职业道德与法律第四课恪守职业道德最新版本ppt课件
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第四课 恪守职业道德ppt
人们给范美忠冠以“范 跑跑”之名，并谱写出 了“范跑跑之歌” “范跑跑十不该之歌”
其后与学生有一段对话： 范：“你们怎么不出来?” 学生：“我们一开始没反应过来，只看你一溜烟就跑得没影了，等 反应过来我们都吓得躲到桌子下面去了!等剧烈地震平息的时候我们才出 来!老师，你怎么不把我们带出来才走啊?” 范：“我从来不是一个勇于献身的人，只关心自己的生命，你们不 知道吗?上次半夜火灾的时候我也逃得很快!” 接着，范美忠对一位对他感到有些失望的学生说道：“我是一个追 求自由和公正的人，却不是先人后己勇于牺牲自我的人!在这种生死抉择 的瞬间，只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我，其他的人，哪怕是 我的母亲，在这种情况下我也不会管的。因为成年人我抱不动，间不容 发之际逃出一个是一个，如果过于危险，我跟你们一起死亡没有意义； 如果没有危险，我不管你们也没有危险，何况你们是十七八岁的人了!” 范美忠写道：“这或许是我的自我开脱，但我没有丝毫的道德负疚 感，我还告诉学生，‘我也决不会是勇斗持刀歹徒的人!’”这些话如一 石激起千层浪，在论坛上炸开了锅。 因而得名——范跑跑。
导 入新课
阅读文花枝和 “范跑跑”的有关材料，观看”范跑 跑之歌“，思考回答问题。 2005年8月28日，陕西洛川，一场旅游 途中突如其来的车祸，让原本充满欢声笑语 的车厢顿时陷入了极度的恐慌之中。旅游大 巴车被撞得严重变形，车辆的座位立即全部 向前挤去！她被压在座位最前方。车内血肉 模糊，乱作一团。危急时刻，车厢里传来导 游文花枝“挺住！加油！”的鼓励声。这个 声音虽然微弱，却透着一股沉稳、坚定，像 黑暗中的一线光束，让受伤、受惊的游客从 死亡的噩梦里看到生的希望。事后许多亲 历 者都说，正是这个很有穿透力的声音，给了 大家支撑下去的勇气。
职业道德规范从业人员的行为，调节从业人员内部及从业人 员与服务对象的关系，促进人际关系的和谐。
《职业道德与法律》第四课PPT课件
制造产品的工人对用户负责
营销人员对顾客负责
医生对病人负责
教师对学生负责
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• 职业道德有助于提高全社会的道德水平， 促进社会主义和谐社会建设。
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4
✓ 这部大典将我国职业归为8个大类， ✓ 66个中类，413个小类。 ✓ 8个大类分别是： ✓ 第一大类：国家机关、党群组织、企业、事业单位
负责人； ✓ 第二大类：专业技术人员； ✓ 第三大类：办事人员和有关人员； ✓ 第四大类：商业、服务业人员；
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5
✓第五大类：农、林、牧、渔、水利业 生产人员；
✓第六大类：生产、运输设备操作人员 及有关人员；
✓第七大类：军人/17
6
如今，“全心
全意为人民服务，
救死扶伤，实行革
命的人道主义”是
医务人员职业道德
的具体要求，这些
要求通过各种具体
的岗位职责、规章
制度等形式体现出
来，全面规范了广
大医务人员的职业
行为。
• 然而，同样 的情况下， 也有人为了 自己活命而 置学生生命 安全于不顾
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范跑跑事件
• 2008年5月22日9:10，四川省都江堰市光 亚中学教师范美忠在天涯论坛写下了《那 一刻地动山摇——“5•12”汶川地震亲历 记》，文章提到：“我是一个追求自由和 公正的人，却不是先人后己勇于牺牲自我 的人！在这种生死抉择的瞬间，只有为了 我的女儿我才可能考虑牺牲自我，其他的 人，哪怕是我的母亲，在这种情况下我也 不会管的。
•2011年8月，浙江省工商局曝出消息称，有关部门通过对市场 上的血燕进行抽检发现，问题血燕比例竟高达90%，包括“鹰 皇牌”、“燕之屋”等各大品牌。在这些血燕中，有毒物质亚 硝酸盐的含量最高者超过了限量标准350倍之多。
《职业道德与法律》第四课职业道德是职业成功的必要保证 ppt课件
四、服务群众、奉献社会
(一)服务群众、奉献社会的基本要求 1、运用王顺友的典型事例，导入服务群众、奉献社
会的基本要求。
送信的工作是伟大的，伟大之处就在与邮政的工作是 在为老百姓做事情，这一句话反映他把职业当成为人 民服务的舞台，并以此为乐，他的身上体现着服务和 奉献职业道德的基本要求。
2、互动在线 辨析观点，引导结论：要正确认识“服务”和“风险”的
量把车停到离电力医院最近的地方。王
女士说：没有他们的帮助和关心，我可 能坚持不到今天 。
作用
（1）有助于塑造企业和行业形象 ，提高企业和行业信誉，促进企业 和行业发展。
同仁堂：在三百多年的历史长河中 ，坚守济世养生、精益求精、童叟 无欺、一视同仁的道德准则，确保 了同仁堂金字招牌长盛不衰。
（2）有助于提高全社会的的道德 水平，促进社会主义和谐社会建设 。
9月7日，云南昭通市彝良县连发两次5级以上 地震。地震发生后，角奎镇发达中心学校云 落小学唯一的代课老师和乡亲一起，用双手 刨出7名被埋学生。遗憾的是，被埋较深的3 人已遇难。
据中国之声《新闻纵横》报道，虽然时间已 经过去将近两天，但是朱银全老师的双手十 个手指仍然红肿。在地震发生后，云南省彝 良县角奎镇云洛小学代课老师朱银全就是凭 着这样一双手，将7个学生从废墟下面挖出来 ，其中4个学生的生命得到挽救。而“代课教 师双手”的故事也广为传诵。
（2）树立干一行、爱一行的 职业观
（3）培养干一行、专一行的 职业技能意识
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
三、诚实守信、办事公道
（一）诚实守信、办事公道的基本要求
1、首先通过教材上的两幅漫画作为导入，说明不论 是虚假广告，还是格式合同中的霸王条款，都是在生 活中不讲职业道德的行为。
职业道德与法律课件_第四课_三 诚实守信办事公道
三、诚实守信 办事公道
商鞅立木为信
2、诚信和公道是最起码的职业操守
三、诚实守信 办事公道
商鞅立木为信
2、诚信和公道是最起码的职业操守 •春秋战国时，秦国的商鞅主持变法。当时战争 频繁、人心惶惶，为了树立威信，商鞅下令在都 城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言： 谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人 不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐， 结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到 50金。终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立 即赏了他五十金。这一举动，在百姓心中树立起 了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广 开了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。
这是一起真实的事件，事情就发生在广东省茂 名市，2002年8月30日，一位在彩票售票点工作的姑 娘林海燕接受一位老顾客电话订购彩票，而顾客没有 及时去取彩票，无巧不成书，恰恰是这张彩票中了 500万元大奖。结果这位姑娘在巨额的金钱面前毫不 动心，主动将彩票送还了这位顾客。 后来，广东省体彩中心授予林海燕的售票点“诚 实守信模范网点”称号，茂名体育局、化州市人民政 府授予林海燕“诚实守信模范青年”、“诚实守信先 进个人”称号。
药费、药价 质量、重量 工钱能否给 到时能否还 做工是否认真 提防别人使心眼
一个人的信用就是生命，当一个人坚守信用时，
他就会获得荣誉；而他背弃信用时，就会声名狼 藉。 ——大仲马 一个企业要永续经营，首先要得到社会的承认、 用户的承认。企业对用户真诚到永远，才有用户 、社会对企业的回报，才能保证企业向前发展。
一位在德国名牌大学留学的学生， 获得了博士学位，专业也是热门的 计算机软件设计，但在德国却找不 到工作。他每到一个企业应聘，主 管看了他的材料都很满意，但一打 开电脑查询他的信用记录，马上表 示“很遗憾，我们不能用您”。
职业道德与法律第4课PPT课件
职业道德的基本原则
集体主义是社会主义职业道德的基本原则，贯 穿于社会主义道德规范的始终。
它要求正确处理国家、集体、个人三者之间的 利益关系，坚持国家利益高于集体利益和个人利 益，坚持反对各种形式的利己主义，坚持保护个 人的正当权益。
工人职业道德规范：
部分行业职业道德规范
★具有主人翁的责任感,具有时代的特征.其基本内容是: ★树立共产主义远大理想,树立共产主义的世界观和人生观; ★热爱祖国,热爱社会主义,热爱共产党,热爱集体事业,热爱本职工作; ★努力学习科学 文化知识,不断提高技术和业务水平.积极做好本职工作; ★充分发挥主动性,积极性和创造性,热爱劳动,各尽所能,发扬共产主义劳动态度; ★遵守劳动纪律.维护生产秩序,服从生产指挥,爱护生产设备,坚持文明生产; ★关心集体,关心同志,尊师爱徒,团结互爱; ★积极参加企业民主管理,讲求工作实效,提高产品质量,降低生产成本 顾全大局,勇挑重担,个人利益服从集体利益和国家利益,暂时利益服从长远利益,局部 利益服从整体利益. ★机械工人职业道德规范： ★质量第一,信誉第一,用户第一. ★遵规守纪,安全生产. ★爱护设备,钻研技术. ★热心为用户服务,不谋取私利.
相关链接
松下公司的用人之道
松下电器公司创始人松下幸之助坚持用人之道，他有一套独特的 育人、选人、用人的有效方法和标准，正是这样，才使得松下公司有 今天这样的成就。现在让我们来看看松下公司的用人标准究竟是什么 样子的。
1.不忘初衷而虚心好学的人。 2．不墨守成规而经常出新的人。 3．热爱公司， 4.团体意识强。 5．有正确价值观的人。 6.有自主经营能力的人。 7.对生活充满希望，对工作充满热情。 8.能够得体地支使上司的人。 9.有责任的人。 10．敢于担当公司经营重任的人。
职业道德与法律课件_第四课_一_遵守职业道德是从业之本
2、行有行规，业有业德
每个行业都有自己的职业道德要求：
一、遵守职业道德是从业之本
2、行有行规，业有业德 医务人员职业道德要求：防病治病，救死扶伤
一、遵守职业道德是从业之本
2、行有行规，业有业德 教师职业道德要求：诲人不倦，教书育人
一、遵守职业道德是从业之本
2、行有行规，业有业德 财会人员职业道德 要求： 客观公正， 廉洁自律
一、遵守职业道德是从业之本
1、职业道德的特点和作用
英雄教师谭千秋用自己的生命换来了学生的
生命，然而，也有人为了自己活命而置学生 性命于不顾。从道德层面看，是什么原因导 致了两种迥然不同的行为？
2008年，教育部将“保护学生安全”写入了
新修订的《中小学教师职业道德规范》，这 有什么重要意义？
调节从业人员和服务对象之间的关系： 制造产品的工人贵用户负责 营销人员对顾客负责 医生对病人负责 教师对学生负责
一、遵守职业道德是从业之本
1、职业道德的特点和作用
北京同仁堂是全国中药行
业著名的老字号。创建于 1669年（清康熙八年）， 自1723年开始供奉御药， 历经八代皇帝188年。 1991年晋升为国家一级企 业。1997年在上海证券交 易所上市。2006年同仁堂 中医药文化进入国家非物 资文化遗产名录。
乐业、勤业、精业
乐业：爱岗敬业的
前提！ 重要体现！ 升华！
勤业：爱岗敬业的
精业：爱岗敬业的
诚实守信！
代言语录：“我说藏秘排油好，因为我喝了它的确 瘦了6公斤。”
办事公道！
服务群众、奉献社会
一、遵守职业道德是从业之本
1、职业道德的特点和作用 同修仁德 济世养生 北京同仁堂集团公司是一 家老字号药店。在三百多年的 历史长河中，同仁堂恪守“炮 制虽繁必不敢省人工，品味虽 贵必不敢减物力”的传统古训 ，树立“修合无人见，存心有 天知”的自律意识，坚守济世 养生、精益求精、童叟无求、 一视同仁的道德准则，确保同 仁堂金字塔招牌的长盛不衰。
每个行业都有自己的职业道德要求：
一、遵守职业道德是从业之本
2、行有行规，业有业德 医务人员职业道德要求：防病治病，救死扶伤
一、遵守职业道德是从业之本
2、行有行规，业有业德 教师职业道德要求：诲人不倦，教书育人
一、遵守职业道德是从业之本
2、行有行规，业有业德 财会人员职业道德 要求： 客观公正， 廉洁自律
一、遵守职业道德是从业之本
1、职业道德的特点和作用
英雄教师谭千秋用自己的生命换来了学生的
生命，然而，也有人为了自己活命而置学生 性命于不顾。从道德层面看，是什么原因导 致了两种迥然不同的行为？
2008年，教育部将“保护学生安全”写入了
新修订的《中小学教师职业道德规范》，这 有什么重要意义？
调节从业人员和服务对象之间的关系： 制造产品的工人贵用户负责 营销人员对顾客负责 医生对病人负责 教师对学生负责
一、遵守职业道德是从业之本
1、职业道德的特点和作用
北京同仁堂是全国中药行
业著名的老字号。创建于 1669年（清康熙八年）， 自1723年开始供奉御药， 历经八代皇帝188年。 1991年晋升为国家一级企 业。1997年在上海证券交 易所上市。2006年同仁堂 中医药文化进入国家非物 资文化遗产名录。
乐业、勤业、精业
乐业：爱岗敬业的
前提！ 重要体现！ 升华！
勤业：爱岗敬业的
精业：爱岗敬业的
诚实守信！
代言语录：“我说藏秘排油好，因为我喝了它的确 瘦了6公斤。”
办事公道！
服务群众、奉献社会
一、遵守职业道德是从业之本
1、职业道德的特点和作用 同修仁德 济世养生 北京同仁堂集团公司是一 家老字号药店。在三百多年的 历史长河中，同仁堂恪守“炮 制虽繁必不敢省人工，品味虽 贵必不敢减物力”的传统古训 ，树立“修合无人见，存心有 天知”的自律意识，坚守济世 养生、精益求精、童叟无求、 一视同仁的道德准则，确保同 仁堂金字塔招牌的长盛不衰。
《职业道德与法律》第四课职业道德是职业成功的必要保证PPT课件
就这样，我最初的忐忑被一次次的感动冲散了，我不 再发愁列车工作，因为我知道只要我热情真诚待旅客 ，旅客们给的温暖足以把我融化千百次。春运工作辛 苦，却也温暖。
乐业的要求
乐业，要求我们对所从事的工作培 养起浓厚的职业兴趣，激发出强烈 的崇敬感和自豪感，树立起神圣的 事业心和责任心，保持乐观向上的 工作态度。
乘客小朱说，女司机突然加油门后，又迅速停车熄火，当着 整车人的面儿跟私家车主赌气，任凭后面的小轿车主怎么摁喇 叭，就是不动车。而女司机随后的行为更令整车乘客瞠目结舌 ，"她下了公交车，看到40多岁的男私家车主也下了车，就骂着 撕扯男子的衣服，还捶掐对方的胸口和脖颈。"小朱说。
[无奈]40多名乘客被困车内干瞪眼
我是快乐的列车员
我们这批新入路大学生接受了简单的岗前培训后，带 着一丝忐忑开始了支援春运之旅。春运大幕拉开后的 场景真的比我想象中还要震撼，各种行李堆放在过道 上，使本就超员的列车变得几乎无法下脚。即使再拥 挤，作为列车员也要定期清扫车厢以维持车厢内基本 的整洁程度，记得一次收垃圾由于没有经验，我只拿 了一个列车专用大垃圾袋，11空格子铺，我只倾倒 到第4空，那个大大的垃圾袋便变得鼓鼓囊囊的了。 看着再装就无法封口的垃圾袋我无奈了。当我把它封 好口后打算先提到车厢连结处摆放时，一位旅客接过 了我手中的垃圾袋说：“姑娘，你回乘务室多拿几个 垃圾袋吧，这个我们帮你传过去生：救死扶伤 教师：诲人不倦，教书育人
营业员：顾客至上， 公平交易
一位公交车司机生命最后的三件事 大连市702路422号双层巴士司机黄志全，在行车途
中突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他强 忍剧痛做了三件事： 1.把车缓缓地停在路边，并用生命的最后力气拉下 了手动刹车闸。 2.把车门打开，让乘客安全下车。 3.将发动机熄火，确保了车和乘客的安全。 他做完了这三件事，趴在方向盘上停止了呼吸。
乐业的要求
乐业，要求我们对所从事的工作培 养起浓厚的职业兴趣，激发出强烈 的崇敬感和自豪感，树立起神圣的 事业心和责任心，保持乐观向上的 工作态度。
乘客小朱说，女司机突然加油门后，又迅速停车熄火，当着 整车人的面儿跟私家车主赌气，任凭后面的小轿车主怎么摁喇 叭，就是不动车。而女司机随后的行为更令整车乘客瞠目结舌 ，"她下了公交车，看到40多岁的男私家车主也下了车，就骂着 撕扯男子的衣服，还捶掐对方的胸口和脖颈。"小朱说。
[无奈]40多名乘客被困车内干瞪眼
我是快乐的列车员
我们这批新入路大学生接受了简单的岗前培训后，带 着一丝忐忑开始了支援春运之旅。春运大幕拉开后的 场景真的比我想象中还要震撼，各种行李堆放在过道 上，使本就超员的列车变得几乎无法下脚。即使再拥 挤，作为列车员也要定期清扫车厢以维持车厢内基本 的整洁程度，记得一次收垃圾由于没有经验，我只拿 了一个列车专用大垃圾袋，11空格子铺，我只倾倒 到第4空，那个大大的垃圾袋便变得鼓鼓囊囊的了。 看着再装就无法封口的垃圾袋我无奈了。当我把它封 好口后打算先提到车厢连结处摆放时，一位旅客接过 了我手中的垃圾袋说：“姑娘，你回乘务室多拿几个 垃圾袋吧，这个我们帮你传过去生：救死扶伤 教师：诲人不倦，教书育人
营业员：顾客至上， 公平交易
一位公交车司机生命最后的三件事 大连市702路422号双层巴士司机黄志全，在行车途
中突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他强 忍剧痛做了三件事： 1.把车缓缓地停在路边，并用生命的最后力气拉下 了手动刹车闸。 2.把车门打开，让乘客安全下车。 3.将发动机熄火，确保了车和乘客的安全。 他做完了这三件事，趴在方向盘上停止了呼吸。
职高(职业道德与法律)第二单元第四课恪守职业道德ppt课件
• 某青年在某石油公司上班,学历不高，也没有什么特别
的技术，他的工作连小孩子都能胜任，那就是巡视并确
认石油罐盖有没有自动焊接好，石油罐在输送带上移动
至旋转台上，焊接剂便自动滴下，沿着盖子回转一圈， 作业就算结束,他每天如此反复好几百次的干着这种工作
，后来他集中精神观察，发现罐子旋转一次，焊接剂滴 落39滴，焊接工作便结束。他努力思考，如果能将焊接
• 5. 奉献社会
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二、职业道德的基础——爱岗敬业
小组讨论： 规划自己将来的职业，评估自己的一生 会换几次工作？平均多久换一次？为什 么要换？能不能不换？怎样才能坚持？
• 重点突出方式：情景设置可编—辑课探件P究PT讨论—培养职业兴趣 14
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职业道德的基础——爱岗敬业
• 1. 规范从业人员的行为，调节从业人员内部及从业人员与服务对象 的关系促进人际关系的和谐
• 2. 保证了产品的服务质量，维护和提高企业的信誉，促进行业的发 展
• 3. 规范整个行业全体人员的行为
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职业道德的内容
• 1. 爱岗敬业
• 2·诚实守信
• 3·办事公道
• 4. 服务群众
3
3 教学目标确立
内容
确立依据
教学重点
爱岗敬业
教学大纲的要求； 学生未来职业生活 的需要
教学难点
增强服务群众、 奉献社会的意
识
教学大纲要求； 学生道德意识淡薄， 认识上存在的误区
可编辑课件PPT
4
4 教法学法分析
案例分 析法
自主探 究法
直观演 教师为主导 示法
教法
学法
恪守职业道德课件ppt
详细描述
在工作中，人们应当对自己的工作成果负责，及时纠正错误 ，采取补救措施。同时，对于可能对他人或环境造成影响的 职业行为，应事先评估并采取必要措施以降低风险。
服务原则
总结词
服务原则要求在职业活动中以客户或利益相关者的需求为导向，提供优质的服务或产品 。
详细描述
服务原则强调对客户或利益相关者需求的关注和满足，不断提升服务质量和用户体验。 这要求人们具备高度的责任心和敬业精神，积极解决客户的问题和需求，增强客户满意
CHAPTER
06
恪守职业道德的益处
个人成长与发展
提升个人品质
遵守职业道德有助于培养正直、 诚实的品质，使个人在职业和生
活中树立良好形象。
增强职业竞争力
恪守职业道德的员工更受雇主青睐 ，有助于个人在职场中脱颖而出。
促进个人发展
遵守职业道德有助于建立良好的人 际关系，为个人的职业发展创造更 多机会。
度和忠诚度。
CHAPTER
03
职业道德实践
职业操守
01
02
03
04
职业操守是指从业人员在职业 活动中应当遵循的基本行为准
则。
职业操守的核心内容包括敬业 、诚信、公道、纪律和节约。
遵守职业操守是职业道德的基 本要求，也是从业人员的职业
底线。
职业操守是社会对从业人员的 基本信任和尊重的基础，也是 个人职业生涯发展的基石。
良好的职业道德可以提高员工的工作 积极性和责任心，从而提高工作绩效 和组织整体效益。
职业道德评价的标准
诚信守信
员工应遵守诚实守信的原则，言行一致，不 欺诈、不隐瞒。
勤勉尽责
员工应勤奋努力，尽职尽责，不推诿、不懈 怠。
尊重他人
在工作中，人们应当对自己的工作成果负责，及时纠正错误 ，采取补救措施。同时，对于可能对他人或环境造成影响的 职业行为，应事先评估并采取必要措施以降低风险。
服务原则
总结词
服务原则要求在职业活动中以客户或利益相关者的需求为导向，提供优质的服务或产品 。
详细描述
服务原则强调对客户或利益相关者需求的关注和满足，不断提升服务质量和用户体验。 这要求人们具备高度的责任心和敬业精神，积极解决客户的问题和需求，增强客户满意
CHAPTER
06
恪守职业道德的益处
个人成长与发展
提升个人品质
遵守职业道德有助于培养正直、 诚实的品质，使个人在职业和生
活中树立良好形象。
增强职业竞争力
恪守职业道德的员工更受雇主青睐 ，有助于个人在职场中脱颖而出。
促进个人发展
遵守职业道德有助于建立良好的人 际关系，为个人的职业发展创造更 多机会。
度和忠诚度。
CHAPTER
03
职业道德实践
职业操守
01
02
03
04
职业操守是指从业人员在职业 活动中应当遵循的基本行为准
则。
职业操守的核心内容包括敬业 、诚信、公道、纪律和节约。
遵守职业操守是职业道德的基 本要求，也是从业人员的职业
底线。
职业操守是社会对从业人员的 基本信任和尊重的基础，也是 个人职业生涯发展的基石。
良好的职业道德可以提高员工的工作 积极性和责任心，从而提高工作绩效 和组织整体效益。
职业道德评价的标准
诚信守信
员工应遵守诚实守信的原则，言行一致，不 欺诈、不隐瞒。
勤勉尽责
员工应勤奋努力，尽职尽责，不推诿、不懈 怠。
尊重他人
职业道德与法律第4课课件
思考
医生被称为“白衣天使”，治病救人是他们主要的工作内容，这个职业也让很多人向往。古代的老中医在弟子满师时总要赠送两件礼物，一把雨伞和一盏油灯，意思是训诫弟子为患者治病要不分昼夜、风雨无阻、一心赴救。 但近年来，有的患者看病时，带着录音笔、摄像机，将医生的一言一行都记录下来，以便随时“对簿公堂”。这说明，有的患者把医生当成了潜在的起诉对象。一些手机短信是这样描述医生的：“医生分两类，一类是图财，一类是害命；” “强盗只能抢光你身上的财富，医生却能抢光你一生的积蓄；” “医生越来越像杀手，见死不救，草菅人命；杀手越来越像医生，出手麻利，不留后患。”这样的语言，字字如刀，尖刻之极。人们不禁要问：那些在非典时期舍身救人的白衣战士，真的沦为“杀手”、“强盗”了吗？
2
德育课课代表王雨总是在科任老师催促之后才上交作业本。
请你评述以上学生的做法。
学以致用
了解自己所学专业对应的行业职业道德规范要求；
01
了解自己的父母及亲人对待职业的态度。
02
布置作业
创境激趣
抗震救灾中坚守岗位的蒋敏
01
思考
02
他们身上体现了怎样的职业道德？
03
你还知道哪些爱岗敬业的事例？ 暴雨中指挥交通的民警
04
ห้องสมุดไป่ตู้
二、爱岗敬业，立足岗位成才
1、爱岗敬业的概念：
爱岗是指热爱自己的工作岗位，热爱自己的职业；敬业是指用恭敬严肃的态度对待工作，敬重自己从事的事业。 爱岗是敬业的基础，敬业是爱岗的具体表现。
”
案例
第十二个棉球 有位外科护士首次参与外科手术，在这次腹部手术中负责清点所用的医疗器具和材料。在手术就要结束时，这位护士对医生说:“你只取出了十一个棉球,而刚才我们用了十二个,我们得找出余下的那一个。”医生却说：“我已经把棉球全部取出来了，现在,我们来把切口缝好。”那位新护士坚决反对：“医生,你不能这样做，请为病人着想。”医生眼里顿时闪出钦佩的光彩：“你是一个合格的护士，你通过了这次特别的考试。”原来，精明的医生把第十二个棉球踩在了自己的脚下，当他看到新来的护士如此认真时，他高兴地抬起了脚，露出了那第十二个棉球。”
医生被称为“白衣天使”，治病救人是他们主要的工作内容，这个职业也让很多人向往。古代的老中医在弟子满师时总要赠送两件礼物，一把雨伞和一盏油灯，意思是训诫弟子为患者治病要不分昼夜、风雨无阻、一心赴救。 但近年来，有的患者看病时，带着录音笔、摄像机，将医生的一言一行都记录下来，以便随时“对簿公堂”。这说明，有的患者把医生当成了潜在的起诉对象。一些手机短信是这样描述医生的：“医生分两类，一类是图财，一类是害命；” “强盗只能抢光你身上的财富，医生却能抢光你一生的积蓄；” “医生越来越像杀手，见死不救，草菅人命；杀手越来越像医生，出手麻利，不留后患。”这样的语言，字字如刀，尖刻之极。人们不禁要问：那些在非典时期舍身救人的白衣战士，真的沦为“杀手”、“强盗”了吗？
2
德育课课代表王雨总是在科任老师催促之后才上交作业本。
请你评述以上学生的做法。
学以致用
了解自己所学专业对应的行业职业道德规范要求；
01
了解自己的父母及亲人对待职业的态度。
02
布置作业
创境激趣
抗震救灾中坚守岗位的蒋敏
01
思考
02
他们身上体现了怎样的职业道德？
03
你还知道哪些爱岗敬业的事例？ 暴雨中指挥交通的民警
04
ห้องสมุดไป่ตู้
二、爱岗敬业，立足岗位成才
1、爱岗敬业的概念：
爱岗是指热爱自己的工作岗位，热爱自己的职业；敬业是指用恭敬严肃的态度对待工作，敬重自己从事的事业。 爱岗是敬业的基础，敬业是爱岗的具体表现。
”
案例
第十二个棉球 有位外科护士首次参与外科手术，在这次腹部手术中负责清点所用的医疗器具和材料。在手术就要结束时，这位护士对医生说:“你只取出了十一个棉球,而刚才我们用了十二个,我们得找出余下的那一个。”医生却说：“我已经把棉球全部取出来了，现在,我们来把切口缝好。”那位新护士坚决反对：“医生,你不能这样做，请为病人着想。”医生眼里顿时闪出钦佩的光彩：“你是一个合格的护士，你通过了这次特别的考试。”原来，精明的医生把第十二个棉球踩在了自己的脚下，当他看到新来的护士如此认真时，他高兴地抬起了脚，露出了那第十二个棉球。”
恪守职业道德ppt课件模板
尽责、对社会负责的态度。
重要性
在职业生涯中，责任意识是职业道德的 核心要素之一。只有具备强烈的责任意 识，才能在工作岗位上尽职尽责，为公
司和社会做出贡献。
实践方法
培养责任意识需要从日常工作中做起， 对于自己的职责范围和工作内容要有清 晰的认识，认真履行职责，并对自己的 工作结果负责。同时，在面对问题和困 难时，应该积极采取措施解决，而不是
通过不断学习和实践，提高自己的职业道 德素养，做一个优秀的职场人。
以优秀的前辈或同事为榜样，学习他们的 职业道德和工作态度，不断提升自己的职 业水平。
提升自我修养
树立榜样
职业道德的自我修养
自我约束
自觉遵守职业道德规范，不做违背职业操守的事 情。
持续学习
通过学习和实践不断提高自己的职业道德水平。
公正公平是职业道德的核心要素之一，它要求人们在工作中始终保持客观、中立 的态度，不受个人情感、偏见或利益的影响，以实现公平、合理的决策和行为。
遵循法律法规
公正公平还要求人们严格遵守法律法规，始终以法律为准绳，做到守法经营、规 范管理，保护消费者的合法权益，维护市场的正常秩序。
03
如何在工作中恪 守职业道德
推卸责任或逃避问题。
尊重他人
01
职业道德的核心要 素
尊重他人的权益、尊严和 价值观，是职业道德的核 心要素之一。
02
建立信任
尊重他人能够建立起人与 人之间的信任关系，有利 于提高团队合作和工作效 率。
03
诚信正直
在尊重他人的基础上，诚 信正直是职业道德的重要 体现，是个人品德的体现。
公正公平
职业道德的核心要素
恪守职业道德ppt 课件模板
目录
01 什么是职业道德 02 职业道德的核心要素 03 如何在工作中恪守职业道德 04 职业道德的实践与提升
重要性
在职业生涯中，责任意识是职业道德的 核心要素之一。只有具备强烈的责任意 识，才能在工作岗位上尽职尽责，为公
司和社会做出贡献。
实践方法
培养责任意识需要从日常工作中做起， 对于自己的职责范围和工作内容要有清 晰的认识，认真履行职责，并对自己的 工作结果负责。同时，在面对问题和困 难时，应该积极采取措施解决，而不是
通过不断学习和实践，提高自己的职业道 德素养，做一个优秀的职场人。
以优秀的前辈或同事为榜样，学习他们的 职业道德和工作态度，不断提升自己的职 业水平。
提升自我修养
树立榜样
职业道德的自我修养
自我约束
自觉遵守职业道德规范，不做违背职业操守的事 情。
持续学习
通过学习和实践不断提高自己的职业道德水平。
公正公平是职业道德的核心要素之一，它要求人们在工作中始终保持客观、中立 的态度，不受个人情感、偏见或利益的影响，以实现公平、合理的决策和行为。
遵循法律法规
公正公平还要求人们严格遵守法律法规，始终以法律为准绳，做到守法经营、规 范管理，保护消费者的合法权益，维护市场的正常秩序。
03
如何在工作中恪 守职业道德
推卸责任或逃避问题。
尊重他人
01
职业道德的核心要 素
尊重他人的权益、尊严和 价值观，是职业道德的核 心要素之一。
02
建立信任
尊重他人能够建立起人与 人之间的信任关系，有利 于提高团队合作和工作效 率。
03
诚信正直
在尊重他人的基础上，诚 信正直是职业道德的重要 体现，是个人品德的体现。
公正公平
职业道德的核心要素
恪守职业道德ppt 课件模板
目录
01 什么是职业道德 02 职业道德的核心要素 03 如何在工作中恪守职业道德 04 职业道德的实践与提升
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1 职业道德——职业的灵魂 （1）职业道德的含义和特点 （2）遵守职业道德的作用
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❖（1）职业道德的含义 ❖职业道德:
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2 职业道德的基础—爱岗敬业 （1） 如何看待职业 （2） 爱岗与敬业的关系 （3） 如何做到爱岗敬业
.
问题一：有人瞧不起修 脚工作，认为是低贱 的，陆琴怎样看待这 项工作？
.
.
1恪守职业道德的核心—— 我服务 （1）服务群众的内涵 （2）服务群众的道德要求 （3）如何高质量地服务群众
.
2恪守职业道德的最高境界——我奉献 （1）奉献社会的内涵 （2）奉献社会的基本要求 （3）奉献社会的重要意义
.
1、奉献社会的基本要求
正确处理国家、集体、个人 三者之间的利益关系。
问题二：陆琴“干一行、 爱一行、专一行”， 成为修脚大师，对我 们的未来职业发展有 何启示？
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1 恪守职业道德的重点——我诚信 （1）什么是诚信 （2）为什么要讲诚信 （3）职业活动中诚实守信的表现 —— 我公道
（1）什么是办事公道 （2）办事公道的具体要求 （3）办事公道的重要意义
.
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导 入新课
阅读文花枝和 “范跑跑”的有关材料，观看”范跑 跑之歌“，思考回答问题。
先救游客！
在生命受到威胁的 时刻，文花枝为什 么要将生的希望留
给游客？
人们给范美忠冠以“范 跑跑”之名，并谱写出 了“范跑跑之歌”原因
何在？
.
不爱岗，就下岗；不敬业，就失业
.
从这些事例中我们可以看 出，作为一个职业人，应 当充分恪守自己的职业准 则，遵守自己的职业道德， 要做好本职工作，最根本 的是要遵守职业道德，它 是职业的灵魂。
2、奉献社会的重要意义
奉献社会，能充分实现我们的自我 价值。奉献社会，有助于营造互助友 爱、安定和谐的社会关系
.
3践行职业道德 ，反对职业腐败 （1）职业腐败的表现 （2）职业腐败的社会危害 （3）反对职业腐败
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1 职业道德——职业的灵魂 （1）职业道德的含义和特点 （2）遵守职业道德的作用
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❖（1）职业道德的含义 ❖职业道德:
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2 职业道德的基础—爱岗敬业 （1） 如何看待职业 （2） 爱岗与敬业的关系 （3） 如何做到爱岗敬业
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问题一：有人瞧不起修 脚工作，认为是低贱 的，陆琴怎样看待这 项工作？
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1恪守职业道德的核心—— 我服务 （1）服务群众的内涵 （2）服务群众的道德要求 （3）如何高质量地服务群众
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2恪守职业道德的最高境界——我奉献 （1）奉献社会的内涵 （2）奉献社会的基本要求 （3）奉献社会的重要意义
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1、奉献社会的基本要求
正确处理国家、集体、个人 三者之间的利益关系。
问题二：陆琴“干一行、 爱一行、专一行”， 成为修脚大师，对我 们的未来职业发展有 何启示？
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1 恪守职业道德的重点——我诚信 （1）什么是诚信 （2）为什么要讲诚信 （3）职业活动中诚实守信的表现 —— 我公道
（1）什么是办事公道 （2）办事公道的具体要求 （3）办事公道的重要意义
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导 入新课
阅读文花枝和 “范跑跑”的有关材料，观看”范跑 跑之歌“，思考回答问题。
先救游客！
在生命受到威胁的 时刻，文花枝为什 么要将生的希望留
给游客？
人们给范美忠冠以“范 跑跑”之名，并谱写出 了“范跑跑之歌”原因
何在？
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不爱岗，就下岗；不敬业，就失业
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从这些事例中我们可以看 出，作为一个职业人，应 当充分恪守自己的职业准 则，遵守自己的职业道德， 要做好本职工作，最根本 的是要遵守职业道德，它 是职业的灵魂。
2、奉献社会的重要意义
奉献社会，能充分实现我们的自我 价值。奉献社会，有助于营造互助友 爱、安定和谐的社会关系
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3践行职业道德 ，反对职业腐败 （1）职业腐败的表现 （2）职业腐败的社会危害 （3）反对职业腐败
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