2017春北师大版语文一年级下册16.1《怎么都快乐》ppt课件2
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《怎么都快乐》语文教学PPT课件(4篇)
bá
hé
lǎo yīnɡ zhuō xiǎo jī
拔 河，老 鹰 捉 小 鸡，
dǎ
pái
qiú
dǎ
lán
qiú
tī
zú
qiú
打 排 球，打 篮 球，踢 足 球……
lián kāi
yùn dònɡ huì
yě
kě
yǐ
连 开 运 动 会 也 可 以。
打篮球
踢足球
开运动会拔河
许多人的玩法
老鹰捉小鸡
打排球
连续三个感叹句，写出了许
多人在一起玩时非常快乐。
朗读指导： 读出开
心、有趣的感觉。
连一连，红体字表示动作，记住这些词语吧！
跳绳
踢足球
讲故事
听音乐
打排球
玩游戏
说一说：
课文中、生活中还有哪些这样的词语？
看书、画画、折纸船。
搭积木、下象棋、打篮球。
踢毽子、打羽毛球、坐
跷跷板、唱歌。
说一说：
试着说说生活中有哪些快乐。
表示列举的省略，
在这里指用纸折
的东西。
联系上下文因为一个人折船、折马，没有人打扰非常安
静，所以“静悄悄”表示：安静。
词语积累（类似ABB式词语）
静悄悄
亮晶晶
黑压压
绿油油
用“静悄悄”说句子。
1.自习课上静悄悄的，同
学们都在认真学习 。
2.房间里静悄悄，原来妹妹
睡着了。
朗读动宾结构的短语，一般后面
打/篮球
•
◇ 创设游戏情境，联系生活实际，想象游戏
画面，读出情趣。
第1小节
第2～4小节
每一小节
安静、自由、快乐
热闹、有趣、快乐
hé
lǎo yīnɡ zhuō xiǎo jī
拔 河，老 鹰 捉 小 鸡，
dǎ
pái
qiú
dǎ
lán
qiú
tī
zú
qiú
打 排 球，打 篮 球，踢 足 球……
lián kāi
yùn dònɡ huì
yě
kě
yǐ
连 开 运 动 会 也 可 以。
打篮球
踢足球
开运动会拔河
许多人的玩法
老鹰捉小鸡
打排球
连续三个感叹句，写出了许
多人在一起玩时非常快乐。
朗读指导： 读出开
心、有趣的感觉。
连一连，红体字表示动作，记住这些词语吧！
跳绳
踢足球
讲故事
听音乐
打排球
玩游戏
说一说：
课文中、生活中还有哪些这样的词语？
看书、画画、折纸船。
搭积木、下象棋、打篮球。
踢毽子、打羽毛球、坐
跷跷板、唱歌。
说一说：
试着说说生活中有哪些快乐。
表示列举的省略，
在这里指用纸折
的东西。
联系上下文因为一个人折船、折马，没有人打扰非常安
静，所以“静悄悄”表示：安静。
词语积累（类似ABB式词语）
静悄悄
亮晶晶
黑压压
绿油油
用“静悄悄”说句子。
1.自习课上静悄悄的，同
学们都在认真学习 。
2.房间里静悄悄，原来妹妹
睡着了。
朗读动宾结构的短语，一般后面
打/篮球
•
◇ 创设游戏情境，联系生活实际，想象游戏
画面，读出情趣。
第1小节
第2～4小节
每一小节
安静、自由、快乐
热闹、有趣、快乐
(赛课课件)一年级下册语文《怎么都快乐》(共44张PPT)
讲故事得有人听才行， 人，什么游戏都能玩，
你讲我听，我讲你听。 拔河，老鹰捉小鸡，
还有下象棋，打羽毛球， 打排球，打篮球，踢足球…
坐跷跷板……
连开运动会也可以
作业布置：
想想你有什么新玩法， 续写文章，配上画面。
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/5/32021/5/3Monday, May 03, 2021
许多人玩，更好！
老鹰捉小鸡
打排球
打篮球
踢足球
开运动会
4.四个人玩，很好！ 五个人玩，很好！ 许多人玩，更好！ 人，什么游戏都能玩， 拔河，老鹰捉小鸡， 打排球，打篮球，踢足球…… 连开运动会也可以
4.四个人玩，很好！
五个人玩，很好！
许多人玩，更好！
人，什么游戏都能玩，
，
，
打 ，打 ，
人教版一年级下册
第2课时 累计7节
课型
新授
7、怎么都快乐
教学目标
重点难点关键
教学准备
备课模块
教学过程
课件
板书设计
教学反思
知识与技能
多种形式巩固生字和词语，会写“玩、当、音” 3个字。
过程与方法
学习课文第二到四小节，了解“有劲”的意思，积累词语。 利用省略号结合游戏名称进行仿说。
情感态度与价值观
体会玩游戏带来的快乐。
教
学
课件 语文书
准
备
教学重点、难点和关键
重点
多种形式巩固生 字和词语，会写 “玩、当、音” 3个字。
难点
学习课文第二到四 小节，了解“有劲” 的意思。
关键
利用省略号结合游 戏名称进行仿说。
教学过程
一年级语文下册《怎么都快乐》统编版教材ppt课件
第一节：一个人独自玩 第二节：两个人一起玩 第三节：三个人一起玩 第四节：许多人一起玩
一年级语文下册《怎么都快乐》统编 版教材p pt课件
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zěn
怎
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怎么
dú
独
独自
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笔顺：
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wán
玩
wán jù 玩具 wán shuǎ 玩耍
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笔顺：
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hěn
很
hěn hǎo 很好
hěn duō 很多
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笔顺：
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dānɡ
当
dānɡ rán 当然
dānɡ chū 当初
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笔顺：
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yīn
音
yīn lè 音乐
shēnɡ yīn 声音
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笔顺：
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xǔ
许
xǔ duō 许多 xǔ jiǔ
许久
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zěn
怎
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怎么
dú
独
独自
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wán
玩
wán jù 玩具 wán shuǎ 玩耍
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笔顺：
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hěn
很
hěn hǎo 很好
hěn duō 很多
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笔顺：
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dānɡ
当
dānɡ rán 当然
dānɡ chū 当初
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yīn
音
yīn lè 音乐
shēnɡ yīn 声音
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笔顺：
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xǔ
许
xǔ duō 许多 xǔ jiǔ
许久
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一年级下册语文《怎么都快乐》优秀PPT课件
xǔ
言字旁
hěn 很
xínɡ
双人旁
小鸟飞飞
识字游戏
整体感知
数一数，课文一共有几个小节？ 结合插图看一看，四幅图中分别是几个人在玩呢？
4
一个人独自玩
两个人一起玩
三个人一起玩
许多人一起玩
想一想，填一填。
（ ）个人玩可以踢毽子，折纸船，（ ）个人玩可以打羽毛球，（ ）个人玩可以跳大绳，（ ）人一起玩更好，什么游戏都能玩儿。
yí ɡè rén wán hěn hǎo
dú zì yí ɡè jìnɡ qiāo qiāo de
zhènɡ hǎo yònɡ zhǐ zhé chuán zhé mǎ
tī jiàn zi tiào shénɡ dā jī mù
dānɡ rán hái yǒu kàn shū huà huà
说一说：哪些游戏两个人可以玩，三个人也可以玩？
（ ）两个人可以玩，三个人也可以玩。这样玩，更有劲！ （ ）两个人可以玩，三个人也可以玩。这样玩，更有劲！
跳绳
唱歌
读第四节，画出许多人时玩的游戏，思考：许多人一起玩，玩好在哪儿？
dǎpái qiú dǎlán qiú tī zú qiú
小朋友们，你们过得快乐吗？你们知不知道什么才是真正的快乐？怎么才能得到真正的快乐呢？相信学完这课，大家就会找到答案了！
7
怎么都快乐
第二课时
任溶溶 中国儿童文学翻译家，作家。 主要作品 童话集《“没头脑”和“不高兴”》，儿童诗集《小孩子懂大事情》等。
朗读课文 扫清障碍
词语积累（表示动作的词+表示事物的词）
一个人玩
两个人一起玩
三个人一起玩
许多人一起玩
部编版一年级语文下册《怎么都快乐》PPT课件
说一说：哪些游戏两个人可以玩，三个人也可以玩？
（ ）两个人可以玩，三个人也可以玩。这样玩，更有劲！ （ ）两个人可以玩，三个人也可以玩。这样玩，更有劲！
跳绳
唱歌
读第四节，画出许多人时玩的游戏，思考：许多人一起玩，玩好在哪儿？
dǎpái qiú dǎlán qiú tī zú qiú
√
二、下课啦，你和同桌正玩得开心，有另一个同学想和你们一起玩，你会怎么做？你们可以玩哪些游戏呢？
三、拓展实践。 1.课下读一读任溶溶的其他作品。 2.玩中积累。玩一玩，说一说平时的游戏活动，体会各种游戏带来的快乐。
请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。
怎 独 跳 绳 讲 得羽 球 戏 排 篮 连 运
zěn dú tiào shénɡ jiǎnɡ děi
yǔ qiú xì pái lán lián yùn
一
两
三
许多
课文的小主人公是玩什么让自己快乐起来的呢？下节课我们一起去看一看！
折纸 打篮球 看电影丢手绢 跳皮筋 丢沙包 ……
一、读一读，照样子再说几个。 跳绳 踢足球 讲故事 听音乐 打排球 玩游戏
课堂演练
二、说出与下列词语意思相近的词。
nǐ jiǎnɡ wǒ men tīnɡ wǒjiǎnɡ nǐ men tīnɡ
liǎnɡ ɡè rén shuǎi shénɡ zi
nǐ tiào wǒ tiào lún liú tiào
我的发现:
两个人玩，很好！讲故事得有人听才行，你讲我听，我讲你听。
三个人玩，很好！讲故事多个人听更有劲，你讲我们听，我讲你们听。
重点句
sì ɡè rén wán hěn hǎo
wǔ ɡè rén wán hěn hǎo
（ ）两个人可以玩，三个人也可以玩。这样玩，更有劲！ （ ）两个人可以玩，三个人也可以玩。这样玩，更有劲！
跳绳
唱歌
读第四节，画出许多人时玩的游戏，思考：许多人一起玩，玩好在哪儿？
dǎpái qiú dǎlán qiú tī zú qiú
√
二、下课啦，你和同桌正玩得开心，有另一个同学想和你们一起玩，你会怎么做？你们可以玩哪些游戏呢？
三、拓展实践。 1.课下读一读任溶溶的其他作品。 2.玩中积累。玩一玩，说一说平时的游戏活动，体会各种游戏带来的快乐。
请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。
怎 独 跳 绳 讲 得羽 球 戏 排 篮 连 运
zěn dú tiào shénɡ jiǎnɡ děi
yǔ qiú xì pái lán lián yùn
一
两
三
许多
课文的小主人公是玩什么让自己快乐起来的呢？下节课我们一起去看一看！
折纸 打篮球 看电影丢手绢 跳皮筋 丢沙包 ……
一、读一读，照样子再说几个。 跳绳 踢足球 讲故事 听音乐 打排球 玩游戏
课堂演练
二、说出与下列词语意思相近的词。
nǐ jiǎnɡ wǒ men tīnɡ wǒjiǎnɡ nǐ men tīnɡ
liǎnɡ ɡè rén shuǎi shénɡ zi
nǐ tiào wǒ tiào lún liú tiào
我的发现:
两个人玩，很好！讲故事得有人听才行，你讲我听，我讲你听。
三个人玩，很好！讲故事多个人听更有劲，你讲我们听，我讲你们听。
重点句
sì ɡè rén wán hěn hǎo
wǔ ɡè rén wán hěn hǎo
人教(部编版)一年级下册语文《怎么都快乐》(共12张PPT)
三个人玩，很好！ 讲故事多个人听更有劲， 你讲我们听，我讲你们听。 两个人甩绳子， 你跳，我跳，轮流跳。
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.5.1 021.5.1 0Monday, May 10, 2021 10、低头要有勇气，抬头要有低气。1 9:04:38 19:04:3 819:04 5/10/20 21 7:04:38 PM
11、人总是珍惜为得到。21.5.1019:04: 3819:0 4May-2 110-Ma y-21 12、人乱于心，不宽余请。19:04:3819 :04:381 9:04M onday, May 10, 2021 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21. 5.1021. 5.1019: 04:3819 :04:38 May 10, 2021 14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年5 月10日 星期一 下午7 时4分38 秒19:0 4:3821. 5.10 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 1年5月 下午7 时4分21 .5.1019 :04Ma y 10, 2021 16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021年5 月10日 星期一 7时4分 38秒19 :04:381 0 May 2021 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。下 午7时4 分38秒 下午7时 4分19: 04:3821 .5.10
zěn dú tiào shénɡ jiǎnɡ děi yǔ
怎独跳绳讲得羽
qiú xì pái lán lián yùn
球戏排篮连运
｛de（笑得）
得 děi（你得听话）
｛l绳 搭 积木 看书 画画 听音乐 下象 棋 打羽毛球 坐跷跷板 讲故 事 跳长绳 拔河 老鹰捉小 鸡 打排球 打篮球 踢足球 开 运动会
《怎么都快乐》PPT课件最新版
许多人
画一画，读一读：课文中写游戏名称的词语。
第1节:折船 折马 踢毽子 跳绳 搭积木 看书 画画 听音乐
第2节:讲故事 下象棋 打羽毛球 坐跷跷板 第3节:讲故事 甩绳子 第4节:拔河 老鹰捉小鸡 打排球 打篮球 踢足球 开运动会
自由朗读第 1小节，思考一 个人玩游戏是怎 样的感受吧！
结合图片，联系生活，体会快乐。
语文 一年级 下册
zěn me dōu kuài lè
7 怎么都快乐
第一课时 第二课时
第一课时
回 忆 课 间 活 动
前鼻音 平舌音
轻声
zěn me
7 怎么都快乐
怎样 怎么办
初读课文
自由读课文， 读准字音，读通句 子。圈出难读的生 字，多读几遍。
学认字
前鼻音
后鼻音
zěn dú tiào shénɡ jiǎnɡ děi yǔ
结合图片，联系生活，体会许多人玩游 戏的快乐。
想一想：许多人还可以玩什么？
词语积累（表示动作的词+表示事物的词）（课后第2题）
跳绳 听音乐 踢毽子
踢足球 打排球 丢手绢
讲故事 玩游戏 打雪仗
朗读指导（课后第1题）
对比读一读第一小节和第四小节， 体会不同的快乐。
结构梳理
怎 一个人玩
很好
么 两个人一起玩 很好
当中 当下
dānɡ
第一笔要 写在竖中线上。
“彐”部 的横折起笔在 横中线上。
三横间距 匀称。
音乐 口音
yīn
上宽下 窄，上半部 分“立”的 一横拉长靠 近横中线， 突出主笔。
互动课堂 3
自读课文， 1 4
标一标：课文 2
有几个小节？
《 怎么都快乐》生字教学课件
食 独 农 得 苗 排 还 玩
米 跳 民 羽 又 篮 忙 很
喷 绳 伯 球 插 连 乱 当
3/16/2018
故事
羽毛球
怎么 棒！
3/16/2018
运动 跳绳 象棋
音乐
• 巩固练习
• 1、读拼音写词语。 • yīn yuè yóu wán • ( ) ( )
• Xǔ (
xíng zǒu
( )
duō
)
jìng qiāo qiāo jiǎng gù shi ( ) ( )
3/16/2018
• • • • •
2、比一比，再组词。 玩（ ）很（ ）当（ 元（ ）狠（ ）挡（ 许（ ）行（ ） 午（ ）音（ ）
）讲（ ）井（
） ）
3/16/2018
• • • • • • • • • •
hěn
很
很好 很多 很少
很好—妹妹学习成绩很好。
我会读，我会写
dān g
当
当然 当天 当时
当天 —我们要完成当天的事情。
我ó会读，我会写
yīn
音
音乐 声音 拼音
音乐 —我很喜欢听音乐。
我会读，我会写
jiǎng
讲
讲话 讲台 听讲
听讲 — 我们上课时要认真听讲。
我会读，我会写
xí ng
行
行为 行动 行走
行动—奶奶年纪大了，行动不方便。
我会读，我会写
xǔ
许
许多 也许 许久
许多—妈妈买了许多苹果。
我是认字小能手
hěn dāng 当 xí ng 行 xǔ 许
wán
玩 yīn
很 jiǎn g
音
3/16/2018
【部编本】语文一年级下册《怎么都快乐》完美课件
怎 么都快 乐》完 美实用 课件 【 部编版 】语文 一级下 册《怎 么都快 乐》完 美实用 课件
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最新部编版小学语文一年级下册《怎么都快乐》优质ppt教学课件
左右结构 (左窄右宽)
写一写
写一写
学而不止
课堂小结
通过这节课的学习活 动，你有什么收获？
归纳总结
1．本节课你学习了什么？ 2．本节课你有哪些收获？ 3．通过今天的学习，你想进一步探究的问题是什么？
再见
很：非常
课文
四个人玩，很好！ 五个人玩，很好！ 许多人玩，更好！ 人多，什么游戏都能玩， 拔河，老鹰捉小鸡， 打排球，打篮球，踢足球…… 连开运动会也可以。
读一读
一个人玩，很好！ 独独自自一个，静悄悄的， 正好用纸折船，折马…… 踢毽子，跳绳，搭积木， 当然还有看书，画画， 听音乐……
写一写
怎么都快乐
识字
球
识字
球 足球 篮球 排球
星球 月球 地球
ห้องสมุดไป่ตู้
识字
球 足球 篮球 排球
羽毛球 乒乓球
加动作
球
( 踢 ) 足球 ( 打 ) 篮球 ( 打 ) 排球 ( 打 ) 羽毛球 ( 打 ) 乒乓球
游戏
戈：古代的一种兵器
读一读，加一加 纸、马、毽子、绳、积木、书、画、音乐 故事、象棋、羽毛球、跷跷板 长绳、排球、篮球、足球
děi:讲故事得有人听才行 用“得（děi）”造句 我得把我的作业完成。
老师得上完课才能给我们分小零食。
课文
为什么三个人讲要加个“们”字呢？
三个人玩，很好！ 讲故事多个人听更有劲， 你讲我们听，我讲你们听。
我们 你们
他们
课文
一个人玩，很好！ 两个人玩，很好！ 三个人玩，很好！ 四个人玩，很好！ 五个人玩，很好！
读读一读
tiào shéng
跳绳
lán
yǔ
pái
北师大版一年级语文下册《怎么都快乐》PPT课件(2篇)
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 美术课件：/kejian/meishu/ 物理课件：/kejian/wuli/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 历史课件：/kejian/lishi/
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 美术课件：/kejian/meishu/ 物理课件：/kejian/wuli/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 历史课件：/kejian/l玩，真快乐，
“真”比
有些事儿，要两个人做，
“挺”表 示快乐程
下象棋、打乒乓、讲故事，度更深些。
悄悄话儿一起说。
写两个人玩的快乐所在， 体现出一种合作的意识。
品词课析句文详解
三个人玩，很快乐，“很”比“真” 三人成众玩法多， 快乐更深了些。 跳皮筋，掰手腕， 过家家，学唱歌。
字词乐园 我会认
静悄独折 踢播 拔
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
许多人玩，更快乐， ______，______， 人人想出新玩法， 大家都快乐。
一年级语文下册教学课件《怎么都快乐》
第1课时
第2课时
第1课时
课间活动时，你玩些什么游戏？
拔河
踢毽子
跳绳
打篮球
下象棋 大家在玩这些游戏的时候感受如何？
zěn
6 怎么都快乐
怎 怎么 怎样
示例：我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着。
初读课文 1.自由朗读课文。
要求： 边读边圈出不认识的生字，标注诗
歌小节号，读准字音，读通句子。
xì
pái lán lián yùn
戏排篮连 运
3. 再读课文，边读边画出每小节中出 现的游戏名称，读一读。
➢ 第1小节：折船、折马、踢Байду номын сангаас子、跳绳、 搭积木、看书、画画、听音乐
➢ 第2小节：讲故事、下象棋、打羽毛球、 坐跷跷板
➢ 第3小节：讲故事、甩绳子 ➢ 第4小节：拔河、老鹰捉小鸡、打排球、
打篮球、踢足球、开运动会
4.生字归类识记。 跳绳 踢毽子
踢足球
与__脚__有关。
猜一猜：这些字分别与什么有关？
讲
排
与__说__话__有关
与___手___有关
篮
球
与竹__制__品__有关
与__玉__石__有关
为什么是
竹字头？
再读课文
一个人玩，很好！
非常安静，
第 独自一个，静悄悄的， 没有声响。
1 正好用纸折船，折马……
你跳，我跳，轮流跳。
讲故事
两个人可以玩，三个人也可以玩。
讲故事得有人听才行，
你讲我听，我讲你听。
有趣味， 有意思。
讲故事多个人听更有劲，
你讲我们听，我讲你们听。
深入学习
一个人玩，很好！两个人玩，很好！ 三个人玩，很好！四个人玩，很好！ 五个人玩，很好！许多人玩，更好！
第2课时
第1课时
课间活动时，你玩些什么游戏？
拔河
踢毽子
跳绳
打篮球
下象棋 大家在玩这些游戏的时候感受如何？
zěn
6 怎么都快乐
怎 怎么 怎样
示例：我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着。
初读课文 1.自由朗读课文。
要求： 边读边圈出不认识的生字，标注诗
歌小节号，读准字音，读通句子。
xì
pái lán lián yùn
戏排篮连 运
3. 再读课文，边读边画出每小节中出 现的游戏名称，读一读。
➢ 第1小节：折船、折马、踢Байду номын сангаас子、跳绳、 搭积木、看书、画画、听音乐
➢ 第2小节：讲故事、下象棋、打羽毛球、 坐跷跷板
➢ 第3小节：讲故事、甩绳子 ➢ 第4小节：拔河、老鹰捉小鸡、打排球、
打篮球、踢足球、开运动会
4.生字归类识记。 跳绳 踢毽子
踢足球
与__脚__有关。
猜一猜：这些字分别与什么有关？
讲
排
与__说__话__有关
与___手___有关
篮
球
与竹__制__品__有关
与__玉__石__有关
为什么是
竹字头？
再读课文
一个人玩，很好！
非常安静，
第 独自一个，静悄悄的， 没有声响。
1 正好用纸折船，折马……
你跳，我跳，轮流跳。
讲故事
两个人可以玩，三个人也可以玩。
讲故事得有人听才行，
你讲我听，我讲你听。
有趣味， 有意思。
讲故事多个人听更有劲，
你讲我们听，我讲你们听。
深入学习
一个人玩，很好！两个人玩，很好！ 三个人玩，很好！四个人玩，很好！ 五个人玩，很好！许多人玩，更好！
2017春北师大版语文一年级下册16.1《怎么都快乐》ppt课件4
7
怎么都快乐
R·一年级下册
字词学习
wán
玩
笔顺：
造句：弟弟最喜欢的玩具是兔娃娃。
wán jù 玩 具 wán shuǎ 玩 耍
hěn
很
笔顺：
hěn hǎo 很 好 hěn duō 很 多
造句：我觉得妈妈这次做的烤鸡很好，很可口。
dānɡ
当
笔顺： 造句：我们应当帮助有需要的人。
dānɡ 当 dānɡ 当
讲 故 事 下 象 棋
打 羽 毛 球
坐 跷 跷 板
读第三小节，想一想： 三个人可以怎么玩呢？
讲 故 事 跳 绳
sān ɡè rén wán hěn hǎo 三 个 人 玩，很 好！ jiǎnɡ ɡù shi duō ɡè rén tīnɡ ɡènɡ yǒu jìn 讲 故 事 多 个 人 听 更 有 劲， nǐ jiǎnɡ wǒ men tīnɡ wǒ jiǎnɡ nǐ men tīnɡ 你 讲 我 们 听，我 讲 你 们 听。 liǎnɡ ɡè rén shuǎi shénɡ zi 两 个 人 甩 绳 子， nǐ tiào wǒ tiào lún liú tiào 你 跳，我 跳， 轮 流 跳。
举例子： 诗歌第一句先写“三个人玩，很好”，接 下来用例子来具体说明怎样快乐。这样写能让 读者更切身地体会。其他几节也都采用了这种 写法。
读第四小节
xǔ duō rén wán ɡènɡ hǎo 许 多 人 玩， 更 好！ “更”表示快乐的程度加深了，它把文 章推向了高潮，强调了集体的快乐，渗透了 团队意识、合作精神。
主旨概括
这首小诗有四小节，分别讲了“一个人玩” “两个人玩”“三个人玩”“四个人玩”“五 个人玩”“许多人玩”的快乐，强调了集体的
怎么都快乐
R·一年级下册
字词学习
wán
玩
笔顺：
造句：弟弟最喜欢的玩具是兔娃娃。
wán jù 玩 具 wán shuǎ 玩 耍
hěn
很
笔顺：
hěn hǎo 很 好 hěn duō 很 多
造句：我觉得妈妈这次做的烤鸡很好，很可口。
dānɡ
当
笔顺： 造句：我们应当帮助有需要的人。
dānɡ 当 dānɡ 当
讲 故 事 下 象 棋
打 羽 毛 球
坐 跷 跷 板
读第三小节，想一想： 三个人可以怎么玩呢？
讲 故 事 跳 绳
sān ɡè rén wán hěn hǎo 三 个 人 玩，很 好！ jiǎnɡ ɡù shi duō ɡè rén tīnɡ ɡènɡ yǒu jìn 讲 故 事 多 个 人 听 更 有 劲， nǐ jiǎnɡ wǒ men tīnɡ wǒ jiǎnɡ nǐ men tīnɡ 你 讲 我 们 听，我 讲 你 们 听。 liǎnɡ ɡè rén shuǎi shénɡ zi 两 个 人 甩 绳 子， nǐ tiào wǒ tiào lún liú tiào 你 跳，我 跳， 轮 流 跳。
举例子： 诗歌第一句先写“三个人玩，很好”，接 下来用例子来具体说明怎样快乐。这样写能让 读者更切身地体会。其他几节也都采用了这种 写法。
读第四小节
xǔ duō rén wán ɡènɡ hǎo 许 多 人 玩， 更 好！ “更”表示快乐的程度加深了，它把文 章推向了高潮，强调了集体的快乐，渗透了 团队意识、合作精神。
主旨概括
这首小诗有四小节，分别讲了“一个人玩” “两个人玩”“三个人玩”“四个人玩”“五 个人玩”“许多人玩”的快乐，强调了集体的
一年级下册《怎么都快乐》课件 完美版
两个人玩，很好！ 讲故事得有人听才行， 你讲我听，我讲你听。 还有下象棋，打羽毛球，
坐跷跷板……
讲 故 事
坐 跷 跷 板
下象棋 打羽毛球
读第三小节，想一想： 三个人可以怎么玩呢？
三个人玩，很好！ 讲故事多个人听更有劲， 你讲我们听，我讲你们听。 两个人甩绳子， 你跳，我跳，轮流跳。
跳 绳
7 怎么都快乐
初读课文，标出生字
1．借助拼音自读课文。 2．把生字及二类字标出来。 3．检查自学效果。
字词乐园
zěn dú tiào shéng dé yǔ
怎独跳绳 得羽
qiú xì pái lán lián yùn
球戏排篮连运
字词乐园
wán hěn dāng yīn jiǎng háng xǔ
玩很 当 音 讲 行 许
1.默读课文，标出下列词语。 跳绳 踢足球 讲故事 听音乐 打排球 玩游戏
tiào shéng 跳绳
tīng yīn lè 听 音乐
tī zú qiú jiǎng gù sh 踢足球 讲 故事
dǎ pái qiú wán yóu xì 打排 球 玩 游戏
一个人可以玩什么游戏？ 两个人可以玩什么游戏？ 三个人可以玩什么游戏？ 四个人可以玩什么游戏？
玩很 当音
一个人玩，很好！ 独自一个，静悄悄的，
一个人玩了 哪些游戏？
正好用纸折船，折马……
踢毽子，跳绳，搭积木，
当然还有看书，画画，
听Hale Waihona Puke 乐……除了这些游戏，你独自一人还玩过什么游戏？
纸 船
折 纸
踢毽子 跳绳
听音乐
看 书
画 画
搭积木
小朋友，你来 说说一个人还可以 玩什么呢？
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打排球，打篮球，踢足球……
lián kāi yùn dòng huì yě kě yǐ
连 开 运 动 会也可以。
说明人越多，能玩 的游戏也多。
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两 个人 甩 绳 子，
nǐ tiào wǒ tiào lún liú tiào
跳绳
你 跳，我跳，轮 流 跳。
团结合作， 非常快乐。
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团结合作真快乐
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hái yǒu xià xiàng qí dǎ yǔ máo qiú zuò qiāo qiāo bǎn
还 有下 象 棋，打羽毛 球，坐 跷 跷板……
讲故事
下象棋
打羽毛球
坐跷跷板
我会说
两个人可以（打乒乓球），可以 （ 放风筝）……这样玩，很好！
sān gè rén wán hěn hǎo
三个 人玩，很好！ 中心句
踢足球
开运动会
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说一说：学完本课，你有什么感受？
从课文中我们可以感受到很多快乐， 并且集体活动更快乐，告诉我们要注重团 结合作，并以快乐的心情面对生活，快快 乐乐地过好每一天。
xǔ duō rén wán gèng hǎo
许多 人 玩，更好！ 中心句
rén duō shén me yóu xì dōu néng wán
lián kāi yùn dòng huì yě kě yǐ
连 开 运 动 会也可以。
说明人越多，能玩 的游戏也多。
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两 个人 甩 绳 子，
nǐ tiào wǒ tiào lún liú tiào
跳绳
你 跳，我跳，轮 流 跳。
团结合作， 非常快乐。
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团结合作真快乐
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还 有下 象 棋，打羽毛 球，坐 跷 跷板……
讲故事
下象棋
打羽毛球
坐跷跷板
我会说
两个人可以（打乒乓球），可以 （ 放风筝）……这样玩，很好！
sān gè rén wán hěn hǎo
三个 人玩，很好！ 中心句
踢足球
开运动会
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说一说：学完本课，你有什么感受？
从课文中我们可以感受到很多快乐， 并且集体活动更快乐，告诉我们要注重团 结合作，并以快乐的心情面对生活，快快 乐乐地过好每一天。
xǔ duō rén wán gèng hǎo
许多 人 玩，更好！ 中心句
rén duō shén me yóu xì dōu néng wán