中国马克思主义与当代期末论文详解
马克思主义哲学的现代意义期末结课论文

马克思主义哲学的现代意义期末结课论文马克思主义哲学的现代意义马克思主义哲学是马克思主义的重要组成部分,是一种以辩证唯物主义和历史唯物主义为基础的世界观和方法论体系。
在当代社会背景下,马克思主义哲学的现代意义逐渐凸显。
本文将从历史唯物主义、辩证唯物主义和科学社会主义等方面探讨马克思主义哲学的现代意义。
一、历史唯物主义的现代意义历史唯物主义是马克思主义哲学的重要组成部分,它指出了人类社会发展的客观规律。
在当代社会背景下,历史唯物主义的现代意义具体表现在以下几个方面:首先,历史唯物主义为我们提供了分析和解决当前社会问题的方法和思路。
通过对历史唯物主义的学习,我们可以深入了解社会发展的规律和变革的必然性,从而更好地把握当代社会变革的方向和动力。
其次,历史唯物主义为我们提供了正确看待历史和现实的视角。
历史唯物主义强调历史唯物主义的普遍性和特殊性,鼓励我们在研究历史问题时要注重把握普遍规律,同时也要考虑到特殊情况和个别因素的作用。
这一观点使我们能够正确看待历史和现实中的各种问题,避免机械简单化和主观臆断。
最后,历史唯物主义为我们提供了应对社会变革和挑战的科学方法。
在当代社会快速发展和深刻变革的背景下,我们需要准确把握社会矛盾和冲突的本质,通过马克思主义历史唯物主义的方法,能够更好地应对社会变革和挑战,实现社会的可持续发展。
二、辩证唯物主义的现代意义辩证唯物主义是马克思主义哲学的另一个重要组成部分,它是一种反映自然和社会发展规律的哲学方法。
在当代社会背景下,辩证唯物主义的现代意义体现在以下几个方面:首先,辩证唯物主义的观点有助于我们正确认识和处理矛盾和冲突。
辩证唯物主义认为矛盾是事物发展的内在动力,没有矛盾就没有事物的变化和发展。
在当代社会中,矛盾和冲突层出不穷,正确认识和处理这些矛盾和冲突对于社会的持续稳定发展至关重要。
其次,辩证唯物主义为我们提供了一种超越二元对立思维的方法。
在当代社会,二元对立思维的弊端逐渐显现,无法解决许多复杂的社会问题。
中山大学马克思主义与当代中国期末课程论文

博士生课程《马克思主义与当代中国》期末论文自然地理学研究方法的综述与思考单位:中山大学地理科学与规划学院学号:15110689姓名:王壬摘要:为理清和掌握自然地理学的科学研究思维和方法,综述与思考了自然地理学的基础研究方法,并立足于水文水资源方向做更细致的探讨。
本文将自然地理学基础研究方法划分为数学方法、物理实验方法、化学实验方法和3S技术4个方面,并从气候、土壤、水文、地貌、生态环境等不同研究方向做应用举例。
作者认为,一名地理学者很难完全掌握各方面研究方法,擅长某一方法领域而对其他领域有所涉猎也是合理的;在地球系统科学的背景下,系统论、信息论、控制论及耗散结构等理论方法在自然地理系统的研究中将发挥作用;与其他学科的交叉融合及新领域的应用,自然地理学将更有建树;高新技术的快速发展,将会有更多的新方法、新技术手段引入到地理科学中,完善研究的不足和扩宽研究领域。
关键词:研究方法;自然地理学;水文水资源地理学是一门传统的学科,它是一门研究地球表层现象(包括自然现象和人文现象)时空分布、组成结构、变化运动和规律的学科,被认为是研究自然科学和人文科学的“桥梁”[1]。
当前,地理学大致可划分为三个学科专业,即自然地理学(水文、土壤、气象、地貌和生态环境等方向)、人文地理学(经济、人口、文化、交通、旅游和城市等方向)及地理信息科学(地理信息工程、GIS应用和遥感应用等方向)[2-4]。
地理科学在长期发展后,地理学不同的学科专业下延伸和交叉融合了众多研究方向,甚至部分方向脱胎换骨,独立成更细的科学方向,如水文及水资源学专业、气象与气候学专业、环境科学和资源科学等。
因此在当今时代,再也不能出现古时“上知天文,下知地理”的全才。
然而,学科的发展必须适应时代的变化和需要,不同的专业方向也存在共同的科学研究思维、研究方法[5]。
其中,自然地理学是地理学的重要分支,是一门以地球表层自然现象为研究对象的学科,其学科体系从整体到局部来构建,自然地理学可分为综合自然地理学和部门自然地理学(水文地理学、土壤地理学、气象气候学、地貌学和生物地理学等),其共同特点是强调空间概念,呈现综合性和区域性特征,重视机理、格局和过程的研究,其中涉及到空间异质性、距离影响和尺度效应等地理科学独有的问题[6-7]。
马克思主义的论文 (2)

关于在当代社会树立马克思主义信仰中国正处在一个前所未有的大发展时代,各种思想,主义,学说都在中国找到了立足之地。
然而,激流之下,难免沉渣泛起,做为官方意识形态的马克思主义是否在当代仍具有生命力,是否能够在时代的大潮中像曾经一样脱颖而出,进而得到全国人民的认同任然需要时间来证明。
重新在广大人民心中树立马克思主义信仰,仍然要受社会、家庭、学校、同学等多方面因素的影响,需要整个社会的环境配合。
而能够保证马克思主义的长盛不衰的,除了要依靠马克思主义内在的强大生命力之外,也需要依靠广大马克思主义者在现代社会的现实条件下发展马克思主义,并向民众大力宣传和解释。
一.在现代社会要仍然要坚持马克思主义信仰的必要性首先,改革开放以来,我们的物质生活水平飞速提高。
但是对于经济发展和个人物质享受的追求已经对我们的精神世界造成极大的影响。
社会因此变得逐利,旧有的道德体系面临崩溃的危险。
层出不穷的食品安全问题正是在新时代的经济体制下,资本的逐利性与人性的自私所造成的社会问题。
小悦悦事件也极大的拷问了国民的道德。
失去信仰后的心灵必然是空虚而无助的,所以可以看见各种宗庙场所又重新昌盛起来,商人,普通民众,甚至一些官员都将信仰寄托在木偶泥胎身上,以求得内心的安灵。
对于以上乱象,只有重新树立起一个全社会都广泛认同的价值观,才能继续这30年的发展道路,实现中华民族的伟大复兴。
而这一使命非马克思主义莫属。
第二.随着资本主义的发展,在一些资本主义的国家的国策制定上也参照马克思主义的理论,这说明马克思主义对于资本主义原理的阐述仍然适合资本主义自身问题的解决。
2008 年的金融危机,更深刻的表现出了资本主义所固有的问题。
而且,在所谓“历史终结论”和苏联解体等一系列的舆论和历史教训的压力下,中国化的马克思主义不仅维持了政权而且发展速度领先世界。
这一强有力的事实证明了马克思主义在现代社会依然有着不可忽视的生命力。
第三.由于长期实行市场经济,在资本主义经济制度和文化的影响下,社会问题越来越突出。
马克思主义基本原理概论期末论文

马克思主义基本原理概论期末论文内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)《马克思主义基本原理概论》期末论文学习马克思主义后的心得体会班级:姓名:日期:内容摘要:通过学习《马克思主义基本原理概论》,我学会了用联系与发展的眼光看问题,做事情时从实际出发,反复实践去认识事情的本质。
从而进一步地认识社会主义及深思社会主义的前进道路,更要相信,社会主义将在我国逐步发展并最终走向共产主义。
关键词:联系:认识:实践:发展本学期我学习了《马克思主义基本原理概论》,通过学习,我掌握了一些基本的哲学知识,同时,也为构造自己的正确的世界观、人生观、价值观找到了正确的方向。
让我开始运用哲学的两面性的观点去分析生活中的问题和解决问题,找出共性和个性,处理好共性和个性,从而让自己的目光是全面的,促使自己更好地成长起来,并迅速成熟。
学习了马概,我对马概的许多基本原理有了系统的了解,学会运用到自己的生活中去,解决自己的生活学习上的问题。
下面是我在学习《马克思主义基本原理概论》(以下简称马概)后的心得体会。
一、事物是联系与发展的事物之间的联系具有其客观性和普遍性。
事物的联系是事物本身固有的,不是主观臆断的。
世界上没有孤立存在的事物,每一种是都是和其他事物联系着而存在的,这是一些事物存在的客观本质。
而任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的,也就是说,任何事物都具有内在的结构性。
整个世界是相互联系的统一整体。
因此我把事物的普遍联系原理运用到生活学习中,并思考各种问题之间的联系,帮助我正确认识人与人、人与自然、人与社会的相互关系。
对立统一规律是事物发展的根本规律。
因为对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力,从根本上回答了事物为什么会发展的问题;对立统一规律是贯穿质量互变规律,否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索,也是理解这些规律和范畴的“钥匙”;对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。
中国马克思主义与当代 结课论文

关于生态环境问题的认识与思考摘要: 随着经济的快速发展,我国所面临的生态环境问题也日益严峻,如何既快速发展经济的同时又妥善保护生态环境,成为了当代社会经济发展所亟需解决的问题。
因此,为了社会和经济的可持续发展,我们必须清楚地认识到我国目前所面临的环境问题,分析其成因和解决办法,并合理地处理生态环境与经济发展之间的关系,唯有这样经济发展才能与生态环境形成良性的循环,我们才能享受到发展所带来的福利。
关键词:经济发展生态环境问题成因解决办法可持续发展随着科学技术的突飞猛进,我国的经济得到了快速的发展,然而伴随而来的却是人口规模的日益膨胀、自然资源的日益枯竭、人与自然环境的关系日益紧张以及生态环境逐渐恶化等一系列问题。
但生态环境却是我们人类赖以生存和发展的前提条件,没有一个良好的生态环境,是无法保证人类可以长久地生存和发展下去。
但我们必须清楚地认识到,虽然任何一个国家的经济发展都势必会对环境造成一定的影响,但中国作为最大的发展中国家,由于科学技术水平和综合国力的限制,我们在经济发展过程中的环境保护工作还存在着诸多缺陷,对污染治理、环境改善等方面的落实情况与发达国家相比仍存在着较大的差距[1]。
因此,清楚地认识我国目前所面临的生态环境问题,合理地处理生态环境与经济发展之间的关系,才能更好地促进社会和经济的可持续发展,我们才能真正地享受到发展所带来的红利。
一、我国目前所面临的环境问题自改革开放以来,我国的经济发展水平得到了飞速的提升,人们的物质生活水平到了大幅度的改善,我国的综合国力得到了显著的提升。
但我们要必须清醒地认识到我国经济发展所取得的成绩在很大程度上是建立在对资源的高投入、高消耗和对环境的严重污染的基础之上的,我们在取得显著的经济增长的同时也付出了沉重的资源和环境代价。
随着我国人口的增长、经济的发展和人们消费水平的不断提高,本已十分脆弱的生态环境面临着越来越大的压力[2]。
生态环境问题是指由于人口的急剧膨胀,人类社会过度的消耗资源、污染环境使得生态平衡遭到破坏,导致生态系统的结构和功能严重失调,从而威胁到人类的生存和发展的现象。
中国马克思主义与当代课程论文

中国马克思主义与当代课程论文题目: 中国马克思主义与当代社会思潮 _作者: ________ ______________学号: _______ _____________研究方向:中国马克思主义与当代社会思潮_ 专业: ___ _ ________ _学院: _________ __________ ___中国马克思主义与当代社会思潮摘要:要正确处理好中国马克思主义与当代社会思潮的关系,就要牢固的确立马克思主义的指导地位,在分析、批判、借鉴中理清马克思主义与当代社会思潮、马克思主义与新自由主义、马克思主义与民族主义、马克思主义与社会主义的内在关系,并以此为基础不断向前发展。
关键词:马克思主义;社会思潮;自由主义;民族主义;社会主义一、当代社会思潮与马克思主义社会思潮是社会意识的一个重要现象,它在任何社会和任何时代都存在,特别是在社会大变动、大变革年代,各种社会思潮尤为突出和活跃。
当代中国社会正处于这样一个巨变的时代,各种社会思潮也同样是思潮万千、思潮起伏、思潮澎湃。
因此,认真研究当代中国社会思潮与马克思主义的关系,具有极其重大的理论意义与现实意义。
所谓社会思潮一般是指以一定时代的思想精神状况和有广泛影响的学说为主导和依据,反映一定阶级或阶层群众利益的思想倾向。
它是一种重要的、复杂的社会意识现象,从一个层面反映社会生活的变化,对社会发展和人们的精神信念产生不同性质、不同程度的影响。
思潮与思想不同,思潮是一社会在某一时期中所共有的思想蔚为风气,个人被其影响而不自觉,所以被称为思潮的思想,便成为一个社会现象,能支配各个人的行为。
思潮不是少数人的思想,而是社会的共有的思想。
而在这思想的大潮流中,往往有少数人为其代言人。
社会思潮随着社会的发展变化而变化,是社会生活的“晴雨表”和社会矛盾的“指示器”。
当代中国社会思潮不仅异常活跃,而且呈现出空前的多样性。
从社会思潮的内容上说,呈现出多样的形态:各种社会思潮应时而生,正确的与错误的彼此交织,积极的和消极的相互激荡。
中国马克思主义与当代课程论文

中国马克思主义与当代课程论文浅谈风景园林学与生态文明建设摘要:建设生态文明,是关系人民福祉和民族前途的长远大计。
党的十八大报告提出努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。
推进生态文明、建设美丽中国,成为我们新的社会发展目标。
而在生态文明建设中,风景园林学是其中重要的建设发展内容,是将人与自然、生态紧密联系的桥梁,有着不可或缺的重要地位。
本文简要分析了风景园林学的学科内涵,探讨了风景园林学与生态文明建设的关系以及发展现代风景园林学科,积极建设生态文明的重要意义。
关键词:风景园林学;生态文明建设;美丽中国;人居环境党的十八大创造性地提出了推进生态文明建设的新模式:“把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程”,形成建设中国特色社会主义“五位一体”总体布局。
目前,进一步探索生态文明建设实现学科“融入”的具体路径,在学科“融入”中加强生态文明建设,成为学界关注的重点。
作为协调人与自然关系的主要学科,风景园林学是与建筑学、城乡规划学具有同等学科地位的人居环境建设“三位一体”学科之一,是改善人居环境、建设美丽中国的重要途径和手段。
我国风景园林学从创立之初,就秉承“天人合一”的设计理念,把尊重自然放在十分重要的位置,人与自然和谐相处,人居环境优美健康,取得了辉煌的成就,如成都的都江堰工程和川西林盘。
前者是水利景观,后者是居住景观,但都反映出古人在改造自然、利用自然中所表现的高度智慧,是古代美丽中国建设的典范。
随着社会的发展和进步,现代风景园林学也与时俱进,尤其将生态学作为学科发展的重要支撑系统,对于改善人居环境、保护生态环境具有重要的作用。
尤其是在生态文明建设这一政策方针提出之后,风景园林学更受到政府、社会和百姓的重视,成为生态文明建设的重要内容之一。
探讨风景园林学与生态文明建设之间的关系,对于更好地使风景园林学为建设美丽中国服务具有重要理论和现实意义。
1 风景园林学学科内涵风景园林学是一门古老而年轻的学科。
中国马克思主义与当代-论文

西北工业大学中国马克思主义与当代题目:高等学校协同创新新模式研究姓名学号2014XXXXX班级学院导师高等学校协同创新新模式研究1、研究背景及研究意义2011年4月24日,胡锦涛总书记在清华大学百年校庆大会上发表了重要的讲话,明确提出了“要积极推动协同创新,通过体制机制创新和政策项目引导,鼓励高校同科研机构、企业开展深度合作,建立协同创新的战略联盟,促进资源共享,联合开展重大科研项目攻关,在关键领域取得实质性成果。
”协同创新,是政府、高校、科研院所、企业结合自身的优势和劣势,开展跨学科、跨专业的合作和交流,往往会出现1+1>2的效果。
协同创新,促进高校、科研院所、企业科技教育资源共享,推动高校创新组织模式,推进产学研结合。
高等学校、政府科研机构和产业界是科研活动的基本场所。
其中,“纯”科学的主要聚集地是大学,“应用”科学则是政府机构和产业界。
高校是培养和造就高素质创新人才的摇篮,更是产生创新知识、推动科学技术成果向现实生产力转化的重要力量。
为了贯彻落实胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话精神,积极推动协同创新,促进高等教育与科技、经济、文化的有机结合,大力提升高等学校的创新能力,支撑创新型国家和人力资源强国建设,大力推进高水平大学建设。
而江泽民同志在北京大学百年校庆上提出高水平大学的四个标准:第一是培养和造就高素质创造性人才的摇篮,也就是培养出一流的人才;第二是认识未来世界,探求客观真理,为人类解决面临的重大课题提供科学依据的前沿,也就是产生一流的科研成果;第三是推动科学技术成果向现实生产力转化的重要力量,也就是提供一流的社会服务;第四是成为民族优秀文化与世界先进文明成果交流借鉴的桥梁。
可见,以推动科学技术成果向现实生产力转化和培养创造性人才为核心的协同创新是高水平大学的重要标志。
因此,探寻高等学校协同创新新模式具有重要的研究意义。
2、美国高校协同创新模式发展高校要加强协同创新,首先要把握国内外发展趋势,用发展的眼光,从更开阔的视角来审视当今的发展特点,采取引进来走出去的策略,时刻重点关注世界科技发展前沿动态,借鉴国际先进学术体系,用国际化视野和全球化意识开展学科教学、科研交流、广泛同国内外高校、企业、科研院所进行学术交流合作,提高组织管理的效率,不断拓展国内国际两个市场的资源,使其优势互补,不断为自身人才培养、学科建设、学术探索、社会服务供给充足的资源。
马克思主义与当代结课论文

中国马克思主义与当代(科学技术与社会)结课论文——航天事业对我国国家经济的影响摘要:近年来,我国航天事业快速发展,作为国家发展的重要组成部分,它在我国经济发展中扮演了十分重要的角色。
本文分析中国的实际国情,介绍了我国的航天事业坚持走的高效型发展道路,深入分析了航天事业对我国的工业、农业以及高新技术产业的推动作用。
在今后科学技术的发展中,应该极力弘扬航天精神,推动相关体制和制度的完善,保证我国的航天事业乃至高新技术快速稳定的进步,推动国家经济的不断发展。
关键词:航天经济发展科学技术航天精神引言作为一名博士生,国家航天事业的发展与我们的未来息息相关,近年来我国航天事业蓬勃发展,在国家综合国力提升和国民经济发展中都起到的至关重要的作用,同时也是我国现代化建设的重要组成部分。
那么航天事业的发展到底对我国的国民经济能够带来什么样的影响?在当下和今后,我国又会以什么样的政策来发展航天事业乃至整个高新技术产业,这是值得我们去不断思考、探索和实践的问题。
坚持走高效型的航天事业发展道路我们知道,要发展航天事业,巨大的投入是必不可少的,就算是一个火箭,一个卫星对于一个实力较弱的小国来说都是无法承担的。
据统计从1992年开始,我国正式启动载人航天工程,到2005年完成“神舟六号”飞船发射,即完成载人航天工程第一步,整个工程花费了约200亿元人民币,从2005年载人航天第二步开始实施到目前为止,工程花费约150亿元人民币。
载人航天工程总设计师周建平在神舟八号飞船发射前夕说,中国载人航天20年的花费“不及美国一年的投入”[1]。
这种节约成本发展航天事业的做法是与我国的国情分不开的,相比传统的欧美强国来说,虽然我国的经济在近几年有了迅猛的发展,但是由于人口基数庞大,中国的人均经济水平还有待提高,周边复杂的国际环境又要求我国迅速提高自己的国防水平、科技水平以及综合国力,我国在这个阶段面临了既要快速发展航天事业,又要保证经济发展投入的问题。
马克思主义与当代中国

马克思主义与当代中国马克思主义是一门强调历史唯物主义、社会发展规律和阶级斗争的学说,对于当代中国的发展和进步具有深远的影响。
本文将围绕着马克思主义的核心观点展开,探讨如何运用这些观点来促进当代中国的发展。
第一部分:马克思主义的基本原理和核心观点马克思主义作为一种科学社会主义学说,坚持唯物主义和辩证法的基本原理。
辩证唯物主义认为,物质决定意识,社会的发展是由生产力和生产关系的矛盾推动的,而阶级斗争是推动历史前进的动力。
马克思主义的核心观点之一是剥削与压迫的问题。
马克思认为,资本主义制度下的剥削是不可避免的,劳动者被剥削是因为资本家占据了生产资料并控制着生产过程。
而无论是经济剥削还是政治压迫,都是不符合公平正义的。
因此,马克思主义提出了消除剥削与压迫的目标,追求社会主义的道路。
此外,马克思主义还关注社会发展的规律,特别是社会主义制度下的经济发展和阶级关系。
按照马克思的理论,社会主义初级阶段是由资本主义向社会主义过渡的特殊时期,这一阶段的主要任务是发展生产力,为实现共产主义社会创造条件。
因此,在当代中国,发展经济和解决社会阶级矛盾是重中之重。
第二部分:马克思主义在中国的发展与应用马克思主义在中国的发展可以追溯到20世纪初。
毛泽东等中国共产党的先驱者将马克思主义与中国实际相结合,提出了中国式的社会主义道路,也就是农村包围城市、武装夺取政权的思想和实践。
这一理论使得中国人民能够成功地进行革命斗争,并最终建立了中华人民共和国。
随着中国社会主义建设的不断推进,马克思主义的理论被广泛运用于中国的经济、政治、文化和社会领域。
中国积极探索符合自身国情的社会主义道路,并采取了一系列改革开放政策,推动了中国的现代化进程。
在经济领域,马克思主义奠定了中国社会主义市场经济体制的基础。
中国坚持国家的宏观调控和公有制在国民经济中的主导地位,同时充分发挥市场的作用,推动了经济的快速发展和人民生活水平的提高。
马克思主义的社会公平正义理念也促使中国政府加强社会保障、教育、医疗等公共服务的投入和改革。
马克思主义与当代社会 论文

马克思主义与当代社会摘要:发展是人类面临的永恒主题,自从我们有生命以来就是如此。
在当代,马克思主义也在不断发展创新,并且在理论和实践上有多方面的表现。
时代发展和社会进步,都推动着科学理论的发展。
在当代中国,马克思主义的进步也是我国促进人民群众学习、掌握和运用有中国特色社会主义的当代马克思主义的表现。
关键词:马克思主义;当代;创新;中国马克思主义是国际无产阶级领袖和革命导师马克思、恩格斯在以19世纪工人运动为实践基础而创立的理论体系,是19世纪无产阶级政党的指导思想和理论基础。
马克思主义理论体系是在德国古典哲学,英国古典政治经济学和法国空想社会主义的影响下,并以此为基础建立起来。
马克思主义是在人类实践活动中产生的科学真理,来自于人类的实践活动。
在现在社会,不能仅仅是用“宏观”“微观”和“中观”来界定每件事情,人们在生活和生产中,已经不同于过去,越来越广泛的人类实践活动已经突破了过去那种仅限的地域[1]。
比如,一个实验课题,可以让多国的科学家们参与这个全球性的活动。
一个震撼人心的事件,可以使全球人类的目光聚焦在这里。
谁也不能否认,人们已经生活在一个全新的方方面面有联系的社会,而且变化发展的也非常快。
人们观念的更新,科技的进步,生产力的提高,这些变化的速度之快,已经让人们越想都想不到。
越来越多讲述未来的电影,都讲述了人类对于这个社会发展的幻想,莱昂纳多先生的《盗梦空间》,曾经在电影院中看得时候真的是心情澎湃,曾经看到许多报道,讲述了对这部电影中技术可能性进行估测和肯定。
马克思主义是真理,马克思主义不只是帮助无产阶级登上历史舞台,而且让人类学会了一种全新的世界观和方法论。
对于许多过去被认为千古不变的真理,在现在社会的发展中,已经被证实为谬论。
当代社会遇到了很多问题,如战争、自然灾害、经济问题等,都能在马克思主义理论中找到原因和解决的方法,这也是马克思主义为什么一直会发展下去的原因。
世界和平,人民合作,国家发展,社会进步,这就是当今时代的潮流。
中国马克思主义与当代课程论文

科技创新与创新型国家建设摘要:提高自主创新能力,建设创新型国家,是中国国家发展战略的核心和提高综合国力的关键。
科技创新是创新型国家建设的重要支撑。
建设创新型国家,必须走中国特色自主创新道路。
科技创新体系是支撑创新能力建设的基本力量,而科技人员又是国家科技创新体系的主体。
因此,运用马克思主义科技观的内容和方法解析科技创新的意义、特点,影响科技创新的因素,科技成果的转化,科技创新驱动发展的具体步骤,存在的问题和解决方案以及未来创新之路的探索等内容,一方面可以促进科技人员创新能力的提高,为国家经济发展服务,另一方面也可以有效地把握科技创新活动的本质与规律,持续推动科技创新能力的发挥,加速科技成果的转化,实现经济的持久、稳步增长,同时也为实现当代马克思主义科技观的实践创新奠定了基础。
关键字:创新型国家;科技创新;中国特色自主创新道路在经济全球化的背景下,科技创新已成为国家经济发展的主导因素,并逐渐成为决定国家前途和命运的主要因素之一。
只有提髙自主创新能力,才能在国际科技竞争中占据战略制髙点。
当今世界已经进入知识经济时代,拉动国家、地区和企业经济增长的不再是传统的资本和简单劳动的大量投入,而要依靠科技创新。
在经济全球化的背景下,科学技术己经成为国家经济发展的决定性因素[1]。
各国科技不断取得新的突破,并以空前的规模和速度将这些新的科技成果应用于生产实践。
以生命科技和信息科学为标志的现代科技,不仅快速地推动生产力的发展,而且也广泛地影响着人类的生产方式和生活方式。
一场新的科技革命和产业革命即将到来,在这机遇与挑战并存的大背景下,各国的科技创新能力已成为国际竞争的主要因素,并逐渐成为决定国家前途和命运的主要因素之一[2]。
胡锦涛总书记曾在北京召开的全国科技奖励大会上号召全党全社会继续坚持不懈地走具有中国特色的自主创新道路,努力把我国建设成一个创新型国家[3]。
温家宝在国家科学技术奖励大会上的讲话也指出:广大科研人员、科研院所和高校要努力与企业加强多形式多方面的合作,在不断提升企业、产业素质和增强市场竞争力的同时,共同推进技术创新和科技成果的转化与应用[4]。
马克思期末论文完整

马克思基本理论概论及其在当代的价值摘要:在当代,除马克思主义之外,没有哪种学说能对经济全球化时代世界资本主义社会的内在矛盾和中国特色社会主义建设,从理论和方法上提供一个既具有科学性又能推动社会发展和人类解放的思想体系。
马克思主义基本原理是能够反映马克思主义整体性和独特性的理论,是具有革命性的理论。
遵循马克思主义基本原理,是实现全面建设小康社会的现实需要,也是构建社会主义和谐社会的现实需要。
正文:马克思主义是世界无产阶级的指导思想,其基本内容包括马克思主义政治经济学、辩证唯物主义和历史唯物主义以及科学社会主义三个主要组成部分。
马克思主义是无产阶级解放事业的指路明灯,他以建设共产主义理想社会为最终追求,在世界新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的进程中不断证明其正确性和指导意义。
关于什么是马克思主义基本原理,当前理论界存在不同观点,学者们从不同角度和层次进行了探讨,主要可以归纳为以下几种。
1.从层次性角度界定当前学界有很多学者坚持主张从马克思主义最核心层次界定马克思主义基本原理。
但什么是马克思主义最核心层次?一种观点认为是世界观和方法论,如有学者认为,马克思主义理论分为三个层次,第一个层次为马克思主义基本原理,主要是指它的世界观和方法论。
世界观包括历史观和价值观,方法论主要是指唯物辩证法和历史辩证法。
第二个层次是经典作家运用马克思主义基本原理分析不同历史时期的历史任务而得出的重要结论,这些重要结论、观点、思想构成了马克思主义经济学和科学社会主义理论的基本观点、基本原理。
第三个层次是马克思主义经典作家提出的个别结论、个别观点,随着条件的变化,它们有可能变得不正确了。
这种观点强调,只有第一个层次才是马克思主义基本原理。
有很多学者持这种观点。
另一种观点认为,就整个马克思主义学说体系而言,只有马克思主义哲学才是其“硬核”,而政治经济学和科学社会主义只是其“保护带”,因为,“硬核”之为硬核,乃在于它是该学说体系中的最基本的理论公设,由此,它只能是前提,而且是大提前,而不能是结论。
马克思主义与当代课程论文

人类发展与生态环境——浅谈人类工程与生态环境的哲学思考摘要:科技迅速发展的结果,就是对生态环境带来了重大的影响,包括环境的恶化,生物群落数的减少,南水北调的虽然解决了北方缺水的大问题,但毫无疑问,人类这一浩大的工程,对生态环境带来不可修复的危害,本文以此为例,谈谈南水北调与生态环境的哲学思考。
关键词:生态环境;哲学一、前言从20世纪末到21世纪初,科技革命以信息化、生态化和全球化的最新态势深刻影响着整个人类社会,马克思主义哲学也不断得到丰富和发展。
而随着生态环境问题的全球化、严重化,哲学也逐渐进入生态环境领域,指导着应用科学技术更好地解决生态环境问题。
二、科学技术生态化面向21世纪,人类也正在对刚刚过去的20世纪种种活动的得与失进行反思,作为这反思的重大结论之一,就是生态环境问题已成为人类文明进程中最为严峻的挑战.因此,分析原因,寻找解决的办法,对于战胜这场挑战具有十分重要的现实意义。
(一)科学技术生态化的背景科学技术生态化是马克思主义科技观的时代要求。
20世纪以来,科学技术在生产力的诸因素中最具活力,成为起决定性作用的首要因素,它对生产力的促进作用也由初期的加法、乘法效应,变化为指数效应。
科学技术的“双刃剑"效应日益显著,科技进步带来人类对环境改造能力的增强,却造成比较严重的环境污染,如:大气污染,水体污染,土壤污染,噪音、电磁、放射性、光污染,基因与信息污染等。
科技进步使人类加强了对资源的开发和利用,又带来资源危机和生态平衡的破坏,如:森林资源锐减,生物物种加速灭绝,草场退化,土地沙化面积扩大,以及频繁发生的水资源危机、石油危机等。
要坚持把科学技术本身与其如何应用区分开来。
科学技术之所以产生负面效应,从客观上看,人类的认识水平和实践能力具有阶段性特点,而科技进步总具有不确定性,与科技进步的非对称性相关;从主观上看,科技进步的成果总是被掌握和操纵在某些个人、组织或国家手中,成为追逐物质财富及其他社会特权的工具;同时,科学技术负面效应的产生还与人们对科学理性、技术理性的极力推崇有关,与人们滥用科学技术工具相连.科学技术是人类认识自然,利用和改造自然的工具,它本身无所谓好、恶,我们不能简单地将科学技术在应用过程中产生的负面效应归咎于科学技术本身,科学技术带来的异化现象是由社会的人及制度所造成的。
中国马克思主义与当代结课论文--高科技时代的人文价值研究

中国马克思主义与当代课程论文高科技时代的人文价值研究0引言高科技已经渗透到人类社会的各个领域中,高科技的发展,对社会文化、价值观念、思维方式以及行为方式等具有空前巨大的影响。
高科技文明的迅猛发展,要求我们把科技革命的意义放到人文视野中来体认,培育高科技时代的人文精神,实现科技文明与人的道德健全的统一、科技进步与人的自由发展的统一、科技创新与社会可持续发展的统一。
众所周知,美国硅谷(American Silicon Valley)是全球高科技公司的聚集地,也是财富的聚集地。
据统计,全球100家著名高科技公司,约有20家总部设在硅谷,拥有的一万多家高新技术企业每年创造的价值相当于韩国一年的国民生产总值;硅谷同时还是人才聚集地,拥有48个诺贝尔奖获得者和上千位美国科学院和工程院的院士。
硅谷的发展既有科技创新的内在驱动,同时也有人文社会科学的社会服务作用,即人文价值在高科技的飞速发展过程中起到了不可替代的重要作用[1]。
人文即人性文化,而人文价值则指只尊重人性为本的价值理念。
在物质文明高度发达的今天,科学和人文两种文化在很多方面有着激烈的冲突,如何正确认识科学对人和文化全面发展,特别是对于人的生存、发展、自由和解放的意义和价值[2],如何从人文价值的高度把握科学的技术价值、经济价值、文化价值和精神价值的辩证统一,促进人文和科学两种文化的融合、发展,对此进行调查和研究[3]。
1人文价值研究概况根据萨顿的科学史观和瓦托夫斯基的科学哲学观可知,如果将人文价值看作是与人的自由和全面发展密切相关的那种文化价值,则科学至少具有四种人文价值,即思想价值、智力价值、精神价值和审美价值,而高科技时代的人文价值问题,是一个被长期忽视的问题[4]。
这个问题被忽视有两方面的原因:一是科学具有非常显著的工具价值或技术价值,而且科学通过技术对近现代社会的确产生了无比巨大的影响,以致人们常用功利主义的观点来看科学,甚至将工具价值或技术价值看作是科学的唯一价值,却严重忽视了科学的其他价值,特别是科学技术的人文价值;二是由于受当代流行的狭隘科学主义科学观和人文主义文化观的局限,使得人们难以看到科学的人文意义或人文价值。
中国马克思主义与当代

中国马克思主义与当代1.简述20世纪人类所经历的深刻变化和当代人类面临的危机和挑战。
2.根据当代中国的基本实践说明如何认识和利用当代中国马克思主义的理论和创新成果。
1.简述20世纪人类所经历的深刻变化和当代人类面临的危机和挑战。
在20世纪,人类虽然经历了两次世界大战、长达近半个世纪的“冷战”,但是依然举得了巨大进步,人类社会经历了深刻的变化。
主要体现在一下几个方面:科技革命和生产力获得巨大发展。
20世纪科学技术日新月异,科技创新推动者生产力的发展和社会生产方式的深刻变革,推动着各国经济联系和现代化进程在全球范围内以前所未有的规模展开。
20世纪上半叶,以相对论、量子力学等为代表的物理学革命推动了现代科学技术的兴起和新兴产业的发展;20世纪下半叶,以电子计算机、原子能利用、航天技术、生命科学,特别是信息技术为代表的新技术革命,极大的促进了社会生产力水平的提高,根本改变了人们的生存状态和社会面貌,加速推进了世界各国现代化的进程。
社会主义的探索取得了重大的进展。
20世纪初,布尔什维克党领导俄国人民取得了十月社会主义革命的成功,建立了世界上第一个社会主义国家,具有划时代的历史意义。
第二次世界大战以后,社会主义国家相继出现,打破了资本主义一统天下的国际格局,有力动摇了帝国主义的统治,对世界历史产生了深刻影响。
尽管20世纪80年代末90年代初,东欧剧变、苏联解体,国际共产主义运动遭受了重大挫折。
但是社会主义的实践探索在曲折中继续向前发展。
尤其是中国特色社会主义取得了世所瞩目的重大成就,以实践创新、理论创新和制度创新的丰硕成果发展了马克思主义,展示了社会主义制度的强大生命力和巨大优越性。
帝国主义殖民体系全面崩溃。
在19世纪末至20世纪初,帝国主义殖民体系形成。
在社会主义国家和其他人类进步力量的共同推动下,世界范围内的民族解放运动风起云涌,沉重打击了帝国主义的统治。
特别是第二次世界大战以后,亚非拉国家逐步取得了民族独立,开始自主探索实现现代化的道路。
中国马克思主义与当代结课论文

“中国马克思主义与当代”结课论文
总成绩(100%)=平时成绩(30%)+结课论文(70%)
一、论文参考选题范围
1、大变革时代的中国与世界
2、世界和平发展之路
3、世界经济、政治格局
4、马克思主义生态思想与生态文明建设
5、文化的多样性及其应对
6、环境与发展问题
7、现代科技进步与全球问题
8、中国特色自主创新之路
9.马克思主义社会发展理论及其当代意义
10.科学发展观与中国梦
11.中国特色社会主义的“顶层设计”与“地方经验”
12.社会建设与社会管理机制创新
二、论文构成要素
1、论文题目
2、姓名、学号、所属学院
3、论文摘要(200字以内)
4、关键词(3-5个)
5、正文(必须给出必要的页面注释)
6、参考文献(必须列出作者、著作或期刊名、出版社、年代、卷期号、引
用页码)
三、写作要求
1、不要空话、套话,要求必要的论证。
2、坚决杜绝相互抄袭,一经发现,即取消成绩。
3.全部手写,不接受打印稿。
4.论文总字数在5000字以上。
复习题
1、试谈谈世界政治经济格局
2、为什么和平和发展是时代的主题?
3、试谈谈我们所处的时代为什么是充满机遇和和挑战
4、谈谈如何以当代马克思主义理论视野科学看待中国国际形象
5、为什么中国要走自主创新之路
6、为什么发展必须兼顾环境
7、当代为什么要践行社会主义核心价值观
8、如何面对科学技术发展中的双刃剑问题。
中国马克思主义与当代期末论文详解

考试科目:中国马克思主义与当代授课老师:杨怀中年级专业:2015级 xxxxxxxxxxxxxxxx 考生姓名:xxx考试时间:2015年12月07日评分注:1、无评卷人签名试卷无效。
2、必须用钢笔或圆珠笔阅卷,使用红色。
用铅笔阅卷无效。
科学技术进步与马克思主义发展xxx a,xxx b(a.武汉理工大学能源与动力工程学院xxxx,武汉430063;(b.武汉理工大学政治与行政学院,武汉430063)摘要:科学技术是第一生产力,是推动人类社会文明发展的主要动力。
科学技术革命深刻地改变了社会历史发展进程,成为二十世纪以来社会主义与资本主义两种思想、两种制度反复较量中最深刻的影响因素。
从马克思生活的时代以来,人类的社会生产方式已经发生了重大的变迁,人类生活的世界也发生了巨大改变。
对于科学技术在社会生产、制度变迁中发挥的这种巨大作用,特别是对科学技术革命在社会主义理论与实践的发展所具有的重要意义,长期以来我们却一直没有给予足够的重视。
本文通过对社会主义与资本主义的对比、借鉴,论证了资本主义在回应科学技术发展的内在矛盾和局限性,反映了社会主义在这个问题上的制度优势,也为社会主义未来发展找到了借鉴。
与此相对应的,资本主义在不同历史发展阶段上对科学技术革命所做的积极回应,特别是市场制度在促进技术创新方面的巨大成功,也给社会主义的发展提供了有益的启示。
关键词:科学,技术,马克思主义,发展物质文明是人类改造自然的物质成果,表现为人类物质生产的进步和物质生活的改善。
科学技术对物质文明的促进作用,主要是通过推动物质生产的进步和改善人们的社会生活这两个方面来体现的。
物质文明的发展以社会生产力的发展为基础,而科学技术是推动生产力发展的关键因素。
①科学和技术之间存在很大的不同。
科学的基本含义是对自然界规律的认识活动,而技术则是这种认识成果的运用,我们今天把两者连在一起合称的科学技术革命,不过是说明了在现代科学与技术发展的条件下两者之间相互依存的紧密关系。
马克思哲学当代性探析论文

马克思哲学当代性探析论文走向21世纪的人类社会,正经历一场广泛而深刻的变革。
世界的发展、中国的发展都处于一个关键时期,相应地,马克思主义哲学的发展也处于一个关键时期。
马克思主义诞生后的一个半世纪的历史表明,每当社会发生重大变革,往往孕育着马克思主义在理论和实践上新的发展可能性。
近年来,围绕马克思哲学与西方哲学的关系、“重读马克思”与文本研究、马克思哲学的当代意义等诸多问题,学者们进行了广泛深入的探讨,现将讨论中各种观点综述如下。
一、问题的提出马克思主义哲学是不断发展着的理论,这并不是什么新观点,而是马克思主义的基本常识。
马克思曾经说过,每个时代总有属于它自己的问题,准确地把握并解决这些问题,就会把理论、思想,把人类社会大大地向前推进一步。
有学者指出,回顾近一个世纪的马克思主义哲学理解史,贯穿于其中的主题无疑就是究竟应如何“走近”马克思主义哲学,即究竟如何以一种符合其理论本性的方式来把握马克思主义哲学。
自从马克思主义哲学传入中国的那一天起,人们就始终在努力“走近”马克思,企求按照“马克思本身”的思想来指导中国的实践。
在此过程中,再三重复而挥之不去的却是这样一个悖论性的现象:当我们似乎离马克思主义哲学“最近”,即当我们对马克思主义哲学的原则和词句最为熟稔,甚至倒背如流的时候,历史却表明:马克思早已消失得无影无踪,剩下的只是我们自己的愚蠢、偏见和狂妄,此时,马克思实际上离我们无比遥远;可是,当我们似乎离马克思“最远”,即我们把眼光放到中国人的现实生活上,从实践出发进行创造性的思考之时,历史却恰恰证明:马克思就在我们身边,我们离马克思最近。
论者认为,要真正解决上述问题,一是必须深入探讨导致上述这一“悖论性”事实的深层症结;二是必须“回到事情本身”,重新反省我们究竟应在何种意义上、以何种方式“走近”马克思。
只有在这两方面实现一种深刻的“意识转变”,我们才能真正自信地告别“旧世纪”,走上“新世纪”的征途。
另有学者认为,改革开放时代的来临,为我们重新解读马克思提供了难得的历史契机。
论“马克思主义与当代社会”

论“马克思主义与当代社会”当代中国正处于政治、经济、文化快速发展的阶段。
GDP的快速增长,外交的繁荣,国际的活动频繁举行无一不展示着中国当代社会的快速发展。
作为走中国特色社会主义道路的国家,始终以马克思主义为指导思想以谋求可持续发展道路是必然的,对马克思主义精髓的剖析及其与当代社会之间的关系的探究也是必不可少的。
马克思主义是马克思、恩格斯在19世纪工人运动实践基础上而创立的理论体系,是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。
它的诞生是人类思想史上的伟大革命,它第一次确立科学的世界观和方法论,不仅为全世界无产阶级和全人类的解放指明正确的道路,而且为各门科学的发展提供锐利的武器。
马克思主义阐明了自然、社会和思维的发展规律,揭示了资本主义生产方式的固有的矛盾和资本主义社会的特殊运动规律,证明了资本主义必然崩溃、共产主义必然胜利,指出无产阶级是资本主义制度的掘墓人和共产主义社会的创造者。
无产阶级又称工人阶级,在中国特色社会主义的政治体系中已成为掌握国家政权的领导阶级。
相对于马克思主义中的无产阶级的理论,中国政治中的无产阶级就显得更加的民主,以人民民主专政中心的政治体系使得中国特色的社会主义显得更加的鲜明,更具有时代的先进性。
随着社会的不断进步,无产阶级的概念内涵也需要不断丰富发展,物质层面的标准应该让位于精神思想层面的标准,即是否掌握政权、是否拥有生产资料都在其次,无产阶级的首要标准应是有无共产主义信仰理想、是否自食其力并为社会发展做出贡献、是否反对剥削他人不劳而获等。
只有这样,才能更广泛地团结起最大多数的人民群众,为实现无产阶级的最高理想共产主义而共同奋斗。
回顾社会主义在中国的发展过程,一路充满了艰辛和曲折。
从最初马克思主义在中国的传播开始,革命先驱李大钊同志经过不断对中国现状和世界局势分析和探索,摆脱了各种资产阶级,小资产阶级社会思潮的影响,到最终选择了马克思主义。
此后,其并四处奔波讲授,由此才拉开了中国马克思主义宣传的第一页。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
考试科目:中国马克思主义与当代授课老师:杨怀中年级专业:2015级 xxxxxxxxxxxxxxxx 考生姓名:xxx考试时间:2015年12月07日评分注:1、无评卷人签名试卷无效。
2、必须用钢笔或圆珠笔阅卷,使用红色。
用铅笔阅卷无效。
科学技术进步与马克思主义发展xxx a,xxx b(a.武汉理工大学能源与动力工程学院xxxx,武汉430063;(b.武汉理工大学政治与行政学院,武汉430063)摘要:科学技术是第一生产力,是推动人类社会文明发展的主要动力。
科学技术革命深刻地改变了社会历史发展进程,成为二十世纪以来社会主义与资本主义两种思想、两种制度反复较量中最深刻的影响因素。
从马克思生活的时代以来,人类的社会生产方式已经发生了重大的变迁,人类生活的世界也发生了巨大改变。
对于科学技术在社会生产、制度变迁中发挥的这种巨大作用,特别是对科学技术革命在社会主义理论与实践的发展所具有的重要意义,长期以来我们却一直没有给予足够的重视。
本文通过对社会主义与资本主义的对比、借鉴,论证了资本主义在回应科学技术发展的内在矛盾和局限性,反映了社会主义在这个问题上的制度优势,也为社会主义未来发展找到了借鉴。
与此相对应的,资本主义在不同历史发展阶段上对科学技术革命所做的积极回应,特别是市场制度在促进技术创新方面的巨大成功,也给社会主义的发展提供了有益的启示。
关键词:科学,技术,马克思主义,发展物质文明是人类改造自然的物质成果,表现为人类物质生产的进步和物质生活的改善。
科学技术对物质文明的促进作用,主要是通过推动物质生产的进步和改善人们的社会生活这两个方面来体现的。
物质文明的发展以社会生产力的发展为基础,而科学技术是推动生产力发展的关键因素。
①科学和技术之间存在很大的不同。
科学的基本含义是对自然界规律的认识活动,而技术则是这种认识成果的运用,我们今天把两者连在一起合称的科学技术革命,不过是说明了在现代科学与技术发展的条件下两者之间相互依存的紧密关系。
在马克思之前,事实上还没有人提出这种观点,即把科学和科学技术进步看成是由社会经济因素直接决定的社会现象。
马克思主义把科学技术看成是社会历史发展带动一个主要因素。
马克思说明了科学是“总的历史发展过程的产物,是其精髓的抽象的反映”,是“历史的有力的杠杆”,是“最高意义上的革命力量”的道理。
②根据科学和技术涵义上的不同,本文认为,完整意义上的科学革命历史上只发生了两次,第一次科学革命导致了牛顿力学为标志的经典科学体系的建立;第二次科学革命是指上世纪初发生的以量子力学为代表的现代物理学以及现代化学、生物学等的科学体系的形成。
从关键性的技术创新将会导致产业结构的重大调整的视角来看,产业革命和技术革命的本质含义是一样的,这样的革命在历史上已经发生了四次。
第一次的蒸汽机技术革命,科学还没有以今天我们所看到的规模和深度参与到技术革命之中,从第二次电力技术革命开始,科学才开始在技术革命和产业革命中发挥其关键性作用。
第三次科技革命以原子能技术、航天技术、电子计算机的应用为代表,包括人工合成材料、分子生物学和遗传工程等高新技术。
第四次科技革命(20世纪后期)依据曾①袁银传:《马克思主义与当代中国社会主义发展》,社会科学文献出版社,2012, 142页。
②Ю·А·奥夫钦尼科夫:《马克思列宁主义和科学技术进步》,科学学与科学技术管理,1984,16页。
邦哲的观点,以系统科学的兴起到系统生物科学的形成为标志,系统科学、计算机科学、纳米科学与生命科学的理论与技术整合,形成系统生物科学与技术体系,包括系统生物学与合成生物学、系统遗传学与系统生物工程、系统医学与系统生物技术等学科体系,将导致的是转化医学、生物工业的产业革命。
后来的这几次科学技术革命,不仅改变了资本主义的发展进程,也对社会主义的理论与实践产生了深刻影响。
①1.科学技术在社会发展中的地位和作用1.1 科学技术的物质文明功能科学技术对物质文明的促进作用,主要是通过推动物质生产的进步和改善人们的社会生活这两个方面来体现的。
20世纪中叶以来,科学推动物质生产的进步,发生了巨大的变化,主要体现在:第一,在经济增长中科学技术的比重具有决定意义。
从生产力诸要素在国民经济增长中的比重对比上看,20世纪初,经济增长主要还是靠人力、物力和资金的投入来推动,科技进步所占比重仅为5%-10%。
到了20世纪中叶,在发达国家比例提高到50%,80年代更是增长到了60%-80%。
科技进步对经济增长的贡献已经明显超过资本和劳动力的作用。
第二,在产业结构布局中高科技所占的比例越来越大。
一些高能耗、高污染的产业已经被新兴的高科技含量产业所代替,尤其以微电子技术为核心、以计算机技术为支柱的信息产业发展迅猛。
越是发达的国家,高新技术产业越发达,美国、英国、日本等国家第三产业所占比例早已超过了50%,被称为信息社会的国家。
第三,在国际贸易结构中技术贸易的优势越来越明显。
以苹果公司的主打产品iPhone 来说,虽然几乎全部的苹果手机都由中国来生产,但我们只占了微乎其微的利润,绝大部分的利润还是让美国人拿去了。
苹果手机中国生产完后出关出口到美国,再进口到国内来买,价格翻了一番,巨大的差价就是因为技术掌握在美国人的手中。
在这样一个知识经济时代,智能化技术体系在生产力发展中起决定性的作用。
哪个国家占据了科学技术的制高点,谁就把握住了国际贸易的主导权。
科学技术还提高了人的物质生活质量。
科学技术是改变和提高人类生活质量的重要因素,具体表现在以下两个方面:第一,改善人们的物质生活条件,改变人类的生活方式。
随着科学知识的增多,科技手段的增加,人们不断创造出数量日益庞大、质量日益优良的物质产品,以前所未有的规模和速度提高了自己的消费水平,更新着自己的消费结构,极大地改变了自己的生活方式。
最近几年智能手机已经深深改变了我们的生活,微信已经形成了一套完整的生活圈,可以实现朋友之间的交流,也能娱乐、购物等。
还有比如马云创立的淘宝,它已经成为了大多数人生活的一部分,网上购物改变了人们的购物方式,深刻改变了人们的生活方式。
第二,科学技术改善了人类的劳动条件,提高了人的健康水平和生活质量。
在原来的劳①刘志业:《科学技术革命与当代社会主义发展》,山东大学博士论文,2010, 12页。
动社会,每人都要承受沉重的体力劳动,劳动强度大,并有一定的危险性。
随着机器,信息技术的发展,大大降低了人的劳动强度,解放了体力劳动,而向脑力劳动转变。
科学技术特别是当代高科技极大地促进了医学科学和医疗技术现代化,各种新的科技成果大大提高了人们的身体健康和心理健康水平,使人的平均寿命得以普遍延长。
1.2 科学技术的精神文明功能在改造客观世界的同时,人类的主观世界也得到了一定的改造,社会的精神生产和精神生活得到发展,这方面的成果就是精神文明,它表现为科学、文化知识的发展和人的思想、道德水平的提高。
科学技术的发展,不仅可以转化为强大的物质力量,而且还作为空前未有的精神力量渗透到人们的心灵中去,建构新的价值观念。
事实上,科学技术的每一次发展都包含着新的文化特质,都向人们提供了新的知识、新的价值,并在实践中建构起人们新的价值观念。
①第一,科学技术引领思维方式的变革每一个时代的理论思维,从而我们时代的理论思维,都是一种历史的产物,它在不同的历史时代具有完全不同的形式,同时具有完全不同的内容。
②例如,16世纪的日心说、17世纪和18世纪的牛顿力学、19世纪的生物进化论、20世纪的相对论和量子力学,每一种理论被社会接受后,都使人们耳目一新,社会思维方式也随之发生了变革。
在当代科学技术革命过程中,一系列交叉性、横断性、综合性为特点的新兴学科得以产生和发展,人类的思维方式也发生了革命性的变化,人类的认识活动出现了数学化、模型化、形式化的趋势。
第二,科学技术推动道德观念的进步道德是调整人们之间以及个人与社会的行为规范的总和,科学技术是建立道德行为和发展道德观念的知识基础。
首先科学技术推动新的道德规范的形成和社会道德水平的提高。
例如科学家们所共同遵循的科学道德准则和科学精神,如探索精神、实证精神、创新精神、独立精神、理性精神、批判精神,也深刻影响到人们的精神面貌和道德观念,从而推动整个社会道德水准的提高。
同时科学精神扩大了人们的道德视野,促进了道德观念的变革。
比如生态学告诉我们,乱砍滥伐和环境污染,危害了人类的生存。
因此,人们意识到道德规范人们的生产活动。
最后,现代高新技术的发展和应用,必然冲击和促进人们的道德观念的更新和进步。
例如一下新兴事物的出现,试管婴儿、克隆技术、转基因技术,都引起了社会的广泛关注和激烈的道德争论,但这些技术最终都为人类所接受,表明人类的道德观念随着科学技术的发展而不断变化。
第三,科学技术促进教育事业的发展科技与教育历来是相辅相成、互相促进的。
随着科学技术的发展,教育的规模不断扩大,教育的结构也不断改善,教育的内容也不断变革,教育的手段更加完善,教育管理趋于合理。
现在各种虚拟实验、网上教学都方便了学生的学习。
①杨怀中:《科学技术可持续发展的伦理意义》,华中科技大学学报(社会科学版),2003,第5期,第33页。
②《马克思恩格斯选集》第4卷,人民出版社,1995,第284页。
1.3 科学技术的政治文明功能政治文明是指社会政治制度和政治生活的进步与发展的成果的总和。
政治文明主要包括民主制度、法律制度、领导方式与执政方式、决策机制、行政管理体制、司法体制、权利监督和约束机制等。
科学技术促进了社会形态的变革,同时推动了政治民主化和决策的民主化,也是世界政治格局形成和转化的坚实基础。
1.4 科学技术的生态文明功能生态文明是指人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和;是以人与人、人与自然、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。
绿色科技是实现生态文明的重要科技支撑,也承载着生态文明新型的人与自然的关系,代表了21世纪生态文明科技发展的全新理念和导向。
2.当代科学技术发展的成就20世纪70年代末期,当时发达资本主义国家正处于第三次科技革命浪潮方兴未艾之际,科学技术的制度化进步反过来推动社会经济飞跃发展。
我们现在分析下这场新科技革命浪潮究竟涉及哪些领域以及如何衡量现代科学技术成为社会生产力发展的根本推动力。
只有弄清楚这些问题,我们才能真正理解和把握邓小平的科学论断,亦即“科学技术是第一生产力”。
现代科学技术革命所涉及的主要领域包括:(1)微电子技术,特别是计算机技术的发展。
二战后,电子计算机逐渐开始由军事领域转移到民用领域。
随着电子计算机技术的逐步完善、微电子技术的大力推广、工业机器人的广泛应用,现代企业实现了生产自动化、管理现代化,从而促进了社会生产力的巨大发展。