《走近老师》PPT【优秀课件PPT】
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任课老师
语文老师 数学老师 外语老师
政治老师 历史老师 生物老师 ……
特别之处
走进老师
老师心语
学生思考:
课堂小文章
幸福是一种感觉
造成每位老师风格迥异的原因是什么?
走进老师
老师心语
课堂小文章
造成老师风格不同的原因:
幸福是一种感觉
情感
思维方式
ຫໍສະໝຸດ Baidu
差异
解决问题的方式 和表达方式
年龄 学识 阅历 性格
走进老师
3、有人这样歌颂老师:“您不是演员,却吸引着我们饥渴 的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出 迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵 魂……我们尊敬您,我敬爱的老师。”老师之所以受到学 生的尊敬,社会的尊敬,是因为( )
①老师教给我们知识,是我们学习的指导者
②老师教给我们做人的道理
走进老师
教师的作用:(P61)
1、教师作为教育工作 者,是人类文明的主
要传承者之一。 2、教师成为专门职业, 是履行教育教学职责 的专业人员,承担教 书育人的使命。
走进老师
课堂小文章
幸福是一种感觉
时代在发展,《中华人民共和国教师法》明确 规定了老师的资格、任用、培养和培训等要求。
你觉得老师要具备什么样的高素质才不会被信 息化社会所淘汰所取代?
小明,我认为,对待不同风格老师的正确 态度应是:
1、承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同, 他们身上都有值得我们学习的地方。 2、无论什么风格的老师都应该受到尊重。
走进老师
课堂小结
文明传承
教书育人 职 业
时代要求
教师
承认不同
风 接纳不同 格
尊重不同
走进老师
课堂练习
1、(2016年上半年中小学教师资格考试四川省面试报名公 告)中指出,教师资格考试笔试合格,且成绩在有效期内 的考生,符合相关基本条件,可在本省报名参加教师资格 面试考试。现在对老师的要求越来越严格。下列对教师职 业的认识错误的是( )
反方观点:随着信息技术的发展,我们不再需要老师。
走进老师
幸福是一种感觉
电视老探师究的:结果:墨西哥中学教育专家桑托斯 老师的作用是什么? 说,在全国性的标准化考试中,许多“电视中学”的学
生成绩都不太理想。 在2005年,40%的“电视中学”考生未能通过全国
性的毕业考试,而传统的中学学生未能通过毕业考试的 仅为25%。
现在,这种教育方式遍及墨西哥,五分之一的初中生 上的是“电视中学”。与传统的教育相比,学生更喜欢 “电视老师”。
走进老师
拓展空间 结合教材64页的拓展空间,展开辩论“随着信息技术的发 展,我们还需要老师吗?”
论点: 论据:可正方引观用点上:述随案着例信息、技可术列的举发自展己,我的们生还活需实要际老、师。可 说说自己身边的老师等等,多方面论证。
对待风格不同的老师我们应持有的正确态度是什么?
课堂小文章
幸福是一种感觉
来自网上的一篇询问帖子
在我们的学校里有一个我不喜欢的老师,他特别 严肃,上课从来没见他笑过,每天不是凶我们就是让 我们不停不停地做题目,而且他上课都是用方言,从 来不用普通话。
万能的网友,我该怎么做?
走进老师
老师心语
课堂小文章
幸福是一种感觉
③老师是人类文明的传播者
④只有老师才对社会作出了贡献
A
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
走进老师
4、在某中学九年级毕业晚会上,有位同学创作了“一支粉 笔写就两袖清风,三尺讲台演绎四季晴雨”,你认为该对 联的最佳横批应该是( )
A.感恩父母 B.我爱我师
B
C.真情无价
D.友谊长存
有时候,人太清醒反而觉得累,觉得不快乐,但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮,才想起俯拾朝花,且行且珍 面前一文不值,却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远,也有尽头;苦再深,也会结束,只要不放弃, 漫漫的长途中跋涉,在深深的痛苦中挣扎,我们常常为环境所迫,被困难所迷惑,放弃了希望,厌倦了生活,觉得路越走越窄 窄的不是路,是思想与感情,深的不是苦,是感受与心情,路边是路,苦中有甜,看得是你自己。许多人,不是擦肩,就是 事,不是无能,就是无情,总是无缘。人生,就是一次艰辛的旅行,得意时,顿生许多豪情,期盼着,浏览更多美好的风景 心,渴望着,走出困境摆脱愁情。人生所有的一切,得意也好,失意也罢,圆满很少,完美不多,人如此,事这样,如意很少 好多人或事,明明喜欢,偏偏不能;明明热爱,恰恰不能;生活,有许多无能,好多事情,明明讨厌,常常不做不行;明明厌倦, 的不能,想说的不行;不愿做的,却又不能,不想说的,就是不行。我们就是这样无奈,无能。何时,能随心如愿,给心身最大 这个世界有两件事我们不能不做:一是赶路,二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣,让人 悟:要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠,赠人玫瑰,手有余香“学会爱别人,其实就是爱自己”,让爱如同午后阳 房。人生感悟:学会爱别人多去尊重理解别人,常怀宽容和感激之心,宽容是一种美德,是一种智慧,海纳百川才有了海的广 是他们给了你帮助:感激你的敌人,是让你变得坚强。人生感悟:懂得宽容和感恩。管好自己的嘴,讲话不要只顾一时痛快 三冬暖,伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶,自然能化敌为友。人生感悟:切记祸从口出!人情、人情,人之常情, 往,“平时多烧香,急时有人帮”,所以,“人情要多储存,就像银行存款,存的越多,时间越长,红利就越大。人生感悟:多储 躁!不要急于下结论特别是生气的时候做决断,要学会换位思考,或者等一等,大事化小,小事化了。把复杂的事情尽量简单 单的事情复杂化。人生感悟:遇事莫急躁!真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始,大千世界总有比如你 我哭泣没鞋穿的时候,我发现有人却没脚”。人生感悟:真正学会知足。如果敌人让你生气,那说明你还有胜他的把握,根本 的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬它一口吗?人生感悟:不和小人生气计较。别把工作当负担,既 没有更好的选择,与其生气埋怨,不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时,你就会享受到生活的乐趣。人生感 人活着一天就是福气,就该珍惜,人生短短几十年,不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇 舒坦,心也舒坦。人生感悟:珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英,看似自由,却往往身不由己。生活没有如果,只有结果, 就好。有的人像WIFI热点,即使远了,但是只要你没改密码,再相见的时候也会自动连上,只是改不改密码,也是人家的事了 人生,要么没心每肺扮傻到底,别让自己活成了那种,懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人,往往做小事也认真, 往往也做不成大事。看别人不顺眼,其实是自已的修养不够。人生在世,顺少逆多,一辈子不容易,千万不要总是跟别人过不 不去。如果是一堆苹果,有好有坏,你就应该先吃好的,把�
A.没有教师资格证书不能当老师
B.现在的老师要有仁爱之心 C.现在的老师要有扎实的学识
D.只要有学问就能当老师
D
走进老师
2、观察下图,最能体现图片内容的选项是 (
)
B
A.老师是我们成长道路上的引路人 B.老师教给我们科学的思维方法和学习方法 C.老师太懒,不告诉学生那个字 D.老师也不认识那个字
走进老师
走近老师
第六课 师生之间
走近老师
老师活心语动一:我们课老堂小师文章很重要幸福是一种感觉
近年来,墨西哥的人口逐年膨胀,学生人数也不断增加, 而教师队伍壮大的速度显然跟不上。在这种形势下,电视“老 师”悄然在墨西哥全国流行。该国有近130万名的中学生在上课 时看电视。电视机扮演着重要角色,它们取代了传统意义上的 老师,担任了主要的教学任务。
比起传统的教学方式,“电视中学”大大降低了成本。 据悉,一个接受传统教育的墨西哥中学生一年花费约1000 美元,而上“电视中学”的花费仅为525美元。
采用电视教学的学校,通过全国性的电视台向学生播放 不同科目的课程。“电视老师”一天要给学生上6门课,每 门15分钟。每门课之后,学生在导师的带领下做书面练习, 并复习学过的内容。
走进老师
课堂小文章
当今社会对老师的要求:
幸福是一种感觉
有理想 信念
有道德 情操
有扎实 学识
有仁爱之 心
走进老师
活动二:我们课堂老小文师章 很特幸福别是一种感觉
请同学在卡片上用简洁语言描述班级任课老师的特征风格, 其他同学来猜猜他们描述的是谁。
温馨提示:
1、描述的同学不能说出这个老师的年龄和所教学科; 2、可多角度描述:如外貌、爱好、性格、上课特色等等。