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动物生物学软体动物门PPT课件

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,有的位于体内,有的缺。不同种类具有不同特点。 成份:95% CaCO3+贝壳素 结构: 角质层(最外):仅有贝壳素构成,透明,薄,具色泽.由外套膜缘生壳突起分泌
形成的,起着保护外壳作用. 壳层(中间层):由角拄状的方解石构成,由外套膜缘背面表皮细胞分泌而
成的 珍珠层(底层):由叶状的霰石构成,这一层由外套膜的整个外表皮细胞分
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4、出现专职的呼吸器官—鳃。
水生种类用鳃呼吸,陆生种类以肺呼吸 鳃的发生:外套腔内的上皮伸展。 鳃的形态: 楯鳃:塞轴两边均生有鳃丝 栉鳃:鳃轴一侧生有鳃丝 瓣鳃:鳃成瓣状 丝鳃:鳃延长成丝状。
5、真体腔退化,真体腔和假体腔同时存在。
次生体腔:极度退化,仅残留在 围心腔,生殖,排泄器官的内腔. 而体内广阔的体腔是假体腔。
有的壳完全消失,如海牛
据美国国家地理杂志网站报道,历时10年的全球“海洋生物 普查”项目2010年10月4日发布了最终报告,这是科学家首次 对海洋生物“查户口”
这种蜗牛发现于日本海岸附近的海底火山,外壳覆盖一排排 细细的毛发,是迄今发现的此类蜗牛种类中唯一的一个。这个 尚未命名的海洋蜗牛是“海洋生物普查”发现的多个新物种之 一。
泌形成.富光泽,不断加厚.
珍珠是如何形成的?
Pearl formation
Shell
Developing pearl Epithelium
Irritant lodged between shell and mantle Layers of nacre secreted around foreign material
喜马拉雅山到水深1万米大洋海沟。 海产:5.8万;淡水产:1.4万;陆生:3.5万 5.与人生关系密切,含大量经济种类,18世纪初就发展为独立学科 软体动物门 Mollusca (Latin = soft) 贝类学 Malacology(希腊语,软),Conchology (拉丁语,贝壳) 国际贝类学会1962年成立,每3年一次会议; 中国贝类学会1978年成立,有大批科学家从事研究

第10章软体动物门幻灯片精品PPT课件

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四、腹足纲的分类
➢ 1.前鳃亚纲Probranchia:鳃位于心室前方,

脏 N索交叉呈 “8”。
➢ 原始腹足目:鲍(Haliotis)
角质膜:贝壳素 棱柱层:方解石 珍珠层:霰石
功能:保护
食物、温度等因素影响外套膜分泌机能, 在贝壳表 面形成了生长线。
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珍珠形成的原理
异物
赘生物
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珍珠的分类
➢ 天然珍珠
人工珍珠:有核珍珠

无核珍珠
珍珠的质量鉴:光:大:圆:色
真假珍珠的识别
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四、消化系统
完全消化道 消化腺:肝脏
颚片:一个或成对,可辅助捕食
第10章 软体动物Mollusca
➢ 10.1 门的主要特征 ➢ 10.2 软体动物门的分类 ➢ 10.3 腹足纲 ➢ 10.4 瓣鳃纲 ➢ 10.5 头足纲 ➢ 10.6 软体动物的经济意义
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10.1 软体动物门的主要特征
进化地位:软体动物种类多,为动物界第二个大 类群,与人类的关系密切;软体动物的结构进 一步复杂、机能更趋于完善。真体腔不分节的 动物属于原口动物,出现了所有的器官系统, 而且都很发达;所有生活在海洋中的软体动物 都有担轮幼虫期。它们具有一些与环节动物相 同的特征:次生体腔、后肾管、螺旋式卵裂等。 因此,认为软体动物是由环节动物演化而来, 朝着不很活动的生活方式较早分化出来的一支。
软体动物分类简介
➢ 1.单板纲Monoplacophora

活化石,加拉什亚新碟贝
➢ 2.无板纲Aplacophora

龙女簪
➢ 3.多板纲Polyplacophora

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围心腔腺:
由围心腔表皮分化,有许多毛细 血管充满血液,排泄物入围心腔
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瓣 鳃
排泄器官


内肾孔




静脉窦




解 1 围心腔
3 心耳 8 肾的管状部
生殖孔
心室
直肠 肾脏
外肾孔
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(七)神经系统和感觉器官
1、原始种类
无神经节的分化 仅有围咽神环、 足和侧神经索
图9-5 贝类原始的神经系统 13
壳:壳顶、螺层、 体螺层、壳口(左、右旋)
头:明显、吻、口、触角 (雄右触角特化为交接器) 、眼。
足:位于头下; 内脏团:足背面。 外套膜、外套腔内有鳃及各器官开口
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2 内部构造:图 1)消化:口咽、食道、胃(肝)、肠、肛门,口内有齿舌 齿舌:软体动物特有,多列角质
细齿组成带状,伸展于口 腔底部的舌状突起上,后 隐藏于一狭长的齿舌囊中, 用以刮食植物的茎、叶 2)呼吸:栉鳃、外套腔内壁皮肤伸张而成。
2、较高等
种类
脑神经节 侧神经节
脑神经节
平衡器
脑、足、侧、脏 4对神经节及 节间相连神经
足神 经节 足神经节
脏神经节
胡桃蛤 图9-6 双壳类的神经系统
脏神经节
无齿蚌
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3、感官:
触角 眼 嗅检器 平衡囊
乌贼眼15
(八)生殖和发育
1、多雌雄异体,少数为雌雄同体 2、完全不等卵裂,许多为螺旋卵裂 3、个体发生经担轮幼虫和面盘幼虫(veliger larva) 4、淡水蚌类有特殊的钩介幼虫(glochidium)
海兔 如:
、海牛、壳蛞蝓。海兔头上的那两对分工明确的触角,前面一对稍短,专管

第八章-软体动物门ppt课件

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第八章 软体动物门
思考题
1、软体动物门的主要特征。 2、软体动物与人类有何利害关系?
第八章 软体动物门
生物学特征
身体两侧对称,具有3个胚层和真体腔; 身体分为头、足、内脏团、外套膜4个部分, 通常有外套膜分泌的石灰质的贝壳; 排泄系统后肾型,出现了循环系统、呼吸 器官; 间接发育的软体动物具有担轮幼虫期
体制和分部
身体柔软,软体部分 为头部、足部和内脏 团。
背侧皮肤褶襞向下延 伸成为外套膜,
内壳或成体无壳 ➢ 神经系统复杂,神经节集中于头部,有中胚
层形成的软骨匣保护 ➢ 头侧具一对构造相当完善的眼 ➢ 足特化为8或10条腕和一个漏斗 ➢ 不少种类具墨囊 ➢ 外套膜发达,形成袋状,称“胴部”
第八章 软体动物门
常见种类:鹦鹉螺、乌贼、枪乌贼、柔鱼、章鱼
河蚌适于埋栖生活的特点:
⑴河蚌有两片坚硬的石灰质贝壳,还有肌肉发达的闭壳肌,可 以坚硬的贝壳牢牢闭拢,保护它柔软的身躯不受敌害的伤害。 ⑵河蚌有肉质的斧足,可以挖掘泥沙,将自己埋于沙内,从而 减少了敌害的威胁。 ⑶河蚌的外套膜围成一个外套腔,和鳃腔、鳃上腔、水管等结 构结构组成了一个完整的水流循环系统。外套膜和鳃上着生有 许多纤毛,纤毛摆动为水的定向流动提供了动力。水流在这些 腔隙里循环,带来了含有食物,氧气丰富的水;带走了食物残 渣、排泄废物和二氧化碳。另外,当雄河蚌性成熟时,精子随 水流排出体外,又进入雌河蚌的体内。这样就解决了由于埋栖 生活而产生的摄食、呼吸、排泄、排遗和生殖等诸多问题。 ⑷河蚌的外套膜后缘有几处愈合,形成一个入水口和一个出水 口,而且出水口比入水口管径小,可以保证进入河蚌外套腔的 水都是新鲜的。 ⑸由于河蚌的缓慢运动,它的循环系统为开管式循环。 ⑹由于埋栖生活不需要接触复杂的外界环境,河蚌的运动能力 很差,感觉器官也不发达。

第九章 软体动物门-PPT文档资料

第九章  软体动物门-PPT文档资料

一、身体分三部分: 1.头部:位于身体前端,运动敏捷者头部 分化明显,其上有眼,触角等感官(如田 螺、蜗牛、乌贼等);行动迟缓者头部不 发达(如石鳖);穴居或固着生活种类无 头(如蚌类、牡蛎等)。

2.足:通常位于身体侧面,为运动器官, 因生活方式不同而形态各异。足部发达, 呈叶状、斧状或柱状,可爬行或掘沙;有 的退化如扇贝等;固着生活者则无足,如 牡蛎;有的足特化成腕,生于头部为捕食 器官,如章鱼、乌贼称头足;少数特化成 片状或翼或者鳍,如翼足类。 3.内脏团:为内脏器官所在的部位,常位 于足的背侧。。多数左右对称,但也有扭 曲成螺旋状者,失去对称,如螺类。

二、无板纲:为原始种类、体呈蠕虫状,细 长或短粗,无贝壳,被以具棘角质,头小、 躯干细长,腹中线眼等感觉器官,肠为直管状,齿舌有或无, 心脏为1心室、1心耳。血管S退化。雌雄同体 或异体。如龙女簪(zan,三声。)

三、多板纲:生活于潮间带,以足附于岩 石、藻类上。体呈椭圆形。背隆、腹平。 背侧8块贝壳,呈覆瓦状,前一半月形头板, 最后一块为元宝形尾板,中间板6块一致。 贝壳周围一圈外套膜称环带(与环节A比 较),具有丛生小针、小棘,头部发达, 有向下短吻、中间为口。宽大的足具强的 吸附作用,可缓行。足与环带间为外套沟、 两侧各一列—6对或数十对楯鳃。口腔具齿, 消化腺发达。如涎腺、糖腺、肝等。次生 体腔发达。

四、消化系统:贝类消化系统发达,仅 少数寄生种类退化。多数种类口腔内具 颚片和齿舌。齿舌位于口腔底部的舌突 起表面,由横列的角质齿组成,似锉刀 状,为软体A所特有。其上小齿形状和 数目依种类而异。齿舌上小齿的排列以 齿式表示,如中国圆田螺齿式为: 2•1•1•1•2。在无齿蚌等软体动物胃内有 一个特殊构造—晶杆,晶杆在饥饿时消 失。

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06
软体动物门的应用价值
食用与药用价值
食用价值
软体动物门的许多物种具有丰富的营养价值,如贝类和螺类,是人们日常饮食 中的重要组成部分。它们含有丰富的蛋白质、矿物质和微量元素,有助于人体 健康。
药用价值
一些软体动物,如珍珠贝和鲍鱼,其肉和壳具有药用价值。珍珠贝的壳可以用 于制作中药,具有清热解毒、消炎杀菌等功效。鲍鱼的肉则被认为具有滋阴补 肾、平肝明目等作用。
繁殖方式
有性繁殖
大多数软体动物通过有性繁殖来 产生后代,雌雄同体的个体可以 自交,雌雄异体的个体需要交配 。
无性繁殖
一些软体动物也可以通过无性繁 殖来产生后代,如某些贝类和头 足类动物可以通过分裂或出芽来 繁殖。
05
软体动物门的生态意义与保护
生态意义
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生物多样性的重要组成部分
软体动物门是生物多样性的重要组成部分,它们 在维持生态平衡和生态系统的稳定性方面发挥着 重要作用。
消化方式
软体动物门的消化方式主要是通过酶进行分解消化,有些种类还可以通 过共生微生物进行协助消化。
03
消化腺
有些软体动物门种类具有消化腺,可以分泌消化酶,帮助消化食物。
循环系统
循环系统
软体动物门的循环系统主要是通 过血液进行物质运输。血液通常 是无色的,但有些种类具有血蓝
蛋白。
循环方式
软体动物门的循环方式主要是单向 流动,通过心脏将血液泵入全身。
对人类的影响与利用
经济价值
软体动物在渔业和水产业中占据重要地位。许多贝类和头足类动物是重要的渔业资源,为人类提供了丰富的食物来源 。
生态价值
软体动物在生态系统中扮演着重要的角色。它们是许多鱼类和其他动物的食物来源,同时在底栖生态中,软体动物的 活动有助于维持底质的稳定性和生态系统的平衡。

《软体动物》PPT课件 人教版生物

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蜗牛
乌贼
螺旋形 退化(海螵蛸)
二.运动
足 运动器官:足。
二.运动
斧足
腹足
二.运动
漏斗
腕足 乌贼可借助漏斗喷水的反作用力快速运动
三.消化和呼吸
出水管 入水管

摄食:在吸入和排出水的过程
中,摄取水中的食物颗
粒并排出未消化的残渣。 呼吸:利用鳃与水进行气体交换
讨论
①贝的作用是什么? 保护内部柔软的身体。
②缢蛏是靠什么结构运动的?又是靠什么结构呼吸的? 用足缓慢的运动,呼吸器官是鳃。
③想一想,它是如何获取食物的? 吸水和排水的过程中获取食物。
三.软体动物的主要特征
柔软的身体表面有外套膜 大多具有贝壳
运动器官是足
四.软体动物的其他种类
牡蛎

鱿鱼
六.软体动物与人类的关系
软体动物富含蛋白质和维生素,且脂肪含量 低,是受欢迎的食品。
六.软体动物与人类的关系
石决明
海螵蛸
珍珠粉
鲍的壳(石决明)、乌贼的壳(海螵蛸)、 珍珠粉可入药。
六.软体动物与人类的关系
螺壳和珍珠是 很好的装饰品。
六.软体动物与人类的关系
钉螺是日本血吸虫的中间寄主,与血吸虫病的传播有关。
第一章 第3节
软体动物和节肢动物 第1课时 软体动物
人教版 生物(初中) (八年级 上)
软体动物
代表动物:缢蛏
生活环境:
海产,生活于沿海 潮间带的浅海沙滩和 泥沙滩中。
一.外形
贝壳
外套膜
贝壳是由外套膜分泌的物质形成的,可以保护柔软的身体。
软体动物的贝壳
文蛤
扇贝
河蚌
双壳类
软体动物的贝壳
石鳖
覆瓦状
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92、 成功,从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅 奶油泼 掉,别 因为犯 了一点 错误就 把一生 的事业 扔掉。 —— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海,围绕着 人们小 小的岛 屿,而 信念则 鞭策人 ,使人 勇敢面 对未知 的前途 。 —— 泰戈尔 95、论命运如何,人生来就不是野蛮 人,也 不是乞 讨者。 人的四 周充满 真正而 高贵的 财富— 身体与 心灵的 财富。 —— 霍勒斯•曼 96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲 ,那么 我宁愿 自己被 烧死, 让从我 的火刑 堆上发 出的光 照亮这 漫长的 黑夜, 打开那 些紧闭 的眼睛 ,将人 类引进 光明
40、对人不尊敬,首先就是对自己的 不尊敬 。 —— 惠特曼
41、一个人的真正伟大之处就在于他 能够认 识到自 己的渺 小。 —— 保 罗
42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳
43、勿以恶小而为之,勿以善小而不 为。惟 贤惟德 ,能服 于人。 —— 刘备
44、要使别人喜欢你,首先你得改变 对人的 态度, 把精神 放得轻 松一点 ,表情 自然, 笑容可 掬,这 样别人 就会对 你产生 喜爱的 感觉了 。 —— 卡耐基
40、人生的旅途,前途很远,也很暗 。然而 不要怕言名语名句100句 (励志 古诗词 篇,附 出处)
41、人生像攀登一座山,而找寻出路 ,却是 一种学 习的过 程,我 们应当 在这过 程中, 学习稳 定、冷 静,学 习如何 从慌乱 中找到 生机。 席慕蓉 42、我们活着不能与草木同腐,不能 醉生梦 死,枉 度人生 ,要有 所作为 。 —— 方志敏
软体动物门
思考题:
1、花蛤身体的表面有几片贝壳?什么形状? 2、花蛤贝壳有什么作用? 3、贝壳是怎么形成的? 4、花蛤外套膜在哪里?有什么作用? 5、珍珠的形成与外套膜有什么关系? 6、斧足在哪里?什么形状?什么作用? 7、鳃在哪里?什么形状?有几片?什么作用? 8、消化器官主要有哪些?
摄 食 和 消 化
45、有谦和、愉快、诚恳的态度,而 同时又 加上忍 耐精神 的人, 是非常 幸运的 。 —— 塞涅卡
46、人的一生可能燃烧也可能腐朽, 我不能 腐朽, 我愿意 燃烧起 来! —— 奥斯特洛夫斯基
98、喷泉的高度不会超过它的源头; 一个人 的事业 也是这 样,他 的成就 绝不会 超过自 己的信 念。— — 林 肯 99、朝着一定目标走去是“志”,一鼓 作气中 途绝不 停止是“ 气”,两 者合起 来就是 “志气” 。一切 事业的 成败都 取决于 此。 —— 卡内基
43、做人也要像蜡烛一样,在有限的 一生中 有一分 热发一 分光, 给人以 光明, 给人以 温暖。 —— 萧楚女 44、所谓天才,只不过是把别人喝咖 啡的功 夫都用 在工作 上了。 鲁 迅
45、人类的希望像是一颗永恒的星, 乌云掩 不住它 的光芒 。特别 是在今 天,和 平不是 一个理 想,一 个梦, 它是万 人的愿 望。 —— 巴 金 46、我们是国家的主人,应该处处为 国家着 想。— — 雷 锋
毛泽东 名人名言激励励志名言名语名句100句 (励志 古诗词 篇,附 出处) 51、错误和挫折教训了我们,使我们 比较地 聪明起 来了, 我们的 情就办 得好一 些。任 何政党 ,任何 个人, 错误总 是难免 的,我 们要求 犯得少 一点。 犯了错 误则要 求改正 ,改正 得越迅 速,越 彻底, 越好。
毛泽东 52、一分钟一秒钟自满,在这一分一 秒间就 停止了 自己吸 收的生 命和排 泄的生 命。只 有接受 批评才 能排泄 精神的 一切渣 滓。只 有吸收 他人的 意见。 我才能 添加精 神上新 的滋养 品。— —
徐特立 53、知识是从刻苦劳动中得来的,任 何成就 都是刻 苦劳动 的结果 。
—— 宋庆龄 54、形成天才的决定因素应该是勤奋 。…… 有几分 勤学苦 练是成 正比例 的。 —— 郭沫若 55、自觉心是进步之母,自贱心是堕 落之源 ,故自 觉心不 可无, 自贱心 不可有 。 —— 邹韬奋 56、在劳力上劳心,是一切发明之母 。事事 在劳力 上劳心 ,变可 得事物 之真理 。 —— 陶行知 91、理想是指路明灯。没有理想,就没 有坚定 的方向 ,而没 有方向 ,就没 有生活 。 —— 托尔斯泰
的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺 97、走得最慢的人,只要他不丧失目 标,也 比漫无 目的地 徘徊的 人走得 快。 —— 莱 辛 37、生活只有在平淡无味的人看来才是 空虚而 平淡无 味的。 —— 车尔尼雪夫斯基
38、先相信你自己,然后别人才会相 信你。 —— 屠格涅夫
39、谁给我一滴水,我便回报他整个 大海。 —— 华 梅
100、我无论做什么,始终在想着,只 要我的 精力允 许我的 话,我 就要首 先为我 的祖国 服务。 ——《 巴甫洛 夫选集 》 57、入于污泥而不染、不受资产阶级 糖衣炮 弹的侵 蚀,是 最难能 可贵的 革命品 质。 —— 周恩来
47、我们爱我们的民族,这是我们自 信心的 源泉。 —— 周恩来 48、路是脚踏出来的,历史是人写出 来的。 人的每 一步行 动都在 书写自 己的历 史。 —— 吉鸿昌
49、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不 休。一 息尚存 须努力 ,留作 青年好 范畴。 —— 吴玉章 50、学习的敌人是自己的满足,要认 真学习 一点东 西,必 须从不 自满开 始。对 自己,“ 学而不 厌”, 对人家 ,“诲人 不倦”, 我们应 取这种 态度。 ——
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贝壳
鳃 斧足 外套膜
扇贝
鲍鱼

宝贝
田螺
6、真者,精诚之至也,不精不诚,不 能动人 。—— 《庄子 •渔夫 》 37、勿以恶小而为之,勿以善小而不 为。惟 贤惟德 ,能服 于人。 刘 备
38、傲不可长,欲不可纵,乐不可极 ,志不 可满。 —— 魏 徵 39、不傲才以骄人,不以宠而作威。 —— 诸葛亮
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