我和学校
我和我的校园作文4篇
我和我的校园作文4篇校园对于我们来说永远都是关于青春年少最深刻的记忆。
我们在校园成长、玩耍;我们获得知识与友情,下面是橙子整理的我和我的校园作文4篇,欢迎来参考!篇一:我和我的校园作文每天天刚亮的时候,别人还在睡觉的时候,我已经起床了。
带着激动的心情走向了传授我们知识的校园。
走进校园,眼前是一棵棵大树,整齐的站在两旁,像两排卫兵;中间是一个大花坛,花坛中的花,你不让我,我不让你,竞相开放;里面是像巨人的教学楼;教学楼前面是喷泉,喷出来的水花雪白雪白的;一下课,操场上热闹起来,有的跳绳,有的踢足球。
同学们都玩的大汗淋淋;教室里,一排排整齐的课桌,出现在我的眼前,教室前面是大屏幕,是用来讲课的。
我的校园是美丽的。
篇二:我和我的校园作文我的校园坐落在城东的护城河边。
当每个季节到来时,我的校园景色也各不相同。
春天,校园的栅栏边,长出了小草的嫩芽,几颗小桃树也抽出了细嫩的枝条,这是万物复苏了;夏天,鲜花把校园打扮得五颜六色的,十分美丽。
那是一幅生机盎然的图画;秋天,阵阵清风扫落叶,凉意袭来;冬天,皑皑白雪让校园换上了银白色的冬装。
四季虽然很美,但我独爱那秋天的校园。
校园里,许多树木的叶子变成了黄色,一些树木的叶子变成了红色,还有的叶子变成了半绿半黄的颜色。
它们经不住秋风的侵袭,从树上纷纷落下来,像美丽的蝴蝶在翩翩起舞,落在地上的树叶厚厚的就像铺了一层柔软的地毯。
只有那不怕寒冷的冬青和竹子依然那么葱郁。
学校的花坛里许多花的花瓣已经凋谢,叶子枯黄。
只有坚强的菊花开得那么旺盛。
你看校园大门边的菊花,像一个个黄绣球,那叶子绿绿的,一点也不怕秋风的吹冻。
在这样的季节里,也是美丽欢乐的。
虽然这个季节有点微凉,但是校园里到处可以听到琅琅的读书声,在操场上到处可以看见同学们活泼的身影。
整个校园充满了欢声笑语。
秋天的校园,我的校园,真是美如画啊!在这美丽的校园里,我们怎么能不好好学习呢?篇三:我和我的校园作文春天,我们迎着温暖的阳光走进校门,迷人的景色尽收眼底,瞧!映入眼帘的教学楼,窗明几净,一尘不染。
我和我的学校作文400字
我和我的学校作文400字
我和我的学校。
我和我的学校有着深厚的情感纽带,这是一个我度过了许多美好时光的地方。
学校里有着丰富多彩的课程和活动,让我在这里度过了快乐的时光,结识了许多好朋友。
首先,我和我的学校有着丰富多彩的课程。
在学校里,我学习了许多有趣的知识,老师们用心教导我们,让我们在学习中感受到快乐。
除了传统的学科课程,学校还开设了许多丰富多彩的选修课程,比如音乐、美术、体育等,让我们在学习中找到了自己的兴趣爱好。
其次,学校里的活动也让我度过了许多快乐的时光。
学校每年都会举办各种各样的活动,比如运动会、文艺晚会、英语演讲比赛等,让我们在活动中展现自己的才华,结识更多的朋友。
这些活动不仅让我们放松身心,还让我们学会了团队合作和领导能力。
最重要的是,学校里有着许多好朋友。
在学校里,我结识了许多志同道合的朋友,我们一起学习、一起玩耍,互相帮助,共同成长。
在学校里,我们一起度过了许多快乐的时光,留下了许多美好的回忆。
总的来说,我和我的学校有着深厚的情感纽带。
学校里丰富多彩的课程和活动让我度过了许多快乐的时光,结识了许多好朋友。
我会永远怀念这段美好的时光,学校将永远是我心中的家园。
我与学校共同成长作文
我与学校共同成长作文•相关推荐的塑料跑道让我们风雨无阻。
曾经教学楼墙上爬满了爬山虎,如今整洁的瓷砖替代了爬山虎。
学校焕然一新,更加漂亮。
旧的教学楼旁一座座多功能教学楼拔地而起。
教室里装好了新的电视电脑。
而我也与母校一起茁壮成长。
从无知的幼童到渴求知识的少年,从小小的个子到今天挺拔的身材。
一切都在成长。
塑胶跑道的左边旧是我们五年级的班级。
我忽然想到我们五年级的老师——刘老师,她把一个个幼稚的我们引入一个个高大的知识殿堂。
母校啊!您是洒在我身上的肥料。
我是一株稚嫩的小草;您是给予我飞向蓝天的翅膀,我是一只羽毛未丰的小鸟;您是哺育我成长的雨露和阳光,我是一朵含苞欲放的小花儿……我们有这样好的母校,我们有这样好的老师,我一定要扫除学习上的一只只拦路虎。
攻克学习上的一个个堡垒,踏平学习上一个个泥潭。
一个个坑坑洼洼的洞,争取优秀的成绩向母校和老师汇报。
今年是母校的百年校庆,也正好是在祖国举行奥运会。
我希望学校学习环境更好,培养更多的优秀人才。
母校,启迪了我的智慧之门,我将永远忘记不了她。
永远爱她。
我与学校共同成长作文篇2在幽静的通政巷里,座落着一所走过百年历程的名校——通政中心小学。
迈进这所名校的大门,首先映入眼帘的是一棵高大挺拔、郁郁葱葱的老橡树。
在老橡树的身后是一棵亭亭玉立的丁香树,和一棵婀娜多姿的刺桐树……这就是我的母校。
听说,我的母校在十月份就要举行百年校庆了。
回想在九十五周年校庆时与现在,校园里的变化可真大呀!就在五年前,通政楼旁边的家长楼才刚刚竣工,而现在,它早已增加了许许多多的现代化教学工具,为学校做贡献;就在五年前,佩实楼旁边还是一处民宅,而今天,它已是一座即将建好的教学楼,即将为学校做贡献的教学楼。
在这五年里,学校变得越来越整洁、美丽、现代化。
电脑室里的旧电脑退休了,换上了一台台工能更加完善的新电脑;教室里的旧桌椅也退休了,换上了一张张更加实用的新桌椅……当然,在这五年里,我的变化也不小。
我和我的学校作文(通用32篇)
我和我的学校作文〔通用32篇〕我和我的学校作文〔通用32篇〕我和我的学校作文1我的学校是一所新建的学校,是由本乡一位事业有成的老先生捐资兴办的一所中学。
远望之下,白墙红瓦的教学楼于明净透彻的蓝天映衬下,显得那样的俊秀典雅。
进入校园,左边是绘有蓝色标线的排球场和篮球场,右边是四百米的环形塑胶跑道,跑道中心是修剪得整整齐齐的绿色大草坪。
这里的每一处角落都是同学们徜徉的乐园,或跑或走或卧或躺每天,每天课外活动时,同学们仿假设一个个自由无虑的山中小猴,玩耍得惬意极了。
孩子们爱这里,他们悉心看护每一块脚下的土地,你细瞧吧,地上没有一片纸屑,墙上没有一处污点,有的只是春天静静怒放的白玉兰和秋天肆意泼洒的各色大菊花,是处处绿油油的极富活力的冬青树!而我,是这个学校的一分子,一个教者,我从不厌烦自己每天的三点一线,也不迷恋外面世界的精彩,与三尺讲台上快乐地享受着每一分钟。
一个级段的同事们为了便于交流共处于一个大办公室,每个人都认认真真踏踏实实地工作着,备课,上课,互相商讨着问题的解决方法,共同哺育着那一个个成长中的将要绽放的花蕾。
你听,课间里,响起的是他们快乐的笑声;操场上,奔跑着他们的身影;课堂上,奏起了他们抑扬顿挫的音符。
“百年大计,教育为本”,教育要面向一切学生,教育要改革,教育要有效……教育的话题不变,教育教学的思想与时俱进,我们年轻的校长在建这个学校的那一年便率先于这块热土上展开了教学方式的转变于创新,大胆地实行“高效课堂”并坚决不移地走了下来,两年来,在一路辛酸一路歌的挫折和奋起中,在成绩几起几落的跌宕中,我们的高效课堂获得了成绩的进步和打破,孩子们的思维拓展了,独立学习的才能进步了,用于展示敢于发言了。
我们的课堂充满了欢声掌声和笑声,于开拓进取的荆棘中我们承受了检阅,迎来了兄弟学校赞赏的目光!这就是我的学校,我就是这个学校中的一员,它视我为家人,我视他为我的家!我和我的学校作文2校园,是我们学习的地方。
我与学校共成长作文
我与学校共成长作文我与学校共成长作文(精选5篇)在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你写作文时总是无从下笔?以下是店铺精心整理的我与学校共成长作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我与学校共成长作文篇1“北京师范大学南湖附属学校”,这个平凡而神圣的名字,使我倍感亲切与自豪。
回首看去,您——我的学校,今年10周岁了,我与您一起走过了五个春夏秋冬,一路见证了你我各自的成长。
回想5年前刚刚踏入您的怀抱,我有些许的不安与兴奋。
告别了幼儿园的舒适玩乐区,没有了睡到自然醒的特权,陌生的环境让我不安;然而您给予我的新环境,新老师,新同学,新挑战又让我兴奋不已。
我和您经过一年时间的亲密接触,相互了解,我渐渐适应了你,你也慢慢接受了我。
当我再次在您怀抱停留,用心感受时,我发现,这里的一草一木都在朝我颔首微笑,这里的每位老师都对我关怀有加,这里的每个同学都给予我温暖。
这时,您对我来说便是我的第二个家,一个温馨有爱的家。
第二年,我对您的追求有了变化,更多的是对于知识的渴求。
您就是知识的宫殿,而图书馆是您其中一隅。
图书馆的发现让我更加喜欢您,连环画、拼音读物、故事书,当我一本本看完他们后,便会抬头感叹:金山银山,不如学校的书山!与图书馆的亲密接触,使我更坚定地相信,您不仅是我的家,更是我的知识加油站,有您,真好!三四年级,我们的实践活动变多了,课余生活更丰富了。
在您为我们提供的这片天地里,我们有了更多施展自己的空间。
老师从管理者变成了引导者,班干部从空花瓶进升成了班级的管理者,同学们发挥各自的特长,您也为我们提供了形式多样的社团,让我们可以在您的地盘上崭头露角,我行我“色”。
此时,您对我来说,更像是一个小社会,是我们走上大社会前磨枪练兵的地方。
而现如今,我已经在您的关心呵护下,成了一个五年级的优秀小学生了。
新的学期,我有新的成长,当上班长的我职位更高了,责任也更重了,我不仅要为自己的行为负责,我还要我们班级的行为负责。
我与学校演讲稿(3篇)
我与学校演讲稿(3篇)我与学校演讲稿(通用3篇)我与学校演讲稿篇1尊敬的、评委、老师、亲爱的同学们:下午好!大家好!我是__班的,我代表我班演讲的题目是:《初级小学,我爱你》!同学们,相信你们一定很喜欢自己的校园吧!当然,我也不例外。
因为校园是我们学习的宝地,是我们成才的摇篮。
这儿有芬芳馥郁的花草树木,这儿有相伴晨昏的书声歌声;这儿有默默无闻甘于奉献的老师,他们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;这儿有朝气蓬勃勤奋学习的同学,他们“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
我们的校园——初级小学,座落在巍峨的铁顶山下,运输繁忙的襄渝铁路和汉渝公路从她的左侧穿行而过,三溪河的碧水像一条玉带在她的面前蜿蜒远去,四周是肥沃的农田和青翠的山林,传递着浓郁的乡土气息。
好一派恬静宜人的田园风光!在这样的环境小学习,怎能不叫人心旷神怡!怎能不叫人专心致志!走近校园,教学楼顶上“__小学”四个鲜红的大字便映入你的眼帘,洁白的外墙瓷砖在阳光照射下熠熠生辉;高高的旗杆上,鲜艳的五星红旗在迎风飘扬;宽阔的操场上,锻炼身体的同学们个个龙腾虎跃;四周的大小花台里,绿树成阴,花香扑鼻;尤其是教学楼前那两棵苍翠的塔柏,像两个忠诚的卫士,日夜守护着我们的校园;又像两支刚劲的毛笔,书写着我校辉煌的历史。
听!上课的钟声响了,喧闹的校园一下子归复于平静,只有老师那抑扬顿挫的讲授和同学心领神会的问答;每当清晨第一缕阳光破窗而入的时侯,教室里早已是琅琅书声。
看!教学楼里,每一间教室都窗明几净,同学们在老师的引导下正聚精会神的学习。
教研室里,空堂的老师正在全神贯注地备课或者批改作业;顶楼上还有设备先进的多媒体教室和微机室,以方便我们接受现代信息技术教育,跟上时代前进的步伐。
我爱我的校园,我爱校园里清幽的环境,我爱校园里意气风发的同学,我更爱校园里辛勤工作的老师。
是他们无私地为我们开启心灵的窗户,带领我们在知识的海洋里遨游。
“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
我和我的学校作文 三年级
我和我的学校作文三年级我叫[你的名字],今年上三年级啦,今天我要和你们讲讲我和我的学校的那些事儿。
我的学校就像一个超级大的魔法城堡,每天我都迫不及待地想要进去探险。
一进校门,就能看到高高的旗杆上飘着鲜艳的五星红旗,它总是在风中欢快地
跳舞,好像在跟我打招呼说:“小朋友,早上好呀!”
学校里有好多好玩的地方。
有大大的操场,我和小伙伴们在那跑步、踢球,每次都跑得满头大汗,可开心啦!还有明亮的教室,教室里的黑板就像一个神
奇的大屏幕,老师在上面写呀画呀,教给我们好多知识。
我们的老师就像超级英雄,各有各的本领。
语文老师说话像唱歌一样好听,带着我们在文字的世界里遨游;数学老师特别聪明,再难的算术题她都能轻松
解决;英语老师会说好多好多英语,感觉她什么都知道。
在学校里,我还有一群超级好的朋友。
我们一起上课、一起玩耍、一起分
享小秘密。
有时候我们也会闹点小别扭,不过很快就会和好,因为我们是好朋
友嘛!
我爱我的学校,这里有我喜欢的一切。
我要在这里好好学习,天天向上,
让我的魔法城堡之旅更加精彩!。
我与学校演讲稿6篇
我与学校演讲稿6篇演讲稿是演讲者展示魅力和风采的重要平台,为了让演讲稿更加生动,适当的音量和语速变化是不可或缺的,XX小编今天就为您带来了我与学校演讲稿6篇,相信一定会对你有所帮助。
我与学校演讲稿篇1各位领导,各位同事们:大家好!首先想在这里与大家说件事。
上星期在训练的时候,接了一个电话,说我要参加“我与学校共发展”这个演讲比赛。
我犹豫了!能不参加吗?因为,我在全校普通话朗诵比赛中要补考,比我优秀的同事为什么不参加呢?领导说:“李忠辉老师也报了,你的论文拿了不少奖。
”这是什么理由呀!不参加,不服从安排;参加了,怕在大家面前出丑,实在为难!说得不好,请大家原谅。
个人发展,是梦想、还是天方夜谭。
目前,学校发展,大家都在期待;因为现在确实有很多,很多有待发展。
如:1、体育室离教学楼的办公地点有些远,体育室陈旧,简陋、空间小,能在这里装上空调或风扇,教师在这里办公更加方便;2、学校体育器材不足,包括足球场上的草能定时修剪一下,跑道能添加点煤渣,看起来会更加美观。
3、器材管理再规范一点,能准时添加体育器材,上课也不会因为没有器材而发愁。
只要学校发展了,大家就有发展;一句话,“大家好才是真的好”,大家说对不对。
也许在学校发展路上有很多困难,有很多障碍,我们是否能破釜沉舟,迎刃而解。
有的时候心很累,很伤心,甚至变成沉默?沉默呀!沉默!“不在沉默中爆发,就在沉默中死亡”。
就像这样,大家说:“会发展吗?”“我们学校会发展吗?”我们狮山高中明天一定会更美好,大家的发展指日可待。
又是为什么呢?例如:1、我们小塘山美、水美、狮山高中前程更美。
在南海区十几所中学中,我校占地面积最大,校园绿化最多。
学校现有教学班21个,学生1100人,占地面积200亩,绿树成荫,鸟语花香,环境幽静,自成一体,是读书的绝佳地方。
我们秉着以丰富多彩的校园生活放飞学生的理想的目的,精心落实素质教育,主动组织学生参加各类比赛,诸如体育艺术节,学科竞赛等,并取得了良好的成绩,学生得到了全面的发展。
我和我的校园作文
我和我的校园作文我和我的校园作文校园,是我们学习的地方。
校园,它有着美丽的花草树木,我和校园之间,发生过许多事情。
下面是店铺整理的我和我的校园作文,希望对大家有帮助!我和我的校园作文1我在万杰朝阳学校小学部学习,我爱我的校园。
春天,和暖的风儿吹过校园,校园立刻活起来了:小草从土里钻出来,给大地穿上了一件嫩绿的裙子;迎春花黄澄澄的,像清晨的一缕阳光;梨花雪白雪白的,宛如浪花落在树枝上,风儿一吹,花雨漫天飞扬;桃花红彤彤的,好像天边的云霞;白玉兰纯洁无瑕,像美丽的蝴蝶一样,争先恐后地展示自己的身姿......在校园里散步,花儿微笑着向我们点头,蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞,春天的校园,是万紫千红的大花园!夏天,太阳火辣辣的,我们的校园绿树成荫,枝繁叶茂。
我们在大树下乘凉、做游戏、读书、歌唱。
蝉儿也加入了我们,“知了知了”地唱着,好像在说:“热死了!热死了!”我们在泳池里戏水,真开心!秋天,金风把校园染得五彩缤纷的。
各种果实挂满了枝头。
石榴、山楂、桃子......我们的校园成了果园。
石榴高高地在枝头点头,像一个个大红灯笼,看得我们直流口水。
山楂是一颗颗红宝石,在阳光下闪闪夺目。
爬山虎的叶子变红了,赛过枫叶;银杏树的叶子金灿灿的,像蝴蝶一样飞舞着,为校园铺了金色的地毯。
秋天的校园,真是五光十色啊!冬天,下雪了,树上、房顶上、操场上都披上了洁白的衣服。
我们的校园银装素裹,分外美丽,仿佛来到了童话世界。
我们在操场上堆雪人、打雪仗,欢乐的笑声在校园里回荡。
我们的学校美不胜收,一年四季,是连绵不断的画卷,我爱我的校园!我和我的校园作文2我喜欢我的学校,那里有四季如画的花园,有热闹非凡的操场,有书香袭人的书吧......学校的花园是一个令人陶醉的地方。
春天,牡丹花绽放出红红的笑脸,迎接着每一位小朋友。
夏天,棕榈树拿着一把把扇子,扇走了夏天的炎热。
秋天,金黄的桂花给大家带来阵阵清香。
冬天,腊梅花在努力地和寒冷做斗争。
我和我的校园作文集锦13篇
我和我的校园作⽂集锦13篇 ⽆论在学习、⼯作或是⽣活中,⼤家总免不了要接触或使⽤作⽂吧,作⽂是⼀种⾔语活动,具有⾼度的综合性和创造性。
相信很多朋友都对写作⽂感到⾮常苦恼吧,下⾯是店铺精⼼整理的我和我的校园作⽂,供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我和我的校园作⽂1 放学后,我在校园⾥漫步,漫⽆⽬地看着这熟悉的校园,我思潮澎湃!在这百年⽼校⾥,我经历了曲折漫长但⼜快乐充实的成长历程;我不仅丰富了⾃⼰的知识,还增强的组织能⼒,⾃信⼼等多⽅⾯的素质;更重要的是我还弥补了⼀些性格上的缺点,提⾼了⾃⼰的道德修养和思想境界。
我从⼀个稚嫩的⼩孩成长为⼀个懂事的⼩学毕业⽣,⼀个即将迈⼊中学校园的怀有青春理想的少年。
这个校园赋予我的太多太多了。
她就像我的另⼀个家,她就是我的学校。
妈妈把我送进这个学校,从那时起,每天都演绎着我和学校的故事。
校园⽣活是丰富多彩的,记得⼀年级的时候我还是⼀个不知学习重要性的⼩孩,每⼀天⽼师布置的作业明明⼗⼏分钟就可以做完,可我偏偏拖到⼗点还没有做完,妈妈在旁边⼜急⼜骂,可我还是慢慢吞吞地做,第⼆天⼜发现作业忘做,被⽼师臭骂⼀顿,现在想想觉得好笑极了!上了三年级了,在⽼师的帮助下我改掉了这个坏⽑病,学习⽅法提⾼了不少,学习成绩变得优秀;在同学和⽼师的感染下,慢慢地我⾃信起来,上课积极发⾔,下课跟同学们愉快交流,每天我在这个校园⾥快乐地成长着;如今的我在⽗母眼中是个快乐的孩⼦,在⽼师眼中是个三好学⽣,在同学眼中是个好朋友,但在我眼中我还是⼀个有许多缺点的⼩⼥孩。
在五年多的时间⾥我在学校的摇篮⾥茁壮成长,捧着沉甸甸的奖状,它们可以见证我在学校五年多的成长历程。
我感谢学校给我的⼀切!在在学校五年多的⽣活将是我⼀⽣中最难忘的回忆。
回顾过去,我⽆⽐⾃豪,展望未来,我信⼼⼗⾜。
让我以最真挚的⾔语感谢母校:谢谢您!我相信母校的百年华诞将成为承先启后,继往开来,开拓创新的新起点!我和我的校园作⽂2 我的学校是南⼭实验荔林⼩学。
我与我的校园作文
我与我的校园作文我与我的校园作文(通用32篇)在我们的日常生活中,时常会想起我们的校园,过去的校园也好,现在的校园也好,以下是小编精心整理的我与校园作文,一起欣赏回味我们的校园,欢迎阅读与收藏。
我与我的校园作文篇1第一幕:清晨哦,抱歉,我又起晚了。
对我走进校园,沐浴那里的阳光,满脸惺忪的倦容,片刻之间,就没有了。
校园里已是书声琅琅,在这声音中,小树格外挺拔,像忠诚的卫士,守护校园里的和谐;又像相熟相知的朋友,抖动着绿叶,略带嗔责地招呼我:“呀,怎么才来啊!别人已经开始晨读了。
”鸽子们啄米正欢。
它们一点儿也不怕人,我欲轻轻地走过去,吓它们一下,而有踱步的几只,优哉游哉,忽然间振翅飞了起来,反让我吃了一惊。
第二幕:课间课间可热闹了。
篮球架下,乒乓球台前,“运动员”目光炯炯,身上散发出蓬勃的朝气。
同学们三三两两的在校园里散步,走到草坪前就停一下,嗅那花儿的芬芳。
可是,校园里“时时闻鸟语,处处有花香”,你在这里,就是在鸟语花香之中,又何必那么认真呢?同学们有的在讨论,有的甚至在争执,争得面红耳赤,可不愉快全都是过眼云烟,快乐才是主旋律。
这不,转眼间,同学们的脸上就堆满了笑容。
舒缓的音乐在校园里“荡漾”,荡出层层“涟漪”,将清爽带进每位同学的心胸间。
不时有鸽子从头顶掠过,迎着太阳飞去。
第三幕:细雨濛濛欲湿衣最妙的是下点儿小雨了。
雨中的校园别有一番风韵。
教学楼矗立在雨中,娟然如拭。
花草都有新的姿态,空气也格外清新。
有的同学故意站在雨中,任凭雨丝落在他的脸上,手上,陶醉地享受那一份清凉。
细雨蒙蒙的校园是一幅美丽的水墨图。
一场小雨过后,一切都像是新的一样。
土膏微润,饱满却还不是湿泥。
花更鲜艳了,草更绿了。
同学们不禁吟诵起诗句,感谢大自然的馈赠。
未料想,上课铃声这么快就响了。
噢,不知不觉,我将要毕业了。
在这美丽校园的点点滴滴,我会永远怀念。
我与我的校园作文篇2我们是青少年,是一群活力四射,激情飞扬的青少年。
我们正处于花样年华之中,拥有并享受带给我们的无限乐趣。
我与学校演讲稿范文8篇
我与学校演讲稿范文8篇我与学校演讲稿范文篇1教师们,同学们:大家早上好!我是七年级一班孙正之同学,今日我演讲的题目是养成良好的学习习惯——胜利非你莫属!你们知道中国科技大学少年班吗?那里的一位同学周峰在谈到自己成绩优异的缘由时,周峰认为自己胜利的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。
周峰的学习自觉性特殊强,从不需要别人提示,更不需要别人强制,学习时,他总是全神贯注,从不走神,即使稍有走神,也能马上作出调整。
科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感受地说:“习惯真是一种坚韧而巨大的力气,它可以主宰人的一生,因此,同学们从小就应当培育一种良好的学习习惯,那应当培育哪些良好的学习习惯呢?下面就为大家介绍几种良好的学习习惯,作为我和同学们努力的方向。
一、一心爱学的习惯科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有预备的头脑”,一心爱学的头脑便是有预备的头脑。
同样是水壶,一般人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,一般人只会想到埋怨草的无情和自己的马虎,而鲁班却想到了创造锯;造成这种差异的根本缘由是什么?答案只有一个:就是由于瓦特、鲁班、平常一心爱学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。
二、用心致志的学习习惯用心致志的学习习惯,是我们必需养成的起码的学习习惯。
同学们肯定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧。
与这个故事的寓意一样的还有中国古代“一手画圆,一手画方”的说法。
这些故事都是要告知我们学习时不行一心二用。
一般人不行能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,假如硬要同时做,必定使每件事的质量都有所降低。
所以,一心二用不利于提高学习效率,学习就应当用心致志。
三、仔细思索的学习习惯仔细思索的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培育人的力量,尤其是有利于增加人的发觉、创造和制造力量。
孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”科学家爱因斯坦,在整个科学生涯中,正是凭这种“擅长思索”的精神,才提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。
我与校园作文素材
我与校园作文素材我与校园作文素材7篇对于在校园的生活,每一个学生应该都有自己的感想,以此可以书写成一篇校园主题作文。
那么你有了解过作文吗?下面是由我给大家带来的我与校园作文素材7篇,让我们一起来看看!我与校园作文素材(精选篇1)我的学校,在我的眼中是最美的,那是我学习成长的地方,是我绽放青春的地方,在学校里的每一天,我都觉得无比欢快。
每一天早上,同学们迈着清脆的步伐,开始一天的学校生活。
开始早读了,朗朗的读书声从一间间教室中传出来,这一声声读书声伴随着早晨的第一缕阳光,让人沉浸于其中。
开始上课了,同学们预备好课本,静静的等待教师的到来,在教师的领导下,同学们就翱翔在知识的海洋里。
教师讲的绘声绘色,同学们听的津津有味。
中午的时候,我们走进图书馆,翻开一本本资料精彩的书本,开始沉浸于书的资料里,贪婪的汲取书中的资料,无法自拔,久久不愿离去。
对我们而言,学校能够算是另一个家了。
在这个“家”里,我们共同学习,共同成长。
在这个“家”里,我们获得过成功的喜悦,也体验过失败的酸楚。
每次考试,同学们开始争分夺秒,努力学习,都想考一个好成绩,成绩下来了,有些人喜悦,有些人悲痛内疚,有些人后悔。
就这样,我们获得过成功,获得过失败。
得到过表扬,沾沾自喜。
得到了批评惩罚,后悔无比。
我们的学校,是个名副其实的“小花园”,里面长满了花花草草,走上几步,一颗茁壮的大树就在你的面前。
我最喜欢的是,就是在学校漫步,走过小桥,在桥上的小亭子里坐上一会,欣赏小池塘的独特风景。
走过一条长廊,被树荫覆盖着,坐在树下的长椅子上,和同学聊聊天,玩玩小游戏。
走到操场上,和同学一齐运动,踢足球,打篮球......每一天早晨,我们伴随着清晨第一缕阳光,伴随着朗朗书声,开始我们再学校一天的生活。
我与校园作文素材(精选篇2)我的学校生活像面团一样无味??在学校,每天过着3点3线的生活(宿舍、教室、食堂),其中有70%的时间被教室占领。
我们每天都面对着班主任那张阴沉的脸,不仅如此,我们还要面对那高如山的作业,它把我们压在山底,就像五行山压着猴子,我们的“唐僧”去哪了?有些老师吃饱了没事干,竟然占领我们的、我最喜欢的体育课。
我和我的校园作文五篇
我和我的校园作文五篇学校是个美丽的地方,有娇艳的花儿绽开笑脸,有翠绿的大树迎接我们到来。
学校也是个充满智慧的地方,让我们知道我们不知道奥秘。
下面是小编给大家介绍的我和我的校园作文五篇,欢迎阅读。
我们的学校非常美丽,有现代化的科技楼,有宽敞明亮的教学楼,还有供同学们锻炼身体的大*场……但最让人看不够的就是那些点缀学校的花草树木。
春天来了,吹面不寒的杨柳风拂过学校,远远望,小草泛青,走近却看不到,这真是“草*遥看近却无”啊。
在微风的吹拂下,柳枝吐出嫩芽,随风摆动,不由得令人想起贺知章的诗句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
”同学们站在柳树下,一边摘柳条做柳笛,一边沐浴明媚的春光。
夏天到了,花坛中开满了美丽的太阳花,一朵朵争奇斗艳,红的如火,白的像雪,粉的似霞。
它们在阳光的照耀下绽开笑脸,散发出迷人的芳香,勾住同学们的脚步,使我们久久不愿离开。
而此时的梧桐树高大粗壮枝繁叶茂,像一把绿绒大伞。
同学们在树下乘凉、背古诗、做游戏,热闹极了。
在那翠玉镶金的金秋佳节,学校里一片金黄,好似金*的海洋。
梧桐树极不情愿地脱下绿装,换上“狐皮大衣”。
黄叶在秋风的陪伴下,像一只金光闪闪的蝴蝶你追我赶,翩翩起舞,最后缓缓地落在地上。
真是“一叶落而知天下秋”啊。
同学们在树下捡柳叶,把它做成书签。
寒风呼啸,大雪纷飞,但松树却是那么的苍翠。
针一样的叶子积满了雪,仍旧巍然挺立在风雪中,粗壮的枝干有力地伸向四方。
是它给学校增添了一份生机,一份活力。
这不禁让人想起陈毅元帅的那首诗,“大雪压青松,青松挺且直。
本*能耐寒,风雪奈我何?”这就是我们美丽的学校,春华秋实,鸟语花香。
亲爱的同学们,你们说,它迷人吗?我有一个美丽的学校。
学校的前方有一个宽阔的,巨大的*场。
*场真大啊,大的让我找不到边;*场真美啊,碧绿的草木让你觉得像是走进了连绵不断的童话世界;*场真好啊,我们在它的身上玩耍,它也不介意。
一进入学校,就看见一个站岗室,里面住着一位老爷爷和一位老奶奶。
我与学校作文五
我与学校作文篇13天空悄悄的飘下轻轻的小雨,空气中弥漫着浓浓的雾气,我看不清前方的路只好硬着头皮往前走。
雾气散去后,我发现我走到了一个充满生气的地方。
一阵扑鼻的花香迎风而来,映入眼帘的是片绿色的海洋,上面点缀着一朵朵五彩缤纷的小花,彷彿上帝打翻了调色盘,使这个地方变的如此夺目,这就是我的学校——育红小学。
“青青子衿,悠悠我心……”一阵琅琅的读书声钻进了我的耳中。
我走近一看,尽是一张张是认真、专注的脸,即使再辛苦,大家能不懈怠,还是不厌其烦的专心上课;即使再累,大家也没有一句怨言,因为我们知道努力是成功的不二法门,与其虚度光阴还不如为自己的未来打算,奠定厚实的基础和实力,才能为未来的社会尽一份心力。
操场上,体育班的同学正勤奋的练习,即使是下雨天,也不浪费任何的一分一秒。
他们把每一次的练习都当成了比赛,一切的努力就是为了替自己的学校争光,让更多的人知道、认识在这个偏远的小乡下还有一所初中,并且有一群认真、努力、上进的小孩子。
“当!当!......”熟悉的午餐钟声响起了,它让我想起了昨日,我记得昨日现在我正在和同学一起快乐的享用美味的营养午餐,多么幸福啊!我拥有这些可爱的同学!当我遇到开心的事,就会把喜悦分送给他们,使我的快乐感染了他们青春的脸庞;当我遇到了不愉快的事情,他们就会给予我安慰,使我的苦涩心情得到了释放。
饭后我们一起漫步在“爱国路”上,天空细细的小雨,两侧高耸的数目正在随着秋意飘下一位位华丽的芭蕾舞者,她们和一颗颗小小的雨滴在我的眼前交织舞动着,我的视线被这幅如画一般的景象给紧紧的吸引呀!此刻的我才恍然大悟,原来我的学校环境,竟是一个仙境,真希望时间能永远停在这美好一刻。
雨停了,天空中出现了一抹彩虹。
我第一次发现,平凡的校园里,竟有着如此不平凡的美。
那道彩虹成了学校一日游的道别礼物了。
虽然有些许的不舍,但我还是得向学校说再见。
有一天,身为慈母的我,一定会让即将上小学的孩子就读育红小学,因为这里有最棒的师资和最佳的读书环境,还有我青春的脚步和的美好回忆。
我与学校作文四
我与学校作文篇10我的学校坐落在一片居民楼之中,他既像严厉的父亲,又像慈爱的母亲。
随着时间的流逝,小学的生活已经翻到了最后一页,心中有一种说不出的感动。
在这六年之中,它既是我成长的摇篮,又是教我六年知识的宝库,他的模样我永远不会忘记。
当我一进校门的时候,就可以看到“杭州新世纪外国语小学”这十个大字和一个清可见底的喷水池,这喷水池外表独特——是一个半圆行的喷水池,上面还坐着一位花枝招展的“石”姑娘,水池中还有姑娘,水池中还有七八只欢畅活泼的小金鱼。
接着,沿着粉红和白相间的小路往左走,展现在我们面前的是一个铺着蓝色塑胶的篮球场。
虽然没有别的学校那么好,但是对我们全校所有的男同学最爱去的地方。
再往前走便会看到两张乒乓球台和一个有着绿边框的沙坑,(如果是一个好天气,沙子就会在阳光的照射下闪闪发光)。
这里,我还勤学苦练了一个学期,在上城区小学生运动会上获得了跳远第五名的好成绩。
再往前走就是盥洗室了。
以前学校盥洗室的地面很平坦,大家洗澡时,水就会流出门口,形成一个小型“人造瀑布”,“瀑布”虽小,可带来的麻烦却不小——洗完澡后,走出那就会被水溅到,现在好了,学校在这挖了一条小水渠,什么问题都解决了。
绕了一圈后,便会来到一个大花坛,里面种着美丽的一串红、月季、等花,绿色的小草衬托红、白、粉等色,点缀着这美丽的校园,沿着小路往前走,便会看到几棵心愿树,这里我们把自己绿色的希望折成千纸鹤、小星星,装进心愿瓶,埋在亲手栽种的小树旁边,等待毕业那一刻,亲手启封,看看自己的愿望实现了没有。
星期一,大家高高兴兴一起去上学,在楼梯口,就可听到同学们琅琅的读书声,原来大家是在早读呢!“铃铃。
”寂静的校园立刻变得热闹起来了。
有的同学们跑到了操场,在下面玩的正高兴呢!有的在教室里看书,有的在………我们学校虽然学校比较小,但仍然处处充满了绿色,一进校门就会看到一片绿色的天地,学校拥有了绿色花园、紫荆花道、信息长廊,漫步在学校园中随处都可以看到绿色的痕迹。
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我和学校
我对村里的学校有着别样的情怀。
我的同辈们在这里读了五年书,也便罢了,然而我和它相处又何止五年呢?学校的老师对他们来说,教过他们的,他们还有点记忆,没教过他们的,于他们而言,那就形同陌路了。
但是,我在他们的关注下走过了十几个年头。
我还很小的时候,抑或还在母亲的怀抱里,他们摸我的头,牵我的手,捏我的脸蛋,给我好吃的,当我的“保姆”。
我被他们亲切地叫唤,面对他们的慈祥目光,在这个山村不算破烂的校园里,我感到处处都充满着温馨。
于是,在我的意识里,我已将它当成了自己的家。
而这个家,自然有它独特的魅力。
这里有高大粗壮的白杨树和榆树,有桑、柏、香椿,山楂树。
它不高雅,但透着一种朴素的气息。
这大概与它的布局有关。
学校位于村东头的冈子上,基本上脱离了村庄的其他建筑群体。
而那条连接学校和村庄的路,在两侧红薯地的陪衬下,显得有点寂寞。
从相对高度看,这条路东西走向,南北两侧则是坡面,而东西又是相对平地,如此看来,这路恰似一座桥梁。
不知道它是何时被先人铺好的,路面并不平坦,石头到处都是,埋在路基里的石头,也有凸出个尖来的,踩在脚下还摁脚。
但对我们来说,这不算什么。
走过这路,迎面便是石牌坊似的校门。
木门板,看上去很有点年
月,上面绿漆斑驳,两个铁门栓,黑硬黑硬的。
那门也不完整,缺了块木板,空着大大的逢儿,小孩子还能钻进去。
门内又是一派热闹的景象:与大门相对的,是一块石砌的黑板,黑板前是花坛,黑板两边还竖立着两棵苍翠的柏。
每次学校有重大事宜,校长就站在花坛的边沿,面对着百余名学生讲话,学校里的一些公共活动也常在这里进行,这片空地就是一个广场,虽然谈不上广阔。
校园里有的是参天的大树,靠近大门的那棵杨树最气派。
它的树荫遮住了夏天的骄阳,底下的教室也格外清凉。
另外校园里还排列着几棵高大的榆树、柏树,再加上大大小小的各色树木,我的学校便一点也不显得寂寞了。
地面没有硬化,但却很少有纸屑,她就显得越发端庄了!
这便是我童年记忆中的学校。
我穿开裆裤时就在她的身上滚爬,无数次让小石子滑倒,一直到我小学毕业,她还保持着原来的状态。
那是我的姐姐也还是个孩童,她时刻护着我,就在学校的石台上攀登跳跃。
校园的景观还是原生态的呢。
投入大自然的怀抱,玩趣也是没有穷尽的。
我曾在草丛中寻觅蚂蚱,在树干丄粘知了,攀折那挂满红果的山楂树,采摘绚丽的野菊,溅起一朵朵白色的水花,团起一只只洁净的雪球,拾捡那紫红的桑葚,仰视高挂在树梢晶莹剔透的柿子......
作为孩童的小小的我和姐姐,玩得也太贪了。
当时石缝里长出来
一簇不成材的柏树,矮矮的,却又秃着平顶,坐上去很稳当。
于是,我和姐就各坐一角,我们的脚还踩蹬着硬实的树干,我们的手抓住翠绿的柏树叶,使着劲,嘴里嗡嗡嘟嘟地响着,这是在开摩托车呢!小身子在上面来回动,唾沫星四处飞扬,这种状态持续好长时间,往往到放学了,母亲从教室出来,召唤我们,才肯离开。
我入学前,时常吃住在学校,妈妈也是偶尔回一次家。
跟惯了母亲,便一刻也不愿离开她。
每次母亲丢下我回趟家,我便要产缠她好长时间,直到她等我不闹了,离开前答应我带好吃的回来,我才肯放手。
望着母亲和姐姐走出校门,然后是苦苦的等待,那种感觉真的很孤独很痛苦,尽管也有父亲陪着,老师们逗着。
后来渐渐长大了,六岁那年,我在一家四口的陪同下入学读书,正式成为这所学校里老师们的学生。
确实,那时候我脑子里还一片懵懂,上一年级的时候,我七岁,脑袋似乎还没开窍,上课不是睡觉就是迟到。
那时父亲正在养病,没有闲暇照顾我的学习生活,一年下来,在班里只是个中下水平。
到了升级时,父亲的病好了,他马上把我安排在他的班里,在他的监护下,我立刻名列前茅,成了一位优等生。
要知道,这个地位是在父亲的棍棒拳脚的压力下成就的,饱含着我的痛苦。
然而我年少无邪,况且父亲自有其慈爱的一面,我反倒不觉得怎么不好,隔一段时间没挨打还觉得皮痒。
我们那个年代正值学校鼎盛时期,一个年级少则30人,多则五十人,全校也有一百多号人,每天早晨五点就得起床,赶二里路去上早自习,晚上也要上晚自习,到临近学区统考时,老师还要给我们补上
一个小时的课,回家时也有11点了。
曾经一段时间,那时父亲被调到外地教初中,换了新老师之后,老师的苛刻和压迫使我痛苦万分,觉得上学真的很难,外地的老师在我们的地盘上称霸,没有学生的自由空间,实在委屈了一向独行董坝的我。
我这里说的那个老师,是和我舅妈同名同姓的女教师,其实她有点欺弱怕强,对学生不公平。
我虽捣蛋,但学习并不差,再说我和班里的后进生打成一片,有时也难免受他们的栽赃陷害,她还就不分青红皂白专拿我开刀。
她布的作业有时大多数人根本就完不成,于是每天中午放学后教室里留下半数学生在写作业,其中也少不了我,而且每天都有我。
说实在的,我现在学习不主动,有一部分原因要从这里找了(从小学习是被逼的)。
话又说回来了,我虽没少被老师整治,但我却对老师恭敬万分,对于学校的每一位师长,我仍心存感激。
我爱着我的家乡的一花一草,一石一瓦,一山一树,更爱着校园里的每一个角落,这里是我成长的地方,叫我如何忍心将其抛却脑海。
随着岁月的流逝,我长大了,经历了初中、高中、大学,到过另外四所学校读书,然毕竟身处他乡,有一份陌生感于我心头难以放下,每每忆起童年,也会回忆我的小学时光,一切历历在目。
想来一晃十年便过去了,一个捣蛋的少年变成了即将承担社会家庭重任的青年,心中别有一番滋味。
十年了,我离开村子里的那所学校,她却一直在变,由盛而衰,时至今日将近人去院空的境地。
昔日那长长的瓦房早已停用,参天的榆杨也被伐倒一半,在过去是花坛位臵上盖起了一座两层的楼房,崭新却显得孤独而彷徨。
院门院墙已得到了翻新,学校由昔日的宽敞朴
素变得宁谧而雅致,一座别致的教学楼,仿佛被孤零零的放臵在东岗,教学楼里只有不到二十个孩子在上课,闲臵的教室是不是也显得太落寞......
人少了,这所学校的辉煌也到此为止了吗?
我不解。
只是心里少了一分欣慰感,对于她的今天和明天。