人教版小学音乐六下《阳关三叠》PPT课件3
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《阳关三叠》PPT课件赏析教学课件
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请同学们用“ ”随琴演唱第二段歌谱。注意 歌唱姿势与发声位置的准确，以及气息的保持。
请同学们试着随琴填词演唱第二段。
分析第二段歌词的含义以及重点字的咬字，并 随老师学唱。
请同学们有感情地演唱第二段，注意重点字的 咬字与气息的保持。
请同学们随琴完整演唱歌曲，并思考：演唱时， 应该如何设计速度、力度的变化才能更好地表现 歌曲的情绪？
分析第一段歌词中重点字的咬字，并随老师 学唱。
请同学们带着吟诵诗词的感觉随琴填词演唱第 一段。注意：重点字的咬字、句尾的二分音符时 值的饱满以及附点节奏的连贯。
请同学们随琴视唱第二段歌谱。注意听琴，唱 准八度大跳。
请同学们想一想第二段由几个乐句构成？旋律 进行、节奏有什么特点？这种特点对音乐情绪的 表现有什么作用？它所表现的音乐情绪与第一段 有什么不同？
彝族民间乐器介绍
• 笛老挪，彝族边棱气鸣乐器。汉族称土洞箫 .演奏时，双 手托持土洞箫，口对吹孔边棱送气，手指开闭音孔而发音。
彝族民间乐器介绍（二）
• 月琴
是由阮演变而来的弹拨乐器。月琴的琴颈较短，音箱为木制 圆形，也有八角形的，口张四根丝弦，分成两组，每组两弦 的音高相同。通常是五度定弦，演奏时左手按弦，右手持拨 子弹奏。常用于戏曲、曲艺和歌舞伴奏也用于器乐合奏，是 京剧乐队三大伴奏乐器之一．它的音量较小，音色清脆柔和。
彝族的音乐有什么特点呢？
• 彝族音乐细腻见长. • 彝族是我国能歌善舞的民族之一。彝族民间有各
式各样的传统曲调，诸如爬山调、进门调、迎客 调、吃酒调、娶亲调、哭丧调等。无论男女老少， 个个都会唱几首。有的曲调有固定的词，有的没 有，是临时即兴填词。山歌又分男女声调，男声 调雄浑高亢，女声调柔和细腻。各地山歌又有自 己独特的风格，如著名歌曲《马儿快快跑》、 《远方的客人，请您留下来》，就是根据彝族民 间曲调提炼出来的.
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请同学们用“ ”随琴演唱第二段歌谱。注意 歌唱姿势与发声位置的准确，以及气息的保持。
请同学们试着随琴填词演唱第二段。
分析第二段歌词的含义以及重点字的咬字，并 随老师学唱。
请同学们有感情地演唱第二段，注意重点字的 咬字与气息的保持。
请同学们随琴完整演唱歌曲，并思考：演唱时， 应该如何设计速度、力度的变化才能更好地表现 歌曲的情绪？
分析第一段歌词中重点字的咬字，并随老师 学唱。
请同学们带着吟诵诗词的感觉随琴填词演唱第 一段。注意：重点字的咬字、句尾的二分音符时 值的饱满以及附点节奏的连贯。
请同学们随琴视唱第二段歌谱。注意听琴，唱 准八度大跳。
请同学们想一想第二段由几个乐句构成？旋律 进行、节奏有什么特点？这种特点对音乐情绪的 表现有什么作用？它所表现的音乐情绪与第一段 有什么不同？
彝族民间乐器介绍
• 笛老挪，彝族边棱气鸣乐器。汉族称土洞箫 .演奏时，双 手托持土洞箫，口对吹孔边棱送气，手指开闭音孔而发音。
彝族民间乐器介绍（二）
• 月琴
是由阮演变而来的弹拨乐器。月琴的琴颈较短，音箱为木制 圆形，也有八角形的，口张四根丝弦，分成两组，每组两弦 的音高相同。通常是五度定弦，演奏时左手按弦，右手持拨 子弹奏。常用于戏曲、曲艺和歌舞伴奏也用于器乐合奏，是 京剧乐队三大伴奏乐器之一．它的音量较小，音色清脆柔和。
彝族的音乐有什么特点呢？
• 彝族音乐细腻见长. • 彝族是我国能歌善舞的民族之一。彝族民间有各
式各样的传统曲调，诸如爬山调、进门调、迎客 调、吃酒调、娶亲调、哭丧调等。无论男女老少， 个个都会唱几首。有的曲调有固定的词，有的没 有，是临时即兴填词。山歌又分男女声调，男声 调雄浑高亢，女声调柔和细腻。各地山歌又有自 己独特的风格，如著名歌曲《马儿快快跑》、 《远方的客人，请您留下来》，就是根据彝族民 间曲调提炼出来的.
演示文稿2阳关三叠课件.ppt
特点
管子的音量较大，音色高亢明亮、粗犷质朴，富有 强烈的乡土气息。管子的构造比较简单，由管哨、 侵子和圆柱形管身三部分组成。管子的用途很广， 可用来独奏、合奏和伴奏。尤其在中国北方的一些 乐种里，管子是非常重要的吹管乐器。管子的演奏 技巧非常丰富，除了一般经常运用的颤音、滑音、 溜音、吐音和花舌音外，还有特殊的打音、跨音、 涮音和齿音等。除手指的技巧外，哨子含在嘴里的 深浅也决定着管子发音的高低，吹奏时，利用口形 的变化，还能模拟出人声和各种动物的叫声。运用 循环换气法可不间歇地奏出长时值音型
管子
管子，一种吹管乐器，其历史悠久。 起源于古代波斯（今伊朗）。 在中国古代称为“筚bi篥li”或“芦管”。 在两千多年前（西汉时期），流行
于中国新疆一带，后传入中原。其构造由管 哨、侵子和圆柱形管身三部分组成。可用来 独奏、合奏和伴奏。经过变化发展，管子的 演奏技艺得到了不断丰富和发展。而广泛流 行于中国民间，成为北方人民喜爱的常用乐 器。
介绍
大约到了宋代，《阳关三叠》的曲谱便已失 传了。目前所见的古曲《阳关三叠》则是一 首琴歌改编而成。最早载有《阳关三叠》琴 歌的是明代弘治四年（1491）刊印的《浙音 释字琴谱》，而目前流行的曲谱原载于明代 《发明琴谱》（1530），后经改编载录于清 代张鹤所编的《琴学入门》（1876）。新中 国成立后，王震亚将其改编为混声合唱。
构造
现 代管子由哨、侵子和管身组成。小管哨芦苇制， 一端用细钢丝扎住，另一端烙扁，直接插入管身上 端，发音较高；大管哨芦竹制，插入侵子里。侵子 铜制、锥形，插入管身上端。管身用长茎竹或红木 制作，呈圆柱形，上开八孔（前七后一）或九孔 （后二孔）外表涂漆侵腊，两端套金属圈防裂。管 子有大、中、小三种。管身长18—24厘米，内径 0.9—1.2厘米。小管又称高音管，是乐队中有特色 的领奏乐器。中管比小管低八度。大管又称低音管， 比中管低八度，在乐队中担任低音或作节奏型强拍 演奏。
音乐阳关三叠ppt课件
演奏技巧
阳关三叠的演奏技巧高超，要求演奏者具备扎实的功底和丰富的经验。如运用滑音、颤音、拨弦等技 巧，表现出独特的音乐韵味；运用快速指法和多声部演奏技巧，展现出乐曲的复杂性和丰富性。
03
阳关三叠的艺术表现
歌词内容与文学价值
歌词内容
阳关三叠的歌词以唐代诗人王维的《 送元二使安西》为基础，通过反复叠 唱的方式，表达了对友人离别的情感 。
国际影响
阳关三叠在国际艺术舞台上展现中华文化的 魅力，提升国际影响力。
05
阳关三叠的实践应用与价值
在音乐教育中的应用与实践
要点一
音乐教育中的实践
要点二
音乐教育中的价值
阳关三叠作为中国传统音乐作品，被广泛运用于音乐教育 实践中。通过教授阳关三叠，可以帮助学生了解中国传统 音乐的特点、风格和演奏技巧，提高学生的音乐素养和审 美能力。
阳关三叠的历史发展与影响
历史发展
阳关三叠在历史上经历了多个版本的 演变，逐渐成为古琴曲中的经典之作 。
曲目影响
该曲目对后世的音乐创作产生了深远 的影响，成为了表达离别之情的代表 作品。
阳关三叠的文化内涵与意义
文化内涵
阳关三叠蕴含着深厚的文化内涵，反映了古代人们对离别的感慨和对友情的珍 视。
曲目意义
舞蹈与舞台表现形式
舞蹈表现
阳关三叠的舞蹈表现形式多样，包括手 势、步伐、身姿等，通过舞蹈表达离别 的情感和场景。
VS
舞台表现
阳关三叠的舞台表现力强，通过灯光、布 景、服装等手段营造出离别的氛围和场景 ，使观众身临其境。
04
阳关三叠的传承与创新
传统传承方式与现状
传统传承方式
口传心授、师徒相传、家族传承等。
现状
阳关三叠的演奏技巧高超，要求演奏者具备扎实的功底和丰富的经验。如运用滑音、颤音、拨弦等技 巧，表现出独特的音乐韵味；运用快速指法和多声部演奏技巧，展现出乐曲的复杂性和丰富性。
03
阳关三叠的艺术表现
歌词内容与文学价值
歌词内容
阳关三叠的歌词以唐代诗人王维的《 送元二使安西》为基础，通过反复叠 唱的方式，表达了对友人离别的情感 。
国际影响
阳关三叠在国际艺术舞台上展现中华文化的 魅力，提升国际影响力。
05
阳关三叠的实践应用与价值
在音乐教育中的应用与实践
要点一
音乐教育中的实践
要点二
音乐教育中的价值
阳关三叠作为中国传统音乐作品，被广泛运用于音乐教育 实践中。通过教授阳关三叠，可以帮助学生了解中国传统 音乐的特点、风格和演奏技巧，提高学生的音乐素养和审 美能力。
阳关三叠的历史发展与影响
历史发展
阳关三叠在历史上经历了多个版本的 演变，逐渐成为古琴曲中的经典之作 。
曲目影响
该曲目对后世的音乐创作产生了深远 的影响，成为了表达离别之情的代表 作品。
阳关三叠的文化内涵与意义
文化内涵
阳关三叠蕴含着深厚的文化内涵，反映了古代人们对离别的感慨和对友情的珍 视。
曲目意义
舞蹈与舞台表现形式
舞蹈表现
阳关三叠的舞蹈表现形式多样，包括手 势、步伐、身姿等，通过舞蹈表达离别 的情感和场景。
VS
舞台表现
阳关三叠的舞台表现力强，通过灯光、布 景、服装等手段营造出离别的氛围和场景 ，使观众身临其境。
04
阳关三叠的传承与创新
传统传承方式与现状
传统传承方式
口传心授、师徒相传、家族传承等。
现状
最新《阳关三叠》杨誉平PPT课件
在3月12日，化肥厂把货送到农资公司时，谁知农资公司却拒绝收货， 说不知道与化肥厂有购销合同，已经从别的厂采购了相同的化肥。农资 公司的经营人员通知经理匡某，匡某才想起与郭某的合同。但是他为了 维护公司的利益，随即说明签的只是合同草稿，没有盖章，合同还没有 成立。后来又说该草稿是李某签的，李某不是法定代表人，又不是业务 员，签字无效。化肥厂把化肥卸下堆在农资公司门口，用油布遮好，声 明对方必须接收并如数付款。双方僵持不下。化肥厂到法院起诉，要求 认定双方合同关系成立，判决对方履行合同。
法庭认为该合同具备合同的基本条款，双方的意思表示 也是一致，其他方面也符合法律的规定，应该认定从郭某和李 某签字时成立。法律并没有规定合同要有合同专用章才有效。 农资公司的规定只有对内的效力，不能抗辩对方当事人。
法庭最后判决该合同是有效的合同，农资公司应该履行 合同，接收货物，支付款项。
三、缔约过失责任
例：因缔约过错给对方造成损失应该赔偿 ——某县磁性材料厂诉某区应用技术研究所技 术
转让合同纠纷案 [典型案例] [案情焦点]
技术转让方是否应对受让方的损失负责? [审理结果]
应用技术研究所败诉，赔偿磁性材料厂40万元 的经济损失。 [分析] 适用缔约过失责任条件： [分析上例]
[问题] ：( l)李某的签名是否有效? (2)双方签订的合同是否有效?
[审理]与 [分析]
[审理]与 [分析]
[审理]：
法庭判决该合同是有效的合同，农资公司应该履行合同， 接收货物，支付款项。
[分析]：
《合同法》第33条 “ 当事人采用合同书形式订立合同的， 自双方当事人签字或者盖章时合同成立。”
《扬州慢》
❖ 作者简介和创作背景
❖ 姜夔，字尧章，号白石道人。他是著名的诗人和 词人，还是音乐家。他一生未任官职，靠卖字和朋 友周济生活，他虽然过着清客的生活，却清高而又 珍视个人的人品。他一生的遭遇与个人的品格深深 地影响到他的词风。南宋时候，金主完颜亮入侵扬 州重镇，使这个“淮左名都”遭到严重破坏，久久 不能恢复。很多年后作曲家、诗人姜夔路过此地看 到劫后一片萧条的景象，怀着对侵略战争的厌恶之 情，创作了这首歌曲。因歌词采用慢词的格式，故 名《扬州慢》。
法庭认为该合同具备合同的基本条款，双方的意思表示 也是一致，其他方面也符合法律的规定，应该认定从郭某和李 某签字时成立。法律并没有规定合同要有合同专用章才有效。 农资公司的规定只有对内的效力，不能抗辩对方当事人。
法庭最后判决该合同是有效的合同，农资公司应该履行 合同，接收货物，支付款项。
三、缔约过失责任
例：因缔约过错给对方造成损失应该赔偿 ——某县磁性材料厂诉某区应用技术研究所技 术
转让合同纠纷案 [典型案例] [案情焦点]
技术转让方是否应对受让方的损失负责? [审理结果]
应用技术研究所败诉，赔偿磁性材料厂40万元 的经济损失。 [分析] 适用缔约过失责任条件： [分析上例]
[问题] ：( l)李某的签名是否有效? (2)双方签订的合同是否有效?
[审理]与 [分析]
[审理]与 [分析]
[审理]：
法庭判决该合同是有效的合同，农资公司应该履行合同， 接收货物，支付款项。
[分析]：
《合同法》第33条 “ 当事人采用合同书形式订立合同的， 自双方当事人签字或者盖章时合同成立。”
《扬州慢》
❖ 作者简介和创作背景
❖ 姜夔，字尧章，号白石道人。他是著名的诗人和 词人，还是音乐家。他一生未任官职，靠卖字和朋 友周济生活，他虽然过着清客的生活，却清高而又 珍视个人的人品。他一生的遭遇与个人的品格深深 地影响到他的词风。南宋时候，金主完颜亮入侵扬 州重镇，使这个“淮左名都”遭到严重破坏，久久 不能恢复。很多年后作曲家、诗人姜夔路过此地看 到劫后一片萧条的景象，怀着对侵略战争的厌恶之 情，创作了这首歌曲。因歌词采用慢词的格式，故 名《扬州慢》。
阳关三叠 音乐
《阳关三叠》
唐
王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更进一杯酒，西出阳关无故人！ 遄行，遄行，长途越渡关津，惆怅役此身。 历苦辛，历苦辛，历历苦辛，宜自珍，宜自珍。 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更进一杯酒，西出阳关无故人！ 依依顾恋不忍离，泪滴沾巾。 感怀，感怀，思君十二时辰。 谁相因，谁相因，谁可相因，日驰神，日驰神。 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更进一杯酒，西出阳关无故人！ 旨酒，旨酒，未饮心已先醇。 载驰骃，载驰骃，何日言旋轩辚，能酌几多巡！ 千巡有尽，寸衷难泯，无穷伤感。 尺素申，尺素申，尺素频申，如相亲，如相亲。 噫！从今一别，两地相思入梦频，闻雁来宾。
古琴，亦称瑶琴、玉琴、七弦琴， 为中国最古老的弹拨乐器之一， 古琴是在孔子时期就已盛行的乐器， 有文字可考的历史有四千余年，
湖北曾侯乙墓出土的实物距今有 二千四百余年，唐宋以来历代都 有古琴精品传世。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 埙
古代用陶土烧制的一种吹奏乐器， 圆形或椭圆形，有六孔。亦称 “陶埙”。以陶制最为普通，也 有石制和骨制等。
唐
王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更进一杯酒，西出阳关无故人！ 遄行，遄行，长途越渡关津，惆怅役此身。 历苦辛，历苦辛，历历苦辛，宜自珍，宜自珍。 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更进一杯酒，西出阳关无故人！ 依依顾恋不忍离，泪滴沾巾。 感怀，感怀，思君十二时辰。 谁相因，谁相因，谁可相因，日驰神，日驰神。 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更进一杯酒，西出阳关无故人！ 旨酒，旨酒，未饮心已先醇。 载驰骃，载驰骃，何日言旋轩辚，能酌几多巡！ 千巡有尽，寸衷难泯，无穷伤感。 尺素申，尺素申，尺素频申，如相亲，如相亲。 噫！从今一别，两地相思入梦频，闻雁来宾。
古琴，亦称瑶琴、玉琴、七弦琴， 为中国最古老的弹拨乐器之一， 古琴是在孔子时期就已盛行的乐器， 有文字可考的历史有四千余年，
湖北曾侯乙墓出土的实物距今有 二千四百余年，唐宋以来历代都 有古琴精品传世。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 埙
古代用陶土烧制的一种吹奏乐器， 圆形或椭圆形，有六孔。亦称 “陶埙”。以陶制最为普通，也 有石制和骨制等。
歌曲：阳关三叠课件
欣赏《阳关三叠》古琴曲·古筝 曲·二胡曲，感受不同的艺术形 式所带来的不同的音乐效果。
分组讨论：如何处理歌曲
（从速度、力度、声音、情感四 方面分析）。
歌曲应采用中等速度，充满表情 的演唱，后段的“遄行”处要略 显激动，力度渐强，结尾处减弱， 慢慢结束。
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娃发气得几乎昏了过去。“鹰王”对他唱了起来：“娃发娃发， 快把我杀，用我骨头，做支笛吧，你有了笛，要啥有啥，就不会 受苦啦！”娃发听了又惊又喜．怎舍得杀掉自己心爱的猎鹰呢， 他抚摸着鹰的羽毛，流下了伤心的眼泪。“鹰王”又唱道：“娃 发娃发，快把我杀，我死以后，会成仙家，若不杀我，主家关于鹰笛，塔吉克族民间流传着这样的传 说：在很早很早以前，居住在“刀山之祖” 帕米尔高原上的塔吉克人，还过着狩猎生 活，家家户户养着猎鹰，它们白天随主人 狩猎、晚上为主人放哨看家。有一个名叫 娃发的猎手，住在达卜达尔山谷里，他家 祖辈都是有名的猎户，家里有一支祖传的 鹫鹰，己活了一百多年．可眼力还非常好， 百里以外的小雀也休想逃避，它的尖嘴和 利爪能撕碎一只黑熊。远近猎手都羡慕这 只猎鹰，都叫它“鹰王”。娃发每天带着 “鹰王”狩猎，猎获的鸟兽也和过去一样， 全被奴隶主夺去。
酒保上前，斟满两杯酒。
诗人端起酒杯，唱前四句歌词。
两人一饮而尽，酒保斟酒。 诗人说：“此去安西路途遥远，请多多珍 重”。端起酒杯，唱后四句歌词。 众人齐唱后四句词，两人饮酒。
员二下场，诗人远眺，共同谢幕。
通过这节课的学习，我们感受 到了古人的友情，同学们的友情， 懂得了友情的珍贵，由此可以看出： 友情是人生的无价之宝，让我们珍 惜友情吧！
铜钟，由古代侍女用小木槌敲打奏乐。
根据文献记载和出土文物，发现中国在西周时期就
阳关三叠ppt课件
朋
友
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1
自古以来，“友情”
一直是人类吟颂的永恒主 题，人们都十分珍惜朋友 间的珍贵友情，古人中还 有高山流水遇知音的故事， 现在，让我们一起来了解 一下唐代诗人王唯与朋友 元二的故事。
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员二上场，与诗人对话。
诗人说：“兄长远去安西，不知何 日能在相见，今日特备薄酒，以盼 归期。”
15
酒保上前，斟满两杯酒。 诗人端起酒杯，唱前四句歌词。 两人一饮而尽，酒保斟酒。 诗人说：“此去安西路途遥远，请多多珍 重”。端起酒杯，唱后四句歌词。 众人齐唱后四句词，两人饮酒。 员二下场，诗人远眺，共同谢幕。
的是一首古琴歌曲。
5
• 琴歌歌词
• 《渭城曲》 • 清和节当春，渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进
一杯酒，西出阳关无故人！霜夜与霜晨。遄行（chuan xing ）， 遄行，长途越渡关津，惆怅役此身。历苦辛，历苦辛，历历 苦辛，宜自珍，宜自珍。 • 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出 阳关无故人！依依顾恋不忍离，泪滴沾巾，无复相辅仁。感 怀，感怀，思君十二时辰。商参各一垠，谁相因，谁相因， 谁可相因，日驰神，日驰神。 • 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出 阳关无故人！芳草遍如茵。旨酒，旨酒，未饮心已先醇。载 驰骃，载驰骃，何日言旋轩辚，能酌几多巡！ • 千巡有尽，寸衷难泯，无穷伤感。楚天湘水隔远滨，期早托 鸿鳞。尺素申，尺素申，尺素频申，如相亲，如相亲。噫！ 从今一别，两地相思入梦频，闻雁来宾。
8．阳关：在今百甘万肃教省学敦资煌源县免西费南下，载是无古需代注通册西域的要道。
3
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友
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1
自古以来，“友情”
一直是人类吟颂的永恒主 题，人们都十分珍惜朋友 间的珍贵友情，古人中还 有高山流水遇知音的故事， 现在，让我们一起来了解 一下唐代诗人王唯与朋友 元二的故事。
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员二上场，与诗人对话。
诗人说：“兄长远去安西，不知何 日能在相见，今日特备薄酒，以盼 归期。”
15
酒保上前，斟满两杯酒。 诗人端起酒杯，唱前四句歌词。 两人一饮而尽，酒保斟酒。 诗人说：“此去安西路途遥远，请多多珍 重”。端起酒杯，唱后四句歌词。 众人齐唱后四句词，两人饮酒。 员二下场，诗人远眺，共同谢幕。
的是一首古琴歌曲。
5
• 琴歌歌词
• 《渭城曲》 • 清和节当春，渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进
一杯酒，西出阳关无故人！霜夜与霜晨。遄行（chuan xing ）， 遄行，长途越渡关津，惆怅役此身。历苦辛，历苦辛，历历 苦辛，宜自珍，宜自珍。 • 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出 阳关无故人！依依顾恋不忍离，泪滴沾巾，无复相辅仁。感 怀，感怀，思君十二时辰。商参各一垠，谁相因，谁相因， 谁可相因，日驰神，日驰神。 • 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出 阳关无故人！芳草遍如茵。旨酒，旨酒，未饮心已先醇。载 驰骃，载驰骃，何日言旋轩辚，能酌几多巡！ • 千巡有尽，寸衷难泯，无穷伤感。楚天湘水隔远滨，期早托 鸿鳞。尺素申，尺素申，尺素频申，如相亲，如相亲。噫！ 从今一别，两地相思入梦频，闻雁来宾。
8．阳关：在今百甘万肃教省学敦资煌源县免西费南下，载是无古需代注通册西域的要道。
3
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阳关三叠课件
古
曲
新
韵
——阳关三叠
第三单元
古 曲 新 韵 ——阳关三叠
教学内容： 教学内容： 学唱歌曲《阳关三叠》 教学目标： 1．能用连贯的气息、柔和的声音和充满友爱的情感演唱歌曲 《阳关三叠》，体会歌曲忧伤、惜别的情绪。 教学目标： 2．结合王维的诗《送元二使安西》，理解歌曲中所表现的对 友人无限关爱的情感。 1．能用连贯的气息、柔和的声音和充满
送元二使安西 唐·王维 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
古诗翻译 ： 清晨一场细雨使 渭城空气格外清新， 旅社那么明净，柳枝 也像梳洗了一番，请 您再干了这杯酒吧， 向西出了阳关，再也 见不到老朋友了。
总结：
古诗和歌曲虽然都表达了 离别之情，但不同的艺术形式 在表达情感的深度和层次上也 不尽相同，正如古人所言： “情动于中而行于言，言之不 足，故嗟叹之，嗟叹之不足， 故咏歌之„„”。在内心中动 了情感，就用语言表现出来； 当语言不足以表现情感时，就 要唉声叹气地表现它；当唉声 叹气不足以表现时，就用歌唱 的形式表现它。所以说音乐产 生于语言的尽头。
同学们带着有关 知音的故事，听赏 《高山流水》，听后 想一想对你有什么触 动？
这首曲子时而雄壮，时而平缓。 使人身临其境、心旷神怡，让人感受 到了高山与流水之间的美感。还让人 有一种心闲意定、心如止水的感觉， 像是在高山上，看见了朦朦胧胧的薄 雾，又像是波涛汹涌的江河，起起浮 浮，仿佛容入到了高山流水里。
学唱歌曲《阳关三叠》
友爱的情感演唱歌曲《阳关三叠》，体会 歌曲忧伤、惜别的情绪。 2．结合王维的诗《送元二使安西》，理 解歌曲中所表现的对友人无限关爱的情感。
教学重点和难点
重点：学习歌曲《阳关三叠》中的第一部分。 难点：能够按照歌曲的意境有表情地演唱《阳关 三叠》。
曲
新
韵
——阳关三叠
第三单元
古 曲 新 韵 ——阳关三叠
教学内容： 教学内容： 学唱歌曲《阳关三叠》 教学目标： 1．能用连贯的气息、柔和的声音和充满友爱的情感演唱歌曲 《阳关三叠》，体会歌曲忧伤、惜别的情绪。 教学目标： 2．结合王维的诗《送元二使安西》，理解歌曲中所表现的对 友人无限关爱的情感。 1．能用连贯的气息、柔和的声音和充满
送元二使安西 唐·王维 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
古诗翻译 ： 清晨一场细雨使 渭城空气格外清新， 旅社那么明净，柳枝 也像梳洗了一番，请 您再干了这杯酒吧， 向西出了阳关，再也 见不到老朋友了。
总结：
古诗和歌曲虽然都表达了 离别之情，但不同的艺术形式 在表达情感的深度和层次上也 不尽相同，正如古人所言： “情动于中而行于言，言之不 足，故嗟叹之，嗟叹之不足， 故咏歌之„„”。在内心中动 了情感，就用语言表现出来； 当语言不足以表现情感时，就 要唉声叹气地表现它；当唉声 叹气不足以表现时，就用歌唱 的形式表现它。所以说音乐产 生于语言的尽头。
同学们带着有关 知音的故事，听赏 《高山流水》，听后 想一想对你有什么触 动？
这首曲子时而雄壮，时而平缓。 使人身临其境、心旷神怡，让人感受 到了高山与流水之间的美感。还让人 有一种心闲意定、心如止水的感觉， 像是在高山上，看见了朦朦胧胧的薄 雾，又像是波涛汹涌的江河，起起浮 浮，仿佛容入到了高山流水里。
学唱歌曲《阳关三叠》
友爱的情感演唱歌曲《阳关三叠》，体会 歌曲忧伤、惜别的情绪。 2．结合王维的诗《送元二使安西》，理 解歌曲中所表现的对友人无限关爱的情感。
教学重点和难点
重点：学习歌曲《阳关三叠》中的第一部分。 难点：能够按照歌曲的意境有表情地演唱《阳关 三叠》。
《阳关三叠》课件
埙
埙：古代重要的气吹乐器之一，最早的埙源于古代先民的狩猎工具 ——石流星（一种球形飞弹），远古多为石制、骨制，后来逐渐 改用陶土烧制而成，以模拟禽鸟鸣声，作为诱捕禽鸟的辅助工具 。形制有管形、橄榄形、鱼形、圆锥形等多种。顶端均有一个吹 孔，埙体上有的无按音孔，有的则有若干个音孔，多为陶制品。 目前发现最为古 老的埙，是在浙江余姚河姆渡遗址发现的7000多 年前的椭圆形一孔陶埙；西安半坡村仰韶文化遗址发现的两个陶 埙，距今已有6700多年，一个无音孔，一个一音孔，能吹出小三 度音程，即两个音。大约在四、五千年前，在今天山西万泉县荆 村和太原市郊义井村，发现一种二音孔陶埙，能吹三个音。
华夏古韵
自古以来，“友情” 一直是人类吟颂的永恒主 题，人们都十分珍惜朋友 间的珍贵友情，古人中还 有高山流水遇知音的故事， 现在，让我们一起来了解 一下唐代诗人王唯与朋友 元二的故事。
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送元二使安西 王维 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
• 古琴，又称琴、瑶琴、玉琴、丝桐和七弦 琴，是中国的拨弦乐器，有3千年以上历史 ，属于八音中的丝。古琴音域宽广，音色 深沉，余音悠远。自古“琴”为其特指， 19世纪20年代起为了与钢琴区别而改称古 琴
古琴
编钟
结构组成：编钟由若干大小不同的“钟”组成，每一个钟体 上都饰有简 单的兽面，内腔是空的。编钟的编制有许多种 类，东周时期的编钟以九枚一组的居多； 较大的编制以曾侯乙编钟（曾侯乙墓 出土的编钟）为代表， 共计六十四枚，分三层悬挂。 使用材质：编钟的历史可以追溯到新石器时代的晚期，当时 的钟多为陶 制；商代以后的编钟多为铜制。 乐器特色：属于变音打击乐器族，发音类似钟声，清脆悦耳 、 延音持久 。具有东方色彩，适合于演奏东方五声音阶的音乐 。 在中国古代音乐中占有极其重要的地位。
《阳关三叠》2精选优质 PPT
《阳关三叠》——《渭城曲》
• 1、简介歌曲： • 《阳关三叠》以唐朝诗人王维的“送别”
名篇《送元二使安西》为歌词而创作的一 首古代艺术歌曲。叠是古代对同曲变奏结 构的一种称谓。。三叠意指唱三次。在不 同版本中，常会加新词来丰富情感。 • 2、请跟老师视唱简谱（2遍），熟悉旋律。 • 3、填唱歌词，注意节奏和气息的处理。
阳关三叠
教学目标
• 知识与能力:学生能够准确的掌握四四、四二拍节奏的律 动。培养学生的演唱能力，以及对声音的控制能力。 过程与方法:通过音乐欣赏学生整体感知音乐感觉。,通过 反复逐句教唱学生掌握歌曲的演唱。通过知识拓展，与音 乐欣赏。开阔学生的音乐视野。
• 情感态度与价值观:通过 演唱歌曲, ,体验歌曲表达的情感, 培养学生积极乐观的生活态度,激发他们了解古曲的美好 情感意识。
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伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路， com/powerpoint/
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所以说，我们应该珍惜朋友间的友情 ，这 com/moban/
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教唱歌曲：《阳关三叠》
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跟录音有情感的演唱歌曲——
《阳关三叠》
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新人音版必修音乐鉴赏 第二十五节 西出阳关无故人-阳关三叠课件
在漫长的封建社会中，我国的歌曲艺术经历了诗经、楚辞、乐府、绝 律师、词、曲等不同发展阶段。歌曲艺术的发展为唐宋以后的曲艺艺 术，戏曲艺术奠定了良好的基础。
《阳关三叠》、《扬州慢》与当代抒情歌曲 《我爱你中国》，在风格上有什么不同？
《阳关三叠》 《扬州慢》
《我爱你中国》
风 格 上 有 什 么 不 同？
2021/10/242021/10/242021/10/2410/24/2021
•7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/242021/10/24October 24, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/242021/10/242021/10/242021/10/24
琴歌
• 随古琴的弹奏而吟
唱的歌曲。是我国古代 一种广泛流传的音乐形 式。当代音乐工作者曾 发掘整理出一批艺术价 值很高的琴歌。《阳关 三叠》就是其中之一。
《阳关三叠》
•1、歌曲的情绪是怎样的？ •2、为什么叫做“三叠”？
思 考：
• 歌曲上、下两阙的音乐情绪一样吗？ • 哪些音乐要素在其中发挥着作用？
《阳关三叠》、《扬州慢》与当代抒情歌曲 《我爱你中国》，在风格上有什么不同？
《阳关三叠》 《扬州慢》
《我爱你中国》
风 格 上 有 什 么 不 同？
《阳关三叠》、《扬州慢》与当代抒情歌曲 《我爱你中国》，在风格上有什么不同？
《阳关三叠》 《扬州慢》
《我爱你中 国》
风 格 上 有 什 么 不 同？
含蓄、典雅 热情、奔放
西出阳关无故人 ——阳关三叠
送元二使安西
唐•王维
• 渭 城 朝 雨 浥 轻 尘， • 客 舍 青 青 柳 色 新。 • 劝 君 更 尽 一 杯 酒， • 西 出 阳 关 无 故 人。