因数和倍数

专题一因数和倍数拓展提优

1．用短除法把下面各数分解分解质因数：

56 64 72 86

2．现在一共22个人，3个人分成一组．至少再来几个人才能正好分完？

3．妈妈在花店买了一些马蹄莲和郁金香．给售货员100元，找了13元．找的钱对吗？（马蹄莲10元一支；玫瑰3元一支；郁金香5元一支）

4．把16颗糖装在盒子里．每个盒子装得同样多．有几种装法？每种装法各需要几个盒子？

5．阳光小学要在空地上栽24棵松树，要求每行的棵树相同（每行至少2棵）．有多少种不同的栽法？

6．有63个苹果要放在包装盒里，每个盒子放同样多，有几种放法？每种放法各要几个包装盒？

7．爷爷新买来了48棵树苗，应如何分布每行每列种的棵树相等？有几种方法？列出算式并说一说．8．幼儿园买来一些梨，个数在30～40之间，如果每盘放6个，还剩2个．这些梨可能是多少个？

9．放假时，杭老师用216元钱买了若干支钢笔当奖品发给“三好学生”，如果每支钢笔便宜1元，那么他可以多买3支．杭老师买了多少支钢笔？每支钢笔多少元？

10．48个球装在盒子（至少2个）里，每个盒子装得同样多．

（1）有几种装法？（列出算式）

（2）如果有49个球呢？

11．讲述：如图是一个百数表，它能帮助我们学习很多关于“倍数和

因数”的数学问题．请你用“横线”划出所有“3”的倍数，用“圆

圈”圈出“9”的倍数，并且说一说从你圈出的数中你发现了什么？