科学发展观复习课件

③要把全面协调可持续作为基本要求。经济结构调 整稳中有进，转型升级稳中提质，有利于推动我 国经济全面协调可持续发展。（3分）
④要把统筹兼顾作为根本方法。实现我国经济平稳 运行，要统筹“稳增长、调结构、促改革、惠民 生”，相互促进。（3分）
1.三看：看表头，看图表，看 备注
2.二比较：横比和纵比 3.二注意：特殊年份和主体 4.一作答：现象+本质
全面促进资源节约和环境保护，增强可持续 发展能力 （地位、要求）
误区澄清
1、促进经济又好又快发展是科学发展观的核心。 科学发展观的核心是以人为本 2、协调发展就是消除城乡、工农、区域差别。 要实现协调发展，必须坚持科学发展观，统筹城乡发展、 统筹区域发展、统筹经济社会发展，努力缩小工农差别和 地区差别，但不是消除它们之间的差别。 3、全面小康社会使所有贫困人口都过上小康生活。 小康是社会的建设是一种不平衡的发展过程，全面小康社 会的新要求之一是使绝对贫困人口基本消除，并非使所有 贫困人口都过上小康生活。 4、经济增长就是经济发展。 不同，前者侧重数量，后者侧重质量
第十课 科学发展观和小康社会的经济建设
考纲 展示
考情 分析
重要考点
实现全面建成小 康社会的目标
围绕主题，抓住 主线★
1、小康社会（总体小康、全面 小康） 2、全面建成小康社会的新要求
1、科学发展观 2、转变经济发展方式
1.从考查内容上 看
2.从考查形式上 看
近年来高考主要考查经济持续 健康发展（围绕主题，抓住主 线）
城乡居民人均收入比2010年翻一番。这一目标的提出，体 现了“居民收入增长和经济发展同步”的原则，顺应了人 民过好更好生活的新期盼。实现居民收入倍增（ ）
• ①要大力发展社会生产力②要着力调整国民收入分配格局 ③是全面建成小康社会的要求④是促进社会收入分配公平 的根本措施
• A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
• 十八大报告出现了“美丽中国”的提法。建设生 态文明是关系人民福祉、关系民族未来的长远大 计。面对资源短缺、环境污染严重、生态系统退 化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、 保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在 突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、 社会建设各个方面和全过程，努力建设“美丽中 国”，实现中华民族永续发展。
图表类试题较多，多以意义类 和措施类试题，结合国家宏观 政策考查资源节约、产业结构 优化、经济发展方式转变
一、师生共建知识体系
全面建设小康 社会的经济目标
总体小康
科学发展 观 和
小康社会 的
经济建设
全面小康 贯彻落实科学发展观
是什么 为什么 怎么做
围绕主体，抓住主线
转变经济 发展方式
实施创新驱动发展战略(地位、要求） 推动经济结构战略性调整（要求） 推动城乡发展一体化（重要性、要求）
• 三是确定答题的关键词。回答经济意义类试题要认准设问 的角度谈意义，选择恰当的关键词说明意义。高考答经济 意义类试题，可以选用的教材语言有：加快转变经济发展 方式、促进国民经济又好又快发展、完善社会主义市场经 济体制、提高自主创新能力、建设创新型国家、推动产业 结构优化升级、节约能源资源和保护生态环境、增强可持 续发展能力、完善宏观调控体系、提高开放型经济水平、 改善民生、促进社会和谐、保障人民基本生活、维护社会 稳定等。
较20大08幅度的增加 4，490说明我国461重6 视生态3文1.4明
建设，加大环境治理和科研投入。(4分)
2010
6654
7062
40.2
2012
-
10242
50.8
材料二反映了每万元GDP能耗和空气主要污 染物(二氧化碳)排放量在下降；但是，我国 每万元GDP能耗与世界尤其是发达国家平均 水平相比还有较大差距，说明我国在节能降
• 1．由于历史、自然和社会的原因，目前中国少数民族事 业发展仍然滞后，少数民族和民族地区经济与社会发展不 够协调，地区之间、城乡之间、民族之间的发展存在较大 差距。这主要表明( )
• A．我国全面建设小康社会目标符合我国国情 • B．相对落后地区的小康社会建设主要应靠国家支持 • C．小康社会的建设在有条件的地方可以发展的更快些 • D．小康社会的建设进程是一个不平衡的发展过程 • 2.（2013·天津文综）党的十八大明确提出，到2020年实现
• 材料一：2006-2012年我国环境治理、科研投入 和经济成就
材年料份一反映了20环投元06境资) 、污总染额2治(0亿0理8、研展(亿究经元2与费0) 实支10验出、发 2G元0D1)P2(万年亿 我国在GDP总量实现较快增长的同时，科研
经20费06投入和环境污256染6 治理投30资03 总额也实21.6现了
结合材料，说明应该怎样深入贯彻落实科学发展观 以促进我国经济平稳健康发展。(12分）
(1)审设问 (2)审材料、提取有效信息 (3)调用书本知识 (4)组织答案
抓关键
①要把推动经济社会发展作为第一要义。坚持宏观 政策的连续性、一贯性，保持经济平稳运行。（3 分）
②要把以人为本作为核心立场。把实现好、维护好、 发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发 点和落脚点，惠民生。（3分）
运用经济生活的知识，说明如何建设美丽中国。 (15分）
①贯彻落实科学发展观，统筹人与自然和谐发展(3)
②转变经济发展方式，使经济发展更多依靠科技进 步、劳动素质提高、管理创新驱动。坚持走中 国特色新型工业化、信息化道路(3)
③全面推进资源节约和环境保护，增强可持续发展 能力，推进绿色发展、循环发展、低碳发展， 把生态文明建设放在突出位置(3)
④引导消费者转变消费方式，保护环境，绿色消费 (3)
⑤引导企业加快技术创新，采用先进技术，提高劳 动生产率，节约资源，实现经济效益和社会效 益的统一(3)
方法归纳：意义类主观题解题技巧
• 一是确定答题的知识范围。是经济意义、政治意义还是文 化意义。
• 二是确定答题的角度。经济意义类试题有的设问无角度限 制，则要根据设问弄清楚从哪些角度分析说明意义。一般 说来，对设问无角度限制的试题，要从对“个体”（居民、 家庭、劳动者、经营者、投资者、消费者等）的角度、从 对“集体”（企业、产业、农村、城镇等）的角度、从对 “国家”（整个社会、我国、世界等）的角度谈意义。有 的设问则有角度限制，看清楚从哪个角度分析说明意义。
②推进经济结构战略性调整，使经济发展更多 依靠科技进步、劳动者素质提高和管理创新 驱动，推动产业结构优化升级，走中国特色 新型工业化道路。（4分）
③全面促进资源节约和生态环境保护。着力推 进绿色发展、循环发展、低碳发展，形成节 约资源、保护环境的空间格局、产业结构、 生产方式和生活方式，把生态文明建设融入 中国特色社会主义建设的各个方面和全过程。
有利于实施创新驱动发展战略，
有利于推动经济结构战略性调整， 有利于推动城乡发展一体化，
有利于全面促进资源节约和环境保 护，增强可持续发展能力，从而 促进国民经济持续健康发展。
• 2013年4月3日，中国政府网发布国务院关 于落实《政府工作报告》和国务院第一次 全体会议精神重点工作部门分工的意见， 要求把稳增长、控通胀、防风险三者统筹 考虑，加快转变经济发展方式，打造中国 经济的“升级版”。
运用所学经济生活知识，请你谈谈我国“加 快转变经济发展方式”的意义？
加快转变经济发展方式，
耗、生态文明建设方面形势仍然不容乐观。
（4分） 注：①我国每万元GDP能耗是世界平均水平的3.4倍，美国的2.3倍，欧 盟的4.5倍，日本的8倍。 ②近年来，我国许多城市空气污染指数PM2.5(细微颗粒)经常超过300微 克/立方米的重度污染标准。
(2)①实施创新驱动发展战略。把生态文建设 融入经济建设，实现经济社会永续发展，需 要加大环境治理和节能降耗方面的科研投入， 大力推进环境科技进步，提高自主创新能力。 （4分）
2013年7月9日，李克强总理在广西主持召开部分省 区经济形势座谈会，就我国当前宏观经济形势作 出明确判断：今年以来，我国经济运行总体保持 平稳，主要指标仍在年度预期的合理区间，经济 结构调整稳中有进，转型升级稳中提质。但经济 环境更加错综复杂，有利条件与不利因素并存， 经济增长既有增长动力，也有下行压力。在这种 背景下，坚定发展信心尤为重要，坚持转型发展 思路不动摇尤为重要，坚持宏观政策的连续性、 一贯性，统筹“稳增长、调结构、促改革、惠民 生”尤为重要。
方法归纳：措施类主观题解题技巧
• 特点：它既可以让学生直接提出有关解决 问题的措施或对策，也可以让学生给有关 主体(国家、企业、个人等）针对某个需要 解决的问题提建议。
• 如何组织答案： 一是联系课本寻找答案。 二是联系材料寻找答案。 三是落实主体寻找答案，可考虑不同的主体
在解决某一问题中具有怎样的作用。
社会主义 市场经济
市场 计划
经济体 制环境
国家 宏观 调控
基本经济制度 分配制度
经济制
度环境 发展
社会主义
市场经济
国际 环境
国内社 会环境 全面建成
坚持科学 要 求 发展观
是什么 为什么 怎样做
小康社会
实 现 加快转变经济发展方式
经济全球化 要求 参与国际 加入世贸组织 竞争合作 提高开放型经济水平