奖惩作业流程图
公司绩效考核基本流程图
薪酬＝基本工资＋绩效工资
考核方法：业绩评定表法
业绩评定表法评定方法同办公室。
个人行为鉴定考核方法：
个人行为鉴定考核总分为１００分
迟到、早退一次每次扣除２分
旷工半天每次扣除５分依次类推
忘记打卡每月３次以上（含３次）每次扣除０．５分
每月请事假１天以上（不含）每天扣除１分依次类推．
警告、记小过、记大过，每次扣除５分、１０分、２０分。
业绩评定表（部门主管）
部门： 被考评人： 考核日期：
较差
一般
良好
优秀
工作能力（20%）
部门业绩（目标完成情况）（20%）
各相关部门评价（20%）
部门整体效率评价（10%）
发展潜力（10%）
个人行为鉴定（20%）
招聘工作流程图
公司绩效考核制度
一、考核目的
绩效考核的目的是对员工个人能力及贡献大小作出客观评价，从而调动员工工作积极性、提高工作绩效，为确定员工个人薪酬、晋升、培训服务。
2、考核小组负责处理以下事务；
A对考评人的监督约束；
B考核投诉的处理；
C讨论并通过设定的绩效考核指标；
D检讨考核制度，视情况修订考核制度及指标。
3、被考评人对考核结果持有异议时，可在绩效面谈结束后的三天内向考核小组提出仲裁，逾期不予受理。
4、考核小组接到被考评人的仲裁申请后，在考核面谈的第5天组织考核仲裁，仲裁结果为终审。
②岗位津贴计算方法：业务经理为５００元／月，业务主管为３００元／月
业务提成＝（回款额－业务定额）×兑现结算提成比例
提成比例计算方法：招投标及专用仪器提成为３％－５％，其它仪器行业为４％－８％。
③额外奖惩：公司每季评出一位金牌业务员，公司除在月会上表彰金牌业务员，请金牌业务员为其他业务员讲业务心得外，金牌业务员直接享受晋升一级待遇（即：如业务员当时为业务主管，被评为金牌业务员后，次月可享受业务经理待遇）。当年累计两季度被评为金牌业务员的员工，年终公司还将另外发放５０００－３００００元奖金以做鼓励。
机关事业单位股级以下干部职务任免、奖惩、辞职、辞退管理非行政许可审批流程图人社局
监督部门 局办公室 8711453
2、申报条件：按年度考核文件有关规定执行
1、法律依据：《河北省国家公务员考核实施办法》；《河北省事业单位工作人员考核实施办法》；《河北 省国家公务员奖励暂行规定》
2、责任科室：干部科 3、办理时限：15 日 4、监督电话：xx
xx 县人事劳动和社会保障局 机关事业单位初级工非行政许可审批流程图
2、 责任科室：干部科 3、 办理时限：15 日 4、监督电话：xx
xx 县人事劳动和社会保障局 政府系统公务员登记审批非行政许可流程图
初审不合格，一次性告知申报单位或个人
单位或 个人申 报
承办人 （登记、初审）
投诉举报、落实、反馈
科长 （审定）
向监督部门备案
1、法律依据：《公务员法》；《中华人民共和国公务员法 实施方案》 1、 任科室：干部科 2、 办理时限：15 日 4、监督电话：xx
主管局长 （研究）
xx 县人事劳动和社会保障局 工效挂钩方案审批其他行政权利流程图
批复
疑难问题
财务部门 审批
承办人 初审
科长 审定
主管局长 批准
申报材料：1、上年度企业年终结算会计报表 2、实行工效挂钩申请 3、工资总额与实现税利挂钩企业基本情况表 4、继续实行工资总额同实现税利挂钩办法企业方案审批表
xx 县人事劳动和社会保障局 机关事业单位股级以下干部职务任免、奖惩、辞职、辞退管理非行政许可审批流程图
不符合要求的 ，通知申报单位
事业单位 （申报）
承办人 （登记、初审）
科长 （审核）
局务会 （研究）
主管局长 （审定）
局长办公会 （听取汇报）
办理完毕 通知申报单位
1、 申报材料 ①年度考核工作审核备案登记表； ②年度考核表； ③人员等次确定花名册；
5S管理及奖惩办法
4
3.办公桌（作业台）是否物品摆放杂乱且不干净整洁
物品摆放有序且干净整洁
3
4.办公室东西摆放杂乱，没有相应的定置管理
摆放有序，有定置图
3
5.工作场所有无定置图及相应责任者
有定置图，有相应责任人
4
6.非工作用的生活用品是否有定位放置且摆放整齐
定位放置
4
整顿
1.设备、机器、仪器是否摆放整齐，干净整洁
整齐、干净整洁
4
7.窗台是否有杂物摆放
无杂物
3
清扫
1.地面及通道是否有烟蒂、纸屑、布屑，是否干净
无杂物且通道干净
4
2.门窗及窗纱是否有损坏，积累灰尘，是否定期清洗
无损坏且干净整洁
4
3.墙壁是否有蜘蛛网，是否有长期积累的灰尘
无蜘蛛网，无灰尘
4
4.办公室地面、门窗是否干净整洁
干净整洁
4
清洁
1.通道及作业区是否感觉舒畅
4
2.工具是否有保养有定位放置且采用目视管理
有保养记录且有目视管理
4
3.作业现场是否有不良品摆放且无明显标识
无或有但有明显标识
4
4.是否有图纸、作业标示书且定位放置干净整洁
定位放置且干净整洁
4
5.车间线路管道是否杂乱摆放且有裸露现象
无杂乱、裸露现象
4
6.配电柜是否有损坏且不干净整洁的现象
无损坏且干净整洁
目的：
工作场所一目了然，消除找寻物品的时间
内容:
1. 品控部绘制车间现场《定置产品区划管制图》。
2. 车间对各类设备，工装，器具进行分类编号。
3.废品、废料应存放于指定废品区、废料区地点。
4. 不合格品、待检品、返修品要与合格品区分开，周转箱内有清晰明显标识。
HR流程图——薪酬福利
薪酬核算是HR的基本功。
练好这个基本功，建立科学规范合理合法的薪酬核算有助于提高员工满意度；而薪资变动管理是HR经常要做的日常性工作,要做好它，HR需要掌握更多科学方法和操作艺术，才能使各方满意。
本周的打卡学习，我们就重点围绕这个主题展开了热烈的讨论和学习，希望对有你所启发。
总结本周知识要点如下：【星期六】如何让薪酬核算更为规范合理?说起公司的工资核算是怎么操作的，卡卡们都很实在的分享了详细的操作步骤和一些操作细节，有共性也有个性差异.大都以工资结构的分解来分别核算工资，其中也有许多人提到一些小技巧,如将工资拆分为固定工资+绩效工资，以固定工资为基准计算加班费等；还可借助申请特殊工时工作制（不定时工作制或综合计算工时工作制）规避加班风险，适当控制和降低加班费等。
但不论怎样，工资核算与发放不能违反法律的最底线，如应发工资不能低于最低工资标准、加班费应足额合法支付、要合法缴交社保公积金和纳税等、工资要每月按时足额发放等。
【星期日】单休制未满勤员工的月薪应怎么算?案例中小李4月份的工资应是多少，卡卡们的解答出乎意料的没有统一，而是百家争鸣，各有各的理解和说法，一种理解和算法是周六要算加班的,以风十三为代表的卡卡给出了很好的合法算法;另一种是3000元本身包含周六上班工资，周六上班不给加班费的，以缘如影为代表的卡卡也给出了很详细的回答。
这种理想和现实,合理与合法之间不同观点的碰撞引发了许多HR的争论和思考，不论现实如何操作,但对合法的前提和做法我们必须都要懂得,结合企业实际,采取适当的规避措施或尽力去满足实现。
【星期四】怎样调薪才能让上下满意？由于人们对公平的理解和满意的期望不同，调薪让各方都满意似乎是不太可能的，我们只能是尽力而为。
卡卡们都分享了许多好的建议和举措，如调薪前要做好充足的准备工作，作好内外部薪酬状况与员工个体分析，建立明确清晰的调薪规定和操作规范提引;调薪时要做好详细的调查分析和良好的沟通，明确员工真实需求，慎重决策是否调薪,该调多少，怎么调等,以求激励效果最大化。
档案管理作业流程及作业流程图
内目录
B. .............................................................................................................................................. 招
档案管理工作步骤
具体工作
搜集各部门、分企业文书档案
步骤图
详 下发通知 →审核 →接收 →存档 →没有按时移交部门向上级领导汇报 →上级领导督办 →移交完成 细 对于此步骤图解释 工 档案室每十二个月 1 月份下发通知，要求各部门、分企业移交前十二个月文书类资料，各部门、分企业秘书根据要求填写移 作 交清单，经部门领导签字确定。档案室秘书对移交清单进行查对，符合要求进行接收，档案管理员对接收文件进行整理、立 流 卷。如没有按时移交部门，档案室进行统计上报董事局办公室，由其再进行督办，直到移交完成。 程
程
具体工作
洽商资料接收
详 步骤图 细 接收 →查对 →录入 →存档
工 相关此步骤图解释 作 每个月由各项目资料员将洽商资料及移交清单移交至档案室，档案室秘书将洽商资料逐一查对、接收，录入电子目录，进行 流 存档。
程
具体工作
结算资料接收
详 步骤图 细 接收 →查对 →录入 →存档 工 接收协议要求： 1、须有移交部门责任人、移交人及监察部门相关人员签字；2、应按移交部门出具移交单进行一一查对；
F. ..............................................................................................................................................职
企业全套作业流程图(模板)
报批表人事行政部总经理 集团总裁根据决策讨论定稿 的组织机构拟制部长签审分管副总 签审签审决策 报批表组织 机构图组 织 机 构 图 计 划 编 制报 批程序部门人员 定编方案各单位人事行政 部总经理依据组织机构 图拟制制定定岗定员方案部长签审分管副总 签审组织讨论部门人员 定编方案部长签审终审副总签审发文、存档定岗定编计划 报 批 程序定岗定 员方案部门人员 定编方案用人需求 申请单用人单位人事行政部 总经理拟制经理签审分管副总 签审科长审核 部长签审 行政副总 签审终审拟制招聘方案、与用 人单位实施招聘说明：用人需求申请单即使用决策报批表用人需求 申请单定 编 外 用 人 需 求 申 请 程 序用人需求 申请单用人需求 申请单用人单位人事行政部拟制部长或经理签审用人需求 员申请单经办人审核 科长审核拟制招聘方案、与用 人单位实施招聘用人需求 员申请单定 编 内 用 人 需求 申 请 程 序相关主管依据用人需求申请单组织招聘工作汇总材料填制录用报批表并注明员工薪酬总额科长签审移交人员出具上岗通知、办理上岗手续、用人单位签合同说明：1.一般员工的薪酬总额由人事行政部依据工资体系按文化水平、岗位工资的初始标准设定。
2.特定人员的薪酬总额依据召工面谈时应聘者要求和公司的工资体系设定。
录用报批表录用报批表特定人员部长和以上主管录用报批表录用报批表部长或分管副总确认薪资一般人员副总和以上主管终审确认薪资终审确认薪资录用报批表录用同意进人员录用及薪酬确定程序评分和讨论拟制竞聘方案 并与用人单位 实施竞聘汇总材料 并填制部长签审部竞聘 录用 程序年度考核 政策性指 导原则部门及个 人绩效考 核表集团人事行政部人事行政部总经理 各部门提出年度员 工绩效考核 政策性原则 提出年度员 工绩效考核 执行办法 呈总裁核准召开高阶主管 讨论会议有意见修正OK 部长签审 副总签审年度考核 执行办法年度考核 执行办法发文、存档 组织设定部门 终审和个人的期间 考核项目和 KPI 指标说明：个人绩效考核表必须经二级复核考核表 有偏差否 根据部门等 级排列个人期终进行 部门及个 人绩效考 核表年度考核 执行办法绩 效 考核 运 行 程 序人事行政部总经理 当事人根据公司决策 结果填制签审 终审办理移交说明：跨公司调动，必须由上级公司签发人事调动令，调出单位 办理解聘，调入单位办理录用。
学校管理工作流程图(内容清晰)
学校管理工作流程图向管理要质量，只有管理科学化才能提高工作质量和效率。
科学化管理，除了运用科学管理的原理，健全管理制度，各级各部门领导者除了具有科学管理头脑之外，还必须强化管理过程的规范化、程序化。
通过管理过程的规范化、程序化，可以减少工作中的随意性和盲目性，还可以防止不负责的互相推委，有利于各级各部门领导者通过反馈，了解部门工作的情况，便于对各司其职的检查，从而提高工作的质量和效率。
根据学校的实际，从提高教育、教学质量和发展的高度来思考，提出学校各项管理工作处理流程图。
一、行政管理结构图二、学校常规管理工作处理流程图㈠校长工作1、制定学校规划（计划）党支部校 长教代会校务办公室政教处 教导处 总务处工 会 人 事食管办德育工作班主任工作团 队青保工作 教学工作 教务工作 财会事务 基建修缮食 堂门 卫2、学校工作总结3、学校工作重大决策㈡校务办公室1、校办用印2、上级领导机关来文3、党政会议及校务会议以学校名义发 出的报告、文件须用专用文稿纸校办 复审校长 签发打印 及原稿校办 登记以学校名义签订 的合同、申请书合同经校长召开有关会议后，由校长签发申请书由校长签发校办 用印需学校证明的函件 相关教职工申请 校办复审 校长签发联系工作介绍信 相关部门申请 校办复审 校长签发制定规划党政会 讨论 校务会议教代会审定 全体教职工总结报告党政会议 讨论 校务会议教代会审定全体教职工决 策党政会 讨论 校务会议教代会审定全体教职工校长签 收拆封 校办主任 登记、批转 学校领 导批示 有关部 门办理 文件归 还校办报告办 理结果 转 档案室4、来信来访 ①来信②来访5、教职工工作情况资料汇总党政会议、 校务会议的决议由分管校长 直接贯彻由校办传达 有关处室反馈贯彻执行情况有关处室 贯彻执行校办登记 填写来信单校办主任 批 转校长签署 意 见校办转有关 部门处理主办部门将办理结果 报告校办并存档主办部门将办理结果报 告校办，校办将结果报 校长及上级有关部门门卫室填写 来访单门卫通知 被访人接待寻访结束， 被访人签字门卫通知校办，校办记录校办主任 安排接待人接待结束， 接待人签字校长会议、行政会议 提出资料汇总要求校办按要求 编制项目表各处室汇总部门 教职工工作资料情况校办后期 整理资料存档校长会议、行政会议 归纳整理听取意见校办汇总后 递校长㈢人事工作1、工作调动①调出②调入2、奖惩①奖励答复本人或商调单位本人办理离校手续用人单位发接收调令人事部门发函同意调出不同意同意人事干部审核本人申请或由组织联系校长签署意见上级教育行政机关人事部门审核有关部门提出需求人员意见人事干部初审校务会议审核校长签署意见通知有关部门通知有关部门来校报到人事干部发出调令人事干部办理有关调入手续上级人事部门审核人事干部向上级机关教育人事部门申请上级、学校下达奖励名额群众评议推荐部门填写先进事迹呈报表奖励存档校内表彰党政工征求群众意见报全国报市级报区级②处分3、离退休人员、临时工聘用4、待退、辞退、留职停薪5、结婚（离婚）手续6、离、退休手续7、请假人事干部审核出具证明民政局办理组织讲解 民政局办理 法院办理本人 申请部门提出 初步意见人事干部 初 审 听取群众 意 见校务会议 审 批等候批复， 宣布处分决定通知本人并 做好思想工作 分别情况在不同 场合宣布处分决定按规定扣发 工资、奖金 与福利，人事 通知财务性质严重的处分 报请上级部门处 分 存档性质属违法的报司法 部门与教育上级机关依法追究 责 任结论 存档有关部门提 出聘用申请校务会议 讨论、审核 人事干部办 理手续备案 校方与聘用 人员签订合同 正式 聘用本人 申请人事干部 初 审 校务会议 审 核 上级教育人 事部门审批 正式 聘用校 长 签署意见 本人 申请人事干 部初审 报上级教育 人事部门审批 通知 本人 召 开 欢送会人事干部 办妥手续 本人填写有关表格①病假②事假教师一天以上职工③探亲假④产假、产后哺乳假⑤婚丧假8、奖金福利 ①奖金②福利费及实物规定医院 病假证明单经校长 批 准教学管理部 安排调（代）课人事干部 作好统计部门负责人 妥善安排工作通知财务 按规定编制 工资、奖金等本人申请校长批准教学管理部 安排调（代）课 人事干部 作好统计部门负责人 妥善安排工作通知财务 按规定编制 工资、奖金等部门负责人签署意半天本人申请 填写探亲单人事干部 初 审通知财务差旅费报销本人销假校长 批准本 人申 请 人事干部 初 审 校 长 批 准 人事干部 统 计通 知 财 务本 人 申 请人事干部 初 审向校长汇报通知部门安排好工作通知财务校务会议确定奖金 程度、范围及时间校 长 批 准人事干部 统 计通 知 财 务 校务会议确定额度 范围及时间、品种校 长 批 准人事干部 统 计通知财务保障服务部负责采购③怃恤金、丧葬费④加班费9、转正定级10、提前转正11、职称申报12、低评高聘 大专、本科 毕业生 职 员 工 人填写新增 人员定级 、职称 审批表人事干部初审 确定相应级定通知财务 人事部门存档校长 审批上级教育 部门审批人事干部会同 财务计算金额 校 长 批 准家属告知 人事干部 通 知 财 务部门申请 校长批准校 长 批 准人事干部 统 计通 知 财 务加班后部门 填写加班单部门负 责人签 署意见人事干部 初审确定 相应职称 大专本科毕业生 本人申请人事干部初 审校务会议 讨论名单校长 批准 上级教育 部门审批通知财务人事部门存档本人 申请人事干部 初 审人事部门存档通知本人填写有关表格校务会议 讨 论职称评审 小组考评 通知财务 校长批准送 区职改办经考核后，校 职评小组提名张榜 公布校务会议 讨论名单校长 批准人事部门测算高聘后工资等 通知 财务校长与教职工签订合同㈣、教育管理部1、德育计划2、年级、班级德育工作考评3、奖励4、处分5、预测预控工作根据上级教育行政 部门要求及学校实际 制定学期德育计划听取年级组、班 主任、团队教师、 青保教师意见行政会议通过向全体教职工提出德育计划及要求召开德育工作会议， 分别制订年级、班级、团队、青保工作计划检查各层计划教育主管提出考评要求及程序年级组、班主任 提供德育工作的 各类数据与资料组织相关 人员参与 考评工作了解、掌握年级、班级情况 向行政会议 汇报考评 情况学生座谈会任课教师座谈会 考评奖励 依 据 奖 励 交流小结 听 课 班级年级在综合测评基础上评出获奖及三好学生等名单教育管理部召集年级组长、班主任会议听取意见 教育管理部审核 校长 审批 召开学生干部座谈会听取意见违纪、违法学生所在班级年级提出处分意见（填表，附材料）教育管理部审核向 校长汇报校长办公室或行政会议审批教育管理部处分布告，归档班级、年级找受处分学生谈心，并通知家长，做好思想工作 召开表彰会年级班级提供校预测预控名单 青保教师组织 材料填写表格教育管理部主管审核列入校级帮教对象列入工读预备生送工读学校就读6、特殊学生心理行为咨询、指导㈤、教学管理部1、确定安排教学任务2、教学进度3、教师调课4、考试5、补考建立咨询 档案、卡片等有关人员 会 诊进行有关 心理行为测试分阶段进行二、三期测试 根据个体心理、行为变化 调整指导计划对个体进行心理、 行为指导年级班级确定 特殊生个体拟定咨询 指导计划行政会议确定 人事岗位 教学管理部 安排班级课时任课教师填写教学任务书交校长室、教学管理部分发课程表领取教科书、教参 教学管理部召开 任课教师会议个人制定教学进度表教研组（或备课组） 教研活动，制定教学计划检查实际教学进度教学管理部审 定教学管理部 主管批准 教学管理部 调整课程表 教师提出调课申请 通 知 有关教师教学管理部 审 批 教学管理部 汇总、分卷 自行 命题 公 布 考试日期 统一 闭卷质量 分析考前教学管理部分发试卷登记成绩 任课教师 命 题 教学管理部 审 批 教学管理部向任课 教师布置补考事宜公布补考日程, 安排监考、考场 考后，任课教师阅毕将考分及试卷交教学管理部打 印 安 排 监考考场区（片）统一命题或会考教师补差6、毕业班工作㈥、保障服务部1、确定安排员工工作岗位2、教职工购教育、教学用品3、财产保修其他工作按相关政策制定工作流程，实行科学管理。
医院工作流程图集(后勤 修改)
科室考核管理工作流程图
职工考评管理工作流程图
效益工资核算工作流程图（绩效工资二次分配核算流程）
固定资产及物资购置工作流程图
物资供应管理工作流程图
物品领取工作流程图
报废工作流程图
固定资产管理工作流程图
工勤维修工作流程图
电梯（升降机）检修保养工作流程图
供氧工作流程图
供暖锅炉运行操作工作流程图
发电工作流程图（不需要）
负压病房通风工作流程图
洗衣房工作流程图
电梯(升降机)驾驶员操作工作流程图
安全检查工作流程图
应急突发事件管理工作流程图
安全保卫(值班)工作流程图
卫生管理工作流程图
医院总值班工作流程（办公室）
21。
办学行为小微权力负面清单落实情况
小微权利清单一、招生入学流程图二、学籍管理（转学、休学、复学、退学等）流程图三、学生奖惩流程图四、教职工聘用流程图五、教职工考核、奖惩流程图六、教师职称评聘流程图七、培训经费使用管理流程图八、日常维修维护、项目招投标、政府采购、资产处置流程图九、培训教材征订流程图十、教育教学重点项目申报、建设与管理流程图招生入学流程图学籍管理（转学、休学、复学、退学等）流程图学校教务处负责人审核并签署意见学生奖惩流程图学校根据柯桥区教体局（柯桥区老年大 学）等上级文件要求公布学生表彰细则 评选或推荐条件主管部门签署意见教职工聘用流程图T学校签署推荐意见局属单位签署意见* ** *教职工考核、奖惩流程图教师职称评聘流程图培训经费使用管理流程图日常维修维护、项目招投标、政府采购、资产处置流程图学校申请采购计划，符合以 下条例应当申请：1.商品为绍 兴市集中采购目录以内的；2. 商品已录入政采云平台网上 超市。
非集采目录以内无需 申请采购计划。
采购人，可与供应商确认成 交价，须选择配送地址、发 票、合同。
采购单位或供应商创建结算单，核对结 算单信息，上传发票，确定保存。
采购单位内部审核，审核通过，提交备 案。
管理的分类和分工：违反平台管理规则、《协议书》的，由政采 云有限公司进行处理，同时报对应集中采 购机构备案。
违反《管理办法》、《承诺书》规定的，不涉 及交易的，由审查其入围的集中采购机构 进行处理；涉及交易的，由交易项目同级集 中采购机构处理；涉及区划适用无法认定 的，由省财政厅指定。
柯桥区教育体育局审核 柯桥区教育体育局审核V学校采购人进入政采云网上 超市选择商品。
选择商品学校主管领导审核 J--------------------大件物品 柯桥区财政局审核 -------学校填写采购计 ------ 划\f接单起草合同商品下单结算 备案* *培训教材征订流程图教育教学重点项目申报、建设与管理流程图审批培训教材经费_ _学校、区教育体育" 局相关科室审批* *项目研究实施（定期验证总结）。
安全生产奖惩流程图
8报分管运营副总经理审批。
形成奖惩单
9运营管理部将经分管运营副总经理审批的奖惩考核信息形成《公司经济责任制奖惩通知单》。
下发奖惩单
10运营管理部门下发《公司经济责任制奖惩通知单》；
11流程结束
安全生产奖惩流程图
安全生产奖惩流程说明
阶段名称
主 要 活 动
奖惩信息汇总
1流程开始
2安全管理部门汇总当月安全生产奖惩信息；
3安全管理部门汇总ห้องสมุดไป่ตู้成《月度安全经济责任指标考核情况表》；
4报安全管理部门领导审核；
5报分管安全副总经理审核。
上报汇总信息
6运营管理部门汇总经分管安全副总经理审核的安全经济责任指标考核情况表中的奖惩信息；
员工奖惩制度（附带奖惩模板表格流程图）
员⼯奖惩制度（附带奖惩模板表格流程图）员⼯奖惩制度⼀、总则⽬的：为了严明纪律、奖励先进、处罚落后、调动员⼯积极性、提⾼⼯作效率和经济效益；1.1⽬的为了明确奖惩的依据、标准和程序，使奖惩公开、公平、公正，更好地规范员⼯的⾏为，⿎励和鞭策⼴⼤员⼯奋发向上，创造更好的⼯作业绩，特制订本制度。
适⽤范围：公司全体员⼯1.2适⽤范围原则：对员⼯的奖惩实⾏以精神⿎励和思想教育为主，经济奖惩为辅的原则。
1.3原则⼆、奖惩的原则2.1奖惩的原则包括奖惩有据原则，奖惩及时原则，奖惩公开的原则和有功必奖、有过必惩的原则等原则。
奖惩有据原则：奖惩的依据是公司的各项规章管理制度，员⼯的岗位描述及⼯作⽬标等；2.1.1奖惩有据原则奖惩及时原则：为及时地⿎励员⼯对公司的贡献和正确⾏为以及纠正员⼯的错误⾏为，使2.1.2奖惩及时原则奖惩机制发挥应有的作⽤，奖惩必须及时；奖惩公开的原则：为了使奖惩公正、公平，并达到应有的效果，奖惩结果必须公开；2.1.3奖惩公开的原则有功必奖、有过必惩的原则：严防公司员⼯特权的产⽣，在制度⾯前公司所有员⼯应⼈2.1.4有功必奖、有过必惩的原则⼈平等，⼀视同仁。
2.2员⼯的表现只有较⼤地超过公司对员⼯的基本要求，才能够给予奖励，达到或稍稍超出公司对员⼯的基本要求，应视为员⼯应尽的责任，不应得到正常待遇之外的奖励。
2.3员⼯的表现应达到公司对员⼯的基本要求，当员⼯的表现达不到公司对员⼯的基本要求，应给予相应惩戒。
处罚的原则是从轻不从重，⽬的是：防微杜渐、惩前毖后。
2.4为处理员⼯因违纪过失或责任过失⾏为⽽填写的表单为《过失单》。
处罚和惩戒通知单必须知达员⼯本⼈，签字确认。
对于不合理、不公平的惩罚，员⼯有申诉的权利。
2.5对员⼯奖惩采取拖延、推诿或不办等⽅式的管理⼈员，⼈⼒资源部在查清事实后提出处罚建议，并与当事⼈沟通后双⽅签字确认，下达《（责任）过失单》；若当事⼈对处罚有所疑异，则由总办作为终审部门，重新对处罚事项进⾏核实并提出终结意见。
公司员工奖惩条例与规定,员工奖励与处罚标准执行细则
公司员工奖惩条例第一章总则第一条为加强员工的日常治理，贯彻公司规章制度，充分调动和发挥员工的主动性和制造性，增强员工的职业道德，维护公司正常的工作秩序，提高工作效率，根据公司实际情况，特制定本条例。
第二条本条例适应用于公司全体员工。
第二章奖励第三条员工奖励分为下列四种：（一）嘉奖：每次给予200-500元奖金。
（二）记功：每次给予500-1000元的奖金。
（三）大功：每次给予1000-3000元的奖金（四）非凡奖励：一次性给予若干元奖金。
第四条有下列情形之一者，予以嘉奖：（一）品行端正，工作勤奋，能适时完成重大或非凡任务者；（二）拾金不昧（价值三百元以上）者；（三）服务热情，有突出成绩者；（四）为公司争得荣誉者；（五）从事艰苦工作成绩突出者。
第五条有下列情形之一者，予以记功：（一）对技术或治理制度提出改进建议，经采纳施行，卓有成效者；（二）节约物料或对废料充分有效利用有突出业绩者；（三）遇有事故灾难，勇于负责，不畏艰险者；（四）检举损害公司利益者；（五）发现职责外事故，予以报告或妥当处理者。
第六条有下列情形之一者，予以记大功：（一）遇有意外事故或灾难，奋不顾身，不避危难，使公司减少或降低损失者。
（二）为维护其他公司财物或员工人身安全，不畏艰险，确有功绩者；（三）维护公司重大利益，避开重大损失者。
（四）有其他突出业绩或贡献者。
第七条有下列情形之一者，予以非凡奖励或晋级：（一）研究发明成果对公司确有贡献，使成本降低，利润增加者。
（二）对公司有非凡贡献者。
（三）一年内记大功二次者。
第三章处罚第八条员工惩罚分为五种：（一）警告：每次扣发100-200元的工资。
（二）记过：每次扣发200-500元的工资。
（三）记大过：每次扣发500-1000元的工资。
（四）降级：相应核减薪金待遇。
（五）辞退：予以解雇。
第九条有下列情况之一者，予以警告：（一）未经许可，擅安闲公司内推销商品者；（二）因个人过失导致工作失误，情节稍微者；（三）妨害工作或团体秩序，情节稍微者；（四）不服从主管人员工作安排，情节稍微者；（五）不遵守着装或工作证佩戴规定者。
奖惩管理工作流程图
行政及人力资源部流程名称奖惩管理工作流程层次2任务概要员工奖惩管理工作单位总经理分管领导行政及人力资源部各职能部门经理员工节点A B C D E奖惩管理工作标准奖惩决定结束12 3 4 5 6 7 8 9行为表现及结果存档N提出书面申诉意见10 11审批理由是否成立Y开始行为表现及结果开始行为表现及结果开始总经理指派专案小组调查取证并作书面结论公司领导或相关部门调查取证并作书面结论部门经理或相关部门调查取证并作书面结论终止并告知提名人取消或改变原决定审批终止并告知提名人发布最终决定实施奖励处罚通报表扬优秀员工……专项奖励NYNY维护原决定通报批评开除……罚款12 13 14审核审核奖惩管理制度节选公司《人力资源管理制度》第五章职场纪律第二节奖惩管理1.奖惩原则为了维护公司正常的工作秩序，使全公司员工尽心尽责，自觉遵守公司的各项规章制度和岗位工作标准，实现行为的规范，保证生产经营过程中的各个环节有效运行。
坚持鼓励、沟通引导同行政管理、经济奖惩相结合，实行奖惩严明原则。
本规定是公司各项具体考核奖惩细则/措施制订的依据。
各直线部门据此制订的考核奖惩细则/措施须报公司审批后实施。
2．奖励奖励形式考核奖励：月度考核、年度考核。
特殊奖励：表彰、加薪/晋级、奖励性旅游、奖励培训、奖励性休假。
考核奖励对日常或年度工作表现突出的员工，直线部门负责人可在月度或年度绩效考核时提出奖励建议。
对符合下列条件之一的情形，公司将按不同形式给予特殊奖励。
获得政府或行业专业奖项，为公司争得重大荣誉者（市级以上）；对公司业务发展有重大贡献者；个人业务、经营业绩完成情况优秀者；对突发事件、事故妥善处理,防止或避免了可能发生的事故或损害公司事件；向公司提出合理化建议，经采纳有实际成效者；为公司节约大量成本支出或挽回重大经济损失者；顾全大局，主动维护公司利益，具有高度的团队协作精神者；培养和举荐人才方面成绩显著者。
奖励操作程序考核奖励由直线部门负责人根据月度/年度考核结果提出奖励标准，并填写《员工月度/年度考核评价表》，报公司批准执行。
作业人员三违管理制度
作业人员三违管理制度1.前言三违是指在作业过程中，被执行者违反安全规程、操作规程以及管理制度等规定的管理措施或规章制度。
在施工作业中，三违问题频发，从而产生了很多安全事故和质量问题。
因此，制定并执行严格的作业人员三违管理制度，对维护工程的安全质量具有重要意义。
2.管理体系作业人员三违管理包括计划制定、组织实施、监督检查、奖惩措施和总结评价等五个方面。
2.1 计划制定在作业开始之前，制定三违管理计划。
确定作业任务、作业人员、作业范围和作业期限等，并针对性地列出执行规程和管理措施。
将计划逐级落实到每位作业人员身上，强化责任落实和管理监管。
2.2 组织实施在作业人员入场前，进行操作培训和技术交底，明确作业人员职责，完备作业许可证资料，落实“两重点、一重大”作业安排。
2.3 监督检查建立三违监管清单，对作业人员进行每日、每周和每月的三违监督检查，并将检查结果及时反馈给作业人员，纠正行为，防范事故。
对每次检查结果进行汇总，分析三违发生的原因和规律，制定改进措施，形成工作总结和经验反馈。
2.4 奖惩措施制度奖惩措施，对于三违行为，要进行严肃处理，形成惩戒机制。
奖励在防范三违方面取得显著成效的作业人员，鼓励大家自觉遵守规章制度，形成工匠精神。
2.5 总结评价通过对三违管控工作全过程的统计和分析，形成全面的质量、进度、安全的管理报告，为提升管理水平和整个团队的工作效率提供有力数据依据。
同时也对整个工作过程进行评价，总结经验和教训，为下一步安排作业提供参考依据。
3.基本要求3.1 安全第一、预防为主作业人员要时刻关注安全，遵守作业程序和规程，保证自身和他人的安全。
3.2 作业认真、质量可靠作业人员要谨慎作业，每一步都要执行规程，保证作业质量。
3.3 环保节能、利国利民作业人员要保护环境，预防污染。
同时，提倡节约能源，保障国家资源安全。
3.4 文明用语、以人为本作业人员要讲文明用语，和蔼礼貌地对待他人，协调工作关系并保护同事利益。