经典分析 项羽之死
《项羽之死》人物赏析)解析
霸王别姬
• 四面楚歌 • 霸王别姬
衬托手法：英雄末路， 多情无奈，悲剧氛 围笼罩天地。
东城快战
• 溃围 • 斩将 • 刈旗
展露勇猛雄壮之英姿 解释“天亡我”之原因
自刎乌江
项羽的人物形象小结
项羽是一个英雄豪迈、骁勇善战、多情重义之人。 值被围垓下四面楚歌之际，潸然泣下，悲歌慷慨痛别佳 人。乌江岸边，无颜见江东父老而慨然赴死。实至情至 性之人。以数十击数千，斩将刈旗，当者披靡。身处绝 地，仍杀人无数，放言此天亡我，非战之罪。其豪迈之 气，善战之能激荡天地。司马迁将自己所有的情感融注 笔端，塑造了这样一个光明磊落，勇武豪壮，然而最终 却兵败自刎的悲剧英雄，其目的在于通过‘悲’反衬出 美，通过‘苦难’显示出崇高，通过‘毁灭’展示出希 望。鼓舞读者化逆境为动力，引磨难向奋斗，完成生命 的恢宏哪怕只是刹那芳华也当义无反顾！
太史公曰：吾闻之周生曰，“舜目盖重瞳 子”，又闻项羽亦重瞳子。羽岂其苗裔邪？何 兴之暴也！夫秦失其政，陈涉首难，豪杰蜂起， 相与并争，不可胜数。然羽非有尺寸，乘势起 陇亩之中，三年，遂将五诸侯灭秦，分裂天下， 而封王侯，政由羽出，号为“霸王”，位虽不 终，近古以来未尝有也。及羽背关怀楚，放逐 义帝而自立，怨王侯叛己，难矣。自矜功伐， 奋其私智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经 营天下，五年卒亡其国，身死东城，尚不觉寤 而不自责，过矣。乃引“天亡我，非用兵之罪 也”，岂不谬哉！（《史记· 项羽列传》）
项羽之死？
名家帐之中，决胜千里之外，吾不如子 房（即张良）。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝 粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必 取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之， 此吾所以取天下也。 项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。 选自《史记.高祖本纪》
《项羽之死》赏析
《项羽之死》赏析一项羽军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重．夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：＂汉皆以得楚乎？是何楚人之多也！＂项王则夜起，饮帐中．有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之．于是项王乃悲歌慷慨．自为诗曰：＂力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝！骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何？＂歌数阙，美人和之．项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视．赏析：此则文字是司马迁笔下项羽被围垓下的一节文字，其千古悲歌使无数骚客文人，豪杰英雄无不唏嘘扼腕，仰天长叹！大幕刚启，夜空中传来若断若续，如泣如诉的四面楚歌之声，在这样的背景音乐烘托之下，我们的末路英雄演出了一幕霸王别姬的历史活剧．其苍凉感喟，其悲歌慷慨，怎使读者不为之动容呢？＂力拔山兮气盖世＂，极言自己所创功业至伟．＂时不利兮骓不逝＂，时运不济呀乌骓马不能再跑，这里＂乌骓＂具有双关意：战马不能闯出重围，当然表示出了处境的危险，但又何不是对自己骑着乌骓马驰骋疆场的怀念呢？想英雄当年，杀宋义，沉渡船，持三日粮，声震距鹿；破函谷，灭强秦，自封西楚，分封诸侯，谁与争锋？！那真是风流倜傥，纵横捭阖，其霸王雄姿，世所罕匹呀！但今天呢？由于入秦前后，坑降卒，杀子婴，掠财宝，烧宫室，搞分封等一系列政策上的倒行逆施，大失民心；由于鸿门宴上，不听忠言，优柔寡断，大施妇人之仁，不打落水之狗，致使沛公得以东山再起，酿成大错；由于自己胸无大志，沐猴而冠，非弄什么＂衣锦还乡＂的把戏……，终于落得个敌围千重，四面楚歌，故地尽失，孤家寡人的境地，又怎么能不千肠百结，泣数行下呢？所唱之＂虞兮虞兮＂的悲歌，只是为知己红颜－哭吗？不！那是在为英雄自己而哭，为霸业消逝，风光不在而哭啊！试想当此末路凄凉之时，纵有拔山扛鼎的气魄，还能做什么呢？于是只好泣下数行，掬一捧伤心的泪水呀！男儿有泪不轻弹，更何况是一个顶天立地的英雄，更何况是一个已经尝到了胜利，走到霸业顶峰的英雄呢？在这里我们仿佛见到那历史长悲的大画面呀：英雄挺立，饮泣悲歌，其左右，其美人都为英雄气短而洒同情之泪，大帐内外一片呜咽呀！这只是项羽在哭，部属红女在哭么？不，这是司马迁在施展平生本事，在驱使手中的笔墨，为惊天地泣鬼神的末路英雄祭奠而哭呢呀！是在为自己纵有胸中百万丘壑，终于不能被当路所重，能力不能施展而一洒触景生情之悲呀！正如＜史记评林＞引吴贤齐所说：＂一腔怨愤，万种低徊，地厚天高，托身无所，写英雄失路之悲，至此极矣！＂《史记》原文（续前霸王别姬段）：于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。
初中语文教案《项羽之死》文学鉴赏：望断天涯路,思念黄河清
初中语文教案《项羽之死》文学鉴赏：望断天涯路，思念黄河清《项羽之死》是历史上著名的一个故事，许多人都知道其中的情节，但是如何对其进行深入的文学鉴赏呢？本文将通过对故事的分析，对文学的韵味进行探讨。
一、钟离汉史《项羽之死》的故事是源自于《史记》所记载的“钟离汉”这个事件，而《史记》是我国第一部纪传体史书，概括了中国战国秦汉两朝的历史。
在这一段历史中，项羽被困在乌江之中，最后决定自杀，但是其死亡方式并不是被人所知晓的。
这时，一位叫钟离汉的将军跳入江中，将自己的衣物给了项羽，并表示自己是项羽的忠诚之臣。
项羽化干戈为玉帛，送给了钟离汉。
由此可见，钟离汉在项羽之死中起到了非常重要的作用。
二、文学韵味1、望断天涯路故事一开始，项羽被困在乌江之中，身陷困境，孤立无援，寂寞难耐。
此时，他抬头仰望着天空，望断了天涯路，不由自主地流出了悲凉的感叹。
这样的句子非常优美，它不仅有着强烈的悲伤情感，还表现出了项羽在那个时候内心的孤独和无助。
2、思念黄河清在故事的后半部分，项羽决定自杀，并在自杀前表现出了强烈的思念之情：“今日且死，勿复言愁。
鸣鼓不再、悲从中来。
吴江水冷、梦入平湖。
”这样的句子表现出了项羽的伤感和无奈，以及对黄河的思念之情。
黄河是中华民族的母亲河，是中华文明的重要组成部分。
当项羽在自杀之前，思念黄河之清，这不仅表现了项羽不忘民族大义的高尚情怀，更表现了作者对黄河文化的热爱和珍视。
三、结尾故事在结尾处有一句话：“天下英雄，唯使君与操耳。
”这样的句子是在项羽自杀之后，刘邦对其表示哀悼，人们对项羽这样一位英雄的评价和赞誉。
这也是对项羽一生历程的简单诠释，和对其生死的肯定。
而“使君”和“操耳”是关于历史上两位著名政治家的称呼，这样的结束也更加凸显了历史的厚重感和文化的继承输。
四、总结通过对《项羽之死》故事的文学鉴赏，我们可以看到，这个故事不仅仅是一个单纯的历史事件，更应该被看做是一种文化的传递和思想的传承。
而望断天涯路和思念黄河清等语言都是非常优美、饱含情感的，它们让我们从中品味到了中华民族那种高尚、深邃的文化性格。
《项羽之死》解析
名家看项羽：
咏项羽
李清照
生当作人杰，死亦为鬼雄。 至今思项羽，不肯过江东 。
李清照认为：不应该过江东。项羽气势豪壮，宁 死不辱,知耻重义，视死如归令人敬仰，洋溢着 对英雄的赞美敬仰。“不以成败论英雄”的英雄 观。
名家看项羽：
乌江
胡曾
争帝图王势已倾，八千兵散楚歌声。 乌江不是无船渡，耻向东吴再起兵。
▪ 钜鹿之战：
▪ 勇冠三军，成为天下英雄 ▪ （破釜沉舟）
▪ 鸿门宴：
▪ 坐失良机，埋下悲剧种子 ▪ （项庄舞剑，意在沛公）
▪ 垓下之围：
▪ 乌江自刎，英雄末路悲怆 ▪ （四面楚歌）
项羽之死？
名家看乌江自刎
项羽该不该过江东？
名家看项羽：
题乌江亭 杜牧
胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。 选自《史记.高祖本纪》
名家看项羽：
易中天评项羽之死
方法指导：
如何评价历史人物
1、要有理有据。 2、要将历史人物放到其生 活 的时代背景中去评价； 3、要在评价中获得经验教训， 以启示今人。
扩展延伸：你喜欢哪个场面中的项羽？为什么？
《霸王别姬》歌曲
项羽之死 司 马 迁
重点探讨：乌江自刎
为什么项羽“欲东渡乌江”，却又在有船 可渡时候不渡而自刎了呢？从中可知项羽 的什么性格？
▪乌江拒渡 知耻重义 重情重义
▪赠马亭长 心地仁善
宁死不辱
▪赐头故人 视死如归
《项羽之死》视频1 《项羽之死》视频2
合作探究：
天命还是人为？
项羽失败的启示
成败史迹回顾
胡曾认为：项羽应该过江东，东山再起。
《项羽之死》文言文翻译及赏析
《项羽之死》文言文翻译及赏析《项羽之死》文言文翻译及赏析有人把《史记》誉之为悲剧英雄画廊，西楚霸王项羽则是悲剧群像中的绝代典型，“项羽之死”这个片断便是这部旷世悲剧的最后一幕。
接下来小编为你带来《项羽之死》文言文翻译及赏析，希望对你有帮助。
项羽之死项羽军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。
夜闻汉军四面皆楚歌，项羽乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项羽则夜起，饮帐中。
有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。
于是项羽乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。
骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。
项羽泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。
于是项羽乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。
平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。
项羽渡淮，骑能属者百余人耳。
项羽至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰“左”。
左，乃陷大泽中。
以故汉追及之。
项羽乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。
汉骑追者数千人。
项羽自度不得脱。
谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。
然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。
今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。
”乃分其骑以为四队，四向。
汉军围之数重。
项羽谓其骑曰：“吾为公取彼一将。
”令四面骑驰下，期山东为三处。
于是项羽大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。
是时，赤泉侯为骑将，追项羽，项羽瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。
与其骑会为三处。
汉军不知项羽所在，乃分军为三，复围之。
项羽乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人，复聚其骑，亡其两骑耳。
乃谓其骑曰：“何如？”骑皆伏曰：“如大王言。
”于是项羽乃欲东渡乌江。
乌江亭长檥船待，谓项羽曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。
愿大王急渡。
今独臣有船，汉军至，无以渡。
”项羽笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。
《项羽之死》文言知识点整理
《项羽之死》文言知识点整理《项羽之死》是中国历史上重要的一幕，也是文学史上的经典之一。
这篇文章从文言角度出发，整理了《项羽之死》这篇文学作品中的知识点，希望能够帮助读者更好地理解这篇经典。
一、人物形象《项羽之死》展示了项羽、刘邦两位历史人物的不同形象，其中项羽形象尤为鲜明。
对于这两个人物的描写，作者用了大量的比喻、象征等修辞手法，来生动地描绘人物的性格特点、思想状态等。
以下是一些具有代表性的形象描写：项羽形象描写：1. “高举七尺长刀，车前镶边，压抑天下，挽断长江。
”这是关于项羽武力的形象描写，刻画出他威风凛凛、无坚不摧的形象。
2. “鸣条拳闪进胸臆，剑舞纵横吞虹霓。
”这是项羽激昂、热血的形象描写，表现出他英勇无敌、充满斗志的性格特点。
3. “天下逍遥在我心，莫把五湖三江论。
”这是项羽豪放、无拘束的形象描写，揭示了他不愿意受制于他人、渴望自由、逍遥自在的思想状态。
刘邦形象描写：1. “微服走天下，谈笑若无事。
”这是刘邦机智、狡诈的形象描写，表现出他能够善于隐藏自己的能力，狡猾地躲避敌人。
2. “冷眼旁观，识出胜负。
”这是刘邦冷静、持重的形象描写，揭示了他克制自己的能力，能够从容面对复杂的局面。
3. “刚毅中和，作天下储君。
”这是刘邦稳重、坚毅的形象描写，刻画出他能够具有天下大局意识、重视稳定、善于掌控的领导能力。
二、历史事件《项羽之死》主要描写了项羽和刘邦之间的战争和他们之后的命运，融入了中国历史上重要的事件和人物。
以下是文章中一些具有代表性的历史事件：1. 重托关中文章中提到的“咸阳之变”，是汉高祖刘邦成功发动兵变，夺取了秦朝的政权。
而“重托关中”，则是刘邦在取得政权后，在项羽的逼迫下调任关中的事件。
2. 白登山之战项羽与刘邦在白登山一战中，击败了秦朝军队，为接下来的战争奠定了基础。
文章中“几经波折，卒无功”的描写，表现了刘邦对于战争的不懈努力和艰难经历。
3. 五株柏、三个臭皮匠这两个历史事件，依照《史记》所记载，是刘邦为了躲避项羽追杀，分别找到避难所的故事。
项羽之死知识点归纳整理
项羽之死知识点归纳整理项羽是中国历史上著名的古代英雄，他所处的时代是中国历史上的秦汉时期，他在这个时期上演了一幕震惊世界的壮烈景象——项羽之死。
项羽之死是指项羽在垓下战役中被汉军围困而自刎的事件。
这件事不仅具有重要的历史意义，而且也是文化史上的传奇故事，因此被广泛地传颂。
下面，我们来对项羽之死的相关知识点进行归纳整理。
一、垓下战役垓下战役是项羽与刘邦之间的最后一场决战。
这场战役的发生背景是项羽率军攻打刘邦的盟友吕雉，但在攻打的过程中，刘邦率军相继支援吕雉，形成了三军混战的局面。
在激烈的战斗中，刘邦先后攻下了项羽的大本营彭城和都城豫章，最终在垓下一役中，汉军大举进攻，项羽军劣势越来越大。
最终，项羽被汉军困在垓下，陷入绝境。
二、项羽之死过程由于战败的局势不可逆转，项羽与手下的将领商量后，决定自杀。
项羽用他的宝剑自刎，而他身边的数个将领也跟随着他一起自杀，这一幕被后人称为“破釜沉舟”。
三、关于破釜沉舟的解释项羽之死发生在战争中，除了体现了一个国家的兴衰命运外，还有一个意思就是“破釜沉舟”。
破釜沉舟是指为了赢得全胜而做出自我牺牲的行为。
项羽和他的部下在战败的情况下，选择了自杀，这代表了他们为了胜利不惜一切代价的决心。
四、项羽之死对历史的影响由于垓下战役和项羽之死的发生，刘邦开始正式统治中国并成为中国历史上第一位皇帝。
垓下战役和项羽之死也宣告了项羽的失败，结束了项羽所建立的西楚霸业，为中国历史上统一的天下开启了序幕。
此外，项羽之死还影响了中国文化中的多个方面，包括文学、戏曲、历史等。
项羽的传说成为了中国历史上著名的神话故事，被后人广泛地传颂。
总的来说，项羽之死是中国历史上重要的事件之一，它标志着一个时代的结束，为中国的历史进程开启了新的篇章。
因此，我们需要认真学习和研究这一历史事件，加深对中国历史的了解和认识。
《项羽之死》文言知识点整理
《项羽之死》文言知识点整理
项羽之死
文言知识点整理
一、简介
《项羽之死》是中国古代文学名著《史记》中的一篇历史记载，记述了秦朝末年楚汉战争的阶段，以及楚军主帅项羽自刎而死的故事。
二、文言知识点
1. 文言文的字词运用：《项羽之死》以文言文为载体，运用了
丰富的古代汉字和熟悉的词语，展示了古代士人的文化修养和语言
表达能力。
2. 典故的使用：《项羽之死》中穿插了许多典故，如“渡江楚，赴河汉”，“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，展示了古
人的博学多识和引经据典的修辞手法。
3. 意境的营造：《项羽之死》以楚军失败、项羽自刎为主要情节，通过描写战场上的悲壮和主人公的决意，创造了一种激动人心
的战争氛围和壮烈的英雄形象。
4. 对人物形象的塑造：文中通过细腻的描写，展现出项羽胸怀壮志、视死如归的豪情，以及其在战争中的智勇才略，使读者对项羽这一历史人物有了更深的了解。
5. 历史价值的关注：《项羽之死》作为记载古代历史的文献资料，强调了历史的连续性和重要性，通过叙述楚汉战争的背景和决战的过程，让读者了解中国古代的政治、军事和文化背景。
三、
《项羽之死》作为一篇具有历史价值和文学价值的文言文，通过深入的研读，可以加深对古代历史和传统文化的理解。
阅读《项羽之死》也可以提升文言文阅读能力，掌握文言文的语法规则和表达方式，对于学习和欣赏古代文学作品都有一定的帮助。
项羽之死赏析 精品图文
乌江亭
王安石 百战疲劳壮士衰，
中原一败势难回。
江东子弟今虽在， 肯与君王卷土来？
王安石认为： 军 民离心，败势难回。 根据“壮士衰”“势 难回”“肯与君王卷 土来”等可分析出作 者的意图。王安石身 处北宋，看到社会积 贫积弱现实对北宋收 复中原不抱希望，借 以讽刺朝廷不思恢复 的本质。
咏项羽 李清照 生当作人杰， 死亦为鬼雄。 至今思项羽， 不肯过江东 。
写作 ·特色
本文写人有哪些特色？ 1.描写人物细腻传神
2.通过对比和衬托描写人物 3.通过人物对话和动作描写人物 4.融个人爱憎寓含蓄叙事之中
三个场面在写法上有什么区别：
• 第一个场面：重在抒情，缓慢深沉，呜咽哀婉。 • 第二个场面：重在叙事，金戈铁马，激烈酣畅。
• 第三个场面：重在语言，江畔陈词，慷慨悲壮。
第三部分：巨鹿之战
《史记·项 羽 本 纪》 第四部分 ：鸿门之宴 第五部分：霸王别姬 第六部分：乌江自刎与尾声 第七部分：项羽本纪赞
吴中起兵:
事业的起点
巨鹿之战：
鸿门宴：
功业的顶点
由盛而衰的转折点
勇冠三军，成为天下英雄
坐失良机，埋下悲剧种子
垓下之围：
乌江自刎，英雄末路悲怆
英雄未路的终点
听朗诵，把握文章大意，用四字短语概 括出课文共写了哪几个场面？
霸，实失天下心。” 了。
注：①呕呕：和
悦的样子②印刓敝：把印信捏在手中，棱角都被摸圆
项羽之死？
名家看乌江自刎
1.名人大家们是怎样看待这件事的呢？
题乌江亭 杜牧 胜败兵家事不期， 包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊， 卷土重来未可知。
杜牧认为：
男儿应当能屈能伸， 卷土重来。从“包 羞忍耻”“卷土重 来”或许还有希望 分析入手。杜牧身 处晚唐，却想要挽 回盛唐气势。
《项羽之死》赏析
《项羽之死》赏析一项羽军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重．夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：＂汉皆以得楚乎？是何楚人之多也！＂项王则夜起，饮帐中．有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之．于是项王乃悲歌慷慨．自为诗曰：＂力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝！骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何？＂歌数阙，美人和之．项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视．赏析：此则文字是司马迁笔下项羽被围垓下的一节文字，其千古悲歌使无数骚客文人，豪杰英雄无不唏嘘扼腕，仰天长叹！大幕刚启，夜空中传来若断若续，如泣如诉的四面楚歌之声，在这样的背景音乐烘托之下，我们的末路英雄演出了一幕霸王别姬的历史活剧．其苍凉感喟，其悲歌慷慨，怎使读者不为之动容呢？＂力拔山兮气盖世＂，极言自己所创功业至伟．＂时不利兮骓不逝＂，时运不济呀乌骓马不能再跑，这里＂乌骓＂具有双关意：战马不能闯出重围，当然表示出了处境的危险，但又何不是对自己骑着乌骓马驰骋疆场的怀念呢？想英雄当年，杀宋义，沉渡船，持三日粮，声震距鹿；破函谷，灭强秦，自封西楚，分封诸侯，谁与争锋？！那真是风流倜傥，纵横捭阖，其霸王雄姿，世所罕匹呀！但今天呢？由于入秦前后，坑降卒，杀子婴，掠财宝，烧宫室，搞分封等一系列政策上的倒行逆施，大失民心；由于鸿门宴上，不听忠言，优柔寡断，大施妇人之仁，不打落水之狗，致使沛公得以东山再起，酿成大错；由于自己胸无大志，沐猴而冠，非弄什么＂衣锦还乡＂的把戏……，终于落得个敌围千重，四面楚歌，故地尽失，孤家寡人的境地，又怎么能不千肠百结，泣数行下呢？所唱之＂虞兮虞兮＂的悲歌，只是为知己红颜－哭吗？不！那是在为英雄自己而哭，为霸业消逝，风光不在而哭啊！试想当此末路凄凉之时，纵有拔山扛鼎的气魄，还能做什么呢？于是只好泣下数行，掬一捧伤心的泪水呀！男儿有泪不轻弹，更何况是一个顶天立地的英雄，更何况是一个已经尝到了胜利，走到霸业顶峰的英雄呢？在这里我们仿佛见到那历史长悲的大画面呀：英雄挺立，饮泣悲歌，其左右，其美人都为英雄气短而洒同情之泪，大帐内外一片呜咽呀！这只是项羽在哭，部属红女在哭么？不，这是司马迁在施展平生本事，在驱使手中的笔墨，为惊天地泣鬼神的末路英雄祭奠而哭呢呀！是在为自己纵有胸中百万丘壑，终于不能被当路所重，能力不能施展而一洒触景生情之悲呀！正如＜史记评林＞引吴贤齐所说：＂一腔怨愤，万种低徊，地厚天高，托身无所，写英雄失路之悲，至此极矣！＂《史记》原文（续前霸王别姬段）：于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。
《项羽之死》文言知识点整理
项羽之死1. 人物背景项羽（公元前232年-公元前202年），字羽，赵国中山人，中国历史上著名的军事统帅和政治家，楚汉战争的主要人物之一。
项羽在战争中表现出了卓越的领导能力和壮烈的个人英雄主义。
他以擅长骑射和作战策略而闻名于世，被誉为古代中国的战神。
2. 革命战争项羽的事迹主要出现在楚汉战争中。
楚汉战争是中国历史上一场重要的革命战争，是因秦朝统治者暴虐而引发的起义战争，项羽是楚军的主要将领之一。
3. 知识点整理3.1. 战略思想项羽在楚汉战争中展示了出色的战略思想。
他采取了多种策略，如声东击西、分兵出击等，成功地破坏了敌人的计划并取得了一系列的胜利。
3.2. 战术手段项羽善于运用各种战术手段来击败敌人。
他精通骑射，在战场上所向披靡。
他还擅长伏兵、埋伏等战术，在多次战役中利用这些战术成功地诱敌深入，使敌人陷入被动局面。
3.3. 个人英勇项羽在战场上表现出了出色的英勇和决心。
他带领楚军孤军奋战，多次冲在最前线，以身体力行鼓舞士气。
他不畏艰难困苦，始终保持战斗的激情，从而赢得了士兵们的尊敬和信任。
3.4. 英雄主义精神项羽的英雄主义精神深深地影响了后人。
他面对敌人的追击和困境时，选择了自刎而不屈服于敌人。
他的这一壮举被后人赞美为忠诚和坚持自己信仰的表现，成为中国历史上英雄的典范。
4.项羽是中国历史上一位杰出的军事统帅和政治家，他在楚汉战争中展现了出色的领导能力和个人英勇。
他的战略思想、战术手段以及英雄主义精神都为后人提供了宝贵的借鉴和启迪。
他的壮烈死去，使人们对他的敬佩和怀念与日俱增。
《项羽之死》文言知识点整理
《项羽之死》文言知识点整理《项羽之死》文言知识点整理⒈作者与作品简介●《项羽之死》是中国古代文学名篇《楚辞》中的一篇，作者为屈原。
●屈原（约公元前340年-约公元前278年），是中国古代伟大的爱国主义诗人、政治家、军事家，被誉为楚国的“国士”。
●《楚辞》是中国文化宝库中的瑰宝，是楚国诗人们的集体作品，包括了多篇抒发爱国思念之情的诗歌。
⒉《项羽之死》的背景与故事梗概●背景：公元前202年，项羽在垓下战败，秦朝灭亡后，秦将军项羽成为了淮阴王，但最终在鸿门宴中被刘邦击败。
●故事梗概：《项羽之死》描写了分封之后，项羽在各方诸侯的打压下策略性撤退，最终来到乌江，孤军奋战，被围困于夔门。
他在夔门城头上高歌《咏楚》表达了自己的忧国忧民之情，然后正面迎敌，与刘邦军队浴血奋战，最终以自杀的方式结束了自己的生命。
⒊文言文知识点1) 用典：屈原巧妙地运用了典故和典型人物，如伯牛、舜、禹等，丰富了作品的内涵。
2) 比喻手法：文中出现了许多精彩的比喻，如“楚虽三户能封，亦足以破栈矣”、“乘风破浪会有时”等，使作品更加形象生动。
3) 对古代历史人物和事件的运用：作品运用了众多古代历史人物和事件，如孟尝君、白起、李广等，增加了作品的文化厚度。
⒋《项羽之死》中的文学价值●《项羽之死》以豪放激扬的词句，表达了作者对祖国失去、战乱和人民苦难的深切思念之情。
●作品通过展示项羽忠诚爱国、宁死不屈的精神风貌，表达了对楚国和楚人的深切怀念和敬意。
●作品具有深刻的人生哲理，阐述了人生的高尚境界和精神追求。
⒌附件：●此处为附件教学材料，包括了《项羽之死》的解析、相关诗词的注释和解读等内容。
⒍法律名词及注释:●此处为法律名词及其相关注释教学材料，包括了与《项羽之死》相关的法律概念和注释，如国家、公民、爱国主义等。
高二项羽之死知识点
高二项羽之死知识点项羽是中国历史上一位重要的军事将领，与刘邦共同完成了推翻秦朝的大业。
然而，在刘邦与项羽之间的争夺中，项羽最终以失败告终，下面将为您介绍高二历史课程中关于项羽之死的相关知识点。
一、背景介绍项羽之死发生于公元前202年，这一事件被视为中国历史上战国时期的转折点。
当时，秦朝被推翻，同时也意味着中国进入了秦汉之际。
二、项羽的军事才能1. 战争策略：项羽善于运用变化多端的战术，以出人意料的进攻方式使刘邦疲于应对。
2. 骁勇善战：项羽在战场上展现出极高的勇气和战斗力，往往能够奋力冲锋，打破敌军的防线。
3. 彻底毁灭敌军：项羽在军事行动中非常果断，他倾向于完全消灭敌军，而非仅仅取得战略地位。
三、刘邦与项羽的争夺1. 刘邦的崛起：刘邦在战国末年起义，经过多次战胜了项羽的势力，逐渐崛起成为霸主。
2. 鸿门宴：鸿门宴是刘邦与项羽之间最著名的故事之一，刘邦趁项羽酒醉之际逃脱，最终反击并最终战胜了项羽。
四、项羽之死1. 归顺楚王：鸿门宴之后，项羽被迫归顺楚王，但他并没有得到足够的支持和尊重。
2. 淮阴之战：项羽在淮阴之战中遭遇重创，最终败北。
3. 自刎：在战败之后，面临被追捕的命运，项羽选择自刎，以示抗争到底的决心。
五、项羽之死对历史的影响1. 划分秦汉时期：项羽之死标志着战国时期的结束，秦朝的灭亡与秦汉之际的到来。
2. 启示性意义：项羽的失败告诉我们，军事才能固然重要，但政治智慧和稳定的内政同样重要。
六、历史价值与研究意义1. 对战国时期的研究：项羽之死为研究战国时期的政治、军事和社会等方面提供了重要的资料。
2. 影响中国历史发展：项羽一生经历了从奴隶到军事将领的转变，他的故事对于理解中国历史中社会变迁的过程起到重要作用。
总结：高二项羽之死的知识点可以以项羽的军事才能、刘邦与项羽的争斗、项羽之死以及对历史的影响等几个方面进行探讨。
项羽虽然失败，但他在战争中所展现的决心和才能仍然值得我们学习和思考。
该事件对于中国历史的发展产生了深远的影响。
简述《项羽本纪》之《项羽之死》的层次和内容。
简述《项羽本纪》之《项羽之死》的层次和内容。
《项羽本纪》是史书《史记》中的一篇文章，记录了中国历史上著名的战国时期将领项羽的生平事迹。
其中，《项羽之死》是该本纪的最后一篇，主要描述了项羽的战败与自杀。
《项羽之死》的层次结构可以分为以下几个部分：
1. 战败的原因：文章首先描述了项羽在楚汉战争中的战败原因。
项羽在与刘邦对峙时，因为自信心过于膨胀，对敌方不加思索地采取了决战策略。
然而，项羽的部队在宛城之战中被刘邦的谋士李斯所诱导，导致楚军大败，这一战败成为项羽最终走向失败的导火索。
2. 逐渐失势：接着，文章描述了项羽在战败后逐渐失去了统治地位的过程。
战败后，项羽逃到垓下，开始饱受粮食短缺、士兵离散和内部矛盾等问题的困扰。
与此同时，刘邦的军队不断追击，项羽的势力日益衰落。
3. 自杀的经过：在最后阶段，文章详细描述了项羽最终选择自杀的情节。
当项羽意识到自己再无逆转的机会时，他放弃了抵抗，并在垓下自刎。
项羽的死标志着楚汉战争的结束，也为刘邦统一中国立下了重要的里程碑。
《项羽之死》的内容不仅仅是项羽个人的战败和自杀，更是展现了中国古代历史上的一场重要战争和两个不同政权的斗争。
通过对项羽战败的描述，文章揭示了战争中力量对比的变化和人物命运的起伏。
同时，文章也对项羽个人的性格特点进行了分析，指出了他自信过度和缺乏战略眼光这两个致命缺点。
通过《项羽之死》，读者可以深入了解战国时期中国的政治、军事和人物等方面的情况。
同时，文章也反映了中国历史上战争与统一的重要事件，以及智谋和领导能力在历史进程中的重要性。
《项羽之死》解读
《项羽之死》解读
《项羽之死》是中国古代传说中项羽的传说，记载了他的主要事迹。
故事发生在公元前202年，项羽和刘邦的军队在官渡之战中相遇，项羽败给刘邦，他在战败后自杀身亡，他的死亡引起了中国历史上最大的战争之一——秦汉战争。
《项羽之死》的解读，可以从两个方面来看。
一方面，项羽是中国古代历史上一位英勇的将军，他勇敢地抗击刘邦，但最终仍然败给了刘邦。
他的死亡对中国历史产生了深远的影响，秦汉战争的发生也深刻地影响了中国历史的发展。
另一方面，项羽的死亡也说明了他的责任感和英勇精神，他在战败后仍然拒绝投降，而是选择了自杀，以此为国家作出了贡献。
项羽之死知识点总结
项羽之死知识点总结项羽，又称为刘邦的对手、汉王刘邦的威胁，他是中国历史上著名的军事家和政治家。
项羽之死是战国时期的战争史上一个重要的节点，标志着刘邦的胜利和秦朝的灭亡。
本文将从不同的角度综述项羽之死的相关知识点。
一、项羽的背景和才能项羽出生在今天的湖北省荆州市，他的家族属于贵族，曾祖父项梁是齐国的一位将领。
项羽自小聪明好学，善于武艺，练就了一身过人的武功。
他年少时就加入了荆楚军队，在战争中多次立功，逐渐崭露头角。
二、项羽之死的原因项羽之死有多种因素的影响，主要包括战争形势、政治局势和个人心理等方面。
1. 战争形势：项羽与刘邦的对决当中，项羽逐渐败退，失去了原有的优势。
刘邦的军队通过一系列的战术手段和策略，逐步削弱了项羽的势力，让他处于被动局面。
2. 政治局势：项羽在政治上犯下了一些错误，失去了自己原有的支持者和盟友。
他过于急功近利，缺乏长远的战略眼光，导致部下对他的信任度下降。
3. 个人心理：在战争逐渐失利的过程中，项羽的心理状态逐渐恶化。
一方面，他长期以来的自信心开始动摇，另一方面，他也感到了孤立和无力。
这些因素综合作用，导致了他最终的失败和死亡。
三、项羽之死的过程项羽的死亡过程并不是一蹴而就的，而是经历了一系列的事件和阶段。
1. 逃亡：在战争失利后，项羽开始逃亡，试图寻找新的出路。
他离开了咸阳，前往夏阳，在途中还曾一度被俘，但在被敌军释放后继续逃亡。
2. 困境：项羽最终被敌方军队封锁在乌江之上，失去了逃脱的机会。
他与亲信一同被敌方包围，处于绝境之中。
3. 手刃亲信：在无出路的情况下，项羽下令杀死了身边的亲信。
这是项羽一生中最为戏剧性的一幕，也是他心灵深处希望抛开一切束缚和羁绊的表现。
4. 自刎：最后，面对敌人的包围和绝望的局面，项羽决定自刎。
他选择了以自己的死来结束自己的一生，这也成为了他的人生最后一次抉择。
四、项羽之死的影响项羽的死亡对于中国历史产生了深远的影响。
1. 结束了战国时期：项羽的死亡标志着战国时期的结束，开启了秦汉时代的新篇章。
从《项羽之死》来看生与死的选择
从《项羽之死》来看生与死的选择《项羽之死》是中国文学史上一部重要的历史传记，它描绘了战国时期的一个英雄人物项羽的生与死的选择。
项羽是一位具有极高军事才能和政治智慧的人物，他在那个混乱的时代，一度成为中国历史上的一代霸主。
最终他选择了自杀而终结了自己的生命。
从项羽之死中我们可以看到生与死的选择对于一个人的意义。
在《项羽之死》中，项羽是一个有着雄才大略的人物。
他在年少时就展现出了非凡的军事天赋和过人的勇气，他迅速崛起，在乱世之中成为霸主。
项羽最终失败了。
在楚汉之争的总决战中，项羽与刘邦决战于巨鹿，最终溃败，被逼入垓下。
在眼看已经势不可挽的情况下，项羽做出了“不用丰登”的选择，选择了自杀。
在项羽面对失败和死亡时的选择，体现了他对生命和尊严的坚守。
项羽之死展现了一个人在绝境中对于尊严的选择。
项羽虽然是一个英雄人物，但最终选择了自尽以保持自己的尊严。
在古代中国传统观念中，自杀被视为一种逃避责任和背弃道义的行为，但项羽的生死选择却显示了他对尊严的坚守。
在垓下之战失败后，项羽被困于寡妇山，辗转思量之下，他写下了“亡命歌”，最终选择了以自杀结束自己的生命。
这种选择虽然被视为逃避责任的行为，但项羽却通过这一方式，保持了自己的尊严。
他宁可选择自尽，也不愿成为他人的俘虏，这一选择凸显了他对尊严的珍视和坚守。
项羽之死体现了一个人在绝境中对于希望的追求。
项羽在垓下之战失败后，已经看到了自己的败局，然而他并没有选择放弃，而是选择了自杀。
这种选择表现了他对于希望的执着追求。
在他眼中，自己已经无法扭转败局，选择自杀也是在追求一线生机。
他或许已经感到了自己的失败与死亡，但他依然选择了自己的生死，这种选择也是在追求一种希望。
他希望能够以自己的方式结束生命，而不是被敌人俘虏和侮辱。
这种对希望的追求也是项羽在面对生与死时的一种选择。
《项羽之死》中项羽的生与死的选择展现了一个人在绝境中对于尊严、希望和自由的坚守。
他选择了以自己的方式结束生命，保持了自己的尊严，追求了一丝希望，并展现了对自由的追求。
从《项羽之死》来看生与死的选择
从《项羽之死》来看生与死的选择1. 引言1.1 生死抉择的重要性生死抉择是人生中最严峻的抉择之一，它直接关系到一个人的生命命运和灵魂选择。
在人生的道路上，每个人都会面临生死抉择，无论是在生活中还是在历史事件中，生与死的选择都承载着深刻的意义。
生死抉择所呈现的不仅仅是生命的重要性，更体现了人们对于生存和存在的思考。
在面对生死抉择时，一个人必须审视自己的信念和价值观，勇敢地做出决定。
生死抉择不仅仅是一种选择，更是一种勇气和责任的体现。
生死抉择的重要性在于它挑战了我们的意志和信念，引领我们思考生命的本质和意义。
在《项羽之死》这个经典故事中，项羽的生死抉择成为了历史的一个注目点，也唤起了人们对于生与死的深刻思考。
生死抉择的重要性不仅在于个人层面的选择，更在于对于整个世界的启示和教导。
生死抉择影响着每个人的生命轨迹，塑造着一个人的精神世界，也引导着人们面对生命的意义和尊严。
生死抉择的重要性在于它揭示了人类存在的深层困境和关键时刻，也激励着人们勇敢地面对生死选择，坚守自己的信念和尊严。
生死抉择既是一种选择，也是一种挑战，它要求人们勇敢直面生命的终极命运和选择，体现了人性最深层次的价值和意义。
1.2 《项羽之死》的背景介绍《项羽之死》是中国历史上著名的战争故事之一，讲述了楚汉之争的结局，楚军统帅项羽在败北后选择自刎的故事。
楚汉之争是中国历史上一场重要的政治斗争和军事冲突，发生在秦朝灭亡后，各路诸侯势力争相争夺天下的混乱时期。
项羽是一个出身贵族家庭的军事天才，他在楚汉战争中屡战屡胜，打败了秦军，最终推翻了秦朝的统治。
随着刘邦崛起，楚汉之争愈演愈烈，项羽终被刘邦打败。
在最后一战中，项羽败走到乌江，眼见大势已去，最终选择了自刎。
项羽之死是中国历史上的一段悲壮故事，他的选择体现了生死抉择的重要性和对个人尊严的坚守。
这个故事也反映了战争残酷的一面，让人思考生命的可贵和自由选择的权利。
【2000字】2. 正文2.1 项羽为何选择自刎在《项羽之死》这段历史事件中，项羽选择自刎而不是向敌人投降或逃跑，其背后有着深刻的原因。
项羽之死的赏析
项⽻之死的赏析 ⼤英雄项⽻的死令⼈为之惋惜，他为什么会死呢?以下是店铺为你整理推荐项⽻之死的赏析，希望你喜欢。
《项⽻之死》原⽂ 项⺩军壁垓下，兵少⻝尽，汉军及诸侯兵围之数重。
夜闻汉军四⾯皆楚歌，项⺩乃⼤惊⽈：“汉皆已得楚乎?是何楚⼈之多也!”项⺩则夜起，饮帐中。
有美⼈名虞，常幸从;骏⻢名骓，常骑之。
于是项⺩乃悲歌慷慨，⾃为诗⽈：“⼒拔⼭兮⽓盖世，时不利兮骓不逝。
骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!”歌数阕，美⼈和之。
项⺩泣数⾏下，左右皆泣，莫能仰视。
于是项⺩乃上⻢骑，麾下壮⼠骑从者⼋百余⼈，直夜溃围南出，驰⾛。
平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。
项⺩渡淮，骑能属者百余⼈⽿。
项⺩⾄阴陵，迷失道，问⼀⽥⽗，⽥⽗绐⽈“左”。
左，乃陷⼤泽中。
以故汉追及之。
项⺩乃复引兵⽽东，⾄东城，乃有⼆⼗⼋骑。
汉骑追者数千⼈。
项⺩⾃度不得脱。
谓其骑⽈：“吾起兵⾄今⼋岁矣，⾝七⼗余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。
然今卒困于此，此天之亡我，⾮战之罪也。
今⽇固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，⾮战之罪也。
” 乃分其骑以为四队，四向。
汉军围之数重。
项⺩谓其骑⽈：“吾为公取彼⼀将。
”令四⾯骑驰下，期⼭东为三处。
于是项⺩⼤呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉⼀将。
是时，⾚泉侯为骑将，追项⺩，项⺩瞋⺫⽽叱之，⾚泉侯⼈⻢俱惊，辟易数⾥。
与其骑会为三处。
汉军不知项⺩所在，乃分军为三，复围之。
项⺩乃驰，复斩汉⼀都尉，杀数⼗百⼈，复聚其骑，亡其两骑⽿。
乃谓其骑⽈：“何如?”骑皆伏⽈：“如⼤⺩⾔。
” 于是项⺩乃欲东渡乌江。
乌江亭⻓檥船待，谓项⺩⽈：“江东虽⼩，地⽅千⾥，众数⼗万⼈，亦⾜⺩也。
愿⼤⺩急渡。
今独⾂有船，汉军⾄，⽆以渡。
”项⺩笑⽈：“天之亡我，我何渡为!且籍与江东⼦弟⼋千⼈渡江⽽⻄，今⽆⼀⼈还，纵江东⽗兄怜⽽⺩我，我何⾯⺫⻅之?纵彼不⾔，籍独不愧于⼼乎?”乃谓亭⻓⽈：“吾知公⻓者。
吾骑此⻢五岁，所当⽆敌，常⼀⽇⾏千⾥，不忍杀之，以赐公。
项羽之死文言知识点整理
项羽之死文言知识点整理篇一：项羽之死是中国历史上一段著名的故事，发生在公元前202年的垓下之战。
项羽，秦末豪杰，纵横天下，然而在这场战役中，他却败给了刘邦，最终选择了自刎。
文言知识点一：切腹自尽在中国古代，自尽是一种常见的结束生命的方式，特别是对于身份高贵的人来说。
切腹自尽是其中一种方式，也是一种比较光荣的方式。
自尽的目的是为了保持尊严和避免被敌人俘虏。
项羽选择切腹自尽，展示了他作为一个豪杰的勇气和决心。
文言知识点二：节义观念在中国传统文化中，节义观念是非常重要的价值观。
尤其是在古代战争时期，保持节义被认为是一个人的高尚品质。
项羽的选择体现了他对自己的责任感和忠诚，他宁愿以死来保持自己的节操，不愿意屈居于他人之下。
文言知识点三：壮烈之死项羽的死被认为是一种壮烈的死亡方式。
在中国古代文化中，壮烈的死亡被视为英雄的象征，是一种受到赞扬和尊敬的行为。
项羽选择了自尽，以表示他宁愿以死来保持自己的尊严和荣誉。
这种壮烈的死亡方式成为后来许多文人墨客赞颂和描写的对象，流传至今。
文言知识点四：忧国忧民项羽之死也反映了他对国家和人民的忧虑和担心。
在垓下之战前，项羽曾是中国古代历史上一个闻名遐迩的英雄，但他最终败给了刘邦，失去了自己的势力和地位。
项羽为自己的失败感到忧虑，不愿意看到刘邦建立自己的王朝，更不愿意看到人民受到压迫和苦难。
因此，他选择了以死来结束自己的生命，以示对国家和人民的忧虑。
总之，项羽之死是中国历史上一段充满传奇色彩的故事，通过他的选择体现了文言知识中的自尽、节义观念、壮烈之死和忧国忧民等重要价值观。
这个故事不仅在中国历史上有着深远的影响，也在文学和艺术作品中得到了广泛的赞扬和描写。
篇二：项羽之死是中国历史上著名的战争事件之一，发生在公元前202年的垓下之战。
项羽是楚国的将领和政治家，他在垓下之战中败给了刘邦领导的汉军，最终选择自刎而死。
项羽的死亡具有重要的历史意义，标志着楚国的灭亡和刘邦建立汉朝的胜利。
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妇人之仁
妇女的软心肠。旧指处事姑息优柔，不识大体。
项羽的“妇人之仁” 《史记· 淮阴侯列传》，韩信拜将后对刘邦说，项羽是“匹夫之 勇”，“妇人之仁”，其强易弱 韩信的话是这样的：“项王见人恭敬慈爱，言语呕呕，人有疾病， 涕泣分食饮，至使人有功当封爵者，印刓敝，忍不能予，此所谓妇 人之仁也。”然而“所过无不残灭者，天下多怨，百姓不亲附，特 劫于威强耳。名虽为霸，实失天下心。”那时候还小，十分困惑， “仁 ”有什么不好？为什么“妇人”的“仁”不对？一个会因为别人的 痛苦掉眼泪的人，怎么可能是屠夫？一个仁爱的人，怎么会失去天 下心？最后只好归结为：“慈爱”是假的，项羽根本是个残暴的人。
如子房（即张良）。镇国家，抚百姓，给馈 饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军， 战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆 人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项 羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。
韩信对项羽的评价
“项王见人恭敬慈爱，言语呕呕(xū)，人有疾
病，涕泣分食饮，至使人有功当封爵者，印刓(wán) 敝，忍不能予，此所谓妇人之仁也。”然而“所过 无不残灭者，天下多怨，百姓不亲附，特劫于威强 耳。名虽为霸，实失天下心。”
情节梳理
用四字短语概括出文中叙写的几个主要场面
垓下之围 东城快战 乌江自刎
四 惊 优柔寡断 面 楚 起 歌 霸 王 歌 别 泣 儿女情长 姬
— — — — 饮 多愁善感
东城快战
第一次：驰走，渡，迷，问，陷 第二次：引，至，自度，谓曰 第三次：大呼、驰下、斩将，嗔目 叱之，弛，斩汉一都尉，杀数十百 人；亡两骑，谓曰
作 业：课后第二题
项王笑曰：“天之亡我，
我何渡为！且籍与江东子弟八 千人渡江而西，今无一人还，
纵江东父兄怜而王我，我何面
目见之？纵彼不言，籍独不愧
于心乎？”
不用多说什么了。谁都不难看出，项羽死得壮
烈，死得英雄，死得气势磅礴，惊天地，泣鬼神， 就连乌江之水也要为之呜咽，为之洪波涌起，浊浪 翻腾。显然，项羽的死是高贵的。无论他是为什么 死的，他的死，都有无与伦比的人格魅力和审美价 值。 ——易中天：项羽之死
“天亡我，非战之罪”描写出他刚愎自用，缺 少自我反省精神的弱点。
东城快战
勇猛善战 气概豪爽 缺乏谋略 极度自负
知耻 重义
心地 仁善
视死 如归
乌江之刎标志着一个新时
代的开始，历史把版面留给了
刘邦，楚河汉界的真正含义从
此变了性质寄居在中国象棋棋
盘上……
项羽的宿命论
吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所 当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天
注：①呕呕：和悦的样子
②印刓敝：把印信捏在手中，棱角都被摸圆了。
性格决定命运
总结项羽的性格：
1．霸王别姬 过于儿女情长 2．东城快战 逞匹夫之勇 原因：少时个人修养的缺失 田父指路 残忍暴戾，不得人心
3．乌江自刎 沽名钓誉
4．刘邦对项羽的评价 不善用人
5．韩信对项羽的评价 妇人之仁、不得人心
“快战”与“决战”
快战和决战是不一样的。决战有胜负之分、一 决雌雄的意思，也就是还有求胜的想法，快战则只 求痛快于一时，不过逞匹夫之勇而已，完全不计后 果。
东城突围，项羽兵剩无几，面对失败，他认输 但不服气，认为此是天意而非自己的过失。因此， 他的快战目的不是为了胜利，而是证明自己。与其 是说战斗，不如说是表演。
下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之
罪也。今日固决死，愿为诸君快战，必三 胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君 知天亡我，非战之罪也。 ——《项羽本纪》
项羽
项籍者，下相人也，字羽。初起时，年二 十四。其季父项梁，梁父即楚将项燕，为秦将 王翦所戮者也。项氏世世为楚将，封于项，故 姓项氏。 ——《史记〃项羽本纪》
性格决定命运
一种健全的性格，比一百种智慧都更有力量。 ——英 狄更斯 有什么样的性格，就会有什么样的人生。性格 决定命运。
项羽的悲剧警醒我们：
1. 水能载舟，也能覆舟，失人心者不 能得天下。 2.要善纳良言，遇事要斩钉截铁，当 断则断。 3.要深思熟虑，不可只凭匹夫之勇。 4.要善于任用人才，不可过分自负。 5.生命珍贵，不可轻易放弃奋斗。
学习重点：
§分析故事情节，掌握纪传体 文学的写作手法。 §分析文章塑造人物性格的方 法，归纳人物性格特征。
史家之绝唱，
无韵之离骚。 —— 鲁迅《汉文 学史纲要》
《史记》
纪传体通史，也是我国第一部规模宏大
的传记文学名著。记载了从传说中的黄帝到
汉武帝后期长达三百年左右的历史。
司马迁，字子长，自称“太史公”。西 汉伟大史学家、文学家和思想家。
籍长八尺余，力能扛鼎，才 气过人，虽吴中子弟，皆已惮籍 矣。
—— 《史记〃项羽本纪》
汉有善骑射者楼烦，楚挑战三 合，楼烦辄杀之。项王大怒，乃自
被甲持戟挑战。楼烦欲射之，项王
嗔目叱之，楼烦目不敢视，手不敢
发，遂走还入壁，不敢复出。
—— 《史记〃项羽本纪》
刘邦对项羽的评价
夫运筹帷帐之中，决胜千里之外，吾不
项 羽 之 死
司迁
以下为参考资料
1）志洁行廉，爱国忠君真气节； 辞微旨远，经天纬地大诗篇。 2）翁去八百载，醉乡犹在； 山行六七里，亭影不孤。 3）刚直不阿，留得正气冲霄汉； 幽愁发愤，著成信史照尘寰。 4）世上疮痍，诗中圣哲； 人间疾苦，笔底波澜。
总 结
如何评价历史人物： 1、要有理有据； 2、要将历史人物放到其生活的时 代背景中去评价； 3、要在评价中获得经验教训，以 启示今人。
项羽少时
项籍少时，学书不成，去；学剑，又不成。项 梁怒之。籍曰：“书足以记名姓而已。剑一人敌， 不足学，学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大 喜，略知其意，又不肯竟学。
“人小时候的经历会影响他的一生。”
——心理学家
项羽扛鼎图
秦始皇帝游会稽，渡浙江， 梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而 代也。”梁掩其口，曰：“毋妄 言，族矣！”梁以此奇籍。
《史记》
全书五十二万六千五百字，内分体例： 《本纪》12篇，记述历代最高统治者帝王的政迹； 《世家》30篇，主要记载贵族王侯的史事； 《列传》70篇，官吏、名人以及部分下层社会人物 的传记，少数列传还记载了一些国内少数民族和外 国的历史。 《表》10篇，把错综复杂的史实用简明表格谱列出 来； 《书》8篇，分别叙述天文、历法、水利、经济、文 化、艺术等方面的发展和现状。
垓下歌
力拔山兮气盖世， 时不利兮骓不逝。 骓不逝兮可奈何， 虞兮虞兮奈若何！
项羽的宠姬，名虞。有 美色，善剑舞。公元前209 年，项羽于吴中起义。虞姬
爱慕项羽的勇猛，嫁与项羽
为妾，常随项羽出征，形影
不离。
词牌《虞美人》据说得
名于虞姬。
虞姬弹剑哀和： 汉兵已略地 四方楚歌声 大王意气尽 贱妾何聊生 遂伏剑自刎， 留下了 “霸王别姬”的千古绝 唱。
人性是奇特的。一个为小狗小猫的死伤心的人，却可能是一 个杀人不眨眼的魔头。中国文化始终缺乏一种对生命本体普 遍的敬畏之心，更容易以亲疏好恶来决定生命的价值。项羽 出身贵族，“恭敬慈爱，言语呕呕”是自幼教养形成的， “人有疾病，涕泣分食饮”和“所过无不残灭”并不矛盾。 秦将章邯求降，“见项羽而流涕，为言赵高”，项羽就很有 风度地饶了对手，还立他为雍王。但是一听说降卒可能谋反， 他也毫不犹豫听从部下建议，“夜击坑秦卒二十余万人”。 按照逻辑，斩草除根，二十万人都坑了，把章邯他们三个光 杆一并杀掉多干脆。可项羽又不，他还是好好待他们，带他 们入关。他大约觉得章邯是同类，而秦卒的命，根本不算命 的。 项羽是贵族，是君子，所以可以欺之以方，你跟他摆规则， 讲风度，他就晕了。鸿门宴上，项羽放过刘邦，并不难理解， 对他来说酒席上杀人是很丢脸的一件事情。刘邦却是个泼皮 无赖，他要的是天下，不是脸。项羽抓住了刘邦的老子，威 胁“今不急下，吾烹太公”，刘邦说：“吾与项羽俱北面受 命怀王，曰‘约为兄弟’，吾翁即若翁，必欲烹而翁，则幸 分我一杯羹。”刘邦可谓摸透了项羽的贵族脾气，可是项羽 却不懂刘邦的流氓思维，他又被绕晕了，到底没有杀太公。 非但如此，一旦约定鸿沟为界，“即归汉王父母妻子”，以 为大家从此相安无事了。刘邦呢，老婆一回来，立即毁约攻