初中英语句子结构和句型细致讲解.ppt
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初中英语句子结构和句型细致讲解ppt课件
双宾语
5. Uncle Li bought 20 sheep this year. 6. Tom is reading a book . ☆ She enjoys collecting stamps .
名词充当宾语
动名词短语 13
定语
1. We all like interesting stories.
week. ❖ 5) We saw the pupils playing basketball.
6
表语：是谓语的一部分，它位于系动 词如be之后，说明主语身份，特征， 属性或状态。
❖ 1)Wang’s father is a doctor.
❖ 2) He is always careless.
❖ 3) The basketball match is on.
We usually get up at 6 o’clock. 时间状语 There is a cat behind the door. 地点状语 I found a purse on the floor. 地点状语 The next day we did a lot of washing. 时间状语 Because of bad weather, we put off the match.
❖ 4) All the pupils are on the playground now.
❖ 5) Our aim is to win more medals.
❖ 6) His work is teaching French.
❖ 7) The question is who can really repair the
8
状语：状语修饰动词、形容词、副词或全句， 说明方式、因果、条件、时间、地点、让步、 方向、程度、目的等。
英语句子成分及结构解析ppt课件
Thank you !
（二）．谓语
谓语(predicate) 或谓语动词(predicate verb) 的位置一 般在主语之后。谓语由简单动词或动词短语（助 动词或情态动词＋主要动词）构成。 1．由简单的动词构成。 2．由动词短语构成的谓语。 3．英语常用某些动作名词代替表动态的谓语动词， 表生动。这种动作名词之前常用没有多大意义的 动词have, get, take, give 等。如： 注意：谓语动词要与主语的人称和数一致。
第一种：S+V (主语+谓语动词)
第二种：S+V+O (主语+谓语动词+宾语)
第三种：S+V+P (主语+连系动词+表语)
第四种：S+V+InO+DO (主语+及物动词+间接宾语+直接宾语)
第五种：S+V+O+OC (主语+及物动词+宾语+宾语补语)
1 、第一种句型：主语+不及物动词(S+V) 该句型所用动词都是不及物动词，其后当
play 演奏 order 命令
sing 唱歌 pay 为……而付钱
简单句的五种基本句型口诀
英语句子万万千，五大句型把线牵。句型种类为动词，后
接什么是关键；vt.又可分三类，单宾双宾最常见；还有宾
语补足语，各种搭配记心间。
5 第五种句型：主语+及物动词+宾语+宾语补 语 (S+V(及物动词)+O+OC)
（八）．状语
1、状语（adverbial）是修饰动词、形容词、副词以及全句 的句子成分。。如：
The girl is improving remarkably. 这个女孩大有进步。 2．可用作状语的有副词、名词、代词、数词、形容词、
初中英语句子结构分析ppt课件
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
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初中英语零基础学语法--英语句子结构 课件(共43张PPT)
附属成分
基本成分的修饰语。可以是： • 定语：即用来修饰名词的单词、短语或从句 • 状语：即用来修饰名词或代词以外的词的单词、短语或从句。
定语
Poor John tottered toward a hospital nearby． She likes oranges imported from the USA.
省略成分
句中被省略的成分，虽然未说出来，却在句中表示 一定的意思：
（You） Come here． （I wish you）Good luck！ Some gave him praises，but others（gave him）rotten eggs．
He runs as fast as, if ( he does ) not ( run ) faster, than you. ( I ) Hope you like it. John should clean the room today and Peter ( should clean it ) tomorrow.
主语、动词（不及物动词、及物动词、双宾动词、系动词、宾 补动词)、宾语及补语可以称为基本句子成分。完整的句子一 般至少包含2个基本成分，至多4个基本成分。
Vi（不及物动词）
主 语
谓 语
Vt（及物动词）
宾语 宾语(直) 宾语(间) 宾语 宾补
系动词
表语
be / feel / seem / look appear / stand / lie become /get / grow / turn go / come / remain/ keep taste / smell etc.
连接成分
连接成分实际上是一个连词，用来连接两个或几个平行的词、
句子成分和句子结构(31张PPT)初中英语专项复习课件
AB C
D
③ She find it difficult to do the work.
ABC
D
④ They call me Lily sometimes.
AB C
D
⑤ I saw Mr. Wang get on the bus.
主 表 宾 定 状 宾补
1) 主语（subject） 句子的主体，全句述说的对象。一般由担任,常置于句首。
名词,主格代词 ,动词不定式,动名词或从句
I like football. The boy needs a pen. 2) 谓语（predicate） 说明主语的动作或状态。由 动词 担任。常置于主语后。 The train leaves at 6 o’clock. I want a ticket.
I am very sorry. We often help him. When I grow up , I am going to be a teacher . （从句作时间状语)
八大句子成分
主语 谓语 宾语 宾语补足语 表语 定语 状语 同位语
十大词类
冠词 名词 代词 数词 形容词 副词 介词短语 动名词 动词不定式 分词
5) 宾补（objective complement） 补充说明宾语的情况 。 由n. /adj. /介宾 /分词 /不定式等担任。 They made him‹king.› I consider the book‹too expensive.›
6) 定语（attributive） 对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子， 汉语中常用‘……的’表示,通常位于被修饰的成分前。
这间屋子里的男孩子们是10班的。 The students in the room are in Class Nine.
英语《英语句子成分及基本结构》PPT课件
谓语(predicate)
谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。 动词在句中作谓语，一般放在主语之后。谓语的 构成如下：
• 1、简单谓语：由一个动词或动词短语构成。如 ：He practices running every morning. 2、复合谓语：由情态动词或其他助动词加动词 原形构成。如：You may keep the book for two weeks. He can speak English.
状语种类如下
1 We arrived at Shanghai at six yesterday.（地 点状语）（时间状语） 2 She didn’t go to the party because of the rain.（原因状语） 3 Mr Smith lives in America.（地点状语） 4 In order to catch up with the others, I must work harder.（目的状语） 5 He was so tired that he fell asleep quickly.（ 结果状语）
英语句子成分及基本结构
（一）句子成分的定义
构成句子的各个部分叫做句子成分。句子 成分有主要成分和次要成分；
主要成分有主语和谓语；
次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足 语和同位语。
（二）句子的具体成分
• 主语（subject)：主语是一个句子所叙述的 主体，一般位于句首。
1 The room is very clean.
3 We saw him play soccer. (不定式) 4 We found math difficult.（形容词）
5 Mom makes me studying定语。定语 可由以下等成分表示：
专题一 初中英语句子成分及基本句型PPT课件
1
句子成分
Parts of the Sentence
第1页/共53页
2
概念：组成句子的各个部分， 即主语、谓语、宾语、表语、 宾语补足语、定语和状语， 主语和谓语是句子的主体部分。
第2页/共53页
句子成份
★ 句子一般由两个部分组成：
主语部分（ subject group） 谓语部分（ predicate group）
27
第27页/共53页
形容词作表语 You look younger than before. 名词作表语
My father is a teacher. 副词作表语 Everyone is here. 介词短语作表语 They are at the theatre. 不定式作表语 My job is to teach them English. 动名词作表语 Her job is training the nurses. 从句作表语 That is why he didn’t come to school yesterday.
16
第16页/共53页
He is very generous. She looks very smart and cool We have finished the job. He can speak German.
17
第17页/共53页
谓语（predicate）:是对主语加以陈述， 表示主语的行为或状态，常用动词或者动 词词组担任，放在主语的后面。
8
第8页/共53页
•To see is to believe. （不定式）
•What he needs is a book.
形式主语
（主语从句）
•It is very clear that the elepha
句子成分
Parts of the Sentence
第1页/共53页
2
概念：组成句子的各个部分， 即主语、谓语、宾语、表语、 宾语补足语、定语和状语， 主语和谓语是句子的主体部分。
第2页/共53页
句子成份
★ 句子一般由两个部分组成：
主语部分（ subject group） 谓语部分（ predicate group）
27
第27页/共53页
形容词作表语 You look younger than before. 名词作表语
My father is a teacher. 副词作表语 Everyone is here. 介词短语作表语 They are at the theatre. 不定式作表语 My job is to teach them English. 动名词作表语 Her job is training the nurses. 从句作表语 That is why he didn’t come to school yesterday.
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第16页/共53页
He is very generous. She looks very smart and cool We have finished the job. He can speak German.
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第17页/共53页
谓语（predicate）:是对主语加以陈述， 表示主语的行为或状态，常用动词或者动 词词组担任，放在主语的后面。
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第8页/共53页
•To see is to believe. （不定式）
•What he needs is a book.
形式主语
（主语从句）
•It is very clear that the elepha
初中英语句子结构精讲 PPT课件 图文
成。如： Do you speak English？ They are working in a field.
He has caught a bad cold. （3）由系动词加表语构成。如：
We are students. 注意：谓语与主语在人称与数方面要保持一致。
（四）表语
表语(Predicative) 用以说明主语的性质、特征、状态与身份，
1. How about meeting again at six（? 时间状语） st night she didn’t go to the dance
party because of the rain.（原因状语） 3.I shall go there if it doesn’t rain.（条件状语） 4.Mr Smith lives on the third floor（. 地点状语） 5.She put the eggs into the basket with
句子成分及练习
一、句子成分
（一）句子成分的定义： 构成句子的各个部分叫做句子成分。 句子成分有主要成分和次要成分； 主要成分有主语和谓语； 次要成分有表语、宾语、定语、状语、补
足语、同位语和插入语。
二）主语：
主语 (Subject) 表示句子说的是什么人或什么事. 是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。 但在there be结构、疑问句（当主语不疑 问词时）和倒装句中，主语位于谓语、助 动词或情态动词后面。主语可由名词、代 词、数词、不定式、动名词、名词化的形 容词和主语从句等表示。例如：
His plan turned out a success.
（五）宾语
宾语（Object）表示动作的对象或承爱者，一 般位于及物动词和介词后面。例如：
He has caught a bad cold. （3）由系动词加表语构成。如：
We are students. 注意：谓语与主语在人称与数方面要保持一致。
（四）表语
表语(Predicative) 用以说明主语的性质、特征、状态与身份，
1. How about meeting again at six（? 时间状语） st night she didn’t go to the dance
party because of the rain.（原因状语） 3.I shall go there if it doesn’t rain.（条件状语） 4.Mr Smith lives on the third floor（. 地点状语） 5.She put the eggs into the basket with
句子成分及练习
一、句子成分
（一）句子成分的定义： 构成句子的各个部分叫做句子成分。 句子成分有主要成分和次要成分； 主要成分有主语和谓语； 次要成分有表语、宾语、定语、状语、补
足语、同位语和插入语。
二）主语：
主语 (Subject) 表示句子说的是什么人或什么事. 是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。 但在there be结构、疑问句（当主语不疑 问词时）和倒装句中，主语位于谓语、助 动词或情态动词后面。主语可由名词、代 词、数词、不定式、动名词、名词化的形 容词和主语从句等表示。例如：
His plan turned out a success.
（五）宾语
宾语（Object）表示动作的对象或承爱者，一 般位于及物动词和介词后面。例如：
初中英语句子种类讲解(PPT52张)
newspaper when I
came in. ❖She is the girl who
sings best of all.
定语从 句
❖It is well-known that the 2008 Olympic Games will be held on August 8th.
主语从句
❖As is known to all, the
neither…. nor…. ▪ 转折并列连词： but,while,yet
▪ 因果并列连词: for, so
▪ 选择并列连词: or
请用合适的并列连词把每组句子合
并为一个并列句。 1.He was tired. He went to bed.
He was tired, so he went to bed.
<2>. Do you know what w＼as
happened yesterday? (改错)
3. _主__语___+__谓__语__+__宾__语___(_S_+V+O)
We are having an English class.
Mr Wang will attend the lecture.
★高考经常考查的系动词:
<1>. “变得”g_e_t____b,e_c_o__m_e__,
_t_u_r_n___, _g_o_____, _g_r_o_w_...
<2>. “看起来”lo_o__k___s,_e_e_m___,_a_p_p__e_ar “闻起来”s_m__e_ll__ “尝起来”taste
感叹句结构
感叹句通常有what, how引导，表示赞美、惊
初高英语衔接-《英语句子成分及基本结构》PPT课件41张
habit. • 6. We must study English very hard. • 7. Our country will become stronger. • 8. The train had left by 10 last night.
表语(predicative)
表语用以说明主语是什么或怎么样，它 一般位于系动词之后，构成主系表结构 ，说明主语的状况，性质，特征等。
1 I am a teacher. 〔名词〕 2 I am ten. 〔数词〕 3 He became rich and successful. 〔形
容词〕 4 Everyone is here. 〔副词〕 5 They are at home now. 〔 介词短语〕 6 My job is to teach them English. 〔
定语
修饰名词或代词的词、短语为定语。定语可由以下等成分表示： 1 She is a beautiful city.〔形容词〕
2 My beef noodles is here. ( 代词〕〔名词〕 3 The boy with glasses is my brother. (介词短语〕 4 I have something to say.( 不定式〕
night.
找出以下句子的谓语
• 1. We saw them playing football. • 2. Our teacher is telling us something. • 3. A blind man was walking slowly. • 4. Friends make my life full of excitement. • 5. Recently ,we have developed the good
表语(predicative)
表语用以说明主语是什么或怎么样，它 一般位于系动词之后，构成主系表结构 ，说明主语的状况，性质，特征等。
1 I am a teacher. 〔名词〕 2 I am ten. 〔数词〕 3 He became rich and successful. 〔形
容词〕 4 Everyone is here. 〔副词〕 5 They are at home now. 〔 介词短语〕 6 My job is to teach them English. 〔
定语
修饰名词或代词的词、短语为定语。定语可由以下等成分表示： 1 She is a beautiful city.〔形容词〕
2 My beef noodles is here. ( 代词〕〔名词〕 3 The boy with glasses is my brother. (介词短语〕 4 I have something to say.( 不定式〕
night.
找出以下句子的谓语
• 1. We saw them playing football. • 2. Our teacher is telling us something. • 3. A blind man was walking slowly. • 4. Friends make my life full of excitement. • 5. Recently ,we have developed the good
初中英语句子结构--英语的五种基本句型(共19张PPT)
A
BC D
④ They all became interested in the subject.
A
B
C
D
⑤ She was the first to learn about it.
A
B
C
D
2、主语—谓语 eg Your father
主语
is standing there. 谓语
1）His teacher came in with a book in his hand.
beautiful.
主语
系动词
表语
4). Did your father
get
angry?
找出下列句子中的表语：
① The old man was feeling very tired.
A
BC
D
② Why is he worried?
AB
③ The leaves have turned yellow.
◆可以跟“to+间接宾语”的动词有：
give, show, pass, lend, take, tell 等。
1）I showed him
the photo yesterday.
主语 谓语 间接宾语 直接宾语
I showed the photo to him yesterday.
主语 谓语 直接宾语
7. She cooked her husband a delicious meal. 8. He brought a dictionary for you. 9. They appointed him manager. 10. He found it important to master English. 11. The boy in the classroom sat there quietly . 12. Learning new words is very useful .
初中英语句子成分和五大基本句型PPT课件
2020/6/3
.
5
谓语：
• 谓语说明主语做什么，以什么状态 或特征存在，由简单动词或者动词 短语构成．
They are teachers.
She looks well.
He studies hard.
He laughed at his classmates.
He can speak English.
I was born on June 9th 1982 in Guangxi.
He is writing with a pen.
I will stay at home if it rains tomorrow.
2020/6/3
.
10
定语
• 定语用来修饰名词或代词．形容词，代词，数 词，名词，介词短语，不定式，动名词，分词， 从句都可以充当定语．
•I heard my name called.
2020/6/3
.
9
状语
• 状语用来修饰动词，形容词或副词．它表示行为发 生的时间，地点，目的，方式，程度．一般由副词， 介词短语，不定式或相当于副词的词或短语充当， 也可由从句来充当．
He did it carefully.
He studied very hard.
2020/6/3
.
14
(三) 挑出下列句中的定语 1. What is your given name? 2. I am afraid some people forgot to sweep the floor. 3. The man downstairs was trying to sleep. 4. A beautiful girl is running to us. 5. The boy in the clssroom is crying.
初中英语句子结构及句型细致讲解讲课教案PPT文档共39页
初中英语句子结构及句型细致讲解讲 课教案
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满Βιβλιοθήκη 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank you
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满Βιβλιοθήκη 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank you
初中英语句子结构和句型细致讲解40页PPT
初中英语句子结构和句型细致讲解
1、战鼓一响，法律无声。——英国 2、任何法律的根本；不，不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律，也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
Hale Waihona Puke 61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
谢谢！
1、战鼓一响，法律无声。——英国 2、任何法律的根本；不，不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律，也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
Hale Waihona Puke 61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
谢谢！
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基本句型 一
Ｓ +Ｖ（主＋谓）
此句型的句子有一个共同特 点，即句子的谓语动词都能表达 完整的意思。
这类动词叫做不及物动词， 后面可以跟副词、介词短语、状 语从句等。
Ｓ
1. Time 2. The moon 3. The man 4. We all 5. Everybody 6. I 7. They 8. He 9.He 10.They
找出下列句子中的状语
We usually get up at 6 o’clock. 时间状语 There is a cat behind the door. 地点状语 I found a purse on the floor. 地点状语 The next day we did a lot of washing. 时间状语 Because of bad weather, we put off the match.
week. ❖ 5) We saw the pupils playing basketball.
表语：是谓语的一部分，它位于系动 词如be之后，说明主语身份，特征， 属性或状态。
❖ 1)Wang’s father is a doctor. ❖ 2) He is always careless. ❖ 3) The basketball match is on. ❖ 4) All the pupils are on the playground now. ❖ 5) Our aim is to win more medals. ❖ 6) His work is teaching French. ❖ 7) The question is who can really repair the
machines.
定语:是对名词或代词起修饰、限定作用的词、 短语或句子，汉语中常用‘……的’表示。
❖ Tom is a handsome boy. ❖ The two boys are students. ❖ His boy needs Tom's pen. ❖ The boy in the classroom needs a pen of yours. ❖ The boy needs a ball pen. ❖ The best boy here is Tom. ❖ There is nothing to do today. ❖ The smiling boy needs a pen bought by his mother. ❖ This is the new dictionary which I bought yesterday.
动名词
谓语
These boys like swimming. • I wrote a letter just now. 实义动词充当谓语
• Mary runs very fast.
• Those people are talking.
• We can swim.
谓语部分
• They don’t want to have a picnic. He stood up and walked towards me..
英语句子结构分析
英语的句子基本成分有七种：
主语（subject） 谓语（predicate） 表语（predicative） 宾语（object） 宾语补足语( objectcomplement) 定语（attribute） 状语 (adverbial)
那他们该怎么放置才好呢？
主语：是句子要说明的人或物,可以作主语的 成分有名词、代词、动名词、动词不定式等， 主语一般在句首。注意名词单数形式常和冠 词不分家！
原因状语
英语句子有长在短，有简有繁，从现象看，似乎千
变万化，难以捉摸，但从实质看，可以发现其内在联系， 找出其共同规律。英语句子的基本结构可以归纳成五种 基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基 本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。
英语五种基本句型列式如下：
基本句型一： Ｓ +Ｖ
（主＋谓）
Ｖ （不及物动词）
flies. rose. cooked. eat, and drink. laughed? woke. talked for half an hour. walked yesterday is playing have gone
基本句型 二
Ｓ +Ｖ +Ｐ（主＋系＋表）
此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语 动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个 表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能 表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。系动 词分两类：be, look, feel,smell,taste,sound 等属一类，表示情况；get, grow, become, turn,go等属另一类，表示变化。be 本身没有什 么意义,只起连系主语和表的作用。其它系动词 仍保持其部分词义另:stay,prove,remain,stand
German.
I met my best friend Tom at the station yesterday.
↓↓ ↓ ↓ ↓
↓
主谓 定 宾 同
状
语语 语 语 位
语
语
主语
❖ Find out the Subject in the following
1. sJeimnitserneacdeinsg.
由and 连接
并列谓语动词
宾语
❖ Find out the Object in the following
1. sYeonutsehonucldedso.it at once.
2. She did nothing .
代词充当宾语
3. I will tell her something. 4. Please give me the book.
基本句型 三
Ｓ +Ｖ +Ｏ（主＋谓＋宾）
此句型句子的共同特点是：谓
语动词都具有实义，都是主语产生 的动作，但不能表达完整的意思， 必须跟有一个宾语，即动作的承受 者，才能使意思完整。这类动词叫 做及物动词。
Ｓ Ｖ（实义动词）
Ｏ(宾语)
1. Who knows
2. She laugh at
3. He understands
宾语补足语:在宾语后面补充说明 宾语 的动作,状态,特征.
❖ 1) The government appointed her chief delegate to the conference.
❖ 2) I don’t believe the story true. ❖ 3) You should put your things in order. ❖ 4) The doctor advised her to stay in bed for a
Ｓ
Ｖ（是系动词）
Ｐ(表语)
1. This
is
2. The dinner smells(闻)
3. He
fell
4. Everything looks
5. He
is
6. The book is
7. The weather became
8. His face
turned
an English dictionary. good. happy. different. tall and strong. interesting. warmer. red.
8. He made
5. They ateΒιβλιοθήκη 6. Danny likes
7. I
want
4. He said
the answer? her. English. cakes. some apples. donuts. to have a cup of tea. "Good morning."
❖ 6) What we shall do next is not yet decided.
谓语: 说明主语的动作，状态或特征，由动词 充当。
❖ 1) The new term begins on the 1st of September.
❖ 2) His father is an engineer. ❖ 3) She seemed happy. ❖ 4) Li Hua showed me his album.
双宾语
5. Uncle Li bought 20 sheep this year. 6. Tom is reading a book . ☆ She enjoys collecting stamps .
名词充当宾语
动名词短语
定语
1. We all like interesting stories. 2. The book on the bed is mine . 3. Do you know that woman? 4. She wears a red blouse and a white skirt. 5. Jim missed the sports meeting last week. 6. Tom’s aunt is very rich. 7. Whose book is it? 8. A good friend is someone who makes me happy.
宾语:指的是及物动词涉及到的人或物.
❖ 1) Wang Ling lent me a novel to read in the bus.
❖ 2) The medicine is good for a cold. ❖ 3) How many pieces do you want? ❖ 4) My little sister always likes to ask questions. ❖ 5) Would you mind coming earlier tomorrow? ❖ 6) He asked me what I was going to do tonight