电和磁基础训练(带解析过程)

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2019-2020届初三 第二十章 第5节 电和磁 磁生电知识点专项练习(含答案解析)

2019-2020届初三 第二十章 第5节 电和磁 磁生电知识点专项练习(含答案解析)

第二十章电与磁第5节电生磁知识点专项练习一、选择题1、用如图所示的装置探究通电导线在磁场中的受力情况。

接通电源,发现导体ab向左运动;把电源正负极对调后接入电路,发现导体ab向右运动。

这个实验事实说明通电导线在磁场中受力()A.方向与电流方向有关 B.方向与磁感线方向有关C.大小与电流大小有关 D.大小与磁场强弱有关2、利用图所示的装置,可以进行的实验是()A. 探究通电螺线管外部磁场的方向B. 探究通电导体在磁场中受力情况C. 探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关D. 探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件3、如图所示,在蹄形磁体的磁场中放置一根与螺线管连接的导体棒ab,当ab棒水平向右运动时,小磁针N极转至右边。

可使如图所示位置的小磁针N极转至左边的操作是()4、下图所示中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分。

它在磁场中按箭头方向运动时,会产生感应电流的是()A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丁5、图中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分,当它在磁场中按箭头方向运动时,不能产生感应电流的情况是()A. B. C. D.6、下列设备中,利用了电磁感应原理工作的是()A、电动机B、动圈式话筒C、电磁起重机D、扬声器7、把一台手摇发电机跟灯光连接起来,使线圈在磁场中转动,可以看到灯光发光。

关于手摇发电机发电过程,下列说法正确的是()A.发电机是将重力势能转变电能的装置B.匀速摇动转轮,灯光的亮度不变C.转轮转速越快灯光亮度越暗D.转轮在一个周期内电流方向改变两次8、如图四个实验中,用来探究电磁感应现象的是()A. B.C. D.9、如图所示电与磁的实验装置中,属于发电机原理的是()A. B.C. D.10、图1所示的四幅图中能说明发电机工作原理的是( )二、多项选择11、如图所示,在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中,导线ab与灵敏电流计组成闭合电路,蹄形磁体放置在水平桌面上保持静止时,下列说法正确的是()A. 导线ab静止不动,电流计指针不偏转B. 导线ab在水平方向运动,电流计指针可能会发生偏转C. 导线ab在竖直方向运动,电流计指针可能会发生偏转D. 电流计指针的偏转方向与导线ab的运动方向有关12、如图所示,是实验室用的手摇发电机.当老师演示时,同学们发现接入电流表的指针来回摆动,且转动越快灯泡越亮.则下列结论正确的是()A.发电机工作过程中电能转化为机械能B.发电机工作原理是法拉第的电磁感应现象C.针来回摆动,说明发电机产生的是交流电D.转动越快灯泡越亮,说明导体切割速度越大,产生感应电流越大三、填空题13、如图是一款能发电的魔方充电器,转动魔方时,他根据(选填“电流的磁效应”“电磁感应”或“通电导体在磁场中受力”)的原理发电,这个过程能转化为电能,产生的电能储存于魔方内.魔方还能通过USB端口给移动设备充电,给移动设备充电时,魔方相当于电路中的(选填“电源”或“用电器”)14、发电机是利用现象制成的,我国发电厂发出的交变电流的频率是50Hz,其周期是s。

初中物理电及磁答题技巧及练习题含答案含解析

初中物理电及磁答题技巧及练习题含答案含解析

初中物理电与磁答题技巧及练习题( 含答案 ) 含分析一、电与磁选择题1.“发电鞋”是一种新式科研产品,其内部安装有磁铁和线圈,当人行走时带动磁铁运动,线圈中就产生了感觉电流,“发电鞋”的工作原理()。

A. 电磁感觉B. 电流的磁效应C. 电流的热效应D. 磁场对电流的作用【答案】A【分析】【解答】“发电鞋”内部安装有磁铁和线圈,当人行走时带动磁铁运动,线圈做切割磁感线运动,线圈中就产生了感觉电流,所以“发电鞋”的工作原理是电磁感觉现象。

故答案为: A。

【剖析】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,会产生电流,这类电流叫感觉电流,这一现象叫电磁感觉现象。

2.某同学学习磁现象后,画出了以下四幅图,此中正确的选项是()A.B.C.D.【答案】C【分析】【解答】解: A、已知磁铁右端为N 极,左端为S 极,在磁体外面,磁感线的方向从 N 极指向 S极,而图中是从S 极指向 N 极, A 不切合题意;B、已知两磁铁都为N 极,磁感线的方向从N 极指向 S 极, B 不切合题意;C、右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指指向左端为N 极, C 切合题意;D、右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指指向右端为N 极, D 不切合题意。

故答案为: C。

【剖析】在磁体外面,磁感线的方向从N 极指向 S极.利用安培定章判断螺线管的磁极.3.以下图的四个装置,对于它们的说法正确的选项是()A. 图 a 可用来演示电流的磁效应B.图 b 可用来演示电磁感觉现象C. 图 c 可用来演示磁场对电流的作用D. 图 d 可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系【答案】C【分析】【解答】 A、该图中没有电源,即电磁感觉现象,此实验说明闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,是发电机的工作原理, A 不切合题意;B、该图为奥斯特实验,说明通电导线四周存在着磁场,可用来演示电流的磁效应, B 不符合题意;C、该图中有电源,即闭合开关后,磁场中的金属棒就会在磁场中运动,即说明通电直导线在磁场中遇到力, C切合题意;D、该图说明电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数的多少相关, D 不切合题意;故答案为: C。

最新 电与磁练习题基础、提高、难题_汇总(含答案)(word)1

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最新电与磁练习题基础、提高、难题_汇总(含答案)(word)1一、电与磁选择题1.如图所示电路中,闭合开关,向某一方向移动滑动变阻器的滑片时,弹簧测力计的示数增大,则()A. 螺线管上端是S极,滑片P向左移动B. 螺线管上端是S极,滑片P向右移动C. 螺线管上端是N极,滑片P向左移动D. 螺线管上端是N极,滑片P向右移动【答案】C【解析】【解答】解:(1)由图可知,开关闭合后,由安培定则可知,螺线管上端是N 极,滑动变阻器的滑片向左移动时,滑动变阻器连入电路中的电阻变小,则电路中的电流变大,通电螺线管的磁性变强.(2)通电螺线管的磁性变强,对铁块的吸引力变大,弹簧测力计的示数就变大.故选项ABD错误,C正确.故选C.【分析】(1)影响通电螺线管磁性强弱的因素有:电流的大小、线圈的匝数,线圈的匝数一定,电流越大,磁性越强;(2)电磁铁对铁块的吸引力变大时,弹簧测力计的示数变大,吸引了变小时,弹簧测力计的示数变小.2.对下列实验描述正确的是()A. 甲:验电器的两片金属箔带同种电荷,由于互相排斥而张开B. 乙:通电导线在磁场中受到力的作用,这是发电机的原理C. 丙:奥斯特实验说明磁能生电D. 丁:闭合开关,只要金属棒运动,电路中就有感应电流产生【答案】 A【解析】【解答】解:A、甲图是验电器,验电器的两片金属箔带同种电荷,由于互相排斥而张开,故A正确;B、乙图说明通电导线在磁场中受到力的作用,这是电动机的原理,故B错误;C、奥斯特实验说明电能产生磁场,故C错误;D、丁图中,闭合开关,金属棒做切割磁感线运动,电路中就有感应电流产生,故D错误;故选A.【分析】(1)验电器是利用同种电荷相互排斥的原理工作的;(2)电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的;(3)奥斯特实验说明电能产生磁场;(4)据电磁感应现象的原理分析即可判断;3.刷卡机已经普遍应用于银行、商场等,当银行卡有磁条的一侧经过刷卡机的卡槽时,刷卡机的检测感应器(相当于线圈)就会产生感应电流。

六年级科学上册(教科版)4.3电和磁 同步练习(含解析)

六年级科学上册(教科版)4.3电和磁 同步练习(含解析)

六年级科学上册(教科版)4.3电和磁同步练习(含解析)4.3 电和磁一、选择题1.电脑开机后周围会有磁,这是因为()。

A.电脑屏幕会发光B.电脑安装了电池C.通电导线会产生磁性2.让通电导线靠近指南针()。

A.电流的强度会增大B.指南针会产生电流C.指南针会发生偏转3.生活中有很多物体利用电能生成了磁能,下列物体没有产生磁能的是()。

A.电磁炉B.电动机C.手电筒4.如图所示,奥斯特发现将小磁针放在通电导线的附近会()。

A.不动B.偏转C.一直不停旋转5.下图中,通电后观察到指南针的变化最大的是()。

A.B.C.6.改变电磁铁的导线缠绕方向,同时再改变电磁铁连接电池正负极的方向,此时电磁铁()。

A.南北极改变B.南北极不变C.没有南北极D.都是南极7.小明同学学习了电和磁的知识后,尝试了一个新实验。

他将磁针放置在一根直尺的顶端,让通电线圈从10厘米远逐渐接近磁针,观察磁针偏转角度的变化情况。

小明这个实验适合研究的问题是()。

A.磁针的偏转角度与距离的远近有关系吗B.磁针的偏转角度与线圈的圈数有关系吗C.磁针的偏转角度与电流的强弱有关系吗D.磁针的偏转角度与线圈的大小有关系吗8.信鸽有着高超的认路本领,人们对此原因提出了如下猜想:()A.信鸽对地形地貌有极强的记忆力B.信鸽能发射并接收某种超声波C.信鸽能发射并接收某种次声波D.信鸽体内有某种磁性物质,它能借助地球磁场辨认方向二、填空题9.我们把两个相同的磁极称之为,把两个不相同的磁极称之为。

10.通过适当的装置,生活中的大部分磁能都可以由能转换而来。

11.指的是工作时单位时间内耗电量的大小。

12.1820年,丹麦科学家( )在一次实验中发现让通电的导线靠近指南针,指南针会发生偏转。

三、判断题13.电磁起重机断电时,仍能吸起钢铁。

( )14.我们在研究“电和磁”实验时,只能短暂接通电路,因为电流很强,电池会很快发热。

( )15.我们可以借助线圈和指南针来检测废旧电池中是否还有电。

【物理】初中物理电与磁解题技巧讲解及练习题(含答案)含解析

【物理】初中物理电与磁解题技巧讲解及练习题(含答案)含解析

【物理】初中物理电与磁解题技巧讲解及练习题(含答案)含解析一、电与磁选择题1.如图所示电路中,闭合开关,向某一方向移动滑动变阻器的滑片时,弹簧测力计的示数增大,则()A. 螺线管上端是S极,滑片P向左移动B. 螺线管上端是S极,滑片P向右移动C. 螺线管上端是N极,滑片P向左移动D. 螺线管上端是N极,滑片P向右移动【答案】C【解析】【解答】解:(1)由图可知,开关闭合后,由安培定则可知,螺线管上端是N 极,滑动变阻器的滑片向左移动时,滑动变阻器连入电路中的电阻变小,则电路中的电流变大,通电螺线管的磁性变强.(2)通电螺线管的磁性变强,对铁块的吸引力变大,弹簧测力计的示数就变大.故选项ABD错误,C正确.故选C.【分析】(1)影响通电螺线管磁性强弱的因素有:电流的大小、线圈的匝数,线圈的匝数一定,电流越大,磁性越强;(2)电磁铁对铁块的吸引力变大时,弹簧测力计的示数变大,吸引了变小时,弹簧测力计的示数变小.2.刷卡机已经普遍应用于银行、商场等,当银行卡有磁条的一侧经过刷卡机的卡槽时,刷卡机的检测感应器(相当于线圈)就会产生感应电流。

下图中与此原理相同的是()A. B.C. D.【答案】 C【解析】【解答】解:刷卡机读出信息原理就是电磁感应现象;A、如图电路中有电源,是奥斯特实验,说明通电导线周围有磁场,A不符合题意;B、如图电路中有电源,是电动机测原理图,是根据通电导体在磁场中受力而运动制成的,B不符合题意;C、如图电路中没有电源,当闭合开关,闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动时,导体中有感应电流产生,这是电磁感应选项。

C符合题意;D、图中有电源,是电磁铁的原理图,是根据电流的磁效应制成的,D不符合题意。

故答案为:C。

【分析】当导线切割磁感线时,导体中会产生感应电流,这是电磁感应现象.3.如图是“水位自动报警器”电路图,容器中装有盐水,和分别是“2.5V,0.3A”和“2.5V,0.5A”的灯泡,下列说法不正确的是()A. 液面上升到与金属块B接触时,电磁铁工作,说明盐水是导体B. 液面上升,金属块A受到的液体压强变大C. 工作1min电流做功45JD. 若在电路中M点接入电铃,则电铃响说明水位到达警戒线【答案】D【解析】【解答】A.液面上升到与金属块B接触,电磁铁、U1、金属块A、金属块B构成了闭合回路,电磁铁工作,说明盐水可以允许电流通过,盐水是导体,A不符合题意;B.盐水密度不变,由公式p=ρgh知,当液面上升,盐水深度增加时,金属块A受到的液体压强变大,B不符合题意;C、工作1min电流做功W=UIt=2.5V×0.3A×60s=45J,C不符合题意;D、由图知,如果将电铃接在M点,电铃与两只灯泡都是串联,所以无论水位是否达到警戒线,电铃能发生,D错误,符合题意.故答案为:D【分析】在液体密度一定时,液体压强随深度的增加而增大;利用公式W=UIt得到电流做的功;串联电路用电器工作过程中互相影响,并联电路用电器工作过程中互不影响.4.在昼夜明灯的地下停车场,驾驶员根据车位入口上方的红绿灯入停.如图是小吴设计的自动控制电路图,将光控开关(遮光时开关闭合)装在每个车位地面中央,红绿灯装在车位入口上方.当车位未停车时绿灯亮,当车位已停车时红灯亮,则图中L1、L2()A. 都是红灯B. 都是绿灯C. 分别是红灯、绿灯D. 分别是绿灯、红灯【答案】 D【解析】【解答】解:由题当车位已停车时,光控开关被遮光而闭合,由图可知,此时左侧控制电路连通,电磁继电器中的电磁铁产生磁性,吸下衔铁,L2灯泡电路被接通,所以L2为红灯;当车位未停车时,光控开关有光照而断开,电磁铁中无磁性,弹簧将衔铁拉起,L1电路接通而发光,所以L1为绿灯.故ABC错误,D正确.故选D【分析】根据光控开关的作用,分析左侧控制电路的通断,再分析两灯的工作状态即可解题.5.关于下列四幅图,说法正确的是()A. 甲图:用吸管从瓶中吸饮料,是吸力将饮料吸入嘴中B. 乙图:电流一定时,电磁铁磁性强弱与线圈的匝数有关C. 丙图:铁轨铺在枕木上,是通过增大受力面积来增大压强D. 丁图:发电机的工作原理【答案】B【解析】【解答】解:A、因为吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,使管内气压减小,这样在外界大气压的作用下,饮料就被压进吸管里;如果将吸管剪一个洞,内外气压相等,饮料就不会吸入口中,故A错误;B、电磁铁磁性的强弱与电流大小、线圈的匝数有关,电流一定时,匝数越多、电磁铁的磁性越强,故B正确;C、铁轨铺在枕木上,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故C错误;D、丁图演示的是通电导体在磁场里受到力的作用,是电动机的原理,故D错误.故选B.【分析】(1)由于大气有压强,我们才能利用细管将饮料吸到嘴里;(2)电磁铁磁性的强弱与电流大小、线圈的匝数有关,电流越大、线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强;(3)减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强.(4)发电机的工作原理是电磁感应,即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流.6.下列关于磁现象说法中正确的是()A. 磁感线越密集的地方磁场越弱B. 发电机是利用电磁感应原理工作的C. 地磁场的N极在地球的北极附近D. 电磁铁磁性的强弱不能通过调节电流的大小来控制【答案】B【解析】【解答】解:A、磁场中的磁感线密集的地方说明该处磁场强,磁感线稀疏的地方磁场弱,故A错误;B、发电机即通过线圈在磁场中做切割磁感线的运动,此时电路中会产生电流,是电磁感应现象,故B正确;C、地磁N极在地理南极附近,地磁S极在地理北极附近.故C错误;D、电磁铁的磁性与线圈匝数和电流大小有关,所以电磁铁的磁性强弱可以通过改变电流大小来控制,故D错误.故选B.【分析】(1)在磁场中磁感线的疏密来表示磁场的强弱.(2)闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,会产生感应电流,这叫电磁感应现象,其前提条件是施加运动,结果是产生电流.(3)地球本身是一个巨大的磁体,地磁两极和地理两极不重合.(4)电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数多少、有无铁芯有关.7.如图所示的充电鞋垫,利用脚跟起落驱动磁性转子旋转,线中就会产生电流,从而能给鞋垫上的电池充电。

【物理】初中物理电与磁的基本方法技巧及练习题及练习题(含答案)含解析

【物理】初中物理电与磁的基本方法技巧及练习题及练习题(含答案)含解析

【物理】初中物理电与磁的基本方法技巧及练习题及练习题(含答案)含解析一、电与磁选择题1.如图所示,闭合开关S,弹簧测力计的示数增大.下列分析正确的是A. c端是S极,a是电源的正极B. c端是N极,a是电源的负极C. 若滑动变阻器的滑片向右滑动,弹簧测力计示数增大D. 若将电源正负极接线的位置对调,弹簧测力计示数增大【答案】B【解析】【解答】解:A、闭合开关S,弹簧测力计的示数增大,由于此题下端为S极,并且弹簧测力计的示数变大,因为异名磁极相互吸引,同名磁极相互排斥,所以电磁铁的上端为N极.故A错误;B、由上述可知因为电磁铁的上端为N极,下端为S极,由安培定则可知,电流从电磁铁的上端流入,故电源b端为正极,a端为负极.故B正确;C、若滑动变阻器的滑片向右滑动,滑动变阻器的电阻增大,电路中的电流变小,电磁铁的磁性变小,对上方的磁体的吸引力变小,所以弹簧测力计示数变小,故C错误;D、若将电源正负极接线的位置对调,电磁铁的磁性强弱不变,极性相反,则c端变为S 极,与磁体相互排斥,故弹簧测力计的示数变小.故D错误.故选B【分析】首先要明确电磁铁磁性强弱的影响因素:有无铁芯、电流大小、线圈匝数的多少.①首先由弹簧测力计示数变化确定电磁铁磁性强弱的变化,进而确定电流变化,判断出滑动变阻器的滑片移动,电路中电阻的变化,知道磁体的下端为S极和弹簧测力计的示数增大,根据磁体间的相互作用规律,从而可以判断出电磁铁的磁极极性.②知道电磁铁的磁极极性,可利用安培定则判断出电磁铁中电流的方向,从而可以确定电源的正负极.③根据滑动变阻器滑片的移动引起电流的变化,再判断出电磁铁磁性强弱的变化,可从而以确定弹簧测力计示数的变化.④磁感线方向不影响电磁铁磁性强弱的变化,但是电磁铁的极性相反,利用磁极之间作用规律,从而确定弹簧测力计示数的变化2.探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,按图所示电路进行实验,观察到电磁铁甲吸引大头针的数目比电磁铁乙多,此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是()A. 线圈的匝数B. 电流的大小C. 电流的方向D. 电磁铁的极性【答案】A【解析】【解答】解:由图知,甲、乙两线圈串联,所以通过甲、乙两线圈的电流相等;甲的线圈匝数明显比乙的线圈匝数多,实验观察到电磁铁甲吸引大头针的数目比乙多;所以此实验说明电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关.故选A.【分析】要解决此题,需要掌握电磁铁磁性强弱的因素.知道电磁铁磁性的强弱与电流的大小和线圈的匝数有关;同时要掌握串联电路中的电流特点,知道串联电路中电流相等.掌握转化法在此实验中的应用.3.下列设备,利用电磁继电器工作的是()A. 水位自动报警器B. 动圈式话筒C. 电磁起重器D. 直流电铃【答案】 A【解析】【解答】解:A、如图,由容器、左侧电源和电磁铁组成的是控制电路,由有灯和右侧电源组成的是工作电路,这是一个电磁继电器用控制电路来控制工作电路的。

(物理)初中物理电与磁答题技巧及练习题(含答案)含解析

(物理)初中物理电与磁答题技巧及练习题(含答案)含解析

(物理)初中物理电与磁答题技巧及练习题(含答案)含解析一、电与磁选择题1.如图是直流电铃的工作原理图.下列说法正确的是()A. 铃声可以在真空中传播B. 铃声是由铃碗的振动产生的C. 变阻器滑片向右移时,电磁铁的磁性增强D. 绕制电磁铁线圈时,线圈的匝数越少,磁性越强【答案】B【解析】【解答】解:A、声音的传播需要介质,真空不能传声,故A错误;B、当闭合开关铁腕振动,铃声响起,铃声是由铃碗的振动产生的,故B正确;C、滑动变阻器的滑片向右滑动时,接入电路中的电阻增大,电流减小,电磁铁的磁性减弱,故C错误;D、当通过电磁铁的电流一定时,电磁铁线圈的匝数越少,磁性越弱,故D错误.故选B.【分析】(1)声音的传播靠介质;(2)声音是由物体的振动产生的;(3)改变电磁铁的磁性强弱,就要从改变电磁铁的线圈匝数或者改变通过电磁铁的电流大小入手.而电磁铁固定,则其匝数固定.只能从电流入手.改变滑动变阻器接入的阻值可以改变电路中的电流;(4)①影响电磁铁磁性强弱的因素:电流大小、线圈匝数多少、有无铁芯.有铁芯时,电流越大,匝数越多,磁性越强.2.我国航母舰机起飞将采用自行研制的电磁弹射器,电磁弹射器的弹射车与舰载机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车的导体有强电流通过时,就可以受到强大的推力,下列各图中与弹射车工作原理一致的是()A. 电风扇B. 手播发电机C. 电热水壶D. 电磁起重机【答案】 A【解析】【解答】由题意知弹射车的工作原理:磁场对电流有力的作用。

A、电风扇的原理:磁场对电流有力的作用,A符合题意;B、手播发电机的原理:电磁感应现象,B不符合题意;C、电热水壶的原理:电流的热效应,C不符合题意;D、电磁起重机的原理:电流的磁效应D,不符合题意。

故答案为:A。

【分析】先判断弹射车的工作原理,再逐项分析各个选项中的工作原理进行分析判断。

3.如图所示,电磁铁上方附近有一点A,小磁针置于电磁铁的右方附近。

闭合开关S,下列判断正确的是()A. 电磁铁的左端为N极B. 电磁铁上方A点的磁场方向向右C. 小磁针静止后,其N极的指向向右D. 向左移动滑片P,电磁铁的磁性减弱【答案】 C【解析】【解答】A、由安培定则可知,右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指指向右端,则通电螺线管的右端为N极,A不符合题意;B、在磁体的外部,磁感线从N极指向S极,所以通电螺线管外A点的磁场方向向左,B 不符合题意;C、通电螺线管的右端是N极,根据异名磁极相互吸引可知,小磁针的S极应靠近螺线管的右端,则小磁计的S极向左转动,小磁针会逆时针旋转,故小磁针静止时,其N极的指向向右,C符合题意;D、向左移动滑片P,连入电路的电阻减小,电流增大,电磁铁的磁性增强,D不符合题意;故答案为:C。

电与磁(篇)(Word版 含解析)

电与磁(篇)(Word版 含解析)

电与磁(篇)(Word版含解析)一、三物理电与磁易错压轴题(难)1.某同学猜想电磁铁磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关。

在探究“电磁铁磁性强弱与电流大小是否有关”时,使用的器材有:学生电源、电磁铁、电流表、滑动变阻器、开关、软铁块P、铁架台、电子秤、导线若干。

某同学用绝缘细线将电磁铁M悬挂在铁架台上,并保持它与软铁块P的距离不变:(1)实验时,他_______开关S,组装实验电路如图所示,请将滑动变阻器连入电路中,要求:滑片向左滑动时电路中电流变大;(2)本实验中根据______________比较电磁铁磁性强弱;(3)请设计出记录实验数据的表格,表中要有必要的信息。

(_________)【答案】断开,电子秤的示数实验次数电流I/A电子秤的示数/g123……【解析】【分析】【详解】(1)[1]在连接电路时,开关S应处于断开状态。

由题意知,电路中变阻器调节电路的电流,所以各元件串联;而滑片向左滑动时电路中电流变大,即滑片向左滑动时,变阻器接入电路的电阻变小,所以变阻器下边的接线柱应接左边的;电路所用电源为学生电源,则电流表应用大量程0~3A,故电路连接如下:(2)[2]实验根据电子秤的示数来比较电磁铁磁性强弱。

因为当开关闭合时,电路中有电流通过,电磁铁有磁性,对放在电子秤上的软铁块P有吸引力。

当电流越大时,电磁铁的磁性就越强,对软铁块的吸引力就越大,那么软铁块对电子秤的作用力就越小,则电子秤的示数就越小。

(3)[3]实验探究的是“电磁铁磁性强弱与电流大小的关系”,所以在实验时需记录电流的大小,而磁性的强弱是通过电子秤的示数来反映的,所以还需要记录电子秤的示数。

故实验表格如下:实验次数电流I/A电子秤的示数/g123……2.在安装直流电动机模型的实验中,小明将组装好的电动机模型、滑动变阻器、电源、开关串联起来如图甲所示:(1)小明闭合开关,发现线圈不转,他用手轻轻转了一下线圈,电动机模型开始正常转动。

初三物理电与磁题20套(带答案)及解析

初三物理电与磁题20套(带答案)及解析

初三物理电与磁题20套(带答案)及解析一、电与磁选择题1.以下是对电与磁部分四幅图的分析,其中错误的是()A. 如图装置闭合电路后磁针会偏转,说明电流能产生磁场B. 如图装置说明通电导线在磁场中受到力的作用C. 如图装置所揭示的原理可制造发电机D. 图中动圈式话筒应用了磁场对电流的作用【答案】 D【解析】【解答】A、这是奥斯特实验,说明通电导体周围存在磁场(即电流能产生磁场),A不符合题意。

B、如图装置,开关闭合后导体会在磁场中运动,说明通电导线在磁场中受到力的作用,B 不符合题意。

C、图中无电源,闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中有感应电流产生,电流计的指针发生偏转,根据这个原理可制成发电机,C不符合题意。

D、动圈式话筒是根据电磁感应原理工作的,D错误,符合题意。

故答案为:D。

【分析】在电和磁这一部分中,学到了很多电学设备,每个设备的制成原理是经常考查的知识点.一般来说,有电磁铁的仪器是电流的磁效应原理,发电机和动圈式话筒是电磁感应现象原理,电动机和扬声器是通电导体在磁场中受力原理.2.下列作图中,错误的是()A. 动力F1的力臂B. 静止物体的受力分析C. 平面镜成像D. 磁体的磁场【答案】 A【解析】【解答】解:A、反向延长得出力F1的作用线,从支点作作用线的垂线,得垂足,支点到垂足的距离为动力臂L1,如图所示,故A错.B、静止在斜面上的物体受到重力(竖直向下)、支持力(垂直斜面向上)和摩擦力(沿斜面向上)的作用,三力的作用点画在物体的重心,故B正确;C、物体成的像为虚像,用虚线画出,物像关于平面镜对称,故C正确;D、在磁体外部,磁感线从N极出,回到S极,故D正确.故选A.【分析】(1)根据力臂的画法进行分析,力臂是支点到力作用线的垂线段;(2)静止在斜面上的物体受到重力、支持力和摩擦力的作用;(3)平面镜成像的特点:物体成的像为虚像,物像关于平面镜对称;(4)在磁体外部,磁感线从N极出,回到S极.本题考查了力臂的画法、力的示意图的画法、平面镜成像的画法以及磁感线的方向,属于基础题目.3.如图所示,导体棒ab向右运动,下列操作能使导体棒向左运动的是()A. 调换磁极B. 取走一节干电池C. 将导体棒a、b端对调D. 向左移动滑动变阻器滑片【答案】A【解析】【解答】解:通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向和电流方向两个因素有关;A、将磁体的磁极对调,磁场方向与原来相反,则导体棒的受力方向与原来相反,能使导体棒向左运动,故A正确;B、取走一节干电池,减小电源电压,减小电路中的电流,会改变受力大小,但不会改变运动方向,故B错误;C、将导体棒a、b端对调,不能改变导体中的电流方向,不能改变受力方向,故C错误;D、将滑动变阻器的滑片P向左移动,电路的电阻减小,电路中的电流增大,会改变受力大小,但不会改变运动方向,故D错误.故选A.【分析】通电导体在磁场中受到力的作用,受力方向与磁场方向和电流方向两个因素有关:一个是磁场方向,另一个是电流方向.如果只改变一个因素,则导体受力方向改变,如果同时改变两个因素,则导体受力方向不变.改变电流大小,只能改变受力大小,不能改变受力方向.4.某同学学习磁现象后,画出了以下四幅图,其中正确的是()A.B.C.D.【答案】 C【解析】【解答】解:A、已知磁铁右端为N极,左端为S极,在磁体外部,磁感线的方向从N极指向S极,而图中是从S极指向N极,A不符合题意;B、已知两磁铁都为N极,磁感线的方向从N极指向S极,B不符合题意;C、右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指指向左端为N极,C符合题意;D、右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指指向右端为N极,D不符合题意。

【物理】 电与磁练习题(含答案)

【物理】 电与磁练习题(含答案)

【物理】电与磁练习题(含答案)一、电与磁选择题1.如图所示,闭合开关S,弹簧测力计的示数增大.下列分析正确的是A. c端是S极,a是电源的正极B. c端是N极,a是电源的负极C. 若滑动变阻器的滑片向右滑动,弹簧测力计示数增大D. 若将电源正负极接线的位置对调,弹簧测力计示数增大【答案】B【解析】【解答】解:A、闭合开关S,弹簧测力计的示数增大,由于此题下端为S极,并且弹簧测力计的示数变大,因为异名磁极相互吸引,同名磁极相互排斥,所以电磁铁的上端为N极.故A错误;B、由上述可知因为电磁铁的上端为N极,下端为S极,由安培定则可知,电流从电磁铁的上端流入,故电源b端为正极,a端为负极.故B正确;C、若滑动变阻器的滑片向右滑动,滑动变阻器的电阻增大,电路中的电流变小,电磁铁的磁性变小,对上方的磁体的吸引力变小,所以弹簧测力计示数变小,故C错误;D、若将电源正负极接线的位置对调,电磁铁的磁性强弱不变,极性相反,则c端变为S 极,与磁体相互排斥,故弹簧测力计的示数变小.故D错误.故选B【分析】首先要明确电磁铁磁性强弱的影响因素:有无铁芯、电流大小、线圈匝数的多少.①首先由弹簧测力计示数变化确定电磁铁磁性强弱的变化,进而确定电流变化,判断出滑动变阻器的滑片移动,电路中电阻的变化,知道磁体的下端为S极和弹簧测力计的示数增大,根据磁体间的相互作用规律,从而可以判断出电磁铁的磁极极性.②知道电磁铁的磁极极性,可利用安培定则判断出电磁铁中电流的方向,从而可以确定电源的正负极.③根据滑动变阻器滑片的移动引起电流的变化,再判断出电磁铁磁性强弱的变化,可从而以确定弹簧测力计示数的变化.④磁感线方向不影响电磁铁磁性强弱的变化,但是电磁铁的极性相反,利用磁极之间作用规律,从而确定弹簧测力计示数的变化2.下列作图中,错误的是()A. 动力F1的力臂B. 静止物体的受力分析C. 平面镜成像D. 磁体的磁场【答案】 A【解析】【解答】解:A、反向延长得出力F1的作用线,从支点作作用线的垂线,得垂足,支点到垂足的距离为动力臂L1,如图所示,故A错.B、静止在斜面上的物体受到重力(竖直向下)、支持力(垂直斜面向上)和摩擦力(沿斜面向上)的作用,三力的作用点画在物体的重心,故B正确;C、物体成的像为虚像,用虚线画出,物像关于平面镜对称,故C正确;D、在磁体外部,磁感线从N极出,回到S极,故D正确.故选A.【分析】(1)根据力臂的画法进行分析,力臂是支点到力作用线的垂线段;(2)静止在斜面上的物体受到重力、支持力和摩擦力的作用;(3)平面镜成像的特点:物体成的像为虚像,物像关于平面镜对称;(4)在磁体外部,磁感线从N极出,回到S极.本题考查了力臂的画法、力的示意图的画法、平面镜成像的画法以及磁感线的方向,属于基础题目.3.图为某品牌共享电单车,其涉及到的物理知识正确的是()A. 没有网络传递信息,是无法实现手机扫二维码开锁的B. 车座成马鞍型,增大了人与车座的受力面积,压强增大C. 车胎上有凹凸不平的花纹,可以减小与地面的摩擦力D. 后轮上的电动机,利用电磁感应原理将电能转化为机械能【答案】 A【解析】【解答】A. 手机扫二维码开锁时,通过电磁波及网络传递信息,当服务器接收到付费后,才会开解,所以没有网络传递信息,是无法实现手机扫二维码开锁的,A符合题意;B. 车座成马鞍型,增大了人与车座的受力面积,减小压强,B不符合题意;C. 车胎上有凹凸不平的花纹,是用增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦力,C不符合题意;D. 后轮上的电动机,利用通电导线在磁场受力的原理将电能转化为机械能,D不符合题意;故答案为:A。

初中物理电与磁解题技巧和训练方法及练习题(含答案)及解析

初中物理电与磁解题技巧和训练方法及练习题(含答案)及解析

初中物理电与磁解题技巧和训练方法及练习题(含答案)及解析一、电与磁选择题1.图中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分。

当它在磁场中按箭头方向运动时,能产生感应电流的是()A. B. C. D.【答案】 C【解析】【解答】解:磁极间的磁感线是从N极指向S极,由图可知,C中导体做切割磁感线运动,所以会产生感应电流,C符合题意;ABD中的导体运动时,导体运动方向与磁感线方向平行,都不会切割磁感线,所以不会产生感应电流,ABD不符合题意;故答案为:C。

【分析】产生感生电流的条件:①电路必须闭合;②只是电路的一部分导体在磁场中;③这部分导体做切割磁感线运动.2.如图是水位自动报警器的原理示意图,下图四个实验能反映其自动报警原理的是()A. B. C. D.【答案】 D【解析】【解答】解:当水位达到金属块A时,控制电路接通。

电路中有了电流,电磁铁有磁性,向下吸引衔铁,使动触点与绿灯所在电路的静触点分开,绿灯灭。

与红灯所在电路的静触点接通,导致了红灯所在的电路接通,红灯亮;由此可见:水位自动报警器的原理是通过电磁铁控制工作电路的。

A、条形磁铁的周围存在磁场,A不符合题意;B、是电动机的原理,B不符合题意;C、电磁感应现象,是发动机的原理,C不符合题意;D、是电磁铁的原理,能反映其自动报警原理,D符合题意。

故答案为:D。

【分析】结合电磁铁继电器工作原理和过程分析解答即可.3.关于电和磁,下列说法正确的是()A. 电动机的工作原理是磁场对通电导体有力的作用B. 奥斯特发现了电磁感应现象C. 指南针指南北是因为地球周围存在磁场,地磁场的南极在地理的南极附近D. 导体在磁场中运动就一定会产生感应电流【答案】 A【解析】【解答】解:A、电动机是利用了通电导体在磁场中会受到磁场对它的力的作用,A符合题意;B、奥斯特发现了电流磁效应,说明通电导线周围存在磁场,B不符合题意;C、指南针能指南北就是因为受到地磁场的作用,地磁场的南极在地理的北极附近,C不符合题意;D、闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,才会产生感应电流,D不符合题意。

【物理】物理电与磁题20套(带答案)及解析

【物理】物理电与磁题20套(带答案)及解析

【物理】物理电与磁题20套(带答案)及解析一、电与磁选择题1.关于如图所示的电和磁知识,下列描述错误的是()A. 电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用来工作的B. 有金属外壳的家用电器外壳不接地会有安全患C. 梳头后的塑料梳子能吸引小纸屑是因为梳子具有磁性D. 磁悬浮列车是利用电流的磁效应来工作的【答案】 C【解析】【解答】解:A、电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用来工作的,故A 正确;B、有金属外壳的家用电器使用的三孔插座,避免金属外壳带电接触后发生触电事故,故B 正确;C、塑料梳子和头发摩擦,塑料梳子因摩擦而带电,吸引碎纸屑;属于摩擦起电现象;故C 错误;D、磁悬浮列车是利用电流的磁效应来工作的,故D正确.故选C.【分析】(1)明确通电导线在磁场中受力的作用后,可以使导线在磁场中产生运动;(2)有金属外壳的家用电器使用的插座;(3)两种不同物质组成的物体相互摩擦后,物体能吸引轻小物体的现象是摩擦起电;(4)磁悬浮列车是利用电流的磁效应来工作.2.关于电磁现象,下列说法正确的是()A. 磁场是由磁感线组成的B. 磁场对放入其中的导体一定有力的作用C. 电动机工作时可将机械能转化为电能D. 发电机是利用电磁感应原理制成的【答案】D【解析】【解答】解:A、磁场是存在与磁体周围的一种物质,磁感线是一种理想化的物理模型,实际上不存在,磁场不是由磁感线组成的,故A错误;B、磁场对其中的磁体一定有力的作用;但磁场对其中的通电导体不一定有力的作用,即电流方向与磁场的方向平行时无作用力,故B错误;C、电动机是将电能转化为机械能,故C错误;D、发电机是将机械能转化为电能,是利用电磁感应原理制成的,故D正确.故选D.【分析】(1)磁场是存在于磁体周围的一种物质,可以用磁感线描述磁场的强弱与方向;(2)磁场对其中的磁体一定有力的作用;但磁场对其中的通电导体不一定有力的作用,即电流方向与磁场的方向平行,无作用力.(3)电动机是将电能转化为机械能;(4)发电机是将机械能转化为电能,原理是电磁感应.3.图为某品牌共享电单车,其涉及到的物理知识正确的是()A. 没有网络传递信息,是无法实现手机扫二维码开锁的B. 车座成马鞍型,增大了人与车座的受力面积,压强增大C. 车胎上有凹凸不平的花纹,可以减小与地面的摩擦力D. 后轮上的电动机,利用电磁感应原理将电能转化为机械能【答案】 A【解析】【解答】A. 手机扫二维码开锁时,通过电磁波及网络传递信息,当服务器接收到付费后,才会开解,所以没有网络传递信息,是无法实现手机扫二维码开锁的,A符合题意;B. 车座成马鞍型,增大了人与车座的受力面积,减小压强,B不符合题意;C. 车胎上有凹凸不平的花纹,是用增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦力,C不符合题意;D. 后轮上的电动机,利用通电导线在磁场受力的原理将电能转化为机械能,D不符合题意;故答案为:A。

初三物理电及磁解题技巧讲解及练习题含答案及解析

初三物理电及磁解题技巧讲解及练习题含答案及解析

初三物理电与磁解题技巧解说及练习题( 含答案 ) 及分析一、电与磁选择题1.以下由学校生活联想到的物理知识中,错误的选项是()A.做操时排直队伍,利用了光沿直线流传原理B.电电扇转动,利用了电磁感觉原理C.使劲踢球,脚感觉痛,是因为物体间力的作用是互相的D.湿衣服放在通风处干得快,是经过加速表面上的空气流速来加速蒸发的【答案】 B【分析】【解答】解:A、做操时排直队伍,利用了光沿直线流传原理,故 A 正确,不合题意;B、电电扇转动,利用了通电导线在磁场中受力转动的原理,故 B 错误,切合题意;C、使劲踢球,脚感觉痛,是因为物体间力的作用是互相的,故 C 正确,不合题意;D、湿衣服放在通风处干得快,是经过加速液面上的空气流速来加速蒸发的,故 D 正确,不合题意.应选 B.【剖析】( 1)光在平均介质中直线流传;(2)电动机是利用了通电导线在磁场中受力转动的原理;(3)物体间力的作用是互相的;(4)影响蒸发的要素有温度、液体表面积、液体表面上方的空气流动.2.如下图,闭合开关S,弹簧测力计的示数增大.以下剖析正确的选项是A. c 端是 S 极, a 是电源的正极B. c 端是 N 极, a 是电源的负极C.若滑动变阻器的滑片向右滑动,弹簧测力计示数增大D.若将电源正负极接线的地点对换,弹簧测力计示数增大【答案】 B【分析】【解答】解:A、闭合开关S,弹簧测力计的示数增大,因为本题下端为S 极,并端为N 极.故 A 错误;B、由上述可知因为电磁铁的上端为N 极,下端为S 极,由安培定章可知,电流从电磁铁的上端流入,故电源 b 端为正极, a 端为负极.故 B 正确;C、若滑动变阻器的滑片向右滑动,滑动变阻器的电阻增大,电路中的电流变小,电磁铁的磁性变小,对上方的磁体的吸引力变小,所以弹簧测力计示数变小,故 C 错误;S D、若将电源正负极接线的地点对换,电磁铁的磁性强弱不变,极性相反,则 c 端变成极,与磁体互相排挤,故弹簧测力计的示数变小.故 D 错误.应选 B【剖析】第一要明确电磁铁磁性强弱的影响要素:有无铁芯、电流大小、线圈匝数的多少.① 第一由弹簧测力计示数变化确立电磁铁磁性强弱的变化,从而确立电流变化,判断出滑动变阻器的滑片挪动,电路中电阻的变化,知道磁体的下端为S 极和弹簧测力计的示数增大,依据磁体间的互相作用规律,从而能够判断出电磁铁的磁极极性.② 知道电磁铁的磁极极性,可利用安培定章判断出电磁铁中电流的方向,从而能够确立电源的正负极.③ 依据滑动变阻器滑片的挪动惹起电流的变化,再判断出电磁铁磁性强弱的变化,可从而以确立弹簧测力计示数的变化.④ 磁感线方向不影响电磁铁磁性强弱的变化,可是电磁铁的极性相反,利用磁极之间作用规律,从而确立弹簧测力计示数的变化3.如下图,甲、乙、丙、丁是四幅实验图,以下说法正确的选项是()A.甲实验说明同名磁极互相吸引,异名磁极互相排挤B.乙实验说明闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流C.丙实验说明利用磁场能够产生电流D.丁实验说明机械能能够转变成电能【答案】 B【分析】【解答】解:A、两磁铁悬挂起来,当同名磁极相对时,互相排挤;当异名磁极相对时,互相吸引,故A 不正确;B、导线与敏捷电流计相连,闭合电路时,当导体在磁场中做切割磁感线的运动时,敏捷电流计发生偏转,说了然电磁感线现象,故 B 正确;C、导线内通以电流后,放在其四周的小磁针会发生偏转,说明通电导线四周存在磁场,故C不正确;D、导体棒与电源相连,当通以电流时因为受磁场力的作用,导体棒会发生运动,故说明通电导体在磁场中受磁场力的作用,是电能转变成机械能,故 D 不正确.应选 B.【剖析】由实验的装置及实验现象可知实验的原理及意义.4.对于电磁现象,以下说法正确的选项是()A. 通电导线四周必定存在磁场B. 磁场是由疏密不同的磁感线构成的C. 改变电流大小,能够改变电动机转动的方向D. 任何导体在磁场中运动时,都能产生感觉电流【答案】A【分析】【解答】解:A、据奥斯特实验可知,通电导线四周必定存在磁场,故 A 正确;B、磁场是看不到的物质,而磁感线是为描绘磁场散布而引入的,磁感线其实是不存在的,故 B 错误;C、改变电流的方向能够改变线圈受力的方向,即能够改变电动机转动的方向;而改变电流大小,其实不可以改变电动机转动的方向,故C 错误;D、导体在磁场中假如沿磁场方向运动是不会产生感觉电流的,且选项没说明电路能否闭合,故 D 错误.应选 A.【剖析】( 1 )奥斯特实验说了然通电导线四周存在着磁场;(2)磁体四周存在磁场,为了描绘磁场的散布物理学上引入了磁感线,实质上磁感线是不存在的;(3)改变电流的方向能够改变线圈受力的方向;(4)产生感觉电流的条件:闭合回路中的导体切割磁感线.5.如下图,小磁针静止在螺线管邻近,闭合开关S 后,以下判断正确的选项是()A. 通电螺线管的左端为N 极C. 小磁计的S 极向右转动B小.磁针向来保持静止D通.电螺线管外A点的磁场方向向左【答案】D【分析】【解答】解:A、由安培定章可知,右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指指向右端,则通电螺线管的右端为N 极,故 A 错误;BC、通电螺线管的右端是N 极,依据异名磁极互相吸引可知,小磁针的S 极应凑近螺线管的右端,则小磁计的S 极向左转动,小磁针会逆时针旋转,故小磁针不会静止,故BC错误;D、在磁体的外面,磁感线从N 极指向S 极,所以通电螺线管外 A 点的磁场方向向左,故D正确;应选 D.【剖析】( 1)依据线圈的绕法和电流的方向,能够确立螺线管的NS 极;( 2)据磁感线的方向剖析判断即可解决;( 3 )据磁体间的互相作用剖析小磁针的运动方向.6.巨磁电阻效应是指某些资料的电阻在磁场中急剧减小的现象,且磁场越强电阻越小,图中是说明巨磁电阻特征原理的表示图,图中GMR 是巨磁电阻,假如闭合S1、 S2,滑片P 向左挪动时,电表的变化状况是()A.表和表示数均变小B.表和表示数均变大C.表示数变小,表示数变大D.表示数变大,表示数变小【答案】 D【分析】【解答】闭合 S1、S2,滑片 P 向左挪动时,电路中的电阻变小,电流变大,通电螺线管的磁性变强,所以巨磁电阻的阻值变小,依据串连电路的电压规律可知,其两头的电压变小即电压表的示数变小,依据欧姆定律可知电路中电流变大,即电流表的示数变大, D 切合题意, ABC 不切合题意 .故答案为: D.【剖析】依据滑动变阻器的在的变化剖析电路中电流的变化,电流的变化影响磁性强弱变化,从而电路中的电流和电压和变化.7.指南针是我国四大发明之一,对于指南针,以下说法正确的选项是()A. 指南针能够仅拥有一个磁极B. 指南针的指向不会受邻近磁铁块的扰乱C. 指南针能够指南北,说明地球拥有磁场D.指南针所指的南北方向与地理的两极是重合的【答案】C【分析】【解答】 A、指南针是一个磁体,磁体都有两个磁极,故 A 错误;B、指南针的四周有其余磁体时,两个磁场互相作用会产生磁力,而使指南针不必定指向南北方向,故 B 错误;C、指南针能够指南北,说明地球拥有磁场,故 C 正确;D、磁偏角说明地理南北极与地磁南北极其实不重合,故 D 错误.应选: C【剖析】地球是一个大磁体,地磁南极在地理北极邻近,地磁北极在地理南极邻近,因为遇到地磁场的作用,放入地磁场的磁体都遇到地磁场的作用.8.如图为通电螺线管磁场强弱演示仪的表示图(导线电阻不计),由图可知:()A. 当开关 S 接 a 点时,仪表指针向右偏转B. 当开关 S 接 a 点接滑片P 向下挪动时,仪表示数变小C. 保持滑片P 的地点不变,开关S 由 a 点换到 b 点,仪表示数变大D.若将电源正负极对换,仪表指针偏转方向不变【答案】 C【分析】【解答】解:A、由安培定章可知,通电螺线管的右端为N 极,依据同名磁极互相排挤可知,仪表指针向左偏转,故 A 错误;B、当开关S 接 a 点接滑片P 向下挪动时,变阻器接入电路的电阻减小,电流增大,磁性增强,排挤力增大,指针偏转变大,仪表示数变大,故 B 错误;C、保持滑片P 的地点不变,开关S 由 a 点换到 b 点,线圈匝数增添,磁性加强,排挤力增大,指针偏转变大,仪表示数变大,故 C 正确;D、若将电源正负极对换,电流方向改变,磁场方向改变,仪表指针偏转方向改变,故D 错误.应选 C.【剖析】( 1)由安培定章判断通电螺线管的南北极和磁极间的互相作用判断仪表指针向的偏转;、( 2)依据滑动变阻器的挪动方向判断通电螺线管的磁性变化,判断仪表示数变化;( 3)通电螺线管磁性的强弱与电流的大小、线圈的匝数、有无铁芯;( 4)通电导体在磁场受力的方向与电流的方向、磁场方向相关.9.以下现象中,电能转变成机械能的是()A.磁场对电流作用B.通电导体拥有磁性C.把声信息变换成电信息D.电磁感觉现象【答案】A【分析】【解答】 A.磁场对电流有力的作用,即通有电流的导体在磁场中受力运动,所以将电能转变成机械能,故 A 切合题意;B.通电导体有磁性,这是电流的磁效应,将电能转变成磁能,故 B 不合题意;C.把声信息转变成电信息,是将机械能转变成电能,故 C 不合题意;D.电磁感觉现象将机械能转变成电能,故 D 不合题意。

中考物理电与磁解题技巧讲解及练习题(含答案)

中考物理电与磁解题技巧讲解及练习题(含答案)

中考物理电与磁解题技巧解说及练习题(含答案)一、电与磁选择题1.如下图,是某保密屋的防盗报警电路,当有人闯进保密屋时会使开关S 闭合.以下说法正确的选项是()A. 电磁继电器与发电机工作原理同样B.电磁继电器与电动机工作原理同样C. 电磁铁工作时,上端为S 极D当.有人闯进保密屋时, b 灯亮【答案】 D【分析】【解答】解:AB、电磁继电器是利用电流的磁效应工作的,发电机是利用电磁感觉原理制成的,电动机是依据通电线圈在磁场中受力而转动工作的,故AB 错误;C、依据安培定章可知,电磁铁工作时,上端为N 极,故 C 错误;D、当有人闯进保密屋时会使开关S 闭合,电磁铁有磁性,吸引衔铁,电灯 b 所在电路接通, b 灯亮,故应选 D.D 正确.【剖析】(1)电磁继电器是利用电流的磁效应工作的,发电机是利用电磁感觉原理制成的,电动机是依据通电线圈在磁场中受力而转动;( 2)依据安培定章判断电磁铁的 NS 极;( 3)电磁继电器的工作原理,当控制电路接通时,电磁铁有磁性,衔铁被吸下;当控制电路断开时,电磁铁无磁性,衔铁在弹簧的作用下被拉起,联合实质状况进行剖析.2.如下图, GMR 是一个巨磁电阻,其特征是电阻在磁场中会急剧减小,且磁场越强电阻越小,闭合开关S2后,以下四种状况对比较,指示灯最亮的是()A. S1断开,滑片C. S1闭合,滑片P 在图示地点P 在滑动变阻器最右端B. S1闭合,滑片P 在图示地点D. S1闭合,滑片P 在滑动变阻器最左端【答案】 D【分析】【解答】解:A、 S 断开时,电磁铁无磁性,由题意可知GMR 的电阻最大,由I= 可知,右边电路中电1流最小,由 P=I2R 可知,指示灯的实质功率最小,指示灯最暗,故 A 错误;BCD、闭合 S1时, GMR 所处的地点由无磁场变成有磁场,GMR 的阻值减小;当滑片P 在滑动变阻器最左端时,左边电路的电阻最小,由I=可知,左边电路中的电流最大,电磁铁磁性最强,则GMR的电阻最小,右边电路中电流最大,由P=I2 R可知,指示灯的实质功率最大,指示灯最亮,故BC错误,D 正确.应选D.【剖析】闭合S2时,指示灯与GMR 串连,电压表测GMR 两头的电压,闭合S1时,电磁铁有磁性,依据 GMR 与磁性之间的关系判断其阻值的变化,依据欧姆定律可知电路中电流的变化,利用 P=I2R 可知指示灯功率的变化,进一步判断亮暗的变化.3.如下图的几个实验装置中,与动圈式话筒工作原理同样的是()A. B. C. D.【答案】 D【分析】【解答】动圈式话筒是利用电磁感觉工作的。

初中必备物理电与磁技巧全解及练习题(含答案)含解析

初中必备物理电与磁技巧全解及练习题(含答案)含解析

初中必备物理电与磁技巧全解及练习题(含答案)含解析一、电与磁选择题1.信用卡刷卡时其磁条经过刷卡机的缝隙线圈出会产生感应电流。

以下设备与信用卡刷卡时工作原理相同的是()A. 排气扇B. 电烤炉C. 电动机D. 发电机【答案】 D【解析】【解答】解:A、排气扇主要结构是一个电动机,是根据通电导体在磁场中受力而转动工作的,不符合题意。

B、电烤炉是根据电流的热效应工作的,不符合题意。

C、电动机根据通电导体在磁场中受力而转动工作的,不符合题意。

D、发电机是根据电磁感应原理工作的,符合题意。

故答案为:D。

【分析】在电和磁这一部分中,学到了很多电学设备,每个设备的制成原理是经常考查的知识点.一般来说,有电磁铁的仪器是电流的磁效应原理,发电机和动圈式话筒是电磁感应现象原理,电动机和扬声器是通电导体在磁场中受力原理.2.巨磁电阻效应是指某些材料的电阻随磁场增强而急剧减小的现象,图中GMR是巨磁电阻,闭合开关S1、S2,移动滑动变阻器的滑片,以下分析正确的是()A. 滑片向左移动时,电磁铁磁性减弱,指示灯亮度变暗B. 滑片向左移动时,电磁铁磁性增强,指示灯亮度变亮C. 滑片向右移动时,GMR电阻变小,指示灯亮度变亮D. 滑片向右移动时,GMR电阻变大,指示灯亮度变亮【答案】 B【解析】【解答】A. B. 滑片向左移动时,滑动变阻器电阻变小,电流变大,电磁铁磁性增强,由于GMR电阻随磁场增强而急剧减小,所以指示灯电路的总电阻变小,电流变大,指示灯亮度变亮,A不符合题意,B符合题意;C. D. 滑片向右移动时,滑动变阻器电阻变大,电流变小,电磁铁磁性减弱,由于GMR电阻随磁场增强而急剧减小,所以指示灯电路的总电阻变大,电流变小,指示灯亮度变暗,CD不符合题意;故答案为:B。

【分析】由滑动变阻器滑片的移动得知电路中电流的变化情况,通过电路中电流的变化结合电磁铁磁性强弱的决定因素可以确定滑片移动时,其磁性强弱的变化;巨磁电阻和灯泡串联,先判断巨磁电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化,根据P=I2R可知灯泡实际功率的变化,进一步判断亮暗的变化.3.如图所示,GMR是一个巨磁电阻,其特性是电阻在磁场中会急剧减小,且磁场越强电阻越小,闭合开关S2后,下列四种情况相比较,指示灯最亮的是()A. S1断开,滑片P在图示位置B. S1闭合,滑片P在图示位置C. S1闭合,滑片P在滑动变阻器最右端D. S1闭合,滑片P在滑动变阻器最左端【答案】D【解析】【解答】解:A、S1断开时,电磁铁无磁性,由题意可知GMR的电阻最大,由I= 可知,右侧电路中电流最小,由P=I2R可知,指示灯的实际功率最小,指示灯最暗,故A错误;BCD、闭合S1时,GMR所处的位置由无磁场变为有磁场,GMR的阻值减小;当滑片P在滑动变阻器最左端时,左侧电路的电阻最小,由I= 可知,左侧电路中的电流最大,电磁铁磁性最强,则GMR的电阻最小,右侧电路中电流最大,由P=I2R可知,指示灯的实际功率最大,指示灯最亮,故BC错误,D正确.故选D.【分析】闭合S2时,指示灯与GMR串联,电压表测GMR两端的电压,闭合S1时,电磁铁有磁性,根据GMR与磁性之间的关系判断其阻值的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化,利用P=I2R可知指示灯功率的变化,进一步判断亮暗的变化.4.如图所示是发电机线圈在磁场中转动一圈的过程中经过的四个位置,电路中有感应电流的是()A. 甲和乙B. 丙和丁C. 甲和丙D. 乙和丁【答案】 D【解析】【解答】甲图和丙图中,线圈与磁感线垂直时,不切割磁感线,不能产生感应电流,ABC不符合题意;乙图中a导线向下切割磁感线,而丁图a导线向上切割磁感线,两图中a导线切割磁感线的方向相反,所以感应电流的方向相反,D符合题意.故答案为:D.【分析】本题考查的是感应电流产生的条件、影响感应电流方向的因素。

(物理)初三物理电与磁解题技巧和训练方法及练习题(含答案)含解析

(物理)初三物理电与磁解题技巧和训练方法及练习题(含答案)含解析

(物理)初三物理电与磁解题技巧和训练方法及练习题(含答案)含解析一、电与磁选择题1.如图所示,小磁针静止在螺线管附近,闭合开关S后,下列判断正确的是()A. 通电螺线管的左端为N极B. 小磁针一直保持静止C. 小磁计的S极向右转动D. 通电螺线管外A点的磁场方向向左【答案】D【解析】【解答】解:A、由安培定则可知,右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指指向右端,则通电螺线管的右端为N极,故A错误;BC、通电螺线管的右端是N极,根据异名磁极相互吸引可知,小磁针的S极应靠近螺线管的右端,则小磁计的S极向左转动,小磁针会逆时针旋转,故小磁针不会静止,故BC错误;D、在磁体的外部,磁感线从N极指向S极,所以通电螺线管外A点的磁场方向向左,故D正确;故选D.【分析】(1)根据线圈的绕法和电流的方向,可以确定螺线管的NS极;(2)据磁感线的方向分析判断即可解决;(3)据磁体间的相互作用分析小磁针的运动方向.2.如图中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合回路的一部分.它在下图所示各磁场中水平运动时,哪种情况不会产生感应电流()A. B. C. D.【答案】B【解析】【解答】解:磁极间的磁感线是从N极指向S极,由图可知,ACD中的导体运动时都会切割磁感线,所以会产生感应电流;只有B没有切割磁感线,所以不会产生感应电流;故选B.【分析】能否产生感应电流,就要看图示的情景能否满足①闭合电路;②导体切割磁感线运动这两个条件.3.下列作图中,错误的是()A. 凹透镜对光的作用B. 平面镜成像 C. 动力F1的力臂 D. 通电螺线管的磁场【答案】 C【解析】【解答】解:A、平行于主光轴的入射光线经凹透镜后,折射光线的反向延长线经过焦点,故A正确;B、此图描述了平面镜成像的规律,物像对称,故B正确;C、力臂应该是支点到力作用线的垂线段,如图,故C错误;D、通电螺线管的外部磁场,磁感线从N极到S极,D正确.故选C.【分析】A、平行于主光轴的入射光线经凹透镜后,折射光线的反向延长线经过焦点.B、根据平面镜成像的特点(物像对称)判断.C、根据力臂的画法进行分析,力臂是支点到力作用线的垂线段.D、根据右手螺旋定则先判断出螺线管的N、S极.4.信用卡刷卡时其磁条经过刷卡机的缝隙线圈出会产生感应电流。

人教版-物理9.7磁生电 基础训练

人教版-物理9.7磁生电 基础训练

9.7磁生电 基础训练1.在奥斯特发现“电生磁”的启发下,许多科学家利用逆向思维的方法进行思考:磁能否产生电呢?法拉第经过十年的探索终于于1831年发现了现象,后来人们利用这个原理制成了 机.从而开辟了人类电的时代。

2.电与磁的联系可以由三个重要实验所证实,这三个实验分别如图9 -29、图9 - 30、9- 31所示。

(1) 图9—29实验 a 该实验证实了_______________ 。

b .应用举例 。

(2)图9—30实验a 该实验证实了_______________ 。

b .应用举例 。

(3)图9—31实验a 该实验证实了_______________ 。

b .应用举例 。

3.我国供生产和生活用的交流电的频率是_________,电流方向每秒改变__________次。

由电池供电的用电器中电流的_______不变,通常把这种电流叫_______电。

4.交流发电机主要由_________和_________两部分组成。

5.除了燃烧煤、燃油等燃料产生动力发电外,其他动力的发电力式还有__________、 __________、__________发电。

6.下列设备利用电磁感应原理制成的是 ( )A .电磁继电器B .家用电烤炉C .商场备用的发电机D .电吹风中的电动机7.请你想象一下,假如没有磁(现象),下列可能发生的是( )A .水电站的发电机照常发电B .电风扇照常工作图9-30 图9-31图9-29C .指南针不能指明方向D .电动机照常工作8.有关电动机和发电机,下述说法正确的是( )A .电动机是利用电磁感应现象制成的B .发电机是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的C .电动机是把机械能转化为电能的装置D .发电机是把机械能转化为电能的装置9.火力发电厂“吃”的是煤,“发”的是电,在整个过程中能量转化的情况如下,请你在方框中填人相应的能量形式:10.某实验探究小组的同学想探究感应电流的大小跟哪些因素有关,经过讨论,他们提出了如下猜想。

初中物理电与磁解题技巧和训练方法及练习题(含答案)及解析

初中物理电与磁解题技巧和训练方法及练习题(含答案)及解析

初中物理电与磁解题技巧和训练方法及练习题(含答案)及解析一、电与磁选择题1.发电机和电动机的发明使人类步入电气化时代,制造电动机所依据的原理是()A. 电磁感应现象B. 电流的周围存在着磁场C. 磁场间的相互作用D. 通电导体在磁场中受到力的作用【答案】D【解析】【解答】解:电动机是根据通电导体在磁场中受到力的作用的原理来工作的.故选D.【分析】电动机的工作原理:通电导体在磁场中受到力的作用.发电机的工作原理:电磁感应现象.2.奥斯特发现了电流的磁效应,首次揭开了电与磁的联系;法拉第发现了电磁感应现象进一步揭示了电与磁的联系,开辟了人类的电气化时代.下列有关电磁现象的说法正确的是()A. 通电导体周围一定存在磁场B. 导体在磁场中运动一定产生感应电流C. 电磁波在真空中无法传播D. 通电导体受到磁场的作用力与磁场方向无关【答案】A【解析】【分析】(1)奥斯特实验证明了通电导体周围存在磁场,其磁场方向和电流方向有关;(2)产生感应电流的条件:闭合电路的一部分导体,在磁场中做切割磁感线运动时,导体中才会有感应电流;(3)电磁波的传播不需要介质,可以在真空中传播;(4)通电导体在磁场中的受力方向跟电流方向和磁场方向有关.【解答】A、奥斯特实验证明了:通电导体周围一定存在磁场,故A正确;B、闭合电路的一部分导体,在磁场中做切割磁感线运动时,导体中才会有感应电流.故B 错误;C、电磁波的传播不需要介质,可以在真空中传播,故C错误;D、通电导体在磁场中的受力方向跟电流方向和磁场方向有关.故D错误.故选A.【点评】此题考查的知识点比较多,有奥斯特实验、电磁感应现象、电磁波的传播和通电导体在磁场中的受力等问题,难度不大,是中考的常见题型.3.从物理学角度解释诗句,下列说法与物理知识相符的是()A. “潭清疑水浅”实际上是一种光的反射现象B. “看山恰似走来迎”中描述的“山”在“走”,是以山为参照物C. “花气袭人知骤暧”说明温度越高分子的无规则运动越剧烈D. “臣心一片磁针石,不指南方不肯休”,诗中磁针指向南方的一端是磁针的N极【答案】C【解析】【解答】解:A、“潭清疑水浅”是由于光的折射产生的一种现象,A不符合题意;B、以诗人乘坐的船为参照物,山与船之间的位置发生了变化,山是运动的,所以会感觉到“看山恰似走来迎”,B不符合题意;C、“花气袭人知骤暖”说明温度越高分子无规则运动越剧烈,C符合题意;D、地球本身是一个巨大的磁体,地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近,小磁针在地磁场的作用下,始终指向南北方向,其中,指南的一端磁针的南(S)极,D不符合题意。

电和磁习题及讲解

电和磁习题及讲解

《电和磁》考点复习一. 磁体、磁性、磁化物体具有能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性。

具有磁性的物体叫磁体。

磁体各部分的磁性强弱不同,磁体上磁性最强的部分叫磁极。

一个磁体有两个磁极,一个叫北极,一个叫南极,分别用字母N、S表示。

磁极间有相互作用:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。

使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫磁化。

例1. 用钢棒甲和钢棒乙的一部分靠近小磁针的N极,用钢棒甲时,小磁针自动接近钢棒。

用钢棒乙时,小磁针自动远离钢棒,由此可知()A. 两根钢棒一定有磁性B. 两根钢棒都没有磁性C. 甲棒可能有磁性,乙棒一定没有磁性D. 甲棒一定有磁性,乙棒可能有磁性解析:若钢棒与小磁针相斥,则表明钢棒一定具有磁性,且与小磁针靠近的端为N极。

若钢棒与小磁针相吸,则可能钢棒原来有磁性,且S极靠近了小磁针N极。

但也有可能钢棒原来没有磁性,而且由于小磁针靠近后被磁化,使之与小磁针靠近的一端为异名磁极(S极)点拨:在判断物体是否具有磁性时要注意:(1)若被判断的物体与已知磁体相互排斥,则该物体一定有磁性;(2)若被判断的物体与已知磁体相互吸引,则无法确定被检验物体有无磁性所以正确选项为C二. 磁场与磁感线磁体周围存在着磁场。

磁场的基本性质之一是它对放入其中的磁体产生磁力的作用。

磁体间的相互作用就是通过磁场发生的。

物理学规定:在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。

为便于认识磁场,人们就用磁感线来表示磁场的情况。

磁感线上任何一点的切线方向都跟该点的磁针北极所指的方向一致。

由于磁场中各点的磁场方向只能有一个,所以通过空间某点的磁感线不可能出现两条磁感线相交的情况。

例2. 关于磁感线,下列说法中错误的是()A. 磁感线上任何一点切线方向就是该点的磁场方向B. 小磁针北极在磁场中所指方向跟过该点的磁感线的切线方向一致C. 磁感线是由磁场产生的D. 磁体周围的磁感线是从北极出发,回到南极解析:磁感线是人们为了研究磁场而假想的一些能形象直观地表示磁场情况的曲线。

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电和磁基础训练一、选择题(本大题共7小题,每小题5分,共35分)1.(2012·滨州中考)下列说法正确的是( )A.磁感线是磁场中真实存在的曲线B.在用磁感线描述磁场时,磁感线都是从磁体的S极出发,回到N极C.小磁针的N极在任何情况下都指向地理的南极D.物理学中将小磁针静止时N极所指的方向规定为该点磁场的方向2.小刚学习了磁的知识后,标出了下列四种情况下磁体的磁极(小磁针的黑端为N极),其中正确的是( )3.(2012·淄博中考)法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝格尔由于发现了巨磁电阻(GMR)效应,荣获了诺贝尔物理学奖.如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图.实验发现,当闭合S1、S2后使滑片P向右滑动过程中,指示灯明显变暗,则下列说法正确的是( )A.电磁铁右端为N极B.滑片P向右滑动过程中电磁铁的磁性增强C.巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显增大D.巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小4.(2011·滨州中考)下列说法中正确的是( )A.小磁针能指南北是因为它受到地磁场的作用B.在磁场中,小磁针静止时南极所指的方向为该点的磁场方向C.电动机工作过程中将机械能转化为电能D.发电机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理工作的5.(2012·菏泽中考)电磁继电器广泛用于各种自动控制电路中,如图所示是温度自动报警器的原理图,下列说法中错误的是( )A.温度计可以用酒精温度计B.温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的C.电磁继电器应用了电流的磁效应D.电磁继电器是一种电路开关,它可以用一个电路控制另一个电路6.用如图所示的电路研究“磁场对通电导体的作用”时,下列做法可以改变导体受力方向的是( )A.只改变电流方向B.增大电流C.减小电流D.对调磁极同时改变电流方向7.(2012·日照中考)在如图所示的实验装置中,用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间,铜棒的两端通过导线连接到电流表上.当ab做切割磁感线运动时,能观察到电流表的指针发生偏转.利用这一现象所揭示的原理,可制成的设备是( )A.电流表B.电动机C.发电机D.电磁继电器二、理解与应用(本大题共5小题,每空2分,共20分)8.(2011·怀化中考)小磁针悬挂静止后有一定的指向,说明地球本身_______(选填“是”或“不是”)个巨大的磁体;电磁铁在实际中的用途很多,最直接的应用之一是电磁起重机.把电磁铁安装在吊车上,通电后吸起大量钢铁,移动到指定位置后,切断___________,磁性消失,把钢铁放下.9.(2011·达州中考)通电螺线管上方的小磁针静止时的指向如图所示,由此可知螺线管左端为______极,电源的左端为________极.10.当你唱卡拉OK时,要用到话筒(麦克风).话筒的种类有很多,如图是动圈式话筒构造示意图.当你对着话筒说话或唱歌时,产生的声音使膜片振动,与膜片相连的线圈也跟着一起振动,线圈在磁场中的这种运动,能产生随着声音的变化而变化的______________,经放大后,通过扬声器还原成声音.动圈式话筒能把声信号转变成电信号,利用的原理是_____________________.11.(2012·嘉兴中考)如图为通电螺线管磁场强弱演示仪的示意图.(1)当指针指示的数值增大时,表示通电螺线管的磁性增强,则螺线管A端为_______极.(2)为了验证通电螺线管的磁性与线圈匝数有关,应将开关S从a点换到b点,并调节变阻器的滑片向_______滑动,使电流表的示数不变.12.(2012·重庆中考)科学家的每次重大发现,都有力地推动了人类文明的进程.丹麦物理学家________首先发现了电流周围存在磁场,第一个揭示了电和磁之间的联系.小郭同学自制了一个用开关来控制电磁铁南北极的巧妙装置,如图所示.当开关S接________(选填“a”或“b”)点时,电磁铁的A端是N极.三、分析与作图(本大题共2小题,共10分)13.(5分)(2012·无锡中考)在如图所示的通电螺线管旁有一静止小磁针,请标出小磁针的N、S极及螺线管磁感线的方向.14.(5分)(2012·威海中考)请在如图所示的虚线方框内画上适当的电器元件,与框外的通电螺线管和开关组成一个闭合电路,使此电路在开关S1闭合后能够满足:①改变电流的强弱;②使小磁针静止时方向如图所示.然后再根据小磁针的指向,在图中标出通电螺线管的N、S极.四、实验与探究(本大题共3小题,共35分)15.(12分)如图所示,将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行.接通电路后,观察到小磁针偏转.(1)实验探究的是通电直导线周围是否存在____________________________. (2)改变直导线中的电流方向,小磁针偏转方向也发生改变,表明_________. (3)实验中小磁针的作用是___________________________________________.(4)实验中用到的一种重要的科学研究方法是________.A.类比法B.转换法C.控制变量法D.等效替代法16.(11分)(2012·淮安中考)在“探究感应电流产生条件”的实验中小明将观察到的现象记录在下表中.根据上述现象,回答下列问题:(1)_______(选填“闭合”或“不闭合”)电路的一部分导体在磁场中做______运动时,导体中就会产生感应电流,感应电流的方向与_______方向有关. (2)感应电流产生的过程是将_______能转化为______能的过程.(3)请举一例说明该现象在实际中的应用________.17.(12分)如图是小杨探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图,它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管(线圈电阻忽略不计)和自制的针式刻度板组成,通过观察指针偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱.在指针下方固定一物体E,导线a与接线柱2相连,闭合开关后,指针发生偏转.(1)物体E应由下列_______材料制成.A.铜B.铁C.铝D.塑料(2)电磁铁右端应为_______极.(3)当滑动变阻器的滑片P向左滑动时,指针偏转的角度将会_________;保持滑片P位置不变,导线a改为与接线柱1相连,闭合开关后,指针偏转的角度将会___________.(均选填“增大”或“减小”)【拓展提升】1.如图为某中学生发明的验磁器,其制作方法是将小磁针穿过泡沫塑料,调整泡沫塑料的体积与位置,使它们水平悬浮在水中.(1)小磁针和泡沫塑料悬浮于水中时受到的浮力________(选填“大于”“等于”或“小于”)它们所受的重力.(2)把该验磁器放入到磁场中,能指示________(选填“仅水平方向”或“任意方向”)的磁场方向.2.如图所示,闭合开关后导线ab会运动,说明磁场会对通电导体产生作用力.我们知道,力是有大小的,这个作用力的大小与什么因素有关呢?完成下列问题:(1)猜想:磁场对通电导体作用力的大小与什么因素有关?(写出一条即可)(2)你做出上述猜想的依据是什么?答案解析1.【解析】选D.本题考查磁现象的有关概念.磁感线是为了描述磁场的方便而假想的一些曲线,A选项错;磁体周围的磁感线都是从磁体的N极出发,回到磁体的S极,内部的磁感线从磁体的S极出发,回到磁体的N极,B选项错;小磁针静止时N极指向地理的北极,C选项错;物理学中规定小磁针静止时N极的指向将为该点的磁场方向,D选项正确.2.【解析】选C.本题考查磁感线表示磁场的方向及安培定则的应用.磁体周围的磁场方向都是从磁体的N极出来回到S极,小磁针静止时N极所指方向为磁场方向,故选 C.3.【解析】选C.本题考查安培定则的应用、影响电磁铁磁性强弱的因素以及欧姆定律的知识.由安培定则可判断出电磁铁右端为S极;电磁铁磁性强弱跟线圈匝数和电流大小有关,滑片P向右滑动过程中,电磁铁中的电流减小,磁性减弱;由指示灯明显变暗可判断,当滑片P向右滑动,电磁铁磁性减弱时,巨磁电阻的阻值明显增大.故选C.4.【解析】选A.本题考查磁场的性质、方向以及发电机和电动机的原理及能的转化.放入磁场中的小磁针,小磁针静止时N极(北极)所指的方向为该点的磁场方向;地球就是一个大磁体,放在地面上的小磁针静止时能够指南北就是由于受到地磁场的作用;电动机是根据通电导体在磁场中会受到力的作用的原理制成的,它工作时,将电能转化为机械能;发电机是根据电磁感应原理制成的,它工作时,将机械能转化为电能.5.【解析】选A.利用酒精的热胀冷缩的性质可以制成温度计,但酒精是绝缘体,在温控中不能完成导电功能,故A说法错误,B说法正确;电磁继电器是利用电流的磁效应做成的电磁铁实现自动控制的一种电路开关,它可以用一个电路控制另一个电路,故C、D说法都正确.6.【解析】选A.本题考查的是磁场对电流的作用.当只改变电流的方向或只改变磁场的方向时,导体的受力方向会发生改变,当两者都改变时,导体的受力方向不改变,而电流的大小只影响导体受力的大小,故选A.7.【解析】选C.该实验装置揭示的现象是电磁感应现象,即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中会有感应电流产生,电磁感应现象最重要的应用是发电机,故选C.8.【解析】本题考查地磁场及电磁铁的应用.地球本身是一个巨大的磁体,在其周围存在磁场,小磁针受地磁场的作用后,有一定的指向;电磁铁的磁性有无可以通过电路的通断来进行控制.答案:是电流9.【解析】本题考查安培定则的应用.处于螺线管磁场中的小磁针静止时N极所指的方向就是螺线管的磁场方向,所以螺线管的左端为N极,右端是S 极,根据安培定则,螺线管中电流的方向向上,则电源的左端是负极.答案:N(北) -(负)10. 【解析】本题考查了电磁感应现象及应用.话筒是利用电磁感应现象做成的,线圈在磁场中做切割磁感线运动时产生感应电流.答案:电流电磁感应11.【解析】指针向左移动,示数增大,说明螺线管右端磁极与小磁片的N极相吸引,为S极,则螺线管的A端为N极;根据控制变量法,要验证磁性与线圈匝数的关系,需控制电路中的电流不变,改变线圈的匝数.将S从a点换到b点时,螺线管接入电路中的线圈匝数增加,长度变长,电阻变大.根据UIR可得,电路中的电流变小,为了控制电流不变,则应减小滑动变阻器接入电路中的电阻,将电流增大至原来大小,故应将滑片向下移动.答案:(1)S(南)(2)下12.【解析】本题考查电磁学的物理学史和通电螺线管磁场的判断.最早发现通电导体周围存在磁场的是丹麦物理学家奥斯特.根据安培定则,若要电磁铁的A 端是N极,图中螺线管的正面部分电流的方向应当是向上的,所以开关S应当接电源的正极,即要接在a点.答案:奥斯特 a13.【解析】图中通电螺线管的左端为N极,右端为S极,根据磁极间的相互作用规律可判定小磁针的左端为N极、右端为S极; 根据磁感线都是从磁体的N 极出发,回到S极,可以标出磁感线的方向.答案:14.【解析】分析题意可知,必须连入电源和滑动变阻器,根据磁极间的相互作用可知,电磁铁的左端为N极,右端为S极,再根据安培定则可知,电流在如图所示的电路中按顺时针方向流动,据此可确定电源的正、负极.答案:如图所示15.【解析】本题考查电流的磁效应.小磁针偏转说明小磁针受到了力的作用,通电导线周围存在磁场,电流方向改变时,小磁针偏转方向也改变,说明电流周围磁场方向与电流方向有关.磁场看不见,摸不着,利用小磁针的偏转判断通电导线周围是否存在磁场,采用的是转换法.答案:(1)磁场(2)电流周围的磁场方向与电流方向有关(3)判断电流周围是否存在磁场(4)B16.【解析】观察分析表格可知(1)闭合电路时,导体做切割磁感线运动,才会产生电流,且感应电流的方向与切割磁感线的方向有关;(2)这一过程消耗了机械能,获得了电能;(3)实际应用就是发电机.答案:(1)闭合切割磁感线切割磁感线(2)机械电(3)发电机17.【解析】本题考查影响电磁铁磁性强弱因素的实验探究.(1)由题意,通过观察指针偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱,即电磁铁与E的相互作用力的大小,所以E应是磁性材料,应选B.(2)由题图,应用安培定则,可判得电磁铁右端为S极.(3)由题图,当滑动变阻器的滑片P向左滑动时,滑动变阻器接入电路中的阻值变大,电路中的电流变小,电磁铁磁性减弱,对E的吸引力减小,则指针偏转角度变小;当导线a改为与接线柱1相连后,电磁铁的线圈匝数增加,电流不变,磁性增强,指针偏转角度增大.答案:(1)B (2)S (3)减小增大【拓展提升】1.【解析】本题考查地磁场及物体的浮沉条件.(1)小磁针和泡沫塑料悬浮在水中时,处于平衡状态,重力和浮力是一对平衡力,二者大小相等.(2)磁体周围磁场分布是立体的,小磁针在水中能够自由旋转,所以把该验磁器放入到磁场中,能指示任意方向的磁场方向.答案:(1)等于(2)任意方向2.【解析】本题考查磁场对电流的作用.(1)通电导体在磁场中受力的大小可能与磁场的强弱有关,也可能与电流的大小有关;(2)若猜想导体受力大小与磁场强弱有关,依据是生活中磁场越强磁性材料在磁场中受到的磁力越大,若猜想可能与电流大小有关系,依据是生活中电流越大风扇转得越快.答案:(1)可能与磁场的强弱有关或可能与电流的大小有关(2)若猜想导体受力大小与磁场强弱有关系,依据是生活中磁场越强磁性材料在磁场中受到的磁力越大;若猜想可能与电流大小有关系,依据是生活中电流越大风扇转得越快.。

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