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1.1 身边的化学

1.1 身边的化学

学习化学的方法
1、探究性学习:
• 它涉及提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、 解释与结论、反思与评价、表达与交流等要素。
2、认真实验。 • 仔细观察,并记录和分析实验现象。
3、会听课,做好笔记。 • 做实验要注意安全,实验前对实验的内容、操作
方•法听会以知及识的有来关龙去仪脉器, 、药品的性能有充分的了解, 并•严感受格每按一知照识操点的作方步法与骤思操路,作,以防发生危险。1.Βιβλιοθήκη 身边的化学有关学习化学的疑问
• 化学课学习的内容是什么? • 化学对个人、家庭和社会有什么用? • 化学有趣吗? • 怎样才能学好化学?
化学与社会生活的关系
•家里的塑料
• 做衣服的化学纤维
• 食品的添加剂
• 制造交通工具的材料
• 药箱里的药品
• 生命现象与化学密切相关 新陈代谢是生命活动的基础,其实质就是 一系列化学反应的过程。
“先听后记” ——记录本节的重点、难点,须 掌握的内容和课本上没有的内容、易错、易混或 对自己有启发的地方。
4、养成良好的思维习惯,课堂中能够进行 积 极思考,课后对自己进行每节课的评价,能进 行反思和总结。
5、培养自己阅读课本的习惯和能力。
6、加强记忆,要学好化学,记忆是关键,初 中化学作为起点学科,要认识、了解的新东西 太多,如元素符号、元素的化合价、物质的化 学式、基本的定义定律等。不能仅满足听懂, 要在理解的基础上牢固记忆,同时通过勤复习、 勤记忆更进一步加深理解。
化学学习的内容
•生活中的化学知识 •物质的组成、性质和变化规律 •化学对社会生活的影响 •科学探究的方法
怎样学好化学
勤于预习,善于听课做笔记 常复习,多记忆 吃透课本,联系实际 重视实验,培养兴趣

1.1身边的化学

1.1身边的化学
和装饰材料. 4.交通工具需要化学工业提供的材料和 燃料. 5.防治疾病和保护环境需要化学工业提 供的制品和方法. 6.国防建设需要化学工业提供的钢铁、 炸药和特殊材料.
1.生活中的化学知识 2.物质的组成、性质和变化规律 3.化学对社会生活的影响 4.科学探究的方法
空气,水)
物质(如:
物质的组成,性质和变化规律 以及对社会的影响.
➢一、勤于预习,善于听课做笔记. ➢二、常复习,多记忆. ➢三、吃透课本,联系实际. ➢四、重视实验,培养兴趣.
1.1身边的化学
一、化学与家居 二、化学与出行 三、化学与环境、健康 四、化学与社会发展 五、化学课1.化学课学习的内容是什么? • 2.化学对个人,家庭和社会有什么 • 作用? • 3.化学有趣吗? • 4.怎样才能学好化学?
1.紫色卷心菜汁液
3滴
5ml 2.食醋
3滴
5ml 3.厨房清洁剂
三聚氰胺
我们已经知道油条吃多了,会引起老年痴
呆症,因为在油条的制作过程加入了明矾。 明矾的化学成份为硫酸铝钾KAl(SO4)2 ,含 有铝离子,所以过量摄入会影响人体对铁、
钙等成份的吸收,导致骨质疏松、贫血, 甚至影响神经细胞的发育。
蛋鸭吃了饲料里添加一些“红
药”,产下的鸭蛋就是红心鸭蛋。
现已查明“红药”的主要成分是 工业染料“苏丹红ⅠⅤ号”。国 际癌症研究机构将苏丹红ⅠⅤ号 列为三类致癌物。
1.农业需要化学工业制造的肥料和农药. 2.制衣业需要化学合成纤维. 3.建筑业需要化学工业制造的建筑材料

1.1身边的化学PPT九年级化学科粤上册精品课件

1.1身边的化学PPT九年级化学科粤上册精品课件

考点二:绿色化学的特点
【迁移训练2】你认为下列不属于绿色化学的是 (D ) A.充分利用资源和能源,利用无毒、无害的原 料 B.在无毒、无害的条件下进行反应,以减少废 物向环境排放 C.提高原子利用率,实现“零排放” D.禁止使用一切化学产品
考点三:化学的用途
【典型例题3】(2019•长沙)化学就在我们身边,人类的衣、
现代农业离不开高效化肥,现
代交通需要新的化学合成材 料,现代医疗需要更多样的化 12.C [解析] 厕所清洁剂pH=1,呈酸性,加水稀释后酸性减弱,溶液pH升高;厨房清洁剂pH=12,呈碱性,可能含有氢氧化钠;厕所清洁剂呈酸
性,厨房清洁剂呈碱性,二者混合,会发生化学反应,不能提高清洁效果;厕所清洁剂的主要成分是盐酸,与铁反应,所以可能使铁制下水道腐 蚀。
“ THANKS ”
不开新的化学科学技术。
古代中国在化学方面就有很多的发明创造。
如造纸、火药、陶瓷、冶金等。
右图为中国国家博物馆珍藏的 商代后母戊鼎,它高133厘米, 口长112厘米,口宽79.2厘米, 重832.84千克。它充分展现出 了我国古代青钢治铸的高超技 用青铜制造的司母戊鼎 术,是一件无比珍贵的国宝。
目前,我国化学科学技术已 取得巨大成就,建立起了能 满足社会和人民生活需要的 化学工业体系。我们一定要 坚持科学发展的方针,改革 创新,协调好化学科学与技 术、社会和环境的相互关 系,使我国化学科学技术走 上更加先进的可持续发展之 路。
总结
化学课的学习内容
2.物质的组成、性质和变化规律
绿色化学的特点:
1.充分利用资源和能源,采用无毒、无害的原料;
2.在无毒、无害的条件下进行反应,以减少向环境 排放废物; 3.提高原子的利用率,力图使所有作为原料的原子 都被产品所消纳,实现“零排放”; 4.生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的 环境友好的产品. 其核心就是要利用化学原理从源头 消除污染,

【科粤版】化学九年级上课件:1.1 身边的化学 (共19张PPT)

【科粤版】化学九年级上课件:1.1 身边的化学 (共19张PPT)

氢氧化钠和氯化镁 水溶液(无色液体)
产生白色沉淀 白色沉淀生成
氢氧化钠溶液和酚酞 溶镁液条((银均白为色无、色有溶液)
溶液变红 耀眼的白光;
得到红色溶 液
白色粉末
金属光泽的固体) 放出大量热
化学变化 化学变化
化学变化
化学变化
化学变化常常伴随的现象:发光、放热、变色、生成气 体、生成沉淀
物理变化和化学变化的关系:
3、会听课,做好笔记。
听会知识的来龙去脉, 感受每一知识点的方法与思路,
“先听后记” ——记录本节的重点、难点,须 掌握的内容和课本上没有的内容、易错、易混或 对自己有启发的地方。
4、养成良好的思维习惯,课堂中能够进行 积 极思考,课后对自己进行每节课的评价,能进 行反思和总结。
反应前的现象
反应进行时的现象
反应后的现 象
注意分清现象和结论: 现象:用眼看、鼻闻、耳听、手摸等各种感觉形式
去感知,是直接作用于我们感觉器官的客观事实。 结论:根据现象进行分析,经推理得出。
化学实验
反应前
反应时
反应后
结论
碳酸氢钠(白色固体) 固体迅速溶解, 白色固体消失
稀盐酸(无色液体) 产生大量气泡 无色气体生成
物理变化:
1、概念:物质发生变化时没有生成新物质 的变化。 2、特征 :没有新物质生成,只是形状、 状态(气、液、固)的变化 3、举例:物质三态的变化、形状的变化、 溶解、蒸发、灯泡发光
化学变化:
实验内容
反应前
实验现象
反应时
反应后
火柴梗燃 烧
火柴梗
明亮的火焰; 黑色固体 发光、发热
结论
有新物质 生成
定点”燃蜡或烛“时不化,一学石定蜡”熔)化同是时发__生_物_物_理_理__变_变化化,,例石如蜡 燃烧是_________变化。

1.1 身边的化学-科粤版九年级上册化学课件 (共17张PPT)

1.1 身边的化学-科粤版九年级上册化学课件 (共17张PPT)

生活小实验
实验步骤 1. 取 几 片 菜 叶 捣 烂 , 取 其 汁 液 2.取装有白醋的试管,加入3 滴汁液 3. 取 装 有 厨 房 清 洁 剂 的 试 管 , 加入3滴汁液
实验原理 紫色卷心菜里含有花青素, 遇酸变红,与碱变蓝
实验材料 紫色卷心菜、白醋、厨房清洁剂
实验现象 1. 紫 色 的 汁 液 加 入 到 白 醋 里 会变红色 1. 紫 色 的 汁 液 加 入 到 厨 房 清 洁剂里会变绿色
第一章 大家都来学化学
1.1身边的化学
化学与出行
自行车、电动车、摩托车、火车、轮船、飞机等常用的交通工具,主 体是用钢材和铝合金制作的;汽车开动需要点燃汽油或柴油而获得 能量;电动车则需要化学电池;飞机则是用特殊的合金材料制成。
化学与家居(衣食住)
如家里的手机、牙刷、肥皂盒、食品袋等与塑料有关的物品,房里 的金属制炊具,烧的天然气液化;衣服大多都是化学合成纤维,还有 鞋子、袜子等;食品和饮料中常见的添加剂、色素、香精等。为防 止滥用添加剂,需要使用化学试剂和技术对食品进行化验和检测。 住房建造需要用钢铁、水泥、铝合金、不锈钢、玻璃、油漆等材 料,清洁卫生时要用的洗涤剂、沐浴露、洗发液、肥皂等化学制品, 这些都与化学有关。
中考题型专练
5.绿水青山就是金山银山。为使人民生活环境更美好,下列做法错误的是() A.废弃塑料集中到野外焚烧 B.禁止露天烧烤 C.大力植树造林,增加植被面积 D.垃圾分类回收,集中处理 6.为打造生态旅游区,下列做法不合理的是()
认识元素周期表
俄国化学家门捷列夫(Dmitri Mendeleev)于1869年总结发表此周期表(第一代元素周期表)
基础练习
【典型例题1】在人类社会发展的过程中,化学所起的作 用越来越重要。下面四个同学的观点中,你认为错误的是 ()

1.1 身边的化学ppt课件

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第一章 大家都来学化学 1.1 身边的化学
1
2
衣食
住行
3
一、化学与生活
1.化学——衣
4
一、化学与生活
1.化学——食
5
、“苯 甲酸”、“甲醛”、 “甲醇”等化学品的名字让 人们不由的对自己要买的食品安全性产生怀疑? 以致人们对所有的成品食品都怀有戒心。“民以 食为天”,人们对食品中添加一些自己都不了解 的化学物质,自然会产生疑惑和非议,这是完全 可以理解的。目前,不法生产厂家,为了一已之 利,盲目的超过国家标准添加食品添加剂,更有 甚者,竟把工业用的剧毒品用于食品的增色防腐 ,给人们的健康带来了巨大的损害,也使人们对 食品添加剂产生了恐慌。因此,迫切需要普及人 们的化学知识,使人们对生活中常用的化学品有 一科学的认识。
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其他常用元素及其符号
铁 Fe 铜 Cu 锌 Zn 钡 Ba
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可爱的同学们快带好你
的学习用品和实验仪器一起加入 到化学的大课堂来吧!
24
菌和病毒,保障人体健康;
16
二、化学与社会发展 3、利用化学开发新能源和新材料,
以改善人类的生存条件;
高分子人造血管
17
二、什么是化学?
化学是一门研究物质的科学。
组成、结构、 性质、变化
为生活服务 为社会服务
18
大家一起来感受奇妙的化学现象
19
二、化学课的学习内容
1.生活中的化学知识 2.物质的组成、结构、性质和变化规律 3.化学对社会生活的影响 4.科学探究的方法
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三、怎样才能学好化学?
1.学会合作学习 小组讨论 共同进步 重视实验 学会配合
2.勤 纠错本(双色笔) 笔记本(边听边学边记) 作业本

《身边的化学》大家都来学化学PPT免费课件

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1.1 身边的化学
有关学习化学的疑问
➢ 化学课学习的内容是什么? ➢ 化学对个人、家庭和社会有什么用? ➢ 化学有趣吗? ➢ 怎样才能学好化学?
内容提要
家里的塑料
做衣服的化学纤维
食品的添加剂
制造交通工具的材料
药箱里的药品
化学与社会发展
➢ 总结
1.农业需要化学工业制造的肥料和农药 .交通工具需要化学工业提供的材料和燃料 5.防治疾病和保护环境需要化学工业提供的制品和方
法 6.国防建设需要化学工业提供的钢铁、炸药和特殊材

化学和我们有什么关系
化学与衣、食、住、行、能源、信息、材料、国防、环境化学、医药卫生 、资源利用等都密切相关。
二、化学学习的内容
生活中的化学知识 物质的组成、性质和变化规律 化学对社会生活的影响 科学探究的方法
➢ 三、怎样学好化学
①勤思考、敢提问、善交流、常总结 ②讲规范、勤动手、细观察、务求真
THANKS

身边的化学PPT课件

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二、化学课的学习内容
生活中的化学知识 物质的组成、性质和变化规律 化学对社会生活的影响 科学探究的方法
三、怎样学好化学
珍惜今天的美好就是为了让明天的回忆更美好。 最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。——培根 强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。 生活若剥去了理想、梦想、幻想,那生命便只是一堆空架子。 少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自在。 儿童能力初期萌芽是尤其可贵的,我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯,能确定后来能力的趋向。——杜威 生命并不是一种辉煌的奇观或是一场丰盛的宴席,它是一种岌岌可危的困境。 当你的错误显露时,可不要发脾气,别以为任性或吵闹,可以隐藏或克服你的缺点。 上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。——莎士比亚 静坐常思己过,白癜风患者需要怎样注意饮食闲谈莫论人非。 意志力是人的一条救生索,它可以帮助我们脱离困境,引导我们走向胜利。 每件事情都必须有一个期限,否则,大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。 生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。——左拉 本来无望的事,大胆尝试,往往能成功。 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。 世界原本就不是属于你,因此你用不着抛弃,要抛弃的是一切的执着。万物皆为我所用,但非我所属。
➢ 3、会听课,做好笔记。
听会知识的来龙去脉, 感受每一知识点的方法与思路,
“先听后记” ——记录本节的重点、难点,须 掌握的内容和课本上没有的内容、易错、易混或 对自己有启发的地方。
➢ 4、养成良好的思维习惯,课堂中能够进行 积 极思考,课后对自己进行每节课的评价,能进 行反思和总结。
➢ 5、培养自己阅读课本的习惯和能力。
➢ 6、加强记忆,要学好化学,记忆是关键,初 中化学作为起点学科,要认识、了解的新东西 太多,如元素符号、元素的化合价、物质的化 学式、基本的定义定律等。不能仅满足听懂, 要在理解的基础上牢固记忆,同时通过勤复习、 勤记忆更进一步加深理解。
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