名词性从句的基本概念
专题复习 名词性从句
专题复习名词性从句名词性从句的基本概念一．名词性从句的概念具有名词的句法功能，在句子中充当主语，宾语，表语和同位语的从句。
eg：1.What has happened proves that our policy is right.2. I have no idea when he will be back.二．引导名词性从句的连词的分类1．连接词：that ，只起连接作用，不充当句子成分，没有任何意思。
whether, (if) 只起连接作用，不充当句子成分，意思“是否”2．连接代词：what , who, whom, which, whose. Whatever, whoever, whomever, whichever, Whosever具有代词功能引导名词性从句，又在句中充当一定的句子成分，（即主，宾，表，定）。
它们的意思与疑问句中疑问词的意思大体相同。
3．连接副词：when, where, why, how, whenever, wherever, however, because 具有副词的句法功能。
在从句中充当状语。
连接副词的意思同疑问句中疑问词的意思大体相同。
三．引导名词性从句的连接词一揽表连接词连接词连接词引导的从句在从句中的意思在从句中充当的句子成分that 主从，宾从，表从，同位从无意义不做成分，起连接作用whether 主从，宾从，表从，同位从是否不做成分if 宾从，只引导动词的宾从是否不做成分连接代词who 主，宾，表，同谁主语，宾语whom 主，宾，表，同谁宾语what 主，宾，表，同什么，所。
的主，宾，表，定which 主，宾，表，同那个，那些主，宾，表，定whose 主，宾，表，同谁的定whoever 主，宾无论谁的主whomever 主，宾无论谁宾whatever 主，宾无论什么主，宾，表，定whichever 主，宾无论哪个主，宾，表，定连接副词when 主，宾，表，同什么时候状语where 主，宾，表，同什么地方why 主，宾，表，同为什么how 主，宾，表，同怎样whenever 主，宾，同无论什么时候wherever 主，宾，同无论什么地方however 主，宾，同无论如何四．名词性从句的来源1．来源于陈述句，引导词用“that”如：1）He came back yesterday.That he came back yesterday made us very happy.2）He didn’t see me when he passed me.He pretended that he didn’t see me when he passed me.3）He will come to see us all.Word came that he would come to see us all.消息传来了，他要来看我们大家。
名词性从句解读
名词性从句解读名词性从句是英语语法中的一种重要结构，它在句子中担任名词的作用。
在本文中，我们将探讨名词性从句的概念、分类以及使用方法，帮助读者更好地理解和运用名词性从句。
一、名词性从句的概念名词性从句，顾名思义，是指在句子中可以担任名词功能的从句。
它与名词一样，可以在句子中作主语、宾语、表语、同位语等。
名词性从句主要有三种类型：主语从句、宾语从句和表语从句。
1. 主语从句主语从句在句子中作主语，常由连接词“that”引导。
例如：- That he is late makes me angry.（他迟到了让我生气。
）- Whether she can come is still uncertain.（她能否来还不确定。
）2. 宾语从句宾语从句在句子中作及物动词的宾语，常由引导词“that”或“whether/if”引导。
例如：- He asked whether/if I could help him.（他问我能否帮他。
）- I believe that he will succeed.（我相信他会成功。
）3. 表语从句表语从句在句子中作表语，常由引导词“that”或“whether/if”引导。
例如：- The problem is that we don't have enough time.（问题在于我们没有足够的时间。
）- My concern is whether/if he understands the importance of this project.（我的担忧是他是否理解这个项目的重要性。
）二、名词性从句的使用方法名词性从句可以使句子更加丰富、灵活，同时也能够避免重复使用某些词语。
以下是使用名词性从句的一些常见方法：1. 引导词的选择名词性从句的引导词有很多，如“that”、“whether/if”、“what”、“who”、“why”等。
在选择引导词时，需要根据具体语境和从句的功能来确定。
初中英语知识点归纳名词性从句和名词性从句的用法区别
初中英语知识点归纳名词性从句和名词性从句的用法区别名词性从句是英语语法中的一个重要部分，它充当名词的作用。
名词性从句分为名词性从句和名词性从句的用法区别。
一、名词性从句的概念和特点名词性从句是一种从句，它在句中担任名词的角色。
名词从句可以作主语、宾语、表语和同位语等。
名词性从句的特点是：1. 由连接词that、whether/if, who, whom, whose, what, which等引导。
2. 可以在主句中作主语、宾语、表语和同位语等。
3. 名词从句不可以独立存在，依附于主句成分的分量。
4. 名词从句既可以作状语，也可以作宾补，修饰动词、形容词或副词。
二、名词性从句的用法1. 名词性从句作主语例如：What you said is true.（你所说的是真的。
）2. 名词性从句作宾语例如：I know that he is a doctor.（我知道他是医生。
）3. 名词性从句作表语例如：My dream is that I can travel around the world.（我的梦想是能环游世界。
）4. 名词性从句作同位语例如：The news that he won the competition made me excited.（他赢得比赛的消息让我兴奋。
）三、名词从句的用法区别名词性从句分为两种：名词性从句和名词性从句。
1. 名词性从句用于陈述句和一般疑问句中，用连接词that引导；而名词性从句多用于特殊疑问句中，用连接词what, which, who, whom, whose等引导。
例如：That he passed the exam pleased his parents.（他通过了考试使他的父母高兴。
）What he said surprised us.（他说的话让我们惊讶。
）2. 名词性从句用于陈述句时，从句中的谓语动词用陈述语气；而名词性从句在特殊疑问句中，从句中的谓语动词用疑问语气。
名词性从句语法基础
名词性从句语法基础一、名词性从句的基本概念在复合句中起名词作用的从句叫名词性从句，包括作主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句。
(1)主语从句就是在复合句中作主语的从句。
主语从句常用that, whether, who, whom, whose, what, which, when, where, how, why, whatever, whoever等引导。
如：Whether he will be able to come remains a question. 他是否来还是问题。
That China is a great socialist country is well known. 众所周知，中国是一个伟大的社会主义国家。
注：为避免头重脚轻，使句子平衡，常用it作形式主语，而将主语从句后置。
如上述第二例常说成：It is well known that China is a great socialist country.但是，由连接代词what, whatever, whoever等引导的主语从句一般不能用形式主语。
如：What he found surprised me greatly. 他的发现使我非常吃惊。
Whoever is finished may rest. 凡是做完工的人都可以休息。
(2)表语从句就是在连系动词之后作表语的从句。
引导表语从句的连接除与引导主语从句的连接词外，还有as if，as though。
如：The question is whether he is able to do it alone. 问题是他能否单独做这件事。
It looks as if (though) it is going to snow. 天好像要下雪似的。
注意：要区分以下句式：1. that’s why+结果；that’s because+原因。
2. the reason why /for…is that…He is absent. That’s because he is ill. 他缺席，这是因为他生病了。
初中英语知识点归纳名词性从句
初中英语知识点归纳名词性从句名词性从句是英语语法中的一个重要概念，它在句子中起名词的作用。
在初中英语学习过程中，了解和掌握名词性从句的知识对于理解句子的结构和表达意思非常重要。
本文将对初中英语知识点归纳名词性从句进行探讨和总结。
一、名词性从句的定义和分类名词性从句是一个从句，在句中担任名词的成分。
它可以作主语、宾语、表语、同位语等。
根据名词性从句的引导词不同，可以分为以下四种类型：1. 由连词that引导的名词性从句。
2. 由疑问词引导的名词性从句，如：who、what、when、where、why等。
3. 由连接副词引导的名词性从句，如：how、whether等。
4. 由连接代词引导的名词性从句，如：whoever、whatever、whenever、wherever等。
二、名词性从句作主语名词性从句作主语时，可以用that引导，也可以用连接词what、whether、if来引导。
例如：1. Whether we can go camping depends on the weather. （是否我们能够去露营取决于天气。
）2. What she said is true. （她所说的是真的。
）3. That he is guilty is beyond doubt. （他有罪是毫无疑问的。
）三、名词性从句作宾语名词性从句常常作及物动词或介词的宾语。
例如：1. I know that you are busy. （我知道你很忙。
）2. He asked me what I wanted. （他问我想要什么。
）四、名词性从句作表语名词性从句作表语时，用that引导。
例如：1. The problem is that we don't have enough time. （问题是我们没有足够的时间。
）2. The fact is that he is leaving tomorrow. （事实是他明天要离开。
名词性从句和宾语从句的区别
名词性从句和宾语从句的区别名词性从句和宾语从句是英语语法中两个重要的从句类型，它们在句子中充当名词的角色，但在形式和用法上存在一定的区别。
本文将对名词性从句和宾语从句进行比较，以便更好地理解它们之间的差异。
一、名词性从句的概念与用法名词性从句是指在复合句中充当名词的从句，可以在主语、宾语、表语或介词宾语的位置出现。
名词性从句可以由连接词“who/whom/whose/which/what/that”引导，用来表示人或事物的身份、特征、作用或具体内容。
1. 名词性从句作主语的例句：- What he said is true.（他所说的是真的。
）- Where we go is not yet decided.（我们去哪还没有决定。
）2. 名词性从句作宾语的例句：- She knows what you are thinking.（她知道你在想什么。
）- I don't understand why he left early.（我不明白他为什么早走了。
）3. 名词性从句作表语的例句：- The problem is whether we can finish it on time.（问题是我们能否按时完成。
）- The fact is that he lied to us.（事实是他对我们撒谎了。
）4. 名词性从句作介词宾语的例句：- I'm not sure about whom she is talking to.（我不确定她正在跟谁说话。
）- The book is about what happened during the war.（这本书是关于战争期间发生的事情。
）二、宾语从句的概念与用法宾语从句是指在复合句中充当主句的宾语的从句，一般由连接词“that/whether/if/who/whom/whose/which/what”引导。
宾语从句常用来表示引述或转述他人的话或陈述性的事实、观点或问题。
中的名词性从句和定语从句的使用区别
中的名词性从句和定语从句的使用区别名词性从句和定语从句是英语语法中两种常见的从句结构，它们在句子中起到不同的作用，并有着一些基本的区别。
本文将对名词性从句和定语从句的使用进行详细的探讨。
一、名词性从句的基本概念和特点名词性从句是在句子中充当名词的作用，可以作主语、宾语、表语和同位语等。
名词性从句通常由连接词引导，如that、whether、if和连接代词（who, whom, whose, which, what, whoever, whatever, whichever）等。
名词性从句的特点是：1. 充当句子成分：名词性从句本身具备一个完整的句子结构，可以在句子中充当名词的角色，而不是单纯的修饰词。
2. 作为整体使用：名词性从句在句子中作为一个整体存在，其内部成分之间的语序是固定的，不能随意交换顺序。
二、定语从句的基本概念和特点定语从句是修饰名词或代词的从句，在句子中起到限定或说明名词的作用。
常由关系代词（who, whom, whose, which, that）引导，也可以由关系副词（when, where, why）引导。
定语从句的特点是：1. 充当定语：定语从句作为一个修饰成分，用来修饰之前的名词或代词，进一步说明该名词或代词的特征。
2. 形成定语从句的关系词：关系词在定语从句中起着引导作用，连接主句和从句之间的关系。
三、名词性从句和定语从句的区别1. 作用不同：名词性从句作为名词的替代，充当句子中的成分，而定语从句则是用来修饰名词或代词。
2. 引导词不同：名词性从句通常由连接词引导，而定语从句则由关系词引导。
3. 位置不同：名词性从句通常作为一个整体出现在句子中的特定位置，而定语从句一般紧跟在它所修饰的名词或代词后面。
4. 句子结构不同：名词性从句本身具备一个完整的句子结构，而定语从句则必须依附在一个主句中，不能单独存在。
举例说明：名词性从句的例子：1. Could you tell me where the nearest supermarket is?（作宾语）2. What he said is very interesting.（作主语）3. I don't know whether it will rain tomorrow.（作表语）定语从句的例子：1. The book that you lent me is very informative.（修饰名词book）2. The girl who is standing over there is my sister.（修饰名词girl）3. This is the house where I grew up.（修饰名词house）结语：通过对名词性从句和定语从句的定义、特点以及使用区别的分析，我们可以更好地理解和运用这两种从句结构。
高考英语复习-名词性从句
名词性从句一．名词性从句基本概念：在句子中起名词性作用的从句叫名词性从句。
Peter is interesting. What Peter said is interesting.主语主语从句I know Peter. I know that Peter is lovely.宾语宾语从句This is Peter. This is where Peter lives.表语表语从句A lovely teacher,Peter,is here.同位语The news that we won the game is exciting.同位语从句EG: I don’t know whether we will go out.二．名词性从句连接词的选择You may borrow which book you like.Whose watch was lost is known.三．主语从句1.定义：名词性从句做主语。
2.连接词That the earth moves around the sun is known to all.Whether we will go picnicing tomorrow depends on the weather.Who stands there is my father.2.用it作形式主语。
It be + 形容词/名词/过去分词+that从句It is a pity that he didn’t win the game.It is well known that the earth runs around the sun.EX：1.____we are invited to the concert this evening is good news to us.2.____we need is more time.3.__will come to have dinner is not known.4.It is common knowledge ____the whale is not a fish.5.It is known ____ he has agreed to my plan.四.宾语从句1.定义：名词性从句作宾语。
名词性从句全面讲解
名词性从句全面讲解名词性从句是英语中的一种从属从句，它在句中充当名词的功能。
名词性从句可以在句子中作主语、宾语、表语和同位语等，并且可以由不同的引导词引导。
本文将全面讲解名词性从句的基本概念、用法及常见的引导词。
一、名词性从句的概念名词性从句是由一个词或一个词组引导的从句，它在句子中充当名词的角色。
名词性从句通常出现在复杂的句子中，起到连接主句和从句的作用。
名词性从句的引导词有很多种类，常见的有：that, whether, if, what, which, who, whom, whose, when, where, why等。
二、名词性从句的用法名词性从句可以在句子中作不同的成分，下面分别介绍其主要用法。
1. 名词性从句作主语名词性从句可以作为主语来引导句子，常用的引导词有：- That: That he is innocent surprises me.（他是无辜的让我吃惊。
）- Whether/If: Whether he will come or not is uncertain.（他是否会来还不确定。
）- What: What you said is true.（你说的是真的。
）2. 名词性从句作宾语名词性从句可以作为宾语来引导句子，常用的引导词有：- That: I know that he is a doctor.（我知道他是个医生。
）- Whether/If: I wonder whether/if it will rain tomorrow.（我想知道明天是否会下雨。
）- What: I don't understand what he is saying.（我不明白他在说什么。
）3. 名词性从句作表语名词性从句可以作为表语来引导句子，常用的引导词有：- That: The truth is that she is not happy.（事实是她不幸福。
）- Whether/If: The question is whether/if we should go or not.（问题是我们是否应该去。
什么是名词性从句和定语从句
什么是名词性从句和定语从句名词性从句和定语从句是英语语法中的两种从句结构。
它们在句子中作为某个名词的同位语或修饰语，充当名词的功能。
本文将详细讨论名词性从句和定语从句的概念、特点以及使用方法。
一、名词性从句名词性从句是在复合句中充当名词的成分。
它可以作主语、宾语、表语或同位语等。
名词性从句通常由连词引导，常见的连词有that, whether, if, why, when, where, how等。
1. 主语从句主语从句在句子中作为主语，引导词通常为that。
例如：That he is innocent is beyond doubt.（他无辜是毋庸置疑的。
）2. 宾语从句宾语从句在句子中作为动词的宾语，引导词根据不同情况而定。
例如：I don't know whether he will come or not.（我不知道他是否会来。
）3. 表语从句表语从句在句子中作为系动词的表语，引导词通常为that。
例如：The truth is that he loves you.（事实是他爱你。
）4. 同位语从句同位语从句解释或说明前面的名词或名词性短语。
例如：The fact that she passed the exam surprised everyone.（她通过了考试的事实让每个人都感到惊讶。
）二、定语从句定语从句是在句子中充当定语的从句。
它修饰或限制一个名词或代词。
定语从句常由关系词引导，常见的关系词有that, which, who, whom, whose, when, where等。
1. 定语从句修饰人关系代词who用于修饰人，指代先行词为人。
例如：The girl who is sitting next to me is my sister.（坐在我旁边的女孩是我的妹妹。
）2. 定语从句修饰物关系代词which用于修饰物，指代先行词为物。
例如：I like the book which you recommended.（我喜欢你推荐的那本书。
名词性从句
(十三) 名词性从句1. 名词性从句的概念：名词性从句是一个相当于名词短语的从句，充当主句的主语、表语、宾语和同位语，分别称为主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句。
2. 名词性从句的引导词和种类：1）根据名词性从句的引导词，名词性从句有以下几类：(1) that引导的名词性从句表示一件事情。
注意：因为that后面是对某事的完整陈述，所以that在从句中不作任何成分，没有意义，只引导从句；但除了引导动词宾语从句的that可省略外，其余情况都不能省略。
另外that不能引导介词宾语从句(除了except 和in后面)。
That he was his enemy’s son shocked him. = It shocked him that he was… 他是他敌人的儿子让他很惊愕。
(主语从句)He knew (that) the professor had refused to take on his son. 他知道教授已经拒绝了收他的儿子为学生。
(动词宾从句)He was quite good-looking except that he was a little too short. 那时候他除了个子矮了点还算长得不错。
(介词宾从句)The truth is that there is no standard American English at all. 事实是根本就没有所谓标准美国英语。
(表语从句) The belief that God created everything in the world is popular among the western countries. 上帝创造了世间万物的信仰在西方国家很普遍。
(同位语从句，和the belief同位，表示抽象名词belief的具体内容)I was under the impression that you would come the next day. 我当时以为你第二天会来。
名词性从句知识点
名词性从句1.概念：在从句中做主语/宾语/表语/起解释说明的作用（同位语）。
或者说是起名词作用的从句。
名词性从句一律用陈述语序。
2.分类：主语从句/宾语从句/表语从句/同位语从句3.连接词：⑴连接代词（who谁，主格；whom谁，宾格；whose谁的，所有格；what什么，which哪一个，whatever无论什么，whichever无论哪个，whoever无论谁）；⑵连接副词：when,where,how,why,⑶由if/whether引导，在句中意为“是否”。
用法：①句子成分完整，用that；②成分完整，意思不完整，用whether/if（是否），连接副词（when/where/why/how）/+ever；③成分不完整：指人用who（主/宾）whom（宾）whoever（主/宾）whomever（宾）；指物:用what（主/宾）。
4.详解：⑴主语从句：用来充当整句话的主语。
①主语从句在复合句中作主语的名词性从句，通常放在主句谓语动词之前。
that在从句中只起连接词作用且不可省略。
Whether she will come to the party is uncertain.A.陈述句做主语从句的转化方式，用that 引导。
The earth goes around the sun.=That the earth goes around the sun is a fact.B.一般疑问句转化为主语从句，只能用whether来引导，不能用if。
一般疑问句语序转化为陈述语序。
Will it rain tomorrow?=Whether it will rain tomorrow is not know.C.特殊疑问句变为主语从句，还是用原来的疑问词引导(特殊疑问句有两种结构，一种是疑问词＋一般疑问句；另一种是特殊疑问句本身就是陈述结构)What does she want?=What she wants is a trip to Lijing.她想要的是去丽江旅行。
英语专题十三 名词性从句
专题十三名词性从句基础知识一、名词性从句概念：名词性从句指的是在主句中起的作用相当于名词的从句，主要包括主语从句，宾语从句、表语从句和同位语从句。
名词性从句主要有4种从句结构：（1）that引导的从句（2）以whether/if引导的从句。
（3）以特殊疑问词引导的从句：a连接代词；what .who. whom. which. whose.等。
b连接副词：when. where. why和how等（4）以what.或wh-ever 等连接代词引导的名词性从句。
如：whatever、whoever、whichever、whomever、whenever、wherever和however等。
此外as if/as though可引导表语从句。
二、具体用法：主语从句：1、that引导的主语从句位于句首：eg: That he will come to visit us makes us excited=It makes us excited that he’ll come to visit us.That in some contries women are still treated unequally is unfair.=It is unfair that in some contries women are still treated unequally2、that从句作主语时，常用it作形式主语常见的句型有:（1）It is/was+adj; (necessary, important, strange, unbelievable, vita, etc)+that从句[should + v,原]eg: It is necessary that a college student (should) master one or two foreign languages.It is strange that you(should) trust Jane.（2）It is/ was+名词词组（no wonder/ an honer/ a good thing/ a pity/ no surprise. etc）+that+从句eg:It’s a pity that we can’t go.It’s no surprise that our team has won the game.（3）It is/ was＋过去分词（said/ reported/ thought/ expected/ decided/announced/ arranged/ suggested/ advised/ ordered/ requested/ insisted/ required/ demanded等）＋that＋从句eg: It is announced that the plan has been successfully carried out.It is suggested that you(should) spend more time in studying English.注：表建议、命令、要求的过去分词后的that从句中的谓语V用should+V.原（4）It+特殊动词（happen/ occur/ seem/ appear/ chance等）+that从句。
什么是名词性从句
什么是名词性从句？名词性从句（Noun Clauses）是一种在句子中作为名词的从句。
这意味着它可以在句子中担任名词的角色，例如主语、宾语、表语或补语。
名词性从句通常由连接词引导，如that, whether, if, who, whom, whose, which, what, when, where, why等。
下面是关于名词性从句的详细解释和使用方法：1. 主语从句（Subject Clauses）：主语从句在句子中充当主语的角色，它引导整个从句的连接词通常是that或whether。
以下是主语从句的一些例子：- That he passed the exam made her happy.（他通过了考试使她开心。
）- Whether we should go or not is still undecided.（我们是否应该去还没有决定。
）需要注意以下几点：-当主语从句以that引导时，that往往可以省略，但在某些情况下必须保留，如在强调句型中。
-当主语从句以whether引导时，通常表示两个选择或疑问。
2. 宾语从句（Object Clauses）：宾语从句在句子中充当动词的宾语，它可以作为及物动词、介词或不定式的宾语。
以下是宾语从句的一些例子：- She asked if I could help her.（她问我是否能帮助她。
）- He doesn't know what to do.（他不知道该做什么。
）需要注意以下几点：-当宾语从句以that引导时，that往往可以省略，特别是在口语中。
-当宾语从句以whether或if引导时，表示选择或疑问的情况。
3. 表语从句（Predicate Clauses）：表语从句在句子中充当表语的角色，它通常用来描述主语的性质、状态或特征。
以下是表语从句的一些例子：- The important thing is that you try your best.（重要的是你尽力。
高中英语知识点归纳语法名词性从句的运用
高中英语知识点归纳语法名词性从句的运用高中英语知识点归纳：语法-名词性从句的运用名词性从句是英语中一种重要的句子结构，作为名词的一种形式，可以在句子中充当主语、宾语、表语或介词宾语等成分。
本文将针对高中英语中名词性从句的概念、特点以及常见的引导词进行归纳和探讨。
一、名词性从句的概念与特点名词性从句是指能够充当句子成分的从句，它的特点是：1. 充当句子的主语、宾语、表语或介词宾语等成分，起到名词的作用；2. 与主句构成一个整体，无法独立成句；3. 可以由连接词引导，如that, whether, if, who, whom, which, what, when, where等。
二、名词性从句的引导词及其用法名词性从句的引导词根据在句子中所作的成分细分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句，下面将依次进行详细介绍。
1. 主语从句主语从句在句子中充当主语，常用的引导词有that, whether, if, what, who等。
例句：- What he said is true.（他说的是真的。
）- Who will go with me to the party is not decided yet.（和我一起去参加派对的人还没有确定。
）2. 宾语从句宾语从句在句子中充当宾语，常用的引导词有that, whether, if, what, who, whom, which等。
例句：- I don't know if he will come to the party.（我不知道他是否会来参加派对。
）- She asked me what I wanted for my birthday.（她问我生日想要什么。
）3. 表语从句表语从句在句子中充当表语，常用的引导词有that, whether, if, what 等。
例句：- The important thing is that you are safe now.（重要的是你现在安全了。
英语基础语法——名词性从句
英语基础语法——名词性从句
以下是为您推荐的英语基础语法名词性从句，希望本篇文章对您学习有所帮助。
英语基础语法名词性从句
一、名词性从句的基本概念
在复合句中起名词作用的从句叫名词性从句，包括作主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句。
(1)主语从句
就是在复合句中作主语的从句。
主语从句常用that, whether, who, whom, whose, what, which, when, where, how, why, whatever, whoever等引导。
如： Whether he will be able to come remains a question. 他是否来还是问题。
That China is a great socialist country is well known
一、概说
名词性从句，即指性质相当于名词的从句，它包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
从高考的考查的实际情况来看，名词性从句考得最多的是宾语从句，其次是主语从句，再次是表语从句，而同位语从句则很少考查。
二、名词性从句的一般引导词
1. 连接词that 只起连接作用，没有任何意思，也不充当句子成分，在宾语从句中可省略，但引导其他名词性从句时通常不省略。
如：
I hope (that) you enjoy your holiday. 希望你假期过得好。
That he likes you is very obvious. 很显然他喜欢你。
2. 连接词whether 也不充当句子成分，但有自己的意思，表示是否。
名词性从句的概念与用法
名词性从句的概念与用法名词性从句是指在句子中充当名词的从句，它可以作为主语、宾语、表语、同位语等。
在英语语法中，名词性从句分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
本文将就这四种名词性从句的概念和用法进行详细介绍。
一、主语从句主语从句作为整个句子的主语，用来引导说明谓语动词所指的主语是什么。
主语从句常常以连接词that, whether/if, what, who, whom, whose, which等引导。
例如：1. That she is late is not acceptable. (连接词that引导的主语从句)2. Whether he will come is still uncertain. (连接词whether/if引导的主语从句)3. What he said surprised me. (连接词what引导的主语从句)4. Who broke the window remains unknown. (连接词who引导的主语从句)二、宾语从句宾语从句作为动词的直接宾语，用来说明动作的接受者或承受者是谁。
宾语从句常常以连接词that, whether/if, what, who, whom, whose, which等引导。
例如：1. I know (that) he is right. (连接词that引导的宾语从句)2. She asked me whether/if I had finished my homework. (连接词whether/if引导的宾语从句)3. Can you tell me what time it is? (连接词what引导的宾语从句)4. Do you remember who called you yesterday? (连接词who引导的宾语从句)三、表语从句表语从句用来说明主语的身份、特征、状态等，常常以连接词that, whether/if, what, who, whom, whose, which等引导。
英文名词性从句的构建与理解
英文名词性从句的构建与理解一、名词性从句的基本概念名词性从句是指在句子中起名词作用的从句，它可以作为主语、宾语、表语或同位语。
名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句四种类型。
1.1 主语从句主语从句是指在句子中担任主语的从句。
例如：What he said is true.（他所说的话是真的。
）Whether it will rain tomorrow remains to be seen.（明天是否会下雨还有待观察。
）1.2 宾语从句宾语从句是指在句子中担任宾语的从句。
例如：I know that he is a good student.（我知道他是一个好学生。
）He asked me if I would go with him.（他问我是否会跟他一起去。
）1.3 表语从句表语从句是指在句子中担任表语的从句。
例如：The problem is what we should do next.（问题是我们接下来应该做什么。
）The truth is that he didn't tell me the whole story.（事实是他没有告诉我整个故事。
）1.4 同位语从句同位语从句是指对名词或代词进行解释说明的从句。
例如：The fact that he has been promoted is known to all.（他升职的事实是众所周知的。
）The belief that hard work leads to success is widely accepted.（努力工作会导致成功的信念被广泛接受。
）二、名词性从句的引导词名词性从句的引导词主要包括连接代词（如what, who, which等）、连接副词（如when, where, how等）和从属连词（如that, if, whether等）。
这些引导词在从句中担任不同的成分，引导从句并使其与主句连接起来。
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一、名词性从句的基本概念
在复合句中起名词作用的从句叫名词性从句，包括作主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句。
(1)主语从句
就是在复合句中作主语的从句。
主语从句常用that, whether, who, whom, whose, what, which, when, where, how, why, whatever, whoever等引导。
如：
Whether he will be able to come remains a question. 他是否来还是问题。
That China is a great socialist country is well known. 众所周知，中国是一个伟大的社会主义国家。
注：为避免头重脚轻，使句子平衡，常用it作形式主语，而将主语从句后置。
如上述第二例常说成：
It is well known that China is a great socialist country.
但是，由连接代词what, whatever, whoever等引导的主语从句一般不能用形式主语。
如：What he found surprised me greatly. 他的发现使我非常吃惊。
Whoever is finished may rest. 凡是做完工的人都可以休息。
(2)表语从句
就是在连系动词之后作表语的从句。
引导表语从句的连接除与引导主语从句的连接词外，还有as if，as though。
如：
The question is whether he is able to do it alone. 问题是他能否单独做这件事。
It looks as if (though) it is going to snow. 天好像要下雪似的。
注意：要区分以下句式：
1. that’s why+结果；that’s because+原因。
2. the reason why /for…is that…
He is absent. That’s because he is ill. 他缺席，这是因为他生病了。
He is ill. That’s why he is absent. 他病了，这就是他缺席的原因。
The reason why he is absent is that he is ill. 他缺席的原因是他生病了。
(3)宾语从句
就是在复合句中作宾语的从句。
引导这宾语从句的连接词与引导主语从句的连接词基本相同。
如：
They didn’t say which they wanted. 他们没有说他们想要哪一个。
I am sure (that) no harm will ever come to you. 我肯定你永远不会受伤害。
I was surprised at what has happened.我对发生的事感到惊讶。
注意：当think, believe, suppose等的疑问式后面跟连接代词或连接副词引导的宾语从句时，习惯上将这些连接词置于句首，即“连接代/副词＋do you think /believe /expect＋宾语从句的其余部分？”如：
Who do you think is the best player this year? 你认为今年谁是最佳运动员?
What do you suppose you will do after school? 你想放学后干什么？
(4)同位语从句
就是在句中作同位语的从句。
它通常有放在thought, idea, news, word(=news), plan, d oubt, question, fact, suggestion, belief等抽象名词的后面，说明这些词的具体内容或含义。
同位语从句大多由that引导，也可由whether, how, when, where, why等引导，但不能由w hich引导。
如：
The idea that the earth is round is not a new one. “地球是圆的”这种观点并不新鲜。
He must answer the question whether he agrees to it or not. 他必须回答他是否同意此事这们一问题。
I have no idea when he will set out. 我不知他什么时候出发。
注：有时，同位语从句并不紧跟在它所说明的词的后面。
如：
The whole truth came out at last that he was a wolf in sheep’s clothing. 真相终于大白了，他原来是一只披羊皮的狼。
二、名词性从句的基本要素
A. 连接词
就是引导名词性从句的关连接词。
共有四类：
1. 连词that：只起连接作用，没有任何意思，不作任何句子成分，在宾语从句中可省略。
2. 连词whether：有“是否”之意，但不作句子成分；引导宾语从句时，还可用if。
3. 连接代词：who(m), whose, which, what等均有各自的意义，在从句中作主语、宾语、定语等。
4. 连接副词：when, where, why, how等，有意义，在从句中作状语。
5. whoever, whatever, whichever等也可引导名词性从句，意为“无论/不管……”。
注意：连接词必须位于从句的最前面。
关于连接词的用法，请参见后文。
B. 语序
必须与陈述句语序相同：主语＋谓语动词。
如：
译：我不知道他去哪里了。
误：I don’t know where has she gone.
正：I don’t know where she has gone.
C. 时态一致
若主句的谓语动词是一般现在时时，宾语从句的谓语动词可根据情况使用各种时态；若主句的谓语动词是一般过去时，其谓语动词必须用某种过去时态。
如：
She said that his father had gone to Beijing. 他说他父亲去北京了。
(had不能用has)注：宾语从句是一个客观真理时，可以不一致。
如：
She told me that the earth goes around the sun. 他告诉我地球围绕太阳旋转。