人教版高中地理必修一课件:3.2 大规模的海水运动(1)- 世界海洋表层洋流的分布(共20张PPT)
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必修一:3.2大规模的海水运动(公开课完整)
N 60 ° 30 °
西风漂流
0 ° 30 °
(3)南半球中高纬度海区:
西风漂流
西风漂流
60 ° S
(4)北印度洋海区:季风洋流
世界海洋表层洋流的分布(北半球冬季)
逆 逆 顺
季风洋流 顺
逆
逆
逆
北印度洋季风洋流
东北季风
冬 季
逆
北印度洋季风洋流
夏 季
西南季风
顺
北印度洋季风洋流:冬逆夏顺 我国明朝郑和下西洋,他总是选择冬季经过 北印度洋,夏季返回。你知道为什么吗?
二战故事
日本海军偷袭美国珍珠港航行路线
泰坦尼克号沉船点
(41°43‘N ,49°56'W)附 近
第二课时
二、洋流对地理环境的影响 (1)影响气候 调节全球热量平衡
暖流: 增温增湿 寒流:降温减湿 西欧温带海洋性气候 沿岸形成荒漠气候
二、洋流对地理环境的影响 (1)影响气候 调节全球热量平衡
二、洋流对地理环境的影响 (1)影响气候 调节全球热量平衡
暖流: 增温增湿 寒流:降温减湿 西欧温带海洋性气候 沿岸形成荒漠气候
(2)对海洋生物资源和渔场
纽芬兰渔场、北海道渔场、北海渔场、秘鲁渔场 (3)影响航海:有利有弊 (4)影响海洋污染 物 有利于污染物的扩散,加快净化速度, 但也能使污染范围扩大
26℃
24℃
22℃
(1) 按性质分类, 此洋流是( 寒 )流 (2) 此图表示( 南 )半球图
3.洋流的主要成因 洋流形成的主要动力是
什么?还有哪些原因?
盛行风是主要动力
洋流的成因
陆地形状
地转偏向力
3.洋流的主要成因
极地东风带 盛行西风带 东北信风带 东南信风带
人教版高中地理必修一《3.2 大规模的海水运动》课件
南极大陆一周。 南极环流:60°S以南,与西风漂流方向相反
(4)北印度洋海区—季风环流 冬季洋流 受东北向季风影响形成 (逆)时针 夏季洋流 受西南向季风影响形成 (顺)时针 冬季
夏季
归纳 洋流分布规律
以副热带为中心的大洋环流
以副极地为中心的大洋环流
北印度洋的季风环流
夏顺 冬逆
北顺 南逆 (反气旋型) 北逆 (气旋型) 南无 (只是西风漂流)
案例 秘鲁寒流与南美大陆西岸气候(P59案例) 秘鲁寒流对南美大陆西岸气候有何影响?
二、洋流对地理环境的影响 1、影响气候 (1)暖流使流经的沿岸---增温增湿 。 (2)寒流使流经的沿岸---降温减湿 。
2、影响渔场的形成和分布
(1)渔场形成
2、影响渔场的形成与分布
(1) 渔 场 的 形 成
格拉寒流
L 拉布拉
多寒流
Q 厄加勒斯暖流,R 西澳大利亚寒流
无
一
二
图表导读世界海洋表层洋流的分布(北半球冬季)(教材图3.5) 读图可获得以下信息:(1)中低纬度海区,北半球洋流为顺时针方
向流动,南半球为逆时针方向流动,洋流性质为东寒西暖(大洋两岸)。 (2)中高纬度海区,北半球大洋环流为逆时针方向,洋流性质为东暖 西寒(大洋两岸);南半球为西风漂流,性质为寒流。(3)北印度洋海区, 夏季为顺时针、冬季为逆时针方向的环流。(4)洋流的命名兼顾流 经海区、陆地名称及洋流性质。
答案:(1)图略(顺时针方向流动)。 (2)加利福尼亚寒流 日本暖流 (3)① 北海道渔场 (4)暖 东北信风 (5)A
知识点一 知识点二
方法技巧寒、暖流的判定 寒流由高纬流向低纬;暖流由低纬流向高纬。依据海水等温线的
分布与弯曲状况判断洋流性质时主要分两步进行。
(4)北印度洋海区—季风环流 冬季洋流 受东北向季风影响形成 (逆)时针 夏季洋流 受西南向季风影响形成 (顺)时针 冬季
夏季
归纳 洋流分布规律
以副热带为中心的大洋环流
以副极地为中心的大洋环流
北印度洋的季风环流
夏顺 冬逆
北顺 南逆 (反气旋型) 北逆 (气旋型) 南无 (只是西风漂流)
案例 秘鲁寒流与南美大陆西岸气候(P59案例) 秘鲁寒流对南美大陆西岸气候有何影响?
二、洋流对地理环境的影响 1、影响气候 (1)暖流使流经的沿岸---增温增湿 。 (2)寒流使流经的沿岸---降温减湿 。
2、影响渔场的形成和分布
(1)渔场形成
2、影响渔场的形成与分布
(1) 渔 场 的 形 成
格拉寒流
L 拉布拉
多寒流
Q 厄加勒斯暖流,R 西澳大利亚寒流
无
一
二
图表导读世界海洋表层洋流的分布(北半球冬季)(教材图3.5) 读图可获得以下信息:(1)中低纬度海区,北半球洋流为顺时针方
向流动,南半球为逆时针方向流动,洋流性质为东寒西暖(大洋两岸)。 (2)中高纬度海区,北半球大洋环流为逆时针方向,洋流性质为东暖 西寒(大洋两岸);南半球为西风漂流,性质为寒流。(3)北印度洋海区, 夏季为顺时针、冬季为逆时针方向的环流。(4)洋流的命名兼顾流 经海区、陆地名称及洋流性质。
答案:(1)图略(顺时针方向流动)。 (2)加利福尼亚寒流 日本暖流 (3)① 北海道渔场 (4)暖 东北信风 (5)A
知识点一 知识点二
方法技巧寒、暖流的判定 寒流由高纬流向低纬;暖流由低纬流向高纬。依据海水等温线的
分布与弯曲状况判断洋流性质时主要分两步进行。
大规模的海水运动PPT(1)
【答案】C 【失误防患】对于寒暖流的一般性考查难度不大, 学生容易错选D,因为乙本身是暖流,但不是赤道逆 流,赤道逆流是由西向东的补偿流。需要加强洋流 分布规律的教学。
2.表层洋流的分布规律
3.北印度洋的季风环流 北印度洋上,冬季盛吹东北季风,加上向右的 地转偏向力,使表层海水自东向西呈逆时针方向流 动的冬季洋流;夏季盛吹西南季风,加上地转偏向 力和地形的影响,形成了自西向东顺时针流动的夏 季洋流。
下图中,正确表示大洋洋流模式的是(
)
【解析】本题考查将地理分布规律进行模式化转变的 能力。要求考生具有较高的抽象思维能力,能够对世 界洋流的具体分布概括为分布模式,并转换成图示。 在南北半球的中低纬度海区形成以副热带海区为中心 的大洋环流,北半球为顺时针方向,南半球为逆时针 方向;在北半球的中高纬海区,洋流模式是以副极地 海区为中心的逆时针方向大洋环流。南半球中高纬海 区被西风漂流和南极环流所取代。
大规模的海水运动
世界表层洋流的分布
1.洋流的分类: (1)安性质分 暖流——来自低纬与下降(流),水温较高暖洋洋。 寒流——流向低纬和上升(流),水温较低冷冰冰。
误区警示: ①从低纬流向高纬的洋流一定是暖流吗? 这种认识是错误的。如果洋流只是从低纬流向 高纬,还不一定是暖流,如索马里寒流(夏季)由 于受上升流的影响,虽然从低纬流向高纬,但仍然 是寒流。
②为什么北半球西风漂流是暖流,南半球西风漂流 是寒流? 广义的西风漂流是指在盛行西风的吹送下,海水 自西向东大规模流动所形成的洋流。在北半球,西风 漂流是日本暖流和墨西哥湾暖流的延续,分别称为 “北太平洋暖流”和“北大西洋暖流”。由于这两股 暖流的海水是从大洋西部的低纬度流来的,故属暖流 性质。在南半球,各大洋的西风漂流连在一起,形成 了横亘太平洋、大西洋和印度洋的全球性环流,但其 性质却为寒流,原因主要有三方面:一是南半球的西 风漂流是环绕南极大陆流动的,而南极大陆是一个冰 雪覆盖的大陆,气温极低,这必然会影响其周围水域 的温度;
人教版高一地理必修一-3.2大规模的海水运动课件 (共27张PPT)
B
30°
A
答案:北半球,中低纬大洋环流, A在东北信风吹拂下形成的(北赤道暖流) B在西风吹佛下形成的。
2020/6/29
案例:欧洲西部温带海洋性气候延伸到了北极圈内,并且 在北冰洋沿岸形成了不冻港摩尔曼斯克港, 原因是什么?
。
摩尔曼斯克
北大西洋暖流的影响
2020/6/29
五、洋流对地理环境的影响
评价
加快净化速度;
不利:使污染范围扩大。
2020/6/29
练习:2
下图所示区域的沿海地区年降水量约50毫米,东部 山地雪线高度在4480~5000米之间。自20世纪90年代, 该地区开始种植芦笋(生长期耗水量较大),并发展成 为世界上最大的芦笋出口区。 (1)分析图示沿海地区气候干旱的原因。
2020/6/29
大规模的海水运动——洋流
一、概念: 海洋中的海水,常年比较稳 定地沿着一定的方向做大规模的流动。
二、分类: 按性质
暖流、寒流
2020/6/29
•A 通过纬度判断洋流性质:
海水表面温度的分布是由低纬向高纬递减, 低纬度流向较高纬度的为暖流。由较高纬度流向 较低纬度的即为寒流。
A 暖流
B 寒流
40º
2、北半球中高纬度海区:
以副极地海区为中心的大洋环流
逆时针方向环流 东暖西寒
3、南半球中高纬度海区: 西风漂流、南极环流
4、特殊地区:北印度洋海区 季风环流 2020/6/29 夏顺冬逆
(2) (1)
(1) (3) (3)
练习:1
1、下图大洋环流是哪个半球的?在什么范围? A是怎样形成的?B是怎样形成的?
位于热带,全年高 温,蒸发旺盛; (受东部山脉阻挡) 处于东南信风的山 地背风坡,不利降 水;(势力强大的) 沿海寒流的减湿作 用强。
30°
A
答案:北半球,中低纬大洋环流, A在东北信风吹拂下形成的(北赤道暖流) B在西风吹佛下形成的。
2020/6/29
案例:欧洲西部温带海洋性气候延伸到了北极圈内,并且 在北冰洋沿岸形成了不冻港摩尔曼斯克港, 原因是什么?
。
摩尔曼斯克
北大西洋暖流的影响
2020/6/29
五、洋流对地理环境的影响
评价
加快净化速度;
不利:使污染范围扩大。
2020/6/29
练习:2
下图所示区域的沿海地区年降水量约50毫米,东部 山地雪线高度在4480~5000米之间。自20世纪90年代, 该地区开始种植芦笋(生长期耗水量较大),并发展成 为世界上最大的芦笋出口区。 (1)分析图示沿海地区气候干旱的原因。
2020/6/29
大规模的海水运动——洋流
一、概念: 海洋中的海水,常年比较稳 定地沿着一定的方向做大规模的流动。
二、分类: 按性质
暖流、寒流
2020/6/29
•A 通过纬度判断洋流性质:
海水表面温度的分布是由低纬向高纬递减, 低纬度流向较高纬度的为暖流。由较高纬度流向 较低纬度的即为寒流。
A 暖流
B 寒流
40º
2、北半球中高纬度海区:
以副极地海区为中心的大洋环流
逆时针方向环流 东暖西寒
3、南半球中高纬度海区: 西风漂流、南极环流
4、特殊地区:北印度洋海区 季风环流 2020/6/29 夏顺冬逆
(2) (1)
(1) (3) (3)
练习:1
1、下图大洋环流是哪个半球的?在什么范围? A是怎样形成的?B是怎样形成的?
位于热带,全年高 温,蒸发旺盛; (受东部山脉阻挡) 处于东南信风的山 地背风坡,不利降 水;(势力强大的) 沿海寒流的减湿作 用强。
高中地理人教版必修一 《洋流 》课件
第二节 大规模的海水运动
1、洋流的概念 海洋中的海水,常年比较稳定的沿着一定的方 向作大规模的流动,叫做洋流 2、分类(按温度性质) 暖流和寒流
极地东风 全 球 风 带 示 意 图
盛行西风
东北信风 东南信风 盛行西风
在盛行风 的吹拂下 北赤道暖流 海水怎样 赤道逆流 南赤道暖流 运动?
西风漂流
极地 环流 西风漂流
2、世界著名渔场的分布与洋流的关系
寒暖流交汇的海区,易形成大渔场
世界四大渔场
北海渔场 北海道渔场 纽芬兰渔场
代表渔场 北海道渔场 纽芬兰渔场 北海渔场 秘鲁渔场
洋流名称 千岛寒流、日本寒流 拉布拉多寒流、墨西哥暖流 北大西洋暖流、北冰洋南下冷水 秘鲁寒流(秘鲁海区冷海水上升)
秘鲁渔场
秘鲁渔场的成因
二、洋流对地理环境的 影响 1、对沿岸气候 的影响 2、对海洋生物 的影响 3、对海洋航行 的影响 4、对海洋污染 的影响
暖流有增温增湿作用 寒流有降温减湿作用 世界著名渔场多位于寒、暖 流交汇处以及上升流海域 1)顺流节省燃料,加快速度 2)寒暖流相遇易形成海雾 3)高纬寒流常携带冰山 加快净化速度(有利) 扩大污染范围(不利)
30°
60°
北印度洋海区
冬 季
逆时针方向
北印度洋海区
夏 季
顺时针方向
B
D
C
30°
A
上图大洋环流是 北 半球的 中低纬(纬度)的大洋环 流,判断依据是 以副热带为中心且呈顺时针方向流动 盛行西风的吹拂作用 B洋流形成原因主要是 C洋流从性质来说属于 寒流 。 若此大洋环流位于大西洋,则B为 北大西洋暖流 C为 加那利寒流 D为 墨西哥湾暖流
摩尔曼斯克
不冻的极地港
1、洋流的概念 海洋中的海水,常年比较稳定的沿着一定的方 向作大规模的流动,叫做洋流 2、分类(按温度性质) 暖流和寒流
极地东风 全 球 风 带 示 意 图
盛行西风
东北信风 东南信风 盛行西风
在盛行风 的吹拂下 北赤道暖流 海水怎样 赤道逆流 南赤道暖流 运动?
西风漂流
极地 环流 西风漂流
2、世界著名渔场的分布与洋流的关系
寒暖流交汇的海区,易形成大渔场
世界四大渔场
北海渔场 北海道渔场 纽芬兰渔场
代表渔场 北海道渔场 纽芬兰渔场 北海渔场 秘鲁渔场
洋流名称 千岛寒流、日本寒流 拉布拉多寒流、墨西哥暖流 北大西洋暖流、北冰洋南下冷水 秘鲁寒流(秘鲁海区冷海水上升)
秘鲁渔场
秘鲁渔场的成因
二、洋流对地理环境的 影响 1、对沿岸气候 的影响 2、对海洋生物 的影响 3、对海洋航行 的影响 4、对海洋污染 的影响
暖流有增温增湿作用 寒流有降温减湿作用 世界著名渔场多位于寒、暖 流交汇处以及上升流海域 1)顺流节省燃料,加快速度 2)寒暖流相遇易形成海雾 3)高纬寒流常携带冰山 加快净化速度(有利) 扩大污染范围(不利)
30°
60°
北印度洋海区
冬 季
逆时针方向
北印度洋海区
夏 季
顺时针方向
B
D
C
30°
A
上图大洋环流是 北 半球的 中低纬(纬度)的大洋环 流,判断依据是 以副热带为中心且呈顺时针方向流动 盛行西风的吹拂作用 B洋流形成原因主要是 C洋流从性质来说属于 寒流 。 若此大洋环流位于大西洋,则B为 北大西洋暖流 C为 加那利寒流 D为 墨西哥湾暖流
摩尔曼斯克
不冻的极地港
季风洋流 高中地理必修课件ppt 人教版
冬季,在季风洋流(自东向西流动)和南赤道暖流(自东向西流动) 的作用下,西印度洋水位较高,东印度洋水位较低。在风平浪静的赤道地 区形成了一支自西向东补充东西印度洋水位差异的赤道逆流。
夏季,季风洋流的流向为自西向东,而南赤道暖流的流向为自东向西。 赤道附近的东、西印度洋水位差异不显著。因此,没有形成赤道逆流。
小结:北印度洋的季风洋流的流向 冬逆夏顺
思考:索马里半岛沿岸的洋流冬季是暖流,夏 季是寒流,这是为什么呢?
小结:索马里洋流
冬暖夏寒
学生活动(同学们动手在本子上画) 冬夏季北印度洋洋流的组成 冬季:季风洋流、赤道逆流、索马里暖流 夏季:季风洋流、南赤道暖流、索马里寒流
【拓展思考】冬季有赤道逆流而夏季没有,为什么?
人教版高中地理必修1高一年级
第三章第二节
大规模的海水运动 风洋流
我国明朝郑和曾七下西洋,他总是选择冬季从 我国出发,夏季返回,这是为什么?
赤道
世界表层洋流的分布二
-----北印度洋季风洋流
【学习目标】 1.理解北印度洋季风洋流的形成过程 2.学会运用地图归纳季风洋流的分布规律。 3.分析索马里洋流冬暖夏寒的成因。
我国明朝郑和曾七下西洋,他总是选 择冬季从我国出发,夏季返回,这是为什 么?
冬季环流
赤道
我国明朝郑和曾七下西洋,他总是选 择冬季从我国出发,夏季返回,这是为什 么?
夏季环流
赤道
郑和下西洋只是借助了北印度洋的洋 流航行吗 ?
西北风
东南风
赤道
当堂检测:
下图显示某年7月波斯湾附近的原油泄漏,推测最 有可能污染的是A海域还是B海域?为什么?
7月份: B海域
B A
总结:北印度洋洋流的分布规律
季风洋流流向:冬逆夏顺
夏季,季风洋流的流向为自西向东,而南赤道暖流的流向为自东向西。 赤道附近的东、西印度洋水位差异不显著。因此,没有形成赤道逆流。
小结:北印度洋的季风洋流的流向 冬逆夏顺
思考:索马里半岛沿岸的洋流冬季是暖流,夏 季是寒流,这是为什么呢?
小结:索马里洋流
冬暖夏寒
学生活动(同学们动手在本子上画) 冬夏季北印度洋洋流的组成 冬季:季风洋流、赤道逆流、索马里暖流 夏季:季风洋流、南赤道暖流、索马里寒流
【拓展思考】冬季有赤道逆流而夏季没有,为什么?
人教版高中地理必修1高一年级
第三章第二节
大规模的海水运动 风洋流
我国明朝郑和曾七下西洋,他总是选择冬季从 我国出发,夏季返回,这是为什么?
赤道
世界表层洋流的分布二
-----北印度洋季风洋流
【学习目标】 1.理解北印度洋季风洋流的形成过程 2.学会运用地图归纳季风洋流的分布规律。 3.分析索马里洋流冬暖夏寒的成因。
我国明朝郑和曾七下西洋,他总是选 择冬季从我国出发,夏季返回,这是为什 么?
冬季环流
赤道
我国明朝郑和曾七下西洋,他总是选 择冬季从我国出发,夏季返回,这是为什 么?
夏季环流
赤道
郑和下西洋只是借助了北印度洋的洋 流航行吗 ?
西北风
东南风
赤道
当堂检测:
下图显示某年7月波斯湾附近的原油泄漏,推测最 有可能污染的是A海域还是B海域?为什么?
7月份: B海域
B A
总结:北印度洋洋流的分布规律
季风洋流流向:冬逆夏顺
人教版高中地理必修1第三章第二节 大规模的海水运动(共31张PPT)
一、世界表层洋流的分布
1.洋流的概念
海洋中的海水,常年比较稳 定的沿一定方向作大规模的 流动,叫做洋流。
2.洋流的分类(按性质)B
从水温高的海区流向 水温低的海区的洋流
A
赤道
从水温低的海区流向 水温高的海区的洋流
思考:寒流的温度一定比暖流的温度低吗?
3、影响洋流运动的因素
实验探究活动
探究1、沿着吹气方向的水流成因是什么? 探究2、水流到水盆一端,为什么向两侧分开?
这与实际哪个因素相似? 探究3、水盆内未吹气的地方为什么水也在流? 探究4、在实际海洋中,洋流的运动,受哪些
因素的影响?
实验探究活动
探究1
沿着吹气方向的水流成因是什么?
风
盛行风吹动海面,推动海水随风漂 流,并且上层海水带动下层海水流 动,形成规模很大的洋流
探究2
水流到水盆一端,为什么向两侧分开?这与 实际哪个因素相似?
由于水盆边界的阻挡,使泡沫塑料碰到水 盆边界后向两侧分开,这与实际大洋中的陆 地轮廓对洋流的影响相似
探究3
水盆内未吹气的地方为什么水也在流?
由于该区域水流到前方,使水变少,两旁 的水过来补充
海水流出的海区海水减少,相邻海区的海水
补偿流 便会流过来补充,即
探究4
在实际海洋中,洋流的运动,受哪些因素的 影响?
中低纬的实际洋流图与模式图分布规律相同 吗?中高纬呢?
中低纬相同,而中高纬不同,南半球中高纬 度不存在与北半球相对应的洋流系统
对比分析2
模式图中的西风漂流,南北半球的性质相同 吗?
对比分析2
模式图中的西风漂流,南北半球的性质相同 吗?
不一样,北半球的“西风漂流”实际表现为 “北太平洋暖流”与“北大西洋暖流”,而 南半球的“西风漂流”呈现出寒流的性质
1.洋流的概念
海洋中的海水,常年比较稳 定的沿一定方向作大规模的 流动,叫做洋流。
2.洋流的分类(按性质)B
从水温高的海区流向 水温低的海区的洋流
A
赤道
从水温低的海区流向 水温高的海区的洋流
思考:寒流的温度一定比暖流的温度低吗?
3、影响洋流运动的因素
实验探究活动
探究1、沿着吹气方向的水流成因是什么? 探究2、水流到水盆一端,为什么向两侧分开?
这与实际哪个因素相似? 探究3、水盆内未吹气的地方为什么水也在流? 探究4、在实际海洋中,洋流的运动,受哪些
因素的影响?
实验探究活动
探究1
沿着吹气方向的水流成因是什么?
风
盛行风吹动海面,推动海水随风漂 流,并且上层海水带动下层海水流 动,形成规模很大的洋流
探究2
水流到水盆一端,为什么向两侧分开?这与 实际哪个因素相似?
由于水盆边界的阻挡,使泡沫塑料碰到水 盆边界后向两侧分开,这与实际大洋中的陆 地轮廓对洋流的影响相似
探究3
水盆内未吹气的地方为什么水也在流?
由于该区域水流到前方,使水变少,两旁 的水过来补充
海水流出的海区海水减少,相邻海区的海水
补偿流 便会流过来补充,即
探究4
在实际海洋中,洋流的运动,受哪些因素的 影响?
中低纬的实际洋流图与模式图分布规律相同 吗?中高纬呢?
中低纬相同,而中高纬不同,南半球中高纬 度不存在与北半球相对应的洋流系统
对比分析2
模式图中的西风漂流,南北半球的性质相同 吗?
对比分析2
模式图中的西风漂流,南北半球的性质相同 吗?
不一样,北半球的“西风漂流”实际表现为 “北太平洋暖流”与“北大西洋暖流”,而 南半球的“西风漂流”呈现出寒流的性质
高中地理必修一课件:3.2大规模的海水运动 (共44张PPT)
(1)图中最有可能出现冰山的海域在
C ( )
A.①附近
B.②附近
C.③附近
D.④附近
(2)沿甲乙之间航线航行的邮船往、返
B 时间不同主要受 ( )
A.海浪的影响 B.暖流的影响
C.海风的影响 D.寒流的影响
【对点训练】东海北部海域汇聚了 多种水流,如长江冲淡水,台湾暖 流、中国沿岸流、东中国海沿岸流 以及日本暖流分支,这些水流相互 作用,加上风的作用力,使得该海 域具有丰富的冷暖水的生成、消散 现象,从而形成与常见天气系统类 似的典型锋面涡。读6月份东中国海 的主要水流分布图,完成下列问题。
C.南半球中低纬度的大陆西岸 D.南半球中低纬度的大洋 西岸
D 6.若该洋流流向纬度高的地区.则该洋流 ( )
A.对沿岸气候有降温减湿的作用 B.流经地区有世界著名渔场分布 C.位于澳大利亚大陆西部沿海地区 D.是形成热带雨林气候的因素之一
读世界某海域示意图和南半球赤道附近大气、海水运动示意图,
D.寒暖流交汇给鱼类带来丰富多样的饵料
【对点训练】图为世界某区域图, 箭头示意1月和7月风向,据此完 成下列问题。
11.图中渔场的形成原因( B )
A.冬季水温低,冷水鱼聚集 B.夏季盛行离岸风,海水上涌 C.寒暖流交汇,饵料丰富 D.地表径流量人,营养物质丰 富
右图中M、N海域均是世界优良渔场。读图,完成下列各题。
行西风,而M渔场受副热带高压影响,多晴
朗高温天气,海面风浪小。
考点研微专题
析
厄尔尼诺现象和拉尼娜现象
厄尔尼诺现象
拉尼娜现象
概念
是指某些年份,赤道附近太平 是指赤道太平洋东部和中部海表温
洋中东部的海面温度异常升高 度大范围持续异常变冷的现象,也
3.2大规模海水运动第一课时
课题导入:
3.2 大规模的海水运动 (第一课时)
目标引领:
1、能判断出洋流的性质和及其影响因素。
2、能说出洋流分布的一般规律。
考纲解读:本节在高考中,往往以水污染、航海 、气候为背景考查洋流的影响。
独立自学:
阅读课本,试完成:
1、请说出洋流的概念和类型。
2、影响洋流形成的因素有哪些?
3、世界表层洋流的分布有什么规律?
目标升华:
本节课,我们学到了什么,有什么知识、 方法和技巧上的提高?
?
当堂诊学:
1 . (2013 年高考江苏地
理 ) 图 Ⅰ 是非洲马达加斯加岛
示意图。图Ⅱ是海洋表层海水 温度与洋流关系示意图,图中
a、b、c为等温线,a>b>c,
箭头表示洋流流向。读图回答 (1)~(2)题。 (1) 图Ⅰ甲处的洋流与图Ⅱ中①、②、③、④所示的洋流相符合 的是( ) A.① B.② ) C.③ D.④ (2)甲处洋流的影响是( A.加快途经海轮航速 C.使沿岸大气增温增湿
5分钟后,期待你的回答~
一、世界海洋表层洋流的分布 稳定 地沿着一定方向做 1 . 概念: 海洋中的海水,常年比较 _____ 规大模 的流动,叫做洋流。 _________
引导探究:
读世界主要海区洋流分布示意图,试分析其成因及其分布特征 ?
[规律方法]
洋流分布与气压带、风带的关系
盛行风是洋流形成的主要动力,因此洋流的分布与气压带和风带 的分布密切相关,冬季南移。如下图所示:
答案:(1)D (2)C B.形成著名的渔场 D.缩小海洋污染范围
2 . (2012 年高考海南卷 ) 下图中
格陵兰岛大部分终年被冰雪覆盖,甲、 乙分别是北美洲和英国的港口,甲乙
3.2 大规模的海水运动 (第一课时)
目标引领:
1、能判断出洋流的性质和及其影响因素。
2、能说出洋流分布的一般规律。
考纲解读:本节在高考中,往往以水污染、航海 、气候为背景考查洋流的影响。
独立自学:
阅读课本,试完成:
1、请说出洋流的概念和类型。
2、影响洋流形成的因素有哪些?
3、世界表层洋流的分布有什么规律?
目标升华:
本节课,我们学到了什么,有什么知识、 方法和技巧上的提高?
?
当堂诊学:
1 . (2013 年高考江苏地
理 ) 图 Ⅰ 是非洲马达加斯加岛
示意图。图Ⅱ是海洋表层海水 温度与洋流关系示意图,图中
a、b、c为等温线,a>b>c,
箭头表示洋流流向。读图回答 (1)~(2)题。 (1) 图Ⅰ甲处的洋流与图Ⅱ中①、②、③、④所示的洋流相符合 的是( ) A.① B.② ) C.③ D.④ (2)甲处洋流的影响是( A.加快途经海轮航速 C.使沿岸大气增温增湿
5分钟后,期待你的回答~
一、世界海洋表层洋流的分布 稳定 地沿着一定方向做 1 . 概念: 海洋中的海水,常年比较 _____ 规大模 的流动,叫做洋流。 _________
引导探究:
读世界主要海区洋流分布示意图,试分析其成因及其分布特征 ?
[规律方法]
洋流分布与气压带、风带的关系
盛行风是洋流形成的主要动力,因此洋流的分布与气压带和风带 的分布密切相关,冬季南移。如下图所示:
答案:(1)D (2)C B.形成著名的渔场 D.缩小海洋污染范围
2 . (2012 年高考海南卷 ) 下图中
格陵兰岛大部分终年被冰雪覆盖,甲、 乙分别是北美洲和英国的港口,甲乙
人教版高中地理必修(一) 3.2大规模的海水运动 课件 (9) (共35张PPT)
例1.下图为某洋流流经海域的海水表
面的等温线分布图,回答:
(°C) 26
(1)判断此图位于北 半球还是南半球半球 24
南半球
22
(2) 判断此洋流是寒流还是暖流 寒流
是什么原因促使这么大规模的海水常 年稳定地流动? “无风不起浪”
海洋水体 运动的主 要动力是 盛行风
在下图中画出全球风带方向
海洋水体运 动的主要动 力是盛行风, 同时受到陆 地形状的限 制和地转偏 向力的影响。
洋沿岸带来 大量降水
干旱
风向
大量 降水
厄尔尼诺对周围气候的影响
“El Nino”给秘鲁沿岸带来的灾害 1982年~1983年使到紧邻秘鲁、地处太平洋东部 的厄瓜多尔,连降暴雨,降水量比常年增加10倍以上, 发生了罕见的大水灾。
位于太平洋西南部的澳大利 亚则开始出现旷日持久的干 旱天气,其东部连续4年没 有下过透雨,为近200年 罕见
盐度<36‰
盐
度
低
升
、大
密
西
洋
度
小
上
地中海蒸发旺
盐度 36.5‰
盛海平面较低
盐 度
地中海 高
盐度
38‰沉
、 密
直布罗陀岩床
度 大
300Km
下
因海水密度差异而形成的洋流叫密度 流
洋流对地理环境有哪些影响?
(1)对气候:暖流增温增湿,寒流降温减湿
世界上典型的寒暖流比较
(2)、对海洋生物:寒暖流交汇处,往往形成大渔场
西风漂流(寒流) (4)北印度洋海区:
季风环流,夏顺冬逆
(2) (1)
(1) (3)
例2、 欧洲殖民者自16 世纪开始从非洲贩卖黑 人奴隶到美洲,再将掠 夺来的物质运回欧洲。 读海上航运图,回答下 列问题。 (1)该航运路线是否合理
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完成课本68页活动1、2,分析比较下列洋流的成因。
洋流的成因与分布
1. 南、北赤道暖流形成的主要动力是什么?
北赤道暖流 —— 东北信风,南赤道暖流 —— 东南信风
2. 北太平洋暖流和西风漂流形成的主要动力是什么?—— 中纬西风 3. 日本暖流的形成受到哪些因素的影响?—— 陆地阻挡、地转偏向力 4. 加利福尼亚寒流和赤道逆流成因的共同之处是什么?
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小 心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。好的书籍是最贵重的珍宝是唯一不死的东西。书籍使人们成为宇宙的主人。书中横卧着整个过去的灵书不仅是生活,而且 是现在、过去和未来文化生活的源泉。书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发 性的养料。而阅读,则正是这种养料。不敢妄为些子事,只因曾读数行书。只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。只要愿意学习,就一定能够学会一个爱 书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友一个良好的导师一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者。读书当将破万卷;求知不叫一疑存。读书如吃饭,善吃者长精神,不善 吃者长疾瘤。读书不趁早,后来徒悔懊。 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。 读书何所求?将以通事理。伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有 一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。敏而好学,不耻下问。不学,则不明古道,而能政治太平者未之有也。 若不抽出时间来创造自 己想要的生活,你最终将不得不花费大量的时间来应付自己不想要的生活。社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社 会的底层。身后还有那么多期许的目光,怎么可以轻易放弃。什么叫做失败?失败是到达较佳境地的第一步。什么时候也不要放弃希望,越是险恶的环境越要燃起希 望的意志。生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。 人生四然:来是偶然,去是必然,尽其当然,顺其自然。 人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。人生最精彩的不是实现梦想的一瞬间,而是坚持梦想的过程。人与人之间的差距,是天生就这 么大,还是因为不能狠下心来逼自己日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。如果你坚信自己最优秀,那么你就最聪明。如 果你真心选择去做一件事,那么全世界都是帮助你的。头脑是日用品,而不是装饰品。我要的未来,要靠我自己去拼。想成功就要和成功者的思想、脚步和时间重叠。 想干的人永远在找方法,不想干的人永远在找理由。要感谢痛苦与挫折,它是我们的功课,我们要从中训练,然后突破,这样才能真正解脱。要纠正别人之前,先反 省自己有没有犯错。 也许终点只有绝望和失败,但这绝不是停止前行的理由。一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。一个人只有亲眼看到自 己伤疤的时候才知道什么是痛,什么是对与错。一个一味沉溺于往事的人,是不能张开双臂去拥抱今天的。一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力, 出来的结果反而会更好有人说,世界上最美的是梦,最长的是路;最易做的是梦,最难走的是路。愿你像那石灰,别人越是浇你冷水,你越是沸腾。真正懂得微笑的 人,总是容易获得比别人更多的机会。如果缺少破土面出并与风雪拼搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。生活会辜负努力的人,但不会一直辜负努力的人。 失败的历程也是成功的历程。时间会告诉你一切真相。有些事情,要等到你渐渐清醒了,才明白它是个错误;有些东西,要等到你真正放下了,才知道它的沉重。实 现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。输在犹豫,赢在行动。树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。13.在我们的生活中,如果没有了书籍,就好 像小鸟在天空中飞翔时断了翅膀一样,永远不能前进。战士的意志要象礁石一样坚定,战士的性格要像和风一样温柔。站起来的次数能够比跌倒的次数多一次,你就 是强者。真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。真正的强者不是没有眼泪的人,而是含着眼泪奔跑的人。只会幻想而不行动的人,永远也体会 不到收获果实时的喜悦。志坚智达言信行果,失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中竹根——即使被埋在地下无 人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。总要有一个人要赢,为什么不能是我。最坚固的捆绑是习惯。最可怕的不是有人比你优秀,而是比你优秀的人还比你 更努力。最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训;今天如画——美好的 生活、快乐和幸福的人生要靠你自己去描绘;明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标,努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆,何以至远方。不论你在什么 时候开始,重要的是开始之后就不要轻言放弃。不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多, 要顺其自然。该是你的终会得到。成功也就不会太远了。趁着年轻,不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的聪明和藐视 一切的优越感,迟早会毁了你。成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。成功的秘诀就是每天都比别人多努力一点。生命如自助餐厅,要吃什么菜自己选择。生 命像流水,这些不快的事总要过去,如果注定一辈子要这么过,再不开心也没有用。如果你看到前面的阴影,别怕,那是因为你背后有阳光。如果为了安全而不和大 海在一起,船就失去了存在的意义。山高路遥不足惧,最怕贪图安逸心。少壮不努力,老大徒伤悲。犹如一条船,每人都要有掌舵的准备。生活对于智者永远是一首昂 扬的歌,它的主旋律永远是奋斗。金钱难买健康,健康大于金钱,金钱难买幸福,幸福必有健康,生命的幸福不在名利在健康,身体的强壮不在金钱在运动!尽管人 生有那么多的徒劳无功,梦想,我还是要一次次全力以赴。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。就算全世界都说我漂亮,但你却说我不漂亮,那么我就 是不漂亮。可怕的是,比你优秀的人比你还要努力。空谈不如实干。踱步何不向前行。
4. 流经①处的洋流流向与下列四幅图所示一致的是
某海域洋流简图
图例
盛行风
洋流
[答案] DC
某地区气温等值线分布(不考虑地形因素的影响)
5.甲、乙、丙三地的温度高低比较,正确的是
=丙
D.甲>丙
[答案] BC
6.导致沿海地区等温线发生弯曲的洋流可能是
A.东澳大利亚暖流
B.巴西暖流
一般 而言
下图中海水等温线的弯曲是由洋流影响所致。读图完成下列问题。
a
暖流
寒流
b
16℃ 18℃ 20℃
暖流
c
d
寒流
20℃ 18℃ 16℃
甲
乙
1. 判断甲、乙区域所在半球,甲:_北__半___球__,乙:_南__半__球___。 2. 在a、b、c、d虚线上补画箭头,表示洋流的方向并注明洋流性质,简要说明理由。
1. 掌握洋流的成因与性质分类。 2. 掌握世界海洋表层洋流的分布规律。 3. 学会根据海水等温线的弯曲方向判断洋流方向和性质。
钱塘江大潮
潮汐
海水的一种周期性涨落现象 与月球和太阳对地球的引力有关
海浪
海里的波浪 最常见的海浪是由风力形成的
浪高越高,能量越大
洋流
• 海浪、潮汐、洋流都是表层海水最基本的运动形式
结合(1)(2),画出大洋环流模式简图,总结规律。
南半球:_西__风__漂___流__(__寒__流_) (横贯三大洋)
(3)北印度洋的季风洋流
60°
• 冬季洋流 —— 自__东__向_西___,呈_逆___时针方向
30°
• 夏季洋流 —— 自__西__向_东___,呈_顺___时针方向
0°
0°
30°
1. 什么洋流?按性质,洋流分为哪两种类型? 2. 完成57页读图思考,归纳世界海洋表层洋流的分布规律。
洋流
• 定义:
—— 海洋中的海水,常年比较稳定地沿着_一__定__方___向__做大规模的流动。
• 性质: 暖流 从水温高的海区流向水温低的海区 寒流 从水温低的海区流向水温高的海区
从_较__低__纬度流向_较__高__纬度 从_较__高__纬度流向_较__低__纬度
2.若该图表示太平洋洋流模式,则b、d洋流分别表示
A.本格拉寒流、巴西暖流
B.加那利寒流、墨西哥湾暖流
C.加利福尼亚寒流、日本暖流
D.秘鲁寒流、东澳大利亚暖流
[答案] AC
局部洋流分布模式图
图例
暖流
寒流
3. 据图判断下列说法正确的是
A. 该海区位于南半球 B. ①处洋流的性质为寒流,温度最低 C. ②处洋流的性质为暖流,温度最高 D. ③处洋流主要是由西风吹拂形成的
暖流
c
d
寒流
20℃ 18℃ 16℃
南半球寒、暖流
完成57页读图思考,归纳世界海洋表层洋流的分布规律。
世界海洋表层洋流的分布(北半球冬季)
世界海洋表层洋流的分布规律
(1)中低纬度海区 —— 大洋环流以_副__热___带__为中心,方向:北_顺___南_逆___(时针方向)
(2)中高纬度海区 —— 大洋环流以_副__极___地__为中心,方向:北半球:呈_逆___时针方向
暖流对流经海区有增温作用,寒流对流经海区有降温作用。
等温线的凸向,即洋流的流向
规律: 等温线的凸向,即洋流的流向
步骤: 1 定半球 水温高,纬度较低;反之,纬度较高
2 定方向 依据:等温线的凸向,即洋流的流向
3 定性质 依据寒、暖流的定义判断洋流的性质
a
暖流
寒流
b
16℃ 18℃ 20℃
北半球寒、暖流
0°
4. 北印度洋海区
30°
——冬、夏季风洋流(冬逆夏顺)
图例:
暖流