春湘教版语文三上《国王的信》7PPT课件
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湘教版三年级上册国王的信课件
1．两个国王长得怎么样? 一个长得很胖，一个个子很高。 2．他们的关系又是怎么样的呢? 他们两个国家相邻。
第二板块
1.当胖国王收到高个子国王的信时，表现是什么样 的?他为什么会这样? 没有看完信，就很生气。
2.想一想，当时，胖国王想什么?他是怎样回的信 （1）他想，要不然我就对你不客气。 （2）我没有这这个；双方。不分～
调集：调动使集中。～军队
尸横遍野：尸体到处横着。形容死者极多。
血流成河：流淌的鲜血就像河流一样。形容死者 极多。
厌倦：对某种活动失去兴趣,或感到疲劳，不愿继 续做。
威吓：指用武力或威风使对方恐惧或产生自卑感 的方法或手段。
平心静气:心情平和，态度冷静。
默读课文，思考问题
3.两个国王最后想了些什么?
要是两人都能平心静气，把信看清楚，就可以避免很多 痛苦和灾难。
演读课文
1. 三人小组分角色演读全文。
2. 汇报演出，评比最佳导演、最佳评论 员。
谢谢指导
1.胖国王和高个子国王为什么生气?生气的结 果怎样?
互相误解了对方的信，结果就打起仗来。
2.停战议和后，他们互相说了什么?这说明什 么?（分小组讨论思考题） 3.全班讨论，选择你最喜欢的段落读给大家 听。
小结
思考：通过学习这则故事你明白了什么道 理?
做任何事情不能一知半解，凭主观臆断干 事情。
朗读感悟，拓展升华 第一板块
湘教版三年级上册国王的信课件
学习目标
1.会读、能写课文生字，理解“彼此、条集、 尸横遍野”等词语。
2.阅读课文，能抓住课文的主要内容，了解 寓言蕴含的道理。
3.分角色朗读课文。
认读生字
bi diao zhang shi heng xue 彼调 仗 尸 横血
第二板块
1.当胖国王收到高个子国王的信时，表现是什么样 的?他为什么会这样? 没有看完信，就很生气。
2.想一想，当时，胖国王想什么?他是怎样回的信 （1）他想，要不然我就对你不客气。 （2）我没有这这个；双方。不分～
调集：调动使集中。～军队
尸横遍野：尸体到处横着。形容死者极多。
血流成河：流淌的鲜血就像河流一样。形容死者 极多。
厌倦：对某种活动失去兴趣,或感到疲劳，不愿继 续做。
威吓：指用武力或威风使对方恐惧或产生自卑感 的方法或手段。
平心静气:心情平和，态度冷静。
默读课文，思考问题
3.两个国王最后想了些什么?
要是两人都能平心静气，把信看清楚，就可以避免很多 痛苦和灾难。
演读课文
1. 三人小组分角色演读全文。
2. 汇报演出，评比最佳导演、最佳评论 员。
谢谢指导
1.胖国王和高个子国王为什么生气?生气的结 果怎样?
互相误解了对方的信，结果就打起仗来。
2.停战议和后，他们互相说了什么?这说明什 么?（分小组讨论思考题） 3.全班讨论，选择你最喜欢的段落读给大家 听。
小结
思考：通过学习这则故事你明白了什么道 理?
做任何事情不能一知半解，凭主观臆断干 事情。
朗读感悟，拓展升华 第一板块
湘教版三年级上册国王的信课件
学习目标
1.会读、能写课文生字，理解“彼此、条集、 尸横遍野”等词语。
2.阅读课文，能抓住课文的主要内容，了解 寓言蕴含的道理。
3.分角色朗读课文。
认读生字
bi diao zhang shi heng xue 彼调 仗 尸 横血
三年级语文上册第七单元国王的信PPT课件3湘教版
25 国王的信
听读要求
●边听边看书。 ●请在书上用“﹏﹏”画出信的内 容，用“——”画出国王的反应。
亲爱的国王： 请送给我 一只红眼兔子， 要 是 有 的 话 … …
“别念了！”胖 国王猛地从睡椅上跳 下来说，“要不然， 要不然怎样？真不讲 理！”
如果我们平心静气， 把这两封信仔细看清楚， 弄清别人的意思，那可 以避免多少 痛苦和灾 难呀！
“你向我讨一只红眼睛的绿色 兔子，怎么可以那样威吓我呢？” “啊，我可没有威吓你呀，我 是说：请送给我一只红眼睛的绿 色兔子，要不然其他颜色的兔子 如果我们平心静气， 也可以。” 把这两封信仔细看清楚， “啊，原来是这样？可惜 弄清别人的意思，那可 我…… 以避免多少 我也想知道你回信的意思呢， 你说你没有这样的兔子，要是有 痛苦和灾 的话…… ” 难呀！ “咦,我的回答不是和你的请求 一样明白吗?我的意思是说：我没 有这样的兔子，要是有的话我一 定奉送。” “啊！”
“啊！”
亲爱的＿＿国王： 我想对你说：＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿。 ＿＿＿
2012年＿月＿日
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
听读要求
●边听边看书。 ●请在书上用“﹏﹏”画出信的内 容，用“——”画出国王的反应。
亲爱的国王： 请送给我 一只红眼兔子， 要 是 有 的 话 … …
“别念了！”胖 国王猛地从睡椅上跳 下来说，“要不然， 要不然怎样？真不讲 理！”
如果我们平心静气， 把这两封信仔细看清楚， 弄清别人的意思，那可 以避免多少 痛苦和灾 难呀！
“你向我讨一只红眼睛的绿色 兔子，怎么可以那样威吓我呢？” “啊，我可没有威吓你呀，我 是说：请送给我一只红眼睛的绿 色兔子，要不然其他颜色的兔子 如果我们平心静气， 也可以。” 把这两封信仔细看清楚， “啊，原来是这样？可惜 弄清别人的意思，那可 我…… 以避免多少 我也想知道你回信的意思呢， 你说你没有这样的兔子，要是有 痛苦和灾 的话…… ” 难呀！ “咦,我的回答不是和你的请求 一样明白吗?我的意思是说：我没 有这样的兔子，要是有的话我一 定奉送。” “啊！”
“啊！”
亲爱的＿＿国王： 我想对你说：＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿。 ＿＿＿
2012年＿月＿日
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
三年级语文上册第七单元国王的信PPT课件5湘教版
信里面会写着什么内容呢? 下节课就让我们揭开谜底吧!
再见!
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。
湘教版语文三上《国王的信》ppt课件
• （1）指生读，然后解决问题：有 2 个国王，他们分别是 胖国王 和 高个子国王 ，他们两个国家是
相邻 的。
• （2）文章中提到了2 封信。
• 第一封信是高个子国王写给胖 国王的，想叫胖国王送一只红眼 睛的绿色 兔子；
• 第二封信是胖国王的回信，告 诉高个子国王没有这样的兔子。
• （3）胖国王收到高个子国王的 信的时候，有怎样的反应？为什 么会这样？
• 2、学生汇报。 •Байду номын сангаас3、是啊，与人相处一定要平心静气，把
对方的意思弄清楚，避免痛苦与灾难。最 后老师送给大家一句话：用平和的心态去 处理事情，用宽容的胸怀去包容他人！
六、当堂检测
• 一、把下列词语补充完整。
尸（ ）遍野
（ ）流成河
饱（ ）患难
无（ ）可说
平心（ ）气
痛苦不（ ）
• 二、给下面的多音字注音，并组词
• （4）高个子国王看到回信的时 候，他的心情怎么样？说了什么 话呢？
• （5）分角色朗读，读出两位国 王当时的心情
2、学习5、6自然段
• （1）他们都看过信最后结果怎 么样？
• （2）他们两国打仗后产生了什 么样的后果？最后怎么样了？
3、学习7~12自然段
• （1）两个国王最后搞清楚信的 内容没有？
25.国王的信
一、复习旧知，激趣导入
• 1.揭示课题，学生读课题 。
• 2.学生质疑：读了课题， 你想知道什么？
• 3.复习一组词语
• 尸横遍野 • 血流成河 • 饱经患难 • 痛苦不堪
二、初步感知课文
• 1、多媒体播放课文朗读，学生 初步感知课文
• （1）注意坐姿 • （2）有几个国王，他们长什么
《国王的信》PPT课件
•
176、上帝从不抱怨人们的愚昧，人们却抱怨上帝的不公平。
•
177、没有所谓幸运或厄运，每件事情有因必有果。
•
130、生活是一面镜子。你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。•131、要改命运，首先改变自己。•
132、人生就像一个动物园，当你以为你在看别人耍猴的时候，却不知自己也是猴子中的一员！
•
133、把事情办好的秘密就是行动。成功之路就是有条理思考之后的行动！行动！行动！
•
134、人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。
•
166、只要路是对的，就不怕路远。
•
167、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
•
168、你能做到的，比想像的更多。
•
169、天道酬勤。也许你付出了不一定得到回报，但不付出一定得不到回报。
•
170、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
•
160、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。
•
161、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。
•
162、学的到东西的事情是锻炼，学不到的是磨练。
•
163、命运就像自己的掌纹，虽然弯弯曲曲，却永远掌握在自己手中。
•
164、环境不会改变，解决之道在于改变自己。
•
165、成大事不在于力量多少，而在能坚持多久。
•
140、就算全世界都否定我，还有我自己相信我。
•
141、人的缺点就像花园里的杂草，如果不及时清理，很快就会占领整座花园。
•
142、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
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湘教版三年级语文上册第七单元
国王的信
学习目标 1.会读、能写课文生字，理解“彼此、条集、 尸横遍野”等词语。 2.阅读课文，能抓住课文的主要内容，了解 寓言蕴含的道理。 3.分角色朗读课文。
今天我们学习这则故事，是发生在 两个国王之间的小故事。通过他们 的对话，让我们明白一个道理。下 面我们就带着一种探究的心理去读 这篇课文。
认读生字
bi diao zhang shi heng xue 彼 调 仗 尸 横 血
bing zhan jie shi xi feng 兵 战 解 释 惜 封
彼此：那个和这个；双方。不分～ 调集：调动使集中。～军队 尸横遍野：尸体到处横着。形容死者极多。 血流成河：流淌的鲜血就像河流一样。形容死者 极多。 厌倦：对某种活动失去兴趣,或感到疲劳，不愿继 续做。 威吓：指用武力或威风使对方恐惧或产生自卑感 的方法或手段。 平心静气:心情平和，角色演读全文。 2. 汇报演出，评比最佳导演、最佳评论 员。
谢谢指导
默读课文，思考问题
1.胖国王和高个子国王为什么生气?生气的结 果怎样? 互相误解了对方的信，结果就打起仗来。
2.停战议和后，他们互相说了什么?这说明什 么?（分小组讨论思考题） 3.全班讨论，选择你最喜欢的段落读给大家 听。
小结
思考：通过学习这则故事你明白了什么道 理? 做任何事情不能一知半解，凭主观臆断干 事情。
朗读感悟，拓展升华
第一板块
1．两个国王长得怎么样? 一个长得很胖，一个个子很高。 2．他们的关系又是怎么样的呢? 他们两个国家相邻。
第二板块
1.当胖国王收到高个子国王的信时，表现是什么样 的?他为什么会这样? 没有看完信，就很生气。 2.想一想，当时，胖国王想什么?他是怎样回的信 （1）他想，要不然我就对你不客气。 （2）我没有这样的兔子，要是有的话„„
国王的信
学习目标 1.会读、能写课文生字，理解“彼此、条集、 尸横遍野”等词语。 2.阅读课文，能抓住课文的主要内容，了解 寓言蕴含的道理。 3.分角色朗读课文。
今天我们学习这则故事，是发生在 两个国王之间的小故事。通过他们 的对话，让我们明白一个道理。下 面我们就带着一种探究的心理去读 这篇课文。
认读生字
bi diao zhang shi heng xue 彼 调 仗 尸 横 血
bing zhan jie shi xi feng 兵 战 解 释 惜 封
彼此：那个和这个；双方。不分～ 调集：调动使集中。～军队 尸横遍野：尸体到处横着。形容死者极多。 血流成河：流淌的鲜血就像河流一样。形容死者 极多。 厌倦：对某种活动失去兴趣,或感到疲劳，不愿继 续做。 威吓：指用武力或威风使对方恐惧或产生自卑感 的方法或手段。 平心静气:心情平和，角色演读全文。 2. 汇报演出，评比最佳导演、最佳评论 员。
谢谢指导
默读课文，思考问题
1.胖国王和高个子国王为什么生气?生气的结 果怎样? 互相误解了对方的信，结果就打起仗来。
2.停战议和后，他们互相说了什么?这说明什 么?（分小组讨论思考题） 3.全班讨论，选择你最喜欢的段落读给大家 听。
小结
思考：通过学习这则故事你明白了什么道 理? 做任何事情不能一知半解，凭主观臆断干 事情。
朗读感悟，拓展升华
第一板块
1．两个国王长得怎么样? 一个长得很胖，一个个子很高。 2．他们的关系又是怎么样的呢? 他们两个国家相邻。
第二板块
1.当胖国王收到高个子国王的信时，表现是什么样 的?他为什么会这样? 没有看完信，就很生气。 2.想一想，当时，胖国王想什么?他是怎样回的信 （1）他想，要不然我就对你不客气。 （2）我没有这样的兔子，要是有的话„„
三年级语文上册第七单元国王的信PPT课件3湘教版
25 国王的信
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
听读要求
●边听边看书。 ●请在书上用“﹏﹏”画出信的内 容，用“——”画出国王的反应。
亲爱的国王： 请送给我 一只红眼睛的 绿色兔子，要 不然……
亲爱的国王： 我没有 这样的兔子， 要 是 有 的 话 … …
“别念了！”胖 国王猛地从睡椅上跳 下来说，“要不然， 要不然怎样？真不讲 理！”
如果我们平心静气， 把这两封信仔细看清楚， 弄清别人的意思，那可 以避免多少 痛苦和灾 难呀！
“你向我讨一只红眼睛的绿色 兔子，怎么可以那样威吓我呢？” “啊，我可没有威吓你呀，我 是说：请送给我一只红眼睛的绿 色兔子，要不然其他颜色的兔子 如果我们平心静气， 也可以。” 把这两封信仔细看清楚， “啊，原来是这样？可惜 弄清别人的意思，那可 我…… 以避免多少 我也想知道你回信的意思呢， 你说你没有这样的兔子，要是有 痛苦和灾 的话…… ” 难呀！ “咦,我的回答不是和你的请求 一样明白吗?我的意思是说：我没 有这样的兔子，要是有的话我一 定奉送。” “啊！”
高个子国王一拍桌子， 说：“要是有的话，也不 送给你，是吧？太瞧不起 人了！”
两个国王越想越生气，于是彼此调集全国的军 队，打起仗来。结果尸横遍野，血流成河。老百姓 饱经患难，痛苦不堪，兵士也厌倦战争了。
双方相持多年，谁都不 能取胜，只好停战议和。两 个国王见面后，都要求对方 把信解释明白。
“啊？” “我也想知道一下你 “我可没威吓你呀， “咦，我的回答不是和 我是说：请送给我一只红 “啊，原来是这 回信的意思呢，” 你的请求一样明白吗？ 眼睛的绿色兔子，要不然， 样？可惜我 ······” “你说你没有这样 “你向我讨一只 我的意思是说：我没有 其他颜色的兔子也可以。 ” 的兔子，要是有的 红眼睛的绿色兔 这样的兔子，要是有的 子，怎么可以那 话······” 话，我一定奉送。” 样威吓我呢？”
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
听读要求
●边听边看书。 ●请在书上用“﹏﹏”画出信的内 容，用“——”画出国王的反应。
亲爱的国王： 请送给我 一只红眼睛的 绿色兔子，要 不然……
亲爱的国王： 我没有 这样的兔子， 要 是 有 的 话 … …
“别念了！”胖 国王猛地从睡椅上跳 下来说，“要不然， 要不然怎样？真不讲 理！”
如果我们平心静气， 把这两封信仔细看清楚， 弄清别人的意思，那可 以避免多少 痛苦和灾 难呀！
“你向我讨一只红眼睛的绿色 兔子，怎么可以那样威吓我呢？” “啊，我可没有威吓你呀，我 是说：请送给我一只红眼睛的绿 色兔子，要不然其他颜色的兔子 如果我们平心静气， 也可以。” 把这两封信仔细看清楚， “啊，原来是这样？可惜 弄清别人的意思，那可 我…… 以避免多少 我也想知道你回信的意思呢， 你说你没有这样的兔子，要是有 痛苦和灾 的话…… ” 难呀！ “咦,我的回答不是和你的请求 一样明白吗?我的意思是说：我没 有这样的兔子，要是有的话我一 定奉送。” “啊！”
高个子国王一拍桌子， 说：“要是有的话，也不 送给你，是吧？太瞧不起 人了！”
两个国王越想越生气，于是彼此调集全国的军 队，打起仗来。结果尸横遍野，血流成河。老百姓 饱经患难，痛苦不堪，兵士也厌倦战争了。
双方相持多年，谁都不 能取胜，只好停战议和。两 个国王见面后，都要求对方 把信解释明白。
“啊？” “我也想知道一下你 “我可没威吓你呀， “咦，我的回答不是和 我是说：请送给我一只红 “啊，原来是这 回信的意思呢，” 你的请求一样明白吗？ 眼睛的绿色兔子，要不然， 样？可惜我 ······” “你说你没有这样 “你向我讨一只 我的意思是说：我没有 其他颜色的兔子也可以。 ” 的兔子，要是有的 红眼睛的绿色兔 这样的兔子，要是有的 子，怎么可以那 话······” 话，我一定奉送。” 样威吓我呢？”
三年级语文上册第七单元国王的信精选教学PPT课件3湘教版
如果我们平心静气， 把这两封信仔细看清楚， 弄清别人的意思，那可 以避免多少 痛苦和灾 难呀！
“你向我讨一只红眼睛的绿色 兔子，怎么可以那样威吓我呢？” “啊，我可没有威吓你呀，我 是说：请送给我一只红眼睛的绿 色兔子，要不然其他颜色的兔子 也可以。” 如果我们平心静气， “啊，原来是这样？可惜 我把这两封信仔细看清楚， …… 弄清别人的意思，那可 我也想知道你回信的意思呢， 你说你没有这样的兔子，要是有 以避免多少 的话…… ” 痛苦和灾 “咦,我的回答不是和你的请求 难呀！ 一样明白吗?我的意思是说：我没 有这样的兔子，要是有的话我一 定奉送。” “啊！”
“啊！”
Hale Waihona Puke 亲爱的＿＿国王： 我想对你说：＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿。 ＿＿＿
2012年＿月＿日
我静静的站在角落里，看着这个世界，看着来来往往的人群。 每个人都步履匆匆的从我的身边走过，渐行渐远。 似乎所有的人都处于已经离开我，或者将要离开，以及正在离开…… 看着悄无声息离去的人群，我恐惧不安，异常失落。 突然看清自己是一个极其懦弱的人。 原来，我是害怕寂寞的。 原来，我是在乎这些人的。 无论是在好朋友的包围之中，还是在一个人的时候， 心里总像是有个很大的洞，空空的，什么都没有，好像永远都填不满。 总想说一些话给谁听，但很多时候似乎都只是在说给自己听。 也许是我要的太多了。 而我要的，是看不见的，无法衡量，无法捕捉，更无法留住。 一个什么都想要的人，最后多半是什么都得不到。 别人并不能给我，或者不能，或者不愿 又回到了这个让我倍感孤独的城市，我的日子也回到从前的单调无味。 其实我并不希望这么孤单的活着， 我渴望温柔的疼爱， 我渴望被身边的人喜欢。 我拒绝被不能忍受的忽略陪伴着， 我更厌倦了那些人嘲笑我的自哀自怜， 甚至有很多时候，我分辨不清人心的真伪。 然而， 他们离去了，我却又这样的不情愿。 世界上的一切人或事都是容易被轻易遗忘的。 没有什么可以永垂不朽，没有什么是永远不能失去的。 曾经拥有的，我渐渐失去了； 曾经的人，渐渐离开了。 友情与爱情，也败给了伟大的时间。 我们离散在岁月的风里，最后，不见了踪影。 突然，我发现自己也在渐渐遗忘某些人，某些事，渐渐在远离一些人的生活。 安静的走近，安静的离开。 离开· 遗忘 我不怕遗忘，只是心里会遗憾， 然而，面对人与人之间的感情，我们本就无力。 我想，我们都可以，空空的前行.一对从农村来城里打工的姐妹，几经周折才被一家礼品公司招聘为业务员。 她们没有固定的客户，也没有任何关系，每天只能提着沉重的钟表、影集、茶杯、台灯以及各种工艺品的样品，沿着城市的大街小巷去寻找买主。五个多月过去了，她们跑断了腿，磨破了嘴，仍然到处碰壁，连一个钥匙链也没有推销出去。 无数次的失望磨掉了妹妹最后的耐心，她向姐姐提出两个人一起辞职，重找出路。姐姐说，万事开头难，再坚持一阵，兴许下一次就有收获。妹妹不顾姐姐的挽留，毅然告别那家公司。 第二天，姐妹俩一同出门。妹妹按照招聘广告的指引到处找工作，姐姐依然提着样品四处寻找客户。那天晚上，两个人回到出租屋时却是两种心境：妹妹求职无功而返，姐姐却拿回来推销生涯的第一张订单。一家姐姐四次登门过的公司要招开一个大型会议，向她订购二百五十套精美的工艺品作为与会代表的纪念品，总价值二十多万元。姐姐因此拿到两万元的提成，淘到了打工的第一桶金。从此，姐姐的业绩不断攀升，订单一个接一个而来。 六年过去了，姐姐不仅拥有了汽车，还拥有一百多平方米的住房和自己的礼品公司。而妹妹的工作却走马灯似地换着，连穿衣吃饭都要靠姐姐资助。 妹妹向姐姐请教成功真谛。姐姐说：“其实，我成功的全部秘诀就在于我比你多了一次努力。” 只相差一次努力啊，原本天赋相当机遇相同的姐妹俩，自此走上了迥然不同的人生之路。 不只是这位姐姐，多少业绩辉煌的知名人士，最初的成功也就源于“多了一次努力”。
国王的信课件湘教版三年级上册语文课件
有一天,小灰灰找正在看守羊村大门的懒羊 羊玩耍.懒羊羊正在呼呼大睡.
小灰灰：懒羊羊哥哥,我爸爸……
懒羊羊话还没听小灰灰说完,就突然醒过来.
懒羊羊：啊,灰太狼来了,快跑啊,快跑啊.
小灰灰自言自语：我爸爸没来,是爸爸让我送 青草蛋糕来了啊.
国王的信
今天我们学习这则故事,是发生在 两个国王之间的小故事.通过他们 的对话,让我们明白一个道理.下面 我们就带着一种探究的心理去读这 篇课文.
他们的关系是 他们两个国家相. 邻
1.当胖国王收到高个子国王的信时,表 现是什么样的 他为什么会这样
没有看完信,就很生气.
高 个
给胖国王的信
子 国
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
胖国王：
王
请送给我一只红眼
睛的绿色兔子,要不
然…我…就对你不客气了
给高个子国王的信 高个子国王：
我没有这样的兔
子,要是有的话……
也不送给你.
给胖国王的信 胖国王：
1、请同学们用自己喜欢的方式读课文.请同 学说一说这个故事是发生在哪两个人身上 的.并标出自然段.
2、三个大组轮流各读一自然段,看谁读的又 准确,又能带着感情读.
3、听课文朗读,请同学说一说在她们身上发 生了什么事呢
两个国王没有看完对方的信,误解了对方, 造成战争,后来解释清楚重归于好的故事.
过渡句表示时间的句子
3.高个子国王呢 高个子是怎样想的 高个子国王气得拍桌子.
4．最后结果怎么样 他们两国打仗产生了什么样的 后果
1互相生气,最后就打起仗来. 2尸横遍野、血流成河,老百姓苦不堪言.
5．结果呢
只好停战议和.
第三板块
1.两个国王最后搞清楚信的内容没有 没有,都误解了对方的信的内容.
小灰灰：懒羊羊哥哥,我爸爸……
懒羊羊话还没听小灰灰说完,就突然醒过来.
懒羊羊：啊,灰太狼来了,快跑啊,快跑啊.
小灰灰自言自语：我爸爸没来,是爸爸让我送 青草蛋糕来了啊.
国王的信
今天我们学习这则故事,是发生在 两个国王之间的小故事.通过他们 的对话,让我们明白一个道理.下面 我们就带着一种探究的心理去读这 篇课文.
他们的关系是 他们两个国家相. 邻
1.当胖国王收到高个子国王的信时,表 现是什么样的 他为什么会这样
没有看完信,就很生气.
高 个
给胖国王的信
子 国
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
胖国王：
王
请送给我一只红眼
睛的绿色兔子,要不
然…我…就对你不客气了
给高个子国王的信 高个子国王：
我没有这样的兔
子,要是有的话……
也不送给你.
给胖国王的信 胖国王：
1、请同学们用自己喜欢的方式读课文.请同 学说一说这个故事是发生在哪两个人身上 的.并标出自然段.
2、三个大组轮流各读一自然段,看谁读的又 准确,又能带着感情读.
3、听课文朗读,请同学说一说在她们身上发 生了什么事呢
两个国王没有看完对方的信,误解了对方, 造成战争,后来解释清楚重归于好的故事.
过渡句表示时间的句子
3.高个子国王呢 高个子是怎样想的 高个子国王气得拍桌子.
4．最后结果怎么样 他们两国打仗产生了什么样的 后果
1互相生气,最后就打起仗来. 2尸横遍野、血流成河,老百姓苦不堪言.
5．结果呢
只好停战议和.
第三板块
1.两个国王最后搞清楚信的内容没有 没有,都误解了对方的信的内容.
三年级语文上册第七单元国王的信PPT课件3湘教版
高个子国王一拍桌子， 说：“要是有的话，也不 送给你，是吧？太瞧不起 人了！”
两个国王越想越生气，于是彼此调集全国的军 队，打起仗来。结果尸横遍野，血流成河。老百姓 饱经患难，痛苦不堪，兵士也厌倦战争了。
双方相持多年，谁都不 能取胜，只好停战议和。两 个国王见面后，都要求对方 把信解释明白。
“啊？” “我也想知道一下你 “我可没威吓你呀， “咦，我的回答不是和 我是说：请送给我一只红 “啊，原来是这 回信的意思呢，” 你的请求一样明白吗？ 眼睛的绿色兔子，要不然， 样？可惜我 ······” “你说你没有这样 “你向我讨一只 我的意思是说：我没有 其他颜色的兔子也可以。 ” 的兔子，要是有的 红眼睛的绿色兔 这样的兔子，要是有的 子，怎么可以那 话······” 话，我一定奉送。” 样威吓我呢？”
“啊！”
亲爱的＿＿国王： 我想对你说：＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿。 ＿＿＿
2012年＿月＿日
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青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世，舍我其谁！ 3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤，不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍，金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树，结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间，该做就做。 15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。
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国王说，“你说你没有这样的兔子，要是有的 话……”
“咦，我的回答不是和你的请求一样明白吗？
我的意思是说：我没有这样的兔子，要是有的话， 我一定奉送。”
“啊，啊！”两个国王都无话可说。他俩都在 想：如果我们平心静气，把这两封（fēnɡ）信仔细 看清楚，弄清别人的意思，那可以避免多少痛苦和
பைடு நூலகம்
故事结尾两个国王都在想什么？他 俩是什么样心情？
两个国王越想越生气，于是彼 （bǐ）此调（diào）集全国的军队， 打起仗（zhànɡ）来。 结果尸（shī） 横（hénɡ）遍野，血（xuè）流成河。 老百姓饱经患难［nàn］，痛苦不堪， 兵（bīnɡ）士也厌倦战（zhàn）争了。
双方相持多年，谁都不能取胜，
只好停战议和。两个国王见面后，都 要求对方把信解（jiě）释（shì）明 白。
国王的信
“真不讲理！”
引起战争 “太瞧不起人!”
平心静气 仔细看看
避免灾难
为方便学习与使用课件内容，
课件可以在下载后自由调整
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
国王的信
“真不讲理！” 引起战争
“太瞧不起人!”
胖国王说：“你向我讨一只红眼睛的绿色兔子， 怎么可以那样威吓［hè］我呢？”
“啊？”高个子国王说，“我可没威吓你呀， 我是说：请你送我一只红眼睛的绿色兔子，要不然， 其他颜色的兔子也可以。”
“啊，原来是这样？可惜（xī）我……”胖国 王说。
“我也想知道一下你回信的意思呢，”高个子
不久，高个子国王收到胖国王的 回信，他打开一看，上面写着：“我 没有这样的兔子，要是有的话……”
看到这里，高个子国王一拍桌子， 说：“要是有的话，也不送给你，是 吧？太瞧不起人了！”
想想国王的信中还可能会有些什么话？
两个国王为什么会有这样的表现？结 果如何？
“真不讲理！”
“太瞧不起人!” 国王的信
两个国王分别长得怎样？他们两国的关
系如何？ 从前，有两个相邻的国家。一个国
王长得很胖，大家叫他胖国王；另一个 国王个子很高，大家叫他高个子国王。 这天，胖国王眯着眼睛躺在睡椅上，听 大臣念高个子国王的来信。信上说： “请送给我一只红眼睛的绿色兔子，要 不然……”
“别念了！”胖国王猛地从睡椅上 跳下来说，“要不然，要不然怎样？真 不讲理！”
“咦，我的回答不是和你的请求一样明白吗？
我的意思是说：我没有这样的兔子，要是有的话， 我一定奉送。”
“啊，啊！”两个国王都无话可说。他俩都在 想：如果我们平心静气，把这两封（fēnɡ）信仔细 看清楚，弄清别人的意思，那可以避免多少痛苦和
பைடு நூலகம்
故事结尾两个国王都在想什么？他 俩是什么样心情？
两个国王越想越生气，于是彼 （bǐ）此调（diào）集全国的军队， 打起仗（zhànɡ）来。 结果尸（shī） 横（hénɡ）遍野，血（xuè）流成河。 老百姓饱经患难［nàn］，痛苦不堪， 兵（bīnɡ）士也厌倦战（zhàn）争了。
双方相持多年，谁都不能取胜，
只好停战议和。两个国王见面后，都 要求对方把信解（jiě）释（shì）明 白。
国王的信
“真不讲理！”
引起战争 “太瞧不起人!”
平心静气 仔细看看
避免灾难
为方便学习与使用课件内容，
课件可以在下载后自由调整
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
国王的信
“真不讲理！” 引起战争
“太瞧不起人!”
胖国王说：“你向我讨一只红眼睛的绿色兔子， 怎么可以那样威吓［hè］我呢？”
“啊？”高个子国王说，“我可没威吓你呀， 我是说：请你送我一只红眼睛的绿色兔子，要不然， 其他颜色的兔子也可以。”
“啊，原来是这样？可惜（xī）我……”胖国 王说。
“我也想知道一下你回信的意思呢，”高个子
不久，高个子国王收到胖国王的 回信，他打开一看，上面写着：“我 没有这样的兔子，要是有的话……”
看到这里，高个子国王一拍桌子， 说：“要是有的话，也不送给你，是 吧？太瞧不起人了！”
想想国王的信中还可能会有些什么话？
两个国王为什么会有这样的表现？结 果如何？
“真不讲理！”
“太瞧不起人!” 国王的信
两个国王分别长得怎样？他们两国的关
系如何？ 从前，有两个相邻的国家。一个国
王长得很胖，大家叫他胖国王；另一个 国王个子很高，大家叫他高个子国王。 这天，胖国王眯着眼睛躺在睡椅上，听 大臣念高个子国王的来信。信上说： “请送给我一只红眼睛的绿色兔子，要 不然……”
“别念了！”胖国王猛地从睡椅上 跳下来说，“要不然，要不然怎样？真 不讲理！”