广西玉林市2017届九年级上期末数学模拟试卷含答案解析

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【初三数学】玉林市九年级数学上期末考试单元检测试题(解析版)

【初三数学】玉林市九年级数学上期末考试单元检测试题(解析版)

九年级(上)期末考试数学试题(答案)一、选择题(1--10小题每题3分,11--16每题2分共42分)1.下列生态环保标志中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.已知抛一枚均匀硬币正面朝上的概率为,下列说法错误的是()A.连续抛一枚均匀硬币2次必有1次正面朝上B.连续抛一枚均匀硬币10次都可能正面朝上C.大量反复抛一枚均匀硬币,平均每100次出现正面朝上50次D.通过抛一枚均匀硬币确定谁先发球的比赛规则是公平的3.近几年,我国经济高速发展,但退休人员待遇持续偏低,为了促进社会公平,国家决定大幅度增加退休人员退休金.企业退休职工刘师傅2017年月退休金为2500元,2019年月退休金达到了3280元.设刘师傅的月退休金从2017年到2019年平均增长率设为x,可列方程为()A.2500(1﹣x)2=3280B.2500(1+x)2=3280C.3280(1﹣x)2=2500D.2500+2500(1+x)+2500(1+x)2=32804.已知x1,x2是关于x的方程x2+ax﹣2b=0的两实数根,且x1+x2=﹣2,x1•x2=1,则b a 的值是()A.B.﹣C.4D.﹣15.对于反比例函数y=﹣,下列说法不正确的是()A.图象分布在第二、四象限B.当x>0时,y随x的增大而增大C.图象经过点(1,﹣2)D.若点A(x1,y1),B(x2,y2)都在图象上,且x1<x2,则y1<y26.如图,某学校数学课外活动小组的同学们,为了测量一个小湖泊两岸的两棵树A和B之间的距离,在垂直AB的方向AC上确定点C,如果测得AC=75米,∠ACB=55°,那么A和B之间的距离是()米.A.75•sin55°B.75•cos55°C.75•tan55°D.7.如图,在平面直角坐标系xOy中,半径为2的⊙P的圆心P的坐标为(﹣3,0),将⊙P 沿x轴正方向平移,使⊙P与y轴相切,则平移的距离为()A.1B.1或5C.3D.58.如图,正方形ABCD的对角线相交于点O,正方形EFGO绕点旋转,若两个正方形的边长相等,则两个正方形的重合部分的面积()A.由小变大B.由大变小C.始终不变D.先由大变小,然后又由小变大9.如图,小正方形的边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与△ABC相似的是()A.B.C.D.10.如图,点O是△ABC的内切圆的圆心,若∠BAC=80°,则∠BOC=()A.130°B.100°C.50°D.65°11.如图,是由几个相同的小正方体组合而成的立体图形的三视图,则这个几何体的小正方体的个数是()A.5B.6C.7D.812.如图,PA、PB切⊙O于点A、B,PA=10,CD切⊙O于点E,交PA、PB于C、D两点,则△PCD的周长是()A.10B.18C.20D.2213.二次函数的部分图象如图所示,对称轴是x=﹣1,则这个二次函数的表达式为()A.y=﹣x2+2x+3B.y=x2+2x+3C.y=﹣x2+2x﹣3D.y=﹣x2﹣2x+3 14.如图,点O是△ABC内一点、分别连接OA、OB、OC并延长到点D、E、F,使AD=2OA,BE=2OB,CF=2OC,连接DE,EF,FD.若△ABC的面积是3,则阴影部分的面积是()A.6B.15C.24D.2715.如图,两个反比例函数y=和y=在第一象限内的图象分别是C1和C2,设点P在C1上,PA⊥x轴于点A,交C2于点B,则△POB的面积为()A.1B.2C.4D.无法计算16.如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0),顶点坐标(1,n)与y轴的交点在(0,2),(0,3)之间(包含端点),则下列结论:①3a+b<0;②﹣1≤a≤﹣;③对于任意实数m,a+b≥am2+bm总成立;④关于x的方程ax2+bx+c=n﹣1有两个不相等的实数根.其中结论正确的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(没空2分共12分)17.如图,某水库堤坝横断面迎水坡AB的坡比是1:,堤坝高BC=50m,则迎水坡面AB的长度是:.18.如图,在一张正方形纸片上剪下一个半径为r的圆形和一个半径为R的扇形,使之恰好围成图中所示的圆锥,则R与r之间的关系是.19.请你根据已有的学习经验和策略,试着研究函数y=,并提出这个函数的两条性质①②20.如图①,正三角形和正方形内接于同一个圆;如图②,正方形和正五边形内接于同一个圆;如图③,正五边形和正六边形内接于同一个圆;…;则对于图①来说,BD可以看作是正边形的边长;若正n边形和正(n+1)边形内接于同一个圆,连接与公共顶点相邻同侧两个不同正多边形的顶点可以看做是边形的边长.三、解答题21.(12分)基本计算:(1)计算:2sin30°﹣4sin45°•cos45°+tan260°.(2)解方程(x﹣1)(x﹣3)=8(3)若==,求的值22.(6分)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(2,4),B(1,1),C(4,3).(1)请画出△ABC绕点O逆时针旋转90°后的△A1B1C1;并写出A1、B1、C1三点的坐标.(2)求出(1)中C点旋转到C1点所经过的路径长(结果保留π).23.(7分)一个不透明的口袋里装有分别标有汉字“道”、“德”、“青”、“县”的四个小球,除汉字不同之外,小球没有任何区别,每次摸球前先搅拌均匀.(1)若从中任取一个球,球上的汉字刚好是“德”的概率为多少?(2)从中任取一球,不放回,再从中任取一球,请用树状图或列表的方法,求取出两个球上的汉字能组成“道德”或“青县”的概率.24.(8分)在平面直角坐标系xOy中,反比例函数y=的图象过点A(6,1).(1)求反比例函数的表达式;(2)过点A的直线与反比例函数y=图象的另一个交点为B,与y轴交于点P,若AP =3PB,求点B的坐标.25.(10分)如图,AC是⊙O的直径,点D是⊙O上一点,⊙O的切线CB与AD的延长线交于点B,点F是直径AC上一点,连接DF并延长交⊙O于点E,连接AE.(1)求证:∠ABC=∠AED;(2)连接BF,若AD=,AF=6,tan∠AED=,求BF的长.26.(11分)一个批发商销售成本为20元/千克的某产品,根据物价部门规定:该产品每千克售价不得超过90元,在销售过程中发现的售量y(千克)与售价x(元/千克)满足一次函数关系,对应关系如下表:(1)求y与x的函数关系式;(2)该批发商若想获得4000元的利润,应将售价定为多少元?(3)该产品每千克售价为多少元时,批发商获得的利润w(元)最大?此时的最大利润为多少元?27.(12分)如图,已知∠MON=120°,点A,B分別在OM,ON上,且OA=OB=a,将射线OM绕点O逆时针旋转得到OM′,旋转角为α(0°<α<120°,且α≠60°),作点A关于直线OM′的对称点C,画直线BC交OM′于点D,连接AC,AD.(1)求证:AD=CD;(2)如图1,当0°<α<60°时,试证明∠ACD的大小是一个定值;(3)当60°<α<120°时,(2)中的结论还成立吗?请补全图形并说明理由;(4)△ACD面积的最大值为.(直接写出结果)2018-2019学年河北省沧州市青县九年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(1--10小题每题3分,11--16每题2分共42分)1.下列生态环保标志中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据中心对称图形的定义对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、不是中心对称图形,故本选项错误;B、是中心对称图形,故本选项正确;C、不是中心对称图形,故本选项错误;D、不是中心对称图形,故本选项错误.故选:B.【点评】本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.2.已知抛一枚均匀硬币正面朝上的概率为,下列说法错误的是()A.连续抛一枚均匀硬币2次必有1次正面朝上B.连续抛一枚均匀硬币10次都可能正面朝上C.大量反复抛一枚均匀硬币,平均每100次出现正面朝上50次D.通过抛一枚均匀硬币确定谁先发球的比赛规则是公平的【分析】根据概率的意义,概率是反映事件发生机会的大小的概念,只是表示发生的机会的大小,机会大也不一定发生.【解答】解:A、连续抛一均匀硬币2次必有1次正面朝上,不正确,有可能两次都正面朝上,也可能都反面朝上,故此选项错误;B、连续抛一均匀硬币10次都可能正面朝上,是一个随机事件,有可能发生,故此选项正确;C、大量反复抛一均匀硬币,平均100次出现正面朝上50次,也有可能发生,故此选项正确;D、通过抛一均匀硬币确定谁先发球的比赛规则是公平的,概率均为,故此选项正确.故选:A.【点评】此题主要考查了概率的意义,关键是弄清随机事件和必然事件的概念的区别.3.近几年,我国经济高速发展,但退休人员待遇持续偏低,为了促进社会公平,国家决定大幅度增加退休人员退休金.企业退休职工刘师傅2017年月退休金为2500元,2019年月退休金达到了3280元.设刘师傅的月退休金从2017年到2019年平均增长率设为x,可列方程为()A.2500(1﹣x)2=3280B.2500(1+x)2=3280C.3280(1﹣x)2=2500D.2500+2500(1+x)+2500(1+x)2=3280【分析】设刘师傅的月退休金从2017年到2019年平均增长率设为x,根据刘师傅2017年及2019年的月退休金,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.【解答】解:设刘师傅的月退休金从2017年到2019年平均增长率设为x,根据题意得:2500(1+x)2=3280.故选:B.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.4.已知x1,x2是关于x的方程x2+ax﹣2b=0的两实数根,且x1+x2=﹣2,x1•x2=1,则b a 的值是()A.B.﹣C.4D.﹣1【分析】根据根与系数的关系和已知x1+x2和x1•x2的值,可求a、b的值,再代入求值即可.【解答】解:∵x1,x2是关于x的方程x2+ax﹣2b=0的两实数根,∴x1+x2=﹣a=﹣2,x1•x2=﹣2b=1,解得a=2,b=﹣,∴b a=(﹣)2=.故选:A.【点评】此题主要考查了根与系数的关系,将根与系数的关系与代数式变形相结合解题是一种经常使用的解题方法.5.对于反比例函数y=﹣,下列说法不正确的是()A.图象分布在第二、四象限B.当x>0时,y随x的增大而增大C.图象经过点(1,﹣2)D.若点A(x1,y1),B(x2,y2)都在图象上,且x1<x2,则y1<y2【分析】根据反比例函数图象的性质对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、k=﹣2<0,∴它的图象在第二、四象限,故本选项正确;B、k=﹣2<0,当x>0时,y随x的增大而增大,故本选项正确;C、∵﹣=﹣2,∴点(1,﹣2)在它的图象上,故本选项正确;D、点A(x1,y1)、B(x2、y2)都在反比例函数y=﹣的图象上,若x1<x2<0,则y1<y2,故本选项错误.故选:D.【点评】本题考查了反比例函数的性质,对于反比例函数y=(k≠0),(1)k>0,反比例函数图象在一、三象限,在每一个象限内,y随x的增大而减小;(2)k<0,反比例函数图象在第二、四象限内,在每一个象限内,y随x的增大而增大.6.如图,某学校数学课外活动小组的同学们,为了测量一个小湖泊两岸的两棵树A和B之间的距离,在垂直AB的方向AC上确定点C,如果测得AC=75米,∠ACB=55°,那么A和B之间的距离是()米.A.75•sin55°B.75•cos55°C.75•tan55°D.【分析】根据题意,可得Rt△ABC,同时可知AC与∠ACB.根据三角函数的定义解答.【解答】解:根据题意,在Rt△ABC,有AC=75,∠ACB=55°,且tanα=,则AB=AC×tan55°=75•tan55°,故选:C.【点评】本题考查了解直角三角形的应用,要熟练掌握三角函数的定义.7.如图,在平面直角坐标系xOy中,半径为2的⊙P的圆心P的坐标为(﹣3,0),将⊙P 沿x轴正方向平移,使⊙P与y轴相切,则平移的距离为()A.1B.1或5C.3D.5【分析】平移分在y轴的左侧和y轴的右侧两种情况写出答案即可.【解答】解:当⊙P位于y轴的左侧且与y轴相切时,平移的距离为1;当⊙P位于y轴的右侧且与y轴相切时,平移的距离为5.故选:B.【点评】本题考查了直线与圆的位置关系,解题的关键是了解当圆与直线相切时,点到圆心的距离等于圆的半径.8.如图,正方形ABCD的对角线相交于点O,正方形EFGO绕点旋转,若两个正方形的边长相等,则两个正方形的重合部分的面积()A.由小变大B.由大变小C.始终不变D.先由大变小,然后又由小变大【分析】根据正方形的性质得出OB=OC,∠OBC=∠OCD=45°,∠BOC=∠EOG=90°,推出∠BON=∠MOC,证出△OBN≌△OCM.【解答】解:重叠部分面积不变,总是等于正方形面积的.理由如下:∵四边形ABCD和四边形OEFG都是正方形,∴OB=OC,∠OBC=∠OCD=45°,∠BOC=∠EOG=90°,∴∠BON=∠MOC.在△OBN与△OCM中,,∴△OBN≌△OCM(ASA),∴四边形OMCN的面积等于三角形BOC的面积,即重叠部分面积不变,总是等于正方形面积的.故选:C.【点评】本题考查对正方形的性质,全等三角形的性质和判定等知识点的理解和掌握,能推出四边形OMCN的面积等于三角形BOC的面积是解此题的关键.9.如图,小正方形的边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与△ABC相似的是()A.B.C.D.【分析】根据网格中的数据求出AB,AC,BC的长,求出三边之比,利用三边对应成比例的两三角形相似判断即可.【解答】解:根据题意得:AB==,AC=,BC=2,∴AC:BC:AB=:2:=1::,A、三边之比为1::2,图中的三角形(阴影部分)与△ABC不相似;B、三边之比为::3,图中的三角形(阴影部分)与△ABC不相似;C、三边之比为1::,图中的三角形(阴影部分)与△ABC相似;D、三边之比为2::,图中的三角形(阴影部分)与△ABC不相似.故选:C.【点评】此题考查了相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定方法是解本题的关键.10.如图,点O是△ABC的内切圆的圆心,若∠BAC=80°,则∠BOC=()A.130°B.100°C.50°D.65°【分析】由三角形内切定义可知:OB、OC是∠ABC、∠ACB的角平分线,利用三角形内角和定理和角平分线的性质可得∠OBC+∠OCB=(∠ABC+∠ACB),把对应数值代入即可求得∠BOC的值.【解答】解:∵OB、OC是∠ABC、∠ACB的角平分线,∴∠OBC+∠OCB=(∠ABC+∠ACB)=(180°﹣80°)=50°,∴∠BOC=180°﹣50°=130°.故选:A.【点评】本题通过三角形内切圆,考查切线的性质.11.如图,是由几个相同的小正方体组合而成的立体图形的三视图,则这个几何体的小正方体的个数是()A.5B.6C.7D.8【分析】根据该几何体的俯视图可确定该几何体共有两行三列,再结合主视图,即可得出该几何体的小正方体的个数.【解答】解:综合三视图可知,这个几何体的底层应该有4个小正方体,第二层应该有1个小正方体,因此搭成这个几何体所用小正方体的个数是4+1=5个.故选:A.【点评】本题意在考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.12.如图,PA、PB切⊙O于点A、B,PA=10,CD切⊙O于点E,交PA、PB于C、D两点,则△PCD的周长是()A.10B.18C.20D.22【分析】根据切线长定理得出PA=PB=10,CA=CE,DE=DB,求出△PCD的周长是PC+CD+PD=PA+PB,代入求出即可.【解答】解:∵PA、PB切⊙O于点A、B,CD切⊙O于点E,∴PA=PB=10,CA=CE,DE=DB,∴△PCD的周长是PC+CD+PD=PC+AC+DB+PD=PA+PB=10+10=20.故选:C.【点评】本题考查了切线长定理的应用,关键是求出△PCD的周长=PA+PB.13.二次函数的部分图象如图所示,对称轴是x=﹣1,则这个二次函数的表达式为()A.y=﹣x2+2x+3B.y=x2+2x+3C.y=﹣x2+2x﹣3D.y=﹣x2﹣2x+3【分析】由抛物线的对称轴为直线x=﹣1设解析式为y=a(x+1)2+k,将(﹣3,0)、(0,3)代入求出a、k的值即可得.【解答】解:由图象知抛物线的对称轴为直线x=﹣1,过点(﹣3,0)、(0,3),设抛物线解析式为y=a(x+1)2+k,将(﹣3,0)、(0,3)代入,得:,解得:,则抛物线解析式为y=﹣(x+1)2+4=﹣x2﹣2x+3,故选:D.【点评】本题主要考查待定系数法求函数解析式,解题的关键是根据题意设出合适的二次函数解析式.14.如图,点O是△ABC内一点、分别连接OA、OB、OC并延长到点D、E、F,使AD=2OA,BE=2OB,CF=2OC,连接DE,EF,FD.若△ABC的面积是3,则阴影部分的面积是()A.6B.15C.24D.27【分析】根据三边对应成比例,两三角形相似,得到△ABC∽△DEF,再由相似三角形的性质即可得到结果.【解答】解:∵AD =2OA ,BE =2OB ,CF =2OC , ∴===,∴△ABC ∽△DEF , ∴==,∵△ABC 的面积是3, ∴S △DEF =27,∴S 阴影=S △DEF ﹣S △ABC =24. 故选:C .【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.15.如图,两个反比例函数y =和y =在第一象限内的图象分别是C 1和C 2,设点P 在C 1上,PA ⊥x 轴于点A ,交C 2于点B ,则△POB 的面积为( )A .1B .2C .4D .无法计算【分析】根据反比例函数y =(k ≠0)系数k 的几何意义得到S △POA =×4=2,S △BOA =×2=1,然后利用S △POB =S △POA ﹣S △BOA 进行计算即可. 【解答】解:∵PA ⊥x 轴于点A ,交C 2于点B , ∴S △POA =×4=2,S △BOA =×2=1, ∴S △POB =2﹣1=1. 故选:A .【点评】本题考查了反比例函数y=(k≠0)系数k的几何意义:从反比例函数y=(k ≠0)图象上任意一点向x轴和y轴作垂线,垂线与坐标轴所围成的矩形面积为|k|.16.如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0),顶点坐标(1,n)与y轴的交点在(0,2),(0,3)之间(包含端点),则下列结论:①3a+b<0;②﹣1≤a≤﹣;③对于任意实数m,a+b≥am2+bm总成立;④关于x的方程ax2+bx+c=n﹣1有两个不相等的实数根.其中结论正确的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】利用抛物线开口方向得到a<0,再由抛物线的对称轴方程得到b=﹣2a,则3a+b =a,于是可对①进行判断;利用2≤c≤3和c=﹣3a可对②进行判断;利用二次函数的性质可对③进行判断;根据抛物线y=ax2+bx+c与直线y=n﹣1有两个交点可对④进行判断.【解答】解:∵抛物线开口向下,∴a<0,而抛物线的对称轴为直线x=﹣=1,即b=﹣2a,∴3a+b=3a﹣2a=a<0,所以①正确;∵2≤c≤3,而c=﹣3a,∴2≤﹣3a≤3,∴﹣1≤a≤﹣,所以②正确;∵抛物线的顶点坐标(1,n),∴x=1时,二次函数值有最大值n,∴a+b+c≥am2+bm+c,即a+b≥am2+bm,所以③正确;∵抛物线的顶点坐标(1,n),∴抛物线y=ax2+bx+c与直线y=n﹣1有两个交点,∴关于x的方程ax2+bx+c=n﹣1有两个不相等的实数根,所以④正确.故选:D.【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系:二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小.当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时,对称轴在y轴左;当a与b异号时,对称轴在y轴右.常数项c决定抛物线与y轴交点:抛物线与y轴交于(0,c).抛物线与x轴交点个数由判别式确定:△=b2﹣4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2﹣4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2﹣4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.二、填空题(没空2分共12分)17.如图,某水库堤坝横断面迎水坡AB的坡比是1:,堤坝高BC=50m,则迎水坡面AB的长度是:100m.【分析】根据题意可得=,把BC=50m,代入即可算出AC的长,再利用勾股定理算出AB的长即可【解答】解:∵堤坝横断面迎水坡AB的坡比是1:,∴=,∵BC=50m,∴AC=50m,∴AB==100m,故答案为:100m.【点评】此题主要考查了解直角三角形的应用﹣坡度问题,关键是掌握坡度是坡面的铅直高度h和水平宽度l的比.18.如图,在一张正方形纸片上剪下一个半径为r的圆形和一个半径为R的扇形,使之恰好围成图中所示的圆锥,则R与r之间的关系是R=4r.【分析】利用圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长,根据弧长公式计算.【解答】解:扇形的弧长是:=,圆的半径为r,则底面圆的周长是2πr,圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长则得到:=2πr,∴=2r,即:R=4r,r与R之间的关系是R=4r.故答案为:R=4r.【点评】本题综合考查有关扇形和圆锥的相关计算.解题思路:解决此类问题时要紧紧抓住两者之间的两个对应关系:(1)圆锥的母线长等于侧面展开图的扇形半径;(2)圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长.正确对这两个关系的记忆是解题的关键.19.请你根据已有的学习经验和策略,试着研究函数y=,并提出这个函数的两条性质①函数图象在一三象限,在第一象限y随x的增大而减小,在第二象限y随x的增大而增大②函数的图象关于y轴对称【分析】根据反比例函数的性质以及函数值为正的特点得出即可.【解答】解:函数y=的两条性质有:①函数图象在一三象限,在第一象限y随x的增大而减小,在第二象限y随x的增大而增大;②函数的图象关于y轴对称,故答案为:函数图象在一三象限,在第一象限y随x的增大而减小,在第二象限y随x 的增大而增大;函数的图象关于y轴对称,【点评】本题考查了反比例函数的性质,熟练掌握反比例函数的性质是解题的关键.20.如图①,正三角形和正方形内接于同一个圆;如图②,正方形和正五边形内接于同一个圆;如图③,正五边形和正六边形内接于同一个圆;…;则对于图①来说,BD可以看作是正十二边形的边长;若正n边形和正(n+1)边形内接于同一个圆,连接与公共顶点相邻同侧两个不同正多边形的顶点可以看做是正n(n+1)边形的边长.【分析】如图①,连接OA、OB、OD,先计算出∠AOD=120°,∠AOB=90°,则∠BOD=30°,然后计算可判断BD是正十二边形的边长;对于正n边形和正(n+1)边形内接于同一个圆,同样计算出∠BOD=∠AOD﹣∠AOB=,利用=n(n+1)可判断BD可以看作是正n(n+1)边形的边长.【解答】解:如图①,连接OA、OB、OD,∵正三角形ADC和正方形ABCD接于同一个⊙O,∴∠AOD==120°,∠AOB==90°,∴∠BOD=∠AOD﹣∠AOB=30°,∵=12,∴BD可以看作是正十二边形的边长;若正n边形和正(n+1)边形内接于同一个圆,同理可得∠AOD=,∠AOB=,∴∠BOD=∠AOD﹣∠AOB=﹣=,∵=n(n+1),∴BD可以看作是正n(n+1)边形的边长.故答案为十二;正n(n+1).【点评】本题考查了正多边形与圆:把一个圆分成n(n是大于2的自然数)等份,依次连接各分点所得的多边形是这个圆的内接正多边形,这个圆叫做这个正多边形的外接圆.正多边形每一边所对的圆心角叫做正多边形的中心角.三、解答题21.(12分)基本计算:(1)计算:2sin30°﹣4sin45°•cos45°+tan260°.(2)解方程(x﹣1)(x﹣3)=8(3)若==,求的值【分析】(1)将各特殊角的三角函数值代入上式,再进行实数的乘方、乘法及减法运算;(2)先将原方程化为一般形式,然后利用因式分解法解一元二次方程;(3)设比值为k(k≠0),然后用k表示出x、y、z,再代入比例式进行计算即可得解.【解答】解:(1)原式=2×﹣4××九年级(上)期末考试数学试题(答案)一、选择题(1--10小题每题3分,11--16每题2分共42分)1.下列生态环保标志中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.已知抛一枚均匀硬币正面朝上的概率为,下列说法错误的是()A.连续抛一枚均匀硬币2次必有1次正面朝上B.连续抛一枚均匀硬币10次都可能正面朝上C.大量反复抛一枚均匀硬币,平均每100次出现正面朝上50次D.通过抛一枚均匀硬币确定谁先发球的比赛规则是公平的3.近几年,我国经济高速发展,但退休人员待遇持续偏低,为了促进社会公平,国家决定大幅度增加退休人员退休金.企业退休职工刘师傅2017年月退休金为2500元,2019年月退休金达到了3280元.设刘师傅的月退休金从2017年到2019年平均增长率设为x,可列方程为()A.2500(1﹣x)2=3280B.2500(1+x)2=3280C.3280(1﹣x)2=2500D.2500+2500(1+x)+2500(1+x)2=32804.已知x1,x2是关于x的方程x2+ax﹣2b=0的两实数根,且x1+x2=﹣2,x1•x2=1,则b a 的值是()A.B.﹣C.4D.﹣15.对于反比例函数y=﹣,下列说法不正确的是()A.图象分布在第二、四象限B.当x>0时,y随x的增大而增大C.图象经过点(1,﹣2)D.若点A(x1,y1),B(x2,y2)都在图象上,且x1<x2,则y1<y26.如图,某学校数学课外活动小组的同学们,为了测量一个小湖泊两岸的两棵树A和B之间的距离,在垂直AB的方向AC上确定点C,如果测得AC=75米,∠ACB=55°,那么A和B之间的距离是()米.A.75•sin55°B.75•cos55°C.75•tan55°D.7.如图,在平面直角坐标系xOy中,半径为2的⊙P的圆心P的坐标为(﹣3,0),将⊙P 沿x轴正方向平移,使⊙P与y轴相切,则平移的距离为()A.1B.1或5C.3D.58.如图,正方形ABCD的对角线相交于点O,正方形EFGO绕点旋转,若两个正方形的边长相等,则两个正方形的重合部分的面积()A.由小变大B.由大变小C.始终不变D.先由大变小,然后又由小变大9.如图,小正方形的边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与△ABC相似的是()A.B.C.D.10.如图,点O是△ABC的内切圆的圆心,若∠BAC=80°,则∠BOC=()A.130°B.100°C.50°D.65°11.如图,是由几个相同的小正方体组合而成的立体图形的三视图,则这个几何体的小正方体的个数是()A.5B.6C.7D.812.如图,PA、PB切⊙O于点A、B,PA=10,CD切⊙O于点E,交PA、PB于C、D两点,则△PCD的周长是()A.10B.18C.20D.2213.二次函数的部分图象如图所示,对称轴是x=﹣1,则这个二次函数的表达式为()A.y=﹣x2+2x+3B.y=x2+2x+3C.y=﹣x2+2x﹣3D.y=﹣x2﹣2x+3 14.如图,点O是△ABC内一点、分别连接OA、OB、OC并延长到点D、E、F,使AD=2OA,BE=2OB,CF=2OC,连接DE,EF,FD.若△ABC的面积是3,则阴影部分的面积是()A.6B.15C.24D.2715.如图,两个反比例函数y=和y=在第一象限内的图象分别是C1和C2,设点P在C1上,PA⊥x轴于点A,交C2于点B,则△POB的面积为()A.1B.2C.4D.无法计算16.如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0),顶点坐标(1,n)与y轴的交点在(0,2),(0,3)之间(包含端点),则下列结论:①3a+b<0;②﹣1≤a≤﹣;③对于任意实数m,a+b≥am2+bm总成立;④关于x的方程ax2+bx+c=n﹣1有两个不相等的实数根.其中结论正确的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(没空2分共12分)17.如图,某水库堤坝横断面迎水坡AB的坡比是1:,堤坝高BC=50m,则迎水坡面AB的长度是:.18.如图,在一张正方形纸片上剪下一个半径为r的圆形和一个半径为R的扇形,使之恰好围成图中所示的圆锥,则R与r之间的关系是.19.请你根据已有的学习经验和策略,试着研究函数y=,并提出这个函数的两条性质①②20.如图①,正三角形和正方形内接于同一个圆;如图②,正方形和正五边形内接于同一个圆;如图③,正五边形和正六边形内接于同一个圆;…;则对于图①来说,BD可以看作是正边形的边长;若正n边形和正(n+1)边形内接于同一个圆,连接与公共顶点相邻同侧两个不同正多边形的顶点可以看做是边形的边长.三、解答题21.(12分)基本计算:(1)计算:2sin30°﹣4sin45°•cos45°+tan260°.(2)解方程(x﹣1)(x﹣3)=8(3)若==,求的值22.(6分)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(2,4),B(1,1),C(4,3).(1)请画出△ABC绕点O逆时针旋转90°后的△A1B1C1;并写出A1、B1、C1三点的坐标.(2)求出(1)中C点旋转到C1点所经过的路径长(结果保留π).23.(7分)一个不透明的口袋里装有分别标有汉字“道”、“德”、“青”、“县”的四个小球,除汉字不同之外,小球没有任何区别,每次摸球前先搅拌均匀.(1)若从中任取一个球,球上的汉字刚好是“德”的概率为多少?(2)从中任取一球,不放回,再从中任取一球,请用树状图或列表的方法,求取出两个球上的汉字能组成“道德”或“青县”的概率.24.(8分)在平面直角坐标系xOy中,反比例函数y=的图象过点A(6,1).(1)求反比例函数的表达式;(2)过点A的直线与反比例函数y=图象的另一个交点为B,与y轴交于点P,若AP =3PB,求点B的坐标.25.(10分)如图,AC是⊙O的直径,点D是⊙O上一点,⊙O的切线CB与AD的延长线交于点B,点F是直径AC上一点,连接DF并延长交⊙O于点E,连接AE.(1)求证:∠ABC=∠AED;(2)连接BF,若AD=,AF=6,tan∠AED=,求BF的长.。

2017-2018学年九年级(上)期末数学模拟试卷(解析版)

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2017-2018学年九年级(上)期末数学模拟试卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.下列平面图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.将抛物线y=x2﹣6x+21向左平移2个单位后,得到新抛物线的解析式为()A.y=(x﹣8)2+5B.y=(x﹣4)2+5C.y=(x﹣8)2+3D.y=(x﹣4)2+33.某药品经过两次降价,每瓶零售价由168元降为108元,已知两次降价的百分率相同,设每次降价的百分率为x,根据题意列方程得()A.168(1+x)2=108B.168(1﹣x)2=108C.168(1﹣2x)=108D.168(1﹣x2)=1084.在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有40个,除颜色外其他完全相同.小张通过多次摸球试验后发现,其中摸到红色、黑色球的频率稳定在15%和45%,则口袋中白色球的个数很可能是()A.6B.16C.18D.245.把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图所示,已知EF=CD=4cm,则球的半径长是()A.2cm B.2.5cm C.3cm D.4cm6.一个圆锥的侧面积是底面积的2倍,则该圆锥侧面展开图的圆心角的度数是()A.120°B.180°C.240°D.300°7.如图,△ABC和△DEF分别是⊙O的外切正三角形和内接正三角形,则它们的面积比为()A.4B.2C.D.8.如图,BM与⊙O相切于点B,若∠MBA=140°,则∠ACB的度数为()A.40°B.50°C.60°D.70°9.对实数a、b定义新运算“*”如下:,如3*2=3,.若x2+x﹣2=0的两根为x1,x2,则x1*x2是()A.1B.﹣2C.﹣1D.210.如图,点E为菱形ABCD边上的一个动点,并延A→B→C→D的路径移动,设点E 经过的路径长为x,△ADE的面积为y,则下列图象能大致反映y与x的函数关系的是()A.B.C.D.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.关于x的一元二次方程(m﹣2)x2+(m+3)x+m2﹣4=0有一个根是零,则m=.12.如图,在平面内将△ABC绕点B旋转至△A'BC'的位置时,点A'在AC上,AC∥BC',∠ABC=70°,则旋转的角度是.13.点A(x1,y1)、B(x2,y2)在二次函数y=x2﹣4x﹣1的图象上,若当1<x1<2,3<x2<4时,则y1与y2的大小关系是y1y2.(用“>”、“<”、“=”填空)14.如图,扇形纸扇完全打开后,阴影部分为贴纸,外侧两竹条AB、AC夹角为120°,弧BC的长为20πcm,AD的长为10cm,则贴纸的面积是cm2.15.如图,抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是x=﹣1,且过点(,0).有下列结论:①abc >0;②25a﹣10b+4c=0;③a﹣2b+4c=0;④a﹣b≥m(am﹣b);⑤3b+2c>0;其中所有正确的结论是(填写正确结论的序号).16.已知直线y=kx(k≠0)经过点(12,﹣5),将直线向上平移m(m>0)个单位,若平移后得到的直线与半径为6的⊙O相交(点O为坐标原点),则m的取值范围为.三.解答题(共8小题,满分72分)17.(8分)用适当的方法解下列方程:(1)x2+4x﹣1=0;(2)(x﹣1)(x+1)=(x+1).18.(8分)在正方形网格中,建立如图所示的平面直角坐标系xOy,△ABC的三个顶点都在格点上,点A的坐标(4,4),请解答下列问题:(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出点A1、B1、C1的坐标;(2)将△ABC绕点C逆时针旋转90°,画出旋转后的△A2B2C2,并求出点A到A2的路径长.19.(8分)抚顺某中学为了解八年级学生的体能状况,从八年级学生中随机抽取部分学生进行体能测试,测试结果分为A,B,C,D四个等级.请根据两幅统计图中的信息回答下列问题:(1)本次抽样调查共抽取了多少名学生?(2)求测试结果为C等级的学生数,并补全条形图;(3)若该中学八年级共有700名学生,请你估计该中学八年级学生中体能测试结果为D 等级的学生有多少名?(4)若从体能为A等级的2名男生2名女生中随机的抽取2名学生,做为该校培养运动员的重点对象,请用列表法或画树状图的方法求所抽取的两人恰好都是男生的概率.20.(8分)某商品的进价为每件50元.当售价为每件70元时,每星期可卖出300件,现需降价处理,且经市场调查:每降价1元,每星期可多卖出20件.在确保盈利的前提下,解答下列问题:(1)若设每件降价x元、每星期售出商品的利润为y元,请写出y与x的函数关系式,并求出自变量x的取值范围;(2)当降价多少元时,每星期的利润最大?最大利润是多少?21.(8分)已知,如图,△ABC中,AC=BC,以BC为直径的⊙O交AB于E,过点E 作EG⊥AC于G,交BC的延长线于F.(1)求证:AE=BE;(2)求证:FE是⊙O的切线;(3)若FE=4,FC=2,求⊙O的半径及CG的长.22.(10分)某企业信息部进行市场调研发现:信息一:如果单独投资A种产品,所获利润y A(万元)与投资金额x(万元)之间存在某种关系的部分对应值如下表:信息二:如果单独投资B种产品,则所获利润y B(万元)与投资金额x(万元)之间存在二次函数关系:y B=ax2+bx,且投资2万元时获利润2.4万元,当投资4万元时,可获利润3.2万元.(1)求出y B与x的函数关系式;(2)从所学过的一次函数、二次函数、反比例函数中确定哪种函数能表示y A与x之间的关系,并求出y A与x的函数关系式;(3)如果企业同时对A、B两种产品共投资15万元,请设计一个能获得最大利润的投资方案,并求出按此方案能获得的最大利润是多少?23.(10分)已知:如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠D=90°,AD=CD=2,点E在边AD上(不与点A、D重合),∠CEB=45°,EB与对角线AC相交于点F,设DE=x.(1)用含x的代数式表示线段CF的长;(2)如果把△CAE的周长记作C△CAE ,△BAF的周长记作C△BAF,设=y,求y关于x的函数关系式,并写出它的定义域;(3)当∠ABE的正切值是时,求AB的长.24.(12分)抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)经过点A(﹣1,0),B(,0),且与y轴相交于点C.(1)求这条抛物线的表达式;(2)求∠ACB的度数;(3)设点D是所求抛物线第一象限上一点,且在对称轴的右侧,点E在线段AC上,且DE⊥AC,当△DCE与△AOC相似时,求点D的坐标.2017-2018学年九年级(上)期末数学模拟试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.下列平面图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据中心对称图形,轴对称图形的定义进行判断.【解答】解:A、不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故本选项错误;B、是中心对称图形,也是轴对称图形,故本选项正确;C、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误;D、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误.故选:B.【点评】本题考查了中心对称图形,轴对称图形的判断.关键是根据图形自身的对称性进行判断.2.将抛物线y=x2﹣6x+21向左平移2个单位后,得到新抛物线的解析式为()A.y=(x﹣8)2+5B.y=(x﹣4)2+5C.y=(x﹣8)2+3D.y=(x﹣4)2+3【分析】直接利用配方法将原式变形,进而利用平移规律得出答案.【解答】解:y=x2﹣6x+21=(x2﹣12x)+21= [(x﹣6)2﹣36]+21=(x﹣6)2+3,故y=(x﹣6)2+3,向左平移2个单位后,得到新抛物线的解析式为:y=(x﹣4)2+3.故选:D.【点评】此题主要考查了二次函数图象与几何变换,正确配方将原式变形是解题关键.3.某药品经过两次降价,每瓶零售价由168元降为108元,已知两次降价的百分率相同,设每次降价的百分率为x,根据题意列方程得()A.168(1+x)2=108B.168(1﹣x)2=108C.168(1﹣2x)=108D.168(1﹣x2)=108【分析】设每次降价的百分率为x,根据降价后的价格=降价前的价格(1﹣降价的百分率),则第一次降价后的价格是168(1﹣x),第二次后的价格是168(1﹣x)2,据此即可列方程求解.【解答】解:设每次降价的百分率为x,根据题意得:168(1﹣x)2=108.故选:B.【点评】此题主要考查了一元二次方程的应用,关键是根据题意找到等式两边的平衡条件,这种价格问题主要解决价格变化前后的平衡关系,列出方程即可.4.在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有40个,除颜色外其他完全相同.小张通过多次摸球试验后发现,其中摸到红色、黑色球的频率稳定在15%和45%,则口袋中白色球的个数很可能是()A.6B.16C.18D.24【分析】先由频率之和为1计算出白球的频率,再由数据总数×频率=频数计算白球的个数,即可求出答案.【解答】解:∵摸到红色球、黑色球的频率稳定在15%和45%,∴摸到白球的频率为1﹣15%﹣45%=40%,故口袋中白色球的个数可能是40×40%=16个.故选:B.【点评】此题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.5.把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图所示,已知EF=CD=4cm,则球的半径长是()A.2cm B.2.5cm C.3cm D.4cm【分析】取EF的中点M,作MN⊥AD于点M,取MN上的球心O,连接OF,设OF=x,则OM=4﹣x,MF=2,然后在Rt△MOF中利用勾股定理求得OF的长即可.【解答】解:EF的中点M,作MN⊥AD于点M,取MN上的球心O,连接OF,∵四边形ABCD是矩形,∴∠C=∠D=90°,∴四边形CDMN是矩形,∴MN=CD=4,设OF=x,则ON=OF,∴OM=MN﹣ON=4﹣x,MF=2,在直角三角形OMF中,OM2+MF2=OF2即:(4﹣x)2+22=x2解得:x=2.5故选:B.【点评】本题主考查垂径定理及勾股定理的知识,正确作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.6.一个圆锥的侧面积是底面积的2倍,则该圆锥侧面展开图的圆心角的度数是()A.120°B.180°C.240°D.300°【分析】根据圆锥的侧面积是底面积的2倍可得到圆锥底面半径和母线长的关系,利用圆锥侧面展开图的弧长=底面周长即可得到该圆锥的侧面展开图扇形的圆心角度数.【解答】解:设母线长为R,底面半径为r,∴底面周长=2πr,底面面积=πr2,侧面面积=πrR,∵侧面积是底面积的2倍,∴2πr2=πrR,∴R=2r,设圆心角为n,则=2πr=πR,解得,n=180°,故选:B.【点评】本题考查的是圆锥的计算,正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键,圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长.7.如图,△ABC和△DEF分别是⊙O的外切正三角形和内接正三角形,则它们的面积比为()A.4B.2C.D.【分析】过点O作ON⊥BC垂足为N,交DE于点M,连接OB,则O,D,B三点一定共线,设OM=1,则OD=ON=2,再求得DE,BC的长,根据三角形的面积公式即可得出△DEF和△ABC的面积.【解答】解:过点O作ON⊥BC垂足为N,交DE于点M,连接OB,则O,D,B三点一定共线,设OM=1,则OD=ON=2,∵∠ODM=∠OBN=30°,∴OB=4,DM=,DE=2,BN=2,BC=4,=×4×6=12,∴S△ABC=×2×3=3,∴S△DEF∴==4.故选:A.【点评】本题考查了正多边形和圆,以及勾股定理、垂径定理,直角三角形的性质,明确边心距半径边长的一半正好组成直角三角形是解题的关键.8.如图,BM与⊙O相切于点B,若∠MBA=140°,则∠ACB的度数为()A.40°B.50°C.60°D.70°【分析】连接OA、OB,由切线的性质知∠OBM=90°,从而得∠ABO=∠BAO=50°,由内角和定理知∠AOB=80°,根据圆周角定理可得答案.【解答】解:如图,连接OA、OB,∵BM是⊙O的切线,∴∠OBM=90°,∵∠MBA=140°,∴∠ABO=50°,∵OA=OB,∴∠ABO=∠BAO=50°,∴∠AOB=80°,∴∠ACB=∠AOB=40°,故选:A.【点评】本题主要考查切线的性质,解题的关键是掌握切线的性质:①圆的切线垂直于经过切点的半径.②经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点.③经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心.9.对实数a、b定义新运算“*”如下:,如3*2=3,.若x2+x﹣2=0的两根为x1,x2,则x1*x2是()A.1B.﹣2C.﹣1D.2【分析】首先解方程求得方程的两个解,根据已知条件可以得到:x1*x2的值是两个根中的最大的一个.【解答】解:由方程x2+x﹣2=0得到(x+2)(x﹣1)=0,解得x1=﹣2,x2=1,∵,∴x1*x2=1.故选:A.【点评】本题主要考查了一元二次方程的解法,关键是理解a*b=a(a≥b)或者a*b=b (a<b).10.如图,点E为菱形ABCD边上的一个动点,并延A→B→C→D的路径移动,设点E 经过的路径长为x,△ADE的面积为y,则下列图象能大致反映y与x的函数关系的是()A.B.C.D.【分析】分三段来考虑点E沿A→B运动,△ADE的面积逐渐变大;点E沿B→C移动,△ADE的面积不变;点E沿C→D的路径移动,△ADE的面积逐渐减小,据此选择即可.【解答】解:点E沿A→B运动,△ADE的面积逐渐变大,设菱形的变形为a,∠A=β,∴AE边上的高为ABsinβ=a•sinβ,∴y=x•a•sinβ,点E沿B→C移动,△ADE的面积不变;点E沿C→D的路径移动,△ADE的面积逐渐减小.y=(3a﹣x)•sinβ,故选:D.【点评】本题主要考查了动点问题的函数图象.注意分段考虑.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.关于x的一元二次方程(m﹣2)x2+(m+3)x+m2﹣4=0有一个根是零,则m=﹣2.【分析】把x=0代入方程(m﹣2)x2+(m+3)x+m2﹣4=0得m2﹣4=0,然后解方程后利用一元二次方程的定义确定m的值.【解答】解:把x=0代入方程(m﹣2)x2+(m+3)x+m2﹣4=0得m2﹣4=0,解得m1=2,m2=﹣2,而m﹣2≠0,所以m=﹣2.故答案为﹣2.【点评】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.12.如图,在平面内将△ABC绕点B旋转至△A'BC'的位置时,点A'在AC上,AC∥BC',∠ABC=70°,则旋转的角度是40°.【分析】根据旋转前后的两个图形全等,则:∠A=∠BA'C',∠ABC=∠A'BC'=70°,AB=A'B,所以∠A=∠AA'B=70°,根据三角形的内角和定理可得∠ABA'=40°.【解答】解:由旋转得:∠A=∠BA'C',∠ABC=∠A'BC'=70°,AB=A'B,∵AC∥BC',∴∠AA'B=∠A'BC'=70°,∴∠A=∠AA'B=70°,∴∠ABA'=180°﹣70°﹣70°=40°,即旋转角是40°,故答案为:40°.【点评】本题考查了旋转的性质:旋转前后两图形全等,明确对应点与旋转中心的连线段所夹的角等于旋转角.也考查了等腰三角形的性质和三角形内角和定理.13.点A(x1,y1)、B(x2,y2)在二次函数y=x2﹣4x﹣1的图象上,若当1<x1<2,3<x2<4时,则y1与y2的大小关系是y1<y2.(用“>”、“<”、“=”填空)【分析】先根据二次函数的解析式判断出抛物线的开口方向及对称轴,根据图象上的点的横坐标距离对称轴的远近来判断纵坐标的大小.【解答】解:由二次函数y=x2﹣4x﹣1=(x﹣2)2﹣5可知,其图象开口向上,且对称轴为x=2,∵1<x1<2,3<x2<4,∴A点横坐标离对称轴的距离小于B点横坐标离对称轴的距离,∴y1<y2.故答案为:<.【点评】本题主要考查对二次函数图象上点的坐标特征,二次函数的性质等知识点的理解和掌握,能求出对称轴和根据二次函数的性质求出正确答案是解此题的关键.14.如图,扇形纸扇完全打开后,阴影部分为贴纸,外侧两竹条AB、AC夹角为120°,弧BC的长为20πcm,AD的长为10cm,则贴纸的面积是cm2.【分析】分析题干知,贴纸的面积等于大扇形的面积﹣小扇形的面积.【解答】解:∵弧BC的长为20πcm,∴L=αr=20π,解得r=30,∴AB=30cm,贴纸的面积=大扇形的面积﹣小扇形的面积,==cm2.【点评】本题主要考查扇形面积的计算,知道扇形面积计算公式S=.15.如图,抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是x=﹣1,且过点(,0).有下列结论:①abc >0;②25a﹣10b+4c=0;③a﹣2b+4c=0;④a﹣b≥m(am﹣b);⑤3b+2c>0;其中所有正确的结论是①②④(填写正确结论的序号).【分析】根据抛物线的开口方向、对称轴、与y轴的交点判定系数符号,及运用一些特殊点解答问题.【解答】解:①由抛物线的开口向下可得:a<0,根据抛物线的对称轴在y轴左边可得:a,b同号,所以b<0,根据抛物线与y轴的交点在正半轴可得:c>0,∴abc>0,故①正确;②∵抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是x=﹣1.且过点(,0),∴抛物线与x轴的另一个交点坐标为(﹣,0),当x=﹣时,y=0,即a(﹣)2﹣b+c=0,整理得:25a﹣10b+4c=0,故②正确;③直线x=﹣1是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴,所以﹣=﹣1,可得b=2a,a﹣2b+4c=a﹣4a+4c=﹣3a+4c,∵a<0,∴﹣3a>0,∴﹣3a+4c>0,即a﹣2b+4c>0,故③错误;④∵x=﹣1时,函数值最大,∴a﹣b+c≥m2a﹣mb+c,∴a﹣b≥m(am﹣b),所以④正确;⑤∵b=2a,a+b+c<0,∴b+b+c=0,即3b+2c<0,故⑤错误;故答案是:①②④.【点评】本题考查的是二次函数图象与系数的关系,掌握二次函数的性质、灵活运用数形结合思想是解题的关键,解答时,要熟练运用抛物线的对称性和抛物线上的点的坐标满足抛物线的解析式.16.已知直线y=kx(k≠0)经过点(12,﹣5),将直线向上平移m(m>0)个单位,若平移后得到的直线与半径为6的⊙O相交(点O为坐标原点),则m的取值范围为0<m<.【分析】利用待定系数法得出直线解析式,再得出平移后得到的直线,求与坐标轴交点的坐标,转化为直角三角形中的问题,再由直线与圆的位置关系的判定解答.【解答】解:把点(12,﹣5)代入直线y=kx得,﹣5=12k,∴k=﹣;由y=﹣x平移m(m>0)个单位后得到的直线l所对应的函数关系式为y=﹣x+m (m>0),设直线l与x轴、y轴分别交于点A、B,(如下图所示)当x=0时,y=m;当y=0时,x=m,∴A(m,0),B(0,m),即OA=m,OB=m;在Rt△OAB中,AB=,过点O作OD⊥AB于D,=OD•AB=OA•OB,∵S△ABO∴OD•m=×m×m,∵m>0,解得OD=m由直线与圆的位置关系可知<6,解得0<m<.故答案为:0<m<.【点评】此题主要考查直线与圆的关系,关键是根据待定系数法、勾股定理、直线与圆的位置关系等知识解答.三.解答题(共8小题,满分72分)17.(8分)用适当的方法解下列方程:(1)x2+4x﹣1=0;(2)(x﹣1)(x+1)=(x+1).【分析】(1)将常数项移到方程的右边,两边都加上一次项系数一半的平方配成完全平方式后,再开方即可得;(2)利用因式分解法求解可得.【解答】解:(1)∵x2+4x=1,∴x2+4x+4=1+4,即(x+2)2=5,则x+2=,∴x=﹣2;(2)∵(x﹣1)(x+1)﹣(x+1)=0,∴(x+1)(x﹣2)=0,则x+1=0或x﹣2=0,解得:x=﹣1或x=2.【点评】本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.18.(8分)在正方形网格中,建立如图所示的平面直角坐标系xOy,△ABC的三个顶点都在格点上,点A的坐标(4,4),请解答下列问题:(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出点A1、B1、C1的坐标;(2)将△ABC绕点C逆时针旋转90°,画出旋转后的△A2B2C2,并求出点A到A2的路径长.【分析】(1)分别作出点A、B、C关于y轴的对称点,再顺次连接可得;(2)分别作出点A、B绕点C逆时针旋转90°得到其对应点,再顺次连接可得,绕后利用弧长公式计算可得答案.【解答】解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求,A1(﹣4,4)、B1(﹣1,1)、C1(﹣3,1);(2)如图所示,△A2B2C2即为所求,∵CA==、∠ACA2=90°,∴点A到A2的路径长为=π.【点评】本题主要考查作图﹣轴对称变换、旋转变换,解题的关键是熟练掌握轴对称变换和旋转变换的定义和性质及弧长公式.19.(8分)抚顺某中学为了解八年级学生的体能状况,从八年级学生中随机抽取部分学生进行体能测试,测试结果分为A,B,C,D四个等级.请根据两幅统计图中的信息回答下列问题:(1)本次抽样调查共抽取了多少名学生?(2)求测试结果为C等级的学生数,并补全条形图;(3)若该中学八年级共有700名学生,请你估计该中学八年级学生中体能测试结果为D 等级的学生有多少名?(4)若从体能为A等级的2名男生2名女生中随机的抽取2名学生,做为该校培养运动员的重点对象,请用列表法或画树状图的方法求所抽取的两人恰好都是男生的概率.【分析】(1)用A等级的频数除以它所占的百分比即可得到样本容量;(2)用总人数分别减去A、B、D等级的人数得到C等级的人数,然后补全条形图;(3)用700乘以D等级的百分比可估计该中学八年级学生中体能测试结果为D等级的学生数;(4)画树状图展示12种等可能的结果数,再找出抽取的两人恰好都是男生的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:(1)10÷20%=50,所以本次抽样调查共抽取了50名学生;(2)测试结果为C等级的学生数为50﹣10﹣20﹣4=16(人);补全条形图如图所示:(3)700×=56,所以估计该中学八年级学生中体能测试结果为D等级的学生有56名;(4)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中抽取的两人恰好都是男生的结果数为2,所以抽取的两人恰好都是男生的概率==.【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.也考查了统计图.20.(8分)某商品的进价为每件50元.当售价为每件70元时,每星期可卖出300件,现需降价处理,且经市场调查:每降价1元,每星期可多卖出20件.在确保盈利的前提下,解答下列问题:(1)若设每件降价x元、每星期售出商品的利润为y元,请写出y与x的函数关系式,并求出自变量x的取值范围;(2)当降价多少元时,每星期的利润最大?最大利润是多少?【分析】(1)根据“总利润=单件利润×销售量”列出函数解析式,由“确保盈利”可得x 的取值范围.(2)将所得函数解析式配方成顶点式可得最大值.【解答】解:(1)根据题意得y=(70﹣x﹣50)(300+20x)=﹣20x2+100x+6000,∵70﹣x﹣50>0,且x≥0,∴0≤x<20;(2)∵y=﹣20x2+100x+6000=﹣20(x﹣)2+6125,∴当x=时,y取得最大值,最大值为6125,答:当降价2.5元时,每星期的利润最大,最大利润是6125元.【点评】本题主要考查二次函数的应用,解题的关键是根据题意确定相等关系,并据此列出函数解析式.21.(8分)已知,如图,△ABC中,AC=BC,以BC为直径的⊙O交AB于E,过点E 作EG⊥AC于G,交BC的延长线于F.(1)求证:AE=BE;(2)求证:FE是⊙O的切线;(3)若FE=4,FC=2,求⊙O的半径及CG的长.【分析】(1)连接CE和OE,因为BC是直径,所以∠BEC=90°,即CE⊥BE;再根据等腰三角形三线合一性质,即可得出结论;(2)证明OE是△ABC的中位线,得出OE∥AC,再由已知条件得出FE⊥OE,即可得出结论;(3)由切割线定理求出直径,得出半径的长,由平行线得出三角形相似,得出比例式,即可得出结果.【解答】(1)证明:连接CE,如图1所示:∵BC是直径,∴∠BEC=90°,∴CE⊥AB;又∵AC=BC,∴AE=BE.(2)证明:连接OE,如图2所示:∵BE=AE,OB=OC,∴OE是△ABC的中位线,∴OE∥AC,AC=2OE=6.又∵EG⊥AC,∴FE⊥OE,∴FE是⊙O的切线.(3)解:∵EF是⊙O的切线,∴FE2=FC•FB.设FC=x,则有2FB=16,∴FB=8,∴BC=FB﹣FC=8﹣2=6,∴OB=OC=3,即⊙O的半径为3;∴OE=3,∵OE∥AC,∴△FCG∽△FOE,∴,即,解得:CG=.【点评】本题考查了切线的判定、等腰三角形的性质、三角形中位线的判定、切割线定理、相似三角形的判定与性质;熟练掌握切线的判定,由三角形中位线定理得出OE ∥AC是解决问题的关键.22.(10分)某企业信息部进行市场调研发现:信息一:如果单独投资A种产品,所获利润y A(万元)与投资金额x(万元)之间存在某种关系的部分对应值如下表:信息二:如果单独投资B种产品,则所获利润y B(万元)与投资金额x(万元)之间存在二次函数关系:y B=ax2+bx,且投资2万元时获利润2.4万元,当投资4万元时,可获利润3.2万元.(1)求出y B与x的函数关系式;(2)从所学过的一次函数、二次函数、反比例函数中确定哪种函数能表示y A与x之间的关系,并求出y A与x的函数关系式;(3)如果企业同时对A、B两种产品共投资15万元,请设计一个能获得最大利润的投资方案,并求出按此方案能获得的最大利润是多少?【分析】(1)用待定系数法将坐标(2,2.4)(4,3.2)代入函数关系式y B=ax2+bx求解即可;(2)根据表格中对应的关系可以确定为一次函数,通过待定系数法求得函数表达式;(3)根据等量关系“总利润=投资A产品所获利润+投资B产品所获利润”列出函数关系式求得最大值.【解答】解:(1)由题意得,将坐标(2,2.4)(4,3.2)代入函数关系式y B=ax2+bx,求解得:∴y B与x的函数关系式:y B=﹣0.2x2+1.6x(2)根据表格中对应的关系可以确定为一次函数,故设函数关系式y A=kx+b,将(1,0.4)(2,0.8)代入得:,解得:,则y A=0.4x;(3)设投资B产品x万元,投资A产品(15﹣x)万元,总利润为W万元,W=﹣0.2x2+1.6x+0.4(15﹣x)=﹣0.2(x﹣3)2+7.8即当投资B3万元,A12万元时所获总利润最大,为7.8万元.【点评】本题考查了函数关系式以及其最大值的求解问题.23.(10分)已知:如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠D=90°,AD=CD=2,点E在边AD上(不与点A、D重合),∠CEB=45°,EB与对角线AC相交于点F,设DE=x.(1)用含x的代数式表示线段CF的长;(2)如果把△CAE的周长记作C△CAE ,△BAF的周长记作C△BAF,设=y,求y关于x的函数关系式,并写出它的定义域;(3)当∠ABE的正切值是时,求AB的长.【分析】(1)先利用勾股定理得出CE,再判断出△CEF∽△CAE,得出比例式即可得出结论;(2)先判断出∠ECA=∠ABF,进而得出△CEA∽△BFA,即可得出结论;(3)由(2)得出△CEA∽△BFA,即可表示出AB,最后利用锐角三角函数建立方程求出x,即可得出结论.【解答】解:(1)∵AD=CD.∴∠DAC=∠ACD=45°,∵∠CEB=45°,∴∠DAC=∠CEB,∵∠ECA=∠ECA,∴△CEF∽△CAE,∴,在Rt△CDE中,根据勾股定理得,CE=,∵CA=2,∴,∴CF=;(2)∵∠CFE=∠BFA,∠CEB=∠CAB,∴∠ECA=180°﹣∠CEB﹣∠CFE=180°﹣∠CAB﹣∠BFA,∵∠ABF=180°﹣∠CAB﹣∠AFB,∴∠ECA=∠ABF,∵∠CAE=∠BAF=45°,∴△CEA∽△BFA,∴y====(0<x<2),(3)由(2)知,△CEA∽△BFA,∴,∴,∴AB=x+2,∵∠ABE的正切值是,∴tan∠ABE===,∴x=,∴AB=x+2=.【点评】此题是四边形综合题,主要考查了相似三角形的判定和性质,勾股定理,锐角三角函数,解(1)的关键是判断出△CEF∽△CAE,解(2)(3)的关键是判断出△CEA∽△BFA.24.(12分)抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)经过点A(﹣1,0),B(,0),且与y轴相交于点C.(1)求这条抛物线的表达式;(2)求∠ACB的度数;(3)设点D是所求抛物线第一象限上一点,且在对称轴的右侧,点E在线段AC上,且DE⊥AC,当△DCE与△AOC相似时,求点D的坐标.【分析】(1)先求得点C(0,3)的坐标,然后设抛物线的解析式为y=a(x+1)(x﹣),最后,将点C的坐标代入求得a的值即可;(2)过点B作BM⊥AC,垂足为M,过点M作MN⊥OA,垂足为N.先求得AC的解析式,然后再求得BM的解析式,从而可求得点M的坐标,依据两点间的距离公式可求得MC=BM,最后,依据等腰直角三角形的性质可得到∠ACB的度数;(3)如图2所示:延长CD,交x轴与点E.依据题意可得到∠ECD>45°,然后依据相似三角形的性质可得到∠CAO=∠ECD,则CE=AE,设点E的坐标为(a,0),依据两点间的距离公式可得到(a+1)2=32+a2,从而可得到点E的坐标,然后再求得CE的解析式,最后求得CE与抛物线的交点坐标即可.【解答】解:(1)当x=0,y=3,∴C(0,3).设抛物线的解析式为y=a(x+1)(x﹣).将C(0,3)代入得:﹣a=3,解得:a=﹣2,∴抛物线的解析式为y=﹣2x2+x+3.(2)过点B作BM⊥AC,垂足为M,过点M作MN⊥OA,垂足为N.∵OC=3,AO=1,∴tan∠CAO=3.∴直线AC的解析式为y=3x+3.∵AC⊥BM,∴BM的一次项系数为﹣.设BM的解析式为y=﹣x+b,将点B的坐标代入得:﹣×+b=0,解得b=.∴BM的解析式为y=﹣x+.将y=3x+3与y=﹣x+联立解得:x=﹣,y=.∴MC=BM═=.∴△MCB为等腰直角三角形.∴∠ACB=45°.(3)如图2所示:延长CD,交x轴与点F.∵∠ACB=45°,点D是第一象限抛物线上一点,∴∠ECD>45°.又∵△DCE与△AOC相似,∠AOC=∠DEC=90°,∴∠CAO=∠ECD.∴CF=AF.设点F的坐标为(a,0),则(a+1)2=32+a2,解得a=4.∴F(4,0).设CF的解析式为y=kx+3,将F(4,0)代入得:4k+3=0,解得:k=﹣.∴CF的解析式为y=﹣x+3.将y=﹣x+3与y=﹣2x2+x+3联立:解得:x=0(舍去)或x=.将x=代入y=﹣x+3得:y=.∴D(,).【点评】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了待定系数法求一次函数、二次函数的解析式、两点间距离公式的应用、相似三角形的性质、等腰三角形的判定,依据相似三角形的性质、等腰三角形的判定定理得到AF=CF是解题的关键.。

2017学年第一学期期末教学质量监测九年级数学试卷及详细解答

2017学年第一学期期末教学质量监测九年级数学试卷及详细解答

2017学年第一学期期末教学质量监测九年级 数学试卷考生须知:1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。

满分100分,考试时间90分钟。

2.答题前,必须在答题卷的密封区内填写校名、班级、学号、姓名、试场、座位码。

3.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号对应。

4.考试结束后,只需上交答题卷。

试题卷一、选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.两个相似三角形的面积比为2:3,则这两个三角形的面积比为( ) A. 2:3B.2:3C. 4:9D. 9:42.已知圆O 的半径为2,点P 在同一平面内,PO=3,那么点P 与圆O 的位置关系是( ) A. 点P 在圆O 内 B. 点P 在圆O 上 C. 点P 在圆O 外 D. 无法确定3.下列函数中有最小值的是( ) A. y=2x -1 B.y=x3-C.y=-2x +1 C.y=22x+3x4.“a 是实数,|a|⩾0”这一事件是( ) A. 必然事件 B. 不确定事件 C. 不可能事件 D. 随机事件5.在Rt △ABC 中,∠C=90∘, ∠B=58∘,BC=3 , 则AB 的长为( ) A. ︒58sin 3B.︒58cos 3C. 3sin58∘D. 3cos58∘6.已知圆心角为120°的扇形的面积为12π,则扇形的弧长为( ) A. 4π B.2π C. 4 D.27.如图,圆O 是△ABC 的外接圆,BC 的中垂线与弧AC 相交于D 点,若∠A =60°,∠C =40°,则弧AD 的度数为( ) A. 80°B. 70°D. 30°8.如图,在相同的4×4的正方形网格中,三角形相似的是()A.①和②B.②和④C.②和③D.①和③9.定义符号min{a ,b}的含义为:当a ≥b 时,min{a ,b}=b ;当a <b 时,min{a ,b}=a.如:min{5,-2}=-2,min{-6,-3}=-6,则min{2-x+3,x}的最大值是( )A.2131+ B.2131+- C.3 D.213-1-10.如图,AB 是圆O 的直径,弦CD ⊥AB 于点G ,点F 是CD 上一点,且满足CF :FD=3:7,连接AF 并延长交圆O 于点E ,连接AD 、DE ,若CF=3,AF=3,给出下列结论:①FG=2; ②tan ∠E=55 ③S △DEF=6549 其中正确的有( )个。

九年级(上)期末数学试卷附答案解析

九年级(上)期末数学试卷附答案解析

九年级(上)期末数学试卷一、选择题1.下列方程中,一元二次方程有()①3x2+x=20;②2x2﹣3xy+4=0;③;④x2=1;⑤A.2个B.3个C.4个D.5个2.若关于x的方程mx2﹣4x+2=0有实数根,则m的取值范围是()A.m≤2 B.m≠0 C.m≤2且m≠0 D.m<23.一条排水管的截面如下左图所示,已知排水管的半径OB=10,水面宽AB=16,则排水管内水的最大深度是()A.4 B.5 C.6D.64.一个半径为2cm的圆的内接正六边形的面积是()A.24cm2B.6cm2C.12cm2 D.8cm25.如图,若AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ABD=55°,则∠BCD的度数为()A.35°B.45°C.55°D.75°6.函数y=﹣2x2﹣8x+m的图象上有两点A(x1,y1),B(x2,y2),若x1<x2<﹣2,则()A.y1<y2B.y1>y2C.y1=y2D.y1、y2的大小不确定7.函数y=ax2与y=﹣ax+b的图象可能是()A.B.C. D.8.如图,有一圆锥形粮堆,其正视图是边长为6m的正三角形ABC,粮堆母线AC的中点P处有一老鼠正在偷吃粮食,此时,小猫正在B处,它要沿圆锥侧面到达P处捕捉老鼠,则小猫所经过的最短路程是()m.A.3 B.3C.3D.4二、填空题9.一元二次方程x2=3x的解是:.10.将抛物线y=3x2﹣2向左平移2个单位,再向下平移3个单位,则所得抛物线的解析式为.11.设x1,x2是方程x2﹣3x﹣2=0的两个根,则代数式x12+x22的值为.12.点P(﹣2,3)将点P绕点O逆时针旋转90°,则P的坐标为.13.若函数y=mx2+2x+1的图象与x轴只有一个公共点,则常数m的值是.14.一个底面直径是80cm,母线长为90cm的圆锥的侧面展开图的圆心角的度数为.15.抛物线y=﹣x2+bx+c的部分图象如图所示,若y>0,则x的取值范围是.16.如图,把直角三角形ABC的斜边AB放在定直线l上,按顺时针方向在l上转动两次,使它转到△A″B″C″的位置.设BC=2,AC=2,则顶点A运动到点A″的位置时,点A经过的路线与直线l所围成的面积是.三、解答题17.(2015秋•红河州期末)(1)解方程:(2x﹣3)2=9(2)化简:(﹣1)3﹣|1﹣|+()﹣2×(π﹣3.14)0﹣.18.(2012•潘集区模拟)已知关于x的方程x2+(m+2)x+2m﹣1=0.(1)求证:方程有两个不相等的实数根.(2)当m为何值时,方程的两根互为相反数?并求出此时方程的解.19.(2014•槐荫区二模)“低碳生活,绿色出行”,自行车正逐渐成为人们喜爱的交通工具.某运动商城的自行车销售量自2013年起逐月增加据统计,该商城1月份销售自行车64辆,3月份销售了100辆.若该商城前4个月的自行车销量的月平均增长率相同,问该商城4月份卖出多少辆自行车?20.(2015秋•红河州期末)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(2,4),B(1,1),C(4,3).(1)请画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点A1的坐标;(2)请画出△ABC绕点B逆时针旋转90°后的△A2BC2;(3)求出(2)中C点旋转到C2点所经过的路径长(结果保留根号和π);(4)求出(2)△A2BC2的面积是多少.21.(2015秋•红河州期末)不透明的口袋里装有白、黄、蓝三种颜色的乒乓球,(除颜色外其余都相同),其中白球有两个,黄球有1个,现从中任意摸出一个球是白球的概率为.(1)试求袋中蓝球的个数;(2)第一次任意摸出一个球(不放回),第二次再摸出一个球,请用树状图或列表法表示两次摸到球的所有可能结果,并求两次摸到的球都是白球的概率.22.(2007•贵阳)某水果批发商销售每箱进价为40元的苹果,物价部门规定每箱售价不得高于55元,市场调查发现,若每箱以50元的价格调查,平均每天销售90箱,价格每提高1元,平均每天少销售3箱.(1)求平均每天销售量y(箱)与销售价x(元/箱)之间的函数关系式.(2)求该批发商平均每天的销售利润w(元)与销售价x(元/箱)之间的函数关系式.(3)当每箱苹果的销售价为多少元时,可以获得最大利润?最大利润是多少?23.(2015秋•红河州期末)△ABC的内切圆⊙O与BC,CA,AB分别相切于点D、E、F,且AB=9cm,BC=14cm,CA=13cm,求AF、BD、CE的长.24.(2015秋•红河州期末)如图,对称轴为直线x=﹣1的抛物线y=a(x﹣h)2﹣4(a≠0)与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,其中点A的坐标为(﹣3,0)(1)求该抛物线的解析式;(2)若点P在抛物线上,且S△POC=4S△BOC,求点P的坐标;(3)设点Q是线段AC上的动点,作QD⊥x轴交抛物线于点D,求线段QD长度的最大值.参考答案与试题解析一、选择题1.下列方程中,一元二次方程有()①3x2+x=20;②2x2﹣3xy+4=0;③;④x2=1;⑤A.2个B.3个C.4个D.5个【考点】一元二次方程的定义.【分析】本题根据一元二次方程的定义解答.一元二次方程必须满足四个条件:(1)未知数的最高次数是2;(2)二次项系数不为0;(3)是整式方程;(4)含有一个未知数.由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者为正确答案.【解答】解:①符合一元二次方程定义,正确;②方程含有两个未知数,错误;③不是整式方程,错误;④符合一元二次方程定义,正确;⑤符合一元二次方程定义,正确.故选B.【点评】判断一个方程是否是一元二次方程时,首先判断方程是整式方程,若是整式方程,再把方程进行化简,化简后是含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2,在判断时,一定要注意二次项系数不是0.2.若关于x的方程mx2﹣4x+2=0有实数根,则m的取值范围是()A.m≤2 B.m≠0 C.m≤2且m≠0 D.m<2【考点】根的判别式;一元一次方程的解;一元二次方程的定义.【分析】分类讨论:当m=0,方程变形为﹣4x+2=0,一元一次方程有实数解;当m≠0,根据判别式的意义得到△=(﹣4)2﹣4m×2≥0,解得m≤2,然后综合两种情况即可.【解答】解:当m=0,方程变形为﹣4x+2=0,方程的解为x=;当m≠0,△=(﹣4)2﹣4m×2≥0,解得m≤2;综上所知当m≤2时,方程有实数根.故选:A.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)根的判别式△=b2﹣4ac.当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.3.一条排水管的截面如下左图所示,已知排水管的半径OB=10,水面宽AB=16,则排水管内水的最大深度是()A.4 B.5 C.6D.6【考点】垂径定理的应用;勾股定理.【分析】过O作OD⊥AB交AB于C,交圆于点D,根据垂径定理求出BC的长,再根据勾股定理求出OC的长,由CD=OD﹣OC即可得出结论.【解答】解:过O作OD⊥AB交AB于C,交圆于点D,如图所示:∴OD=OB=10,∵AB=16,∴由垂径定理得:BC=AB=8,∴OC===6,∴CD=OD﹣OC=10﹣6=4.故选A.【点评】本题考查了垂径定理的应用、勾股定理等知识;熟练掌握垂径定理与勾股定理是解决问题的关键.4.一个半径为2cm的圆的内接正六边形的面积是()A.24cm2B.6cm2C.12cm2 D.8cm2【考点】正多边形和圆.【分析】根据正六边形的边长等于半径进行解答即可.【解答】解:∵正六边形内接于半径为2cm的圆内,∴正六边形的半径为2cm,∵正六边形的半径等于边长,∴正六边形的边长a=2cm;∴正六边形的面积S=6××2×2sin60°=6cm2.故选B.【点评】本题考查的是正六边形的性质,熟知正六边形的边长等于半径是解答此题的关键.5.如图,若AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ABD=55°,则∠BCD的度数为()A.35°B.45°C.55°D.75°【考点】圆周角定理.【分析】首先连接AD,由直径所对的圆周角是直角,即可求得∠ADB=90°,由直角三角形的性质,求得∠A的度数,又由在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,即可求得∠BCD的度数.【解答】解:连接AD,∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∵∠ABD=55°,∴∠A=90°﹣∠ABD=35°,∴∠BCD=∠A=35°.故选A.【点评】此题考查了圆周角定理与直角三角形的性质.此题比较简单,注意掌握辅助线的作法,注意直径所对的圆周角是直角与在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等定理的应用.6.函数y=﹣2x2﹣8x+m的图象上有两点A(x1,y1),B(x2,y2),若x1<x2<﹣2,则()A.y1<y2B.y1>y2C.y1=y2D.y1、y2的大小不确定【考点】二次函数图象上点的坐标特征;二次函数的性质.【分析】根据x1、x2与对称轴的大小关系,判断y1、y2的大小关系.【解答】解:∵y=﹣2x2﹣8x+m,∴此函数的对称轴为:x=﹣=﹣=﹣2,∵x1<x2<﹣2,两点都在对称轴左侧,a<0,∴对称轴左侧y随x的增大而增大,∴y1<y2.故选:A.【点评】此题主要考查了函数的对称轴求法和函数的单调性,利用二次函数的增减性解题时,利用对称轴得出是解题关键.7.函数y=ax2与y=﹣ax+b的图象可能是()A.B.C. D.【考点】二次函数的图象;一次函数的图象.【分析】可根据a>0时,﹣a<0和a<0时,﹣a>0分别判定.【解答】解:当a>0时,﹣a<0,二次函数开口向上,当b>0时一次函数过一,二,四象限,当b <0时一次函数过二,三,四象限;当a<0时,﹣a>0,二次函数开口向下,当b>0时一次函数过一,二,三象限,当b<0时一次函数过一,三,四象限.所以B正确.故选:B.【点评】本题主要考查了二次函数及一次函数的图象,解题的关键是根据a,b的取值来判定二次函数及一次函数的图象的正误.8.如图,有一圆锥形粮堆,其正视图是边长为6m的正三角形ABC,粮堆母线AC的中点P处有一老鼠正在偷吃粮食,此时,小猫正在B处,它要沿圆锥侧面到达P处捕捉老鼠,则小猫所经过的最短路程是()m.A.3 B.3C.3D.4【考点】平面展开-最短路径问题.【分析】求这只小猫经过的最短距离的问题首先应转化为圆锥的侧面展开图的问题,转化为平面上两点间的距离的问题.根据圆锥的轴截面是边长为6cm的等边三角形可知,展开图是半径是6的半圆.点B是半圆的一个端点,而点P是平分半圆的半径的中点,根据勾股定理就可求出两点B和P 在展开图中的距离,就是这只小猫经过的最短距离.【解答】解:圆锥的底面周长是6π,则6π=,∴n=180°,即圆锥侧面展开图的圆心角是180度.则在圆锥侧面展开图中AP=3,AB=6,∠BAP=90度.∴在圆锥侧面展开图中BP=m.故小猫经过的最短距离是3m.故选C.【点评】本题考查的是平面展开﹣最短路线问题,根据题意画出圆锥的侧面展开图,利用勾股定理求解是解答此题的关键.二、填空题9.一元二次方程x2=3x的解是:x1=0,x2=3.【考点】解一元二次方程-因式分解法.【分析】利用因式分解法解方程.【解答】解:(1)x2=3x,x2﹣3x=0,x(x﹣3)=0,解得:x1=0,x2=3.故答案为:x1=0,x2=3.【点评】本题考查了解一元二次方程的方法.当把方程通过移项把等式的右边化为0后方程的左边能因式分解时,一般情况下是把左边的式子因式分解,再利用积为0的特点解出方程的根.因式分解法是解一元二次方程的一种简便方法,要会灵活运用.当化简后不能用分解因式的方法即可考虑求根公式法,此法适用于任何一元二次方程.10.将抛物线y=3x2﹣2向左平移2个单位,再向下平移3个单位,则所得抛物线的解析式为y=3(x+2)2﹣5.【考点】二次函数图象与几何变换.【专题】几何变换.【分析】先确定抛物线y=3x2﹣2的顶点坐标为(0,﹣2),再根据点平移的规律得到点(0,﹣2)平移后所得对应点的坐标为(﹣2,﹣5),然后根据顶点式写出平移后的抛物线解析式.【解答】解:抛物线y=3x2﹣2的顶点坐标为(0,﹣2),点(0,﹣2)向左平移2个单位,再向下平移3个单位所得对应点的坐标为(﹣2,﹣5),所以所得抛物线的解析式为y=3(x+2)2﹣5.故答案为y=3(x+2)2﹣5.【点评】本题考查了二次函数与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.11.设x1,x2是方程x2﹣3x﹣2=0的两个根,则代数式x12+x22的值为13.【考点】根与系数的关系.【分析】根据根与系数的关系得到x1+x2=3,x1x2=﹣2,再利用完全平方公式得到x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1x2,然后利用整体代入的方法计算.【解答】解:根据题意得x1+x2=3,x1x2=﹣2,所以x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1x2=32﹣2×(﹣2)=13.故答案为:13.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=﹣,x1x2=.12.点P(﹣2,3)将点P绕点O逆时针旋转90°,则P的坐标为(﹣3,2).【考点】坐标与图形变化-旋转.【专题】数形结合.【分析】如图,作PQ⊥y轴于点Q,由P点坐标得PQ=2,OQ=3,把△OPQ绕点O逆时针旋转90°得到△OP′Q′,根据旋转的性质得∠QOQ′=90°,∠OQ′P′=∠OQP=90°,P′Q′=PQ=2,OQ′=OQ=3,然后根据第二象限点的坐标特征可写出P′点的坐标.【解答】解:如图,作PQ⊥y轴于点Q,∵点P坐标为(﹣2,3),∴PQ=2,OQ=3,把△OPQ绕点O逆时针旋转90°得到△OP′Q′,∴∠QOQ′=90°,∠OQ′P′=∠OQP=90°,P′Q′=PQ=2,OQ′=OQ=3,∴P′点的坐标为(﹣3,2).故答案为(﹣3,2).【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣旋转:图形或点旋转之后要结合旋转的角度和图形的特殊性质来求出旋转后的点的坐标.常见的是旋转特殊角度如:30°,45°,60°,90°,180°.解决本题的关键是把点旋转的问题转化为直角三角形旋转的问题和画出旋转图形.13.若函数y=mx2+2x+1的图象与x轴只有一个公共点,则常数m的值是0或1.【考点】抛物线与x轴的交点;一次函数的性质.【专题】分类讨论.【分析】需要分类讨论:①若m=0,则函数为一次函数;②若m≠0,则函数为二次函数.由抛物线与x轴只有一个交点,得到根的判别式的值等于0,且m 不为0,即可求出m的值.【解答】解:①若m=0,则函数y=2x+1,是一次函数,与x轴只有一个交点;②若m≠0,则函数y=mx2+2x+1,是二次函数.根据题意得:△=4﹣4m=0,解得:m=1.故答案为:0或1.【点评】此题考查了一次函数的性质与抛物线与x轴的交点,抛物线与x轴的交点个数由根的判别式的值来确定.本题中函数可能是二次函数,也可能是一次函数,需要分类讨论,这是本题的容易失分之处.14.一个底面直径是80cm,母线长为90cm的圆锥的侧面展开图的圆心角的度数为160°.【考点】圆锥的计算.【专题】计算题.【分析】根据圆锥的底面直径求得圆锥的侧面展开扇形的弧长,再利用告诉的母线长求得圆锥的侧面展开扇形的面积,再利用扇形的另一种面积的计算方法求得圆锥的侧面展开图的圆心角即可.【解答】解:∵圆锥的底面直径是80cm,∴圆锥的侧面展开扇形的弧长为:πd=80π,∵母线长90cm,∴圆锥的侧面展开扇形的面积为:lr=×80π×90=3600π,∴=3600π,解得:n=160.故答案为:160°.【点评】本题考查了圆锥的有关计算,解决此类题目的关键是明确圆锥的侧面展开扇形与圆锥的关系.15.抛物线y=﹣x2+bx+c的部分图象如图所示,若y>0,则x的取值范围是﹣3<x<1.【考点】二次函数的图象.【专题】压轴题.【分析】根据抛物线的对称轴为x=﹣1,一个交点为(1,0),可推出另一交点为(﹣3,0),结合图象求出y>0时,x的范围.【解答】解:根据抛物线的图象可知:抛物线的对称轴为x=﹣1,已知一个交点为(1,0),根据对称性,则另一交点为(﹣3,0),所以y>0时,x的取值范围是﹣3<x<1.故答案为:﹣3<x<1.【点评】此题的关键是根据二次函数的对称轴与对称性,找出抛物线y=﹣x2+bx+c的完整图象.16.如图,把直角三角形ABC的斜边AB放在定直线l上,按顺时针方向在l上转动两次,使它转到△A″B″C″的位置.设BC=2,AC=2,则顶点A运动到点A″的位置时,点A经过的路线与直线l所围成的面积是π+2.【考点】旋转的性质;扇形面积的计算.【分析】在△ABC中,BC=2,AC=2,根据勾股定理得到AB的长为4.求出∠CAB、∠CBA,顶点A运动到点A″的位置时,点A经过的路线与直线l所围成的面积是两个扇形的面积+△A′BC″的面积.根据扇形的面积公式可以进行计算.【解答】解:∵在Rt△ACB中,BC=2,AC=2,∴由勾股定理得:AB=4,∴AB=2BC,∴∠CAB=30°,∠CBA=60°,∴∠ABA′=120°,∠A″C″A′=90°,S=++×2×2=π+2,故答案为:π+2.【点评】本题考查了扇形的面积计算,勾股定理,含30度角的直角三角形的性质的应用,本题的关键是弄清顶点A运动到点A″的位置时,点A经过的路线与直线l所围成的图形的形状.三、解答题17.(2015秋•红河州期末)(1)解方程:(2x﹣3)2=9(2)化简:(﹣1)3﹣|1﹣|+()﹣2×(π﹣3.14)0﹣.【考点】实数的运算;平方根;零指数幂;负整数指数幂.【专题】计算题;实数.【分析】(1)方程利用平方根定义开方即可求出解;(2)原式第一项利用乘方的意义计算,第二项利用绝对值的代数意义计算,第三项利用负整数指数幂、零指数幂法则计算,最后一项化为最简二次根式,计算即可得到结果.【解答】解:(1)开方得:2x﹣3=3或2x﹣3=﹣3,解得:x1=3,x2=0;(2)原式=﹣1﹣+1+4﹣2=4﹣3.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.(2012•潘集区模拟)已知关于x的方程x2+(m+2)x+2m﹣1=0.(1)求证:方程有两个不相等的实数根.(2)当m为何值时,方程的两根互为相反数?并求出此时方程的解.【考点】根的判别式;根与系数的关系.【专题】计算题.【分析】(1)先计算出△=(m+2)2﹣4(2m﹣1),变形得到△=(m﹣2)2+4,由于(m﹣2)2≥0,则△>0,然后根据△的意义得到方程有两个不相等的实数根;(2)利用根与系数的关系得到x1+x2=0,即m+2=0,解得m=﹣2,则原方程化为x2﹣5=0,然后利用直接开平方法求解.【解答】(1)证明:△=(m+2)2﹣4(2m﹣1)=m2﹣4m+8=(m﹣2)2+4,∵(m﹣2)2≥0,∴(m﹣2)2+4>0,即△>0,所以方程有两个不相等的实数根;(2)设方程的两个根为x1,x2,由题意得:x1+x2=0,即m+2=0,解得m=﹣2,当m=﹣2时,方程两根互为相反数,当m=﹣2时,原方程为x2﹣5=0,解得:x1=﹣,x2=.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.也考查了解一元二次方程和根与系数的关系.19.(2014•槐荫区二模)“低碳生活,绿色出行”,自行车正逐渐成为人们喜爱的交通工具.某运动商城的自行车销售量自2013年起逐月增加据统计,该商城1月份销售自行车64辆,3月份销售了100辆.若该商城前4个月的自行车销量的月平均增长率相同,问该商城4月份卖出多少辆自行车?【考点】一元二次方程的应用.【专题】销售问题.【分析】首先根据1月份和3月份的销售量求得月平均增长率,然后求得4月份的销量即可【解答】解:设前4个月自行车销量的月平均增长率为x,根据题意列方程:64(1+x)2=100,解得x1=﹣225%(不合题意,舍去),x2=25%,100×(1+25%)=125(辆).答:该商城4月份卖出125辆自行车.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,解题关键是根据题意列出方程,这也是本题的难点.20.(2015秋•红河州期末)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(2,4),B(1,1),C(4,3).(1)请画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点A1的坐标;(2)请画出△ABC绕点B逆时针旋转90°后的△A2BC2;(3)求出(2)中C点旋转到C2点所经过的路径长(结果保留根号和π);(4)求出(2)△A2BC2的面积是多少.【考点】作图-旋转变换;作图-轴对称变换.【专题】计算题;作图题.【分析】(1)根据关于x轴对称的点的坐标特征,写出点A、B、C的对应点A1、B1、C1的坐标,然后描点即可得到△A1B1C1;(2)利用网格特点和旋转的性质,画出点A、C的对应点A2、C2,则可得到△A2BC2;(3)C点旋转到C2点所经过的路径是以B点为圆心,BC为半径,圆心角为90°的弧,然后根据弧长公式计算即可;(4)利用一个矩形的面积分别减去三个三角形的面积可计算出△A2BC2的面积.【解答】解:(1)如图,△A1B1C1为所作,点A1的坐标为(2,﹣4);(2)如图,△A2BC2为所作;(3)BC==,所以C点旋转到C2点所经过的路径长==π;(4)△A2BC2的面积=3×3﹣×1×2﹣×1×3﹣×2×3=.【点评】本题考查了作图﹣旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.也考查了轴对称变换.21.(2015秋•红河州期末)不透明的口袋里装有白、黄、蓝三种颜色的乒乓球,(除颜色外其余都相同),其中白球有两个,黄球有1个,现从中任意摸出一个球是白球的概率为.(1)试求袋中蓝球的个数;(2)第一次任意摸出一个球(不放回),第二次再摸出一个球,请用树状图或列表法表示两次摸到球的所有可能结果,并求两次摸到的球都是白球的概率.【考点】列表法与树状图法;概率公式.【分析】(1)直接利用概率公式,结合摸出一个球是白球的概率为求出答案;(2)采用列表法或树状图法,解题时要注意是放回实验还是不放回实验.【解答】解:(1)设蓝球个数为x个,则由题意得=,解得:x=1,答:蓝球有1个;(2)故两次摸到都是白球的概率==.【点评】此题主要考查了树状图法求概率,解题时还要注意是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.22.(2007•贵阳)某水果批发商销售每箱进价为40元的苹果,物价部门规定每箱售价不得高于55元,市场调查发现,若每箱以50元的价格调查,平均每天销售90箱,价格每提高1元,平均每天少销售3箱.(1)求平均每天销售量y(箱)与销售价x(元/箱)之间的函数关系式.(2)求该批发商平均每天的销售利润w(元)与销售价x(元/箱)之间的函数关系式.(3)当每箱苹果的销售价为多少元时,可以获得最大利润?最大利润是多少?【考点】二次函数的应用.【专题】方程思想.【分析】本题是通过构建函数模型解答销售利润的问题.依据题意易得出平均每天销售量(y)与销售价x(元/箱)之间的函数关系式为y=90﹣3(x﹣50),然后根据销售利润=销售量×(售价﹣进价),列出平均每天的销售利润w(元)与销售价x(元/箱)之间的函数关系式,再依据函数的增减性求得最大利润.【解答】解:(1)由题意得:y=90﹣3(x﹣50)化简得:y=﹣3x+240;(3分)(2)由题意得:w=(x﹣40)y(x﹣40)(﹣3x+240)=﹣3x2+360x﹣9600;(3分)(3)w=﹣3x2+360x﹣9600∵a=﹣3<0,∴抛物线开口向下.当时,w有最大值.又x<60,w随x的增大而增大.∴当x=55元时,w的最大值为1125元.∴当每箱苹果的销售价为55元时,可以获得1125元的最大利润.(4分)【点评】本题考查了二次函数的性质在实际生活中的应用.最大销售利润的问题常利函数的增减性来解答,我们首先要吃透题意,确定变量,建立函数模型,然后结合实际选择最优方案.其中要注意应该在自变量的取值范围内求最大值(或最小值),也就是说二次函数的最值不一定在x=时取得.23.(2015秋•红河州期末)△ABC的内切圆⊙O与BC,CA,AB分别相切于点D、E、F,且AB=9cm,BC=14cm,CA=13cm,求AF、BD、CE的长.【考点】三角形的内切圆与内心.【分析】根据切线长定理,可设AE=AF=xcm,BF=BD=ycm,CE=CD=zcm.再根据题意列方程组,即可求解.【解答】解:根据切线长定理,设AE=AF=xcm,BF=BD=ycm,CE=CD=zcm.根据题意,得,解得:.即AF=4cm、BD=5cm、CE=9cm.【点评】此题要熟练运用切线长定理.注意解方程组的简便方法:三个方程相加,得到x+y+z的值,再进一步用减法求得x,y,z的值.24.(2015秋•红河州期末)如图,对称轴为直线x=﹣1的抛物线y=a(x﹣h)2﹣4(a≠0)与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,其中点A的坐标为(﹣3,0)(1)求该抛物线的解析式;(2)若点P在抛物线上,且S△POC=4S△BOC,求点P的坐标;(3)设点Q是线段AC上的动点,作QD⊥x轴交抛物线于点D,求线段QD长度的最大值.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)由对称轴确定h的值,代入点A坐标即可求解;(2)设出点P坐标并表示△POC的面积根据题意列出方程求解即可;(3)设出点Q,D坐标并表示线段QD的长度,建立二次函数,运用二次函数的最值求解即可.【解答】解:(1)由题意对称轴为直线x=﹣1,可设抛物线解析式:y=a(x+1)2﹣4,把点A(﹣3,0)代入可得,a=1,∴y=(x+1)2﹣4=x2+2x﹣3,(2)如图1,y=x2+2x﹣3,当x=0时,y=﹣3,所以点C(0,﹣3),OC=3,令y=0,解得:x=﹣3,或x=1,∴点B(1,0),OB=1,设点P(m,m2+2m﹣3),此时S△POC=×OC×|m|=|m|,S△BOC==,由S△POC=4S△BOC得|m|=6,解得:m=4或m=﹣4,m2+2m﹣3=21,或m2+2m﹣3=5,所以点P的坐标为:(4,21),或(﹣4,5);(3)如图2,设直线AC的解析式为:y=kx+b,把A(﹣3,0),C(0,﹣3)代入得:,解得:,所以直线AC:y=﹣x﹣3,设点Q(n,﹣n﹣3),点D(n,n2+2n﹣3)所以:DQ=﹣n﹣3﹣(n2+2n﹣3)=﹣n2﹣3n=﹣(n+)2+,所以当n=﹣时,DQ有最大值.【点评】此题主要考查二次函数综合问题,会求函数解析式,会根据面积相等建立方程并准确求解,知道运用二次函数可以解决线段最值问题,是解题的关键.。

2017–2018学年度第一学期期末初三数学模拟试卷二(含答案)

2017–2018学年度第一学期期末初三数学模拟试卷二(含答案)

= .故选 B.
二、填空题 (每小题 2 分,共 20 分) 11.x ≤2;12.5;13.8;14.3π;15.解:函数与 x 轴的另一交点的坐标是:(-3,0),
则一元二次方程的根是:x1=1,x=-3.故答案是:x1=1,x2=-3.;16.解:设 A 点坐标
为(0,a),(a>0),则 x2=a,解得 x= ,∴点 B( ,a), =a,则 x= ,
DE
AB=
.
17.现定义运算“★”,对于任意实数 a、b,都有 a★b=a2﹣3a+b,如:3★5=32﹣3×3+5,
若 x★2=6,则实数 x 的值是

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18.如图,AB 是⊙O 的弦,AB=4,点 C 是⊙O 上的一个动点,且∠ACB=45°.若点 M,N 分 别是 AB,BC 的中点,则 MN 长的最大值是 .
(2)设点 D 是线段 AB 上的动点,过点 D 作 y 轴的平行线交抛物线于点 E,求线段 DE
长度的最大值.
y
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CO B
Ax
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„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„装„„„„„订„„„„„线„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
.
学号
26.(8 分)如图,AP 是∠MAN 的平分线,B 是射线 AN 上的一点,以 AB 为直径作⊙O 交
19.解:原式=(4 3- 3)× 6…………………………………………………………2 分
=3 3× 6……………………………………………………………………4 分
= 9 2 ……………………………………………………………………6 分

广西玉林市九年级上学期数学期末考试试卷

广西玉林市九年级上学期数学期末考试试卷

广西玉林市九年级上学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题;共16分)1. (2分)下列图案中既是中心对称图形,又是轴对称图形的是()A .B .C .D .2. (2分)如图,小颖在围棋盘上两个格子的格点上任意摆放黑、白两个棋子,且两个棋子不在同一条网格线上,其中,恰好摆放成如图所示位置的概率是()A .B .C .D .3. (2分)若⊙O的弦AB等于半径,则AB所对的圆心角的度数是()A . 30°B . 60°C . 90°D . 120°4. (2分)已知反比例函数y=,下列结论不正确的是()A . 图象经过点(1,1)B . 图象在第一、三象限C . 当x>1时,0<y<1D . 当x<0时,y随着x的增大而增大5. (2分)在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA,则cosB的值为()A .B .C .D .6. (2分)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M 为EF的中点,则PM的最小值为()A . 1.2B . 1.3C . 1.4D . 2.47. (2分)正方形网格中,∠α的位置如图所示,则tanα的值是()A .B .C .D . 28. (2分)(2019·昌图模拟) 如图,点A是双曲线y= 上一点,过A作AB∥x轴,交直线y=-x于点B,点D是x轴上一点,连接BD交双曲线于点C,连接AD,若BC:CD=3:2,△ABD的面积为,tan∠ABD= ,则k的值为()A . -B . -3C . -2D .二、填空题 (共8题;共17分)9. (1分)已知sinα=,则tanα=________10. (1分) (2018八下·扬州期中) 如图,P为反比例函数y= (x>0)在第一象限内图象上的一点,过点P分别作x轴、y轴的垂线交一次函数y=﹣x﹣4的图象于点A、B.若AO、BO分别平分∠BAP、∠ABP,则k的值为 ________.11. (1分)(2017·徐州) △ABC中,点D,E分别是AB,AC的中点,DE=7,则BC=________.12. (1分)(2017·萍乡模拟) 如图,AB、AC是⊙O的两条弦∠A=25°,过点C的切线与OB的延长线交于点D,则∠D的度数是________.13. (1分)如图,AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上两点,CD⊥AB.若∠DAB=65°,则∠AOC=________.14. (1分)在实数范围内规定新运算“△”,其规则是:a△b=2a-b.已知不等式x△k≥1的解集在数轴上如图表示,则k的值是________.15. (1分) (2018九上·皇姑期末) 已知的周长为1,连接其三边中点构成第二个三角形,再连接第二个三角形三边的中点构成第三个三角形,以此类推,则第2019个三角形周长为________.16. (10分) (2018八上·北京期末) 如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,DE是AC的垂直平分线.(1)求证:△BCD是等腰三角形;(2)△BCD的周长是a,BC=b,求△ACD的周长(用含a,b的代数式表示)三、解答题 (共12题;共120分)17. (10分) (2017八下·嘉祥期末) 计算:(1)(2017 +2017 )(﹣)(2)(﹣4 )﹣(3 ﹣2 )19. (5分)如图所示,△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AP⊥AB交BC于点P。

广西玉林市中考数学一模试卷(含解析)

广西玉林市中考数学一模试卷(含解析)

2017年广西玉林市中考数学一模试卷一.选择题(每题3分)1.7的倒数是()A.7 B.﹣7 C.D.﹣2.据统计,全球每分钟约有8500000吨污水排入江河湖海,这个排污量用科学记数法表示是()A.8.5×106吨B.8.5×105吨C.8.5×107吨D.85×106吨3.下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A.等边三角形B.平行四边形C.矩形 D.圆4.下列计算正确的是()A.(a2)3=a5B.a2•a=a3C.a6÷a3=a2D.(ab)2=ab25.景新中学为了了解学生体育中考备考情况,随机抽查了10名学生的引体向上,结果如下表:引体向上(次)18 19 20 学生数 2 6 2则关于这10名学生的引体向上数据,下列说法错误的是()A.极差是2 B.众数是19 C.平均数是19 D.方差是46.若方程x2﹣2x+m=0没有实数根,则实数m为()A.m≤1 B.m<1 C.m>1 D.m≥17.分别写有数0,2﹣1,﹣2,cos30°,3的五张卡片,除数字不同外其他均相同,从中任意抽取一张,那么抽到非负数的概率是()A.B.C.D.8.下列命题是真命题的个数有()①点到直线距离就是这点到这条直线所作垂线段;②有一个锐角相等的两个直角三角形相似;③四个角都相等的菱形是正方形;④长度相等的两条弧是等弧.A.1个B.2个C.3个D.4个9.某种品牌手机经过二、三月份再次降价,每部售价由1000元降到810元,则平均每月降价的百分率为()A.20% B.11% C.10% D.9.5%10.将四根长度相等的细木条首尾相接,用钉子钉成四边形ABCD,转动这个四边形,使它形状改变,当∠C=90°时,测得AC=2,当∠C=120°时,如图2,AC=()A.2 B.C.D.11.如图,⊙O的半径为2,AB,CD是互相垂直的两条直径,点P是⊙O上任意一点(P与A,B,C,D不重合),过点P作PM⊥AB于点M,PN⊥CD于点N,点Q是MN的中点,当点P沿着圆周转过45°时,线段OQ所扫过过的面积为()A.B.C.D.12.如图,△ABC中,∠ABC=90°,AB=2,BC=4,现将△ABC绕顶点B顺时针方向旋转△A′BC′的位置,此时A′C′与BC的交点D是BC的中点,则线段C′D的长度是()A.B.C.D.2二、填空题(每题3分)13.计算:﹣1+8= .14.使式子有意义的条件是.15.分解因式:2x2+4x= .16.如图,AB∥CD,点∠E在CD上,且BA=BE,∠B=20°,则∠AEC= .17.一个上下底密封的纸盒的三视图如图所示,请你根据图中的数据,计算这个密封纸盒的表面积为cm2.(结果保留π)18.某同学在用描点法画二次函数y=ax2+bx+c的图象时,列出下面的表格:x …﹣5 ﹣4 ﹣3 ﹣2 ﹣1 …y …﹣7.5 ﹣2.5 0.5 1.5 0.5 …根据表格提供的信息,有下列结论:①该抛物线的对称轴是直线x=﹣2;②该抛物线与y轴的交点坐标为(0,﹣2.5);③b2﹣4ac=0;④若点A(0.5,y1)是该抛物线上一点.则y1<﹣2.5.则所有正确的结论的序号是.三.解答题19.计算:2(π﹣3)0+|﹣|﹣4cos45°.20.先化简,再求值:÷(x﹣),其中x=3.21.如图,已知Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=4.(1)作AC边上的垂直平分线DE,交AC于点D,交AB于点E(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法和证明):(2)连接CE,求△BEC的周长.22.某市记者为了了解“雾霾天气的主要成因”,随机调查了该市部分市民,并对调查结果进行整理,绘制了如下尚不完整的统计图表:组别观点频数(人数)A 大气气压低,空气不流动80B 地面灰尘大,空气湿度低mC 汽车尾气排放nD 工厂造成的污染120E 其他60请根据图表中提供的信息解答下列问题:(1)填空:m= ,n= .(2)若该市人口约有100万人,请你计算其中持D组“观点”的市民人数是多少万人?(3)若在这次接受调查的市民中,随机抽查一人,则此人持C组“观点”的概率是多少?23.如图,AB是⊙O的弦,C是劣弧的中点,连BO并延长交⊙O于点D,连接CA,CB,AB与CD交于点F,已知CF=1,FD=2.(1)求CB的长;(2)延长DB到E,使BE=OB,连接CE,求证:CE是⊙O的切线.24.我市新建火车站广场将投入使用,计划在广场内种植A,B两种花木共4000棵,若A 花木数量是B花木数量的2倍还多400棵.(1)求A,B两种花木的数量分别是多少棵?(2)如果园林处安排24人同时种植这两种花木,每人每天能种植A花木70棵或B花木60棵,应怎样分别安排种植A花木和种植B花木的人数,才能确保同时完成各自的任务?25.如图,在边长为4的正方形ABCD中,E为AD的中点,F为BC边上一动点,设BF=t(0≤t≤2),线段EF的垂直平分线GH分别交边CD,AB于点G,H,过E做EM⊥BC于点M,过G作GN⊥AB于点N.(1)当t≠2时,求证:△EMF≌△GNH;(2)顺次连接E、H、F、G,设四边形EHFG的面积为S,求出S与自变量t之间的函数关系式,并求S的最小值.26.如图,过原点的直线y=k1x和y=k2x与反比例函数y=的图象分别交于两点A,C和B,D,连接AB,BC,CD,DA.(1)四边形ABCD一定是四边形;(直接填写结果)(2)四边形ABCD可能是矩形吗?若可能,试求此时k1,k2之间的关系式;若不能,说明理由;(3)设P(x1,y1),Q(x2,y2)(x2>x1>0)是函数y=图象上的任意两点,a=,b=,试判断a,b的大小关系,并说明理由.2017年广西玉林市中考数学一模试卷参考答案与试题解析一.选择题(每题3分)1.7的倒数是()A.7 B.﹣7 C.D.﹣【考点】17:倒数.【分析】依据倒数的定义求解即可.【解答】解:7的倒数是故选:C.2.据统计,全球每分钟约有8500000吨污水排入江河湖海,这个排污量用科学记数法表示是()A.8.5×106吨B.8.5×105吨C.8.5×107吨D.85×106吨【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:8500000=8.5×106,故选:A.3.下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A.等边三角形B.平行四边形C.矩形 D.圆【考点】R5:中心对称图形;P3:轴对称图形.【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念以及等边三角形、平行四边形、矩形、圆的性质解答.【解答】解:A、只是轴对称图形,不是中心对称图形,符合题意;B、只是中心对称图形,不合题意;C、D既是轴对称图形又是中心对称图形,不合题意.故选A.4.下列计算正确的是()A.(a2)3=a5B.a2•a=a3C.a6÷a3=a2D.(ab)2=ab2【考点】48:同底数幂的除法;46:同底数幂的乘法;47:幂的乘方与积的乘方.【分析】先计算出各个选项的正确结果,然后再对照即可得到哪个选项是正确的.【解答】解:∵(a2)3=a6,故选项A错误;∵a2•a=a3,故选项B正确;∵a6÷a3=a3,故选项C错误;∵(ab)2=a2b2,故选项D错误;故选B.5.景新中学为了了解学生体育中考备考情况,随机抽查了10名学生的引体向上,结果如下表:引体向上(次)18 19 20 学生数 2 6 2则关于这10名学生的引体向上数据,下列说法错误的是()A.极差是2 B.众数是19 C.平均数是19 D.方差是4【考点】W7:方差;W1:算术平均数;W5:众数;W6:极差.【分析】根据极差,方差,平均数和众数的定义分别计算即可解答.【解答】解:极差是20﹣18=2,众数是19,平均数是19,方差是=0.4,故选D6.若方程x2﹣2x+m=0没有实数根,则实数m为()A.m≤1 B.m<1 C.m>1 D.m≥1【考点】AA:根的判别式.【分析】根据方程没有实数根,得到根的判别式小于0列出关于m的不等式,求出不等式的解集即可得到m的范围.【解答】解:根据方程没有实数根,得到△=b2﹣4ac=4﹣4m<0,解得:m>1.故选C.7.分别写有数0,2﹣1,﹣2,cos30°,3的五张卡片,除数字不同外其他均相同,从中任意抽取一张,那么抽到非负数的概率是()A.B.C.D.【考点】X4:概率公式;6F:负整数指数幂.【分析】先求出非负数的个数,再根据概率公式计算即可得出答案.【解答】解:∵2﹣1=,cos30°=,∴在0,2﹣1,﹣2,cos30°,3中,非负数是0,2﹣1,cos30°,3,共4个,∴从中任意抽取一张,抽到非负数的概率是;故选D.8.下列命题是真命题的个数有()①点到直线距离就是这点到这条直线所作垂线段;②有一个锐角相等的两个直角三角形相似;③四个角都相等的菱形是正方形;④长度相等的两条弧是等弧.A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】O1:命题与定理.【分析】利用点到直线的距离的定义、相似三角形的判定、正方形的判定及等弧的定义分别判断后即可确定正确的选项.【解答】解:①点到直线距离就是这点到这条直线所作垂线段的长度,故错误,是假命题;②有一个锐角相等的两个直角三角形相似,正确,为真命题;③四个角都相等的菱形是正方形,正确,为真命题;④长度相等的两条弧是等弧,错误,是假命题,正确的有2个,故选B.9.某种品牌手机经过二、三月份再次降价,每部售价由1000元降到810元,则平均每月降价的百分率为()A.20% B.11% C.10% D.9.5%【考点】AD:一元二次方程的应用.【分析】等量关系:原售价×(1﹣降低率)2=降低后的售价,依此列出方程求解即可.【解答】解:设每次降价的百分率为x,依题意得:1000(1﹣x)2=810,化简得:(1﹣x)2=0.81,解得:x=0.1或1.9(舍去),所以平均每次降价的百分率为10%.故选:C.10.将四根长度相等的细木条首尾相接,用钉子钉成四边形ABCD,转动这个四边形,使它形状改变,当∠C=90°时,测得AC=2,当∠C=120°时,如图2,AC=()A.2 B.C.D.【考点】LE:正方形的性质;L8:菱形的性质.【分析】图1中根据勾股定理即可求得正方形的边长,图2根据∠C=120°,得出△ABC是等边三角形,从而求出AC.【解答】解:连接AC,∵AB=BC=CD=DA,∠C=90°,∴四边形ABCD是正方形∵AC=2,∴AB=AC=2,∵∠C=120°时,∴∠B=60°,∴△ABC是等边三角形,∴AC=BC=2;故选A.11.如图,⊙O的半径为2,AB,CD是互相垂直的两条直径,点P是⊙O上任意一点(P与A,B,C,D不重合),过点P作PM⊥AB于点M,PN⊥CD于点N,点Q是MN的中点,当点P沿着圆周转过45°时,线段OQ所扫过过的面积为()A.B.C.D.【考点】O4:轨迹;M2:垂径定理;MO:扇形面积的计算.【分析】由于OP的长度不变,始终等于半径,则根据矩形的性质可得OQ=1,再由走过的角度代入弧长公式求得点Q走过的路径长,根据扇形的面积公式即可得到结论.【解答】解:∵PM⊥AB于点M,PN⊥CD于点N,∴四边形ONPM是矩形,又∵点Q为MN的中点,∴点Q为OP的中点,则OQ=1,点Q走过的路径长==.∴线段OQ所扫过过的面积=××1=,故选C.12.如图,△ABC中,∠ABC=90°,AB=2,BC=4,现将△ABC绕顶点B顺时针方向旋转△A′BC′的位置,此时A′C′与BC的交点D是BC的中点,则线段C′D的长度是()A.B.C.D.2【考点】R2:旋转的性质;KQ:勾股定理.【分析】首先求出AB、cos∠A的值;然后证明cos∠A′=cos∠A,A′M=CM;求出A′M的值,即可解决问题.【解答】解:过点B作BM⊥A′C′,交A′C′于点M,如图所示:∵∠ABC=90°,AB=2,BC=4,∴AC===2,cosA===,由题意得:∠A′=∠A,A′B=AB=2,A′C′=AC=2,∵点D为BC的中点,∴BD=BC=2,BD=A′B,而BM⊥A′C′,∴A′M=DM,∵cosA′=cosA,且cosA′=,∴A′M=×2=,∴C'D=A'C'﹣2A'M=2﹣2×=,故答案为:B.二、填空题(每题3分)13.计算:﹣1+8= 7 .【考点】19:有理数的加法.【分析】原式利用异号两数相加的法则计算即可得到结果.【解答】解:原式=+(8﹣1)=7,故答案为:714.使式子有意义的条件是x≥1 .【考点】72:二次根式有意义的条件.【分析】根据二次根式有意义的条件列出不等式,解不等式即可.【解答】解:由题意得,x﹣1≥0,解得,x≥1,故答案为:x≥1.15.分解因式:2x2+4x= 2x(x+2).【考点】53:因式分解﹣提公因式法.【分析】直接提取公因式2x,进而分解因式得出即可.【解答】解:2x2+4x=2x(x+2).故答案为:2x(x+2).16.如图,AB∥CD,点∠E在CD上,且BA=BE,∠B=20°,则∠AEC= 80°.【考点】JA:平行线的性质;K7:三角形内角和定理.【分析】根据等边对等角,求出∠AEB=∠A,然后根据三角形内角和定理,列式计算即可得∠A=80°,根据两直线平行,内错角相等,求出∠AEC即可.【解答】解:∵BA=BE,∠B=20°,∴∠AEB=∠A=80°,∴∠A=∠AEC=80°,故答案为:80°17.一个上下底密封的纸盒的三视图如图所示,请你根据图中的数据,计算这个密封纸盒的表面积为150πcm2.(结果保留π)【考点】U3:由三视图判断几何体.【分析】从三视图可以看正视图以及左视图为矩形,而俯视图为圆形,可以得出该立体图形为圆柱,再由三视图可以圆柱的半径,长和高求出表面积.【解答】解:∵正视图以及左视图为矩形,而俯视图为圆形,∴可得这个立体图形是圆柱,∴这个立体图形的侧面积是2π×10×5=100π,底面积是:π•52=25π,∴这个立体图形的表面积为100π+50π=150π;故答案为:150π.18.某同学在用描点法画二次函数y=ax2+bx+c的图象时,列出下面的表格:x …﹣5 ﹣4 ﹣3 ﹣2 ﹣1 …y …﹣7.5 ﹣2.5 0.5 1.5 0.5 …根据表格提供的信息,有下列结论:①该抛物线的对称轴是直线x=﹣2;②该抛物线与y轴的交点坐标为(0,﹣2.5);③b2﹣4ac=0;④若点A(0.5,y1)是该抛物线上一点.则y1<﹣2.5.则所有正确的结论的序号是①②④.【考点】H4:二次函数图象与系数的关系.【分析】根据表格提供的信息以及抛物线的性质一一判断即可.【解答】解:①正确.因为x=﹣1或﹣3时,y的值都是0.5,所以对称轴是x=﹣2.故①符②正确.根据对称性,x=0时的值和x=﹣4的值相等.故②符合题意;③错误.因为根据表格分析可知,抛物线与x轴有两个交点,所以b2﹣4ac>0.故③不符合题意;④正确.因为在对称轴的右侧y随x增大而减小.故④符合题意;故答案为①②④.三.解答题19.计算:2(π﹣3)0+|﹣|﹣4cos45°.【考点】2C:实数的运算;6E:零指数幂;T5:特殊角的三角函数值.【分析】直接利用零指数幂的性质以及二次根式的性质、特殊角的三角函数值进而化简求出答案.【解答】解:2(π﹣3)0+|﹣|﹣4cos45°=2×1+2﹣4×=2+2﹣2=2.20.先化简,再求值:÷(x﹣),其中x=3.【考点】6D:分式的化简求值.【分析】首先将分式的分子与分母进行因式分解,再去括号,约分最后代入求值.【解答】解:原式=÷(),=×,=,x=3时,原式=.21.如图,已知Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=4.(1)作AC边上的垂直平分线DE,交AC于点D,交AB于点E(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法和证明):(2)连接CE,求△BEC的周长.【考点】N2:作图—基本作图;KG:线段垂直平分线的性质;KO:含30度角的直角三角形.【分析】(1)利用基本作图作AC的垂直平分线得到DE;(2)先利用含30度的直角三角形三边的关系得到BC=2,再根据线段垂直平分线的性质得到EC=EA,然后利用等线段代换得到△BEC的周长=AB+BC=6.【解答】解:(1)如图,DE为所作;(2)∵,∠C=90°,∠A=30°,AB=4.∴BC=AB=2,∵DE垂直平分AC,∴EC=EA,∴△BEC的周长=BE+EC+BC=BE+EA+BC=AB+BC=4+2=6.22.某市记者为了了解“雾霾天气的主要成因”,随机调查了该市部分市民,并对调查结果进行整理,绘制了如下尚不完整的统计图表:组别观点频数(人数)A 大气气压低,空气不流动80B 地面灰尘大,空气湿度低mC 汽车尾气排放nD 工厂造成的污染120E 其他60请根据图表中提供的信息解答下列问题:(1)填空:m= 40 ,n= 100 .(2)若该市人口约有100万人,请你计算其中持D组“观点”的市民人数是多少万人?(3)若在这次接受调查的市民中,随机抽查一人,则此人持C组“观点”的概率是多少?【考点】X4:概率公式;V5:用样本估计总体;V7:频数(率)分布表;VB:扇形统计图.【分析】(1)根据A级别有80人,所占的百分比是20%,即可求得总人数,然后利用百分比的意义求解;(2)利用总数100万乘以对应的比例即可求解;(3)利用概率公式即可直接求解.【解答】解:(1)调查的总人数是:80÷20%=400(人),则m=400×10%=40(人),n=400﹣(80+40+120+60)=100(人),故答案为:40,100;(2)100×=30(万).所以持D组“观点”的市民人数约是30万;(3)P(持C组“观点”)==;答:此人持C组“观点”的概率是.23.如图,AB是⊙O的弦,C是劣弧的中点,连BO并延长交⊙O于点D,连接CA,CB,AB与CD交于点F,已知CF=1,FD=2.(1)求CB的长;(2)延长DB到E,使BE=OB,连接CE,求证:CE是⊙O的切线.【考点】MD:切线的判定;S9:相似三角形的判定与性质.【分析】(1)由C是劣弧的中点,得到∠1=∠2,等量代换得到∠2=∠D,根据相似三角形的性质即可得到结论;(2)由BD是⊙O的直径,得到∠BCD=90°,根据勾股定理得到BD=2,证得OB=BE=BC,连接OC,推出OC⊥CE,即可得到结论.【解答】解:(1)∵C是劣弧的中点,∴∠1=∠2,∵∠1=∠D,∴∠2=∠D,∵∠BCF=∠DCB,∴△BCF∽△DCB,∴,∴BC2=CF•CD=1×3=3,∴BC=;(2)∵BD是⊙O的直径,∴∠BCD=90°,∴BD2=BC2+CD2=12,∴BD=2,∴OB=BE=BC,连接OC,∴∠OCE=90°,∴OC⊥CE,∴CE是⊙O的切线.24.我市新建火车站广场将投入使用,计划在广场内种植A,B两种花木共4000棵,若A 花木数量是B花木数量的2倍还多400棵.(1)求A,B两种花木的数量分别是多少棵?(2)如果园林处安排24人同时种植这两种花木,每人每天能种植A花木70棵或B花木60棵,应怎样分别安排种植A花木和种植B花木的人数,才能确保同时完成各自的任务?【考点】B7:分式方程的应用;9A:二元一次方程组的应用.【分析】(1)首先设A花木数量为x棵,则B花木数量是y棵,由题意得等量关系:种植A,B两种花木共4000棵,A花木数量是B花木数量的2倍还多400棵,根据等量关系列出方程组,再解即可;(2)首先设安排m人种植A花木,由题意得等量关系:m人种植A花木所用时间=(24﹣m)人种植B花木所用时间,根据等量关系列出方程,再解即可.【解答】解:设A花木数量为x棵,则B花木数量是y棵,依题意得:,解得.答:A花木数量为2800,则B花木数量是1200棵;(2)设安排m人种植A花木,则安排(24﹣m)人种植B花木,依题意得: =,解得m=16,经检验,m=16是原方程的解,且符合题意.答:安排16人种植A花木,安排8人种植B花木.25.如图,在边长为4的正方形ABCD中,E为AD的中点,F为BC边上一动点,设BF=t(0≤t≤2),线段EF的垂直平分线GH分别交边CD,AB于点G,H,过E做EM⊥BC于点M,过G作GN⊥AB于点N.(1)当t≠2时,求证:△EMF≌△GNH;(2)顺次连接E、H、F、G,设四边形EHFG的面积为S,求出S与自变量t之间的函数关系式,并求S的最小值.【考点】LE:正方形的性质;H7:二次函数的最值;KD:全等三角形的判定与性质;KG:线段垂直平分线的性质.【分析】(1)只要证明EM=GN,∠1=∠2,即可利用ASA证明.(2)根据S=•EF•GH计算,利用二次函数的性质即可解决问题.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,EM⊥BC,GN⊥AB,∴EM=GN=AB=AD,∵∠1+∠4=90°,∠2+∠3=90°,∠3=∠4,∴∠1=∠2,在△EMF和△GNH中,,∴△EMF≌△GNH.(2)∵△EMF≌△GNH,∴EF=GH,∵BF=t,BM=2,∴FM=2﹣t,∴EF2=42+(2﹣t)2,∵S=•EF•GH=(x﹣2)2+8,∵0≤t≤2,∴t=2时,S有最小值,最小值为8.26.如图,过原点的直线y=k1x和y=k2x与反比例函数y=的图象分别交于两点A,C和B,D,连接AB,BC,CD,DA.(1)四边形ABCD一定是平行四边形;(直接填写结果)(2)四边形ABCD可能是矩形吗?若可能,试求此时k1,k2之间的关系式;若不能,说明理由;(3)设P(x1,y1),Q(x2,y2)(x2>x1>0)是函数y=图象上的任意两点,a=,b=,试判断a,b的大小关系,并说明理由.【考点】GB:反比例函数综合题.【分析】(1)由直线y=k1x和y=k2x与反比例函数y=的图象关于原点对称,即可得到结论.(2)联立方程求得A、B点的坐标,然后根据OA=OB,依据勾股定理得出=,两边平分得+k1=+k2,整理后得(k1﹣k2)(k1k2﹣1)=0,根据k1≠k2,则k1k2﹣1=0,即可求得;(3)由P(x1,y1),Q(x2,y2)(x2>x1>0)是函数y=图象上的任意两点,得到y1=,y2=,求出a===,得到a﹣b=﹣==>0,即可得到结果.【解答】解:(1)∵直线y=k1x和y=k2x与反比例函数y=的图象关于原点对称,∴OA=OC,OB=OD,∴四边形ABCD 是平行四边形;故答案为:平行;(2)解:∵正比例函数y=k1x(k1>0)与反比例函数y=的图象在第一象限相交于A,∴k1x=,解得x=(因为交于第一象限,所以负根舍去,只保留正根)将x=带入y=k1x得y=,故A点的坐标为(,)同理则B点坐标为(,),又∵OA=OB,∴=,两边平方得: +k1=+k2,整理后得(k1﹣k2)(k1k2﹣1)=0,∵k1≠k2,所以k1k2﹣1=0,即k1k2=1;(3)∵P(x1,y1),Q(x2,y2)(x2>x1>0)是函数y=图象上的任意两点,∴y1=,y2=,∴a===,∴a﹣b=﹣==,∵x2>x1>0,∴>0,x1x2>0,(x1+x2)>0,∴>0,∴a﹣b>0,∴a>b.。

九年级上册玉林数学期末试卷复习练习(Word版 含答案)

九年级上册玉林数学期末试卷复习练习(Word版 含答案)

九年级上册玉林数学期末试卷复习练习(Word 版 含答案)一、选择题1.两个相似三角形的面积比是9:16,则这两个三角形的相似比是( ) A .9︰16B .3︰4C .9︰4D .3︰162.在九年级体育中考中,某班参加仰卧起坐测试的一组女生(每组8人)测试成绩如下(单位:次/分):46,44,45,42,48,46,47,46.则这组数据的中位数为( ) A .42B .45C .46D .483.一枚质地匀均的骰子,其六个面上分别标有数字:1,2,3,4,5,6,投掷一次,朝上面的数字大于4的概率是( ) A .12B .13C .23D .164.如图,△ABC 内接于⊙O ,若∠A=α,则∠OBC 等于( )A .180°﹣2αB .2αC .90°+αD .90°﹣α5.已知圆内接正六边形的边长是1,则该圆的内接正三角形的面积为( ) A .433B .23C .334D .3226.二次函数2(1)3y x =-+图象的顶点坐标是( ) A .(1,3)B .(1,3)-C .(1,3)-D .(1,3)--7.方程2210x x --=的两根之和是( ) A .2-B .1-C .12D .12-8.一个扇形的半径为4,弧长为2π,其圆心角度数是( ) A .45B .60C .90D .1809.一个不透明的袋子中装有20个红球,2个黑球,1个白球,它们除颜色外都相同,若从中任意摸出1个球,则( ) A .摸出黑球的可能性最小 B .不可能摸出白球 C .一定能摸出红球D .摸出红球的可能性最大10.如图,AB 为⊙O 的直径,点C 、D 在⊙O 上,∠BAC=50°,则∠ADC 为( )A.40°B.50°C.80°D.100°11.二次函数y=()21x++2的顶点是( )A.(1,2)B.(1,−2)C.(−1,2)D.(−1,−2)12.如图,△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AC=7,D、E分别在边AC、BC上,CD =1,DE∥AB,将△CDE绕点C旋转,旋转后点D、E对应的点分别为D′、E′,当点E′落在线段AD′上时,连接BE′,此时BE′的长为()A.23B.33C.27D.37二、填空题13.如图,为了测量某棵树的高度,小明用长为2m的竹竿做测量工具,移动竹竿,使竹竿、树的顶端的影子恰好落在地面的同一点.此时,竹竿与这一点距离相距6m,与树相距15m,则树的高度为_________m.14.如图,AB、CD、EF所在的圆的半径分别为r1、r2、r3,则r1、r2、r3的大小关系是____.(用“<”连接)15.抛物线y=(x﹣2)2﹣3的顶点坐标是____.16.如图,平行四边形ABCD中,60A∠=︒,32ADAB=.以A为圆心,AB为半径画弧,交AD于点E,以D为圆心,DE为半径画弧,交CD于点F.若用扇形ABE围成一个圆维的侧面,记这个圆锥的底面半径为1r;若用扇形DEF围成另一个圆锥的侧面,记这个圆锥的底面半径为2r,则12rr的值为______.17.在▱ABCD 中,∠ABC 的平分线BF 交对角线AC 于点E ,交AD 于点F .若AB BC =35,则EFBF的值为_____.18.如图,O 的弦8AB =,半径ON 交AB 于点M ,M 是AB 的中点,且3OM =,则MN 的长为__________.19.如图,在边长为1的小正方形网格中,点A 、B 、C 、D 都在这些小正方形的顶点上,AB 、CD 相交于点O ,则tan ∠AOD=________.20.如图,已知△ABC 是面积为3的等边三角形,△ABC ∽△ADE ,AB =2AD ,∠BAD =45°,AC 与DE 相交于点F ,则△AEF 的面积等于_____(结果保留根号).21.已知圆锥的底面半径是3cm ,母线长是5cm ,则圆锥的侧面积为_____cm 2.(结果保留π)22.如图,在△ABC 和△APQ 中,∠PAB =∠QAC ,若再增加一个条件就能使△APQ ∽△ABC ,则这个条件可以是________.23.如图,在Rt ABC ∆中,90ACB ∠=,6AC =,8BC =,D 、E 分别是边BC 、AC 上的两个动点,且4DE =,P 是DE 的中点,连接PA ,PB ,则14PA PB +的最小值为__________.24.如图,在□ABCD 中,E 、F 分别是AD 、CD 的中点,EF 与BD 相交于点M ,若△DEM 的面积为1,则□ABCD 的面积为________.三、解答题25.如图,在矩形ABCD 中,E 是BC 上一点,连接AE ,将矩形沿AE 翻折,使点B 落在CD 边F 处,连接AF ,在AF 上取一点O,以点O 为圆心,OF 为半径作⊙O 与AD 相切于点P .AB=6,BC=33(1)求证:F 是DC 的中点. (2)求证:AE=4CE. (3)求图中阴影部分的面积.26.已知二次函数y =x 2+bx +c 的函数值y 与自变量x 之间的对应数据如表: x … ﹣1 0 1 2 3 4 … y…1052125…(1)求b 、c 的值;(2)当x 取何值时,该二次函数有最小值,最小值是多少?27.已知:如图,抛物线y =﹣x 2+2x +3交x 轴于点A 、B ,其中点A 在点B 的左边,交y 轴于点C ,点P 为抛物线上位于x 轴上方的一点.(1)求A 、B 、C 三点的坐标;(2)若△PAB 的面积为4,求点P 的坐标.28.为了扎实推进精准扶贫工作,某地出台了民生兜底、医保脱贫、教育救助、产业扶持、养老托管和易地搬迁这六种帮扶措施,每户贫困户都享受了2到5种帮扶措施,现把享受了2种、3种4种和5种帮扶措施的贫困户分别称为A 、B 、C 、D 类贫困户,为检查帮扶措施是否落实,随机抽取了若干贫困户进行调查,现将收集的数据绘制成下面两幅不完整的统计图:请根据图中信息回答下面的问题: (1)本次抽样调查了 户贫困户;(2)本次共抽查了 户C 类贫困户,请补全条形统计图;(3)若该地共有13000户贫困户,请估计至少得到4项帮扶措施的大约有多少户? 29.如图,⊙O 为ABC ∆的外接圆,9012ACB AB ∠=︒=,,过点C 的切线与AB 的延长线交于点D ,OE 交AC 于点F ,CAB E ∠=∠.(1)判断OE与BC的位置关系,并说明理由;(2)若3tan4BCD∠=,求EF的长.30.某玩具商店以每件60元为成本购进一批新型玩具,以每件100元的价格销售则每天可卖出20件,为了扩大销售,增加盈利,尽快减少库存,商店决定采取适当的降价措施,经调查发现:若每件玩具每降价1元,则每天可多卖2件.(1)若商店打算每天盈利1200元,每件玩具的售价应定为多少元?(2)若商店为追求效益最大化,每件玩具的售价定为多少元时,商店每天盈利最多?最多盈利多少元?31.如图,放置在水平桌面上的台灯的灯臂AB长为40cm,灯罩BC长为30cm,底座厚度为2cm,灯臂与底座构成的∠BAD=60°,使用发现,光线最佳时灯罩BC与水平线所成的角为30°,此时灯罩顶端C到桌面的高度CE是多少cm?32.将图中的A型、B型、C型矩形纸片分别放在3个盒子中,盒子的形状、大小、质地都相同,再将这3个盒子装入一只不透明的袋子中.(1)搅匀后从中摸出1个盒子,求摸出的盒子中是A型矩形纸片的概率;(2)搅匀后先从中摸出1个盒子(不放回),再从余下的两个盒子中摸出一个盒子,求2次摸出的盒子的纸片能拼成一个新矩形的概率(不重叠无缝隙拼接).【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】试题分析:根据相似三角形中,面积比等于相似比的平方,即可得到结果.因为面积比是9:16,则相似比是3︰4,故选B.考点:本题主要考查了相似三角形的性质点评:解答本题的关键是掌握相似三角形面积的比等于相似比的平方2.C解析:C【解析】【分析】根据中位数的定义,把8个数据从小到大的顺序依次排列后,求第4,第5位两数的平均数即为本组数据的中位数.【详解】解:把数据由小到大排列为:42,44,45,46,46,46,47,48∴中位数为4646462+=.故答案为:46.【点睛】找中位数的时候一定要先排好大小顺序,再根据奇数个数和偶数个数来确定中位数.如果是奇数个,则正中间的数字即为中位数;如果是偶数个,则找中间两个数的平均数为中位数.先将数据按从小到大顺序排列是求中位数的关键.3.B解析:B【解析】【分析】直接得出朝上面的数字大于4的个数,再利用概率公式求出答案.【详解】∵一枚质地均匀的骰子,其六个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6,投掷一次,∴共有6种情况,其中朝上面的数字大于4的情况有2种,∴朝上一面的数字是朝上面的数字大于4的概率为:21 63 =,故选:B.【点睛】本题考查简单的概率求法,概率=所求情况数与总情况数的比;熟练掌握概率公式是解题关键.4.D解析:D连接OC,则有∠BOC=2∠A=2α,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB,∵∠OBC+∠OCB+∠BOC=180°,∴2∠OBC+2α=180°,∴∠OBC=90°-α,故选D.5.C解析:C【解析】【分析】根据圆内接正六边形的边长是1可得出圆的半径为1,利用勾股定理可求出该内接正三角形的边长为3,高为32,从而可得出面积.【详解】解:由题意可得出圆的半径为1,∵△ABC为正三角形,AO=1,AD BC⊥,BD=CD,AO=BO,∴1DO2=,32AD=,∴223BD OB OD=-=,∴BC3=∴1333322ABCS=⨯=.故选:C.【点睛】本题考查的知识点是正多边形的性质以及解直角三角形,根据圆内接正多边形的边长求出圆的半径是解此题的关键.6.A解析:A【分析】根据二次函数顶点式即可得出顶点坐标. 【详解】∵2(1)3y x =-+,∴二次函数图像顶点坐标为:(1,3). 故答案为A. 【点睛】本题主要考查二次函数的性质,掌握二次函数的顶点式是解题的关键,即在y=a (x-h )2+k 中,对称轴为x=h ,顶点坐标为(h ,k ).7.C解析:C 【解析】 【分析】利用两个根和的关系式解答即可. 【详解】 两个根的和=1122b a , 故选:C. 【点睛】此题考查一元二次方程根与系数的关系式, 1212,b c x x x x a a+=-=. 8.C解析:C 【解析】 【分析】根据弧长公式即可求出圆心角的度数. 【详解】解:∵扇形的半径为4,弧长为2π,∴42180n ππ⨯=解得:90n =,即其圆心角度数是90︒ 故选C . 【点睛】此题考查的是根据弧长和半径求圆心角的度数,掌握弧长公式是解决此题的关键.9.D解析:D 【解析】根据概率公式先分别求出摸出黑球、白球和红球的概率,再进行比较,即可得出答案.【详解】解:∵不透明的袋子中装有20个红球,2个黑球,1个白球,共有23个球,∴摸出黑球的概率是2 23,摸出白球的概率是1 23,摸出红球的概率是20 23,∵123<223<2023,∴从中任意摸出1个球,摸出红球的可能性最大;故选:D.【点睛】本题考查了可能性大小的比较:只要总情况数目相同,谁包含的情况数目多,谁的可能性就大;反之也成立;若包含的情况相当,那么它们的可能性就相等.10.A解析:A【解析】试题分析:先根据圆周角定理的推论得到∠ACB=90°,再利用互余计算出∠B=40°,然后根据圆周角定理求解.解:连结BC,如图,∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵∠BAC=50°,∴∠B=90°﹣50°=40°,∴∠ADC=∠B=40°.故选A.考点:圆周角定理.11.C解析:C【解析】【分析】因为顶点式y=a(x-h)2+k,其顶点坐标是(h,k),即可求出y=()21x++2的顶点坐标.【详解】解:∵二次函数y=()21x++2是顶点式,∴顶点坐标为:(−1,2);故选:C.【点睛】此题主要考查了利用二次函数顶点式求顶点坐标,此题型是中考中考查重点,同学们应熟练掌握.12.B解析:B【解析】【分析】如图,作CH⊥BE′于H,设AC交BE′于O.首先证明∠CE′B=∠D′=60°,解直角三角形求出HE′,BH即可解决问题.【详解】解:如图,作CH⊥BE′于H,设AC交BE′于O.∵∠ACB=90°,∠ABC=30°,∴∠CAB=60°,∵DE∥AB,∴CDCA=CECB,∠CDE=∠CAB=∠D′=60°∴'CDCA='CECB,∵∠ACB=∠D′CE′,∴∠ACD′=∠BCE′,∴△ACD′∽△BCE′,∴∠D′=∠CE′B=∠CAB,在Rt△ACB中,∵∠ACB=90°,AC,∠ABC=30°,∴AB=2AC=,BC AC,∵DE∥AB,∴CDCA=CECB,,∴CE∵∠CHE′=90°,∠CE′H=∠CAB=60°,CE′=CE∴E′H=12CE′=32,CH=3HE′=32,∴BH=22BC CH-=9214-=53∴BE′=HE′+BH=33,故选:B.【点睛】本题考查了相似三角形的综合应用题,涉及了旋转的性质、平行线分线段成比例、相似三角形的性质与判定等知识点,解题的关键是灵活运用上述知识点进行推理求导.二、填空题13.7【解析】设树的高度为m,由相似可得,解得,所以树的高度为7m解析:7【解析】设树的高度为x m,由相似可得6157262x+==,解得7x=,所以树的高度为7m14.r3 <r2 <r1【解析】【分析】利用尺规作图分别做出、、所在的圆心及半径,从而进行比较即可. 【详解】解:利用尺规作图分别做出、、所在的圆心及半径∴r3 <r2 <r1故答案为:r解析:r3<r2<r1【解析】【分析】利用尺规作图分别做出AB、CD、EF所在的圆心及半径,从而进行比较即可.解:利用尺规作图分别做出AB、CD、EF所在的圆心及半径∴r3<r2<r1故答案为:r3<r2<r1【点睛】本题考查利用圆弧确定圆心及半径,掌握尺规作图的基本方法,准确确定圆心及半径是本题的解题关键.15.(2,﹣3)【解析】【分析】根据:对于抛物线y=a(x﹣h)2+k的顶点坐标是(h,k).【详解】抛物线y=(x﹣2)2﹣3的顶点坐标是(2,﹣3).故答案为(2,﹣3)【点睛】本题解析:(2,﹣3)【解析】【分析】根据:对于抛物线y=a(x﹣h)2+k的顶点坐标是(h,k).【详解】抛物线y=(x﹣2)2﹣3的顶点坐标是(2,﹣3).故答案为(2,﹣3)【点睛】本题考核知识点:抛物线的顶点. 解题关键点:熟记求抛物线顶点坐标的公式.16.1【解析】设AB=a ,根据平行四边形的性质分别求出弧长EF 与弧长BE ,即可求出的值.【详解】设AB=a ,∵∴AD=1.5a ,则DE=0.5a ,∵平行四边形中,,∴∠D=120解析:1【解析】【分析】设AB=a ,根据平行四边形的性质分别求出弧长EF 与弧长BE ,即可求出12r r 的值. 【详解】设AB=a , ∵32AD AB = ∴AD=1.5a ,则DE=0.5a ,∵平行四边形ABCD 中,60A ∠=︒,∴∠D=120°,∴l 1弧长EF=12020.5360a π⨯⨯⨯=13a π l 2弧长BE=602360a π⨯⨯⨯=13a π ∴12r r =12l l =1 故答案为:1.【点睛】此题主要考查弧长公式,解题的关键是熟知弧长公式及平行四边形的性质.17..【解析】【分析】根据平行四边形的性质和角平分线的性质,得出边的关系,进而利用相似三角形的性质求解.【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD ∥BC ,∴∠AFB =∠EBC ,∵B解析:38.【解析】【分析】根据平行四边形的性质和角平分线的性质,得出边的关系,进而利用相似三角形的性质求解.【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD ∥BC ,∴∠AFB =∠EBC ,∵BF 是∠ABC 的角平分线,∴∠EBC =∠ABE =∠AFB ,∴AB =AF , ∴35AB AF BC BC ==, ∵AD ∥BC ,∴△AFE ∽△CBE , ∴35AF EF BC BE ==, ∴38EF BF =; 故答案为:38.【点睛】此题主要考查相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟知平行四边形的性质、角平分线的性质及相似三角形的判定定理.18.2【解析】【分析】连接OA ,先根据垂径定理求出AO 的长,再设ON=OA ,则MN=ON-OM 即可得到答案.【详解】解:如图所示,连接OA ,∵半径交于点,是的中点,∴AM=BM==4解析:2【解析】【分析】连接OA,先根据垂径定理求出AO的长,再设ON=OA,则MN=ON-OM即可得到答案.【详解】解:如图所示,连接OA,∵半径ON交AB于点M,M是AB的中点,∴AM=BM=12AB=4,∠AMO=90°,∴在Rt△AMO中22OMAM∵ON=OA,∴MN=ON-OM=5-3=2.故答案为2.【点睛】本题考查的是垂径定理及勾股定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.19.2【解析】【分析】首先连接BE,由题意易得BF=CF,△ACO∽△BKO,然后由相似三角形的对应边成比例,易得KO:CO=1:3,即可得OF:CF=OF:BF=1:2,在Rt△OBF中,即可求解析:2【解析】【分析】首先连接BE,由题意易得BF=CF,△ACO∽△BKO,然后由相似三角形的对应边成比例,易得KO:CO=1:3,即可得OF:CF=OF:BF=1:2,在Rt△OBF中,即可求得tan∠BOF的值,继而求得答案.【详解】如图,连接BE,∵四边形BCEK是正方形,∴KF=CF=12CK,BF=12BE,CK=BE,BE⊥CK,∴BF=CF,根据题意得:AC∥BK,∴△ACO∽△BKO,∴KO:CO=BK:AC=1:3,∴KO:KF=1:2,∴KO=OF=12CF=12BF,在Rt△PBF中,tan∠BOF=BFOF=2,∵∠AOD=∠BOF,∴tan∠AOD=2.故答案为2【点睛】此题考查了相似三角形的判定与性质,三角函数的定义.此题难度适中,解题的关键是准确作出辅助线,注意转化思想与数形结合思想的应用.20.【解析】【分析】如图,过点F作FH⊥AE交AE于H,过点C作CM⊥AB交AB于M,根据等边三角形的性质可求出AB的长,根据相似三角形的性质可得△ADE是等边三角形,可得出AE的长,根据角的和差33【解析】【分析】如图,过点F作FH⊥AE交AE于H,过点C作CM⊥AB交AB于M,根据等边三角形的性质可求出AB的长,根据相似三角形的性质可得△ADE是等边三角形,可得出AE的长,根据角的和差关系可得∠EAF=∠BAD=45°,设AH=HF=x,利用∠EFH的正确可用x表示出EH的长,根据AE=EH+AH列方程可求出x的值,根据三角形面积公式即可得答案.【详解】如图,过点F作FH⊥AE交AE于H,过点C作CM⊥AB交AB于M,∵△ABC3CM⊥AB,∴12×AB×CM=3,∠BCM=30°,BM=12AB,BC=AB,∴CM=22AB BM-=3 AB,∴12×AB×3AB=3,解得:AB=2,(负值舍去)∵△ABC∽△ADE,△ABC是等边三角形,∴△ADE是等边三角形,∠CAB=∠EAD=60°,∠E=60°,∴∠EAF+∠FAD=∠FAD+BAD=60°,∵∠BAD=45°,∴∠EAF=∠BAD=45°,∵FH⊥AE,∴∠AFH=45°,∠EFH=30°,∴AH=HF,设AH=HF=x,则EH=xtan30°=33x.∵AB=2AD,AD=AE,∴AE=12AB=1,∴x+3x=1,解得x=33 33-=+.∴S△AEF=12×1×33-=334-.故答案为:33 -.【点睛】本题考查了相似三角形的性质,等边三角形的性质,锐角三角函数,根据相似三角形的性质得出△ADE是等边三角形、熟练掌握等边三角形的性质并熟记特殊角的三角函数值是解题关键.21.15π【解析】【分析】圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2.【详解】解:底面圆的半径为3cm,则底面周长=6πcm,侧面面积=×6π×5=15πcm2.故答案为:15π.【点睛】本题考解析:15π【解析】【分析】圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2.【详解】解:底面圆的半径为3cm,则底面周长=6πcm,侧面面积=12×6π×5=15πcm2.故答案为:15π.【点睛】本题考查的知识点圆锥的侧面积公式,牢记公式是解此题的关键.22.∠P=∠B(答案不唯一)【解析】【分析】要使△APQ∽△ABC ,在这两三角形中,由∠PAB=∠QAC可知∠PAQ=∠BAC,还需的条件可以是∠B=∠P或∠C=∠Q或.【详解】解:这个条件解析:∠P=∠B(答案不唯一)【解析】【分析】要使△APQ∽△ABC,在这两三角形中,由∠PAB=∠QAC可知∠PAQ=∠BAC,还需的条件可以是∠B=∠P或∠C=∠Q或AP AQ AB AC.【详解】解:这个条件为:∠B=∠P ∵∠PAB=∠QAC,∴∠PAQ=∠BAC∵∠B=∠P,∴△APQ ∽△ABC ,故答案为:∠B=∠P 或∠C=∠Q 或AP AQ AB AC=. 【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质的运用,掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键. 23.【解析】【分析】先在CB 上取一点F ,使得CF=,再连接PF 、AF ,然后利用相似三角形的性质和勾股定理求出AF ,即可解答.【详解】解:如图:在CB 上取一点F ,使得CF=,再连接PF 、AF ,解析:2 【解析】【分析】先在CB 上取一点F ,使得CF=12,再连接PF 、AF ,然后利用相似三角形的性质和勾股定理求出AF ,即可解答.【详解】解:如图:在CB 上取一点F ,使得CF=12,再连接PF 、AF , ∵∠DCE=90°,DE=4,DP=PE ,∴PC=12DE=2, ∵14CF CP =,14CP CB = ∴CF CP CP CB= 又∵∠PCF=∠BCP ,∴△PCF ∽△BCP , ∴14PF CF PB CP == ∴PA+14PB=PA+PF ,∵PA+PF≥AF ,==∴PA+14PB ≥.2∴PA+14PB的最小值为1452,故答案为145.【点睛】本题考查了勾股定理、相似三角形的判定和性质等知识,正确添加常用辅助线、构造相似三角形是解答本题的关键.24.16【解析】【分析】【详解】延长EF交BC的延长线与H,在平行四边形ABCD中,∵AD=BC,AD∥BC∴△DEF∽△CHF, △DEM∽△BHM∴ ,∵F是CD的中点∴DF解析:16【解析】【分析】【详解】延长EF交BC的延长线与H,在平行四边形ABCD中,∵AD=BC,AD ∥BC∴△DEF ∽△CHF, △DEM ∽△BHM ∴DE DF CH CF = ,2()DEM BMHS DE S BH ∆∆= ∵F 是CD 的中点∴DF=CF∴DE=CH∵E 是AD 中点∴AD=2DE∴BC=2DE∴BC=2CH∴BH=3CH∵1DEM S ∆= ∴211()3BMH S ∆= ∴9BMH S ∆=∴9CFH BCFM S S ∆+=四边形∴9DEF BCFM S S ∆+=四边形∴9DME DFM BCFM S S S ∆∆++=四边形∴19BCD S ∆+=∴8BCD S ∆=∵四边形ABCD 是平行四边形∴2816ABCD S =⨯=四边形故答案为:16.三、解答题25.(1)见解析;(2)见解析;(3【解析】【分析】(1)易求DF 长度即可判断;(2)通过30°角所对的直角边等于斜边一半证得AE=2EF ,EF=2CE 即可得;(3)先证明△OFG 为等边三角形,△OPG 为等边三角形,即可确定扇形圆心角∠POG 和∠GOF 的大小均为60°,所以两扇形面积相等, 通过割补法得出最后阴影面积只与矩形OPDH 和△OGF 有关,根据面积公式求出两图形面积即可.【详解】(1)∵AF=AB=6,AD=BC=33,∴DF=3,∴CF=DF=3,∴F是CD的中点(2)∵AF=6, DF=3,∴∠DAF=30°,∴∠EAF=30◦ ,∴AE=2EF;∴∠EFC=30◦ ,EF=2CE,∴AE=4CE(3)如图,连接OP,OG,作OH⊥FG,∵∠AFD=60°,OF=OG,∴△OFG为等边三角形,同理△OPG为等边三角形,∴∠POG=∠FOG=60°,OH=33 2OG ,∴S扇形OPG=S扇形OGF,∴S阴影=(S矩形OPDH-S扇形OPG-S△OGH)+(S扇形OGF-S△OFG)=S矩形OPDH-32S△OFG=313 2323222,即图中阴影部分的面积3 .【点睛】本题考查了正方形的性质,等边三角形的性质及解直角三角形,涉及知识点较多,综合性较强,根据条件,结合图形找准对应知识点是解答此题的关键.26.(1)b=-4,c=5;(2)当x=2时,二次函数有最小值为1【解析】【分析】(1)利用待定系数法求解即可;(2)根据图象上点的坐标,可得出图象的对称轴及顶点坐标,即可得到答案.【详解】(1)把(0,5),(1,2)代入y =x 2+bx +c 得:512c b c =⎧⎨++=⎩, 解得:45b c =-⎧⎨=⎩, ∴4b =-,5c =;(2)由表格中数据可得:∵1x =、3x =时的函数值相等,都是2, ∴此函数图象的对称轴为直线3122x +==, ∴当x =2时,二次函数有最小值为1.【点睛】 本题考查了二次函数图象与性质及待定系数法求函数解析式,熟练掌握二次函数的图象与性质是解题的关键.27.(1)A (﹣1,0),B (3,0),C (0,3);(2)P 点坐标为(1,2),(,2)【解析】【分析】(1)当0y =时,可求点A ,点B 坐标,当0x =,可求点C 坐标;(2)设点P 的纵坐标为y ,利用三角形面积公式可求得2y =,代入y =﹣x 2+2x +3即可求得点P 的横坐标,从而求得答案.【详解】(1)对于抛物线y =﹣x 2+2x +3,令y=0,得到﹣x 2+2x +3=0,解得:x 1=﹣1,x 2=3,则A (﹣1,0),B (3,0),令0x =,得到y =﹣x 2+2x +3=3,则C 点坐标为(0,3);故答案为:A (﹣1,0),B (3,0),(0,3);(2)设点P 的纵坐标为y ,∵点P 为抛物线上位于x 轴上方,∴0y >,∵△PAB 的面积为4, ∴()13142y ⨯+⨯=, 解得:2y =, ∵点P 为抛物线上的点,将2y =代入y =﹣x 2+2x +3得:﹣x 2+2x +3=2,整理得x 2﹣2x ﹣1=0,解得:x 1=1﹣2,x 2=1+2,∴P 点坐标为:(1﹣2,2),(1+2,2).【点睛】本题考查了二次函数的解析式的运用,利用二次函数的性质求解是关键.28.(1)500户;(2)120户,图见解析;(3)5200户【解析】【分析】(1)用A 类贫困户的人数除以它所占的百分比即可得出答案;(2)用总人数减去A,B,D 类贫困户的人数即可得到C 类贫困户,然后补全条形统计图即可;(3)用总人数乘以C,D 类所占的百分比的和即可得出答案.【详解】解:(1)260÷52%=500(户);(2)500-260-80-40=120(户),如图:(3)13000×(24%+16%)=13000×40%=5200(户)答: 估计至少得到4项帮扶措施的大约有5200户.【点睛】本题主要考查条形统计图与扇形统计图,能够将条形统计图和扇形统计图相结合并掌握用样本估计整体的方法是解题的关键.29.(1)OE ∥BC .理由见解析;(2)125【解析】【分析】(1)连接OC ,根据已知条件可推出E ACO ∠∠=,进一步得出AFO EFC 90ACB ∠∠∠==︒=结论得以证明;(2)根据(1)的结论可得出∠E =∠BCD ,对应的正切值相等,可得出CE 的值,进一步计算出OE 的值,在Rt △AFO 中,设OF =3x ,则AF =4x ,解出x 的值,继而得出OF 的值,从而可得出答案.【详解】解:(1)OE∥BC.理由如下:连接OC,∵CD是⊙O的切线,∴OC⊥CD,∴∠OCE=90︒,∴∠OCA+∠ECF=90︒,∵OC=OA,∴∠OCA=∠CAB.又∵∠CAB=∠E,∴∠OCA=∠E,∴∠E+∠ECF=90︒,∴∠EFC=180O-(∠E+∠ECF) =90︒.∴∠EFC=∠ACB=90︒,∴OE∥BC.(2)由(1)知,OE∥BC,∴∠E=∠BCD.在Rt△OCE中,∵AB=12,∴OC=6,∵tan E=tan∠BCD=OC CE,∴468tan3OCCEDCB==⨯=∠.∴OE2=O C2+CE2=62+82,∴OE=10又由(1)知∠EFC =90︒,∴∠AFO=90︒.在Rt△AFO中,∵tan A =tan E=34,∴设OF=3x,则AF=4x.∵OA2=OF2+AF2,即62=(3x)2+(4x)2,解得:65 x=∴185 OF=,∴18321055 EF OE OF=-=-=.【点睛】本题是一道关于圆的综合题目,涉及到的知识点有切线的性质,平行线的判定定理,三角形内角和定理,正切的定义,勾股定理等,熟练掌握以上知识点是解此题的关键.30.(1)每件玩具的售价为80元;(2)每件玩具的售价为85元时,每天盈利最多,最多盈利1250元.【解析】【分析】(1)根据题意,可以得到关于x 的一元二次方程,从而可以解答本题;(2)根据题意可以得到利润与售价的函数关系式,然后根据二次函数的性质即可解答本题.【详解】解:(1)设每件玩具的售价为x 元,()()602021001200x x -+-=⎡⎤⎣⎦,解得:190x =,280x =,∵扩大销售,增加盈利,尽快减少库存,∴80x =,答:每件玩具的售价为80元;(2)设每件玩具的售价为a 元时,利润为w 元,()()()2602021002851250w a a a =-+-=--+⎡⎤⎣⎦,即当85a 时,w 有最大值为1250元,答:当每件玩具的售价为85元时,商店每天盈利最多,最多盈利1250元.【点睛】本题考查二次函数的应用、一元二次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.31.(3+17)cm .【解析】【分析】过点B 作BM ⊥CE 于点M ,BF ⊥DA 于点F ,在Rt △BCM 和Rt △ABF 中,通过解直角三角形可求出CM 、BF 的长,再由CE=CM+BF+ED 即可求出CE 的长.【详解】过点B 作BM ⊥CE 于点M ,BF ⊥DA 于点F ,如图所示.在Rt△BCM中,BC=30cm,∠CBM=30°,∴CM=BC•sin∠CBM=15cm.在Rt△ABF中,AB=40cm,∠BAD=60°,∴BF=AB•sin∠BAD=203cm.∵∠ADC=∠BMD=∠BFD=90°,∴四边形BFDM为矩形,∴MD=BF,∴CE=CM+MD+DE=CM+BF+ED=15+203+2=203+17(cm).答:此时灯罩顶端C到桌面的高度CE是(203+17)cm.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用以及矩形的判定与性质,通过解直角三角形求出CM、BF 的长是解题的关键.32.(1)13;(2)23.【解析】【分析】(1)直接利用概率公式计算可得;(2)画树状图得出所有等可能结果,从中找打2次摸出的盒子的纸片能拼成一个新矩形的结果数,利用概率公式计算可得.【详解】解:(1)搅匀后从中摸出1个盒子有3种等可能结果,所以摸出的盒子中是A型矩形纸片的概率为13;(2)画树状图如下:由树状图知共有6种等可能结果,其中2次摸出的盒子的纸片能拼成一个新矩形的有4种结果,所以2次摸出的盒子的纸片能拼成一个新矩形的概率为42 63 .【点睛】考查了列表法或树状图法求概率.用到的知识点为:概率 所求情况数与总情况数之比.。

广西玉林市2017届九年级上期末数学模拟试卷含答案解析

广西玉林市2017届九年级上期末数学模拟试卷含答案解析
25.如图,AC 是矩形 ABCD 的对角线,过 AC 的中点 O 作 EF⊥AC,交 BC 于点 E,交 AD 于点 F,连接 AE,CF. (1)求证:四边形 AECF 是菱形; (2)若 AB= ,∠DCF=30°,求四边形 AECF 的面积.(结果保留根号)
五、综合题(本大题共 1 小题,共 12 分) 26.如图,一小球从斜坡 O 点处抛出,球的抛出路线可以用二次函数 y=﹣x2+4x 刻画,斜坡可以用一次函数 y= x 刻画. (1)请用配方法求二次函数图象的最高点 P 的坐标; (2)小球的落点是 A,求点 A 的坐标; (3)连接抛物线的最高点 P 与点 O、A 得△POA,求△POA 的面积;
A.﹣1 <x<5 B.x>5C.x<﹣1 且 x>5 D.x<﹣1 或 x>5
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24.如图,二次函数 y=ax2﹣4x+c 的图象经过坐标原点,与 x 轴交于点 A(﹣4, 0). (1)求二次函数的解析式; (2)在抛物线上存在点 P,满足 S△AOP=8,请直接写出点 P 的坐标.
9.某中学举行校园歌手大赛,7 位评委给选手小明的评分如下表:
评委
1
2
3
4
5
6
7
得分
9.8
9.5
9.7
9.8
9.4
9.5
9.4
若比赛的计分方法是:去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余分数的平均值
作为该选手的最后得分,则小明的最后得分为( )
A.9.56 B.9.57 C.9.58 D.9.59
10.明君社区有一块空地需要绿化,某绿化组承担了此项任务,绿化组工作一
段时间后,提高了工作效率.该绿化组完成的绿化面积 S(单位:m2 时间 t(单位:h)之间的函数关系如图所示,则该绿化组提高工作效)率与前工每作小

广西玉林市2017年中考数学一模试卷(含解析)

广西玉林市2017年中考数学一模试卷(含解析)

2017年广西玉林市中考数学一模试卷一.选择题(每题3分)1.7的倒数是()A.7 B.﹣7 C.D.﹣2.据统计,全球每分钟约有8500000吨污水排入江河湖海,这个排污量用科学记数法表示是()A.8.5×106吨B.8.5×105吨C.8.5×107吨D.85×106吨3.下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A.等边三角形B.平行四边形C.矩形 D.圆4.下列计算正确的是()A.(a2)3=a5B.a2•a=a3C.a6÷a3=a2D.(ab)2=ab25.景新中学为了了解学生体育中考备考情况,随机抽查了10名学生的引体向上,结果如下表:则关于这10名学生的引体向上数据,下列说法错误的是()A.极差是2 B.众数是19 C.平均数是19 D.方差是46.若方程x2﹣2x+m=0没有实数根,则实数m为()A.m≤1 B.m<1 C.m>1 D.m≥17.分别写有数0,2﹣1,﹣2,cos30°,3的五张卡片,除数字不同外其他均相同,从中任意抽取一张,那么抽到非负数的概率是()A.B.C. D.8.下列命题是真命题的个数有()①点到直线距离就是这点到这条直线所作垂线段;②有一个锐角相等的两个直角三角形相似;③四个角都相等的菱形是正方形;④长度相等的两条弧是等弧.A.1个B.2个C.3个D.4个9.某种品牌手机经过二、三月份再次降价,每部售价由1000元降到810元,则平均每月降价的百分率为()A.20% B.11% C.10% D.9.5%10.将四根长度相等的细木条首尾相接,用钉子钉成四边形ABCD ,转动这个四边形,使它形状改变,当∠C=90°时,测得AC=2,当∠C=120°时,如图2,AC=( )A .2B .C .D .11.如图,⊙O 的半径为2,AB ,CD 是互相垂直的两条直径,点P 是⊙O 上任意一点(P 与A ,B ,C ,D 不重合),过点P 作PM ⊥AB 于点M ,PN ⊥CD 于点N ,点Q 是MN 的中点,当点P 沿着圆周转过45°时,线段OQ 所扫过过的面积为( )A .B .C .D .12.如图,△ABC 中,∠ABC=90°,AB=2,BC=4,现将△ABC 绕顶点B 顺时针方向旋转△A′BC′的位置,此时A′C′与BC 的交点D 是BC 的中点,则线段C′D 的长度是( )A .B .C .D .2二、填空题(每题3分) 13.计算:﹣1+8= .14.使式子有意义的条件是.15.分解因式:2x2+4x= .16.如图,AB∥CD,点∠E在CD上,且BA=BE,∠B=20°,则∠AEC= .17.一个上下底密封的纸盒的三视图如图所示,请你根据图中的数据,计算这个密封纸盒的表面积为cm2.(结果保留π)18.某同学在用描点法画二次函数y=ax2+bx+c的图象时,列出下面的表格:根据表格提供的信息,有下列结论:①该抛物线的对称轴是直线x=﹣2;②该抛物线与y轴的交点坐标为(0,﹣2.5);③b2﹣4ac=0;④若点A(0.5,y1)是该抛物线上一点.则y1<﹣2.5.则所有正确的结论的序号是.三.解答题19.计算:2(π﹣3)0+|﹣|﹣4cos45°.20.先化简,再求值:÷(x﹣),其中x=3.21.如图,已知Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=4.(1)作AC边上的垂直平分线DE,交AC于点D,交AB于点E(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法和证明):(2)连接CE,求△BEC的周长.22.某市记者为了了解“雾霾天气的主要成因”,随机调查了该市部分市民,并对调查结果进行整理,绘制了如下尚不完整的统计图表:请根据图表中提供的信息解答下列问题:(1)填空:m= ,n= .(2)若该市人口约有100万人,请你计算其中持D组“观点”的市民人数是多少万人?(3)若在这次接受调查的市民中,随机抽查一人,则此人持C组“观点”的概率是多少?23.如图,AB是⊙O的弦,C是劣弧的中点,连BO并延长交⊙O于点D,连接CA,CB,AB与CD交于点F,已知CF=1,FD=2.(1)求CB的长;(2)延长DB到E,使BE=OB,连接CE,求证:CE是⊙O的切线.24.我市新建火车站广场将投入使用,计划在广场内种植A,B两种花木共4000棵,若A 花木数量是B花木数量的2倍还多400棵.(1)求A,B两种花木的数量分别是多少棵?(2)如果园林处安排24人同时种植这两种花木,每人每天能种植A花木70棵或B花木60棵,应怎样分别安排种植A花木和种植B花木的人数,才能确保同时完成各自的任务?25.如图,在边长为4的正方形ABCD中,E为AD的中点,F为BC边上一动点,设BF=t(0≤t≤2),线段EF的垂直平分线GH分别交边CD,AB于点G,H,过E做EM⊥BC于点M,过G作GN⊥AB于点N.(1)当t≠2时,求证:△EMF≌△GNH;(2)顺次连接E、H、F、G,设四边形EHFG的面积为S,求出S与自变量t之间的函数关系式,并求S的最小值.26.如图,过原点的直线y=k1x和y=k2x与反比例函数y=的图象分别交于两点A,C和B,D,连接AB,BC,CD,DA.(1)四边形ABCD一定是四边形;(直接填写结果)(2)四边形ABCD可能是矩形吗?若可能,试求此时k1,k2之间的关系式;若不能,说明理由;(3)设P(x1,y1),Q(x2,y2)(x2>x1>0)是函数y=图象上的任意两点,a=,b=,试判断a,b的大小关系,并说明理由.2017年广西玉林市中考数学一模试卷参考答案与试题解析一.选择题(每题3分)1.7的倒数是()A.7 B.﹣7 C.D.﹣【考点】17:倒数.【分析】依据倒数的定义求解即可.【解答】解:7的倒数是故选:C.2.据统计,全球每分钟约有8500000吨污水排入江河湖海,这个排污量用科学记数法表示是()A.8.5×106吨B.8.5×105吨C.8.5×107吨D.85×106吨【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:8500000=8.5×106,故选:A.3.下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A.等边三角形B.平行四边形C.矩形 D.圆【考点】R5:中心对称图形;P3:轴对称图形.【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念以及等边三角形、平行四边形、矩形、圆的性质解答.【解答】解:A、只是轴对称图形,不是中心对称图形,符合题意;B、只是中心对称图形,不合题意;C、D既是轴对称图形又是中心对称图形,不合题意.故选A.4.下列计算正确的是()A.(a2)3=a5B.a2•a=a3C.a6÷a3=a2D.(ab)2=ab2【考点】48:同底数幂的除法;46:同底数幂的乘法;47:幂的乘方与积的乘方.【分析】先计算出各个选项的正确结果,然后再对照即可得到哪个选项是正确的.【解答】解:∵(a2)3=a6,故选项A错误;∵a2•a=a3,故选项B正确;∵a6÷a3=a3,故选项C错误;∵(ab)2=a2b2,故选项D错误;故选B.5.景新中学为了了解学生体育中考备考情况,随机抽查了10名学生的引体向上,结果如下表:则关于这10名学生的引体向上数据,下列说法错误的是()A.极差是2 B.众数是19 C.平均数是19 D.方差是4【考点】W7:方差;W1:算术平均数;W5:众数;W6:极差.【分析】根据极差,方差,平均数和众数的定义分别计算即可解答.【解答】解:极差是20﹣18=2,众数是19,平均数是19,方差是=0.4,故选D6.若方程x2﹣2x+m=0没有实数根,则实数m为()A.m≤1 B.m<1 C.m>1 D.m≥1【考点】AA:根的判别式.【分析】根据方程没有实数根,得到根的判别式小于0列出关于m的不等式,求出不等式的解集即可得到m的范围.【解答】解:根据方程没有实数根,得到△=b2﹣4ac=4﹣4m<0,解得:m>1.故选C.7.分别写有数0,2﹣1,﹣2,cos30°,3的五张卡片,除数字不同外其他均相同,从中任意抽取一张,那么抽到非负数的概率是()A.B.C.D.【考点】X4:概率公式;6F:负整数指数幂.【分析】先求出非负数的个数,再根据概率公式计算即可得出答案.【解答】解:∵2﹣1=,cos30°=,∴在0,2﹣1,﹣2,cos30°,3中,非负数是0,2﹣1,cos30°,3,共4个,∴从中任意抽取一张,抽到非负数的概率是;故选D.8.下列命题是真命题的个数有()①点到直线距离就是这点到这条直线所作垂线段;②有一个锐角相等的两个直角三角形相似;③四个角都相等的菱形是正方形;④长度相等的两条弧是等弧.A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】O1:命题与定理.【分析】利用点到直线的距离的定义、相似三角形的判定、正方形的判定及等弧的定义分别判断后即可确定正确的选项.【解答】解:①点到直线距离就是这点到这条直线所作垂线段的长度,故错误,是假命题;②有一个锐角相等的两个直角三角形相似,正确,为真命题;③四个角都相等的菱形是正方形,正确,为真命题;④长度相等的两条弧是等弧,错误,是假命题,正确的有2个,故选B.9.某种品牌手机经过二、三月份再次降价,每部售价由1000元降到810元,则平均每月降价的百分率为()A.20% B.11% C.10% D.9.5%【考点】AD:一元二次方程的应用.【分析】等量关系:原售价×(1﹣降低率)2=降低后的售价,依此列出方程求解即可.【解答】解:设每次降价的百分率为x,依题意得:1000(1﹣x)2=810,化简得:(1﹣x)2=0.81,解得:x=0.1或1.9(舍去),所以平均每次降价的百分率为10%.故选:C.10.将四根长度相等的细木条首尾相接,用钉子钉成四边形ABCD,转动这个四边形,使它形状改变,当∠C=90°时,测得AC=2,当∠C=120°时,如图2,AC=()A.2 B.C.D.【考点】LE:正方形的性质;L8:菱形的性质.【分析】图1中根据勾股定理即可求得正方形的边长,图2根据∠C=120°,得出△ABC是等边三角形,从而求出AC.【解答】解:连接AC,∵AB=BC=CD=DA,∠C=90°,∴四边形ABCD是正方形∵AC=2,∴AB=AC=2,∵∠C=120°时,∴∠B=60°,∴△ABC是等边三角形,∴AC=BC=2;故选A.11.如图,⊙O的半径为2,AB,CD是互相垂直的两条直径,点P是⊙O上任意一点(P与A,B,C,D不重合),过点P作PM⊥AB于点M,PN⊥CD于点N,点Q是MN的中点,当点P沿着圆周转过45°时,线段OQ所扫过过的面积为()A.B.C.D.【考点】O4:轨迹;M2:垂径定理;MO:扇形面积的计算.【分析】由于OP的长度不变,始终等于半径,则根据矩形的性质可得OQ=1,再由走过的角度代入弧长公式求得点Q走过的路径长,根据扇形的面积公式即可得到结论.【解答】解:∵PM⊥AB于点M,PN⊥CD于点N,∴四边形ONPM是矩形,又∵点Q为MN的中点,∴点Q为OP的中点,则OQ=1,点Q走过的路径长==.∴线段OQ所扫过过的面积=××1=,故选C.12.如图,△ABC中,∠ABC=90°,AB=2,BC=4,现将△ABC绕顶点B顺时针方向旋转△A′BC′的位置,此时A′C′与BC的交点D是BC的中点,则线段C′D的长度是()A.B.C.D.2【考点】R2:旋转的性质;KQ:勾股定理.【分析】首先求出AB、cos∠A的值;然后证明cos∠A′=cos∠A,A′M=CM;求出A′M的值,即可解决问题.【解答】解:过点B作BM⊥A′C′,交A′C′于点M,如图所示:∵∠ABC=90°,AB=2,BC=4,∴AC===2,cosA===,由题意得:∠A′=∠A,A′B=AB=2,A′C′=AC=2,∵点D为BC的中点,∴BD=BC=2,BD=A′B,而BM⊥A′C′,∴A′M=DM,∵cosA′=cosA,且cosA′=,∴A′M=×2=,∴C'D=A'C'﹣2A'M=2﹣2×=,故答案为:B.二、填空题(每题3分)13.计算:﹣1+8= 7 .【考点】19:有理数的加法.【分析】原式利用异号两数相加的法则计算即可得到结果.【解答】解:原式=+(8﹣1)=7,故答案为:714.使式子有意义的条件是x≥1 .【考点】72:二次根式有意义的条件.【分析】根据二次根式有意义的条件列出不等式,解不等式即可.【解答】解:由题意得,x﹣1≥0,解得,x≥1,故答案为:x≥1.15.分解因式:2x2+4x= 2x(x+2).【考点】53:因式分解﹣提公因式法.【分析】直接提取公因式2x,进而分解因式得出即可.【解答】解:2x2+4x=2x(x+2).故答案为:2x(x+2).16.如图,AB∥CD,点∠E在CD上,且BA=BE,∠B=20°,则∠AEC= 80°.【考点】JA:平行线的性质;K7:三角形内角和定理.【分析】根据等边对等角,求出∠AEB=∠A,然后根据三角形内角和定理,列式计算即可得∠A=80°,根据两直线平行,内错角相等,求出∠AEC即可.【解答】解:∵BA=BE,∠B=20°,∴∠AEB=∠A=80°,∴∠A=∠AEC=80°,故答案为:80°17.一个上下底密封的纸盒的三视图如图所示,请你根据图中的数据,计算这个密封纸盒的表面积为150πcm2.(结果保留π)【考点】U3:由三视图判断几何体.【分析】从三视图可以看正视图以及左视图为矩形,而俯视图为圆形,可以得出该立体图形为圆柱,再由三视图可以圆柱的半径,长和高求出表面积.【解答】解:∵正视图以及左视图为矩形,而俯视图为圆形,∴可得这个立体图形是圆柱,∴这个立体图形的侧面积是2π×10×5=100π,底面积是:π•52=25π,∴这个立体图形的表面积为100π+50π=150π;故答案为:150π.18.某同学在用描点法画二次函数y=ax2+bx+c的图象时,列出下面的表格:根据表格提供的信息,有下列结论:①该抛物线的对称轴是直线x=﹣2;②该抛物线与y轴的交点坐标为(0,﹣2.5);③b2﹣4ac=0;④若点A(0.5,y1)是该抛物线上一点.则y1<﹣2.5.则所有正确的结论的序号是①②④.【考点】H4:二次函数图象与系数的关系.【分析】根据表格提供的信息以及抛物线的性质一一判断即可.【解答】解:①正确.因为x=﹣1或﹣3时,y的值都是0.5,所以对称轴是x=﹣2.故①符②正确.根据对称性,x=0时的值和x=﹣4的值相等.故②符合题意;③错误.因为根据表格分析可知,抛物线与x轴有两个交点,所以b2﹣4ac>0.故③不符合题意;④正确.因为在对称轴的右侧y随x增大而减小.故④符合题意;故答案为①②④.三.解答题19.计算:2(π﹣3)0+|﹣|﹣4cos45°.【考点】2C:实数的运算;6E:零指数幂;T5:特殊角的三角函数值.【分析】直接利用零指数幂的性质以及二次根式的性质、特殊角的三角函数值进而化简求出答案.【解答】解:2(π﹣3)0+|﹣|﹣4cos45°=2×1+2﹣4×=2+2﹣2=2.20.先化简,再求值:÷(x﹣),其中x=3.【考点】6D:分式的化简求值.【分析】首先将分式的分子与分母进行因式分解,再去括号,约分最后代入求值.【解答】解:原式=÷(),=×,=,x=3时,原式=.21.如图,已知Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=4.(1)作AC边上的垂直平分线DE,交AC于点D,交AB于点E(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法和证明):(2)连接CE,求△BEC的周长.【考点】N2:作图—基本作图;KG:线段垂直平分线的性质;KO:含30度角的直角三角形.【分析】(1)利用基本作图作AC的垂直平分线得到DE;(2)先利用含30度的直角三角形三边的关系得到BC=2,再根据线段垂直平分线的性质得到EC=EA,然后利用等线段代换得到△BEC的周长=AB+BC=6.【解答】解:(1)如图,DE为所作;(2)∵,∠C=90°,∠A=30°,AB=4.∴BC=AB=2,∵DE垂直平分AC,∴EC=EA,∴△BEC的周长=BE+EC+BC=BE+EA+BC=AB+BC=4+2=6.22.某市记者为了了解“雾霾天气的主要成因”,随机调查了该市部分市民,并对调查结果进行整理,绘制了如下尚不完整的统计图表:请根据图表中提供的信息解答下列问题:(1)填空:m= 40 ,n= 100 .(2)若该市人口约有100万人,请你计算其中持D组“观点”的市民人数是多少万人?(3)若在这次接受调查的市民中,随机抽查一人,则此人持C组“观点”的概率是多少?【考点】X4:概率公式;V5:用样本估计总体;V7:频数(率)分布表;VB:扇形统计图.【分析】(1)根据A级别有80人,所占的百分比是20%,即可求得总人数,然后利用百分比的意义求解;(2)利用总数100万乘以对应的比例即可求解;(3)利用概率公式即可直接求解.【解答】解:(1)调查的总人数是:80÷20%=400(人),则m=400×10%=40(人),n=400﹣(80+40+120+60)=100(人),故答案为:40,100;(2)100×=30(万).所以持D组“观点”的市民人数约是30万;(3)P(持C组“观点”)==;答:此人持C组“观点”的概率是.23.如图,AB是⊙O的弦,C是劣弧的中点,连BO并延长交⊙O于点D,连接CA,CB,AB与CD交于点F,已知CF=1,FD=2.(1)求CB的长;(2)延长DB到E,使BE=OB,连接CE,求证:CE是⊙O的切线.【考点】MD:切线的判定;S9:相似三角形的判定与性质.【分析】(1)由C是劣弧的中点,得到∠1=∠2,等量代换得到∠2=∠D,根据相似三角形的性质即可得到结论;(2)由BD是⊙O的直径,得到∠BCD=90°,根据勾股定理得到BD=2,证得OB=BE=BC,连接OC,推出OC⊥CE,即可得到结论.【解答】解:(1)∵C是劣弧的中点,∴∠1=∠2,∵∠1=∠D,∴∠2=∠D,∵∠BCF=∠DCB,∴△BCF∽△DCB,∴,∴BC2=CF•CD=1×3=3,∴BC=;(2)∵BD是⊙O的直径,∴∠BCD=90°,∴BD2=BC2+CD2=12,∴BD=2,∴OB=BE=BC,连接OC,∴∠OCE=90°, ∴OC ⊥CE , ∴CE 是⊙O 的切线.24.我市新建火车站广场将投入使用,计划在广场内种植A ,B 两种花木共4000棵,若A 花木数量是B 花木数量的2倍还多400棵. (1)求A ,B 两种花木的数量分别是多少棵?(2)如果园林处安排24人同时种植这两种花木,每人每天能种植A 花木70棵或B 花木60棵,应怎样分别安排种植A 花木和种植B 花木的人数,才能确保同时完成各自的任务? 【考点】B7:分式方程的应用;9A :二元一次方程组的应用.【分析】(1)首先设A 花木数量为x 棵,则B 花木数量是y 棵,由题意得等量关系:种植A ,B 两种花木共4000棵,A 花木数量是B 花木数量的2倍还多400棵,根据等量关系列出方程组,再解即可;(2)首先设安排m 人种植A 花木,由题意得等量关系:m 人种植A 花木所用时间=(24﹣m )人种植B 花木所用时间,根据等量关系列出方程,再解即可. 【解答】解:设A 花木数量为x 棵,则B 花木数量是y 棵,依题意得:,解得.答:A 花木数量为2800,则B 花木数量是1200棵;(2)设安排m 人种植A 花木,则安排(24﹣m )人种植B 花木,依题意得:=,解得m=16,经检验,m=16是原方程的解,且符合题意. 答:安排16人种植A 花木,安排8人种植B 花木.25.如图,在边长为4的正方形ABCD中,E为AD的中点,F为BC边上一动点,设BF=t(0≤t≤2),线段EF的垂直平分线GH分别交边CD,AB于点G,H,过E做EM⊥BC于点M,过G作GN⊥AB于点N.(1)当t≠2时,求证:△EMF≌△GNH;(2)顺次连接E、H、F、G,设四边形EHFG的面积为S,求出S与自变量t之间的函数关系式,并求S的最小值.【考点】LE:正方形的性质;H7:二次函数的最值;KD:全等三角形的判定与性质;KG:线段垂直平分线的性质.【分析】(1)只要证明EM=GN,∠1=∠2,即可利用ASA证明.(2)根据S=•EF•GH计算,利用二次函数的性质即可解决问题.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,EM⊥BC,GN⊥AB,∴EM=GN=AB=AD,∵∠1+∠4=90°,∠2+∠3=90°,∠3=∠4,∴∠1=∠2,在△EMF和△GNH中,,∴△EMF≌△GNH.(2)∵△EMF≌△GNH,∴EF=GH,∵BF=t,BM=2,∴FM=2﹣t,∴EF2=42+(2﹣t)2,∵S=•EF•GH=(x﹣2)2+8,∵0≤t≤2,∴t=2时,S有最小值,最小值为8.26.如图,过原点的直线y=k1x和y=k2x与反比例函数y=的图象分别交于两点A,C和B,D,连接AB,BC,CD,DA.(1)四边形ABCD一定是平行四边形;(直接填写结果)(2)四边形ABCD可能是矩形吗?若可能,试求此时k1,k2之间的关系式;若不能,说明理由;(3)设P(x1,y1),Q(x2,y2)(x2>x1>0)是函数y=图象上的任意两点,a=,b=,试判断a,b的大小关系,并说明理由.【考点】GB:反比例函数综合题.【分析】(1)由直线y=k1x和y=k2x与反比例函数y=的图象关于原点对称,即可得到结论.(2)联立方程求得A、B点的坐标,然后根据OA=OB,依据勾股定理得出=,两边平分得+k1=+k2,整理后得(k1﹣k2)(k1k2﹣1)=0,根据k1≠k2,则k1k2﹣1=0,即可求得;(3)由P(x1,y1),Q(x2,y2)(x2>x1>0)是函数y=图象上的任意两点,得到y1=,y2=,求出a===,得到a﹣b=﹣==>0,即可得到结果.【解答】解:(1)∵直线y=k1x和y=k2x与反比例函数y=的图象关于原点对称,∴OA=OC,OB=OD,∴四边形ABCD 是平行四边形;故答案为:平行;(2)解:∵正比例函数y=k1x(k1>0)与反比例函数y=的图象在第一象限相交于A,∴k1x=,解得x=(因为交于第一象限,所以负根舍去,只保留正根)将x=带入y=k1x得y=,故A点的坐标为(,)同理则B点坐标为(,),又∵OA=OB,∴=,两边平方得: +k1=+k2,整理后得(k1﹣k2)(k1k2﹣1)=0,∵k1≠k2,所以k1k2﹣1=0,即k1k2=1;(3)∵P(x1,y1),Q(x2,y2)(x2>x1>0)是函数y=图象上的任意两点,∴y1=,y2=,∴a===,∴a﹣b=﹣==,∵x2>x1>0,∴>0,x1x2>0,(x1+x2)>0,∴>0,∴a﹣b>0,∴a>b.。

广西玉林市九年级数学中考一模试卷

广西玉林市九年级数学中考一模试卷

广西玉林市九年级数学中考一模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题;共16分)1. (2分)(2017·邗江模拟) 下列四个数中,是无理数的是()A .B .C .D . () 22. (2分)(2018·乐山) 下列调查中,适宜采用普查方式的是()A . 调查全国中学生心理健康现状B . 调查一片试验田里五种大麦的穗长情况C . 调查冷饮市场上冰淇淋的质量情况D . 调查你所在班级的每一个同学所穿鞋子的尺码情况3. (2分) (2015七下·深圳期中) 下列计算结果正确的是()A . 2a3+a3=3a6B . (﹣a)2•a3=﹣a6C . (﹣)﹣2=4D . (﹣2)0=﹣14. (2分)若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A . x>﹣2B . x<﹣2C . x≠﹣2D . x≥﹣25. (2分) (2019九上·南岗期末) 如图是由5个大小相同的正方体摆成的立方体图形,它的左视图是()A .B .C .D .6. (2分) (2019八上·鄞州期中) 某实验室有一块三角形玻璃,被摔成如图所示的四块,胡老师想去店里买一块形状、大小与原来一样的玻璃,胡老师要带的玻璃编号是()A . 1B . 2C . 3D . 47. (2分)(2020·温岭模拟) 如图,点A,B,P是⊙O上的三点,若∠AOB=40°,则∠APB的度数为()A . 80°B . 140°C . 20°D . 50°8. (2分) (2016九上·昆明期中) 如图,一边靠校园围墙,其他三边用总长为80米的铁栏杆围成一个矩形花圃,设矩形ABCD的边AB为x米,面积为S平方米,要使矩形ABCD面积最大,则x的长为()A . 40米B . 30米C . 20米D . 10米二、填空题 (共10题;共16分)9. (1分) (2018七上·大丰期中) 把1 240 000用科学记数法表示为________.10. (1分)(2017·徐州) 4的算术平方根是________.11. (1分)(2017·北京模拟) 因式分解:﹣8ax2+16axy﹣8ay2=________.12. (7分)反比例函数(k≠0)的图象是________,当k>0时,图象的两个分支分别在第________、________象限内,在每个象限内,y随x的增大而________;当k<0时,图象的两个分支分别在第________、________象限内,在每个象限内,y随x的增大而________;13. (1分) (2019八下·江阴期中) 小芳抛一枚硬币5次,有4次正面朝上,当她抛第5次时,正面朝上的概率为________.14. (1分)(2017·路南模拟) 如图,将矩形纸片ABCD沿其对角线AC折叠,使点B落在点B′的位置,AB′与CD交于点E,若AB=8,AD=3,则△EB′C的周长为________.15. (1分)(2018·嘉兴模拟) 如图, ABCD中,E是AD边上一点,AD=4 ,CD=3,ED= ,∠A=45.点P,Q分别是BC,CD边上的动点,且始终保持∠EPQ=45°.将 CPQ沿它的一条边翻折,当翻折前后两个三角形组成的四边形为菱形时,线段BP的长为________.16. (1分) (2017八下·秀屿期末) 在数学课上,老师提出如下问题:已知:如图,及AC边的中点O,求作:平行四边形ABCD小敏的作法如下:①连接BO并延长,在延长线上截取OD=BO②连接DA、DC,所以四边形ABCD就是所求作的平行四边形。

玉林市九年级上学期期末数学试卷

玉林市九年级上学期期末数学试卷

玉林市九年级上学期期末数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分) (2016八上·井陉矿开学考) 不等式3(x﹣1)≤5﹣x的非负整数解有()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个2. (2分)如图所示的正三棱柱的主视图是()A .B .C .D .3. (2分)如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC边上的中点,连接DE,那么△ADE与△ABC的面积之比是()A . 1:16B . 1:9C . 1:4D . 1:24. (2分) (2015九上·潮州期末) 在Rt△ABC中,∠C=90°,a=4,b=3,则sinA的值是()A .B .C .D .5. (2分) (2015九上·潮州期末) 如图,将四根长度相等的细木条首尾相连,用钉子钉成四边形ABCD,转动这个四边形,使它形状改变,当AB=2,∠B=60°时,AC等于()A .B . 2C .D . 26. (2分) (2015九上·潮州期末) 如图,梯子(长度不变)跟地面所成的锐角为A,关于∠A的三角函数值与梯子的倾斜程度之间,叙述正确的是()A . sinA的值越大,梯子越陡B . cosA的值越大,梯子越陡C . tanA的值越小,梯子越陡D . 陡缓程度与∠A的函数值无关7. (2分) (2015九上·潮州期末) 一元二次方程x2+x﹣2=0的根的情况是()A . 有两个不相等的实数根B . 有两个相等的实数根C . 只有一个实数根D . 没有实数根8. (2分) (2015九上·潮州期末) 如图,某个反比例函数的图象经过点P,则它的解析式为()A . y= (x>0)B . y= (x>0)C . y= (x<0)D . y= (x<0)9. (2分) (2015九上·潮州期末) 下列命题中正确的是()A . 有一组邻边相等的四边形是菱形B . 有一个角是直角的平行四边形是矩形C . 对角线垂直的平行四边形是正方形D . 一组对边平行的四边形是平行四边形10. (2分) (2016九上·海珠期末) 反比例函数y=﹣和一次函数y=kx﹣k在同一直角坐标系中的大致图象是()A .B .C .D .二、填空题 (共6题;共6分)11. (1分) (2019七上·天峨期末) 若关于x的方程2x-m=x-2的解是3,则m的值为________。

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2016-2017学年广西玉林市九年级(上)期末数学模拟试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.某市2014年1月21日至24日每天的最高气温与最低气温如表:其中温差最大的一天是()A.1月21日B.1月22日C.1月23日D.1月24日2.2015年我国大学生毕业人数将达到7 490 000人,这个数据用科学记数法表示为()A.7.49×107B.7.49×106C.74.9×105D.0.749×1073.下列四个图形中,不是中心对称图形的是()A.B.C. D.4.用配方法解方程x2﹣2x﹣5=0时,原方程应变形为()A.(x+1)2=6 B.(x+2)2=9 C.(x﹣1)2=6 D.(x﹣2)2=95.把代数式ax2﹣4ax+4a分解因式,下列结果中正确的是()A.a(x﹣2)2B.a(x+2)2C.a(x﹣4)2D.a(x+2)(x﹣2)6.下列每组数分别表示三根木棒的长度,将它们首尾连接后,不能摆成三角形的一组是()A.2,3,5 B.3,4,6 C.4,5,7 D.5,6,87.函数y=中,自变量x的取值范围是()A.x≥1 B.x>1 C.x≥1且x≠2 D.x≠28.如图,已知经过原点的⊙P与x、y轴分别交于A、B两点,点C是劣弧OB 上一点,则∠ACB=()A.80°B.90°C.100° D.无法确定9.某中学举行校园歌手大赛,7位评委给选手小明的评分如下表:若比赛的计分方法是:去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余分数的平均值作为该选手的最后得分,则小明的最后得分为()A.9.56 B.9.57 C.9.58 D.9.5910.明君社区有一块空地需要绿化,某绿化组承担了此项任务,绿化组工作一段时间后,提高了工作效率.该绿化组完成的绿化面积S(单位:m2)与工作时间t(单位:h)之间的函数关系如图所示,则该绿化组提高工作效率前每小时完成的绿化面积是()A.300m2B.150m2C.330m2D.450m211.如图是二次函数y=ax2+bx+c的部分图象,由图象可知不等式ax2+bx+c<0的解集是()A.﹣1<x<5 B.x>5 C.x<﹣1且x>5 D.x<﹣1或x>512.已知抛物线和直线l在同一直角坐标系中的图象如图所示,抛物线的对称轴为直线x=﹣1,P1(x1,y1)、P2(x2,y2)是抛物线上的点,P3(x3,y3)是直线l上的点,且﹣1<x1<x2,x3<﹣1,则y1、y2、y3的大小关系为()A.y1<y2<y3B.y3<y1<y2C.y3<y2<y1D.y2<y1<y3二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.比较大小:﹣5;﹣|﹣2| ﹣(﹣2).14.如图,点C是线段AB上一点,AC<CB,M、N分别是AB和CB的中点,AC=8,NB=5,则线段MN=.15.已知a4b2n与2a3m+1b6是同类项,则m=,n=.16.在一副扑克牌中,拿出红桃2,红桃3,红桃4,红桃5四张牌,洗匀后,小明从中随机摸出一张,记下牌面上的数字为x,然后放回并洗匀,再由小华随机摸出一张,记下牌面上的数字为y,组成一对数(x,y).则小明、小华各摸一次扑克牌所确定的一对数是方程x+y=5的解的概率为.17.方程的根是.18.若函数y=mx2+2x+1的图象与x轴只有一个公共点,则常数m的值是.三、计算题(本大题共1小题,共6分)19.计算:()(5)四、解答题(本大题共6小题,共48分)20.有一道题:“先化简,再求值:()÷其中,x=﹣3”.小玲做题时把“x=﹣3”错抄成了“x=3”,但她的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事?21.如图,E、F是平行四边形ABCD对角线AC上两点,BE∥DF,求证:AF=CE.22.为了丰富同学们的课余生活,某学校举行“亲近大自然”户外活动,现随机抽取了部分学生进行主题为“你最想去的景点是?”的问卷调查,要求学生只能从“A (植物园),B(花卉园),C(湿地公园),D(森林公园)”四个景点中选择一项,根据调查结果,绘制了如下两幅不完整的统计图.请解答下列问题:(1)本次调查的样本容量是;(2)补全条形统计图;(3)若该学校共有3600名学生,试估计该校最想去湿地公园的学生人数.23.如图,已知AB为⊙O的直径,AC为⊙O的切线,OC交⊙O于点D,BD的延长线交AC于点E.(1)求证:∠1=∠CAD;(2)若AE=EC=2,求⊙O的半径.24.如图,二次函数y=ax2﹣4x+c的图象经过坐标原点,与x轴交于点A(﹣4,0).(1)求二次函数的解析式;=8,请直接写出点P的坐标.(2)在抛物线上存在点P,满足S△AOP25.如图,AC是矩形ABCD的对角线,过AC的中点O作EF⊥AC,交BC于点E,交AD于点F,连接AE,CF.(1)求证:四边形AECF是菱形;(2)若AB=,∠DCF=30°,求四边形AECF的面积.(结果保留根号)五、综合题(本大题共1小题,共12分)26.如图,一小球从斜坡O点处抛出,球的抛出路线可以用二次函数y=﹣x2+4x刻画,斜坡可以用一次函数y=x刻画.(1)请用配方法求二次函数图象的最高点P的坐标;(2)小球的落点是A,求点A的坐标;(3)连接抛物线的最高点P与点O、A得△POA,求△POA的面积;(4)在OA上方的抛物线上存在一点M(M与P不重合),△MOA的面积等于△POA的面积.请直接写出点M的坐标.2016-2017学年广西玉林市九年级(上)期末数学模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.某市2014年1月21日至24日每天的最高气温与最低气温如表:其中温差最大的一天是()A.1月21日B.1月22日C.1月23日D.1月24日【分析】首先根据有理数的减法的运算方法,用某市2014年1月21日至24日每天的最高气温减去最低气温,求出每天的温差各是多少;然后根据有理数大小比较的方法,判断出温差最大的一天是哪天即可.【解答】解:8﹣(﹣3)=11(℃)7﹣(﹣5)=12(℃)5﹣(﹣4)=9(℃)6﹣(﹣2)=8(℃)因为12>11>9>8,所以温差最大的一天是1月22日.故选:B.【点评】(1)此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.(2)此题还考查了有理数的减法的运算方法,要熟练掌握.2.2015年我国大学生毕业人数将达到7 490 000人,这个数据用科学记数法表示为()A.7.49×107B.7.49×106C.74.9×105D.0.749×107【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:将7 490 000用科学记数法表示为:7.49×106.故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.下列四个图形中,不是中心对称图形的是()A.B.C. D.【分析】根据中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是中心对称图形.故错误;B、是中心对称图形.故错误;C、不是中心对称图形.故正确;D、是中心对称图形.故错误.故选C.【点评】本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.4.用配方法解方程x2﹣2x﹣5=0时,原方程应变形为()A.(x+1)2=6 B.(x+2)2=9 C.(x﹣1)2=6 D.(x﹣2)2=9【分析】配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.【解答】解:由原方程移项,得x2﹣2x=5,方程的两边同时加上一次项系数﹣2的一半的平方1,得x2﹣2x+1=6∴(x﹣1)2=6.故选:C.【点评】此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确应用.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.5.把代数式ax2﹣4ax+4a分解因式,下列结果中正确的是()A.a(x﹣2)2B.a(x+2)2C.a(x﹣4)2D.a(x+2)(x﹣2)【分析】先提取公因式a,再利用完全平方公式分解即可.【解答】解:ax2﹣4ax+4a,=a(x2﹣4x+4),=a(x﹣2)2.故选:A.【点评】本题先提取公因式,再利用完全平方公式分解,分解因式时一定要分解彻底.6.下列每组数分别表示三根木棒的长度,将它们首尾连接后,不能摆成三角形的一组是()A.2,3,5 B.3,4,6 C.4,5,7 D.5,6,8【分析】根据三角形的三边关系:三角形两边之和大于第三边,计算两个较小的边的和,看看是否大于第三边即可.【解答】解:A、2+3=5,故以这三根木棒不能构成三角形,符合题意;B、3+4>6,故以这三根木棒能构成三角形,不符合题意;C、4+5>7,故以这三根木棒能构成三角形,不符合题意;D、5+6>8,故以这三根木棒可以构成三角形,不符合题意.故选A.【点评】本题主要考查了三角形的三边关系,正确理解定理是解题关键.7.函数y=中,自变量x的取值范围是()A.x≥1 B.x>1 C.x≥1且x≠2 D.x≠2【分析】根据分式的分母不为零、被开方数是非负数来求x的取值范围.【解答】解:依题意得:x﹣1≥0且x﹣2≠0,解得x≥1且x≠2.故选:C.【点评】本题考查了函数自变量的取值范围.本题属于易错题,同学们往往忽略分母x﹣2≠0这一限制性条件而解错.8.如图,已知经过原点的⊙P与x、y轴分别交于A、B两点,点C是劣弧OB 上一点,则∠ACB=()A.80°B.90°C.100° D.无法确定【分析】由∠AOB与∠ACB是优弧AB所对的圆周角,根据圆周角定理,即可求得∠ACB=∠AOB=90°.【解答】解:∵∠AOB与∠ACB是优弧AB所对的圆周角,∴∠AOB=∠ACB,∵∠AOB=90°,∴∠ACB=90°.故选B.【点评】此题考查了圆周角定理.此题比较简单,解题的关键是观察图形,得到∠AOB与∠ACB是优弧AB所对的圆周角.9.某中学举行校园歌手大赛,7位评委给选手小明的评分如下表:若比赛的计分方法是:去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余分数的平均值作为该选手的最后得分,则小明的最后得分为()A.9.56 B.9.57 C.9.58 D.9.59【分析】去掉一个9.8和一个9.4分,然后根据五个数的平均数即可.【解答】解:根据题意得小明的最后得分==9.58(分).故选C.【点评】本题考查了算术平均数:平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.它是反映数据集中趋势的一项指标.10.明君社区有一块空地需要绿化,某绿化组承担了此项任务,绿化组工作一段时间后,提高了工作效率.该绿化组完成的绿化面积S(单位:m2)与工作时间t(单位:h)之间的函数关系如图所示,则该绿化组提高工作效率前每小时完成的绿化面积是()A.300m2B.150m2C.330m2D.450m2【分析】根据待定系数法可求直线AB的解析式,再根据函数上点的坐标特征得出当x=2时,y的值,再根据工作效率=工作总量÷工作时间,列出算式求出该绿化组提高工作效率前每小时完成的绿化面积.【解答】解:如图,设直线AB的解析式为y=kx+b,则,解得.故直线AB的解析式为y=450x﹣600,当x=2时,y=450×2﹣600=300,300÷2=150(m2).答:该绿化组提高工作效率前每小时完成的绿化面积是150m2.【点评】考查了一次函数的应用和函数的图象,关键是根据待定系数法求出该绿化组提高工作效率后的函数解析式,同时考查了工作效率=工作总量÷工作时间的知识点.11.如图是二次函数y=ax2+bx+c的部分图象,由图象可知不等式ax2+bx+c<0的解集是()A.﹣1<x<5 B.x>5 C.x<﹣1且x>5 D.x<﹣1或x>5【分析】利用二次函数的对称性,可得出图象与x轴的另一个交点坐标,结合图象可得出ax2+bx+c<0的解集.【解答】解:由图象得:对称轴是x=2,其中一个点的坐标为(5,0),∴图象与x轴的另一个交点坐标为(﹣1,0).利用图象可知:ax2+bx+c<0的解集即是y<0的解集,∴x<﹣1或x>5.故选:D.【点评】此题主要考查了二次函数利用图象解一元二次方程根的情况,很好地利用数形结合,题目非常典型.12.已知抛物线和直线l在同一直角坐标系中的图象如图所示,抛物线的对称轴为直线x=﹣1,P1(x1,y1)、P2(x2,y2)是抛物线上的点,P3(x3,y3)是直线l上的点,且﹣1<x1<x2,x3<﹣1,则y1、y2、y3的大小关系为()A.y1<y2<y3B.y3<y1<y2C.y3<y2<y1D.y2<y1<y3【分析】因为抛物线的对称轴为直线x=﹣1,且﹣1<x1<x2,当x>﹣1时,由图象知,y随x的增大而减小,根据图象的单调性可判断y2<y1;结合x3<﹣1,即可判断y2<y1<y3.【解答】解:对称轴为直线x=﹣1,且﹣1<x1<x2,当x>﹣1时,y2<y1,又因为x3<﹣1,由一次函数的图象可知,此时点P3(x3,y3)在二次函数图象上方,所以y2<y1<y3.故选D.【点评】本题考查了一次函数、二次函数概念图象及性质,需要灵活掌握.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.比较大小:>﹣5;﹣|﹣2| <﹣(﹣2).【分析】根据两个负数中绝对值大的反而小比较即可;先计算绝对值和化简,再根据正数大于负数比较即可.【解答】解:∵||=,|﹣5|=5,又∵<5,∴>﹣5;∵﹣|﹣2|=﹣2,﹣(﹣2)=2,∴﹣|﹣2|<﹣(﹣2);∵﹣23=﹣8,﹣32=﹣9,∴﹣23>﹣32.故答案为:>,<.【点评】此题主要考查了实数的大小的比较,正数大于0,负数小于0,负数比较绝对值大的反而小.14.如图,点C是线段AB上一点,AC<CB,M、N分别是AB和CB的中点,AC=8,NB=5,则线段MN=4.【分析】根据点C是线段AB上一点,AC<CB,M、N分别是AB和CB的中点,AC=8,NB=5,可以得到线段AB的长,从而可得BM的长,进而得到MN的长,本题得以解决.【解答】解:∵点C是线段AB上一点,AC<CB,M、N分别是AB和CB的中点,AC=8,NB=5,∴BC=2NB=10,∴AB=AC+BC=8+10=18,∴BM=9,∴MN=BM﹣NB=9﹣5=4,故答案为:4.【点评】本题考查两点间的距离,解题的关键是找出各线段之间的关系,然后得到所求问题需要的条件.15.已知a4b2n与2a3m+1b6是同类项,则m=1,n=3.【分析】根据同类项是字母相同,且相同字母的指数也相同,可得m、n的值,再根据有理数的加法运算,可得答案.【解答】解:∵a4b2n与2a3m+1b6是同类项,∴3m+1=4,2n=6,∴m=1.n=3,故答案为:1,3.【点评】本题考查了同类项,相同字母的指数也相同是解题关键.16.在一副扑克牌中,拿出红桃2,红桃3,红桃4,红桃5四张牌,洗匀后,小明从中随机摸出一张,记下牌面上的数字为x,然后放回并洗匀,再由小华随机摸出一张,记下牌面上的数字为y,组成一对数(x,y).则小明、小华各摸一次扑克牌所确定的一对数是方程x+y=5的解的概率为.【分析】依据题意先用列表法分析所有等可能的出现结果,再根据概率公式进行计算即可得出答案.【解答】解:根据题意列表如下:一共有16种,其中是方程x+y=5的解的有(2,3)(3,2),共2种,则小明、小华各摸一次扑克牌所确定的一对数是方程x+y=5的解的概率为=;故答案为:.【点评】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.17.方程的根是x=﹣5.【分析】首先方程的两边同乘以最简公分母x(x﹣2),化为整式方程,然后解整式方程即可,最后要把x的值代入到最简公分中进行检验.【解答】解:方程两边同乘以x(x﹣2)得:5(x﹣2)=7x,整理得:5x﹣10=7x,解得:x=﹣5,检验:当x=﹣5时,x(x﹣2)=﹣5×(﹣7)=35≠0,所以,x=﹣5是原方程的解.故答案为﹣5.【点评】本题主要考查解分式方程,关键在于找到方程的最简公分母,把分式方程化为整式方程求解.18.若函数y=mx2+2x+1的图象与x轴只有一个公共点,则常数m的值是0或1.【分析】需要分类讨论:①若m=0,则函数为一次函数;②若m≠0,则函数为二次函数.由抛物线与x轴只有一个交点,得到根的判别式的值等于0,且m不为0,即可求出m的值.【解答】解:①若m=0,则函数y=2x+1,是一次函数,与x轴只有一个交点;②若m≠0,则函数y=mx2+2x+1,是二次函数.根据题意得:△=4﹣4m=0,解得:m=1.故答案为:0或1.【点评】此题考查了一次函数的性质与抛物线与x轴的交点,抛物线与x轴的交点个数由根的判别式的值来确定.本题中函数可能是二次函数,也可能是一次函数,需要分类讨论,这是本题的容易失分之处.三、计算题(本大题共1小题,共6分)19.计算:()(5)【分析】利用多项式乘多项式展开,再根据二次根式的性质化简得到原式=25﹣10+10﹣6,然后合并即可.【解答】解:原式=25﹣10+10﹣6=19.【点评】本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化为最简二次根式,在进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.四、解答题(本大题共6小题,共48分)20.有一道题:“先化简,再求值:()÷其中,x=﹣3”.小玲做题时把“x=﹣3”错抄成了“x=3”,但她的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事?【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,即可做出判断.【解答】解:原式=•(x+2)(x﹣2)=x2+4,若小玲做题时把“x=﹣3”错抄成了“x=3”,得到x2=9不变,故计算结果正确.【点评】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.如图,E、F是平行四边形ABCD对角线AC上两点,BE∥DF,求证:AF=CE.【分析】先证∠ACB=∠CAD,再证出△BEC≌△DFA,从而得出CE=AF.【解答】证明:平行四边形ABCD中,AD∥BC,AD=BC,∴∠ACB=∠CAD.又BE∥DF,∴∠BEC=∠DFA,∴△BEC≌△DFA,∴CE=AF.【点评】本题利用了平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质.22.为了丰富同学们的课余生活,某学校举行“亲近大自然”户外活动,现随机抽取了部分学生进行主题为“你最想去的景点是?”的问卷调查,要求学生只能从“A (植物园),B(花卉园),C(湿地公园),D(森林公园)”四个景点中选择一项,根据调查结果,绘制了如下两幅不完整的统计图.请解答下列问题:(1)本次调查的样本容量是60;(2)补全条形统计图;(3)若该学校共有3600名学生,试估计该校最想去湿地公园的学生人数.【分析】(1)由A的人数及其人数占被调查人数的百分比可得;(2)根据各项目人数之和等于总数可得C选项的人数;(3)用样本中最想去湿地公园的学生人数占被调查人数的比例乘总人数即可.【解答】解:(1)本次调查的样本容量是15÷25%=60;(2)选择C的人数为:60﹣15﹣10﹣12=23(人),补全条形图如图:(3)×3600=1380(人).答:估计该校最想去湿地公园的学生人数约由1380人.故答案为:60.【点评】此题主要考查了条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.23.如图,已知AB为⊙O的直径,AC为⊙O的切线,OC交⊙O于点D,BD的延长线交AC于点E.(1)求证:∠1=∠CAD;(2)若AE=EC=2,求⊙O的半径.【分析】(1)由AB为⊙O的直径,AC为⊙O的切线,易证得∠CAD=∠BDO,继而证得结论;(2)由(1)易证得△CAD∽△CDE,然后由相似三角形的对应边成比例,求得CD的长,再利用勾股定理,求得答案.【解答】(1)证明:∵AB为⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴∠ADO+∠BDO=90°,∵AC为⊙O的切线,∴OA⊥AC,∴∠OAD+∠CAD=90°,∵OA=OD,∴∠OAD=∠ODA,∵∠1=∠BDO,∴∠1=∠CAD;(2)解:∵∠1=∠CAD,∠C=∠C,∴△CAD∽△CDE,∴CD:CA=CE:CD,∴CD2=CA•CE,∵AE=EC=2,∴AC=AE+EC=4,∴CD=2,设⊙O的半径为x,则OA=OD=x,则Rt△AOC中,OA2+AC2=OC2,∴x2+42=(2+x)2,解得:x=.∴⊙O的半径为.【点评】此题考查了切线的性质、圆周角定理以及相似三角形的判定与性质.注意证得△CAD∽△CDE是解此题的关键.24.如图,二次函数y=ax2﹣4x+c的图象经过坐标原点,与x轴交于点A(﹣4,0).(1)求二次函数的解析式;=8,请直接写出点P的坐标.(2)在抛物线上存在点P,满足S△AOP【分析】(1)把点A原点的坐标代入函数解析式,利用待定系数法求二次函数解析式解答;(2)根据三角形的面积公式求出点P到AO的距离,然后分点P在x轴的上方与下方两种情况解答即可.【解答】解:(1)由已知条件得,解得,所以,此二次函数的解析式为y=﹣x2﹣4x;(2)∵点A的坐标为(﹣4,0),∴AO=4,设点P到x轴的距离为h,=×4h=8,则S△AOP解得h=4,①当点P在x轴上方时,﹣x2﹣4x=4,解得x=﹣2,所以,点P的坐标为(﹣2,4),②当点P在x轴下方时,﹣x2﹣4x=﹣4,解得x1=﹣2+2,x2=﹣2﹣2,所以,点P的坐标为(﹣2+2,﹣4)或(﹣2﹣2,﹣4),综上所述,点P的坐标是:(﹣2,4)、(﹣2+2,﹣4)、(﹣2﹣2,﹣4).【点评】本题考查了待定系数法求二次函数解析式,二次函数图象上的点的坐标特征,(2)要注意分点P在x轴的上方与下方两种情况讨论求解.25.如图,AC是矩形ABCD的对角线,过AC的中点O作EF⊥AC,交BC于点E,交AD于点F,连接AE,CF.(1)求证:四边形AECF是菱形;(2)若AB=,∠DCF=30°,求四边形AECF的面积.(结果保留根号)【分析】(1)由过AC的中点O作EF⊥AC,根据线段垂直平分线的性质,可得AF=CF,AE=CE,OA=OC,然后由四边形ABCD是矩形,易证得△AOF≌△COE,则可得AF=CE,继而证得结论;(2)由四边形ABCD是矩形,易求得CD的长,然后利用三角函数求得CF的长,继而求得答案.【解答】(1)证明:∵O是AC的中点,且EF⊥AC,∴AF=CF,AE=CE,OA=OC,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠AFO=∠CEO,在△AOF和△COE中,,∴△AOF≌△COE(AAS),∴AF=CE,∴AF=CF=CE=AE,∴四边形AECF是菱形;(2)解:∵四边形ABCD是矩形,∴CD=AB=,在Rt△CDF中,cos∠DCF=,∠DCF=30°,∴CF==2,∵四边形AECF是菱形,∴CE=CF=2,∴四边形AECF是的面积为:EC•AB=2.【点评】此题考查了矩形的性质、菱形的判定与性质以及三角函数等知识.注意证得△AOF≌△COE是关键.五、综合题(本大题共1小题,共12分)26.如图,一小球从斜坡O点处抛出,球的抛出路线可以用二次函数y=﹣x2+4x刻画,斜坡可以用一次函数y=x刻画.(1)请用配方法求二次函数图象的最高点P的坐标;(2)小球的落点是A,求点A的坐标;(3)连接抛物线的最高点P与点O、A得△POA,求△POA的面积;(4)在OA上方的抛物线上存在一点M(M与P不重合),△MOA的面积等于△POA的面积.请直接写出点M的坐标.【分析】(1)利用配方法抛物线的一般式化为顶点式,即可求出二次函数图象的最高点P 的坐标;(2)联立两解析式,可求出交点A 的坐标;(3)作PQ ⊥x 轴于点Q ,AB ⊥x 轴于点B .根据S △POA =S △POQ +S △梯形PQBA ﹣S △BOA ,代入数值计算即可求解;(4)过P 作OA 的平行线,交抛物线于点M ,连结OM 、AM ,由于两平行线之间的距离相等,根据同底等高的两个三角形面积相等,可得△MOA 的面积等于△POA 的面积.设直线PM 的解析式为y=x +b ,将P (2,4)代入,求出直线PM 的解析式为y=x +3.再与抛物线的解析式联立,得到方程组,解方程组即可求出点M 的坐标.【解答】解:(1)由题意得,y=﹣x 2+4x=﹣(x ﹣2)2+4,故二次函数图象的最高点P 的坐标为(2,4);(2)联立两解析式可得:,解得:,或.故可得点A 的坐标为(,);(3)如图,作PQ ⊥x 轴于点Q ,AB ⊥x 轴于点B .S△POA=S△POQ+S△梯形PQBA﹣S△BOA=×2×4+×(+4)×(﹣2)﹣××=4+﹣=;(4)过P作OA的平行线,交抛物线于点M,连结OM、AM,则△MOA的面积等于△POA的面积.设直线PM的解析式为y=x+b,∵P的坐标为(2,4),∴4=×2+b,解得b=3,∴直线PM的解析式为y=x+3.由,解得,,∴点M的坐标为(,).【点评】本题是二次函数的综合题型,其中涉及到两函数图象交点的求解方法,二次函数顶点坐标的求解方法,三角形的面积,待定系数法求一次函数的解析式,难度适中.利用数形结合与方程思想是解题的关键.2017年1月22日。

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