新聊城专版中考生物第一部分系统复习成绩基石第八单元降地生活课件

合集下载

2024年中考生物(人教版)一轮复习课件:第8单元+健康地生活

2024年中考生物(人教版)一轮复习课件:第8单元+健康地生活
2.艾滋病有哪些主要传播途径?
性接触传播
血液传播
不会传播
母婴传播
计划免疫
什么是疫苗?
疫苗通常是用失活的或减
毒的病原体制成的生物制品。
安全用药 处方药和非处方药
急救
①心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸等。
②心肺复苏:胸外心脏按压→开放气道→人工呼吸 每按压心脏30次做2次人工呼吸,交替进行。
③抢救有效的现象: 病人出现自主呼吸, 颈动脉有搏动, 脸色逐渐转为红润。
治疗、隔离患者;焚烧、掩埋病畜;封锁疫区等;
入境人员;核酸检测;晨午检
切断传播途径的措施:对象---环境、物品、媒介生物
环境卫生(消毒);个人卫生(勤洗手、戴口罩);
饮食卫生;杀灭有害生物;入境物品
保护易感人群的措施:对象---普通人群
不接触;勤锻炼;预防接种;定期体检
要做到综合措施和重点措施相结合。
2.保持愉快的心情 (1)意义:_心__情__愉__快_____是儿童青少年心理健康的核心。
(2)调节情绪的方法:转__移__注__意__力____(如听音乐)、 __倾__诉__或__宣__泄____(如向朋友倾诉)和__自__我__安__慰____(保持乐观的态度)。
3.生活方式病(现代文明病)
上一页
返回导航
下一页
练习:下面是某科技活动小组探究“不同浓度的烟草浸出液对 水蚤心率的影响”所进行的实验过程: 步骤一:配制不同浓度的烟草浸出液:先取四个烧杯分别加 入20ml、30ml、40ml、50ml的蒸馏水,然后加入等量的同种 香烟烟丝浸泡1天,得到不同浓度的烟草浸出液,滤液备用。
步骤二:取20只大小一致的成年水蚤分成5等份,分别移入清 水及20ml、30ml、40ml、50ml的烟草浸出液中,5分钟后测量 每只水蚤的心跳次数,分别重复3次。

中考生物 第一部分 教材考点同步解析 第八单元 健康地生活(第2课时)复习课件

中考生物 第一部分 教材考点同步解析 第八单元 健康地生活(第2课时)复习课件
分钟。
2021/12/9
第四页,共十九页。
●考点(kǎo diǎn)7 评价自己的健康状态
1.健康:是指一种____身__体、(_sh_ē_nt_ǐ)上__心_和理社上会适应方面的良好状态,而不
仅仅是没有疾病(jíbìng)或者不虚弱。
2.保持愉快的心情: (1)__心__情__愉__快__是青少年心理健康的核心。
受损,呼吸麻痹,甚至死亡。
神经系统
(shénjīngxìtǒng)
2021/12/9
第七页,共十九页。
精巧(jīngqiǎo)点拨
四种出血类型(lèixíng)页。
考点(kǎo diǎn)精讲 考点5 精安练全用药的常识
【例1】维C银翘片的药品使用说明书上有“OTC”标识,此类药品属
2021/12/9
第三页,共十九页。
(1)胸外心脏按压:救护者站在病人左侧,双手叠放在一起,有节 奏、带冲击性地向下按压病人胸骨下端,使其下陷3~4 cm,然后放
松,如此重复,一分钟至少100次。 (2)人工呼吸:人仰卧(yǎnɡ wò)、头后仰、解衣松带→清异物、除污物、 呼吸通畅→托下颌→捏鼻孔、用力吹气→离开口、松开鼻、15~20次/
C.切断传播途径
D.清除病原体
7.(2015娄底)心情愉快是青少年心理健康的核心,良好的情绪和
适度的情绪反应表示青少年的身心处于积极的健康状态,下列调节
自己情绪的行为不正确的是 A.听音乐分散注意力
()
D
B.找个适当理由安慰自己
C.向好朋友诉说烦恼
D.和朋友通宵打网络游戏
2021/12/9
第十八页,共十九页。
内容 总结 (nèiróng)
第一部分 教材考点同步解析。(1)处方药:必须凭__________或执业助理医师的处方才可以购买,并按医嘱 服用的药物。1.紧急呼救:急救是由其他人给予受到严重伤害或突然生重病的人的紧急救护。1.健康:是指一种 ______、_______和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。C.不用按时,痛就用不痛就不用。

聊城专版2019年中考生物第一部分系统复习成绩基石第八单元降地生活课件

聊城专版2019年中考生物第一部分系统复习成绩基石第八单元降地生活课件

•6
②静脉出血时,血液呈暗红色,缓慢而连续不断地从伤口流出, 应在⑲ 远心 端止血。 ③动脉出血时,血液呈鲜红色,从伤口喷出或随心跳一股一股 地涌出,应在⑳ 近心 端止血。
考点4 了解自己,增进健康
1.评价自己的健康 (1)健康新概念:健康是指一种身体上、心理上、和社会适应方 面的良好状态。 (2)青少年心理健康的核心:心情愉快是青少年心理健康的核心。 2.调节自己情绪的方法:转移注意力、宣泄烦恼、自我安慰。 3.生活方式对健康的影响:慢性、非传染性疾病除了受遗传因 素和环境的影响外,还与个人的生活方式有关,不健康的生活 方式会加速这些疾病的发生和发展。
•精选
•最新精品中小学课件
•7
4.酗酒对人体健康的危害:酒精会损害人的心脏和血管;酗 酒会使脑处于过度兴奋或麻痹状态,引起神经衰弱和智力减退; 长期酗酒会造成酒精中毒,危害生命。 5.吸烟对人体健康的危害:烟草燃烧时,烟雾中的有害物质, 如尼古丁、焦油等进入人体,对人体的神经系统造成损害,使 人的记忆力和注意力降低,同时还诱发多种呼吸系统疾病,如 慢性支气管炎、肺癌等。 6.毒品的危害:会损害人的神经系统,降低人体的免疫功能, 使心肺受损、呼吸麻痹,甚至死亡。
首先要⑥ 关闭电源、气源 ,确认伤病员和救护者处于安全的环境
中,同时还需要对患者进行⑦ 心肺复苏 。
(3)心肺复苏包括⑧ 胸外心脏按压 和⑨ 人工呼吸 等。
•精选
•最新精品中小学课件
•5
(4)最常用的人工呼吸法是⑩ 口对口吹气法 。
①操作要领:一是使病人⑪ 仰 卧于坚实平面上,通过抬下颏、
保持头⑫ 后 仰的方法,使其呼吸道畅通,并解开衣领,放松腰
散播该病的病原体,属于传染源而不是病原体;体内有乙肝抗体的

中考生物一轮基础知识:第8单元健康地生活复习课件

中考生物一轮基础知识:第8单元健康地生活复习课件
用药的几个误区:误以为用药“越多越好”“越新越好”“越贵越好”“服药时间 无所谓”。
2. 急救 (1)紧急呼救:拨打② 120 急救电话。 (2)胸外心脏按压:如果病人发生心跳骤停,则应立即开始胸外心脏按压。胸外心脏 按压的位置是胸骨下段约 1/3 处。
上页 栏目导航 下页
中考状元 ·生物
(3)人工呼吸 a.人工呼吸常用的方法是③ 口对口吹气法; b.每按压心脏 30 次,再做 2 次人工呼吸,如此交替反复进行,按压与吹气的比例 为④ 30∶2 ; c.进行人工呼吸时,应先确保被施救者呼吸道通畅。 (4)心肺复苏:是指针对心跳、呼吸骤停所采取的抢救措施,其实施的顺序为:胸外 按压→开放气道→人工呼吸。
中考状元 ·生物
6.说出一些常用药物的名称和作用 用药与急救 7.概述安全用药的常识
8.运用一些急救的方法 9.关注心血管疾病的危害 10.关注癌症的危害 健康的生活方式 11.说明酗酒对人体健康的危害 12.说明吸烟对人体健康的危害 13.拒绝毒品
上页 栏目导航 下页
中考状元 ·生物
黏膜 杀菌物质
第八单元 健康地生活
中考状元 ·生物
考点
课标要求
1.说明传染病的病因、传播途径和预防措施
传染病及其预防 2.列举常见的寄生虫病、细菌性传染病(包括淋病)、病毒性传染病(包
括艾滋病)
3.描述人体的免疫功能
免疫与计划免疫 4.区别人体的特异性免疫和非特异性免疫
5.说明计划免疫的意义
上页 栏目导航 下页
上页 栏目导航 下页
中考状元 ·生物
(3)不健康的生活方式:包括酗酒、吸烟、吸毒、染上网瘾等。 a.酗酒会使人的中枢神经系统过度兴奋或麻痹抑制,长期酗酒会导致酒精中毒, 严重者可导致死亡。 b.吸烟会引起慢性支气管炎、哮喘、肺癌等呼吸系统疾病。 c.吸毒会损害人体的神经系统,降低人体的免疫功能,严重时会导致死亡。 d.染上网瘾的人会花费大量的时间和精力上网,导致身体免疫力低下,还会出现 心理疾病。

中考生物 第一部分 教材考点同步解析 第八单元 健康地生活(第1课时)复习课件

中考生物 第一部分 教材考点同步解析 第八单元 健康地生活(第1课时)复习课件
病接人种,给儿童注射(zhùshè)疫苗等。
2021/12/10
第四页,共二十四页。
考点 ●
2 (kǎo diǎn)
艾滋病的病因、传播途径和预防措施
1.特点:是由人类免疫缺陷病毒(HIV)感染引起的传染病,又叫获 得性免疫缺陷综合征,被称为“史后世纪的瘟疫”,也被称为 “超级癌症”和“世纪杀手”。潜伏期平均为9年至10年,主要 是破坏人的______免__疫系(m统iǎn。yì) 2.传播途径:通过性接触、___血__液__和_____母__婴_三种途径在世界范
免疫器官
非特异性免疫
特异性免疫
(1)____非_特__异__性__免疫:又称天然免疫或固有免疫,是人一生下来就具
有(jùyǒu)的,不针对某一种特定的病原体,而是对大多数病原体都有防 御的作用。
2021/12/10
第七页,共二十四页。
(2)特异性免疫:①又称获得性免疫或适应性免疫,这种免疫 只针对某一特定的病原体或异物起作用,是经后天感染或人
工预防接种而使机体获得抵抗感染的能力。
②抗原(kàngyuán)和抗体:抗原(kàngyuán)是指引起人抗体体产生_______的 物质(如病原体等);病原体侵入人体后,刺激(k了àng淋tǐ) 巴细胞,淋巴
细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊_______蛋__白,质称为______ 。抗体(kàngtǐ) ③过程:
() A
A.某人每天定时测定血糖含量
B.学校组织集体注射流感疫苗
C.医院成立传染病治疗中心
D.校医在教室内喷洒消毒液
7.某医院接收一位禽流感病人后,及时对该病人进行隔离治疗,同
时对病人的衣物和饮食(yǐnshí)用具进行严格的消毒。这两项措施

中考生物复习课件第八单元健康地生活市公开课一等奖市赛课金奖课件

中考生物复习课件第八单元健康地生活市公开课一等奖市赛课金奖课件

突破2:非特异性免疫与特异性免疫旳区别
非特异性免疫
特异性免疫

起 源

生来就有旳
• 后天形成旳
对象 针对多种病原体,无特异性 只针对一种病原体,有特导性
基础 人体第一道、第二道防线 • 人体旳第三道防线
【例1】下列各项免疫作用中,属于特异性免疫旳是( C )
A.皮肤所具有旳屏障作用 B.溶菌酶旳杀菌作用 C.注射疫苗,使人体取得免疫 D.吞噬细胞吞噬病菌旳作用
B.病人不需要处方就能购置旳药物
C.剂量较大、服药天数长,需医师指导旳药物
D.不需要医嘱就能服用旳药物
【例2】不论是处方药还是非处方药,在使用之前都应该仔细(C )
A.闻闻药物旳气味
B.尝尝药物旳味道
C.看看药物旳包装
D.阅读使用阐明
点拨:不论是处方药还是非处方药,在使用之前都应该仔
细阅读使用阐明。 答案:D
突破1、传染病及其预防措施
【例题1】(2023 广东梅州)下图为蚊子吸食了甲旳血液后,又吸 食乙旳血液,甲旳血液中具有流行性乙型脑炎病毒,乙被蚊子叮 咬后患上了流行性乙型脑炎。在此过程中,传染源和传播途径分
别是( A )
A.甲和蚊子 B.甲和流行性乙型脑炎病毒 C.流行性乙型脑炎病毒和蚊子 D.蚊子和乙
考点 7:网瘾、吸毒、吸烟对人体健康旳危害 1.网瘾对青少年旳危害: (1)危害青少年旳身心健康,影响其学习和人际交往能力旳 正常发展。 (2)弱化青少年旳道德意识,诱发青少年走向犯罪旳道路。 (3)影响青少年正确人生观、价值观旳形成。
2.毒品旳危害:吸食毒品(大麻、可卡因等)会损害人旳神经系统, 降低人体旳_____免功疫能,使心肺受损,呼吸麻痹,甚至死亡。 3.吸烟旳危害:烟草燃烧产生旳烟雾中具有_尼__古__丁_____、焦油等 有害物质,对人旳神经系统造成危害,不但诱发多种_呼__吸__系__统__疾 病,甚至诱发肺癌等。 4.酗酒旳危害:酗酒损害人旳__心__脏____和血管,造成神经衰弱和 智力减退,甚至造成_酒__精___中毒。

【精品课件】聊城专版中考生物第一部分系统复习成绩基石阶段检测卷(四)课件

【精品课件】聊城专版中考生物第一部分系统复习成绩基石阶段检测卷(四)课件

10.下列几种生物中,具有成形的细胞核的是( ) A.大肠杆菌 B.酵母菌 C.乳酸菌 D.埃博拉病毒
B 大肠杆菌、乳酸菌是细菌,没有成形的细胞核;酵母菌 是真菌,有成形的细胞核;埃博拉病毒是动物病毒,没有细胞 结构,因此也没有成形的细胞核。
11.下列关于图中三种病毒的说法,不正确的是( )
A.都由[1]蛋白质外壳和[2]内部的遗传物质组成 B.必须生活在活的动、植物细胞内 C.无叶绿体,营寄生生活 D.对所寄生的生物造成危害
9.在下列哪种环境中,霉菌最容易生长( ) A.干燥的粮食堆 B.煮沸后密封的牛肉汁 C.潮湿的绵羊皮大衣 D.潮湿的粉笔
C 细菌和真菌的生存需要水分、适宜的温度、有机物等条件 。干燥的粮食堆缺乏水分,不适宜霉菌生长,煮沸后密封的牛肉 汁里面没有霉菌,外面的霉菌不能进入,潮湿的绵羊皮大衣具备 了霉菌生长的条件,因此霉菌最容易生长;潮湿的粉笔缺乏有机 物,不适宜霉菌生长。
D 本题考查免疫的类型及传染病的预防。通过注射疫苗可 以刺激人体在未被病原体侵入前产生相应抗体,增强人体对相 应病原体的抵抗能力。在预防传染病的环节中属于保护易感人 群,但产生的抗体只对特定抗原起作用,具有特异性,这种免 疫类型属于特异性免疫。
非选择题(共50分) 二、非选择题(共6个题,共50分) 26.(10分)何为同学做实验来验证孟德尔提出的某一遗传规律, 步骤如下:①在4个白色乒乓球上分别钻个圆孔,各放入一块圆 形磁铁(磁铁有南北两极,且同极相斥、异极相吸),磁铁南极露 出球面,2个标上“A”,另2个标上“a”,代表卵细胞;②将4 个黄色乒乓球进行同样处理,不同的是磁铁北极露出 球面,代表精子;③将4个白球放入一个大篮子内不 停摇动,使他们随机分布;④边摇动篮子边将4个黄 球同时放入篮子内;⑤待看到4个白球分别与4个黄球 两两结合(磁铁异极相吸,如图)后,统计分析结果。 请回答问题。 (1)该同学采用的科学研究方法叫__模拟__实验法。 (2)如果乒乓球上的“A”表示控制豌豆植株高茎的基因,且高茎 为显性,在统计实验结果时,表示豌豆植株为高茎的基因组合有 __AA和Aa__两种。

聊城专版山东省2019年中考生物总复习第八单元降地生活课件(含答案)2

聊城专版山东省2019年中考生物总复习第八单元降地生活课件(含答案)2

⑨ 死亡 、⑩
和损伤的细胞;识监别视、⑪
和清除体内产
生的异常细胞(如肿瘤细胞)。
3、免疫的类型
非特异性 ⑫ 生来就有 的,不针对某一特定的病原体,而是对 免疫 ⑬ 多种 病原体都有防御作用
特异性 人在出生以后逐渐建立起来的后天防御功能,只能针 免疫 对⑭ 某一特定的病原体或异物起作用,具有⑮专一 性
【典例运用】
例►[2018·武汉]某同学探究酒精对水蚤心率的影响,实验结果如 下。下列分析正确的是( C )
酒精浓度
0(清水) 0.25% 1%
每10秒水蚤心跳次数 (平均值)
35
45
30
10% 20% 23 死亡
A、水蚤心率随酒精浓度升高而升高 B、酒精浓度对水蚤心率没有影响 C、酒精浓度太高会导致水蚤死亡 D、水蚤心率随酒精浓度降低而降低
1、[2018·达州]2017年3月20日,达州市卫计委、市教育局联合下 发了关于进一步加强学校结核病防控工作的通知,要求各校落实患 病学生的休学治疗、校园环境的消毒杀菌等防控措施。下列关于传 染病的预防和控制的说法,不正确的是( D ) A、传染病具有传染性、流行性的特征,危害极大 B、引起人们患结核病的病原体是结核杆菌 C、接种卡介苗可预防结核病,从免疫的角度分析,接种的卡介苗 属于抗原 D、从预防传染病的角度看,要求患病学生休学治疗属于保护易感 人群
第三道 免疫细胞和免疫 防线 器官
产生⑤ 抗体 ,消灭 抗原
⑥_特__异__性__免__疫__
2、免疫
(1)概念:是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别
⑦“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入人体的⑧抗原
_____ 物质,及人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第三道脏和淋巴结)和⑤ 免疫细 杀灭特定的针对某一特定的病原 (也叫后天性免
胞 (主要指淋巴细胞) 抗原
体或异物起作用 疫)
2.重要概念 (1)抗原:刺激人体产生⑦ 抗体 的物质。 (2)抗体:⑧ 淋巴细胞 产生的能抵抗特定抗原的蛋白质。 (3)免疫:对某种传染病具有⑨ 抵抗能力 ,不容易感染该病。 (4)计划免疫:根据传染病的发生规律,有计划地进行⑩ 预防接 种 而获得的免疫能力。
考点3 用药和急救
1.概念 (1)安全用药:根据①_病人的病情_、体质和药物的作用,正确选 择药物的② 品种 ,以适当的方法、剂量和服用时间等,充分发挥 药物的最佳效果,尽量避免药物对人体产生不良作用和危害。 (2)处方药:必须凭执业医师或执业助理医师的③ 处方 才可调配、 购买和使用的药品。 (3)非处方药:不需要医师处方,即可自行判断、购买和使用的药 品叫做非处方药,简称“④ OTC ”。 2.急救 (1)当遇到有人突然晕倒或溺水等情况时,先判断他(她)有无呼吸 和意识后,立即拨打“⑤ 120 ”急救电话,求助急救中心,以挽 救患者的生命。 (2)当有人因煤气中毒或触电等意外事故造成呼吸、心跳骤停时, 首先要⑥ 关闭电源、气源 ,确认伤病员和救护者处于安全的环境 中,同时还需要对患者进行⑦ 心肺复苏 。 (3)心肺复苏包括⑧ 胸外心脏按压 和⑨ 人工呼吸 等。
保护易感 人群
针对健康人或动物采取的措施,如外出戴口罩、积极锻炼身体、 注射疫苗。目的:阻止病原体进入健康人或动物体内,或在体 内杀死病原体
判一判► (1)流感病毒是引起流感的传染源。( × ) (2)传染病在发病初期传染性最强。( √ ) (3)苍蝇、蚊子属于传染源。( × ) (4)传染病能够在人与人之间传播,也能在人与动物之间传播。( √ )
②静脉出血时,血液呈暗红色,缓慢而连续不断地从伤口流出, 应在⑲ 远心 端止血。 ③动脉出血时,血液呈鲜红色,从伤口喷出或随心跳一股一股 地涌出,应在⑳ 近心 端止血。
考点4 了解自己,增进健康
1.评价自己的健康 (1)健康新概念:健康是指一种身体上、心理上、和社会适应方 面的良好状态。 (2)青少年心理健康的核心:心情愉快是青少年心理健康的核心。 2.调节自己情绪的方法:转移注意力、宣泄烦恼、自我安慰。 3.生活方式对健康的影响:慢性、非传染性疾病除了受遗传因 素和环境的影响外,还与个人的生活方式有关,不健康的生活 方式会加速这些疾病的发生和发展。
控制传染 源
针对患病的人或动物采取的措施,如隔离病人或治疗病人。目 的:杀死传染源内部的病原体或防止传染源体内的病原体向外 界散播
预防措 施解读
切断传播 途径
针对传染源与易感人群之间的环境采取的措施,如对空气消毒、 消灭蚊蝇等媒介生物等。目的:消灭环境中的病原体或消灭传 播病原体的媒介生物,防止病原体到达易感人群
4.酗酒对人体健康的危害:酒精会损害人的心脏和血管;酗 酒会使脑处于过度兴奋或麻痹状态,引起神经衰弱和智力减退; 长期酗酒会造成酒精中毒,危害生命。 5.吸烟对人体健康的危害:烟草燃烧时,烟雾中的有害物质, 如尼古丁、焦油等进入人体,对人体的神经系统造成损害,使 人的记忆力和注意力降低,同时还诱发多种呼吸系统疾病,如 慢性支气管炎、肺癌等。 6.毒品的危害:会损害人的神经系统,降低人体的免疫功能, 使心肺受损、呼吸麻痹,甚至死亡。
考点2 免疫与计划免疫
1.人体的三道防线
防线
组成
作用
特点
所属类型
阻挡、杀
Hale Waihona Puke 第一道 ① 皮肤和黏膜体液中的杀菌物质(溶菌 第二道 酶等)和②_吞噬细胞_(如
白细胞)
死和清扫病
原体
生来就有的,对多种
杀菌和吞噬病原体起作用
细菌
③ 非特异性免 疫 (也叫先天性 免疫)
④ 免疫器官 (胸腺、脾 产生抗体,出生后才产生的,只 ⑥ 特异性免疫
(4)最常用的人工呼吸法是⑩ 口对口吹气法 。 ①操作要领:一是使病人⑪ 仰 卧于坚实平面上,通过抬下颏、 保持头⑫ 后 仰的方法,使其呼吸道畅通,并解开衣领,放松腰 带;二是若病人口鼻内可见异物和污物,可用手指勾出,确保呼 吸道畅通;液体可在翻身、头侧位时自然流出;三是救护者一只 手托起病人的下颏,另一只手捏紧病人的鼻孔,用口包住病人的 口,平缓吹气2次,每次保持1秒以上。 ②每次吹气都应看到病人的胸廓随着⑬ 吹气 而起伏,并且吹气 后气体能从⑭ 口部 排出,则证明人工呼吸有效。 ③先做30次心脏按压,并保持气道通畅,再做⑮ 2次 人工呼吸, 如此交替反复进行。当病人出现自主呼吸、⑯ 颈 动脉有搏动, 并且脸色逐渐转为红润时,则证明抢救有效。 (5)外出血可分为⑰ 毛细血管出血 、静脉出血和⑱ 动脉出血 三种。 ①毛细血管出血时,血液呈红色,从伤口渗出,一般都能自行凝 固止血。
3.免疫的功能 (1)防御保护:抵抗⑪ 抗原 的侵入,防止疾病的产生。 (2)自身稳定:清除体内⑫ 衰老、死亡和损伤 的细胞。 (3)免疫监视:监视、识别和清除体内产生的⑬ 异常细胞 (如肿 瘤细胞)。
判一判► (1)病原体、移植器官等都是抗原。( √ ) (2)注射乙肝疫苗能够预防麻疹。( × ) (3)当人体免疫能力下降时,容易发生癌症。( √ ) (4)免疫功能越强,对人体越有利。( × )
系统复习 成绩基石
第八单元 健康地生活
考点梳理过关 考点1 传染病及其预防
传染病 流行的 环节及 预防
病原体 引起传染病发生的细菌、① 病毒 和寄生虫等生物
传染源 能够散播病原体的② 人或动物 概念
传播途径 离开③ 传染源 ,到达④ 易感人群 所经过的中间途径
易感人群 对某种传染病缺乏⑤ 免疫力 ,容易感染该病的人
判一判► (1)药品越贵越好。( × ) (2)服药剂量越大,病情恢复越快。( × ) (3)可以长期服用非处方药。( × ) (4)当心跳骤停,应立即送医院。( × ) (5)没有疾病就是健康。( × )
六年真题全练
命题点1 传染病与免疫
1.[2017·聊城]今年5月12日,聊城市发生一例感染H7N9型禽流 感病毒死亡病例,引起部分市民恐慌。其实,只要大家做好预防措 施,保持健康的生活习惯,禽流感是可以预防的。以下关于禽流感 的说法,正确的是( )
相关文档
最新文档