三级人力招聘与配置

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人力资源三级第二章人员招聘与配置重点

人力资源三级第二章人员招聘与配置重点

第二章人员招聘与配置第一单元招聘渠道的选择和人员招募的选择一、招聘渠道:分内部招募和外部招募二、选择招聘渠道的主要步骤1、分析单位的招聘要求.2、分析潜在应聘人员的特点。

3、确定适合的招聘来源。

4、选择适合的招聘方法。

三、参加招聘会的主要程序1、准备展位2、准备资料和设备3、招聘人员准备4、与协作方沟通联系5、招聘会的宣传共作6、招聘会后的工作四、内部招聘的主要方法1、推荐法:可用于内部招聘也可以用于外部招聘.由本企业员工根据企业的需要推荐其熟悉的人员,供用人部门和人力资源部门进行选择和考核.2、布告法:确定了空缺岗位的性质、职责及其所要求的情况条件等情况后,将这些信息以布告的形式,公布在企业中一切可利用的墙报、布告栏、内刊报刊上,尽可能使全体员工都获得信息,所有对此岗位感兴趣并具有此岗位任职能力的员工均可申请此岗位。

经常用于非管理层人员的招聘,特别适合于普通职员的招聘。

3、档案法:从人员信息系统员工档案中查找具备了相应资格但由于种种原因没有申请的员工.五、外部招聘的主要方法(一)发布广告:信息传播范围广,速度快,应聘人员数量大、层次丰富,单位的选择余地大。

发布广告的两个关键问题:1、广告媒体如何选择2、广告内容如何设计(二)借助中介:1、人才交流中心:针对性强、费用低廉。

对于计算机、通讯等专业的热门人才或高级人才的招聘效果不太理想.2、招聘洽谈会:节省了单位和应聘者的时间,可以了解当地的人力资源素质和走向,了解同行业人力资源政策和需求情况,单位的选择余地大,但是难以招到高级人才。

3、猎头公司:推荐人才素质高,收费昂贵:所推荐人年薪的25%—-—-35%(三)校员招聘(上门招聘):由企业单位的招聘人员通过到学校招聘、参加毕业生交流会等形式直接招聘人员。

一般招聘专业化初级水平人员,主要形式:招聘张贴、招聘讲座、毕业分配办公室推荐。

(四)网络招聘(优点)1、成本较低,方便快捷;选择的余地大,涉及的范围广.2、不受地点和时间的限制.3、使应聘者求职申请书、简历等重要资料的存储、分类、处理和检索更加便捷化规范化。

(三级)人员招聘与配置

(三级)人员招聘与配置

热门、尖端人 员
初级专业人员
热门、高级人 员
中下级人员
熟人推荐
专业人员
非专业人员
第二单元 对应聘者进行初步筛选
一、笔试的适用范围
笔试是一种最古老而又最基本的选择方法。
适应内容:测试应聘者的基础知识和素质能力
。笔试的优点
笔试的缺点
增加对知识、技能和能力 考察信度和效度
可以进行大规模筛选,用 时少,效率高
4、网络招聘
成本低,方便快捷 涉及范围广 不受时间和空间的限制 求职申请书、简历等重要资料的存 储、分类、处理和检索更加便捷化和 规范化。
5、熟人推荐
节约招聘成本 保证招聘人员的专业素质和可信度
不同招聘方法适用的招聘对象
招聘方法
适用对象
不太适用
发布广告 借助中介机构
中下级人员 中下级人员
猎头公司 校园招聘
应聘者心理压力小,容易 发挥正常水平
成绩评定较客观
不能全面考察应聘者的工作态 度、品德修养以及企业管理能 力、口头表达能力和操作能力。 因此还需要采用其他方法进行 补充。
✓ 笔试往往作为应聘者的初次竞争,成绩合格者才能继续
参加面试或下一轮的选择。
无锡一家企业销售笔试题目(摘选)
6.在杭州90后飙车案中,从交通安全角度,如何看待电动车和汽车的区 别?(满分3分)
第一节 员工招聘活动的实施
真的要招人吗? 怎么招? ——内部还是外部 面试、招聘 评估
第一单元 招聘渠道的选择和人员招募的方法
一、招聘渠道的选择 (一)内、外部招募 内部招聘:通过内部晋升、工作调换、
工作轮换、人员重聘等方法,从企业 内部人力资源储备中选拔出合适的人 员补充到空缺或新增的岗位上去的活 动。

人力资源管理师三级第二章人员招聘与配置

人力资源管理师三级第二章人员招聘与配置

广东金融学院 谌晓舟
人力资源管理师三级第二章人员招聘 与配置
二、申请表筛选
判断应聘者的态度 关注与职业相关的问题 注明可疑之处
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人力资源管理师三级第二章人员招聘 与配置
三、笔试
(一)笔试的适用范围 ❖ 基础知识、素质能力 (二)笔试的特点
优点
v题目多,信度效度高 v大规模,效率高 v心理压力小 v成绩客观 v有利于招聘一流人才
v 求职申请书、简历等重要资料的存储、

分类、处理和检索更加便捷化和规范化。

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人力资源管理师三级第二章人员招聘 与配置
v 5. 熟人推荐
v 优点: 对候选人比较了解 估计介绍人的关系,工作更为努力 招募成本较低
缺点: 裙带关系 不利于各项制度的事实
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人力资源管理师三级第二章人员招聘 与配置
人力资源管理师三级第二章人员招聘 与配置
4、假设式提问 v 鼓励应聘者从不同角度思考问题,探求应聘者的态度或观点。 5、重复式提问 v 让应聘者知道面试考官接受到了应聘者的信息 6、确认式提问 v 鼓励应聘者继续与面试考官交流,表达出对信息的关心和理解。 7、举例式提问 v 行为描述提问,针对过去工作行为中特定的例子加以询问
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缺点
v不能全面考察应聘者 v需要其他手段作补充
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(三)提高笔试有效性的措施
❖ 命题是否恰当 ❖ 确定评阅计分规则 ❖ 阅卷及成绩复核
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人力资源管理师三级第二章人员招聘 与配置
第三单元 面试的组织与实施
一、面试的内涵
根据应聘者的回答情况,考查其相关知识的掌握程度, 以及判断、分析问题的能力;

《人力资源三级复习资料》第二章 招聘与配置

《人力资源三级复习资料》第二章 招聘与配置

P77
知识要求
四、情境模拟测试法
(一)、情境模拟测试法特点
(1)适合 (2)目的: (3)主要形式:语言表达能力测试、组织能力测试、事务处理能力测试; (4)优点:从多角度全面观察判断、评价应聘者,测试重点为工作能力,可 节省大量培训上岗费用。缺点:组织较为复杂且费时费财。
(二)、情境模拟测试的两种常用方法
是一项经济评价指标,也是对招聘工作的有效性进行考核的一项指标。 招聘收益成本比=所有新员工对组织创造的总价值/招聘总成本
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P83
二、数量与质量评估
(1)录用比一录用人数/应聘人数×100% (2)招聘完成比一录用人数/计划招聘人数×100% (3)应聘比一应聘人数/计划招聘人数×100%
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段,保证协作关系的实现。
(三)、作业组
是企业最基本的协作关系和协作形式,是研究企业劳动协作组织的基础, 分为专业作业组和综合作业组两种情形,一般10-20人为宜。组成作业组 的情况: 生产作业需要工人共同完成、看管大型复杂的设备、工作彼此密切相关 便于管理和相互交流、为加强工作联系、无固定工作地和固定工作任务
• 采用招聘洽谈会方式时应该关注的问题 (1)了解招聘会的档次; (2)了解招聘会面对的对象; (3)了解招聘会的组织者; (4)注意招聘会信息宣传内容。
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P65
第二单元 对应聘者进行初步筛选
知识要求
一、笔试的方法
(1)笔试适应内容:基础知识和素质能力(2层次:一般知识和能
力、专业知识和能力)。
(4)网络招聘:成本低、方便快捷、范围广、不受时空限制、便于筛选
(5)熟人推荐—优点:情况了解、成本低、效率高,但容易形成小团体。
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人力资源管理师三级第二章人员招聘与配置

人力资源管理师三级第二章人员招聘与配置

第二章人员招聘与配置.1.适用范围:测试基础知识和素质能力(一般知识和能力【社会文化只是、智商、语言理解能力、数字才能、推理能力、理解速度和记忆能力】,专业知识和能力【财务会计只是、管理只是、人际关系能力、观察能力】)2.优缺点:优:1可以增加对知识、技能和能力的考察信度与效度2.高效率3.心理压力小4.成绩评定客观缺:不能全面考察工作态度、品德修养以及企业管理能力、口头表达能力和操作能力。

3.方法的应用:命题是否恰当、确定评阅记分规则、阅卷及成绩复核3.初步筛选1筛选简历的方法:1分析简历结构。

2审查简历的客观内容(个人信息、受教育经理、工作经历、个人成绩)3.判断是否符合岗位技术和经验要求。

4审查简历中的逻辑性。

5对简历的整体印象4.面试目标1.对考官:营造融洽的会谈气氛、让应聘这了解应聘单位的发展状况、了解应聘者的专业知识等非智力素质、决定应聘者能否通过2.应聘者:创造融洽会谈气氛、有充分时间说明自己、希望被理解被尊重得到公平对待、充分了解自己关心问题、决定是否应聘3双方目标:目的并不完全相同,双向选择、考官处于主导地位5.面试基本程序:1准备阶段:确定面试目的、科学的设计面试问题、选择合适的面试类型、确定面试的时间和地点2面试开始阶段。

3.正式面试阶段。

4.结束面试阶段。

5.面试评价阶段(缺点是不能横向比较、与评语是评估相反)6.面试的方法:1使用人单位能够了解应聘者的业务知识水平、外贸封堵、工作经验、求职动机。

2.按面试达到的效果:初步面试和诊断面试。

按结构化程度:结构化和非结构化7.面试问题的技巧1开放式、封闭式、清单式、假设式、重复、确认、举例8.人员选拔方法1.人格测试(体格与生理特质、气质、能力、动机、价值观与社会态度)是领导者失败的原因2.兴趣测试:现实、指挥、常规、企业、社交、艺术3.能力测试:普通能力倾向测试、特殊职业能力测试、心理运动机能测试4.情景模拟测试:特点:容易观察应聘者的行为过程和行为效果来鉴别应聘者的工作能力、人际交往能力、语言表达能力。

人力资源管理师(三级)专业技能-人员招聘与配置

人力资源管理师(三级)专业技能-人员招聘与配置

人力资源管理师(三级)专业技能-人员招聘与配置( )工作属于全局性工作,能级最高。

A.决策层 B.参谋层 C.经理层 D.作业层正确答案:A 一个单位或组织的工作,一般可分为四个层级,即决策层、管理层、执行层、操作层。

决策层工作属(江南博哥)于全局性工作,决策的正确与否,关系到事业的成败。

因此,决策层的能级最高。

( )揭示了人们想做什么和他们喜欢做什么。

A.人格测试 B.能力测试 C.兴趣测试 D.情境测试正确答案:C 职业兴趣揭示了人们想做什么和他们喜欢做什么,从中可以发现应聘者最感兴趣并从中得到最大满足的工作是什么。

( )就是选择具有平均技术熟练程度的员工,在正常的生产技术组织条件下,经过现场测定及必要的评定而获得的工时。

A.实耗工时 B.实测工时 C.标准工时 D.标准差正确答案:B 实测工时就是选择具有平均技术熟练程度的员工,在正常的生产技术组织条件下,经过现场测定及必要的评定而获得的工时。

( )可能导致一个人同时被多个岗位选中。

A.以人员为标准进行配置B.以单向选择为标准进行配置 C.以岗位为标准进行配置 D.以双向选择为标准进行配置正确答案:C 以岗位为标准进行配置,即从岗位的角度出发,每个岗位都挑选最好的人来做,但这样做可能会导致一个人同时被好几个岗位选中。

尽管这样做的组织效率最高,但只有在允许岗位空缺的前提下才能实现,因此常常是不可能的( )能够给员工提供发展的机会,强化员工为企业工作的动机。

A.内部招募 B.社会招聘 C.校园招聘 D.外部招募正确答案:A 从激励方面来分析,内部招募能够给员工提供发展的机会,强化员工为组织工作的动机,也增强了员工对组织的责任感( )是人员面试中的核心技巧。

A.开放式提问 B.封闭式提问C.确认式提问D.举例式提问正确答案:D 略( )是一种基于岗位胜任力和人才测评等手段的培训需求分析方法。

A.Go1dstein组织培训需求分析模型B.培训需求循环评估模型C.前瞻性培训需求评估模型D.三维培训需求分析模型正确答案:D 这一题是第三章的内容。

人力资源管理师三级招聘与配置

人力资源管理师三级招聘与配置

人力资源管理师三级招聘与配置人力资源管理师是企业中非常重要的岗位之一,拥有高级人力资源管理师三级资格的人员具备了较高水平的领导力和综合素质。

招聘和配置人力资源管理师三级人员需要全面考虑岗位要求、岗位职责和综合素质等因素,以确保招聘和配置的人员能够更好地为企业服务。

一、招聘人力资源管理师三级人员的目的和原则招聘人力资源管理师三级人员的目的是为了提高企业的人力资源管理水平,促进企业的健康发展。

在招聘人员时应遵循以下原则:1. 专业技能要求:人力资源管理师三级招聘应选取具备较高专业水平的人员,具备人力资源管理基础知识和相关工作经验,能够熟练掌握人力资源管理工作的各项技能,能够有效地解决企业在人力资源管理方面的问题。

2. 管理和沟通能力要求:人力资源管理师三级需具备较强的团队协作能力和沟通能力,能够有效地与企业的各个部门进行沟通和协调,能够协调解决各个层面人力资源管理问题。

3. 职业道德要求:人力资源管理师三级应具备良好的职业道德和行业准则意识,能够严格遵守职业道德规范,保持高尚的职业操守,并能够树立良好的企业形象。

二、人力资源管理师三级招聘的步骤和方法1. 职位需求分析:招聘人力资源管理师三级前,首先要进行职位需求分析,明确招聘人员的岗位职责和要求,明确应聘人员所需的专业知识和技能,以充分满足企业的人力资源管理需求。

2. 招聘渠道选择:根据岗位需求和公司情况,选择合适的招聘渠道,如招聘网站、社交媒体、高校人力资源管理专业院校等,以吸引更多有经验和资格的人力资源管理师三级应聘者。

3. 简历筛选:对收到的简历进行筛选,根据应聘者的学历、工作经验、职业技能等方面进行评估,筛选出符合要求的人员进入下一轮面试。

4. 面试评估:进行面试评估,通过面试考察应聘者的专业知识、技能以及管理和沟通能力,以确定最适合的人选。

5. 考核和背景调查:对于进入最后候选人名单的人员,进行综合素质考核和背景调查,以评估其在实际工作中的绩效和潜力。

人力资源管理师(三级)2-人员招聘与配置-张翠萍

人力资源管理师(三级)2-人员招聘与配置-张翠萍
私情。
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LOGO 第一节 员工招聘活动的实施
人员招聘与配置
知识要求
第三单元 面试的组织与实施
一、面试的概Biblioteka P81面试是单位最常用的、也是必不可少的测试手段。 在面试过程中,代表用人单位的面试考官与应聘者直接交谈,根据应聘 者对所提问题的回答情况,考查其相关知识的掌握程度,以及判断、分 析问题的能力;根据应聘者在面试过程中的行为表现,观察其衣着外貌、 风度气质、情态表现,以及现场的应变能力,判断应聘者是否符合应聘 岗位的标准和要求。 通过直接接触,面试可以使用人单位全面了解应聘者的社会背景,以及 语言表达能力、反应能力、个人修养、逻辑思维能力等方面综合素质的 状况。
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LOGO 第一节 员工招聘活动的实施
人员招聘与配置
二、面试的内容 P82
现代社会的面试已经超越最初面对面交谈的简单含义,而赋予了更多 的内容。如突破面对面的问答模式,以面谈问答为基础,引入答辩式、 演讲式、讨论式、案例分析、模拟操作等精心设计的、多样化的辅助 形式,即通过人们精心设计,在特定场景下,与应聘者面对面的交谈 与观察,达到客观了解应聘者的业务知识水平、外貌风度、工作经验、 求职动机、表达能力、反应能力、个人修养、逻辑性思维等情况,由 表及里地评价应聘者有关素质,并对是否录用作出判断与决策。
(二)布告法
布告法是在确定了空缺岗位的性质、职责及其所要求的条件等情况后,将这些信 息以布告的形式,公布在企业中一切可利用的墙报、布告栏、内部报刊上,尽可 能使全体员工都能获得信息,所有对此岗位感兴趣并具有此岗位任职能力的员工 均可申请此岗位。布告法使员工感觉到企业在招募人员的透明度和公平性,有利 于提高员工士气。 布告法经常用于非管理人员的招聘,特别适合于普通职员的招聘。

三级人力资源管理辅导:员工招聘和配置

三级人力资源管理辅导:员工招聘和配置

三级人力资源管理辅导:员工招聘和配置三级人力资源管理辅导:员工招聘和配置招聘与配置,按照企业经营战略规划的要求把优秀、合适的人招聘进企业,把合适的人放在合适的岗位。

常用的招聘方法有:招聘面试情景模拟、心理测试、劳动技能测试。

接下来店铺为大家编辑整理了三级人力资源管理辅导:员工招聘和配置,想了解更多相关内容请关注店铺!员工招聘和配置1内部招募的优点:准确性高、适应较快、激励性强、费用较低。

2缺点:1因处理不公方法不当或员工个人原因,造成矛盾,产生不利影响,2容易抑制创新3不利于冒险和创新精神的发扬。

3外部招募的优点:1带来新思想和新方法2有利于招聘一流人才3树立形象的作用。

4内部招募的主要方法:1推荐法2布告法3档案法5外部招募的主要方法;1发布广告2借助中介(人才交流中心、招聘洽谈会、猎头公司)3校园招聘4网络招聘5熟人推荐6猎头服务的一大特点:是推荐的人才素质高。

7校园招聘亦称上门招聘,即由企业单位的招聘人员通过到学校招聘参加毕业生交流会等形式直接招募人员。

8网络招聘的优点:1成本较低;2不受地点和时间的限制;3使应聘者求职申请书、简历等重要资料的存贮、分类、处理和检索更加方便和规范化。

9笔试可以对大规模的应聘者同时进行筛选,不能全面考察应聘者的工作态度、品德修养,以及管理能力、口头表达能力和操作能力等。

10最初的资格审查和初选是人力资源部门通过审阅应聘者的个人简历或应聘申请表进行的。

11面试考官的目标:1创造一个融洽的会谈气氛,使应聘者能够正常发挥自己的实际水平。

2让应聘者更加清楚地了解应聘单位的现实状况,应聘岗位的信息和相应的人力资源政策等。

3了解应聘者的专业知识岗位技能和非智力表质。

4决定应聘者是否通过本次面试。

12应聘者的目标:1创造一个融洽的气氛,尽量展现出自己的实际水平。

2有充分的时间向面试考官说明自己具备的条件。

3希望被理解被尊重,并得到公平对待。

4充分的了解自己关心的问题。

5决定是否原意来该单位工作等。

人力资源管理师三级招聘与配置

人力资源管理师三级招聘与配置
种证书? ➢ 外派公司负责办理审查、报批、护照、签证等手续 ➢ 离境前缴纳有关费用。
劳务外派与引进
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三、外派劳务的管理
1、外派劳务工程的审查
我国政府要求经办劳务外派的公司必须是具有劳务
外派权的
劳务代理 机构,同时还必须能够提供以下材料进展
审查。
1〕填写完整、准确的?外派劳务工程审查表?
2〕与外方、劳务人员签订的合同以及外方与劳务
招聘准备
6
〔二〕人员配置的原理
➢ 要素有用原理 ➢ 即“没有无用之人,只有没用好之人〞。 ➢ 或者是没有找到其可用之处,或者是没有创
造人员可用的条件。 ➢ 能位对应原理 ➢ 决策层、管理层、执行层、操作层,各司其职; ➢ 互补增值原理 ➢ 取长补短,能力互补大于简单相加; ➢ 动态适应原理 ➢ 把人事管理作为常态任务去做; ➢ 弹性冗余原理 ➢ 松紧合理、张弛有度;注重个体差异;
招聘准备
12
四、招聘渠道的选择
〔一〕招聘渠道的类型〔外招〕 传统媒体 人才招聘会 网络招聘 “猎头〞公司 人才交流会 职业介绍所 校园招聘 员工推荐
招聘准备
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内部招聘类型
➢ 推荐法〔员工推荐〕 ➢ 布告法〔公开竞聘〕 ➢ 档案法〔内部提拔、岗位轮换、横向调动〕
招聘准备
14
〔二〕招聘渠道比较
1.内部招募的特点 优点:招聘风险小,本钱低,有利于调动企业内部员工的
非常具有综合性的甄选方式,但成本较高,适合面向重要岗位的招聘和
高潜力人员的甄选。
面试的实施与技巧
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(一)筛选简历的方法
➢ 分析简历结构——很大程度上反映了应聘者的 组织和沟通能力
➢ 重点看客观内容——即个人信息、受教育经历、 工作经历和个人成绩4方面
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§ 临时人员转正(包括企业自己临聘、劳务外聘等
等——临时人员转正要注意在各项手续上符合人事管 理相关政策法规规定,以免引起不必要的麻烦)
学习改变命运,知 识创造未来
三级人力招聘与配置
招聘渠道的选择和人员招募的方法(四)
§外部招募的主要方法(一)
§ 发布广告(重要的是广告媒体的选择、广告内容的
设计——以恰当的方式、时间引起企业希望的应聘群 体对企业招募的兴趣、应聘行动)
■ 要素有用原理(没有无用之人,只有没有用好之人) ■ 能位对应原理(使个人能力与岗位要求适应) ■ 互补增值原理(以己之长补他人之短,1+1≥2) ■ 动态适应原理(了解人与岗位的适应程度,从而进行调整, 达到 人适其位,位适其人) ■ 弹性冗余原理(要达到工作满负荷,也要 符合劳动者生理心理要求)
学习改变命运,知 识创造未来
三级人力招聘与配置
面试的组织和实施(三)
§ 面试的基本程序
■ 面试前的准备工作(确定面试的目的,科学地设计面 试问题,选择适合的面试类型,确定面试官、面试时 间、地点等) 。 ■ 面试开始阶段(让应聘者自我介绍学习、工作经历, 面试官侧重对应聘者表现的观察) 。 ■ 正式面试阶段(依据不同的情况,面试官应当采用灵 活的提问和多样化的形式,交流信息,进一步对应聘者 进行观察,侧重注意应聘者的行为与反映) 。
学习改变命运,知 识创造未来
三级人力招聘与配置
招聘渠道的选择和人员招募的方法(八)
§外部招募的主要方法(四)
§ 熟人推荐(形式上包括:企业员工、客户、合作伙伴等熟
人推荐) ■摩托罗拉公司的员工推荐占企业人员外部招募1/3以上份额。 ■熟人推荐方式还需要有良好对推荐人的奖励制度及适用的工 作操作细则、监督机制。
推荐、企业自主招聘) ■学生的毁约率是比较高的
学生求职心态不稳定(脚踏两只船、考公务员、 考研、父母/女友等客观因素的干扰、自己缺乏主 见……等等)。
学习改变命运,知 识创造未来
三级人力招聘与配置
招聘渠道的选择和人员招募的方(六)
§外部招募的主要方法(二)续
§校园招聘(形式上包括:校园代理招聘、
学校推荐、企业自主招聘)
学习改变命运,知 识创造未来
三级人力招聘与配置
招聘渠道的选择和人员招募的方(二)
§ 企业人员招聘渠道 § 外部招募
优点:带来新思想和新方法,有利于招聘“一流”人 才,树立企业形象,促进企业员工间的“良序竞争”。
不足: 筛选难度大、招聘过程时间长; 新人进入工作角色慢; 招募成本大; 对人员录用的决策风险大; 影响内部员工的积极性(如果组织中有胜任的人 未 被试用或提拔,容易导致“招来女婿气走儿”, 甚至“人员内耗” ) 。
三级人力招聘与配置
学习改变命运,知 识创造未来
2021年3月3日星期三
招聘需求分析---组织环境需求分析
外部环境
经济条件 劳动力市场
内部环境
法律法规
战略规划
财务预算
组织文化 管理风格
市场环境变化 产品服务变化 对劳动力需求变化
考察劳动力数量和素质构成
《劳动法》和相应法律法规
学习改变命运,知 识创造未来
学习改变命运,知 识创造未来
三级人力招聘与配置
对应聘者进行初步筛选(三)
■ 申请表、求职简历筛选主要涉及以下方面 的问题:
■ 判断应聘者的求职态度 信息是否填写完整、字迹是否清楚等等,对那些
态度不认真的应聘者安排面试是浪费时间。 ■ 关注与职业、应聘职位相关的问题,关注离职原因 和求职动机,对那些频繁离职者需特别关注。 ■ 注意可疑之处(可与申请表进行对比,并可通过电 话沟通或在面试过程中向应聘者询问) ,特别是对高 职低就、高薪低就的应聘者进行关注。

能力低
能力高

绩效好
绩效好

绩 效
能力低 绩效差
能力高 绩效差


学习改变命运,知 识创造未来
三级人力招聘与配置
招聘需求分析--组织人力资源配置状况分析
三、人员配置的基本方法
1、以人为标准进行配置 2、以岗位为标准进行配置 3、以双向选择为标准进行 配置
学习改变命运,知 识创造未来
三级人力招聘与配置
§ 借助中介
■人才交流中心(各省、市及地方区域知名的民营人力 资源中介机构) ■招聘洽谈会 ■猎头公司(地域—全球、全国、区域性;依照行业划分 也有各行业的专业猎头公司)
☆选择中介机构时,要注重对其经营资质、行业口碑、擅长的人力
资源服务领域进行事先了解,避免选择“皮包公司”或盲目选择!
学习改变命运,知 识创造未来
学生求职存在一定比例的“盲目性”,对应聘企业、职 位缺乏详细了解,未与自己的特性、兴趣、个人职业规划 进行有效结合,导致即使被企业录取,也难以适应企业需 求。 ■校园招聘的适合时间:每年10月底(开企业宣讲会),11— 12月(第一阶段的校园招聘会),每年3— 4月(考研成绩出来 后,第二阶段校园招聘会),每年6—7月(毕业前最后一阶段 的校园招聘会) 。
招聘渠道的选择和人员招募的方法(九)
§外部招募的主要方法(五)
§ 建立企业人才库
■人才库对象包括:应聘人员的资料备选(因客观原因,暂未能作) 、
行业标杆企业及主要竞争对手相关职位人员备选资料、企业未来可能需要
职位的人员备选资料。
■人员资料包括:详细简历、联系方式(最好含家庭电话)、在所在单
位工作情况、薪水现状及期望、职业规划……等等 ■人才库需要有专人定期跟踪、更新并撰写专业的人才跟踪分析报告 ■人才库建立最好借助企业信息化工具进行信息化管理 ■人才库需要有严格的HR内部管理制度和保密措施
三级人力招聘与配置
招聘需求分析---组织人力资源配置状况分析
一、组织人员需求的变化的产生因素: 1)员工的自然流失带来的人员需求 2)内部员工的数量和质量不能满足工作岗 位的需求 3) 现有人力资源配置不聘与配置
招聘需求分析--组织人力资源配置状况分析
二、人力资源配置状况分析原则(人员配置的原理)
■ 面试考官的目标:
创造一个融洽的会谈氛围,以适当的方 法和技巧使应聘者正常发挥自己的水平和 真实的反映自己的实际情况。
让应聘者更加清楚地了解应聘单位、岗 位地现实状况和相应的人力资源政策(依据 实际情况,HR可选择在面试、复试、决定 录取后再谈) 。
了解应聘者的专业知识、岗位技能以及 非智力素质。决定应聘者是否通过本次面 试。
招聘渠道的选择和人员招募的方(一)
§ 企业人员招聘渠道 § 内部招募
通过企业内部晋升、工作调换、工作轮换、人员重 聘等方法从企业内部人力资源储备中选拔出适合的人 员补充到空缺或新增岗位上的活动。
优点:应聘者与岗位匹配的准确性高、人员岗位适 应较快、对企业员工激励性强、招聘费用低。
不足:因处理不公、方法不当或员工个人原因,可 能会在组织中造成一些矛盾,产生不利的影响;容易 抑制创新。
■ 面试评价阶段(面试官应当及时对面试者做出书面 评价,形式包括:评语评估、评分评估或两者相结合的 评估) 。
学习改变命运,知 识创造未来
三级人力招聘与配置
面试的组织和实施(五)
§ 面试环境的布置
■ A 圆桌会议形式,多个面试官面对一个面试者。 ■ B 一对一形式,距离较近的位置(给应聘者心理压 力过大,对于需要测试心理压力的职位面试可采用此 种面试方法)。 ■ C 一对一形式,距离较远的位置(造成心理上的空 间距离,不利于面试官对应聘者表情的观察及语言的 准确获取)。 ■ D 一对一形式,桌子按一定斜度排列,面试官与应 聘者相对面坐,距离较远。
学习改变命运,知 识创造未来
三级人力招聘与配置
对应聘者进行初步筛选(二)
§求职简历
■ 求职简历是应聘者自带的个人介绍材料,包括相应 的个人职业资格证书、 等级证书、 毕业证书、 身份 证明……等等资料。 ■ 据北美权威人力咨询机构调查显示,2006年北美地 区70%以上求职简历有“水份”。 ■ 国内应聘者简历同样存在“水份”! ★ 我们需要对申请表和应聘简历 进行有效地甄选!
三、人员配置分析的内容
1、人与事总量配置分析 2、人与事结构配置分析; 3、质量配置分析; 4、工作负荷合理状况分析;
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三级人力招聘与配置
招聘需求分析--组织人力资源配置状况分析
三、人员配置分析的内容
5、人员使用效果分析;它是指管理者将人员的绩效好
坏与人员自身能力的强弱做比较分析。
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三级人力招聘与配置
面试的组织和实施(一)
▪ 面试的内涵
■ 面试是专门设计以从 应聘者对口头询问的回答 获取信息的过程,通过这 些信息,面试官可以预测 应聘者未来的工作表现和 判断应聘者是否符合应聘 岗位的标准和要求。
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三级人力招聘与配置
面试的组织和实施(二)
三级人力招聘与配置
参加招聘会的主要程序
▪ 准备展位 ▪ 准备资料和设备 ▪ 招聘人员的准备 ▪ 与有关的协作方沟通联系 ▪ 招聘会的宣传工作 ▪ 招聘会后的工作
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三级人力招聘与配置
招聘渠道的选择和人员招募的方(五)
§外部招募的主要方法(二)
§ 校园招聘(形式上包括:校园代理招聘、学校
§ 海外招募
★招募企业高级管理人才和一些尖端技术人才,可进行全球化人才招募
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三级人力招聘与配置
对应聘者进行初步筛选(一)
没有简历,苦恼!
▪ 申请表
简历太多,筛选更苦恼! 怎么对应聘者进行初步选?!

求职简历
▪ 笔试
▪ 面试(复试)
▪ 心理测试
▪ 评估中心
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