班级小组组规及小组成员表(试行)
小学一年级 (1)班学习小组安排表
具体分工安排从小组名称、人数、分工等方面。
பைடு நூலகம்评价方法从小组课堂评价的标准和如何打分写。
学生个体评价：
自评、组评、师评分别由学生自己、组长、科任教师完成，一周进行一次评分。评价的内容填“优”、“良”、“中”、“再努力”,相应的分值为4、3、2、1。
教师学生共同评价。
根据组内学生作业完成情况、课堂表现、考试成绩等各方面，教师定出加分扣分标准，组长根据组员表现随时在黑板评价栏内加减分，组间互相监督。每周评选各科冠军组与综合冠军组。
马娅宸刘昱恒李栗颖李君浩李婉茹
小组评价方法：
1、比赛法。组间的比赛，以胜败看其他合作效果。
2、观察法。一个小组是否团结，从学生的行动中就可以看出。如有的小组个别学生拒绝合作，甚至影响整个小组的成绩，这个小组的合作学习则是不成功的。
教师对小组进行评价：
每节课学习任务完成后，由任课教师对小组学习情况进行量化打分，对每组学生的预习、展示、合作、交流、探究、任务完成情况、分工、纪律进行考核。
具体分工安排：
分工人数第1组第2组第3组第4组第5组第6组
组长（1）杨雨萌李世运赵家悦李施良李伟龙刘翰文
副组长（1）张舒涵王俊杰吴浩燃李佳欣马永灿李博文
记录员（1）祁梦菲祁梦凡马俊豪李臾霏马文尚马兴博
检查员（1）李明润王俊翔朱馨婷李均昊胡孜耕李雅琪
汇报员（3）张雪晴刘展臣李雨晨李玲马欣妍张怡冉
盖梦雅张峻豪李雨欣卓子娜刘家欣冯馨漫
李庄小学一年级（1）班学习小组安排表
分组情况分析：
分组依据：公平性原则、竞争性原则、合作性原则、互补性原则、固定性原则。在小组合作学习中，每一个学生都是平等的，都必须是学习的组织者和参与者。后进生在优等生和中等生的帮助下，更好的掌握学习方法，在合作学习中学会与人相处交流，并从中得到鼓励和成功的体验，从而激发他们的学习兴趣，中等生和优等生则在合作学习中不断提高自己的学习能力和合作能力。
附4：《小组成员角色分工示例及小组组规》
附4：
小组成员角色分工示例及小组组规
组规示例
1、上课做与学习无关的事，同桌或组长提醒不改，扣1分；
2、未做课前准备扣1分，扣课前准备管理员0.5分；
3、未按时完成作业扣1分，
4、一天内无一次举手发言扣1分；
5、坐姿不端正，经提醒不改扣1分；
6、桌凳未摆放好扣1分，桌凳管理员扣0.5分；
7、地下有纸屑扣0.5分；
8、说话不文明扣2分；
9、被教师表扬一次加0.5分；
10、做好事一次加1分；
11、坚持说普通话每周加2分；
12、经常练习英语口语每周加2分；
13、师徒之间互相帮助，成绩和文明行为有明显进步者一周加2分；
14、每次考试排名1名加3分，2—10名加2分，11—20名加1分，比上次进步5名以上加1分，进步10名以上加2分；
15、每周在班内扣分不得高于2分，否则，在全组批评并写反思；
16、每人每周在组内扣分达4分，写书面反思一份；
17、不服组长管理交班主任处理。
学习小组组规
学习小组组规为保障小组成员共同进步，在各项考核中取得优异成绩，经小组全体成员研究决定，制定以下条例，全体成员作出承诺严格执行：1.组长每天应定时召开小组“晨会”，及时分配并提醒组员各项任务。
2.小组内各负责人应认真负责，不得以各种借口推辞任务。
3.小组内各组员必须服从学师的安排，集体利益高于个人利益。
4.全体成员遵守纪律，认真学习，对于上课说话或走神的同学，组内互相监督，就近提醒。
5.全体成员认真完成作业，不交作业累计2次由学师填写反馈单交给班主任签字并带回交家长。
6.全体成员认真履行工作职责，不得无故迟到或者不履行工作职责。
7. 热爱集体，给班集体抹黑者，班级量化扣一分，给全班唱一首歌。
8. 小组讨论必须积极参与，不得游离于小组之外。
不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，试试才知道！开启智慧的钥匙属于你我！加油！！！小组考核标准1.强烈的目标意识和竞争意识：小组有自己科学可行的团队目标，并能在具体的行动中得到逐一落实（有布置、有及时的检查）。
有强烈的竞争策略和方法，勇于面对困难，善于冷静、耐心、持之以恒地解决困难。
2.强烈的表现交流意识：通过试验和练习，成员能够大胆地表达自己的见解，能够以积极热情的态度担当组里各种角色，使擅长某一方面的伙伴能充分发挥自己的兴趣和特长，从而获得较高的适应能力，较强的沟通、理解和合作能力及技巧。
3.强烈的合作意识和强烈的小组荣誉感：善于听取别人的意见，能主动热情地与别人交往，组员间有浓浓的相互依赖和相互合作的关系。
人人都有平等的自我表现的机会和条件，在各自的小组中发表、讨论并解答问题，能够在小组中相互交流，特别是使学习等方面有暂时困难的同伴能得到更多、更好的帮助。
彼此尊重，共同分享成功的快乐。
4.独立意识：独立高质承担班级管理责任，较好地处理班级的常规或突发事件。
5.有民主、和谐、竞争、合作的小组间关系。
善于总结学习兄弟小组的优点，主动进行组与组之间的沟通和交流，吸收精华，使本组的层次、竞争水平得到提升，从而使小组能在个性活动中高质高效地完成任务。
学习小组组规
1、上课不说话，不做小动作。
2、上课不吃东西。
3、上课积极发言。
4、上课不上厕所。
5、上课认真听讲。
6、组内不能打架，如果有打架者，写检讨书500字。
7、作业工整、认真。
8、组内不能背叛小组，如果背叛，自己离开本小组。
1、上课不说话，不做小动作。
2、上课不吃东西。
3、上课积极发言。
4、上课不上厕所。
5、上课认真听讲。
6、组内不能打架，如果有打架者，写检讨书500字。
7、作业工整、认真。
8、组内不能背叛小组，如果背叛，自己离开本小组。
1、上课时要认真听讲，不捣乱，不做小动作。
2、家庭作业认真完成。
3、辅导学生必须听辅导老师的话。
4、自习课不讲话，认真写作业。
5、不能抄袭。
6、组员听从组长、副组长话。
7、在校时必须按时完成正式作业。
8、在组内热爱集体，团结友爱，互相帮助，诚实守信，知错就改，勤学好问，不耻下问。
小组组规
小组合作学习公约一组：白兔1、不说脏话。
2、发言要举手。
3、课间说普通话。
4、积极参于小组活动。
5、认真听讲，勇于发言。
6、字迹端正、作业认真。
7、服从组内一切安排。
8、组内决不能发生矛盾。
二组：星光闪烁1、上课不说话，不做小动作。
2、上课不吃东西。
3、上课积极发言。
4、上课不上厕所。
5、上课认真听讲。
6、组内不能打架，如果有打架者，写检讨书500字。
7、作业工整、认真。
8、组内不能背叛小组，如果背叛，自己离开本小组。
安朵辅导王嘉颖。
王塬伟辅导刘正、马思航。
三组：星光闪烁1、上课时要认真听讲，不捣乱，不做小动作。
2、家庭作业认真完成。
3、辅导学生必须听辅导老师的话。
4、自习课不讲话，认真写作业。
5、不能抄袭。
6、组员听从组长、副组长话。
7、在校时必须按时完成正式作业。
8、在组内热爱集体，团结友爱，互相帮助，诚实守信，知错就改，勤学好问，不耻下问。
9、不能在校内随便欺负同学。
四组：精英队1、按时完成作业。
如果不完成，作业翻倍。
2、遵守纪律，不打架，如果打架写检讨300字。
3、上课不说话，如果说话，就把说的话抄50遍。
4、上课认真听讲，不做小动作。
5、作业工整，绝不抄袭，不懂就问。
6、不须在组内说脏话，骂人。
五组：星光烁组1、小组作业必选按时完成。
2、上课认真听讲，不做小动作。
3、小组内应团结友爱，互相帮助。
4、老师不在时要保持安静。
5、积极参加各项活动。
6、相信自己，大胆发言。
7、每天保持小组整洁。
8、诚实守信，知错就改。
班级学习小组成员分工表
班级学习小组成员分工表
姓名层
次
组内分
工
职责
张嘉宁 A 大组长保证小组高效率的工作，保证每个成员明白该做什么，保证各司其职，帮助化解争端，提出下一步的建议；负责讲解疑难，帮助同学快速完成学习任务等
陈炫宁 B 纪律监
督员
教给学生学会用两种声音说话，一种用于小组讨
论，这种声音的范围是“20厘米的声音”，另一
种是“全班的声音”，是指一个学生说话时全班
都听得见的声音。
每个小组的德育管理员用自己
的方式来管理小组的声音
宋灵芝 C 卫生监
督员
负责安排监督本组的值日，小组内的个人卫生及
小组的环境保持。
对值日不认真或迟到的同学，
应及时地给予提醒并进行协调以确保班级卫生的
得到及时清扫。
王子博 D 资料收
集员
负责各学科作业的收交、发放、检查，并将小组
作业完成情况汇报给各科课代表。
课代表再将全
班的作业、及完成的质量、数量等情况报各科任
教师，并量化在班级小组评价中。
科任教师在批
改以后对各组及同学进行评价。
董婷 E 记录员配合组长完成学习计划；及时记录小组成员在讨论过程中的重要内容；记录每日课堂情况并汇报组长；本组值周时记录全班学习情况。
马亚露 F 发言人积极回答问题，为小组成员做表率。
吕甜G 纠错员
兼信息
补充员
负责纠正小组成员的错误，并积极做出补充。
吕甜
宋灵芝董婷H
学科负
责人
对于自己专长的学科，负责并帮助其他学生学习
和展示。
班级学习小组活动规定
班级学习小组活动规定1. 引言学校作为培养学生综合素质的地方，班级学习小组活动作为学生的自主学习和合作学习的有效方式之一，被广泛应用于教育教学工作中。
为确保学生能够有效地参与学习小组活动，提高学习成绩和团队协作能力，学校制定了一系列的班级学习小组活动规定。
2. 组成方式学校班级将根据学生的专业、兴趣等因素，对学生进行细致的分组。
每个学习小组包括5到6名学生，确保学生学习活动的效果。
3. 活动目标班级学习小组活动的目标是促进学生的全面发展。
通过小组合作学习，学生可以掌握知识点，培养解决问题的能力，提高学习动力和自信心。
4. 活动内容根据学生的学习情况和需要，班级学习小组活动内容设置灵活多样。
可以是课内知识巩固与提高，也可以是校外拓展活动，如参观博物馆、社会实践等。
5. 活动安排班级学习小组活动安排在每周的固定时间，确保学生能够充分参与。
活动时间为晚自习时间，每次活动约为两个小时。
6. 活动方法班级学习小组活动采用多样化的学习方法，如小组合作探究、讨论交流、问题解决等。
学生可以根据自己的兴趣和特长，选择适合自己的学习方式。
7. 管理要求为保证班级学习小组活动的顺利进行，学校制定了一系列的管理要求。
学生应按时参加活动，遵守学校规定，保持良好的卫生习惯，共同维护学习小组的环境整洁。
8. 活动效果评估学校将根据学生的学习小组活动表现，进行评估和奖励。
评估主要包括学生学习成绩的提高、团队协作能力的培养等方面。
9. 支持措施学校将提供必要的教学资源和指导，确保学生能够有效地参与学习小组活动。
同时，学校鼓励学生积极参加学习小组活动，提供各类奖励和荣誉。
10. 学生反馈学校将定期组织学生进行学习小组活动的反馈，了解学生的需求和意见。
学校将根据学生的反馈意见，不断完善和优化学习小组活动的规定和措施。
11. 家长参与学校鼓励家长积极参与学生的班级学习小组活动。
家长可以提供学习支持和建议，使学生能够更好地发挥自己的优势和潜力。
小组组规
奖
1.上课积极回答问题，加一分
2.考试满分，加三分
3.学习成绩组内第一名，加五分
4.小考（如英语听写、语文默写、政治默写等）满分三次，加两分
5.义务劳动（如非值日生打扫班级、抬水等）加一分
6.被老师夸奖，加一分
7.组成绩排名进步一名，各组员，加两分
罚
1.上课睡觉、溜号、说话等一切与学习无关的事，扣一分
4.周奖罚要比月奖罚程度深
组长：朱金凯
组员：刘欣然、鲁一丁、邓蕾、陈曲、李岩
3.受到老师表扬，加一分
1.服从组长管理
2.团结一心，维护小组荣誉，不做小组叛徒
3.发扬民主，少数服从多数
4.互帮互学，珍惜时间，利用时间，互相提问背诵、讲题、查作业、合作学习
5.尊重班委会，小组服从班级管理
6.小组1—6号轮流打扫组内卫生，负责组内当天卫生
组训：努力今天，成就明天，追求卓越，挑战极限，在绝望中寻找希望，人生终将辉煌！
做到做不到，试试才知道
组长：陈为
组员：张莹莹、谷振波、王馨怡、王新然、史东昊
二组：Dream
罚
1.迟交、忘带、漏写、记错作业，每次每科扣一分
2.无故旷课、缺席、迟到、早退，扣一分趴桌子扣一分
3.上课时间看课外书、音乐等，扣一分
奖
1.一周内没有任何违纪行为，加两分。连续一个月末者加四分
2.一周作业质量好，无迟交者，加两分
3.拾金不昧者，视情况，加1—10分
4.认真学习，积极回答问题者，加两分
罚
1.上课说话，扣一分
2.坐姿不正，趴、侧、歪，扣两分
3.上课睡觉，扣十分
4.两操（间操与眼保健操）不认真做者，扣两分
5.不穿校服，扣两分
学习小组组规
学习小组组规1、尊重组长、服从组长管理；2、团结一心、维护小组荣誉，3、发扬民主、少数服从多数；4、尊重老师，坚决与欺侮老师的行为做斗争；5、按时、认真值日、按时、认真完成作业；6、自习、晚自习不下位、不窜组、不吵闹；7、上课不许迟到，提前两分钟准备好书本，安静地坐在位置上等待老师上课；8、上课认真听讲，积极回答问题，及时笔记，不做小动作、不影响他人学习；9、互帮互学、珍惜时间，利用好早读、下午、上课前、晚自习预备前时间，互相提背书、讲题目、查作业，协作学习；10、尊重班委会、小组服从班级管理。
各小组的组规一组组规一．当日所上课程的作业需保质保量完成。
二．作业不允许有抄袭现象。
三．课堂记录、眼操、课间操纪律需保证做好。
四．课堂积极发言。
五．须认真对待课堂的每一个细节，并做好课堂笔记。
六．学校里不允许做与学习无关的事情。
不看与学习无关的杂志。
七．课后要求每一位组员都学会提问，向老师或同学虚心请教。
八．课间时，不大吵打闹，影响他人学习。
九．全组在学习、生活方面做到互帮互助。
十．上课时，桌面上无与学习无关的用品十一．不干值日或值日不合格者，替全体组员干值日一周。
（注：若违反该组规，抄组规1遍；严重者，找家长座谈。
）2组组规组长：组员：①每日作业必完成，忘带，课前自行解决，否者，当天内补完并给予老师合理解释另附抄组规1遍。
②课上自觉遵守纪律，老师点名批评者，组规1遍并在当日内将功补过挣取所扣得分。
组员自律，相互监督。
③2组是一个小家庭，组员应团结互助，任何人不得作出破坏组内团结的事。
违者，请自行另觅他组。
④值日生认真值日，确保高效。
打闹或旷值日者，罚独自值日一天，期间应改过并认着值日，其他组员做好监督工作。
⑤身在实验，人在四班，应遵守班规校训有关规定，违纪或严重违纪者闭门于家中思过/自行改正并附反思，二者任选其一。
⑥身为学生，应以学业为重，课上认真听讲并积极回答问题，回答问题次数不作硬性规定，组员应从自身角度出发，三思。
学习小组组规
组规：1、尊重组长、服从组长管理；2、团结一心、维护小组荣誉，不做小组叛徒；3、发扬民主、少数服从多数；4、尊重老师，坚决与欺侮老师的行为做斗争；5、按时、认真值日、按时、认真完成作业；6、早、晚自习不下位、不窜组、不皮闹；7、上课不许迟到，提前两分钟准备好书本，安静地坐在位置上等待老师上课；8、上课认真听讲，积极回答问题，及时笔记，不做小动作、不影响他人学习；9、互帮互学、珍惜时间，利用好早读、下午上课前、晚自习预备前时间，互相提背书、讲题目、查作业，协作学习；10、尊重班委会、小组服从班级管理。
团结组口号：团结就是力量！组内安排：组长：小老师：成员：学习帮扶：组规：1、上课时要认真听讲，不捣乱，不做小动作。
2、按时认真完成作业。
3、辅导学生必须听辅导老师的话。
4、自习课不讲话，认真写作业。
5、不能抄袭。
6、组员听从组长、副组长话。
7、在校时必须按时完成正式作业。
8、在组内热爱集体，团结友爱，互相帮助，诚实守信，知错就改，勤学好问不耻下问。
9、不能在校内随便欺负同学。
奋进组口号：奋发向上，享受成功！组内安排：组长：小老师：成员：学习帮扶：组规：1、不说脏话，不做小动作。
2、发言要举手。
3、回答问题讲普通话。
4、积极参于小组活动。
5、认真听讲，勇于发言。
6、字迹端正、作业认真。
7、服从组内一切安排。
8、组内不能打架，如果有打架者，写检讨书300字。
9、组内决不能发生矛盾。
10、组内不能背叛小组，如果背叛，自己离开本小组。
超越组口号：超越自我，勇往直前!组内安排：组长：小老师：成员：学习帮扶：组规：1、上课不说话，不做小动作。
2、上课不吃东西。
3、上课积极发言。
4、上课不上厕所。
5、上课认真听讲。
6、组内不能打架，如果有打架者，写检讨书300字。
7、作业工整、认真。
8、组内不能背叛小组，如果背叛，自己离开本小组。
阳光组口号：爱拼就会赢！组内安排:组长：小老师：成员：学习帮扶：组规：1、遵守纪律，不打架，如果打架写检讨300字。
小组组规1
小组组规
１．上课不迟到，提前准备好书本，安静地坐在位置上等待老师上课。
２.上课认真听讲，积极思考问题；认真完成课后作业。
３.团结一心，维护班级荣誉和小组荣誉。
４. 发扬民主，少数服从多数。
小组成长目标
上课不分心，认真倾听，积极思考，参与交流；课下有效率有质量的完成作业。
并且在这一基础上，扩展课外知识，多提问发言，让所有组员变成勤学好问的好孩子。
我们的目标不是超越别人，而是超越自己！
个人成长目标
明确学习目的，有步骤地达
到学习目标，短时间内达到
一个小目标，长时间达到一
个大目标。
在长短计划指导
下，完成学习任务，争取做
一个好学生。
———顾峻鸿
合理安排各项学习任务，使
学习有秩序地进行。
经常对
照计划，随时检查总结自己
的学习，发扬优点，克服缺
点，使学习不断进步，争取
做到最好。
———周晁
个人成长目标
培养良好的学习习惯。
有计划
地进行学习，锻炼克服困难、
不怕失败的精神，努力达到规
定的学习目标，做一个优秀的
学生。
————梁至柔
提高计划观念和计划能力，使
自己成为能够有条理地安排
学习，生活、工作的人。
认真
学习，克服困难，使自己成为
一个品学兼优的中学生。
————秦文文。
班级小组规章制度模板表格
班级小组规章制度模板表格第一章总则第一条遵守法律法规1.1 所有班级小组成员应遵守国家法律法规，不得从事任何违法犯罪行为。
1.2 小组成员应尊重他人的合法权益，不得侵犯他人的人身、财产权。
第二条遵守校纪校规2.1 小组成员应遵守学校的各项规章制度，不得违反校纪校规。
2.2 小组成员应尊敬老师和同学，保持团结友爱的学习氛围。
第三章小组管理第三条小组组织3.1 小组成员通过班会、班委会选举产生小组长，统一领导小组工作。
3.2 小组长负责协调小组内事务，安排小组成员参与各项活动。
第四条小组活动4.1 小组成员应积极参与小组组织的各项活动，如文体比赛、志愿活动等。
4.2 小组成员应自觉遵守活动安排，不得擅自缺席或迟到。
第四章成员义务第五条学习5.1 小组成员应认真学习，按时完成作业，积极参加各项学习活动。
5.2 小组成员应互相学习，相互帮助，共同进步，营造良好学习氛围。
第六条文明礼仪6.1 小组成员应言行举止文明礼貌，尊重他人，保持团结友爱的氛围。
6.2 小组成员应讲究个人卫生，保持卫生环境整洁，共同维护公共卫生。
第七条安全防范7.1 小组成员应注重安全意识，遵守交规，不擅自出校门或外出活动。
7.2 小组成员如发现校园及周边的安全隐患，应第一时间向小组长或老师报告。
第八章惩戒措施第九条处罚措施9.1 对违反小组规章制度的行为，将根据情节轻重给予适当的处罚。
9.2 处罚措施包括但不限于口头警告、书面检查、罚款等。
第十条特殊情况处理10.1 对于特殊情况，如涉及学术不端、违法行为等，将按照学校相关规定进行处理。
10.2 对于严重违纪的行为，将移交给学校相关部门进行处理。
第十一章附则11.1 本规章制度自发布之日起生效，适用于本小组所有成员。
11.2 本规章制度的最终解释权归本小组所有成员共同所有。
11.3 本规章制度如有变动，将根据实际情况及时调整，经小组讨论通过后生效。
以上为班级小组规章制度模板，希望大家认真遵守，共同维护班集小组的和谐氛围。
班级小组分配组规
组名 追梦赤子心
组长 xxx
组员 xxx xxx xxx xxx
组内组员要互相帮助，不可出现冷漠组员，与组员吵闹等事。
组规：
1组员和睦相处，如果发现不团结行为，韵量惩罚或踢出本组。
2跑步做操时被扣分，扣多少分做男生多少个俯卧撑，，女生做扣分数的十倍的蹲起。
3
4未完成作业次数多者，踢出本组，或匀量惩罚。
5
上课不壮心听讲被批评者扣个人分。
6一天内给小组加分超过20分的，奖励一瓶饮料。
78一周内扣分最多者，给加分最多者买饮料。
9如有惩罚未完成者，可适当加重惩罚，或踢出本组。
10组规因人而异。
目标：超越自我，光辉本组，领导各组。
组内个人纪律目标：
xxx ：不缺勤活动，做操动作规范，不给组内扣分，文艺活动都积极参加。
xxx ：不缺勤活动，做操不扣分。
xxx ：要做全组最好的学生，辅助组长，帮助组长。
xxx ：做操尽量规范，不扣分，守纪律，少缺勤，做好组长。
xxx ：不为组内扣分，做个守纪学生即可。
组内个人学习目标：
xxx ：年级排名50名以上，尽量不因作业给组内扣分。
xxx ：年级排名100名以上，作业无问题。
xxx ：年级排名50名以上，作业无问题，辅助差生作业。
xxx ：年级排名160名以上，作业尽量多完成。
xxx ：年级排名80名以上，作业无问题。
组内个人分制度：
每人有30初始分，如为组内加分，加多少分，就加多少个人分。
扣分反之。
分数每周一结算，分数最低者给分数最高者买两个棒棒糖。
小组组规
高效课堂伴我们成长班名：启航六、1 班班训（口号）：我敬，我助，我快乐；我思，我学，我拼搏。
乐学组口号：快乐参与，快乐成长!组规：1、不说脏话。
2、发言要举手。
3、课间说普通话。
4、积极参于小组活动。
5、认真听讲，勇于发言。
6、字迹端正、作业认真。
组训：在哪里跌倒，在哪里爬起。
即使跌倒100次，也要101次，以最美的姿势站起来。
勤奋组口号：书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟。
组规：1、上课不说话，不做小动作。
2、上课不吃东西。
3、上课认真听讲。
4、上课主动发言。
5、上课积极思考。
6、组内不能打架，如果有打架者，写检讨书500字。
7、作业书写工整、认真。
组训:天才是百分之一的灵感和百分之几十九的汗水。
希望组组号：满怀希望出发，载着成功归来。
组规：1、上课时要认真听讲，不捣乱，不做小动作。
2、家庭作业认真完成。
3、辅导学生必须听辅导老师的话。
4、自习课不讲话，认真写作业。
5、作业不能抄袭。
6、组员听从组长、副组长的话。
7、在校时必须按时完成正式作业。
8、在组内热爱集体，团结友爱，互相帮助，诚实守信，知错就改，勤学好问，不耻下问。
9、不能在校内随便欺负同学。
组训: 勤奋是最好的学习方法，兴趣是最好的老师，课堂是学习的主阵地。
奋斗组口号：奋发向上，享受成功。
组规：1、按时完成作业，如果不完成，作业翻倍。
2、遵守纪律，不打架，如果打架写检讨300字。
3、上课不说话，如果说话，就把说的话抄50遍。
4、上课认真听讲，不做小动作。
5、作业工整，绝不抄袭，不懂就问。
6、不许在组内说脏话，骂人。
组训：全力以赴，用态度改变人生。
拼搏组口号：迎风飞翔，逆境成长！组规：1、小组作业必选按时完成。
2、上课认真听讲，不做小动作。
3、小组内应团结友爱，互相帮助。
4、老师不在时要保持安静。
5、积极参加各项活动。
6、相信自己，大胆发言。
7、每天保持小组整洁。
8、诚实守信，知错就改。
组训：勤奋学习是我们的要求，开拓进取是我们的追求！理想组口号：我们在知识的海洋里遨游，寻找智慧的宝藏。
小组组规
第一小组组名：地中海成员：席绪东，吴昱，高彩虹，袁丹彭定磊，陈燕萍，朱晨晨，孙凭组号：努力拼搏，造就自我。
组规：1，上课不准讲话，讨论问题。
违者自抽嘴巴和记过一次，五次以上者小组卫生由他打扫一周。
2,不准在班级吃零食和重气味食品，违者同上。
3，不准在班级（小预备开始）大声喧哗，大笑。
违者同上。
4，不准乱扔垃圾，违者打扫本组卫生一天。
5，不准在课堂看小说，梳头，照镜子等与学习无关的事，违者没收其物品，三日后归还，三次以上报告班主任。
6，不准在课堂睡觉，睡觉时同桌提醒，记过一次，三次以上小组成员打手心五下。
7，不准带违禁物品和在课堂上玩违禁物品，一次提醒，三次报告班主任。
8，小组成员之间不许争吵，不准打击报复组长和其他成员。
9，两日统计，每两周开一次小组会，纠正组规，对犯错最多者进行教育和改造。
10，以上为本组成员统一讨论，一致通过的，本组成员肯定无条件遵守并甘心接受惩罚。
第二组组名:高原之巅组号：没有第一，只有超越。
组员：沙茜，何菁菁，白珊，方庆春戴寒慧，丁玲，宋玲玲，周家涛组规：1,上课，自习时，不准讲话和讨论问题，出声背书。
2,上课禁止看其他科的书和写其他科的作业。
3，上课不准乱扔垃圾，吃零食，不准睡觉。
4，禁止携带手机和其他通讯工具到班。
5，两周开一次组会，调整组规。
违者要本组同学一次警告，给其他同学一人买一根棒棒糖，三次报告班主任希望本组成员能够按照要求去规范自己的行为，做一个文明的20班同学，为本组争光。
第三组组名：奥利奥组号:团结奋进，实现目标。
组员：李静，孙齐伍，张涛，许耘畅刘雨薇，韦晶晶，贾慧，李昌瑶组规：1，早上7:05到校，中午2：00到班，违者罚5角2，不准在班吃早饭，零食违者罚5角。
3，上课不许睡觉，东张西望，不得与邻桌，对面同学互相交谈，违者罚1元。
4，自习课，晚自习不许讲话，只许轻声讨论问题（像校长要求那样）违者罚1元5不准在班级，自习课，课堂大闹，不准带违禁物品到班，违者罚1元，三次告诉班主任。
班级小组制度范本
班级小组制度范本一、总则第一条为了加强班级小组建设，提高小组成员的团队协作能力和集体荣誉感，根据我国教育法律法规和学校规章制度，结合班级实际情况，制定本小组制度。
第二条班级小组制度旨在规范小组成员的行为，促进小组成员全面发展，培养具有良好的道德品质、学业成绩、身心健康和劳动习惯的社会主义建设者和接班人。
第三条班级小组制度适用于本班所有小组成员，包括组长、副组长和组员。
二、小组组织与管理第四条小组设置：班级根据教学需要和班级人数，合理划分小组，每个小组设组长、副组长各一名，组员若干。
第五条小组职责：1. 组长负责组织小组讨论、辅导、实践活动，协调小组成员之间的关系，上传下达班级通知。
2. 副组长协助组长开展工作，负责小组日常事务，如考勤、作业收发等。
3. 组员积极参加小组活动，遵守小组纪律，互帮互助，共同进步。
第六条小组活动：1. 定期开展小组讨论、辅导、实践活动，提高小组成员的学习能力和综合素质。
2. 小组活动内容丰富多样，包括课堂讨论、课外阅读、实验操作、社会实践等。
3. 小组活动记录详细，组长定期向班主任汇报小组活动情况。
三、小组成员行为规范第七条遵守国家法律法规和学校规章制度，尊敬师长，团结同学，遵守班级纪律。
第八条积极参加小组活动，认真完成组长分配的任务，不得无故缺席、迟到、早退。
第九条互帮互助，共同进步，不得歧视、侮辱他人，不得恶意竞争、攀比。
第十条保持教室、实验室、宿舍等环境卫生，爱护公共设施，养成文明礼貌的良好习惯。
四、奖励与惩罚第十一条奖励：1. 对表现优秀的小组和个人给予表扬、奖励。
2. 组长、副组长在评选优秀学生干部时给予优先考虑。
第十二条惩罚：1. 对违反小组纪律、不履行小组职责的成员给予批评教育。
2. 情节严重者，撤销其组长、副组长职务，纳入班级不良记录。
五、附则第十三条本制度自发布之日起施行，如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充。
第十四条本制度解释权归班级所有。
小组建设表格及组规
组员分工表小组领头人：李阳组组员分工表小组领头人：韩宝琴组组员分工表小组领头人：童鑫慧组组员分工表小组领头人：朱德智组组员分工表小组领头人：罗媛恒静组组员分工表小组领头人：杨子豪701班科代表名单语文科代表：曾粤朱德智数学科代表：李阳谷慧玲英语科代表：罗媛杨子豪政史科代表：廖信丹生地科代表：程曼如701班班规扣分：1、无故迟到，每次—1分；2、组员不认真履行自己的分工职责，被值日班干或老师批评一次—1分；3、没做好课前准备，每次—1分；做跟课堂无关的事，每次—1分，如多次提醒，下课罚做上下蹲50下；4、每天至少发两次言，少一次—1分；5、不积极参与讨论者，每次—1分；展示拖拉者，每次—2分；6、一次迟交作业—2分（截止时间为第二天晨会课前），并要求于当天中午11点前上交，否则—5分；7、迟做卫生或打扫不彻底，每次—1分，并罚扫一天；忘做卫生，每次—2分，并罚扫三天；破坏卫生，每次视情节严重—1——3分；8、不穿校服，每次—1——2分；9、课后打闹，每次—2——5分；10、出操拖拉、不喊口令、讲话者，每次—1分；11、下课忘推凳子或忘打凳子，每次—1分；12、顶撞组长，无条件—10分；加分：1、双休作业完成的数量、质量都达到了老师的要求的同学，每人次+1分；2、帮扶中有出色表现，每次+2分；3、组长或老师认定一天中在某方面有出色表现的同学（如珍惜时间，利用早读前、下午上课前、晚自习练字前时间能互相背书、讲题目、查作业、协作学习等等勤奋好学的表现），每次+1——3分；4、寝室获得一周之星，寝室长+3分，其余成员+2分；5、走读生一周内能做到早（7：30）、午（13：50）、晚（6：30）从不迟到者，每人+2分。
6、在老师规定的时间段完成了背诵任务，每次+1分，如提前完成者，每次+2分；7、大考中成绩出色，年级前二十名，每人+5分；年级第21——50名在年级进步超过5个名次，每次+5分；50名之后的同学在年级进步超过10个名次，每次+5分；8、在周考中特别出色或有明显进步且得到老师肯定的同学，每次加工2分；9、参赛获奖，一、二、三等奖分别+5、+3、+2分；课堂展示分累计加操行分．．．．．．办法：每天发言超过两次的同学（上台展示按两次计算），每次+1分展示分，一周内每多加5分的同学才可累计加操行分1分；奉献分：一周内对组上贡献最大的三位同学（以一周累计的操行分的排名为主要依据）分别加3、2、1分住宿考核：以生活老师及班级寝管负责人反馈的情况为准团体考核：1、一周内小组排名第一、二、三名，每组组员分别再+3分、+2分、+1分2、一个小组如果连续两周排在倒数第一名，罚做卫生一周；如果连续三周排在倒一或倒二名，罚做卫生一周。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
班级小组组规（试行稿）
课堂表现：
一、上课说话、走神、睡觉及参与一切与上课内容无关事情者第一次由组长提醒，第二次进行组内教育并扣一分，三次以上的上报班主任处。
二、团结一心、维护小组荣誉，不做小组叛徒；发扬民主、少数服从多数；
纪律方面：
一、无故迟到、旷课及未给班主任请假者，组长上报班主任。
每迟到一次者给组长上交300字检讨一份。
二、不尊重老师、同学，随意辱骂、殴打他人者，组内先进行思想教育，若不听劝阻，则组长直接上报班主任。
卫生方面：
不讲卫生、乱丢垃圾者罚给组内每人擦桌椅2天。
班级小组安排表（试行）
第一组：
组长：袁雅妮
成员：王传勇、杨莹、朱亚萍、狄子阳、丁聪
组名：梦之翼
口号：梦想之翼，展翅高飞，海阔天空，任我遨游！
第二组：
组长：邹玉宁
成员：王敏、吴朝、李梦凡、甘泉
组名：超越组
口号：超越梦想，展现自我
第三组：
组长：卢茜雅
成员：晏明瑶、陈柳颜、焦明静、姚震
组名：团结号
口号：团结就是力量。
第四组：
组长：杨洁
成员：李媛、许静、彭涛、林程
组名：杨帆组
口号：乘风破浪，扬帆远航
第五组：
组长：林欢
成员：叶梦玲、洪淑婷、姚慧娴、汪权组名：蓝天队
口号：会当凌绝顶，一览众山小。