诗两首 (2)
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• “路” 人生之路事业和前途， • “荒草” 探索人生，路途中所遇到
的困难、艰苦、曲折、坎坷。 • “足 迹” 探索人生之路的不懈追
求、不懈奋斗。 • “落叶” 在探索和奋斗过程中所
遭受的失败、挫折、坎坷 ……
Page 18
4．诗人虽然写了自己所选择的路， 但重点都放在未选择的路上。诗题也表明 了这一 点。既然是选择，为什么重点又 写未选择呢？
Page 10
3.讨论：你从这首诗中得到 了什么启发？
乐观地面对人生中遇到的困难。 珍惜人生道路上的一切经历和体验。
Page 11
总结
生活欺骗了普希金，让他遭受了 长时间幽禁的孤寂与不自由；
生活欺骗了海伦，让她的世界没有阳 光和鲜花；
生活欺骗了贝多芬，让他失去了对于 音乐家最为重要的听力……
但他们都可以乐观坦然地挺过去，走 过来。当生活欺骗了我们，怎么办？我 想同学们心中都已经有一个答案了！
Page 8
品味内涵
1.“假如生活欺骗了你”指什么？ “生活欺骗”特指在生活
中因遭遇艰难困苦甚至不幸 而身处逆境。
Page 9
2.“而那过去了的，就会成为亲切的 怀恋”是在表达怎样的感受？
当一切成为过往，将来回想的 时候，曾经的身处逆境也会让你 觉得很美好。
这是一种积极向上、反对悲观 消极的人生态度。人生的体验应 该是丰富多彩的，各种体验都是 一笔宝贵的人生财富。
• 但愿人长久，千里共婵娟。
• I grasped your hand, • Together with you I was to grow old. • 执子之手，与子偕老。
2 Page 2
生字词
shùn
瞬息
zhù
伫立
yōu
幽寂
yán
延绵
qī
荒草萋萋
Page 3返回
假如生活欺骗了你
普希金
Page 4
象征，在文学作品中，明写此事物，借此 事物暗示彼事物。 比喻，用有类似点的事物比拟想要说的事 物，以表达得更加生动鲜明。 象征是一种谋篇立意的手法。比喻则是一 种修辞 手法。象征一般要统摄全篇，而比 喻只在个别语句、语段中起作用。
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诗中的“路”、“荒草”、“足迹”、 “落叶”等象征什么呢？
诗两首
• Raising my head, I see the moon so bright; withdrawing my eyes, my nostalgia comes around.
• 举头望明月，低头思故乡。
• We wish each other a long life so as to share the beauty of this graceful moonlight, even though miles apart.
伫立（思索）——决定（选择）——选 择之后的惆怅——多年后的回顾、叹息 。
2．请同学们反复读几遍全诗，思考 诗中的“路”有什么含义？
诗的表面是写自然界的道路，实则
借写自然界的路来表达诗人对人生之路 的思考。这里其实运用的是文学艺术上 常用的象征手法。
Page 16
3．什么是象征？象征 跟比喻有什么区别？
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7 Page 7
读文本
注 意 字 音 和 停 顿
假如生活欺骗了你
假如/生活/欺骗了你， 不要/悲伤，不要/心急！ 忧郁的日子里/需要/镇静： 相信吧，快乐的日子/将会来临。 心儿/永远向往着/未来； 现在却/常是忧郁。 一切/都是/瞬息， 一切/都将会/过去； 而/那过去了的， 就会/成为/亲切的怀恋。
其实未选择也就是选择。选择的路 一步步变为现实，而生活中许多人往往 对现实不满，总觉得还有其它的可能， 才更加产生了对未选择的怀恋，悔意由 此而生，忧郁因此而起。这正是人之常 情，正是人生的真实写照。
Page 19
5．学了这首诗，你从中 悟出了什么道理呢？
人只能选择一条人生之路，必 须慎重；
人生道路的选择，不要随波逐 流，而要经过自己的思考，作出独 立自主的选择。
Page 20
行路难，行路难，多歧路，今安在？ ——李白
其实世上本没有路，走的人多了，也便成了
路。
——鲁迅
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《 离骚》
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——陆游《 游山西村》
Page 21
Baidu Nhomakorabea
Page 12
未选择的路
弗罗斯特
Page 13
弗罗斯特
（1874-1963）
美国诗人，生于加利福 尼亚州。他徒步漫游过许多 地方，被认为是“新英格兰 的农民诗人”。其代表作有 诗集《少年的意志》《白桦 树》等。
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15 Page 15
讲读全诗 1．全诗共4小节，请同学们用简洁
的语言概括每小节的意思。
亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希 金（1799-1837） 俄罗斯伟大的民族诗
人、小说家；史称： “俄罗斯文学之父”； 他被认为是俄罗斯文学 语言的创建者和新俄罗 斯文学的奠基人。著名 诗作有《自由颂》《致 大海》《致恰达耶夫》
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这首诗写于普希金被沙皇流放的日子里， 是以赠诗的形式写在他的邻居的女儿纪念册 上的。那时俄国革命正如火如荼，诗人却被 迫与世隔绝。在这样的处境下，诗人却没有 丧失希望与斗志，他热爱生活，执着地追求 理解，相信光明必来，正义必胜。
的困难、艰苦、曲折、坎坷。 • “足 迹” 探索人生之路的不懈追
求、不懈奋斗。 • “落叶” 在探索和奋斗过程中所
遭受的失败、挫折、坎坷 ……
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4．诗人虽然写了自己所选择的路， 但重点都放在未选择的路上。诗题也表明 了这一 点。既然是选择，为什么重点又 写未选择呢？
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3.讨论：你从这首诗中得到 了什么启发？
乐观地面对人生中遇到的困难。 珍惜人生道路上的一切经历和体验。
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总结
生活欺骗了普希金，让他遭受了 长时间幽禁的孤寂与不自由；
生活欺骗了海伦，让她的世界没有阳 光和鲜花；
生活欺骗了贝多芬，让他失去了对于 音乐家最为重要的听力……
但他们都可以乐观坦然地挺过去，走 过来。当生活欺骗了我们，怎么办？我 想同学们心中都已经有一个答案了！
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品味内涵
1.“假如生活欺骗了你”指什么？ “生活欺骗”特指在生活
中因遭遇艰难困苦甚至不幸 而身处逆境。
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2.“而那过去了的，就会成为亲切的 怀恋”是在表达怎样的感受？
当一切成为过往，将来回想的 时候，曾经的身处逆境也会让你 觉得很美好。
这是一种积极向上、反对悲观 消极的人生态度。人生的体验应 该是丰富多彩的，各种体验都是 一笔宝贵的人生财富。
• 但愿人长久，千里共婵娟。
• I grasped your hand, • Together with you I was to grow old. • 执子之手，与子偕老。
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生字词
shùn
瞬息
zhù
伫立
yōu
幽寂
yán
延绵
qī
荒草萋萋
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假如生活欺骗了你
普希金
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象征，在文学作品中，明写此事物，借此 事物暗示彼事物。 比喻，用有类似点的事物比拟想要说的事 物，以表达得更加生动鲜明。 象征是一种谋篇立意的手法。比喻则是一 种修辞 手法。象征一般要统摄全篇，而比 喻只在个别语句、语段中起作用。
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诗中的“路”、“荒草”、“足迹”、 “落叶”等象征什么呢？
诗两首
• Raising my head, I see the moon so bright; withdrawing my eyes, my nostalgia comes around.
• 举头望明月，低头思故乡。
• We wish each other a long life so as to share the beauty of this graceful moonlight, even though miles apart.
伫立（思索）——决定（选择）——选 择之后的惆怅——多年后的回顾、叹息 。
2．请同学们反复读几遍全诗，思考 诗中的“路”有什么含义？
诗的表面是写自然界的道路，实则
借写自然界的路来表达诗人对人生之路 的思考。这里其实运用的是文学艺术上 常用的象征手法。
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3．什么是象征？象征 跟比喻有什么区别？
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读文本
注 意 字 音 和 停 顿
假如生活欺骗了你
假如/生活/欺骗了你， 不要/悲伤，不要/心急！ 忧郁的日子里/需要/镇静： 相信吧，快乐的日子/将会来临。 心儿/永远向往着/未来； 现在却/常是忧郁。 一切/都是/瞬息， 一切/都将会/过去； 而/那过去了的， 就会/成为/亲切的怀恋。
其实未选择也就是选择。选择的路 一步步变为现实，而生活中许多人往往 对现实不满，总觉得还有其它的可能， 才更加产生了对未选择的怀恋，悔意由 此而生，忧郁因此而起。这正是人之常 情，正是人生的真实写照。
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5．学了这首诗，你从中 悟出了什么道理呢？
人只能选择一条人生之路，必 须慎重；
人生道路的选择，不要随波逐 流，而要经过自己的思考，作出独 立自主的选择。
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行路难，行路难，多歧路，今安在？ ——李白
其实世上本没有路，走的人多了，也便成了
路。
——鲁迅
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《 离骚》
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——陆游《 游山西村》
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未选择的路
弗罗斯特
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弗罗斯特
（1874-1963）
美国诗人，生于加利福 尼亚州。他徒步漫游过许多 地方，被认为是“新英格兰 的农民诗人”。其代表作有 诗集《少年的意志》《白桦 树》等。
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讲读全诗 1．全诗共4小节，请同学们用简洁
的语言概括每小节的意思。
亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希 金（1799-1837） 俄罗斯伟大的民族诗
人、小说家；史称： “俄罗斯文学之父”； 他被认为是俄罗斯文学 语言的创建者和新俄罗 斯文学的奠基人。著名 诗作有《自由颂》《致 大海》《致恰达耶夫》
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这首诗写于普希金被沙皇流放的日子里， 是以赠诗的形式写在他的邻居的女儿纪念册 上的。那时俄国革命正如火如荼，诗人却被 迫与世隔绝。在这样的处境下，诗人却没有 丧失希望与斗志，他热爱生活，执着地追求 理解，相信光明必来，正义必胜。