高一新人教版化学必修课件乙烯详解演示文稿

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乙烯PPT课件演示文稿

乙烯PPT课件演示文稿

⑤ 点燃气体的现象 ?
④ 产生气体的颜色?
⑥将生成气体通入酸性高锰酸钾溶液中的现象?
⑦生成的气体通入溴的四氯化碳溶液中的现象?
第七页,共32页。
实验
现象
结论
通入KMnO4(H+) 溶液紫色褪去
气体可被KMnO4(H+) 氧化
通入溴的四 溶液黄色褪去 氯化碳溶液
气体可以与四氯化 碳中的溴反应
点燃
火焰明亮,有黑烟 气体的含碳量高
C2H4
H:C::C:H
C=C
H
H
CH2 = CH2
空间构型: 平面型,键角120º。
第十页,共32页。
分 子 式 乙烷 C2H6
碳碳键型
单键
乙烯 C2H4 双键
键 角 109°28ˊ
120°
键长(10-10m) 键能(kJ/mol)
第十一页,共32页。
1.54 348
1.33 615
乙烯分子内碳碳双键的键能(615KJ/mol)小 于碳碳单键键能(348KJ/mol)的二倍,说明 其中一条碳碳键键能小,容易断裂。
第十六页,共32页。
将乙烯通入溴的CCl4溶液中
现象:红棕色褪去
实质:乙烯分子的双键里的一个键易于断裂,两个溴原 子分
别加在
上,生成无色的1,2-二溴乙烷
第十七页,共32页。
第十八页,共32页。
我是溴分 子
第十九页,共32页。
第二十页,共32页。
第二十一页,共32页。
第二十二页,共32页。
第八页,共32页。
通过实验现象,你认为生成的气体中都是烷 烃吗?哪些现象证明生成物具有与烷烃相同的性
质?哪些现象证明生成物可能具有不同与烷烃的 性质?

乙烯的课件PPT

乙烯的课件PPT

乙烯的溶解性
总结词
乙烯是一种溶于有机溶剂的气体,不溶于水。
详细描述
乙烯可以溶于有机溶剂如丙酮、苯和甲苯等,但不溶于水。在工业上,乙烯主要 通过石油裂解生产,并用于制造塑料、合成橡胶和乙醇等化学品。
04
乙烯的应用
农业领域的应用
促进果实成熟
提高产量
乙烯是促进果实成熟的激素,可用于 促进果实的成熟和采收后的催熟。
高科技领域的应用
生物医学
乙烯在生物医学领域有广泛的应用,如用于药物传递、组织工程 和再生医学等。
环保领域
乙烯可以用于生产生物降解塑料和其他环保材料,有助于减少环境 污染。
能源领域
乙烯可以用于生产燃料,如乙醇汽油等,也可以用于生产燃料电池 等新能源设备。
05
乙烯的安全与环保
乙烯的安全操作规程
乙烯生产、储存、运输和使用过程中 应严格遵守安全操作规程,确保人员 安全和设备正常运行。
聚合反应可以生成长链的高分子化 合物,具有广泛的工业应用价值。
乙烯的氧化反应
氧化反应
乙烯在一定条件下可以被氧化, 生成环氧乙烷、乙醛等化合物。
反应条件
氧化反应通常在催化剂存在下进 行,如银、铜等金属催化剂。
反应特点
氧化反应可以改变乙烯的官能团 ,生成具有不同化学性质的化合
物。
03
乙烯的物理性质
乙烯的物理状态
乙烯的用途与重要性
乙烯的用途
乙烯是石油化工的基本原料,可用于生产聚乙烯、环氧乙烷、乙醛、乙醇、乙 丙橡胶等多种化学品,广泛应用于塑料、纤维、橡胶、涂料、粘合剂等领域。
乙烯的重要性
乙烯是世界上产量最大的化学品之一,其产量和消费量是衡量一个国家石油化 工发展水平的重要标志之一。

乙烯课件(新人教版必修2)共45页文档

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乙烯课件(新人教版必修2)
11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
结构简式的正误书写:
正:CH2=CH2 H2C=CH2 误:CH2CH2
6个原子共平面,键角120°,平面型分子。
• 分子式 C2H4
最简式 CH2
电子式 .H. H..
H : C :: C : H
HH

结构式
|| H-C = C-H
结构简式 CH2 = CH2
一、乙烯的结构
六个原子共面
烯烃(简单了解) 1、概念:
乙烯分子内碳碳双键的键能 (615KJ/mol)小于碳碳单键键能 (348KJ/mol)的二倍,说明其中 有一条碳碳键键能小,容易断裂。 所以,乙烯的化学性质比较活泼。
二、乙烯的化学性质——氧化反应
①乙烯的燃烧
现象:发出明亮的火焰并伴有黑烟(乙烯 含碳量比甲烷高)。
CH2=CH2+3O2 点燃 2CO2+2H20
结论:

高中化学(新人教版)必修第二册:乙烯【精品课件】

高中化学(新人教版)必修第二册:乙烯【精品课件】

【课堂练习】
2. 下列说法错误的是(C)
A.无论是乙烯与Br2的加成反应,还是乙烯使酸性KMnO4溶液褪色,都与分子内含有 的碳碳双键有关 B.溴的四氯化碳溶液和酸性KMnO4溶液都可以鉴别乙烯和甲烷 C.相同质量的乙烯和甲烷完全燃烧后生成水的质量相同 D.乙烯的化学性质比乙烷的化学性质活泼
【课堂练习】
乙烯
学习目标 1、会写乙烯的分子式、结构式、结构简式、电子式。 2、知道乙烯能够发生氧化反应、加成反应、聚合反应。 3、理解加成反应的概念。
核心素养 1、微观探析:认识乙烯的组成、结构、性质和变化,形成“结构决定性质”的观念 2、证据推理:通过分析、推理认识乙烯发生加成反应时的断键和成键情况。
目录
二、乙烯的化学性质
1.氧化反应
(1)燃烧
点燃
CH2=CH2 + 3O2
2CO2 + 2H2O
现象:火分数较高,燃烧时碳并没有 完全被氧化,而本身被烧成炽热状态,故火焰明亮;又 由于一部分碳呈现游离态,所以有黑烟冒出。可以据此 检验乙烯和甲烷。
二、乙烯的化学性质
3.长途运输水果时,常常将浸泡有高锰酸钾溶液的硅土放置在盛放水果的容
器中,其目的是(C )
A.利用高锰酸钾溶液杀死水果周围的细菌,防止水果霉变 B.利用高锰酸钾溶液吸收水果周围的氧气,防止水果腐烂 C.利用高锰酸钾溶液吸收水果产生的乙烯,防止水果早熟 D.利用高锰酸钾溶液的氧化性,催熟水果
【课堂练习】
碳碳单键 C、H不全在一个平面内
2C2H6+7O2 ―点――燃→ 4CO2+6H2O C2H6+Cl2 ―光 ―→ C2H5Cl+HCl
不反应
碳碳双键 6个原子都在同一平面内
C2H4+3O2 ―点――燃→2CO2+2H2O CH2==CH2+Br2―→CH2BrCH2Br 因发生氧化反应而使其褪色

人教版高中化学必修2-乙烯(共33张PPT)

人教版高中化学必修2-乙烯(共33张PPT)

Br Br CH2CH2 1,2-二溴乙烷
——可用于鉴别或除杂。 Br Br (CH2BrCH2Br) 无色油状液体, 密度比水大,
不溶于水,易溶于CCl4 。
迁移应用
试写出乙烯与H2 、HCl 、H2O发生加成反应 的化学方程式。
催化剂
CH2=CH2 + H-H △
CH3-CH3 乙烷
催化剂
CH2=CH2 + H-Cl
石油裂解气: 主要成分是乙烯, 还含有丙烯、异丁 烯、甲烷、乙烷、 异丁烷、硫化氢和 碳的氧化物等。
一、乙烯的分子结构
分子式
C2H4
球棍模型
电子式
结构式 结构简式 CH2= CH2
CH2CH2
比例模型
空间构型: 平面型分子 6个原子共平面
( 键角约120° )
六个原子共面
约120°
约120°
约120°
研究表明,石蜡油分解的产物 主要是烯烃和烷烃的混合物
资料卡片 石油的裂化、裂解
催化剂
CC168HH3146

催化剂
C8CH81H8 16

C4H10 C4H10
催化剂

催化剂

CC8H4H1810++CC8H4H168 辛烷 辛烯
C4H10 + C4H8 丁烷 丁烯
C2H4 + C2H6 乙烯 乙烷 CH4 + C3H6 甲烷 丙烯
• 8、普通的教师告诉学生做什么,称职的教师向学生解释怎么做,出色的教师示范给学生,最优秀的教师激励学生。上午10时55分 53秒上午10时55分10:55:5324.3.4
实验 通入酸性高锰酸钾溶液中

化学乙烯课ppt课件

化学乙烯课ppt课件
乙烯共聚物
乙烯还可与其他单体(如丙烯、苯 乙烯等)共聚,生成各种共聚物, 广泛应用于包装、建筑、汽车等领 域。
05
乙烯在工业上的应用
聚乙烯的生产与应用
聚乙烯的生产
通过乙烯的聚合反应得到聚乙烯 ,反应条件包括高温高压、催化
剂等。
聚乙烯的种类
根据聚合方法和分子结构的不同 ,聚乙烯可分为低密度聚乙烯( LDPE)、高密度聚乙烯(HDPE
废水排放
乙烯生产还会产生大量的废水,其中含有许多有机物和重金属离子等污染物。这 些废水如果未经处理直接排放到水体中,会对水生生物和人类造成危害。
降低乙烯生产对环境的影响
采用清洁生产技术
通过改进生产工艺和设备,减少废气、废水的产生和排放。例如,采用高效催化剂、优化 反应条件等。
加强废气、废水处理
对产生的废气、废水进行严格的处理,确保达到国家排放标准后再进行排放。例如,采用 活性炭吸附、生物处理等废气处理技术;采用化学沉淀、膜分离等废水处理技术。
安全防护措施
在生产和使用乙烯的过程中,必须采取严格的安全防护措施 。例如,穿戴防护服、戴防毒面具、保持通风等。此外,还 应定期进行安全检查和培训,提高员工的安全意识。
乙烯生产过程中的环保问题
废气排放
乙烯生产过程中会产生大量的废气,其中含有许多有害物质,如二氧化碳、硫化 氢等。这些废气如果未经处理直接排放到大气中,会对环境造成严重的污染。
技术成熟度与产量
石油裂解法技术成熟,产量高;天然 气转化法技术也在不断发展完善,产 量逐渐提高。
环境保护与可持续性
石油裂解法在生产过程中会产生一定 的环境污染;天然气转化法相对较为 环保,且原料来源广泛,具有更好的 可持续性。
适用场景与选择建议

乙烯(课件)高一化学(人教版2019必修第二册)

乙烯(课件)高一化学(人教版2019必修第二册)
高一化学人教版(2019)必修第二册 第七章 有机化合物
第二节 乙烯与有机高分子材料
第1课时 乙烯
生活小窍门
把未熟的青香蕉和熟苹果放在 同一个塑料袋里,系紧袋口, 放置一段时间,你会发现?
震惊!青香蕉熟了
成熟的苹果会产生乙烯, 果实 中乙烯含量增加时, 可促进其 中有机物质的转化,加速成熟, 故可以催熟香蕉。
HH
HH
H—C=C—H
同时断键
H—C C—H
Br−Br
Br Br
现象:乙烯使溴的四氯化碳
溶液或溴水褪色
CH2=CH2+Br2
CH2Br-CH2Br
1,2 – 二溴乙烷(无色液体)
乙烯与烷烃鉴别、除杂
三、乙烯的化学性质
2、加成反应 (溴水、溴的CCl4溶液)
有机物分子中的不饱和键(双键 或 三键)两端的碳原子与其他原子或原子团
CH2=CH2 + H2O加催热化,剂加压CH3CH2OH
工业上可利用乙烯与水
乙醇的,加无成色反液应体制取乙醇
三、乙烯的化学性质
2、加成反应
我是溴分子
三、乙烯的化学性质
【课堂练习】判断下列反应类型
(1)CH3CH3 +Br2 CH3CH2Br+HBr 取代反应
(2)CH3CH2OH +HBr
CH3CH2Br +H2O 取代反应
(3)CH2=CH2 +HBr 催化剂CH3CH2Br 加成反应
(4)CH3CCH3 +H2催化剂CH3CHCH3 加成反应
O
OH
(5)C2H4 +3O2 点燃 2CO2+2H2O 氧化反应
三、乙烯的化学性质

高一化学必修二乙烯 PPT课件 图文

高一化学必修二乙烯 PPT课件 图文
3、下列反应中能说明烯烃具有不饱和结构的是( C )
A.燃烧 B.取代反应 C.加成反应 D.分解反应
2.实验室制取乙烯,常因温度过高而使乙醇和浓H2SO4反应生成少 量的二氧化硫。有人设计下列实验以确认上述混合气体中有乙烯
和二氧化硫。试回答下面问题。
(1)下图中①、②、③、④装置可盛放的试剂是:
系物,其理由是______________________。 C4H8不一定是烯烃。
(四)乙烯的用途
重要化工原料:乙烯的产量可以用来衡量一个国家 的石油化工水平。
植物生长调节剂,水果的催熟剂。
科学探究:(P61) 石蜡油的分解实验
①石蜡油:10~18个碳 原子的液态烷烃混合物 ②碎瓷片:催化剂 ③加热位置:碎瓷片
CH2=CH2
+ HCl
催化剂 △
CH3-CH2Cl
氯乙烷
CH2=CH2 + H2O
催化剂 △
CH3-CH2OH
3、 聚合反应
n CH2=CH2 催化剂 乙烯
[ CH2-CH2 ]n 聚乙烯
由相对分子质量小的合物分子互相结合成相对分 子质量大的高分子的反应叫做聚合反应。
聚乙烯的分子很大,相对分子质量可达几万到几十万。 聚乙烯是高分子化合物,是造成白色污染的一种塑料。 注意:所有高分子化合物都是混合物。
区别 结构
烯烃(不饱和的烃) 含一个C=C
烷烃(饱和的烃) 全部是单键
通式 CnH2n (n≥2)
CnH2n+2 (n≥1)
典型化学 加成反应、加聚反应 取代反应
性质
易被酸性KMnO4氧化 不被酸性KMnO4氧化
课堂练习:
1、四氯乙烯对环境有一定的危害,干洗衣服的干 洗剂主要成分是四氯乙烯;家用不粘锅内侧涂覆物 质的主要成分是聚四氟乙烯。下列关于四氯乙烯和

人教版必修第二册第二节乙烯ppt

人教版必修第二册第二节乙烯ppt
人教版必修第二册第二节乙烯ppt
如果把青桔子和熟苹果放在同一个 塑料袋里,系紧袋口,这样一段时间后青 桔子就可以变黄、成熟。
乙 烯 这是谁的功劳?
人教版必修第二册第二节乙烯ppt
如果把青桔子和熟苹果放在同一个 塑料袋里,系紧袋口,这样一段时间后青 桔子就可以变黄、成熟。
乙 烯 这是谁的功劳?
情境导入
结构简式: CH2=CH2
CH2CH2
正:CH2=CH2 H2C=CH2
误:CH2CH2
空间构型: 平面型 6个原子共平面
强调:与C=C直接相连的四个原子一定与两个 双键碳原子共面
人教版必修第二册第二节乙烯ppt
人教版必修第二册第二节乙烯ppt
乙烷和乙烯的结构比较
乙烷
乙烯
结构式
结构简式 碳碳键类别
知识海洋 乙烯的化学性质
加聚反应
乙烯分子之间可否发生加成反应呢?
CH2=CH2 + CH2=CH2 +CH2=CH2 + … 催化剂


—CH2—CH2—CH2—CH2—CH2—CH2—

即 n CH2=CH2 催化剂
[ CH2—CH2 ]n
(聚乙烯)混合物
由相对分子质量小的化合物分子相互结合成相对分子质量大的 聚合物的反应,叫做聚合反应 。乙烯的聚合反应同时也是加成反 应,这样的反应又被称为加成聚合反应,简称加聚反应。
(产生黑烟是因为含碳量高,燃烧不充分)
实验探究7-2:乙烯和酸性高锰酸钾溶液反应
(2)与酸性KMnO4的作用: 将乙烯通入酸性KMnO4溶液中:
现象:紫红色褪色
思考:我们可以用什么方法来鉴 别甲烷和乙烯呢? 注意:乙烯和酸性KMnO4反应会生成CO2。

乙烯ppt课件免费

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REPORT
乙烯
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMARY
目录
CONTENTS
• 乙烯的简介 • 乙烯的生产 • 乙烯的应用 • 乙烯的市场分析 • 乙烯的储存与运输 • 乙烯的环保与安全
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
01
乙烯的简介
乙烯的化学性质
乙烯是一种有机化合物,化学 式为C2H4,是最简单的烯烃。
乙烯的废弃物处理与利用
废气处理
乙烯生产过程中产生的废气需要进行处理,以减少对环境 的污染。常见的废气处理方法包括洗涤、吸附和催化燃烧 等。
固体废弃物处理
乙烯生产过程中产生的固体废弃物需要进行处理,以减少 对环境的污染。常见的固体废弃物处理方法包括填埋、焚 烧和资源化利用等。
废水处理
乙烯生产过程中产生的废水需要进行处理,以满足排放标 准。常见的废水处理方法包括沉淀、过滤和生物处理等。
医学
乙烯可以用于生产医用材料和器械,如医用塑料、医疗器械等,具 有良好的生物相容性和耐腐蚀性。
化学工业
乙烯是许多化学反应的原料,可以用于生产溶剂、油漆、涂料等化 学品,同时还可以用于生产燃料添加剂和润滑油等。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
04
乙烯的市场分析
全球乙烯市场分析
全球乙烯产能
全球乙烯产能持续增长,主要集中在中国、美国、中东和欧洲等 地。
全球乙烯需求
乙烯主要用于生产塑料、化学品和燃料等,市场需求稳步增长。
全球乙烯贸易
全球乙烯贸易活跃,主要出口国为中国、美国和中东等地,进口 国主要为欧洲和亚洲国家。

人教课标版高中化学必修2《乙烯》精品课件

人教课标版高中化学必修2《乙烯》精品课件

乙烯 溴分子
1,2-二溴乙烷
实验结果 甲烷不能使溴水褪色 乙烯能够使溴水褪色
让我们从乙烯的结构开始分析
分子式 碳碳键型 键角 键长(10-10m) 键能(kJ/mol)
乙烷 C2H6
C-C单键
109º28ˊ 立体结构
1.54
348
乙烯 C2H4 C C 双键
120° 平面形
1.33
615
乙烯分子内碳碳双键的键能(615KJ/mol) 小于碳碳单键键能(348KJ/mol)的二倍,说明其 中有一条碳碳键键能小,容易断裂。
现象: 酸性高锰酸钾 溶液褪色。
思考:能用酸性高锰酸
钾来除去烷烃中的乙烯?
C2H4 + KMnO4 + H2SO4 → CO2 + MnSO4 + K2SO4 + H2O
2、 加成反应:
实验:把乙烯通入到溴水或溴的四氯化碳溶液中 现象:溴水或溴的CCl4溶液褪色
HH H C C H + Br Br
CH2=CH2 + HCl 催化剂 CH3CH2Cl(氯乙烷)
3、乙烯与水在催化剂加热加压条件下反应:
CH2=CH2
+ H—OH
催化剂 加压加热
CH3CH2OH(乙醇)
工业 “乙烯水化法 ” 制乙醇
3.加聚反应:
由相对分子质量小的化合物分子互相 结合成相对分子质量大的高分子的反应叫 做聚合反应
n CH2=CH2 催化剂 [ CH2-CH2 ]n
紧袋口,这样一段时间后青桔子就可以变黄、成熟
这是谁的功劳?
乙烯
聚乙烯塑料→食品袋、餐具、地膜等 聚乙烯纤维→无纺布 乙醇→燃料、化工原料等 涤纶→纺织材料等

高中化学必修第三章第二节乙烯课件

高中化学必修第三章第二节乙烯课件

3、结构
分子式: C2H4
电子式:
H.. H.. H:C::C:H
HH 结构式:H C C H
结构简式:
正:CH2=CH2
误:CH2CH2
空间构型:
H2C=CH2
来自石油的基本化工原料——乙烯
生命的道路上永远没有捷径可言,只有脚踏实地走下去。 来自石油的基本化工原料——乙烯 CH2 = CH2 + Br – Br → CH2Br – CH2Br 你接受比抱怨还要好,对于不可改变的事实,你除了接受以外,没有更好的办法了。 你接受比抱怨还要好,对于不可改变的事实,你除了接受以外,没有更好的办法了。 6个原子共平面,平面型分子,键角120° 试写出乙烯分别与H2、Cl2、HCl、H2O在一定条件下发生加成反应的化学方程式 自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。 知道看人背后的是君子; 来自石油的基本化工原料——乙烯 ⑤生成的气体通入溴的四氯化碳溶液 有机物分子中双键或三键两端的碳原子与其它原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应,叫做加成反应 。
6个原子共平面,平面型分子,键角120°
来自石油的基本化工原料——乙烯
分子式 碳碳键型
C=C双键中有一个键
不稳定,易断裂
乙烷 C2H6
乙烯 C2H4
C-C单键
C=C双键
键角
109º28ˊ
120°
键能(kJ/mol)
348
615
来自石油的基本化工原料——乙烯
4、化学性质 ——活泼
⑴ 氧化反应
①燃烧 ——火焰明亮,少量黒烟 CH2=CH2 + 3O2 点燃 2CO2 + 2H2O
19
来自石油的基本化工原料——乙烯
要想人前显贵,必得人后受罪。 世界原本就不是属于你,因此你用不着抛弃,要抛弃的是一切的执著。万物皆为我所用,但非我所属。 当你达到你的`梦想之前,他人对你的亵渎都是作为梦想所付出的代价,你必须接受它,不然,你的梦想都是单薄的。 如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。 ——苏霍姆林斯基 生命的道路上永远没有捷径可言,只有脚踏实地走下去。 每一件事都要用多方面的角度来看它。 读书以过目成诵为能,最是不济事。 别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。 自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。 知道看人背后的是君子;知道背后看人的是小人。 你接受比抱怨还要好,对于不可改变的事实,你除了接受以外,没有更好的办法了。 成功永远属于马上行动的人。
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用排水集气法收集一试
热,石蜡油蒸气通过炽热
明亮
含有乙
管气体,点燃,观察燃
的碎瓷片表面发生反应,
并伴有 烯等不
馨提示:①试管中碎瓷片的作用是作催化剂。 ②高锰酸钾溶液中常加入少量稀硫酸,以增强其氧化性。 ③酸性高锰酸钾溶液和溴的四氯化碳溶液的量不宜太多, 浓度也不宜太大,否则溶液褪色现象不明显。 2.乙烯的分子结构
你知道青香蕉变熟的原理吗?高锰酸钾硅土为什么能延 长水果的保鲜期?
新知识·导学探究
●新知导学
1.通常状况下,乙烯是一种 □1 ________色稍有气味的 气体,其密度较相同条件下的空气的密度 □2 __________, □3 ________溶于水,易溶于□4 ________等有机溶剂。
2.乙烯是□5 ________结构,碳原子间以□6 ________结 合,其中一个键□7 ________。
3.加成反应和取代反应各有何特点?
提示:加成反应是不饱和碳原子跟其他的原子或原子团 直接结合生成别的物质的反应,特点是断一(断一个键)、加 二(加两个一价的原子或原子团),属于无机化学反应类型中 的化合反应。
取代反应是某些原子或原子团被其他原子或原子团所代 替的反应,特点是下一上一、有进有出,类似置换反应(但不 是置换反应)。
4.加成反应是有机物分子中 □13 ________上的碳原子与 其他原子(或原子团) □14 ________生成新的化合物分子的反
应。
自我校对:
□1 无 □2 略小 □3 难 □4 四氯化碳 □5 平面 □6
双键 □7 易断裂 □8 明亮 □9 黑烟 □10 CH2===CH2+
点燃 3O2 ――→ 2CO2+2H2O
(2)加成反应 ①实验探究 实验操作:将过量乙烯通入盛有溴水的试管中,观察现象; 在反应后的溶液中滴入硝酸酸化的硝酸银溶液,观察现象。 实验现象:溴水褪色,溶液分层(生成的二溴乙烷不溶于 水);加入硝酸银溶液后无现象(没有生成 HBr,说明没有发生 取代反应)。
□11 石油化工
□12 调节剂
□13 双
键 □14 直接结合
●自主探究 1.乙烯既可使酸性KMnO4溶液褪色,又可使溴水褪 色,二者原理是否相同?
提示:不相同,乙烯使酸性KMnO4溶液褪色,发生的是 氧化反应,乙烯被氧化;而乙烯使溴水褪色,发生的是加成 反应,乙烯与溴加成生成了1,2-二溴乙烷。
实验操作
实验现象
推测或 结论
将浸透了石蜡油(17 个碳 将该气体通入酸性高锰 紫红色褪 石蜡油
原子以上的液态烷烃混 酸钾溶液中,观察现象

分解的
合物)的石棉放置在硬质 将该气体通入溴的四氯 红棕色褪 产物中
试管的底部,试管中加入 化碳溶液中,观察现象

不只含
碎瓷片,给碎瓷片加强
燃烧、火焰 烷烃,还
点燃 化学方程式:C2H4+3O2――→2CO2+2H2O 点燃乙烯之前必须验纯,否则会发生爆炸。
②与酸性高锰酸钾溶液反应: 实验操作:将乙烯通入酸性高锰酸钾溶液中。 实验现象:酸性高锰酸钾溶液褪色。 反应实质:酸性高锰酸钾溶液具有强氧化性,能把乙烯氧 化为 CO2。 特别注意:该实验可用来鉴别烷烃和乙烯,但不能用于除 去烷烃中的乙烯(因为生成二氧化碳)。
2.怎样理解有机物的结构与性质之间的关系?试以甲烷 和乙烯为例说明。
提示:物质的结构决定其化学性质,物质的化学性质反 映其结构特点。例如,在甲烷分子中,由于碳原子的四个价 键都被氢原子满足,因而碳原子不可能再结合其他原子或原 子团,而只能用其他原子或原子团取代与碳原子结合的氢原 子,即只能发生取代反应,而不能发生加成反应。乙烯分子 中,由于碳原子之间以双键结合,双键中有一个键不牢固, 易断开,在两个碳原子上分别加上其他的原子或原子团,所 以易发生加成反应。
乙烯分子内含有一个碳碳双键,是一种不饱和烃。
温馨提示:①与乙烷相比乙烯中少了两个 H,这样两个 碳原子就各拿出两个电子放在中间共用,在两个碳原子之间就 形成了双键。
②乙烯分子中两个碳原子和四个氢原子在同一个平面上, 碳碳双键不能以 C 原子之间的连线为轴旋转,各键之间夹角 均为 120°。
3.乙烯的物理性质 无色稍有气味的气体,比空气轻,难溶于水。 4.乙烯的化学性质 (1)氧化反应 ①燃烧反应: 实验操作:点燃纯净的乙烯,观察现象。 实验现象:产生明亮的火焰并伴有黑烟,同时放出大量的 热。
高一新人教版化学必修课件乙 烯详解演示文稿
优选高一新人教版化学必修课 件乙烯
第二节
第1课时 乙烯
新情境·激趣入题 新知识·导学探究 新思维·名师讲堂
新方考法题警·示随探堂究自测 新提升·达标作业
新情境·激趣入题
到目前为止,世界各国所用的燃料几乎都是化石燃料, 即石油、天然气和煤。石油和煤又分别被誉为“工业的血 液”和“工业的粮食”。你知道煤和石油为什么有这样的美 誉吗?因为除了作燃料,它们还是生产许多化工产品的主要 原料。
3.乙烯在空气中燃烧,火焰□8 ______且伴有□9 ____, 反应的化学方程式为□10 ________________________。
乙烯是一种重要的□11 ________原料,还是一种植物生长 □12 ________________________________________。
你知道身边的哪些材料或者环境问题与石油和煤有关系 吗?
南方的香蕉在未成熟时采摘下来(青香蕉)运到北方后, 有经验的消费者常把购回家的青香蕉同几个熟透的苹果一起 放入塑料袋中,放一段时间后就会吃上金黄的、香喷喷的香 蕉;同样在一些水果存贮库及花店里,人们常把水果或花朵 密封好后再放入一些浸泡过高锰酸钾溶液的硅土,就大大提 高了它们的保鲜期,延长了销售期,获得了很好的经济效 益。
需要指出的是,烯烃不但可以跟一些小分子(如:卤素单 质X2、卤化氢HX、水等)发生加成反应,而且自身之间也可 发生加成反应,形成长链高分子化合物(将在本册第四章中学 到),这类反应称作加聚反应,如乙烯可以制取聚乙烯(一种 塑料)。
新思维·名师讲堂
知识点1 乙烯 ●思维导图
●教材点拨 1.石蜡油产物的验证——乙烯
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