第三课时认识钟表和以内的进位加法习题

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认识钟表练习题一年级数学下册

认识钟表练习题一年级数学下册钟表是我们生活中常见的工具，它能够准确地告诉我们时间。

在日常生活中，我们经常需要用钟表来进行时间的计算和安排。

为了帮助同学们更好地掌握钟表的使用，下面我将为大家准备了一些认识钟表的练习题。

第一题：知识回顾请你回答以下几个问题：1. 钟表一天有多少个小时？2. 钟表一小时有多少分钟？3. 钟表一分钟有多少秒？第二题：指针指向下面是一个钟表图示，请你根据题目中的时间，将指针指向正确的位置。

1. 指向上午9点的位置。

2. 指向下午4点的位置。

3. 指向下午12点的位置。

第三题：时间计算请你用钟表计算以下几个问题：1. 7点钟再过30分钟是几点钟？2. 8点钟再过45分钟是几点钟？3. 9点30分再过20分钟是几点几分？第四题：秒的计算请你将以下两个时间转换成秒：1. 2小时30分钟。

2. 45分钟。

第五题：时间顺序请你将以下一天的时间按照顺序排列：( ) 下午5点 ( ) 上午10点 ( ) 晚上7点 ( ) 上午8点 ( ) 下午2点第六题：时间填空请你填写适当的时间：1. 一天有24小时，那么一天有 ________ 分钟。

2. 一小时有60分钟，那么一小时有 ________ 秒。

3. 一分钟有60秒，那么一分钟有 ________ 毫秒。

通过以上的练习题，相信大家对钟表的认识有了更深入的了解。

钟表不仅是我们生活中必不可少的工具，也是我们学习和成长的好帮手。

希望同学们能够继续加强对钟表的学习和练习，掌握好时间的概念和计算方法。

教师们也应该在课堂中注重引导学生进行实际操作，可以组织一些钟表的实物展示和计时比赛，通过游戏的形式加深学生的记忆和理解。

同时，可以借助一些教育软件和互动课件，呈现生动有趣的钟表教学内容，提高学生的学习积极性和兴趣。

通过持续的学习和练习，我们一定能够熟练地运用钟表，合理地安排时间，提高学习和生活的效率。

钟表是时间的记录者，让我们一起好好珍惜时间，做一个懂得把握时光的人。

认识钟表练习题含答案

认识钟表练习题含答案时钟是我们生活中很常见的物品之一，它帮助我们了解时间的流逝。

对于小朋友和初学者来说，认识钟表并学习如何读时间是一个重要的环节。

本文将为大家提供一些钟表练习题，通过这些练习题的训练，帮助大家更好地认识钟表并掌握读时间的能力。

练习题一：钟表的指针练习1. 当时针指向12点方向，分针指向6点方向，那么现在是几点钟？答案：现在是6点钟。

2. 当时针指向3点方向，分针指向12点方向，那么现在是几点钟？答案：现在是3点钟。

3. 当时针和分针重合在一起，那么现在是几点钟？答案：现在是12点钟。

练习题二：从钟表上读取时间4. 请根据以下钟表的指针方向，写出对应的时间。

（图片：一张钟表图片，时针指向8点方向，分针指向2点方向）答案：对应时间为8点2分。

5. 请根据以下钟表的指针方向，写出对应的时间。

（图片：一张钟表图片，时针指向4点方向，分针指向10点方向）答案：对应时间为4点10分。

6. 请根据以下钟表的指针方向，写出对应的时间。

（图片：一张钟表图片，时针指向12点方向，分针指向6点方向）答案：对应时间为12点6分。

练习题三：计算时间差7. 甲同学从上午10点钟开始读书，读了3个小时，那么结束时间是几点钟？答案：结束时间是下午1点钟。

8. 乙同学从下午2点钟开始睡觉，睡了5个小时，那么结束时间是几点钟？答案：结束时间是晚上7点钟。

9. 丙同学上午9点钟参加音乐课，课程持续50分钟，那么结束时间是几点几分？答案：结束时间是上午9点50分。

以上提供的练习题可以帮助小朋友和初学者巩固对钟表的认识和读时间的能力。

除了练习题，还有一些其他的方法可以帮助我们更好地认识和学习钟表。

第一，多观察周围的钟表和时间，通过观察不同钟表的指针方向和对应的时间，加深对钟表的认识。

第二，可以尝试制作自己的钟表模型，用纸板或者其他材料制作一个简易的钟表，通过自己动手制作钟表模型，加深对钟表结构的理解。

第三，可以利用手机或其他电子设备上的钟表应用程序，通过这些应用程序练习读时间和计算时间差，加强对钟表的认知。

小学数学《认识钟表》50道解答题包含答案

小学数学《认识钟表》50道解答题包含答案一、解答题(共50题)1、根据时间画时针和分针．2、现在的时间是11：00，请问2小时后是几时呢？请将时针和分针画在下图的时钟上。

3、给下面的钟面画出时针和分针8：00 5：30 2：20 12：004、2时涂红色，3时半涂黄色，快4时涂蓝色，5时涂绿色．5、看钟表，写时间．6、给下面的钟画上时针或分针．7、王明每分能打260个字，0.4时能打多少个字？1.5时呢？(用计算器计算。

)8、先写出每个钟面的时刻，再算一算经过的时间。

9、根据规律画出最后一个钟面的时针和分针。

10、儿童公园每天的开放时间从上午8：30到下午4：30。

①儿童公园每天开放多长时间？②小明从14：40到公园，最多还可以游玩多长时间？11、把钟面与时刻连起来是12、小明从家到学校走了30分钟，在7：30到学校，小明在（）时（）分从家出发？13、想一想，当钟面时间是3点整，6点整时，分针与时针所成的角分别是哪种角？14、根据作息时间，在钟面上画出时针和分针，再填出从一个钟面到下一个钟面所经过的时间．15、妈妈从上午11：00开始做饭，12：10做好，共用了多长时间？16、给下面的钟面画出时针和分针8：00 5：30 2：20 12：0017、小丽从晚上6：20到晚上7：00做完作业，共做了多长时间？18、根据时间画表针。

19、找朋友20、按所给时间画指针。

21、用24时计时法表示下面的时刻。

22、先找规律，再画出第(4)个钟面上的时针和分针．23、在钟面上画上时针和分针。

24、写时间，并画出最后一个钟表上的时针和分针。

25、军营里的一天．把图与时间连起来是26、整百数乘一位数，积是1800的乘法算式，你能写出多少个?27、写出第一个钟面上所表示的时间，再将第二个钟面按要求补画充整。

28、下图是学校图书室一天中的开放时间，图书室每天开放多长时间？29、按照时间，在钟面上填上漏掉的分针．5︰3030、认一认。

(完整版)认识钟表练习题

认识钟表练习题（一）姓名：____________ 分数：___________一、写出下列钟面表示的时刻(60分)二、过1小时是几时？（40分）认识钟表练习题（二）班级姓名认识钟表练习题（三）班级姓名一、写出钟面上所指的时刻。

二、先拨一拨，再画一画。

三、填空。

1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。

2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。

3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。

分针从“2”走到“5”走了（）分钟。

四、填上合适的时间单位。

1．一节课的时间是40（）。

2．小学生每天在校时间是6（）。

3．看一场电影的时间是2（）。

4．李明从家走到学校要15（）。

认识钟表练习题（四）一、基础训练1．钟面上的又细又长的针的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。

2．时针走一圈是（）个小时，分针走一圈是（）小时，时针走一格是（）小时。

3．下面钟面上的时间是几时。

4．连一连。

5．请你给下面的钟面画上时针或分针。

二、能力提高1．你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？2．你能在钟表模型上画出这些时刻吗？（1）早晨6时起床（2）下午5时半下课3．请你给下面的钟面画上时针或分针。

4、写出钟面上所指的时刻。

认识钟表练习题（三）一、写出钟面上所指的时刻:二、先拨一拨，再画一画:三、填空:1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。

2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。

3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。

分针从“2”走到“5”走了（）分钟。

四、填上合适的时间单位:1．一节课的时间是40（）。

2．小学生每天在校时间是6（）。

3．看一场电影的时间是2（）。

4．李明从家走到学校要15（）。

进位加法练习题：

进位加法练习题：
进位加法练题
在这份文档中，我们将提供一系列进位加法的练题，帮助你加强对进位加法的理解和应用。

以下是一些练题示例：
1. 单位进位
计算以下两个数的和，并注明是否有任何进位：
2. 十位进位
计算以下两个数的和，并注明是否有任何进位：
3. 百位进位
计算以下两个数的和，并注明是否有任何进位：
4. 更高位的进位
计算以下两个数的和，并注明是否有任何进位：
请根据上面提供的练题，计算每个加法题目的和，并在相应的位置注明是否有进位。

这样的练将培养你在进行进位加法时的技巧和熟练度，帮助你更好地掌握该概念。

可以自行添加更多练题，按照相同的格式进行计算和记录。

注意：请务必独立完成每个加法题目，确保正确性和准确性。

不要在此文档中引用未经确认的内容。

祝你加法练顺利！。

认识钟表练习题(打印版)

认识钟表练习题（打印版）# 认识钟表练习题## 一、填空题1. 钟表上的时针指向12，分针指向6，表示时间是 ________ 。

2. 当分针指向12，时针指向3，表示时间是 ________ 。

3. 时针和分针都指向12，表示时间是 ________ 。

4. 时针指向6，分针指向9，表示时间是 ________ 。

5. 时针和分针都指向6，表示时间是 ________ 。

## 二、判断题1. 如果现在是下午3点，时针应该指向3。

（）2. 分针每转一圈，时针会前进一格。

（）3. 钟表上的12点表示一天的开始。

（）4. 时针和分针在12点时重合。

（）5. 钟表上的时针和分针在6点时是垂直的。

（）## 三、选择题1. 下列哪个时间是正确的表示方法？A. 3:15B. 15:3C. 3:3D. 3:602. 如果现在是上午9点，时针应该指向：A. 9B. 12C. 6D. 33. 分针在一小时内转多少圈？A. 1B. 2C. 3D. 124. 时针在一天内转多少圈？A. 1B. 2C. 3D. 125. 下列哪个时间表示方法是错误的？A. 8:00B. 8:05C. 8:60D. 8:15## 四、简答题1. 请描述时针和分针在一天内的运动规律。

2. 请解释为什么时针和分针在12点时会重合。

## 五、应用题1. 小明在下午2点30分开始做作业，他在4点20分完成。

请问小明做作业用了多长时间？2. 如果现在是上午8点，小明需要在1小时后去学校。

请问小明应该在几点出发？## 六、绘图题1. 请在下面的钟表图上画出时针和分针，表示上午9点30分。

2. 请在下面的钟表图上画出时针和分针，表示下午5点45分。

（注：此处应有钟表图，但因文本格式限制，无法展示。

）请同学们认真完成以上练习题，以加深对钟表的认识和时间的把握。

通过这些练习，我们可以更好地理解时针和分针的运动规律，以及如何准确地读出和表示时间。

(完整word版)一年级认识钟表练习试题

认识钟表练习题（二）一、写出钟面上所指的时刻、先拨一拨，再画一画三、填空:1.时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）2.时针走一大格，分针正好走（分，所以说1时=（）分。

3.时针从“ 2”走到“ 5”走了（分针从“ 2”走到“ 5”走了（四、填上合适的时间单位:1.一节课的时间是40 （）。

2.小学生每天在校时间是6 （）3.看一场电影的时间是2 （）o4.李明从家走到学校要15 （）一、基础训练：1 .钟面上的又细又长的针的针叫（: 针。

2 .时针走一圈是（）个小时，分针走一圈是（）小时，时针走一格是（）小时。

针，又3. 下面钟面上的时间是几时：）小格，也就是（））小时。

）分钟一年级认识钟表练习试题4.连一连:5•请你给下面的钟面画上时针或分针:一年级认识钟表练习试题、能力提高：1 •你能画出最右边钟面上的时针和分针吗?2•你能在钟表模型上画出这些时刻吗？(1)早晨6时起床(2)下午5时半下课7H41()时6：3()12：30一年级认识钟表练习试题3•请你给下面的钟面画上时针或者分针:4. 写出钟面上所指的时刻:5时R时（趣吋钏）快过右时认识钟表练习题（一一）、画一画、写出钟面上所指的时刻10三、填空1时针从一个数走到下一个数的时间是（）,分针走一小格8的时间是（）,分针走一大格的时间是（）。

2.时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分, 所以说1时=（）分。

3.时针从“2走到“5走了（）小时。

分针从“2走到“5走了（）分钟。

四、填上合适的时间单位。

1.一节课的时间是40 （）。

2.小学生每天在校时间是6 （）。

3.看一场电影的时间是2 （）。

4.李明从家走到学校要15 （）。

认识钟表练习题（二）一、填空1、钟面上有（）个数字，（）针和（）针2、分针指向12,时针指向3就是（）。

分针指向6,时针指在3和4中间就是（分针指向5,时针指在8和9之间是（3、（）时整，时针和分针成一条直线；（）时整，分针和时针重合。

小学认识钟表练习题

小学认识钟表练习题时间是我们生活中非常重要的概念之一。

随着孩子们逐渐成长，他们需要学会如何读取并理解钟表上的时间。

掌握这一技能将有助于他们在日常生活中更好地安排时间，并且在数学学科中也是至关重要的。

在这篇文章中，我们将介绍一些适合小学生的认识钟表的练习题，以帮助他们更好地掌握这一技能。

问题一：指向时钟1. 请找出时针、分针和秒针分别位于哪个位置，并描述它们的长度。

问题二：时间的读法1. 请根据以下的时钟图片，写出所示的时间。

（附带几张图片，每张图片上的时钟指针指向不同的时间）问题三：指定时间的展示1. 老师会在上午10点钟教英语课，请画一张时钟，并将时针和分针分别指向正确的位置。

问题四：时间的加减法1. 假设现在是上午9点钟，过了多少分钟后，时间显示为上午11点钟？2. 假设现在是下午2点钟，再过两个半小时，时间显示为几点钟？问题五：时间的顺序排序1. 将以下一组时间按照从早到晚的顺序进行排序。

8:30 AM、11:45 AM、3:20 PM、9:15 AM、7:00 PM问题六：时间的转换1. 将以下24小时制的时间转换为12小时制的时间。

18:30、10:45、23:15、09:20通过解答上述问题，小学生将能够更好地理解和掌握钟表的读取与解释。

这些练习题旨在帮助他们进一步培养对时间的敏感度和准确度，为他们以后的学习打下坚实的基础。

时间是我们生活中不可或缺的一部分，能够准确地读取和理解钟表上的时间对于孩子们来说非常重要。

通过这些练习题，小学生们将逐渐学会如何有效地利用钟表，并在日常生活和学习中更好地安排时间。

希望这些练习能够帮助孩子们掌握这一基本的技能，并为他们日后的学习和成长打下坚实的基础。

认识钟表一年级练习题带答案

认识钟表一年级练习题带答案认识钟表是一年级学生必须掌握的基本技能之一。

以下是一些练习题，旨在帮助学生更好地理解和运用钟表。

练习题一：小明每天早上7点起床，晚上9点睡觉。

请问小明一天睡了多少小时？答案：小明一天睡了12小时。

（晚上9点是21点，21点减去早上7点等于14小时，但因为小明是在晚上9点睡觉，所以实际上他睡了14小时减去1天的24小时，等于12小时。

）练习题二：如果现在是下午3点，再过2小时是几点？答案：再过2小时是下午5点。

练习题三：小华下午4点开始做作业，做了1小时30分钟，请问小华做完作业是几点？答案：小华做完作业是下午5点30分。

练习题四：小丽的妈妈告诉她，如果她能在下午2点之前完成作业，就可以出去玩。

现在是下午1点，小丽还有多少时间？答案：小丽还有1小时的时间。

练习题五：如果现在是上午10点，那么3小时后是几点？答案：3小时后是下午1点。

练习题六：小刚从早上8点开始上课，每节课40分钟，中间休息10分钟，他要上3节课，请问小刚什么时候可以下课？答案：小刚上完3节课需要2小时30分钟，所以小刚可以在上午10点30分下课。

练习题七：如果现在是晚上7点，那么12小时前是几点？答案：12小时前是早上7点。

练习题八：小美的妈妈告诉她晚上8点要上床睡觉，如果小美现在开始洗澡，需要30分钟，那么她应该几点开始洗澡？答案：小美应该在晚上7点30分开始洗澡。

练习题九：如果现在是中午12点，那么6小时后是几点？答案：6小时后是下午6点。

练习题十：小强放学后要回家，他需要走30分钟，如果放学时间是下午3点30分，那么小强到家是几点？答案：小强到家是下午4点。

通过这些练习题，一年级的学生们可以加强对钟表的认识，学会如何计算时间间隔，以及如何根据时间安排日常活动。

希望这些练习题能帮助学生们更好地掌握时间概念。

时钟的练习题(打印版)加减法

时钟的练习题（打印版）加减法# 时钟的练习题（打印版）加减法## 一、基础时钟加减法### 练习一：简单的时间加减1. 如果现在是3:00 PM，过了1小时30分后是几点？2. 现在是8:15 AM，如果倒退2小时45分，是几点？3. 假设现在是11:45 AM，加上3小时20分，是下午的几点？4. 现在是6:30 PM，减去4小时，是几点？### 练习二：跨日时间计算1. 如果现在是晚上9:00，再过3小时30分，是第二天的几点？2. 现在是午夜12:00，过了5个小时，是几点？3. 现在是下午4:00，过了23小时15分，是第二天的几点？### 练习三：复杂时钟加减法1. 如果现在是下午2:35，加上4小时15分，是几点？2. 现在是早上7:05，减去3小时50分，是几点？3. 假设现在是晚上8:40，加上5小时30分，是几点？4. 现在是下午3:20，减去2小时10分，是几点？## 二、实际应用时钟加减法### 练习四：日常活动时间计算1. 你计划在下午3:00开始学习，学习2小时后结束，结束时间是几点？2. 你早上7:30出门上班，路上花费1小时，到达办公室是几点？3. 晚上7:00有一个会议，会议持续1小时30分，会议结束是几点？4. 你计划在晚上9:00睡觉，如果提前1小时准备，你应该几点开始准备？### 练习五：特殊场合时间安排1. 一场电影在下午2:00开始，预计时长2小时15分，电影结束是几点？2. 一个生日派对在晚上6:00开始，持续3小时，派对结束是几点？3. 一场音乐会在晚上8:00开始，预计时长1小时45分，音乐会结束是几点？4. 一个展览在早上10:00开门，持续到下午5:00，展览结束是几点？### 练习六：跨日活动安排1. 你计划在晚上10:00开始一个项目，预计工作到第二天凌晨2:00，工作了多长时间？2. 一个长途飞行在晚上11:00起飞，飞行时间12小时，到达目的地是几点？3. 你计划在午夜12:00开始一个任务，持续到第二天上午8:00，任务持续了多长时间？## 三、时钟加减法综合练习### 练习七：综合时钟计算1. 如果现在是下午1:45，加上2小时40分，然后减去1小时15分，最终是几点？2. 现在是早上5:20，减去3小时30分，再加上4小时50分，是几点？3. 假设现在是晚上7:30，减去4小时，然后加上5小时15分，是几点？4. 现在是下午4:50，加上3小时，然后减去2小时20分，是几点？### 练习八：时钟计算与实际应用结合1. 你计划在下午2:00开始一个项目，预计工作4小时，项目结束是几点？2. 你早上8:00开始工作，预计工作到下午2:00，实际工作了多长时间？3. 一个活动在晚上6:30开始，预计持续2小时，活动结束是几点？4. 你计划在午夜12:00开始一个任务，持续到第二天上午6:00，任务持续了多长时间？请根据以上练习题进行时钟的加减法练习，以提高对时间计算的理解和应用能力。

时钟加减法练习题(打印版)

时钟加减法练习题（打印版）### 时钟加减法练习题一、基础时钟加减法1. 如果现在是上午9点，2小时后是几点？2. 现在是下午3点30分，3小时前是几点？3. 晚上7点，加上5小时30分，是几点？4. 从早上6点开始，经过4小时15分，现在是几点？5. 如果现在是下午2点15分，减去1小时45分，是几点？二、进阶时钟加减法1. 如果现在是晚上11点，加上12小时，是几点？2. 现在是下午4点，减去12小时，是几点？3. 早上8点，加上13小时，是几点？4. 从晚上12点开始，经过18小时，现在是几点？5. 现在是下午1点45分，减去12小时45分，是几点？三、复杂时钟加减法1. 如果现在是晚上8点，加上24小时，是几点？2. 现在是早上10点，减去24小时，是几点？3. 从中午12点开始，经过26小时，现在是几点？4. 晚上11点30分，加上25小时30分，是几点？5. 从早上6点15分开始，经过36小时45分，现在是几点？四、时钟加减法应用题1. 小明早上7点起床，他需要在1小时后去学校，他应该几点出门？2. 小红下午2点30分开始做作业，她需要做2小时，她几点能完成作业？3. 爸爸晚上6点下班，他需要1小时30分才能到家，他几点能到家？4. 妈妈早上8点去市场，她需要2小时才能回来，她几点能到家？5. 小华晚上9点上床睡觉，他需要睡9小时，他几点会醒来？答案提示：- 记住一天有24小时，所以加上或减去24小时，时间会回到原点。

- 记住时钟上的12小时制，当时间超过12点时，需要转换为下午或晚上的时间。

- 注意时间的进位和借位，例如59分加1分会变成60分，需要进位到下一个小时。

练习提示：- 练习时，可以先在纸上写下开始时间，然后逐步加上或减去所需的时间。

- 练习时，注意检查你的计算是否正确，确保时间的转换正确无误。

- 练习时，可以模拟实际情景，增加练习的趣味性和实用性。

注意：练习时，请确保你理解每个步骤，不要急于求成。

时钟进位加减法练习题(打印版)

时钟进位加减法练习题（打印版）# 时钟进位加减法练习题## 一、基础时钟加减法1. 假设现在是上午8点30分，小明需要在9点之前到达学校。

请问小明还有多少时间？2. 如果现在是下午3点15分，小华需要在45分钟内完成作业。

请问小华需要在几点几分之前完成作业？3. 李雷在上午9点开始工作，工作到下午1点结束。

请问李雷工作了多少小时？4. 小明上午10点开始学习，直到下午2点30分才结束。

请问小明学习了多长时间？## 二、进位时钟加减法1. 如果现在是上午9点58分，再过2分钟是几点几分？2. 小华下午4点59分开始做数学题，做了1小时零1分钟。

请问小华做完数学题是几点几分？3. 李雷在下午5点58分开始跑步，跑了30分钟。

请问李雷跑步结束是几点几分？4. 小明在晚上11点59分准备睡觉，睡了7个小时。

请问小明醒来是几点几分？## 三、综合时钟加减法1. 小明上午8点30分出发去学校，路上花了20分钟，到达学校是几点几分？2. 小华下午3点15分开始做数学题，做了1小时30分钟。

请问小华做完数学题是几点几分？3. 李雷上午9点开始工作，工作了3小时45分钟。

请问李雷工作结束是几点几分？4. 小明晚上11点59分开始睡觉，睡了8小时30分钟。

请问小明醒来是几点几分？## 四、时钟进位与借位练习1. 现在是下午2点45分，再过15分钟是几点几分？如果再过45分钟呢？2. 小华下午6点开始做作业，做了2小时15分钟。

请问小华做完作业是几点几分？3. 李雷晚上8点30分开始看球赛，球赛持续了1小时30分钟。

请问球赛结束是几点几分？4. 小明晚上10点开始看书，看了3小时15分钟。

请问小明看完书是几点几分？## 五、时钟加减法应用题1. 小明计划上午9点去图书馆，预计路上需要30分钟，他在图书馆需要待2小时。

请问小明几点几分可以回家？2. 小华下午2点30分开始上舞蹈课，舞蹈课持续1小时45分钟。

请问小华下课是几点几分？3. 李雷晚上7点开始做兼职，预计工作到晚上11点。

钟表加减法练习题(打印版)推荐

钟表加减法练习题（打印版）推荐# 钟表加减法练习题（打印版）## 一、基础时钟加减法1. 假设现在是上午8点，2小时后是几点？2. 如果现在是下午3点，3小时前是几点？3. 现在是晚上9点，3小时后是几点？4. 如果现在是中午12点，3小时后是几点？5. 现在是晚上7点，5小时前是几点？## 二、复杂时钟加减法6. 现在是下午2点，如果加上6小时30分钟，是几点几分？7. 现在是晚上10点30分，如果减去4小时20分钟，是几点几分？8. 假设现在是上午11点15分，加上3小时45分钟，是几点几分？9. 如果现在是下午4点45分，减去2小时15分钟，是几点几分？10. 现在是晚上8点20分，加上5小时30分钟，是几点几分？## 三、跨日时钟加减法11. 如果现在是晚上12点，加上12小时，是几点？12. 现在是早上6点，减去12小时，是几点？13. 假设现在是晚上11点，加上24小时，是几点？14. 如果现在是早上3点，减去24小时，是几点？15. 现在是下午5点，加上24小时30分钟，是几点几分？## 四、时钟加减法应用题16. 小明早上7点起床，他准备去学校需要1小时30分钟，他应该几点出门？17. 小红下午2点30分开始做作业，如果她需要2小时完成作业，她几点能完成？18. 小华晚上9点开始看电影，电影时长为2小时，电影结束是几点？19. 小刚中午12点30分开始吃饭，如果他吃饭需要45分钟，他几点能吃完？20. 小丽晚上7点开始上舞蹈课，舞蹈课持续1小时45分钟，她几点下课？## 五、时钟加减法综合练习21. 如果现在是上午8点15分，加上4小时，然后减去30分钟，是几点几分？22. 现在是下午1点45分，减去1小时，再加上2小时15分钟，是几点几分？23. 假设现在是晚上10点25分，加上3小时，然后减去20分钟，是几点几分？24. 如果现在是早上6点50分，减去30分钟，再加上1小时30分钟，是几点几分？25. 现在是下午4点10分，减去2小时，再加上3小时40分钟，是几点几分？请根据上述练习题进行时钟加减法的练习，以提高对时间计算的理解和应用能力。

加减法钟表练习题(打印版)

加减法钟表练习题（打印版）# 加减法钟表练习题（打印版）## 一、基础加减法练习1. 题目一：- 时钟显示为 3:00，如果经过 2 小时，时钟将显示什么时间？2. 题目二：- 时钟显示为 8:30，如果倒退 1 小时 15 分钟，时钟将显示什么时间？3. 题目三：- 时钟显示为 9:00，如果前进 3 小时 45 分钟，时钟将显示什么时间？## 二、进阶加减法练习1. 题目四：- 时钟显示为 4:15，如果经过 2 小时 45 分钟，时钟将显示什么时间？2. 题目五：- 时钟显示为 7:45，如果倒退 3 小时 30 分钟，时钟将显示什么时间？3. 题目六：- 时钟显示为 10:00，如果前进 5 小时 20 分钟，时钟将显示什么时间？## 三、综合应用练习1. 题目七：- 假设现在是上午 9:00，小明需要在 3 小时 10 分钟后到达学校。

请问小明应该在什么时间离开家？2. 题目八：- 假设现在是下午 3:00，小华计划在 2 小时 15 分钟后开始做作业。

请问小华应该在什么时间开始做作业？3. 题目九：- 假设现在是晚上 7:30，小丽需要在 1 小时 45 分钟后上床睡觉。

请问小丽应该在什么时间上床？## 四、时间转换练习1. 题目十：- 将 10:45 转换为 24 小时制。

2. 题目十一：- 将 14:30 转换为 12 小时制。

3. 题目十二：- 将 23:15 转换为 12 小时制。

## 五、时间计算练习1. 题目十三：- 如果小明从上午 8:00 开始做作业，做了 2 小时 30 分钟，他完成作业的时间是什么时候？2. 题目十四：- 如果小华从下午 2:00 开始看书，看了 1 小时 40 分钟，他完成阅读的时间是什么时候？3. 题目十五：- 如果小丽从晚上 6:00 开始练琴，练了 3 小时 5 分钟，她完成练琴的时间是什么时候？## 六、时间推理练习1. 题目十六：- 如果小明在上午 10:00 开始做数学题，并且在 12:00 完成。

第三课时认识钟表和20以内的进位加法习题

一、小冬的一天是怎样度过的？请你用线连一连。

二、现在是几时？过2小时后是几时？三、你知道被小猫踩掉的数是几吗？四、根据时间填上分针五、填一填六、看图填空。

七、哪一行规律不一样？打“√”。

八、我会算9+5= 16－6= 3+10= 3－2= 8+9= 4+8= 19－10= 3+8= 9+3= 9－6= 7+7＝ 6+5= 14－2＝ 7+4＝ 9+1＝9+5= 5+8= 15－5= 7+4= 7－5=0+18= 13－3= 7－4= 19－5= 18+2= 2+9= 7+5= 9+3= 8+5= 4+9= 9+4= 7+5= 15－0= 10－7= 8+4=9+2= 4+8= 3+8= 4+6= 8+3=5+7= 15－4= 14－0= 5+7= 9+8= 4+5= 7－2= 12+5= 4+8= 5－5= 6+8= 12－1= 9+4= 13－5= 7+5= 9+6= 5+9= 15－5= 9－7= 9+5= 6－5+8= 9－ 9+15= 6－2+3= 9－3+7= 9+4－4= 2+ 5+8= 4+5－3= 10－2+4= 10－9+19= 4+4－2= 15－0－5= 6+4－8= 1+5+2= 3+ 5+2= 15－5－9= 7+4－1= 3+4+1= 9－7+6= 15－5+9= 3+7+4=九、我会填 1、2、一个加数是13，另一个加数是3，和是（）。

3、被减数是16，减数是5，差是（）。

4、15前面一个数是（），后面一个数是（）。

5、20里面有（）个十。

17里面有（）个十和（）个一。

6、一个数十位上是1，个位上是2，这个数是（）。

7里填上合适的数。

84 6（1）7 + 5 = 4 + 9 = 8 + 5 = 6+ 7 =10 10 10 10（2）=5=98里填上“<、>或=”。

(8分)177-59、在15、8、20、17、9这五个数中，最大的数是（），最小的数是（），（）排在中间。

小学数学《认识钟表》50道解答题包含答案

小学数学《认识钟表》50道解答题包含答案一、解答题(共50题)1、请画上正确的时针与分针。

2、给下面的钟面画出时针和分针8：00 5：30 2：20 12：003、先写出时间，再画出分针和时针。

4、填上漏掉的分针。

5、给下面的钟画上时针或分针．6、把相对应的时间连起来．大约8时4时大约10时7、王叔叔驾驶卡车不停地往工地运沙土，每小时运3趟，根据钟表上的时刻，算一算，王叔叔这段时间运了多少趟?8、在图上面画出飞机起飞的时间．9、按照规律写出最后一幅图的时间。

10、小丽从晚上6：20到晚上7：00做完作业，共做了多长时间？11、在钟面上画出时针和分针．12、看钟面填时间或画时针、分针。

13、在钟面上画出下面的时间．9时半14、根据时间画时针和分针．15、写出钟面上表示的时间，并说出经过的时间。

16、按照规律写出最后一幅图的时间。

17、一部电影片长100分钟，从19：30开始放映，什么时候放映结束?18、选一选．19、李老师每天早上7：30到校，下午5时30分离校，中午休息2小时，李老师每天在校工作多少小时?20、看图读写时刻。

21、22、把钟面与时刻连起来是23、请你接着往下画．24、按照要求在钟面上画出时针和分针．上午9时25、莉莉的星期天．(说说莉莉什么时刻在做什么？)你在星期天做了哪些事情？和同桌说一说．26、在钟面上画出时针和分针。

27、军营里的一天．把图与时间连起来是28、2时涂红色，3时半涂黄色，快4时涂蓝色，5时涂绿色．29、算一算．肖力：“我8∶00～10∶00共加工了140个零件．”李明：“我8∶00～11∶00共加工了180个零件．”①肖力和李明各工作了几小时？②肖力和李明平均每小时各加工多少个零件？③谁加工的速度快？每小时多多少个？30、在钟面上画出下面的时间．12时31、把钟面与时刻连起来是32、看钟表填时间。

33、圈出小兔子拔萝卜的时间。

34、先写出前三个钟面的时间，再根据规律写出第四个钟面的时间，并在图上画出来。