外国语学院德语专业学年论文、本科毕业论文选题指南【模板】

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德语专业本科毕业论文写作格式规范

德语专业本科毕业论文写作格式规范

德语专业本科毕业论文写作格式规范(纸型16K,上、下、左右页边距2厘米,页眉:1.5厘米,页脚1.75厘米,装订线:0.5厘米)1. 德文封页(纸型16K,上、下、左右页边距2厘米,页眉:1.5厘米,页脚1.75厘米,装订线:0.5厘米)封面(以教务处规定模式为准):专业名称填“德语”。

后加括号,内填写专业方向:“语言文学”,或“翻译”,或“经贸德语”,请根据具体情况选择。

如德语(语言文学)。

论文题目为德文。

如果是翻译实践,论文题目写翻译体会论文的题目。

专题可填写“德语文学”、“德语语言学(含教学法、语言文化比较、语言理论、语用研究等)”、翻译理论/实践,商务德语。

2. 标题页1)第一行:论文标题。

标题距打印纸顶端的距离为打印纸全长的三分之一。

2)第二行:仅von一字。

用小四加黑, 该行与上行距离为5cm。

3)第三、四、五行:依次写明作者姓名、导师姓名和日期。

字体为小四加黑。

导师姓名前要加上职称头衔(教授Prof.,副教授außerordentlicher Prof.,讲师Herr/Frau. Carl Park)。

在导师职称、姓名前注明:Betreuer:(加冒号)。

第二、三、四、五行均隔行(即当中空一行)打印,为单倍行距。

4)论文题目为单行的,使用三号字。

如有副标题,则副标题为四号字;论文题目为双行的,使用四号字。

如有副标题,则副标题用小四号字。

5)标题页所有文字居中。

所有字体为加黑。

3. 中德文摘要和关键词1)第一行:论文题目。

论文题目为单行的,使用三号字。

如有副标题,则副标题为四号字;论文题目为双行的,使用四号字。

如有副标题,则副标题用小四号字。

所有字体为加黑,居中。

此行与打印纸顶端距离为4cm。

2)第二行:标题行。

距离第一行1.5 cm。

居中。

德文标题(Times New Roman16号字,居中,填写内容加粗)。

中文论文标题(Times New Roman15号字,填写内容加粗)3)摘要正文:德文内容,在250~350字之间,中文摘要。

德语论文选题

德语论文选题

毕业论文(设计)题目学院学院专业学生姓名学号年级级指导教师教务处制表二〇一三年三月二十日德语论文选题本团队专业从事论文写作与论文发表服务,擅长案例分析、仿真编程、数据统计、图表绘制以及相关理论分析等。

德语论文选题:企业道德责任的哲学分析论长篇小说《迷惘》中的死亡主题马勒《亡儿之歌》演唱艺术研究新颖词汇学习中语义和语音加工的fMRI研究普通话儿童习得附加焦点助词也的实验研究英语商业广告语篇的评价分析现代汉语常用性别词及其习得研究德国大学生汉、英语学习观念比较研究汉德语音对比基础上的初级汉语语音教学研究在希伯来与德意志之间大学英语视听说的移情实证研究象征作为象征体验的产物新加坡语言政策研究及对中国语言政策的意义语料库驱动的空间量度形容词对比研究从《象棋的故事》和《看不见的珍藏》论斯蒂芬茨威格作品中游戏中的怪僻者形象留德中国学生的文化适应策略与结果研究《中国英语课标》与《美国外语学习标准》的比较研究论轻歌剧《蝙蝠》中阿黛莉音乐形象的塑造语境与对等翻译在传统与现代之间俄罗斯翻译理论史及其影响研究汉语真词、假词和非词听觉加工差异的ERP研究论媒介书面性的网络语言的构想口语性从施洛塞尔看维也纳学派的历史和传承释意理论在文学翻译中的适用性从篇章和语用角度分析德语和汉语的广告语篇黑色太阳散发的耀眼光芒论网络聊天室英语的语域特征活动平台与固定平台全膝关节置换术疗效Meta分析瑞士多语制政策形成的历史探析论里尔克的存在主义诗学An ERP Study on Syntactic Processing and Semantic Processing in Late Proficient Chinese-English Bilinguals' Comprehension of English Sentences 论《围城》英译本中文化负载词的翻译方法生态隐喻的认知和功能视角《尼伯龙根之歌》的母题解读《迷惘》的象征性研究从篇章语言学角度看德汉熟语在政治评论中的功能黑塞作品中的漫游主题施尼茨勒作品中的世纪末的精神病态余华小说德文译本的功能等效问题之探讨评价理论下的应用文研究德国职业学校教师资格制度研究基于语料库的莎士比亚戏剧汉译本逻辑关系显化研究多语种同义词组的自动建立研究社会科学和自然科学学术模糊限制语应用对比研究《威廉·麦斯特》两部曲与德国教育小说传统论教育语法在中国德语作为外语教学中的应用跨文化语用失误现象及其成因探析中国德语学习者的听力困难研究。

本科毕业生德语论文范文模板

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一、引言
在本科阶段,毕业论文是评价学生综合能力的重要指标之一。

对于学习德语专业的本科生而言,撰写一篇德语论文是必不可少的任务。

本文将为本科毕业生提供一份德语论文范文模板,以便帮助他们更好地完成毕业论文的写作。

二、开题背景
在这一部分,需要明确研究的背景和意义,并提出研究问题或目标。

同时,介绍本次研究的范围和限制条件。

三、文献综述
在文献综述中,需要对相关领域内的研究进行批判性的分析,并归纳总结已有的研究成果。

可以讨论研究方法、理论框架和研究结果的差异,以及对现有研究的不足之处。

四、研究方法
在这一部分,需要详细介绍本次研究所采用的研究方法和数据来源。

需要说明为什么选择该研究方法,并描述每个步骤的具体操作。

五、数据分析与讨论
在数据分析与讨论中,需要对所收集的数据进行分析,并解释结果。

通过对结果的讨论,可以得出结论并回答研究问题。

六、结论
在结论部分,需要总结研究的主要发现,并对研究结果进行评价。

同时,还可以提出未来研究的方向和建议。

七、参考文献
最后,需要列出本次研究所引用的参考文献。

引用格式可以根据自己所学院的要求进行调整。

八、致谢(可选)
在致谢部分,可以感谢给予帮助和支持的人和机构。

九、附录(可选)
在附录部分,可以补充一些对于理解论文内容有帮助但不适合放在正文中的内容,如原始数据、统计表格等。

以上就是本科毕业生德语论文范文模版的基本结构和内容安排。

通过合理编写和组织,希望能够帮助本科毕业生顺利完成德语论文的写作任务。

2022届德语专业文学论文选题

2022届德语专业文学论文选题

2022届德语专业文学论文选题
《道德经》第一部德语译本
人民出版社推德语直译版《黑格尔著作集》
德语专业高年级学生辅助外教课堂学习的可行性分析
德语和英语的现在时比较分析
互联网环境下德语教学探析
德语听力教学研究
高职德语教学中的兴趣教学
高职大二德语学习者阅读状况调查
德语音乐剧《伊丽莎白》的前世今生
德语中常见语音错误成因分析及对策
德语教学中跨文化交际能力的培养
国际视野下基于“柏林教学论模式”的德语作为第二外语教学研究学习迁移理论在第二外语(德语)教学中的运用
一路爱拼的德语女生
德语语言在少儿媒体中的信息传播作用
德语翻译中文献型翻译与工具型翻译的技巧特点(二)高校德语阅读课堂的教学探讨
以篇章语言学为视角分析如何培养学生德语的阅读写作能力及教学实践分析语音迁移对中国学生德语语音习得的影响论德语中的概念语法隐喻以启蒙时期为背景德语文学的宗教语境与教育功能德语翻译行业市场调查研究与分析
德语翻译中文献型翻译与工具型翻译的技巧特点一让诗歌走进德语写作课堂的价值分析情景化教学法在德语教学中的运用探究试论德语教学中的项目教学法
德语语调对德国学生声调学习的干扰问题研究德语二语习得学习过程与学习者研究德语多媒体教学的改革与创新。

德语本科毕业论文范文

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德语本科毕业论文范文随着时代发展,不同国家与文化间的交往与联系更加频繁与紧密,这对外语教学中的跨文化能力培养提出了更高要求。

下面是店铺为大家整理的德语本科毕业论文,供大家参考。

德语本科毕业论文范文一:深究德语多媒体教学的改革与创新关键词:德语多媒体教学多媒体技术教改创新摘要:多媒体与计算机网络技术的出现使人们的认知方式、认知过程和学习的自觉性、自主性、自由性发生了根本性的变化,我国高校教育越来越多的运用现代信,息技术来实施,而随着当前教学实践活动中基落出来的一系列问题和不足,也力促教育研究者们思考探究新一轮的德语多媒体教学的改革与创新。

信息技术教育的运用,使传统的德语教学模式得到了革新,注人了活力,焕发了新机。

恰当地选准信息技术教育与德语课堂教学的最佳结合点,不仅提高了课堂教学效率,降低了教学难度,而且优化了德语课堂教学,有效地培养了学生运用德语进行交际的能力,激活了学生的思维,促进了学生综合能力的提高。

德语新课程试验的教学目标中明确了关于信息技术与课程整合这一问题:“我们的教学要逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具”。

当前,德语多媒体教学实践活动中也出现了这样或那样不尽如人意以及未达到原来预想的教学效果,这就需要我们进一步观察、反思与调整现有教学思路及教学活动模式,进一步创新教学方法,不断推动德语教学质量向更高层次发展。

一、德语多媒体教学实践的改革措施(一)德语多媒体演示课件的开发为了达到以尽可能少的投入争取尽可能大的教学效果,在德语多煤体演示课件的开发上我们选用最普及、教师最易使用的Powerpoint, Photoshop等软件。

在制作过程中,教师认真分析德语选修课的教学内涵,系统地设计了课件的结构布局。

设计了各自独立的《德语国家概况》、《德语语音》、《德语情景会话》和《德语基础语法》4个子课件。

德语本科毕业论文

德语本科毕业论文

德语本科毕业论文德语本科毕业论文在大学学习期间,毕业论文是每个学生都必须面对的一项重要任务。

对于德语专业的学生来说,德语本科毕业论文更是一个重要的里程碑。

在这篇文章中,我将探讨德语本科毕业论文的主题选择、研究方法和写作技巧,以及如何克服写作困难和提高论文质量。

首先,选择一个合适的主题是德语本科毕业论文的关键。

主题应该与德语语言、文学、历史或文化相关,并且具有一定的研究价值和创新性。

例如,你可以选择研究某位德国作家的作品,探讨其文学风格和主题;或者研究德国历史上的某个重要事件,分析其对当代社会的影响。

在确定了主题之后,接下来就是研究方法的选择。

德语本科毕业论文的研究方法可以是文献综述、实证研究、案例分析等。

你可以通过阅读相关的文献和研究资料来获得必要的背景知识,并采用适当的研究方法来回答你的研究问题。

例如,如果你的研究目标是了解某个德国作家的文学风格,你可以通过阅读他的作品和相关的评论来分析他的写作风格和主题。

在研究方法确定之后,接下来就是论文的写作过程。

德语本科毕业论文的写作需要一定的技巧和方法。

首先,你需要制定一个合理的写作计划,包括每个阶段的时间安排和任务分配。

其次,你需要进行详细的文献调研,确保你的论文有足够的参考资料。

然后,你需要进行论文的结构设计,包括引言、正文和结论等部分。

在写作过程中,你需要注意语言的准确性和流畅性,避免使用过于复杂的句子和词汇,以免给读者造成困惑。

除了写作技巧,克服写作困难也是德语本科毕业论文的一个重要方面。

在写作过程中,你可能会遇到各种困难,如写作灵感不足、时间不够等。

为了克服这些困难,你可以尝试以下方法:首先,合理安排时间,确保有足够的时间来完成论文;其次,与导师和同学进行交流,寻求他们的建议和帮助;最后,保持积极的心态,相信自己能够完成一篇优秀的毕业论文。

最后,提高论文质量是每个学生都追求的目标。

为了提高论文质量,你可以采取以下措施:首先,进行反复的修改和润色,确保论文的逻辑清晰、语言准确;其次,进行同行评审,寻求他人的意见和建议;最后,参加学术会议或发表论文,与其他学者进行交流和讨论,提高自己的学术水平。

德语专业毕业论文

德语专业毕业论文

德语专业毕业论文德语专业毕业论文作为德语专业的学生,毕业论文是我们在大学学习过程中的重要一环。

它不仅是对我们所学知识的总结和应用,更是展示我们专业能力和研究水平的重要机会。

在这篇文章中,我将探讨德语专业毕业论文的一些关键要素和写作技巧。

首先,选择一个合适的研究主题是论文写作的关键。

德语专业涵盖了广泛的领域,如文学、语言学、翻译和跨文化交流等。

因此,我们可以根据自己的兴趣和专业方向来确定一个研究主题。

例如,我们可以选择探讨德语文学中的一个特定时期或作家,分析其作品的主题、风格和影响。

或者我们可以研究德语与其他语言之间的语言对比,探讨其语法结构、词汇差异和文化背景等方面。

无论选择哪个主题,都需要确保其具有一定的研究价值和深度。

其次,在撰写论文之前,我们需要进行充分的文献调研。

通过查阅相关的书籍、期刊和学术论文,我们可以了解到前人在该领域的研究成果和观点。

这样可以帮助我们确定自己的研究问题和方法,并避免重复已有的研究。

同时,文献调研还可以为我们提供理论框架和分析工具,以支持我们的论点和结论。

第三,在论文的结构上,我们可以采用常见的学术论文结构,包括引言、文献综述、研究方法、研究结果和讨论、结论等部分。

在引言部分,我们可以介绍研究背景和问题,并提出自己的研究目的和假设。

在文献综述中,我们可以回顾前人的研究成果,并分析其优点和不足之处。

在研究方法部分,我们需要详细描述我们的研究设计、数据收集和分析方法。

在研究结果和讨论部分,我们可以呈现我们的研究结果,并对其进行深入分析和解释。

最后,在结论部分,我们可以总结我们的研究发现,并提出对未来研究的展望。

除了以上的基本结构,我们还可以根据自己的研究内容和需要,增加一些额外的部分。

例如,我们可以添加一个理论框架部分,详细介绍我们所采用的理论模型和概念。

或者我们可以添加一个案例研究部分,通过具体的案例来验证我们的理论和观点。

这些额外的部分可以增加我们论文的深度和研究价值。

外国语学院本科毕业论文正文模版(12版)

外国语学院本科毕业论文正文模版(12版)

ContentsAbstract (2)摘要 (2)Key words (2)关键字 (2)ChapterⅠIntroduction (2)1.1 Theoretical Background (3)1.2 Research status and development trend (3)1.3 Methodology of Research Design (4)ChapterⅡStylistic Analysis (6)2.1 To a Skylark Analysis (6)2.1.1 The Poetic Rhymes (6)2.1.2 The Poetic Rhetoric (7)2.1.3 The Poetic Details (7)2.1.4 Conclusion about the aesthetic significance of The Poem (7)2.2 Lines Analysis (8)2.2.1 The Poetic Rhymes (6)2.2.2 The Poetic Rhetoric (7)2.2.3 The Poetic Details (7)2.2.4 Conclusion about the aesthetic significance of The Poem (7)2.3 To The Lord Chancellor Analysis (8)2.3.1 The Poetic Rhymes (6)2.3.2 The Poetic Rhetoric (7)2.3.3 The Poetic Details (7)2.3.4 Conclusion about the aesthetic significance of The Poem (8)2.4 The Cloud Analysis (9)2.4.1 The Poetic Rhymes (9)2.4.2 The Poetic Rhetoric (10)2.4.3 The Poetic Details (10)2.4.4 Conclusion about the aesthetic significance of The Poem (11)Conclusion (11)Bibliography (12)To Discuss the aesthetic significance of Shelley's poemsStudent: He DaizongSupervisor: Xun Jiangang(College of Foreign Languages, CTGU)Abstract: Shelley is a representative figure of the 19th century English Romantic poetry , he beauty of nature by poetry , singing ideal performance enthusiastic pursuit of light, freedom , happiness and a better life , giving a positive upward force and endless art enjoy . By Shelley 's poetry writing can appreciate the thought and meaning of their works , and works embodied in the ideology of democracy and equality , and against the spirit and the spirit of optimism .摘要: 雪莱是19世纪英国浪漫主义诗歌的代表人物,他借诗歌创作歌颂自然、歌唱理想,表现对光明、自由、幸福和美好生活的热烈追求,给人以一种积极向上的力量和无尽的艺术享受。

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外国语学院德语专业学年论文、本科毕业论文选题指南一、选题原则:1、德语专业本科毕业论文选题首要的原则是避免形式主义。

按照2009年形成的传统,每年尽量提供给学生新的选题指南,在最大的程度实现与往年不同。

而需要强调的德语系本科毕业论文选题指南,提供给学生的是参考,并不严格要求限制学生的兴趣方向,学生可以灵活选择指导教师和论文方向。

2、德语专业本科毕业论文选题应该具有理论及现实意义;观点正确、明确;选题应求实,力求对研究对象有足够的了解,以研究基础、翔实材料和严实论证取胜。

3、选题应具有创新性。

学生应利用已积累的知识和经验,经过科学思维加工和再造, 产出新知识、新思想、新方法和新成果。

4、选题应在个人研究能力所及范围之内,即选取有特定范围、边界或程度并具备材料基础的具体对象去研究。

5、选题应避免生僻、宽泛;力求小而不单薄,新而不浮泛。

选题点应牵涉宽广的面,需将其置放到宽广平面去分析,研究文学人物或作品需研究其同时代人物或语境,既通过面阐释点,又通过点阐释面, 实现点面互释,面要求宽广视野、比较眼光、全局胸怀;小而新的题目需以厚实的材料和严谨的分析使其丰厚、沉稳;对问题采取多方面、立体或层层推进的研究,从而给人以丰厚的感受。

二、选题范围:论文选题分为以下四个研究方向:1.德语文学及文化方向(德语文学经典作品分析或作家研究;德语国家文化研究)2.德语语言学及应用语言学方向(语言学一般理论的研究;以及德语教学法、经贸德语方向等)3.翻译方向(翻译理论与实践探讨、译本研究以及名家名著翻译作品对比研究等)4.中德跨文化研究及法律德语方向(中德跨文化现象、研究法律德语翻译研究、法律翻译案例分析、法律语言学一般理论研究)三、选题1. 克里斯托夫·海因的《阿Q正传》人物分析(与鲁迅的《阿Q正传》相比较)2. 德国文学中的中国元素(可选一部作品进行分析)3. 德国民间童话与艺术童话之比较4. 中德迷信文化之比较(以上题目由贺莉莹老师指导)1、试论《威廉麦斯特的学习时代》中的成长主题Über die Bildungsideen in Goethes …Wilhelm Meisters Lehrjahre“2、《智者纳旦》中的启蒙思想初探Versuch über die Aufklärungsgedanken in …Nathan der Weise“3、从《朗读者》看德国战后罪责问题Die Darstellung der deutschen Schuldfrage in …Der Vorleser“4、卡夫卡短篇小说中的变形艺术Verwandlung als Darstellungskunst in Kafkas Erzählungen5.浅析《破瓮记》的“公正性”主题Über die Ger echtigkeit in …Der zerbrochene Krug“6.长篇小说《小丑之见》对莱茵兰天主教的批判(以上题目由李烨老师指导)1. 莱辛市民悲剧《爱米丽雅·迦洛蒂》浅析Eine Interpretation von der bürgerlichen Tragödie Emilia Galotti Lessings2. 浅析歌德《少年维特之烦恼》的艺术特征Eine künstlerische Analyse zu Goethes Briefroman Die Leiden des jungen Werthers 3. 论电影《一封陌生女人的来信》对茨威格原著的遵循与背离Die Einhaltung und die Abweichung des Films Brief einer Unbekannten von dem Original Zweigs4. 尼采《查拉图斯特拉如是说》汉译本研究Eine Studie über die chinesischen Versionen von Nietzsches Also sprach Zarathustra 5. 鲁迅与尼采Lu Xun und Nietzsche(以上题目由陈晖老师指导)1. 小说《大理石像》中的维纳斯山Eine Studie über den Venusberg in Eichendorff´s Novelle Das Marmorbild2. 浅析小说《一个无用的人的生涯》Versuch über Eichendorff´Erzählung Aus dem Leben eines Taugenichts3. 里尔克小说《马尔特·劳里茨·布里格手记》中的“观看” Das "Sehen" im Roman Die Aufzeichnungen des Malte Laurids Brigge4. 试析歌德的《罗马哀歌》 Versuch über Goethes Römische Elegien5. 试析马克思·弗里施小说《技术人法贝尔》中的偶然事件:Versuch über die Zufälligkeit in Max Frisch´s Roman Homo faber(以上题目由张珊珊老师指导)某部中文文学作品在德国的译介与研究某部德语文学作品在中国的译介与研究某部德语文学作品中的中国/中国人/中国某城市/中国某人物形象某部中文文学作品中的德国/德国人/德国某城市/德国某人物形象某部德语文学作品中的法律现象分析中国某人/某时期对德语文学作品的中译情况综述德国某人/某时期对中国文学作品的德译情况综述某德语词/德语成语/德语谚语背后隐藏的德国某一/些习俗或某一/些制度汉语中借用的某一德语外来词及其产生背景德语中借用的某一汉语外来词及其产生背景从……看中德文化差异德语某一类产品电视/纸媒广告语言特点分析(以上题目由赵叶莹老师指导)1.用等值翻译理论评析钱钟书《围城》德译本2.由德国媒体笔下的。

大看中国形象——以《明镜》周刊为例3. 德国媒体中的中国形象——以ZDF电视台《Logo》为例4. 等值翻译之我思——对翻译标准的探讨5. 浅析德国奔驰公司企业文化的发展——及其对中国市场的影响6. 德国人口老龄化引发的社会问题及应对措施7. 从席勒在耶拿大学的就职演讲看德国古典大学观8. 浅析德占时期的规划建设对青岛近代化发展的影响(以上题目由李小龙老师指导)德语法律语言的特征分析汉德词汇对比分析法律翻译汉德跨文化交际与语言研究相关的题目均可(以上题目由高莉老师指导)1. Eine Interpretation von Kassandra Christa Wolfs克里斯塔·沃尔夫作品《卡珊德拉》分析2. Eine Interpretation Der geretten Zunge Elias Canettis埃利亚斯·卡内蒂作品《被拯救的舌头》分析3. Das geschichtliche Bild in Günter Grass’ Werke am Beispiel von Mein Jahrhundert 从《我的世纪》看君特·格拉斯的历史观4. Eine Interpretation von Atemschaukel Herta Müllers赫塔·米勒小说《呼吸秋千》分析5. Eine Interpretation von Sommerhaus, Später Judith Hermanns oderEine Interpretation von Nichts als Gespenster Judith Hermanns尤迪特·赫尔曼之短篇小说集《夏屋,以后》或《不过是妖魔鬼怪》分析6. Das Bewußtsein zum Leben in der neuen Zeit—eine Interpretation von Herrn Jansen steigt aus Jakob Heins新时代中的生存意识:雅各布·海因作品《延森先生遁世记》分析7. Eine Interpretation von Masse und Macht Elias Canettis埃利亚斯·卡内蒂作品《群众和权力》分析8. Eine Interpretation von Kabale und Liebe Friedrich Schillers席勒作品《阴谋与爱情》分析(以上题目由张文鹏老师指导)1. 法律德语语言特点研究Untersuchung zur deutschen Rechtssprache2. 专用语和专业交际研究Fachsprache und Fachkommunikation3. 德国主要媒体中的中国形象Analyse von China-Bild in den deutschen wichtigen Medien (z.B. Spiegel)4. 德国知名企业的企业文化研究Analyse der Unternehmenskultur von deutschen beruehmten Unternehmen5. 德国的法学教育研究Jurastudium in Deutschland6. 中德法律文化对比研究Kontrastive Forschung zwischen deutscher und Chinesischer Rechtskultur(以上题目由霍颖楠老师指导)1.Forschung zum Industrietourismus in Deutschland德国工业旅游业研究2. Analyse zum Erst- und Zweitspracherwerb第一语言及第二语言习得研究3. Gesteuerter und ungesteuerter Zweitspracherwerb有意识与无意识的第二语言习得4. Erstspracherwerb und Bilingualität第一语言习得与双语5. Spiele im Deutschunterricht德语课中的游戏环节(以上题目由申洁老师指导)1.Eine philosohische und zeitbegriffliche Analyse des Buchs von Martin Heidegger “Begriff der Zeit”从哲学和时间概念的角度诠释Heidegger的《时间的概念Begriff der Zeit》2. Eine Untersuchung der Beziehungen zwischen dem morgen- und abendländischen Wirtschafts- sowie Rechtssystemen und der jeweiligen kulturellen, ethnischen Prägung mit Die protestantische Ethik und der Geist des Kapitalismus von Max Weber als Zentralkorpus以马克斯.韦伯的《新教伦理与资本主义Die protestantische Ethik und der Geistdes Kapitalismus》为核心文本浅论东西方经济、法律制度与各自文化特质、习俗的关系3. Eine Untersuchung des National- und V olksbewusstseins der Deutschen aus der von Siegfried Lenz durch Deutschstunde konstruierten Perspektive从Siegfried Lenz小说Deutschstunde的视角浅析德国人的民族国家意识4. Eine Analyse der Auswirkungen verschiedener Glaubensrichtungen und Ideologien auf das Wirtschafts- und Rechtssystem Chinas und des Westens mit Konfuzianismus und Taoismus von Max Weber als Zentralkorpus以马克斯.韦伯的《儒教与道教Konfuzianismus und Taoismus》为核心文本浅论不同宗教、意识形态对中国与西方经济、法律制度的影响5. Eine Untersuchung der Suche nach der menschlichen Identität durch Doktor Faust in Goethes Faust浅论歌德《浮士德Faust》主人公浮士德博士对人本的找寻6. Eine Analyse des ästhetischen Gehalts von Schillers Ballade Die Bürgschaft ausgehend von dem Kernwertschätzungssystem der Sturm-und-Drang-Bewegung从“狂飙突进”的价值体系核心论席勒谣曲《人质Die Bürgschaft》的美学内涵(以上题目由王强老师指导)。

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