《灯泡亮了》PPT
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《灯泡亮了》课件
四年级下册《科学》19.灯泡亮了 活动准备美丽的城市夜空
四年级下册《科学》
19.灯泡亮了
活动过程
活动过程
活动过程
注 意！
活动过程
怎样让灯泡亮起来？
将电池安装在电池盒里。
把小灯泡安装在小灯座上。
活动过程
让灯泡亮起来
活动过程
注意事项：
1、实验过程中,各小组同学分工合作。 2、连接电路时，要先断开开关，等检查没有故障的时候 再合上开关。 3、把电路的连接方法画下来。
活动过程
活动过程
一个简单的电路包括 电源（如电池）、开关、 导线、用电器（如灯泡）4 个部分。
拓展活动
在一个电路中，怎样让两个灯泡同时亮起来？ 试着连一连。
同学们说说你 有哪些收获？
四年级下册《科学》
19.灯泡亮了
活动过程
活动过程
活动过程
注 意！
活动过程
怎样让灯泡亮起来？
将电池安装在电池盒里。
把小灯泡安装在小灯座上。
活动过程
让灯泡亮起来
活动过程
注意事项：
1、实验过程中,各小组同学分工合作。 2、连接电路时，要先断开开关，等检查没有故障的时候 再合上开关。 3、把电路的连接方法画下来。
活动过程
活动过程
一个简单的电路包括 电源（如电池）、开关、 导线、用电器（如灯泡）4 个部分。
拓展活动
在一个电路中，怎样让两个灯泡同时亮起来？ 试着连一连。
同学们说说你 有哪些收获？
灯泡亮了-PPT全文课件
1、小组长分好工 2、不能把电池的正负极直接连起来 3、做完实验后，填好实验记录 4、操作时，注意安全
科学
科学
科学
科学
科学
科学
科学
科学
。
科学
❖
1.法国作家雨果曾经认为，保留至今 的古代 建筑物 就好像 是由石 头堆积 出来的 历史书 。不 过这一看法只适用于欧洲，不适用 于中国 古建筑 。
科学
科学
温馨小提示：
1、要注意安全； 2、要注意按顺序摆放拆下来的器件； 3、仔细观察你拆下来的每一部分，想想他们 都有什么作用； 4、思考灯泡要亮起来最主要的是手电筒的哪 几部分构成。
科学
铜帽，称为正极科，学 用“+”表示
锌壳，称为负极， 用“-”表示
科学
科学
科学
温馨小提示：
仔细观察材料的特点 想想要选择哪些材料 如何设计让小灯泡亮起来？
2. 木材的耐久性远逊于石材，因而以 土和木 为主要 材料的 中国古 建筑留 存至今 的并不 多，以 致某些西方学者以为现在根本没有这种 建筑的 实物。
3. 中国古代的石建筑并不像欧洲那样 发达， 一直到 明清时 代，在 技术条 件完备 且有需 求的 情况下，石建筑在中国依然很少出 现。
❖
4．多样性 意味着 差异， 我国的 民族多 样性决 定了以 民族为 载体的 文化的 多样性 ，这种 文化的 多样性 也意味 着各民 族文化 的差异 。
5．从自然 生态的 角度来 看，生 态平衡 的维护 就是要 维护其 生物物 种的多 样性， 所以维 护社会 和谐的 基础也 就是文 化的多 样性。
6．作为最 深层次 的认同 ，文化 的认同 在维护 民族团 结和和 睦之中 具有最 根本的 作用， 因此就 要建设 好各民 族共同 的精神 家园， 培养中 华民族 的共同 体意识 。
科学
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。
科学
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1.法国作家雨果曾经认为，保留至今 的古代 建筑物 就好像 是由石 头堆积 出来的 历史书 。不 过这一看法只适用于欧洲，不适用 于中国 古建筑 。
科学
科学
温馨小提示：
1、要注意安全； 2、要注意按顺序摆放拆下来的器件； 3、仔细观察你拆下来的每一部分，想想他们 都有什么作用； 4、思考灯泡要亮起来最主要的是手电筒的哪 几部分构成。
科学
铜帽，称为正极科，学 用“+”表示
锌壳，称为负极， 用“-”表示
科学
科学
科学
温馨小提示：
仔细观察材料的特点 想想要选择哪些材料 如何设计让小灯泡亮起来？
2. 木材的耐久性远逊于石材，因而以 土和木 为主要 材料的 中国古 建筑留 存至今 的并不 多，以 致某些西方学者以为现在根本没有这种 建筑的 实物。
3. 中国古代的石建筑并不像欧洲那样 发达， 一直到 明清时 代，在 技术条 件完备 且有需 求的 情况下，石建筑在中国依然很少出 现。
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4．多样性 意味着 差异， 我国的 民族多 样性决 定了以 民族为 载体的 文化的 多样性 ，这种 文化的 多样性 也意味 着各民 族文化 的差异 。
5．从自然 生态的 角度来 看，生 态平衡 的维护 就是要 维护其 生物物 种的多 样性， 所以维 护社会 和谐的 基础也 就是文 化的多 样性。
6．作为最 深层次 的认同 ，文化 的认同 在维护 民族团 结和和 睦之中 具有最 根本的 作用， 因此就 要建设 好各民 族共同 的精神 家园， 培养中 华民族 的共同 体意识 。
《灯泡亮了》PPT-完美版
1、小组长分好工 2、不能把电池的正负极直接连起来 3、做完实验后，填好实验记录 4、操作时，注意安全
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科学
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科学
《灯泡亮了》PPT-完美版 《灯泡亮了》PPT-完美版
❖
1、学生自 读。指 名读。
❖
2、理解重 点词语 ：
❖
3、有感情 地朗读 、背诵 。
❖
课外再搜 集一些 鲁迅先 生的名 言。
❖
趣味语文
❖
1、过渡： 鲁迅先 生的童 年发生 过许多 故事， 这节课 我们就 来读一 个鲁迅 巧对先 生的故 事。
❖
2、学生自 读。指 名读。
❖
周樟寿的 对子妙 在哪里 ？他为 什么对 ，课后 搜集此 类故事 ，与同 学们交 流。
科学
《灯泡亮了》PPT-完美版
❖
师：含义 深刻的 句子表 面是一 层意思 ，却暗 含着更 深的意 义。那 么本组 课文中 有哪些 类似的 句子， 我们都 是用什 么方法 去理解 这些句 子的？
❖
（2）学生 找句子 ，交流 体会方 法。
❖
（3）教师 归纳总 结体会 含义深 刻的句 子方法 ：
❖
联系上下 文；联 系生活 实际； 结合时 代背景 ；展开 丰富联 想。… …
❖
师：希望 同学们 在以后 的学习 过程中 ，继续 运用我 们总结 的这些 体会句 子的方 法去学 习课文 ，一定 会有更 多的收 获。
❖
日积月累
❖
过渡：鲁 迅先生 的文章 无疑是 人类文 化宝库 中的一 笔财富 ，这节 课我们 一起细 细品读 鲁迅先 生文章 中的脍 炙人口 、发人 深省的 名言警 句。
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❖
1、学生自 读。指 名读。
❖
2、理解重 点词语 ：
❖
3、有感情 地朗读 、背诵 。
❖
课外再搜 集一些 鲁迅先 生的名 言。
❖
趣味语文
❖
1、过渡： 鲁迅先 生的童 年发生 过许多 故事， 这节课 我们就 来读一 个鲁迅 巧对先 生的故 事。
❖
2、学生自 读。指 名读。
❖
周樟寿的 对子妙 在哪里 ？他为 什么对 ，课后 搜集此 类故事 ，与同 学们交 流。
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❖
师：含义 深刻的 句子表 面是一 层意思 ，却暗 含着更 深的意 义。那 么本组 课文中 有哪些 类似的 句子， 我们都 是用什 么方法 去理解 这些句 子的？
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（2）学生 找句子 ，交流 体会方 法。
❖
（3）教师 归纳总 结体会 含义深 刻的句 子方法 ：
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联系上下 文；联 系生活 实际； 结合时 代背景 ；展开 丰富联 想。… …
❖
师：希望 同学们 在以后 的学习 过程中 ，继续 运用我 们总结 的这些 体会句 子的方 法去学 习课文 ，一定 会有更 多的收 获。
❖
日积月累
❖
过渡：鲁 迅先生 的文章 无疑是 人类文 化宝库 中的一 笔财富 ，这节 课我们 一起细 细品读 鲁迅先 生文章 中的脍 炙人口 、发人 深省的 名言警 句。
灯泡亮了课件
铜帽，称为正极，用“+”表 示
锌壳，称为负极，用“-”表示
实验要求
• 1、思考：想想怎样把材料连接起来，并预测会出 现什么结果。 • 2、带着我们的设计方案和猜想,小组合作把材料连 接起来。 小提示：不能用导线 直接把电池的正、负 极连接起来！
Hale Waihona Puke 路小 灯 泡 为 什 么 不 亮
断 路
小 灯 泡 为 什 么 不 亮
一个完整的电路主要包括 电源（如电池）、开关、导线、 用电器（如灯泡）四部分。
电从哪来？
干电池
蓄电池
太阳能电厂
三峡水电站
风力发电站
风力发电可以减少环境污染，节省 煤炭、石油等常规能源。
水力发电清洁、不排放有害气体、发电 效率高。
太阳能发电环保、无污染、无噪音。
火力发电功率大，不受气候和环境因素 的影响，但对环境造成很大污染，成本较高。
核能发电不会造成空气污染，但会产生 放射性废料，具有放射线，必须慎重处理。
这样的小灯泡也会亮吗？
我们做实验用的电池电压很 小，一般不会发生危险，但 千万不要 私自拆卸照明和生 产用的电线及器材。非常危 险，当心触电！
电池的种类
银锌电池 干电池
锂电池
蓄电池
太阳能电池
锌壳，称为负极，用“-”表示
实验要求
• 1、思考：想想怎样把材料连接起来，并预测会出 现什么结果。 • 2、带着我们的设计方案和猜想,小组合作把材料连 接起来。 小提示：不能用导线 直接把电池的正、负 极连接起来！
Hale Waihona Puke 路小 灯 泡 为 什 么 不 亮
断 路
小 灯 泡 为 什 么 不 亮
一个完整的电路主要包括 电源（如电池）、开关、导线、 用电器（如灯泡）四部分。
电从哪来？
干电池
蓄电池
太阳能电厂
三峡水电站
风力发电站
风力发电可以减少环境污染，节省 煤炭、石油等常规能源。
水力发电清洁、不排放有害气体、发电 效率高。
太阳能发电环保、无污染、无噪音。
火力发电功率大，不受气候和环境因素 的影响，但对环境造成很大污染，成本较高。
核能发电不会造成空气污染，但会产生 放射性废料，具有放射线，必须慎重处理。
这样的小灯泡也会亮吗？
我们做实验用的电池电压很 小，一般不会发生危险，但 千万不要 私自拆卸照明和生 产用的电线及器材。非常危 险，当心触电！
电池的种类
银锌电池 干电池
锂电池
蓄电池
太阳能电池
《灯泡亮了》(青岛版)精品PPT课件
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
银锌电池
锂电池
电池的发明
电池的发明
课外拓展
• 还能用其他水果或蔬菜制作电池吗？
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
35
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就顺序摆放拆下来 的器件。③仔细观察，把你的发现写在记 录卡上，看哪个小组发现的秘密多。④观 察完之后，再按顺序组装好。
注意
不能用导线把电池的正负两极直接连接， 这样电池里的电会很快用完的。
判断小灯泡是否会亮
电来自哪里？
可充电电池
蓄电池
灯泡亮了
手电筒
手电筒的构造
小灯泡 电池
弹簧
开关 金属外壳
手电筒的电路图
小灯泡
电池
开关 金属外壳（导线）
玻璃泡 金属架
灯丝
连接点
（连接螺纹部分）
连接点 （锡点）
小灯泡的简易图
铜帽，称为正极，用“+”表示 锌壳，称为负极，用“-”表示
各种电源的简易图
导线简易图
导线的外面是一层橡胶， 橡胶是绝缘的。里面包裹 着许多细小的金属丝，这 些金属丝能导电。
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
银锌电池
锂电池
电池的发明
电池的发明
课外拓展
• 还能用其他水果或蔬菜制作电池吗？
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
35
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就顺序摆放拆下来 的器件。③仔细观察，把你的发现写在记 录卡上，看哪个小组发现的秘密多。④观 察完之后，再按顺序组装好。
注意
不能用导线把电池的正负两极直接连接， 这样电池里的电会很快用完的。
判断小灯泡是否会亮
电来自哪里？
可充电电池
蓄电池
灯泡亮了
手电筒
手电筒的构造
小灯泡 电池
弹簧
开关 金属外壳
手电筒的电路图
小灯泡
电池
开关 金属外壳（导线）
玻璃泡 金属架
灯丝
连接点
（连接螺纹部分）
连接点 （锡点）
小灯泡的简易图
铜帽，称为正极，用“+”表示 锌壳，称为负极，用“-”表示
各种电源的简易图
导线简易图
导线的外面是一层橡胶， 橡胶是绝缘的。里面包裹 着许多细小的金属丝，这 些金属丝能导电。
2021年《灯泡亮了》PPT文档
1、小组长分好工 2、不能把电池的正负极直接连起来 3、做完实验后，填好实验记录 4、操作时，注意安全
科学
科学
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。
19.拥有一颗无私的爱心，便拥有了一切。 8.人生寂寞是一种力量。人经得起寂寞，就能获得自由；耐不住寂寞，就会受人牵制。 69.不要在你的智慧中夹杂着傲慢，不要使你的谦虚心缺乏智慧。 97.成熟的人不问过去，聪明的人不问现在，豁达的人不问将来。 3.收敛自己的脾气，偶尔要刻意沉默，因为冲动会做下让自己无法挽回的事情。 64.我们最先衰老的不是容貌，而是不顾一切的闯劲。有时候，要敢于背上超出自己预料的包袱，真的努力后，你会发现自己要比想象的优秀很多。 24.时间是世界上的一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。 22.相信吧，总会有一个属于自己的以后的。 55.虽长不满七尺，而心雄万丈。 33.石看纹理山看脉，人看志气树看材。 47.面对看似巨大的打击，不要逃避。你将惊讶地发现，恐惧正在节节消退。 72.要学会新东西，要不断进步，就必须放低自己的姿势。 51.很多时候我们总是低估了自己，对自己不够狠，从而错过了遇到一个更加优秀的自己。逼自己一把，很多事并不需要多高的智商，仅仅需要你的一份坚持，一个认真的态度，一颗迎难而上的 决心。
16.感情是不对等的，你很在意对方，不必要求对方是否在意你，你付出了说明你乐意，所以你不必委屈。 54.每个人的一生都有许多梦想，但如果其中一个不断搅扰着你，剩下的就仅仅是行动了。 41.劳动的意义不仅在于追求业绩，更在于完善人的心灵。 76.不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。 13.任何的限制，都是从自己的内心开始的。 76.只要内心不乱，外界就很难改变你什么。不要艳羡他人，不要输掉自己。 22.人生三大遗憾：不会选择；不坚持选择；不断地选择。 80.总有一种力量让我们感动，总有一种精神催我们前行。历史老人依旧在前行，我们依旧需要努力，只是为了那段不容忘却的历史……是充实的人生！勿忘国耻，振兴中华。，这不仅仅是个人 的责任，更应是全中国的责任。
科学
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19.拥有一颗无私的爱心，便拥有了一切。 8.人生寂寞是一种力量。人经得起寂寞，就能获得自由；耐不住寂寞，就会受人牵制。 69.不要在你的智慧中夹杂着傲慢，不要使你的谦虚心缺乏智慧。 97.成熟的人不问过去，聪明的人不问现在，豁达的人不问将来。 3.收敛自己的脾气，偶尔要刻意沉默，因为冲动会做下让自己无法挽回的事情。 64.我们最先衰老的不是容貌，而是不顾一切的闯劲。有时候，要敢于背上超出自己预料的包袱，真的努力后，你会发现自己要比想象的优秀很多。 24.时间是世界上的一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。 22.相信吧，总会有一个属于自己的以后的。 55.虽长不满七尺，而心雄万丈。 33.石看纹理山看脉，人看志气树看材。 47.面对看似巨大的打击，不要逃避。你将惊讶地发现，恐惧正在节节消退。 72.要学会新东西，要不断进步，就必须放低自己的姿势。 51.很多时候我们总是低估了自己，对自己不够狠，从而错过了遇到一个更加优秀的自己。逼自己一把，很多事并不需要多高的智商，仅仅需要你的一份坚持，一个认真的态度，一颗迎难而上的 决心。
16.感情是不对等的，你很在意对方，不必要求对方是否在意你，你付出了说明你乐意，所以你不必委屈。 54.每个人的一生都有许多梦想，但如果其中一个不断搅扰着你，剩下的就仅仅是行动了。 41.劳动的意义不仅在于追求业绩，更在于完善人的心灵。 76.不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。 13.任何的限制，都是从自己的内心开始的。 76.只要内心不乱，外界就很难改变你什么。不要艳羡他人，不要输掉自己。 22.人生三大遗憾：不会选择；不坚持选择；不断地选择。 80.总有一种力量让我们感动，总有一种精神催我们前行。历史老人依旧在前行，我们依旧需要努力，只是为了那段不容忘却的历史……是充实的人生！勿忘国耻，振兴中华。，这不仅仅是个人 的责任，更应是全中国的责任。
《灯泡亮了》PPT-模板
❖
11.我虚踩 在浮土 和枯草 上，就 探身要 去摸水 ，大家 在背后 叫小心 。岌岌 加上翼 翼，我 的手终 于半伸 进黄河 。”这 个细节 表现了 “我” 触摸黄 河水时 紧张激 动又谨 慎的心 理，表 达了作 者对黄 河的热 爱之情 。
❖
9.老师相 信同学 们对这 篇小说 有了更 为深刻 的认识 ，也希 望我们 的同学 们能对 文学作 品中的 和生活 中的“ 变色龙 ”们有 着客观 的评判 标准， 做一个 不忘初 心，真 诚正直 的少年.
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10.“腾出 ”生动 地写出 了珍鸟 突然受 到惊吓 后急速 飞离高 粱地时 的情态 ，机灵 敏捷； “飘落 ”则写 出了珍 鸟在半 空中飞 旋两遭 发现没 有树枝 可依， 然后悠 然落在 谷穗儿 上的情 态，轻 盈灵动 。
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7.三段举 晋文公 采纳咎 犯的建 议后， 成功称 霸，说 明尽人 事时要 从义与 利两方 面考虑 ，且要 善于采 纳他人 意见； 四段写 管仲佐 君时注 重尽人 事，愿 倾听民 生疾苦 ，利于 安邦， 且流芳 百世， 泽及子 孙。
❖
8.这节课 ，我们 分析了 奥楚蔑 洛夫的 性格， 窥见了 当时的 沙皇俄 国社会 ，了解 了作品 的主题 和写作 特色， 也谈了 形形色 色的“ 变色龙 ”们。
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1、要注意安全； 2、要注意按顺序摆放拆下来的器件； 3、仔细观察你拆下来的每一部分，想想他们 都有什么作用； 4、思考灯泡要亮起来最主要的是手电筒的哪 几部分构成。
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1、要注意安全； 2、要注意按顺序摆放拆下来的器件； 3、仔细观察你拆下来的每一部分，想想他们 都有什么作用； 4、思考灯泡要亮起来最主要的是手电筒的哪 几部分构成。
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1、小组长分好工 2、不能把电池的正负极直接连起来 3、做完实验后，填好实验记录 4、操作时，注意安全
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1、要注意安全； 2、要注意按顺序摆放拆下来的器件； 3、仔细观察你拆下来的每一部分，想想他们 都有什么作用； 4、思考灯泡要亮起来最主要的是手电筒的哪 几部分构成。
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铜帽，称为正极科，学 用“+”表示
锌壳，称为负极， 用“-”表示
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仔细观察材料的特点 想想要选择哪些材料 如何设计让小灯泡亮起来？
1、小组长分好工 2、不能把电池的正负极直接连起来 3、做完实验后，填好实验记录 4、操作时，注意安全
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