江西省上饶市2019届高三上学期第一次模拟考试语文试题 Word版含解析

上饶市2019届第一次高考模拟考试语文试题卷考试时间:150分钟分值:150分命题人:张文浩张娜徐陟鹏第I卷（阅读题共70分）一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅谈（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成各题。

据《史记·孔子世家》载，孔子生前曾打算前往晋国，行至河，因赵简子杀其大夫窦鸣犊、舜华，“君子讳伤其类”而止步，并慨叹说:“丘之不济此，命也夫。

”可是，作为孔子学说传人的子夏，其学术为何能够在三晋大地上生根发茅，传至后世呢？从西周初年受封开始，晋国作为藩屏王国的姬姓大国，就一直与周王室保持着极为密切的联系。

在两周之际“二王并立”时期，因为晋文侯的支持，周平王才得以在与携王的王位争夺中获胜并东迁洛色。

进入春秋时代以后，晋国更足承担着为日渐式徽的周王宜排优解难的“伯主即职责。

晋国与周王室的密切联系，也使周王室的礼乐文化在晋国深深扎根并产生了深远的影响。

而另一方面，晋国在接受周王室礼乐文化的同时，又因其复杂的地理形势与民族关系，形成了别具特色的文化性格。

在立国之初，周王室就为其制定了一个因地制宜、求同存异的治国方针:“启以夏政，疆以戎索。

”这一方针，对晋国文化的发展格局产生了直接的影响，使晋国文化表现出了与鲁、卫等严格执行周礼的姬姓诸侯国不同的背离色彩。

一方面，它的这种背离色彩，导致了晋国历史上强烈的反宗法制传统，由此掀起蓬蓬勃勃的变法思潮，使晋国社会成为中国古代法治文化的摇篮。

另一方面，它的宽容性格，有力地促进了不同民族间的频繁交往和文化交流，使晋国社会成为中国古代多民族文化的熔护。

宗法制观念的淡薄以及多民族交往触合中形成的包容与开放在晋国形成了一种尚法求变、尚实切用的传统。

《论语》所记子夏言语，除去与孔子答问之外，出身卜氏、家境贫寒的子夏对维护世袭制的贵族等级制度显然没有多少兴趣，他更关注个人进取的努力以及“学”的实效性。

因此，与孔子相比，子夏的礼乐刑政思想具有更加鲜明的功利性倾向，这也是他在出任县宰之前孔于以“无欲速，无见小利”告诚之的根本原因。

尽管子夏遵从孔子的教诲，在孔子卒后未再入仕，但根据他“迎进必敬”、“好与贤己者处”的行为方式，注重“洒扫、应对、进退”的授徒方式，以及“学而优则仕，仕而优则学”“不学而能安国保民者未之有也”等主张来看，尚实、切用是贯穿子夏一生的思想倾向。

因此，当这种尚实、切用的思想方式与三晋文化中固有的开放进取、尚法求变传统发生关联时，子夏学术思想的发展也找到了最适合的文化土攘。

子夏能够超越其师把儒学的种子播撒到三晋之地，这与魏文侯的个人爱好也有着密不可分的联系。

《汉书·艺文志》说“魏文侯最为好古”。

当一个共有深厚的礼乐文化传统与尚实切用的文化性格的诸侯国遇上一位“好学”、“好古”的君主时，以传承先王礼乐文化为己任的儒学也就获得了一个在战国时代不可多得的发展机遇。

魏文侯因尊子夏成为战国初年享誉诸侯的贤明之君，子夏则由此获得了把儒学传入三晋之地的方便之途。

因此，在当年魏国、韩国、赵国的土地上，到处留下了子夏游教讲经的足迹。

（摘编自马银琴《子夏的思想特征及家学渊源》）1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A. 如果晋国没有发生赵简子杀掉晋国大夫窦鸣犊、舜华的行为，孔子极有可能实现他的晋国之行。

B. 晋国帮助周平王争得王位，并在周王室日渐衰微时凭借它“伯主”的地位为周王室排忧解难，这显示出晋国和周王室的密切关系。

C. “启以夏政、疆以戎索”的方针，使晋国文化表现出了与严格执行周礼的姬姓诸侯国不同的背离色彩，进而导致了晋国历史上强烈的反宗法制传统的形成。

D. 晋国社会开放，不同民族间交往频繁，多民族文化高度融合，这是晋国政治迥异于其他诸侯国的主要特点。

2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A. 文章以并列式的论证结构从四个方面论述了子夏的学术之所以能够在三晋大地上盛行并影响后世的原因。

B. 文章以晋国受到周王室礼乐文化影响和复杂的地理形势与民族关系为前提，论证晋国独特文化性格形成的原因。

C. 文章第四段将子夏和孔子进行对比，旨在论证孔子学说因功利性不强而难以被晋国采纳。

D. 文章在论证尚实、切用的思想贯穿子夏一生时，运用了举例论证和引用论证的方法。

3. 根据原文内容，下列说法正确的一项是（）A. 由《论语》所记载的子夏言语可知，子夏在与孔子的问答中，曾表现出了他对维护世袭制的贵族等级制度的浓厚兴趣。

B. 魏文侯因尊子夏成为贤明之君，子夏则由此获得了把儒学传入三晋之地的方便之途，可见子夏的学说与魏文侯的名誉相得益彰。

C. 魏文侯尚实切用，为以传承先王的礼乐文化为己任的儒学在战国时代的发展提供了良好的机遇。

D. 子夏在韩赵魏的土地上留下游教讲经的足迹，并把儒学的种子播撤到三晋之地，这充分说明子夏在儒学的传播方面超越了孔子。

【答案】1. D 2. C 3. B【解析】【1题详解】此题考核筛选文中的信息能力，答题时要仔细对读选项和原文，重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述的差别。

题中D项，“这是晋国政治迥异于其他诸侯国的主要特点”错误，“晋国社会开放，不同民族间交往频繁，多民族文化高度融合”是社会和文化特点，不是政治特点，也不是晋国政治迥异于他国的主要特点。

故选D。

【2题详解】此题考核分析论点、论据和论证方法的能力。

答题时注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。

题中C项，“旨在论证孔子学说因功利性不强而难以被晋国采纳”错，旨在证明子夏的礼乐刑政思想比孔子更具功利性。

孔子学说难以被晋国采纳原因不能确定是“孔子学说功利性不强”。

故选C。

【3题详解】此题考核归纳内容要点的能力，侧重根据文意进行推断。

重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述以及句子之间的关系的细微差别。

题中A项，“浓厚兴趣”于文无据；C项，“魏文侯……”错误，张冠李戴，为以传承先王的礼乐文化为己任的儒学在战国时代的发展提供了良好的机遇的是“当一个具有深厚的礼乐文化传统与尚实切用的文化性格的诸侯国遇上一位‘好学’‘好古’的君主”；D项，“子夏在儒学的传播方面超越了孔子”曲解文意，是子夏在把儒学的种子传播到三晋之地方面超越了老师。

故选B。

【点睛】归纳内容要点，概括中心意思重点集中在对文中的观点的正误进行考核，错误类型注意有无中生有，张冠李戴、曲解文意、偷换概念、混淆范围、强拉因果等。

考核的方式是改变句子含义从而出现选项的观点和文中的观点不一致，文中他人的观点和作者的观点混淆，对文中的观点概括错误等方式。

（二）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成各题。

修软垫椅的女人【法】莫泊桑三个月以前，我被叫到这个临终的老婆子的床边。

本堂神父已经先到了。

她请我们俩做她的遗嘱执行人。

为了让我们真正理解她的遗嘱，她把她的一生都讲给我们听。

她的父母都是修理软垫椅子的。

她从来就没有一个固定的住所。

从小她就到处流浪，穿得又破又烂。

他们到一个村子，就在村口路沟边停住，她的父亲和母亲在路边的榆树底下修理从当地收来的旧椅子。

孩子们常常朝她扔石头。

有些太太给她几个苏①，她仔细地收藏着。

在她11岁时，有一天，她路过此地，在公墓后面遇见小舒盖，一个同学抢了他两个小铜子儿，他正在那里啼哭。

在她的心里，一个有钱人家的孩子应该是一个永远心满意足、快快活活的，他居然流了眼泪，这深深地打动了她的心。

她走过去，知道他为什么难过以后，就把自己的全部积蓄，七个苏，都倒在他手上。

他擦着眼泪，老老实实地把钱收下。

她当时高兴得发了狂，大着胆子吻了他一下。

他只顾看着手上的钱。

她看到自己没有遭到拒绝，就紧紧搂住他，热情地吻过以后就逃走了。

她爱上了这个男孩。

是因为把自己流浪所得的全部财产献给他了呢，还是因为把第一个温柔的吻送给了他？这在孩子和成人身上，同样都是一个谜。

有好几个月，她一直想念公墓里的这个角落，想念这个孩子。

她怀着再和他见面的希望，在修理椅子或者买食物的时候向父亲报虚账，这儿赚一个苏，那儿赚一个苏。

她再次来到这儿，口袋里已经有了两个法郎，可是她只能隔着他父亲的药房的玻璃窗，张望一下这个打扮得干干净净的小老板。

然而，这使她更加爱他了。

她心里保留着无法磨灭的回忆。

第二年，她在学校后面遇到了他。

她一下扑到他身上，搂住他拼命地吻，吓得他哇哇乱叫。

为了让他安静下来，她给他钱：三法朝二十生丁②，这真算得上一笔财产了。

他收下钱，任凭她尽情地抚爱他。

四年里面，她把一笔笔积蓄都倒在他的手里。

他心安理得地把钱放进口袋，因为这是他同意接吻的代价。

她除了他，别的什么也不想。

后来，他不见了，他被送到中学去念书。

于是她采取了无数巧妙的手段，好让父母在假期里路过这儿。

她已经有两年没能见到他，差点认不出他来了，他变得那么多，个子长高了，相貌漂亮了，穿着他那件金扣子的学生装显得十分神气。

他假装没有瞧见她，高傲地从她身边走过。

她哭了两天，从此以后，她忍受着永无尽期的痛苦。

每一年她都要回来，从他面前走过，却不敢招呼他：他呢，甚至不屑看她一眼。

她的父母去世了，她继续干着父母的行业。

有一天，她回到她念念不忘的这个村子，看见一个年轻女人挽着她心上人的胳膊，从舒盖药房出来。

那是他的妻子，他已经结了婚。

当天晚上，她跳进了村广场上的那片池塘，一个深夜走过的醉汉把她救起来，送到药房。

小舒盖穿着长睡衣，下楼来为她医治。

他装着不认识，替她脱掉衣装进行按摩，然后厉声对她说:“你疯了!不应该傻到这个地步！”这就足以把她治好了。

他跟她说话啦！有好长一段时间，她觉得很幸福。

她的一生就这样过去了。

她一边修椅子，一边想着舒盖。

她在今年春上死了。

她把自己的这段伤心史从头至尾讲给我听了以后，要求我把她一生的积蓄全部交给她死心塌地爱着的那个人。

因为，照她自己的说法，她工作就是为了他。

她交给我两千三百二十七法郎。

第二天，我到舒盖家里去，激动地说明来意。

舒盖刚听我说到这个到处流浪的女人，这个修软垫椅的女人，这个跑码头的女工爱他，就气得跳了起来，那副神气看上去倒好像是她偷走了他的好名声，上等人的尊严，他个人的荣誉，对他说来比生命还要宝贵的东西。

他的妻子也跟他一样气愤，接着说:“这个臭要饭的！这个臭要饭的！……”似乎找不到别的话好说了。

他站起来，走来走去，嘟哝着说:“大夫，您了解这件事的意义吗？这件事情实在太可怕了！怎么办呢？啊！我要是在她活着的时候知道，一定叫警察把她抓起来，扔进监狱里。

我可以向您担保，她一辈子也出不来！”我楞住了，没想到自己一片好心却落了这么个结果，简直不知道该说什么好了。

可是受人之托，总得终人之事呀。

于是我又说:“她托我把她的积蓄交给您，总共是两千三百法郎。

既然我刚才说的话好像使您很不愉快，也许最好还是把这笔钱舍给穷人吧。