八年级政治积极适应社会PPT精品课件
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民共和国公民有受教育的权利和义务” 受教育权是我国公民的 基本权利。 • 3、学会运用法律武器维护自己受教育的权利，自觉履行受教 育的义务. • 4、教育对于个人生活和国家发展的重大作用（P42指点迷津） • 教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培养创新精神和 创新人才的摇篮。无论是在培养高素质的劳动者和专业人才方面， 还是在提高创新能力和提供知识、技术创新成果以及增强民族凝 聚力方面，教育都具有独特的教育意义。 • 5、初中生正在接受义务教育。
的公益活动。 • 3.你觉得参加公益活动对你自身有什么意义？P12 A、把对他
人和社会的爱表现出来B、培养对社会的责任心C、学会合作， 学会分享。
十课 学会选择
• 一目、是非善恶有公论p15 • １、评价是非善恶的标准：在当代中国，是否符合
最广大人民的根本利益，实现最大多数人的需要和利 益，推进社会进步和人的全面发展，是评价是非善恶 的根本标准。它主要通过社会主义道德规范体现出来 的。p19 • 2、学会做人要有正确的是非善恶观念。 • 二目、明辨是非 扬 善弃恶p20 • 1、明辨是非善恶.做正直的人。明辨是非善恶是做 人的基本要求。 • 2、具有正确的是非善恶观念是一个人应具备的基本 品质.
十一课 竞争与合作
• 二目、提高竞争意识培养合作品质p34 • 1、 增强竞争意识，既要勇于竞争，又不能采取不正
当手段. • 2、勇于竞争，善于合作。
十二课 维护权利，适应社会
• 一目、我的受教育权p41 • 1、什么是受教育权) 受教育权，是指公民有从国家接受文化
教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。P43 • 2、关于受教育权，宪法有何规定？我国宪法规定：“中华人
合作能力.
十一课 竞争与合作
• 一目、竞争合作某发展p28 • 1、竞争与合作的关系：竞争之中有合作,合作之中
有竞争,二者是相互渗透,相辅相成的.竞争离不开合作, 合作可以提高竞争力. • 2、合作的重要性（P32-33） • (1)个人要走向成功,取得突出成绩,离不开合作; • (2)经济的发展也离不开合作; • (3)合作是人类生存和发展的重要手段; • 3、怎样培养合作品质?(P36_37) • (1)要善于合作,不断增强合作意识,培养团结合作.乐于 助人的品质 • (2)培养合作品质,需要从小事做起. • (3)集体性竞争有利于促进合作,我们要在集体性竞争中 提高团结合作能力.
十二课 维护权利，适应社会
• 二目、我的经济权利p49 • 1、财产所有权是指财产所有人对自己的财产
享有占有、使用、收益、处分的权利。、财产所 有权是经济权利的重要内容。(P49) • 2、继承权是经济权利的一部分。财产继承分 法定继承和遗嘱继承。P53 • 3、智力成果权又叫知识产权。
Hale Waihona Puke Baidu
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第三单元 积极适应社会
知识点梳理
九课 亲近社会
• 一目、培养亲社会情感p2 • 1． 融入社会，亲近社会对个人成长的积极意义：融
入社会，可以祛除寂寞孤独，形成健全人格；亲近社 会，能使人乐观向上，展现生命之美；亲近社会，才 能将人生与社会紧密相连；奉献社会，才能进入人生 的崇高境界。P5 • 2． 我们的社会正是在发展过程中，在解决问题的过 程中展现她的美好P3 • 社会生活是多色调的，难免出现贫困、不公等社会问 题，这些社会问题终将随着社会的发展，通过社会成 员的共同努力逐步得以解决。我们的社会正是在发展 过程中，在解决问题的过程中展现她的美好。
九课 亲近社会
• 二目、养成亲社会行为p7 • 1. 如何养成亲社会行为 ：关注社会，以实际行动维护社会的
美好。p7 • 2.培养服务社会的能力P11-12 • (1)服务社会,需要我们在日常生活中从身边做起; • (2)当看到别人遭受痛苦和不幸时,要竭尽全力地去帮助,救援; • (3)参加公益活动，是对现代公民的基本要求，要参加力所能及
十一课 竞争与合作
• 一目、竞争合作某发展p28 • 1、竞争与合作的关系：竞争之中有合作,合作之中有竞争,二者
是相互渗透,相辅相成的.竞争离不开合作,合作可以提高竞争力. • 2、合作的重要性（P32-33） • (1)个人要走向成功,取得突出成绩,离不开合作; • (2)经济的发展也离不开合作; • (3)合作是人类生存和发展的重要手段; • 3、怎样培养合作品质?(P36_37) • (1)要善于合作,不断增强合作意识,培养团结合作.乐于助人的品质 • (2)培养合作品质,需要从小事做起. • (3)集体性竞争有利于促进合作,我们要在集体性竞争中提高团结
谢谢大家观看
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汇报人：XXX
时间：20XX.XX.XX
2021/02/24
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的公益活动。 • 3.你觉得参加公益活动对你自身有什么意义？P12 A、把对他
人和社会的爱表现出来B、培养对社会的责任心C、学会合作， 学会分享。
十课 学会选择
• 一目、是非善恶有公论p15 • １、评价是非善恶的标准：在当代中国，是否符合
最广大人民的根本利益，实现最大多数人的需要和利 益，推进社会进步和人的全面发展，是评价是非善恶 的根本标准。它主要通过社会主义道德规范体现出来 的。p19 • 2、学会做人要有正确的是非善恶观念。 • 二目、明辨是非 扬 善弃恶p20 • 1、明辨是非善恶.做正直的人。明辨是非善恶是做 人的基本要求。 • 2、具有正确的是非善恶观念是一个人应具备的基本 品质.
十一课 竞争与合作
• 二目、提高竞争意识培养合作品质p34 • 1、 增强竞争意识，既要勇于竞争，又不能采取不正
当手段. • 2、勇于竞争，善于合作。
十二课 维护权利，适应社会
• 一目、我的受教育权p41 • 1、什么是受教育权) 受教育权，是指公民有从国家接受文化
教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。P43 • 2、关于受教育权，宪法有何规定？我国宪法规定：“中华人
合作能力.
十一课 竞争与合作
• 一目、竞争合作某发展p28 • 1、竞争与合作的关系：竞争之中有合作,合作之中
有竞争,二者是相互渗透,相辅相成的.竞争离不开合作, 合作可以提高竞争力. • 2、合作的重要性（P32-33） • (1)个人要走向成功,取得突出成绩,离不开合作; • (2)经济的发展也离不开合作; • (3)合作是人类生存和发展的重要手段; • 3、怎样培养合作品质?(P36_37) • (1)要善于合作,不断增强合作意识,培养团结合作.乐于 助人的品质 • (2)培养合作品质,需要从小事做起. • (3)集体性竞争有利于促进合作,我们要在集体性竞争中 提高团结合作能力.
十二课 维护权利，适应社会
• 二目、我的经济权利p49 • 1、财产所有权是指财产所有人对自己的财产
享有占有、使用、收益、处分的权利。、财产所 有权是经济权利的重要内容。(P49) • 2、继承权是经济权利的一部分。财产继承分 法定继承和遗嘱继承。P53 • 3、智力成果权又叫知识产权。
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第三单元 积极适应社会
知识点梳理
九课 亲近社会
• 一目、培养亲社会情感p2 • 1． 融入社会，亲近社会对个人成长的积极意义：融
入社会，可以祛除寂寞孤独，形成健全人格；亲近社 会，能使人乐观向上，展现生命之美；亲近社会，才 能将人生与社会紧密相连；奉献社会，才能进入人生 的崇高境界。P5 • 2． 我们的社会正是在发展过程中，在解决问题的过 程中展现她的美好P3 • 社会生活是多色调的，难免出现贫困、不公等社会问 题，这些社会问题终将随着社会的发展，通过社会成 员的共同努力逐步得以解决。我们的社会正是在发展 过程中，在解决问题的过程中展现她的美好。
九课 亲近社会
• 二目、养成亲社会行为p7 • 1. 如何养成亲社会行为 ：关注社会，以实际行动维护社会的
美好。p7 • 2.培养服务社会的能力P11-12 • (1)服务社会,需要我们在日常生活中从身边做起; • (2)当看到别人遭受痛苦和不幸时,要竭尽全力地去帮助,救援; • (3)参加公益活动，是对现代公民的基本要求，要参加力所能及
十一课 竞争与合作
• 一目、竞争合作某发展p28 • 1、竞争与合作的关系：竞争之中有合作,合作之中有竞争,二者
是相互渗透,相辅相成的.竞争离不开合作,合作可以提高竞争力. • 2、合作的重要性（P32-33） • (1)个人要走向成功,取得突出成绩,离不开合作; • (2)经济的发展也离不开合作; • (3)合作是人类生存和发展的重要手段; • 3、怎样培养合作品质?(P36_37) • (1)要善于合作,不断增强合作意识,培养团结合作.乐于助人的品质 • (2)培养合作品质,需要从小事做起. • (3)集体性竞争有利于促进合作,我们要在集体性竞争中提高团结
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汇报人：XXX
时间：20XX.XX.XX
2021/02/24
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