精选-2019届高三生物上学期入学考试试题

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2019届高三入学调研考试卷生物(一)Word版含答案

2019届高三入学调研考试卷生物(一)Word版含答案

届高三入学调研考试卷生 物 (一)注意事项:.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

.选择题的作答:每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题(本题包括小题,每小题分,共分,每小题只有一个选项最符合题意).下列关于真核细胞结构和功能的叙述,正确的是( ) .分泌蛋白的加工与内质网、高尔基体有关 .细胞核是细胞遗传和代谢的主要场所 .所有细胞都具有复杂的生物膜系统.细胞膜的功能特性与膜蛋白有关而与磷脂分子无关 .下图表示物质进入细胞的四种方式,说法错误的是( ).温度只影响图中②和③过程的速率 .吞噬细胞通过④过程吞噬病原体 .小肠上皮细胞吸收乙醇的方式是① .葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式是③.下列是细胞内的化学反应,其中都需要消耗的有( ) ①细胞通过主动运输吸收+②肌肉收缩③蛋白质的分泌 ④萤火虫发光⑤大脑思考⑥蔗糖的合成⑦植物细胞的质壁分离和复原过程 .①②③④⑤⑥⑦ .①②④⑤⑥ .①②③④⑤⑥ .①②④⑤⑦.下图表示人体内氧元素随化合物代谢转移过程,下列分析合理的是( ).①过程发生在核糖体中,水中的只来自于— .在缺氧的情况下,③过程中不会发生 .物质是丙酮酸,④过程不会发生在线粒体中 .在氧气充足的情况下,②③过程发生于线粒体中.如图表示某绿色植物的非绿色器官在氧浓度为、、、时,释放量和吸收量的变化。

下列相关叙述正确的是( ).氧浓度为时,最适于贮藏该植物器官 .氧浓度为时,无氧呼吸最弱.氧浓度为时,无氧呼吸的强度与有氧呼吸相等 .氧浓度为时,无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的倍.下列有关细胞生命历程的叙述,错误的是( ) .癌细胞容易在组织间转移 .衰老细胞中有部分酶活性降低 .细胞分化导致基因的选择性表达 .胚胎发育过程中也存在细胞凋亡的现象 .下列有关生物学实验的叙述,正确的是( ).探究酵母菌细胞呼吸方式中酸性重铬酸钾溶液遇酒精由灰绿色变为橙色此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号.观察和在细胞中的分布中用质量分数为的酒精进行水解.检测还原糖、蛋白质所用试剂成分、使用比例相同,但是溶液浓度和使用方法不同.用黑藻叶片进行观察质壁分离与复原实验时,叶绿体的存在不会干扰实验现象的观察.下列显微观察实验不需要经过染色处理的是().观察新鲜黑藻叶片的细胞质流动.观察人口腔上皮细胞中的线粒体.观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒.观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂.下图所示为某种生物的甲、乙细胞中都含有两对同源染色体,下列叙述正确的是().细胞甲、乙的染色体数目都与亲代体细胞的相同.细胞乙发生联会形成四分体.细胞甲中的同源染色体成对地排列在细胞板的两侧.细胞甲、乙继续分裂都能形成含有条染色体的细胞.下图表示细胞分裂过程中一条染色体(质)的变化过程。

2019-2020年高三上学期入学生物试卷(普通班)含解析

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2019-2020年高三上学期入学生物试卷(普通班)含解析一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.下列有关真核细胞生物膜的叙述错误的是( )A.生物膜上可合成ATP B.性激素的合成与生物膜有关C.生物膜上可发生信号转换D.流动镶嵌模型属于概念模型2.下列有关遗传与变异的说法不正确的是( )A.“T2噬菌体侵染细菌实验”证明DNA是遗传物质B.遗传密码的简并有利于生物性状保持稳定C.转录时RNA聚合酶的识别位点在RNA分子上D.DNA分子的两条单链能平行的原因是碱基对长度相等3.下列有关细胞结构和生理功能的叙述,正确的是( )A.内质网和高尔基体是肽链合成和加工的场所B.细胞核是细胞遗传和代谢的中心C.细胞分化、衰老和凋亡过程中都有新蛋白质的合成D.秋水仙素能抑制植物细胞纺锤体的形成,可使细胞分裂停留在前期4.关于如图所示生理过程的叙述,正确的是( )A.物质1上的三个相邻碱基叫做密码子B.该过程需要mRNA、tRNA、rRNA参与C.多个结构1共同完成一条物质2的合成D.结构1读取到AUG时,物质2合成终止5.下表是某患者血液中激素水平检验报告单的部分内容,据表分析错误的是( )检验名称结果单位参考范围甲状腺激素98.5 pmol/L 9.01﹣19.5促甲状腺激素0.09 pmol/L 0.35﹣4.94A.患者的细胞代谢速率高于正常水平B.患者神经系统的兴奋性较正常人高C.患者促甲状腺激素释放激素的含量低于正常水平D.患者促甲状腺激素含量较低可能是缺碘造成的6.图甲为所研究神经细胞膜电位变化的实验装置,两个神经元以突触联系,并连有电表Ⅰ、Ⅱ,给予适宜刺激后,电表Ⅰ测得电位变化如图乙所示,下列分析正确的是( )A.①→②电位变化对应于P→Q兴奋传导过程B.电表Ⅰ记录到③处电位值时,Q处无K+外流C.电表Ⅱ记录到的电位变化波形与图乙基本相同D.若S处电极移植膜外,电表Ⅱ的指针将发生两次反向偏转7.如图表示温室大棚内光照强度(X)与农作物净光合作用强度(实际光合作用强度与呼吸作用强度之差)的关系.请据图分析,下列说法中不正确的是( )A.当X>Q时,可采取遮光措施确保作物的最大光合速率B.和Q点相比,P点时叶肉细胞内C5化合物的含量较Q点低C.M→N净光合作用增强D.当X=P时,叶肉细胞内形成A TP的场所有叶绿体、线粒体、细胞质基质8.如图为处于不同分裂时期的某动物的细胞示意图,下列叙述不正确的是( )A.该动物的一个原始生殖细胞只能产生一种生殖细胞B.性腺中可能同时出现这三种细胞C.能够发生基因重组的是乙D.甲、乙、丙中都有同源染色体9.甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图,下列相关说法正确的是( )A.甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点B.图乙的物质运输方式体现了细胞膜的结构特点C.图乙所示的细胞可能是红细胞D.婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示10.如图甲表示在一定条件下某绿色植物细胞内部分物质转化过程,图乙表示在适宜温度条件下该植物净光合速率与环境因素之间的关系.下列叙述正确的是( )A.图甲中①③过程分别表示光合作用的光反应和暗反应B.图甲中①②③④四个过程不可能在同一个细胞中进行C.图乙中光照强度为B时,细胞内X物质的产生速率比Y物质产生速率要快D.图乙中光照强度小于A时,两曲线重合的原因主要是二氧化碳浓度的限制二、非选择题(共4小题,满分16分)11.将一长势良好的大豆植株置于密闭玻璃罩内培养,并置于室外,用CO2测定仪测定玻璃罩内CO2 浓度一天的变化情况,绘成曲线如图甲所示.图乙表示光照强度与该植株CO2吸收量或释放量的关系.请据图回答下列问题:(1 )图甲中,14时受限制的主要是光合作用的__________阶段,该时刻与18时相比,叶绿体中ATP含量__________(>、=、<)18时.18时,叶肉细胞中光合作用强度__________(>、=、<)呼吸作用强度.(2 )图乙中,其他条件皆适宜,若适当增大CO2浓度,则b点向__________移动;e点向__________ 移动.(3 )若先将该植物的叶片在同温度下暗处理1h,暗处理后重量减少2mg,随后立即再光照1h,光照后与暗处理前相比重量增加3mg.则该植物叶片光照1小时的真正光合速率为__________mg/h.12.胰液分泌受神经和体液的双重调节,以体液调节为主.图中,图1为胰腺分泌活动的调节示意图.图2是图1 的局部放大图,1﹣5代表特定的结构或物质.图3是胰岛的示意图.图4是图3的局部放大图,6﹣9代表不同的液体.请据图回答问题:(1 )当食物进入胃后,扩张胃体,通过反射,作用于胰腺,直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液,该反射为__________反射,效应器是__________.当神经冲动传导到图2 中的突触小体时,引发突触小泡与突触前膜融合,释放神经递质,递质不是以跨膜方式释放,而是以胞吐的方式释放,其意义是__________.(2 )胰液的分泌除了神经调节之外,__________分泌的促胰液素也能有效促进胰液的分泌.(3 )图3 中胰岛A 细胞和胰岛B 细胞分泌的激素能有效地调节血糖浓度,若图4中血液的流动方向为10→8,则在饭后5小时,8处的__________(激素)浓度大于10处.(4 )随着人们不良饮食等生活习惯的形成,多种“文明病”相继产生,糖尿病就是典型代表.糖尿病有多种类型,其中,Ⅰ型糖尿病人体内胰岛素偏低,Ⅱ型糖尿病人体内胰岛素水平正常或偏高.推测Ⅱ型糖尿病的直接原因最可能是__________.13.果蝇的体细胞中含有4对同源染色体.Ⅰ号染色体是性染色体,Ⅱ号染色体上有粉红眼基因r,Ⅲ号染色体上有黑体基因e,短腿基因t位置不明.现有一雌性黑体粉红眼短腿(eerrtt)果蝇与雄性纯合野生型(显性)果蝇杂交,再让F1雄性个体进行测交,子代表现型如下表(未列出的性状表现与野生型的性状表现相同).表现型性别野生型只有黑体只有粉红眼只有短腿黑体粉红眼粉红眼短腿黑体短腿黑体粉红眼短腿雄性25 26 25 27 27 23 26 25雌性26 24 28 25 26 25 25 24(1)果蝇的体色与眼色的遗传符合孟德尔的__________定律.短腿基因最可能位于__________号染色体上.若让F1雌性个体进行测交,与上表比较,子代性状及分离比__________(会/不会)发生改变.(2)任取两只雌、雄果蝇杂交,如果子代中灰体(E)粉红眼短腿个体的比例是,则这两只果蝇共有__________种杂交组合(不考虑正、反交),其中基因型不同的组合分别是__________.(3)假如果蝇卷翅基因A是Ⅲ号染色体上的一个显性突变基因,其等位基因a控制野生型翅型.若卷翅基因A纯合时致死,研究者又发现了Ⅲ号染色体上的另一纯合致死基因B,从而得到“平衡致死系”果蝇,其基因与染色体关系如图甲.该品系的雌雄果蝇互交(不考虑交叉互换和基因突变),其子代中杂合子的概率是__________;子代与亲代相比,子代A基因的频率__________ (上升/下降/不变).(4)欲检测野生型果蝇的一条Ⅲ号染色体上是否出现决定新性状的隐性突变基因,可以利用“平衡致死系”果蝇,通过杂交实验(不考虑其他变异)来完成:让“平衡致死系”果蝇乙(♀)与待检野生型果蝇丙(♂)杂交;从F1中选出卷翅果蝇,雌雄卷翅果蝇随机交配;观察统计F2代的表现型及比例.①若F2代的表现型及比例为__________,则说明待检野生型果蝇的Ⅲ号染色体上没有决定新性状的隐性突变基因.②若F2代的表现型及比例为__________,则说明待检野生型果蝇的Ⅲ号染色体上有决定新性状的隐性突变基因.14.(16分)现有一对青年男女(下图中Ⅲ﹣2与Ⅲ﹣4),在登记结婚前进行遗传咨询.经了解,双方家庭遗传系谱图如下,其中甲遗传病相关基因为A、a,乙遗传病相关基因为B、b.(1)从上述系谱图判断,甲病的遗传方式为__________,乙病最可能的遗传方式为__________.(2)若Ⅲ﹣1不携带乙病致病基因,则继续分析下列问题.①I﹣1的基因型为__________,Ⅲ﹣5的基因型为__________.②受传统观念影响,Ⅲ﹣2和Ⅲ﹣4婚后想生男孩,则他们生出正常男孩的概率为__________.③Ⅲ﹣2的哥哥和一个患有某种遗传病的女性结婚了.该病为常染色体显性遗传病,在人群中的发病率为19%,则他们生出的小孩不患该病的概率为__________.(3)Ⅲ﹣3和Ⅲ﹣4为同卵双胞胎,其表现型存在部分差异,除却环境影响,导致性状差异的原因主要是基因__________.(4)经查证,甲病是由于体内某种氨基酸因酶缺乏而不能转化成另一种氨基酸所引起的,说明基因可以通过控制__________,进而控制生物性状.2015-2016学年山东省临沂市临沭一中高三(上)入学生物试卷(普通班)一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.下列有关真核细胞生物膜的叙述错误的是( )A.生物膜上可合成ATP B.性激素的合成与生物膜有关C.生物膜上可发生信号转换D.流动镶嵌模型属于概念模型考点:真核细胞的三维结构模型;细胞膜系统的结构和功能.分析:生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成,生物膜在组成成分和结构上相似,在结构和功能上紧密联系,使细胞成为统一的有机整体;生物膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂,蛋白质是生命活动的主要承担者,生物膜的功能与膜上蛋白质的种类和数目有关.模型:人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量的.形式:物理模型、概念模型、数学模型等.解答:解A、有氧呼吸过程的第三阶段以及光反应产生ATP在生物膜上合成,A正确;B、内质网是脂质合成车间,性激素是在内质网上合成的,性激素的合成与生物膜有关,B 正确;C、生物膜上可发生信号转换如兴奋传到突触后膜时,化学信号转变为电信号,C正确;D、生物膜的流动镶嵌模型的内容是磷脂构成了细胞膜的基本骨架,蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层,属于物理模型.D错误.故选:D.点评:本题考查了生物膜的结构和功能的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.2.下列有关遗传与变异的说法不正确的是( )A.“T2噬菌体侵染细菌实验”证明DNA是遗传物质B.遗传密码的简并有利于生物性状保持稳定C.转录时RNA聚合酶的识别位点在RNA分子上D.DNA分子的两条单链能平行的原因是碱基对长度相等考点:噬菌体侵染细菌实验;DNA分子结构的主要特点;遗传信息的转录和翻译.分析:1、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.结论:DNA是遗传物质.2、基因表达包括转录和翻译两个过程,其中转录是以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程,翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程.3、DNA分子是一个独特的双螺旋结构,是由两条平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成,外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架,内侧是碱基对(A﹣T;C﹣G)通过氢键连接.解答:解:A、T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证明DNA是遗传物质,A正确;B、生物体内一种氨基酸可能对应多种密码子,即密码子具有简并性,这增加了基因突变的容错性,有利于保持生物性状的稳定,B正确;C、转录时RNA聚合酶的识别位点在DNA分子上,C错误;D、DNA分子的两条单链能平行的原因是碱基互补配对,形成的碱基对长度相等,D正确.故选:C.点评:本题考查噬菌体侵染细菌实验、遗传信息的转录和翻译、DNA分子结构;要求考生识记噬菌体侵染细菌实验的过程及结论,识记DNA分子结构特点,识记遗传信息转录和翻译的过程.3.下列有关细胞结构和生理功能的叙述,正确的是( )A.内质网和高尔基体是肽链合成和加工的场所B.细胞核是细胞遗传和代谢的中心C.细胞分化、衰老和凋亡过程中都有新蛋白质的合成D.秋水仙素能抑制植物细胞纺锤体的形成,可使细胞分裂停留在前期考点:细胞的分化;细胞器中其他器官的主要功能;细胞核的结构和功能;有丝分裂过程及其变化规律.分析:阅读题干可知,该题的知识点是内质网、高尔基体、核糖体的功能,细胞核的功能,细胞分化、衰老和凋亡的过程,秋水仙素使染色体加倍的机理,先梳理相关知识点,然后分析选项进行解答.解答:解:A、内质网和高尔基体只是分泌蛋白加工场所,肽链的合成场所是核糖体,A 错误;B、细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心,细胞代谢的主要场所是细胞质基质,B错误;C、细胞的分裂、分化、衰老、凋亡过程中都有基因的选择性表达,故都有新蛋白质的合成,C正确;D、秋水仙素抑制植物细胞纺锤体的形成,但不影响染色体的复制和着丝点的分裂,只是无纺锤丝的牵引,染色体不能向细胞两极移动,使细胞分裂停止在后期,D错误.故选:C.点评:本题旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系形成知识网络的能力并应用相关知识综合解答问题的能力.4.关于如图所示生理过程的叙述,正确的是( )A.物质1上的三个相邻碱基叫做密码子B.该过程需要mRNA、tRNA、rRNA参与C.多个结构1共同完成一条物质2的合成D.结构1读取到AUG时,物质2合成终止考点:遗传信息的转录和翻译.分析:分析题图:图中物质1是mRNA,是翻译的模板;物质2是多肽,是翻译的产物;结构1是核糖体,是翻译的场所.解答:解:A、mRNA上决定氨基酸的三个相邻碱基是密码子,A错误;B、图示为翻译过程,需要mRNA作为模板、tRNA运输氨基酸、rRNA构成的核糖体为场所,B正确;C、每个核糖体均分别完成一条多肽链的合成,多个核糖体可以完成多个相同的肽链的合成,C错误;D、据多肽链长短可知该多肽链从左向右合成,所以应该是读取到UAA时,肽链合成终止,D错误.故选:B.点评:以翻译过程为载体,考查了翻译的模板、密码子、转运RNA等相关知识,比较抽象,意在考查学生的识记和理解能力.5.下表是某患者血液中激素水平检验报告单的部分内容,据表分析错误的是( )A.患者的细胞代谢速率高于正常水平B.患者神经系统的兴奋性较正常人高C.患者促甲状腺激素释放激素的含量低于正常水平D.患者促甲状腺激素含量较低可能是缺碘造成的考点:体温调节、水盐调节、血糖调节.分析:促甲状腺激素的作用是促进甲状腺分泌甲状腺激素,当血液中的甲状腺激素含量高于正常值时,通过负反馈调节作用,会抑制下丘脑和垂体分泌促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素.据表分析:表中的甲状腺激素远远高于正常值,通过负反馈调节会抑制垂体分泌促甲状腺激素,所以促甲状腺激素的值会低于正常值.解答:解:A、据表分析,表中的甲状腺激素远远高于正常值,A正确;B、甲状腺激素的作用是可以提高神经系统的兴奋性,所以患者神经系统的兴奋性较正常人高,B正确;C、当血液中的甲状腺激素含量高于正常值时,通过负反馈调节作用,会抑制下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,故促甲状腺激素释放激素含量低于正常值,C正确;D、促甲状腺激素水平较低的原因是垂体受到甲状腺激素的负反馈调节,D错误.故选:D.点评:本题以检验报告为背景,以激素的功能为载体,主要考查学生获取信息能力、理解与运用所学知识的能力.6.图甲为所研究神经细胞膜电位变化的实验装置,两个神经元以突触联系,并连有电表Ⅰ、Ⅱ,给予适宜刺激后,电表Ⅰ测得电位变化如图乙所示,下列分析正确的是( )A.①→②电位变化对应于P→Q兴奋传导过程B.电表Ⅰ记录到③处电位值时,Q处无K+外流C.电表Ⅱ记录到的电位变化波形与图乙基本相同D.若S处电极移植膜外,电表Ⅱ的指针将发生两次反向偏转考点:神经冲动的产生和传导;细胞膜内外在各种状态下的电位情况.分析:神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正.由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的.解答:解:A、①→②电位变化表示产生动作电位,对应于Q点的兴奋,A错误;B、电表Ⅰ记录到③处电位值时,说明恢复静息电位,因此,Q处有K+外流,B错误;C、电表Ⅱ记录到的电位变化是R点产生动作电位,后又恢复静息电位,而兴奋不能从胞体传递到轴突末梢,所以其波形与图乙基本相同,C正确;D、由于兴奋在神经元之间的传递是单向的,所以不论S处电极在膜外还是膜内,电表Ⅱ的指针都只发生一次偏转,D错误.故选:C.点评:本题考查神经细胞膜电位变化及传递的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.7.如图表示温室大棚内光照强度(X)与农作物净光合作用强度(实际光合作用强度与呼吸作用强度之差)的关系.请据图分析,下列说法中不正确的是( )A.当X>Q时,可采取遮光措施确保作物的最大光合速率B.和Q点相比,P点时叶肉细胞内C5化合物的含量较Q点低C.M→N净光合作用增强D.当X=P时,叶肉细胞内形成A TP的场所有叶绿体、线粒体、细胞质基质考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.分析:分析曲线:M点之前,光照强度低,光合作用强度低,小于呼吸强度,M净光合速率为0,说明光合强度=呼吸强度,MN段,光合强度大于呼吸强度,N点为光饱和点;此时光照强度已不再是影响光合作用的主要因素,影响因素可能是二氧化碳浓度、温度等,QP点,可能的原因是光照强度过强,气孔部分关闭,二氧化碳供应不足导致.解答:解:A、X>Q时,可采取遮光措施确保作物的最大光合速率,A正确;B、QP段下降的原因主要是二氧化碳供应不足,P点时叶肉细胞内二氧化碳较Q点要少,Q 点C5消耗减少,短时间内其来源不变,导致五碳化合物含量上升,B错误;C、MN段,光照强度逐渐增大,光合强度逐渐增大,且大于呼吸强度,有机物积累,净光合作用增强,C正确;D、当X=P时,光合强度=呼吸强度,叶肉细胞内形成A TP的场所有叶绿体、线粒体、细胞质基质,D正确.故选:B.点评:本题以图象为载体,主要考查了光合作用和呼吸作用的相关知识,意在考查考生把握知识间内在联系的能力.光合作用和呼吸作用过程是考查的重点和难点.光合作用合成有机物,而呼吸作用分解有机物.光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气,呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水.8.如图为处于不同分裂时期的某动物的细胞示意图,下列叙述不正确的是( )A.该动物的一个原始生殖细胞只能产生一种生殖细胞B.性腺中可能同时出现这三种细胞C.能够发生基因重组的是乙D.甲、乙、丙中都有同源染色体考点:细胞的减数分裂.分析:分析题图:甲细胞含有同源染色体,且染色体的着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;乙细胞含有同源染色体,且同源染色体正在联会,处于减数第一次分裂前期;丙细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期.解答:解:A、由丙细胞的不均等分裂可知,该动物为雌性动物,其原始生殖细胞(卵原细胞)只能产生一种生殖细胞(卵细胞),A正确;B、性腺中原始生殖细胞可同时进行有丝分裂和减数分裂,因此性腺中可能同时出现这三种细胞,B正确;C、基因重组可能发生在减数第一次分裂前期和后期,因此能够发生基因重组的是乙,C正确;D、丙细胞中不含同源染色体,D错误.故选:D.点评:解答本题的关键是细胞分裂图象的识别,这就要求学生掌握有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能正确区分两者,准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期.细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体,要求学生能正确识别同源染色体,判断同源染色体的有无,若有同源染色体,还需判断同源染色体有无特殊行为.9.甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图,下列相关说法正确的是( )A.甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点B.图乙的物质运输方式体现了细胞膜的结构特点C.图乙所示的细胞可能是红细胞D.婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示考点:物质跨膜运输的方式及其异同.分析:1、甲图:主动运输是物质进出细胞的主要方式,该过程需要载体和能量,逆浓度梯度进行(虚线表示细胞外的浓度但是该物质超过细胞外的浓度,还可以继续运输,说明可以逆浓度运输),在能量充足、载体没有达到饱和之前,运输速度随离子浓度的升高而加快,当载体饱和或能量不足时,主动运输就会减弱,表现为甲图曲线.2、乙图:乙图中物质的运输时从高浓度向低浓度进行运输,需要载体蛋白的协助,属于协助扩散.解答:解:A、甲、乙所代表的物质运输方式共同点是都需要载体,A错误;B、图乙的物质运输方式为协助扩散,需要细胞膜上载体的协助,体现了细胞膜的功能特性:选择透过性,B错误;C、红细胞吸收葡萄糖是协助扩散,图乙所示的细胞可能是红细胞,C正确;D、婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程是胞吞作用,不可用图乙中的跨膜运输方式表示,D错误.故选:C.点评:本题考查物质跨膜运输的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.解题的关键是理解三种运输方式的区别.10.如图甲表示在一定条件下某绿色植物细胞内部分物质转化过程,图乙表示在适宜温度条件下该植物净光合速率与环境因素之间的关系.下列叙述正确的是( )A.图甲中①③过程分别表示光合作用的光反应和暗反应B.图甲中①②③④四个过程不可能在同一个细胞中进行C.图乙中光照强度为B时,细胞内X物质的产生速率比Y物质产生速率要快D.图乙中光照强度小于A时,两曲线重合的原因主要是二氧化碳浓度的限制考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;细胞呼吸的过程和意义.。

2019-2020年高三上学期开学考试生物试题 含答案

2019-2020年高三上学期开学考试生物试题 含答案

2019-2020年高三上学期开学考试生物试题含答案一、选择题(1-40题每题1分,41-45题每题2分,共计50分)1.下列属于细胞共性的选项是①具有细胞壁②具有细胞膜③以DNA为遗传物质④具有核膜⑤具有核糖体A.①④⑤ B.②③④ C.①②⑤ D.②③⑤2.下列关于细胞核的叙述,不正确的是A.核仁是与核糖体的形成有关的细胞器B.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,核内存在易被碱性染料染成深色的物质C.核孔是mRNA、酶等某些大分子物质进出细胞核的通道D.核膜是双层膜,核膜的基本骨架是磷脂双分子层3.下列关于组成细胞化合物的叙述,正确的是()A.DNA是生物体各项生命活动的主要承担者B.RNA由四种核苷酸组成,可以作为遗传物质C.组成淀粉、糖原、纤维素的单体都是葡萄糖D.肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变4.关于下列结构的说法不正确的是( )A.五种结构广泛地存在于高等植物细胞内B.②是细胞的“动力车间”,①③④⑤上进行的反应都需要②提供能量C.观察活细胞中的④不需染色,观察②常用健那绿染色D.①与③间的相互转化能体现生物膜的流动性5.在叶肉细胞中,CO2的固定和产生场所分别是:①叶绿体基质②类囊体薄膜③线粒体基质④线粒体内膜A.①③ B.②③ C.①④ D.②④6.细胞中不能..合成ATP的部位是:A.线粒体的内膜 B.叶绿体中进行光反应的膜结构C.内质网的膜 D.蓝藻(蓝细菌)中进行光反应的膜结构7.比较植物有氧呼吸和无氧呼吸,正确的是A.葡萄糖是有氧呼吸的主要底物,不是无氧呼吸的主要底物。

B.CO2是有氧呼吸的产物,不是无氧呼吸的产物。

C.有氧呼吸逐步释放能量,无氧呼吸瞬间释放能量。

D.有氧呼吸产生还原性氢,无氧呼吸过程中也能产生还原性氢。

8.将1 mL 5%人的胃液溶液倒入装有10 mL蛋白质胶体的试管内,置于25°C的温水中水浴,研究其对蛋白质的消化情况。

下列各方法中能提高酶活性的是A.把实验温度提高到37°C B.在试管内再加入1 mL 5%胃液溶液C.将pH由2调节为7 D.在试管内再加入1 mL唾液9.下图是某种动物不同细胞分裂的图像,下列与此相关的叙述中,不正确的是A.只有④所示细胞不具有同源染色体B.动物的睾丸中有可能同时发现上述4种细胞C.图②所示细胞状态往往导致基因重组D.①②③细胞中均含有8条染色单体10.正常人体内的造血干细胞能分裂产生各种血细胞,离体时在某些因素的诱导下,却可以分化为神经细胞和肝细胞。

[精品]2019届高三生物上学期开学考试(期初)试题(含解析)

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2019届高三生物月考试卷1.N、P等元素在植物体内形成的化合物往往不稳定,在逆境中可从老叶转移至幼叶,而Ca、Mn等元素形成稳定的化合物不易转移。

某植株成熟叶正常,部分幼叶出现病态,用Ca(NO3)2根部施肥后幼叶恢复正常。

下面是施肥后根尖成熟区细胞吸收Ca2+、NO和H2O的示意图,正确的是( )A. B.C. D.【答案】C【解析】由题图可知,用Ca(NO3)2根部施肥后幼叶恢复正常说明部分幼叶出现病态可能是缺乏Ca2+或NO3-,又由题干信息知,成熟叶正常,这说明缺乏的是不能再被利用的元素Ca2+;用Ca(NO3)2根部施肥后,土壤溶液浓度升高,根细胞吸水能力下降,吸收Ca2+量增加,吸收NO3-不变,随细胞吸收Ca2+量增加,细胞液浓度升高,细胞吸水的能力又逐渐增强,故选C。

【点睛】根据题干信息分析出幼叶出现病态的原因是缺乏Ca2+是解题的关键,其中对于题干隐含条件的挖掘对题目解析至关重要,本题的隐含条件是施肥后土壤溶液浓度升高,影响水分的吸收。

2.生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如下图所示。

其中X、Y代表元素,a、b、c是组成甲、乙、丙三种生物大分子的单体,这三种单体的结构可用d或e表示。

据图分析正确的是()A. 人体细胞中单体a、b的结构可用d表示,人体中d的种类有4种B. 大肠杆菌细胞内单体c的结构可用e表示,e的种类约有20种C. a、b是生物体内遗传信息的携带者,丙是生命活动的主要承担者D. 甲、乙的多样性由d中的n充分体现,丙的多样性由e中的R充分体现【答案】B【解析】根据图形分析可知a表示脱氧核苷酸,b表示核糖核苷酸,d表示核苷酸,人体内的d核苷酸有8种,故A项错误;c表示氨基酸,其结构通式可用e表示,其中R是可变的侧链基团,B项正确;a表示脱氧核苷酸、b表示核糖核苷酸,核酸是生物体内遗传信息的携带者,蛋白质丙是生命活动的主要承担者,C项错误;甲、乙的多样性除了由d 的n含氮碱基体现,主要与d的排列顺序有关。

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省六校协作体2018-2-019学年度第一学期期初高三摸底考试生物试题一、选择题:(在每小题给出的四个选项中,只有—项是符合题目要求的。

1-30每题1分,31-40每题2分,共计50分)1.生活旺盛的红细胞中元素含量的大小关系是()A.Fe>O>C>H>NB.C>O>H>N>FeC.O>C>H>N>FeD.无法判断2.生物体中多种物质或结构都有其基本骨架,下列有关说法不合理的是( )A. 糖类、脂质、蛋白质、核酸以碳链为骨架B. 核酸分子以磷酸-五碳糖交替连接作为基本骨架C. 蛋白质纤维构成的细胞骨架能维持细菌的形态D. 磷脂双分子层构成膜的基本骨架,蛋白质镶嵌或贯穿其中3.下图表示渗透作用装置图,其中半透膜为膀胱膜,图1、3装置溶液A、B、a、b浓度分别用M A、M B、M a、M b表示,图2、4分别表示一段时间后,图1、3液面上升的高度h1、h2。

如果A、B、a、b均为蔗糖溶液,且M A>M B、M a=M b>M A,则达到平衡后()A. h1>h2M a>M b B. h1>h2M a<M b C. h1<h2M a<M b D.h1<h2M a>M b4.显微镜目镜为10×、物镜为10×时,视野被16个分生组织细胞所充满,若物镜转换为40×,则在视野中可观察到的分生组织细胞数目为()A. 2个 B. 4个 C. 8个 D. 1个5.在患急性肠炎时,要及时注射生理盐水;不慎受伤后,要用0.9%的盐水清洁伤口;在高温作业时,要喝淡盐水。

以下各项中属于以上三种做法的主要原因依次是()①消毒②维持水分代谢平衡③维持无机盐代谢的平衡④降温⑤是细胞的等渗溶液并有清洁作用A.①②④ B.③②⑤ C.②⑤③ D.②③④6.下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述中,不正确的是( )A. 差速离心法:细胞中各种细胞器的分离和叶绿体中色素的分离B. 模型构建法:DNA双螺旋结构的发现和研究种群数量变化规律C. 对比实验法:探究酵母菌细胞的呼吸方式D. 同位素标记法:研究光合作用的反应过程和噬菌侵染细菌实验7.下列有关生物学实验的说法或做法,正确的是( )A. 靠近菠菜叶下表皮的海绵组织细胞中叶绿体大而排列松散,便于观察叶绿体B. 龙胆紫溶液能将洋葱根尖细胞内的染色体染色,体现了细胞膜的选择透过性C. 利用淀粉、淀粉酶和斐林试剂探究温度对酶活性的影响D. 设计制作好的生态缸后,放置于室内通风处,有利于缸内外气体交换8.植物叶片不同部位的颜色不同,将该植物在黑暗中放置48 h后0.,用锡箔纸遮蔽叶片两面,如图所示。

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四川省棠湖中学2019届高三生物上学期开学考试试题可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Ba 137第I卷选择题(126分)一.选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于细胞和细胞结构的相关叙述中,错误的是A.功能不同的生物膜中,其蛋白质的种类和数量也是不同的B.能进行光合作用的细胞可以没有叶绿体C.被称为“软黄金”的黑枸杞,其果实呈深黑色,是因为液泡中色素的种类和含量导致的D.植物细胞的细胞膜和细胞核膜具有选择透过性,而细胞壁和核孔具有全透性2.关于在自然条件下,某随机交配种群中等位基因A、a频率的叙述,错误的是A.在某种条件下两种基因的频率可以相等B.该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关C.一般来说,频率高的基因所控制的性状更适应环境D.持续选择条件下,一种基因的频率可以降为零3.细胞代谢能迅速而有条不紊地进行,离不开酶和ATP的作用,下列有关叙述中正确的是A.酶的催化作用具有高效性是因为酶能降低化学反应的活化能B.DNA解旋酶和DNA聚合酶作用的部位相同C.在ATP中A代表腺苷,P代表磷酸基团,T代表三个高能磷酸键D.ATP的合成与分解都离不开酶4.自噬作用是普遍存在于大部分真核细胞中的一种现象,是溶酶体对自身结构的吞噬降解,它是细胞内的再循环系统。

下列哪一项不属于自噬作用A.为细胞内新细胞器的构建提供原料,即细胞结构的再循环B.吞噬细胞吞噬受病毒感染的细胞C.衰老的细胞进入编程死亡过程中的细胞内的吞噬D.清除降解细胞内受损伤的细胞结构、衰老的细胞器5.与物质跨膜运输相关的叙述正确的是A.小肠上皮细胞吸收甘油的速率与其膜上的载体数量无关B.温度影响物质跨膜运输速率只是因为影响了膜的流动性C.海带细胞通过被动运输积累碘离子等溶质,通常不会在海水中发生质壁分离D.紫色洋葱表皮细胞在质壁分离的过程中细胞液的渗透压逐渐减少6.寒冷地带生活的布氏田鼠是一种小型非冬眠哺乳动物。

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龙海市第二中学2019届高三年上学期开学考生物试题(考试时间:90分钟总分:100分)一.单项选择题(本题共30个小题,1-10题每题1分11-30题每题2分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1.1920年仲斯发现牛胰腺中具有降解核糖核酸的酶,定名为核糖核酸酶,该酶不含氨酸,由124个氨基酸组成,具有4对二硫键维系空间结构.以下有关叙述,正确的是()A.合成该酶所需要的能量直接来自于细胞呼吸B.含有123个肽键,编码它的模板上至少需要124×3个密码子C.该酶中游离的氨基和羧基至少各1个,氧原子数至少125D.该酶的盘曲和折叠结构被打开时,滴加双缩脲试剂不再出现紫色反应2..下面有关真核、原核细胞的说法,正确的是()A.真核生物细胞都有细胞核,而原核细胞则都没有细胞核B.植物细胞都可以进行光合作用,而原核细胞也有一些可以光合作用C.真核细胞都可以进行有氧呼吸,而原核细胞也有一些可以有氧呼吸D.真核细胞内不一定含光合色素,而蓝藻细胞中则含有光合色素3. 下列有关植物生命活动的叙述,正确的是()A.细胞核含有DNA,可完成基因的复制和表达B.缺镁时叶片发黄枯死,说明微量元素是细胞生命活动所必需的C.线粒体含有呼吸酶,可催化葡萄糖氧化分解D.线粒体合成的ATP,可为主动运输提供能量4.下列关于细胞结构和功能的叙述中正确的是()A.能形成囊泡的细胞结构只有内质网和高尔基体B.线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水C.叶绿体是所有生物进行光合作用的场所,含有DNA、蛋白质和磷脂等成分D.吞噬细胞与肌肉细胞相比,溶酶体的含量较多5.如图是某蛋白质分子的结构示意图,图中“▲—★—■—●”表示不同种类的氨基酸,图中A链由21个氨基酸组成,B链由19个氨基酸组成,图中“—S—S—“是在蛋白质加工过程中由两个“—SH”脱下2个H形成的。

下列有关叙述中,错误..的是()A.该蛋白质多样性的主要原因是氨基酸的排列顺序B.该蛋白质分子中至少含有两个羧基C.图中肽链上“—”代表的化学键是在高尔基体中形成的D.形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了6866.用一片新鲜的苔藓植物叶片制成临时装片,滴加有适量红墨水的0.3g/mL蔗糖溶液,用低倍镜观察装片中的苔藓的细胞,如图所示状态.①、②处的颜色分别是()A.绿色、红色 B.绿色、无色C.红色、无色 D.红色、红色7.下列关于物质出入细胞方式的叙述,正确的是()A.突触小泡内的递质通过载体主动转运到细胞外B.葡萄糖以协助扩散方式转运进入红细胞C.水分子由水分子少向水分子多方向扩散的过程是渗透作用D.氨基酸主动运输进入小肠上皮细胞不消耗ATP8.某实验小组做植物的无土栽培实验,按标准配制含各种无机盐的完全培养液,在培养过程中,将植物的根系一直浸没在培养液中,并及时添加补充培养液。

精编2019届高三生物上学期开学试卷带详细答案.docx

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精编2019届高三生物上学期开学试卷带详细答案第丨卷(选择题,共36分)一、选择本大题共28小题,1〜20每题1分,21〜28 每题2分,共36分。

在每小题给岀的四个瑪项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列有关核细胞与真核细胞的叙述,正确的是A.真核细胞主要进行有丝分裂,原核细胞主要进行无丝分裂B.真核细胞和原核细胞都有核酸和核糖体,且共用一套遗传密码C.真核生相以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA 为遗传物质D.真核生物都是异养型的,部分原核生物是自养型的2.下列关于人体中蛋白质功能的叙述,错误的是A.蛋白质结舍形成的血红蛋白参与运输B.浆细跑产丰旳抗伴诗与相应的抗原特异性结合C.肌细胞中的某独蛋白质参与肌肉收缩的过程D.细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分3.黑藻是一种水生植物,叶片小而溥。

某同学利用黑藻进行下列实验,错误的是4•下列有关细胞器的叙述,正确的是A.液泡中的色素能吸收光能用于光合作用B.线粒体含RNA,能产生ATP和CaC.核糖体含憐脂,是合成蛋白质的场所D.溶酶体能合成多种酸性水解酶5•下列关于酶的叙述,正确的是A.人体内酶的活性与环境温度呈正相关B.酶适宜在最适温度、最适pH条件下保存C.进入小肠的胃蛋白酶不能催化蛋白质水解,说明酶具有专一性D.酶和无机催化剂都能降低化学反应的活化能,酶的作用更显著6•下图a、b、c、cl表示一些生物细胞某个分裂时期的示意图,下列描述正确的是A.a图表示植物细胞有丝分裂的中期B. b图表示人体红细胞无丝分裂的过程c. c图表示初级卵母细胞减数分裂的过程D. d图表示动物细胞有丝分裂的中期7.科学家将某糖尿病患者的骨髓干细胞植入其胰腺组织后,骨髄干细胞可分化为胰岛样细胞,以替代损伤的胰岛B细胞。

下列叙述正确的是A.上述资料表明骨髓干细胞具有全能性B.骨髄干细胞能够植入胰腺说明其细胞形态与胰腺细胞相同C.骨髄干细胞植入胰腺后发生了基因的选择性表达D.胰岛样细胞与骨髓干细胞相比遗传物质发生了改变8•核糖体RNA( rRNA)在核仁中通过转录形成,与核糖核蛋白组装成核糖体前体,再通过核孔进入细胞质中进一步成熟,成为翻译的场所。

2019届高三上开学考试生物试题3

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2019届高三上开学考试生物试题3一、选择题(本大题共30个小题,每小题2分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.雨后常能闻到“泥土的芳香”,主要是土壤中放线菌代谢活动释放出某些化学物质所致。

在形态学特征上,放线菌是一类具有丝状分枝的原核生物。

下列相关说法正确的是()A.在下雨前后放线菌的增殖、代谢速率不同B.放线菌没有核糖体,但能分泌呼吸酶C.放线菌没有线粒体,不能进行有氧呼吸D.放线菌是单细胞生物,通过无丝分裂进行增殖2.下列叙述体现“细胞的统一性”的有()①自然界中的生物都由细胞构成②除病毒外,生物体都具有特定的结构③细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质基质、核糖体等④细胞的遗传物质都是DNAA.①②B.②③C.①④D.③④3.若以鸡蛋蛋白液为材料进行蛋白质鉴定实验,发现蛋白液与双缩脲试剂发生反应后会粘固在试管壁上。

下列关于这一现象形成原因的描述中正确的是()A.鸡蛋蛋白液不是合适的实验材料B.鸡蛋蛋白液稀释不够,搅拌不匀C.蛋白液与双缩脲试剂的反应时间不够长D.只添加了双缩脲试剂A,未添加双缩脲试剂B4.科学家发现蛋白质合成用到的供能物质有鸟苷三磷酸(GTP),GTP与ATP类似。

下图为与基因表达相关的三种分子示意图,下列相关叙述错误的是()A.甲、乙、丙的组分中均有糖B.乙的水解产物中含有丙C.丙可为乙的合成提供原料D.甲、乙共由8种核苷酸组成5.下列有关骨架或支架的说法中不正确的是()A.生物大分子以碳链为骨架,这一骨架是由许多单体连接而成的B.DNA分子的基本骨架是由脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧构成的C.生物膜的基本支架不是静止的,其上的大多数蛋白质分子是可以运动的D.细胞骨架能够维持细胞形态、保持细胞内部结构的有序性6.下列有关细胞器的叙述,正确的是()A.溶酶体能合成水解酶用于分解衰老的细胞器B.核DNA在动物细胞有丝分裂的前期完成倍增C.叶绿体中的基粒和类囊体扩展了捕获光能的膜面积D.酶、抗体、激素都在核糖体上合成,经内质网加工,再由高尔基体分泌到细胞外起作用7.将某活组织放入适宜的完全营养液中,置于适宜的条件下培养。

2019届高三上开学考试生物试题1

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2019 届高三上开学考试生物试题1一、选择题(每题只有一个正确答案,1-10每题 1 分, 11-30每题 2 分,共 50 分)1.当你念书特别疲倦之时,高三精神中“③特别能坚持”让你度过疲倦期。

你的“坚持”与调理息息有关,与其有关的系统的是()A.运动系统和神经系统B.免疫系统和呼吸系统C.内分泌系统和神经系统D.内分泌系统和泌尿系统2.以下对于原核细胞的表达,正确的选项是()A.无线粒体的原核细胞不可以进行有氧呼吸B.无叶绿素的原核细胞不可以进行自养代谢C.原核细胞的核区DNA上无游离的磷酸基团D.原核细胞的细胞质高度区室化、功能专一化3.以下对细菌、蓝藻、酵母菌的表述,正确的选项是()A.人体肠道内的全部细菌可看作是一个种群B.细菌都是异养生物、蓝藻都是自养生物C.有无核糖体是蓝藻与酵母菌最根本的差别D.细菌、蓝藻、酵母菌的遗传物质与噬菌体同样4.某同学使用的显微镜有以下一些镜头可供选择(见以下图),要使被察看的物体放大250 倍,应选择的镜头为()A.①和⑤B.④和⑥C.①和④D.②和⑥5.以下对于显微镜使用的表达,正确的选项是()A.使用高倍显微镜能够察看到叶绿体与线粒体的亚显微构造B.用显微镜的凹透镜反光,察看到的细胞数目多,但细胞小C.与低倍镜对比,高倍镜下视线变暗,但细胞变大,数目减少D.要察看低倍镜视线中位于左下方的细胞,应将装片向右上方移动,再换用高倍镜6.以下生物中属于原核生物的一组是()①念珠藻②酵母菌③草履虫④乳酸菌⑤水绵⑥青霉菌⑦小球藻A.①④ B .①②④ C .①⑤⑦D.②④⑥7.将有关生物资料直接制成暂时装片,在一般光学显微镜下能够察看到的现象是()A.菠菜叶片下表皮捍卫细胞中拥有多个叶绿体B.花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒C.人口腔上皮细胞中有数目许多的线粒体D.黑藻叶片细胞中清楚可见叶绿体、液泡、细胞核等构造8.有关物质检测的说法正确的选项是()A.用双缩脲试剂检测蛋白尿,需水浴加热方可出现紫色B.组织切片上滴加苏丹Ⅳ染液,显微镜察看有橘黄色颗粒说明有脂肪C.组织样液滴加斐林试剂,不产生砖红色积淀说明没有复原糖D.判定样液中的蛋白质时,先加NaOH溶液,震荡后再加CuSO4溶液9.以下多肽片段完全水解后产生的氨基酸有几种()A.2 种B.3 种C.4 种D.5 种10.豌豆叶肉细胞中的核酸,含有的碱基种类是()A.1 种B.4 种C.5 种D.8 种11.以下对于细胞中元素和化合物的表达,正确的选项是()A.酶都含有N 元素B.单糖都含有 6 个碳原子C.质粒的基本构成中都含有核糖D.植物细胞中全部的多糖均能供给能量12.以下有关物质构造和功能的表达,正确的选项是()A.氨基酸是胰岛素等各样激素分子的基本单位B.假如某个动物血液中钙盐的含量太高,会出现抽搐等症状C.各样糖类都能够作为生物体内的能源物质D.每一种 tRNA 只好辨别并运载一种氨基酸13.实验 1 :用任氏液 ( 含少许 Ca 2+) 灌输离体蛙心,发现蛙心可连续跳动数小时;实验 2 :用不含Ca2+的任氏液灌输离体蛙心,发现蛙心会很快停止跳动。

XXX高2019届高三理科生物上学期入学考试试卷word含答案

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XXX高2019届高三理科生物上学期入学考试试卷word含答案XXX2019届高三入学考试生物试题考试时间:80分钟分值:100分一、单项选择题(每题1分,共40分)1.下列关于生物大分子的叙述正确的是()A。

蛋白质分子由M个氨基酸和N条环状多肽组成,其完全水解共需(M-N)个水分子B。

小麦细胞中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有4种C。

糖原、脂肪、蛋白质和核酸都是生物体内大分子化合物D。

细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质一定是同一种蛋白质2.关于普通光学显微镜的使用,下列叙述正确的是()A。

在高倍镜下观察时,用粗准焦螺旋调整焦距B。

高倍镜下可以观察到花生子叶中被染色的脂肪颗粒C。

由低倍镜转到高倍镜前,将待观察目标移至视野中央D。

高倍镜下可以观察到细胞膜清晰的暗-亮-暗三层结构3.下列关于原核生物的叙述,错误的是()A。

大肠杆菌的细胞内有核糖体B。

细胞对物质的吸收具有选择性C。

拟核区中含有环状的DNA分子D。

蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素4.下列关于糖类的叙述,正确的是()A。

单糖可以被进一步水解为更简单的化合物B。

构成淀粉、糖原和纤维素的单体均为葡萄糖C。

细胞识别与糖蛋白中糖链有关,与蛋白质无关D。

生物体内的糖类主要以多糖的形式存在5.下列叙述错误的是()A。

淀粉和脂肪是高等植物细胞内重要的贮能物质B。

核酸是决定生物体遗传特性的物质,控制细胞的生命活动C。

蛇毒中的磷脂酶因水解红细胞膜磷脂而导致溶血D。

水既是细胞代谢所需的原料,同时也是细胞代谢的产物6.胰腺合成的胰蛋白酶原进入小肠后,在肠激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶,该激活过程如图所示(图中数据表示氨基酸位置),下列分析错误的是()A。

胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了5个氨基酸B。

胰蛋白酶与胰蛋白酶原空间结构不同C。

肠激酶与胰蛋白酶都能降低活化能D。

激活过程可避免胰蛋白酶破坏自身细胞7.噬菌体、蓝藻、酵母菌的结构及功能有很大区别,但是它们()A。

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"四川省成都石室中学2019届高三生物上学期入学考试试题 "考试时间:100分钟总分:100分第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题(该部分共50个小题,每小题1分,共50分。

每题只有一个选项最符合题意。

)1.下列有关细胞共性的叙述,正确的是( )A.都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层B.都具有细胞核但是遗传物质不一定是DNAC.都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中D.都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体2.下列关于组成生物的元素和化合物的说法,正确的是( )A.细胞中的无机盐多以化合物形式存在B.植物缺乏N和Mg,叶片颜色可能变黄C.细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要D.生物界和非生物界在元素组成种类和含量上都相同3.下图所示为来自同一人体的4种细胞,下列叙述正确的是( )A.因为来自同一人体,所以各个细胞中的DNA含量相同B.因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同C.虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同D.虽然各细胞的生理功能不同,但运输各种物质效率相同4.下列关于细胞膜的叙述,正确的是( )A. 磷脂双分子层也能体现细胞膜的选择透过性B. 膜内外侧结合的蛋白质种类相同并对称分布C. 膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成D. 膜中的蛋白质数量越多,细胞膜的功能就越复杂5.细胞膜作为系统的边界发挥着重要的作用,下列相关说法错误的是( )A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B.细胞衰老时细胞膜的通透性会发生改变C.甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D.细胞产生的激素与靶细胞上受体结合实现细胞间信息传递6.如图甲为细胞膜的亚显微结构模式图,图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图,下列有关描述正确的是( )A.图乙物质平展在水面上,B部分与水面接触B.图乙分子可识别“自己”和“非己”的成分C.②类物质都是可以运动的,①②可作为气味分子的受体完成信息传递D.主要是图甲中的②③共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境7.下列关于物质运输的叙述,正确的是( )A.主动运输的目的是为了细胞膜两侧离子浓度相等B. 细胞内细胞核与质间物质交换全部通过核孔进行C. 线粒体膜上有运输葡萄糖的载体无运输O2的载体D. 温度既能影响氨基酸的运输,也能影响O2的运输8.离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。

下列叙述正确的是( )A.离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散B.离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的C.动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率D.加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率9.下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是( )A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察B.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察10.下图为研究渗透作用的实验装置,漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,水分子可以透过半透膜,而蔗糖分子则不能。

当渗透达到平衡时,液面差为m。

下列有关叙述正确的是( )A. 渗透平衡时溶液S1的浓度等于溶液S2的浓度B. 若向漏斗中加入蔗糖分子,则平衡时m变小C. 当漏斗内外的高度差达到平衡时,没有水分子进出半透膜D. 若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液,再次平衡时m将变小11.取生理状态相同的某种植物新鲜叶片若干,去除主脉后剪成大小相同的小块,随机分成三等份,之后分别放入三种浓度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中,一定时间后测得甲的浓度变小,乙的浓度不变,丙的浓度变大。

假设蔗糖分子不进出细胞,则关于这一实验结果,下列说法正确的是( ) A.实验前,丙的浓度>乙的浓度>甲的浓度B.乙的浓度不变是因为细胞内蔗糖浓度与乙的浓度相等C.实验中,细胞与蔗糖溶液之间的水分移动属于协助扩散D.甲、丙浓度变化是由水在细胞与蔗糖溶液间移动引起的12.下列关于细胞器的叙述,错误的是( )A.线粒体基质和叶绿体基质中均会发生[H]的还原反应B.中心体和核糖体参与低等植物细胞的有丝分裂过程C.溶酶体可为细胞代谢提供氨基酸、核苷酸等营养物质D.液泡主要存在于植物细胞中且细胞液具有一定的浓度13.甲、乙、丙是科研人员从哺乳动物早期的细胞中分离出的部分细胞结构,并对其核酸分子进行分析,结果如表所示,下列有关分析错误的是( ) ArrayA. 甲是细胞代谢中心和控制遗传的中心B. 在低倍光学显微镜不能观察到丙结构C. 乙是未成熟红细胞进行有氧呼吸的主要场所D. 差速离心法能够分离出甲、乙、丙三种结构14.下列关于细胞的生物膜系统的叙述,错误的是( )A.细胞膜、核膜等细胞的膜结构共同构成细胞的生物膜系统B.生物膜将细胞区室化利于细胞生命活动有序而高效地进行C.细胞代谢所需要的酶都附着在生物膜上,生物膜是代谢的场所D.在细胞的能量转换、信息传递等过程中细胞膜起着重要的作用15.关于酶的叙述,错误的是( )A.同一种酶是不可存在于分化程度不同的活细胞中B.低温时酶活性低的原因并非酶的空间结构被破坏C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D.酶既可作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物16.关于酶的实验,下列叙述合理的是()A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液试剂验证酶的专一性B.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响C.利用浆糊、新鲜的小麦淀粉酶滤液、清水和碘液,就可验证酶是具有高效性的D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH为1.5左右的等梯度缓冲液验证pH对酶活性的影响17.ATP是细胞直接的能源物质。

dATP(d表示脱氧)是三磷酸脱氧腺苷的英文名称缩写,其结构式可简写成dA—P~P~P。

下列有关分析错误的是()A.dATP由磷酸、脱氧核糖和腺嘌呤组成B.细胞生成dATP时常与放能反应相联系C.在DNA合成过程中,dATP是构成DNA的基本单位之一D.dATP具有高能磷酸键,可能为细胞某些反应提供能量18.一场“毒黄瓜”引起的病疫曾在欧洲蔓延,经科学家实验查明,这些黄瓜其实是受到肠出血性大肠杆菌(EHEC)“污染”。

下列对这种病原体的叙述正确的是()A.该病原体为原核细胞,无细胞核、细胞壁B.EHEC细胞中含有的核苷酸种类共有8种C.在EHEC细胞的线粒体中可发生有氧呼吸D.实验室中培养EHEC必须用活的动植物细胞19.有关高等动物细胞利用葡萄糖进行细胞呼吸的过程,下列说法正确的是( )A.生成的产物CO2中的氧全部来源于葡萄糖B.若消耗的O2等于生成的CO2,只进行有氧呼吸C.有氧呼吸和无氧呼吸过程中都要产生NADPHD.用18O标记(CH2O),在水中无法检测到18O20.在温度、光照等适宜条件下,将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中,会使种子死亡。

下列对种子死亡原因的分析,合理的是( )A.缺乏胚芽生长所必需的营养物质 B.不能通过光合作用合成有机物C.呼吸作用产生的能量均以热能释放 D.呼吸作用的产物对其产生毒害作用21.人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种,快肌纤维几乎不含有线粒体,与短跑等剧烈运动有关;慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关,下列叙述错误的是( )A.慢跑时慢肌纤维产生的ATP,主要来自于线粒体内膜B.短跑时快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸,故产生酸痛感觉C.两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸、[H]和ATPD.消耗等摩尔葡萄糖,快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP多22.如图表示某植物种子萌发过程中(呼吸作用都以糖类作为底物)CO2释放和O2吸收速率的变化趋势,下列说法不正确的是( )A.在12~24h间,细胞呼吸的主要方式是无氧呼吸B.两条曲线相交时,表明种子此时只进行有氧呼吸C.12h到胚根长出间,萌发种子干物质总量有所下降D.胚根长出以后,萌发种子的有氧呼吸速率明显降低23.关于高等植物叶绿体中色素的叙述,错误的是( )A.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中B.构成叶绿素的镁可由植物的根从土壤中吸收C.通常,红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收并用于光合作用D.黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的24.在适宜反应条件下,用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后,突然改用光照强度与白光相同的红光或绿光照射。

下列是光源与瞬间发生变化的物质,组合正确的是( )A.红光,ATP下降B.红光,未被还原的C3上升C.绿光,[H]下降 D.绿光,C5上升25.正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩上,此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是( )A.O2的产生停止B.CO2的固定加快C.ATP/ADP比值下降 D.NADPH/NADP+比值下降26.图甲中试管A与试管B敞口培养相同数量的小球藻,研究光照强度对小球藻氧气产生量的影响,试管A的结果如图乙曲线所示。

据图分析,下列叙述正确的是( )A.Q点O2净释放量为零,此点光合作用强度为零B.在图乙上绘制装置B的曲线,Q点应该向右移C.P为负值是细胞呼吸消耗的氧气;适当降低温度P点将下降D.降低CO2浓度时,在图乙上绘制装置A的曲线,R点应右移27.将一株生长正常的某种植物置于密闭的玻璃容器内,在适宜条件下光照培养。

从照光开始,净光合速率随着时间延长逐渐下降直至为0,之后保持不变。

在上述整时间段内,玻璃容器内CO2浓度表现出的变化趋势是( )A.降低至一定水平时再升高 B.持续保持相对稳定状态C.降低至一定水平时保持不变 D.升高至一定水平时保持相对稳定28.右图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图,下列叙述正确的是( )A.CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转变为C3中的化学能B.CO2可直接被[H]还原,再经过一系列的变化形成糖类C.被还原的C3在有关酶的催化作用下,可再形成C5D.光照强度由强变弱时,短时间内C5含量会升高29.在光合作用中,RuBP羧化酶能催化CO2+C5(即RuBP)→2C3。

为测定RuBP羧化酶的活性,某学习小组从菠菜叶中提取该酶,用其催化C5与14CO2的反应,并检测产物14C3的放射性强度,下列分析错误的是( )A.菠菜叶肉细胞内RuBP羧化酶催化上述反应的场所是叶绿体基质B.RuBP羧化酶催化的上述反应需要在无光条件下进行C.测定RuBP羧化酶活性的过程中运用了同位素标记法D.单位时间内14C3生成量越多说明RuBP羧化酶活性越高30.某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验,连续48小时测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率,得到如下图所示曲线(整个过程呼吸速率恒定),据图分析正确的是( )A.图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有3个B.绿色植物吸收CO2速率达到最大的时刻是第45小时C.实验开始的前24小时比后24小时的平均光照强度弱D.实验中叶肉细胞产生ATP的场所只有线粒体和叶绿体31.如图表示光照强度和CO2浓度对某植物光合作用强度的影响,下列有关叙述中错误的是( )A.曲线中a点突变为b点时,叶绿体中C3浓度降低B.曲线中d点突变为b点时,叶绿体中C5浓度升高C.ab段影响光合作用速率的主要因素是光照强度D.bc段影响光合作用速率的限制因素可能是温度32.将生长状态一致的同一品种玉米植株分为甲、乙两组,甲组培养在适宜的光照条件下,其叶维管束鞘细胞中有淀粉积累;乙组培养在光照较弱的条件下,其叶维管束鞘细胞中没有检测到淀粉。

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