大学英语教研部最新辅修方案新鲜出炉 (3)

合集下载

大学辅修学士学位管理办法

大学辅修学士学位管理办法第一条为规范全日制普通本科生辅修学士学位教育，培养复合型、创新性和实践性高素质人才，依据国家和学校有关规定，制定本办法。

第二条辅修学士学位教育是指学生除按照学籍管理规定接受主修专业的教育外，跨本科专业大类接受我校开设的另一专业辅修学士学位的教育。

第三条申报资格与条件（一）XX大学全日制普通本科三年级学生。

（二）政治思想表现好，在校期间未受过纪律处分。

（三）学有余力，平均学分绩点在2.5及以上。

（四）学生在校期间，最多只能修读一个辅修学士学位。

第四条报名及审批序（一）学校每年秋季学期前公布接收攻读辅修学士学位的专业。

（二）修读辅修学士学位专业的学生于本科三年级秋季入学后第一周的规定时间内进行网上报名，经主修专业所在学院和辅修学士学位承办学院审核、批准后，学生于规定时间内登录教务系统查询结果。

第五条教学管理（一）辅修学士学位专业的教学计划由承办学院根据学校专业培养方案原则性意见具体拟定。

辅修学士学位教学班的教师聘请及日常教学管理由承办学院具体负责。

（二）辅修学士学位专业实行学分制管理。

辅修学士学位课程根据学生报名情况自行选学课程跟班学习或单独开班，单独开班上课时间原则上安排在双休日，教师的聘请及排课、课程考核等日常教学管理由承办学院具体负责安排。

（三）辅修学士学位的课程教学要求、毕业论文的质量要求应与将本专业作为主修专业的要求相同。

（四）为保证教学的稳定性，计划一旦确定，学院原则上不得随意调整课程安排。

第六条学生注册（一）凡获准修读辅修学士学位的学生应在每学期开学后的规定时间内在学生系统中注册相应课程。

注册课程后，学生应在规定时间内到财务处按规定的收费标准缴纳相关费用。

逾期未缴费将视为自愿放弃辅修学士学位修读，所有该学期辅修学士学位课程做注销处理，且不予补缴费用或补选课程。

（二）凡注册修辅修学士学位课程的学生，必须按指定的班级上课学习，接受考勤，按规定完成作业、实验、上机等教学要求，并在学习结束时参加全部注册课程的考核（申请免修的课程除外）。

大学辅修专业和辅修双学位实施办法

XX大学辅修专业和辅修双学位实施办法第一章总则第一条为适应国家经济建设和社会发展对人才的需求，培养基础实、适应快、能力强、素质高，富有创新精神与实践能力的高级应用型人才，进一步提升学生的适应能力与竞争能力，特制定本办法。

第二条辅修专业是指学有余力的本科学生在攻读主修专业的同时，根据自己的特长、兴趣选择主修专业以外的另一个修读专业。

若辅修专业属于另一学科门类，学生可申请辅修双学位。

第二章辅修专业培养方案设置第三条辅修专业培养方案总学分一般不低于30学分，培养方案由专业基础课程、专业与专业方向课程中的主要理论课程以及集中实践教学主要环节（不少于3学分）组成。

若申请辅修双学位，须另加至少15学分的教学环节，其中含毕业设计（论文）12学分。

第四条辅修专业培养方案中各教学环节含毕业设计（论文）的学分和教学要求应与主修专业培养方案一致。

第五条辅修专业培养方案由辅修开设学院负责制定，报教务处审核、经分管校长批准后实施。

第三章申请条件及程序第六条申请辅修学习的条件：（一）全日制在校二年级及以上本科学生；（二）修满第一学年主修专业全部课程学分，且学有余力者。

第七条辅修专业开设前一学期进行辅修报名、审批工作。

教务处审核汇总相关学院申请开设辅修情况，在全校公布；学生所在学院对提出辅修申请的学生资格进行初审，辅修开设学院确定最终辅修学生名单后报教务处备案。

第四章教学组织与管理第八条辅修开设学院应严格按照培养计划组织教学。

第九条辅修课程原则采取单独编班形式组织教学，单独考核；人数较少时，可插班学习，随班考核。

辅修开设学院将相关课表、考试安排分别报教务处备案，教务处对各教学环节进行检查。

第十条辅修学生应首先保证主修专业的学习。

由于辅修或其他原因导致主修专业学习成绩明显下降者，主修专业所在学院可依据本办法，书面通知辅修开设学院，劝其停止辅修学习，并报教务处备案。

第十一条学生由于某种原因，可以提出中止辅修学习要求，但必须到辅修开设学院办理退修手续，报教务处备案。

大学本科生辅修第二专业实施细则

本科生辅修第二专业实施细则第一章总则第一条为进一步深化教育教改，发挥综合性大学的多学科优势，优化学生知识结构，培养文理交融、理工互通的高素质创新人才，更主动适应经济建设和社会发展需要，根据《学位条例》《普通高等学校学生管理规定》以及《XX大学本科学生学籍管理规定》，制定本细则。

第二条辅修第二专业是指学业优良、学有余力的在校全日制本科生在攻读主修专业的同时，修读主修专业以外跨学科门类的第二专业，按照一定的培养方案和教学计划完成规定课程学习，获得相应证书的学习方式。

第三条辅修第二专业工作在院（系）保证完成主修专业教学任务和本科生自愿选择的基础上进行，由教务处负责组织实施。

第二章辅修条件第四条院（系）申办辅修第二专业的须按要求申报，应有辅修第二专业培养方案（包括课程计划、实践环节等）、教学文件（包括教学大纲、教材及参考书等）以及稳定的具有开办辅修第二专业的教学队伍和办学条件；辅修第二专业课程总学分一般不少于50学分（含毕业论文/设计学分）。

第五条学生申请辅修第二专业的须是在校全日制本科生，截至大二上学期已修满本专业60学分且平均学分绩点在2.5及以上。

第六条学生在校期间根据自身的兴趣和需要，一般限修一个跨学科门类的第二专业；如辅修第二专业与主修专业属于同一学科门类下，将不再另授辅修第二专业学士学位。

第三章辅修教学及成绩管理第七条辅修第二专业一般在标准学习年限的大二下至大四下之间进行，教务处定期发布工作通知；辅修第二专业学生须按通知要求申请辅修第二专业和进行选课；学生调整或退选辅修第二专业须按学校规定办理。

第八条辅修第二专业学生选定、修完课程后，须接受规定的课程考核；对考试或考查成绩不合格者，开设院（系）可组织补考。

辅修第二专业学生课程考试累计出现3门及以上不及格的，或出现1门课程不及格后经补考或重修仍不及格的，不允许做辅修第二专业毕业论文/设计，不能获得辅修学位；对其中继续修读并达到一定要求的，可颁发辅修证书。

辅修申请及学习计划

辅修申请及学习计划一、申请目的作为一名学生，我一直热爱学习，并且向往着各种不同学科的知识。

在我的本科专业学习之余，我发现了我对于一个不同于我的专业的领域也有着强烈的兴趣，因此，我希望能够申请辅修某一门我感兴趣的学科，来提升自己的综合能力。

二、申请理由1. 提升能力：辅修可以让我接触到不同领域的知识，强化自己的学术能力和综合素质，不断拓展自己的学识面。

2. 拓展眼界：辅修专业将为我提供更加广阔的学术视野，让我能够更好地了解不同领域的知识和技能，增强我对多学科的综合运用能力。

3. 未来规划：辅修某一门专业可以为我选择未来职业方向提供更多可能性，也为我参加考研或者尝试其他学位提供更多选择。

三、辅修学科申请本人决定选择辅修“信息技术”专业。

我在本科阶段主修金融学专业，接触了一些金融科技领域的知识。

信息技术是当今信息社会的核心产业之一，我希望通过辅修信息技术，提升自己的技术水平，为未来更好地发展提供更多选择。

四、学习计划1. 学习目标熟练掌握信息技术专业的基本知识，掌握一门编程语言，能够独立完成一些简单的信息技术项目。

2. 学习内容（1）数据库基础（2）计算机网络基础知识（3）编程语言（如Python、Java等）（4）信息技术应用案例分析（5）信息技术与金融领域的交叉知识3. 学习计划（1）积极利用课余时间，学习相关专业知识（2）定期参加信息技术专业的相关学术活动（3）自主学习编程语言，动手实践相关项目（4）与信息技术专业的同学交流，共同进步4. 学习方法（1）充分利用学校图书馆和电子资源，查阅相关书籍和期刊论文（2）参加信息技术课程的实验课与讨论课，积极提问，与老师和同学交流学习经验（3）多使用计算机，积极实践练习，提升实际操作能力5. 学习评估（1）定期自我评估并调整学习计划（2）参加相关考试，及时发现自身的薄弱点并及时调整学习计划（3）通过选修课程考试和课程论文，及时了解自身学习情况五、辅修申请流程1. 提前了解学校有关辅修申请的规定和程序2. 与辅修专业的相关老师交流，了解辅修课程情况和教学安排3. 积极准备相关申请材料，包括学籍证明、辅修申请表等4. 提交申请材料并按照学校相关规定进行审批六、结语通过辅修信息技术专业，我将会不断提升自己的专业能力，增强自身综合素质，为今后更好地发展打下更坚实的基础。

大学双学士学位及辅修专业管理办法

大学双学士学位及辅修专业管理办法双学士学位及辅修专业的设立，旨在更好地发挥我校综合性大学多学科的优势，使学有余力的学生学到更多的知识技能，以适应社会发展对复合型人才的需求。

为更好地实施双学士学位及辅修专业工作，特制定本办法。

一、已经获得学士学位授予权的本科专业方可开办双学士学位专业，原则上已批准设立的本科专业即可开设辅修专业。

二、双学士学位及辅修专业实行学分制管理。

培养方案由教学单位制定，双学士学位40—45学分，辅修专业30—35学分，其课程设置需涵盖专业主要课程，经教务处审核合格后实施。

三、实行弹性学习年限。

学生可在主修专业修业年限内（本科4年制3—6年、本科5年制4—7年）修满规定学分。

四、严格课程考核，不及格者不予补考，必须重修，重修次数不限。

五、原则上本科生应修读跨一级学科的学士学位课程，达到学分要求，符合《大连大学学士学位授予工作实施细则》中的条件，并且获得主修专业学位证书，发给大连大学统一印制的双学士学位证书；达到辅修专业的学分要求，并且获得主修专业毕业证书，发给大连大学印制的辅修专业证书。

六、上课一般安排在课余时间。

如果所修读课程与主修专业的教学安排发生冲突时，学生应选主修课程。

七、如果双学士学位或辅修专业培养方案中某门课程的要求和学时低于主修专业已修过的同一门课程，可由学生本人提出申请，并附学习成绩证明，经教务处相关科室审核，以该门课程的成绩代替辅修专业或双学士学位的该门课程成绩。

八、完成辅修专业或双学士学位规定课程，可免修相近学科门类的综合教育选修课程学分。

未完成辅修专业或双学士学位规定课程，如所学课程不在主修专业培养计划之内，则可记为相近学科门类的综合教育选修课程学分，但最多累计6学分。

九、以学期为单位、按照学生所选修课程学分收费。

如学期中途停止课程学习，已交学费不再退还。

十、各教学单位应严格按照双学士学位及辅修专业培养方案安排教学进程。

如需调整课程所在学期或更新课程，须在课程变动涉及的学期开始前一学期第2周前提交执行计划更改申请，由分管教学院长签字，学院盖章，报送教务处批准后，方可执行。

本科学生辅修专业、双学位实施暂行办法

本科学生辅修专业、双学位实施暂行办法为深化教育改革，适应社会需要，培养高素质的应用型人才，拓宽学生就业渠道，增强学生就业竞争力，根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》等文件精神，学院鼓励学业优秀、学有余力的全日制本科生在学好主修专业的基础上，跨学科辅修专业、双学位，为对辅修专业、双学位教育进行规范管理，特制定本实施办法。

第一章辅修和双学位教育的教学要求第一条双学位教育，是指在校普通本科学生在保证完成主修专业的同时，学有余力，根据学院的有关规定，经自愿申请，学院考核同意，再完成跨学科门类的另一专业学位课程，达到授予学位条件后，可获得另一个学科门类学士学位的教育形式。

第二条辅修专业教育，是在校普通本科学生在修读本专业的同时，学有余力，根据学院的有关规定，经自愿申请，学院考核同意，选择其它专业作为辅修专业，完成规定课程学习，考试考核成绩达到及格成绩以上后，可获得学院颁发的辅修专业结业证书的教育形式。

第三条承办辅修专业、双学位教育的系部应根据专业特点和要求，比照该专业本科教学计划，制订辅修专业、双学位教育教学计划，经教务处核准后实施。

承办系部必须严格管理，选派讲师以上职称教师授课，保证教学质量。

第四条辅修专业、双学位的学习均实行学分制管理。

（1）辅修专业必修课程学分不少于20-25分，其中辅修理工科类专业必修课程学分不少于20分，辅修文、管、经、法、艺学科类专业必修课程学分不少于25分。

（2）双学位教育必修学分须在辅修学分基础上增加15-17学分，其中实践课程5学分，理工类专业的毕业设计12学分，其他专业学位论文10学分。

第五条辅修专业、双学位教育采用单独编班的教学形式，纳入学院统一的日常教学管理，由学院教务处统一下达教学任务；各系部可根据专业和学生人数自行决定班级规模，但独立编班人数不少于20人。

第二章申请辅修专业、双学位教育的条件及程序第六条申请辅修、双学位教育的条件（1）申请修读双学位的学生必须是已修满主修专业50学分，且平均学分绩点达到2.5以上的在校本科生。

本科生辅修专业管理办法

本科生辅修专业管理办法为适应新时代高等教育发展趋势和社会发展及经济建设的需要，充分发挥学校学科专业的整体优势，充分调动学生学习的积极性和主动性，鼓励学有余力的学生在学习本专业课程的同时，辅修其它专业课程，拓宽知识面，优化知识结构，提高创新创业能力和社会适应能力，学校面向在校本科生实行辅修制。

为规范辅修专业教学管理，保证教学质量，特制订本办法。

第一章辅修专业设置第一条辅修专业指在校本科生主修本专业的同时，跨一级或二级学科辅修另一个本科专业，并在规定时间修完辅修专业培养计划要求，取得规定学分者，经学校核准，颁发辅修专业证书。

第二条凡是学校设置的已获得学士学位授予权的本科专业，原则上都可以开展辅修专业教育。

各教学系可根据专业特点和条件，向全校本科生开设若干个辅修专业。

第三条申请辅修外语或艺术类专业的学生，同时应符合外语、艺术类专业的修读条件（具体要求由相应专业制定）。

第四条每学年的辅修专业目录、开班计划及人才培养方案须经校教学指导委员会审议通过后方可实施。

第五条辅修专业所在系负责辅修专业人才培养方案的制定和实施，包括课程设置、教学大纲制定、教师配备、教学质量监控、教学条件的提供等。

辅修专业的课程设置应涵盖该专业的核心课程。

第二章辅修专业学习要求第六条辅修专业学制原则上为2年，时间不超过主修专业的弹性修业年限。

一般从二年级开始，在第三至第六个学期内完成。

第七条每个辅修专业总课时为480学时左右，总学分为28至30学分之间，共修读8至10门课程；每学期开设2至3门。

第八条辅修专业人才培养方案中的课程与主修专业课程重复时，经学生本人申请，辅修专业所在系审核后，可免修辅修培养方案中的相关课程，重复课程超过两门时需由辅修专业所在系指定的其它专业必修课程予以修读。

第九条辅修制实行学分制管理，修读学生应按照辅修专业人才培养方案规定的课程和学分要求完成学业。

第三章修读条件和申报程序第十条修读条件1具有我校学籍的普通全日制在校本科生；2.遵纪守法，品行端正，无违纪记录；3.身体健康且学有余力；4.学生修读辅修专业可以选择与主修专业学科门类相近或不同的专业；5.学生可在入学后第二学期开始申请辅修。

学院辅修专业管理实施方案

学院辅修专业管理实施方案为全面推进素质教育，充分利用教学资源，发挥学校办学的优势和特色，更好地实现培养应用型、复合型人才的目标，我校从2014-2015学年开始，在本科生中施行辅修专业教育，特制定本实施方案。

一、总则1 .本科在校生以高考所录取专业为主修专业，辅修专业是指学生修读主修专业以外, 同时修读另一个专业主要课程，完成规定学分后，学校颁发辅修专业证书。

2 .辅修专业教育是学校本科教育的重要组成部分，纳入学校的正常教学管理体系。

3 .辅修专业实行两级管理。

教务处代表学校对辅修专业教育实行统一管理，包括学籍管理、教学质量监控、教学资源的调配等。

相关二级学院负责本学院所设辅修专业培养计划的制订和实施以及教学管理，包括课程设置、教学大纲、教师配备、教学实践的落实及教材的选用以及学生报名等工作。

4 .辅修专业设置必须是学校现有的本科专业。

首批计划开设的辅修专业“应用心理学”“小学教育”“艺术教育”“网络工程”“日语”“德语” “汉语言文学”“财务管理”“国际商务”等9个专业，以后逐步推开。

二、培养方案5 .辅修专业应设置专门的培养计划。

教学要求原则上与现有本科各主修专业相同，以保证教学培养质量标准的统一。

二级学院应根据同届本科生主修专业的课程结构、名称、代码、学分数与学时数，确定40学分的课程作为辅修专业课程（以学科基础课和专业课为主，可适当补充其他类型课程）。

6 .辅修专业人才培养方案须经本专业专家论证、二级学院审核后上报学校教务处审定，经批准后方可组织实施。

三、资格审核、报名与注册7 .全日制普通本科在校生从第三学期起，可在学习主修专业的同时，申请辅修专业的课程学习，辅修时间为第三学期到第七学期。

8 .学生申请修读辅修专业，其主修专业已修课程须全部合格。

能认真遵守学校的各项规章制度，品学兼优，无任何违纪违规行为。

各专业根据本专业实际可提出其他具体要求。

9 .申请辅修专业学习，学生需在“某某师范大学某某学院教务信息管理系统”中报名。

大学本科生辅修第二专业暨第二学士学位教育管理办法

大学本科生辅修第二专业暨第二学士学位教育管理办法第一章总则第一条为了适应社会经济发展对跨学科复合型人才的需求，拓宽学生的知识结构，提高学生的综合素质教育，培养“高层次应用型人才”，鼓励全日制在校本科生在完成主修专业（即本专业）课程的同时，修读其他专业，学校实行辅修第二专业暨第二学士学位教育。

第二条辅修第二专业是指学生在修读主修专业（即本专业）的同时，选择主修专业外的另一个专业修读，该专业可以与主修专业同属于一个学科门类，也可以分属于不同的学科门类；第二学士学位教育是指学生在攻读主修专业的同时，选择另一个与主修专业学科门类不同的专业作为辅修第二专业，并加修授予该专业学位所必需的课程。

第二学士学位教育在辅修第二专业的基础上进行。

第三条辅修第二专业单独颁发证书，第二学士学位教育由学校单独颁发校内第二学士学位证书（非标准格式）。

第二章招生专业及课程设置第四条招生专业在学校现有专业基础上设置，要满足社会需要，要具备良好的教学条件，教学质量有保证；开设的专业向全校学生公布，由学生自主选择。

第五条培养方案以《XX大学本科学分制培养方案》为基础，由开设专业所在学院制定，经教务处审核，报学校批准后实行。

具体工作程序按《XX大学本科培养方案工作规程》执行。

第六条辅修第二专业的课程分为专业必修课和专业选修课，以必修课程为主，以选修课程为辅，按学分数控制课程门数，各专业的总学分为30学分；第二学士学位教育在辅修第二专业的基础上加修14学分的必修课程，6学分学位论文，总学分为50学分。

第七条辅修第二专业及第二学士学位教育的部分课程需要先修课程作为预备知识，相关的先修课程不列在辅修第二专业及第二学位培养方案中，不单独开课，学生可以在修读主修专业的同时通过选修课形式学习这些课程，补上必要的预备知识。

第八条辅修第二专业及第二学士学位教育的教学计划为指导性计划，课程全程共四个学期、两个学年。

在第三学期期末报名，自第四学期开始学习。

[大学全日制本科学生辅修专业及辅修学士学位管理办法]

[大学全日制本科学生辅修专业及辅修学士学位管理办法]大学全日制本科学生辅修专业及辅修学士学位管理办法（2022年修订）第一章总则第一条为适应国家经济建设和社会发展对跨学科专业人才的需求，培养具有创新精神和实践能力的复合型人才，鼓励学有余力的全日制本科学生（以下简称学生）在学好主修专业的基础上通过辅修另一专业的主要课程跨学科交叉学习，结合学校实际，特制定本办法。

第二条辅修学习须在学生的本科学习阶段完成，分辅修专业和辅修学士学位两个层次，学生辅修主修专业所属本科专业目录专业类以外的其他专业的课程，达到辅修专业培养计划要求者可获得相应的辅修专业证书；学生辅修主修专业所属本科专业目录学科门类以外的其他专业的课程，并通过辅修学士学位论文答辩，达到辅修学士学位培养计划要求者可获得相应的辅修专业证书和辅修学士学位证书。

第二章专业设置及教学安排第三条已有一届全日制本科毕业生的专业，所在学院可以申请设置辅修专业和辅修学士学位，报教务处审批。

第四条四年制专业辅修教学活动安排在第二至八学期,五年制专业安排在第二至十学期。

第五条如主修专业的教学活动与辅修教学活动冲突，学生应服从主修专业安排。

第三章修读要求及程序第六条学生可在入学后第二学期开始申请辅修。

学生在校期间只能申请一个辅修专业或一个辅修学士学位。

第七条学生申请辅修的条件：主修专业必修课程考核成绩全部及格以上（含及格）；无任何未解除的违法违纪处分。

第八条教务处每学期末公布辅修的招生信息，并负责审查申请辅修学生的资格。

第九条学生申请获批后，按有关规定到辅修所属学院办理选课及缴费手续。

辅修课程按学分收费，收费标准为文史、财经、管理类专业110元/学分，理工、外语、体育类专业115元/学分，软件工程、艺术类专业240元/学分。

第四章成绩及学籍管理第十条辅修课程的教学计划和成绩由辅修专业所在学院管理，辅修学生的辅修毕业资格由辅修专业所在学院审核。

第十一条学生在辅修的过程中，主修专业与辅修专业或辅修学士学位存在学分相同、内容相近课程，取得主修专业课程学分后，可以免修相应的辅修课程。

XX大学辅修专业、双学位教育管理办法

XX大学辅修专业、双学位教育管理办法第一章总则第一条为充分满足学生个性发展需要，增强学生适应能力与竞争能力，培养适应经济社会发展的多样化人才，培养高素质应用型、复合型人才，学校本着“因材施教、自愿选择”的原则，开办辅修专业、双学位教育。

第二条本办法中的辅修专业、双学位含义如下：辅修专业：指以本专业为主，学习另一专业的规定课程，并取得规定学分。

双学位：指取得主修专业所在学科学位证书的同时，辅修另一学科门类的专业，获得规定课程及实践环节的学分，参加辅修专业毕业论文（设计）答辩，达到授予学士学位的要求。

第三条为规范我校辅修专业、双学位教育管理，特制定本办法。

第二章专业设置第四条辅修专业的设置应符合以下原则：1.符合经济社会发展需要。

2.专业办学条件优良，师资队伍较强。

3.具有较为鲜明的特色和明显的优势。

第五条辅修专业由开办二级学院于每年3月初提出申请，填写《XX大学辅修专业设置备案表》，制定辅修专业人才培养方案，经教务处审核、教学工作委员会讨论通过，并报请院长办公会批准后方可招生。

第六条经批准招生的辅修或双学位教育专业，必须保证能够正常开班。

第七条辅修专业毕业学分不低于40学分，取得双学位的学分一般不低于50学分（含毕业论文或毕业设计）。

第三章修读申请条件与程序第八条申请者须符合以下条件：1.我校全日制本科学生。

2.思想品德良好，遵纪守法。

3.学有余力，主修专业已修课程单科不低于60分。

4.主修专业教育平台课程与辅修专业教育平台课程相同的门数不超过3门。

5.身体健康，符合辅修专业对学生知识、能力、素质的特殊要求。

第九条申请审批程序：1.符合辅修专业修读条件的学生填写《XX大学学生修读辅修专业申请表》，交主修专业所在二级学院；2.主修专业所在二级学院对申请学习的学生进行资格初审后，按学生申请专业汇总后，报教务处审核批准；3.教务处将符合条件的学生名单及录取通知书反馈至学生主修学院，由主修学院通知学生，并发放录取通知书。

学院学生辅修管理办法

学院学生辅修管理办法第一章总则第一条依据《普通高等学校学生管理规定》和《XX学院学生学籍管理办法》，为充分调动学生学习的积极性和主动性，鼓励学有余力的学生在学习本专业课程的同时，攻读辅修专业，结合学校实际，制定本办法。

第二条辅修专业是指学生在修读本专业（即主修专业）的同时，再修读另一个专业的学科主要基础课程和专业主干课程。

第二章辅修专业设置条件及审批程序第三条设置辅修专业由学院提出申请，教务处审核，学校学术委员会审查批准，并按照要求报省教育厅备案。

第四条申请设置辅修专业必须同时具备下列条件：（一）所依托的主修专业至少有三届毕业生。

（二）有拟设置辅修专业教学计划所必需的专职教师队伍及教学辅助人员，师资结构比较合理。

（三）具备辅修专业所必需的教学设施，如实验室及仪器设备、图书资料、实习基地等办学基本条件。

（四）有拟设置辅修专业的4年一个周期的建设规划、人才培养方案和相应的教学文件。

（五）拟设辅修专业的总学分不得低于50学分。

辅修专业课程应包括该专业主要的学科基础课和专业课、主要的实践环节，课程规格、要求与主修专业相同。

第五条凡符合上述条件的专业可以申请辅修专业设置，具体程序是：（一）每年3月中旬学院向教务处提交正式申请设置辅修专业可行性报告。

（二）教务处在收到学院申请后组织初审，并提出初审意见。

（三）5月中旬提交学校学术委员会批准通过后报省教育厅备案。

（四）5月下旬由学校到省物价办理学费审批手续。

（五）学费审批手续办齐后，辅修专业所在学院方可进行招生宣传，组织招生。

招生之前，开设辅修专业学院以公文形式向招就处、教务处提交当年招生计划，经招生就业处和教务处审核，报学校同意后方可发布招生通知。

第三章申请辅修专业的资格第六条凡在本校注册并履行缴纳学费及有关费用等义务的学生，符合下列条件者，可申请辅修专业。

（一）修完主修专业教学计划或培养计划中第一学年全部课程，考核优良，学有余力者。

（二）对辅修专业有兴趣并有一定专长。

大学辅修学士学位辅修本科专业管理办法

大学辅修学士学位辅修本科专业管理办法为深化教学改，探索跨学科组织教学模式，促进复合型人才培养, 我校在本科生中设立攻读双学士学位和辅修本科专业制度，特制定本管理办法。

一、培养模式1.辅修学士学位教育的培养模式是：本科学生在学有余力情况下，在主修一个本科专业之外，跨学科门类（农学、理学、经济学、工学和管理学）修读另外一个本科专业的学位教育，完成该本科专业辅修学士学位教学计划规定的所有教学环节，达到该专业的辅修学士学位授予条件，在获得主修专业学士学位前提下，同时获得辅修学士学位。

2.辅修本科专业的培养模式是：本科学生在学有余力情况下，在主修一个本科专业之外，跨一级或二级学科辅修另外一个本科专业，完成该本科专业辅修教学计划规定的所有教学环节，经学校核准、颁发该本科专业辅修证书。

二、报名资格1.入学满一学期的在校本科生；2.无考试违纪者；3.已完成学习成绩平均学分绩点在2.0以上（包括2.0） o三、报名程序1.每年五月份开设辅修学士学位和辅修本科专业的学院提出招生计划，并经学校批准发布;2.学生报名，须经主修专业所在学院批准，向招生学院提出申请，招生学院审核汇总后，以学院为单位统向教务处报名；3.教务处组织对学生进行考核，确定拟辅修学士学位和辅修本科专业学生名单，同时在教务处网站公示。

4.学生办理选课手续，参加课程学习即取得辅修学士学位或辅修本科专业学籍。

四、教学组织与管理1.辅修学士学位和辅修本科专业实施专门的教学计划，教学计划由开设专业的学院组织制订，教务处批准实施。

教学计划由平台课程和毕业论文构成，其中平台课程设置由主修专业教学计划中学科基础课、专业基础课、专业课、实践教学环节四个平台中课程精选构成，均设置为辅修学士学位、辅修专业的必修课程。

辅修学士学位毕业论文（设计）的要求与主修专业要求相同，学分设置同各主修专业一致。

教学计划总学分为课程学分加毕业论文（设计）学分，其中课程学分为50学分，学科基础课为10-12个学分，专业基础课为15-17个学分，专业课为17-20个学分，实践教学环节为6-15学分。

辅修专业学士学位管理暂行规定

辅修专业学士学位管理暂行规定第一章总则第一条目的与依据辅修专业学士学位管理暂行规定（以下简称本规定）的目的是为了规范和管理辅修专业学士学位的申请、审核和授予工作，促进学生在辅修专业上的学习与发展。

本规定依据相关法律法规、教育部文件和学校相关制度。

第二条适用范围本规定适用于我校全日制本科生申请获得辅修专业学士学位的管理工作。

第二章辅修专业学士学位的申请与审核第三条申请条件学生在申请辅修专业学士学位时，需满足以下条件： 1.已获得主修专业学士学位； 2. 辅修课程必须是学校已设的合法开设的辅修专业课程； 3. 必修课程已修满，并取得相关学分。

第四条申请程序学生申请获得辅修专业学士学位时，需要完成以下程序：1. 填写《辅修专业学士学位申请表》，并由本人签字确认；2. 提交相应的辅修专业学习成绩单和相关证明材料；3. 递交申请材料至辅修专业管理办公室。

第五条审核程序学生提交的辅修专业学士学位申请将按以下程序进行审核：1. 辅修专业管理办公室进行初审，对申请材料的真实性和完整性进行核实，如有问题，通知学生补充材料； 2. 辅修专业管理办公室进行学业资格审核，确保学生满足申请条件； 3. 专业教师团队进行专业能力评估，评估学生在辅修专业上的学习成果和能力； 4. 院系教务委员会进行综合评议，并提交评议结果至辅修专业管理办公室； 5. 辅修专业管理办公室审核评议结果，如结果符合相关规定，则向学校提出学位授予申请。

第六条申请结果学生辅修专业学士学位的申请结果将根据审核程序及时通知申请人。

申请结果两个工作日内将以书面形式告知学生。

第三章辅修专业学士学位的授予与管理第七条学位授予符合申请条件并经过审核的学生，学校将授予其辅修专业学士学位，并颁发学位证书。

第八条学位管理学位授予后，学校将对获得辅修专业学士学位的学生进行相关管理： 1. 学位授予信息将纳入学生档案，并及时更新学籍信息； 2. 辅修专业学士学位将注明在学生的学历证书、学位证书上； 3. 学校将对获得辅修专业学士学位的学生进行宣传表彰。