太阳花二班第十二周回执
太阳花二班第二周回执
太阳花二班8月24日——8月28日活动内容教学活动内容活动一:音乐《表情歌》活动二:美术《火烈鸟二》活动三:拼音《认读0、认识四声调及书写》活动四:数学《练习数钱币》《书写数字6—10》《学习6的分解组合》活动五:科学《饮食金字塔》活动六:语言《夸夸我自己》活动七:社会《健康饮食金字塔》《帮助弟弟妹妹》活动八:分级阅读《亲亲晚安》《游戏识字》活动九:英语活动十:区域游戏本周古诗:《悯农》家园共育本周作业:1、拼音作业:严格按照老师红笔字头描红书写“o”三遍后再在后面的空格里书写4行,并练习“o”的四声调拼读(先描后写)。
家长检查合格后签字!书写作业不要只看书写效果,关注书写习惯的培养,请查看老师在本子上的批注,注意改进,建议大家在陪同幼儿完成书写作业时先不要给橡皮,完成后家长检查时把不好的擦掉,并和幼儿说说哪里写的不好,再重新写,有助于形成良好的书写习惯。
o书写方法:在中格1笔写完,起笔在第二线往下一点,书写时上碰第二线,下碰第三线。
2、数学作业:完成学习单第3页《不一样的牙齿》,幼儿完成后请家长负责检查批阅,这样即批即改,幼儿印象深刻。
周一带回幼儿园。
温馨提示:1、9月1日学校召开《教师节庆祝大会》幼儿园半天。
9月3、4、5日按国家法定休息三天。
9月6日(周日)正常开园。
2、请为每名幼儿准备一个手掌大的小镜子下周主题课用。
3、幼儿完成的所有作业要求家长签字。
4、请在下周一(8月31日)将亲子科学实验或科技作品带到班级进行阶段性的演示和展览。
(附操作步骤图片和原理)。
5 特别感谢许津豪妈妈为全班小朋友制作的名帖。
6 请孩子回家练习书写自己的名字(大名)。
7、新学期太阳花需要收取书本材料费共259元,请家长们准备好零钱,用纸包好,写好名字,家长会当天收取。
(包括:整合课程、分级阅读、美劳DIY、拼音、材料费、本费及水费)。
8、通知:8月29日(周六)上午8:30-11:10召开新学期家长会,具体事宜请看家长会邀请函,请绿色出行,不要迟到。
幼儿园中班下学期第12周 周工作计划与反思
建构室
室内区域活动:
阅读区、美工区、生活区、益智区
特色:(跳绳)
学习连续原地跳长绳11-15
图书室
音乐游戏:
大鞋与小鞋
户外活动
跳:
跳长绳
转:
丢手绢
钻:
钻山洞
跑:
拉个圆圈走走
走:
独木桥
日常生活
1.教师在日常生活中有意识地引导幼儿用眼睛观察周围事物。体验眼睛的作用。
3.安全教育:保护我的大眼睛。
本周反思
在本周我们将继续实施主题活动“六个好宝贝”,在养成教育中,我有意识的引导幼儿用鼻子闻气味,促进幼儿提高嗅觉的灵敏度。另外在数学活动中,通过多媒体辅助教学帮助幼儿了解白天、黑夜等的时间概念,初步培养他们的时间观念。
在一日活动中,我们通过各种活动鼓励幼儿大胆的表现自己,并愿意在集体面前表现自己,能大方的用语言表达自己的意思,体会“我真能干”。在生活上,我继续培炎幼儿的良好习惯,如:不挖鼻孔、不挑食、自己进餐等,学会保护“六个宝贝”的方法。在操作活动中,鼓励他们安静的参加活动,培养他们良好的习惯。本周无安全事故。
2.利用空余时间与幼儿一起分享视频“危险的小圆珠,让幼儿了解不将物品放入嘴巴、鼻子等处,学会保护自己。
环境创设
以《六个好宝贝》为主题,在区域中投放训练感官的游戏材料:在易拉罐中投放石子、豆子等材料制作响铃;在布袋里投放各种软、硬不同的材料。
本周反思
本周开展的教学活动《神奇的口袋》,活动中我们就是用手来感受物体的软硬和光滑与粗糙的,通过自己的感官去认知,使幼儿充分感受到在做中学,学中玩的乐趣。美术活动《我在拍球》,因为孩子是刚刚接触美术欣赏活动,所以老师结合发散性问题和具象问题,尽可能多的鼓励和引导孩子细心观察,大胆想象、勇敢表达。
中二班第十二周教案
1.幼儿取一次性杯子及自己喜欢的花卉,教师帮忙倒水。
2.幼儿观察花茶并交流自己的发现,品尝自己泡的花卉。
四、经验积累,学习自我保护
1.观看ppt并提问:为什么有的人在观赏美丽花朵时会打喷嚏、流眼泪,
2.小结:花儿很美可供人们观赏,但是有的人对花粉过敏,容易引起打喷嚏、流涕、流眼泪等身体不适;有些树木花草(比如:夹竹桃)在净化我们周围空气的同时,自己枝干中带有了毒素,这些花草树木我们要注意避开,不要去触碰,以免发生危险或引起身体的不适。
四、教师总结
活
动
评
析
在活动中幼儿对土壤感兴趣,能够积极投入。因为有实物的配合,幼儿的注意力一直较为集中,对幼儿来说的直观的,因此接受比较快。
麓城幼儿园2018—2019学年度第二学期班级教学活动计划来自领 域数学执行时间
2019.5.7
活动名称
《感知10以内的数》
组织形式
分组
组织教师
林雨融
备注
活动目标
1.能从多个物体中进行10以内的按数取物或按物取数。
活
动
过
程
1、植物离不开土壤
1.教师带幼儿用小铲在草地挖出一块带土的草,请幼儿观察小草的根长在哪里,是谁养育了小草。
2.教师出示连根的干枯的白菜、花,请幼儿观察:“白菜和花怎样了,”“白菜和小花为什么会干枯,”
3.教师出示盆花:“这棵小花为什么开放得这么鲜艳这么好,”请幼儿观察,回答问题。
4.小结:很多植物生长在泥土中,离开了泥土,植物就会干枯死掉。
动
过
程
一、花儿作用大。
1.你们喜欢花吗,为什么,
2.你们知道花有哪些用处吗,
二、幼儿寻找花。
602第十二周德育作业反馈信息
很好
家长签名:黄选浩
12周德育家庭作业反馈信息
班级
602
姓名
胡亭亭
时间
11.13-11.19
主题内容
实践篇:感恩父母
目的要求
在成长的过程中,父爱如山,母爱就像沙漠中的绿洲,黑夜里的明灯。他(她)们一次次慈祥的微笑是爱,一次次和颜悦色的抚摸是爱,一次次语重心长的教诲是爱,一次次严厉的批评何尝不是爱?父母的恩情比天高,比海深。我拿什么来报答?一句贴心的问候,一个举杯的行为,一次次弯腰拖地,一次次洗筷刷碗,一次次打理自己的房间、整理自己的书包,给辛勤劳作一天的长辈端杯茶、捏捏背、揉揉肩。感恩就在我们的语言里,感恩就在我们的行为中,感恩就在我们的心中。亲爱的小伙伴,你的感恩在哪里?
12周德育家庭作业反馈信息
班级
602
姓名
彭尧
时间
11.13-11.19
主题内容
实践篇:感恩父母
目的要求
在成长的过程中,父爱如山,母爱就像沙漠中的绿洲,黑夜里的明灯。他(她)们一次次慈祥的微笑是爱,一次次和颜悦色的抚摸是爱,一次次语重心长的教诲是爱,一次次严厉的批评何尝不是爱?父母的恩情比天高,比海深。我拿什么来报答?一句贴心的问候,一个举杯的行为,一次次弯腰拖地,一次次洗筷刷碗,一次次打理自己的房间、整理自己的书包,给辛勤劳作一天的长辈端杯茶、捏捏背、揉揉肩。感恩就在我们的语言里,感恩就在我们的行为中,感恩就在我们的心中。亲爱的小伙伴,你的感恩在哪里?
家长评价
很好
家长签名:曹孝康
12周德育家庭作业反馈信息
班级
602
姓名
任树峰
时间
11.13-11.19
主题内容
实践篇:感恩父母
目的要求
小班第12周区域周计划 及反思记录 -
○尝试将绘画作品、手工作品布置成一个丰收的果实画面
○享受印画、点画的快乐.
○能用不同的颜色涂画秋天的大树。
○能用相应的颜色涂秋天的水果。
○引导幼儿欣赏不同款式的帽子的美,感受色彩的美,并知道其用途。
○让幼儿尝试用手把纸撕成长条,体验撕纸活动的乐趣
科学区
*有趣的海绵宝宝(海绵人手一份)
语言区
○小熊睡不着(挂图、图书。)
○拔萝卜(“拔萝卜”故事操作卡、故事图画书。)
○玩具真好玩(幼儿自带的玩具)
○拔萝卜(拔萝卜绘本、头饰等)
○我给老师打电话(玩具电话,活动照片)
○我会对老师说(小兔、小猫、大象木偶等)
○好看的图书(故事书,图画书,绘本)
○喜欢讲述故事,理解故事角色出场顺序。
○乐意向同伴介绍自己喜欢的玩具的名称和玩法。
○万花筒(万花筒若干)
*感知海绵有弹性,初步学习猜想与验证,对弹性的科学现象产生兴趣。
○观察万花筒变化出的各种美妙的图案
建构区
○小房子(建构玩具。)
○尝试运用叠高、拼插等技能搭建房子,激发建构的兴趣
观
察
与
推
进
喜爱活动是幼儿的天性,而寓教育于多种活动之中,是学前教育的重要特征之一。它在促进幼儿身心和谐发展方面起到了重要的作用。但教师在幼儿园区域活动中角色往往难于准确把握,教师指导间接性的特点容易被忽视,区域活动的教育价值没有发挥出来。
○能用绘本、头饰进行阅读、表演。
○鼓励幼儿同老师说说话,增进师生情感。
○有事情学习用普通话告诉老师。
○培养幼儿园阅读的兴趣,
益智区
○塔形玩具万花筒(塔形玩具若干,万花筒若干)
○钉板拼树叶(各种形状的树叶,钉板)
太阳花第十一周回执
太阳花11月2日——11月6日活动内容教学活动内容活动一:体能:保龄球大赛活动二:分级阅读:《嘟嘟的宠物》活动三:趣味拼音:学习声母f活动四:科学:小心不要浪费活动五:社会:我们的地球活动六:语言:地球我的家“如果……”活动七:音乐欣赏:《口哨与小狗》节奏模仿:《橙子变变变》音乐课:Rap说“羊”活动八:书写汉字“十”活动九:数学:符号三角拼图数学:认识圆形半圆形与扇形活动十:歌曲:小纸船家园共本周作业:1、拼音作业:回家使用大风车课件,带幼儿复习f与单韵母的拼读练习。
(注音声母读的需要轻而短)拼音书写:幼儿园和小学统一规定:从上周起,孩子在幼儿园阶段不要求书写拼音,只学习认读,到小学后统一学习拼音书写。
本子发回家就不用带回了,家长如果想超前学习,也可以根据所学进度自行在家指导幼儿练习。
2、书法作业:“十”书写三行,注意书写要领,家长检查合格后签字!重点:大家在陪同幼儿完成书写作业时一定要关注幼儿握笔姿势和坐姿。
育温馨提示:1、作业:回家填写27页学习单《我家的节省妙招》周一带来。
2、感谢姜添妈妈和刘若琪爸爸为班级主题教学彩打图片。
感谢刘若琪爸爸为小朋友准备的奖励小礼物。
感谢王嘉誉妈妈和刘洛彤爸爸帮助班级购买的纸盘和区域小框。
3、区域相关物品继续收集。
4 每人必带一个(农夫山泉550克)的空矿泉水瓶。
(专业美术课用)5 下周咱班礼仪天使7:20分到园,其余幼儿7:30分到园。
6下周一(9日)太阳花组幼儿集体参观消防大队,家长可以给孩子们带斜跨式水壶。
各位家长:11月份幼儿园将举办科技节,向各班家长和老师们征集科学玩教具,请四组分别制作2个亲子精品科学作品,请大家集思广益尽力做出比较好的作品,赛出太阳花二班的特色。
11月16日交(感谢大家的支持,辛苦了!)第一组:负责:钟梓瑞(张珊刘婷妤聂圣轩许津豪盛少宣田睿涵朱辰宇巩曦阳9人)第二组:负责人:赵晗圻(王嘉誉,高靖博,齐云泽,金禹汐,肖宇汐,,刘洛彤,钟文博,于漫伊9人)第三组:负责人:李澍(孙一霖,卢孟媛,沈诗絮,朱家谊、姜添、范存远、周靖涵、曹智博9人)第四周:负责人:常乐知(吴奇原、于梦谣、徐皓森、刘迪、佟硕、陈禹澳、、刘洛淇8人)给大家提供几幅图片做为借鉴:。
第十二周教育活动计划表
体育游戏
《小松鼠采果子》
下午
体育游戏
《小杂技》
体育游戏
《跳圈》
下午
体育游戏
《滚接大皮球》
上午
体育游戏
《钻山洞》
下午
体育游戏
《运糖果》
生活指导
1、在餐前环节向幼儿介绍食谱时特别强调对蔬菜面食等食物样样价值内容的介绍,尽量以游戏的口吻引发幼儿大胆尝试各种蔬菜水果的兴趣,增强幼儿的食欲。
2、在就餐环节要创设良好的进餐环境,引导幼儿学习正确进餐的方法,不挑食,不剩饭。
生活
《拔萝卜》
区域活动
上午
语言区
《小兔乖乖》
下午
生活馆
上午
操作区:
《小花被》
下午
美工区:
《蔬菜多又多》
上午
建构区
《搭房子》
下午
淘气堡
上午
美工区
《漂亮的糖果电心》
下午
传统游戏
上午
娃娃家:
《我是小厨师》
下午:
感统游戏:
体育活动
上午
体育游戏
《运糖果》
下午
体育游戏
《开心跳跳》
上午
体育游戏
《爆米花》
下午
体育游戏
教师注意在日常生活中以亲、抱等表示关爱的动作或以温和的语言,安抚幼儿的情绪,使幼儿喜欢上幼儿园。
引导幼儿养成餐后漱口,擦嘴的好习惯
教学活动
科学
《面团变变变》
生活
《咕噜噜》
社会
《正方形找朋友》
游戏
《漂亮的糖果点心》
科学
《饼干歌》
生活
《我给食品脱外衣》
艺术
《美味食品车》
游戏
太阳花第四周回执
太阳花班9月6日——9月11日活动内容
3、未来,请每个家庭继续履行幼儿园放学后要求——不在园内玩耍逗留。
4、班级需要家长们赞助一些用品:
第一组:(2个削笔器,3包A4白纸)
第二组:(5包A4彩纸)
第三组:(4包塑封膜)
第四组:(鼓励小奖品:小铅笔、小橡皮、小粘贴等)
每组共同购买一种即可、谢谢各位家长!
6、《城镇居民医疗基本保险》,请家长必需仔细阅读了解具体事宜。
7、下周开始安排幼儿准备运动会活动,无特殊原因,请各位家长不要请假。
8、科学小实验请家长们完善一下,附上说明书,演示图片加文字,下周一带来。
李澍妈妈制作的<潜水艇>
9、开学书本费多收取家长们40元,转为保险,不保的可返还费用。
小小二班 家庭作业(11、12周)
《家园在线》(第十一、十二周)班级:小小二班幼儿姓名:家长姓名:尊敬的家长朋友:您好!孩子的健康成长离不开家园的共同努力,愿我们携手,让孩子的明天更精彩!为进一步密切家园联系,学园于每两周制定、分发《家园在线》,方便您了解孩子每周在园情况。
请您代笔,引导孩子完成《家园在线》内容。
(一)健康、社会领域1.健康《小马送粮》目的:(1)启发创意沙包的玩法,提升玩沙包的兴趣。
(2)练习平衡能力,加强积极思考动脑解决问题的习惯。
2.健康《不让眼睛受伤害》目的:(1)认识眼睛的基本构造,知道眼睛的用途。
(2)知道要爱护眼睛以及可能会伤害眼睛的危险行为,学习保护眼睛的方法。
3.安全:《汤洒了,怎么办》目的:(1)知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。
(2)能根据图片大胆讲述画面内容。
4.社会《轻和响》目的:(1)体验轻、响不同的声音给人带来的不同感受。
(2)知道自己发出的声音有时需要轻,有时需要响。
(3)尝试在不同的情境中,发出轻、响不同的声音。
5.社会《别说我小》目的:(1)理解儿歌的内容。
(2)能用儿歌表达自己的成长。
(二)语言领域:1.语言:《躲猫猫》目的:(1)在游戏活动中,感知理解儿歌内容。
(2)愿意学习儿歌,初步掌握儿歌。
(3)乐意参与活动,体验共同游戏的快乐。
(三)艺术领域:请宝贝把歌曲《蝴蝶飞》、《两只小象》唱给爸爸妈妈听好吗?(四)科学领域1.数学:《小企鹅请客》目的:(1)感知将两种物体对应排列的不同方法。
(2)能用自己喜欢的方法表述自己排列的过程与结果。
2.科学:《交通工具》目的:(1)初步认识交通工具。
(2)初步了解交通工具的差别和作用。
(3)积极参与探索活动,萌发求知欲,体验成功快乐。
3.科学:《好喝的豆浆》目的:(1)观察制作豆浆的材料、过程。
(2)知道豆浆有营养,愿意喝豆浆。
(五)家园互动1.请您在家多引导幼儿懂得分享、爱惜玩具,玩好后鼓励幼儿收放好,达到家园共育的效果。
三年级下第十二周成长卡
上周我们新一届的班干部选举结束,新一届的班委都非常认真负责的管理班级。在新班委的带领下,全班同学学习兴趣都很高涨,各方面的习惯也有了进步。当您的孩子们得到表扬信后,家长就可以满足他们一个小小的合理的愿望,希望家长能跟孩子商量,尽量给予配合。具体表现如下:
学习方面:
作业完成优秀者:1.柳俊杰 谢先毅 杨贯西 李悦 李玉涵 王昊林(以上同学作业上交及时,作业工整,写字认真,错误率低。)
慧海学校___学年度第二学期
三年级一班学生成长记录卡
(第12周5月3日-5月9日)
星级评分标准:☆为差 ☆☆为一般 ☆☆☆为良好 ☆☆☆☆为优秀
姓 名:____________
英语
语文
数学
两操
用餐
课间纪律
综合课
卫生
课堂
作业
背诵
口语
课堂
作业
课堂
计算
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
→ 本 周 回 顾←
教学花 絮
成
长
印
记
本周之星:
柳俊杰 杨贯西 李玉涵
学习楷模:
1.上课保持坐姿端正:杨贯西 李悦 周钇宏刘正坤柳俊杰
2.作业书写有进步:周钇宏 李悦 杨贯西
3.与上周相比进步较大:周钇宏(作业及时认真)、
王昊林(速度变快)
4、列队、做操进步大:王昊林 年俊宇 刘正坤 杨贯西
好人好事:
1.刘正坤帮同学擦桌子。
2.柳俊杰在公园主动捡起垃圾。
:塑料瓶、家里的废旧的盒子(不要太大了)、双面胶、剪刀、彩纸、包书皮用的那种彩纸、绳子(毛线之类的)。
太阳花二班第八周回执
太阳花二班10月12日——10月16日活动内容教学活动内容活动一:1、体能《武术操》活动六:分级阅读《照片》活动三:拼音《认读e、认识四声调及书写》活动四:科学《四大发明》活动五:社会《首都北京》《丝绸之路》活动二:数学《七巧板》《大风吹》活动七:拼音《认读声母b,书写》活动八:书法《书写点》活动九:英语家园共育本周作业:1、拼音作业:严格按照老师红笔字头描红书写“b”三遍后再在后面的空格里书写(幼儿的作业行数根据教师字头为准),并练习“b”的四声调拼读(先描后写)。
家长检查合格后签字!书写作业不要只看书写效果,关注书写习惯的培养,请查看老师在本子上的批注,注意改进,建议大家在陪同幼儿完成书写作业时先不要给橡皮,完成后家长检查时把不好的擦掉,并和幼儿说说哪里写的不好,再重新写,有助于形成良好的书写习惯。
b书写方法:第一笔在上格的三分之一处起笔到第三条线停笔,右半圆写在中格,要写得饱满,即触着第二、三条线。
2、书法作业:笔画“点”描红三遍候再在后面的空格里书写三行,请各位家长关注孩子“顿笔”、“回锋”的书写,有必要时可手把手纠正幼儿。
家长检查合格后签字!请查看老师在本子上的批注,注意改进。
建议大家在陪同幼儿完成书写作业时先不要给橡皮,完成后家长检查时把不好的擦掉,并和幼儿说说哪里写的不好,再重新写,有助于形成良好的书写习惯。
“点”的书写方法:在田字格右上格起笔,左下格手笔,“点”的整体在田字格中心点的位置。
行笔要领:轻起笔——重顿笔——回锋,成小雨滴状)温馨提示:1、因天气转冷,升旗不用穿园服。
2、帮助幼儿收集民间玩具和工艺品如:风筝、空竹、皮影、嘎拉哈等等3、感谢赵晗圻为班级打印拼音拼写卡片。
感谢常乐知为小朋友准备的握笔器。
感谢刘迪为班级风险的框。
幼儿园回执通知[五篇材料]
幼儿园回执通知[五篇材料]第一篇:幼儿园回执通知幼儿园回执通知随着社会不断地进步,我们都跟通知有着直接或间接的联系,通知根据根据适用范围的不同可划分为不同种类。
那要怎么写好通知呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园回执通知,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
今天下午我园将幼儿体检结果进行反馈,请家长朋友来园时到本班查看(血常规、微量元素、大班感统筛查结果发放到个人,口腔、听力、视力结果在本班查看)。
对于在检查中发现的体格(上感、包茎或包皮过长等),视力(屈光不正、眼结石、结膜炎、斜视、睑内翻、麦粒肿及霰粒肿等),听力(听力受损、中耳炎、耳耵聍),口腔(龋齿、需作窝沟封闭、反颌、乳牙滞留等),感统筛查需复查的儿童发给了《矫治通知单》,请收到《矫治通知单》的家长在幼儿《体检结果反馈通知单》上签字并及时带孩子到医院复查或治疗,并在复查后将矫治回执单交回本班教师。
由于此次体检项目较多,数据比较复杂,下面将部分检查结果做简要解释,以备家长参考:1、血红蛋白:HgB≥110g/L为正常,提示不贫血。
90g/L≤HgB≤110g/L为轻度贫血。
2、微量元素:检测结果低于参考值为“缺乏”。
3、听力:用声导抗仪器检测中耳结构,结果用ABc表示,A为正常,B为不正常,提示有分泌性中耳炎,c为正常异常临界型,其后面的数据-200以上提示异常,有中耳炎;-200以下提示耳朵和咽喉的通道不通畅,多半是鼻炎引起的,家长需注意。
医生用听力计测量得出听力损失程度,标30为正常,30以上为轻度听力损失。
4、口腔:检查结果中如标注提示切牙龋齿,即俗称的'“门牙”龋齿,因乳牙换恒牙时最早脱落,所以无需矫治,故未发放矫治单。
5、眼科:备注栏中标有“正常”、“保健”、“诊治”三类说明。
1)正常:目前视力发育属正常范围,需注意用眼卫生。
2)眼保健:视力发育偏离正常范围,但尚不需医疗手段干预,需定期到专科就诊。
3)诊治:提示屈光不正,包括近视、远视、散光,请尽快到专科行进一步诊断及治疗,防止弱视。
中班太阳花教案范文
一、教学目标1. 认知目标:让幼儿认识太阳花,了解太阳花的特征和生长过程。
2. 技能目标:培养幼儿观察、表达能力,学会用手工制作太阳花。
3. 情感目标:培养幼儿热爱大自然、热爱生活的情感。
二、教学重点与难点1. 教学重点:让幼儿认识太阳花,了解太阳花的特征和生长过程。
2. 教学难点:培养幼儿观察、表达能力,学会用手工制作太阳花。
三、教学准备1. 教具:太阳花的图片、实物,手工制作材料。
2. 环境:户外花园,观察太阳花的生长环境。
四、教学过程1. 导入:带领幼儿观察太阳花,引导幼儿说出太阳花的特征。
2. 讲解:介绍太阳花的生长过程,让幼儿了解太阳花的生命周期。
3. 实践:分组进行手工制作太阳花,培养幼儿动手能力。
4. 总结:让幼儿展示自己的作品,大家共同欣赏、交流。
五、作业与评价1. 作业:让幼儿回家后,观察家里的太阳花,记录生长过程。
2. 评价:教师对幼儿的观察记录进行评价,鼓励幼儿积极发现、表达。
六、教学内容第六课时:太阳花的生长环境1. 认知目标:让幼儿了解太阳花的生长环境,知道太阳花喜欢光照充足的地方。
2. 技能目标:培养幼儿观察能力,学会用画笔描绘太阳花的生长环境。
3. 情感目标:培养幼儿热爱大自然、关爱植物的情感。
七、教学重点与难点1. 教学重点:让幼儿了解太阳花的生长环境,知道太阳花喜欢光照充足的地方。
2. 教学难点:培养幼儿观察能力,学会用画笔描绘太阳花的生长环境。
八、教学准备1. 教具:太阳花的图片、实物,画笔、画纸等绘画材料。
2. 环境:户外花园,观察太阳花的生长环境。
九、教学过程1. 导入:带领幼儿观察太阳花,引导幼儿说出太阳花的生长环境。
2. 讲解:介绍太阳花的生长环境,让幼儿了解太阳花喜欢光照充足的地方。
3. 实践:分组进行绘画,让幼儿用画笔描绘太阳花的生长环境。
4. 总结:让幼儿展示自己的作品,大家共同欣赏、交流。
十、作业与评价1. 作业:让幼儿回家后,观察家里的太阳花,记录生长环境。
幼儿园中班第12周周活动安排表.doc
幼儿园中班第12周周活动安排表幼儿园周活动安排表中2班第周主题活动小鸟,你好!第1周共2周学习活动星期一星期二诗歌:鸟王请客故事:小喜鹊说的对星期三综合:鸟的王国数学:剥豌豆星期四科学:捕鼠能手—猫头鹰美术:五彩鸟星期五科学:不会飞的鸟体育:白鸽警士游戏活动娃娃家、美工区、图书角等。
生活活动教育幼儿天气渐暖,要多喝水。
体育活动脚踏车、拍皮球、扔纸球等。
环境创设师生共同布置“鸟的王国”主题区域,收集有关鸟类的图片及资料。
家长工作请家长参与鸟类图片、资料的收集,并带孩子观察周围常见的鸟。
2019-07-10幼儿园周活动安排表中2班第周主题活动小鸟,你好!第1周共2周学习活动星期一星期二诗歌:鸟王请客故事:小喜鹊说的对星期三综合:鸟的王国数学:剥豌豆星期四科学:捕鼠能手—猫头鹰美术:五彩鸟星期五科学:不会飞的鸟体育:白鸽警士游戏活动娃娃家、美工区、图书角等。
生活活动教育幼儿天气渐暖,要多喝水。
体育活动脚踏车、拍皮球、扔纸球等。
环境创设师生共同布置“鸟的王国”主题区域,收集有关鸟类的图片及资料。
家长工作请家长参与鸟类图片、资料的收集,并带孩子观察周围常见的鸟。
2019-07-10幼儿园周活动安排表中2班第周主题活动小鸟,你好!第1周共2周学习活动星期一星期二诗歌:鸟王请客故事:小喜鹊说的对星期三综合:鸟的王国数学:剥豌豆星期四科学:捕鼠能手—猫头鹰美术:五彩鸟星期五科学:不会飞的鸟体育:白鸽警士游戏活动娃娃家、美工区、图书角等。
生活活动教育幼儿天气渐暖,要多喝水。
体育活动脚踏车、拍皮球、扔纸球等。
环境创设师生共同布置“鸟的王国”主题区域,收集有关鸟类的图片及资料。
家长工作请家长参与鸟类图片、资料的收集,并带孩子观察周围常见的鸟。
2019-07-10幼儿园周活动安排表中2班第周主题活动小鸟,你好!第1周共2周学习活动星期一星期二诗歌:鸟王请客故事:小喜鹊说的对星期三综合:鸟的王国数学:剥豌豆星期四科学:捕鼠能手—猫头鹰美术:五彩鸟星期五科学:不会飞的鸟体育:白鸽警士游戏活动娃娃家、美工区、图书角等。
幼儿园活动记录 第一学期第十二周快乐十分钟
大一班第十二周快乐十分钟
日期:2014年11月17日——11月21日日期周一周二周三周四周五
内容看图编故事——小鸡过河
才艺表演
——三句半
词语接龙
舌尖上的美
食
——鸡蛋
热点讨论
——地球上的水用得完吗?
准备每个小朋友准
备一个三句
半,大家一起
来交流。
以集体开火
车的形式进
行。
提前了
解一些关于
鸡蛋的营养
价值,有关
鸡蛋的一些
菜肴、小吃
等等。
结合最近班级开展的主题,讨论你认
为地球上的水用得完吗?
观察指导1、能有重点的讲述图片和实物,突出讲述的中心内容。
2、在集体面前讲话态度自然大方,能根据场合的需要调节自己讲述的音量和语速。
调整反馈
根据主题《有趣的水》的开展,本周的热点讨论就此而来。
孩子们有的说会,有的说不会,积极参与讨论,现场成了一个辩论场,都说出了各自的理由,氛围非常好。
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huan太阳花11月9日——11月13日活动内容
教学活动内容活动一:体能—玩口袋活动二:体能—玩轮胎
活动三:趣味拼音—学习声母d 活动四:科学—省电小妙招
活动五:社会—我不浪费活动六:语言—我家的节省妙招
活动七:分级阅读—《喜欢》活动八:书写汉字“垂露竖”
活动九:数学—构成正方形活动十:数学—以自身为中心认识左右活动十一:音乐—小种子活动十二:音乐—《rap说羊》
家园共育本周作业:
1、拼音作业:拼音幼小衔接教材12页b——18页d,幼儿拼读,(描写自
愿)家长检查合格后签字!
2、书法作业:“垂露竖”书写三行,注意书写要领,家长检查合格后签字!
3、社会实践作业:为开展本月主题“地球小卫士”,请家长和幼儿在11月底前完成以下事宜:
①近期,请每个家庭一同搜集废旧物品合作完成幼儿环保服饰,穿在棉衣外。
(该内容网络资源极其丰富,在此不一一例举)。
要求:秉承环保理念,作品尽量美观结实、有创意!幼儿知晓如何穿脱。
我们将集体展示拍照留念。
11月的最后一周我们将统一穿着,具体使用时间
静等通知,写名装袋带回。
❤利旧利废参考:各种彩纸、塑料袋、纸箱(盒)、绑带、酸奶瓶、药瓶、饮料瓶、一次性纸碗(盘)……
②家长辅导幼儿设计并绘画一幅倡导环保警示的“环保标识画”。
要求:规格A4彩色打印纸(略浅色)。
画好涂色。
可以图文并茂,警示他人。
最后请将作品署名、塑封、挂绳。
参考:禁止乱扔垃圾、不随地吐痰、禁止噪音污染、垃圾要分类、保护动物、废旧物品用途多、节约用水(电、纸)……
❤月末,我们将统一带领幼儿穿着自制环保服饰走进社区,亲手悬挂环保标识画,争做环保小卫士。
11月最后一周静等通知带回。
再次感谢您们的支持!
家园共育:
1.带废旧的纸盒、易拉罐、瓶子,大小不限,区域搭建或美劳使用!周一带来!
2.带幼儿去购物,幼儿自行结算,有以往经验,下周教学时教师会提问。
3.英语老师要求准备:26日感恩节活动时孩子需要游戏的火鸡头饰(现开始准
备,准备好的孩子写上名字即可带到幼儿园,26日活动当天用);最小的空旷泉水瓶里装满玉米粒,并在瓶上贴好幼儿姓名标签(周一就带来);26日活动当天需要带来独立包装的食品。
4.感谢李澍、田睿涵家长帮助班级打印分解组合。
5.感谢齐云泽家长为班级制作的宝贝成长表现栏。