三年级数学上册课时作业
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(1)秒的认识
班姓名
一、巧手补天窗。
1.计量非常短的时间,我们常用比分更小的时间单位是()。
2.钟面上时针走1大格,分针走()圈;分针走1大格是(),秒针走1大格是()。
3.秒针走1小格是()秒,走一圈是()秒,也就是()分。
4.我们学过的时间单位有()。
二、我会填(在括号内填上适当的单位名称)。
1.一节课需40()。
2.李敏刷牙用了3()。
3.小强从家到学校走了15()。
4.爸爸每天工作8()。
5.用微波炉加热米饭大约用35()。
6.照相机照一张相片大约用1()。
7.小红每天晚上9()睡觉。
三、数学门诊。
1.钟面上秒针走1大格,是5秒。()
2.小李叔叔从一楼走到二楼用了1秒钟。()
3.小红跑100米用了16分钟。()
4.现在是10时59分48秒,再过12秒就是11时了。()
四、仔细看,认真填。
()时()分()秒()时()分()秒
()时()分()秒()时()分()秒
五、魔力圆圈。
2分
200
秒
3分
180秒 60秒 2分 300秒 6分 5时 400秒 240秒 3分
120秒 2时 2分10秒 70分 8分 8秒 3分5秒 180秒 六、体验数学。
1.乐乐跑40米用了8秒。
2.刘松在跳绳比赛中,如果他1秒钟能跳1下。
智慧宫殿
李师傅要把一根3米长的木头锯成6段,如果他每锯一段用6秒钟,要锯完这根木头需要多长时间?
(2)时间的计算
班 姓名
一、巧手补天窗。
1.时针从4走到5,走了( )时;分针从4走到5,走了( )分;秒针从4走到5,走了( )秒。
2.当钟面上3根针都重合时是( )时。
3.从早上6时到上午10时,经过了( )。
4.现在是7时55分,再过5分是( )。
5.火车从长春到北京大约需要10( )。 小红写一页大字大约需要5( )。
汽车1( )行驶80千米。 李红深呼吸一次用5( )
她1秒钟跑了多少米?
他1分钟能跳多少下?
6.一节课40分钟,课间休息10分钟,再加上( )分钟就是1小时。
二、先写出每个钟面的时刻,再算一算经过的时间。
: : :
: : : 三、神机妙算。
1分一26秒=( )秒 78秒+42秒=( )分 2时-1时46分=( )分 5时19分+41分=( )时 4时+80分=( )时( )分 四、魔力圆圈。
2分10秒
70
秒
240秒 4分 210分 4时 9秒 9分 3分5秒 180秒 1时23分 60分 300秒 6分 5时 300分 130秒 13分 五、体验数学。
1.名人服装店早上8:30开始营业,晚上7:00关门。名人服装店一天营业多长时间?
2.小丽每天早晨7:10从家出发,她在路上用了38分钟。
3.实验小学早上7:50上课,中午11:20放学,下午1:00上课,到下午
( )分
( )分
( )分
( )分
我什么时间才能到校?
3:20放学。
我全天至少在学
校呆多长时间?
4.周三下午1:50同学们观看教育片,这部教育片需要90分钟。什么时候才能看完呢?
智慧宫殿
笑笑的手表慢5分钟,在5分钟前是5时,现在正确的时间是几时几分?
第二单元
(1)两位数加两位数连续进位
年班姓名
一、巧手补天窗。
1.计算两位数加法时,要从()位加起,当个位满(),要向()位进1。
2.计算36+48时,个位上6加8得(),向()位进()
位上写()。十位上的3加4再加(),得(),此题计算结果是()。
二、我会算。
52+68=49+88=74+39= 69+87=
25+89=57+49=63+27= 48+85=
32+59=68+53=49+78= 92+18=
三、数学门诊(将不正确的改正过来)。
76+29=95 59+77=146
7 6 5 9
+ 2 1 9 + 7 1 7
9 5 1 4 6
四、体验数学。
1.学校原有科技书75本,今年又新买来58本。学校现在有科技书多少本?
2.聪聪有100元钱,他想买下面三种玩具。他带的钱够吗?
42 元 35元 28元
智慧宫殿
在下面的加法算式中,“兴、趣、高”分别表示不同的数字,那么“兴”代表数字,“趣”代表数字,“高”代表数字。
兴趣
兴趣
兴趣
+ 兴趣
高兴
(2)三位数加三位数的进位加法
年班姓名
一、笔算。
697+215 = 458+296= 394+206=
238+345= 327+145= 136+287=
63+245= 436+184= 237+156=
二、数学门诊(将不正确的改正过来)。
3 5 9 6 5 8
+ 8 7 + 7 9 4 1 2 2 9 1 3 5 2
7 6 2 6 9 4 + 5 9 8 + 3 0 6 1 3 6 0 9 9 0
三、我会填。
四、我会连。
五、把下面的算式按照得数的大小,从小到大排列。 195+345 182+558 167+284 216+725
六、用1~8这个8个数字中的任意6个组成两个三位数,使它们的和等于1000。
七、数学体验。
1.学校食堂有大米1750千克,吃了一些后,又买来250千克,这时有大米1000千克,吃了多少千
123949
693
715
242
451
46
77
628
87
564
385
加 数 285 346 269 968 366 867 加 数 379
457
542
66
738
103
和