2020高中语文 第一课 走进汉语的世界 1.3 四方异声-普通话和方言同步训练《语言文字应用》
高中语文第一课走进汉语的世界第3节四方异声——普通话和方言课件选修《语言文字应用》
(2)词语运用的差异。 粤语的词语跟普通话也很不一样，有的是由于读音不同，所以说成(写成) 了不同的词，还有的是用了跟普通话完全不同的方言词。比如第三人称代词不 说“他”，而是说“佢”，人称代词复数“佢哋”意思就是“他们”；“呢、 果”相当于普通话的“这、那”；“嘅”差不多相当于普通话的“的”， “噉”是“地”，“咗、嘞”是“了”；“边个”相当于普通话疑问代词 “谁、哪个”；否定词“唔”相当于“不”，“有”相当于“没有”。
3．我们在什么情况下要说普通话？
国家机关的公务活动
在 学校及其他教育机构的教育教学活动
使 规 广播电台、电视台的播音
用 普
定 的
公共行业的服务
通 场 广播、电影、电视用语、用字，广告、招牌用字，企业事业组织名
话 合 称，国内销售的包装、说明
信息处理和信息技术产品中的用语
国家希望大家在所有的场合
4. 方言与普通话有什么关系？ (1)普通话与方言是兄弟姐妹的关系而非一般与个别的关系；但从另一方面 看，普通话又不同于其他方言，它是一种最具影响力和模范作用的权威方言， 是国家的通用语言，是有法律保障的。 (2)普通话对方言会产生深刻的影响，反过来方言也会对普通话有所渗透。 方言在词汇方面对普通话的影响最为明显。比如，湘方言中的“过硬、行家里 手”等已经进入了普通话词汇。
(3)语法结构与搭配的差异。 粤语在语法方面也有一些特点。比如故事中有“条路、件褛”这样的说 法，意思相当于普通话中的“一条路”或“这/那条路”，“一件大衣”或“这 /那件大衣”。粤语里可以用量词直接加名词构成一个名词词组，而且这个量词 还能起到“这/那”这样的指示词的作用，这种用法在普通话里是没有的。
双基要点
1．什么是方言？ 方言是指同一种语言在不同地域的分支，或者说是一种语言的地域变体。 汉语就是一种有许多方言的语言。 2．根据方言间在语音、词汇、语法上的一些重要差异，现代汉语分成几大 方言？ 现代汉语分为北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、粤方言、 闽方言七大方言。其中，北方方言又叫北方话、官话方言，使用人数最多、分 布地域最广，占整个汉语地区的四分之三，使用人口占百分之七十以上；客家 方言是唯一不以地域而以人群命名的方言。
走进汉语的世界四方异声——普通话和方言教案教学设计(人教版高二选修)
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推动文化传承： 普通话作为中华 文化的重要组成 部分，承载着丰 富的历史和文化 内涵。推广普通 话可以促进中华 文化的传承和发 展，弘扬民族精
神。
添加标题
适应现代化发展： 随着社会的发展 和科技的进步， 普通话已经成为 现代社会交流的 基本工具。推广 普通话能够适应 现代化发展的需 要，提高人们的 文化素质和综合
添加 标题
分享交流：让每组学生分享自己的对话体验， 交流感受和收获。
添加 标题
教师点评：教师对学生的讨论和分享进行点 评，强调两种语言的重要性，引导学生正确 对待方言和普通话。
归纳小结：总结本节课的主要内容，强调推广普通话的重 要性。
总结本节课的主要内容：介绍了普通话和方言的定义、特点和分类，以及推广普通话的意义和重 要性。
普通话和方言的关系
普通话和方言的定义和特点 普通话和方言的语音差异 普通话和方言的词汇差异 普通话和方言的语法差异
推广普通话的意义
促进交流：普通 话是中华人民共 和国官方语言， 全国范围内通用， 推广普通话能够 促进不同地区、 不同方言人群之 间的交流，增进 相互了解和友谊。
添加标题
消除隔阂：方言 之间的差异可能 导致不同地区的 人相互误解和产 生隔阂，推广普 通话可以消除这 种语言隔阂，增 强民族认同感和
讲授新课：介绍普通话和方言的定义、特点，分析它们之 间的关系，强调推广普通话的意义。
• 普通话和方言的定义 * 普通话：以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典型的现代白话文作为语法 规范的现代汉民族共同语 * 方言：汉语的地方变体，与普通话相比在语音、词汇、语法等方面存在一定差异
• * 普通话：以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典型的现代白话文作为语法规范的现代汉民族共同语 • * 方言：汉语的地方变体，与普通话相比在语音、词汇、语法等方面存在一定差异
高中语文 第1课 第3节 四方异声—普通话和方言课件 新人教版选修《语言文字应用》
州话为中心。使用人口约4000万。
粤语保留许多古老发音，例如“我”和“饿”两字有舌根鼻音声 母 ng－(保留中古的原始发音)。在声调方面，粤语完整保留中 古汉语平、上、去、入各分阴阳的调类格局，是保留古汉语入声
最为完整的方言，对于朗诵及研究中国古诗词等文学作品，起着
重要的作用。粤语包含等韵尾，没有北方方言所具有的卷舌音、 儿化、轻声等现象。
③同词近义异用：走、行。 (3)语法方面的差异。 方言之间的差异也表现在语法方面，只不过差异较小。 总之，方言之间的差异，以语音最为突出，其次是词汇，语
法方面的差异最小。
4．粤语——北方人听不懂的语音。 粤语，俗称广东话、广府话，当地人称白话，是汉语七大方 言中语言现象较为复杂、保留古音特点和古词语较多、内部 分歧较小的一个方言。粤方言通行于广东、广西境内 ，以广
方言地域分布图
3．方言之间的差异。
(1)语音方面的差异。
方言中，语音方面的差异很大，声韵调三个方面都有。 (2)词汇方面的差异。 ①同词异义 ：蒜苗。 ②同义异词：向日葵(河北唐山“日头转”、承德“朝阳转”、
任丘“望天转”、山东济南“朝阳花”、栖霞“转日莲”、湖南
邵阳“盘头瓜子”、粤语“向日葵”)。
(1)粤语的词语。
保留大量古汉语的成分：警员——差人。
粤语的许多词语——包括语气助词，都可以直接在古汉语的典籍 中找到来源。如：广州话常用于句末的语气助词“忌”(现常常被 写作“嘅”，见《诗经》“叔善射忌，又良御忌”)。再如：现代 汉语中“行”和“走”的意思基本没有差异，但是广州话当中，
“行”就是走路，但“走”保留了古汉语中“跑”的意思。
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第一课
走进汉语的世界第三节Βιβλιοθήκη 四方异声 ——普通话和方言
高中语文第一课走进汉语的世界第3节四方异声__普通话和方言练习含解析语言文字应用
第3节四方异声——普通话和方言请同学们认真完成练案［3］一、课内双基1．下面对方言的解说不正确的一项是(A)A．中国的语言是汉语，现代汉语可以分为北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、粤方言、闽方言等七大方言。
B．不同地域的方言难以听懂，有的是同样的词语而读音不同，有的是同样的意思用了和普通话完全不同的方言词,有的是语法结构有差异。
C．现代汉语的各种方言是古代汉语的活化石，如普通话里没有入声,而在粤、闽等方言里却保留着大量的入声字,这对于我们研究古汉语的语音和古代诗歌的平仄很有帮助。
D．普通话以北京语音为标准音，但北京方言并不是普通话，在北京地区仍然要学习推广普通话。
【解析】中国的语言是以汉语为主，还有其他民族的语言.根据课本知识填空2．北方方言以__北京话__为代表，是__七__大方言中使用人数最多,分布地域最广的方言。
3．吴方言以__上海话和苏州话__为代表,主要分布在__上海市__、__浙江省和江苏省南部__。
是仅次于北方方言的第二大方言。
4．湘方言，以__长沙话__为代表,分布在__湖南省__大部分地区,以及广西壮族自治区东北部。
5．__赣方言__，以南昌话为代表。
主要分布在__江西省中部和北部__，以及毗连的湖南东部、湖北东南部、安徽西部等地区。
6．__客家方言__,也叫__客家话__，是唯一不以地域而以人群命名的方言，以__梅县话__为代表。
7．粤方言,以__广州话__为代表,分布在__广东珠江三角洲__、广西东南部和__香港__、__澳门__地区。
8．闽方言，以__福州话和厦门话__为代表，主要分布在__福建省__、__海南省__、__台湾省__、广东潮汕地区和雷州半岛等地区。
二、课外延伸9．下列各组句子都不符合普通话说法的一组是(A)A。
错误!B。
错误!C。
错误!D。
错误!【解析】A项①不能说“我说他不过”，②中“第二季度”不能说“第两季度”；B项①应说“我追不上他”；C项①“两年级”应为“二年级"；D项②“喷喷香”是上海话用语，普通话应说“香喷喷”.10．下面加点的字读音完全不相同的一组是（B）A．抹．布抹．杀抹．桌子拐弯抹．角B．温和．和．面和．牌一唱一和．C．累．赘受累．连累．成千累．万D．落．枕沦落．落．幕丢三落．四【解析】A依次读作：mā，mǒ，mā，mò；B依次读作：hé,huó，hú,hè；C依次读作:léi,lèi,lěi，lěi;D依次读作:lào，luò，luò,là。
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第3节四方异声——普通话和方言一、基础知识1．下列关于现代汉语的说法，不正确的一项是( )A．现代汉民族使用的语言叫作现代汉语。
B．广义的现代汉语包括汉语的各种方言，即不同地区的汉族人所使用的语言。
C．狭义的现代汉语仅指普通话，普通话是指以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
D．普通话和地方方言只在语音上存在一定的差异，其余都是相同的。
【答案】D【解析】普通话和方言不只是在语音上有差异，在语法和词汇上也存在着一定差异。
2．下列关于世界语言的说法，错误的一项是( )A．汉语是世界上使用人口最多的语言。
B．世界上现在有5 000多种语言，其中使用人口在1 000万以上的有17种。
C．汉语属于汉语语系。
D．语言因具有“亲属关系”而组成“语系”和“语族”。
【答案】C【解析】汉语属于“汉藏语系”中的“汉语语族”。
3．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是( )A．佣．金(yòng)上校．(xiào) 迫．击炮(pǎi) 呶．呶不休(nú)B．呷．茶(xiā) 头屑．(xuè) 荨．麻疹(xún) 拾．级而上(shè)C．胶卷．(juǎn) 怵．惕(chù) 大不韪．(wěi) 煞．费苦心(shà)D．骀．荡(yí) 干．练(gàn) 涮．羊肉(shuàn) 泱．泱大国(yāng)【答案】C【解析】A项，呶(náo)呶不休。
B项，头屑(xiè)。
D项，骀(dài)荡。
4．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是( )A．忖．度(cǔn) 曝．露(pù) 粘．贴(niān) 以儆．效尤(jǐng)B．衾．枕(qīn) 悲戚．(qī) 负隅．(yú) 数不胜．数(shèng)C．浅薄．(bó) 嫔．妃(bīn) 驯．服(xùn) 西风东渐．(jiān)D．盐渍．(zì) 罡．风(gāng) 外埠．(fù) 蓦．然回首(mò)【答案】B【解析】A项，粘(zhān)贴。
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(3)语法结构与搭配的差异。 粤语在语法方面也有一些特点。比如故事中有“条路、 法，意思相当于普通话中的“一条路”或“这/那条路”，“一 那件大衣”。粤语里可以用量词直接加名词构成一个名词词组 还能起到“这/那”这样的指示词的作用，这种用法在普通话里是
双击要点
1．什么是方言？ 方言是指同一种语言在不同地域的分支，或者说是一种语 汉语就是一种有许多方言的语言。 2．根据方言间在语音、词汇、语法上的一些重要差异，现 方言？ 现代汉语分为北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家 闽方言七大方言。其中，北方方言又叫北方话、官话方言，使 布地域最广，占整个汉语地区的四分之三，使用人口占百分之 方言是唯一不以地域而以人群命名的方言。
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第三节 四方异声——普通话和方言
1
学习目
2
因事悟
3
双击要
4
针对性
5
学业质量标
学习目标
1．了解方言和普通话的区别。 2．掌握我国的七大方言。
因事悟理
1．本节开头引用《戏剧与方言》相声片段，意在说明什么 ___________________________________________________ 答：引子节选了相声艺术大师侯宝林先生的名段《戏剧 改)，意在说明： (1)方言与普通话之间有着较大的差异： ①方言与普通话在语音上有差异。 ②方言与普通话在词汇上有差异。 ③方言与普通话在语法上有差异。 (2)方言对人们的日常交际有较大的影响。 (3)方言是只在一个地方使用的话，我们每个人都有自己的 有自己的方言。自己的方言，别的地区的人就不一定能听懂。
2．对照《北风和太阳》及故事的两种语言表述，粤语和普 差异？
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第三节四方异声——普通话和方言记一记1.现代汉语有七大方言，即、、、、、、。
答案：北方方言吴方言湘方言赣方言客家方言粤方言闽方言2．七大方言中使用人数最多、分布地域最广的方言是，第二大方言是，以和苏州话为代表。
答案：北方方言吴方言上海话3．现代汉语中唯一不以地域而以人群命名的方言是，以为代表。
答案：客家方言梅县话辨一辨认真辨析以下句子中加点的方言词是什么意思。
1．经过这一次遇难，世界我都睇淡．．。
(黄谷柳?虾球传?)答案：睇，看(“睇〞是个古语词，东南方言都比普通话保存了更多的古汉语词)。
2．蓑衣箬笠挂在金钩上，夹糖麦饼放在饭镬．．头。
(吴语)答案：饭镬，饭锅(“镬〞也是古语词)。
3．这就是李玉山的婆姨．．。
(杜鹏程?保卫延安?)答案：婆姨，妻子、老婆。
4．我家今天来了人客．．，是我童年时的同学。
(闽语、粤语)答案：人客，客人(一些方言词和普通话词的差异在于字的排列顺序刚好相反)。
5．这种人少跟他搭界．．。
(吴语)答案：搭界，搭理、联系。
填一填1.吴语中“拨本书我〞换成普通话的意思是，粤语中“佢高过我〞换成普通话的意思是，昆明话中“你格认得？〞换成普通话的意思是。
答案：给我本书他比我高你认识不认识？2．给加点字注音茁．壮( ) 黜．免( )咄．咄( ) 弄巧成拙．( )相形见绌．( ) 掇．拾( )连缀．( ) 啜．泣( )气息惙．然( ) 时作时辍．( )答案：zhuó chù duō zhuō chù duō zhuì chuòchuò chuò理一理普通话⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫标准音：北京语音根底方言：北方话语法标准：典范的现代白话文著作现代汉民族共同语方言⎩⎪⎨⎪⎧ 内涵⎩⎪⎨⎪⎧ ①同一种语言在不同地域的分支②一种语言的地域变体特点⎩⎪⎨⎪⎧ 历史长分布广人口多感悟体会想一想 1.粤语和普通话在语音、词汇和语法方面有何区别？答案：粤语同现代汉语普通话在语音、词汇、语法方面有很大差异。
高中语文 第一课 走进汉语的世界 1.3 四方异声-普通话和方言同步训练《语言文字应用》
第三节四方异声——普通话和方言拓展作业一、积累运用1.下列词语中加点的字,每对读音完全相同的一项是( )A.皱．纹/骤．然杀戮．/山麓．琼．楼玉宇/群．龙无首B.挟．制/偕．同竹笋．/损．失柳．暗花明/扭．转乾坤C.肋．骨/擂．台嗟．叹/街．道追根溯．源/素．昧平生D.游泳．/踊．跃祝贺．/豁．达倾．家荡产/轻．装简从解析:A项,zhòu,lù,qióng/qún;B项,xié,sǔn,liǔ/niǔ;C项,lèi,jiē,sù;D项,yǒng,h è/huò,qīng。
答案:C2.下列加点的字,每对读音都不相同的一项是( )A.弹．劾/弹．丸之地哽咽．/狼吞虎咽．责难．/多难．兴邦B.鲜．活/寡廉鲜．耻泊．位/淡泊．明志叶．韵/一叶．知秋C.大度．/审时度．势长．进/身无长．物解．救/浑身解．数D.参．差/扪参．历井披靡．/风靡．一时畜．牧/六畜．兴旺解析:A项,tán/dàn,yè/yàn,nàn;B项,xiān/xiǎn,bó,xié/yè;C项,dù/duó,zhǎng/ch áng,jiě/xiè;D项,cēn/shēn,mǐ,xù/chù。
答案:C3.下列词语中,字形和加点字的注音全都正确的一项是( )A.决窍吊胃口忤．视(wǔ) 流水淙．淙(cónɡ)B.坐镇流线形跻．身(jī) 大发横．财(hènɡ)C.贸然咏叹调勾．当(ɡòu) 前倨．后恭(jù)D.凭添必需品瞭．望(liào) 按捺．不住(nài)项,“决”应为“诀”;B项,“形”应为“型”;D项,“凭”应为“平”,“捺”应读“n à”。
高中语文 第1课 走进汉语的世界 第3节 四方异声普通话和方言课件 新人教版选修《语言文字应用》
学 课前自学预案
研 课堂探究学案
练 课后备考方案
• 2．根据方言间在________、________、________上的一些重 要差异，现代汉语分成七大方言：北方方言、吴方言、湘方 言、赣方言、客家方言、粤方言、闽方言。北方方言也叫北 方话、官话方言，以________为代表，是七大方言中使用人 数最多、分布地域最广的方言。
研 课堂探究学案
练 课后备考方案
• 2．学习普通话的途径
• (1)勤查字典、词典。经常查1995年以后出版的字典，不可查 老字典。
• (2)读典范的白话文著作，学习其中的用词和语法规律。
• (3)跟广播电视的播音员学习普通话，纠正误读字。
• (4)平时说话尽量用普通话。
• (5)建立误读字、词档案。经常注意搜集并及时纠正日常语言 交际时出现的误读字、词。
• (2)普通话对方言会产生深刻的影响，反过来方言也会对普通 话有所渗透。方言在词汇方面对普通话的影响最为明显。比 如湘方言中的“过硬、行家里手”等已经进入了普通话词汇。
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• 四、普通话语音、词汇、语法规定
• 普通话的语音以北京语音为标准音。北京从元代至清代，一 直是中国的政治、经济、文化中心，特定的历史地位决定了 普通话的语音要以北京语音为标准音。
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•第三节 四方异声——普通话和方言
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• 这一节的主要内容是了解汉语普通话和方言之间，以及方言 和方言之间的异同。普通话是指“以北京语音为标准音，以 北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的 现代汉民族共同语”。而各个地方又有其各具特色的地方语 言，即方言。学习本节就是要走进汉语的“东西南北中”， 了解共同中的不同。学习重点包括：普通话的定义，方言和 普通话的区别，汉语的方言分区。了解汉语普通话和方言间 的区别和联系，有利于同学们学好用好普通话，也有利于推 动现代汉语规范化。
高中语文人教版选修练习 语言文字运用 第一课 走进汉语的世界 1.3 含答案
第三节四方异声——普通话和方言一、夯基训练1.用你的方言读下面这几组字词,看看同一组字或同一组词中加点字的读音是否相同,然后选出普通话里声母相同的一组( )①父．亲胡．琴②脑．袋老．戴③黄．王．④街．道该．到⑤鞋．子孩．子⑥胡．吴．⑦姿．势知．识⑧轻．松青．松⑨袜．骂．⑩日．头一．头fùhú②nǎo lǎo ③huánɡwánɡ④jiēɡāi ⑤xiéhái ⑥húwú⑦zīzhī⑧qīnɡqīnɡ⑨wàmà⑩rìyì2.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是( )A.畸．形/羁．绊缥．缈/剽．窃拗．脾气/拗．口令B.档．案/跌宕．亢．奋/伉．俪荷．兰猪/荷．尔蒙C.隽．永/眷．念篆．书/椽．子轧．朋友/轧．棉花D.市侩．/反馈．誊．写/家眷．空．白处/空．城计项,加点字依次读为“jī,piāo,niù/ào”;B项,加点字依次读为“dàn ɡ,kànɡ,hé”;C项,加点字依次读为“juàn,zhuàn/chuán,ɡá/yà”;D项,加点字依次读为“kuài/kuì,téng/juàn,kònɡ/kōnɡ”。
3.下列各组词语中加点字的读音与所给读音全都相同的一项是( )A.假jiǎ暑假．假．嗓子假．仁假义假．模假式B.供ɡònɡ口供．供．销社供．认不讳供．不应求C.角jiǎo 角．膜唱主角．勾心斗角．凤毛麟角．D.冠ɡuān 皇冠．冠．心病衣冠．楚楚冠．盖如云项,“暑假”的“假”读“jià”,其余都读“jiǎ”;B项,“口供”“供认不讳”的“供”读“ɡònɡ”,其余都读“ɡōnɡ”;C项,“唱主角”的“角”读“jué”,其余都读“jiǎo”;D项,都读“ɡuān”。
高中语文第一课走进汉语的世界1.3四方异声普通话和方言训练新人教版选修《语言文字应用》
风能介绍英语作文150字Wind energy is a renewable and sustainable source of power that harnesses the kinetic energy of the wind to generate electricity. It is an increasingly popular alternative to fossil fuels due to its environmental benefits and abundance. Here are some key points about wind energy:1. Renewable Nature: Wind energy is renewable becauseit relies on the natural movement of air, which is inexhaustible. Unlike fossil fuels, which are finite and contribute to pollution and climate change, wind energy provides a clean and endless power source.2. How It Works: Wind turbines are used to capture the energy from the wind. These turbines have large blades that spin when the wind blows. The spinning motion drives a generator, which converts the kinetic energy into electricity. This electricity can then be used to power homes, businesses, and even entire communities.3. Environmental Benefits: Wind energy is environmentally friendly because it produces no greenhouse gas emissions or air pollutants during operation. By using wind power instead of fossil fuels, we can reduce ourcarbon footprint and mitigate the effects of climate change. Wind energy also helps to conserve water resources, as it requires no water for cooling, unlike traditional power plants.4. Abundance: Wind energy is abundant in many parts of the world, particularly in coastal areas and open plains. With advancements in technology, offshore wind farms are becoming increasingly feasible, tapping into strong and consistent winds over the ocean. This abundance makes wind energy a reliable and scalable solution for meeting our energy needs.5. Economic Benefits: Wind energy also brings economic benefits to communities. The development and operation of wind farms create jobs in manufacturing, construction, and maintenance. Additionally, wind energy can help todiversify local economies and reduce dependence on imported fossil fuels, thus enhancing energy security.In conclusion, wind energy offers a sustainable and environmentally friendly solution to our energy needs. By harnessing the power of the wind, we can reduce greenhouse gas emissions, mitigate climate change, and create a cleaner and healthier planet for future generations.。
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第三节四方异声
——普通话和方言
拓展作业
一、积累运用
1.下列词语中加点的字,每对读音完全相同的一项是( )
A.皱．纹/骤．然杀戮．/山麓．琼．楼玉宇/群．龙无首
B.挟．制/偕．同竹笋．/损．失柳．暗花明/扭．转乾坤
C.肋．骨/擂．台嗟．叹/街．道追根溯．源/素．昧平生
D.游泳．/踊．跃祝贺．/豁．达倾．家荡产/轻．装简从
解析:A项,zhòu,lù,qióng/qún;B项,xié,sǔn,liǔ/niǔ;C项,lèi,jiē,sù;D项,yǒng,hè/huò,qīng。
答案:C
2.下列加点的字,每对读音都不相同的一项是( )
A.弹．劾/弹．丸之地哽咽．/狼吞虎咽．
责难．/多难．兴邦
B.鲜．活/寡廉鲜．耻泊．位/淡泊．明志
叶．韵/一叶．知秋
C.大度．/审时度．势长．进/身无长．物
解．救/浑身解．数
D.参．差/扪参．历井披靡．/风靡．一时
畜．牧/六畜．兴旺
解析:A项,tán/dàn,yè/yàn,nàn;B项,xiān/xiǎn,bó,xié/yè;C项,dù/duó,zhǎng/cháng,jiě/xiè;D 项,cēn/shēn,mǐ,xù/chù。
答案:C
3.下列词语中,字形和加点字的注音全都正确的一项是( )
A.决窍吊胃口忤．视(wǔ)流水淙．淙(cónɡ)
B.坐镇流线形跻．身(jī)大发横．财(hènɡ)
C.贸然咏叹调勾．当(ɡòu)前倨．后恭(jù)
D.凭添必需品瞭．望(liào)按捺．不住(nài)
项,“决”应为“诀”;B项,“形”应为“型”;D项,“凭”应为“平”,“捺”应读“nà”。
4.下列词语中,字形和加点字的注音全都正确的一项是( )
A.副增长融会贯通擘．画(bò)
越俎代庖．(páo)
B.独角戏绵里藏针讣．告(fù)
一哄．而散(hòng)
C.座上宾轻歌曼舞曲．折(qǔ)
大腹便．便(pián)
D.编者按严惩不怠唱和．(hè)
吹毛求疵．(cī)
项,“副”应为“负”;C项,“曲”应读“qū”;D项,“怠”应为“贷”。
5.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( )
A.鹧．鸪(zhè)咋．舌(zhé)
杀手锏．(jiǎn)弱不禁．风(jīn)
B.着．落(zhuó)供．职(gōng)
马铃．薯(líng)妄自菲．薄(fěi)
C.蔓．菁(mán)创．伤(chuāng)
露．马脚(lòu)果实累．累(léi)
D.弄．堂(lòng)摈．弃(bìng)
冠．心病(guān)杀一儆．百(jǐng)
项,“咋”应读“zé”;B项,“供”应读“gòng”;D项,“摈”应读“bìn”。
6.下列词语中加点的字,读音不完全相同的一项是( )
A.拜谒．哽咽．液．晶弃甲曳．兵奖掖．后学
B.虔．诚乾．坤掮．客潜．移默化黔．驴技穷
C.山麓．贿赂．辘．轳勠．力同心碌．碌无为
D.阡．陌悭．吝翩跹．谦．谦君子牵．强附会
项,都读“yè”;B项,都读“qián”;C项,都读“lù”;D项,“跹”读“xiān”,其余都读“qiān”。
二、表达交流
7.请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词。
要求:主题鲜明,感情真挚,构思新颖,语言简明(10~20字)。
:要讲普通话,推广普通话。
,做堂堂正正中国人。
/会说普通话,“知音”遍中华;说好普通话,“知音”遍天下。
/“知音”才更知心——请讲普通话。
/普通话——标准音,让中华儿女更“知心”。
/说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。
8.一个时期以来,广播电视中方言节目频现。
校报记者请你结合此现象谈谈对推广普通话的看法。
言,但也不宜任意扩大方言的影响。
③虽然普通话是正式交流语言,但不必在任何地方都使用普通话,那样不现实。
④推广普通话应考虑我国的实际,不能一刀切,不能操之过急。