腰鼓教案(下)

教学目标：

1.复习准备姿态和背鼓、握鼓槌的方法。

2. 复习腰鼓左、右手交叉基本打法。

3、学习九鼓点的打法。

教学重点：腰鼓行进的基本鼓点与基础打法

教学准备：每人一腰鼓，两鼓棰。

教学过程：

一、复习巩固：

1、复习鼓的背法和站姿：

（1）鼓手的预备动作

腰鼓带斜挂在右肩上，腰鼓系在左腰间，鼓手丁字步站好，抬头挺胸，面带微笑。左手指如拿毛笔的手势一样拿着鼓锤轻压在右鼓面，手心向下，鼓锤头向前，锤缨在身体方向：右手也如拿毛笔一样拿着鼓锤，右手臂顺右腿自然下垂,手心向腿，锤头向前。

预备起势时右手抬起高举过头，锤头朝下同自己眉毛齐，左手从鼓上向前伸出，锤缨向前，手心朝上，锤头与鼓面平行。

2、左、右手交叉基本打法。

分四拍分解复习，纠正错误姿势

3、复习基本鼓点╳0╳0 ╳╳0╳0

二、复习九鼓点组合：

1、师示范

2、集体练习与个人练习相结合。

3、自我练习，教师逐个辅导纠正。

三、展示表扬：

表扬鼓点掌握较好的学生，并请他们展示给大家。

四、总结评价

教学目标：

1.复习腰鼓左、右手交叉九鼓点基本组合。

2.学习腰鼓原地踏步时的基础节奏打法，巩固手脚配合的协调性。教学重点：腰鼓行进的基本鼓点与基础打法

教学准备：每人一腰鼓，两鼓棰。

教学过程：

一、复习巩固：

1、复习左、右手交叉基本打法。

2、温习九鼓点组合。

二、复习行进鼓点：

1、先练习双脚动作：左脚起步，统一步伐。

2、配合双手动作，加入基本鼓点。

集体练习与个人练习相结合。

3、自我练习，教师逐个辅导纠正。

三、展示表扬：

表扬鼓点掌握较好的学生，并请他们展示给大家。

四、总结评价

第三课时复习腰鼓花样步伐组合教学目标：

1.复习腰鼓行进中九鼓点基本打法。

2复习腰鼓与弓箭步、十字步的组合打法。

教学重点：花样步伐与的基本鼓点协调配合

教学准备：每人一腰鼓，两鼓棰。

教学过程：

教学过程：

1.复习巩固：温习腰鼓行进基本搭法

2.复习左右弓剪步。

3、复习十字步。

4、复习基本鼓点与花样步伐组合

集体练习与个人练习相结合。

自我练习，教师逐个辅导纠正。

5、展示表扬：

表扬鼓点掌握较好的学生，并请他们展示给大家。

6、学生一对一互相辅导，教师有针对性巡视辅导。

第四课时复习腰鼓花样打法

教学目标：复习腰鼓花样打法：转圈、跳步

教学重点：复习转圈的基础步伐和跳步

教学准备：每人一腰鼓，两鼓棰。

教学过程：

1.复习巩固：

复习原地踏步的行进基础鼓点+结束鼓点

复习花样打法之一左右弓剪步、十字步的基础鼓点+结束鼓点2.复习腰鼓花样打法：转圈的基础打法

配合双手动作，加入基本鼓点。

集体练习与个人练习相结合。

自我练习，教师逐个辅导纠正。

3.复习腰鼓花样打法：跳步的基础打法

配合双手动作，加入基本鼓点。

集体练习与个人练习相结合。

自我练习，教师逐个辅导纠正。

4. 展示表扬：

表扬鼓点掌握较好的学生，并请他们展示给大家。

5、个别学生的辅导。

第五课时新编组合学习

教学目标：在各种花样变化的练习中，训练学生灵活应变的能力和鼓点节奏的稳定性。

教学重点：各种步伐间的熟练转化技巧。

教学难点：正确进行手脚协调配合，节奏稳定。

教学过程：

一、复习基本打法

1、九鼓点行进打法练习

2、九鼓点各种花样步伐练习

二、学习新的组合

1、师示范：起鼓、4个踏步九鼓点、原地转圈、左右弓箭步、4个踏步、十字步、跳步、4个踏步、收鼓。

2、学生边唱鼓点边跟老师一起做步伐练习

3、生独立练习，教师讲解要点

4、自由组合分散练习，师巡视指导

三、学生展示评价

四、集体练习

五、总结反思改进

第六课时新编组合练习

教学目标：在各种花样变化的练习中，进一步训练学生灵活应变的能力和鼓点节奏的稳定性。

教学重点：进一步各种步伐间的熟练转化技巧。

教学难点：正确进行手脚协调配合，节奏稳定。

教学过程：

一、复习基本打法

1、九鼓点行进打法练习

2、九鼓点各种花样步伐练习

二、学习新的组合

1、学生边唱鼓点边跟老师一起做步伐练习

2、生独立练习，教师讲解要点

3、自由组合分散练习，师巡视指导

三、学生一对一练习

四、集体齐练

五、总结反馈