威尼斯商人习题精选附有答案解析

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《威尼斯商人》练习与答案

《威尼斯商人》练习与答案

《威尼斯商人》练习与答案一.基础训练1.给下列的加点字注音。

万恶不赦.( ) 饶恕..( ) ( ) 鸡犬.( )不宁有例可援.( ) 腌臜..( ) ( )2.根据拼音写出正确的汉字,要求书写端正。

cè隐( ) huò( )免中流dǐ( ) 柱páo( )代吿bǐng ( ) 遍jī( )群 jí( )3.解释下列加点的词语。

①万恶不赦....的狗,看你死后不下地狱②以后谁都可以借口有例可援....③敬祈钧裁..二.课时达标4.《威尼斯商人》的作者是,文艺复兴时期国文学史上最杰出的戏剧家、诗人,也是西方文艺史上最杰出的作家之一,全世界最卓越的文学家之一。

莎士比亚崇尚高尚情操,常常描写牺牲与复仇,包括《》、《》、《》、《》,被认为属于英语最佳范例。

5. 阅读下面的文段,回答问题。

巴萨尼奥难道人们对于他们所不喜欢的东西,都一定要置之死地吗?夏洛克哪一个人会恨他所不愿意杀死的东西?巴萨尼奥初次的冒犯,不应该就引为仇恨。

夏洛克什么!你愿意给毒蛇咬两次吗?安东尼奥请你想一想,你现在跟这个犹太人讲理,就像站在海滩上,叫那大海的怒涛减低它的奔腾的威力,责问豺狼为什么害母羊为了失去它的羔羊而哀啼,或是叫那山上的松柏,在受到天风吹拂的时候,不要摇头摆脑,发出簌簌的声音。

要是你能够叫这个犹太人的心变软——世上还有什么东西比它更硬呢?——那么还有什么难事不可以做到?所以我请你不用再跟他商量什么条件,也不用替我想什么办法,让我爽爽快快受到判决,满足这犹太人的心愿吧。

巴萨尼奥借了你三千块钱,现在拿六千块钱还你好不好?夏洛克即使这六千块钱中间的每一块钱都可以分做六份,每一份都可以变成一块钱,我也不要它们;我只要照约处罚。

公爵你这样一点没有慈悲之心,将来怎么能够希望人家对你慈悲呢?(1)“什么!你愿意给毒蛇咬两次吗?”这句话的潜台词是什么?(2)文中划横线的句子运用了什么修辞手法?并分析其含义(3)安东尼奥说“……满足这犹太人的心愿吧。

九年级上册语文《威尼斯商人》课后习题

九年级上册语文《威尼斯商人》课后习题

九年级上册语文《威尼斯商人》课后习题九年级上册语文《威尼斯商人》课后习题《威尼斯商人》是莎士比亚早期的重要作品,是一部具有极大讽刺性的喜剧,九年级上册语文威尼斯商人课后习题来供同学们练习从而巩固自己所学过的知识,大家一定要认真做哦!一、仔细阅读课文,把握全篇的戏剧情节。

说说鲍西娅是在什么情况下出场,又是怎样解决这场冲突的,从中可以看出她怎样的性格特点。

本题旨在理清这场戏的情节,把握这场戏的戏剧冲突转变的关键,认识鲍西娅的性格特点。

这场戏描写了威尼斯法庭审判夏洛克与安东尼奥之间“割一磅肉”的契约纠纷案件的经过。

当夏洛克即将得逞,安东尼奥危在旦夕的时候,鲍西娅为拯救安东尼奥而来到法庭上,成为夏洛克的对手和克星。

她的出场改变了冲突双方力量的对比,并且最终导致冲突的完满解决。

在这场戏中,鲍西娅的出场是戏剧冲突转变的关键。

夏洛克在鲍西娅出场前,拒绝公爵的调解和巴萨尼奥加倍偿还债务的请求,坚持照约执行对安东尼奥的处罚,以发泄他对安东尼奥“久积的仇恨和深刻的反感”。

夏洛克的报复就要得逞,公爵不得不去请培拉里奥前来审理此案,这就给鲍西娅的出场提供了合适的时机。

鲍西娅在关键时刻上场,巧施妙计,欲擒故纵,先劝夏洛克“慈悲一点”;又拒绝了巴他们吝啬的表现各有什么不一样。

本题旨在认识夏洛克这一人物形象。

并在此基础上进行扩展阅读,课外自读莫里哀的喜剧《悭吝人》、巴尔扎克的小说《欧也妮·葛朗台》以及果戈里的小说《死魂灵》,分别了解其中的阿巴贡、葛朗台、泼留希金的人物形象。

阿巴贡、葛朗台、泼留希金的性格比较单一,就是吝啬。

而夏洛克性格的主要方面固然也是吝啬,但他同时还爱女儿,对作为犹太人所受到的歧视和侮辱满怀愤怒,因此他的性格是丰满的、复杂的,是活生生的。

他比其他三个吝啬鬼写得更为成功。

《威尼斯商人》剧本的主题是歌颂仁爱、友谊和爱情,同时也反映了资本主义早期商业资产阶级与高利贷者之间的矛盾,九年级上册语文威尼斯商人课后习题大家一定要认真做哦!。

《威尼斯商人》练习题

《威尼斯商人》练习题

《威尼斯商人》(节选)练习题一、积累与运用1.根据拼音写汉字,给加点字注音。

(1)告禀.()凛.然()(2)qiān()署鉴.定()釜.()底抽薪(3)万恶不赦.()羞nǎn() hèhè()有名2. 根据括号中的解释写出词语。

(1)到了最后关头,就会显出你的仁慈(对受苦难的人表示同情)来,比你现在这种表面上的残酷更加出人意料。

(2)要是开了这一个恶例,以后谁都可以借口(有先例可参照),什么坏事情都可以干了。

(3)不愧是法律界的(比喻坚强的、能起支柱作用的人或集体)3.填空。

(1)《威尼斯商人》作者是欧洲文艺复兴时期国(人名),其“四大悲剧”为、、和。

(2)在世界文学名著中,有四个著名的吝啬鬼,除了本文中的夏洛克外,还有法国戏剧家莫里哀笔下的,法国小说家巴尔扎克笔下的,俄国作家果戈里笔下的。

4. 仿照下面示例,从“帮助”“理解”或者“宽容”三个词语中任选一个进行仿写。

示例:慈悲不是出于勉强,它像甘霖一样从天下降下尘世;它不但给幸福于受施的人,也同样给幸福于施与的人。

仿写:。

二、阅读理解(一)阅读《威尼斯商人》选段,回答后面问题。

威尼斯商人(节选)鲍西娅那商人身上的一磅肉是你的;法庭判给你,法律许可你。

夏洛克公平正直的法官!鲍西娅你必须从他的胸前割下这磅肉来;法律许可你,法庭判给你。

夏洛克博学多才的法官!判得好!来,预备!鲍西娅且慢,还有别的话哩。

这约上并没有允许你取他的一滴血,只是写明着“一磅肉”;所以你可以照约拿一磅肉去,可是在割肉的时候,要是流下一滴基督徒的血,你的土地财产,按照威尼斯的法律,就要全部充公。

葛莱西安诺啊,公平正直的法官!听着,犹太人;啊,博学多才的法官!夏洛克法律上是这样说的吗?鲍西娅你自己可以去查查明白。

既然你要求公道,我就给你公道,而且比你所要求的更地道。

葛莱西安诺啊,博学多才的法官!听着,犹太人;好一个博学多才的法官!夏洛克那么我愿意接受还款;照约上的数目三倍还我,放了那基督徒。

部编版九年级语文下册第13课《威尼斯商人》课后练习题(附答案解析)

部编版九年级语文下册第13课《威尼斯商人》课后练习题(附答案解析)

部编版九年级语文下册第13课《威尼斯商人》课后练习题(附答案解析)一、知识点拨与学法引导(一)整体感知课文节选自英国著名戏剧家莎士比亚的一部著名喜剧《威尼斯商人》的第四幕第一场,是全剧的高潮。

这场戏描写了威尼斯法庭审判“割一磅肉”的契约纠纷案件的经过,以鲍西娅上场为转机分为两部分,前半场主要是夏洛克的戏,后半场主要是鲍西娅的戏。

这场戏的故事情节并不复杂,却写得波澜起伏,扣人心弦,结构严谨完整。

简洁紧凑得就象一出独幕剧一样。

每一个登场人物都有自己的面貌和个性。

作者善于在矛盾冲突中刻划人物性格,随着事件的变化,人物的思想也在变化,这是这场戏在描绘人物性格上的显著特点。

(二)学法引导1、阅读课文,着重理清戏剧冲突中情节发展的过程,口述课文的故事梗概;认识文中几个主要人物的思想性格,明确这篇戏剧所反映的社会生活;体会剧本中所用的“夸张”“悬念”“对比”“突转”等戏剧技巧,以及个性化的人物语言。

2、课外查找资料,了解莎士比亚的生平和对戏剧文学的巨大贡献,了解他的一些重要作品,进一步感受莎士比亚戏剧的艺术风格品味本文语言的诙谐生动、优美流畅。

(三)审美鉴赏优美动人,含义隽永的比喻。

节选的剧本语言优美动人,含义隽永,这和作者在戏剧语言里自如地运用多种修辞手法,尤其是生动、贴切的比喻分不开。

如,安东尼奥说“我是羊群里一头不中用的病羊,死是我的应分,最软弱的果子最先落到地上,让我也就这样结束了我的一生吧”。

病羊的比喻形象而又真切地勾勒出他那软弱的性格,“果子落地”一句仿佛使我们看到了他面临的悲惨遭遇。

这样的比喻通俗晓畅,既符合人物的性格、紧扣剧情,又体现了作者广博的学识,敏锐的观察能力。

(四)重点难点突破1 、课文中贯穿全剧的矛盾冲突是什么?主题思想是什么?[析]这道题意在引导学生理清剧情,理清贯穿全剧的矛盾线索,理解剧本所表达的中心。

[参考答案] 贯穿全剧的矛盾冲突是:高利贷商人夏洛克与威尼斯商人安东尼奥的矛盾冲突。

《威尼斯商人》阅读答案

《威尼斯商人》阅读答案

《威尼斯商人》阅读答案《威尼斯商人》阅读答案阅读下文。

回答1-6题(12分)鲍西娅那商人身上的一磅肉是你的;法庭判给你,法律许可你。

夏洛克公平正直的法官!鲍西娅你必须从他的胸前割下这磅肉来;法律许可你,法庭判给你。

夏洛克博学多才的法官!判得好!来,预备!鲍西娅且慢,还有别的话哩。

这约上并没有允许你取他的一滴血,只是写明着“一磅肉”;所以你可以照约拿一磅肉去,可是在割肉的时候,要是流下一滴基督徒的血,你的土地财产,按照威尼斯的法律,就要全部充公。

葛莱西安诺啊,公平正直的法官!听着,犹太人;啊,博学多才的法官!夏洛克法律上是这样说的吗?鲍西娅你自己可以去查查明白。

既然你要求公道,我就给你公道,而且比你所要求的更地道。

葛莱西安诺啊,博学多才的法官!听着,犹太人;好一个博学多才的法官!夏洛克那么我愿意接受还款;照约上的数目三倍还我,放了那基督徒。

巴萨尼奥钱在这儿。

鲍西娅别忙!这犹太人必须得到绝对的公道。

别忙!他除了照约处罚以外,不能接受其他的赔偿。

葛莱西安诺啊,犹太人!一个公平正直的法官,一个博学多才的法官!鲍西娅所以你准备着动手割肉吧。

不准流一滴血,也不准割得超过或是不足一磅的重量;要是你割下来的肉,比一磅略微轻一点或是重一点,即使相差只有一丝一毫,或者仅仅一根汗毛之微,就要把你抵命,你的财产全部充公。

……夏洛克不,把我的生命连着财产一起拿了去吧,我不要你们的宽恕。

你们拿掉了支撑房子的柱子,就是拆了我的房子;你们夺去了我的养家活命的根本,就是活活要了我的命。

1.安东尼奥的命运转机出现在哪一句?(2分)2.根据鲍西娅的语言分析她的性格特点。

(2分)3.夏洛克与葛莱西安诺对鲍西娅的称赞如出一辙,具有怎样的表达效果?(2分)4.分析画横线的文字,表现了人物怎样的性格特点?(2分)5.用一句话概括这段文字的大意。

(2分)6.鲍西娅在对付夏洛克时采取了什么对策?表现了鲍西娅什么性格特点?(2分)参考答案:整理1.且慢,还有别的话……全部充公。

九年级语文 威尼斯商人(节选)(word版习题有答案)

九年级语文 威尼斯商人(节选)(word版习题有答案)

第四单元领略艺术魅力13威尼斯商人(节选)名校讲坛1.走近作者莎士比亚(1564—1616),欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人,欧洲文学史上声誉最高、影响最大的作家之一。

生于英国斯特拉福镇的一个商人家庭。

先在剧院当马夫、杂役,后入剧团,做过演员、导演、编剧,并最终成为剧院股东。

他的作品现存剧本37部、长诗2首、十四行诗154首。

代表作有喜剧《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《第十二夜》,历史剧《理查三世》《亨利四世》,正剧《罗密欧与朱丽叶》,悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》等。

2.文体简介戏剧是一门综合的舞台艺术,它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段来塑造艺术形象,揭示社会矛盾,反映社会生活。

戏剧文学(剧本)的情节结构可以分为开端、发展、高潮和结局四个部分。

剧本必须有集中、尖锐的矛盾冲突。

戏剧的分类:按所表现的年代可分为现代剧和历史剧;按表现形式可分为话剧、歌剧和舞剧;按表现内容和性质可分为悲剧、喜剧和正剧。

《威尼斯商人》属于现代剧、话剧、喜剧、多幕剧。

戏剧分“幕”分“场”,幕是戏剧情节发展的一个大段落;场是小于幕的一个情节单位。

舞台说明,又叫舞台提示,是剧本里的一些说明性文字。

舞台说明包括剧中人物表,剧情发生的时间、地点,服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等,这些说明对刻画人物性格和展开、推动戏剧情节发展有一定的作用。

一般出现在每一幕(场)的开端、结尾和对话中间,一般用括号(方括号或圆括号)括起来。

3.主题解说这场戏描写了威尼斯法庭审理“割一磅肉”契约的纠纷案件的经过,揭露了高利贷者自私自利、冷酷无情的丑恶嘴脸,表达了作者崇尚正义、仁爱和友谊的人文主义思想。

4.重点突破这场戏是怎样一步步将矛盾推向高潮的?提示一:夏洛克上场前,公爵与安东尼奥的一段对话交代了夏洛克的固执与凶恶,烘托了审判前的紧张气氛,预示着一场不可避免的冲突即将发生。

提示二:夏洛克一上场,双方的争辩立刻开始,而且越来越激烈。

九年级语文下册 第一单元 第1课《威尼斯商人》同步练习 (新版)苏教版

九年级语文下册 第一单元 第1课《威尼斯商人》同步练习 (新版)苏教版

第一单元第1课《威尼斯商人》同步练习一.基础知识及运用。

1.《威尼斯商人》是(国别)大戏剧家(姓名)的一部具有极大社会讽刺性的剧(填“悲”或“喜”)。

该戏剧家著名的悲剧有《》《》。

答案:英国|莎士比亚|喜|《罗密欧与朱丽叶》|《哈姆雷特》|《奥赛罗》|《李尔王》|《麦克白》解析:根据知识积累真接填答即可,注意括号中的提示,不要填写错位,注意易字“莎”“密”“姆”的写法。

点评:外国文学中的著名作家和作品方面的常识要注意识记。

2.戏剧按照表现形式可以分为、、、、;戏剧按照内容性质,可以分为、、。

答案:话剧|诗剧|歌剧|舞剧|戏曲|悲剧|喜剧|正剧解析:根据知识积累直接填答即可,并列项不要求顺序,但前一组与后一组不要混淆,看清答题点“表现形式”“内容性质”。

点评:一些文学体裁的分类如戏剧比较复杂,学习时要掌握分类的标准,归类记忆。

3.给下列加点的字注音。

豺.狼骡.马契.约一磅.肉魔窟.藏匿.答案:chái|luó|qì|bang|kū nì解析:注意“豺.”是声母翘舌音;“骡”的声母是l,“匿”的声母是n,不要混淆;“磅”的声母是b不是p,“窟”的声母是k不是g。

点评:给汉字拼音,首先要读准汉字,排除方言的干扰,不可读错,注音时注意易混的声母与韵母。

如b与p,j、q、x的区别,n、l的区别,z、c的区别,平舌音和翘舌音的区别,前后鼻音的区别。

4.根据拼音写汉字。

怜mǐn huò免guì子手cè隐shè免bǐng告甘lín tǎn露答案:悯|豁|刽|恻|赦|禀|霖|袒解析:读准拼音后,根据词义判断所填汉字的意义,不要把所填字写成同音形似的错别字。

点评:汉字中同音形似字较多,平时学习要注意分辨,加强记忆,答题时要细心。

5.找出下项各句中的错别字。

①到了最后关头,就会显出你的仁慈侧隐来,比你现在这种表面上的残酷更加出人意料。

威尼斯商人课后练习

威尼斯商人课后练习

威尼斯商人课后练习莎士比亚《威尼斯商人》这是一部经典戏剧剧本。

通过课文《威尼斯商人》的学习,我们又掌握了不少的语文知识。

今天还给大家准备了"威尼斯商人课后练习',同学们可以动手写一写,看看自己掌握了多少。

威尼斯商人课后练习1.给下列加点的字注音。

恻隐( ) 庖代( ) 诉讼( ) 祈祷( )告禀( ) 癖性( ) 甘霖( ) 贪婪( )2.分析下面复句的结构(在①②③的句序间,用"│'表第一层,用"║'表第二层,并在括号里注明分句间的关系。

)①为的是希望你能够从你的法律的立场上作几分让步;②可是如果你坚持着原来( )的要求,③那么威尼斯的法庭是执法无私的,只好把那商人宣判定罪了。

( )阅读下面语段,问答3~5题:鲍西娅你这场官司打得倒也奇怪,可是根据威尼斯的法律,你的控诉是可以成立的。

(向安东尼奥)你的生死我只要求法律允许我照约执行处罚。

3.鲍西娅劝夏洛克发慈善,指的是什么?(用文中的话回答)4.鲍西娅为什么强调慈善?5.联系全文,说说文中划线句的潜台词是什么?[探究拓展训练]阅读短文,回答6~8题戏剧的基本要求是冲突冲突。

这场戏以一磅肉故事为核心,描写威尼斯法庭的审判过程,情节虽不复杂,但冲突尖锐,引人入胜。

前半场描写夏洛克咄咄逼人,寸步不让,一定要按约割肉。

后半场描写鲍西娅机智断案,夏洛克以惨败告终。

在这一场戏中,鲍西娅一上场,就表现出对审理此案胸有成竹。

她先肯定夏洛克指控的合法性,有向巴萨尼奥等人重申法律的权威性,显得公正无私,既赢得了夏洛克的好感,又掌握了斗争的主动权。

接着,鲍西娅多方劝说夏洛克,或是用仁慈的方式结案,或是三倍本金还钱,或是在按约割肉时,请医生为安东尼奥堵住伤口,但都遭到夏洛克的拒绝。

莎士比亚为鲍西娅精心设计的这三步棋,从表面看似乎让夏洛克依约苛求,步步得势,实质上是鲍西娅欲擒故纵,将夏洛克引进了死胡同。

正在夏洛克步步得势的时候,剧情突变,鲍西娅要夏洛克严格按约割肉,既不能多,也不能少,更不能流一点血,否则财产充公,连生命也要听从公爵发落处置。

人教版九年级语文下册第13课《威尼斯商人(节选)》课后练习题(附答案)

人教版九年级语文下册第13课《威尼斯商人(节选)》课后练习题(附答案)

人教版九年级语文下册第13课《威尼斯商人(节选)》课后练习题(附答案)1、《威尼斯商人》(国别)大戏剧家(姓名)的一部具有极大社会讽刺性的剧(填“悲”或“喜”)。

该戏剧家著名的悲剧有《》《》。

2、画出下列句中的错别字,把正确的字写在后面括号中。

(1)到了最后关头,就会显出你的仁慈侧隐来,比你现在这种表面上的残酷更加出人意料。

()。

(2)要是这样他还不满足,那么我愿意签暑契约,还他十倍的数目,拿我的手、我的头、我的心做抵押。

()(3)他已经当庭拒决过了;我们现在只能给他公道,让他履行原约。

()3、指出下列各句是谁说的话?运用了什么修辞?在表达上有什么效果?(1)你这样没有慈悲之心,将来怎么能够希望人家对你慈悲呢?(2)不,把我的生命连着财产一起拿了去吧,我不要你们的宽恕。

你们拿掉了支撑房子的柱子,就是拆了我的房子;你们夺去了我的养家活命的根本,就是活活要了我的命。

能力提高阅读夏洛克的“我的意思已经向殿下告禀过了;…现在您不是已经得到我的回答了吗?安东尼奥”一段话,回答问题。

1、给下列加点字注音并解释词语。

(1)告禀.()(2)癖.()性2、这是法庭上夏洛克与安东尼奥对质的一段话,概括这段话的主要意思。

3、结合上面这段话的相关内容,说出夏洛克坚持这样做的原因。

4、通过这段话,可以夏洛克有怎样的性格特征?答案:1、英国莎士比亚喜《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》2、(1)侧一恻(2)著一署(3)决一绝3、(1)这是公爵说的话。

运用反问的修辞。

想引起夏洛克对“慈悲”的思考,从而引导他放弃“一磅肉”的要求。

(2)这是夏洛克说的话运用比喻的修辞。

形象地说明钱对他的重要性,活画出要钱不要命的守财奴的典型性格。

能力提高1、(1)旧时称向上级或长辈告诉事情。

(2)个人所特有的癖好、习性。

2、夏洛克不愿接受三千块欠款,坚持要割安东尼奥身上的一磅肉。

3、从“除了因为我对于安东尼奥抱着久积的仇恨和深刻的反感,所以才会向他进行这一场对于我自己并没有好处的诉讼。

2019年精选人教版语文九年级下册第四单元13 威尼斯商人习题精选五十四

2019年精选人教版语文九年级下册第四单元13 威尼斯商人习题精选五十四

2019年精选人教版语文九年级下册第四单元13 威尼斯商人习题精选五十四第1题【单选题】下列加线字的注音不完全正确的一项是( )A、怜悯(mǐn)豁免(huò)遍稽群籍(jī)B、腌臜(zā)庖代(páo)万恶不赦(chì)C、甘霖(lín)告禀(bǐnɡ)情不自禁(jīn)D、癖好(pǐ)蔑视(miè)咿咿唔唔(yī)【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列划线字注音全对的一组是( )A、涟漪(yī)恻隐之心(cè)越俎代庖(páo)鳞次栉比(jié)B、豁免(huò)无稽之谈(jī)中流砥柱(dǐ)万恶不赦(chì)C、伫立(zhù)鼾声如雷(hān)顶礼膜拜(mó)峥嵘岁月(róng)D、阴霾(li)怡然自得(yí)睡眼惺忪(sōng)通宵达旦(xiāo)【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是( )A、《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。

它以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子的言行。

B、刘禹锡字梦得,唐代著名文学家,他创作的作品有《秋词》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《陋室铭》等。

C、《骆驼祥子》是人民艺术家老舍先生的代表作。

它为我们真实地描绘了北平城里一个人力车夫的悲惨命运。

D、《变色龙》《窗》《最后一课》《威尼斯商人》的作者分别是俄国的契诃夫、美国的泰格特、法国的都德和英国的莎士比亚。

【答案】:【解析】:第4题【单选题】在横线上填写关联词语恰当的一项是( )________从直接的经济意义上讲,野生动物是我们人类可利用的资源,________从目前的情况来看,人类对野生动物资源的破坏十分严重,________首先应该强调保护资源,然后________谈得上合理利用。

A、不仅而且所以也B、虽然但是因此才C、如果那么因此才D、虽然而且所以就【答案】:【解析】:第5题【单选题】对下列病句修改不正确的是( )A、上中学以来,他一直始终参加学校田径队训练。

威尼斯商人法考题

威尼斯商人法考题

威尼斯商人法考题一、单选题(每题5分,共30分)1. 在威尼斯商人中,夏洛克要求从安东尼奥身上割下一磅肉,这一情节主要反映了当时怎样的法律观念?A. 契约至上,哪怕不合理也要执行。

B. 法律是保护弱势群体的工具。

C. 法律可以随意被更改。

D. 没有契约精神也没关系。

答案:A。

解析:在当时的社会背景下,人们非常重视契约,一旦签订契约就必须执行,即使契约内容看起来很残酷,夏洛克依据契约要求割肉就体现了这种契约至上的观念。

2. 威尼斯的法律体系在威尼斯商人中体现出对哪类人的偏袒?A. 商人。

B. 犹太人。

C. 基督徒。

D. 穷人。

答案:C。

解析:从整个故事来看,夏洛克作为犹太人在法律诉讼过程中受到了很多不公正的对待,而安东尼奥等基督徒则在法律上有很多有利的地方,所以体现出对基督徒的偏袒。

3. 如果按照威尼斯当时的法律,夏洛克要割安东尼奥一磅肉时,以下哪种情况是符合法律程序的?A. 可以多割一点肉。

B. 可以少割一点肉。

C. 必须不多不少正好一磅肉。

D. 可以用其他方式代替割肉。

答案:C。

解析:契约规定的是一磅肉,按照当时对契约严格执行的法律观念,必须严格按照规定不多不少割一磅肉。

二、多选题(每题8分,共40分)1. 威尼斯商人中的法律情节反映了以下哪些法律与道德的关系?A. 法律不一定符合道德。

B. 道德可以影响法律的执行。

C. 法律和道德完全没有关系。

D. 道德可以促使法律的变革。

答案:ABD。

解析:夏洛克按照契约割肉在法律上可行但不符合道德,而最后故事的结局也显示道德影响了法律的执行,从长远看,这种矛盾也可能促使法律变革,而C选项说法错误,法律和道德是有关系的。

2. 威尼斯的法律对于夏洛克这样的放债者有哪些限制?A. 收取利息的限制。

B. 追债方式的限制。

C. 放债对象的限制。

D. 没有任何限制。

答案:ABC。

解析:从故事中可以推断出当时的法律对放债者收取利息、追债方式以及放债对象都是有一定限制的,并非没有任何限制。

威尼斯商人练习

威尼斯商人练习

【学习目标】1.把握戏剧冲突,理解戏剧情节在戏剧构成中的地位和作用。

2.体会莎剧富于个性化、生动优美、文采斐然的语言特点,学习作者的浯言表达技巧。

3、认识个性鲜明的人物形象;品味个性化的戏剧语言。

【巩固基础】二、请选出每组词语中书写有误的一项,将序号填在括号里,并在横线上将其改正过来。

1.A.涵义B.怛露C.中流砥柱()误:________正:________ 2.A.祷B.凛然C.诉讼()误:________正:________ 3.A.延纳B.凹陷C.万恶不赧()误:________正:________ 4.A.卑贱B.怜悯C.侧隐()误:________正:________ 5.A.贪畑B.境遇C.置之死地()误:________正:________ 三、填空。

1.阅读课文,理清下列人物之间的关系:安东尼奥与巴萨尼奥是________关系,巴萨尼奥与鲍西娅是________关系,鲍西娅与尼莉莎是________关系,尼莉莎与葛莱西安诺是________关系,安东尼奥与夏洛克是________关系。

2.《威尼斯商人》是________国杰出戏剧家________创作的一出著名________剧,它也是一出________幕剧。

四、判断下面的台词应出自哪个人物之口,将姓名写在后面的括号内。

1.“把我的生命连着财产一起拿了去吧,我不要你们的宽恕。

……你们夺去了我的养家活命的根本,就是活活要了我的命。

”()2.“别忙!这犹太人必须得到绝对的公道。

别忙!他除了照约处罚以外,不能接受其他的赔偿。

”()3.“不要因为你将要失去一个朋友而懊恨,替你还债的人是死而无怨的。

”()4.“我愿意丧失一切,把它们献给这恶魔做牺牲,来救出你的生命。

”()【拓展延伸】五、阅读《威尼斯商人》片段,完成11-15题(12分)鲍西娅那商人身上的一磅肉是你的;法庭判给你,法律许可你。

夏洛克公平正直的法官!鲍西娅你必须从他的胸前割下这磅肉来;法律许可你,法庭判给你。

威尼斯商人习题精选附有答案解析

威尼斯商人习题精选附有答案解析

威尼斯商人习题精选附有答案解析1.给下面加粗的字注意。

公爵()祈祷()涵义()中流砥柱()袒露()保佑()豁免()甘霖()2.解释下面词语。

①恻隐:________ ②凛然:________③万恶不赦:________ ④中流砥柱:________⑤豁免:________ ⑥安息日:________3.按课文填空。

①《威尼斯商人》选自《________》(人民文学出版社1994年版)里的《威尼斯商人》第四幕第一场。

莎士比亚(1564~1616),文艺复兴时期________国【本文由361学习网搜集整理,小学语文教案】杰出的戏剧家和诗人,主要作品有《李尔王》、《________》、《________》、《罗密欧与朱丽叶》等。

《威尼斯商人》是莎士比亚的著名________剧。

②不准流一滴血,________不准割得超过________不足一磅的重量,________你割下来的肉,比一磅略微轻一点________重一点,________相差只有一丝一毫,________仅仅一根汗毛之微,________要把你抵命。

4.简答题。

①夏洛克开始为了讨好鲍西娅,用了哪些动人的词语?其目的是什么?答:________________________________________________②鲍西娅对夏洛克是怎样智斗取胜的?答:________________________________________________5.判断下面的台词应出自哪个人物之口,将姓名写在后面的括号内。

(1)“把我的生命连着财产一起拿了去吧,我不要你们的宽恕。

……你们夺去了我的养家活命的根本,就是活活要了我的命。

”()(2)“别忙!这犹太人必须得到绝对的公道。

别忙!他除了照约处罚以外,不能接受其他的赔偿。

”()(3)“不要因为你将要失去一个朋友而懊恨,替你还债的人是死而无怨的。

”()(4)“我愿意丧失一切,把它们献给这恶魔做牺牲,来救出你的生命。

《威尼斯商人

《威尼斯商人

《威尼斯商人《威尼斯商人(节选)》习题精选文笔精华哪一件卑鄙邪恶的陈诉,不可以用娓娓动听的言词掩饰它的罪状?哪一桩罪大恶极的过失,不可以引经据典,文过饰非,证明它的确是上合天心?自主积累1.给下列加黑的字注音。

恻( )隐豁( )免庖( )代告禀( ) 饶恕( ) 癖( )性2.解释下列加黑的词语。

(1)要是开了这一个恶例,以后谁都可以借口有例可援。

有例可援:_________________________________ (2)您懂得法律,您讲的话也很有道理,不愧是法律界的中流砥柱。

中流砥柱:________________________________ (3)到了最后关头,就会显出你的仁慈恻隐来。

恻隐:___________________________________ (4)倘蒙延纳,必能不辱使命。

延纳:___________________________________3.本文颂扬了什么思想?4.文学知识填空。

《威尼斯商人》的作者是________________,他是文艺复兴时期_____________国杰出的_________________和____________。

主要作品有_____________、_____________、__________、_____________等。

其中,《威尼斯商人》是著名的_____________剧。

阅读探究(一)课内精读鲍西娅:那商人身上的一磅肉是你的;法庭判给你,法律许可你。

夏洛克:公平正直的法官!鲍西娅:你必须从他的胸前割下这磅肉来;法律许可你,法庭判给你。

夏洛克:博学多才的法官!判得好!来,预备!鲍西娅:且慢,还有别的话哩。

这约上并没有允许你取他的一滴血,只是写明着“一磅肉”;所以你可以照约拿一磅肉去,可是在割肉的时候,要是流下一滴基督徒的血,你的土地财产,按照威尼斯的法律,就要全部充公。

葛莱西安诺:啊,公平正直的法官!听着,犹太人;啊,博学多才的法官!夏洛克:法律上是这样说的吗?鲍西娅:你自己可以去查查明白。

2019-2020学年度初中语文九年级下册13 威尼斯商人人教版习题精选三十二

2019-2020学年度初中语文九年级下册13 威尼斯商人人教版习题精选三十二

2019-2020学年度初中语文九年级下册13 威尼斯商人人教版习题精选三十二第1题【单选题】在横线上填写关联词语恰当的一项是( )____①____从直接的经济意义上讲,野生动物是我们人类可利用的资源,____②____从目前的情况来看,人类对野生动物资源的破坏十分严重,____③____首先应该强调保护资源,然后____④____谈得上合理利用。

A、不仅而且所以也B、虽然但是因此才C、如果那么因此才D、虽然而且所以就【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列注音中全部正确的一项是( )A、豁(huò)免癖(pǐ)性B、骡(luó)马差(chāi)人C、疱(páo)代甘霖(lín)D、契(qì)约悉(xì)听履(lǚ)行袒露(tǎn)(lòu)【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列说法有误的一项是( )A、莎士比亚的“四大悲剧”包括《罗密欧与朱丽叶》。

B、莎士比亚是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家和诗人。

C、《威尼斯商人》是一部喜剧。

D、莎士比亚在世界文学史上占有极其重要的地位。

【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列句子中划线词语意思完全相同的一项是( )A、他们制造恐怖,其实是他们自己在恐怖啊!B、人类语言的特点就在于能用变化无穷的语言,表达变化无穷的意义。

C、母亲是个好劳动……母亲最大的特点是一生不曾脱离过劳动。

D、你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列各句中,没有语病的一项是( )A、作为一档新兴的电视节目,《中国好声音》目前最重要的当务之急就是扬长避短,带给观众更为持久的音乐享受和情感感受。

B、当前,青少年深受网络语言的影响,忽视了汉语的规范化,这应引起教育工作者的高度重视。

C、“光盘”行动是一家民间组织发起的公益活动,意在发扬人人节约粮食的良好习惯。

D、语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场,学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。

威尼斯商人习题及答案

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威尼斯商人习题及答案威尼斯商人习题精选及答案茶馆(选段)王唐先生,你外边遛遛吧!唐(惨笑)王掌柜,捧捧唐铁嘴吧!送给我碗茶喝,我就先给您相相面吧!手相奉送,不取分文!(不容分说,拉过王的手来)今年是光绪二十四年,戊戌,威尼斯商人习题精选。

您贵庚是……王(夺回手去)算了吧,我送给你一碗茶喝,你就甭实那套生意口啦!用不着相面,咱们既在江湖内,都是苦命人!(由柜台内走出,让唐坐下)坐下!我告诉你,你要是不戒了大烟,就永远交不了好运!这是我的相选,比你的更灵验!松二爷和常四爷都提着鸟笼进来,王掌柜向他们打招呼。

他们先把鸟笼子挂好,找地方坐下。

松二爷文诌诌的,提着小黄鸟笼;常四爷雄赳赳的,提着大而高的画眉宠。

茶房李三赶紧过来,沏上盖碗茶。

他们自带茶叶。

茶沏好,二位爷向邻近的茶座让了让。

松您喝这个!(然后,往后院看了看)松好像又有事儿?常反正打不起来!要真打的话,早到城外头去啦;到茶馆来干吗?二德子,一位打手,恰好进来,听见了常四爷的话。

德(凑过去)你这是对谁甩闲话呢?常(不肯示弱)你问我哪?花钱喝茶,难道还教谁管着吗?松(打量了二德子一番)我说这位爷,您是营里当差的吧?来,坐下喝一碗,我们也都是外场人。

德你管我当差不当差呢!常要抖威风,跟洋人干去,洋人厉害!英法联军烧了圆明园,尊家吃着官饷,可没见您去冲锋打仗!德甭说打洋人不打,我先管教管教你!(要动手)别的茶客依旧进行他们自己的事。

王掌柜急忙跑过来。

王哥儿们,都是街面上的朋友,有话好说。

德爷,您后边坐!二德子不听王利发的话,一下子把一个盖碗楼下桌去,摔碎。

翻手要抓常四爷的脖领。

常(闪过)你要怎么着?德怎么着?我碰不了洋人,还碰不了你吗?马(并未立起)二德子,你威风啊!德(四下扫视,看到马五爷)喝,马五爷,您在这儿哪?我可眼拙,没看见您!(过去请安)马有什么事好好地说,干吗动不动地就讲打?德嗻!您说的对!我到后头坐坐去,语文试题《威尼斯商人习题精选》。

李三,这儿的茶钱我候啦!(往后面走去)1.给下列字注音。

人教版九年级语文下册第四单元威尼斯商人同步练习1带答案

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人教版九年级语文下册第四单元《威尼斯商人》同步练习1带答案基础平台1。

测测你给加点的字的注音速度!(加油啊!)豺.()狼骡.()马契.()约一磅.()肉墓窟.()藏匿.()2。

填空在线。

①甲乙两文的作者都是,他是时期国伟大的戏剧家和诗人,人文主义最杰出的代表,近代欧洲文学的奠基者之一。

他的四大悲剧别离是、、、。

②从文体上看,《威尼斯商人》是 ,《罗密欧与朱丽叶》是。

③纵观欧洲文学进展的进程,聚集品目繁多的吝啬鬼群像,其中莎士比亚《威尼斯商人》中的,莫里哀《悭吝人》(《吝啬鬼》)里的,巴尔扎克小说《欧也妮·葛朗台》中的,和果戈理小说《死魂灵》里的,可谓为欧洲文学中不朽的四大吝啬鬼典型。

阅读冲浪(在阅读中提升你的能力)课内文阅读链接:(在运用中拓展你的思维)洛克说:“你情愿给毒蛇咬两次吗?”中“毒蛇”比喻谁?这句话表达了他如何的思想情感?4. 安东尼奥以为跟夏洛克讲理“就像站在海滩上,叫那大海的怒涛减低它的奔腾的威力,责问豺狼什么缘故害母羊为了失去它的羔羊而哀啼,或是叫那山上的松柏,在受到天风吹拂的时候,不要摇头摆脑,发出谡谡的声音。

”试赏析这段台词的语言特点。

巴萨尼奥提出加倍归还借款的建议时,贪婪、一毛不拔的夏洛克什么缘故反而坚持“照约惩罚”呢?公爵要求夏洛克有“慈悲之心”时,夏洛克是如何回答公爵的责问的?那个回答又表达了夏洛克如何的情感?课外文阅读连线:(在探讨中优化你的学法)7。

品读罗密欧对朱丽叶倾诉真情的一段台词,体会人物语言中包括的情感。

①“这是一个灯塔,因为朱丽叶睡在那个地址,她的美貌使那个墓窟变成一座充满光明的欢宴的华堂”,“我的爱人!我的妻子!死尽管已经吸去了你呼吸中的芳蜜,却尚未力量摧残你的美貌”,“你的嘴唇上、面庞上,仍然显得红润的美艳”。

②“啊,亲爱的朱丽叶,你什么缘故仍然如此漂亮?莫非那虚无的死亡,那枯瘦可惜的妖魔,也是个多情的种子,因此把你藏匿在这幽暗的洞府里做他的情妇吗?”③“眼睛,瞧你的最后一眼吧!手臂,作你最后一次的拥抱吧!嘴唇!啊!你呼吸的门户,用一个合法的吻,跟网罗一切的死亡订立一个永久的契约吧!”④“苦味的向导,失望的领港人,此刻赶快把你的厌倦于风涛的船舶向那巉岩上冲撞过去吧!”答案:1。

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威尼斯商人习题精选附有答案解析
1.给下面加粗的字注意。

公爵()祈祷()涵义()中流砥柱()
袒露()保佑()豁免()甘霖()
2.解释下面词语。

①恻隐:________ ②凛然:________
③万恶不赦:________ ④中流砥柱:________
⑤豁免:________ ⑥安息日:________
3.按课文填空。

①《威尼斯商人》选自《________》(人民文学出版社1994年版)里的《威尼斯商人》第四幕第一场。

莎士比亚(1564~1616),文艺复兴时期________国【本文由361学习网搜集整理,小学语文教案】杰出的戏剧家和诗人,主要作品有《李尔王》、《________》、《________》、《罗密欧与朱丽叶》等。

《威尼斯商人》是莎士比亚的著名________剧。

②不准流一滴血,________不准割得超过________不足一磅的重量,________你割下来的肉,比一磅略微轻一点________重一点,________相差只有一丝一毫,________仅仅一根汗毛之微,________要把你抵命。

4.简答题。

①夏洛克开始为了讨好鲍西娅,用了哪些动人的词语?其目的是什么?
答:________________________________________________
②鲍西娅对夏洛克是怎样智斗取胜的?
答:________________________________________________
5.判断下面的台词应出自哪个人物之口,将姓名写在后面的括号内。

(1)“把我的生命连着财产一起拿了去吧,我不要你们的宽恕。

……你们夺去了我的养家活命的根本,就是活活要了我的命。

”()
(2)“别忙!这犹太人必须得到绝对的公道。

别忙!他除了照约处罚以外,不能接受其他的赔偿。

”(

(3)“不要因为你将要失去一个朋友而懊恨,替你还债的人是死而无怨的。

”()
(4)“我愿意丧失一切,把它们献给这恶魔做牺牲,来救出你的生命。

”()
威尼斯商人习题精选参考答案
1、2.(略)3.①《莎士比亚全集》英《哈姆莱特》《奥赛罗》喜②也、或是、要是、或是、即使、或者、就4.①【本文由361学习网搜集整理,小学语文教案】他称呼鲍西娅是“聪明正直的法官”、“法律界的中流砥柱”、“尊严的法官”、“优秀的青年”、“公平正直的法官”、“博学多才的法官”等。

夏洛克极力奉承鲍西娅,目的是为了让鲍判决割安东尼奥胸口的肉。

可见他是极其狡猾阴险的。

②鲍西娅从人道主义出发,有理、有利、有节地进行斗争。

在策略上,她欲擒故纵,以退为进,以其人之道还治其人之身,根据契约依法击败夏洛克,致使夏洛克作法自毙。

5.(1)夏洛克(2)鲍西娅(3)安东尼奥(4)巴萨尼奥。

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