4.目标值设定合理
5.图表应用规范
15分
⌒
12分
︱
8分
︶
1.无活动计划进度表(甘特图)扣2分,进度表设计不合理或不规范扣0-2分
2.现状调查方法不完善扣0-2分
3.流程图制作不规范扣0-2分
4.查捡表设计不科学扣0-2分
5.目标值设定不合理或圈能力与改善重点计算有误扣0-2分
6.调查数据样本量过小扣0-2分
7.工具或手法应用不正确或不适宜,或图表应用不规范每处扣0-2分
4
解析(30%)
1.分析问题原因客观
2.要因分析准确
3.查捡表设计规范并附有真实原始资料
4.真因验证有依据、逻辑关联性较强。
5.图表应用规范
35分
⌒
28分
︱
18分
︶
1.原因分析不充分、不透彻、不正确扣0-4分
2.前后连贯逻辑性不强扣0-1分;
3.重点不突出扣0-1分;
4.PPT制作水平不高扣0-1分;
5.展示者仪表不整洁,着装不规范扣0-1分;
时 间
比赛限定时间每圈8分钟,每超时一分钟扣一分,以此累加,由记分员完成。
第五届全国医院品管圈大赛评分表问题解决型和课题达成型精编
序号
评审
项目
评审要素
分值
扣分标准
得分
小计
1
活动特征(10%)
1.?QC STORY判定准确;
2.?中外文献全面、深刻。
10分
1.?无QC STORY判定分析扣4分
2.?有QC STROY判定分析但不客观、欠准确扣0~3分
3.?文献分析缺乏广度、深度与针对性扣0~3分
10.无捡讨与改进扣3分,检讨与改进的内容空洞或冗长扣0~1分
11.无下期活动改善主题扣1分
12.无成果巩固或效果维持扣0~1分
13.工具或手法应用不正确或不适宜,或图表应用不规范每处扣0~2分
5
现场发表方法(3%)
1.?热诚洋溢、明快有力、语言流畅、清晰。
2.?前后连贯与逻辑性较强
3.?PPT 制作水平较高,具动感及人文、艺术内涵,创意性
1.?对策拟定方法准确;
2.?拟定对策具体可行;
3.?对策实施规范有效;
4.?目标达成率科学合理;
5.?无形成果规范有效;
6.?标准化规范有效;
7.?检讨与改进真实有效;
8.?图表无缺项,且应
用规范。
35分
1.?对策拟定方法不准确扣0~3分;
2.?未针对真因进行充分、广泛地拟定对策方案扣0~5分;
3.?拟定的对策不具体或缺乏可行性每项扣0~2分
8.?攻坚点发掘评价项目科学合理;
9.?目标值设定合理。
25分
1.?无课题明确化实际内容扣4分
2.?有课题明确化内容但方向欠明确,创新性差,价值不高扣0--2分
3.?无模式构成示意图扣4分,有模式构成示意但不规范扣1—2分
品管圈比赛评分标准
时间设定
5分
时间控制在10分钟以内,每超1分钟扣1分
5
综合得分
评委签名:
10
活动进程
40分
1.有品管圏活动计划表(甘特图制作标准),计划切实可行
5
2.现状把握数据真实
5
3.目标设定数据来源合理,计算正确
5
4.通过数据分析,验证出原因、真因,有因果分析鱼骨图
5
5.解决问题的措施具有可行性,实际操作性强
5
6.活动计划定期进行
3
7.观察对策效果,检讨实施成果,定期进行效果评估
5
8.效果确认,成果显著
2
9.建立标准操作流程,制定标准书,值得推广
5
综合评价
5分
1.整体布局风格美观合理、立意新,构思独特设计巧妙,具有想象力和表现力
3
2.整部作品播放流畅,运行稳定、无故障
2
形象分
10分
1.报告者仪表整洁,着装规范,精神饱满
3
2.能较好地运用姿态、动作、手势、表情报告圈活动
4
3.汇报过程具有较强的感染力、吸引力
品管圈比赛评分标准(100分)
评价项目
评价要点
分值
得分
圈名
10分
1.圈名具有一定代表意义
5
2.圈名与Байду номын сангаас室文化、专科特点、活动主题相适应
5
圈徽
10分
1.圈徽设计新颖、形象
5
2.圈微设计富有创意、寓意
5
主题设定
20分
1.描述具体、确切,选题理由明确、充分
10
2.主题具有可行性、迫切性、重要性,并符合能力及上级政策的要求
QCC评分表
品管圈(QCC)競賽活動評分表口頭發表評審項目內容(佔總發表成績50%)圈名:題目項次評審項目評審內容配分評分口頭發表評審1計畫(1)主題選取之適當性(2)目標設定之理由及適當性(3)活動計畫及執行情形(4)上期活動追蹤與效果維持(第一期者免評本項)11-152活動過程(1)問題分析之努力程度或課題探討之深入程度(2)適當地運用手法(3)改善對策之努力程度與創意21-303效果(1)效果確認和改善目標之達成程度(2)改善前後有形、無形效益之比較(3)標準化與效果之維持10-154檢討與今後計畫(1)PDCA之運用(2)本期活動(含餘留問題)之檢討(3)下期主題及目標之適當性和具體性7-105現場表現(1)報告內容系統分明、前後連貫之程度(2)圖表文字清晰簡明之情形(3)活動說明易於瞭解(1) 發表人之儀態與口齒(2) 整體運作與團隊精神21-30合計70-100總分建議事項(優缺點說明):評審簽名:日期:年月日品管圈(QCC)競賽活動評分表對策落實評審項目內容(佔總發表成績50%)圈名:題目項次評審項目評審內容配分評分對策落實評審1對策實施狀況(1)實施對策是否有針對性(2)對策是否發揮圈員潛能與創意(3)對策是否有在現場宣導(4)對策是否在現場直觀性展現25-302標準化的落實(1)實施對策是否已有標準化文件發行(2)所有相關員工是否已知曉並確實執行20-253數據真實性(1) 可否提出相關數據收集過程之原始數據資料(2)數據之計算方式是否合理周詳20-254對策推廣(1)成功有效對策是否有在其他品項或其他部門推展(2)改善手法是否有普及運用15-20合計70-100總分建議事項(優缺點說明):評審簽名:日期:年月日。
品管圈“课题达成型”评分细则
5.无改善前后数据对比或图表对比扣0~3分
6.目标达成率过高或过低扣0~3分
7.无雷达图及其数值表扣2分,雷达图或数值表不规范扣0~1分
8.无标准化扣5分,标准化不规范扣0~3分
9.无检讨与改进扣3分,检讨与改进的内容空洞或冗长扣0~1分
10.无成果巩固或效果维持扣0~2分
1.方策拟定不充分、不科学、不合理扣0~5分
2.无方策拟定评价表扣5分,方策评价不准确、方法不合理扣0~3分
3.无最适方策探究表扣7分
4.无最适方策评价扣5分,评价项目或方法不合理、不准确扣0~3分
5.无障碍判定或副作用判定扣4分,判定不合理扣0~3分
6.无消除障碍措施扣4分,措施不合理扣0~3分
4
5
现场发表方法
(5%)
1.热诚洋溢、明快有力、语言流畅、清晰
2.前后连贯与逻辑性较强
3.PPT制作水平较高,具动感及人文、艺术内涵,创意性
5分
1.展示欠热情、洋溢、明快、流畅、感染力扣0~2分
2.前后连贯逻辑性不强扣0~2分
3.PPT制作水平不高扣0~1分
6
减分项:超时
比赛限定时间:12分钟,每超时1分钟扣1分,以此累加,由记分员完成
品管圈“课题达成型”评分细则
序号
评审
项目
评审要素
分值
扣分标准
得分
小计
1
活动特征
(10%)
1.QC STORY判定准确
2.中外文献全面、深刻
10分
1.无QC STORY判定分析扣4分
2.有QC STORY判定分析但不客观、欠准确扣0~3分
3.文献分析缺乏广划性
品管圈决赛评分标准
选题理由明确、充分(5分)
选题理由不明确、不充分-5分
活动进程(55分)
有品管圈活动计划表(5分)
甘特图绘制不符合要求(计划线“...”实施线“—”)-3分
计划时间分配不合理-2分
现状调查数据详实(5分)
只有综合性数据,无明细数据-2分
数据调查时问题分类不正确-3分
目标值设定合理(5分)
改善后数据不详实-3分
无改善前后柏拉图对比-2分
按活动计划定期进行活动(5分)
未按活动计划时间进行-2分
无下一期活动主题-3分
PPT制作
(15分)
整体布局风格美观合理、立意新颖,构思独特设计巧妙,具有想象力和表现力(5分)
酌情给分
作品中文字清晰,字体设计恰当(5分)
作品中使用了动画、音频、视频、文本、图片、表格、图表、图形等表现工具(3分)
图表错误-1分/每处
整部作品播放流畅,运行稳定、无故障(2分)
酌情给分
形象
(10分)
报告者仪表整洁,着装规范,精神饱满(3分)
酌情给分
能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对报告内容的理解(3分)
汇报过程具有较强的感染力、吸引力并能对各步骤进行清晰讲解(4分)
时间掌握
(5分)
时间控制在15-20分钟,每超或少1分钟扣1分,扣完为止(5分)
评委签名:
品管圈活动汇报竞赛评分标准
抽签号:总分:
评价项目
评价要点
评分标准
扣分
ห้องสมุดไป่ตู้圈名圈徽
(5分)
具有一定的寓意,设计新颖、形象,富有创意(2分)
寓意不深刻,缺乏创意-2分
有详细的圈名、圈辉选定过程(3分)
品管圈“课题达成型”评分细则
(30%)
1.方策实施规范有效
2.效果确认真实规范
3.目标达成率科学合理
4.有形成果真实有效
5.无形成果规范有效
6.标准化规范有效
7.检讨与改进真实有效
8.图表无缺项,且应用规范
30分
1.方策实施顺序不合逻辑扣0~3分
2.方策实施描述不具体或有ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ误每项扣0~3分
3.方策实施阶段的计划于执行内容要正确、规范、前呼后应,每处错误或疏漏扣0~3分
5
现场发表方法
(5%)
1.热诚洋溢、明快有力、语言流畅、清晰
2.前后连贯与逻辑性较强
3.PPT制作水平较高,具动感及人文、艺术内涵,创意性
5分
1.展示欠热情、洋溢、明快、流畅、感染力扣0~2分
2.前后连贯逻辑性不强扣0~2分
3.PPT制作水平不高扣0~1分
6
减分项:超时
比赛限定时间:12分钟,每超时1分钟扣1分,以此累加,由记分员完成
8.攻坚点发掘的评价项目不科学扣0~2分
9.所发掘攻坚点不合逻辑扣0~3分
10.目标设定值无科学依据扣0~2分
3
方策拟定与最适方策探究
(30%)
1.方策拟定方法准确
2.拟定方策具体可行
3.方策评价方法科学合理
4.最适方策探究方法准确
5.障碍和副作用判定客观合理
6.清除障碍方法有效
7.图表应用规范
30分
1.方策拟定不充分、不科学、不合理扣0~5分
2.无方策拟定评价表扣5分,方策评价不准确、方法不合理扣0~3分
3.无最适方策探究表扣7分
4.无最适方策评价扣5分,评价项目或方法不合理、不准确扣0~3分
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执行力及活动成果
(30%)
1.方策实施规范有效
2.效果确认真实规范
3.目标达成率科学合理
4.有形成果真实有效
5.无形成果规范有效
6.标准化规范有效
7.检讨与改进真实有效
8.图表无缺项,且应用规范
30分
1.方策实施顺序不合逻辑扣0~3分
2.方策实施描述不具体或有错误每项扣0~3分
3.方策实施阶段的计划于执行内容要正确、规范、前呼后应,每处错误或疏漏扣0~3分
8.攻坚点发掘的评价项目不科学扣0~2分
9.所发掘攻坚点不合逻辑扣0~3分
10.目标设定值无科学依据扣0~2分
3
方策拟定与最适方策探究
(30%)
1.方策拟定方法准确
2.拟定方策具体可行
3.方策评价方法科学合理
4.最适方策探究方法准确
5.障碍和副作用判定客观合理
6.清除障碍方法有效
7.图表应用规范
30分
品管圈“课题达成型”评分细则
序号
评审
项目
评审要素
分值
扣分标准
得分
小计
1
活动特征
(10%)
1.QC STORY判定准确
2.中外文献全面、深刻
10分
1.无QC STORY判定分析扣4分
2.有QC STORY判定分析但不客观、欠准确扣0~3分
3.文献分析缺乏广度、深度与针对性扣0~3分
2
课题明确化与计划性
4.每项方策的有效性未评估或评估不正确每处扣0~3分
5.无改善前后数据对比或图表对比扣0~3分
6.目标达成率过高或过低扣0~3分
7.无雷达图及其数值表扣2分,雷达图或数值表不规范扣0~1分
8.无标准化扣5分,标准化不规范扣0~3分
9.无检讨与改进扣3分,检讨与改进的内容空洞或冗长扣0~1分
10.无成果巩固或效果维持扣0~2分
1.方策拟定不充分、不科学、不合理扣0~5分
2.无方策拟定评价表扣5分,方策评价不准确、方法不合理扣0~3分
3.无最适方策探究表扣7分
4.无最适方策评价扣5分,评价项目或方法不合理、不准确扣0~3分
5.无障碍判定或副作用判定扣4分,判定不合理扣0~3分
6.无消除障碍措施扣4分,措施不合理扣0~3分
4
5
现场发表方法
(5%)
1.热诚洋溢、明快有力、语言流畅、清晰
2.前后连贯与逻辑性较强
3.PPT制作水平较高,具动感及人文、艺术内涵,创意性
5分
1.展示欠热情、洋溢、明快、流畅、感染力扣0~2分
2.前后连贯逻辑性不强扣0~2分
3.PPT制作水平不高扣0~1分
6
减分项:超时
比赛限定时间:12分钟,每超时1分钟扣1分,以此累加,由记分员完成
(25%)
1.提出的课题明确Байду номын сангаас程度较高,模式构建科学、直观
2.创意的发挥程度较高,课题的明确化具有高度与深度,创新性较强
3.适宜应用课题达成型品管圈开展活动
4.活动计划进度设计合理
5.项目掌握分析全面、完整,望差值设定合理
6.攻坚点发掘准确
7.攻坚点选定表制作规范
8.攻坚点发掘评价项目科学合理
9.目标值设定合理
25分
1.无课题明确化实际内容扣4分
2.有课题明确化内容但方向欠明确,创新性差,价值不高扣0~2分
3.无模式构成示意图扣4分,有模式构成示意图但不规范扣1~2分
4.无活动计划进度表(甘特图)扣3分,设计不规范扣0~2分
5.项目掌握不全面扣0~3分
6.调查方法不科学扣0~2分
7.期望水平设定不合理或望差值计算有误扣0~2分