塞下曲(其三)(课堂PPT)

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《塞下曲》_PPT

c单hán于夜遁dùn 逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
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谢谢！
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1900年，八国联军的铁蹄践踏我国领土，烧杀抢掠，无所不为，侵占北京后，在一间陈设华丽的大厅里举行所谓的“议和会议”。
碧眼红发的洋人们正以胜利者的姿态高坐上首，趾（zhǐ）高气扬地谈论着；而清朝政府的官员们却低三下四地端坐下首，正虔（qián）诚地等待洋人们提出“议和”条件。会前，一个自以为“中国通”的洋人傲慢地敲着桌子，说道：“你们中国有一种特殊的文学形式，叫做对联；听说要求语句对称，严密工整。我现在出上联，你们可否对出下联？”这个洋人出的上联是：“琵琶琴瑟八大王王王在上。”他利用了我国汉字部首的特点，道出了八国联军“八大王”“王王在上”，同时琵琶和琴瑟都是中国乐器的名称。八国联军的代表们明白了他的意思后，个个前仰后翻地狂笑起来。面对帝国主义者的猖狂，清政府代表们有的只好笑笑，生怕得罪他们；有的心中不平，却又无词答对。忽然，中国代表团的一名工作人员挺身而出，从容应对：“魑魅魍魉（chī mèi wǎng lǎng）四小鬼鬼鬼犯边！” 魑魅是我国传说中山林里害人的妖怪，魍魉也是传说中的怪物名字。魑魅魍魉合起来常常是比喻各种各样的坏人，而它们的偏旁都是“鬼”，“鬼”是我国人民对外来侵略者憎恨而用的称呼。爱国的中国人借此怒斥了八国联军是“四小鬼 ”“鬼鬼犯边”。应对完毕，侵略者个个瞠（chēng）目结舌，哑口无言。
曲 qŭ 弯曲曲折曲线
méi 没有没来没命
没 mò 淹没没收沉没
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自学小妙招：
1.结合注释理解。 2.联系上下文理解。
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塞下曲

《塞下曲》PPT课件

诗意：
质疑：将军射老虎，干吗不汉时就看结果，还要等第二天早晨？第一，这样可以表现将军的自信，从来是百发百中，这一次还怕它死不了跑掉吗？第二，可以增加形象的直观性，让人看得更清楚些，如果是当夜就看，固然也能发现是一场误会，但很难取得现在这样的画面一般的鲜明效果。
联想：如果射中的真是老虎将会射成什么样子？如果在战场上射击敌军兵马呢？于是，一位武艺高强、英勇善战的将军形象，便盘马弯弓、巍然屹立在我们眼前了。
这首边塞小诗，写一位将军猎虎的故事，取材于西汉只学家司马迁记载当时名将李广事迹的《李将军列传》。原文是：“广出猎，见草中石，以为虎而射之中，中（zhòng）石没镞（箭头），视之，石也。”
惊风：突然被风吹动。
引弓：拉弓，开弓。
没：陷入，这里是钻进的意思。
白羽：箭杆后部的白色羽毛，这里指箭。
平明：天刚亮的时候。
石棱：石头的边角。
塞下曲：古代歌曲名。这类作品多是描写边境风光和战争生活的。
昏暗的树林中，草突然被风吹得摇摆不定，飒飒作响，将军以为野兽来了，连忙开弓射箭。天亮去寻找那只箭，已经深深地陷入石棱中。
塞下曲唐·卢纶林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。
jiāng
léng
将
jiāng 将军将要将来
xiáng 投降降服降伏
没
méi 没有没了
mò 淹没没收
塞下曲唐·卢纶林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。

部编版三年级下27课塞下曲卢纶ppt课件

❖ 这首诗表现了诗人对边塞将领的赞颂。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用
练习：选择正确的读音。
石棱（lénɡ línɡ）塞外（sài sāi）出没（ méi mò）长云（cháng zhǎng）不还（huán hái)
经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用
又名《和张仆射塞下曲》
塞下曲：古代边塞的一种军歌。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用
用上表示声音的词语，句子就生动形象多了，你也来试试。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用例：树木野草发出“沙沙”的声音。（1）尽管西北风地吹着，我们还是按时去上学。（2）远处传来几声的狗叫。（3）考试了，教室里很安静，只听到同学们的笔在纸上写字的声音。（4）小溪里的水地流着。
❖ 月黑雁飞高，
chán
dùn
❖ 单于夜遁逃。
jì
❖ 欲将轻骑逐，
❖ 大雪满弓刀。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用
你认为将军是个怎样的人？
经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用

四年级下册21 古诗三首塞下曲人教部编版实用PPT

读一读
塞下曲
雁飞遁逃轻骑理解词句注释读一读
（1）单于：匈奴的首领。这里泛指侵扰唐朝的游牧民族首领。
（2）欲：想要；希望。（3）将：带领。（4）逐：追赶。
理解古诗译文
读一读
译文：在乌云遮月、雁飞无
声的漆黑夜晚，敌军统帅单于带着部队悄逃地逃跑了。我方发觉后，正准备带着轻骑兵去追击敌人，刹那间，纷纷扬扬的大雪洒满了将士们的弓和刀。
3.诗人不写大军如何出击，也不写追上敌人没有，他只描绘一个准备追击的场面，就把当时的气氛有力地烘托出来了。
说一说
唐代有很多边塞诗。如：（1）黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（2）青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
作业
1.背诵课文并体会情感。 2.收集边塞诗，抄写积累。
•
1.科举制度的取消对中国现代化造成的困难在于，原有的形成社会精英的方式由此而发生突然的断裂。正如一些研究者指出的，曾经由科举制度给社会提供的内聚力量，在其后几十年中一直都没有恢复过。
•
2.显然不应得出这样的结论。变革不适应于时代要求的旧制度，毕竟是历史的大趋势。但采取什么方法，使制度改革可以取得真正的效果，则应是改革者考虑的最为关键的问题。
•
5.比如我此刻想象到一个很美的夜景，其中园亭、花木、湖山、风月，件件都了然于心，可是我不能把它画出来。我何以不能把它画出来呢？因为我不能动手，不能像支配筋肉一样任意活动。
•
6.起初都要模仿。“模仿”和“学习 ”本来不是两件事。姑且拿写字做例来说。小儿学写字，最初是描红，其次是写印本，再其次是临帖。这些方法都是借旁人所写的字做榜样，逐渐养成手腕筋肉的习惯。

塞下曲(其三)PPT课件

塞下曲卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
《塞下曲》为汉乐府旧题，属《横吹曲辞》，内容多写边塞征战。通过写将军从发令出征、夜巡射虎、雪夜敌逃、庆功宴舞，表现了将士们英勇无畏的性格，气势雄阔。
卢纶一共写了六首《塞下曲》，其中还有一首比较有名的是——
塞下曲卢纶
林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。
边塞诗
塞下曲（其三）
古时边塞的一种军歌。
卢纶
自己读一读，读准字词的音！
你知道标有符号的这些字词的意思吗？
没有月光
匈奴的首领。这里指入侵者的最高统帅。
＿＿
▲
率领
＿
▲
▲
沾满
▲
逃走
轻装快速的骑兵。
追赶
诗意：夜静月黑雁群飞得很高，
单于趁黑夜悄悄地逃窜正要带领轻骑兵去追赶，大雪纷飞沾满了身上的弓刀。

【部编语文】四年级下册：21古诗三首-塞下曲PPT课件-2020春

情形。其一通过描写将军发布新令的情形，表现了将军的微风和气概，暗含对将军治军严格的赞扬。
• 【其一】 • 鹫翎金仆姑， • 燕尾绣蝥弧。 • 独立扬新令， • 千营共一呼。
• 【其二】 • 林暗草惊风， • 将军夜引弓。 • 平明寻白羽， • 没在石棱中。
❖ 【其三】 ❖ 月黑雁飞高， ❖ 单于夜遁逃。 ❖ 欲将轻骑逐， ❖ 大雪满弓刀。
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塞下曲
卢纶（739年－799年），字
允言，祖籍范阳（今北京西南）。中国唐朝中期诗人，大历十才子之一。
全唐诗收其诗5卷。卢诗工于写景，形象鲜明，语言简练，其中的一些边塞诗气势不凡，尚有盛唐气象，其中尤以《塞下曲》数首最为有名。
《塞下曲》组诗共六首。卢纶虽为中唐诗人，其边塞诗却依旧是盛唐的气象，雄壮豪放，字里行间充溢着英雄气概，读后令人振奋。
• 卢纶（约737-约799），字允言，唐代诗人，
大历十才子之一，汉族，河中蒲（今山西省永济县）人。天宝末举进士，遇乱不第；代宗朝又应举，屡试不第。大历六年，宰相元载举荐，授阌乡尉；后由王缙荐为集贤学士，秘书省校书郎，升监察御史。出为陕府户曹、河南密县令。后元载、王缙获罪，遭到牵连。德宗朝复为昭应令，又任河中浑瑊元帅府判官，官至检校户部郎中。有《卢户部诗集》。
•严整的对仗，精心刻划出将军威猛而又矫健的形象。这两句没有直接写将军的形貌，只是从他身上惹人注目的佩箭、旗帜落笔，而将军的矫健身影已经屹立在读者面前。诗中特意指出勇猛的“鹫”和轻捷的“燕” 这两种飞禽，借以象征人物的精神状态。通过这两句的描写、衬托，一位威武而又精明干练的军事将领的形象，跃然纸上。
部编语文新教材背景下，孩子们该读哪些书？
1.推荐篇目:《各具特色的民居》推荐理由:这是一篇写中国地方民居的说明文,介绍了特色鲜明的客家民居和傣家竹楼。从另一个角度表现了中国民居古老而独特的魅力,是中华文明的宝贵遗产,体现了中华民族的智慧和深厚的文化底蕴。

统编版语文四年级下册22古诗三首《塞下曲》课件(共24张PPT)

这是一首边塞诗。这首诗通过描写将士们雪夜追敌的场景，表现了守边将士不畏严寒、英勇无畏的豪迈气概，赞扬了守边将士的英勇威武。
再次朗读
塞下曲
唐卢纶月黑/雁/飞高，单于/夜/遁逃。欲将/轻骑/逐，大雪/满弓/刀。
拓展积累
描写将士征战沙场的诗句
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回? ——王翰
塞下曲
卢纶
诗人简介
卢纶(742～799)
字允言，河中蒲州（今山西永济县）人，唐代诗人，是“大历十才子”之一。著有《卢户部诗集》。
背景资料
此诗是《塞下曲》六首组诗中的第三首，作于唐德宗贞元初年，当时卢纶任幕府中的元帅判官，对军队生活深有体验，因此描写此类生活的诗内容充实。
解题
塞下曲
“大雪”的寒气和“弓刀”的寒光，写出了战场上的肃杀之气。
思考
诗人是怎样写出戍边将士的英雄气概的？
“逐”字写出了戍边将士的果敢。 “满”字写出了环境的恶劣。
这两者表现了戍边将士不怕严寒、英勇无畏的英雄气概。
赏析
敌军溃逃准备追敌
塞下曲
唐卢纶月黑雁飞高，
单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，
大雪满弓刀。
主题思想
» 将：率领。 » 骑：骑兵。 » 逐：追赶。 » 满：沾满。
正想要带领轻骑兵一路追赶，大雪纷纷扬扬落满了身上的弓刀。
赏析
月黑雁飞高，
这一句交代了时间，烘托了战斗的紧张气氛。
赏析
单于夜遁逃。
这一句写出了敌军仓皇逃遁的场景。
赏析
欲将轻骑逐，
“轻骑”显示出将军对ห้องสมุดไป่ตู้斗胜利的高度自信。
赏析

四年级下册语文课件-《塞下曲》(月黑雁飞高)(共10张PPT)人教部编版

军偷偷地逃跑了。 ►将军发现敌军潜逃，要率领轻装骑
兵去追击； ►正准备出发之际，一场纷纷扬扬的
大雪，刹那弓刀上落满了雪花。
1.社会主义思想道德：其建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。 2.社会主义荣辱观：是社会主义核心价值体系的基础，体现出社会主义思想道德建设的根本要求。 3.发达国家和发展中国家是根据发展水平的差异划分的 4.在国际经济秩序中,发达国家和发展中国家的经济合作并不平等 5.发达国家需要从发展中国家购买原料,向发展中国家出售产品。
四年级下册语文课件-《塞下曲》(月黑雁飞高)（共 10张PP T）人教部编版四年级下册语文课件-《塞下曲》(月黑雁飞高)（共 10张PP T）人教部编版
塞下曲
卢纶
►卢纶：约748-800，字允言，唐朝诗人。他几次参加进士考试都不中，后来经人推荐做了官，参加过军队。他描写军旅生活的诗很生动，也很有名。《塞下曲》共六首一组，分别写发号施令、射猎破敌、奏凯庆功等军营生活。
► 4．遁逃：逃走。 ►5．将：率领。 ► 6．轻骑：轻装快速的骑兵。 ► 7．逐：追赶。
▪这是卢纶《塞下曲》组诗中的第三首。卢纶曾任幕府中的元帅判官，对行伍生活有体验，描写此类生活的诗比较充实，风格雄劲。
▪ 诗的大意： ►月亮被云遮掩，一片漆黑，宿雁惊
起，飞得高高。 ►在这月黑风高的不寻常的夜晚，敌
塞下曲
卢纶
►月黑雁飞高，单于夜遁逃。 ►欲将轻骑逐，大雪满弓刀
月黑雁月飞黑高雁飞高
单于夜遁逃
欲将轻骑逐

部编版四年级下册语文《塞下曲》PPT教学电子课件

学力延伸
满
思考问题
单于在“逃”和边防守军在“逐”，从这两个字中，你感受到了将士们什么精神？守边将士：爱国热情和大无畏的精神
逃逐
按节奏划分读，后两句读出读出对将士的赞美之情。快来伴着音乐读一读吧！
塞下曲
整
[唐]卢纶
体
月黑/雁/飞高，
感
单于/夜/遁逃。
知
欲将/轻骑/逐，
大雪/满/弓刀。
思考问题
将士们最后究竟是追到了单于呢还是没有追到？你来说一说自己的观点吧！提示：将士们英勇无畏，一定会追上的。
月
单读古诗前两句，说说诗句的意思。
黑
于
雁
夜
月黑:没有月光
飞
遁单于:贵族首领
高逃遁逃:逃走源自，。诗意：没有月光的夜晚，雁群飞得很高，
单于趁黑夜悄悄地逃跑。
从这两句诗中不难看出，单于的溃败与逃跑时的狼狈，可见他们已经全线崩溃。
结合图片说一说前两句诗介绍的环境和事件分别是什么。
1
2
环境
一个没有月光的夜晚。
塞下曲
[唐]卢纶
林暗草惊飞，将军夜引弓。
拓
平明寻白羽，没在石棱中。
展
延
译文：林中昏暗风吹草动令人惊，将军
伸
夜中搭箭拉弓显神勇。天明寻找昨晚射
的白羽箭，箭头深深插入巨大石块中。
《塞下曲》描写了一个（月黑）、
诗
（雁飞高）的夜晚，将军率领（轻骑兵）
文
追击逃敌的情景，充分表现了守边将士
贰
创作背景
此诗约作于元顺帝至正九年至十年（1349年—1350年）期间。王冕在长途漫游以后回到了绍兴，在会稽九里山有一梅花屋，自号梅花屋主。此诗就作于此。此时正值元末农民大起义爆发前夕，作者面对现实生活中无法解决的矛盾，借梅自喻，感慨之下作此诗。

四年级下册语文课件 -21.古诗三首塞下曲 (22页PPT)部编版

第二首《塞下曲》
卢纶（约742—约799），字允言，唐代诗人，“大历十才子”之一。他从军多年，所作的边塞诗富有战斗生活气息，雄壮感人。主要作品有《塞下曲》《长安春望》等。
1.自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典解决，难读的地方多读几遍，没把握的地方作批注。
2.听范读，注意自己标注的地方，看自己哪些地方读得不准确。
3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。
我会读
chán
单于
同音易混字
雁 yàn
燕
字义：大雁，鸟名，多指鸿雁。羽毛褐色，腿短，群居在水边，飞时排列成行。是候鸟。组词：（大雁）（雁群）（雁过留声）
字义：燕子，鸟名，背部黑色，翅膀长，尾巴像张开的剪刀，常在人家屋内或屋檐下用泥做巢，捕食昆虫。是候鸟。组词：（燕子）（飞燕）（劳燕分飞）
四年级下册语文课件 -21.古诗三首塞下曲 (共22张PPT)部编版
四年级下册语文课件 -21.古诗三首塞下曲 (共22张PPT)部编版
大雪满弓刀。
最后一句写景有什么好处？
对严寒景象的描写，突出了战斗的艰苦和将士们奋勇杀敌的精神。情景交融，一逃一追，虽没有直接写激烈的战斗场面，但留给了人们丰富的想象空间。
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背诵指导（课后第1题）边看图边填空，相信你一定能很快背诵这首诗！
塞下曲 [唐]卢纶月黑/（雁）/飞高，单于/（夜）/（遁逃）。欲将/（轻骑）/逐，大雪/（满）/（弓刀）。
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《塞下曲》描写了一个月、黑雁飞的高夜晚，将军率领追轻击骑逃兵敌的情景，充分表现了守边将士的热情爱和国精大神无。畏

四年级语文下册课件-21 塞下曲3-部编版

月黑 /雁 /飞高，单于 /夜 /遁逃。欲将 /轻骑 /逐，大雪 /满 /弓刀。
诗文释义
月黑雁飞高
月黑：没有月光。
句意：暗淡的月夜里，一群大雁惊叫着高飞而起。
单chán于夜遁逃
想一想这一句跟上一句有什么关系？
单于（chán yú ）：匈奴的首领。这里指入侵者的最高统帅。遁：逃走。
部编版语文四年级下册第七单元第21课
课题：塞下曲难点名称：理解诗意，体会诗情
诗文初探诗文朗读诗文释义吗？你能想象在漫天风雪里将军率领大军追逐敌军的场景吗？今天就让我们走进唐代诗人卢纶笔下的塞外，一起来感受气势雄宏的《塞下曲》。
诗文朗读
塞下曲
[唐]卢纶
诗文悟情
学了这首古诗你体会到了什么？
这是一首描写守关将士夜追逃兵的诗。月黑之夜，敌军首领带领着残兵败将，趁着风高月黑的夜晚慌乱溃逃，惊起了大雁嘶鸣高飞。此情此景惊动了唐军，将军号令轻骑列队而出，准备乘胜追击。虽然天寒地冻，大雪掩盖了刀箭的锋芒，但将士们却不惧严寒，个个斗志昂扬，信心十足。全诗语言简洁，作者以雪的寒冷更加衬托出将士们杀敌的热情。诗文中表现出了战争的艰苦，同时更是赞颂了将士们奋勇抗敌的爱国之情。
课堂练习·拓展延伸
你还知道那些边塞诗呢？请分享给大家，好吗？
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（唐王之涣《凉州词》）葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。（唐王翰《凉州词》）秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山。（唐王昌龄《出塞》）
情感升华
舍身忘死上战场，保家卫国永不悔。将士鲜血撒满地，英雄美名万古传。
这就是爱国主义情怀。让我们为英雄致敬！新时代的我们依然需要这种豪迈的英雄气概。学先进精神，争做先锋楷模！

四年级下册语文教学课件：塞下曲【部编版】

塞下曲（其三）
唐·卢纶
【译文】
月黑雁飞高，在这月黑风高的不寻常的夜晚，
单于夜遁逃。敌军偷偷地逃跑了。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
将军发现敌军潜逃，要率领轻装骑兵去追击,
正准备出发之际，一场纷纷扬扬的大雪飘落，刹那间弓刀上落满了雪花。
一二句“月黑雁飞高，单于夜遁逃”，写敌军的溃退。“月黑”，无光也。“雁飞高”，无声也。趁着这样一个漆黑的阒寂的夜晚，敌人悄悄地逃跑了。夜遁逃，可见他们已经全线崩溃。
塞下曲（其二）唐·卢纶林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在hán]
dùn
单于夜遁逃。
zhú
欲将轻骑逐，
大雪满弓刀。
塞下曲（其三）
唐·卢纶
月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
【注释】 1．塞下曲：古时的一种军歌。 2．月黑：没有月光。 3．单于（chán yú ）：匈奴的首领。这里指入侵者的最高统帅。 4．遁：逃走。 5．将：率领。 6．轻骑：轻装快速的骑兵。 7．逐：追赶。 8．弓刀：像弓一样弯曲的军刀。
尽管有夜色掩护，敌人的行动还是被我军察觉了。三、四句“欲将轻骑逐，大雪满弓刀”，写我军准备追击的情形，表现了将士们威武的气概。试想，一支骑兵列队欲出，刹那间弓刀上就落满了大雪，这是一个多么扣人心弦的场面！
诗人不写军队如何出击，也不告诉你追上敌人没有，他只描绘一个准备追击的场面，就把当时的气氛情绪有力地烘托出来了。“欲将轻骑逐，大雪满弓刀”，这并不是战斗的高潮，而是迫近高潮的时刻。这个时刻，犹如箭在弦上，将发未发，最有吸引人的力量。你也许觉得不满足，因为没有把结果交代出来。但惟其如此，才更富有启发性，更能引逗读者的联想和想象，这叫言有尽而意无穷。神龙见首不见尾，并不是没有尾，那尾在云中，若隐若现，更富有意趣。

《塞下曲》3 精选优质课件

我听了当时眼掉下来了，那钱是父亲帮人扛石头一滴血一滴汗的积攒起来给我上学用的。
பைடு நூலகம்
这一次还怕它死不了跑掉吗？第二，可以增加形象的试想，如果每个人都是从头开始，那么，无论多么伟大的人，做出多么大的贡献，人类社会最终还是在原地踏步。
升初中考试头一天晚上，我正在复习功课，我听到兰阿姨和父亲吵架了，她说如果你不答应的话我明天就搬回去住，父亲说你小声点
于是，一位武艺高强、英勇善战的将军形象，
让我们仔细认真的每一本书，为我们的学便习打盘好坚马固的弯基础弓。、巍然屹立在我们眼前了。
看谁能用最快的速度背会它？
塞下曲（唐）卢纶林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。
小学生读书心得（一）：书，是人类进步的阶梯。书，能够温暖千万心灵，改变千万人生。我喜欢看书，从书中吸取养分，来丰富我的知识，提升我的智慧，磨练我的意志。这是一本让亿万人获得幸福的心灵密码丛书，也是让我爱不释手的书。它透过一个一个看似微不足道但又充满哲理的小故事，给予我们启迪和感悟。有一篇名为做人生的强者的小故事，讲述的是威尔玛。鲁道夫年幼时身患重病，双腿落下残疾。但她自强不息，坚持锻炼，最终创造了2 00米的世界纪录。这个故事深深地感动了我，让我懂得了不要被不可能所吓倒，只要用心，只要努力，就会成功，人生就会更多彩。还有一篇题为脚踏实地是最好的选取的文章，说的是任小萍在不断调动的工作岗位上，干一行爱一行，在平凡的岗位上干出了不平凡的成就。读着文章，我记下了这样一句话:一个人在无法选取工作时，至少他永远有一样能够选取:就是好好干还是得过且过。这样的选取就决定了将来的被选取。虽然语言很朴素，但却饱含哲理，让我很受教育。像这样的小故事小文章在这本书里还有许许多多。我一口气地读着，体会着，最后明白了这本书被奉为经典，畅销全球20 年而不衰的奥秘所在，正像它的名字《心灵鸡汤》一样，让人生在故事里开悟，心灵于沉思中升华，在字里行间滋养着我的心田，温暖着世界!