【精品文档】一双长满老茧的手阅读答案-范文word版 (16页)
2020苏教版九年级语文上册《一双手》同步练习
【文库独家】25 一双手【学习目标】1、学习抓住最具特征的部分描写人物外貌的写法；2、了解本文塑造的人物形象，体会文中的思想感情；3、学习劳动者无私奉献的精神；【重点知识及能力讲解】本文描写的是一双“简直是半截老松木”的手，实际塑造的是一个不畏艰辛、无私奉献的劳动者的朴实而感人的形象。
【难点知识及能力讲解】文中的思想感情有林业工人对造林事业的热爱之情，有工会负责同志介绍林业工人时的赞美和自豪之情，有作者对林业工人的热爱、敬仰和赞颂的感情，学习本文时要仔细体会。
●预备训练一、根据拼音写汉字或给加点字注音铁镐（）瞬间（）得逞（）火燎燎（）铁铸（）一垧（）xīngsōng（）cuō（）手纹luò（）二、填空课文描写“一双手”紧扣一个“”字，这双手如此奇特的原因是从而塑造了一个的形象，表达了作者的感情。
手的皮肤呈；形状；一只手指；写手大用了一个“”和三个数字；写手硬用了一个比喻，一个衬托，；写手裂写了一个特征。
●课堂达标训练一、指出下列句子的修辞手法1、我握的是手吗？那简直是半截老松木。
（）2、一只手指就像一根三节老甘蔗。
（）二、体会下列句子中包含的思想感情1、栽树是手活。
穴里的草根根，石块块得用手拣出来。
要保证苗苗不窝根，苗根得用手送进土里。
栽一棵苗手得往土里插三四次。
胶布、手油不顶用。
这段话中包含了丰富的植树经验，表现了张迎善的感情。
2、“这是一双创建绿色宝库的手”一句中充满了对这位林业工人之情，洋溢着为林业工人队伍中有这样一位模范人物而的感情。
3、“这双手亏得是肉长的，若是铁铸的，怕也磨光、磨透了”一句中“铁铸”和“肉长”比较，意在突出，“亏得”一词包含了感情。
4、“看着这双手，我仿佛看到了一山山翠翠的山林，听到了‘嘎嘎’的树倒声……”这一结尾有何深意？课堂提高训练阅读下列语段，完成下列各题和素常采访一样，我们见面时先礼节性地握手。
两只手握到一起的瞬间，我惊讶了：我握的是手吗？那简直是半截老松木！我本能地想抽回手来，可是没有得逞。
爸爸的手范文：4篇
爸爸的手范文：4篇爸爸的手范文篇一：我的爸爸有一双手，它长满了茧，粗糙地很，但是它却起了不少作用呢!爸爸的手是万能的。
一次，家里的台灯坏了，妈妈说：“买一个新的台灯吧!”爸爸连忙上前劝阻：“别急，别急，这么点小问题，难不住我的手。
”他拿来螺丝刀，，把灯卸开，用万能的手检查了里面的线路，用螺丝刀捣了捣，装上台灯，这时，台灯又变成原来的样子了，我拍手赞叹：“爸爸，你的手真厉害!”爸爸的手不但能修东西，还是我的辅佐功臣。
有一回，我跟爸爸学骑自行车，骑着骑着，不知怎么地，一下子摔了下来，爸爸用那双有力的手扶我起来，正是因为有了爸爸那双有力的手，才让我尝到了成功的喜悦。
爸爸的手，是全家的支柱，爸爸的手让我们感到舒适、温暖。
正是因为有了爸爸的手，我们一家才能过上幸福的生活。
爸爸的手范文篇二：昨天，我削苹果时我一不小心削破了手指。
我一边捏着手指，一边大声哭道：“爸爸啊，出血了，好疼啊!”爸爸一边迅速为我上药包扎，一边安慰我说：“好了，好了，不哭了，马上就不疼了。
”我一哭得更厉害了：“受伤的是我又不是你，你怎麽知道我会不疼呢?”爸爸拍拍我的头，怜惜地说：“谁说我不知道，你看我的手。
”我睁开朦胧的泪眼，一下子没眼前爸爸的手惊呆了。
第一次这麽近距离的观察爸爸的手，我发现爸爸十指黑黑的，不满了裂痕迹，像洗不干净一样，左手手指还有多处刀痕和烫伤的痕迹。
爸爸的双手不满了老茧，左手指肚上的老茧是梯形的，右手指肚上的老茧是三角形的..........看着爸爸的双手，想着爸爸为我们这个家所作的一切，我这点小伤又算什麽?捧起爸爸的手，放在我的脸上，我觉得好大，好温暖。
我含泪笑着说：“爸爸，你摸吧!以后我再也不躲了爸爸的手范文篇三：今天下午放学后，我走出校门，坐在栏杆上，等爸爸来接我。
可是，左等右等，等到我腿都发麻了，爸爸还没有来接我。
我急了，跺了跺脚。
终于，听到了响亮的“嘟—嘟—”声。
我连忙站起来一看，真的是爸爸。
他把电瓶车开过来时，我生气的说：“你又迟到了!”爸爸连声说：“对不起，对不起。
江苏省中考语文试卷(I)卷新版
江苏省中考语文试卷(I)卷新版一、积累与运用 (共3题；共17分)1. （6分）(2019·北部湾模拟) 按要求填空。
（1）长风破浪会有时，________。
（李白《行路难（其一）》）（2） ________，柳暗花明又一村。
（陆游《游山西村》）（3）忽如一夜春风来，________。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）（4） ________，出则无敌国外患者，国恒亡。
（《生于忧患，死于安乐》）（5）杜牧《赤壁》中诗人以独特的视角对战争的结局进行评价的句子是：________，________。
（6）请完整默写龚自珍《己亥杂诗》。
________，________。
________，________。
2. （6分） (2019八上·德清期末) 下面是关于春节、元宵节、中秋节的对联，请根据知识卡片完成组合，并把答案写在下面相应的横线上（填写序号）。
A．三五良宵秋澄银汉B．春满人间百花吐艳C．灯花礼花火树银花D．福临小院四季常安E．大干世界光满玉轮F．近景远景良宵美景【知识卡片】对联是传统文化的瑰宝。
它对仗丁整，平仄协调，是中华语言独特的艺术形式。
春联讲究平仄，一般上联最后一个字为仄音，下联最后一个字为平声。
春节：上联：________ 下联：________中秋节：上联：________ 下联：________元宵节：上联：________ 下联：________3. （5分） (2018九上·萧山月考) 下面材料中小文的说法，请你以同学的身份，在他的QQ空间上写一段话，发表你的看法。
要求观点明确，理由充分，表达得体，100字左右。
小文代表学校参加萧山区“成语听写大赛”，花了不少时间去准备，结果却在学校的选拔赛中落选，只能当一名替补队员。
他在QQ空间发了一条消息：“花了这么多时间，才当个替补队员，有什么劲，我才不去呢。
”二、阅读理解 (共4题；共36分)4. （11分）(2019·柳江模拟) 阅读文言文，回答问题。
八年级第一学期人教版五四制语文期末练习部分试题
八年级第一学期人教版五四制语文期末练习部分试题一、基础（24分）1. 根据课文默写古诗文。
（10分）（1）无可奈何花落去，□□□□□□□。
（晏殊《浣溪沙》）（2）□□□□，志在千里。
（曹操《龟虽寿》）（3）《赤壁》借一件古物来兴起对前朝人物和事迹的慨叹的诗句是：□□□□□□□，□□□□□□□。
（4）王维在《使至塞上》中描绘塞外奇特壮美风光的千古名句是：□□□□□，□□□□□。
（5）请把杜甫的《春望》默写完整。
国破山河在，城春草木深。
□□□□□，□□□□□。
□□□□□，□□□□□。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
2. 根据拼音写出相应的词语。
（4分）（1）摄影家挺喜欢这些门和窗，他们zhēn zhuó( )着光和影，摄成称心满意的照片。
（2）采用兼工带写的手法，线条qiú jìng( )，笔法灵动，有别于一般的界画。
（3）街上行人mó jiān jiē zhǒng( )，络绎不绝，士农工商，男女老少，各行各业，无所不备。
（4）黄与绿主宰着，无边无垠，tǎn dàng rú dǐ( )。
3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )A．我们荣幸地莅临．．母校参加校庆活动，真是感慨万千。
B．泥人张用他神乎其神的手法捏出一个个活灵活现的泥人，令现场观众十分叹服．．。
C．沿着晃动的梯子，我小心翼翼．．．．地爬上了沾满灰尘的小阁楼。
D．元旦晚会七年级8班的小品《西天取经》情节生动有趣，语言幽默诙谐，令观众忍．俊不禁．．．。
4.对下列病句修改错误的一项是( ）A．这本小说完美地塑造了一个共产党员光辉的事迹。
修改：把“事迹”改为“形象”。
B．通过节能降耗，工厂的生产成本降低一倍。
修改：把“降低”改为“减少”。
C．高速发达的宽带网可以智能化、个性化为我们提供网上视频点播。
修改：把“智能化、个性化”调到“提供”后面。
D．有人利用震灾哄抬物价，仿造伪劣产品，对此不法行为我们应给予严厉打击。
九年级语文下册期末测试卷【及答案】
九年级语文下册期末测试卷【及答案】满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列各组词语中,加点字的注音有误的一项是( )A．折．腰(zhé) 鲜妍．(yán) 流盼．(pàn) 亵．渎(xiè) B．妄．想(wàng) 制裁．(cái) 涵．养(hán) 谗．言(chán) C．晦．明(huì) 潺．潺(chán) 酿．泉(liàng) 喧哗．(huá) D．禽．鸟(qín) 汀．兰(tīng) 云帆．(fān) 宦．官(huàn)2、下列词语书写完全正确的一项是( )A．臆测拮据伶利琐屑力挽狂澜B．疮痍朔方绯红羸弱与有荣焉C．褶皱佝偻焦躁沉湎周道如抵D．雾霭字贴嶙峋强聒燕然勒功3、下列句子中加点词语的运用，不正确的一项是（）A．少小离家老大回，看到家乡如今田园荒芜．．，我心里隐隐作痛。
B．她总是希望和别人比品牌、比档次，这种攀比．．心理把她害得很苦。
C．我十分仰慕这位科学家，但当我见到他时，内心却有点诚惶诚恐．．．．。
D．登高望远，看到高山大川，沧海桑田．．．．的壮丽景色，我心潮澎湃。
4、下列句子中没有语病的一句是（）A．我校师生认真讨论和聆听了校长激动人心的学业考试动员报告。
B．由于该县深居内陆，使它的经济发展水平位于全省倒数第二名。
C．辩论是一种在日常生活和社会活动中经常用到的口语交际方式。
D．大会期间，全国各地报纸、电视、网络、媒体等都参与了报道。
5、对下列句子所用修辞手法分析错误的一项（）A．山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
（对偶比喻拟人）B．燕雀安知鸿鹄之志哉！（比喻反问）C．每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也（比喻对比）D．雨说：为什么不跟着我走，踩着我脚步的拍子？（反问拟人）6、下列句子排序正确的一项是（）①斗拱飞檐，玲珑剔透，为人体骨骼中最精妙的片断。
部编语文六年级【阅读理解】阅读专项：表达技巧赏析+阅读理解专项练习及答案
部编语文六年级【阅读理解】阅读专项：表达技巧赏析+阅读理解专项练习及答案部编语文六年级【阅读理解】阅读专项：表达技巧赏析+阅读理解题和答案流泪的苦瓜①泥土是有一点脾气的，这是苦瓜告诉我们的。
苦瓜曾经有一个动听的名字：锦荔枝。
望文生义，苦瓜的容貌、滋味应该与荔枝相差不远，但天妒红颜，泥土公公在苦瓜地里睡觉的时候做了一个噩梦，就发脾气，让锦荔枝变成了苦瓜。
苦瓜流泪了———为命运的不测。
②同是攀缘性蔬菜，苦瓜也像南瓜和丝瓜那样爬藤开花，但苦瓜开的是什么花呀！淡黄色的花朵很小，在阳光下极易被忽视，花瓣张牙舞爪呈锐角型，还散发出一股黏腥的气味。
不艳丽不芬芳的苦瓜花，连蝴蝶、蜜蜂都不愿光顾。
看到南瓜、丝瓜的藤蔓下一片热闹的嗡嗡声，苦瓜流泪了———为不公平的待遇。
③长大成熟的苦瓜满怀热情走进菜市场，不幸的是，它再一次遭遇冷眼：对习惯了甜蜜生活的都市人来说，他们不喜欢苦瓜。
喜庆宴席上，苦瓜是不能上桌的———大吉大利的好日子，来一盘“苦”味岂不是很扫兴？苦瓜悲愤难抑：我身体里维生素含量丰富，虽味苦但性寒，能消暑去热气。
但人们听不进苦瓜的争辩，苦瓜潸然泪下———餐桌之大，为什么容不下一个诚实的苦瓜！④苦瓜入馔，可以炒肉丝，焖火腿，但苦瓜很少直接下锅，要么先在开水里滚一道，要么用盐腌上片刻。
被扼杀生机的苦瓜再一次伤心落泪———它是多么渴望在油锅沸腾的瞬间辉煌一次啊！⑤从幼年到少年，从青年到老年，苦瓜一直在流泪；它的表皮斑驳凹凸，布满颗粒，那是一滴滴泪水凝固而成的。
哭到最后，苦瓜的颜色由青转黄再转红，身体如花朵一样绽放开来，味道也变得格外甘美——苦瓜用它生命中最后一滴泪水来证明自己是美丽的、甘甜的、鲜艳的！⑥回望人生，其实就像一个苦瓜，很多人都是先苦后甜，生命的色彩在暮年灿烂。
人生尚如此，为什么不能对苦瓜宽容一些呢？⑦但愿苦瓜不再流泪。
写出第②段所运用得手法和作用。
（表达技巧赏析题）参考答案：第二段运用了对比的手法，将苦瓜花朵的冷遇与南瓜、丝瓜花朵的待遇相对比，突出了苦瓜在人生历程中所经受的不公平待遇，为其之后写其甘美做铺垫，表达了作者对于苦瓜这种历经苦涩和不平，却仍旧努力去证明自己的甘美、鲜艳的精神的赞美。
《手上的皮肤》阅读理解
字词
• 熟悉 摩擦 陌生 粗糙 柔软 细腻 • 自如 纹路 褶皱 僵硬 触觉 敏感 • 损伤 逐渐 痕迹 一番 拇指 犯罪 • 剪掉 皮肤 因素 孪生 终生不变
理清思路
•
手上的皮肤
• 总------------------------分--------------------总
• 有趣 • • • •
• 1. 燕子形体上的弱点是什么?形体上的优点有哪些?(答案 不得超出方格)
• 答:①燕子形体上的弱点是: • 脚瘦小,难以支撑身躯; • ②优点是: • 身躯成流线型,翅膀窄又长,尾巴长,身躯轻 巧。( • 2、文中画直线的句子的表达方式是 ______________ • 描写 • 3. 说出画浪线的两个句子所用的说明方法。 • 答:___________________________________________
皮肤厚生茧子 纹路和褶皱
指纹 指甲
用途多 学问多
学习第2---5自然段
• 1.手上皮肤的厚薄有什么特点和作用？ • 2.手上的纹路和褶皱有什么作用和特点？ • 3.指纹与指甲有什么特点和作用？
说明文
•
一、举例子
•
这种说明方法的作用是使说明的对象具体形
象，便于读者理解。
•
二、分类别
• 分类别的作用是使说明条理清楚。
• （3）指纹有斗形、箕形、弓形等。 （ ）
挑战自我 • 1、你还能自己找出一些句子，并判断其说明方法吗？
•
（）
•
（）
• (四)阅读下面文章,完成第 1-3题。
• ①人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。②指纹就是表皮上 突起的纹线。 ③由于人的遗传特征,虽然指纹人人皆有,但各不相同。 ④伸出你的手,仔细观察,就可 以发现小小的指纹也分好几种类型。⑤ 有同心圆或螺旋形纹线,看上去像水中旋涡的,叫 斗形纹;有的纹线是一 边开口的,就像簸箕似的,叫箕形纹;有的纹线像弓一样,叫弓形 纹。⑥ 各人的指纹除了形状不同之外,纹线的多少、长短、粗细等也有差别。 ⑦即使是父 子、母女、孪生兄弟或姐妹,即使他们的相貌极为相似,但 指纹也有明显不同。③据说, 全世界的 50多亿人中,还没有发现有两个 指纹完全相同的人呢。⑨更有趣的是,指纹是 胎儿从第三四个月便开 始产生,到六个月左右就形成了。⑩当婴儿长大成人,指纹只不过长大 增粗,它的形状特征却固定不变。
手阅读理解及答案
手阅读理解及答案手阅读理解及答案：（二）阅读下面的小说，完成27-30题。
（14分）手王宇①班主任刘老师把高中毕业联欢会放在高考之后。
他说，今天的联欢会可以唱歌，可以跳舞，也可以讲故事。
②我从稀稀拉拉的掌声中站起来，双手使劲攥着皱巴巴的半袖下摆，还是止不住浑身发抖。
我啥都不会。
我抬起头看刘老师，刘老师也看着我。
他的眼睛，平静柔和。
③我抬起头，环视教室，全班同学的目光齐刷刷地集中在我身上，这让我很感动。
之前，我是讲台上的常客，除了做检讨还是做检讨。
同学们习以为常，在各自的座位上忙着完成作业，并不抬头看我，想必也不会听我说什么。
④我没有参加中考，是直接保送上高中的。
高一期末测试后，我盯着成绩单，刘老师盯着我。
刘老师说，这不应该是保送生的成绩。
我歪着脖子说，是老师把成绩弄错了。
刘老师说，那就让下一次测试来验证吧。
结果下一次比上一次更糟糕。
我把满心的牢骚与愤懑，传递给静静躺在校园里的一枚石子。
我用右手一抛，石子起飞，呼啸声中，砸在树下晨读同学的耳朵上。
我看见被砸同学的脸颊上满是血，当时就溜了。
保安调取监控视频，反复比对，锁定的目标当然是我。
第一次站在讲台上，我抬头看教室里的电风扇在疯狂旋转，马上进入状态，做检讨竟然口若悬河。
⑤学校揪出我，就等于揪出了我父亲。
父亲从建筑工地赶来，把大小不等的钞票整齐叠放在刘老师办公桌上。
父亲说，这是医药费，我给那个受伤的孩子道歉，给您道歉，儿子不乖，给您添麻烦了。
说着，父亲伸出黝黑的手，在衣襟上擦了又擦，紧紧握住刘老师的手。
站在一旁的我，仍旧歪着脖子。
多大点事儿，至于吗？末了，父亲在校门口用长满老茧的手摸了摸我的脑袋，什么也没说，走了。
我看见父亲的背影，看着那缀满水泥渣的工服，A心里挺不是滋味。
⑥从那以后，在同学们的心目中，我成了一个另类，做人不诚实，没担当，逃避责任。
刘老师几次有意靠近我，深邃的眼睛里含着鼓励，但我的自信像飘在校园上空的浮云。
一个偶然的机会，我迷上了网络世界。
甘肃省武威市凉州区八年级下学期期中考试语文试题(word版含答案)
甘肃省武威市凉州区八年级下学期期中考试语文试题（word版含答案）2022-2023学年度第二学期期中考试试卷八年级语文试卷分值：150分时间：120分钟命题人：一、单选题（本题共计8 小题，每题3 分，共计24分）1．下列画横线字注音正确的一项是（）A.舟楫（yī）一摞（luó）翩然（piāng）草长莺飞（yīng）B.雾霭（ǎi）劫难（nàn）缄默（jiān）天衣无缝（fèng）C.两栖（xī）龟裂（guī）争讼（sòng）戛然而止（gá）D.沙砾（lì）褶皱（zě）喧嚷（rǎng）风雪载途（zǎi）2．下列词语中没有错别字的一项是（）A. 枯燥踊跃流水潺潺____________不知所错B.陨石撺掇海枯石烂名副其实C.皎洁震憾周而复始纷至踏来D.维幕迁徙目空一切人情事故3．下列语句中画横线成语使用有误的一项是（）A.冬天来了，各种虫儿销声匿迹，大地开始进入冬眠期。
B.山外有山，人外有人。
我们不能目空一切，自恃强大。
C.课堂上，老师提问，同学们随声附和，学习氛围特别浓厚。
D.班长很好强，他不希望自己比别人慢，所以做事情总是一马当先。
4．下列句子中，没有语病的一项是（）A.保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。
B.这次新冠肺炎疫情来势凶猛，中国必须迎难而上，勇敢应对。
C.随着智能手机的普及，使我们周围出现了大量的“低头族”。
D.据调查，大部分中学生视力下降的原因，主要是长时间看手机和电视造成的。
5．下列句子没有使用拟人修辞手法的一项是（）A.狂风吹来了，洪水冲来了，冰河爬来了，碎石、沙砾、泥土被它们带着，开始了旅行。
B.特别是刮风沙的时候，就像砂轮在有力地转动，岩石被磨损得光溜溜的，造成了许多奇形怪状的石头。
C.越是笨重的石块越跑不远，越是轻小的沙砾越能旅行到遥远的地方。
D.如果我们熟悉了这些石头的历史，便有可能踏着历史的脚印，一步一步地走向地下的宝库。
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手，已经平凡到让人不再常常感觉到它的存在了。
然而，一天黄昏，当我乘公共汽车从城里回家的时候，一双长满了老茧的手却强烈地引起了我的注意。
我最初只是坐在那里，看着一张晚报。
在有意无意之间，我的眼光偶尔一滑，正巧落在一位老妇人的一双长满老茧的手上。
我的心立刻震动了一下，眼光不由得就顺着这双手向上看去：先看到两手之间的一个胀得圆圆的布包；然后看到一件洗得挺干净的褪了色的蓝布褂子；再往上是一张饱经风霜布满了皱纹的脸，长着一双和善慈祥的眼睛；最后是包在头上的白手巾，银丝般的白发从里面披散下来。
这一切都给了我极好的印象。
但是给我印象最深的还是那一双长满了老茧的手，它像吸铁石一般吸住了我的眼光。
老妇人正在同一位青年学生谈话，她谈到她是从乡下来看她在北京读书的儿子的，谈到乡下年成的好坏，谈到来到这里人生地疏，感谢青年对她的帮助。
听着她的话，我不由得深深地陷入回忆中，几十年的往事蓦地涌上心头。
在故乡的初秋，秋庄稼早已熟透了，一望无际的大平原上长满了谷子、高梁、老玉米、黄豆、绿豆等等，郁郁苍苍，一片绿色，里面点缀着一片片的金黄和星星点点的浅红和深红。
虽然暑热还没有退尽，秋的气息已经弥漫大地了。
我当时只有五六岁，高梁比我的身子高一倍还多。
我走进高梁地，就像是走进了大森林，只能从密叶的间隙看到上面的蓝天。
我天天早晨在朝露未退的时候到这里来擗高梁叶。
叶子上的露水像一颗颗的珍珠，闪出淡白的光。
把眼睛凑上去仔细看，竟能在里面看到自己的缩得像一粒芝麻那样小的面影，心里感到十分新鲜有趣。
老玉米也比我高得多，必须踮起脚才能摘到棒子。
谷子同我差不多高，现在都成熟了，风一吹，就涌起一片金浪。
青海省海东市九年级上学期语文教学质量检测(一)试卷
青海省海东市九年级上学期语文教学质量检测（一）试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用 (共7题；共35分)1. （2分）(2020·朝阳) 下列词语中没有错别字的一项是（）A . 秘诀狭隘与日具增妇孺皆知B . 云霄粗犷富丽堂皇轻歌漫舞C . 监督震憾味同嚼蜡再接再厉D . 隧道颠倒和颜悦色恼羞成怒2. （9分） (2019七下·九台期末) 阅读下面语段，完成后面问题。
作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。
那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。
他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。
仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越（qiè）而不舍。
他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。
他要给我们衰微的民族开一计救济的文化药方。
1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。
他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。
杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。
闻先生也总是头发凌乱，他是无瑕及此。
饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。
深宵灯火是他的伴（lǚ），因它大开光明之路，“漂白了四壁”。
（1）根据拼音写出相应的汉字，给划线的汉字注音。
qièlǚ________________________而不舍伴________宝藏炯炯目光（2）找出并改正文段中的错别字。
________改为________；________改为________（3）文中“仰之弥高”中的“弥”的意思是________。
3. （2分）下列句中没语病的一项是（）A . 腾讯已明确表示微信业务暂不收费，否认收费流言纯属谣传。
B . 我们要想实现中国梦，就需要充分吸收一切国外的先进经验。
C . 在根雕艺术节上，使惟妙惟肖的大鹏展翅根雕特别引人注目。
南阳市南召县八年级上学期期末语文试卷
南阳市南召县八年级上学期期末语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、默写 (共2题；共17分)1. （6分）根据拼音写出相应词语（1）在cānɡ mánɡ________的大海上，狂风卷集着乌云。
（2）蠢笨的企鹅，dǎn qiè________地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……（3）看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的fěi cuì________摔成尘雾和碎沫。
（4）看吧，它飞舞着，像个jīnɡ línɡ________，——高傲的、黑色的暴风雨的jīnɡ línɡ________。
（5）这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里wān yán________游动，一晃就消失了。
2. （11分） (2015八上·通化期末) 古诗文默写。
①晨兴理荒秽，________。
﹙陶渊明《归园田居》）﹚②月下飞天镜，________。
﹙李白《渡荆门送别》）﹚③白头吊古风霜里，________。
﹙陈与义《登岳阳楼》）﹚④________，便引诗情到碧霄。
﹙刘禹锡《秋词》）﹚⑤________，波撼岳阳城。
﹙孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）﹚⑥杜甫《望岳》中“________，________。
”两句诗鼓励我们当志存高远，自强不息，以俯视一切的雄心和气概去开创未来。
⑦《春望》一诗中杜甫移情于花鸟，表达了感时伤世的复杂情怀的两句诗是：________，________。
⑧王维的《使至塞上》中有一对偶句，抓住沙漠中典型的景物进行刻画，写出了塞外奇特壮丽的风光，被誉为“千古壮观“的名句是：________，________。
二、语言表达 (共1题；共5分)3. （5分）背诵全文，用自己的话说说邹忌是怎样成功地说服齐王的；他的劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示。
三、文言文阅读 (共2题；共36分)4. （16分）阅读文言文，回答问题（苏秦）说秦王书十上而说不行，去秦而归。
《母亲走了我一滴眼泪都没有》阅读题及答案
《母亲走了我一滴眼泪都没有》阅读题及答案母亲走了，我一滴眼泪都没有天地之春母亲走了，我一滴眼泪都没有。
母亲什么时候走的，我真的不知道，我只知道凌晨四点还给她喂过水，七点钟给她换尿片时，我以为她老人家正在熟睡，没敢惊扰她，只是把她臀部轻轻抬起，身上还是暖和的，然后我就做早餐去了。
父亲给她洗脸时，发现有点不对头，急急忙忙跑出房间，对我说：你娘是不是走了？我说：怎么会呢？她在睡觉。
话虽这么说，我还是有点不放心，心里有点疙瘩，因为当时换尿片时，她的手凉凉的。
我赶忙跑进房间，一边喊娘一边试她的气息，气息是真的没有了。
但是我还是不相信，一遍又一遍的喊娘，她嘴角都没有动一下，眼睛紧闭着。
我不敢确定，待请来我的医生大哥后，方确认我的母亲真的走了。
母亲真的走了，她没有告诉我时间，也没有给我留下任何一句话，走得很安静，走得很安然。
我看着躺在床上的母亲，她没有痛苦的表情，和熟睡一般。
我轻轻地走到她床边，一边摸她尚有余温的身子，一边为她轻轻地盖好被子，生怕她给冷着了。
我多么希望母亲能动一动，然后睁开眼，看我一眼，我再看她一眼。
但一切都是徒劳，我知道我的母亲真的走了。
我的母亲就这样走了，我连一滴眼泪都没有。
我很平静，冷静的思考如何料理她的后事。
————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考我找来了救护车，一路扶着用棉被裹着母亲尸首的担架，从恩施出发，把她送回了她天天口中念叨着的“我要回家”的二百公里开外的老家。
大夜那天，随着道士先生一遍又一遍催人泪下的唱词，我的两个姐姐哭得死去活来，我的大哥也抑制不住嚎啕大哭，我的二哥强忍住眼眶边的泪水，我的弟弟抽泣着。
而我，出奇的冷静，我不时地摸摸我母亲的棺材，不时的看看我母亲的遗像，棺材冰冷冰冷的，点在棺材一头一尾的油灯发出昏黄的光，只有母亲的遗像显得那么安详而慈祥，这个时候我觉得我母亲正静静的看着我，四目相对，我有一种从未有过的满足，我一滴眼泪都没有。
母亲下葬时，我的弟兄姊妹哭声震天，好像要极力唤醒我死去的母亲，或许想把这种悲恸带到遥远的天国，让我的母亲听到。
___《一双长满老茧的手》阅读练习及答案
___《一双长满老茧的手》阅读练习及答
案
每个人都有一双手，它们已经变得如此平凡，以至于我们很少注意到它们的存在。
然而有一天黄昏，当我乘公共汽车从城里回家的时候，一双长满了老茧的老妇人的手却强烈地吸引了我的注意。
这双手像吸铁石一般吸住了我的眼光，让我深深陷入回忆中。
几十年前，我只有五六岁，喜欢跟着母亲在豆子地里干活。
我总是兴致高昂，跑来跑去，不停地摘绿豆荚。
但每次检查成果时，我总是比母亲少很多。
这时，母亲的一双长满老茧的手显得十分灵巧迅速，让我注视着它，久久不愿意把眼光移开。
从那以后，这一双长满老茧的手在我的心里占据了一个重要的地位，留下了一个不可磨灭的印象。
随着年龄的增长，我离开母亲去城里念书，代替母亲照顾我的生活的是一位老人___。
每到夏末秋初，正当___开花的时候，___会搓麻线。
我常常侧着身子躺在那里，借着微弱的灯光看着她搓。
最让我惊讶的是，她的一双手也长满了老茧。
虽然这双手看上去拙笨，十个指头又短又粗，像一些老干树的枝子，但在这时候，它却显得异常灵巧美丽。
左旋右转，它不停
地搓着麻线，仿佛想把___的香气也都搓进去。
这使我感到十分有趣。
的回忆和情感，而“痛苦”则是因为这些回忆都是过去的，无法再回到当时的时光。
同时，“错乱而清晰”也是在描述这些回忆，它们似乎混乱不清，但又非常清晰鲜活。
这句话的意思是，这些回忆既带给我美好的情感，又让我感到痛苦，但它们都非常清晰，像是昨天发生的事情一样。
最新冀教版四年级语文上册理解阅读(考题)
最新冀教版四年级语文上册理解阅读（考题）一、阅读下面的文字，完成 1-4 题。
他要感谢那只手①感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。
②孩子们高兴地在白纸上描画起来。
女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
③当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。
④是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。
孩子们也纷纷猜测。
一个说：“这准是上帝的手。
”另一个说：“这是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。
”⑤女教师走到小道格拉斯——一个皮肤棕黑色、又瘦又小、头发卷曲的孩子——桌前，弯腰低头问他：“能告诉我你画的是谁的手吗？”⑥“这是你的手，老师。
”孩子小声答道。
⑦她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘糊糊的小手，送这个孩子走一段。
他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。
当然，她也常拉别的孩子的手。
可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。
⑧我们每个人都要感谢的，其中（）有物质上的给予，（）还有精神上的支持，诸如别人对你的关爱、给予你的机会。
另一个方面，对于很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的。
可是它的作用却难以估计。
因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。
1．第⑦自然段中说：“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”，结合⑦、⑧段内容，说说这里的“非凡的意义”指的是什么。
（20 个字左右）_____________________________________________________________________ 2．在第⑧自然段中的括号里填上恰当的关联词。
3．从全文看，第⑦自然段的记叙顺序是_______________________________ ；第⑧自然段的作是_____________________________ 。
《儿子手上的蝉蜕》阅读答案
《《儿子手上的蝉蜕》阅读答案.doc》儿子手上的蝉蜕时间已到深秋，河边暗褐色的树干上，一只蝉——哦，不，确...将本文的Word文档下载，方便收藏和打印推荐度：点击下载文档https://m./wenxue/yuedudaan/35295.html下载说明：1. 下载的文档为doc格式，下载后可用word文档或者wps打开进行编辑；2. 若打开文档排版布局出现错乱，请安装最新版本的word/wps 软件；3. 下载时请不要更换浏览器或者清理浏览器缓存，否则会导致无法下载成功；4. 网页上所展示的文章内容和下载后的文档内容是保持一致的，下载前请确认当前文章内容是您所想要下载的内容。
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人教部编版六年级语文下册期末复习：阅读理解真题带答案解析
人教部编版六年级语文下册期末复习：阅读理解真题带答案解析一、部编版六年级下册语文课外阅读理解1．课外阅读。
妈妈的手(节选)从我有记忆开始，母亲的一双手就是粗糙多骨的。
她整日地忙碌，从厨房忙到稻田，从父亲的一日三餐照顾到长工的“接力”。
一双放大的小脚没有停过。
手上满是裂痕，西风起了，裂痕张开红红的小嘴。
那时哪来像现在主妇们用的“萨拉脱、新奇洗洁精”等等的中性去污剂，洗刷厨房用的是强烈的碱水，母亲在碱水里搓抹布，有时疼得皱下眉，却从不停止工作。
洗刷完毕，喂完了猪，这才用木盆子打一盆滚烫的水，把双手浸在里面，浸好久好久，脸上挂着满足的笑，这就是她最大的享受。
泡够了，拿起来，拉起青布围裙擦干。
抹的可没有像现在这样讲究的化妆水、保养霜，她抹的是她认为最好的滋润膏——鸡油。
然后坐在吱吱咯咯的竹椅里，就着菜油灯，眯起近视眼，看她的《花名宝卷》。
这是她一天里最悠闲的时刻。
微弱而摇晃的菜油灯，黄黄的纸片上细细麻麻的小字，就她来说实在是非常吃力，我有时问她：“妈，你为什么不点洋油灯呢？”她摇摇头说：“太贵了。
”我又说：“那你为什么不去爸爸书房里照着明亮的洋油灯看书呢？”她更摇摇头说：“你爸爸和朋友们作诗谈学问。
我只是看小书消遣，怎么好去打搅他们。
”她永远把最好的享受让给爸爸，给他安排最清净舒适的环境，自己在背地里忙个没完，从未听她发出一声怨言。
有时，她真太累了，坐在板凳上，捶几下胳膊与双腿，然后叹口气对我说：“小春，别尽在我跟前绕来绕去，快去读书吧。
时间过得太快，你看妈一下子就已经老了，老得太快，想读点书已经来不及了。
”我就真的走开了，回到自己的书房里，照样看我的《红楼梦》《黛玉笔记》。
老师不逼，绝不背《论语》《孟子》。
我又何曾想到母亲勉励我的一番苦心，更何曾想到留在母亲身边，给她捶捶酸痛的手臂？（1）写出下列词语的近义词。
忙碌——________ 满足——________讲究——________ 悠闲——________（2）说说画线句子的妙处。
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一双长满老茧的手阅读答案
篇一：中考语文模拟5及答案
一、基础知识（30分）
1．下列加点字的注音全都正确的一项是
A．蹂躏（lìn）纤绳（xiàn）憔悴（cuì）．．．．．
B．干瘪（biě）颤抖（zhàn）虔诚（qián）．．．．
C．慰藉（jì）阔绰（chuò）吹毛求疵（cī）．．．．．．
D．竹筛（shāi）腌臜（ā）海市蜃楼（shan）．．．．
2．下列词语中没有别字的一项是
A．投身出人投地辨别不屑置辩
B．淹没奄奄一息呵斥一气呵成
C．骄贵娇生惯养朝廷门庭若市
D．振作一鼓作气献身舍身取义
3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是
①中国考察队员首次对南极海冰进行了跟踪，获得了海冰变化的
第一手资料。
②中国政府一贯致力于世界和平和稳定，主张通过政治手段解决
国际争端。
③春光之下，微风吹拂，两岸的杨柳更出迷人的风姿。
A．监测维护显现 B．检测维护显见
C．检测维持显现 D．监测维持显见
4．填入下面文字中横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是
在受到20世纪西方现代派艺术太多的视觉刺激下，① 强烈的色彩，
已经不再让我觉得新奇、自由和先锋。
而面对忠实自然风景的悉心描绘，让积郁了多年的喊声，在我的胃里燃烧起来，冲破我的胸肺，冲破我的喉口，冲破我的头脑，② ，③ ，直冲到九天云霄去了。
A．①粗重的轮廓、突兀的线条②冲破笼罩这都市的迷茫③冲破这小
屋子脆弱的顶
B．①突兀的线条、粗重的轮廓②冲破这小屋子脆弱的顶③冲破笼罩这
都市的迷茫
C．①粗重的轮廓、突兀的线条②冲破这小屋子脆弱的顶③冲破笼罩这
都市的迷茫
D．①突兀的线条、粗重的轮廓②冲破笼罩这都市的迷茫③冲破这小
屋子脆弱的顶
5．下列句子标点符号使用有错误的一项是
A．为什么我的眼里只有泪水？因为我对这土地爱得深沉??
B．一丈青大娘有一双长满老茧的手，种地、撑船、打鱼都是行家。
C．“不对，这不是将军家的狗??”巡警深思得说，“将军家里没有这样
的狗。
他家的狗，全是大猎狗。
”
D．然而并不奇怪，他知道：在荒原中心绝不会有什么大海、大船，正像他
知道他的空枪里没有子弹一样。
6．补写出下列名句的上句或下句。
（只选做三小题）
① ，君子好逑。
（《诗经·关雎》）
② 天时不如地利，。
（孟子《得道多助，失道寡助》）
③，必先苦其心志，劳其筋骨??
（孟子《生于忧患，死于安乐》）
④雪暗凋旗画，。
（杨炯《从军行》）
7．文学常识填空。
①“愚公移山” 这个故事出自战国前期道家代表人物之一所编写的
《列子》。
② 《邹忌讽齐王纳谏》选自经西汉刘向整理编汇我国一部国别体通史《
》。
③ 19世纪俄国批判现实主义作家契诃夫的作品《变
色龙》中的一个小官僚形象。
8．用恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。
（句序合理，语意贯
通；可以删去和调换词语，但不得改变原意）
①我常想读书人是世间的幸福人。
②现实的世界是人人都有的，精神世界为读书人所独有。
③他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的精神
世界。
9．下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
①首场十一届全国人大二次会议新闻发布会3月4日上午在人民大会堂举行。
②大
会发言人李肇星在发布会上透露了本次会议的日程安排。
③十一届全国人大二次会
议将于3月5日上午开幕，13日下午闭幕，会期8天半左右。
10．下面两个句子都写到“时间”。
前一句直接表述，言简意赅；后一句进
行对比，形象生动。
请在“金钱”“苦难”中任选一个词，仿写两句话。
时间是个常数，也是个变数。
勤劳者能叫时间留给串串果实，懒惰者
二、现代文阅读（30分）
阅读下面的文章，完成11~18题。
（一）远处，那一盏灯（16分）
凌子叶
许多年之前，我固执地以为自己的思想已经达到同龄的孩子的思想，我希望自
己能够
摆脱身边的一切约束而自由自在地生活。
但那个冬天难忘的经历让我有了改变。
一个冬日的早晨，我又和母亲吵了架，心里充满了不满和委屈。
我独自一个人
离开了
家，漫无目的地到旷野中流浪去，我感觉自己正在走向一个自由快乐的天地。
我不断向前走，饥饿和寒冷却不断地向我侵袭过来。
整整一天的跋涉之后，天
在不知
不觉中暗了下来。
寒冬腊月的风是那样的冰冷刺骨，“呜呜”地在山谷里作响，萧瑟的草
木在冰天雪地里哀鸣。
我感觉到了一种从未有过的无助和孤寂。
我开始哭，一种愧疚的情绪立刻包围
了我。
事实上，并没有人给我什么大不了的伤害，我只是因为早上起床时，不肯穿母
亲新做的那
件看上去十分臃肿的蓝花袄，而母亲只是满怀委屈地责备我不理解家庭的境况
和大人的心
思。
一顿大哭之后，我的心里豁然亮堂了起来。
这时候，我倒是真的想到了母亲的
艰辛和
不易；她独自养活了一家老小，每天，在我进入梦乡之前，她那双像树皮一样
粗糙的手从
来没闲过。
白天已经在农田里劳动了一天了，有时做着做着，就开始打瞌睡，
头缓缓地垂。