第1讲 曲线运动 运动的合成与分解

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曲线运动 运动的合成和分解

曲线运动 运动的合成和分解

第一节曲线运动运动的合成和分解

知识回顾

一、曲线运动

1、做曲线运动的物体在某点的速度方向,就是曲线在该点的__________方向。

2、曲线运动一定是速运动。

3、做曲线运动的条件:物体所受外力的方向和速度方向不在。

例1、一物体在三个共点力作用下做匀速直线运动,若突然撤去其中一个力,其余两个力不变,此物体可能做()

A、匀加速直线运动

B、匀减速直线运动

C、类似于平抛运动

D、匀速圆周运动

例2、一物体由静止开始自由下落一小段时间后突然受一

恒定水平风力的影响,但作地前一小段时间风突然停止,则

其运动轨迹可能是图中的()

二、运动的合成与分解

1、________________________叫运动的合成;_________________叫运动的分解。

2、运动的合成与分解均遵循_____________法则,这里包括s、v、a的合成与分解。

3、合运动与分运动的关系:

(1)、运动的独立性:一个物体同时参与的几个分运动,个分运动独立进行,不受其

他分运动的影响。

(2)、运动的等时性:各分运动经历的时间与合运动经历的时间。

(3)、运动的等效性:各分运动的叠加与合运动的效果。

(4)、运动的同一性:

例3、跳伞表演是人们普遍喜欢的观赏性体育项目,当运动员从直升飞机由静止跳下后,在下落过程中不免会受到水平风力的影响,下列说法中正确的是

()

A.风力越大,运动员下落时间越长,运动员可完成更多的动作

B.风力越大,运动员着地速度越大,有可能对运动员造成伤害

C.运动员下落时间与风力无关

D.运动员着地速度与风力无关

4、两个直线运动的合运动性质的判断:

第四章 第1讲 曲线运动 运动的合成与分解-2025届高三一轮复习物理

第四章 第1讲 曲线运动 运动的合成与分解-2025届高三一轮复习物理

第四章抛体运动圆周运动

核心素养考点内容高考真题备考建议

物理观念曲线运动

抛体运动

圆周运动

2023

全国甲T14

(抛体运动)

2023全国甲T17(圆周运动)

2023全国乙T15(曲线运动)

2023全国新课标T24(抛体运动)

2023辽宁T1(曲线运动条件)

2023湖南T2(抛体运动)

2023广东T15(平抛运动与力学综合)

2023北京T10(圆周运动)

2022全国甲T14(圆周运动)

2022全国甲T24(平抛运动)

2022河北T10(平抛临界)

2022山东T11(斜抛运动)

2022广东T3(平抛图像)

2022广东T6(平抛运动)

2022广东T8(圆周运动)

2022辽宁T13(圆周运动)

高考主要考查生活生产

中的抛体运动与圆周运

动,以及与电、磁场相综

合的类抛体运动、圆周

运动等。复习时应抓住

对基本概念、基本规律

的理解,明确平抛运动

模型和圆周运动模型的

特点、处理方法和解题

技巧,会用运动的合成

与分解的思想分析斜抛

运动与带电粒子在电、

磁场中的曲线运动

科学思维运动的合成与分解平抛运动与圆周运动规律

科学探究探究圆周运动的向心力

科学态度与责任

生活中的曲线运

动离心运动

第1讲曲线运动运动的合成与分解

对应学生用书P73考点一曲线运动条件与特征

1.速度方向:质点在轨迹上某一点的瞬时速度的方向,沿曲线上该点的①方向。

2.运动性质:曲线运动一定是变速运动。a恒定:②运动;a变化:非匀变速曲线运动。

3.曲线运动的条件:

(1)运动学角度:物体的③方向跟速度方向不在同一条直线上。

(2)动力学角度:物体所受的④方向跟速度方向不在同一条直线上。

【恒心】50天高考物理夯实基础-第4章 第1讲

【恒心】50天高考物理夯实基础-第4章 第1讲

解析
做曲线运动的物体速度方向不断改变,加速度一定
不为零,但加速度可能改变也可能不变,所以做曲线运动 的物体可以是匀变速运动也可以是非匀变速运动. 答案 B
梳理深化 强基固本 多维课堂 热点突破 思维建模 素养提升
2.(单选)关于运动的合成,下列说法中正确的是 ( A.合运动的速度一定比每一个分运动的速度大
).
B.两个分运动的时间一定与它们合运动的时间相等
C.只要两个分运动是直线运动,合运动就一定是直线运 动 D.两个匀变速直线运动的合运动一定是匀变速直线运动 答案 B
梳理深化 强基固本
多维课堂 热点突破
思维建模 素养提升
3.(多选)关于曲线运动的性质,以下说法正确的是 ( ).
A.曲线运动一定是变速运动
梳理深化 强基固本
多维课堂 热点突破
思维建模 素养提升
(3)曲线运动的条件:
梳理深化 强基固本
多维课堂 热点突破
思维建模 素养提升
2.运动的合成与分解 (1)基本概念 分运动 求合运动. ①运动的合成:已知_______ ②运动的分解:已知_______ 合运动 求分运动. 实际效果 分解,也可采用 (2) 分解原则 :根据运动的 ___________ 正交分解 . ____________ (3) 遵循的规律 :位移、速度、加速度都是矢量,故它们 平行四边形定则 . 的合成与分解都遵循__________________

曲线运动第一讲运动的合成和分解

曲线运动第一讲运动的合成和分解

一个质点受两个互成锐角的恒力F1和F2作用,由静止开始运动, 若运动过程中保持二力方向不变,但F1突然增大到F1+ΔF,则质点
以后
A.一定做匀变速曲线运动
(
)
B.在相等的时间内速度的变化一定相等 C.可能做匀速直线运动 D.可能做变加速曲线运动
[答案] AB
2.下列说法正确的是
(
)
A.物体在恒力作用下不可能做曲线运动
(4)两个初速度不为零的匀变速直线运动的合运动仍然是匀
变速运动.若合初速度与合加速度在同一直线上,则合
运动为匀变速直线运动,如图4-1-3甲所示;不共线 时为匀变速曲线运动,如图4-1-3乙所示.
4.合运动与分运动的关系
(1)等时性
合运动和分运动经历的 时间相等 ,即同时开始, 同时进行,同时停 止.
B.物体在变力作用下有可能做曲线运动 C.物体做曲线运动,沿垂直于速度方向的合力一定不为零 D.沿垂直于速度方向的合力为零时,物体一定做直线运动
答案:BCD
3.
4.如图4-1-11所示,质量为m、带
电荷量为+q的小球自A点以速度v0
水平抛出进入匀强电场,从小球刚 进入电场时开始计时,则小球在电 场中的运动轨迹可能是图4-1-12中的 ( )
航程最短,船头应朝什么方向?用多长时间?位移是
多少?
答案
(1)①垂直河岸 36 s 90 5 m ②偏上游与 (2)偏上游与河岸

第1讲 曲线运动、运动的合成与分解

第1讲   曲线运动、运动的合成与分解

第1讲曲线运动、运动的合成与分解

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【学习目标】

L.能在具体问题中分析合运动和分运动,并知道合运动和分运动同时发生即具有等时性,以及分运动互不影响即独立性。

2.知道分运动常采用从合运动的效果来分解,理解运动的合成与分解遵循平行四边形定则。

3.会用作图法和直角三角形知识解决有关位移和速度的合成与分解问题,理解合运动是由分运动组成的,分运动的性质决定合运动的性质和轨迹。

【知识点】

知识点一曲线运动

一、曲线运动的特点

做曲线运动的物体在某点的速度方向就是曲线在该点的切线方向,因此速度的方向是时刻的,所以曲线运动一定是运动。

【例1】做曲线运动的物体,在运动过程中,一定变化的物理量是( )

A.速率 B.速度 C.加速度 D.合外力

【例2】关于质点做曲线运动的下列说法中,正确的是()

A.曲线运动一定是匀变速运动

B.变速运动一定是曲线运动

C.曲线运动轨迹上任一点的切线方向就是质点在这一点的瞬时速度方向

D.有些曲线运动也可能是匀速运动

二、物体做曲线运动的条件

合外力(加速度)方向和初速度方向同一直线;与物体做直线运动的条件区别是

①物体做曲线运动一定受外力。

物体所受的合外力方向与速度方向不在同一直线上,所以,一定有加速度且加速度方向和速度方向不在一条直线上。

曲线运动中,合外力、加速度方向一定指向曲线凹的那一边。

②曲线运动性质

如果这个合外力的大小和方向都恒定,物体做匀变速曲线运动,如平抛运动、斜抛运动。

如果这个合外力的大小恒定,方向始终与速度方向垂直,则有

2

V

F m

R

,物体就作匀速圆周运动

【例3】物体运动的速度(v)方向、加速度(a)方向及所受合外力(F)方向三者之间的关系为() A.v、a、F三者的方向相同

ER09专题03-第1讲运动的合成与分解-XSB

ER09专题03-第1讲运动的合成与分解-XSB

微专题03 力与曲线运动

第1讲 运动的合成与分解

2024 .01. 23

1.熟悉掌握曲线运动的合外力和速度方向,以及关联速度问题。

2.理解小船渡河模型的最短时间渡河以及渡河距离最短的三类问题。

考向1 曲线运动的理解和分析

曲线运动及特点

1.条件:F 合与v 的方向不在同一直线上,或加速度方向与速度方向不共线。

2.特点:

(1)F 合恒定:做匀变速曲线运动。

(2)F 合不恒定:做非匀速曲线运动。

(3)做曲线运动的物体受的合力总是指向曲线的凹侧。

3.曲线运动中速度方向、合力方向与运动轨迹之间的关系

(1)速度方向与运动轨迹相切;

(2)合力方向指向曲线的“凹”侧;

(3)运动轨迹一定夹在速度方向和合力方向之间.

[例1] 如图是“玉兔二号”巡视探测器在月球背面执行任务时的轨迹照

片,AB 段为曲线,对沿AB 段运动的探测器,下列说法正确的是( )

A .速度可能不变

B .所受合力为0

C .加速度一定不为0

D .一定做匀变速曲线运动 考向2 小船渡河问题

1.解题的关键:正确区分船的分运动和合运动.船的航行方向也就是船

头指向,是分运动;船的运动方向也就是船的实际运动方向,是合运动,一般情况下与船头指向不一致。 2.运动分解的基本方法:按实际效果分解,一般用平行四边形定则沿水流方向和船头指向进行分解。 模型解读

分运动1 分运动2 合运动 运动

船相对于静水的划行运动 船随水漂流的运动 船的实际运动 速度本质

发动机给船的速度1v 水流给船的速度2v 船相对于岸的速度v 速度方向 沿船头指向

沿水流方向 合速度方向,轨迹(切线)方向 渡河时间 ①渡河时间只与船垂直于河岸方向的分速度有关,与水流速度无关

曲线运动、运动的合成与分解

曲线运动、运动的合成与分解

第一讲曲线运动运动的合成与分解

【知识梳理】

1.曲线运动

⑴速度的方向:质点在某一点的速度方向,沿曲线在这一点的.

⑵运动的性质:做曲线运动的物体,速度的时刻在改变,所以曲线运动一定是运动.

⑶曲线运动的条件:物体所受的方向跟它的速度方向不在同一条直线上或它的

方向与速度方向不在同一条直线上.

⑷曲线运动的分类:

①匀变速曲线运动:物体所受合外力方向与初速度的方向同一条直线上,合外

力是.

②变加速曲线运动:物体所受合外力方向与初速度的方向同一条直线上,合外

力是

2.运动的合成与分解

⑴基本概念:①运动的合成:已知求合运动;②运动的分解:已知求

分运动.

⑵分解原则:根据运动的分解,也可采用.

⑶遵循的规律:位移、速度、加速度都是矢量,故它们的合成与分解都遵

循.

⑷ 合运动与分运动的关系:

⑷ 等时性:合运动和分运动经历的,即同时开始,同时进行,同时停止.⑷ 独立性:一个物体同时参与几个分运动,各分运动,不受其他运动的影响.⑷ 等效性:各分运动的规律叠加起来与合运动的规律有的效果.

【考点解读】

1.对曲线运动规律的进一步理解

⑴合力方向与速度方向的关系:物体做曲线运动时,合力的方向与速度方向一定不在同一

条直线上,这是判断物体是否做曲线运动的依据.

⑵合力方向与轨迹的关系:物体做曲线运动的轨迹一定夹在合力方向和速度方向之间,速

度方向与轨迹相切,合力方向指向曲线的“凹”侧.

⑶速率变化情况判断:①当合力方向与速度方向的夹角为锐角时,物体的速率增大.②当

合力方向与速度方向的夹角为钝角时,物体的速率减小.③当合力方向与速度方向垂直时,物体的速率不变.

第1讲 曲线运动 运动的合成与分解

第1讲 曲线运动  运动的合成与分解
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4.解题中常用到的二级结论 (1)小船过河问题
①船头的方向垂直于河岸方向时,则小船过河所用时间最短,t=vd船. ②若船速大于水速,则合速度垂直于河岸时,航程最短,s=d. ③若船速小于水速,则合速度不可能垂直于河岸,最短航程 s=d×vv水船. (2)用绳或杆连接的两物体,沿绳或杆方向的分速度大小相等.
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2.合外力方向与轨迹的关系 物体做曲线运动的轨迹一定夹在_合__外__力___方向与_速__度___方向之间,速度方向与轨迹 相切,合外力方向指向轨迹的“凹”侧.
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二、运动的合成与分解 1.遵循的法则 位移、速度、加速度都是矢量,故它们的合成与分解都遵循_平__行__四__边__形__定__则___. 2.合运动与分运动的关系 (1)等时性:合运动和分运动经历的__时__间__相等,即同时开始、同时进行、同时停止. (2)独立性:一个物体同时参与几个分运动,各分运动_独__立__进__行___,不受其他运动的 影响. (3)等效性:各分运动的规律叠加起来与合运动的规律有完全相同的_效__果___.
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3.如图所示,在灭火抢救过程中,消防队员有时要借助消防车上的梯子爬到高处 进行救人或灭火作业.为了节省救援时间,消防队员沿梯子匀加速向上运动的同时消防 车匀速后退,则关于消防队员的运动,下列说法正确的是( B )

第1讲 曲线运动 运动的合成与分解(学生版)

第1讲 曲线运动  运动的合成与分解(学生版)

第1讲曲线运动运动的合成与分解

1.曲线运动

(1)速度的方向

质点在某一点的速度方向,沿曲线在这一点的__切线方向__.

(2)运动的性质

做曲线运动的物体,速度的__方向__时刻在改变,所以曲线运动是__变速__运动.

(3)曲线运动的条件

物体所受合外力的方向跟它的速度方向__不在同一条直线上__或它的加速度方向与速度方向不在同一条直线上.

(4)合力方向与轨迹的关系

物体做曲线运动的轨迹一定夹在合力方向和速度方向之间,速度方向与轨迹相切,合力方向__指向曲线的“凹”侧__.

(5)运动类型的判断

①判断物体是否做匀变速运动,要分析合外力是否为恒力.

②判断物体是否做曲线运动,要分析合外力是否与速度成一定夹角.

③匀变速曲线运动的条件:F合≠0,为恒力且与速度不共线.

④非匀变速曲线运动的条件:F合≠0,为变力且与速度不共线.

2.运动的合成与分解

(1)基本概念

分运动运动的合成

合运动.

运动的分解

(2)分解原则

根据运动的__实际效果__分解,也可采用正交分解.

(3)遵循的规律

位移、速度、加速度都是矢量,故它们的合成与分解都遵循__平行四边形定则__.

①如果各分运动在同一直线上,需选取正方向,与正方向同向的量取“+”号,与正方向反向的量取“-”号,从而将矢量运算简化为__代数运算__.

②两分运动不在同一直线上时,按照平行四边形定则进行合成,如图所示.

③两个分运动垂直时的合成,(其大小)满足:

a合=a2x+a2y s合=x2+y2v合=v2x+v2y

1.请判断下列表述是否正确,对不正确的表述,请说明原因.

(1)曲线运动的物体速度大小一定发生变化.()

第1讲 曲线运动 运动的合成与分解

第1讲 曲线运动 运动的合成与分解

【课程标准内容及要求 1.通过实验,了解曲线运动,知道物体做曲线运动的条件。2.会用运动合成与分解的方法分析平抛运动。体会将复杂运动分解为简单运动的物理思想。3.能分析生产生活中的抛体运动。4.会用线速度、角速度、周期描述匀速圆周运动。5.知道匀速圆周运动向心加速度的大小和方向。6.能用牛顿第二定律分析匀速圆周运动的向心力。7.了解生产生活中的离心现象及其产生的原因。

8.通过史实,了解万有引力定律的发现过程。知道万有引力定律。认识发现万有引力定律的重要意义。认识科学定律对人类探索未知世界的作用。9.会计算人造地球卫星的环绕速度。知道第二宇宙速度和第三宇宙速度。实验五:探究平抛运动的特点。实验六:探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系。

第1讲曲线运动运动的合成与分解

一、曲线运动

1.速度的方向:质点在某一点的速度方向,沿曲线在这一点的切线方向。2.运动的性质:由于曲线运动中的速度方向是变化的,所以曲线运动是变速运动。3.运动的条件:物体所受合力的方向与它的速度方向不在同一条直线上或它的加速度方向与速度方向不在同一条直线上。

4.合力方向与轨迹的关系

(1)速度方向与轨迹相切;

(2)合力方向指向轨迹的“凹”(填“凹”或“凸”)侧;

(3)曲线运动的轨迹一定夹在合力方向与速度方向之间。

【自测(多选)物体在光滑水平面上受三个水平恒力(不共线)作用处于平衡状态,如图1所示,当把其中一个水平恒力撤去时(其余两个力保持不变)物体()

图1

A .一定做匀加速直线运动

B .可能做匀变速直线运动

C .可能做曲线运动

高中物理【曲线运动 运动的合成与分解】知识点、规律总结

高中物理【曲线运动  运动的合成与分解】知识点、规律总结

运动.
9
考点三 小船渡河问题 1.小船渡河问题的分析思路
师生互动
10
2.小船渡河的两类问题、三种情景
渡河 时间 最短
当船头方向垂直于河岸时,渡河时间最短,最短时间 tmin=vd船
渡河 位移 最短
如果 v 船>v 水,当船头方向与上游夹角 θ 满足 v 船 cos θ=v 水时, 合速度垂直于河岸,渡河位移最短,等于河宽 d
考点一 物体做曲线运动的条件与轨迹分析
自主学习
1.运动轨迹的判断
(1)若物体所受合力方向与速度方向在同一直线上,则物体做直线运动.
(2)若物体所受合力方向与速度方向不在同一直线上,则物体做曲线运动.
2.合力方向与速率变化的关系
8
考点二 运动的合成与分解的应用
师生互动
1.运动的合成与分解的运算法则
如果 v 船<v 水,当船头方向(即 v 船方向)与合速度方向垂直时,渡 河位移最短,等于dv水
v船
11
考点四 绳(杆)端速度分解问题 1.模型特点 沿绳(杆)方向的速度分量大小相等. 2.思路与方法 合速度→绳(杆)拉物体的实际运动速度 v 分速度→其 其一 二: :沿 与绳 绳((杆 杆))的 垂速 直度 的分v1 速度v2 方法:v1 与 v2 的合成遵循平行四边形定则.
3
2.合外力方向与轨迹的关系 物体做曲线运动的轨迹一定夹在_合__外__力___方向与_速__度___方向之间,速度方向与轨迹 相切,合外力方向指向轨迹的“凹”侧.

高考物理一轮复习 第四章 曲线运动 万有引力与航天 第1讲 曲线运动 运动的合成与分解学生用书

高考物理一轮复习 第四章 曲线运动 万有引力与航天 第1讲 曲线运动 运动的合成与分解学生用书

第1讲曲线运动运动的合成与分解

一、曲线运动

1.速度的方向:质点在某一点的速度,沿曲线在这一点的________.

2.运动的性质:做曲线运动的物体,速度的方向时刻在改变,所以曲线运动一定是________运动.

3.运动的条件:

二、运动的合成与分解

1.分运动和合运动:一个物体同时参与几个运动,参与的这几个运动即________,物体的实际运动即________.

2.运动的合成:已知________________,包括位移、速度和加速度的合成.

3.运动的分解:已知________________,解题时应按实际效果分解或正交分解.

4.遵循的法则

位移、速度、加速度都是矢量,故它们的合成与分解都遵循________________.

,

生活情境

右图为建筑工地塔吊示意图,在驾驶工人的操作下,小车A可在起重臂上左右移动,同时又可使重物上下移动,若起重臂不转动,则

(1)小车A向左匀速运动,同时拉重物的绳子匀速缩短,则重物相对地面为直线运动.( )

(2)小车A向左匀加速运动,同时拉重物的绳子匀速缩短,则重物相对地面为曲线运动.( )

(3)小车A向左运动的速度v1,重物B向上运动的速度v2,则重物B对地速度为v=√v12+v22.( )

(4)做曲线运动的物体.其速度时刻变化,所以物体所受合力一定不为零.( )

(5)两个互成角度的初速度均为零的匀加速直线运动的合运动一定是直线运动.( )

考点一物体做曲线运动的条件及轨迹分析

1.合力方向与轨迹的关系

无力不拐弯,拐弯必有力.曲线运动的轨迹始终夹在合力方向与速度方向之间,而且向合力的方向弯曲,或者说合力的方向总是指向轨迹的“凹”侧.

备考2024届高考物理一轮复习分层练习第四章曲线运动第1讲曲线运动运动的合成与分解

备考2024届高考物理一轮复习分层练习第四章曲线运动第1讲曲线运动运动的合成与分解

第1讲曲线运动运动的合成与分解

1.[多选]初速度不为零的小球只受到一个大小不变的力的作用,下列说法正确的是

(AC)

A.小球可能做曲线运动

B.小球的位置可能保持不变

C.小球的速度大小可能保持不变

D.小球的加速度一定保持不变

解析当小球的速度方向与力F不共线时,小球做曲线运动,A正确;小球所受合外力不为零,一定会运动,所以小球的位置不可能保持不变,B错误;若力F与速度垂直,力F 的大小不变,方向不断变化,则小球做匀速圆周运动,速度的大小保持不变,C正确;小球所受的合外力大小不变,方向不确定,所以加速度不一定保持不变,D错误.

2.[选择运动轨迹图/2024河北邢台四校联考]抗洪抢险应急救援时,直升

机沿直线水平向右匀速飞行的同时,被救助者随着竖直钢丝绳的收缩先

匀加速上升后匀减速上升,则被救助者的实际运动轨迹可能为

(A)

解析直升机沿直线水平向右匀速飞行,被救助者随着竖直钢丝绳的收缩匀加速上升时,所受合力竖直向上,则运动轨迹向上弯曲;被救助者随着竖直钢丝绳的收缩匀减速上升时,所受合力竖直向下,则运动轨迹向下弯曲,故选项A正确,选项B、C、D错误.

3.[选择实物排列图/2024山东滨州联考]无人机的底部安装了一个盒子,盒子中装有4个金属小球,某次操作中无人机在一定高度沿水平方向做匀减速直线运动,每间隔相等时间,无人机通过用电脑控制的电磁铁自由释放一小球.当最后一个小球释放时,无人机恰好悬停在空中,且第一个小球未落地,不计空气阻力.空中小球的排列图形可能正确的是

(C)

解析无人机在空中沿水平直线向右做匀减速运动,在时间T内水平方向位移变化量为Δx =aT2,竖直方向做自由落体运动,在时间T内竖直方向位移变化量为Δy=gT2,说明水平

曲线运动 运动的合成和分解

曲线运动 运动的合成和分解

3.(2011·南京模拟)物体在光滑水平面上受三个水平恒力
(不共线)作用处于平衡状态,如右图所示,当把其中一个水平 恒力撤去时(其余两个力保持不变),物体将( )
A.物体一定做匀加速直线运动
B.物体可能做匀变速直线运动 C.物体可能做曲线运动
D.物体一定做曲线运动
【解析】 若剩余两个力的合力与速度共线,则做匀变速直线
“连接体”问题
绳、杆等有长度的物体,在运动过程中,其两端点的速度通常是不一样 的。但两端点的速度是有联系的,称之为”关联”速度。”关联”速度的 关系--沿杆(或绳)方向的速度分量大小相等。 (2011·华中师大附中模拟)如右图所示,汽车向右沿
水平面做匀速直线运动,通过绳子提升重物m。若不计绳子
质量和绳子与滑轮间的摩擦,则在提升重物的过程中,下列 有关判断正确的是( A.重物加速上升 C.绳子的张力不断减小 ) B.重物减速上升 D.地面对汽车的支持力增大
1.下列哪幅图能正确描述质点运动到P点时的速度v和加 速度a的方向关系( )
【解析】 做曲线运动的物体其速度的方向在某点切线方向上,
而加速度的方向即所受合外力的方向指向曲线的凹侧,故B、D 错,A、C选项正确。
【答案】 AC
二、运动的合成与分解 1.基本概念
等时性 独立性 等效性
各分运动经历的时间与合运动经历的时间⑥ 一个物体同时参与几个分运动,各分运动 ⑦ 独立 进行,不受其他分运动的影响 各分运动的规律叠加起来与合运动的规律有 ⑧ 完全相同 的效果

高考物理一轮复习(新高考版2(粤冀渝湘)适用) 第4章 第1讲 曲线运动 运动的合成与分解

高考物理一轮复习(新高考版2(粤冀渝湘)适用) 第4章 第1讲 曲线运动 运动的合成与分解

船过河时,船头斜指向上游,垂直于河岸的分速度小于v0,那么渡河时
间一定大于
d v0
,B错误;
由于两方向均是匀速直线运动,因此合运动也必定是匀速直线运动,C
正确;
根据速度的合成法则,小船到达对岸的速度不一定大于v0,D错误.
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6.(水速变化)如图6所示,河水由西向东流,河宽为800 m,河中各点的
解析 欲使船在最短时间内渡河,船头应朝垂直河岸方 向.当船头垂直河岸时,如图甲所示. 合速度为倾斜方向,垂直分速度为v2=5 m/s, t=vd2=36 s,v= v12+v22=52 5 m/s,x=vt=90 5 m.
(2)欲使船渡河的航程最短,船头应朝什么方向?用多长时间?位移是 多少? 答案 船头朝上游与垂直河岸方向成 30°角 24 3 s 180 m
在距北岸200 m处的速度
图6
D.小船渡河的时间是160 s
56
解析 小船在南北方向上为匀速直线运动,在东西 方向上先加速,到达河中间后再减速,速度方向与 加速度方向不共线,小船的合运动是曲线运动,A错. 当小船运动到河中间时,东西方向上的分速度最大,为3 m/s,此时小船 的合速度最大,最大值vm=5 m/s,B对. 小船在距南岸200 m处的速度与在距北岸200 m处的速度大小相等,C错. 小船的渡河时间t=840m0 /ms =200 s,D错.

必修2 第四章 第1讲

必修2 第四章 第1讲

【自主解答】选B.物体在F1、F2、F3三个共点力作用下做匀速直 线运动,必有F3与F1、F2的合力等大反向,当F3大小不变,方向改
变90°时,F1、F2的合力大小仍为F3,方向与改变方向后的F3夹角
为90°,故F合=
2F3 , 加速度 a
F合 m 2F3 若初速度方向与F 方 , 合 m
热点考向3
“关联”速度问题
【例证3】如图所示,一人站在岸上,利用绳和定滑轮,拉船靠 岸,在某一时刻绳的速度为v,绳AO段与水平面夹角为θ ,OB段 与水平面夹角为α .不计摩擦和轮的质量,则此时小船的速度多 大?
【解题指南】解答本题时应把握以下两点: (1)确定合速度,它应是小船的实际速度; (2)小船的运动引起了两个“效果”,一是绳子的收缩,二是绳 绕滑轮的转动,根据实际效果进行运动的分解 .
易错角度
错 误 原 因
将滑轮上面的绳的速度 分解到水平方向为 没有弄清应该分析哪一段绳的速度, vcosα和竖直方向为 将与船速无关的部分进行了分解 vsinα
不清楚运动所引起的效果是速度分 将船和滑轮之间的绳的 解的依据,小船的运动引起了绳子 速度按水平方向和竖直 的收缩以及它绕定滑轮转动,所以 方向分解,则船水平速 应将小船的运动分解到绳子收缩的 度vA= vcosθ 方向和垂直于绳子的方向
【自主解答】小船的运动引起了绳子的收缩以及小船绕定滑轮
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力,因此物体的运动一定是匀变速运动,B错。加速度a= F合 ,得到2 m/s2
mBaidu Nhomakorabea
≤a≤8 m/s2,C、D错。若合力与速度反向物体做匀减速直线运动,若同 向物体做匀加速直线运动,若与速度不共线物体做匀变速曲线运动,A 对。
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1-2 一质点做曲线运动,它的轨迹由M到N(如图所示曲线),关于质点通 过轨迹中点时的速度v的方向和加速度a的方向可能正确的是图中的 ()
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考点四 关联速度模型
1.绳、杆等有长度的物体,在运动过程中,其两端点的速度通常是不一样 的,但两端点的速度是有联系的,称之为“关联”速度。“关联”速度 的关系——沿杆(或绳)方向的速度分量大小相等。 2.绳、杆两端点的速度是其各分速度的合速度。 【情景素材】
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4-1 如图,人沿平直的河岸以速度v行走,且通过不可伸长的绳拖船,船 沿绳的方向行进,此过程中绳始终与水面平行。当绳与河岸的夹角为α 时,船的速率为 ( )
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答案 B 物体水平方向做匀速直线运动,竖直方向做向上的匀加速直 线运动,类比平抛运动,可知货物运动的轨迹可能是图中的B。
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3.一小船在静水中的速度为3 m/s,它在一条河宽150 m,流速为4 m/s的河 流中渡河,则下列说法错误的是 ( ) A.小船不可能到达正对岸 B.小船渡河时间不少于50 s C.小船以最短时间渡河时,它沿水流方向的位移大小为200 m D.小船以最短位移渡河时,位移大小为150 m 答案 D 当船头正对河岸时,渡河时间最短,t=d∶v船=150 s=50 s,此时
v2 sin θ
当θ=90°时渡河时间最短,
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t
= min
d v2
= 60
3
s=20
s。
(2)因为船在静水中的速度小于水速,所以小船一定向下游漂移。如图
所示,以v1矢量末端为圆心,以v2矢量的大小为半径画圆弧,从v1矢量的始
端向圆弧作切线,则合速度沿此切线方向航程最短。
由图可知sin θ= v2 ,
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2.如图所示,旋臂式起重机的旋臂保持不动,可沿旋臂“行走”的天车有 两个功能,一是吊着货物沿竖直方向运动,二是吊着货物沿旋臂水平运 动。现天车吊着货物正在沿水平方向向右匀速行驶,同时又启动天车上 的起吊电动机,使货物沿竖直方向做匀加速运动。此时,我们站在地面 上观察到货物运动的轨迹可能是下图中的 ( )
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物理
北京版
第1讲 曲线运动 运动的合成与分解
知识梳理
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一、曲线运动 1.运动性质 质点在曲线运动中的速度方向时刻在改变,所以曲线运动一定是① 变 速 运动,也就是具有② 加速度 ,但变速运动③ 不一定 是曲线 运动。 2.速度方向 质点在某一点(或某时刻)的速度方向沿曲线在这一点的④ 切线 方 向。
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1.下列说法中正确的是 ( ) A.做曲线运动的物体一定具有加速度 B.做曲线运动的物体的加速度一定是变化的 C.物体在恒力的作用下,不可能做曲线运动 D.物体在变力的作用下,只能做曲线运动 答案 A 物体做直线运动还是曲线运动,不取决于物体受到的是恒力 还是变力,而取决于物体所受到的合外力方向与速度方向在不在一条直 线上,故C、D均错误。做曲线运动的物体速度方向时刻改变,则一定具 有加速度,但加速度的变化取决于合外力的变化,故A正确,B错误。
3
小船沿水流方向的位移为x=v水t=200 m,因此B、C正确。由于v水>v船,所 以船不可能到达正对岸,位移一定大于河宽150 m。A项正确,D项错 误。
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4.如图所示,在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下,当小车匀速向右运动 时,物体A的受力情况是 ( )
A.绳的拉力大于A的重力 B.绳的拉力等于A的重力 C.绳的拉力小于A的重力 D.拉力先大于重力,后变为小于重力
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考点三 小船过河模型
1.涉及的三个速度:v1(船在静水中的速度) v2(水流的速度) v(船的实际速度) 2.小船的实际运动是合运动,两个分运动分别是随水流的运动和船相对 静水的运动。
3.两种情景 (1)怎样渡河,时间最短 船头正对河岸时,渡河时间最短,t短= d (d为河宽)。
v1
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v2
最短航程:x短=
d sin
θ
=
v2 v1
d。
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3-1 河宽60 m,水流速度v1=6 m/s,小船在静水中的速度v2=3 m/s,则: (1)它渡河的最短时间是多少? (2)最短航程是多少? 答案 (1)20 s (2)120 m 解析 (1)设船与岸成θ角开出,如图所示。
渡河时间为:t= d
3.条件
二、运动的合成与分解 1.基本概念 (1)运动的合成:已知① 分运动 求合运动。 (2)运动的分解:已知② 合运动 求分运动。 (3)合运动与分运动的关系
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2.分解原则:根据运动的③ 实际效果 分解,也可采用④ 正交分解 。
3.遵循的规律:位移、速度、加速度都是矢量,故它们的合成与分解都遵 循⑤ 平行四边形定则 。 三、小船过河模型 小船过河的运动可以分解成沿① 河岸的运动 和② 垂直河岸的运 动。 四、速度关联模型 物体的实际运动为合运动,解题原则是:把物体的实际速度分解为垂直 于绳(或杆)和平行于绳(或杆)方向的两个分量,根据绳(或杆)连物体时沿 绳(或杆)方向的分速度大小相同求解。
v1
最短航程为:
x短=
d sin
θ
=
v1 v2
d=
6 3
×60
m=120
m。
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3-2 如图所示,船从A处开出后沿直线AB到达对岸,若AB与河岸成37° 角,水流速度为4 m/s,则船从A点开出的最小速度为 ( )
A.2 m/s B.2.4 m/s C.3 m/s D.3.5 m/s 答案 B 如图所示,当v船⊥v合时,v船最小,v船=v水 sin 37°=2.4 m/s。
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2-1 (2014北京海淀期中反馈,3)(多选)如图所示,某同学在研究运动的 合成时做了下述活动:用左手沿黑板推动直尺竖直向上运动,运动中保 持直尺水平,同时,用右手沿直尺向右移动笔尖。若该同学左手的运动 为匀速运动,右手相对于直尺的运动为初速度为零的匀加速运动,则关 于笔尖的实际运动,下列说法中正确的是 ( )
【情景素材】
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1-1 (2014北京师大附中月考,4)质量为1 kg的物体,在5个恒定的共点力 作用下做匀速运动。现同时撤去大小分别为3 N和5 N的两个力,其余3 个力保持不变。关于此后该物体的运动,下列说法中正确的是 ( ) A.可能做加速度大小是6 m/s2的匀变速曲线运动 B.可能做向心加速度大小是6 m/s2的匀速圆周运动 C.可能做加速度大小是1 m/s2的匀减速直线运动 D.可能做加速度大小是9 m/s2的匀加速直线运动 答案 A 在5个恒定的共点力作用下做匀速运动说明这5个恒定的共 点力合力为0,5个力分为2组,大小分别为3 N和5 N的两个力为一组,该组 合力取值范围为2 N≤F≤8 N,其他三个力为另一组,合力与第一组的合 力等大反向,所以撤去2个力后物体的合力范围为2 N≤F合≤8 N且为恒
(2)怎样渡河,路径最短 ①当v2<v1时,合速度垂直对岸,航程最短,x短=d。
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②当v2>v1时,合速度不可能垂直于对岸,无法垂直渡河。确定方法如图 所示,以v2矢量末端为圆心,以v1矢量的大小为半径画圆弧,从v2矢量的始 端向圆弧作切线,则合速度沿此切线方向航程最短。 由图可知:sin θ= v1 ,
A.v sin α C.v cos α 答案 C
B. v
sin α
D. v
cos α
如图,把人的速度沿绳和垂直绳的方向分解,由三角形知识得
v船=v cos α,所以C正确,A、B、D错误。
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4-2 人用绳子通过定滑轮拉物体A,A穿在光滑的竖直杆上,当以速度v0 匀速地拉绳使物体A到达如图所示位置时,绳与竖直杆的夹角为θ,则物 体A实际运动的速度是 ( )
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答案 A 车水平向右的速度(也就是绳子末端的运动速度)为合速度, 它的两个分速度v1、v2如图所示,其中v2就是拉动绳子的速度,它等于A上 升的速度。
由图得,vA=v2=v cos θ。 小车匀速向右运动过程中,θ逐渐变小,可知vA逐渐变大,故A做加速运动, 由A的受力及牛顿第二定律可知绳的拉力大于A的重力,故选A。
A.笔尖做匀速直线运动
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B.笔尖做匀变速直线运动 C.笔尖做匀变速曲线运动 D.笔尖的速度方向与水平方向夹角逐渐变小 答案 CD 笔尖同时参与了竖直向上的匀速运动和水平向右初速度 为零的匀加速运动,合运动为匀变速曲线运动,所以A、B选项错误,C选 项正确;由于水平速度增大,所以合速度的方向与水平方向夹角逐渐变 小,故D选项正确。
深化拓展
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考点一 曲线运动的理解
1.合力方向与速度方向的关系 物体做曲线运动时,合力的方向与速度方向一定不在同一条直线上,这 是判断物体是否做曲线运动的依据。 2.合力方向与轨迹的关系 物体做曲线运动的轨迹一定夹在合力方向和速度方向之间,速度方向与 轨迹相切,合力方向指向曲线的“凹”侧。 3.速率变化情况判断 (1)当合力方向与速度方向的夹角为锐角时,物体的速率增大。 (2)当合力方向与速度方向的夹角为钝角时,物体的速率减小。 (3)当合力方向与速度方向垂直时,物体的速率不变。
两个互成θ角度(0°<θ<180°)的分运动
合运动的性质
两个匀速直线运动
匀速直线运动
一个匀速直线运动、一个匀变速直线运动
匀变速曲线运动
两个初速度为零的匀加速直线运动
匀加速直线运动
两个初速度不为零的 匀变速直线运动
如v合与a合共线,为匀变速直线运动 如v合与a合不共线,为匀变速曲线运动
【情景素材】 合运动为直线运动 合运动为曲线运动
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2-2 降落伞在匀速下降过程中遇到水平方向吹来的风,若风速越大,则 降落伞 ( ) A.下落的时间越短 B.下落的时间越长 C.落地时速度越小 D.落地时速度越大 答案 D 风沿水平方向吹,不影响竖直方向的速度,故下落时间不 变,A、B两项均错。风速越大时水平方向速度越大,合速度越大,故C项 错误、D项正确。
答案 B 速度方向沿轨迹的切线方向,轨迹夹在加速度方向与速度方 向之间;而合外力方向即加速度a的方向指向轨迹的内侧,B正确。
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考点二 运动的合成与分解
1.原则:当定量研究一个较复杂的曲线运动时,往往按实际效果把它分解 为两个方向上的直线运动。 2.两个直线运动的合运动性质的判断 根据合加速度方向与合初速度方向判定合运动是直线运动还是曲线运 动。
cos θ
A.v0 sin θ C.v0 cos θ 答案 D
B. v0
sin θ
D. v0
cos θ
由运动的合成与分解可知,物体A参与这样的两个分运动:一
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个是沿着与它相连接的绳子的运动,另一个是垂直于绳子斜向上的运 动。而物体A实际运动轨迹是沿着竖直杆向上的,这一轨迹所对应的运 动就是物体A的合运动,它们之间的关系如图所示。由三角函数知识可 得v= v0 ,所以D选项是正确的。
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