白杨树实在是不平凡的

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部编版八年级上册语文第14课《白杨礼赞》课文原文及教案

部编版八年级上册语文第14课《白杨礼赞》课文原文及教案

部编版八年级上册语文第14课《白杨礼赞》课文原文及教案导读:本文部编版八年级上册语文第14课《白杨礼赞》课文原文及教案,来源互联网,仅供读者阅读参考.课文白杨树实在不是平凡的,我赞美白杨树!当汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子;黄的,那是土,未开垦的处女土,几百万年前由伟大的自然力所堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田,和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。

黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥,这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断,就知道是在你脚底下的),你会忘记了汽车是在高原上行驶,这时你涌起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”,诸如此类的形容词,然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠,你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”!可不是,单调,有一点儿罢?然而刹那间,要是你猛抬眼看见了前面远远地有一排,——不,或者甚至只是三五株,一二株,傲然地耸立,象哨兵似的树木的话,那你的恹恹欲睡的情绪又将如何?我那时是惊奇地叫了一声的!那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在不是平凡的一种树!那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。

它的干呢,通常是丈把高,象是加以人工似的,一丈以内,绝无旁枝;它所有的丫枝呢,一律向上,而且紧紧靠拢,也象是加以人工似的,成为一束,绝无横斜逸出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮,光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。

这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树!哪怕只有碗来粗细罢,它却努力向上发展,高到丈许,二丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。

这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它不美丽,——如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言,那么白杨树算不得树中的好女子;但是它却是伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你觉得树只是树,难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民;难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就象这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵!难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。

白杨礼赞练习题(含答案)

白杨礼赞练习题(含答案)

白杨礼赞(节选)①白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!②汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子。

黄的是土,未开垦的荒地,几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田,和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波,——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。

黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥,这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断,就知道是在你脚底下的),你会忘记了汽车是在高原上行驶。

这时你涌起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”,诸如此类的形容词;然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠,你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”!可不是,单调,有一点儿吧?......③那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。

它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。

它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。

这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树!哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。

④这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树。

⑤它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。

也许你要说它不美。

如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。

但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就只觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?⑥白杨树不是平凡的树。

复句类型练习

复句类型练习

一、指出下列复句类型:1他还不是一个共产党员,还不能参加这样的大会。

()2、白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树。

()3、狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。

()4、如果美是专指"婆娑〃或"旁逸斜出"之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。

()5、我们共产党是无产阶级的先锋队,同时又是最彻底的民族解放的先锋队。

()6、它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。

()7、我母亲对我这一举动不但不反对,还给我许多慰勉。

()8、柏油路晒化了,甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。

()9、孩子飞也似地跑,或者蹲在乌相树下赌玩石子。

()10、与其说它是城市,还不如说它是渔村更合适。

()11、他并不是共产党组织中的一人,然而他的思想、彳亍动、著作,都是马克思主义的。

()12、这声音虽然极底,却很耳熟。

()13、几房的本家大约已经搬走了,所以很寂静。

()14、由于名拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。

()15、要是有堆火烤,该多好啊!()16、凉风,即使是一点点,也给了人们许多希望。

()17、只有你意识到这一点,你才能更深刻了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。

()18、你不仅曾经为革命建立功勋,而且现在和将来仍然为社会主义、共产主义大厦继续献了一切。

()19、我宁可自己多做一些,也不把工作推给别人。

()20、也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳下来罢()21、不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

()22、苏林教授一生桃李满天下,但这样年青而又有才华的学生却还是第一个。

()23、小孩子虽然是顺口念着玩,老杨同志却听着很有意思。

()24、由于一两个零件没完成,耽误了一台复杂机器的出厂时间。

()25、既然普洛诃尔说这是野狗,那它就是野狗。

()26、如今,你若是从井冈山许多山坳走过,便能看到一条条修长的竹滑道。

()27、如果这一次落选了,也许这个人终生就和音乐分手了。

《白杨礼赞》阅读答案

《白杨礼赞》阅读答案

《白杨礼赞》阅读答案《白杨赞礼》茅盾白杨树实在不是平凡的,我赞美白杨树!当汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子;黄的,那是土,未开垦的处女土,几百万年前由伟大的自然力所堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田,和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。

黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥,这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断,就知道是在你脚底下的),你会忘记了汽车是在高原上行驶,这时你涌起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”,诸如此类的形容词,然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠,你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,,而另一种味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”!可不是,单调,有一点儿罢?然而刹那间,要是你猛抬眼看见了前面远远地有一排,——不,或者甚至只是三五株,一二株,傲然地耸立,象哨兵似的树木的话,那你的恹恹欲睡的情绪又将如何?我那时是惊奇地叫了一声的!那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在不是平凡的一种树!那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。

它的干呢,通常是丈把高,象是加以人工似的,一丈以内,绝无旁枝;它所有的丫枝呢,一律向上,而且紧紧靠拢,也象是加以人工似的,成为一束,绝无横斜逸出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮,光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。

这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树!哪怕只有碗来粗细罢,它却努力向上发展,高到丈许,二丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。

这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它不美丽,——如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言,那么白杨树算不得树中的好女子;但是它却是伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你觉得树只是树,难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民;难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就象这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵!难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。

白杨礼赞课文解读

白杨礼赞课文解读

白杨礼赞课文解读本文指出白杨树是不平凡的树。

“不平凡”三个字,是作者抒发赞美之情的基础,也是用来结构文章的感情线索。

文章一开始,就说“白杨树实在是不平凡的”.点明礼赞的原因;“实在”,表现“不平凡’’毋庸置疑。

“我赞美白杨树”,感情强烈-醒目突出。

全旬作为文章起笔,峻拔有力,给人强烈震撼。

接下来,描写黄土高原,展示白杨树生长的环境。

文章把黄土高原比做“黄绿错综的一条大毡子”,有色有形·贴切逼真,富于美感。

接着,对“黄绿’’二字进行阐释:“黄的是土.未开垦的荒地,几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田。

’’阐释之中,者高度赞美了两种伟力·一是几十万年前的“伟大的自然力”,一是“人类劳力”,而“人类劳力”又“战胜”了“自然”,表明“自然是伟大的,然而人类更伟大”(引自作者写于同一时期、歌颂同一对象的《风景谈》),表现了对劳动人民的崇敬之情,与文章赞美根据地军民的主旨相吻合。

“绿波一‘麦浪…‘黄与绿主宰着”,与“黄绿错综”呼应,赞美黄土高原的景色。

“无边无垠,坦荡如砥”,与“大毡子”呼应。

“黄绿错综的一条大毡子…‘扑”入视野,静态的黄土高原迎面奔腾扑来,表现了“奔驰’’的汽车速度之快,也反映了黄土高原的辽阔、平坦、一望无际、无遮无碍,“和风…‘起了…‘绿波”,一个“翻”字富于动感,景象美好而充满生机,令人赏心悦目。

“这时你涌起来的感想……”,使用“涌”字,说明感想很多,瞬间形成,有的也许还未经过仔细考虑,就不由自主地喷涌而出。

涌起的种种感想之中。

既有“雄壮”“伟大”诸如此类的形容词,令人激动,振奋;又觉“单调”,令人“倦怠”,㈠恹恹欲睡”。

这既是实感,又是欲扬先抑的手法,构成了文章的波澜,为白杨树的出现铺垫、蓄势.说明白杨树创造了景致,点缀了大自然,振奋了人的精神。

总的说来,文章写黄土高原-写种种感受,展现了白杨树不寻常的生长环境.衬托出它傲然挺立的形象。

15《白杨礼赞》课后习题参考答案 (部编八上 )

15《白杨礼赞》课后习题参考答案 (部编八上 )

15《白杨礼赞》课后习题参考答案一、作者开篇即说:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!”中间又几次出现意思大致相同的话。

找出这些语句,说说它们与标题有怎样的关系,作者是从哪些方面表达自己的赞美之情的。

参考答案:课文中其他地方出现与之意思相近的语句有:第一处:第4自然段“那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树!”第二处:第6自然段:“这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!”第三处:第8自然段:“白杨不是平凡的树”“我赞美白杨树……”第四处:第9自然段:“……我要高声赞美白杨树!”这些语句形成本文的抒情线索,照应文章标题,使文章中心突出,主题鲜明。

作者是从生长环境、外部形象和内在气质三个方面来表达自己的赞美之情的。

首先描写黄土高原,赞美白杨树生长环境的不平凡;其次描写它的“干、枝、叶”笔直、向上的特点,赞美其外部形态的不平凡;最后描写白杨树力争上游,伟岸,正直,朴质,严肃,挺拔,坚强不屈的特点,赞美其内在气质的不平凡。

二、顺着感情的脉络梳理课文内容,探讨下面的问题。

1.文章开篇入题,紧接着又宕开一笔,用一大段文字描写高原景象。

作者描写了怎样的高原景象?这样安排有什么好处?2.本文写法有扬有抑,富于变化。

试找出相关的段落,体会这种手法的表达效果。

3.文章最后一段提到楠木,作者的用意是什么?参考答案:1.高原景象,一望无际,“无边无垠,坦荡如砥”;高原上有黄色的土和绿色的麦浪,像“黄绿错综的一条大毯子”。

用烘托、映衬手法,先写高原景象,交代白杨树的生存环境,烘托出一种“不平凡”的环境氛围,为白杨树出场铺垫、蓄势。

2.文章第7段用欲扬先抑的手法描写了白杨树。

“没有婆娑的姿态”“没有屈曲盘旋的虬枝”和“算不得树中的好女子”似乎要否定白杨树的美,这是抑;但笔锋一转,则变抑为扬,说它“伟岸,正直,朴质,严肃”,夸它是“伟丈夫”等。

本文抑扬手法的运用,一是使文章波澜起伏,富于变化;二是更加突出了白杨树“不平凡”的精神风貌,赞美之情溢于言表。

人教版部编版初二语文八年级上册15《白杨礼赞》课后习题参考答案

人教版部编版初二语文八年级上册15《白杨礼赞》课后习题参考答案

15 《白杨礼赞》课后习题参考答案一、作者开篇即说:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!”中间又几次出现意思大致相同的话。

找出这些语句,说说它们与标题有怎样的关系,作者是从哪些方面表达自己的赞美之情的。

参考答案:第1段、第4段、第6段、第9段都是直接抒发赞美之情的段落,形成本文的抒情线索,与标题形成呼应。

①白杨树生长的环境不平凡,辽阔坦荡、气象雄伟、色彩分明的西北高原,是白杨树赖以生存的典型环境——景美;②白杨树自身的形貌不平凡,笔直的干,笔直的枝,干、枝、叶都“一律向上”“绝无旁枝”“紧紧靠拢”——形美;③白杨树内在的气质不平凡,力争上游,伟岸,正直,朴质,严肃,挺拔,坚强不屈——神美。

二、顺着感情的脉络梳理课文内容,探讨下面的问题。

1.文章开篇入题,紧接着又宕开一笔,用一大段文字描写高原景象。

作者描写了怎样的高原景象?这样安排有什么好处?2.本文写法有扬有抑,富于变化。

试找出相关的段落,体会这种写法的表达效果。

3.文章最后一段提到楠木,作者的用意是什么?参考答案:1.用烘托、映衬手法,先写高原景象,交代白杨树的生存环境,烘托出一种“不平凡”的环境氛围,为白杨树的出场铺垫、蓄势。

2.第2段描述完高原景色后,接着写这样的景色带给作者的感受——先是感受到“雄壮”,接着又觉得有一些“单调”,为接下来写猛然见到白杨时“惊奇地叫了一声”作衬托,为突出白杨树的“不平凡”蓄足气势,这是欲扬先抑。

第7段,前三句先说白杨树可能不美,算不得“好女子”,紧接着说它“伟岸,正直,朴质”等等,夸它是“伟丈夫”,也是先抑后扬。

本文抑扬手法的使用,一是使文章波澜起伏,富于变化,二是更加突出了白杨树的“不平凡”,突出了白杨树的精神风貌,赞美之情溢于言表。

3.最后一段提到楠木,主要是与白杨树形成对比:两种树的品格不同,白杨树是普通当中蕴含着“不平凡”,楠木是贵族化的象征;两者所代表的人不同,白杨树代表在北方坚持抗战的广大军民,楠木代表“看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们”两相对比,突出赞美了白杨树及其所代表的精神和品格。

白杨礼赞课文

白杨礼赞课文

白杨礼赞课文白杨礼赞白杨树实在不是平凡的,我赞美白杨树!汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野2的,是黄绿错综的一条大毡子。

黄的是土,未开垦的处女土,几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田。

和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。

黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥3,这时如果不是宛若4并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断,就知道是在你脚底下的),你会忘记了汽车是在高原上行驶。

这时你涌起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”,诸如此类的形容词;然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠,你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你心头潜滋暗长5了——“单调”。

可不是?单调,有一点儿吧?然而刹那间,要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不,或者甚至只是三五株,一株,傲然地耸立,像哨兵似的树木的话,那你的恹恹6欲睡的情绪又将如何?我那时是惊奇地叫了一声的。

那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在不是平凡的一种树。

那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。

它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以内绝无旁枝。

它所有的丫枝呢,一律向上,而且紧紧靠拢,也像是加以人工似的,成为一束,绝无横斜逸出7。

它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮,光滑而有银色的晕圈8,微微泛出淡青色。

这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。

哪怕只有碗来粗细罢,它却努力向上发展,高到丈许,二丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。

这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!它没有婆娑9的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝10,也许你要说它不美丽,──如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言,那么白杨树算不得树中的好女子;但是它却是伟岸11,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你觉得树只是树,难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民;难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就象这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵!难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡12用血写出新中国历史的那种精神和意志。

《白杨礼赞》赏析

《白杨礼赞》赏析

《白杨礼赞》赏析下面是查字典语文网小编为大家整理发布的《白杨礼赞》赏析,希望能够大家更好的学些这篇课文。

原文:白杨礼赞,是中国现代作家茅盾的一篇著名散文。

写于1941年3月,通过对白杨树的赞美,歌颂了正在坚持抗日战争的北方农民,及其所代表的我们民族的质朴、坚强、力求上进的精神白杨树实在不是平凡的,我赞美白杨树!汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子;黄的是土,未开垦的荒地,几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田。

和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波,——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。

黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥,这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你,你会忘记了汽车是在高原上行驶,这时你涌起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”,诸如此类的形容词,然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠,你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种味儿在你心头潜滋暗长了------“单调”。

可不是,单调,有一点儿吧?然而刹那间,要是你猛抬眼看见了前面远远地有一排,——不,或者甚至只是三五株,一二株,傲然地耸立,像哨兵似的树木的话,那你的恹恹欲睡的情绪又将如何?我那时是惊奇地叫了一声的!那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树!那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。

它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内,绝无旁枝。

它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。

它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。

这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。

哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。

这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。

部编版八年级语文上册第15课《白杨礼赞》课后练习题(附答案解析)

部编版八年级语文上册第15课《白杨礼赞》课后练习题(附答案解析)

部编版八年级语文上册第15课《白杨礼赞》课后练习题(附答案解析)⊙收获平台一.给下列加点字注音。

晕.圈()虬.枝()婆娑.()坦荡如砥.()秀颀.()无垠.()倦怠.()恹恹..欲睡()二.分析下面句子中加点词的作用。

(1)白杨树实在..是不平凡的,我赞美白杨树!答:(2)我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其..象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺少的朴质、坚强、力争上进的精神。

答:三.仿照例句造句。

我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺少的朴质、坚强、力争上进的精神。

答:四.文中在赞美白杨树是树中的“伟丈夫”之前,先假说它“算不得树中的好女子”。

这是什么写法?有什么作用?答:五.阅读下面的文段,回答问题。

那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。

它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。

它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,决不旁逸斜出。

它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。

它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。

这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。

哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,不折不挠,对抗着西北风。

1.选段主要写了什么内容?答:2.白杨树的不平凡主要表现在哪几个方面?答:3.找出文段中体现白杨树品质的句子。

团结:正直:进取:坚强:朴质:4.茅盾曾写过一首“题白杨图”诗,请概括本节内容为这首诗续一个颔联。

《题白杨图》北方有佳树,挺立如长矛。

,。

羞与楠枋伍,甘居榆枣俦。

丹青标风骨,愿与子同仇。

5.如果把“这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。

”改为“这是在北方风雪的压迫下保持着倔强挺立的一种树。

”表达效果好不好?为什么?答:6.当你面对这么一排或几株白杨树的时候,你会对它们诉说些什么?答:7.请你选择一种树木,也对它作一段描写,写出自己的感受。

茅盾《白杨礼赞》阅读练习及答案(五)

茅盾《白杨礼赞》阅读练习及答案(五)

茅盾《白杨礼赞》阅读练习及答案(五)(四)、阅读下文,完成19—22题。

(15分)白杨礼赞(节选)茅盾白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子。

黄的是土,未开垦的荒地,几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田,和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波,——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。

黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥,这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断,就知道是在你脚底下的),你会忘记了汽车是在高原上行驶。

这时你涌起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”,诸如此类的形容词;然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠,你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”!可不是,单调,有一点儿吧?然而刹那间,要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不,或者只是三五株,一株,傲然地耸立,像哨兵似的树木的话,那你的恹恹欲睡的情绪又将如何?我那时是惊奇地叫了一声的!那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树!那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。

它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。

它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。

这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树!哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。

这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。

也许你要说它不美。

如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。

八年级上册语文第15课《白杨礼赞》+知识点+学案

八年级上册语文第15课《白杨礼赞》+知识点+学案

八年级上册语文第15课《白杨礼赞》+知识点+学案一二三原文知识点第15课《白杨礼赞》一、作者简介茅盾(1896~1981),原名沈德鸿,字雁冰。

浙江桐乡人。

中国现代著名作家。

主要作品有《蚀》 (包括《幻灭》《动摇》《追求》),《子夜》《林家铺子》,“农村三部曲”《春蚕》《秋收》《残冬》等。

二、故事背景《白杨礼赞》写于1941年,那时,正处于抗日战争的相持阶段。

茅盾在1938年底到新疆学院文学院讲学,1940年3月到延安鲁迅艺术学院讲学,后来离开延安到重庆。

这期间,他看到了国民党反动派消极抗日、积极反共的种种事实,也欣喜地看到了广大的北方军民在共产党领导下,同心同德,团结一致,进行了艰苦卓绝的斗争,一次次地粉碎了日寇的“扫荡”,巩固和发展了敌后的抗日根据地。

作者从解放区人民身上看到了中华民族的前途和希望,精神振奋,满怀激情地写下了《白杨礼赞》等散文。

由于当时作者生活在国民党统治区,没有言论自由,不能直抒胸臆,所以采用含蓄的象征手法来表达自己的思想感情,热情歌颂共产党领导下的抗日军民和中华民族英勇不屈的斗争精神。

三、文学常识抒情散文往往借助具象,写景状物来抒发主观情感。

文中的景或物是作者抒情的依托,作者往往将所要抒发的情感具象化,运用比兴、象征、拟人等手法,或写景抒情,情景交融,或托物咏志,有所寄托,以达到抒情的目的。

四、理解词义1.礼赞:表示尊敬和赞美。

2.妙手偶得:文学素养深的人偶然间所得到的。

3.无边无垠:形容范围极为广阔。

同“无边无际”。

4.坦荡如砥:平坦得像磨刀石。

砥,磨刀石,宽平的意思。

5.潜滋暗长:暗暗的生长,不知不觉地生长。

滋,生长。

6.恹恹:精神不好,困倦的样子。

7.旁逸斜出:(树枝)从树干的旁边斜伸出来。

8.不折不挠:折磨不了,压迫不倒,形容意志坚强,无论受多少挫折都不服、退缩。

9.纵横决荡:纵横驰骋,横冲直扫,冲杀突击。

这里是指到处同敌人进行激烈战斗。

五、课文分段第一部分(第①段):开篇点题,直接抒发对白杨树的崇敬和赞美,领起全文。

白杨礼赞翻译对比赏析

白杨礼赞翻译对比赏析
张、杜: Let those who look down upon the masses, disrelish them and are
stubborn to retrograde praise the duke nanmu, which is also a straight and graceful tree. They may go on despising this white poplar tree, which is frequently seen and grows so very easily. But as for me, I’ll continue to praise the white poplar tree!
safeguard their homes at the rear of the enemy?
、、、难道你觉得树只是树,难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不 屈,至少也象征了北方的农民;难道你竟一点也不联想到,在敌后的广 大土地上,到处有坚强不屈,就象这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家 乡的哨兵!难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进 的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的 那种精神和意志。 张: how could you look upon them as nothing but mere trees? How
whatever they like to eulogize the elite nanmu (which is also tall, straight and good-looking )and look down upon the common, fast-growing white poplar. I, -for my part, will be loud in my praise of the latter!

白杨礼赞现代文阅读理解及答案

白杨礼赞现代文阅读理解及答案

白杨礼赞现代文阅读理解及答案白杨礼赞现代文阅读理解答案白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子。

黄的是土,未开垦的荒地,几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田,和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波,——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。

黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥,这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断,就知道是在你脚底下的),你会忘记了汽车是在高原上行驶。

这时你涌起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”,诸如此类的形容词;然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠,你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”!可不是,单调,有一点儿吧?然而刹那间,要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不,或者只是三五株,一株,傲然地耸立,像哨兵似的树木的话,那你的恹恹欲睡的情绪又将如何?我那时是惊奇地叫了一声的!那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树!那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。

它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。

它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。

这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树!哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。

这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。

也许你要说它不美。

如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。

但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?白杨树是不平凡的树。

白杨阅读答案

白杨阅读答案

白杨阅读答案白杨阅读答案「篇一」白杨礼赞(11分)白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。

黄的是土,未开垦的荒地,几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田。

和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波,——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。

黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥,这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断,就知道是在你脚底下的),你会忘记了汽车是在高原上行驶。

这时你涌起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”,诸如此类的形容词;然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠,你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”。

可不是?单调,有一点儿吧?然而刹那间,要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不,或者只是三五株,一株,傲然地耸立,像哨兵似的树木的话,那你的恹恹欲睡的情绪又将如何?我那时是惊奇地叫了一声的'。

那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树。

小题1:文中“坦荡如砥”形容的对象是高原的___________________(空旷、辽阔、平坦)。

(2分)小题2:第二段描写高原的景色在全文中有什么作用?(3分)小题3:文中第二段的第一个和第三段破折号的用法有什么不同?(3分)小题4:你怎样理解第三段?“普通”和“不平凡”这两者在文中是怎样统一起来的?参考答案:小题1:平坦小题2:(1)交代白杨树生长的典型环境,渲染一种不平凡的环境气氛;(2)暗示陕甘宁边区抗日根据地,为后文揭示白杨树的象征意义,表达主题思想作铺垫。

小题3:第二段的破折号表示解释,第三段的破折号表示话题的转换。

小题4:伟大和平凡常常是事物的两个不同方面。

伟大寓于平凡之中。

以白杨树是一种“极常见”和“极易生长”的树来说,它当然极平常,“极普通”;但以它的外形美,尤其是它的内在美来说,它又是不平凡的。

人教版初中八年级上册语文 第四单元 15 白杨礼赞课后习题参考答案

人教版初中八年级上册语文 第四单元 15 白杨礼赞课后习题参考答案

《白杨礼赞》课后习题参考答案一、作者开篇即说:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!”中间又几次出现意思大致相同的话。

找出这些语句,说说它们与标题有怎样的关系,作者是从哪些方面表达自己的赞美之情的。

参考答案:作用:第1、4、6、8、9段都是直接抒发赞美之情的段落,形成本文的抒情线索,与标题形成呼应。

白杨树的不平凡:二、顺着感情的脉络梳理课文内容,探讨下面的问题。

1.文章开篇入题,紧接着又宕开一笔,用一大段文字描写高原景象。

作者描写了怎样的高原景象?这样安排有什么好处?2.本文写法有扬有抑,富于变化。

试找出相关的段落,体会这种写法的表达效果。

3.文章最后一段提到楠木,作者的用意是什么?参考答案:1.2.主要运用了欲扬先抑的表现手法:抑扬手法的使用,一是使文章波澜起伏,富于变化;二是更加突出了白杨树的“不平凡”,突出了白杨树的精神风貌,赞美之情溢于言表。

3.最后一段提到楠木,主要是与白杨树形成对比:两种树的品格不同,白杨树是普通当中蕴含着“不平凡”,楠木是贵族化的象征;两者所代表的人不同,白杨树代表在北方坚持抗战的广大军民,楠木代表“看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们”。

两相对比,突出赞美了白杨树及其所代表的精神和品格。

三、作者说白杨树是“西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树”,既“极普通”又“不平凡”,这样表达是否矛盾?试结合全文说说你对这句话的理解。

参考答案:不矛盾。

“普通”即“平凡”,“不平凡”即“伟大”,这个看似矛盾的表述,其实包含着辩证法,即平凡当中蕴含着伟大。

说“普通”,是因为白杨树在西北高原极常见,也极易生长;说“不平凡”,是因为白杨树独特的外形,特别是其内在的品格和精神风貌,也就是作者赋予它的正直、质朴、坚强不屈等。

作者用这看似矛盾的表述,更能给读者留下深刻的印象。

四、朗读并背诵课文第6—8段,思考:白杨树有什么象征意义?作者是通过哪些语句层层深入地把这种意义揭示出来的?参考答案:第1问:白杨树象征了北方的农民及抗日的军民,尤其象征了民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。

白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树赏析

白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树赏析

白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树赏析
摘要:
1.白杨树的不平凡特点
2.赞美白杨树的原因
3.白杨树的实用价值
4.总结:白杨树的价值与赞美
正文:
在我国广袤的土地上,有一种树木格外引人注目,那就是白杨树。

白杨树实在是不平凡的,它的顽强生命力和独特风貌赢得了人们的赞美和敬仰。

首先,白杨树的不平凡在于其生命力顽强。

在干旱、寒冷、贫瘠的土地上,其他植物难以生存,而白杨树却能茁壮成长。

它们适应能力强,抗逆性强,成为了我国北方地区的主要造林树种。

白杨树生长迅速,成材周期短,为我国的木材供应做出了巨大贡献。

其次,白杨树具有独特的美学价值。

它们的树干笔直,枝叶茂盛,犹如守卫边疆的英勇战士。

在春夏季节,白杨树绿叶婆娑,给人以生机勃勃的感觉;到了秋天,树叶变黄,又呈现出别样的美丽。

这种强烈的生命力和美学价值使得白杨树成为了许多文人墨客的创作题材。

此外,白杨树还具有很高的实用价值。

它们的木材质地坚硬,纹理美观,可用于建筑、家具、雕刻等多种用途。

同时,白杨树的树皮、树叶、树枝等部位都具有药用价值,可以治疗感冒、咳嗽等病症。

总之,白杨树的不平凡体现在其顽强的生命力、独特的美学价值和实用的
木材及药用价值。

正是这些特点使得白杨树成为了我国北方地区的重要树种,也使其成为了一道独特的风景线。

茅盾《白杨礼赞》原文

茅盾《白杨礼赞》原文

茅盾《白杨礼赞》原文茅盾《白杨礼赞》原文茅盾原名沈德鸿,是我国著名作家、文学评论家、社会活动家,代表作品有《子夜》、《白杨礼赞》等。

下面小编给大家整理了茅盾《白杨礼赞》原文,一起来看看吧!《白杨礼赞》原文:白杨树实在不是平凡的,我赞美白杨树!汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。

黄的是土,未开垦的处女土,几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田。

和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。

黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥,这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你,你会忘记了汽车是在高原上行驶。

这时你涌起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”,诸如此类的形容词;然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠,你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”。

可不是?单调,有一点儿吧?然而刹那间,要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不,或者甚至只是三五株,一株,傲然地耸立,像哨兵似的树木的话,那你的恹恹欲睡的情绪又将如何?我那时是惊奇地叫了一声的。

那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在不是平凡的`一种树。

那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。

它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以内绝无旁枝。

它所有的丫枝呢,一律向上,而且紧紧靠拢,也像是加以人工似的,成为一束,绝无横斜逸出。

它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮,光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。

这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。

哪怕只有碗来粗细罢,它却努力向上发展,高到丈许,二丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。

这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它不美丽,──如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言,那么白杨树算不得树中的好女子;但是它却是伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道就觉得它只是树,难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民;难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵!难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。

白杨礼赞4-8段原文朗读及翻译

白杨礼赞4-8段原文朗读及翻译

白杨礼赞4-8段原文朗读及翻译
摘要:
一、白杨树的不平凡
二、黄土高原的雄伟
1.黄土高原的平坦
2.黄土高原的千沟万壑
3.黄土高原的风
4.黄土高原的生命力
三、白杨树的赞美
正文:
白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!
当汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子;黄的,是土,未开垦的处女土,几百万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田,和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤字的洗炼了。

可是,这平坦的大地,还不够表现黄土高原的雄伟吗?不,黄土高原的雄伟之处,不在于她的平坦,而在于她的千沟万壑,支离破碎。

这一个个的沟壑与破碎,记录着黄土高原的变迁,记录着几千万年来风力的侵蚀,记载着人与自然的斗争。

在这里,你可以看到,一个个的麦田,是如何在风力的侵蚀下,由一片平坦的大地,变成一个个的沟壑与破碎。

在这里,你可以看到,人类是
如何以他们的劳力,战胜了自然,把一个个的沟壑与破碎,变成了平坦的麦田。

高原的风是黄的,是麦田的黄,是黄土的黄,是太阳的黄;高原的风是绿的,是麦田的绿,是黄土的绿,是太阳的绿。

这风,揭去了黄土高原的黄土,吹出了千沟万壑,也吹出了人与自然的斗争。

可是,这风,还不足以表现黄土高原的雄伟吗?不,黄土高原的雄伟之处,不在于她的风,而在于她的生命力,在于她的白杨树。

白杨树,是黄土高原的生命力,是黄土高原的灵魂。

她在这贫瘠的土地上,顽强地生长,顽强地抵抗着风力的侵蚀,她是大自然的战士,她是人类劳力的见证。

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白杨树实在是不平凡的,我要赞美白杨树!
白杨树,是西北极普通的一种树!
夏天,你用自己那茂密的枝叶遮挡住暴烈的阳光,为人们营造一个舒适的环境。

你可真像是一位绿衣战士,为我们遮风避雨。

秋天来了,秋妈妈送你了一件金装,十分光彩照人。

让我们的视觉得到了满足。

不知不觉冬天来了,天寒地冻,下起了鹅毛般大雪,白杨树披上了银装。

虽然它只剩下干枯的树干,可它还是傲然挺立、耀人眼目。

像一位慈祥的老人在持着自己白花花的胡子微笑!
白杨树,一种必不可少的树!
白杨树阿,你每天吸入的是空气中的二氧化碳等垃圾,呼出的是所有生物必需的氧气,你每天立在那儿默默地工作,不争名不夺利,更不向人类索求什么回报,原因是因为你要感谢人类给你在地球上生存的机会。

如果你离开了我们人类,走累了的行人没有了乘凉休息的地方。

如果你离开了我们人类,晚上无数的小鸟将没有了安身的地方……
白杨树,一种默默奉献不求回报的树!
大家难道只感觉他是一棵普普通通的树?难道它身上那种质朴,默默无闻,无私奉献,坚强不屈的精神没使你联想到我们敬爱的人民警察?在团圆之际,是谁还在岗位上,为我们服务?是谁,在我们需要帮助的时候,挺身而出!没有了他们,我们现在的生活将会变成什么样子?
美丽的白杨树,我要高声的赞美你,赞美你向大海一样宽阔无比的胸怀,赞美你人类无以伦比的高尚品格。

美丽的白杨树,我要歌唱你,歌唱你考虑的不是自己的得失,而是别人的疾苦幸福。

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