三位数除以两位数的复习课件

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(精选)四年级数学上册第2单元三位数除以两位数(整理与复习)教学 PPT精品课件冀教版

(精选)四年级数学上册第2单元三位数除以两位数(整理与复习)教学 PPT精品课件冀教版

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10.成功是别人失败时还在坚持。 35.一个人所有的成功和失败,都是其习惯造就的结果。——拿破仑?希尔 6.生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。 47.努力的意义:不要当父母需要你时,除了泪水,一无所有。不要当孩子需要你时,除了惭愧一无所有。不要当自己回首过去,除了蹉跎,一无所有。 25.没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。 82.我年轻时注意到,我每做十件事有九件不成功,于是我就十倍地去努力干下去。 77.最深沉的感情,往往以最冷漠的方式表达出来。 21.我不能说只要坚持就能怎样,但是只要放弃就什么都没有了。 66.积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。 93.老虎不发威他就一只病猫!发威了他就是王者!所以人人都可以是王者但同时也可能是病猫,关键在于你自己的选折! 51.二十不勤,三十不立,四十不富,五十而衰靠子助;父母给的叫背景,自己打的叫江山;不要假装很努力,因为结果不会陪你演戏。 65.过去不等于未来;没有失败,只有暂时停止成功;采取更大量的行动。 99.立志难也,不在胜人,在自胜。 3.只有爱你所做的,你才能成就伟大的事情。如果你没找到自己所爱的,继续找别停下来。 30.贫穷是不需要计划的,致富才需要一个周密的计划,并去实践它。 13.如果一无所有,何不放手一搏,博赢了,好日子,博输了,原来的日子,不敢开始,怕输掉啥?不尝试,永远不知道自己有多优秀!!! 100.清醒时做事,糊涂时读书,大怒时睡觉,独处时思考。 46.一个人的态度,决定他的高度。 62.如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。 25.你有多努力,就有多幸运。
4.(1)服装加工车间平均每个小组每天加工 60套服装。照这样计算,3个小组5天可以加 工多少套服装?

四年级上册数学课件-9.1 数的世界-两、三位数除以两位数的复习丨苏教版 (共17张PPT)

四年级上册数学课件-9.1 数的世界-两、三位数除以两位数的复习丨苏教版 (共17张PPT)
26×27+18=720 720÷72=10 答:正确的结果是10。
第一关:计算我最强
890÷35
6400÷40
错题回顾
第二关:有趣的除法 (1)9个十除以4个十,商是( ),余数是( )。 (2)A÷B=36,那么(A÷4)÷(B÷4)=( )。 (3)420÷3÷7=420÷( )
错ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ回顾
闯关练习
第一关:计算我最强
890÷35 =25……15 6400÷70 =91……30
第二关:有趣的除法
(1)9个十除以4个十,商是(2),余数是(10)。 (2)A÷B=36,那么(A÷4)÷(B÷4)=( 36 )。 (3)420÷3÷7=420÷(21)
第三关:错中求解
小春在计算除法时,把除数72误写成27, 结果得到商26还余18.你能算出正确的结果吗?
第三关:错中求解
小春在计算除法时,把除数72误写成27, 结果得到商26还余18.你能算出正确的结果吗?
数的世界
——两、三位数除以两位数的复习
口算 80÷20= 4 150÷50= 3 2×45= 90 92÷2= 46 300÷60= 5 560÷8= 70
630÷70= 9 51÷3= 17 480÷80= 6
笔算
192÷30
192÷34 192÷47
小组讨论:竖式计算时,你是怎样想商的?
笔算
604÷21 484÷57 5600÷400 9800÷320
错题回顾



错题回顾
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
实际问题
张阿姨买了6箱橘子,每箱5千克,共 用去240元。每千克橘子多少元?
实际问题

第二单元两、三位数除以两位数(复习课件)四年级数学上册(苏教版)

第二单元两、三位数除以两位数(复习课件)四年级数学上册(苏教版)

△遣日二单元两、三位数除以两位数1x E1小学数学•四年级(上)SJ思维导图高是一位敏7201401400商是两位数1720340 34>20.«20是购值数140140是紫M除整的四舍法932288288三.V43919215636四舍法==习三三云二二M三控,萎入买2览,一共用了128元.芭冒:乒乓球拍多少元?方法—-128!(沁)=32B〉苏教四年级数学上册第二单元:两,三位数除以两位数方法二:用连馀计❷箕耕决实际问题技除数和除数同时莱或除以一•,■•*=T=7^:-三:成十二•商不变的规律❹调度,9823184.23184207184n>9Ar改曲8五入三,56181081810890-10818。

商5小厂改感6'尾由致未阳除妄有法袱除都除。

185090054040知识盘点知识点_:除数是整十数的口算和笔算1、除数是整十数商是一位数的口算和笔算。

(1)除数是整十数商是一位数的除法的口算方法:①想乘法算除法。

②利用表内除法计算。

(2)除数是整十数的笔算方法与以往学习过的除法计算方法相同/验算方法也相同,有余数时/余数要比除数小。

知识盘点2、三位数除以整十数商是两位数的笔算。

三位数除以整十数,先看被除数的前两位,如果前两位比除数小,不够商1,就试除被除数的前三位,除到哪一位就把商写在那一位的上面;当被除数的前两位大于或等于除数时,就试除被除数的前两位,除到被除数的十位有余数时,要将余下的几个十转换成几十个一,再与个位上的数合在一起继续除。

每求出一位商,余下的数必须比除数小。

知识盘点知识点二:多位数除以两位数的试商、调商及实际问题1、用〃四舍〃法试商。

当除数是两位数,且这个两位数的个位上的数字比5小时,一般用〃四舍"法试商。

〃四舍〃法试商,就是把个位上的数字(比5小)舍去,把两位数看作和它接近的整十数来试商。

AX2、用〃五入〃法试商。

,笔算除法是两位数的除法的方法。

三位数除以两位数课件

三位数除以两位数课件

我用口算,因为50×5= 250,所以250÷50=5。
250÷50= 5 (辆) 答:需要5辆车才能一次运完。
探究新知
2
小学师生去参加航天博物馆。博物馆规定,每批 参观的人数不得超过60人。全校师生至少要分几
批参观?
学 生 496 人 教 师 27 人 合 计 523 人
因为10×60=600, 所以不会超过10批。
第二单元 三位数除以两位数
第 6 课时 商不变规律
探究新知
视察下面每组中几个算式的被除数、除数和商。
(1) 6÷2=3
你发现了什么?
(2) 800÷40=20
60÷20=3
400÷20=20
120÷40=3
200÷10=20
240÷80=3
80÷4=20
每组中4道题的 商都相等。
被除数和除 数都变了, 商不变。
560÷7÷4 =80÷4 =20(千克) 答:平均1头奶牛每天吃20千克饲料。
课堂小结
连除 连除的运算顺序:按照从左往右的顺序依次计算。
3
23 6 9 69
0
探究新知
1 (2)买1双3号鞋的钱,能买几双2号鞋? 150÷68=2(双)……12(元)
2 70 69 1 5 0
除数68接近70,把 它看作70来试商。
2 69 1 5 0
138
12
能买2双, 还剩12元。
课堂小结
除以两位数(1)
两、三位数除以两位数(商一位数)的笔算方法: 商是几,就将几写在商的个位上。计算过程中,如 果除数接近整十数,即除数个位上的数是1,2,3, 一般把它看作比它本身小的整十数试商;除数个位 上的数是7,8,9,一般把它看作比它本身大的整十 数试商。

《三位数除以两位数商两位数的除法》三位数除以两位数PPT优秀课件

《三位数除以两位数商两位数的除法》三位数除以两位数PPT优秀课件

2010年第19届世界杯足球赛在南非举办,共有736名运动员 参加。平均每队有多少名运动员?
想一想:怎样列算式呢? 736÷32= (名)
先估计一下商是几位数,再用竖式计算。 736÷32
736的前两
96
这个“2”为什么写 在被除数的十位上?
用32除被除数的前两位,73÷32=2……9, 因此商“2”写在十位上。
3.牛奶加工厂要把850盒牛奶装到右面的包装箱中。算一算: 需要多少个包装箱?
850÷24=35(个)……10(盒) 35+1=36(个) 答:需要36个包装箱。
4.用竖式计算,并验算。
=7
=12
=9
=21
=11
=22
竖式及验算略
5.两个数的和是616,其中一个加数的个位上是0,若把0去掉,就 与另一个加数相等,这两个数分别是多少?
312÷24
商两位数
13 24 312
24 72 72 0
312÷34
商一位数
9 34 312
306 6
752÷47
商两位数
16 47 752
47 282 282
0
752÷85
商一位数
8 85 752
680 72
三位数除以两位数(商两位数)的计算方法
先把被除数的前两位除以除数,如果被除数的前两位比除数小, 不够除,商是一位数;如果被除数的前两位比除数大或等于除 数,商是两位数;商的最高位写在被除数的十位上,再用余数 除以除数。
1.哪种奶糖便宜一些?
500÷20=25(元) 667÷23= 29(元)
594÷22=27(元) 25<27<29
答:1号奶糖便宜一些。

《三位数除以两位数的笔算》教学课件

《三位数除以两位数的笔算》教学课件

3 老虎的成长历程
3 老虎的成长历程
老虎的成长历程:
哺乳150天 出生后第180天开始随母虎外出 第330天后开始学习捕食 第720天后开始独立生活
3 老虎的成长历程
老虎的成长历程: 哺乳150天 出生后第180天开始随母虎外出 第330天后开始学习捕食 第720天后开始独立生活
三位数除以两位数
第2课时
1、看谁算的又对又快。
800÷20= 40 150÷30= 5
200÷40= 5 400÷50= 8
560÷80= 7
420÷20= 21
2、先判断商是几位数,再笔算
455÷7= 65
65 7455
42
35 35
0
除数是一位, 先看前一位; 一位不够看两位; 除到哪位商哪位。 每次除得的余数必须 小于除数。
810÷90= 商是一位数
300÷30= 商是两位数
怎样判断三位数除以两位数的 商是几位数?
被除数的前两位大于或等于 除数,商是两位数;
被除数的前两位小于除数, 商是一位数。
总结
通过这节课 的学习,你有 什么收获?
三位数除以两位数的笔算方法
除数是两位,先看前两位; 两位不够看三位; 除到哪位商哪位。 每次除得的余数必须小于除数。
(每月按30天计算)
(1)老虎出生几月后开始随母虎外出? 180÷30= 6(月)
答:老虎出生6个月后开始随母虎外出。
3 老虎的成长历程
老虎的成长历程: 哺乳150天 出生后第180天开始随母虎外出 第330天后开始学习捕食 第720天后开始独立生活
(每月按30天计算)
(2)老虎出生几个月后开始独立生活? 720÷30 =
拓展练习

小学四年级数学《三位数除以两位数》ppt课件

小学四年级数学《三位数除以两位数》ppt课件

奶糖20千克 500元
奶糖22千克 572元
奶糖23千克 667元
哪种奶糖便宜一些?
500÷20=25 572÷22=26 1号奶糖便宜一些。
667÷23=29
速度(千米/时) 时间(时)
步行 骑自行车 坐大货车 坐小汽车
5
15
45
90
180 60
20
10
行900千米的路程,各需要多长时间?
900÷5=180 900÷45=20 900÷15=60 900÷90=10
00
1.896÷32,商的首位在( )位,是( )位数,把32看成( )来试商, 商是( )。 2.513÷48,商是( )位数,把48看成( )来试商,商( ) 余( )。 3.652÷81,商是( )位数,把81看成( )来试商,商( )余( )。 4.在除法中,除数不变,被除
每次除得的余数必须比除数小。
一、我来填一填。
1、三位数除以两位数的商可能是(一 )数,也 可能是( 二 )位数。 2、()÷34=21……( ),余数最大是 (33 )。 3、把除数54看成50来试商,商可能是( 偏大)。 4、要使589÷ 3的商是两位数, 里最大能 填( 5 )。 5、308÷28的商的最高位是( 十 )位,商是 ( 两)位数,商是( 11 )。
752÷47 =16
135÷28 =4……23
427827471 21 2
271858153152464262622225243177732761
1 14 47 94 75
3 2
2 2
00 0
8 84 6 7 2
672
0
2、一头牛每日产奶24千克,养多少头牛每日 可产奶768千克?

苏教版数学四年级上册 二 两、三位数除以两位数 复习课件

苏教版数学四年级上册 二 两、三位数除以两位数 复习课件

把24 看作20 试商。
0 一般把初商调小1。
6.试商后需要商调大的笔算。
196 ÷ 28 = 7
30 28
67
196 11 69 82
6乘28当得余16数8,大于余或数 2等8等于于除除数数时。,初商 偏小应该调大。
2 80
把28 看作30 试商。
一般把初商调大1。
7.商不变的规律。
12÷4= 3 120÷40= 3 24÷8= 3 240÷80= 3 36÷12= 3 360÷120= 3
二 两、三位数除以两位数 复习课件
两、三位数除以两位数
整理与练习
整体回顾
知识梳理
综合运用
整体回顾
除数是整十 数的除法
商 是 一 位 数 的 口 算 和 笔
商 是 两 位 数 的 笔 算
被 除 数 、 除 数 末 尾 都 有



法0Βιβλιοθήκη 两三位数除以两位数除数不是整 十数的除法
用 “ 四 舍 五 入 ” 法 试 商
被除数和除 数同时乘(除以) 一个不为0的数, 商不变。
8.连除的实际问题。
6组同学去图书馆借书,每组5人,共借了 210本,平均每人借了多少本?
方法一:可以先计算每组借了 多少本,再计算每人借了多少本。
210÷6÷5=7(本)
方法二:可以先计算6组有多 少人,再计算每人借了多少本。
解决这样 的问题可以从 不同的角度出 发。
16
30
480
30
180 180
0
应先看被除数的 前两位数,如果被除 数的前面两位数大于 或等于除数,那么先 在十位上写商,然后 继续除。
3.被除数、除数末尾都有0的除法。

冀教版四年级上册数学《商不变规律》三位数除以两位数教学说课复习课件

冀教版四年级上册数学《商不变规律》三位数除以两位数教学说课复习课件

(2)80 ÷ ×10
800 ÷
4= ×10
40 =
20 不变(被除数和除数同时乘10)
20
÷2 400 ÷
÷2
不变(被除数和除数同时除以2)
20 = 20
÷2 200 ÷
÷2
不变(被除数和除数同时除以2)
10 = 20
发现:被除数和除数同时除以或乘相同的数(0除外),商不变。
商不变的规律
在除法里,被除数和除数同时乘(或除以)相同的 课件
如果被除数和除数末尾都有0,利用商不变的规 律,可以同时去掉末尾相同个数的0,使计算简便。
课后作业
完成练习册本课时的习题。
(2)3600÷60=60 1800÷30= 60 360÷6= 60 900÷15= 60
【选自教材P21练一练第3题】
3.计算下面各题,能口算的用口算。
=21 =14
=32 =11
=17 =12
【选自教材P21练一练第4题】
4.聪聪和红红从同一天开始分别看两本故事书。聪聪看的故 事书有70页,红红看的故事书有140页。不计算,你能说出 红红几天能看完吗?(口答)
2.直接写出下面各题的结果,并用计算器验算。
(1)48÷4= 12
(2)3600÷60= 60
240÷20= 12
1800÷30= 60
480÷40= 12
360÷6= 60
4800÷400= 12
900÷15= 60
3.聪聪和红红从同一天开始分别看两本故事书。聪聪看的故事书 有70页,红红看的故事书有140页。不计算,你能说出红红几天 能看完吗?(口答)
答:红红5天能Байду номын сангаас完。
4.5个足球325元,学校买了25个这样的足球,一共花了多少元?
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除法算式a÷b=9……11,如果 被除数和除数同时扩大3倍,商是 ( ),余数是( )。
除法算式a÷b=9……10,如果 被除数和除数同时缩小2倍,商是 ( ),余数是( )。 除法算式a÷b=9,如果被除数 扩大10倍,除数缩小10倍,商是 ( )。
判断
1.计算除法时,余数一定比除数小。 ( ) 2.两个数相除商是36,如果被除数减 少10,除数也减少10,商不变。() 3.一个数是50的3倍,则这个数是30 的5倍。 ( ) 4.除法计算中,每次余下的数不能比 除数大。 ( )

24
32 7 6 1 1
6 8 4 2 2 8 0 仔细看
学校组织”环保月”活动,全校共 有576名学生,每18人组成一个环 保小组。可以组成多少组?
576÷18= 32 (组)
32
5 7 6
答:可以组成32组。
除数是两位数的除法, 要从高位除起,先用除 数试除被除数的前两位, 小结 除到被除数的哪一位就 在哪一位上面写商,每 次除后余下的数必须比 除数小
填空
计算480÷20商是(
)位数,最高
位是( )位。 三位数除以两位数的商可能是( )位数,也可能是( )位数。 要使 46÷67的商是两位数,方框 里最小可以填( ),要使商是一 位数,方框里最大可以填( )。
应用题
图书馆
小强家
780米
电影院
1.小强从家直接到电影院用了12分 钟,他用同样是两位数除法与除数是一位数 的除法计算方法上有什么相同点? 有什么不同点?
想一想
除数是一位数的除法法则
1.从被除数的最高位除起,每次用除数先除被 除数的前一位,如果它比除数小,再试除前两位。 2.除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位上 面。 3.每求出一位商,余下的数必须比除数小。

小组合作 效率高
(1)1670÷25 (2)6501÷67
(3)1189÷41
(4)6976÷82
按要求在
商是一位数
2
中填入适当的数字,并计算。
商是两位数
2
÷
9
÷
9
÷ ÷
8
÷ ÷
8
想一想在除法中,商不变的性质, 再根据商不变的性质填空。 商不变的性质:被除数和除数同时 扩大或缩小相同的倍数,商不变, 余数也随着扩大或缩小相同的倍数。
想一想:( )最大能填几?

40×( )<316 50×( )<408
90 ×( )<643 80 ×( )<505

除数是两位数的除法法则
1.从被除数的( 最高) 位除起,先用除数的前( 两) 位数,如果它比除数小,再试除前( 三 )位。 2.除到被除数的哪一位,就在那一位上面写 ( 商)。 3.每求出一位商,余下的数必须比除数( 小 )。
2.水果店运来23筐梨,一共卖了598 元。 (1)平均每筐梨多少元? (2)由于价格下跌,每筐梨的价格 降到原来的一半,如果现在卖出23 筐梨,只能卖得多少元?
3.装订一本笔记本要64张纸,现有 900张纸要装订15本这样的笔记本 ,够吗?
相同点:
不同点:
相同点:
1.从被除数的高位除起; 2. 除到被除数的哪一位,就在哪一位上写商; 3.每次除得的余数必须比除数小. 表现不错,快来参加 夺宝奇兵吧 不同点:
除数是两位数的除法,试除的时候,先 试除被除数的前两位或前三位;除数是 一位数的除法试除时,先试除被除数的 前一位或前两位.
直接说出下面各题应该商几位数
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