七年级上册高频考点
七年级生物上册期中考试背诵清单整理高频考点提分必记
七年级生物上册期中考试背诵清单整理高频考点提分必记第一单元生物和生物圈第一章认识生物一、生物的特征（8个）：（1）生物生活需要营养。
植物通过光合作用得到，动物与人则通过取食来得到。
（2）生物能进行呼吸。
绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。
（3）生物都能排出体内产生的废物。
如：人排汗、排尿等；植物的落叶。
（4）生物能对外界刺激作出一定的反应。
如：含羞草叶片受刺激会合拢；草履虫趋利避害。
（5）生物能够生长和繁殖。
（6）除了病毒以外，生物都是由细胞构成的；（7）具有遗传和变异的现象。
如：长的像父母为遗传；长的与父母不同为变异。
（8）生物能适应一定的环境，也能影响环境。
二、生物归类方法：1、按形态结构分为：植物、动物和其他生物；2、按生活环境分为：水生生物、和陆生生物3、按用途分为：作物、家禽（如：鸡、鸭、鹅）、家畜（马、牛、羊、猪等）、宠物等。
第二章了解生物圈1、生物圈概念：地球上所有的生物及其生活环境的总称。
2、生物圈范围：大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面。
3、为生物提供的生存条件：营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间。
4、大气圈的空气主要由：氮气、氧气、二氧化碳等组成。
其中主要是能飞的昆虫和鸟及细菌等生物5、水圈包括全部的海洋和江河湖泊。
但大多数生物生活在水中150米以内的范围。
6、岩石圈的表面大多有土壤，是一切陆生生物的“立足点”。
人类可利用器具到达任何圈层。
二、影响生物非生物因素：如光、温度、水、空气等生活的环境因素生物因素：影响生物生活的其他生物。
生物间的关系有：捕食、竞争、合作等1、科学探究的6步①提出问题②作出假设③制定计划④实施计划⑤得出结论⑥表达和交流2、对照实验中只有1个不同的变量，其他的变量如温度、时间、土壤的多少等都应相同。
如在探究光线对鼠妇的影响时，变量是光线。
而在探究水对鼠妇的影响时，除干燥和潮湿环境不同外，其它条件都应相同。
三、生态系统1、生物部分：生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌、真菌）2、非生物部分：阳光、空气、水、土壤等3、食物链：由生产者→各级消费者组成，没有分解者和非生物成分（既：植物→草食动物→肉食动物）4、伴随食物链：由于能量↓所以养活的生物数量↓；但由于生物富集的原因使物质浓度↑5、生态平衡：是一种动态的平衡，它依赖于生态系统的自动调节能力。
语文七年级上册期末高频考点专题突破(部编版)专题09从百草园到三味书屋-鲁迅(解析版)
专题09从百草园到三味书屋-鲁迅知识讲解1.读一读，写一写攒 cuán 拗ǎo 确凿 què záo 菜畦 càiqí轻捷 qī ngjié蟋蟀 x ī shuài 脑髓 nǎo suǐ相宜 xi ā ng yí书塾 sh ū shú方正 fāng zhèng 博学 bó xué蝉蜕 chántuì人迹罕至rén jì hǎn zhì人声鼎沸 rén shēng dǐng fèi2.整体把握（1）你从课文的标题中能看出什么？①文章分为两大部分，即分别记叙作者在百草园和三味书屋的不同经历；②文章是按照时间、空间的变化顺序来写的；③作者对于在百草园和三味书屋的经历极为怀念。
（2）百草园是“我”的乐园，从哪些地方可以看出来？①百草园中的景物充满生趣；②美女蛇的传说充满惊险、神秘；③冬日的捕鸟带来游戏的乐趣。
（3）鲜明的对比是本文的写作特色。
请概括指出本文的三处对比，并说明其作用。
三处对比：①百草园和三味书屋两种生活对比②书屋和书屋后小园对比；③先生读书和儿童偷偷做游戏。
对比作用：①表现儿童热爱大自然、喜欢自己愉快生活的心理，②同时表达了对束缚儿童身心发展的封建教育的不满。
专题练习一．选择题（共5小题）1．下列加点字词的注音完全正确的一项是（）A．攒．成（zǎn）斑蝥．（máo）鉴．赏（jiàn）高枕．而卧（zhěn）B．确凿．（záo）倜傥．．（tìtǎng）收敛．（liǎn）人迹罕．至（hǎn）C．脑髓．（suǐ）蝉蜕．．（chán tuì）菜畦．（xí）人声鼎．沸（dǐng）D．秕．谷（bǐ）油蛉．（líng）宿．儒（xiù）狗窦．大开（dòu）【分析】本题考查易错的字音字形。
七年级上册《西游记》期末高频考点汇总
七年级上册《西游记》期末高频考点汇总一、阅读填空(34题)1、《西游记》，长篇章回体神话小说，是神话小说中成就最高、最受喜爱的小说，但这部作品并非全无依傍，它有着历史真实的影子，即唐贞观年间玄奘远出西域取经的事件。
在《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》中，对此事有详细的记载。
唐僧取经的故事经民间文艺演出，成为以后小说的素材来源。
现在《西游记》是根据明代万历年间的金陵世德堂版本整理加工而成的。
2、《西游记》的作者是吴承恩，字汝忠，号射阳山人，明代人。
3、全书共100回，基本由两个故事组成，第1-7回，写孙悟空出世至大闹天宫，表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧，体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。
第8-100回总写唐僧师徒历经八十一难，去西天大雷音寺取经，蕴含着人必须经历艰难才能最终获得幸福成功的人生真谛。
4、全书共分三大部分：前7回写大闹天宫的故事，是全书的精华部分，表现孙悟空的反抗精神；8-12回写唐僧的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府，交待取经的缘起；第13-100回写唐僧师徒取经途中历经八十一难和师徒终成正果，带经回东土大唐。
5、《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是：东胜神洲、西牛贺洲、南赡部洲、北俱芦洲。
6、孙悟空的第一个师傅是菩提祖师，它的兵器原是大禹治水的定海神针，又唤如意金箍棒，大闹天宫后被如来佛祖压在五行山，后受观世音菩萨规劝皈依佛门，唐僧为他取名孙行者。
为西天取经立下汗马功劳，后被封为斗战胜佛。
误投猪胎，曾占福陵山云栈洞为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封为净坛使者。
8.沙僧也叫沙悟净，原为天宫中的卷帘大将，被贬下界，在流沙河为妖，后保唐僧取经，得成正果，封为金身罗汉。
9.白龙马原是西海龙王之三太子小白龙，因违逆父命被囚鹰愁涧，后化作白马驮负唐僧取经，被封为八部天龙广力菩萨。
后在化龙池中得复原身，盘绕在大雷音寺的擎天华表柱上。
10、《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打白骨精、大闹天宫、真假美猴王、三借芭蕉扇。
语文七年级上册期末高频考点专题突破(部编版)专题07散文诗二首(解析版)
专题07散文诗二首知识讲解1.作者简介泰戈尔：印度诗人、作家，被称为诗圣。
他的诗集有《园丁集》《新月集》《飞鸟集》，长篇小说有《沉船》《戈拉》。
1913年他的散文诗集《吉檀迦利》获得诺贝尔文学奖。
冰心，原名谢婉莹。
有散文集《寄小读者》《往事》，诗集《繁星》《春水》。
她的创作以宣扬“爱的哲学”著称，而母爱就是“爱的哲学”的根本出发点。
2.词语匿名(nì míng) 林阴(lín yīn) 敷衍(fū yǎn)膝盖(xī gài) 并蒂(bìng dì) 浓阴(nóng yīn)莲蓬(lián péng) 菡萏(hàn dàn) 敧斜(qī xié)慈怜(cí lián) 荫蔽(yīn bì) 荫庇(yìn bì)覆盖(fù gài) 祷告(dǎo gào) 姊妹(zǐ mèi)木梗(mù gěng) 沐浴(mù yù) 遮蔽(zhē bì)徘徊(pái huái) 嗅觉(xiù jué) 揣摩(chuāi mó)3.《散文诗两首》生字词匿笑、并蒂、桔（jié）梗、摇摆、沐浴、祷告、阴影、姊妹、繁杂、烦闷、徘徊、遮蔽、覆盖、心绪、荫蔽、乘凉、莲蓬、嗅觉、花瓣、攲斜、菡萏、慈怜专题练习一．选择题（共5小题）1．下列加点字的注音全部正确的一项是（）A．花瓣．（biàn）匿．笑（nì）沐浴．（yù）摩．（mó）B．祷．告（dǎo）并蒂．（dì）摇．摆（yáo）嗅．（chòu）C．倘．若（tǎng）姊．妹（zǐ）菡萏．（dàn）敧．斜（yī）D．惊讶．（yà）牛棚．（péng）膝．盖（xī）遮．拦（zhē）【分析】本题考查学生对字音的识记能力。
七年级(上册)地理期中高频考点梳理
七年级(上册)地理期中高频考点梳理一、选择填空题考点60个1.地球的表面积，平均半径是，最大周长约2.人们仿照的形状，并且按照一定的把它缩小，制作了地球的模型——3.地球仪上，人们用不同和表示、、、、国家和城市等地理事物的、及等。
4.地球的自转轴叫做，地轴的北段与地球表面的交点叫，地轴南段与地球表面的交点叫。
5.纬线是，是最大的纬线圈，纬线有南北之分，道以北称，用“”表示，称南纬，用“”表示。
6.经线是连接并且与纬线相交的，经线有东西之分，经线以东称，用E表示，0°经线以西称，用表示7.本初子午线位于英国伦敦，位于南美洲厄爪多尔首都基多市中心以北24千米处。
8.东西半球的分界线是和组成的经线圈。
地球表面某一点的位置可以用来确定。
9.地球绕着不停地旋转，这叫做。
地球自转的方向是，自转一周的时间约为小时，也就是10.由于地球是一个的球体，在任何时刻，太阳只能照亮地球的。
12.由于地球的自转产生了和。
13.地球公转的方向是，公转一周的时间是。
14.地球在公转时，地轴是，而且它的空间指向。
15.人们根据在地表的分布状况，把地球表面划分为五个带：、、、、。
16.、、和是地图的基本要素。
17.比例尺表示比缩小的程度；图例是地图的，包括各种和它们的、和；指示图上的方向。
18.比例尺可分为、和三种类型。
19.在既没有指向标又没有经纬网的情况下，通常是用20.图例和帮助我们区分不同类型的，了解它们21.我们常用来表示地面的高低起伏。
22.地面某个地点高出海平面的垂直距离，称为；某个地点高出另一个地点的垂直距离，叫做。
23.把海拔高度相同的点连接成线，就是；把海洋中深度相同的各点连接成线，叫做。
24.同一条等高线上各点的高度相同；；25.可以直观地表示地面上沿某一方向地形的起伏状况。
26.去公园游览，需要寻找景点，应该从上找到答案；外出旅行，确定行程，应该参考；了解国际时事，确定事件发生地点，应该查阅。
22.把海拔高度相同的点连接成线，就是；把海洋中深度相同的各点连接成线，叫做23.同一条等高线上各点的高度；坡陡的地方，等高线；的地方，等高线24.可以直观地表示地面上沿某一方向地形的起伏状况。
语文七年级上册期末高频考点专题突破(部编版)专题18狼-蒲松龄(解析版)
专题18狼-蒲松龄知识讲解1.文学常识体裁：是短篇小说，选自清代小说家蒲松龄，《聊斋志异》蒲松龄、字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称“聊斋先生”。
“聊斋”是他的书房的名字，“志”是记述的意思，“异”是指奇异的事。
郭沫若盛赞蒲氏的著作“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”。
2.特殊字词（1）通假字止有剩骨“止”通“只”（2）古今异义：①股：古义为大腿，身已半入，只露尻尾；今为屁股。
②禽兽之变诈几何哉——几何：古义：多少，这里是能有几何的意思。
今义：数学中的一个分支。
③耳：古文言文中出现在句尾时，通常解释为"罢了"，只增笑耳。
今为耳朵。
（3）词语活用：①其一犬坐于前（犬，名词作状语，像狗一样）②一狼洞其中（洞，名词作动词，"打洞"的意思。
另一只狼正在那里打洞。
）③恐前后受其敌（敌，名词做动词，攻击，胁迫的意思）④意将隧入以攻其后也（隧，名词作动词：从柴草堆中打洞。
）（4）一词多义：①意：意将隧入以攻其后也。
企图。
意暇甚：神情。
②敌：恐前后受其敌：敌对，这里是胁迫、攻击。
盖以诱敌：敌方。
③前：狼不敢前：向前恐前后受其敌：前面3.内容理解按开端、发展、高潮、结局的整理故事情节。
答：第一自然段：开端：遇狼第二、三自然段是：发展：惧狼；御狼。
第四自然段是：高潮和结局：杀狼。
4.文章主旨本文通过记叙两只狡诈的狼想要吃掉屠夫，但最终双双被屠夫毙命的故事，讽喻像狼样的恶人不论怎样狡诈，终归要失败的，并告诫人们，对待像狼一样的恶势力不要抱有幻想，要敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。
专题练习一．选择题（共5小题）1．下列加点字的注音有误的一项是（）A．困窘．（jǐng）苫．蔽（shàn）尻．尾（kāo）B．狡黠．（xiá）缀．行（zhuì）积薪．（xīn）C．弛．担（chí）眈．眈（dān）目似瞑．（míng）D．假寐．（mèi）禽．兽（qín）少．时（shǎo）【分析】此题考查识记古代汉语字音的能力。
中考英语高频考点复习(七年级上册) 含答案
2020年中考英语高频考点复习（七年级上册）课时1 Units 1～2高频词汇考点1 really adv. 的确，确实(教材P18 Welcome)[知识精讲] really是由“real ＋ ly”构成的副词，表示某人所进行的动作或行为是“真的，真正地”，常用于答语中，表示感兴趣或惊讶。
如：— Our teacher is from America.我们的老师来自美国。
— Oh, really? 哦，真的吗？考点精练11. (2019·兰州)Lucy used to be ________(real) shy. So she took acting classes to deal with her shyness.2.(2019·龙东地区改编)— My uncle has a new restaurant, but it's a little far.— ________？ Manyi Noodle House is more convenient than his.A.ReallyB.NearlyC.SlowlyD.Hardly考点2 time n. 次，回(教材P18 Welcome)[知识精讲] time意为“次数”，是可数名词，英文中“一次”用once，“两次”用twice，三次或三次以上用“基数词＋ times”。
many times a day一天很多次，表频率。
英语中，对频率提问用how often。
如：— We have meals three times a day.我们一天吃三次饭。
考点精练23. (2019·孝感)I've already asked her ________(two)but she hasn't replied to me.4. (2019·南京玄武二模)Although the little kid had only been there ________(one) before, she found the way easily.5. — How was your skating lesson last week?— Not bad. Although I fell over ________， I managed to skate at last.A. many timeB. much timeC. many timesD. much times考点3 enjoy vt. 享受……的乐趣；欣赏；喜爱(教材P19 Welcome)[知识精讲] enjoy意为“喜爱；欣赏”，后可接名词、代词、反身代词或动名词作宾语，但不能用不定式作宾语。
七年级上册 语文-高频考点 答题模板
七年级上册语文高频考点文学常识(1)《春》的作者是朱自清，现代著名作家，诗人。
字佩弦，号秋实，江苏东海人。
主要作品有散文《荷塘月色》《背影》等。
(2)《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，著名作家。
代表作品有《四世同堂》《骆驼祥子》等。
1951年，北京市人民政府授予他“人民艺术家”的称号。
(3)《雨的四季》的作者刘湛秋，当代著名诗人、翻译家。
(4)①《观沧海》一诗选自《曹操集》，作者曹操，字孟德，三国(朝代)政治家、军事家、诗人。
他与其子曹丕、曹植合称“三曹”。
全诗以“观”字统领全篇，通过描写茫茫沧海波澜壮阔的景象，表达了诗人宏伟的抱负、宽广的胸襟，表现了诗人豪迈自信的思想感情。
这首诗的基调苍凉慷慨，历来被视为“建安风骨”的代表作。
②《次北固山下》由唐代诗人王湾所作，作者通过对江南残冬早春景象新鲜而又精致的描绘，表达出诗人无比热爱江南水乡和怀念家乡及亲人的思想感情。
③《天净沙•秋思》马致远。
与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”，是我国元代时著名戏剧家、散曲家。
天净沙是曲牌名。
这支“曲”通过九个具有明显深秋色彩的互不相干的事物（前三句所写景物）。
在苍凉的深秋暮色笼罩下构成了一个统一体。
通过相互映衬达到情景妙合无痕的效果，真切地表达出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。
④《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白，字太白，号青莲居士。
盛唐最杰出的诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，素有“诗仙”之称。
通过诗人丰富的想象，本来无知无情的明月，竟变成了一个了解自己，富于同情的知心人，他能够而且愿意接受自己的要求，将自己对朋友的怀念和同情带到辽远的夜郎之西，交给那不幸的迁谪者。
(5)《秋天的怀念》选自《史铁生散文集》，作者史铁生，小说代表作《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》，散文代表作《我与地坛》《合欢树》。
文章中母亲说的“好好活”是母子俩都要战胜病魔；我说的“好好活”是为了母亲我和妹妹要坚强的活下去。
语文七年级上册期末高频考点专题突破(部编版)专题11《论语》十二章(解析版)
专题11《论语》十二章知识讲解1.文学常识（1）《论语》是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。
它以语录体为主，记录了孔子及其弟子言行。
《论语》与《大学》、《中庸》、《孟子》并称“四书”。
共二十篇。
（2）孔子（公元前551-公元前479），名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，春秋末期的思想家、教育家、政治家，儒家思想的创始人。
相传他有弟子三千，贤者七十二人。
孔子被后世统治者尊为“圣人”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”2.通假字（1）不亦说乎“说”通“悦”，音yuè，意思是愉快（2）吾十有五而志于学“有”通“又”，音yòu ，意思是古人在两位数的整数和零数之间常加“有”字。
3.古今异义词语（1）学而时习之时，古义：按时；今义：时间、时候。
习，古义：复习、温习；今义：习惯。
（2）吾日三省吾身日，古义：每天；今义：日期。
古义：多次；今义：数词“三”。
（3）温故而知新故，古义：学过的知识；今义：缘故，故居，故友等。
（4）择其善者而从之善者，古义：好的方面，优点；今义：善良的人。
从，古义：学习；今义：介词，从。
（5）可以为师矣可以，古义：可以凭借；今义：可以。
4.一词多义（1）为为人谋而不忠乎（替）可以为师矣（做）（2）而人不知而不愠（转折关系的连词，却）温故而知新（承接关系的连词）博学而笃志（并列关系的连词，并且）（3）知人不知而不愠（了解）知之者不如好之者（知道，懂得）温故而知新（得到）（4）乐不亦乐乎（快乐）好知者不如乐知者（以……为乐趣）（5）之学而时习之（代词，指学过的知识）知之者不如好之者（代词，指学习）曲肱而枕之（代词，代指胳膊）择其善者而从之（代词，代指善者）专题练习一．选择题（共5小题）1．下列加点字的注音完全正确的一项是（）A．不愠．（yùn）不亦说．乎（yuè）不学则殆．（dài）B．论．语（lùn）不思则罔．（wǎng）三省．吾身（xǐng）C．逾．矩（yú）不堪．其忧（shèn）一箪．食（dān）D．曲肱．（gōng）不舍昼．夜（zhòu）博学笃．志（nǔ）【分析】此题考查字音的辨析。
浙教版七年级上册第4章高频考点重难点题型
题型3.利用整式的相关概念求字母的取值
①利用单项式的系数与次数求值
解题技能：此类题型有2点需要注意：①题干会告知单项式的次数，
利用系数关系可以列写一个等式；②还需注意，单项式的系数不为0
②利用多项式的次数及特定的系数求值
解题技能：此类题型有3点需要注意：①题干会告知次数，则多项式
的值．
2．如果多项式( +
. Biblioteka 值为1) 3+
1
3
− 2 − 24 是关于的二次三项式，则
3．如果( − 2) 3 + (|| − 2) 2 − 5是关于x的三次二项式，则k的值
为__________．
4．已知多项式− 2 + 1 + 2 − 4 3 − 8是五次多项式，单项式
解题技能：去多重括号，可以先去大括号，在去中括号，后去小括
号；也可以先从最内层开始，先去小括号，在去中括号，最后去大括
号。可根据简易程度，选择合适顺序。
知识点7.整式的加减（合并同类项）
整式的加减运算实际就是合并同类项的过程，具体步骤为：
①将同类项找出，并置与一起；②合并同类项。
解题技能：（1）当括号前面有数字因数时，应先利用乘法分配律计
注：①多项式是由多个单项式构成的；
②单项式和多项式的区分在于是否含有加减运算；
③分母中含有字母的式子不是整式（因不是单项式或多项式）
题型2.整式的相关概念
1．下列说法中，正确的是（
A．0.3不是单项式
2 3
C．单项式﹣2πx y 的系数是﹣2
）
B．单项式3x3y的次数是3
语文七年级上册期末高频考点专题突破(部编版)专题04古代诗歌四首(解析版)
专题04古代诗歌四首知识讲解1.诗歌的分类（1）从诗歌的形式可分为：①古古体诗（唐以前的诗歌）包括四古、五古、七古、楚辞、乐府诗等；②近近体诗（唐以后的诗歌）包括律诗（五言侓诗、七言律诗）和绝句（五言绝句、七言绝句）。
其中，律诗从上往下又分为：首联、颔联、颈联和尾联。
（2）诗歌按表达方式分抒情诗、叙事诗、哲理诗。
（3）诗歌按内容分（题材）：叙事诗、写景诗、友情送别诗、爱国怀乡诗、咏物诗、咏史怀古诗、边塞征战诗、山水田园诗等。
2.《观沧海》（1）作者曹操（155——220），字孟德，沛国谯郡人，东汉末末年的政治家、军事家、诗人。
他是建安时期的代表诗人之一，精于兵法，著有《孙子略解》等军事著作。
其诗以慷慨悲壮、宏伟壮观著称。
著有《蒿里行》《短歌行》《苦寒行》《龟虽寿》《观沧海》等诗篇。
（2）《观沧海》全诗以““观”字统领全篇，下文由“观”字展开，写登山所见。
“水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起”属于实实写，描写了海水和山岛的景象，由远及近。
“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”属于想象的虚虚写，表现大海吞吐日月星辰的气概，同时也表现了作者博大的胸襟。
（3）中中心思想：这首写景抒情诗，作者勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，展现了开阔的胸怀，抒发了统一中国建功立业的伟大抱负。
3.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（1）作者：李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人。
选自《李太白全集》王昌龄，字少伯，唐代诗人。
（2）背景：天宝年间，王昌龄被贬为龙标尉。
作者闻讯，写了这首诗寄给他，表示慰问。
（3）词义：左迁：降职。
杨花：柳絮。
子规：杜鹃鸟。
五溪：五条溪水名。
（4）译文：暮春时节，树上杨花落尽，杜鹃在不停地啼叫，听说你被贬到龙标去了，一路上要经过五条溪水；让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月吧，伴随着你一直走到那夜郎以西。
（5）主题：表达了对友人的同情和关切之情，同时也流露出对自己遭遇的感伤情绪。
七年级上册必背100个知识点
七年级上册必背100个知识点一、数学1. 整数、自然数、正整数、负整数的概念2. 完全平方数、完全立方数的概念3. 分数的概念、大小比较、约分、通分4. 相反数、倒数的概念及其性质5. 小数的概念、大小比较、四舍五入6. 百分数的概念、大小比较、化为分数、化为小数7. 等式与等式的变形8. 基本的加减乘除法则9. 解一元一次方程10. 枚举法求解问题11. 画图表示信息12. 读懂图表与解决问题13. 总结归纳等数学思维方法二、语文14. 表达清晰、准确、简洁15. 理解并正确运用常用词语、熟语16. 主旨概括17. 文章结构及其表达方式18. 借物抒情、抒发思考、议论文写作技巧19. 诵读、背诵优秀古诗文三、英语20. 英语音标、单词发音规律21. 基本的英语语法、动词时态、句子结构等22. 基本的英语交际技巧23. 能够用英语进行简单的口语沟通24. 熟练运用常见的英语单词、短语、句型25. 通过阅读理解英语文章的大意26. 熟练运用英语书写、拼写及语法规则27. 通过字幕欣赏英语电影或电视剧四、物理28. 认识力、力的概念及其计算29. 认识能量、功、功率的概念及其计算30. 认识机械波、电磁波、声波的特征31. 了解物理量的计量单位及其换算32. 认识热量、温度及其计算33. 了解静电、电流、电磁感应、电磁场的基本概念及应用五、化学34. 认识化学元素、化学符号的表示方法35. 熟悉化学方程式的计算方法及应用36. 了解物质的性质、分类及其变化过程37. 熟悉有机化学与无机化学的基本概念及其应用38. 了解常见化合物的特性及其化学反应六、生物39. 认识生态系统、食物链、生态平衡的基本概念40. 了解细胞及其组成部分、功能、生物膜等41. 熟悉人体免疫系统、呼吸系统、循环系统等组成及其功能42. 熟悉常见的植物、动物的生态适应、形态结构、生命过程及其发展七、地理43. 熟悉中国及世界各地区的地形、地貌、气候及自然灾害形成原因44. 了解中国及世界各地区的经济、政治、文化、科技等基本情况45. 了解中国及世界各国之间的地缘政治关系及其影响46. 掌握基本的地理工具使用方法八、历史47. 熟悉中国先秦、汉、唐、宋、明、清等历史文化的基本特点48. 了解中华优秀传统文化的基本内涵及其对现代社会的影响49. 了解中国古代政治、经济、文化、科技、军事方面的基本成就及其演化过程50. 熟悉中华民族的宗教、婚姻、家庭等传统习俗及其演变九、政治51. 了解中华人民共和国的历史、政治制度、基本法律法规52. 掌握中国特色社会主义的基本理论和发展历程53. 了解党的基本理论、路线、方针等及其对中国的发展作用54. 了解中外重要历史事件的政治背景和历史意义55. 了解现代世界的主要政治制度、国际组织、国际关系等十、音乐56. 了解音乐的基本概念、音乐元素、音乐节拍、作曲方法等57. 熟悉中国和世界各种音乐风格及其特点58. 练习移调、连奏、歌唱、和声等基本技巧59. 了解中国古代音乐、民间音乐、现代流行音乐等特点和发展十一、美术60. 掌握美术的基本要素、画材的使用方法及其特点61. 了解中国和世界各种美术流派及其特点62. 练习素描、色彩、构图等基本技巧63. 了解中国传统绘画、雕刻、陶瓷、漆画等的特点和发展十二、体育64. 掌握体育运动的基本规则、技术方法及其专业术语65. 练习跑、跳、投、射等基本动作66. 了解中国和世界各种体育项目及其特点67. 培养运动意识、集体协作意识和团队精神十三、信息技术68. 了解计算机的基本部件、工作原理及其软件硬件环境69. 掌握电子邮件、即时通讯、网络浏览和搜索等基本应用70. 掌握常用的电子文档、电子表格制作和编辑技能71. 了解网络中信息的真实性、安全性及责任区分等问题十四、科技72. 了解科学的基本概念、科学家及科技发展的历程73. 了解科学研究的基本方法、实验的过程和实验结果分析74. 熟悉科学技术的应用、发明的创造力、理应汲取良好人性品质75. 了解现代工业和农业等的技术应用和管理方式十五、健康76. 了解健康生活的重要性，保持健康的基本要求77. 培养健康的生活习惯，形成积极向上的心态78. 了解现代医学的发展和健康知识的科学普及79. 掌握基本的急救知识十六、思品80. 了解思品的基本概念，基本法律和知识产权等法律常识81. 了解文明礼仪、素质良好的行为和语言转化82. 培养节俭和安全心态，有益的娱乐、吸收、放松和锻炼方式83. 了解家庭、社区、国家构建和维护的基本思想和方法十七、综合实践84. 组织和开展日常生活和劳动实践活动85. 学习社会实践活动和志愿者服务86. 开展文体活动，进行主题教育和科技创新实践87. 探索和创造性思考的意义，培养环保、爱护生态，尊重多样特长十八、心理健康88. 了解心理健康的重要性及其对生命和生活的影响89. 熟悉心理健康知识领域的基本理论、知识及其适用范围90. 掌握心理健康诊断方法、心理健康调节与支持技术和预防心理健康问题的措施十九、生活常识91. 强化安全意识，提高安全技能，遵守校园安全规章制度92. 学习日常生活最基本的常识和技能93. 教育养成有关衣、食、住、行等基本礼仪94. 接受生活环境的塑形，培养对生活过程的感悟二十、校园文化95. 培养校园文化的精神价值96. 因材施教，培养学生的个性化学习特长97. 培养学生参与集体活动的主动性、积极性和创造力98. 建设和谐的校园文化，倡导文明、守纪律、树新好风尚99. 提高校园文化的质量、水平和效应100. 推进校园文化教育的深入化、广泛化、实效化和特色化以上100个知识点，覆盖了七年级下所有学科知识，学生对这些知识点进行深度掌握，能够对学生日后的学习生活产生积极影响。
七年级上册必背和必考知识点
七年级上册必背和必考知识点本文将为七年级同学们介绍七年级上册必背和必考知识点，希望同学们认真学习，做到知识点牢记于心，考试得心应手。
语文一、词语概念辨析1. 同音异义词：音相同，意义不同的词语。
如：明/鸣、穿/传。
2. 同义词反义词：意义相同或相近的词语称为同义词，意义相反的词语称为反义词。
如：大/巨、深/浅。
3. 近义词：意义相近，但又有区别的词语。
如：看见/望见、聪明/智慧。
二、修辞手法1. 比喻：用美丽的形象来表达抽象的事物。
2. 拟人：用人的特征描写非人的事物。
3. 夸张：对某一方面进行夸大描述。
三、对联对联是中国传统文化中的一种艺术形式，通常由两句对仗工整的诗句组成。
常见题材有春节、元宵节、中秋节、国庆节等。
同学们记住每个节日的对联题材和一些经典的对联，可以在文化课考试中得到分值。
数学一、数与运算1. 自然数与非自然数：自然数就是从1开始的整数，包括0。
非自然数就是整数以外的数，包括有限小数、无限循环小数、无理数等。
2. 加减乘除：四则运算，特别是括号和去括号的运算，是数学中的基本操作。
二、图形与几何1. 点、线、面：几何学的基本元素。
2. 直线、射线、线段：直线是不间断的无限长度，射线是一端朝向无限的线段，线段是有限长度的线。
3. 平行线：两个不在同一平面内的直线当它们之间的夹角值为0°时，称这两条直线是平行的。
英语一、基本语法1. 时态：英语中共有12种时态，常用的有现在时、过去时和将来时。
2. 定冠词和不定冠词：冠词是一种表示名词和名词性词语前置词的一种词类，主要有定冠词和不定冠词两种。
二、基本词汇1. 人称代词：表示人称的代词，如I、you、he、she、it、we、they等。
2. 物主代词：表示所有格的代词，如my、your、his、her、its、our、their等。
三、基本句型1. 主谓结构：由主语和谓语构成的简单句。
2. 主语+动词+宾语：由主语、动词和宾语构成的简单句。
2024年人教版七年级上册英语Unit 2高频考点练
高频考点练
V 1. 水上公园是周末娱乐的好地方。
A water park is a great place to ___h_a_v_e__ ___f_u_n___ at the weekend. 【点拨】动词短语have fun 意为“娱乐、开心地玩”， 用在to 的后面，动词应为原形。故填have fun。
习题链接
1 hiking 2 go fishing 3 swimming
答案呈现
高频考点练
I mean/meaning& 一词多义 1. 一个真正的家庭意味着什么？
What __d__o_es___ a true family __m__e_a_n__?
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高频考点练
2. Do you know what the true ___m_e_a_n_i_n_g__ (mean) of the Mid-Autumn Festival is?
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高频考点练
4. 写出黑体单词的汉语意思 (1) I mean to buy a pen this afternoon. ___打__算___ (2) Being a student means studying hard. _意__味__着___
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高频考点练
II spend 1. 我每个周末都在叔叔的宠物店工作。
school life here. 【点拨】空格后是名词，根据“many”可知此处用名词复 数的所有格students’。故填students’。
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高频考点练
2. On __C_h_i_l_d_r_en__’s__ (child) Day, we can see many balloons in the street. 【点拨】固定用法：Children’s Day 意为“儿童节”， 故填Children’s。
七年级地理上册50个高频考点
1、比例尺=图上距离:实际距离七年级地理上册５０个高频考点(实际距离=图上距离:比例尺)2、比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略3、地图的三要素是比例尺、方向、注记和图例。
4、地球形状的认识过程①天圆地方(盖天说)②天圆地圆(浑天说)③麦哲伦环球航行(首次证明了地球是球体)④科学证明(地球卫星照片)5、地球是一个两极稍扁、赤道部位略鼓的、不透明、不规则的球体6、证明地球是球体的证据:①海边看船②登高望远③月食④卫星照片7、赤道就是0°纬线，赤道周长约为4万千米，是地球上最长的纬线。
8、纬度向北向南各有90°分别用N 和S 表示9、0°经线又叫本初子午线，向东向西各有180°，分别用E 和W 表示10、地球的平均半径为6371千米:地球的表面积为5.1亿平方千米11、以赤道为界把地球分为南、北半球；以20°W 和160°E 为界把地，球分为东、西半球12、纬度范围:0°—30°为低纬度；30°—60°为中纬度；60°—90°为高纬度13、北回归线为23.5°N ，南回归线为23.5°S14、所有经线长度相等，并指示南北方向。
纬线指示东西方向，长度不等，赤道最长15、地球自转方向:自西向东(北逆南顺)，周期一天，产生昼夜更替及时差等现象16、公转周期是一年，方向也是自西向东，产生四季变化、地球五带及昼夜长短变化情况。
17、春分在3月21日前后，太阳直射赤道，全球昼夜平分；夏至在6月22日前后，太阳直射北回归线，北半球昼长夜短，北极圈出现极昼现象此时影子最短，太阳高度最大；秋分在9月23日前后，太阳直射赤道，全球昼夜平分；冬至在12月22日前后，太阳直射南回归线，北半球昼短夜长，北极圈出现极夜现象此时影子最长，太阳高度最小18、地球上的五带是:热带(南北回归线之间)、北温带(北回归线和北极圈之间)、南温带(南回归线和南极圈之间)、北寒带(北极圈以内)、南寒带(南极圈以内)。
语文七年级上册期末高频考点专题突破(部编版)专题12纪念白求恩-毛泽东(解析版)
专题12纪念白求恩-毛泽东知识讲解1.文学常识诺尔曼·白求恩（188－1939），伟大的国际主义战士，加拿大共产党员，著名的胸外科医生。
1937年“卢沟桥事变”爆发后，受加拿大共产党的派遣．率领由加拿大和美国人组成的医疗队于1938年初来到中国。
1月间经延安到达晋察冀边区。
1939年10月白求恩在涞源摩天岭前线医院医治伤员时，不牵手指感染中毒，由于他坚持工作，肘关节又发生转移性脓疡．于1939年11月12日在河北省唐县逝世。
他最后一句话是：“努力吧！向着伟大的路，开辟前面的事业！”白求恩逝世一个月后的12月21日，毛泽东同志写下了《纪念白求恩》这篇文章。
2.课文结构分析第一自然段：“一个外国人，毫不利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。
”要点：赞扬白求恩同志的国际主义精神第二自然段：“白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。
”要点：赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。
文章由简单初中生(jd100cz)整理发布第三自然段：“白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。
”第四自然段：“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。
”全文四个自然段，可以分为四个部分，每一部分的要点是：第一部分：赞扬白求恩同志的国际主义精神。
第二部分：赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。
第三部分：赞扬自求恩同志对技术精益求精的精神。
第四部分：号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神章。
3.写作特点分析《纪念白求恩》这篇著名的文章，正像它的题目所表示的，是一篇纪念文。
一般的纪念文往往包含叙事、抒情和说理的成分，这篇纪念文也是这样。
但是这篇文章里叙事和抒情的成分占的比重小，而说理的成分占的比重大。
这是为作者的写作意图所决定的。
专题练习一．选择题（共5小题）1．下列加点字注音有误的一项是（）A．派遣．（qiǎn）拈．轻怕重（niān）热忱．（chén）B．担子（dān）狭隘．（yì）纯粹．（cùi）C．殉职（xùn）教训．（xùn）延．安（yán）D．殖民（zhí）鄙．薄（bǐ）见异思迁．（qiān）【分析】考查考生对课本内出现的常用重点生字词的准确识读能力以及对形近字、同音字和多音字的识辨能力，难度不大。
七年级数学上册第三章一元一次方程历年高频考点汇总
七年级数学上册第三章一元一次方程历年高频考点汇总单选题1、若x=1是x+2x=a方程的解，则a的值是（）A．−1B．1C．−3D．3答案：D解析：将方程的解x=1代入方程求解即可.解：根据题意，将x=1代入方程x+2x=a，得a=1+2=3.故选：D.小提示：本题主要考查方程的解，解决本题的关键是要将方程解代入方程求解.2、小明每天早晨在8时前赶到离家1km的学校上学．一天，小明以80m/min的速度从家出发去学校，5min后，小明爸爸发现小明的语文书落在家里，于是，立即以180m/min的速度去追赶．则小明爸爸追上小明所用的时间为（）A．2min B．3min C．4min D．5min答案：C解析：小明走的总路程与爸爸走的路程相同，根据题意列出方程即可．解：设小明爸爸追上小明所用的时间为xmin，则小明走的路程为(80×5+80x)m，小明的爸爸走的路程为180xm，由题意列式得：80×5+80x=180x，解得：x=4．即小明爸爸追上小明所用的时间为4分钟．故选：C小提示：本题考查一元一次方程的应用，根据题意列出方程是解题关键．3、运用等式性质进行的变形，正确的是（）A．如果ac =bc，那么a=b B．如果a=b，那么ac=bcC．如果a=b，那么a+c=b−c D．如果a2=3a，那么a=3答案：A解析：根据等式的性质即可求出答案．解：（A）利用等式性质2，两边都乘以c，得到a=b，故A选项正确；（B）当c=0时，此时ac 、bc无意义，故B错误；（C）当a=b时，利用等式性质1，两边都加上c，可得a+c=b+c，故C错误；（D）当a=0时，此时a≠3，故D错误；故选：A．小提示：本题考查等式的性质，解题的关键是熟练运用等式的性质，本题属于基础题型．4、已知一元一次方程3(2−x)2−3=2x−1，则下列解方程的过程正确的是( ) A．去分母，得3(2−x)−3=2(2x−1)B．去分母，得3(2−x)−6=2x−1C ．去分母，去括号，得6−3x −6=4x −2D ．去分母，去括号，得6+3x −6=2x +1答案：C解析：根据解一元一次方程的步骤：去分母，去括号，移项合并同类，系数化1，进行选择即可.原式等号左右同乘2去分母，得3(2−x )−6=4x −2，所以A ，B 错误；原式去分母去括号后应是6−3x −6=4x −1，所以D 错误，故答案选C.小提示：本题考查的是一元一次方程的解法，能够准确的去分母和去括号是解题的关键.5、下列方程变形正确的是（ ）A ．由3+x=5，得x=5+3B ．由3=x ﹣2，得x=3+2C ．由12y=0，得y=2D ．由7x=﹣4，得x=﹣74答案：B解析：各项中方程变形得到结果，即可做出判断．A 选项：由3+x=5，得x=5-3，错误；B 选项：由3=x-2，得x=3+2，正确；C 选项：由12y=0，得y=0，错误； D 选项：由7x=-4，得x=-47，错误，故选B ．小提示：考查了解一元一次方程，其步骤为：去分母，去括号，移项合并，把未知数系数化为1，求出解．6、小明每天早晨在8时前赶到离家1km的学校上学．一天，小明以80m/min的速度从家出发去学校，5min后，小明爸爸发现小明的语文书落在家里，于是，立即以180m/min的速度去追赶．则小明爸爸追上小明所用的时间为（）A．2min B．3min C．4min D．5min答案：C解析：小明走的总路程与爸爸走的路程相同，根据题意列出方程即可．解：设小明爸爸追上小明所用的时间为xmin，则小明走的路程为(80×5+80x)m，小明的爸爸走的路程为180xm，由题意列式得：80×5+80x=180x，解得：x=4．即小明爸爸追上小明所用的时间为4分钟．故选：C小提示：本题考查一元一次方程的应用，根据题意列出方程是解题关键．7、某件商品先按成本价加价50%后标价，再以九折出售，售价为135元，若设这件商品的成本价是x元，根据题意，可得到的方程是（）A．(1+50%)x×90%=135B．(1+50%)x×90%=135−xC．(1+50%x)×90%=135D．(1+50%x)×90%=135−x答案：A解析：设这件商品的成本价为x元，售价=标价×90%，据此列方程．解：标价为x(1+50%)，九折出售的价格为(1+50%)x×90%，可列方程为(1+50%)x×90%=135．故选：A．小提示：本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程，解答本题的关键是读懂题意，设出未知数，找出合适的等量关系，列方程．8、下列变形中正确的是（）A．方程3x−2=2x+1，移项，得3x−2x=−1+2B．方程3−x=2−5(x−1)，去括号，得3−x=2−5x−5C．方程23t=32，未知数系数化为1，得t=1D．方程1.4x−2.10.7−x−10.2=x化为14x−217−10x−102=x答案：D解析：根据解方程的步骤逐一对选项进行分析即可．解：方程3x−2=2x+1，移项，得3x−2x=1+2，故选项A变形错误；方程3−x=2−5(x−1)，去括号，得3−x=2−5x+5，故选项B变形错误；方程23t=32，未知数系数化为1，得t=94，故选项C变形错误；方程1.4x−2.10.7−x−10.2=x化为14x−217−10x−102=x，利用了分数的基本性质，故选项D正确．故选：D．本题主要考查解一元一次方程，掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键．填空题9、明代数学家程大位的《算法统宗》中有这样一个问题（如图），其大意：有一群人分银子，如果每人分七两银子，那么剩余四两；如果每人分九两银子，那么还差八两．请问所分的银子共有________两．（注：明代时1斤=16两，故有“半斤八两”这个成语）答案：46解析：可设有x人，根据有一群人分银子，如果每人分七两，则剩余四两；如果每人分九两，则还差八两，根据所分的银子的总两数相等可列出方程，求解即可．解：设有x人，依题意有7x+4=9x−8，解得x=6，故7x+4=42+4=46，即所分的银子共有46两，所以答案是：46．小提示：本题考查了一元一次方程的应用，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目中所分的银子的总两数相等的等量关系列出方程，再求解．10、挖一条水渠，甲、乙两队单独做分别需要20天、15天完成．现在先由甲队单独挖6天，然后两人合作挖一条水渠要用____天．解析：设他们合作挖一条水渠的时间是x天，根据总工作量为单位“1”，列方程求出x的值即可得出答案．解：设他们合作挖一条水渠的时间是x天，根据题意得：6×120+(120+115)×x=1，解得：x=6，所以，他们合作挖一条水渠的时间是6天．故答案是：6．小提示：本题考查了一元一次方程的应用，分析题意，找到合适的等量关系是解决问题的关键．此题主要用到公式：工作总量=工作效率×工作时间．11、在0，1，2，3中，_______是方程2x–1=–5x+6的解．答案：1解析：根据解一元一次方程的方法移项合并，把x系数化为1，即可求出解．解：2x–1=–5x+6移项，得2x+5x=1+6，合并同类项，得7x=7，系数化为1，得x=1，所以答案是：1．小提示：本题主要考查解一元一次方程，解题的关键是掌握解一元一次方程的基本步骤：去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1．12、若单项式4x 1+m y 2与-5x 4y n 是同类项，则m+n=_____；答案：5．解析：利用同类项的概念，相同字母的指数相同，来构造方程，解之求出m 、n ，再代入求值即可．若单项式4x 1+m y 2与-5x 4y n 是同类式，1+m=4，m=3，n=2，当m=3，n=2时，m+n=3+2=5，所以答案是：5．小提示：本题考查同类项的概念，掌握同类项的概念，会用同类项的概念构造方程，会解方程，和求代数式的值是解题关键．13、代数式2k−13与代数式14k +3的值相等时，k 的值为_____． 答案：8．解析： 根据题意可列出两个代数式相等时的方程，解方程即可．解：根据题意得：2k−13＝14k +3，去分母得：4（2k﹣1）＝3k+36，去括号得：8k﹣4＝3k+36，移项合并同类项得：5k＝40，解得：k＝8．所以答案是：8．小提示：本题考查了一元一次方程的应用及解法，解题的关键在于解方程时注意去分母时不要漏掉常数项．解答题14、解下列方程（1）-9x-4x+8x=-3-7；（2）3x+10x=25+0.5x．答案：（1）x=2；（2）x=2解析：（1）方程移项合并，把x系数化为1，即可求出解；（2）方程移项合并，把x系数化为1，即可求出解．解：（1）合并同类项，得，-5x=-10系数化为1，得，x=2（2）移项，得3x+10x-0.5x=25合并同类项，得12.5x=25系数化为1，得，x=2小提示：此题考查了解一元一次方程，熟练掌握运算法则是解本题的关键．15、解下列方程（1）-9x-4x+8x=-3-7；（2）3x+10x=25+0.5x．答案：（1）x=2；（2）x=2解析：（1）方程移项合并，把x系数化为1，即可求出解；（2）方程移项合并，把x系数化为1，即可求出解．解：（1）合并同类项，得，-5x=-10系数化为1，得，x=2（2）移项，得3x+10x-0.5x=25合并同类项，得12.5x=25系数化为1，得，x=2小提示：此题考查了解一元一次方程，熟练掌握运算法则是解本题的关键．。