一年级语文画教学设计板书

一年级语文画教学设计板书“大自然”和学校生活进行编写的。本单元选择了《画》、《大小多少》、《小书包》、《日月明》和《升国旗》。五课识字内容。内容意在培养学生了解大自然及热爱大自然的情感。学校生活内容意在让学生认识学习用品;了解其功能和作用;从而热爱学习;通过在校内升国旗意在培养学生热爱祖国的情感。通过本单元的学习;学生还会挖掘更多的识字、写字的方法;语文素养得到不断地提升。

本单元还安排了“语文园地五”。

1.会认60个生字;会写“水、去、来”等23个字;认识“辶、10个偏旁。

2.五篇诗文都是浅显易懂的;节奏感强;非常适宜朗读;可以采用多种形式朗读;让学生读得正确、流利、感受朗读的乐趣;丰富学生的认识。

3.让学生从诗文对子中感悟大自然;了解大自然;从而热爱大自然。

4.通过对学校生活的认识;培养学生要努力学习;热爱祖国的情感。

1.识字、写字是本单元的教学重点;提倡学生用多种方法识字 ;特别是在日常生活中识字。鼓励学生自主识字;初步了解会意字的构字特点。

2.结合学生的学习实际;培养学生良好的阅读习惯;激发学生的阅读兴趣。

1.《画》…………………………………………………………2~3课时

2.《大小多少》……………………………………………………2~3课时

3.《小书包》…………………………………………………………2~3课时

4.《日月明》…………………………………………………………1~2课时

5.《升国旗》…………………………………………………………2~3课时

语文园地五…………………………………………………………4~5课时

在本单元的教学中;既要体现教师的主导角色;也要注重学生的主体地位;要

充分激发学生的兴趣;调动他们的各种感官;感受学习的乐趣。在识字、写字教学中;提倡学生多方式;多角度地识字;注重知识与能力并重。

6.画