叙事性作品下ppt课件

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• 2、第一人称叙述。叙述者又是故事中的一个 角色。
• A、一方面参与事件,又可离开作品环境向读 者描述或评价
• B、作为叙述者的视角受角色身分限制,不能 叙述角色所不知的内容。《狂人日记》
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二、叙述视角
• 3、第二人称叙述
• 故事中的主人公或某个角色是以“你”的称谓出 现。
• 博尔赫斯《玫瑰色街角的人》:想想看,您走过 来,在所有的人中间,独独向我打听那个已故的 弗兰西斯科的事。我见到他的面没有超过三次, 而且是在同一晚上。可是这种晚上永远不会使您 忘记。当然,您不是那种认为名声又多么了不起 的人。
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二、叙述视角
• 4、叙述视角的人称变换 • 《水浒传》:忽一日,李小二正在门前
安排菜蔬下饭,只见一人闪将进来,酒 店里坐下,随后又一人闪入来。看时, 前面那个人是军官打扮,后面这个走卒 模样,跟着也来坐下。
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三、叙述标记
• 叙述标记是文本中出现的对于理解故事 来说有标志作用的叙述手段。是叙事作 品的作者引导读者理解自己所要表达的 意义而在叙述过程中设置的标识。
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(一)、文本时间与故事时间
总之,故事时间与文本时间是不同的时间 概念。前者是虚构的,只存在于作品世 界的时间关系。后者是与叙述行为直接 相关的、存在于现实世界、现实的文本 写作与阅读活动中的时间关系。
在叙述话语中,这两个时间形成了互相对 照的关系,这种互相对照的时间关系构 成了叙述时间。
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(二)、叙述时间中的时距、 次序和频率
• 1、时距,又称叙述的步速,即故事时间 与文本时间长度互相对照形成的时间关 系。
• 两种时间的长度大体一致,我们可称作 “匀速”。以此为基准,区分不同叙述 速度的各种时距。
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(二)、叙述时间中的时距
• 1、省略。即对故事时间线索中整段时间 不加叙述就跳过去。文本时间为零,可 以说叙述的步速无穷大。
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二、叙述视角
• 叙述视角是叙述话语中对故事内容进行 观察和讲述的特定视角。
• 叙述的魅力不仅在于讲述了什么事件, 还在于是什么人、从什么视角观察和讲 述这些事件。
• 叙述视角的特征通常由叙述人称决定。 (4种)
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二、叙述视角
• 1、第三人称叙述。旁观者立场。无视角限制。 无所不知的上帝。剥夺读者探索解释作品的权 利。《三国》
• 叙述动作是指讲故事这一行为本身。 • 真实故事的叙述在于事件本身的清晰叙
述。但虚构故事,叙述动作会以各种方 式影响读者的态度和评价。 • 叙述动作包含两个基本要素:故事的叙 述者和接受者。
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一、作者、隐含的作者与叙述者
有研究者认为叙述动作的完成共有6个参 与者:
真实作者→隐含作者→叙述者→接受者→ 隐含的读者→真实的读者
• (一)、意图标记
• 标题《红楼梦》《子夜》《老人与海》 《活着》《变形记》《城堡》
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三、叙述标记
• (二)、人物标记
• A、直接外在标记(绰号、人物描写段落)
• 《水浒传》黑旋风、玉麒麟
• 《救风尘》周舍一出场“酒肉场中三十载,花 星整照二十年;一生不识柴米价,只少花钱共 酒钱。”
• B、间接暗示(经常性语言)“杀去东京,夺 了鸟位。”“小可”“死罪”
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(二)、叙述时间中的时距
• 5、停顿。故事时间长度为零,叙述文 本时间大于零。无论叙述进行多久,故 事时间没有变化。
• 喝茶,插入喝茶的来由。
• 停顿造成整个故事进展速度的放慢,可 以使读者从关心故事的发展和结局转向 关心故事的具体情境。
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(二)、叙述时间中的次序
• 次序是故事时间中时间接续的前后关系与文 本时间中叙述语言的排列顺序相互对照所形
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三、叙述标记
• 除了语言、行动可以成为人物特征的标 记,外貌、服饰、环境等可以成为人物 性格的标记。
• 诸葛亮的羽扇纶巾、孔乙己的长衫、阿 Q的破毡帽
• 潇湘馆的优雅、蘅芜院的素简、怡红院 的热闹
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Baidu Nhomakorabea
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第四节 叙述动作
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(二)、叙述时间中的时距
• 4、减缓。文本时间长度大于故事时间 长度。减速状态。比场景叙述增添许多 细节方面的内容,叙述语言加长。
• “胜利就在眼前,而你却看不到胜利。 多么地令人遗憾”,匪军官狞笑着说。 二排长面对高高举起的屠刀,他双眼喷 火,目光带着微笑,把轻蔑的视线投向 刽子手,枪响了。
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(一)、文本时间与故事时间
• 国王死了,王后也死了。 • 国王死了,一年后王后也死了。 • 国王死了,王后也死了。后来发现他们
是同时死的。 • 时间的前后关系,持续过程的长短关系
(直接标明、事件暗示 )。
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(一)、文本时间与故事时间
• 文本时间的长度与故事时间的长度无关, 是由叙述语言的长短决定的。叙述的语 言越多,文本时间就越长,叙述的语言 越少,文本时间就越短。
成的关系。
• 顺时序
• 逆时序 倒叙;《雷雨》、《俄狄浦斯王》

插叙
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(二)、叙述时间中的频率
• 频率是文本中的特定叙述语言或故事内 容自身的重复关系。
• A、事件的重复,同一类型的事件重复。 《老人与海》打鱼,《水浒传》落草, 《西游记》降妖
• B、叙述的重复,同一事件反复叙述。 《祝福》祥林嫂,《许三观卖血记》 《罗生门》
叙述者和接受者两方面各三个层次。
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一、作者、隐含的作者与叙述者
• 真实的作者就是创作作品的作者本人。
• 当作者进入作品中的叙述活动时,便进 入一种与日常生活有所不同的特殊精神 状态,称为“第二自我”,在作品中起 支配意识,这就是隐含作者。
• A、明确省略,说明省略的时间。“过了 几日”,”转眼又是一年”。
• B、暗含省略,“他一夜没睡好,次日 醒得很迟。”
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(二)、叙述时间中的时距
• 2、概略。文本时间小于故事时间长度。 叙述步速是加速状态。常用于交待不重 要的事件过程。鲁侍萍叙说30年的经 历。
• 3、场景。即匀速状态。文本时间几乎 等于故事时间。此为场景叙述。
第八讲 叙事性作品(下)
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第三节 叙述话语
叙述话语是故事内容得以呈现的书面陈述。
一般包括叙述时间、叙述视角和叙述标记 等方面。
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第三节 叙述话语
一、叙述时间: (一)、文本时间与故事时间 ①文本时间:叙述文本中叙述语言排列的
前后顺序,或者是阅读作品文本所需要 的时间; ②故事时间:故事中虚构的自然时间关系。
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