人教版必修一 高中历史 明清君主专制的加强

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人教版高中历史必修一第4课明清君主专制的加强

人教版高中历史必修一第4课明清君主专制的加强

措 结
施:
中央:废中书省和宰相,权 分六部
①宰相制度正式废除,君主专 果: 制进一步加强 ②皇帝政务繁多,难以应付
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◎内阁的出现
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◎内阁的出现
时期 明太 祖 措施 职 权 特 点 选拔翰林院官员入职文渊阁,参与机 设置 密事物的决策,由于文渊阁处在宫中, 级别低, 侍从顾问 殿阁大学 阁臣又常在殿阁随侍皇帝,故称“内 很少参决政事 士 阁” 地位上升, 参与商讨 内阁产生 有衙署, 军国大事 参与机密事务 内阁发展 票拟权 地位更加重要
封建专制主义中央集权制的演变
朝代 秦 汉 实质 皇权 皇帝制度 汉承 三公九卿 秦制 内外 相权 朝制 中央 郡县制 郡国 制 州郡 地方 县 进程 建立 巩固 隋唐 三省 六部 制 州县 道州 县 宋 二府 三司 制 路州 县 元 中书 省 备注
君主 专制 中央 集权
行省 路府 州县
完善
加强
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康熙
议政王大 臣会议 内阁、六部 南书房 集权于帝
雍正
设军机处 跪受笔录 承旨遵办 君主专制 顶峰
“共治国事 ” 内阁、六部 皇权受限
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女真族: 奴隶社会 部落联盟
努尔哈赤
八旗
共 治 国 事
旗主:贝勒
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皇 太 极
①1636年,皇太极将全部贝勒封王, 每旗又令设议政王大臣三员,组成 了共同议政形式,即议政王大臣会
◎内阁的出现
宰相制与内阁制比较 宰相制 内阁制
相 同 性质 不 职权 职责都是辅助皇帝处理全国政务
法定一级行政机构 参与决策 内侍机构 侍从顾问

新人教版高中历史必修1明清君主专制的加强1

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明清君主专制的加强【从容说课】引言指出了本课知识内容的关键:丞相制度的废除使君主专制制度达到顶峰。

引言中包括探究的两个问题、需要解决的两个概念。

“宰相制度的废除”一目,主要叙述明太祖加强中央集权的措施。

明太祖废除宰相制度后,固然可解决君相矛盾,但必然导致皇帝负担加重,军国大事均由皇帝个人裁决,难免偏颇、草率。

明太祖采取的补救措施即设立内阁。

“内阁的创立”一目,主要叙述明太祖废除宰相制度后设立内阁制度。

内阁只是皇帝的侍从咨询机构,并无决策权。

讲述中注意比较宰相制度废除前后皇权的加强,引导学生分析君主专制制度的加强。

在明代的基础上,清朝的专制主义制度极度膨胀到登峰造极的地步。

“君主专制制度的顶峰”一目,主要叙述清代加强君主专制的情况。

军机处的设立标志着君主专制制度发展到顶峰。

在军机处中军国大事完全由皇帝裁决,军机大臣的作用只是上传下达。

军政大权完全集中于皇帝手中,君主专制制度发展到极致。

课文小结的时候注意东西方政治制度的比较:当中国的君主专制制度达到顶峰时,西方世界已经在权力的制约与平衡的基础上初步建立起近代民主制度,从而从政治上步入近代社会,为生产力的大发展开辟了道路。

而中国高度集权的君主制度,严重地扼杀了社会的创造力,减缓了社会发展的步伐,是造成中国落后于西方的主要原因之一。

培养学生的比较能力,认识中国落后于世界的原因。

【三维目标】知识与技能:1、知识点:废行省,设三司;胡惟庸案;废丞相,权分六部。

内阁制的创立和发展。

清初政治制度的变化;军机处的设置。

2、技能:理解内阁制与宰相制度的区别和明清加强君主专制的影响。

探究中西君主制度演变的区别。

过程与方法:1、利用多媒体手段,为学生提供图片、文字、视频等材料,激发学生学习的兴趣,发掘学生学习的动力。

2、通过问题探究、实践体验、历史比较、图表分析等方法与手段培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。

情感态度与价值观:1、通过学习认识明清君主专制制度的强化,既有助于多民族国家的巩固,也带来了严重的负面影响,阻碍中国社会的进步;2、理解中国皇权的高度集中是地主阶级政治发展的必然产物,也是封建社会步入晚期最后“辉煌”的折射。

人教版-历史必修一-高一-第一单元-1.4--明清君主专制的加强--课件

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明朝为何要废除宰相制度?宰相制度的废除有何利 弊?
1.明朝废除宰相制度的原因
①根本原因:相权过大,威胁皇权。 ②历史原因:元朝丞相权势过重,导致皇权不稳。 ③现实原因:明太祖废元朝行中书省,在地方设三 司,集地方权力于中央,使宰相职权扩大。
④直接原因:胡惟庸骄横擅权。
2.阅读教材并思考:你是如何看待宰相制度的废 除? 宰:主宰;相:辅助 ①有利于加强皇权,巩固统治 ②皇帝政务繁多,难以应付, 一定程度上促进了宦官专权。
3.演进过程
(1)基础:明太祖设置殿阁 大学士作为侍从顾问,帮助处理 繁多的政务,很少能参决政事。
(2)标志:明成祖选拔翰 林院官员作为殿阁大学士入值 宫内的文渊阁,随侍皇帝,并 开始参与机密事务的决策。 (3)发展:明宣宗时,内阁大学士有替皇帝起草批答大臣 奏章的票拟权,首辅权压众臣。 (4)高峰:明神宗年幼时,张居正任首辅,大权尽归内阁, 六部几乎变成下属机构。
中国是一艘破旧的大 船,150年来,它之所以 没有倾覆,是因为幸运的 遇见了极为谨慎的船长。 一旦赶上昏庸的船长,这 艘大船随时就可能沉没。 ——(英)马戛尔

请对比一下在这同一时期东西方的差距
当时中国的君主专制制度发展到顶峰时, 西方已经在权力的制约与平衡的基础上初步建 立近代民主制度,因而从政治上步入近代社会, 为生产力的大发展开辟了道路。但中国高度集 权的君主专制,严重地扼杀了社会的创造力, 减缓了社会发展的步伐,是造成中国落后于西 方的主要原因之一。中国落后付出了什么代价 呢?挨打!人教版的第二单元专门描述列强的 武装侵略和中国人民的反抗。这说明制度的改 革与完善对一个国家,一个民族所产生的巨大 作用。
集权与帝
雍 正 帝
君主专制顶峰
清朝设立军机处的原因是什么?

人教版历史必修一第4课明清君主专制的加强

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2020/3/10
探究:明太祖朱元璋为什么要废除宰相制度? 直接原因:胡惟庸专横擅权
根据所学内容,完成《创新设计》第13页探 究一第一个问题。
自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉、唐、宋因之,虽 有贤相,然其间所用者多有小人,专权乱政……事皆 朝廷总之,所以稳当。
──《明太祖实录》
根本原因:丞相权力过重,威胁皇权。是政治动乱的根源。 措施:废丞相,亲自管理六部
中央:汉武帝重用亲信担任尚书令、侍中等
地方:汉武帝颁布“推恩令”,中央集权加强
皇帝制度 三公九卿 郡县制
皇帝
集 中
中央集权
集 中
地方分权
大家来找茬:你知道他们错在哪儿吗?
后现代“舞台剧”
故事梗概:
明太祖:丞相没有了,我忙啊!来个殿阁大学士帮我忙吧,让他一起来帮我决策决 策,这样我就不用烦了…… 明成祖:太祖设立殿阁大学士,我也要,就是太远了不方便,让他到住到宫里来吧。 就住到乾清宫吧! 明宣宗:唉,这么多奏章,太麻烦了,你们阁臣要发挥作用啊!你们帮我直接回复
消极影响: 政治:皇帝决策具有独断性、随意性,皇权专制极易形成暴政。 思想上:禁锢人民的思想 经济上:在封建社会末期,阻碍了资本主义萌芽的发展,违背了历 史发展潮流。
同时期东西方的对比
(1)西方
•资本主义民主制度建立
•工业化进程起步
(2)中国
•君主专制强化 •自然经济占主导
进步 落后
结论:绝对君主专制违背了世界发展潮流,极大地 妨碍了中国社会的进步和资本主义萌芽的成长,中 国的发展开始大大落后于西方。
——《明史》卷七二《职官志一》

内阁的出现
27.明初废丞相、设顾问性质的内阁大 学士,严防权臣乱政。明中后期严嵩、 张居正等内阁首辅操纵朝政,权倾一 时。这表明 A.皇权渐趋衰落 B.君主集权加强 C.内阁取代六部 D.首辅权力失控

人教版高中历史必修1精品课件 第4课 明清君主专制的加强

人教版高中历史必修1精品课件 第4课 明清君主专制的加强

题目立意:明朝内阁始终是为皇帝提供顾问的内侍机构,不是法
定的中央一级的行政部门。本题旨在通过对相关史料的解读,考查
对内阁地位的认识。
解题指导:题干材料表明,当时的内阁首辅已达到“几于震主”的地
步,内阁凌驾于六部之上。这表明内阁权势已达到登峰造极的地步。
但是,内阁仍是内侍机构,其本质没有改变。因此,D项是符合题目
课堂篇 探究学习
史料实证
历史解释
典例剖析
随堂训练
2.明初废丞相后,朱元璋平均每天要处理200多件奏章,即使他“星存
而出,日入而休”,也无法把政事处理完毕。鉴与这种情况,明成祖时
设立( )
A.尚书令
B.枢密使 C.内阁
D.军机处
解析:朱元璋废除丞相后,国家重大事务都落到了自己身上,非常劳
累,为此他设立了殿阁大学士,明成祖时,发展为内阁,故选C项。
答案:C
3.明朝废除宰相和清朝设立军机处的相同目的是( )
A.加强君主专制 B.提高行政效率
C.避免决策失误 D.强化地方管理
解析:明朝废除宰相和清朝设立军机处的相同目的是加强君主专制,
故选A项。
答案:A
史料实证
历史解释
典例剖析
随堂训练
课堂篇 探究学习
4.康熙帝时,清政府在地方上设立了江南、江西、福建、广东等18 个省,每省设巡抚一人。又在两江(江南、江西)、川陕、湖广等设 置总督,分管一省或数省的军政。这种做法旨在( ) A.提高行政效率 B.加强中央集权 C.防止武将割据 D.精简地方机构 解析:康熙帝使总督与巡抚相互牵制,分散了地方的权力,从而进一 步加强了中央对地方的控制。故选B项。 答案:B
——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》 互动探究(1)根据材料并结合所学知识,说明导致“繁剧的政务和 大量的奏札”出现的直接原因。 (2)根据材料并结合所学知识,分析明太祖和明成祖的举措有何本 质的共同点。其举措的根本目的是什么?

人教版高一历史必修一第4课_明清君主专制的加强课件

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奴隶社会 早期国家 政治制度
古 代 中 国 的 政 治 制 度
封建 社会 专制 主义 中央 集权 制度
夏 王位世袭制; 单元总结 商 中央、地方官职 西周 :分封制、宗法制 皇帝制度、中央官制、地方郡县制 秦朝: ①发展了皇帝制度 汉朝 中央 ②三公九卿 地方: 郡国并行制州郡县
魏晋南北 三省体制(隋唐)三省六部制 朝隋唐 中央:中书门下、枢密院参知政事、三 宋朝 司使分相权 地方:(路)州县,派文臣做地方官 元朝 中央:中书省、枢密院、宣政院 地方:行省制度(下设路、府或州、县) 中央:废宰相制度,设内阁 明朝 地方:废行省制度,设三司 清朝:中央:设军机处 地方:行省制度
从和坤与魏征的比较看清代机军大臣的地位。
材料一:万历四十年内阁首辅叶向高曾说: “我朝阁臣,只备论思顾问,原非宰 相!” ——《神宗实录》
参与机务
票拟权 侵夺六部职权
明宣宗
明神宗
宰相制与内阁制比较 宰相制 内阁制
相同 地位 职责都是辅助皇帝处理全国政务 法定,制度赋权 非法定,咨询机构 参与决策 制约皇权 无决策权 不能制约
不 职权 同
对皇权 作用
3、对内阁的评价
(1)明朝内阁始终不是法定的中央一 级行政机构或决策机构,只是为皇帝提 供顾问的内侍机构。 (2)阁臣的升降由皇帝决定,职权的 大小依皇帝旨意而定,票拟是否被采纳 还得取决于皇帝的批红
想一下:宰相废除之后,会有什么影响?
宰相制的废除产生的影响
(1)君主专制加强,巩固统治。 (2)皇权过于集中,易形成皇帝无能或 皇权旁落。 (3)皇帝政务繁多,身心疲惫。
二、内阁的出现
时间 明太祖 明成祖 设置机构
殿阁大学士 文渊阁大学士 内阁大学士 内阁首辅

人教版高中历史必修一 第4课 明清君主专制的加强

人教版高中历史必修一   第4课 明清君主专制的加强

针对材料所反映的现象,朱元璋采取了什么措施?
设置殿阁大学士为顾问,很少参决政事,大事由 皇帝做主
(1 ) 内阁的形成过程 明太祖:殿阁大学士(侍从顾问)
——奠定基础
明成祖:文渊阁大学士(参与机务) ——正式确立
明宣宗:内阁大学士(票拟权) ——发 展
明神宗:内阁首辅(张居正侵夺六部职
权)
——全 盛
矛盾
A.加重皇帝政务负担, 影响办事效率。 消极:B.皇权缺少制约机制,会兴衰完全维系在皇
帝身上,君主独裁专制强化,当皇帝无能或不 理朝政时就会造成皇权旁落。
2、内阁的出现 明 太 祖
问题探究
据史料记载,从明太祖洪武十 七年九月十四日到二十一日的 八天内,内外诸司送到皇宫的 奏章共1160件。这些奏章有讲 一件事的。也有讲两件事的, 共计有3291件事,皇帝平均一 天要处411件。
宰相权力扩大。
④材料胡四惟:1庸380骄年,横朱擅元璋权以。谋反(罪直诛接杀原宰因相)胡惟庸,从此撤销宰相。
·

法无凡
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一聪子
《 字明孙
皇 不,,
明 可乱钦
祖 改我承
训 易已朕
序 》
。成命 之,

全时奏不以 家劾请许后 《 处奏立立子 皇 死,者丞孙 明 。将,相做 祖 犯文,皇 训 人武臣帝 首 凌群下时 章 迟臣敢, 》 ,即有并
第4课 明清君主专制的加强
中央集权的发展 (中央vs地方)
趋 君主专制的演进 势 (皇权vs相权)
秦 郡县制


1.汉初郡、国并行
2.汉武帝推行“推恩令”
地 方


晋 沿用郡县制
制 逐

高中历史人教版必修一 第4课明清君主专制的加强(共24张PPT)

高中历史人教版必修一 第4课明清君主专制的加强(共24张PPT)
1、一个中心:皇权至上(人治高于法治)
2、两对基本矛盾:中央与地方的矛盾、皇 权与相权的矛盾。
3、双重影响:封建社会初期的积极影响, 封建社会后期的消极影响。
4、三大发展趋势:中央集权加强,地方权 力削弱;皇权加强,相权遭到削弱,直到 丞相被废除;(选官用官制度的演变)政 府对人民的思想控制日益加强。
军机处的特点:简、速、密
军机处设立的影响:
(1)提高了行政效率; (2)军政大权完全集中到皇帝手中,君主 专制加强,中央集权进一步得到巩固; (3)标志着君主专制达到顶峰。
想一想
为什么说军机处的设立标志着君主专制
达到顶峰?
• 军机处没有议政王大臣会议那样的决定权。军机 处实际上只是皇帝的一个亲信秘书班子,军国大 事全凭皇帝裁决,军机大臣只能惟命是从,负责 往下传达,连建议的权力也没有。
——摘自《清史稿•军机大臣年序表》
职能:跪授笔录,拟写诏书,传达诏令
依样葫芦画不难,葫芦变化有千端。 画成依样旧葫芦,要把葫芦仔细看。
思考3:结合材料、教材,分析军机处的特点?
材料三 军机处“直(值)庐初仅 板屋数间…… (属员)直舍仅屋 一间半”。
—引自赵翼《檐曝杂记•军机处》 材料四 军机处有廷寄谕旨,凡机 事泄露不便发抄者,则军机大臣面 承后撰拟进呈;发出即封入纸函, 用办理军机处银印钤之,交兵部加 封,发驿驰递。……自有廷寄之例, 始密且速矣。 ——引自赵翼《檐曝杂记•军机处》
④材相料。胡四惟:1庸380骄年横,朱擅元权璋以。谋(反直罪接诛原因杀)宰相胡惟庸,从此撤销宰
(2)你是如何看待宰相制度的废除?
宰:主宰;相:辅助 “掌丞天子,助理万机”
①积极:君主专制进一步加强 皇帝集皇权和相权于一身,

人教版高中历史必修1(思维导图和微试题)1.4明清君主专制的加强(附答案)

人教版高中历史必修1(思维导图和微试题)1.4明清君主专制的加强(附答案)

第一单元古代中国的政治制度(人教新课标)第4课明清君主专制的加强【思维导图】【微试题】1.明成祖朱棣设立内阁,后来内阁首辅“俨然汉唐宰辅”。

明代内阁与唐代宰相的相同之处是()A.均能独立处理政务B.均辅助皇帝处理政务C.都拥有官吏任免权D.都直接管理地方政务答案:B2.雍正八年因西北用兵,特设军机处,经制规划,多为其(张廷玉)手定……军机处地处隆宗门内,严禁外人进入,且机构简单,有官无吏,办公场所只有几间值班用的平房。

此设置() ①强化了君主专制②提高了行政效率③减少了行政运行成本④保障了决策机密性A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④答案:D3.下列关于明代内阁制和清代军机处的说法,正确的是()A.清朝设置军机处用来取代内阁制度B.内阁无权向六部发令,军机处则有权发令C.两者都无权向六部或各省发布命令D.内阁首辅等于宰相,军机处是临时性机构答案:C4.阅读下列材料,回答问题。

材料一朱元璋说:“自古三公论道,六卿分职,并不曾设立丞相。

自秦始置丞相,不旋踵而亡。

汉唐宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人。

”(《皇明祖训》)他进一步说,丞相“病及于国君者,其故在擅专威福而致是欤?抑君怠政而有此欤?”(《敕问文学之士》)而黄宗羲则认为,明朝“无善治,自高皇帝(明太祖)罢丞相始也”。

材料二19世纪60年代,地方督抚以平乱起家,较早接触到西方文明,对内外局势有更深刻的感悟,有更强烈的危机意识与变局思想。

认识到自强求富及引进西器、设局制造的必要性,地方督抚开始实现思想行为观念上的现代化转变。

当传统体制需要变通而中央体制不愿变通之际,改革先从地方做起。

晚清督抚势力的兴起,打破了清政府的传统政局,政治权力由中央向地方转移,在当时具有积极意义。

——李绮《晚清督抚势力与中国早期现代化进程》(1)结合材料一和所学知识,分析朱元璋和黄宗羲对丞相制度的看法,分别说明他们持这种看法的原因。

(8分)(2)结合材料二和所学知识,说明晚清地方督抚势力崛起的影响。

人教版高中历史必修1第1单元第4课明清君主专制的加强

人教版高中历史必修1第1单元第4课明清君主专制的加强

唐亡, 朱温 建后 梁, 五代 开始
陈桥兵 变,赵 匡胤建 北宋, 都东京
辽宋夏金元时期
1127 金灭 北宋, 赵构 称帝, 后都 临安, 南宋 开始 1271 1279 1368
忽必 西夏( 1038-1227 ) 烈改 蒙古 金( 1115-1234 ) 国号 南宋( 1127- 1279) 为元
内容 实质 影响
废除丞相,权分六部 六部直接对皇帝负责。 令以后不许再立丞相 皇权兼并相权,君相与相权 矛盾在名义上消失 宰相制度被废除,君主专制 进一步加强。
皇帝
大都督府 中书省 吏户礼兵刑工 御史台
明 初
皇帝
胡惟庸案后
五军都督府 吏户礼兵刑工 都察院
五军都督府 明代五军都督府,创设于元至正二十一年 (1361年),起初为大都督府,至洪武十三年 (1380年),明太祖朱元璋以“权不专于一司, 事不留于壅蔽。”[1] 为由将大都督府一分为 五,自此之后成为定制直到明亡。明末时期的 大都督府是明朝中军都督府、左军都督府、右 军都督府、前军都督府、后军都督府五都督府 的总称﹐统领全国军队的最高军事机构。
都察院
清代改以左右副都御史专为总督、巡抚的国衔 (明代,都御史、副都御史都兼用作加衔),以方 便其行事。至雍正元年(公元1723年),又以六科 给事中并入。乾隆十三年(1748),废左佥都御史。 清代都察院是法纪监督机关,既审核死刑案件,另 外参加秋审与热审,还监督百官。 作为明清监察制度的主要实施者,都察院在维 护封建统治正常秩序和保障封建国家机器平稳运转 方面起到了重要的作用。
一、明朝君主专制的加强
(一)中央:君主专制的加强
废除丞相制度
厂卫特务机构的设立
内阁的出现
一、明朝君主专制的加强

人教版必修1 明清君主专制的加强 课件(38张)

人教版必修1 明清君主专制的加强 课件(38张)

什么叫“票拟”?什么是“批红”? 你能否用现代词汇通俗地解释它?
票拟就是秘书起草对公文的审 批意见;批红就是领导对审批意见 的认可与否。
康熙御笔 清代皇帝的批红
图一秦朝的中 央集权体制
皇帝
御史 大夫
丞太 相尉
奉郎卫廷典宗治少太
常中尉尉客正粟府仆



图二 隋唐时期 的中央集权体制
皇帝
中尚门 书书下
以上四个中央集权体制 中,哪一个体制中的丞相 (宰相)权力最大?
元朝
皇帝 殿阁
厂卫 五军都督府
吏户礼兵刑 工
图五 明朝时期的 中央集权体制
全国 军队
1、地方: 行中书省
三司分权
2、中央:(1)宰相制度的废除 (2)内阁的创立
二、清朝君主专制的加强
皇帝
军机处
皇权得到空前加强
南书房
皇权得到扩大
内阁
议政王大臣会议 皇权受到限制
清朝-----军机处
明朝-----废宰相,设内阁

隋唐-----分散相权

中朝

汉朝
外朝
秦朝-----以丞相为首的三公
特点
品秩较低, 不参与决策 地位逐渐上 升,有专门 的衙署和属 官
地位变得更 加重要
宰相制与内阁制有何区别?
权 力 权力来源
宰相制 参与决策 制度、职


内阁制 皇帝的侍 皇帝的支持、
从机构, 信任 无决策权
资料:
万历四十年内阁首辅叶向高曾说:
“我朝阁臣,只备论思顾问, 原非宰相!”
——《神宗实录》卷五一一页
第一单元 古代中国的政治制度
第4课明清君主专制的加强

人教版高中历史必修一第四课 明清君主专制的加强

人教版高中历史必修一第四课 明清君主专制的加强
◎宰相制度的废除 ——君主专制进一步加强
◎内阁的出现
——君主专制强化的产物 ◎军机处的设立 ——君主专制发展到顶峰
Thanks
◎军机处的设立
皇帝 军机处
限 制 议政王大臣会议
限 制 内阁
南书房
皇权受限
பைடு நூலகம்
皇权扩大
皇权顶峰
军机处的职能:
1.不是一个正式的权力机关 2.军机大臣品级不高, 跪受笔录,完全听命于皇帝, 只能撰拟谕旨,不能决策 的 重 要 标 志
3.人员可以随时被撤换
4.地位凌驾于内阁和六部之上
专 制 皇 权 高 度 发 展
◎军机处的设立 军机处 特点

机构人员 十分简单

办事 效率高

地处内廷 干扰少
隆宗门内军机处


处 内

分析内阁和军机处的职能,看看二者对 皇权的加强有何作用。
内阁:是为减轻皇帝沉重的政务负担,为皇 帝提供顾问的内侍机构,而不是中央一级的 行政机构或决策机构。阁臣虽有替皇帝起草 批答奏章的票拟权,但票拟是否被采纳,最 终取决于皇帝批红,因此内阁的出现有利于 加强皇权。 军机处:是处理全国军政大事的中央机构, 皇帝选派满汉大臣入职。只能跪受笔录,然 后传达给中央各部和地方官员,军机处的设 立使议政王大臣会议名存实亡,君主专制发 展到了顶峰。
胡惟庸骄恣擅权
相权过大,妨碍威胁皇权 废中书省和丞相,权分六部

果: 君主专制进一步加强; 皇帝政务繁多,难以应付; 客观有利于宦官乱政。
◎宰相制度的废除
宰相制度的废除有何利弊
历史上宰相是皇帝的主要助手,其权力有二。 ①参谋最高行政权(决断权在皇帝)②总领 最高行政权。因此宰相参与国家大事的决策 并执行。一方面起到辅佐皇权治国的作用。 一方面对皇权具有制约作用。废除宰相制度 对加强皇权有利。防止权臣专权有利。但废 宰相造成皇权过于集中。在“人治”的封建 时代,当皇帝无能或不理朝政时,就会造成 皇权旁落,出现太监乱政(宦官专权)。

人教版高一历史 必修一第4课 明清君主专制的加强(共27张PPT)

人教版高一历史 必修一第4课 明清君主专制的加强(共27张PPT)

职责都是辅助皇帝处理全国政务
法定,制度赋权 参与决策 制约皇权
非法定,咨询机构
无决策权 不能制约
内阁的性质: 皇权专制的产物,是为皇帝提供顾问的内侍机
构,而不是决策机构,不能对皇权起制约作用
二、清朝君主专制达到顶峰
皇权到达顶峰

军机处
朝治


康熙
内阁
议政王大臣会议

内阁大学士有数人之多,并不是每一位大学士 都可签注意见,必须资格最高,深得皇帝信任的人, 此人即世人所称的“首相”——首席宰相。但大学 士毕竟不同于正式宰相,正式宰相可以单独推行政 令,大学士便无此权。他只能依靠“票拟”一一签 注意见,来窃弄皇帝的权力,只有黑市地位,没有 法定地位。
----柏杨《中国人史纲》

制 度
积极方面
影响
消极方面
军机大臣都由皇帝钦定,品级不高,他们跪 受笔录,承旨办事,军政大权完全集中于皇帝 手中。
三、明清君主专制加强对中国社会的 影响
君主专制的发展过程
建 立 秦朝
发 展 汉—元
强 化 明朝
顶 峰 清朝
合作探究 明清专制皇权的不断加强 给中国社会造成了什么影 响(积极、消极)?
明清君主专制加强对中国社会的影响?
——《清史稿》
军机处的职能后来发生了什么变化?
总揽国家大事,成为位居内阁等中枢机构之上、 皇帝之下的政务机构。
军机处
既然“军机处……军国大计,罔不总揽”, 那是否说担任军机大臣的刘罗锅相当于宰相 ? 军机大臣不是宰相。军机处职责为“跪受笔录” ,完全听命于皇帝,没有决策权。
【问题探究】为什么说军机处的设立标志着君 主专制达到顶峰?
落后,挨打!

高中历史 1.4明清君主专制的加强课件 新人教版必修1

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第二十页,共31页。
一、明清君主专制加强的原因及特点 1.原因:明清时期地主阶级更加腐朽,社会矛盾更加尖锐复杂。为了 稳定和巩固封建统治,明清统治者大力加强君主专制。 2.特点: (1)既有继承又有发展,如监察制度(zhìdù)、选官制度(zhìdù)、行 省制度(zhìdù)等都体现了继承性的特点;而内阁、军机处的设置则是 一种新举措。
第十一页,共31页。
主题1 明朝废丞相设内阁 材料(cáiliào)一 胡惟庸主政时间最长、权最重。任相七年,权 势显赫,遇事专断,并毒害御史中丞刘基(即刘伯温)。 ——据《明史纪事本末》 材料(cáiliào)二 内阁之职,同于古相者,以其主票拟也。 ——《明会要》
第十二页,共31页。
材料三 见其所拟,帝一一省揽审定……有不符意,则驳使再拟,再 不符意,则谯让(责问)随之矣。故阁臣无不惴惴惧者。 ——《皇明(huánɡ mínɡ)大政记》
第十三页,共31页。
探究思考: (1)针对材料一中的现象明太祖采取什么举措?有何影响? 提示:举措:明太祖裁撤中书省和丞相(chéngxiàng),以六部分理全国 政务,直接对皇帝负责。 影响:秦朝以来一直实行的宰相制度宣告废除,君主专制进一步加强 。 (2)依据材料二,为什么“内阁之职,同于古相”?内阁与“古相”的 地位、职权是否相同? 提示:原因:票拟权使得内阁拥有直接参与决策的权力。 不同:丞相(chéngxiàng)是法定最高行政长官,内阁不是;丞相 (chéngxiàng)具有统领百官之法定权力,内阁没有。
雍正帝
军机处
均由皇帝一人裁决。
第五页,共31页。
3.影响:
(1)提高了___行__政__效__率,能快速处理各种文书。
中央集权(zhōnɡ
(2)军政大权完全集中(jízhōng)到皇帝手中,君主专制加强yā,n_ɡ__j_í__qu_á_n_)进 一步得到巩固。

第4课明清君主专制的加强人教版高中历史必修一

第4课明清君主专制的加强人教版高中历史必修一

全盛
明朝内阁的出现是否会 干涉皇帝的决策呢?
(2)内阁的性质特点
张居正(1525~1582),明代政治家、改革家,湖广江 陵人,字叔大,号太岳
居正为内阁首辅(首席顾问),当政10年,清查大地
认识:内阁是明主代隐君瞒主庄专田制,强行化一条的鞭产法物;,裁只汰是冗对员;皇用帝戚决继策光和等加强 处理政务起到辅边佐防作;用荐,潘不季会驯对治黄皇淮权水起患制。约万作历用十年。(1582)六月,病
大臣面承后撰拟进呈;发出即封入纸函,用办理军机处银
印铃之,交兵部加封,发驿驰递。其迟速,皆由军机司员
判明于函外。日马上飞递者,不过日行三百里;有紧急则
另判日行里数…自有廷寄之例,始密且速矣。”
根据材料,分析清朝 军机处的特点及影响?
提高了行政效率;君主专制 加强,中央集权进一步得到 巩固。君主专制空前强化。
吏户礼兵刑工 部部部部部部
元代体制
明初体制
“明废丞相,中书之政,权分六部”
明太ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ朱元璋 (1368-1398年在位)
如何看待宰相制度的废除?
积极方面:有利于加强皇权,巩固统治
消极方面:皇帝政务繁多,难以应付。
据统计,洪武十七年(1384年)9月14日至21日,内外诸司 奏事札达1660件,共3391事,即朱元璋平均每日要处理奏章 207件、411事,以致“兴存日出,日入而休”,仍无法处理好, 遇到大事,更深感“密勿论思不可无人”。
清承明制,设立内阁,但重要军国大事开 始则由议政王大臣会议处理。直到清雍正年 间设立军机处后,才逐渐形成专制皇权。
请思考:为什么说军机处的设立,标 志着君主专制达到顶峰?
1、从设置动机来看,是为了改变君权被议政王大臣会议限制 的局面,加强君权; 2、从人员组成来看,成员皆为皇帝亲信,听命于皇帝; 3、从职责来看,完全秉承皇帝的意旨; 4、从设立结果来看,削弱了议政王大臣会议、内阁和南书房 的三个机构的权力,使君主专制达到了顶峰。

人教版必修一1.4明清君主专制的加强(共27张PPT)

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特点: 3.速 办事效率高,消息传递快速
机务及用兵皆军机大臣承旨,天子无日不与其相 见,……即承旨诸臣(军机大臣)亦只供传述缮撰 ,而不能稍有赞画于其间也。
——《清史稿·军机大臣年序表》
职能:跪受笔录,军国大事均由皇帝一人裁决。
实质:君主专制制度发展到顶峰
军机处的设立 小结 原因: ➢直接原因:办理西北军务,防止军事机密 泄露 ➢根本目的:加强君主专制 特点:速、密、简 职能:跪受笔录 实质:君主专制达到顶峰
(明朝)国家并未正式与阁臣以大权,阁臣 之弄权者,皆不免以不光明手段得之。此乃“权 臣”,非“大臣”。故虽如张居正之循名责实,起 衰振蔽,为明代有数能臣,而不能逃众议。
——钱穆:《国史大纲》
宰相制与内阁制比较
宰相制
内阁制
相同
职责都是辅助皇帝处理全国政务
权力 来源
地位 不 同 职权
对皇权 作用
制度赋予 法定
军机处 皇权受限
皇帝南书房 专

议政王大臣会议
的 加



内阁 皇权扩大
皇权顶峰
专制主义中央集权制度的影响:
积极影响: 1.维护了国家的统一和相对稳定的社会环境,一定程度上 可以抵御外来侵略。 2.有利于组织人力、物力从事大规模的经济活动和兴建大 型工程,促进封建经济发展。 3.有利于各地区、各民族间的经济文化交流。
第4课 明清君主专制的加强
一、废宰相


中央
中 书


布政司 按察司 都指挥司


(行政) (监察) (军政)

三司
地方权力集 中到中央
自古三公论道,六卿分职。自秦始置丞相, 不旋踵而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间 所用多有小人,专权乱政。我朝罢相,设五府、六 部……分理天下庶务。彼此颉颃,不敢相压,事皆 朝廷总之,所以稳当。以后子孙做皇帝时,并不许 立丞相,臣下敢有奏请立者,文武群臣即时劾奏, 将犯人凌迟,全家处死。
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考情调查
(2019年北京卷,15,4分)明万历十五年,顾宪成等人奏疏 忤旨,神宗要求内阁拟票重罚。内阁首辅申时行等只拟罚俸, 神宗震怒,令“还改票来!”申时行只得遵旨。这说明,明代 内阁大学士
A.仅作为侍从顾问,不参决政事 B.万历年间开始参与军国大事决策 C.按照皇帝的传谕来票拟和批红 D.掌握票拟权力,但仍需服从君权
一、宰相制度的废除
1.原因: 2.废除:
3.结果:
(1)原因:
(2)废除:1380年明太祖朱元璋废除丞相
(3)结果:
①皇帝集皇权和相权于一身,君主专制进一步加强; ②皇帝政务繁多,身心疲惫。
明初废行省,地方分设三司,分别掌管一地民
政与财政、司法、军事,直属六部。明中叶以 后,皇帝临时派遣的巡抚逐渐演变为三司之上 的地方最高行政长官。这一变化有助于
A.六部成为皇帝顾问机构 B.监察制度由此建立 C.中央各部实现权力制衡 D.专制皇权得到强化
巩固训练
(2019届江苏省盐城市高三第四次模拟)明代仁宗皇帝曾赐给 吏部尚书蹇义,礼部左侍郎杨士奇、杨荣金银章各一枚,印章 上刻有“绳愆纠缪”四字,要求他们积极进言官员的过失,并 加印密封来报告。这说明当时
代内阁与唐代宰相的相同之处是( )
A.均能独立处理政务 B.均辅助皇帝处理政务 C.都拥有官吏任免权 D.都直接管理地方政务
巩固训练
从秦至清的两千多年中,许多皇帝或由于年幼庸弱,或由
于当时形势和力量对比的变化,因而受制于母后、外戚、 宦官、权臣、地方割据势力等,导致权力的萎缩或丧失。 这种现象实质上是( )
A.明清封建政府效率低下 B.国家事务处理标准严格 C.权力分散利于政务运转 D.行政管理方式日益僵化
巩固训练
(2019届河北省保定市高三下学期第二次模拟)汉唐时期,律 令和律令格式是行政管理的基本法规。明清之际,这种情况有 所变化。六部及诸院、监,多以皇帝及上司批准的案例公牍作 为处理公文的标准,简称“照例”。有例可援,即是处理得当。 无例可援,则必须请示上司乃至皇帝做出新的指示。这从本质 上说明
古代中国的政治制度
第4课 明清君主专制的加强
考情调查
(2019年北京卷,15,4分)明万历十五年,顾宪成等人奏疏 忤旨,神宗要求内阁拟票重罚。内阁首辅申时行等只拟罚俸, 神宗震怒,令“还改票来!”申时行只得遵旨。这说明,明代 内阁大学士
A.仅作为侍从顾问,不参决政事 B.万历年间开始参与军国大事决策 C.按照皇帝的传谕来票拟和批红 D.掌握票拟权力,但仍需服从君权
年限
1年以 1—2 2—5 5—10 10—15 15—20 20年以

年年




阁臣数(人) 30
37 42
25
12
11
4
占比(%) 18.63 22.98 26.09 15.53 7.45
6.83
2.49
A.促进了官吏队伍的年轻化 B.反映了明朝官僚机构膨胀 C.说明了内阁辅助作用不大 D.削弱了国家政策的稳定性
A.六部成为皇帝顾问机构 B.监察制度由此建立 C.中央各部实现权力制衡 D.专制皇权得到强化
巩固训练
(2019年江西省重点中学联盟校高三二模)如表反映的是明代 内阁大臣在阁年限统计情况。这种状况
年限
1年以 1—2 2—5 5—10 10—15 15—20 20年以

年年




阁臣数(人) 30
A.扩大地方行政权力 B.提高地方行政效率 C.削弱六部的权限 D.缓解中央与地方的对立
明初废行省,地方分设三司,分别掌管一地民
政与财政、司法、军事,直属六部。明中叶以 后,皇帝临时派遣的巡抚逐渐演变为三司之上 的地方最高行政长官。这一变化有助于
A.扩大地方行政权力 B.提高地方行政效率 C.削弱六部的权限 D.缓解中央与地方的对立

1.通过画上学路线图和玩交通安全棋 ,培养 学生的 自我保 护意识 和珍爱 生命的 情感。

2.在上学路上要遵守交通规则,不要 在路上 玩耍, 不要吃 地摊上 不洁的 食物, 养成良 好的饮 食习惯 和上学 不迟到 的好习 惯。

3.学会识记常见的交通和安全标志, 掌握一 些基本 的交通 规则。
2.消极影响 (1)经济上,束缚了社会生产力的发展,阻碍了商品经济和资 本主义萌芽的发展。 (2)政治上,专制统治的空前强化剥夺了人民的政治权利和言 论自由,民主思想和行动受到压制和打击。 (3)思想文化上,专制统治使知识分子脱离实际,阻碍了科技 创新的发展和文化的进步。
巩固训练
(2019届河北省保定市高三下学期第二次模拟)汉唐时期,律 令和律令格式是行政管理的基本法规。明清之际,这种情况有 所变化。六部及诸院、监,多以皇帝及上司批准的案例公牍作 为处理公文的标准,简称“照例”。有例可援,即是处理得当。 无例可援,则必须请示上司乃至皇帝做出新的指示。这从本质 上说明

8.关心科技新产品、新事物,意识到 科学技 术会给 人类与 社会发 展带来 好处。

9人体的观察活动中,将想象与实际的 观察区 分开, 保证观 察活动 的真实 性。

10对探究自己的身体感兴趣,感受人 体构造 的精巧 与和谐 之美。

11.诗歌常常肩负社会责任,而新诗过 多承载 社会功 能会伤 及审美 意蕴, 也在一 定程度 上弱化 了新诗 的经典 意识。

4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ,发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间,并 且三者 成或接 近一条 直线时 ,地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住,就 是发生 了日食 。

5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程,以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现,用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。

6.能够有依据地进行推理与联想,大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。

7、月球运行到太阳和地球中间,地球 处于月 影中时 ,因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ,地球 挡住了 太阳射 向月球 的光。
A.君主专制被颠覆 B.中央集权体制遭到破坏 C.君权至上的后果 D.君主权力受到制约
巩固训练
从秦至清的两千多年中,许多皇帝或由于年幼庸弱,或由
于当时形势和力量对比的变化,因而受制于母后、外戚、 宦官、权臣、地方割据势力等,导致权力的萎缩或丧失。 这种现象实质上是( )
A.君主专制被颠覆 B.中央集权体制遭到破坏 C.君权至上的后果 D.君主权力受到制约

12.新诗坚持反传统立场,这在很大 程度上 ,决定 了新诗 是一种 缺乏经 典意识 ,甚至 抵制经 典化的 特殊文 体。
拓展:明朝内阁与西方内阁
前者是皇帝的内侍机构,没有实际的权力,一 切听命于皇帝,是皇权加强的产物;
后者是国家的最高行政机关(尤其是实行责任 内阁制的国家),掌握国家的实际权力,或向议会 负责,或向君主负责。
措施
A.地方:废行省 设“三司” B.中央:废宰相 设内阁
明朝官制
在谈到明朝内阁的作用时,有学者指出:“内阁成员犯不 着为了皇帝去得罪其他文官,事实上他们也没有这个权力。 没有宰相的权力和地位,却要承担宰相的罪责,去充当皇 帝的挡箭牌、替罪羊,这是任何明智的人都不会去做的事 情。”这意在说明内阁的设立( )
古代中国的政治制度
第4课 明清君主专制的加强
考纲解读: 1.列举明清君主专制强化的表现 2.简述君主专制强化的影响 3.小结专制主义中央集权制度
第4课 明清君主专制的加强
一、宰相制度的废除
1.原因: 2.废除: 二、内阁的设立:
1.过程: 2.特点:
3.结果: 3.影响:
三、军机处的设立
1.清初的制度: 2.雍正帝设军机处(目的、职能、特点、影响)
第4课 明清君主专制的加强
二、内阁的出现
(1)过程
明太祖:殿阁大学士(侍从顾问) ——奠定基础
明成祖:文渊阁大学士(参与机务) ——正式确立
明宣宗:内阁大学士(票拟权) ——发展
明神宗:内阁首辅(张居正侵夺六部职
权)
——全盛
第4课 明清君主专制的加强
二、内阁的出现
(1)过程 (2)特点:
A.内阁不是法定的中央一级行政机构或决策 机构, 也没有决策权
A.皇权逐渐衰弱 C.内阁取代六部
B.君主集权加强 D.首辅权力失控
巩固训练
明成祖朱棣设立内阁,后来内阁首辅“俨然汉唐宰辅”。明
代内阁与唐代宰相的相同之处是( )
A.均能独立处理政务 B.均辅助皇帝处理政务 C.都拥有官吏任免权 D.都直接管理地方政务
巩固训练
明成祖朱棣设立内阁,后来内阁首辅“俨然汉唐宰辅”。明
第4课 明清君主专制的加强
一、宰相制度的废除 1.原因: 2.废除:
3.结果:
(1)原因:
①丞相胡惟庸骄恣擅权(直接原因) ②元朝丞相权势过重,以致皇权不稳(历史原因) ③废行省设三司使,隶属统领中央各部的宰相,宰相 职权扩大(具体原因) ④相权过大,威胁皇权(根本原因)
第4课 明清君主专制的加强
巩固训练
明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士,严防权臣乱政。
明中后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政,权倾一时。 这表明( )
A.皇权逐渐衰弱 C.内阁取代六部
B.君主集权加强 D.首辅权力失控
巩固训练
明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士,严防权臣乱政。
明中后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政,权倾一时。 这表明( )
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