第十一章_创新
第十一章 金融抑制与金融深化
二、金融深化 （一）定义 与金融抑制相反，金融深化是指一个国家金融和经济发展之间
呈现相互促进的良性循环状态。当金融业能够有效地动员和配置社 会资金促进经济发展，而经济的蓬勃发展加大了金融需求并刺激金 融业发展时，金融和经济发展就可以形成一种互相促进和互相推动
的良性循环，这种状态可称作金融深化。
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2、由于面临着严重的资金短缺，往往实行选择性信贷 政策，引导资金流向政府偏好的部门和产业。
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3、对金融机构实施严格的控制，造成金融机构种类单一， 效率低下，缺乏市场竞争力。
4、人为地高估本币的汇率，使其严重偏离均衡的汇率水 平。导致本国产品的国际竞争力进一步削弱，对国外产品 的进口需求进一步提高，其结果是使自己陷入了更为严重 的外汇短缺境地，不得不实行全面的外汇管制。
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（二）金融业务创新 1、含义
金融业务创新是指金融机构在业务经营管理领域的创新， 是金融机构利用新思维、新组织方式和新技术，构造新型 的融资模式，通过各种金融创新工具的使用，取得并实现 其经营成果的活动。
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2、表现 （1）金融技术创新 （2）金融工具创新 （3）金融市场创新 （4）金融交易方式创新
第十一章 金融抑制、金融深化与金融创新
第一节 金融抑制和金融深化 *第二节 金融创新
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第一节 金融抑制和金融深化
一、金融抑制 （一）定义
金融抑制是指发展中国家市场机制没有得到充分发挥、 金融资产类型单一、金融机构形式单一、过多的金融管制、 金融效率低下等现象。
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（二）形成 政府对金融业实行过分干预和管制政策，人为压低利
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（三）原因 1、经济思潮的变迁 2、需求刺激与供给推动 3、对不合理金融管制的回避 4、新科技革命的推动
第十一章第三方物流企业的组织创新课件
在流程再造过程中，需要着力解决的问题是： 针对企业内部主要依靠纵向的“行政指挥链”来运转，各个部门只对上级负责，割裂了市场与用户信息的传递这一问题，建立横向的“市场链”，确保市场与用户的需求等信息，顺畅地传递到每一个管理部门和环节，让以用户为中心的经营思想和市场导向的原则真正获得组织保证。
管理流程的变革与创新
在流程再造过程中，需要着力解决的问题是： 针对规章制度一般只规定了本部门、本岗位的工作要求，忽视部门之间的协作要求与信息传递要求，造成一个一个“管理孤岛”，使流程受阻、扯皮增多的问题，要明确规定各部门、各岗位之间的相互协作要求和信息传递关系，使“管理孤岛”变成上下左右相互衔接、流程畅通的管理网络，实现管理的高效率。
计划职能
规划和改进企业物流系统
制订和完善物流业务管理规程
根据企业总目标的要求，制定本部门的经营目标和物流计划
为实现企业物流经营目标和计划任务，制定相应的策略和措施
协调职能
加强与企业生产、采购、销售、财务等部门的联系，经常交换信息，调节物流活动
发展和巩固与其它企业（如专业运输企业）及客户之间的长期友好合作关系
成本控制
费用管理
绩效评估
管理职能
业务职能
宏观职能
微观职能
第三方物流企业的组织创新
第三方物流企业通过组织创新去发展和完善企业间的组织联系，能够实现资源整合、优势互补，创造新的、强大的竞争力。 通过适时的组织创新，能够使企业组织结构适应变化了的环境与条件，为企业战略提供强有力的组织保证。
职能结构的变革与创新 管理体制（组织体制）的变革与创新 组织机构的变革与创新 横向协调的变革与创新 管理流程的变革与创新 运行机制的变革与创新 跨企业组织联系的变革与创新
机械创新设计第十一章 机械创新设计实例
机构的应用创新设计是在不改变机构类型的前提下，或者说在不改变机 构运动简图的前提下对机构的构件、运动副进行演化与变异设计，得到完成
特定功能的机械装置的设计过程；把一个基本机构直接应用在满足机器工作
要求的场合，也是机构应用创新。所以机构的应用创新是应用最广泛的创新 设计方法。
转动副B进行销钉扩大，直到包含转动副A。为增大转动副C处的强度，
结构创新：用偏心轴代替平行四边形机构
实用机构爆炸图
图11-6 结构创新设计
总结： 该装置具有传动比大、体积小、结构紧凑、传动效率高等特点。 研制过程中使用了机构的串联组合原理、并联组合原理、相对运动原 理、演化与变异原理以及机构创新等创新方法。是机械创新设计的典型案 例。
第二节
机构应用创新设计案例分析
第十一章
目录：
机械创新设计实例
第一节 平动齿轮传动装置的创新设计案例分析 第二节 机构应用创新设计案例分析
第三节 箭杆织机打纬凸轮机构的创新设计案例分析
第四节 多功能平口钳的创新设计案例分析 第五节 发动机主体机构的创新设计案例分析
本章主要用于自学,可讲一个具体实例说明即可
第一节 平动齿轮传动装置的创新设计案例分析
一、机构串联组合：
平行四边形机构与外齿轮机构进行串联组合，由于外齿轮Z1随同连
杆做平动，称为平动齿轮传动机构。
图11-1 平行四边形机构与外啮齿齿轮机构的Ⅱ型串联组合
图11-2 平行四边形机构与内啮合齿轮机构的Ⅱ型串联组合一
图11-3 平行四边形机构与内啮合齿轮机构的Ⅱ型串联组合二
进行整理后，可有：
曲柄滑块机构的演化与变异设计
图11-9
Stewart机构系统运动简图
图11-10 运动模拟器示意图来自图11-11 并联机床
创新驱动发展 复习教案
创新驱动发展复习教案第一章：创新的意义与重要性1.1 创新的概念与定义1.2 创新的意义和价值1.3 创新的重要性与影响第二章：创新的类型与来源2.1 创新的类型与分类2.2 创新的来源与途径2.3 创新的过程与方法第三章：创新与经济发展3.1 创新与经济增长的关系3.2 创新驱动发展的理论与实践3.3 创新对产业升级的推动作用第四章：创新与科技发展4.1 科技创新的现状与趋势4.2 科技创新的重要性与影响4.3 科技创新的主要领域与方向第五章：创新与企业管理5.1 创新在企业管理中的作用与价值5.2 创新管理的方法与策略5.3 创新型企业的特征与培养第六章：创新与市场竞争6.1 创新对市场竞争的影响6.2 创新策略在市场竞争中的应用6.3 创新型企业如何提升市场竞争力第七章：国家创新体系与政策环境7.1 国家创新体系的建设与发展7.2 创新政策的制定与实施7.3 国内外创新政策环境的比较与借鉴第八章：创新与教育改革8.1 创新教育的重要性与必要性8.2 创新教育理念与教学方法8.3 创新教育在我国的实践与挑战第九章：创新与可持续发展9.1 创新与可持续发展的关系9.2 绿色创新与环境保护9.3 创新在促进社会可持续发展中的作用第十章：创新案例分析与启示10.1 国内外著名创新型企业案例分析10.2 创新成功案例的经验与启示10.3 创新失败案例的教训与反思第十一章：创新与区域发展11.1 创新对区域发展的影响11.2 区域创新体系的构建与发展11.3 创新型城市建设与区域协同发展第十二章：知识产权保护与创新12.1 知识产权的概念与重要性12.2 知识产权保护对创新的影响12.3 我国知识产权保护的现状与挑战第十三章：科技创新与产业变革13.1 科技创新在产业变革中的作用13.2 新兴产业与科技创新的关系13.3 产业变革中的机遇与挑战第十四章：创新与人才培养14.1 创新人才培养的重要性14.2 创新人才培养模式与策略14.3 创新创业教育的实践与探索第十五章：全球创新趋势与国际合作15.1 全球创新趋势及其影响15.2 国际合作在创新中的作用15.3 我国在全球创新合作中的地位与策略重点和难点解析本文档涵盖了创新驱动发展的各个方面，重点包括创新的意义与重要性、类型的分类与来源、创新与经济发展、科技发展以及企业管理的关系，以及创新在市场竞争、国家创新体系与政策环境、教育改革、可持续发展中的作用。
当代中国政府与政治课件第十一章政府创新与政府发展
2. 多中心治理理论
文森特·奥斯特罗 姆、查尔斯·帝伯 特和罗伯特·瓦伦 的多中心治理理论 的重要贡献是在市 场与国家之外发现 了另一只“看不见 的手”，在市场秩 序与国家主权秩序 之外发现了社会运 转的多中心秩序。
第一形态 行政区经济
行政区经济构成区域治 理的初始形态。在缓慢 的城市离散阶段，“行 政区经济”成为与之对 应的治理形态。 行政区划构成城市政府 的“财政收入—财政预 算—公共产品供给”的 刚性边界，形成了公共 产品供给的基本单元。
第二形态 区域融合
第二形态是迈向“区 域一体化治理”的过 渡形态。 城市增长联盟、城市 政体。 在第二形态下，城市 政府既萌生一体化治 理思维，但又尚未摆 脱“行政区经济”的 利益梗阻，因此，这 是一种过渡形态。
第十一章 政府创新与政府发展
第一节 政府创新、政府发展与政府能力
一、地方治理的含义 二、地方治理的特点 三、地方治理的功能
第二节 政府发展：中国特色的区域治理
一、地方人民政府在地方治理中的地位 二、地方人民政府在地方治理中的作用 三、地方人民政府在地方治理中的实现形式
目
本录
章 主 要 内 容
第三节 政府发展：信息时代背景下的公共政策建 构
●网络政策议程几乎具备了线下政策议程的各种因素：焦点事 件、社会问题、公共政策议题、利益博弈、政策议程，从而构成 基于多主体交互作用的网络政策议程建构平台。
●在此平台上，各种分散的信息资源得以有效整合，网络媒体 与机构媒体相互交汇，使政府决策部门、相关当事人、网民、网 络意见领袖无缝沟通，从而推动着从网络社会问题向政策问题的 演变，促成问题源流、政策源流和政治源流的耦合。
钢铁是怎样炼成的第11章读后感(精选10篇)
钢铁是怎样炼成的第11章读后感作为世界文学史上一部重要的文学著作，《钢铁是怎样炼成的》早已经成为众多读者心目中的经典之作。
这本书是俄国作家阿列克谢·托尔斯泰于1932年出版的，以描写富农家庭的崛起和工人阶级的觉醒为主线，生动地展现了俄国近现代史上的许多典型事件和人物，如1905年革命、世界大战、民主革命的失败等等。
今天我要分享的是这部小说的第11章读后感。
当阅读到第11章的时候，感觉这一章营造出了一种很强烈的对矛盾冲突的描写。
这一章主要描写了厂长克雷斯琴宣布要加班加点，工人们不满，于是组织起罢工，但是罢工并没有糟糕的影响，相反的，因罢工规模太大，甚至弥补了他们之前注重生产而忽视的劳动时间，导致了生产效率的提高，结果令厂长很尴尬。
这里就凸显出文中的一个主要矛盾，即资本家与工人之间的对抗。
这个矛盾也是贯穿全书的主要矛盾之一，是通向革命的道路上所必不可少的。
在这一章里，工人诉求的权利得到了表达，但用最平和的方式表达，甚至还有些有趣。
而在以后的章节里，工人们的斗争会更加激烈，但在这一章里，读者能够了解到资本家与工人之间的矛盾是怎样产生的，以及工人们如何通过组织来维护自己的合法权益。
在我看来，这本书的很多章节都带有浓烈的社会主义色彩。
作者以细致入微的笔触描写了俄国农民、工人和知识分子的生活，通过表现他们的生存状况和对现状的不满来抨击封建贵族和资本家阶级，展现出无产阶级的力量和社会主义的理念。
而在这些描写中，读者很难不被这些边缘化的人所遭受的苦难所感动，更加理解他们要走上夺权、反抗的道路。
此外，在这一章和整个作品中，阿列克谢·托尔斯泰还强调了集体行动和对工人阶级的自我发展的重要性。
除了反对资本主义外，本书还主张团结一致，让工人之间的关系更加亲密，以共同的目标和精神支持一起前进。
这样的观点能够让读者产生对俄国工人运动、社会主义思想等深刻的认识，而这些思想也在一定程度上对21世纪的社会发展有着一定的启示意义。
《团队建设与团队管理》第11章 团队创新：教学大纲
第十一章团队创新——让思想冲破牢笼教学大纲一、学习目标（一）了解创新的基本概念、特性与类型（二）理解创新的过程（三）了解创造力以及创造型人才（四）了解管理创新及其特征和作用（五）学习团队创新的方法二、主要内容创新起源于拉丁语的“ innovate”，意思是“更新”“制造新的东西”或“改变”。
“创新”就是“建立一种新的生产函数”，是把一种从来没有过的关于生产要素和生产条件的“新组合”引入生产体系。
整个章节对对创造力的概念、结构与层次和创造型人才的个性心理特征进行了阐述。
在此基础上，分两节对“技术创新”与“管理创新”的范畴、原理和方法进行了详细阐述与说明。
第一节创新概述一、创新基本分析（一）创新的概念（二）熊波特的创新学说（三）创新的特性二、创新的内容（一）产品创新（二）技术创新（三）管理创新（四）组织创新（五）制度创新（六）知识创新（七）思想创新（八）理论创新三、创新的过程（一）准备期（二）酝酿期（三）豁朗期（四）验证期第二节创造力与创造型人才一、制造力二、创造型人才第三节技术创新―、技术创新的基本分析（一）技术创新的含义（二）技术创新的类型二、技术创新模型（一）技术推动的创新过程模型（二）需求拉动的创新过程模型（三）创新过程的交互作用模型（四）一体化模型（五）系统集成和网络模型三、团队进行技术创新的方法（一）根据要解决问题的不同分类1.结构性创新2.空缺式创新（二）根据创新演进方式的不同分类1.渐进式创新。
2.根本性创新。
第四节管理创新一、管理创新概论（一）管理创新的含义（二）管理创新的特征1.管理创新的不确定性2.管理创新的风险性3.管理创新的系统性二、管理创新的用途（一）提高资源的使用效率（二）构建核心竞争力（三）组织变革一家企业的经营管理要进行较大的改变，可能会对组织本身产生较大的影响，以至组织本身在一定的情况下，或主动,或被动地进行一定的变革。
三、管理创新的影响因素影响团队管理创新的因素是多方面的，既有来自团队内部的，又有来自团队外部的。
钢筋混凝土平法看图钢筋构造与下料入门(续33) 第十一章 平法创新标注和疑难解答
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创新思维与创业——第十一章《列举法》
1996年，一位四川农民投诉海尔洗衣机排水
管老是被堵，服务人员上门维修时发现，这 位农民用洗衣机洗地瓜（南方又称红薯）， 泥土大，当然容易堵塞。服务人员并不推卸 自己的责任，帮顾客加粗了排水管。顾客感 激之余，埋怨自己给海尔人添了麻烦，说如 果能有洗红薯的洗衣机，就不用烦劳海尔人 了。
农民一句话，海尔人记在了心上。经过调 查，他们发现原来这位农民生活在一个 “红薯之乡”，当年红薯喜获丰收，卖不 出去的红薯需要加工成薯条。在加工前要 先把红薯洗净，但红薯上沾带的泥土洗起 来费时费力，于是农民就动用了洗衣机。 更深一步的调查发现，在四川农村有不少 洗衣机用过一段时间后，电机转速减弱、 电机壳体发烫。向农民一打听，才知道他 们冬天经常用洗衣机洗红薯。
2、基本类型 按照是否有明确的固定的创造对象，可以把 希望点列举法分为两大类： （1）目标固定型 即目标集中在已确定的创造对象上，通 过列举希望点，形成该对象的改进和创新 的方案 ，即“找希望”。 [例]对电风扇的希望点列举
（2）目标离散型 即开始时没有固定的创造目标和对象， 通过对全社会、全方位、各层次的人在 各种不同的时间、地点、条件下的希望 点的列举，寻找发明创造的落点以形成 有价值的创新课题，即“找需求”。 [例]“小菜一蝶”成大业
第十一章 列举法
全民族创造性思维的自由发挥， 将决定着国家未来的繁荣昌盛。 ——爱因斯坦
一、缺点列举法 1、定义： 缺点列举法就是有意识地列举现有事物的 缺点，分析原因并进行改进，从而创造出 新事物的创造技法 。 例：埃尔· 迪克森的创造 世界上一切都不是完美的，但我们可以 通过创造使它更加完美。 例：实用篮球鞋的发明
（3）认真分析和鉴别缺点 对于列举出的大量缺点，必须进行分析和鉴 别，从中找出有价值的主要缺点作为创新的 目标。这是缺点列举法的关键所在。
第十一章 创造与创新者的思维特征
１ ．历 史发 展 趋 势 决定 着 思 维的 时代 性 人 类 社 会 的 历史 ， 犹 如 奔腾 Байду номын сангаас 息 的长 江 大 河 ， 作 为一 个 创 新
者的思维一定要反映时代的本质 、 时代 的内容、 时代的呼声 。 谁能
做 到这 一 点 ， 谁 就 会 在历 史 上 留 下 闪光 的 业绩 和 不 朽 的一 页 。科 学 的 思 维是 时代 的产 物 ， 它 标 志 着 现代 的思 维 观 念 、 思 维 形式 和
创 新 思维 学 研究
编者按 ：
＂
－
成 才 之 路
３今 ， 是一个追梦的时代 。中国梦是人民的梦， 是亚洲的梦， 也是世界 的梦。在这 个辉煌的追梦时代 ， 人 们都会 自然地 、
自觉地 、 自愿地 努力去创 意、 创造 、 创 业和创新 ， 呈现 着“ 处处是创造之地 ， 天 天是创造 之时 ， 人人是创 造之人” 的朝气蓬勃 、
整体思维能力是现代人素质结构的重要组成部分，也是思维现代
化 的重要 标 志 。因此 ， 揭 示思 维 的整 体性 特征 含 义 ， 无 疑对 于增 强
化教育、 社会伦理道德以及人们的生活方式 、 行为方式和生产方式 等为思维 内容，并在综合反映时代共性特征基础上形成的时代性
特征 。 二、 时 代性 特 征 的基 本 因素
就 出杰 出人才的。为此 ， 本刊 ２ ０ １ ５ 年特辟《 创新思维学研 究》 专栏 ， 连载《 创新 思维 学》 这部 书， 为追 梦征途上的人们 ， 增强创
造与创新的思维能力。
第十一章
创造与创新者的思维特征
自然 界 ， 人 的智 力 就在 怎样 的程度 上发 展起来 。 ” 思 维 和思 维方 式 、
自然辩证法概论 第十一章 技术创新的理解及其实现
自然辩证法概论
普通高校硕士生马克思主义理论课教材
一、市场经济架构下的技术创新
❖国家创新体系的效率取决于以下两个方面： 创新体系内各要素的构成在创新中的功能定位 是否恰当，以及创新体系内各要素之间的联系 是否广泛与密切。因此，一国推动技术创新活 动的重要举措就是建设完善国家创新服务体系 ，搭建各创新要素互动交流的体制平台，特别 是产学研创新体制平台。 政府在企业技术创新活动中具有举足轻重的 重要作用。
自然辩证法概论
普通高校硕士生马克思主义理论课教材
二、科技创新的主体
其次，根据新古典学派的创新理论，技术创新是 生产要素的重新组合。这种组合只有企业和企业家 通过市场才能实现。创新者未必是发明家或科学家 ，但必定是一个企业家。创新者能够赏识一个技术 方案的商业潜力，并创造出一个有效的资源整合计 划和市场营销方案，并将这些方案转变成受消费者 欢迎的产品和服务。
自然辩证法概论
普通高校硕士生马克思主义理论课教材
二、科技创新的主体
由于企业一般都拥有研究与开发部门、生产制 造部门和营销部门等基本职能部门，这些关键的 职能部门之间的协调机制也相对健全，而且由于 企业直接面对激烈的市场竞争，多数企业已确立 起以用户为导向，重视和用户、供应商等之间进 行知识交流和合作创新的企业战略，这就为企业 及时有效地根据市场变化和技术变革等进行技术 创新，提供了得天独厚的体制平台和企业文化环 境。在一定意义上，我国技术创新能力薄弱的主 要原因在于企业制度和功能不完善。
自然辩证法概论
普通高校硕士生马克思主义理论课教材
二、科技创新的主体
企业是技术创新的主体
技术创新涉及新思想和新发明的产生以及 产品设计、试制、生产、营销和市场化等一系 列活动，涉及多个部门和组织，如企业、大学 、科研机构、中介组织和政府部门等都是组成 创新系统的重要部门。但在市场经济的条件下 ，企业却是真正的技术创新的主体。
高调理事低调做人_第十一章
勤于思考，积极创新一个着名公司招聘业务主管，考试题目是把梳子卖给和尚。
有位应聘者答道：“我可以找到住持，对他说：‘蓬头垢面是对佛的不敬，应该在香案前面放一些梳子，供善男信女梳头。
’这样住持肯定会买我的梳子。
”公司让他去找住持，这位应聘者卖了10把梳子。
而另一位应聘者去寺庙一趟，一次推销了500把梳子。
原来他对住持说：“进来烧香拜佛之人，心地都十分虔诚，责寺应当有所馈赠以示纪念，并且鼓励其多做善事，上面刻上‘积善梳’三个字，一定会广受欢迎，贵寺香火也一定旺盛。
”最后，这位应聘者成为了该公司的业务主管。
和尚本来是不用梳子的，然而这位聪明的应聘者却能够让和尚花钱买了500把梳子，他能够勇于突破常规思想是成功的重要因素。
世界巨富、旅馆大王希尔顿说过：“一块价值5美元的生铁，铸成马蹄铁后可值105美元，倘若制成工业上的磁针之类就值3000多美元，而制成手表发条，其价值就是25万美元之多了。
”细细玩味，真乃投资、经商的金玉良言。
沈阳市有个以拾破烂为生的人，有一天，他突发奇想：收一个易拉罐，才赚几分钱。
如果将它熔化了，当金属材料卖，是否能多卖些钱？于是他把一个空罐剪碎，熔化成一块指甲大小的银灰色金属，然后花了600元在市有色金属研究所做了化验，有人告诉他，这是一种很贵重的铝镁合金。
他算了一笔帐：当时市场上的铝锭价格每吨在14万元至1. 8万元之间，每个空易拉罐重185克，54万个就是一吨。
卖材料比卖空罐要多赚六七倍钱。
于是他决定回收易拉罐熔炼。
为了吸引人们交售空罐，把他回收价从每个几分钱提到1角4分，又将回收价以及指定收购点印在卡片上，向所有收破烂的同行散发。
过了一周，这个人骑着自行车到指定地点一看，大吃一惊：很多货车在等待他，车上装的全是空易拉罐。
这一天，他回收了13万多个，足足两吨半。
他立即办了一个金属再生加工厂。
就这样，他在一年内，用空易拉罐炼出了240多吨铝锭，3年赚了270万元，他从一个“拾荒者”一跃成为了一个百万富翁。
创新源自洞见：盛田绍夫的商道公开课_第二篇 盛田昭夫的商道
索尼从创建开始就被深深地打上了盛田昭夫的个人烙印，而盛田昭夫个人也对外彰显着索尼的独特风格。
从初建到壮大，索尼发展的点滴之间都可见盛田昭夫的远见卓识和出色的经营能力。
如果把索尼比作一艘大船的话，那么在过去的历史上盛田昭夫无疑是这艘船最核心的掌舵者和精神领袖。
第十一章创新永远是企业的第一生产力创新是一种动力，它可以让一个人、一个企业不断地前进；创新是一种理念，在创新理念的指引下，人才能不断突破旧有的，创造更新的；创新更是一种精神，一种能让企业有着不竭动力，能让人有着不停歇的突破意识的图腾。
以新求胜，才能使企业保持竞争力毋庸置疑，企业产品以新求胜才可以使企业保持竞争力，这也正是商业领域竞争的不二法则。
东通工最初正是靠着创新才在日本战后经济的废墟上，开始生根发芽创造自己的辉煌的。
创新缘于好奇心，创新越有创意，就越能获得机会，越能走到财富的最前沿。
创意创造生意，创造机会，创造赢的几率。
有创意的生意和没有创意的生意，最后的投资回报率是相去甚远的。
在井深大和盛田昭夫创建东通工之初，业界一直在使用美国生产的钢丝录音机，所以开发"可以录音的机器"，对东通工的创立者井深大和盛田昭夫来说，从一开始就是个大目标。
因为有机会参与日本广播协会（NHK）第一演播室的操作台引进等项目，使一向对技术特别敏感的井深大改变了主意，也改变了东通工的命运。
当时，位于内幸町的NHK会馆中有部分GHQ（联合国军总司令部）和CIE（民间情报教育局）在内办公。
一天，一位CIE职员给井深大看了磁带录音机，并让他听了声音效果。
井深大完全被录音机的音质所吸引，回到公司后立即对盛田说："我们应该做磁带录音机。
不是钢丝，而是磁带。
"盛田昭夫一直都对井深大的技术判断深信不疑。
看到井深发光的眼神，听到他兴奋的语调，盛田当然不可能反对。
接下来首先要解决的就是材料问题了。
他们经过了无数反复的试验寻找有磁性的材料。
平常少言寡语的技术工程师木原负责这件事情。
《团队建设与团队管理》第11章 团队创新：PPT课件
1.管理创新概论
（二）管理创新的特征
1.管理创新的不确定性 2.管理创新的风险性 3.管理创新的系统性
2021/10/28
管理思维
2021/10/28
张弛有度
为了增强人们的创造力和革新意识，变革型的领 导者需要把权力交给组织 内的全体人员，以便他们在 精神上荣辱与共，从而努力创新并持续上进。张弛有 度会促使人们开展广泛的研究并提出创新的观点，还 可允许私人企业在一定程 度上拥有自己的活动空间。 这种自主权必须与长期的金融支持紧密结合，并且 要 互相配合，以便创新活动迅速发展。这种情况恰好与 推动许多组织运转的机 制体系截然相反。通常，许多 组织对开展的新项目，要求收到立竿见影之效，而 且 要经过层层批准。
1.谈谈对企业信息化“三波论”的理解与“三目标” 的创新所在。 2.结合daydao的三个目标，你认为该如何制定企业的战 略目标？战略目标 制定的标准和流程是怎样的？ 3.结合理才网的经营管理实践，谈谈组织应当怎样进 行经营创新、管理 创新？ 4.结合“胜任力定制测评” “任职资格对标测评”两 大HR测评工具的研发, 谈谈某项组织管理工作或者工 具的改革与创新问题。
2021/10/28
2.技术创新模型
（一）技术推动的创新过程模型 （二）需求拉动的创新过程模型 （三）创新过程的交互作用模型 （四）一体化模型 （五）系统集成和网络模型
2021/10/28
3.团队进行技术创新的方法
（一）根据要解决问题的不同分类 1.结构性创新 2.空缺式创新
2021/10/28
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2.创新的内容
（一）产品创新 （二）技术创新 （三）管理创新 （四）组织创新
（五）制度创新 （六）知识创新 （七）思想创新 （八）理论创新
《大学劳动教育》第十一章开展创造性劳动激发创新创业活力
价值观塑造
劳动教育有利于树立正确的价 值观,培养学生的劳动观念和 职业道德,为未来发展奠定基 础。
社会责任
劳动教育有助于培养学生的社 会责任感,了解他人的劳动价 值,增强团队合作精神。
创造性劳动的定义和特点
创造性劳动的定义
创造性劳动是指学生参与具有创新性、独 创性和实践性的工作活动,通过动手实践探 索、分析和解决问题的过程。
2 明确分工协作
任务分工清晰有利于提高工作 效率,成员之间互帮互助,共同 完成目标。
3 培养沟通协调能力
团队成员之间的顺畅沟通和良 好协调是确保创造性劳动顺利 进行的关键。
4 发挥创新思维
团队协作有利于激发创新灵感, 群策群力迸发出更多创意点子 。
创造性劳动项目的选择
关注社会需求
选择有助于满足社会发展需求的 创造性劳动项目,发挥学生的主观 能动性。
跨界融合
促进创造性劳动与其他学科的深 度融合,激发新的创意和应用场景, 推动创新创业的多样化发展。
个性化培养
根据学生的特点和需求,提供差异化的创造性劳动训练方案,培养学生的创新 思维和实践能力。
创造性劳动的教学反思
实践评估
定期评估学生参与创造性劳动 的情况,了解实践效果,及时发 现问题并采取改进措施。
解决问题能力Байду номын сангаас
在创造性劳动中,学生需要识 别问题、分析问题、并尝试创 造性地解决问题,这些能力对 于创新创业至关重要。
entrepreneurial spirit
参与创造性劳动,学生能培养 敢于挑战、勇于担当的企业家 精神,对未来的创业发展产生 积极影响。
实践经验
创造性劳动为学生提供了实践 创新创业的机会,让他们积累 宝贵的实践经验,为未来创业 铺平道路。
最新人教版八年级上册数学第十一章三角形 中考创新题(几何直观) 三角形中的角度计算变形记
数学
变形五 利用方程思想巧求角度 5.【例5】若三角形三个内角度数的比为1:2:3,则这个三角形 的最小角的度数是 30° .
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数学
11.(创新题)若三角形的一个内角α是另一个内角β的3倍, 我们称此三角形为“特异三角形”,其中β称为“特异角”. 若一个“特异三角形”为直角三角形,则这个“特异角”的 度数为 22.5°或30° .
第十一章 三角形
中考创新题(几何直观) 三角形中的角度计算变形记
数学
变形一 利用平行线的性质求角度 1.【例1】(2020沈阳)如图,直线AB∥CD,且AC⊥CB于点C,若 ∠BAC＝35°,则∠BCD的度数为( B ) A.65° B.55° C.45° D.35°
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数学
7.(2020黄冈)如图,AB∥EF,∠ABC＝75°,∠CDF＝135°,则 ∠BCD＝ 30° .
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数学
变形二 利用三角形内外角的性质求角度 2.【例2】(2021赤峰模拟改编)如图,点D在BC的延长线上, DE⊥AB于点E,交AC于点F.若∠A＝35°,∠D＝15°,则 ∠ACB的度数为 70° .
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数学
8.如图,有一张直角三角形纸片,记作△ABC,其中∠B＝90°. 按如图方式剪去它的一个角(虚线部分),在剩下的四边形 ADEC中,若∠1＝165°,则∠2的度数为 105° .
A.120°－∠β 0°－1∠β
2
C.60°－1∠β
2
D.2∠β－60°
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数学
变形四 利用直尺、三角板的特征求角度 4.【例4】(2020日照)如图,有一个含有30°角的直角三角板, 一顶点放在直尺的一条边上,若∠2＝65°,则∠1的度数是
第十一章 11.4 11.4.1 第二课时 直线与平面垂直的性质2019(秋)数学 必修 第四册 人教B版(新教材)改题型
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课前预习
课堂互动
核心素养
@《创新设计》
2.在三棱锥P－ABC中，PA⊥平面ABC，PA＝AB，则直线PB与平面ABC所成的角 的大小为________. 解析 ∵PA⊥平面ABC，∴∠PBA为PB与平面ABC所成的角.在Rt△PAB中， ∠PAB＝90°，PA＝AB，故∠PBA＝45°. 答案 45°
@《创新设计》
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课前预习
课堂互动
核心素养
【训练1】 如图，已知平面α∩平面β＝l，EA⊥α，垂足为A， EB⊥β，垂足为B，直线a⊂β，a⊥AB.求证：a∥l. 证明 因为EA⊥α，α∩β＝l，即l⊂α，所以l⊥EA. 同理l⊥EB，又EA∩EB＝E，所以l⊥平面EAB. 因为EB⊥β，a⊂β，所以EB⊥a， 又a⊥AB，EB∩AB＝B， 所以a⊥平面EAB.因此a∥l.
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@《创新设计》
课前预习
课堂互动
核心素养
∵EF⊥A1D，A1D∥B1C，∴EF⊥B1C. 又∵EF⊥AC，AC∩B1C＝C， ∴EF⊥平面AB1C，∴EF∥BD1.
@《创新设计》
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核心素养
规律方法 证明线线平行常用的方法 (1)利用线线平行定义：证共面且无公共点. (2)利用三线平行公理：证两线同时平行于第三条直线. (3)利用线面平行的性质定理：把证线线平行转化为证线面平行. (4)利用线面垂直的性质定理：把证线线平行转化为证线面垂直. (5)利用面面平行的性质定理：把证线线平行转化为证面面平行.
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课前预习
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核心素养
∴∠A1BO就是A1B与平面BB1D1D所成的角.
设正方体的棱长为 1，则 A1B＝ 2，A1O＝ 22.
能力目标_管理学基础（第2版）_[共24页]
![能力目标_管理学基础（第2版）_[共24页]](https://img.taocdn.com/s3/m/4f833e9ae518964bce847c3d.png)
第十一章 管 理 创新知识目标● 熟悉中国企业在管理创新方面面临的困难和克服的方法；● 了解管理创新的原则和过程；● 理解管理创新的概念、特点及作用；● 掌握管理创新的基本理论。
能力目标● 培养学生组织团队学习、提高创新的能力；● 掌握管理创新的方法。
益强公司的管理创新进入益强公司的生产区，眼前赫然出现八个醒目的大字：“实干、创新、高效、服从”。
追求管理创新，并以人为中心，通过这八个字得到了完整的体现。
以管理创新为核心，以人本管理为模式，以时间管理为主线的“益强人本时效管理”，是通过对员工行为的有效激励和时间资源的最佳配置，实现单位时间效益最大化和企业整体管理最优化。
管理以人为中心，不断提高人的素质，最终让全员进入自主管理；依法管理企业，强化规章制度，使管理由过去的“人治”向“法治”转变；营造企业内部公平竞争的环境；最大限度地挖掘每一个员工的潜能，充分发挥他们的智慧才干；依靠精英治理企业，树立典型，带动多数。
益强人的这些管理理念，作为整个管理过程中的先导，释放着巨大的影响力。
益强人具有强烈的创新思维。
在管理上不断吸纳新知识、新观念，新人才，追求新思维，浇灌出一片适合名牌生长的热土，这是益强在短时间内取得很大成就的秘诀。
放眼未来，追求卓越，超时空运作求发展益强公司下属10个部室和中心及35个办事处的地理布局是：益强发展公司、服装设计中心主体在北京；益强销售总公司、信息中心、质监中心、生产部、证券部、职业服装总公司均设在南京；14个不同类服装加工基地分布在7个省市；总经理胡高的办公室和财务部设在上海；还有35个办事处分布在全国28个省市。
这种跨空间的运作，远不是用一个“靠前指挥”所能涵盖的。
对于环境因素对人的思想观念的触动、行为习惯的影响、新知识的接受所产生的作用，益强人有自己真切的感受。
从当年为实现第一步宣传战略，攻入北京市场，手头拮据的胡高管理学基础（第２版）234不得不冒险拿着应退给职工的200万元集资款，上北京刮益强旋风时的遭人责骂，到如今耗巨资到欧美一些大都市去寻师求计，甚至筹划在米兰、巴黎、纽约等世界时装名城开办益强专卖店和设计中心，得到全体员工的一致拥护，足见超时空运作观对益强人的影响力。
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首创型创新策略：创新度最高的创新活动 改仿型创新策略：对已有首创型创新进行改造 和再创造。 仿创型创新策略：创新度最低，基本特征是模 仿性。
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四、创新的过程 寻找机会
提出构想
迅速行动
坚持不懈
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寻找机会
系统外部可能成为创新契机的变化：
技术的变化
人口的变化 宏观经济环境的变化 文化与价值观念的转变
系统内部可能成为创新契机的变化
企业意外的成功或失败
生产经营的瓶颈
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提出构想
在分析不协调现象基础上，努力利用机会
第十一章 创新
企业家精神的真谛就是创新，创新是一 ——熊彼特 种管理职能。
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章节提要
一、创新的含义 二、创新的类别与特征 三、管理创新的内容 四、创新的过程 五、创新的组织 六、企业创新策略
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的构想只有在不断的尝试中才能逐渐完善，企
业只有迅速行动才能有效的利用不协调提供的
机会。
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五、创新的组织
正确理解和扮演管理者的角色 创造促进创新的组织氛围 制定有弹性的计划 正确地对待失败 建立合理的奖酬制度
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六、企业创新策略
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对企业来说，创新不仅是寻求新技术，
而且也包括寻求新产品、新原料、新市 场、新管理制度和新方法。
创新不仅是构想出新东西，而且要世纪
做出新东西。
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二、创新的类别与特征 （了解）
1. 从创新的规模以及创新对系统的影响程度分 为
局部创新：在系统性质和目标不变的前提下，系统活 动的某些内容、某些要素的性质或相互组合的方式， 系统的社会贡献的形式或方式等发生变化。 整体创新：改变系统的目标和使命，设计系统的目标 和运行方式，影响系统的社会贡献的性质的创新。 返回
3.从创新发生的时期来看，分为：
系统初期的创新 运行中的创新
4.从创新的组织程度看，分为：
自发创新 有组织的创新
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三、管理创新的内容
目标创新 技术创新 制度创新 组织机构和结构的创新 环境创新
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1. 目标创新 : 企业经营目标的每一次调整都是创 新。 2.技术创新:企业创新的主要内容。 要素创新：包括材料创新、设备创新。 要素组合技术创新：包括生产工艺和生产过程 的时空组织两方面 产品创新：主要指物质产品本身的创新，包括 品种和结构的创新。
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3. 制度创新:不断调整和优化企业所有者、经营者、劳 动者三者间的关系，使各方面的权利和利益得到充分 的体现，使组织的各种成员的作用得到充分的发挥。 4. 组织机构和结构的创新。 5. 环境创新:通过企业积极的创新活动去改造环境，引 导环境朝着有利于企业经营的方向变化。
2016年5月18日星期三
2016年5月18日星期三
2.从创新与环境的关系分析：
消极防御型创新：为了避免外部环境的变化对系统
的存在和运行造成的威胁，系统在内部展开的局部 或局部性调整。
积极攻击型创新：在预测到未来环境可能提供的某 种有利机会时，主动的调整系统的战略和战术，以 积极的开发和利用这种机会谋求系统的发展。
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或将威胁转换为机会，采用头脑风暴等方法提
出多种解决问题、消除不协调是系统在更高层 次实现平衡的创新构想。
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坚持不懈
构想经过尝试才能成功，而尝试有风险， 是可能失败的。创新的过程是不断尝试、不断
失败、不断提高的过程。
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迅速行动
创新成功的秘密主要在于迅速行动，创新
引例1：海尔的“小小神童”
ห้องสมุดไป่ตู้
经过十多年的优胜劣汰的市场竞争，我国洗衣机市场趋于饱 和。许多当年生产洗衣机的小厂都已淘汰出局面，剩下的只 是几家实力雄厚的大企业，如：荣士达、海尔、容声、小鸭 等。 但是人们发现，现在的洗衣机市场，春秋和冬季好销，夏季 则是淡季。按理说，夏季人们经常洗澡，换衣服更勤，可是 为什么夏季洗衣机反而淡销呢？原来现在饱和的洗衣机市场 提供的产品基本是大容量、耗电量高的洗衣机，适用于清洗 全家的床单、被罩之类大件。而夏天换下来的背心之类的小 件，自己动手搓几下就完事，很少有人用洗衣机。这就是现 实的生活，但多数厂家没有认真研究。海尔则先人一步，开 发了容量只有1.5升,又特别省电“小小神童”洗衣机，推出 后20个月，就销售了100万台。
2016/5/18 版权所有 仅供参考
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引例2：美菱保鲜冰箱
冰箱和洗衣机一样，在80年代市场就早已饱和 。但对有些顾客来说，仍然存在一些不如意的 地方。如：一些双职工家庭，两人下班回来都 很晚，菜市场已经关门，所以只能在休息日出 去采购。但是，他们想要是每天回来都能吃到 新鲜的蔬菜就好了。美菱冰箱厂就抓住了顾客的潜
在需求，与安徽农业大学合作，开发了蔬菜的保鲜技 术，推出美菱保鲜冰箱，在饱和的冰箱市场上打开了 一个缺口。
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2016/5/18 版权所有 仅供参考
启示
不同的企业处于不同的环境中，当然不能照搬 别人的成功模式，而要自己去发现新的市场机 会，正可谓“无穷如田地，不竭如江河”。 企业要提高竞争力，必须大力提倡技术创新、 管理创新，但更重要的是思维方式的创新，思 想观念的创新。这样才能“以奇制胜”。
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2016/5/18 版权所有 仅供参考
一、创新的含义
熊彼特：创新是生产手段的新组合。
开发一种新产品 采用一种新的生产方法或新工艺 开辟一个新市场
取得或控制原材料（半制成品）的一种新的供给来源
形成新的产业组织或企业重组
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2016年5月18日星期三
德鲁克：创新是企业家特有的工具，是一种赋 予资源以新的创造财富的行为。 周三多：创新是一种思想及在这种思想指导下 的实践，是一种原则以及在这种原则指导下的 具体活动，是管理的一种基本职能。