宁陵县第二中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析
宁陵县第二高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析
宁陵县第二高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.=( )A .﹣iB .iC .1+iD .1﹣i2. 已知变量x 与y 负相关,且由观测数据算得样本平均数=3, =2.7,则由该观测数据算得的线性回归方程可能是( )A . =﹣0.2x+3.3B . =0.4x+1.5C . =2x ﹣3.2D . =﹣2x+8.63. 已知平面α∩β=l ,m 是α内不同于l 的直线,那么下列命题中错误 的是( )A .若m ∥β,则m ∥lB .若m ∥l ,则m ∥βC .若m ⊥β,则m ⊥lD .若m ⊥l ,则m ⊥β4. 在等比数列}{n a 中,821=+n a a ,8123=⋅-n a a ,且数列}{n a 的前n 项和121=n S ,则此数列的项数n 等于( )A .4B .5C .6D .7【命题意图】本题考查等比数列的性质及其通项公式,对逻辑推理能力、运算能力及分类讨论思想的理解有一定要求,难度中等.5. 设数集M={x|m ≤x ≤m+},N={x|n ﹣≤x ≤n},P={x|0≤x ≤1},且M ,N 都是集合P 的子集,如果把b ﹣a 叫做集合{x|a ≤x ≤b}的“长度”,那么集合M ∩N 的“长度”的最小值是( )A .B .C .D .6. 抛物线y=x 2的焦点坐标为( ) A .(0,)B .(,0)C .(0,4)D .(0,2)7. 如图,圆O 与x 轴的正半轴的交点为A ,点C 、B 在圆O 上,且点C 位于第一象限,点B 的坐标为(,﹣),∠AOC=α,若|BC|=1,则cos 2﹣sincos﹣的值为( )A .B .C .﹣D .﹣8. 下列命题正确的是( )A .已知实数,a b ,则“a b >”是“22a b >”的必要不充分条件B .“存在0x R ∈,使得2010x -<”的否定是“对任意x R ∈,均有210x ->”C .函数131()()2xf x x =-的零点在区间11(,)32内D .设,m n 是两条直线,,αβ是空间中两个平面,若,m n αβ⊂⊂,m n ⊥则αβ⊥ 9. 曲线y=x 3﹣2x+4在点(1,3)处的切线的倾斜角为( )A .30°B .45°C .60°D .120°10.经过点()1,1M 且在两轴上截距相等的直线是( ) A .20x y +-= B .10x y +-=C .1x =或1y =D .20x y +-=或0x y -=11.两座灯塔A 和B 与海洋观察站C 的距离都等于a km ,灯塔A 在观察站C 的北偏东20°,灯塔B 在观察站C 的南偏东40°,则灯塔A 与灯塔B 的距离为( )A .akmB .akmC .2akmD . akm12.在曲线y=x 2上切线倾斜角为的点是( )A .(0,0)B .(2,4)C .(,)D .(,)二、填空题13.抛物线y 2=﹣8x 上到焦点距离等于6的点的坐标是 .14.在△ABC 中,a ,b ,c 分别是角A ,B ,C 的对边,若6a=4b=3c ,则cosB= .15.设函数f (x )=则函数y=f (x )与y=的交点个数是 .16.抛物线y=x 2的焦点坐标为( )A .(0,)B .(,0)C .(0,4)D .(0,2)17.已知f (x )=,则f[f (0)]= .18.(本小题满分12分)点M (2pt ,2pt 2)(t 为常数,且t ≠0)是拋物线C :x 2=2py (p >0)上一点,过M 作倾斜角互补的两直线l 1与l 2与C 的另外交点分别为P 、Q . (1)求证:直线PQ 的斜率为-2t ;(2)记拋物线的准线与y轴的交点为T,若拋物线在M处的切线过点T,求t的值.三、解答题19.已知集合A={x|x2+2x<0},B={x|y=}(1)求(∁R A)∩B;(2)若集合C={x|a<x<2a+1}且C⊆A,求a的取值范围.20.一个几何体的三视图如图所示,已知正(主)视图是底边长为1的平行四边形,侧(左)视图1的矩形,俯视图为两个边长为1的正方形拼成的矩形.(1)求该几何体的体积V;111](2)求该几何体的表面积S.21.已知函数.(Ⅰ)求曲线在点处的切线方程;(Ⅱ)设,若函数在上(这里)恰有两个不同的零点,求实数的取值范围.22.如图,椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率e=,且椭圆C的短轴长为2.(Ⅰ)求椭圆C的方程;(Ⅱ)设P,M,N椭圆C上的三个动点.(i)若直线MN过点D(0,﹣),且P点是椭圆C的上顶点,求△PMN面积的最大值;(ii)试探究:是否存在△PMN是以O为中心的等边三角形,若存在,请给出证明;若不存在,请说明理由.23.数列{a n}满足a1=,a n∈(﹣,),且tana n+1•cosa n=1(n∈N*).(Ⅰ)证明数列{tan2a n}是等差数列,并求数列{tan2a n}的前n项和;(Ⅱ)求正整数m,使得11sina1•sina2•…•sina m=1.24.已知函数()f x =121xa +- (1)求()f x 的定义域.(2)是否存在实数a ,使()f x 是奇函数?若存在,求出a 的值;若不存在,请说明理由。
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宁陵县高中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知函数y=f (x )对任意实数x 都有f (1+x )=f (1﹣x ),且函数f (x )在[1,+∞)上为单调函数.若数列{a n }是公差不为0的等差数列,且f (a 6)=f (a 23),则{a n }的前28项之和S 28=( )A .7B .14C .28D .562. 以椭圆+=1的顶点为焦点,焦点为顶点的双曲线C ,其左、右焦点分别是F 1,F 2,已知点M 坐标为(2,1),双曲线C 上点P (x 0,y 0)(x 0>0,y 0>0)满足=,则﹣S()A .2B .4C .1D .﹣13. 已知集合M={x|x 2<1},N={x|x >0},则M ∩N=( )A .∅B .{x|x >0}C .{x|x <1}D .{x|0<x <1}可.4. 已知抛物线C :的焦点为F ,准线为,P 是上一点,Q 是直线PF 与C 的一个交点,若y x 82=l l ,则( )FQ PF 2==QF A .6B .3C .D .3834第Ⅱ卷(非选择题,共100分)5. 集合U=R ,A={x|x 2﹣x ﹣2<0},B={x|y=ln (1﹣x )},则图中阴影部分表示的集合是()A .{x|x ≥1}B .{x|1≤x <2}C .{x|0<x ≤1}D .{x|x ≤1}6. 已知集合A ,B ,C 中,A ⊆B ,A ⊆C ,若B={0,1,2,3},C={0,2,4},则A 的子集最多有()A .2个B .4个C .6个D .8个7. 如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是一正方体被截去一部分后所得几何体的三视图,则该几何体的表面积为()A.54B.162C.54+18D.162+188.设平面α与平面β相交于直线m,直线a在平面α内,直线b在平面β内,且b⊥m,则“α⊥β”是“a⊥b”的()A.必要不充分条件B.充分不必要条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件9.下列命题中正确的是()A.复数a+bi与c+di相等的充要条件是a=c且b=dB.任何复数都不能比较大小C.若=,则z1=z2D.若|z1|=|z2|,则z1=z2或z1=10.已知正方体的不在同一表面的两个顶点A(﹣1,2,﹣1),B(3,﹣2,3),则正方体的棱长等于()A.4B.2C.D.211.函数f(x)=ax2+2(a﹣1)x+2在区间(﹣∞,4]上为减函数,则a的取值范围为()A.0<a≤B.0≤a≤C.0<a<D.a>12.已知f(x)在R上是奇函数,且f(x+4)=f(x),当x∈(0,2)时,f(x)=2x2,则f(7)=()A.﹣2B.2C.﹣98D.98二、填空题13.过抛物线C:y2=4x的焦点F作直线l交抛物线C于A,B,若|AF|=3|BF|,则l的斜率是 .14.设函数f(x)=,①若a=1,则f(x)的最小值为 ;②若f(x)恰有2个零点,则实数a的取值范围是 .15.在直角梯形分别为的中点,,,DC//AB,AD DC 1,AB 2,E,F ABCD AB AD ⊥===,AB AC 点在以为圆心,为半径的圆弧上变动(如图所示).若,其中,P A AD DE AP ED AF λμ=+,R λμ∈则的取值范围是___________.2λμ-16.已知函数,是函数的一个极值点,则实数 .32()39f x x ax x =++-3x =-()f x a =17.已知直线l 过点P (﹣2,﹣2),且与以A (﹣1,1),B (3,0)为端点的线段AB 相交,则直线l 的斜率的取值范围是 .18.在△ABC 中,点D 在边AB 上,CD ⊥BC ,AC=5,CD=5,BD=2AD ,则AD 的长为 .三、解答题19.【徐州市第三中学2017~2018学年度高三第一学期月考】为了制作广告牌,需在如图所示的铁片上切割出一个直角梯形,已知铁片由两部分组成,半径为1的半圆及等腰直角三角形,其中,为O EFH FE FH ⊥裁剪出面积尽可能大的梯形铁片(不计损耗),将点放在弧上,点放在斜边上,ABCD ,A B EF ,C D EH 且,设.////AD BC HF AOE θ∠=(1)求梯形铁片的面积关于的函数关系式;ABCD S θ(2)试确定的值,使得梯形铁片的面积最大,并求出最大值.θABCD S20.如图,在长方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,AD=AA 1=1,AB=2,点E 在棱AB 上移动.(1)证明:BC 1∥平面ACD 1.(2)当时,求三棱锥E ﹣ACD 1的体积.21.(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲已知函数.()|21|f x x =-(1)若不等式的解集为,求实数的值;1(21(0)2f x m m +≤+>(][),22,-∞-+∞ m (2)若不等式,对任意的实数恒成立,求实数的最小值.()2|23|2yy af x x ≤+++,x y R ∈a 22.设函数f (x )=mx 2﹣mx ﹣1.(1)若对一切实数x ,f (x )<0恒成立,求m 的取值范围;(2)对于x∈[1,3],f(x)<﹣m+5恒成立,求m的取值范围.23.已知双曲线C:与点P(1,2).(1)求过点P(1,2)且与曲线C只有一个交点的直线方程;(2)是否存在过点P的弦AB,使AB的中点为P,若存在,求出弦AB所在的直线方程,若不存在,请说明理由.24.在△ABC中,D为BC边上的动点,且AD=3,B=.(1)若cos∠ADC=,求AB的值;(2)令∠BAD=θ,用θ表示△ABD的周长f(θ),并求当θ取何值时,周长f(θ)取到最大值?宁陵县高中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】C【解析】解:∵函数y=f(x)对任意实数x都有f(1+x)=f(1﹣x),且函数f(x)在[1,+∞)上为单调函数.∴函数f(x)关于直线x=1对称,∵数列{a n}是公差不为0的等差数列,且f(a6)=f(a23),∴a6+a23=2.则{a n}的前28项之和S28==14(a6+a23)=28.故选:C.【点评】本题考查了等差数列的通项公式性质及其前n项和公式、函数的对称性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.2.【答案】A【解析】解:∵椭圆方程为+=1,∴其顶点坐标为(3,0)、(﹣3,0),焦点坐标为(2,0)、(﹣2,0),∴双曲线方程为,设点P(x,y),记F1(﹣3,0),F2(3,0),∵=,∴=,整理得:=5,化简得:5x=12y﹣15,又∵,∴5﹣4y2=20,解得:y=或y=(舍),∴P (3,),∴直线PF 1方程为:5x ﹣12y+15=0,∴点M 到直线PF 1的距离d==1,易知点M 到x 轴、直线PF 2的距离都为1,结合平面几何知识可知点M (2,1)就是△F 1PF 2的内心.故﹣===2,故选:A .【点评】本题考查椭圆方程,双曲线方程,三角形面积计算公式,注意解题方法的积累,属于中档题. 3. 【答案】D【解析】解:由已知M={x|﹣1<x <1},N={x|x >0},则M ∩N={x|0<x <1},故选D .【点评】此题是基础题.本题属于以不等式为依托,求集合的交集的基础题, 4. 【答案】A解析:抛物线C :的焦点为F (0,2),准线为:y=﹣2,y x 82l 设P (a ,﹣2),B (m ,),则=(﹣a ,4),=(m ,﹣2),∵,∴2m=﹣a ,4=﹣4,∴m 2=32,由抛物线的定义可得|QF|=+2=4+2=6.故选A .5. 【答案】B【解析】解:由Venn 图可知,阴影部分的元素为属于A 当不属于B 的元素构成,所以用集合表示为A ∩(∁U B ).A={x|x 2﹣x ﹣2<0}={x|﹣1<x <2},B={x|y=ln (1﹣x )}={x|1﹣x >0}={x|x <1},则∁U B={x|x≥1},则A∩(∁U B)={x|1≤x<2}.故选:B.【点评】本题主要考查Venn图表达集合的关系和运算,比较基础.6.【答案】B【解析】解:因为B={0,1,2,3},C={0,2,4},且A⊆B,A⊆C;∴A⊆B∩C={0,2}∴集合A可能为{0,2},即最多有2个元素,故最多有4个子集.故选:B.7.【答案】D【解析】解:由已知中的三视图可得:该几何体是一个正方体截去一个三棱锥得到的组合体,其表面有三个边长为6的正方形,三个直角边长为6的等腰直角三角形,和一个边长为6的等边三角形组成,故表面积S=3×6×6+3××6×6+×=162+18,故选:D8.【答案】B【解析】解:∵b⊥m,∴当α⊥β,则由面面垂直的性质可得a⊥b成立,若a⊥b,则α⊥β不一定成立,故“α⊥β”是“a⊥b”的充分不必要条件,故选:B.【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,利用线面垂直的性质是解决本题的关键.9.【答案】C【解析】解:A.未注明a,b,c,d∈R.B.实数是复数,实数能比较大小.C.∵=,则z1=z2,正确;D.z1与z2的模相等,符合条件的z1,z2有无数多个,如单位圆上的点对应的复数的模都是1,因此不正确.故选:C.10.【答案】A【解析】解:∵正方体中不在同一表面上两顶点A(﹣1,2,﹣1),B(3,﹣2,3),∴AB是正方体的体对角线,AB=,设正方体的棱长为x,则,解得x=4.∴正方体的棱长为4,故选:A.【点评】本题主要考查了空间两点的距离公式,以及正方体的体积的有关知识,属于基础题.11.【答案】B【解析】解:当a=0时,f(x)=﹣2x+2,符合题意当a≠0时,要使函数f(x)=ax2+2(a﹣1)x+2在区间(﹣∞,4]上为减函数∴⇒0<a≤综上所述0≤a≤故选B【点评】本题主要考查了已知函数再某区间上的单调性求参数a的范围的问题,以及分类讨论的数学思想,属于基础题.12.【答案】A【解析】解:因为f(x+4)=f(x),故函数的周期是4所以f(7)=f(3)=f(﹣1),又f(x)在R上是奇函数,所以f(﹣1)=﹣f(1)=﹣2×12=﹣2,故选A.【点评】本题考查函数的奇偶性与周期性.二、填空题13.【答案】 .【解析】解:∵抛物线C方程为y2=4x,可得它的焦点为F(1,0),∴设直线l方程为y=k(x﹣1),由,消去x得.设A(x1,y1),B(x2,y2),可得y1+y2=,y1y2=﹣4①.∵|AF|=3|BF|,∴y1+3y2=0,可得y1=﹣3y2,代入①得﹣2y2=,且﹣3y22=﹣4,消去y2得k2=3,解之得k=±.故答案为:.【点评】本题考查了抛物线的简单性质,着重考查了舍而不求的解题思想方法,是中档题. 14.【答案】 ≤a<1或a≥2 .【解析】解:①当a=1时,f(x)=,当x<1时,f(x)=2x﹣1为增函数,f(x)>﹣1,当x>1时,f(x)=4(x﹣1)(x﹣2)=4(x2﹣3x+2)=4(x﹣)2﹣1,当1<x<时,函数单调递减,当x>时,函数单调递增,故当x=时,f(x)min=f()=﹣1,②设h(x)=2x﹣a,g(x)=4(x﹣a)(x﹣2a)若在x<1时,h(x)=与x轴有一个交点,所以a>0,并且当x=1时,h(1)=2﹣a>0,所以0<a<2,而函数g(x)=4(x﹣a)(x﹣2a)有一个交点,所以2a≥1,且a<1,所以≤a<1,若函数h(x)=2x﹣a在x<1时,与x轴没有交点,则函数g(x)=4(x﹣a)(x﹣2a)有两个交点,当a≤0时,h(x)与x轴无交点,g(x)无交点,所以不满足题意(舍去),当h(1)=2﹣a≤0时,即a≥2时,g(x)的两个交点满足x1=a,x2=2a,都是满足题意的,综上所述a的取值范围是≤a<1,或a≥2.-15.【答案】[]1,1【解析】考点:向量运算.【思路点晴】本题主要考查向量运算的坐标法. 平面向量的数量积计算问题,往往有两种形式,一是利用数量积的定义式,二是利用数量积的坐标运算公式,涉及几何图形的问题,先建立适当的平面直角坐标系,可起到化繁为简的妙用. 利用向量夹角公式、模公式及向量垂直的充要条件,可将有关角度问题、线段长问题及垂直问题转化为向量的数量积来解决.16.【答案】5【解析】试题分析:.'2'()323,(3)0,5f x x ax f a =++∴-=∴=考点:导数与极值.17.【答案】 [,3] .【解析】解:直线AP 的斜率K==3,直线BP 的斜率K ′==由图象可知,则直线l 的斜率的取值范围是[,3],故答案为:[,3],【点评】本题给出经过定点P的直线l与线段AB有公共点,求l的斜率取值范围.着重考查了直线的斜率与倾斜角及其应用的知识,属于中档题.18.【答案】 5 .【解析】解:如图所示:延长BC,过A做AE⊥BC,垂足为E,∵CD⊥BC,∴CD∥AE,∵CD=5,BD=2AD,∴,解得AE=,在RT△ACE,CE===,由得BC=2CE=5,在RT△BCD中,BD===10,则AD=5,故答案为:5.【点评】本题考查平行线的性质,以及勾股定理,做出辅助线是解题的关键,属于中档题.三、解答题19.【答案】(1),其中.(2)时,()21sin cos S θθ=+02πθ<<6πθ=max S =【解析】试题分析:(1)求梯形铁片的面积关键是用表示上下底及高,先由图形得ABCD S θ,这样可得高,再根据等腰直角三角形性质得,AOE BOF θ∠=∠=2cos AB θ=()1cos sin AD θθ=-+最后根据梯形面积公式得,交代定义域()1cos sin BC θθ=++()2AD BC AB S +⋅=()21sin cos θθ=+.(2)利用导数求函数最值:先求导数,再求导函数零点02πθ<<()'f θ()()22sin 1sin 1θθ=--+,列表分析函数单调性变化规律,确定函数最值6πθ=试题解析:(1)连接,根据对称性可得且,OB AOE BOF θ∠=∠=1OA OB ==所以,,,1cos sin AD θθ=-+1cos sin BC θθ=++2cos AB θ=所以,其中.()2AD BC AB S +⋅=()21sin cos θθ=+02πθ<<考点:利用导数求函数最值【方法点睛】利用导数解答函数最值的一般步骤:第一步:利用f′(x )>0或f′(x )<0求单调区间;第二步:解f′(x )=0得两个根x 1、x 2;第三步:比较两根同区间端点的大小;第四步:求极值;第五步:比较极值同端点值的大小.20.【答案】【解析】(1)证明:∵AB ∥C 1D 1,AB=C 1D 1,∴四边形ABC 1D 1是平行四边形,∴BC 1∥AD 1,又∵AD1⊂平面ACD1,BC1⊄平面ACD1,∴BC1∥平面ACD1.(2)解:S△ACE=AEAD==.∴V=V===.【点评】本题考查了线面平行的判定,长方体的结构特征,棱锥的体积计算,属于中档题.21.【答案】【解析】【命题意图】本题主要考查绝对值不等式的解法、三角不等式、基本不等式等基础知识,以及考查等价转化的能力、逻辑思维能力、运算能力.22.【答案】【解析】解:(1)当m=0时,f(x)=﹣1<0恒成立,当m≠0时,若f(x)<0恒成立,则解得﹣4<m<0综上所述m的取值范围为(﹣4,0]﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(2)要x∈[1,3],f(x)<﹣m+5恒成立,即恒成立.令﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣当m>0时,g(x)是增函数,所以g(x)max=g(3)=7m﹣6<0,解得.所以当m=0时,﹣6<0恒成立.当m<0时,g(x)是减函数.所以g(x)max=g(1)=m﹣6<0,解得m<6.所以m<0.综上所述,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣【点评】本题考查的知识点是函数恒成立问题,函数的最值,其中将恒成立问题转化为最值问题是解答此类问题的关键.23.【答案】【解析】解:(1)当直线l的斜率不存在时,l的方程为x=1,与曲线C有一个交点.…当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为y﹣2=k(x﹣1),代入C的方程,并整理得(2﹣k2)x2+2(k2﹣2k)x﹣k2+4k﹣6=0 (*)(ⅰ)当2﹣k2=0,即k=±时,方程(*)有一个根,l与C有一个交点所以l的方程为…(ⅱ)当2﹣k2≠0,即k≠±时△=[2(k2﹣2k)]2﹣4(2﹣k2)(﹣k2+4k﹣6)=16(3﹣2k),①当△=0,即3﹣2k=0,k=时,方程(*)有一个实根,l与C有一个交点.所以l的方程为3x﹣2y+1=0…综上知:l的方程为x=1或或3x﹣2y+1=0…(2)假设以P为中点的弦存在,设为AB,且A(x1,y1),B(x2,y2),则2x12﹣y12=2,2x22﹣y22=2,两式相减得2(x1﹣x2)(x1+x2)=(y1﹣y2)(y1+y2)…又∵x1+x2=2,y1+y2=4,∴2(x1﹣x2)=4(y1﹣y2)即k AB==,…∴直线AB的方程为y﹣2=(x﹣1),…代入双曲线方程2x2﹣y2=2,可得,15y2﹣48y+34=0,由于判别式为482﹣4×15×34>0,则该直线AB存在.…【点评】本题考查了直线和曲线的交点问题,考查直线方程问题,考查分类讨论思想,是一道中档题. 24.【答案】【解析】(本小题满分12分)解:(1)∵,∴,∴…2分(注:先算∴sin∠ADC给1分)∵,…3分∴,…5分(2)∵∠BAD=θ,∴, (6)由正弦定理有,…7分∴,…8分∴,…10分=,…11分当,即时f(θ)取到最大值9.…12分【点评】本题主要考查了诱导公式,同角三角函数基本关系式,正弦定理,三角函数恒等变换的应用,正弦函数的图象和性质在解三角形中的应用,考查了转化思想和数形结合思想,属于中档题.。
中宁县第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析
中宁县第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知复合命题p ∧(¬q )是真命题,则下列命题中也是真命题的是( )A .(¬p )∨qB .p ∨qC .p ∧qD .(¬p )∧(¬q )2. 在数列{a n }中,a 1=3,a n+1a n +2=2a n+1+2a n (n ∈N +),则该数列的前2015项的和是( ) A .7049 B .7052 C .14098 D .141013. 某高二(1)班一次阶段考试数学成绩的茎叶图和频率分布直方图可见部分如图,根据图中的信 息,可确定被抽测的人数及分数在[]90,100内的人数分别为( )A .20,2B .24,4C .25,2D .25,4 4. 已知一个算法的程序框图如图所示,当输出的结果为21时,则输入的值为( )A .2B .1-C .1-或2D .1-或105. 记集合{}22(,)1A x y x y =+?和集合{}(,)1,0,0B x y x y x y =+3?表示的平面区域分别为Ω1,Ω2,若在区域Ω1内任取一点M (x ,y ),则点M 落在区域Ω2内的概率为( ) A .12p B .1p C .2pD .13p【命题意图】本题考查线性规划、古典概型等基础知识,意在考查数形结合思想和基本运算能力.6. 设m ,n 是正整数,多项式(1﹣2x )m +(1﹣5x )n 中含x 一次项的系数为﹣16,则含x 2项的系数是( ) A .﹣13 B .6 C .79 D .377. 已知集合},052|{2Z x x x x M ∈<+=,},0{a N =,若∅≠N M ,则=a ( ) A .1- B . C .1-或 D .1-或2- 8. 已知i z 311-=,i z +=32,其中i 是虚数单位,则21z z 的虚部为( ) A .1- B .54 C .i - D .i 54 【命题意图】本题考查复数及共轭复数的概念,复数除法的运算法则,主要突出对知识的基础性考查,属于容易题.9. 若集合M={y|y=2x ,x ≤1},N={x|≤0},则 N ∩M ( )A .(1﹣1,]B .(0,1]C .[﹣1,1]D .(﹣1,2]10.设F 为双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的右焦点,若OF 的垂直平分线与渐近线在第一象限内的交点到另一条渐近线的距离为1||2OF ,则双曲线的离心率为( )A .BC .D .3【命题意图】本题考查双曲线方程与几何性质,意在考查逻辑思维能力、运算求解能力、方程思想. 11.若直线y=kx ﹣k 交抛物线y 2=4x 于A ,B 两点,且线段AB 中点到y 轴的距离为3,则|AB|=( ) A .12 B .10 C .8 D .612.设βα,是两个不同的平面,是一条直线,以下命题正确的是( ) A .若α⊥l ,βα⊥,则β⊂l B .若α//l , βα//,则β⊂l C .若α⊥l ,βα//,则β⊥l D .若α//l ,βα⊥,则β⊥l二、填空题13.下列命题:①终边在y 轴上的角的集合是{a|a=,k ∈Z};②在同一坐标系中,函数y=sinx 的图象和函数y=x 的图象有三个公共点;③把函数y=3sin (2x+)的图象向右平移个单位长度得到y=3sin2x 的图象;④函数y=sin (x ﹣)在[0,π]上是减函数其中真命题的序号是 .14.抛物线y 2=4x 上一点M 与该抛物线的焦点F 的距离|MF|=4,则点M 的横坐标x= .15.已知数列{a n }中,a 1=1,a n+1=a n +2n ,则数列的通项a n = . 16.在下列给出的命题中,所有正确命题的序号为 . ①函数y=2x 3+3x ﹣1的图象关于点(0,1)成中心对称; ②对∀x ,y ∈R .若x+y ≠0,则x ≠1或y ≠﹣1;③若实数x ,y 满足x 2+y 2=1,则的最大值为;④若△ABC 为锐角三角形,则sinA <cosB .⑤在△ABC 中,BC=5,G ,O 分别为△ABC 的重心和外心,且•=5,则△ABC 的形状是直角三角形.17.设a 抛掷一枚骰子得到的点数,则方程x 2+ax+a=0有两个不等实数根的概率为 .18.已知函数f (x )=恰有两个零点,则a 的取值范围是 .三、解答题19.(本小题满分10分) 已知函数()2f x x a x =++-.(1)若4a =-求不等式()6f x ≥的解集; (2)若()3f x x ≤-的解集包含[]0,1,求实数的取值范围.20.已知函数,且. (Ⅰ)求的解析式; (Ⅱ)若对于任意,都有,求的最小值;(Ⅲ)证明:函数的图象在直线的下方.21.2()sin 22f x x x =+. (1)求函数()f x 的单调递减区间;(2)在ABC ∆中,角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,若()12A f =,ABC ∆的面积为.22.(本小题满分12分)如图(1),在三角形PCD 中,AB 为其中位线,且2BD PC =,若沿AB 将三角形PAB 折起,使PAD θ∠=,构成四棱锥P ABCD -,且2PC CDPF CE==. (1)求证:平面 BEF ⊥平面PAB ; (2)当 异面直线BF 与PA 所成的角为3π时,求折起的角度.23.如图:等腰梯形ABCD,E为底AB的中点,AD=DC=CB=AB=2,沿ED折成四棱锥A﹣BCDE,使AC=.(1)证明:平面AED⊥平面BCDE;(2)求二面角E﹣AC﹣B的余弦值.24.等差数列{a n}的前n项和为S n,已知a1=10,a2为整数,且S n≤S4。
河南省商丘市宁陵县第二高级中学2018年高二数学理测试题含解析
河南省商丘市宁陵县第二高级中学2018年高二数学理测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 若直线过点(1,1),则的最小值等于()A. 2B. 3C. 4D. 5参考答案:C试题分析:∵直线(,)过点,∴.则,当且仅当时取等号.故答案为:C.2. 已知点P(x,y)为圆C:x2+y2﹣6x+8=0上的一点,则x2+y2的最大值是()A.2 B.4 C.9 D.16参考答案:D【考点】圆的一般方程.【分析】将圆C化为标准方程,找出圆心与半径,作出相应的图形,所求式子表示圆上点到原点距离的平方,根据图形得到当P与A重合时,离原点距离最大,求出所求式子的最大值即可.【解答】解:圆C化为标准方程为(x﹣3)2+y2=1,根据图形得到P与A(4,0)重合时,离原点距离最大,此时x2+y2=42=16.故选D3. 如右图所示,一个空间几何体的主视图和左视图都是边长为的正方形,俯视图是一个直径为的圆,那么这个几何体的全面积为()A.B.C.D.参考答案:D4.如右图是某同学设计的一个计算机程序,则当n=15时,该程序输出的值等于A. B. C. D.参考答案:C5. “a=﹣2”是“直线(a+2)x+3ay+1=0与直线(a﹣2)x+(a+2)y﹣3=0相互垂直”的()条件.A.充要B.充分非必要C.必要非充分D.既非充分也非必要参考答案:B【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】对a分类讨论,利用直线相互垂直的充要条件即可得出.【解答】解:a=﹣2时,两条直线分别化为:﹣6y+1=0,﹣4x﹣3=0,此时两条直线相互垂直,满足条件;a=0时,两条直线分别化为:2x+1=0,﹣2x+2y﹣3=0,此时两条直线不垂直,舍去;a≠﹣2或0时,由“直线(a+2)x+3ay+1=0与直线(a﹣2)x+(a+2)y﹣3=0相互垂直”,可得:﹣×=﹣1,解得a=.∴“a=﹣2”是“直线(a+2)x+3ay+1=0与直线(a﹣2)x+(a+2)y﹣3=0相互垂直”的充分不必要条件.故选:B.6. 的展开式的第6项的系数是()A. B. C. D.参考答案:D略7. 某单位有职工750人,其中青年职工350人,中年职工250人,老年职工150人,为了解该单位职工的健康情况,用分层抽样方法从中抽取样本,若样本中青年职工为7人,则样本容量为( )A.7 B.15 C.25 D.35参考答案:B8. 已知命题则的否定形式为A. B.C.D.参考答案:B9. 有以下四个命题:①“所有相当小的正数”组成一个集合;②由1,2,3,1,9组成的集合用列举法表示{1,2,3,1,9};③{1,3,5,7}与{7,5,3,1}表示同一个集合;④{y=﹣x}表示函数y=﹣x图象上所有点的集合.其中正确的是( )A.①③B.①②③C.③D.③④参考答案:C【考点】集合的相等;集合的表示法.【专题】计算题.【分析】在①中,不满足集合的确定性,故①不正确;在②中,不满足集合的互异性,故②不正确;在③中,满足集合相等的概念,故③正确;在④中不满足点集的概念,故④不正确.【解答】解:在①中,因为不满足集合的确定性,故①不正确;在②中,{1,2,3,1,9}不满足集合的互异性,故②不正确;在③中,{1,3,5,7}与{7,5,3,1}表示同一个集合,故③正确;在④中,{y=﹣x}不表示点集,故④不正确.故选C.【点评】本题考查集合的性质和集合相等及点集的概念,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答.10. 在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,则角B 的值为A. B. C.D.参考答案:D略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 类比平面几何中的勾股定理:若直角三角形ABC中的两边AB、AC互相垂直,则三角形三边长之间满足关系:。
2018-2019学年高二(上)期末数学试卷2带答案
2018-2019学年高二(上)期末数学试卷2带答案一、填空题(本大题满分36分)本大题共12小题,每个空格填对得3分,否则一律得0分.1.(3分)直线3x﹣4y﹣5=0的倾斜角的大小为(结果用反三角函数值表示)2.(3分)若=(﹣5,4),=(7,9),则与同向的单位向量的坐标是.3.(3分)若线性方程组的增广矩阵为,解为,则a+b=.4.(3分)行列式中中元素﹣3的代数余子式的值为7,则k=.5.(3分)以点P(3,4)和点Q(﹣5,6)为一条直径的两个端点的圆的方程是.6.(3分)若顶点在原点的抛物线的焦点与圆x2+y2﹣4x=0的圆心重合,则该抛物线的准线方程为.7.(3分)在△ABC中,|AB|=3,|BC|=7,|CA|=5,则在方向上的投影是.8.(3分)已知双曲线kx2﹣y2=1的一条渐进线的方向向量=(2,﹣1),则k=.9.(3分)在正三角形ABC中,D是BC上的点,AB=3,BD=1,则=.10.(3分)已知F1、F2是双曲线C:﹣=1(a>0,b>0)的两个焦点,P 是双曲线C上一点,且⊥,若△PF1F2的面积为16,则b=.11.(3分)若点O和点F分别为椭圆+y2=1的中心和左焦点,点P为椭圆上的任意一点,则|OP|2+|PF|2的最小值为.12.(3分)在平面直角坐标系中,两个动圆均过点A(1,0)且与直线l:x=﹣1相切,圆心分别为C1、C2,若动点M满足2=+,则M的轨迹方程为.二、本大题共4小题,每小题4分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.13.(4分)“”是“方程组有唯一解”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条C.充要条件D.既不充分又不必要条件14.(4分)某程序框图如图所示,该程序运行后输出的k的值是()A.4 B.5 C.6 D.715.(4分)已知集合P={(x,y)||x|+2|y|=5},Q={(x,y)|x2+y2=5},则集合P∩Q中元素的个数是()A.0 B.2 C.4 D.816.(4分)已知对称轴为坐标轴的双曲线的渐进线方程为y=±x(a>0,b>0),若双曲线上有一点M(x0,y0),使b|x0|<a|y0|,则该双曲线的焦点()A.在x轴上B.在y轴上C.当a>b时,在x轴上D.当a>b时,在y轴上三、解答题(本大题满分48分)本大题共5小题,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(8分)已知:、、是同一平面内的三个向量,其中=(1,2)(1)若||=2,且∥,求的坐标;(2)若||=,且+2与2﹣垂直,求与的夹角θ.18.(8分)已知直线l经过点P(﹣2,),并且与直线l0:x﹣y+2=0的夹角为,求直线l的方程.19.(10分)如图所示,A(2,0)、B、C是椭圆E:+=1(a>b>0)上的三点,BC过椭圆E的中心且斜率为1,椭圆长轴的一个端点与短轴的两个端点内构成正三角形.(1)求椭圆E的方程;(2)求△ABC的面积.20.(10分)如图所示的封闭区域的边界是由两个关于x轴对称的半圆与截取于同一双曲线的两段曲线组合而成的,其中上半圆所在圆的方程是x2+y2﹣4y﹣4=0,双曲线的左右顶点A、B是该圆与x轴的交点,双曲线与该圆的另两个交点是该圆平行于x轴的一条直径的两个端点.(1)求双曲线的方程;(2)记双曲线的左、右焦点为F1、F2,试在封闭区域的边界上求点P,使得∠F1PF2是直角.21.(12分)对于曲线C:f(x,y)=0,若存在非负实常数M和m,使得曲线C 上任意一点P(x,y)有m≤|OP|≤M成立(其中O为坐标原点),则称曲线C 为既有外界又有内界的曲线,简称“有界曲线”,并将最小的外界M0成为曲线C 的外确界,最大的内界m0成为曲线C的内确界.(1)曲线y2=4x与曲线(x﹣1)2+y2=4是否为“有界曲线”?若是,求出其外确界与内确界;若不是,请说明理由;(2)已知曲线C上任意一点P(x,y)到定点F1(﹣1,0),F2(1,0)的距离之积为常数a(a>0),求曲线C的外确界与内确界.参考答案与试题解析一、填空题(本大题满分36分)本大题共12小题,每个空格填对得3分,否则一律得0分.1.(3分)直线3x﹣4y﹣5=0的倾斜角的大小为arctan(结果用反三角函数值表示)【分析】根据所给的直线3x﹣4y﹣5=0,得到直线的斜率时,直线的斜率是倾斜角的正切,得到tanα=,α∈[0,π],根据倾斜角的范围和正切的反三角函数的值域确定结果.【解答】解:∵直线3x﹣4y﹣5=0,∴直线的斜率时,直线的斜率是倾斜角的正切,∴tanα=,α∈[0,π],∴α=arctan,故答案为:arctan.【点评】本题考查反三角函数的应用及直线的倾斜角与斜率的关系,本题解题的关键是理解反三角函数的值域和倾斜角的范围,本题是一个基础题.2.(3分)若=(﹣5,4),=(7,9),则与同向的单位向量的坐标是(,).【分析】根据坐标运算求出向量,再求与同向的单位向量即可.【解答】解:∵=(﹣5,4),=(7,9),∴=(12,5),||==13;∴与同向的单位向量的坐标为=(,).故答案为:(,).【点评】本题考查了平面向量的坐标运算与单位向量的应用问题,是基础题目.3.(3分)若线性方程组的增广矩阵为,解为,则a+b=2.【分析】根据增广矩阵的定义得到是方程组的解,解方程组即可.【解答】解:由题意知是方程组的解,即,则a+b=1+1=2,故答案为:2.【点评】本题主要考查增广矩阵的求解,根据条件建立方程组关系是解决本题的关键.4.(3分)行列式中中元素﹣3的代数余子式的值为7,则k=3.【分析】由题意可知求得A12=﹣=k+4,代入即可求得k的值.【解答】解:由题意可知:设A=,元素﹣3的代数余子式A12=﹣=k+4,∴k+4=7,∴k=3,故答案为:3.【点评】本题考查三阶行列式的代数余子式的定义及行列式的运算,考察计算能力,属于基础题.5.(3分)以点P(3,4)和点Q(﹣5,6)为一条直径的两个端点的圆的方程是(x+1)2+(y﹣5)2=17.【分析】由中点坐标公式求出圆心,由两点间距离公式求出圆半径,由此能求出圆的方程.【解答】解:∵点P(3,4)和点Q(﹣5,6),∴以点P(3,4)和点Q(﹣5,6)为一条直径的两个端点的圆的圆心为(﹣1,5),圆的半径r===.∴圆的方程为:(x+1)2+(y﹣5)2=17.故答案为:(x+1)2+(y﹣5)2=17.【点评】本题考查圆的方程的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意中点坐标公式和两点间距离公式的合理运用.6.(3分)若顶点在原点的抛物线的焦点与圆x2+y2﹣4x=0的圆心重合,则该抛物线的准线方程为x=﹣2.【分析】由已知得抛物线的焦点F(2,0),由此能求出该抛物线的准线方程.【解答】解:∵顶点在原点的抛物线的焦点与圆x2+y2﹣4x=0的圆心重合,∴抛物线的焦点F(2,0),∴该抛物线的准线方程为x=﹣2.故答案为:x=﹣2.【点评】本题考查抛物线的准线方程的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意抛物线、圆的性质的合理运用.7.(3分)在△ABC中,|AB|=3,|BC|=7,|CA|=5,则在方向上的投影是.【分析】利用余弦定理求出A,则与的夹角为π﹣A.【解答】解:cosA===﹣.∴在方向上的投影是||•cos(π﹣A)=3×=.故答案为.【点评】本题考查了平面向量的夹角,余弦定理,属于基础题.8.(3分)已知双曲线kx2﹣y2=1的一条渐进线的方向向量=(2,﹣1),则k=.【分析】根据题设条件知求出渐近线的斜率,建立方程求出k.【解答】解:∵双曲线kx2﹣y2=1的渐近线的一条渐近线的方向向量=(2,﹣1),∴渐近线的斜率为=,∴k=.故答案为:.【点评】本题考查双曲线的性质和应用,解题时要注意公式的合理运用.9.(3分)在正三角形ABC中,D是BC上的点,AB=3,BD=1,则=.【分析】利用向量的加法法则化,展开后利用数量积运算得答案.【解答】解:如图,∵AB=3,BD=1,∠B=60°,∴===.故答案为:.【点评】本题考查平面向量的数量积运算,考查了向量的加法法则,是基础题.10.(3分)已知F1、F2是双曲线C:﹣=1(a>0,b>0)的两个焦点,P 是双曲线C上一点,且⊥,若△PF1F2的面积为16,则b=4.【分析】Rt△PF1F2中,由勾股定理及双曲线的定义,△PF1F2面积为16,即可求出b.【解答】解:设|PF1|=m,|PF2|=n,⊥,得∠F1PF2=90°,∴m2+n2=4c2,△PF1F2的面积为16,∴mn=32∴4a2=(m﹣n)2=4c2﹣64,∴b2=c2﹣a2=16,∴b=4.故答案为:4.【点评】本题给出双曲线的焦点三角形为直角三角形及它的面积,着重考查了勾股定理、双曲线的定义和简单几何性质等知识.11.(3分)若点O和点F分别为椭圆+y2=1的中心和左焦点,点P为椭圆上的任意一点,则|OP|2+|PF|2的最小值为2.【分析】先求出左焦点坐标F,设P(x,y),根据P(x,y)在椭圆上可得到x、y的关系式,表示出|OP|2+|PF|2,再将x、y的关系式代入组成二次函数进而可确定答案.【解答】解:由题意,F(﹣1,0),设点P(x,y),则有+y2=1,解得y2=1﹣,因为|OP|2+|PF|2=x2+y2+(x+1)2+y2=x2+(x+1)2+2﹣x2=(x+1)2+2,此二次函数对应的抛物线的对称轴为x=﹣1,|OP|2+|PF|2的最小值为2.故答案为:2.【点评】本题考查椭圆的方程、几何性质、两点间的距离公式、二次函数的单调性与最值等,考查了同学们对基础知识的熟练程序以及知识的综合应用能力、运算能力.12.(3分)在平面直角坐标系中,两个动圆均过点A(1,0)且与直线l:x=﹣1相切,圆心分别为C1、C2,若动点M满足2=+,则M的轨迹方程为y2=2x﹣1.【分析】由抛物线的定义可得动圆的圆心轨迹方程为y2=4x,利用2=+,确定坐标之间的关系,即可求出M的轨迹方程.【解答】解:由抛物线的定义可得动圆的圆心轨迹方程为y2=4x,设C1(a,b),C2(m,n),M(x,y),则∵2=+,∴2(x﹣m,y﹣n)=(a﹣m,b﹣n)+(1﹣m,﹣n),∴2x=a+1,2y=b,∴a=2x﹣1,b=2y,∵b2=4a,∴(2y)2=4(2x﹣1),即y2=2x﹣1.故答案为:y2=2x﹣1.【点评】本题考查轨迹方程,考查向量知识的运用,考查学生分析解决问题的能力,确定坐标之间的关系是关键.二、本大题共4小题,每小题4分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.13.(4分)“”是“方程组有唯一解”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条C.充要条件D.既不充分又不必要条件【分析】根据两直线间的位置关系,从而得到答案.【解答】解:由⇔a1 b2≠a2 b1,⇔直线a1x+b1y=c1和直线a2x+b2y=c2不平行,⇔方程组有唯一解,故选:C.【点评】本题考查了充分必要条件,考查了直线之间的位置关系,是一道基础题.14.(4分)某程序框图如图所示,该程序运行后输出的k的值是()A.4 B.5 C.6 D.7【分析】由已知中的程序框图可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量k的值,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案.【解答】解:当S=0时,满足继续循环的条件,故S=1,k=1;当S=1时,满足继续循环的条件,故S=3,k=2;当S=3时,满足继续循环的条件,故S=11,k=3;当S=11时,满足继续循环的条件,故S=2059,k=4;当S=2049时,不满足继续循环的条件,故输出的k值为4,故选:A【点评】本题考查的知识点是程序框图,当循环的次数不多,或有规律时,常采用模拟循环的方法解答.15.(4分)已知集合P={(x,y)||x|+2|y|=5},Q={(x,y)|x2+y2=5},则集合P∩Q中元素的个数是()A.0 B.2 C.4 D.8【分析】做出P与Q中表示的图象,确定出两集合的交集,即可做出判断.【解答】解:对于P中|x|+2|y|=5,当x>0,y>0时,化简得:x+2y=5;当x>0,y<0时,化简得:x﹣2y=5;当x<0,y>0时,化简得:﹣x+2y=5;当x<0,y<0时,化简得:﹣x﹣2y=5,对于Q中,x2+y2=5,表示圆心为原点,半径为的圆,做出图形,如图所示,则集合P∩Q=∅,即P∩Q中元素的个数是0个,故选:A.【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.16.(4分)已知对称轴为坐标轴的双曲线的渐进线方程为y=±x(a>0,b>0),若双曲线上有一点M(x0,y0),使b|x0|<a|y0|,则该双曲线的焦点()A.在x轴上B.在y轴上C.当a>b时,在x轴上D.当a>b时,在y轴上【分析】利用题设不等式,令二者平方,整理求得﹣>0,即可判断出焦点的位置.【解答】解:∵a|y0|>b|x0|≥0∴平方a2y02>b2x02∴﹣>0∴焦点在y轴故选:B.【点评】本题主要考查了双曲线的简单性质.考查了学生分析问题和解决问题的能力.三、解答题(本大题满分48分)本大题共5小题,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(8分)已知:、、是同一平面内的三个向量,其中=(1,2)(1)若||=2,且∥,求的坐标;(2)若||=,且+2与2﹣垂直,求与的夹角θ.【分析】(1)设,由||=2,且∥,知,由此能求出的坐标.(2)由,知,整理得,故,由此能求出与的夹角θ.【解答】解:(1)设,∵||=2,且∥,∴,…(3分)解得或,…(5分)故或.…(6分)(2)∵,∴,即,…(8分)∴,整理得,…(10分)∴,…(12分)又∵θ∈[0,π],∴θ=π.…(14分)【点评】本题考查平面向量的坐标运算和数量积判断两个平面垂直的条件的灵活运用,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答.18.(8分)已知直线l经过点P(﹣2,),并且与直线l0:x﹣y+2=0的夹角为,求直线l的方程.【分析】根据条件求出直线l的倾斜角,可得直线l的斜率,再用点斜式求得直线l的方程.【解答】解:由于直线l0:x﹣y+2=0的斜率为,故它的倾斜角为,由于直线l和直线l0:x﹣y+2=0的夹角为,故直线l的倾斜角为或,故直线l的斜率不存在或斜率为﹣.再根据直线l经过点P(﹣2,),可得直线l的方程为x=﹣2,或y﹣=﹣(x+2),即x=﹣2,或x+y﹣1=0.如图:【点评】本题主要考查直线的倾斜角和斜率,两条直线的夹角,用点斜式求直线的方程,属于基础题.19.(10分)如图所示,A(2,0)、B、C是椭圆E:+=1(a>b>0)上的三点,BC过椭圆E的中心且斜率为1,椭圆长轴的一个端点与短轴的两个端点内构成正三角形.(1)求椭圆E的方程;(2)求△ABC的面积.【分析】(1)由题意可得a=2,再由正三角形的条件可得a=b,解得b,进而得到椭圆方程;(2)由题意写出A点坐标,直线CB方程,联立直线方程与椭圆方程可求得交=|OA|•|y B﹣y C|,代入数值即可求得面积.点C、B的纵坐标,S△ABC【解答】解:(1)A的坐标为(2,0),即有a=2,椭圆长轴的一个端点与短轴的两个端点构成正三角形,可得a=b,解得b=2,则椭圆E的方程为,(2)直线BC的方程为y=x,代入椭圆方程x2+3y2=12,得y=x=±,=|OA|•|y B﹣y C|=×2=6,∴S△ABC△ABC的面积为6.【点评】本题考查求椭圆的标准方程,直线与椭圆的位置关系、三角形面积公式,考查学生分析问题解决问题的能力,属于中档题.20.(10分)如图所示的封闭区域的边界是由两个关于x轴对称的半圆与截取于同一双曲线的两段曲线组合而成的,其中上半圆所在圆的方程是x2+y2﹣4y﹣4=0,双曲线的左右顶点A、B是该圆与x轴的交点,双曲线与该圆的另两个交点是该圆平行于x轴的一条直径的两个端点.(1)求双曲线的方程;(2)记双曲线的左、右焦点为F1、F2,试在封闭区域的边界上求点P,使得∠F1PF2是直角.【分析】(1)根据上半个圆所在圆的方程得出两圆的圆心与半径,再求出双曲线的顶点坐标与标准方程;(2)设点P的坐标,根据∠F1PF2是直角得出方程x2+y2=8,分别与双曲线和圆的方程联立,即可求出点P的坐标,注意检验,排除不合题意的坐标.【解答】解:(1)上半个圆所在圆的方程为x2+y2﹣4y﹣4=0,圆心为(0,2),半径为2;则下半个圆所在圆的圆心为(0,﹣2),半径为2;双曲线的左、右顶点A、B是该圆与x轴的交点,即为(﹣2,0),(2,0),即a=2,由于双曲线与半圆相交于与x轴平行的直径的两端点,则令y=2,解得x=±2,即有交点为(±2,2);设双曲线的方程为﹣=1(a>0,b>0),则﹣=1,且a=2,解得b=2;所以双曲线的方程为﹣=1;(2)双曲线的左、右焦点为F1(﹣2,0),F2(2,0),若∠F1PF2是直角,设点P(x,y),则有x2+y2=8,由,解得x2=6,y2=2;由,解得y=±1(不满足题意,应舍去);所以在封闭区域的边界上所求点P的坐标为(±,)和(±,﹣).【点评】本题考查了双曲线的标准方程的求法问题,也考查了圆与圆、圆与双曲线的位置关系,是综合性题目.21.(12分)对于曲线C:f(x,y)=0,若存在非负实常数M和m,使得曲线C 上任意一点P(x,y)有m≤|OP|≤M成立(其中O为坐标原点),则称曲线C 为既有外界又有内界的曲线,简称“有界曲线”,并将最小的外界M0成为曲线C 的外确界,最大的内界m0成为曲线C的内确界.(1)曲线y2=4x与曲线(x﹣1)2+y2=4是否为“有界曲线”?若是,求出其外确界与内确界;若不是,请说明理由;(2)已知曲线C上任意一点P(x,y)到定点F1(﹣1,0),F2(1,0)的距离之积为常数a(a>0),求曲线C的外确界与内确界.【分析】(1)由外确界与内确界的概念,结合曲线方程,数形结合得答案;(2)由题意求出曲线C的方程,进一步得到x的范围,把x2+y2转化为含有x的代数式,分类讨论得答案.【解答】解:(1)y2=4x的图象为开口向右的抛物线,抛物线上的点到原点的距离的最小值为0,无最大值,∴曲线y2=4x不是“有界曲线”;∵曲线(x﹣1)2+y2=4的轨迹为以(1,0)为圆心,以2为半径的圆,如图:由图可知曲线(x﹣1)2+y2=4上的点到原点距离的最小值为1,最大值为3,则曲线(x﹣1)2+y2=4是“有界曲线”,其外确界为3,内确界为1;(2)由已知得:,整理得:(x2+y2+1)2﹣4x2=a2,∴,∵y2≥0,∴,∴(x2+1)2≤4x2+a2,∴(x2﹣1)2≤a2,∴1﹣a≤x2≤a+1,则=,∵1﹣a≤x2≤a+1,∴(a﹣2)2≤4x2+a2≤(a+2)2,即,当0<a<1时,2﹣a,则,∴,则曲线C的外确界与内确界分别为;当1≤a≤2时,2﹣a,则,∴0,则曲线C的外确界与内确界分别为,0;当2<a≤3时,a﹣2,则a﹣3≤﹣1≤a+1,∴0,则曲线C的外确界与内确界分别为,0;当a>3时,a﹣2,则a﹣3≤﹣1≤a+1,∴,则曲线C的外确界与内确界分别为,.【点评】本题考查曲线的外确界与内确界的求法,体现了分类讨论的数学思想方法,理解题意是关键,注意函数与方程思想的合理运用,属难题.。
2018-2019学年高二上学期期末考试数学试题 (答案+解析)
2018-2019学年高二上学期期末考试一、单选题1.与圆224630x y x y +-++=同圆心,且过()1,1-的圆的方程是( )A .224680x y x y +-+-=B .224680x y x y +-++= C .224680x y x y ++--= D .224680x y x y ++-+= 2.下列说法中正确的是( ) A .命题“若,则方程有实数根”的逆否命题为“若方程无实数根,则” B .命题“,”的否定“,”C .若为假命题,则,均为假命题D .“”是“直线:与直线:平行”的充要条件 3.已知双曲线的一个焦点坐标为,渐近线方程为,则双曲线的标准方程是( )A .B .C .D .4.如图所示的程序框图的算法思路来源于“欧几里得算法”.图中的“”表示除以的余数,若输入的值分别为和,则执行该程序输出的结果为( )A .B .C .D .5.已知抛物线上一点到抛物线焦点的距离等于,则直线的斜率为( )A .B .C .D .6.将一颗质地均匀的骰子先后抛掷次,则出现向上的点数之和小于的概率是( )A .B .C .D .7.已知12,F F 是椭圆221169x y +=的两焦点,过点2F 的直线交椭圆于,A B 两点,在1AF B ∆中,若有两边之和是10,则第三边的长度为( )A .3B .4C .5D .6 8.在直三棱柱中,底面边长和侧棱长都相等,则异面直线与所成角的余弦值为( )A .B .C .D . 9.在棱长为的正方体中,分别为棱、的中点,为棱上的一点,且,则点到平面的距离为( )A .B .C .D .10.已知圆1C :22(1)(1)1x y -++=,圆2C :22(4)(5)9x y -+-=,点M 、N 分别是圆1C 、圆2C 上的动点,P 为x 轴上的动点,则||||PN PM -的最大值是( ) A .254+ B .9 C .7 D .252+点,若,则实数的值为()A.B.C.2 D.312.已知双曲线22221x ya b-=的左、右顶点分别为,A B,P为双曲线左支上一点,ABP∆为等腰三角形且外接圆的半径为5a,则双曲线的离心率为()A.155B.154C.153D.152二、填空题13.某校从高一年级学生中随机抽取100名学生,将他们期中考试的数学成绩(均为整数)分成六段:,,…,后得到频率分布直方图(如下图所示),则分数在内的人数是__________.14.过点作斜率为的直线与椭圆C:相交于两点,若是线段的中点,则椭圆C的离心率等于______.15.三棱锥中,已知平面,是边长为的正三角形,为的中点,若直线与平面所成角的正弦值为,则的长为_____.三、解答题16.设命题:函数的定义域为;命题:不等式对一切均成立.(1)如果是真命题,求实数的取值范围;17.为研究冬季昼夜温差大小对某反季节大豆新品种发芽率的影响,某校课外兴趣小组记录了组昼夜温差与颗种子发芽数,得到如下资料:组号 1 2 3 4 5温差()10 11 13 12 8发芽数(颗)23 25 30 26 16经分析,这组数据具有较强的线性相关关系,因此该小组确定的研究方案是:先从这五组数据中选取组数据求出线性回归方程,再用没选取的组数据进行检验.(1)若选取的是第组的数据,求出关于的线性回归方程;(2)若由线性回归方程得到的估计数据与所选出的检验数据的误差均不超过颗,则认为得到的线性回归方程是可靠的,试问(1)中所得的线性回归方程是否可靠?(参考公式:,)18.在一次商贸交易会上,某商家在柜台前开展促销抽奖活动,甲、乙两人相约同一天上午去该柜台参与抽奖. 抽奖规则是:从一个装有个红球和个白球的袋中无放回地取出个球,当三个球同色时则中奖.每人只能抽奖一次.(1)求甲乙恰有一人中奖的概率;(2)若甲计划在之间赶到,乙计划在之间赶到,求甲比乙提前到达的概率.19.已知圆与圆关于直线+1对称.(1)求圆的方程;(2)过点的直线与圆交与两点,若,求直线的方程.20.如图,四边形ABCD与BDEF均为菱形,设AC与BD相交于点O,若∠DAB=∠DBF=60°,且FA=FC.(1)求证:FC∥平面EAD;(2)求二面角A-FC-B的余弦值.21.已知椭圆的右焦点为,为椭圆的上顶点,为坐标原点,且是等腰直角三角形.(1)求椭圆的方程; (2)是否存在直线交椭圆于两点,且使为的垂心(垂心:三角形三条高的交点)?若存在,求出直线的方程;若不存在,请说明理由.参考答案一、单选题1.与圆224630x y x y +-++=同圆心,且过()1,1-的圆的方程是( )A .224680x y x y +-+-=B .224680x y x y +-++= C .224680x y x y ++--= D .224680x y x y ++-+= 【答案】B【解析】试题分析:把原圆的方程写成标准方程为()()222310x y -++=,由于两圆共圆心,可设另一个圆方程为:()()22223x y r -++=,把1,1x y ==-代入所设方程,得:()()22221213,5r r -+-+=∴=,所以所求的圆的方程为()()22235x y -++=,化简为:22-4680x y x y +++=,故选B.【考点】1、圆的一般式方程;2、圆的标准方程的. 2.下列说法中正确的是( ) A .命题“若,则方程有实数根”的逆否命题为“若方程无实B.命题“,”的否定“,”C.若为假命题,则,均为假命题D.“”是“直线:与直线:平行”的充要条件【答案】A【解析】根据命题的条件、结论及逆否命题的定义判断;根据特称命题的否定是全称命题判断,根据复合命题的真值表判断;根据平行线的性质判断.【详解】否定“若,则方程有实数根”条件与结论,再将否定后的条件与结论互换可得其逆否命题为“若方程无实数根,则”,正确;命题“,”的否定“,”,不正确;若为假命题,则至少有一个是假命题,不正确;“直线:与直线:平行”的充要条件是“或”,不正确,故选A.【点睛】本题通过对多个命题真假的判断,综合考查逆否命题的定义、特称命题的否定、复合命题的真值表、平行线的性质,属于中档题.这种题型综合性较强,也是高考的命题热点,做这类题目更要细心、多读题,尽量挖掘出题目中的隐含条件,另外,要注意从简单的自己已经掌握的知识点入手,然后集中精力突破较难的命题.3.已知双曲线的一个焦点坐标为,渐近线方程为,则双曲线的标准方程是( )A.B.C.D.【答案】C【解析】根据焦点坐标求得、双曲线的渐近线方程,结合,利用待定系数法进行求解即可.【详解】对应的双曲线方程为,双曲线的一个焦点是,且,则,则,则,则,即双曲线的方程为,故选C.【点睛】本题主要考查双曲线方程的求解,属于基础题. 求解双曲线方程的题型一般步骤:(1)判断焦点位置;(2)设方程;(3)列方程组求参数;(4)得结论.4.如图所示的程序框图的算法思路来源于“欧几里得算法”.图中的“”表示除以的余数,若输入的值分别为和,则执行该程序输出的结果为( )A.B.C.D.【答案】A【解析】模拟执行程序框图,只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算,直到达到输.【详解】若输入的值分别为,则,不满足条件,循环;,余数为13 ,即,不满足条件,循环;,余数为0 ,即,满足条件,输出,故选A.【点睛】本题主要考查程序框图的循环结构流程图,属于中档题. 解决程序框图问题时一定注意以下几点:(1) 不要混淆处理框和输入框;(2) 注意区分程序框图是条件分支结构还是循环结构;(3) 注意区分当型循环结构和直到型循环结构;(4) 处理循环结构的问题时一定要正确控制循环次数;(5) 要注意各个框的顺序,(6)在给出程序框图求解输出结果的试题中只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算,直到达到输出条件即可. 5.已知抛物线上一点到抛物线焦点的距离等于,则直线的斜率为( )A.B.C.D.【答案】A【解析】根据抛物线的定义可求出的横坐标,代入抛物线方程解出的纵坐标,代入斜率公式计算斜率.【详解】抛物线的焦点为,准线方程为,点到焦点的距离等于到准线的距离,所以,代入抛物线方程解得,,故选A.【点睛】本题主要考查抛物线的定义和几何性质,斜率公式的应用,属于中档题.与焦点、准线有关的问题一般情况下都与拋物线的定义有关,解决这类问题一定要注意点到点的距离与点到直线的距离的转化:(1)将抛线上的点到准线距离转化为该点到焦点的距离;(2)将抛物线上的点到焦点的距离转化为到准线的距离,使问题得到解决..6.将一颗质地均匀的骰子先后抛掷次,则出现向上的点数之和小于的概率是()A.B.C.D.【答案】D【解析】出现向上的点数之和小于10的对立事件是出现向上的点数之和不小于10,利用对立事件概率计算公式,结合古典概型概率公式能求出向上的点数之和小于10的概率.【详解】将一颗质地均匀的骰子(一种各个面上分别标有个点的正方体玩具)先后抛掷2次,基本事件总数为,出现向上的点数之和小于10的对立事件是出现向上的点数之和不小于10,出现向上的点数之和不小于10包含的基本事件有:共6个,出现向上的点数之和小于10的概率为,故选D.【点睛】本题考查古典概型概率公式的应用以及对立事件概率计算公式的应用,属于中档题. 在求解有关古典概型概率的问题时,首先求出样本空间中基本事件的总数,其次求出概率事件中含有多少个基本事件,然后根据公式求得概率.1AF B ∆中,若有两边之和是10,则第三边的长度为( )A .3B .4C .5D .6 【答案】D【解析】由椭圆的定义得12128{8AF AF BF BF +=+=两式相加得|AB|+|AF 2|+|BF 2|=16,又因为在△AF 1B 中,有两边之和是10, 所以第三边的长度为:16-10=6 故选D . 8.在直三棱柱中,底面边长和侧棱长都相等,则异面直线与所成角的余弦值为( )A .B .C .D .【答案】C 【解析】【详解】延长到点,使得,连接,则是平行四边形,可得,根据异面直线所成角的概念可知,所成的锐角即为所求的异面直线所成的角, 设三棱柱的棱长为1,则,在中,根据余弦定理可得,所以异面直线与所成角的余弦值为,故选C.【点睛】本题主要考查异面直线所成的角,属于中档题.求异面直线所成的角先要利用三角形中位线定理以及平行四边形找到异面直线所成的角,然后利用直角三角形的性质及余弦定理求解,如果利用余弦定理求余弦,因为异面直线所成的角是直角或锐角,所以最后结果一定要取绝对值.9.在棱长为的正方体中,分别为棱、的中点,为棱上的一点,且,则点到平面的距离为( )A.B.C.D.【答案】D【解析】以为原点,为轴、为轴、为轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出点到平面的距离 .【详解】以为原点,为轴、为轴、为轴,建立空间直角坐标系,则,,设平面的法向量,则,取,得,点到平面的距离为,故选D.【点睛】本题主要考查利用空间向量求点到平面的距离,是中档题. 空间向量解答立体几何问题的一般步骤是:(1)观察图形,建立恰当的空间直角坐标系;(2)写出相应点的坐标,求出相应直线的方向向量;(3)设出相应平面的法向量,利用两直线垂直数量积为零列出方程组求出法向量;(4)将空间位置关系转化为向量关系;(5)根据定理结论求出相应的角和距离.10.已知圆1C :22(1)(1)1x y -++=,圆2C :22(4)(5)9x y -+-=,点M 、N 分别是圆1C 、圆2C 上的动点,P 为x 轴上的动点,则||||PN PM -的最大值是( ) A .254+ B .9 C .7 D .252+ 【答案】B【解析】试题分析:圆()()221111C x y -++=:的圆心1(1)E -,,半径为1,圆()()222459C x y -+-=:的圆心5(4)F ,,半径是3.要使PN PM -最大,需PN 最大,且PM 最小,PN 最大值为3,PF PM +的最小值为1PE -,故PN PM -最大值是()()314PF PE PF PE +--=-+;5(4)F ,关于x 轴的对称点)5(4F '-,,2241515()()PF PE PF PE EF -='-≤'=-+-+=,故4PF PE -+ 的最大值为549+= ,故选:B .【考点】圆与圆的位置关系及其判定.【思路点睛】先根据两圆的方程求出圆心和半径,要使|PN PM -最大,需PN 最大,且PM 最小,PN 最大值为3,PF PM +的最小值为1PE -,故PN PM -最大值是()()314PF PE PF PE +--=-+,再利用对称性,求出所求式子的最大值. 11.已知抛物线的焦点为,直线与C 交于A 、B (A 在轴上方)两点,若,则实数的值为( )A .B .C .2D .3【答案】D【解析】试题分析:由得或,即,,又,所以,,显然,即.故选D .【考点】直线与抛物线的位置关系,向量的数乘.【名师点睛】(1)直线与抛物线的位置关系和直线与椭圆、双曲线的位置关系类似,一般要用到根与系数的关系;(2)有关直线与抛物线的弦长问题,要注意直线是否过抛物线的焦点,若过抛物线的焦点,可直接使用公式AB =x 1+x 2+p ,若不过焦点,则必须用一般弦长公式. (3)直线与抛物线相交问题,如果含有参数,一般采用“设而不求”方法,但象本题则是直接把直线方程与抛物线方程联立方程组解得交点坐标,再进行相减的运算.12.已知双曲线22221x y a b-=的左、右顶点分别为,A B , P 为双曲线左支上一点,ABP ∆为等腰三角形且外接圆的半径为5a ,则双曲线的离心率为( )A .155 B .154 C .153 D .152【答案】C【解析】由题意知等腰ABP ∆中, ||2AB AP a ==,设ABP APB θ∠=∠=,则12F AP θ∠=,其中θ必为锐角.∵ABP ∆外接圆的半径为5a , ∴225sin aa θ=, ∴5sin 5θ=, 25cos 5θ=, ∴25254253sin22,cos22155555θθ⎛⎫=⨯⨯==⨯-= ⎪ ⎪⎝⎭. 设点P 的坐标为(),x y ,则118cos2,sin255a ax a AP y AP θθ=+===, 故点P 的坐标为118,55a a ⎛⎫⎪⎝⎭.由点P在椭圆上得2222118551a aa b⎛⎫⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭-=,整理得2223ba=,∴221513c bea a==+=.选C .点睛:本题将解三角形和双曲线的性质结合在一起考查,综合性较强,解题时要抓住问题的关键和要点,从所要求的离心率出发,寻找双曲线中,a c之间的数量关系,其中通过解三角形得到点P的坐标是解题的突破口.在得到点P的坐标后根据点在椭圆上可得,a b间的关系,最后根据离心率的定义可得所求.二、填空题13.某校从高一年级学生中随机抽取100名学生,将他们期中考试的数学成绩(均为整数)分成六段:,,…,后得到频率分布直方图(如下图所示),则分数在内的人数是__________.【答案】30【解析】由频率分布直方图得,分数在内的频率为:,分数在内的人数为:,故答案为.14.过点作斜率为的直线与椭圆C:相交于两点,若是线段的中点,则椭圆C的离心率等于______.【答案】【解析】利用点差法,结合是线段的中点,斜率为,可得,结合即可求出椭圆的离心率.【详解】设,则①,②,是线段的中点,,直线的斜率是,所以,①②两式相减可得,即,,,故答案为.【点睛】本题考查椭圆的离心率,以及“点差法”的应用,属于中档题. 对于有关弦中点问题常用“ 点差法”,其解题步骤为:①设点(即设出弦的两端点坐标);②代入(即代入圆锥曲线方程);③作差(即两式相减,再用平方差公式分解因式);④整理(即转化为斜率与中点坐标的关系式),然后求解.15.三棱锥中,已知平面,是边长为的正三角形,为的中点,若直线与平面所成角的正弦值为,则的长为_____.【答案】2或【解析】设是的中点,连接,在平面内作,则,可证明平面,连接,则是与平面所成的角,设,利用平面所成的角的正弦值为,列方程求解即可.【详解】设是的中点,连接,平面,,为正三角形,,平面,在平面内作,则,平面,连接,则是与平面所成的角,设,在直角三角形中,,求得,,平面所成的角的正弦值为,,解得或,即的长为2或,故答案为2或.【点睛】本题主要考查线面垂直的判定定理与性质,以及直线与平面所成的角,属于难题. 解答空间几何体中垂直关系时,一般要根据已知条件把空间中的线线、线面、面面之间垂直关系进行转化,转化时要正确运用有关的定理,找出足够的条件进行推理.三、解答题16.设命题:函数的定义域为;命题:不等式对一切均成立.(1)如果是真命题,求实数的取值范围;(2)如果命题“”为真命题,“”为假命题,求实数的取值范围.【答案】(1)(2)或【解析】(1)利用的判别式小于零即可得结果;(2)化简命题可得,化简命题可得,由为真命题,为假命题,可得一真一假,分两种情况讨论,对于真假以及假真分别列不等式组,分别解不等式组,然后求并集即可求得实数的取值范围.【详解】(1)命题是真命题,则若,,的取值范.(2)若命题是真命题,设,令,,当时取最大值,,又因为“”为真命题,“”为假命题,所以一真一假.①若真假,,且,则得;②若假真,则得,且,得.综上,实数的取值范围为或.【点睛】本题通过判断或命题、且命题的真假,综合考查函数的定义域、值域以及不等式恒成立问题,属于中档题.解答非命题、且命题与或命题真假有关的题型时,应注意:(1)原命题与其非命题真假相反;(2)或命题“一真则真”;(3)且命题“一假则假”.17.为研究冬季昼夜温差大小对某反季节大豆新品种发芽率的影响,某校课外兴趣小组记录了组昼夜温差与颗种子发芽数,得到如下资料:组号 1 2 3 4 5温差()10 11 13 12 8发芽数(颗)23 25 30 26 16经分析,这组数据具有较强的线性相关关系,因此该小组确定的研究方案是:先从这五组数据中选取组数据求出线性回归方程,再用没选取的组数据进行检验.(1)若选取的是第组的数据,求出关于的线性回归方程;(2)若由线性回归方程得到的估计数据与所选出的检验数据的误差均不超过颗,则认为得到的线性回归方程是可靠的,试问(1)中所得的线性回归方程是否可靠?(参考公式:,)【答案】(1)(2)可靠【解析】(1)根据所给的数据,先做出的平均数,即做出本组数据的样本中心点,根据最小二乘法求出线性回归方程的系数,写出线性回归方程;(2)根据估计数据与所选出的检验数据的误差均不超过2颗,就认为得到的线性回归方程是可靠的,根据求得的结果和所给的数据进行比较,得到所求的方程是可靠的.【详解】(1)由题意:,,.,故回归直线方程为:.(2)当时,,当时,,所以(1)中所得的回归直线方程是可靠的. 【点睛】本题主要考查线性回归方程的求解与应用,属于中档题.求回归直线方程的步骤:①依据样本数据确定两个变量具有线性相关关系;②计算的值;③计算回归系数;④写出回归直线方程为;回归直线过样本点中心是一条重要性质,利用线性回归方程可以估计总体,帮助我们分析两个变量的变化趋势.18.在一次商贸交易会上,某商家在柜台前开展促销抽奖活动,甲、乙两人相约同一天上午去该柜台参与抽奖. 抽奖规则是:从一个装有个红球和个白球的袋中无放回地取出个球,当三个球同色时则中奖.每人只能抽奖一次.(1)求甲乙恰有一人中奖的概率;(2)若甲计划在之间赶到,乙计划在之间赶到,求甲比乙提前到达的概率.【答案】(1)(2)【解析】(1)利用古典概型概率公式分别求出甲中奖与乙中奖的概率,利用对立事件的概率公式求出甲不中奖与乙不中奖的概率,然后利用独立事件概率公式、互斥事件的概率公式求解即可;(2)设甲乙到达时间分别为9:00起第小时,则.甲乙到达时间为正方形区域,甲比乙先到则需满足,利用线性规划以及几何概型概率公式可得结果.【详解】(1)记“甲取得三个球同色”为事件A,“乙取得三个球同色”为事件B,“甲乙恰有一人中奖”为事件C.所以A与B相互独立,记两红球为1,2号,四个白球分别为3,4,5,6号,从6个球中抽取3个的所有可能情况有个基本事件.其中事件A包括个基本事件故,所以所以.(2)设甲乙到达时间分别为9:00起第x,y小时,则0≤x≤,≤y≤1.甲乙到达时间(x,y)为图中正方形区域,甲比乙先到则需满足x<y,为图中阴影部分区域.设甲比乙先到为事件B,则P(B)=1-=.【点睛】本题主要考查古典概型、“面积型”的几何概型,属于中档题. 解决几何概型问题常见类型有:长度型、角度型、面积型、体积型,求与面积有关的几何概型问题关鍵是计算问题的总面积以及事件的面积;几何概型问题还有以下几点容易造成失分,在备考时要高度关注:(1)不能正确判断事件是古典概型还是几何概型导致错误;(2)基本事件对应的区域测度把握不准导致错误;(3)利用几何概型的概率公式时, 忽视验证事件是否等可能性导致错误.19.已知圆与圆关于直线+1对称.(1)求圆的方程;(2)过点的直线与圆交与两点,若,求直线的方程.【答案】(1);(2)或.【解析】(1)将圆化为标准方程,求出其圆心和半径,并求出圆心关于直线+1对称点的坐标,从而可得结果;(2)先验证斜率不存在时,直线符合题意;斜率存在时,由可求得的夹角,可得圆心到直线的距离,利用点到直线的距离公式列方程可得到直线的斜率,由点斜式可得结果.【详解】(1)圆的标准方程为(x﹣2)2+y2=4,圆心C1(2,0),半径r1=2,设圆的标准方程为,∵圆C1与圆C2关于直线y=x+1对称,所以,解得.故圆的方程为.(2),所以易得点到直线的距离为,当的斜率不存在时,的方程为,符合要求;当的斜率存在时,设的方程为,由得,故的方程为;综上,的方程为或.【点睛】本题主要圆的方程,直线的点斜式方程的应用,属于中档题.在解题过程中需要用“点斜式”、“斜截式”设直线方程时,一定不要忘记讨论直线斜率不存在的情况,这是解析几何解题过程中容易出错的地方.20.如图,四边形ABCD与BDEF均为菱形,设AC与BD相交于点O,若∠DAB=∠DBF=60°,且FA=FC.(1)求证:FC∥平面EAD;(2)求二面角A-FC-B的余弦值.【答案】(1)见解析(2)【解析】(1)先证明平面FBC∥平面EAD,即证明FC∥平面EAD.(2)利用向量法求二面角A-FC-B的余弦值.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD与BDEF均为菱形,∴AD∥BC,DE∥BF.∵AD⊄平面FBC,DE⊄平面FBC,∴AD∥平面FBC,DE∥平面FBC,又AD∩DE=D,AD⊂平面EAD,DE⊂平面EAD,∴平面FBC∥平面EAD,又FC⊂平面FBC,∴FC∥平面EAD.(2)连接FO、FD,∵四边形BDEF为菱形,且∠DBF=60°,∴△DBF为等边三角形,∵O为BD中点.所以FO⊥BD,O为AC中点,且F A=FC,∴AC⊥FO,又AC∩BD=O,∴FO⊥平面ABCD,∴OA、OB、OF两两垂直,建立如图所示的空间直角坐标系O-xyz,设AB=2,因为四边形ABCD为菱形,∠DAB=60°,则BD=2,OB=1,OA=OF=,∴O(0,0,0),A(,0,0),B(0,1,0),C(-,0,0),F(0,0,),∴=(,0,),=(,1,0),设平面BFC的一个法向量为n=(x,y,z),则有∴令x=1,则n=(1,-,-1),∵BD⊥平面AFC,∴平面AFC的一个法向量为=(0,1,0).∵二面角A-FC-B为锐二面角,设二面角的平面角为θ,∴cosθ=|cos〈n,〉|===,∴二面角A-FC-B的余弦值为.【点睛】(1)本题主要考查空间位置关系的证明,考查二面角的计算,意在考查学生对这些知识的掌握水平和空间想象分析推理计算能力.(2) 二面角的求法方法一:(几何法)找作(定义法、三垂线法、垂面法)证(定义)指求(解三角形).方法二:(向量法)首先求出两个平面的法向量;再代入公式(其中分别是两个平面的法向量,是二面角的平面角.)求解.(注意先通过观察二面角的大小选择“”号)21.已知椭圆的右焦点为,为椭圆的上顶点,为坐标原点,且是等腰直角三角形.(1)求椭圆的方程;(2)是否存在直线交椭圆于两点,且使为的垂心(垂心:三角形三条高的交点)?若存在,求出直线的方程;若不存在,请说明理由.【答案】(1)(2)【解析】试题分析:(1)由题意可求得b=1,a =,则椭圆方程为;(2)假设直线存在,设出直线的斜截式方程,联立直线与椭圆的方程,结合题意和韦达定理可得满足题意的直线存在,直线方程为.试题解析:(1)由△OMF是等腰直角三角形得b=1,a =故椭圆方程为(2)假设存在直线l交椭圆于P,Q两点,且使F为△PQM的垂心设P(,),Q(,)因为M(0,1),F(1,0),故,故直线l的斜率于是设直线l的方程为由得由题意知△>0,即<3,且由题意应有,又故解得或经检验,当时,△PQM不存在,故舍去;当时,所求直线满足题意综上,存在直线l,且直线l的方程为点睛:解决直线与椭圆的综合问题时,要注意:(1)注意观察应用题设中的每一个条件,明确确定直线、椭圆的条件;(2)强化有关直线与椭圆联立得出一元二次方程后的运算能力,重视根与系数之间的关系、弦长、斜率、三角形的面积等问题.。
河南省商丘市宁陵县第二中学2018年高二数学理月考试题含解析
河南省商丘市宁陵县第二中学2018年高二数学理月考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 如图是某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分的茎叶图,则在这几场比赛中甲得分的中位数与乙得分的众数分别是( )A.3,2 B.8,2 C.23,23 D.28,32参考答案:D略2. 如图为一个几何体的三视图,则该几何体的表面积为()A. B. C. D.参考答案:A【分析】由三视图还原得四棱锥,结合四棱锥的结构特征直接求表面积即可.【详解】如图所示,此多面体是一个底面边长为2的正方形且有一条长为2的侧棱垂直于底面的四棱锥,2个侧面是腰长为2的等腰直角三角形,另外2个侧面是边为,,直角三角形,所以表面积为.【点睛】三视图问题是考查学生空间想象能力最常见题型,也是高考热点.观察三视图并将其“翻译”成直观图是解题的关键,不但要注意三视图的三要素“高平齐,长对正,宽相等”,还要特别注意实线与虚线以及相同图形的不同位置对几何体直观图的影响,对简单组合体三视图问题,先看俯视图确定底面的形状,根据正视图和侧视图,确定组合体的形状.3. 在程序框图中,算法中间要处理数据或计算,可分别写在不同的()A.处理框内 B.判断框内 C.输入、输出框内 D.终端框内参考答案:A由处理框的意义可知,对变量进行赋值,执行计算语句,处理数据,结果的传送等都可以放在处理框内,∴选A.4. 在正方体中,异面直线与所成角的大小为().A. B. C. D.参考答案:B略5. 已知离散型随机变量X的概率分布列为则其方差D(X)等于(A.1 B.0.6 C.2.44 D.2.4参考答案:C6. 与直线垂直的直线的倾斜角为A.B.C.D.参考答案:B7. 若是离散型随机变量,,且,又已知,则的值为()A. B. C. D.参考答案:C略8. 已知两座灯塔A、B与一岛C的距离都等于a km,灯塔A在岛C的北偏东20°,灯塔B 在岛C的南偏东40°,则灯塔A与灯塔B的距离为 ( )(A)a km (B) a km (C) a km (D)2a km参考答案:B9. f(x)为定义在实数上的可导函数,且对任意的都成立,则()ABCD参考答案:A略10. 数据的方差为,则数据的方差为()A B C D参考答案:D略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知点P(2,﹣3)是双曲线上一点,双曲线两个焦点间的距离等于4,则该双曲线方程是___________.参考答案:略12. 在一次珠宝展览会上,某商家展出一套珠宝首饰,第一件首饰是1颗珠宝,第二件首饰是由6颗珠宝构成如图1所示的正六边形,第三件首饰是由15颗珠宝构成如图2所示的正六边形,第四件首饰是由28颗珠宝构成如图3所示的正六边形,第五件首饰是由45颗珠宝构成如图4所示的正六边形,以后每件首饰都在前一件上,按照这种规律增加一定数量的珠宝,使它构成更大的正六边形,依此推断第6件首饰上应有珠宝的颗数为___________。
宁陵县高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析
宁陵县高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题1.已知角α的终边上有一点P(1,3),则的值为()A.﹣B.﹣C.﹣D.﹣42.下列函数中,既是奇函数又是减函数的为()A.y=x+1 B.y=﹣x2C.D.y=﹣x|x|3.若函数y=x2+bx+3在[0,+∞)上是单调函数,则有()A.b≥0 B.b≤0 C.b>0 D.b<04.已知复数z满足(3+4i)z=25,则=()A.3﹣4i B.3+4i C.﹣3﹣4i D.﹣3+4i5.某程序框图如图所示,则输出的S的值为()A.11 B.19 C.26 D.576.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A.16163π-B.32163π-C.1683π-D.3283π-【命题意图】本题考查三视图、圆柱与棱锥的体积计算,意在考查识图能力、转化能力、空间想象能力.7. 在“唱响内江”选拔赛中,甲、乙两位歌手的5次得分情况如茎叶图所示,记甲、乙两人的平均得分分别、,则下列判断正确的是( )A .<,乙比甲成绩稳定B .<,甲比乙成绩稳定C .>,甲比乙成绩稳定D .>,乙比甲成绩稳定8. 已知()(2)(0)x b g x ax a e a x =-->,若存在0(1,)x ∈+∞,使得00()'()0g x g x +=,则b a的 取值范围是( )A .(1,)-+∞B .(1,0)- C. (2,)-+∞ D .(2,0)- 9. 设M={x|﹣2≤x ≤2},N={y|0≤y ≤2},函数f (x )的定义域为M ,值域为N ,则f (x )的图象可以是( )A .B .C.D.10.下列函数中,为偶函数的是()A.y=x+1 B.y=C.y=x4D.y=x511.已知双曲线的方程为﹣=1,则双曲线的离心率为()A.B.C.或D.或12.在△ABC中,已知D是AB边上一点,若=2,=,则λ=()A.B.C.﹣D.﹣二、填空题13.经过A(﹣3,1),且平行于y轴的直线方程为.14.设函数则______;若,,则的大小关系是______.15.已知α为钝角,sin(+α)=,则sin(﹣α)=.16.定义:[x](x∈R)表示不超过x的最大整数.例如[1.5]=1,[﹣0.5]=﹣1.给出下列结论:①函数y=[sinx]是奇函数;②函数y=[sinx]是周期为2π的周期函数;③函数y=[sinx]﹣cosx不存在零点;④函数y=[sinx]+[cosx]的值域是{﹣2,﹣1,0,1}.其中正确的是.(填上所有正确命题的编号)17.若函数63e()()32exxbf x xa=-∈R为奇函数,则ab=___________.【命题意图】本题考查函数的奇偶性,意在考查方程思想与计算能力.18.设,x y 满足条件,1,x y a x y +≥⎧⎨-≤-⎩,若z ax y =-有最小值,则a 的取值范围为 .三、解答题19.如图,在四边形ABCD 中,∠DAB=90°,∠ADC=135°,AB=5,CD=2,AD=2,求四边形ABCD 绕AD 旋转一周所成几何体的表面积.20.已知条件4:11p x ≤--,条件22:q x x a a +<-,且p 是的一个必要不充分条件,求实数 的取值范围.21.(本小题满分12分)已知向量(cos sin ,sin )m x m x x w w w =-a ,(cos sin ,2cos )x x n x w w w =--b ,设函数()()2n f x x R =??a b的图象关于点(,1)12p对称,且(1,2)w Î. (I )若1m =,求函数)(x f 的最小值;(II )若()()4f x f p£对一切实数恒成立,求)(x f y =的单调递增区间.【命题意图】本题考查三角恒等变形、三角形函数的图象和性质等基础知识,意在考查数形结合思想和基本运算能力.22.如图,在四棱锥中,等边所在的平面与正方形所在的平面互相垂直,为的中点,为的中点,且(Ⅰ)求证:平面;(Ⅱ)求二面角的余弦值;(Ⅲ)在线段上是否存在点,使线段与所在平面成角.若存在,求出的长,若不存在,请说明理由.23.(本小题满分12分)已知数列{n a }的前n 项和为n S ,且满足*)(2N n a n S n n ∈=+. (1)证明:数列}1{+n a 为等比数列,并求数列{n a }的通项公式;(2)数列{n b }满足*))(1(log 2N n a a b n n n ∈+⋅=,其前n 项和为n T ,试求满足201522>++nn T n 的最小正整数n .【命题意图】本题是综合考察等比数列及其前n 项和性质的问题,其中对逻辑推理的要求很高.24.设函数f (x )=e mx +x 2﹣mx .(1)证明:f (x )在(﹣∞,0)单调递减,在(0,+∞)单调递增; (2)若对于任意x 1,x 2∈,都有|f (x 1)﹣f (x 2)|≤e ﹣1,求m 的取值范围.宁陵县高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】A【解析】解:∵点P(1,3)在α终边上,∴tanα=3,∴====﹣.故选:A.2.【答案】D【解析】解:y=x+1不是奇函数;y=﹣x2不是奇函数;是奇函数,但不是减函数;y=﹣x|x|既是奇函数又是减函数,故选:D.【点评】本题考查的知识点是函数的奇偶性和函数的单调性,难度不大,属于基础题.3.【答案】A【解析】解:抛物线f(x)=x2+bx+3开口向上,以直线x=﹣为对称轴,若函数y=x2+bx+3在[0,+∞)上单调递增函数,则﹣≤0,解得:b≥0,故选:A.【点评】本题考查二次函数的性质和应用,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答.4.【答案】B解析:∵(3+4i)z=25,z===3﹣4i.∴=3+4i.故选:B.5. 【答案】C【解析】解:模拟执行程序框图,可得 S=1,k=1 k=2,S=4不满足条件k >3,k=3,S=11 不满足条件k >3,k=4,S=26满足条件k >3,退出循环,输出S 的值为26. 故选:C .【点评】本题主要考查了程序框图和算法,依次写出每次循环得到的k ,S 的值是解题的关键,属于基本知识的考查.6. 【答案】D【解析】由三视图知几何体为一个底面半径为2高为4的半圆柱中挖去一个以轴截面为底面高为2的四棱锥,因此该几何体的体积为21132244428233V =π⨯⨯-⨯⨯⨯=π-,故选D . 7. 【答案】A【解析】解:由茎叶图可知=(77+76+88+90+94)=,=(75+86+88+88+93)==86,则<,乙的成绩主要集中在88附近,乙比甲成绩稳定,故选:A【点评】本题主要考查茎叶图的应用,根据平均数和数据的稳定性是解决本题的关键.8. 【答案】A 【解析】考点:1、函数零点问题;2、利用导数研究函数的单调性及求函数的最小值.【方法点晴】本题主要考查函数零点问题、利用导数研究函数的单调性、利用导数研究函数的最值,属于难题.利用导数研究函数()f x 的单调性进一步求函数最值的步骤:①确定函数()f x 的定义域;②对()f x 求导;③令()0f x '>,解不等式得的范围就是递增区间;令()0f x '<,解不等式得的范围就是递减区间;④根据单调性求函数()f x 的极值及最值(若只有一个极值点则极值即是最值,闭区间上还要注意比较端点处函数值的大小).9. 【答案】B【解析】解:A 项定义域为[﹣2,0],D 项值域不是[0,2],C 项对任一x 都有两个y 与之对应,都不符.故选B .【点评】本题考查的是函数三要素,即定义域、值域、对应关系的问题.10.【答案】C【解析】解:对于A ,既不是奇函数,也不是偶函数, 对于B ,满足f (﹣x )=﹣f (x ),是奇函数,对于C ,定义域为R ,满足f (x )=f (﹣x ),则是偶函数, 对于D ,满足f (﹣x )=﹣f (x ),是奇函数,故选:C .【点评】本题主要考查了偶函数的定义,同时考查了解决问题、分析问题的能力,属于基础题.11.【答案】C【解析】解:双曲线的方程为﹣=1,焦点坐标在x轴时,a2=m,b2=2m,c2=3m,离心率e=.焦点坐标在y轴时,a2=﹣2m,b2=﹣m,c2=﹣3m,离心率e==.故选:C.【点评】本题考查双曲线的离心率的求法,注意实轴所在轴的易错点.12.【答案】A【解析】解:在△ABC中,已知D是AB边上一点∵=2,=,∴=,∴λ=,故选A.【点评】经历平面向量分解定理的探求过程,培养观察能力、抽象概括能力、体会化归思想,基底给定时,分解形式唯一,字母系数是被基底唯一确定的数量.二、填空题13.【答案】x=﹣3.【解析】解:经过A(﹣3,1),且平行于y轴的直线方程为:x=﹣3.故答案为:x=﹣3.14.【答案】,【解析】【知识点】函数图象分段函数,抽象函数与复合函数【试题解析】,因为,所以又若,结合图像知:所以:。
宁陵县第二中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学
宁陵县第二中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 若等式(2x ﹣1)2014=a 0+a 1x+a 2x 2+…+a 2014x 2014对于一切实数x 都成立,则a 0+1+a 2+…+a 2014=( )A .B .C .D .02. 对“a ,b ,c 是不全相等的正数”,给出两个判断: ①(a ﹣b )2+(b ﹣c )2+(c ﹣a )2≠0;②a ≠b ,b ≠c ,c ≠a 不能同时成立,下列说法正确的是( )A .①对②错B .①错②对C .①对②对D .①错②错3. 已知平面α∩β=l ,m 是α内不同于l 的直线,那么下列命题中错误 的是( )A .若m ∥β,则m ∥lB .若m ∥l ,则m ∥βC .若m ⊥β,则m ⊥lD .若m ⊥l ,则m ⊥β4. 已知命题p ;对任意x ∈R ,2x 2﹣2x+1≤0;命题q :存在x ∈R ,sinx+cosx=,则下列判断:①p 且q 是真命题;②p 或q 是真命题;③q 是假命题;④¬p 是真命题,其中正确的是( ) A .①④B .②③C .③④D .②④5. 已知双曲线C :﹣=1(a >0,b >0)的左、右焦点分别为F 1,F 2,过点F 1作直线l ⊥x 轴交双曲线C的渐近线于点A ,B 若以AB 为直径的圆恰过点F 2,则该双曲线的离心率为( )A .B .C .2D .6. 已知函数⎩⎨⎧≤>=)0(||)0(log )(2x x x x x f ,函数)(x g 满足以下三点条件:①定义域为R ;②对任意R x ∈,有1()(2)2g x g x =+;③当]1,1[-∈x 时,()g x 则函数)()(x g x f y -=在区间]4,4[-上零点的个数为( )A .7B .6C .5D .4【命题意图】本题考查利用函数图象来解决零点问题,突出了对分段函数的转化及数形结合思想的考查,本题综合性强,难度大.7. 设βα,是两个不同的平面,是一条直线,以下命题正确的是( ) A .若α⊥l ,βα⊥,则β⊂l B .若α//l , βα//,则β⊂l C .若α⊥l ,βα//,则β⊥l D .若α//l ,βα⊥,则β⊥l 8. 已知函数f (x )=3cos (2x ﹣),则下列结论正确的是( )A.导函数为B.函数f(x)的图象关于直线对称C.函数f(x)在区间(﹣,)上是增函数D.函数f(x)的图象可由函数y=3co s2x的图象向右平移个单位长度得到9.若函数y=a x﹣(b+1)(a>0,a≠1)的图象在第一、三、四象限,则有()A.a>1且b<1 B.a>1且b>0 C.0<a<1且b>0 D.0<a<1且b<010.下列满足“∀x∈R,f(x)+f(﹣x)=0且f′(x)≤0”的函数是()A.f(x)=﹣xe|x| B.f(x)=x+sinxC.f(x)=D.f(x)=x2|x|11.在复平面内,复数(﹣4+5i)i(i为虚数单位)的共轭复数对应的点位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限12.(理)已知tanα=2,则=()A.B.C.D.二、填空题13.已知点E、F分别在正方体的棱上,且, ,则面AEF与面ABC所成的二面角的正切值等于 .14.设a抛掷一枚骰子得到的点数,则方程x2+ax+a=0有两个不等实数根的概率为.15.抛物线y=x2的焦点坐标为()A.(0,)B.(,0)C.(0,4) D.(0,2)16推销员编号 1 2 3 4工作年限x/(年) 3 5 10 14年推销金额y/(万元)2 3 7 12由表中数据算出线性回归方程为=x+.若该公司第五名推销员的工作年限为8年,则估计他(她)的年推销金额为万元.17.已知,0()1,0xe xf xxì³ï=í<ïî,则不等式2(2)()f x f x->的解集为________.【命题意图】本题考查分段函数、一元二次不等式等基础知识,意在考查分类讨论思想和基本运算能力.18.某高中共有学生1000名,其中高一年级共有学生380人,高二年级男生有180人.如果在全校学生中抽取1名学生,抽到高二年级女生的概率为19.0,先采用分层抽样(按年级分层)在全校抽取100人,则应在高三年级中抽取的人数等于.三、解答题19X(I)求该运动员两次都命中7环的概率;(Ⅱ)求ξ的数学期望Eξ.20.已知f(x)=(1+x)m+(1+2x)n(m,n∈N*)的展开式中x的系数为11.(1)求x2的系数取最小值时n的值.(2)当x2的系数取得最小值时,求f(x)展开式中x的奇次幂项的系数之和.21.设集合A={x|0<x﹣m<3},B={x|x≤0或x≥3},分别求满足下列条件的实数m的取值范围.(1)A∩B=∅;(2)A∪B=B.22.已知圆C:(x﹣1)2+y2=9内有一点P(2,2),过点P作直线l交圆C于A,B两点.(1)当l经过圆心C时,求直线l的方程;(2)当弦AB被点P平分时,求直线l的方程.23.在△ABC中,D为BC边上的动点,且AD=3,B=.(1)若cos∠ADC=,求AB的值;(2)令∠BAD=θ,用θ表示△ABD的周长f(θ),并求当θ取何值时,周长f(θ)取到最大值?24.如图,M、N是焦点为F的抛物线y2=2px(p>0)上两个不同的点,且线段MN中点A的横坐标为,(1)求|MF|+|NF|的值;(2)若p=2,直线MN与x轴交于点B点,求点B横坐标的取值范围.宁陵县第二中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】B【解析】解法一:∵,∴(C为常数),取x=1得,再取x=0得,即得,∴,故选B.解法二:∵,∴,∴,故选B.【点评】本题考查二项式定理的应用,定积分的求法,考查转化思想的应用.2.【答案】A【解析】解:由:“a,b,c是不全相等的正数”得:①(a﹣b)2+(b﹣c)2+(c﹣a)2中至少有一个不为0,其它两个式子大于0,故①正确;但是:若a=1,b=2,c=3,则②中a≠b,b≠c,c≠a能同时成立,故②错.故选A.【点评】本小题主要考查不等关系与不等式等基础知识,考查运算求解能力,考查逻辑思维能力.属于基础题.3.【答案】D【解析】【分析】由题设条件,平面α∩β=l,m是α内不同于l的直线,结合四个选项中的条件,对结论进行证明,找出不能推出结论的即可【解答】解:A选项是正确命题,由线面平行的性质定理知,可以证出线线平行;B选项是正确命题,因为两个平面相交,一个面中平行于它们交线的直线必平行于另一个平面;C选项是正确命题,因为一个线垂直于一个面,则必垂直于这个面中的直线;D选项是错误命题,因为一条直线垂直于一个平面中的一条直线,不能推出它垂直于这个平面;综上D选项中的命题是错误的故选D4.【答案】D【解析】解:∵命题p;对任意x∈R,2x2﹣2x+1≤0是假命题,命题q:存在x∈R,sinx+cosx=是真命题,∴①不正确,②正确,③不正确,④正确.故选D.5.【答案】D【解析】解:设F1(﹣c,0),F2(c,0),则l的方程为x=﹣c,双曲线的渐近线方程为y=±x,所以A(﹣c,c)B(﹣c,﹣c)∵AB为直径的圆恰过点F2∴F1是这个圆的圆心∴AF1=F1F2=2c∴c=2c,解得b=2a∴离心率为==故选D.【点评】本题考查了双曲线的性质,如焦点坐标、离心率公式.6.【答案】D第Ⅱ卷(共100分)[.Com]7.【答案】C111]【解析】考点:线线,线面,面面的位置关系8.【答案】B【解析】解:对于A,函数f′(x)=﹣3sin(2x﹣)•2=﹣6sin(2x﹣),A错误;对于B,当x=时,f()=3cos(2×﹣)=﹣3取得最小值,所以函数f(x)的图象关于直线对称,B正确;对于C,当x∈(﹣,)时,2x﹣∈(﹣,),函数f(x)=3cos(2x﹣)不是单调函数,C错误;对于D,函数y=3co s2x的图象向右平移个单位长度,得到函数y=3co s2(x﹣)=3co s(2x﹣)的图象,这不是函数f(x)的图象,D错误.故选:B.【点评】本题考查了余弦函数的图象与性质的应用问题,是基础题目.9.【答案】B【解析】解:∵函数y=a x﹣(b+1)(a>0,a≠1)的图象在第一、三、四象限,∴根据图象的性质可得:a>1,a0﹣b﹣1<0,即a>1,b>0,故选:B10.【答案】A【解析】解:满足“∀x∈R,f(x)+f(﹣x)=0,且f′(x)≤0”的函数为奇函数,且在R上为减函数,A中函数f(x)=﹣xe|x|,满足f(﹣x)=﹣f(x),即函数为奇函数,且f′(x)=≤0恒成立,故在R上为减函数,B中函数f(x)=x+sinx,满足f(﹣x)=﹣f(x),即函数为奇函数,但f′(x)=1+cosx≥0,在R上是增函数,C中函数f(x)=,满足f(﹣x)=f(x),故函数为偶函数;D中函数f(x)=x2|x|,满足f(﹣x)=f(x),故函数为偶函数,故选:A.11.【答案】B【解析】解:∵(﹣4+5i)i=﹣5﹣4i,∴复数(﹣4+5i)i的共轭复数为:﹣5+4i,∴在复平面内,复数(﹣4+5i)i的共轭复数对应的点的坐标为:(﹣5,4),位于第二象限.故选:B.12.【答案】D【解析】解:∵tanα=2,∴===.故选D.二、填空题13.【答案】【解析】延长EF交BC的延长线于P,则AP为面AEF与面ABC的交线,因为,所以为面AEF与面ABC所成的二面角的平面角。
2018-2019学年高二数学上学期期末考试试题(含解析)_2
2018-2019学年高二数学上学期期末考试试题(含解析)第I卷(选择题共60分)一、选择题(本题共12道小题,每小题5分,共60分)1.已知命题,下列命题中正确的是( )A. B.C. D.【答案】C【解析】试题分析:命题,使的否定为,使,故选C.考点:特称命题的否定.2.抛物线的焦点坐标为A. B. C. D.【答案】A【解析】抛物线,开口向右且焦点在轴上,坐标为.故选A.3.“a>1”是“<1”的( )A. 充分但不必要条件B. 必要但不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】选A.因为a>1,所以<1.而a<0时,显然<1,故由<1推不出a>1.4. 已知△ABC的三个顶点为A(3,3,2),B(4,-3,7),C(0,5,1),则BC边上的中线长为()A. 2B. 3C. 4D. 5【答案】B【解析】试题分析:由已知中△ABC三个顶点为A(3,3,2),B (4,-3,7),C(0,5,1),利用中点公式,求出BC边上中点D的坐标,代入空间两点间距公式,即可得到答案.解:∵B(4,-3,7),C(0,5,1),则BC的中点D的坐标为(2,1,4)则AD即为△ABC中BC边上的中线故选B.考点:空间中两点之间的距离点评:本题考查的知识点是空间中两点之间的距离,其中根据已知条件求出BC边上中点的坐标,是解答本题的关键.5.有以下命题:①如果向量与任何向量不能构成空间向量的一组基底,那么的关系是不共线;②为空间四点,且向量不构成空间的一个基底,那么点一定共面;③已知向量是空间的一个基底,则向量,也是空间的一个基底。
其中正确的命题是()A. ①②B. ①③C. ②③D. ①②③【答案】C【解析】【分析】根据空间向量的基底判断②③的正误,找出反例判断①命题的正误,即可得到正确选项.【详解】解:①如果向量与任何向量不能构成空间向量的一组基底,那么的关系是不共线;所以不正确.反例:如果有一个向量为零向量,共线但不能构成空间向量的一组基底,所以不正确.②O,A,B,C为空间四点,且向量不构成空间的一个基底,那么点O,A,B,C一定共面;这是正确的.③已知向量是空间的一个基底,则向量,也是空间的一个基底;因为三个向量非零不共线,正确.故选:C.【点睛】本题考查共线向量与共面向量,考查学生分析问题,解决问题的能力,是基础题.6.如图所示,在平行六面体中,为与的交点.若,,,则下列向量中与相等的向量是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】运用向量的加法、减法的几何意义,可以把用已知的一组基底表示.详解】.【点睛】本题考查了空间向量用一组已知基底进行表示.7.已知△ABC的周长为20,且顶点B (0,﹣4),C (0,4),则顶点A的轨迹方程是()A. (x≠0)B. (x≠0)C. (x≠0)D. (x≠0)【答案】B【解析】由于,所以到的距离之和为,满足椭圆的定义,其中,由于焦点在轴上,故选.点睛:本题主要考查椭圆的定义和标准方程. 涉及到动点到两定点距离之和为常数的问题,可直接用椭圆定义求解.涉及椭圆上点、焦点构成的三角形问题,往往利用椭圆定义、勾股定理或余弦定理求解. 求椭圆的标准方程,除了直接根据定义外,常用待定系数法(先定性,后定型,再定参).8.过抛物线的焦点作直线交抛物线于两点,如果,那么A. 6B. 8C. 9D. 10【答案】B【解析】【分析】根据抛物线的性质直接求解,即焦点弦长为.【详解】抛物线中,,∴,故选B.【点睛】是抛物线的焦点弦,,,抛物线的焦点弦长为,抛物线的焦点弦长为,抛物线的焦点弦长为,抛物线的焦点弦长为.9.若直线与双曲线的右支交于不同的两点,则的取值范围是A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】由直线与双曲线联立得(1-k2)x2-4kx-10=0,由结合韦达定理可得解.【详解】解析:把y=kx+2代入x2-y2=6,得x2-(kx+2)2=6,化简得(1-k2)x2-4kx-10=0,由题意知即解得<k<-1.答案:D.【点睛】本题主要考查了直线与双曲线的位置关系,属于中档题.10.试在抛物线上求一点,使其到焦点距离与到的距离之和最小,则该点坐标为A. B. C. D.【答案】A【解析】由题意得抛物线的焦点为,准线方程为.过点P作于点,由定义可得,所以,由图形可得,当三点共线时,最小,此时.故点的纵坐标为1,所以横坐标.即点P的坐标为.选A.点睛:与抛物线有关的最值问题的解题策略该类问题一般解法是利用抛物线的定义,实现由点到点的距离与点到直线的距离的转化.(1)将抛物线上的点到准线的距离转化为该点到焦点的距离,构造出“两点之间线段最短”,使问题得解;(2)将抛物线上点到焦点的距离转化为点到准线的距离,利用“与直线上所有点的连线中的垂线段最短”解决.11.在长方体中,如果,,那么到直线的距离为A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】由题意可得:连接,AC,过A作,根据长方体得性质可得:平面ABCD,即可得到,,再根据等面积可得答案.【详解】由题意可得:连接,AC,过A作,如图所示:根据长方体得性质可得:平面ABCD.因为,,所以,,根据等面积可得:.故选:C.【点睛】本题主要考查了点、线、面间的距离计算,以及空间几何体的概念、空间想象力,属于基础题..12.已知点分别是椭圆的左、右焦点,过且垂直于轴的直线与椭圆交于两点,若为正三角形,则该椭圆的离心率为()A. B. C. D.【答案】D【解析】在方程中,令,可得,∴.∵△ABF2为正三角形,∴,即,∴,∴,整理得,∴,解得或(舍去).选D.点睛:求椭圆离心率或其范围的方法(1)求的值,由直接求.(2)列出含有的方程(或不等式),借助于消去b,然后转化成关于e的方程(或不等式)求解.第Ⅱ卷(主观题共90分)二、填空题(每题5分,共20分,将答案写在答题纸上)13. 已知A(1,-2,11)、B(4,2,3)、C(x,y,15)三点共线,则xy=___________.【答案】2.【解析】试题分析:由三点共线得向量与共线,即,,,解得,,∴.考点:空间三点共线.14.已知抛物线型拱桥的顶点距水面米时,量得水面宽为米.则水面升高米后,水面宽是____________米(精确到米).【答案】【解析】试题分析:设抛物线方程为,当x=0时 c=2,当x=-4和x=4时y=0,求得, b=0,则,令y=1,得,所以水面宽.考点:抛物线方程.15.如果椭圆的弦被点(4,2)平分,则这条弦所在的直线方程是________【答案】 y=-0.5x+4【解析】设弦为,且,代入椭圆方程得,两式作差并化简得,即弦的斜率为,由点斜式得,化简得.16.①一个命题的逆命题为真,它的否命题一定也为真:②在中,“”是“三个角成等差数列”的充要条件;③是的充要条件;④“”是“”的充分必要条件;以上说法中,判断错误的有_______________.【答案】③④【解析】对于①,一个命题的逆命题与其否命题互为逆否命题,则若其逆命题为真,其否命题也一定为真,①正确;对于②,若,则,有,则三个角成等差数列,反之若三个角成等差数列,有,又由,则,故在中,“”是“三个角成等差数列”的充要条件,②正确;对于③,当,则满足,而不满足,则是的不必要条件,③错误;对于④,若,当时,有,则“”是“”的不必要条件,④错误,故答案为③④.三、解答题(本大题共6个小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤).17.已知命题有两个不相等的负根,命题无实根,若为假,为真,求实数的取值范围.【答案】【解析】【分析】根据命题和的真假性,逐个判断.【详解】因为假,并且为真,故假,而真即不存在两个不等的负根,且无实根.所以,即,当时,不存在两个不等的负根,当时,存在两个不等的负根.所以的取值范围是【点睛】此题考查了常用的逻辑用语和一元二次方程的性质,属于基础题.18.已知椭圆C的两焦点分别为,长轴长为6。
宁陵县高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学测试卷
宁陵县高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知集合{}ln(12)A x y x ==-,{}2B x x x =≤,全集U A B =,则()U C A B =( )(A ) (),0-∞ ( B ) 1,12⎛⎤- ⎥⎝⎦(C ) ()1,0,12⎡⎤-∞⋃⎢⎥⎣⎦ (D )1,02⎛⎤- ⎥⎝⎦2. 如果向量满足,且,则的夹角大小为( )A .30°B .45°C .75°D .135°3. 设a 是函数x 的零点,若x 0>a ,则f (x 0)的值满足( )A .f (x 0)=0B .f (x 0)<0C .f (x 0)>0D .f (x 0)的符号不确定4. 给出下列各函数值:①sin100°;②cos (﹣100°);③tan (﹣100°);④.其中符号为负的是( ) A .①B .②C .③D .④5. 下列式子中成立的是( ) A .log 0.44<log 0.46 B .1.013.4>1.013.5 C .3.50.3<3.40.3 D .log 76<log 676. 已知命题p 和命题,若p q ∧为真命题,则下面结论正确的是( )A .p ⌝是真命题B .q ⌝是真命题C .p q ∨是真命题D .()()p q ⌝∨⌝是真命题7. 已知直线34110m x y +-=:与圆22(2)4C x y -+=:交于A B 、两点,P 为直线3440n x y ++=:上任意一点,则PAB ∆的面积为( )A . B.C. D. 8. 已知集合A={0,1,2},则集合B={x ﹣y|x ∈A ,y ∈A}的元素个数为( ) A .4B .5C .6D .99. 设f (x )在定义域内可导,y=f (x )的图象如图所示,则导函数y=f ′(x )的图象可能是( )A .B .C .D .10.若函数f (x )=ka x ﹣a ﹣x ,(a >0,a ≠1)在(﹣∞,+∞)上既是奇函数,又是增函数,则g (x )=log a (x+k )的是( )A .B .C .D .11.已知全集I={1,2,3,4,5,6,7,8},集合M={3,4,5},集合N={1,3,6},则集合{2,7,8}是( ) A .M ∪NB .M ∩NC .∁I M ∪∁I ND .∁I M ∩∁I N12.已知函数f (x )=x 2﹣2x+3在[0,a]上有最大值3,最小值2,则a 的取值范围( )A .[1,+∞)B .[0.2}C .[1,2]D .(﹣∞,2]二、填空题13.若命题“∀x ∈R ,|x ﹣2|>kx+1”为真,则k 的取值范围是 . 14.已知()f x 是定义在R 上函数,()f x '是()f x 的导数,给出结论如下: ①若()()0f x f x '+>,且(0)1f =,则不等式()xf x e -<的解集为(0,)+∞;②若()()0f x f x '->,则(2015)(2014)f ef >; ③若()2()0xf x f x '+>,则1(2)4(2),n n f f n N +*<∈;④若()()0f x f x x'+>,且(0)f e =,则函数()xf x 有极小值0;⑤若()()xe xf x f x x'+=,且(1)f e =,则函数()f x 在(0,)+∞上递增.其中所有正确结论的序号是 . 15.抛物线的准线与双曲线的两条渐近线所围成的三角形面积为__________16.已知命题p :实数m 满足m 2+12a 2<7am (a >0),命题q :实数m 满足方程+=1表示的焦点在y 轴上的椭圆,且p 是q 的充分不必要条件,a 的取值范围为 .17.如图,一船以每小时20km 的速度向东航行,船在A 处看到一个灯塔B 在北偏东60°方向,行驶4小时后,船到达C 处,看到这个灯塔在北偏东15°方向,这时船与灯塔间的距离为 km .18.利用计算机产生1到6之间取整数值的随机数a 和b ,在a+b 为偶数的条件下,|a ﹣b|>2发生的概率是 .三、解答题19.从某居民区随机抽取10个家庭,获得第i 个家庭的月收入x i (单位:千元)与月储蓄y i (单位:千元)的数据资料,计算得x i =80,y i =20,x i y i =184,x i 2=720.(1)求家庭的月储蓄对月收入的回归方程; (2)判断月收入与月储蓄之间是正相关还是负相关;(3)若该居民区某家庭月收入为7千元,预测该家庭的月储蓄.20.已知函数f (x )=x 3+2bx 2+cx ﹣2的图象在与x 轴交点处的切线方程是y=5x ﹣10. (1)求函数f (x )的解析式;(2)设函数g(x)=f(x)+mx,若g(x)的极值存在,求实数m的取值范围以及函数g(x)取得极值时对应的自变量x的值.21.设函数f(x)=lnx+a(1﹣x).(Ⅰ)讨论:f(x)的单调性;(Ⅱ)当f(x)有最大值,且最大值大于2a﹣2时,求a的取值范围.22.已知函数f(x)=1+(﹣2<x≤2).(1)用分段函数的形式表示函数;(2)画出该函数的图象;(3)写出该函数的值域.23.设M是焦距为2的椭圆E:+=1(a>b>0)上一点,A、B是椭圆E的左、右顶点,直线MA与MB的斜率分别为k1,k2,且k1k2=﹣.(1)求椭圆E的方程;(2)已知椭圆E:+=1(a>b>0)上点N(x0,y0)处切线方程为+=1,若P是直线x=2上任意一点,从P向椭圆E作切线,切点分别为C、D,求证直线CD恒过定点,并求出该定点坐标.24.已知正项数列{a n}的前n项的和为S n,满足4S n=(a n+1)2.(Ⅰ)求数列{a n}通项公式;(Ⅱ)设数列{b n}满足b n=(n∈N*),求证:b1+b2+…+b n<.宁陵县高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1. 【答案】C【解析】[]11,,0,1,0,22A B A B ⎛⎫⎡⎫=-∞== ⎪⎪⎢⎝⎭⎣⎭,(],1U =-∞,故选C .2. 【答案】B【解析】解:由题意故,即故两向量夹角的余弦值为=故两向量夹角的取值范围是45°故选B【点评】本题考点是数量积表示两个向量的夹角,考查利用向量内积公式的变形形式求向量夹角的余弦,并进而求出两向量的夹角.属于基础公式应用题.3. 【答案】C【解析】解:作出y=2x和y=logx 的函数图象,如图:由图象可知当x 0>a 时,2>log x 0,∴f (x 0)=2﹣logx 0>0.故选:C .4. 【答案】B【解析】解::①sin100°>0,②cos (﹣100°)=cos100°<0,③tan (﹣100°)=﹣tan100>0,④∵sin>0,cos π=﹣1,tan<0,∴>0,其中符号为负的是②, 故选:B .【点评】本题主要考查三角函数值的符号的判断,判断角所在的象限是解决本题的关键,比较基础.5. 【答案】D【解析】解:对于A :设函数y=log 0.4x ,则此函数单调递减∴log 0.44>log 0.46∴A 选项不成立 对于B :设函数y=1.01x,则此函数单调递增∴1.013.4<1.013.5∴B 选项不成立对于C :设函数y=x 0.3,则此函数单调递增∴3.50.3>3.40.3∴C 选项不成立对于D :设函数f (x )=log 7x ,g (x )=log 6x ,则这两个函数都单调递增∴log 76<log 77=1<log 67∴D 选项成立 故选D6. 【答案】C 【解析】]试题分析:由p q ∧为真命题得,p q 都是真命题.所以p ⌝是假命题;q ⌝是假命题;p q ∨是真命题;()()p q ⌝∨⌝是假命题.故选C.考点:命题真假判断. 7. 【答案】 C【解析】解析:本题考查圆的弦长的计算与点到直线、两平行线的距离的计算.圆心C 到直线m 的距离1d =,||AB ==m n 、之间的距离为3d '=,∴PAB ∆的面积为1||2AB d '⋅=,选C . 8. 【答案】B【解析】解:①x=0时,y=0,1,2,∴x ﹣y=0,﹣1,﹣2; ②x=1时,y=0,1,2,∴x ﹣y=1,0,﹣1; ③x=2时,y=0,1,2,∴x ﹣y=2,1,0;∴B={0,﹣1,﹣2,1,2},共5个元素.故选:B.9.【答案】D【解析】解:根据函数与导数的关系:可知,当f′(x)≥0时,函数f(x)单调递增;当f′(x)<0时,函数f(x)单调递减结合函数y=f(x)的图象可知,当x<0时,函数f(x)单调递减,则f′(x)<0,排除选项A,C当x>0时,函数f(x)先单调递增,则f′(x)≥0,排除选项B故选D【点评】本题主要考查了利用函数与函数的导数的关系判断函数的图象,属于基础试题10.【答案】C【解析】解:∵函数f(x)=ka x﹣a﹣x,(a>0,a≠1)在(﹣∞,+∞)上是奇函数则f(﹣x)+f(x)=0即(k﹣1)(a x﹣a﹣x)=0则k=1又∵函数f(x)=ka x﹣a﹣x,(a>0,a≠1)在(﹣∞,+∞)上是增函数则a>1则g(x)=log a(x+k)=log a(x+1)函数图象必过原点,且为增函数故选C【点评】若函数在其定义域为为奇函数,则f(﹣x)+f(x)=0,若函数在其定义域为为偶函数,则f(﹣x)﹣f(x)=0,这是函数奇偶性定义的变形使用,另外函数单调性的性质,在公共单调区间上:增函数﹣减函数=增函数也是解决本题的关键.11.【答案】D【解析】解:∵全集I={1,2,3,4,5,6,7,8},集合M={3,4,5},集合N={1,3,6},∴M∪N={1,2,3,6,7,8},M∩N={3};∁I M∪∁I N={1,2,4,5,6,7,8};∁I M∩∁I N={2,7,8},故选:D.12.【答案】C【解析】解:f (x )=x 2﹣2x+3=(x ﹣1)2+2,对称轴为x=1.所以当x=1时,函数的最小值为2. 当x=0时,f (0)=3.由f (x )=3得x 2﹣2x+3=3,即x 2﹣2x=0,解得x=0或x=2.∴要使函数f (x )=x 2﹣2x+3在[0,a]上有最大值3,最小值2,则1≤a ≤2.故选C .【点评】本题主要考查二次函数的图象和性质,利用配方法是解决二次 函数的基本方法.二、填空题13.【答案】 [﹣1,﹣) .【解析】解:作出y=|x ﹣2|,y=kx+1的图象,如图所示,直线y=kx+1恒过定点(0,1),结合图象可知k ∈[﹣1,﹣).故答案为:[﹣1,﹣).【点评】本题考查全称命题,考查数形结合的数学思想,比较基础.14.【答案】②④⑤【解析】解析:构造函数()()xg x e f x =,()[()()]0xg x e f x f x ''=+>,()g x 在R 上递增,∴()xf x e-<()1x e f x ⇔<()(0)g x g ⇔<0x ⇔<,∴①错误;构造函数()()x f x g x e =,()()()0xf x f xg x e'-'=>,()g x 在R 上递增,∴(2015)(2014)g g >, ∴(2015)(2014)f ef >∴②正确;构造函数2()()g x x f x =,2()2()()[2()()]g x xf x x f x x f x xf x '''=+=+,当0x >时,()0g x '>,∴1(2)(2)n n g g +>,∴1(2)4(2)n n f f +>,∴③错误;由()()0f x f x x '+>得()()0xf x f x x '+>,即()()0xf x x'>,∴函数()xf x 在(0,)+∞上递增,在(,0)-∞上递减,∴函数()xf x 的极小值为0(0)0f ⋅=,∴④正确;由()()x e xf x f x x '+=得2()()x e xf x f x x-'=,设()()xg x e xf x =-,则()()()xg x e f x xf x ''=--(1)x x x e e e x x x=-=-,当1x >时,()0g x '>,当01x <<时,()0g x '<,∴当0x >时,()(1)0g x g ≥=,即()0f x '≥,∴⑤正确.15.【答案】【解析】【知识点】抛物线双曲线 【试题解析】抛物线的准线方程为:x=2;双曲线的两条渐近线方程为:所以故答案为:16.【答案】[,] .【解析】解:由m 2﹣7am+12a 2<0(a >0),则3a <m <4a即命题p :3a <m <4a ,实数m满足方程+=1表示的焦点在y 轴上的椭圆,则, ,解得1<m <2,若p 是q 的充分不必要条件,则,解得,故答案为[,].【点评】本题考查充分条件、必要条件,一元二次不等式的解法,根据不等式的性质和椭圆的性质求出p,q 的等价条件是解决本题的关键.17.【答案】【解析】解:根据题意,可得出∠B=75°﹣30°=45°,在△ABC中,根据正弦定理得:BC==海里,则这时船与灯塔的距离为海里.故答案为.18.【答案】.【解析】解:由题意得,利用计算机产生1到6之间取整数值的随机数a和b,基本事件的总个数是6×6=36,即(a,b)的情况有36种,事件“a+b为偶数”包含基本事件:(1,1),(1,3),(1,5),(2,2),(2,4),(2,6),(3,1),(3,3),(3,5),(4,2),(4,4),(4,6)(5,1),(5,3),(5,5),(6,2),(6,4),(6,6)共18个,“在a+b为偶数的条件下,|a﹣b|>2”包含基本事件:(1,5),(2,6),(5,1),(6,2)共4个,故在a+b为偶数的条件下,|a﹣b|>2发生的概率是P==故答案为:【点评】本题主要考查概率的计算,以条件概率为载体,考查条件概率的计算,解题的关键是判断概率的类型,从而利用相应公式,分别求出对应的测度是解决本题的关键.三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)由题意,n=10,=x=8,=y i=2,i∴b==0.3,a=2﹣0.3×8=﹣0.4,∴y=0.3x﹣0.4;(2)∵b=0.3>0,∴y与x之间是正相关;(3)x=7时,y=0.3×7﹣0.4=1.7(千元).20.【答案】【解析】解:(1)由已知,切点为(2,0),故有f(2)=0,即4b+c+3=0.①f′(x)=3x2+4bx+c,由已知,f′(2)=12+8b+c=5.得8b+c+7=0.②联立①、②,解得c=1,b=﹣1,于是函数解析式为f(x)=x3﹣2x2+x﹣2.(2)g(x)=x3﹣2x2+x﹣2+mx,g′(x)=3x2﹣4x+1+,令g′(x)=0.当函数有极值时,△≥0,方程3x2﹣4x+1+=0有实根,由△=4(1﹣m)≥0,得m≤1.①当m=1时,g′(x)=0有实根x=,在x=左右两侧均有g′(x)>0,故函数g(x)无极值.②当m<1时,g′(x)=0有两个实根,x1=(2﹣),x2=(2+),x g′x g x极大值当x=(2﹣)时g(x)有极大值;当x=(2+)时g(x)有极小值.【点评】本题考查利用导函数来研究函数的极值.在利用导函数来研究函数的极值时,分三步①求导函数,②求导函数为0的根,③判断根左右两侧的符号,若左正右负,原函数取极大值;若左负右正,原函数取极小值.21.【答案】【解析】解:(Ⅰ)f(x)=lnx+a(1﹣x)的定义域为(0,+∞),∴f′(x)=﹣a=,若a≤0,则f′(x)>0,∴函数f(x)在(0,+∞)上单调递增,若a>0,则当x∈(0,)时,f′(x)>0,当x∈(,+∞)时,f′(x)<0,所以f(x)在(0,)上单调递增,在(,+∞)上单调递减,(Ⅱ),由(Ⅰ)知,当a≤0时,f(x)在(0,+∞)上无最大值;当a>0时,f(x)在x=取得最大值,最大值为f()=﹣lna+a﹣1,∵f()>2a﹣2,∴lna+a﹣1<0,令g(a)=lna+a﹣1,∵g(a)在(0,+∞)单调递增,g(1)=0,∴当0<a<1时,g(a)<0,当a>1时,g(a)>0,∴a的取值范围为(0,1).【点评】本题考查了导数与函数的单调性最值的关系,以及参数的取值范围,属于中档题.22.【答案】【解析】解:(1)函数f(x)=1+=,(2)函数的图象如图:.(3)函数值域为:[1,3).23.【答案】【解析】(1)解:设A(﹣a,0),B(a,0),M(m,n),则+=1,即n2=b2•,由k1k2=﹣,即•=﹣,即有=﹣,即为a2=2b2,又c2=a2﹣b2=1,解得a2=2,b2=1.即有椭圆E的方程为+y2=1;(2)证明:设点P(2,t),切点C(x1,y1),D(x2,y2),则两切线方程PC,PD分别为:+y1y=1,+y2y=1,由于P点在切线PC,PD上,故P(2,t)满足+y1y=1,+y2y=1,得:x1+y1t=1,x2+y2t=1,故C(x1,y1),D(x2,y2)均满足方程x+ty=1,即x+ty=1为CD的直线方程.令y=0,则x=1,故CD过定点(1,0).【点评】本题主要考查椭圆的简单性质、直线与椭圆的位置关系,导数的几何意义等基本知识,考查运算能力和综合解题能力.解题时要注意运算能力的培养.24.【答案】【解析】(Ⅰ)解:由4S n=(a n+1)2,令n=1,得,即a1=1,又4S n+1=(a n+1+1)2,∴,整理得:(a n+1+a n)(a n+1﹣a n﹣2)=0.∵a n>0,∴a n+1﹣a n=2,则{a n}是等差数列,∴a n=1+2(n﹣1)=2n﹣1;(Ⅱ)证明:由(Ⅰ)可知,b n==,则b1+b2+…+b n===.。
宁陵县二中2018-2019学年高二上学期二次月考试数学
宁陵县二中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知在数轴上0和3之间任取一实数,则使“2log 1x <”的概率为( ) A .14 B .18 C .23 D .1122. 高考临近,学校为丰富学生生活,缓解高考压力,特举办一场高三学生队与学校校队的男子篮球比赛.由于爱好者众多,高三学生队队员指定由5班的6人、16班的8人、33班的10人按分层抽样构成一个12人的篮球队.首发要求每个班至少1人,至多2人,则首发方案数为( ) A .720 B .270 C .390 D .300 3. 下列4个命题:①命题“若x 2﹣x=0,则x=1”的逆否命题为“若x ≠1,则x 2﹣x ≠0”; ②若“¬p 或q ”是假命题,则“p 且¬q ”是真命题;③若p :x (x ﹣2)≤0,q :log 2x ≤1,则p 是q 的充要条件;④若命题p :存在x ∈R ,使得2x <x 2,则¬p :任意x ∈R ,均有2x ≥x 2; 其中正确命题的个数是( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个4. 已知直线mx ﹣y+1=0交抛物线y=x 2于A 、B 两点,则△AOB ( )A .为直角三角形B .为锐角三角形C .为钝角三角形D .前三种形状都有可能5. 已知三棱柱111ABC A B C - 的侧棱与底面边长都相等,1A 在底面ABC 上的射影为BC 的中点, 则异面直线AB 与1CC 所成的角的余弦值为( )A B D .346. “互联网+”时代,倡导读书称为一种生活方式,调查机构为了解某小区老、中、青三个年龄阶段的阅读情况,拟采用分层抽样的方法从该小区三个年龄阶段的人群中抽取一个容量为50的样本进行调 查,已知该小区有老年人600人,中年人600人,青年人800人,则应从青年人抽取的人数为( ) A .10 B .20 C .30 D .407. 将函数()sin 2y x ϕ=+(0ϕ>)的图象沿x 轴向左平移8π个单位后,得到一个偶函数的图象,则ϕ的最小值为( ) (A )43π ( B ) 83π (C ) 4π (D ) 8π8. 已知直线x ﹣y+a=0与圆心为C 的圆x 2+y 2+2x ﹣4y+7=0相交于A ,B 两点,且•=4,则实数a 的值为( ) A.或﹣B.或3C.或5D .3或59. 设1m >,在约束条件,,1.y x y mx x y ≥⎧⎪≤⎨⎪+≤⎩下,目标函数z x my =+的最大值小于2,则m的取值范围为( )A.(1,1 B.(1)+∞ C. (1,3) D .(3,)+∞10.在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若(acosB+bcosA )=2csinC ,a+b=8,且△ABC 的面积的最大值为4,则此时△ABC 的形状为( ) A .等腰三角形B .正三角形C .直角三角形D .钝角三角形11.已知命题p 和命题,若p q ∧为真命题,则下面结论正确的是( )A .p ⌝是真命题B .q ⌝是真命题C .p q ∨是真命题D .()()p q ⌝∨⌝是真命题 12.给出以下四个说法:①绘制频率分布直方图时,各小长方形的面积等于相应各组的组距; ②线性回归直线一定经过样本中心点,;③设随机变量ξ服从正态分布N (1,32)则p (ξ<1)=;④对分类变量X 与Y 它们的随机变量K 2的观测值k 越大,则判断“与X 与Y 有关系”的把握程度越小. 其中正确的说法的个数是( ) A .1B .2C .3D .4二、填空题13.设函数f (x )=,①若a=1,则f (x )的最小值为 ;②若f (x )恰有2个零点,则实数a 的取值范围是 .14.【2017-2018学年度第一学期如皋市高三年级第一次联考】已知函数()1 ee xxf x=-,其中e为自然对数的底数,则不等式()()2240f x f x-+-<的解集为________.15.已知tanβ=,tan(α﹣β)=,其中α,β均为锐角,则α=.16.已知双曲线x2﹣y2=1,点F1,F2为其两个焦点,点P为双曲线上一点,若PF1⊥PF2,则|PF1|+|PF2|的值为.17.向区域内随机投点,则该点与坐标原点连线的斜率大于1的概率为.18.已知sinα+cosα=,且<α<,则sinα﹣cosα的值为.三、解答题19.已知函数f(x)=|x﹣a|.(Ⅰ)若不等式f(x)≤2的解集为[0,4],求实数a的值;(Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,若∃x0∈R,使得f(x0)+f(x0+5)﹣m2<4m,求实数m的取值范围.20.△ABC的三个内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,asinAsinB+bcos2A=a.(Ⅰ)求;(Ⅱ)若c2=b2+a2,求B.21.设函数f (x )是定义在R 上的奇函数,且对任意实数x ,恒有f (x+2)=﹣f (x ),当x ∈[0,2]时,f (x )=2x ﹣x 2.(1)求证:f (x )是周期函数;(2)当x ∈[2,4]时,求f (x )的解析式;(3)求f (0)+f (1)+f (2)+…+f (2015)的值.22.已知函数xx x f ---=713)(的定义域为集合A ,{x |210}B x =<<,{x |21}C a x a =<<+(1)求A B ,B A C R ⋂)(;(2)若B C B =,求实数a 的取值范围.23.如图,摩天轮的半径OA 为50m ,它的最低点A 距地面的高度忽略不计.地面上有一长度为240m 的景观带MN ,它与摩天轮在同一竖直平面内,且AM=60m .点P 从最低点A 处按逆时针方向转动到最高点B 处,记∠AOP=θ,θ∈(0,π).(1)当θ= 时,求点P 距地面的高度PQ ;(2)试确定θ 的值,使得∠MPN 取得最大值.24.(本小题满分12分)已知圆M 与圆N :222)35()35(r y x =++-关于直线x y =对称,且点)35,31(-D 在圆M 上.(1)判断圆M 与圆N 的位置关系;(2)设P 为圆M 上任意一点,)35,1(-A ,)35,1(B ,B A P 、、三点不共线,PG 为APB ∠的平分线,且交AB 于G . 求证:PBG ∆与APG ∆的面积之比为定值.宁陵县二中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1. 【答案】C 【解析】试题分析:由2log 1x <得02x <<,由几何概型可得所求概率为202303-=-.故本题答案选C. 考点:几何概型. 2. 【答案】C解析:高三学生队队员指定由5班的6人、16班的8人、33班的10人按分层抽样构成一个12人的篮球队. 各个班的人数有5班的3人、16班的4人、33班的5人, 首发共有1、2、2;2、1、2;2、2、1类型;所求方案有: ++=390.故选:C .3. 【答案】C【解析】解:①命题“若x 2﹣x=0,则x=1”的逆否命题为“若x ≠1,则x 2﹣x ≠0”,①正确; ②若“¬p 或q ”是假命题,则¬p 、q 均为假命题,∴p 、¬q 均为真命题,“p 且¬q ”是真命题,②正确; ③由p :x (x ﹣2)≤0,得0≤x ≤2,由q :log 2x ≤1,得0<x ≤2,则p 是q 的必要不充分条件,③错误;④若命题p :存在x ∈R ,使得2x <x 2,则¬p :任意x ∈R ,均有2x ≥x 2,④正确. ∴正确的命题有3个. 故选:C .4. 【答案】A【解析】解:设A (x 1,x 12),B (x 2,x 22),将直线与抛物线方程联立得, 消去y 得:x 2﹣mx ﹣1=0,根据韦达定理得:x 1x 2=﹣1,由=(x 1,x 12),=(x 2,x 22),得到=x 1x 2+(x 1x 2)2=﹣1+1=0,则⊥,∴△AOB 为直角三角形. 故选A【点评】此题考查了三角形形状的判断,涉及的知识有韦达定理,平面向量的数量积运算,以及两向量垂直时满足的条件,曲线与直线的交点问题,常常联立曲线与直线的方程,消去一个变量得到关于另外一个变量的一元二次方程,利用韦达定理来解决问题,本题证明垂直的方法为:根据平面向量的数量积为0,两向量互相垂直.5. 【答案】D 【解析】考点:异面直线所成的角. 6. 【答案】B 【解析】试题分析:设从青年人抽取的人数为800,,2050600600800x x x ∴=∴=++,故选B . 考点:分层抽样. 7. 【答案】B【解析】将函数()()sin 20y x ϕϕ=+>的图象沿x 轴向左平移8π个单位后,得到一个偶函数sin 2sin 284[()]()y x x ππϕϕ=++=++的图象,可得42ππϕ+=,求得ϕ的最小值为 4π,故选B .8. 【答案】C【解析】解:圆x 2+y 2+2x ﹣4y+7=0,可化为(x+)2+(y ﹣2)2=8.∵•=4,∴2•2cos ∠ACB=4∴cos ∠ACB=, ∴∠ACB=60°∴圆心到直线的距离为,∴=,∴a=或5.故选:C .9. 【答案】A 【解析】考点:线性规划.【方法点晴】本题是一道关于线性规划求最值的题目,采用线性规划的知识进行求解;关键是弄清楚的几何意义直线z x my =+截距为zm,作0my x :L =+,向可行域内平移,越向上,则的值越大,从而可得当直线直线z x my =+过点A 时取最大值,⎩⎨⎧==+00001m x y y x 可求得点A 的坐标可求的最大值,然后由z 2,>解不等式可求m的范围. 10.【答案】A 【解析】解:∵(acosB+bcosA )=2csinC ,∴(sinAcosB+sinBcosA )=2sin 2C ,∴sinC=2sin 2C ,且sinC >0,∴sinC=,∵a+b=8,可得:8≥2,解得:ab ≤16,(当且仅当a=b=4成立)∵△ABC 的面积的最大值S△ABC =absinC ≤=4,∴a=b=4,则此时△ABC 的形状为等腰三角形. 故选:A .11.【答案】C 【解析】]试题分析:由p q ∧为真命题得,p q 都是真命题.所以p ⌝是假命题;q ⌝是假命题;p q ∨是真命题;()()p q ⌝∨⌝是假命题.故选C.考点:命题真假判断.12.【答案】B【解析】解:①绘制频率分布直方图时,各小长方形的面积等于相应各组的频率,故①错;②线性回归直线一定经过样本中心点(,),故②正确;③设随机变量ξ服从正态分布N (1,32)则p (ξ<1)=,正确;④对分类变量X 与Y ,它们的随机变量K 2的观测值k 来说,k 越大,“X 与Y 有关系”的把握程度越大,故④不正确. 故选:B .【点评】本题考查统计的基础知识:频率分布直方图和线性回归及分类变量X ,Y 的关系,属于基础题.二、填空题13.【答案】 ≤a <1或a ≥2 .【解析】解:①当a=1时,f (x )=,当x <1时,f (x )=2x﹣1为增函数,f (x )>﹣1,当x >1时,f (x )=4(x ﹣1)(x ﹣2)=4(x 2﹣3x+2)=4(x ﹣)2﹣1,当1<x <时,函数单调递减,当x >时,函数单调递增,故当x=时,f (x )min =f ()=﹣1,②设h (x )=2x ﹣a ,g (x )=4(x ﹣a )(x ﹣2a ) 若在x <1时,h (x )=与x 轴有一个交点,所以a >0,并且当x=1时,h (1)=2﹣a >0,所以0<a <2,而函数g (x )=4(x ﹣a )(x ﹣2a )有一个交点,所以2a ≥1,且a <1,所以≤a <1,若函数h (x )=2x﹣a 在x <1时,与x 轴没有交点,则函数g (x )=4(x ﹣a )(x ﹣2a )有两个交点,当a ≤0时,h (x )与x 轴无交点,g (x )无交点,所以不满足题意(舍去),当h (1)=2﹣a ≤0时,即a ≥2时,g (x )的两个交点满足x 1=a ,x 2=2a ,都是满足题意的,综上所述a 的取值范围是≤a <1,或a ≥2.14.【答案】()32-,【解析】∵()1e ,e x x f x x R =-∈,∴()()11xx x x f x e e f x e e --⎛⎫-=-=--=- ⎪⎝⎭,即函数()f x 为奇函数,又∵()0xxf x e e-=+>'恒成立,故函数()f x 在R 上单调递增,不等式()()2240f x f x -+-<可转化为()()224f x f x -<-,即224x x -<-,解得:32x -<<,即不等式()()2240f x f x -+-<的解集为()32-,,故答案为()32-,.15.【答案】 .【解析】解:∵tan β=,α,β均为锐角,∴tan (α﹣β)===,解得:tan α=1,∴α=.故答案为:.【点评】本题考查了两角差的正切公式,掌握公式是关键,属于基础题.16.【答案】.【解析】解:∵PF1⊥PF2,∴|PF1|2+|PF2|2=|F1F2|2.∵双曲线方程为x2﹣y2=1,∴a2=b2=1,c2=a2+b2=2,可得F1F2=2∴|PF1|2+|PF2|2=|F1F2|2=8又∵P为双曲线x2﹣y2=1上一点,∴|PF1|﹣|PF2|=±2a=±2,(|PF1|﹣|PF2|)2=4因此(|PF1|+|PF2|)2=2(|PF1|2+|PF2|2)﹣(|PF1|﹣|PF2|)2=12∴|PF1|+|PF2|的值为故答案为:【点评】本题根据已知双曲线上对两个焦点的张角为直角的两条焦半径,求它们长度的和,着重考查了双曲线的基本概念与简单性质,属于基础题.17.【答案】.【解析】解:不等式组的可行域为:由题意,A(1,1),∴区域的面积为=(x3)=,由,可得可行域的面积为:1=,∴坐标原点与点(1,1)的连线的斜率大于1,坐标原点与与坐标原点连线的斜率大于1的概率为:=故答案为:.【点评】本题考查线性规划的应用,几何概型,考查定积分知识的运用,解题的关键是利用定积分求面积.18.【答案】.【解析】解:∵sinα+cosα=,<α<,∴sin2α+2sinαcosα+cos2α=,∴2sinαcosα=﹣1=,且sinα>cosα,∴sinα﹣cosα===.故答案为:.三、解答题19.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵|x﹣a|≤2,∴a﹣2≤x≤a+2,∵f(x)≤2的解集为[0,4],∴,∴a=2.(Ⅱ)∵f(x)+f(x+5)=|x﹣2|+|x+3|≥|(x﹣2)﹣(x+3)|=5,∵∃x0∈R,使得,即成立,∴4m+m2>[f(x)+f(x+5)]min,即4m+m2>5,解得m<﹣5,或m>1,∴实数m的取值范围是(﹣∞,﹣5)∪(1,+∞).20.【答案】【解析】解:(Ⅰ)由正弦定理得,sin2AsinB+sinBcos2A=sinA,即sinB(sin2A+cos2A)=sinA∴sinB=sinA,=(Ⅱ)由余弦定理和C2=b2+a2,得cosB=由(Ⅰ)知b2=2a2,故c2=(2+)a2,可得cos2B=,又cosB>0,故cosB=所以B=45°【点评】本题主要考查了正弦定理和余弦定理的应用.解题的过程主要是利用了正弦定理和余弦定理对边角问题进行了互化.21.【答案】【解析】(1)证明:∵f(x+2)=﹣f(x),∴f(x+4)=f[(x+2)+2]=﹣f(x+2)=f(x),∴y=f(x)是周期函数,且T=4是其一个周期.(2)令x∈[﹣2,0],则﹣x∈[0,2],∴f(﹣x)=﹣2x﹣x2,又f(﹣x)=﹣f(x),∴在x∈[﹣2,0],f(x)=2x+x2,∴x∈[2,4],那么x﹣4∈[﹣2,0],那么f(x﹣4)=2(x﹣4)+(x﹣4)2=x2﹣6x+8,由于f(x)的周期是4,所以f(x)=f(x﹣4)=x2﹣6x+8,∴当x∈[2,4]时,f(x)=x2﹣6x+8.(3)当x∈[0,2]时,f(x)=2x﹣x2.∴f(0)=0,f(1)=1,当x∈[2,4]时,f(x)=x2﹣6x+8,∴f(2)=0,f(3)=﹣1,f(4)=0∴f (1)+f (2)+f (3)+f (4)=1+0﹣1+0=0, ∵y=f (x )是周期函数,且T=4是其一个周期.∴2016=4×504∴f (0)+f (1)+f (2)+…+f (2015)=504×[f (0)+f (1)+f (2)+f (3)]=504×0=0,即求f (0)+f (1)+f (2)+…+f (2015)=0.【点评】本题主要考查函数周期性的判断,函数奇偶性的应用,综合考查函数性质的应用.22.【答案】(1){}210A B x =<<U ,(){}2310R C A B x x x =<<≤<I 或7;(2)1a ≤-或922a ≤≤。
宁陵县三中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析
宁陵县三中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.函数f(x)=ax2+2(a﹣1)x+2在区间(﹣∞,4]上为减函数,则a的取值范围为()A.0<a≤B.0≤a≤C.0<a<D.a>2.已知等差数列{a n}满足2a3﹣a+2a13=0,且数列{b n} 是等比数列,若b8=a8,则b4b12=()A.2B.4C.8D.163.在如图5×5的表格中,如果每格填上一个数后,每一横行成等差数列,每一纵列成等比数列,那么x+y+z 的值为()120.51xyzA.1B.2C.3D.44.从1,2,3,4,5中任取3个不同的数,则取出的3个数可作为三角形的三边边长的概率是()A.B.C.D.5.已知圆C1:x2+y2=4和圆C2:x2+y2+4x﹣4y+4=0关于直线l对称,则直线l的方程为( )A.x+y=0B.x+y=2C.x﹣y=2D.x﹣y=﹣26.执行如图所示的程序框图,若输入的分别为0,1,则输出的()A .4B .16C .27D .367. 已知函数f (x )=m (x ﹣)﹣2lnx (m ∈R ),g (x )=﹣,若至少存在一个x 0∈[1,e],使得f (x 0)<g (x 0)成立,则实数m 的范围是( )A .(﹣∞,]B .(﹣∞,)C .(﹣∞,0]D .(﹣∞,0)8. 设f (x )=asin (πx+α)+bcos (πx+β)+4,其中a ,b ,α,β均为非零的常数,f (1988)=3,则f (2008)的值为( )A .1B .3C .5D .不确定9. 已知集合,,则( ){2,1,1,2,4}A =--2{|log ||1,}B y y x x A ==-∈A B = A .B .C .D .{2,1,1}--{1,1,2}-{1,1}-{2,1}--【命题意图】本题考查集合的交集运算,意在考查计算能力.10.已知f (x )是R 上的偶函数,且在(﹣∞,0)上是增函数,设,b=f (log 43),c=f (0.4﹣1.2)则a ,b ,c 的大小关系为()A .a <c <bB .b <a <cC .c <a <bD .c <b <a11.直线: (为参数)与圆:(为参数)的位置关系是( )A .相离B .相切C .相交且过圆心D .相交但不过圆心12.如图是七位评委为甲,乙两名参赛歌手打出的分数的茎叶图(其中m ,n 为数字0~9中的一个),则甲歌手得分的众数和乙歌手得分的中位数分别为a 和b ,则一定有()A .a >bB .a <bC .a=bD .a ,b 的大小与m ,n 的值有关二、填空题13.在复平面内,记复数+i 对应的向量为,若向量饶坐标原点逆时针旋转60°得到向量所对应的复数为 .14.若曲线f (x )=ae x +bsinx (a ,b ∈R )在x=0处与直线y=﹣1相切,则b ﹣a= .15.已知实数x ,y 满足约束条,则z=的最小值为 .16.设函数f (x )=则函数y=f (x )与y=的交点个数是 .17.已知含有三个实数的集合既可表示成}1,,{aba ,又可表示成}0,,{2b a a +,则=+20042003b a.18.函数f (x )=x 2e x 在区间(a ,a+1)上存在极值点,则实数a 的取值范围为 .三、解答题19.已知函数,,.()xf x e x a =-+21()x g x x a e=++a R ∈(1)求函数的单调区间;()f x (2)若存在,使得成立,求的取值范围;[]0,2x ∈()()f x g x <(3)设,是函数的两个不同零点,求证:.1x 2x ()f x 121x x e +<20.(本小题满分12分)中央电视台电视公开课《开讲了》需要现场观众,先邀请甲、乙、丙、丁四所大学的40名学生参加,各大学邀请的学生如下表所示:大学甲乙丙丁人数812812从这40名学生中按分层抽样的方式抽取10名学生在第一排发言席就座.(1)求各大学抽取的人数;(2)从(1)中抽取的乙大学和丁大学的学生中随机选出2名学生发言,求这2名学生来自同一所大学的概率.21.已知函数f(x)=|2x﹣1|+|2x+a|,g(x)=x+3.(1)当a=2时,求不等式f(x)<g(x)的解集;(2)设a>,且当x∈[,a]时,f(x)≤g(x),求a的取值范围.22.已知函数f(x)=x|x﹣m|,x∈R.且f(4)=0(1)求实数m的值.(2)作出函数f(x)的图象,并根据图象写出f(x)的单调区间(3)若方程f(x)=k有三个实数解,求实数k的取值范围.23.(本小题满分12分)111]在如图所示的几何体中,是的中点,.D AC DB EF //(1)已知,,求证:平面; BC AB =CF AF =⊥AC BEF (2)已知分别是和的中点,求证: 平面.H G 、EC FB //GH ABC24. 坐标系与参数方程线l :3x+4y ﹣12=0与圆C :(θ为参数 )试判断他们的公共点个数.宁陵县三中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】B【解析】解:当a=0时,f(x)=﹣2x+2,符合题意当a≠0时,要使函数f(x)=ax2+2(a﹣1)x+2在区间(﹣∞,4]上为减函数∴⇒0<a≤综上所述0≤a≤故选B【点评】本题主要考查了已知函数再某区间上的单调性求参数a的范围的问题,以及分类讨论的数学思想,属于基础题.2.【答案】D【解析】解:由等差数列的性质可得a3+a13=2a8,即有a82=4a8,解得a8=4(0舍去),即有b8=a8=4,由等比数列的性质可得b4b12=b82=16.故选:D.3.【答案】A【解析】解:因为每一纵列成等比数列,所以第一列的第3,4,5个数分别是,,.第三列的第3,4,5个数分别是,,.又因为每一横行成等差数列,第四行的第1、3个数分别为,,所以y=,第5行的第1、3个数分别为,.所以z=.所以x+y+z=++=1.故选:A.【点评】本题主要考查等差数列、等比数列的通项公式等基础知识,考查运算求解能力.4.【答案】A【解析】解:从1,2,3,4,5中任取3个不同的数的基本事件有(1,2,3),(1,2,4),(1,2,5),(1,3,4),(1,3,5),(1,4,5),(2,3,4),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5)共10个,取出的3个数可作为三角形的三边边长,根据两边之和大于第三边求得满足条件的基本事件有(2,3,4),(2,4,5),(3,4,5)共3个,故取出的3个数可作为三角形的三边边长的概率P=.故选:A.【点评】本题主要考查了古典概型的概率的求法,关键是不重不漏的列举出所有的基本事件.5.【答案】D【解析】【分析】由题意可得圆心C1和圆心C2,设直线l方程为y=kx+b,由对称性可得k和b的方程组,解方程组可得.【解答】解:由题意可得圆C1圆心为(0,0),圆C2的圆心为(﹣2,2),∵圆C1:x2+y2=4和圆C2:x2+y2+4x﹣4y+4=0关于直线l对称,∴点(0,0)与(﹣2,2)关于直线l对称,设直线l方程为y=kx+b,∴•k=﹣1且=k•+b,解得k=1,b=2,故直线方程为x﹣y=﹣2,故选:D.6.【答案】D【解析】【知识点】算法和程序框图【试题解析】A=0,S=1,k=1,A=1,S=1,否;k=3,A=4,S=4,否;k=5,A=9,S=36,是,则输出的36。
甘肃省宁县2018-2019学年高二上学期期末联考数学(理)试题(解析版)
,即3������ ± 2������ = 0.
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6.
2 设������ ∈ ������,则“|������ ‒ 2| < 1”是“������ + ������ ‒ 2 > 0”的( )
A. 充分而不必要条件 C. 充要条件
【答案】A 【解析】解:由“|������ ‒ 2| < 1”得1 < ������ < 3, 2 由������ + ������ ‒ 2 > 0得������ > 1或������ <‒ 2,
3.
2 ������ 设命题 p:∃������ ∈ ������� A. ∀������ ∈ ������,������ > 2 2 ������ C. ∀������ ∈ ������,������ ≤ 2
2 ������ B. ∃������ ∈ ������,������ ≤ 2 2 ������ D. ∃������ ∈ ������,������ = 2
B. 必要而不充分条件 D. 既不充分也不必要条件
2 即“|������ ‒ 2| < 1”是“������ + ������ ‒ 2 > 0”的充分不必要条件,
故选:A. 根据不等式的性质,结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可. 本题主要考查充分条件和必要条件的判断,比较基础.
7.
2 已知点������( ‒ 2,3)在抛物线 C:������ = 2������������(������ > 0)的准线上,记 C 的焦点为 F,则直线 AF 的斜率为( )
A. ‒ 7
【答案】C
B. 4
河南省商丘市宁陵县第二高级中学高二数学文模拟试题含解析
河南省商丘市宁陵县第二高级中学高二数学文模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知集合A={x|x>2},B={x|1<x<3},则A∩B=()A.{x|x>2} B.{x|x>1} C.{x|2<x<3} D.{x|1<x<3}参考答案:C【考点】交集及其运算.【专题】集合.【分析】直接利用交集运算求得答案.【解答】解:∵A={x|x>2},B={x|1<x<3},∴A∩B={x|x>2}∩{x|1<x<3}={x|2<x<3}.故选:C.【点评】本题考查交集及其运算,是基础的计算题.2. 已知曲线的一条切线的斜率为,则切点的横坐标为()A、B、-2或3 C 、-2 D 、 3参考答案:D略3. 下列求导运算正确的是( )A. B.C.= D.参考答案:A略4. 下列几何体中,正视图、侧视图、俯视图都相同的几何体的序号是()A.(1)(2)B.(2)(3) C.(3)(4) D.(1)(4)参考答案:D5. 已知正项等比数列{a n}满足:a7=a6+2a5,若存在两项a m,a n,使得a m a n=16a12,则的最小值为()A.B.C.D.不存在参考答案:A【考点】基本不等式;等比数列的通项公式.【分析】应先从等比数2列入手,利用通项公式求出公比q,然后代入到a m a n=16a12中,可得到关于m,n的关系式,再利用基本不等式的知识解决问题.【解答】解:设正项等比数列{a n}的公比为q,易知q≠1,由a7=a6+2a5,得到a6q=a6+2,解得q=﹣1或q=2,因为{a n}是正项等比数列,所以q>0,因此,q=﹣1舍弃.所以,q=2因为a m a n=16a12,所以,所以m+n=6,(m>0,n>0),所以≥,当且仅当m+n=6,即m=2,n=4时等号成立.故选A6. 若命题p:x=2且y=3,则﹁p是()A.x≠2或y=3 B.x≠2且y≠3C.x=2或y≠3D.x≠2或y≠3参考答案:D【考点】命题的否定.【分析】由已知中命题p:x=2且y=3,根据否定命题的写法,我们易得到命题p的否定为:x≠2或y≠3,得到答案.【解答】解:由已知中命题p:x=2且y=3,得到命题p的否定为:x≠2或y≠3,故选D.【点评】本题考查命题的否定,解题的关键是掌握住命题的书写规则,尤其是含有量词的命题的否定的书写格式7. 已知全集,,,则()A. B. C.D.参考答案:D8. 已知∆ABC的三个顶点为A(-1,2),B(3,4),C(4,-2),点(x,y)在∆ABC的内部(包括边界),则z=2x-5y的最大值是A.-11 B.-9 C.9 D.18参考答案:D9. 已知直线l的参数方程为(t 为参数),椭圆C的参数方程为(θ为参数),且它们总有公共点.则a的取值范围是()A. B.C. D.参考答案:C【分析】由已知得消去θ得到a2(a2+4)t2-2a(a+4)t+1=0,再利用Δ≥0即得a的范围.【详解】由已知得则4(at-1)2+(a2t-1)2=4,即a2(a2+4)t2-2a(a+4)t+1=0,Δ=4a2(a+4)2-4a2(a2+4)=16a2(2a+3).直线l与椭圆总有公共点的充要条件是Δ≥0,即a≥-.故答案为:C.【点睛】本题主要考查直线和曲线的位置关系,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.10. 已知椭圆和直线,若过的左焦点和下顶点的直线与平行,则椭圆的离心率为()A.B.C.D.参考答案:A直线的斜率为,过的左焦点和下顶点的直线与平行,所以,又,所以,故选A.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 设x∈Z,集合A是奇数集,集B是偶数集.若命题p:?x∈A,2x∈B;则命题p的否定是.参考答案:p:?x∈A,2x?B【考点】命题的否定.【分析】“全称命题”的否定一定是“存在性命题”据此可解决问题.【解答】解:∵“全称命题”的否定一定是“存在性命题”,∴命题p:?x∈A,2x∈B 的否定是:?p:?x∈A,2x?B;故答案为:?p:?x∈A,2x?B;【点评】本小题主要考查命题的否定、命题的否定的应用等基础知识.属于基础题.命题的否定即命题的对立面.“全称量词”与“存在量词”正好构成了意义相反的表述.如“对所有的…都成立”与“至少有一个…不成立”;“都是”与“不都是”等,所以“全称命题”的否定一定是“存在性命题”,“存在性命题”的否定一定是“全称命题”.12. 在一个不透明的口袋中装有大小、形状完全相同的9个小球,将它们分别编号为1,2,3,…,9,甲、乙、丙三人从口袋中依次各抽出3个小球.甲说:我抽到了编号为9的小球,乙说:我抽到了编号为8的小球,丙说:我没有抽到编号为2的小球.已知甲、乙、丙三人抽到的3个小球的编号之和都相等,且甲、乙、丙三人的说法都正确,则丙抽到的3个小球的编号分别为________________.参考答案:3,5,7.【分析】利用等差数列求和公式求出所有球的编号的和,得到每个人抽出三个球的编号和,可得甲抽到的另外两个小球的编号和为6,乙抽到的另外两个小球的编号和为7,分类讨论,排除、验证即可得结果.【详解】因为甲、乙、丙三人抽到的个小球的编号之和都相等,所以每个人抽到的个小球的编号之和为.设甲抽到的另外两个小球的编号分别为,,乙抽到的另外两个小球的编号分别为,,则,,所以,的取值只有与,与两种情况.当甲抽到编号为与的小球时,由可知乙抽到编号为与的小球,与丙没有抽到编号为的小球矛盾,所以甲抽到编号为与的小球,由可知乙抽到编号为与6的小球,则丙抽到的个小球的编号分别为,,,故答案为,,.【点睛】本题主要考查推理案例,属于难题.推理案例的题型是高考命题的热点,由于条件较多,做题时往往感到不知从哪里找到突破点,解答这类问题,一定要仔细阅读题文,逐条分析所给条件,并将其引伸,找到各条件的融汇之处和矛盾之处,多次应用假设、排除、验证,清理出有用“线索”,找准突破点,从而使问题得以解决.13. 用数学归纳法证明等式时,第一步验证时,左边应取的项是;略14. 若,则此函数的图像在点处的切线的斜率为 .参考答案:略15. 中华人民共和国第十二届全运会将于2013年8月31日—9月12日在辽宁举行。
宁陵县第二中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学
宁陵县第二中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 将函数x x f ωsin )(=(其中0>ω)的图象向右平移4π个单位长度,所得的图象经过点 )0,43(π,则ω的最小值是( ) A .31 B . C .35D .2. 如果是定义在上的奇函数,那么下列函数中,一定为偶函数的是( ) A .B .C .D .3. 已知集合M={1,4,7},M ∪N=M ,则集合N 不可能是( )A .∅B .{1,4}C .MD .{2,7}4. 已知平面α∩β=l ,m 是α内不同于l 的直线,那么下列命题中错误 的是( )A .若m ∥β,则m ∥lB .若m ∥l ,则m ∥βC .若m ⊥β,则m ⊥lD .若m ⊥l ,则m ⊥β 5. 设集合A={x|x+2=0},集合B={x|x 2﹣4=0},则A ∩B=( ) A .{﹣2} B .{2} C .{﹣2,2} D .∅6. 已知AC ⊥BC ,AC=BC ,D 满足=t +(1﹣t ),若∠ACD=60°,则t 的值为( )A .B .﹣C .﹣1D .7. 高三年上学期期末考试中,某班级数学成绩的频率分布直方图如图所示,数据分组依次如下:[70,90),[90,110),[100,130),[130,150),估计该班级数学成绩的平均分等于( )A .112B .114C .116D .1208. 已知定义在区间[0,2]上的函数y=f (x )的图象如图所示,则y=f (2﹣x )的图象为( )A .B .C .D .9. 下列哪组中的两个函数是相等函数( )A .()()4f x x =g B .()()24=,22x f x g x x x -=-+C .()()1,01,1,0x f x g x x >⎧==⎨<⎩ D .()()=f x x x =,g 10.已知2->a ,若圆1O :01582222=---++a ay x y x ,圆2O :04422222=--+-++a a ay ax y x 恒有公共点,则a 的取值范围为( ).A .),3[]1,2(+∞--B .),3()1,35(+∞-- C .),3[]1,35[+∞-- D .),3()1,2(+∞--11.已知变量x 与y 负相关,且由观测数据算得样本平均数=3, =2.7,则由该观测数据算得的线性回归方程可能是( )A . =﹣0.2x+3.3B . =0.4x+1.5C . =2x ﹣3.2D . =﹣2x+8.612.双曲线4x 2+ty 2﹣4t=0的虚轴长等于( )A .B .﹣2tC .D .4二、填空题13.若命题“∀x ∈R ,|x ﹣2|>kx+1”为真,则k 的取值范围是 .14.如图,在平面直角坐标系xOy 中,将直线y=与直线x=1及x 轴所围成的图形旋转一周得到一个圆锥,圆锥的体积V 圆锥=π()2dx=x 3|=.据此类推:将曲线y=x 2与直线y=4所围成的图形绕y 轴旋转一周得到一个旋转体,该旋转体的体积V= .15.已知直线l :ax ﹣by ﹣1=0(a >0,b >0)过点(1,﹣1),则ab 的最大值是 .16.若数列{}n a 满足212332n a a a a n n =++⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅,则数列{}n a 的通项公式为 .17.如图,在长方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,AB=AD=3cm ,AA 1=2cm ,则四棱锥A ﹣BB 1D 1D 的体积为 cm 3.18.若正方形P 1P 2P 3P 4的边长为1,集合M={x|x=且i ,j ∈{1,2,3,4}},则对于下列命题:①当i=1,j=3时,x=2; ②当i=3,j=1时,x=0;③当x=1时,(i ,j )有4种不同取值; ④当x=﹣1时,(i ,j )有2种不同取值; ⑤M 中的元素之和为0.其中正确的结论序号为 .(填上所有正确结论的序号)三、解答题19.已知a ,b ,c 分别是△ABC 内角A ,B ,C 的对边,sin 2B=2sinAsinC . (Ⅰ)若a=b ,求cosB ; (Ⅱ)设B=90°,且a=,求△ABC 的面积.20.已知函数g(x)=f(x)+﹣bx,函数f(x)=x+alnx在x=1处的切线l与直线x+2y=0垂直.(1)求实数a的值;(2)若函数g(x)存在单调递减区间,求实数b的取值范围;(3)设x1、x2(x1<x2)是函数g(x)的两个极值点,若b,求g(x1)﹣g(x2)的最小值.21.【徐州市2018届高三上学期期中】已知函数(,是自然对数的底数). (1)若函数在区间上是单调减函数,求实数的取值范围;(2)求函数的极值;(3)设函数图象上任意一点处的切线为,求在轴上的截距的取值范围.22.等差数列{a n}的前n项和为S n,已知a1=10,a2为整数,且S n≤S4。
宁陵县二中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析
宁陵县二中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知椭圆(0<b <3),左右焦点分别为F 1,F 2,过F 1的直线交椭圆于A ,B 两点,若|AF 2|+|BF 2|的最大值为8,则b 的值是( )A.B.C.D.2. 在△ABC 中,若2cosCsinA=sinB ,则△ABC 的形状是( ) A .直角三角形B .等边三角形C .等腰直角三角形D .等腰三角形3. 直线: (为参数)与圆:(为参数)的位置关系是( )A .相离B .相切C .相交且过圆心D .相交但不过圆心4. 若复数满足71i i z+=(为虚数单位),则复数的虚部为( ) A .1 B .1- C . D .i -5. 如图,已知平面=,.是直线上的两点,是平面内的两点,且,,,.是平面上的一动点,且有,则四棱锥体积的最大值是( )A .B .C .D .6. 若直线2y x =上存在点(,)x y 满足约束条件30,230,,x y x y x m +-≤⎧⎪--≤⎨⎪≥⎩则实数m 的最大值为 A 、1- B 、 C 、32D 、2 7. 在等差数列{}n a 中,首项10,a =公差0d ≠,若1237k a a a a a =++++ ,则k =A、22B、23C、24D、258.已知点P(x,y)的坐标满足条件,(k为常数),若z=3x+y的最大值为8,则k的值为()A.B.C.﹣6 D.69.下列计算正确的是()A、2133x x x÷=B、4554()x x=C、4554x x x=D、44550x x-=10.等比数列{a n}中,a3,a9是方程3x2﹣11x+9=0的两个根,则a6=()A.3 B.C.±D.以上皆非11.下列关系式中,正确的是()A.∅∈{0} B.0⊆{0} C.0∈{0} D.∅={0}12.执行如图所示的程序框图,若a=1,b=2,则输出的结果是()A.9 B.11 C.13 D.15二、填空题13.在棱长为1的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,M是A1D1的中点,点P在侧面BCC1B1上运动.现有下列命题:①若点P总保持PA⊥BD1,则动点P的轨迹所在曲线是直线;②若点P到点A的距离为,则动点P的轨迹所在曲线是圆;③若P满足∠MAP=∠MAC1,则动点P的轨迹所在曲线是椭圆;④若P到直线BC与直线C1D1的距离比为1:2,则动点P的轨迹所在曲线是双曲线;⑤若P到直线AD与直线CC1的距离相等,则动点P的轨迹所在曲线是抛物丝.其中真命题是(写出所有真命题的序号)14.已知f(x+1)=f(x﹣1),f(x)=f(2﹣x),方程f(x)=0在[0,1]内只有一个根x=,则f(x)=0在区间[0,2016]内根的个数.15.在△ABC中,若a=9,b=10,c=12,则△ABC的形状是.16.执行如图所示的程序框图,输出的所有值之和是.【命题意图】本题考查程序框图的功能识别,突出对逻辑推理能力的考查,难度中等.17.已知一个动圆与圆C:(x+4)2+y2=100相内切,且过点A(4,0),则动圆圆心的轨迹方程.18.已知=1﹣bi,其中a,b是实数,i是虚数单位,则|a﹣bi|=.三、解答题19.如图,椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率e=,且椭圆C的短轴长为2.(Ⅰ)求椭圆C的方程;(Ⅱ)设P,M,N椭圆C上的三个动点.(i)若直线MN过点D(0,﹣),且P点是椭圆C的上顶点,求△PMN面积的最大值;(ii)试探究:是否存在△PMN是以O为中心的等边三角形,若存在,请给出证明;若不存在,请说明理由.20.设函数,若对于任意x∈[﹣1,2]都有f(x)<m成立,求实数m的取值范围.21.(本小题满分12分)2014年7月16日,中国互联网络信息中心发布《第三十四次中国互联网发展状况报告》,报告显示:我国网络购物用户已达3.32亿.为了了解网购者一次性购物金额情况,某统计部门随机抽查了6月1日这一天100名网购者的网购情况,得到如下数据统计表.已知网购金额在2000元以上(不含2000元)的频率为0.4.(Ⅰ)确定x ,y ,p ,q 的值;(Ⅱ)为进一步了解网购金额的多少是否与网龄有关,对这100名网购者调查显示:购物金额在2000元以上的网购者中网龄3年以上的有35人,购物金额在2000元以下(含2000元)的网购者中网龄不足3年的有20人.(参考公式:()()()()()2n ad bc a b c d a c b d -K =++++,其中n a b c d =+++)22.(本小题满分12分)已知向量(cos sin ,sin )m x m x x w w w =-a ,(cos sin ,2cos )x x n x w w w =--b ,设函数()()2n f x x R =??a b的图象关于点(,1)12p对称,且(1,2)w Î. (I )若1m =,求函数)(x f 的最小值;(II )若()()4f x f p£对一切实数恒成立,求)(x f y 的单调递增区间.【命题意图】本题考查三角恒等变形、三角形函数的图象和性质等基础知识,意在考查数形结合思想和基本运算能力.23.已知f (x )=x 2﹣3ax+2a 2.(1)若实数a=1时,求不等式f (x )≤0的解集; (2)求不等式f (x )<0的解集.24.已知椭圆+=1(a>b>0)的离心率为,且a2=2b.(1)求椭圆的方程;(2)直线l:x﹣y+m=0与椭圆交于A,B两点,是否存在实数m,使线段AB的中点在圆x2+y2=5上,若存在,求出m的值;若不存在,说明理由.宁陵县二中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1. 【答案】D【解析】解:∵|AF 1|+|AF 2|=|BF 1|+|BF 2|=2a=6,|AF 2|+|BF 2|的最大值为8,∴|AB|的最小值为4,当AB ⊥x 轴时,|AB|取得最小值为4,∴=4,解得b 2=6,b=.故选:D .【点评】本题考查了椭圆的标准方程及其性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.2. 【答案】D【解析】解:∵A+B+C=180°,∴sinB=sin (A+C )=sinAcosC+sinCcosA=2cosCsinA , ∴sinCcosA ﹣sinAcosC=0,即sin (C ﹣A )=0, ∴A=C 即为等腰三角形. 故选:D .【点评】本题考查三角形形状的判断,考查和角的三角函数,比较基础.3. 【答案】D【解析】【知识点】直线与圆的位置关系参数和普通方程互化 【试题解析】将参数方程化普通方程为:直线:圆:圆心(2,1),半径2. 圆心到直线的距离为:,所以直线与圆相交。
宁陵县高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析
宁陵县高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 若,[]0,1b ∈,则不等式221a b +≤成立的概率为( )A .16π B .12π C .8π D .4π 2. 一个四边形的斜二侧直观图是一个底角为45°,腰和上底的长均为1的等腰梯形,那么原四边形的面积是( ) A .2+B .1+C.D.3. 已知幂函数y=f (x)的图象过点(,),则f (2)的值为( )A.B.﹣C .2D .﹣24. 函数2()45f x x x =-+在区间[]0,m 上的最大值为5,最小值为1,则m 的取值范围是( ) A .[2,)+∞ B .[]2,4 C .(,2]-∞ D .[]0,2 5. 已知函数()x F x e =满足()()()F x g x h x =+,且()g x ,()h x 分别是R 上的偶函数和奇函数, 若(0,2]x ∀∈使得不等式(2)()0g x ah x -≥恒成立,则实数的取值范围是( )A.(-∞ B.(-∞ C. D.)+∞ 6. 数列{a n }的首项a 1=1,a n+1=a n +2n ,则a 5=( ) A .B .20C .21D .317. 若关于x 的不等式07|2||1|>-+-++m x x 的解集为R ,则参数m 的取值范围为( ) A .),4(+∞ B .),4[+∞ C .)4,(-∞ D .]4,(-∞【命题意图】本题考查含绝对值的不等式含参性问题,强化了函数思想、化归思想、数形结合思想在本题中的应用,属于中等难度.8. 已知直线x+y+a=0与圆x 2+y 2=1交于不同的两点A 、B ,O是坐标原点,且,那么实数a 的取值范围是( ) A. B.C .D.9. 如果点P 在平面区域220,210,20x y x y x y -+≥⎧⎪-+≤⎨⎪+-≤⎩上,点Q 在曲线22(2)1x y ++=上,那么||PQ 的最小值为( )A 1B 1- C. 1 D 1 10.自圆C :22(3)(4)4x y -++=外一点(,)P x y 引该圆的一条切线,切点为Q ,切线的长度等于点P 到原点O 的长,则点P 轨迹方程为( )A .86210x y --=B .86210x y +-=C .68210x y +-=D .68210x y --=【命题意图】本题考查直线与圆的位置关系、点到直线的距离,意在考查逻辑思维能力、转化能力、运算求解能力.11.若等式(2x ﹣1)2014=a 0+a 1x+a 2x 2+…+a 2014x 2014对于一切实数x 都成立,则a 0+1+a 2+…+a 2014=( )A .B .C .D .012.在某校冬季长跑活动中,学校要给获得一、二等奖的学生购买奖品,要求花费总额不得超过200元.已知一等奖和二等奖奖品的单价分别为20元、10元,一等奖人数与二等奖人数的比值不得高于,且获得一等奖的人数不能少于2人,那么下列说法中错误的是( )A .最多可以购买4份一等奖奖品B .最多可以购买16份二等奖奖品C .购买奖品至少要花费100元D .共有20种不同的购买奖品方案二、填空题13.在平面直角坐标系中,(1,1)=-a ,(1,2)=b ,记{}(,)|M O M λμλμΩ==+a b ,其中O 为坐标原点,给出结论如下:①若(1,4)(,)λμ-∈Ω,则1λμ==;②对平面任意一点M ,都存在,λμ使得(,)M λμ∈Ω; ③若1λ=,则(,)λμΩ表示一条直线; ④{}(1,)(,2)(1,5)μλΩΩ=;⑤若0λ≥,0μ≥,且2λμ+=,则(,)λμΩ表示的一条线段且长度为 其中所有正确结论的序号是 .14.函数f (x )=a x +4的图象恒过定点P ,则P 点坐标是 .15.甲、乙两个箱子里各装有2个红球和1个白球,现从两个箱子中随机各取一个球,则至少有一 个红球的概率为 .16.在各项为正数的等比数列{a n }中,若a 6=a 5+2a 4,则公比q= .17.已知数列1,a 1,a 2,9是等差数列,数列1,b 1,b 2,b 3,9是等比数列,则的值为 .18.已知线性回归方程=9,则b= .三、解答题19.函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<)的部分图象如图所示(Ⅰ)求函数f(x)的解析式(Ⅱ)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,其中a<c,f(A)=,且a=,b=,求△ABC的面积.20.在△ABC中,cos2A﹣3cos(B+C)﹣1=0.(1)求角A的大小;(2)若△ABC的外接圆半径为1,试求该三角形面积的最大值.21.(本题满分12分)为了了解某地区心肺疾病是否与性别有关,在某医院随机地对入院的50人进行了问2卷调查,得到了如下的2(1)用分层抽样的方法在患心肺疾病的人群中抽6人,其中男性抽多少人? (2)在上述抽取的6人中选2人,求恰有一名女性的概率.(3)为了研究心肺疾病是否与性别有关,请计算出统计量2K ,判断心肺疾病与性别是否有关?(参考公式:))()()(()(2d b c a d c b a bc ad n K ++++-=,其中d c b a n +++=)22.如图,ABCD 是边长为3的正方形,DE ⊥平面ABCD ,AF ∥DE ,DE=3AF ,BE 与平面ABCD 所成角为60°.(Ⅰ)求证:AC ⊥平面BDE ;(Ⅱ)求二面角F ﹣BE ﹣D 的余弦值;(Ⅲ)设点M 是线段BD 上一个动点,试确定点M 的位置,使得AM ∥平面BEF ,并证明你的结论.23.从某居民区随机抽取10个家庭,获得第i个家庭的月收入x i(单位:千元)与月储蓄y i(单位:千元)的数据资料,计算得x i=80,y i=20,x i y i=184,x i2=720.(1)求家庭的月储蓄对月收入的回归方程;(2)判断月收入与月储蓄之间是正相关还是负相关;(3)若该居民区某家庭月收入为7千元,预测该家庭的月储蓄.24.已知向量,满足||=1,||=2,与的夹角为120°.(1)求及|+|;(2)设向量+与﹣的夹角为θ,求cosθ的值.宁陵县高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】D【解析】考点:几何概型.2.【答案】A【解析】解:∵四边形的斜二侧直观图是一个底角为45°,腰和上底的长均为1的等腰梯形,∴原四边形为直角梯形,且CD=C'D'=1,AB=O'B=,高AD=20'D'=2,∴直角梯形ABCD的面积为,故选:A.3.【答案】A【解析】解:设幂函数y=f(x)=xα,把点(,)代入可得=α,∴α=,即f (x )=,故f (2)==,故选:A .4. 【答案】B 【解析】试题分析:画出函数图象如下图所示,要取得最小值为,由图可知m 需从开始,要取得最大值为,由图可知m 的右端点为,故m 的取值范围是[]2,4.考点:二次函数图象与性质. 5. 【答案】B 【解析】试题分析:因为函数()xF x e =满足()()()F x g x h x =+,且()(),g x h x 分别是R 上的偶函数和奇函数,()()()()()()(],,,,0,222x x x xxxe e e e e g x h x eg x h x g x h x x ---+-∴=+=-∴==∀∈ 使得不等式()()20g x ah x -≥恒成立, 即22022xxx xe ee e a--+--≥恒成立, ()2222x x x xx xx xe e e ea e e e e -----++∴≤=--()2x x x xe e e e--=-++, 设x x t e e -=-,则函数x x t e e -=-在(]0,2上单调递增,220t e e -∴<≤-, 此时不等式222t t +≥当且仅当2t t=,即2t =, 取等号,22a ∴≤故选B.考点:1、函数奇偶性的性质;2、不等式恒成立问题及函数的最值.【方法点晴】本题主要考查函数奇偶性的性质、不等式恒成立问题及函数的最值,属于难题.不等式恒成立问题常见方法:①分离参数()a f x ≤恒成立(min ()a f x ≤即可)或()a f x ≥恒成立(max ()a f x ≥即可);②数形结合;③讨论最值min ()0f x ≥或max ()0f x ≤恒成立;④讨论参数 .本题是利用方法①求得的最大值的.6. 【答案】C【解析】解:由a n+1=a n +2n ,得a n+1﹣a n =2n ,又a 1=1, ∴a 5=(a 5﹣a 4)+(a 4﹣a 3)+(a 3﹣a 2)+(a 2﹣a 1)+a 1 =2(4+3+2+1)+1=21. 故选:C .【点评】本题考查数列递推式,训练了累加法求数列的通项公式,是基础题.7. 【答案】A8. 【答案】A【解析】解:设AB 的中点为C ,则因为,所以|OC|≥|AC|,因为|OC|=,|AC|2=1﹣|OC|2,所以2()2≥1,所以a ≤﹣1或a ≥1,因为<1,所以﹣<a <,所以实数a 的取值范围是,故选:A .【点评】本题考查直线与圆的位置关系,考查点到直线的距离公式,考查学生的计算能力,属于中档题.9. 【答案】A 【解析】试题分析:根据约束条件画出可行域||PQ Z =表示圆上的点到可行域的距离,当在点A 处时,求出圆心到可 行域的距离内的点的最小距离5,∴当在点A 处最小, ||PQ 最小值为15-,因此,本题正确答案是15-.考点:线性规划求最值. 10.【答案】D【解析】由切线性质知PQ CQ ⊥,所以222PQ PC QC =-,则由PQ PO =,得,2222(3)(4)4x y x y -++-=+,化简得68210x y --=,即点P 的轨迹方程,故选D ,11.【答案】B【解析】解法一:∵,∴(C 为常数),取x=1得,再取x=0得,即得,∴,故选B .解法二:∵,∴,∴,故选B .【点评】本题考查二项式定理的应用,定积分的求法,考查转化思想的应用.12.【答案】D【解析】【知识点】线性规划【试题解析】设购买一、二等奖奖品份数分别为x ,y ,则根据题意有:,作可行域为:A(2,6),B(4,12),C(2,16).在可行域内的整数点有:(2,6),(2,7),…….(2,16),(3,9),(3,10),……..(3,14),(4,12),共11+6+1=18个。
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以上四个命题中,正确命题的序号是
(写出所有你认为正确的命题).
15.方程(x+y﹣1)
=0 所表示的曲线是 .
16.已知点 F 是抛物线 y2=4x 的焦点,M,N 是该抛物线上两点,|MF|+|NF|=6,M,N,F 三点不共线,则△MNF
的重心到准线距离为 .
y x
17.已知
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平移直线 y=﹣ax+z, 由图象可知当直线 y=﹣ax+z,此时目标函数只在 C 处取得最小值,不满足条件. 综上 a=1. 故选:D.
【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决此类问题的基本方法,利用 z 的几何意义是解决 本题的关键.注意要对 a 进行分类讨论. 5. 【答案】D 【解析】
)
8. 在平面直角坐标系中,若不等式组
( 为常数)表示的区域面积等于 , 则 的值为
()
A.
ห้องสมุดไป่ตู้
B.
C.
D.
9. 如果集合 A, B ,同时满足 A B 1, 2,3, 4,A B=1, A 1, B 1 ,就称有序集对
A, B 为“ 好集对”. 这里有序集对 A, B 是指当 A B 时, A, B 和 B, A 是不同的集对, 那么
试题分析:原式 cos80cos130 sin 80sin130 cos 80 130 cos 210 cos 30 180 cos 30
3. 2
考点:余弦的两角和公式. 6. 【答案】C 【解析】解:根据等差数列的性质可得:am﹣1+am+1=2am, 则 am﹣1+am+1﹣am2=am(2﹣am)=0, 解得:am=0 或 am=2, 若 am 等于 0,显然 S2m﹣1= =(2m﹣1)am=38 不成立,故有 am=2, ∴S2m﹣1=(2m﹣1)am=4m﹣2=38, 解得 m=10. 故选 C
20.(本小题满分 12 分)已知两点 F1 (1,0) 及 F2 (1,0) ,点 P 在以 F1 、 F2 为焦点的椭圆 C 上,且 PF1 、 F1F2 、 PF2 构成等差数列.
(I)求椭圆 C 的方程; (II)设经过 F2 的直线 m 与曲线 C 交于 P、Q 两点,若 PQ 2 = F1P 2 + F1Q 2 ,求直线 m 的方程.
6. 已知等差数列{an}的前 n 项和为 Sn,若 m>1,且 am﹣1+am+1﹣am2=0,S2m﹣1=38,则 m 等于(
A.38 B.20 C.10 D.9
7. 过点(0,﹣2)的直线 l 与圆 x2+y2=1 有公共点,则直线 l 的倾斜角的取值范围是(
)
A.
B.
C.
D.
D. 3 2
)
A.2
B.﹣2
C.8
D.﹣8
二、填空题
13.已知点 M(x,y)满足
,当 a>0,b>0 时,若 ax+by 的最大值为 12,则 + 的最小值是
.
14.如图是正方体的平面展开图,则在这个正方体中① BM 与 ED 平行;② CN 与 BE 是异面直线;
③ CN 与 BM 成 60 角;④ DM 与 BN 是异面直线.
x,
y
满足
x x
y 1
4
,则
y2
2xy x2
3x2
的取值范围为____________.
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18.函数
的单调递增区间是 .
三、解答题
19.已知圆的极坐标方程为 ρ2﹣4 ρcos(θ﹣ )+6=0.
(1)将极坐标方程化为普通方程; (2)若点 P 在该圆上,求线段 OP 的最大值和最小值.
D.f(x)=
2. 三个数 60.5,0.56,log0.56 的大小顺序为( A.log0.56<0.56<60.5 B.log0.56<60.5<0.56 C.0.56<60.5<log0.56 D.0.56<log0.56<60.5
• )
;g(x)=
3. 曲线 y=x3﹣2x+4 在点(1,3)处的切线的倾斜角为(
10.【答案】A 【解析】
考
点:棱锥的结构特征.
11.【答案】C
【解析】
试 题 分 析 : 设 AF1 AB m , 则 BF1 2m, AF2 m 2a, BF2 2m 2a , 因 为
AB AF2 BF2 m ,所以 m 2a
2m 2a m ,解得 4a
解得 k≤﹣ 或 k≥ , 即 ≤α≤ 且 α≠ ,
综上所述, ≤α≤ ,
故选:A. 8. 【答案】B 【解析】【知识点】线性规划 【试题解析】作可行域:
由题知: 所以
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故答案为:B 9. 【答案】B 【解析】
试题分析:因为 A B 1, 2,3, 4,A B=1, A 1, B 1 ,所以当 A {1, 2}时, B {1, 2, 4} ;当
考点:元素与集合的关系的判断. 【方法点晴】本题主要考查了元素与集合关系的判断与应用,其中解答中涉及到集合的交集和集合的并集运算 与应用、元素与集合的关系等知识点的综合考查,着重考查了分类讨论思想的应用,以及学生分析问题和解答 问题的能力,试题有一定的难度,属于中档试题,本题的解答中正确的理解题意是解答的关键.1111]
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7. 【答案】A 【解析】解:若直线斜率不存在,此时 x=0 与圆有交点, 直线斜率存在,设为 k,则过 P 的直线方程为 y=kx﹣2, 即 kx﹣y﹣2=0, 若过点(0,﹣2)的直线 l 与圆 x2+y2=1 有公共点, 则圆心到直线的距离 d≤1,
即
≤1,即 k2﹣3≥0,
一、选择题
1. 【答案】C
【解析】解:A、函数 f(x)的定义域为 R,函数 g(x)的定义域为{x|x≠0},定义域不同,故不是相同函数;
B、函数 f(x)的定义域为 R,g(x)的定义域为{x|x≠﹣2},定义域不同,故不是相同函数;
C、因为
,故两函数相同;
D、函数 f(x)的定义域为{x|x≥1},函数 g(x)的定义域为{x|x≤1 或 x≥1},定义域不同,故不是相同函数.
综上可得,C 项正确.
故选:C. 2. 【答案】A
【解析】解:∵60.5>60=1,
0<0.56<0.50=1,
log0.56<log0.51=0. ∴log0.56<0.56<60.5. 故选:A
【点评】本题考查了不等关系与不等式,考查了指数函数和对数函数的性质,对于此类大小比较问题,有时借
助于 0 和 1 为媒介,能起到事半功倍的效果,是基础题. 3. 【答案】B
等腰直角三角形,就可以利用等腰直角三角形的几何性质来解题.对于圆锥曲线的小题,往往要考查圆锥曲线
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的定义,本题考查双曲线的定义:动点到两个定点距离之差的绝对值为常数.利用定义和解直角三角形建立方 程,从而求出离心率的平方] 12.【答案】B 【解析】解:∵f(x+4)=f(x), ∴f(2015)=f(504×4﹣1)=f(﹣1), 又∵f(x)在 R 上是奇函数, ∴f(﹣1)=﹣f(1)=﹣2. 故选 B. 【点评】本题考查了函数的奇偶性与周期性的应用,属于基础题.
21.设 f(x)=2x3+ax2+bx+1 的导数为 f′(x),若函数 y=f′(x)的图象关于直线 x=﹣ 对称,且 f′(1)=0 (Ⅰ)求实数 a,b 的值 (Ⅱ)求函数 f(x)的极值.
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22.已知函数 f(x)=aln(x+1)+ x2﹣x,其中 a 为非零实数.
“好集对” 一共有( )个
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A.个
B.个
C.个
D.个
10.棱锥被平行于底面的平面所截,当截面分别平分棱锥的侧棱、侧面积、体积时,相应截面面积
为 S1 、 S2 、 S3 ,则(
)
A. S1 S2 S3
B. S1 S2 S3
C. S2 S1 S3
D. S2 S1 S3
二、填空题
13.【答案】 4 .
【解析】解:画出满足条件的平面区域,如图示:
,
由
,解得:A(3,4),
显然直线 z=ax+by 过 A(3,4)时 z 取到最大值 12, 此时:3a+4b=12,即 + =1,
∴ + =( + )( + )=2+ + ≥2+2
=4,
当且仅当 3a=4b 时“=”成立, 故答案为:4. 【点评】本题考查了简单的线性规划,考查了利用基本不等式求最值,解答此题的关键是对“1”的灵活运用, 是基础题.
(Ⅰ)讨论 f(x)的单调性;
(Ⅱ)若 y=f(x)有两个极值点 α,β,且 α<β,求证:
< .(参考数据:ln2≈0.693)
23.(本小题满分 12 分) 一个盒子里装有编号为 1、2、3、4、5 的五个大小相同的小球,第一次从盒子里随机抽取 2 个小球,记下球的 编号,并将小球放回盒子,第二次再从盒子里随机抽取 2 个小球,记下球的编号. (Ⅰ)求第一次或第二次取到 3 号球的概率;
A {1,3} 时, B {1, 2, 4} ;当 A {1, 4}时, B {1, 2,3} ;当 A {1, 2,3} 时, B {1, 4};当 A {1, 2, 4} 时, B {1, 3} ;当 A {1, 3, 4} 时, B {1, 2};所以满足条件的“好集对”一共有个,故选 B.