海洋化学资源利用剖析
海洋化学资源
引言概述：海洋化学资源是指存在于海洋中的丰富元素、化合物和化学能量资源。
在面对地球资源有限以及对环境的不断破坏的情况下，海洋化学资源的开发和利用逐渐成为了人们关注的热点。
本文将以海洋化学资源为主题，通过对海水中的溶解物质、海洋生物化学物质、海洋能源资源、海洋沉积物以及海洋资源利用技术等五个大点进行详细阐述，以期探讨更多海洋化学资源利用的机会和前景。
正文内容：一、海水中的溶解物质1.海水中的离子组成2.海水中的微量元素和稀有元素3.海水中的气体和溶解氧4.海水中的有机物质5.海水中的无机盐和无机碳二、海洋生物化学物质1.海洋生物的化学成分2.海洋生物的化学物质3.海洋生物的细胞代谢和化学反应4.海洋生物中的次生代谢产物5.医药和生物技术中的海洋生物化学物质利用三、海洋能源资源1.海洋能源的种类和分布2.海洋能源开发的技术和难题3.海洋潮汐能的利用4.海洋波浪能的利用5.海洋热能和海洋风能的利用四、海洋沉积物1.海洋沉积物的成因和分类2.海洋沉积物中的有机质3.海洋沉积物中的矿物质4.海洋沉积物的地质记录和环境变化5.海洋沉积物的资源利用和环境保护五、海洋资源利用技术1.海洋资源勘探和开发技术2.海洋资源的综合利用和循环利用3.海洋资源的提纯和分离技术4.海洋资源的加工和利用技术5.海洋资源利用的可持续发展和环境保护总结：海洋化学资源作为一种宝贵的自然资源，其潜在价值不可低估。
通过对海水中的溶解物质、海洋生物化学物质、海洋能源资源、海洋沉积物以及海洋资源利用技术等五个大点的详细阐述，我们可以看出海洋化学资源在各个领域都具有广阔的应用前景。
海洋化学资源的开发和利用也面临着一系列的技术难题以及环境保护的挑战。
因此，需要政府、科研机构和企业共同努力，采取合理的资源管理和环保措施，推动海洋化学资源的可持续利用，并为人类社会的发展做出更大的贡献。
-海洋化学资源解析
____________________________________ _____
⑶加热时，试管中的海水不能超过试管容积的 _______。给海水加热观察到的现象是 ____________________
⑷往得到的冷凝水中滴加AgNO3溶液，观察到的现 象是________，由此得到的结论是 __________________。
A、化学资源 B、人力资源
C、矿产资源 D、动力资源
5．如图，海水淡化可采用膜分离技术对淡化膜右
侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧
淡水池，而海水中的各离子不能通过淡化膜，从
而得到淡水。对加压后右侧海水成分变化进行分
析，正确的是
(B )
A．溶质质量增加 B．溶剂质量减少 C．溶液质量不变 D．溶质质量分数减少
小组合作讨论：
为了使水蒸气的冷凝效果更好， 你认为应对实验做哪些改进？
①加长导管长度 ②将导管改为冷凝管 ③将接受器放入冰水混合物中 ④ 在导管上包上湿而冷的毛巾
激情闯关：
1、为了保护海洋资源，下列措施不正确的是
( D)
A.建立海洋保护区 B.禁止工业“三废”排放到大海中 C.健全海洋环境污染监测系统 D.在海上倾弃和焚烧危险物质
不正确的是( D)
A.建立海洋保护区 B.禁止工业“三废”排放到海 中
C.健全海洋环境污染监测系统 D.在海上倾弃和焚烧危险物质
A
3.下列操作不能用来淡化海水的是( ) A.过滤 B.使海水结冰脱盐 C.加热蒸馏 D.多级闪急蒸馏
二、填空题 4.在海水中含量最多的金属离子是_____。含量最多的 非金属离子是____它们组成的化合物的化学式是____， 化学名称是______,俗名是______
海洋生物资源的分析与利用
海洋生物资源的分析与利用海洋生物资源是我们地球上不可多得的宝藏，其包括了各种生物类别，如鱼类、贝类、海草、海藻等。
这些资源群体的数量和品种十分繁杂，然而能够被开发的仅仅是其中一小部分。
本文将会探讨海洋生物资源的分析与利用，以及我们如何更加有效地保护这一珍贵资源。
一、海洋生物资源的类型在海洋里面生存着各种各样的生物，它们被分成了不同的类别。
我们这里会简单地介绍四种主要的海洋生物资源。
1. 鱼类: 鱼类是最常见的海洋生物群体。
虽然有一些人会将这类生物拿去做为食物，但是也可以通过养殖的方式来利用它们。
2. 贝类: 贝类包括了珍珠、扇贝、蛤蜊等，它们也是高质量的食品资源。
此外，珍珠还可以拿来制作珠宝用品。
3. 海草: 海草是海洋中采摘最多的生物，它们可以最终被用做食品、饲料以及提取一些化学物质等。
4. 海藻: 海藻是指那些在海洋中长成的藻类。
它们是制作药品、保健品、食品和化妆品的原材料。
二、海洋生物资源的利用海洋生物资源对生产制造、生活生态等各个领域起到了至关重要的作用。
那么，我们可以如何有效地利用这些资源呢？1. 鱼类养殖: 鱼类可以被运用在多个方面上，如还原中药、食品等。
通过养殖的方式，我们可以更多地利用这些资源。
特别地，我们也可以使用先进的技术来管理养殖场，确保其不会对海洋环境造成极大的破坏。
2. 生物海洋保健: 目前的保健品市场非常火爆，其中许多产品正是由海洋生物所提供的原材料组成的。
测量发现这些产品都具有不同的效果，如调节免疫力、减肥等等，因此可以说，这还只是一个取之不尽的市场。
3. 提取化学物质: 海洋生物中还包括了一些珍贵的化学物质。
如果能够找出这些物质的结构并进行精细的化学合成，那么将会为某些化学领域的进展做出积极的贡献。
在使用海洋生物资源的过程中，也必须遵守我们对其他自然资源素有的习惯了。
我们需要充分保护这些稀有的资源，使其在不论是短期还是长期的利用中，都能够尽可能地被保护。
这是我们应该做的也是必须做的。
初中化学_海洋化学资源教学设计学情分析教材分析课后反思
《海洋化学资源》教学设计1、地位和作用本单元是要帮助学生初步了解海洋中丰富资源以及其利用，而本节课首先引领学生认识海洋海水和海底深处的各种资源，让学生会从资源的角度认识海洋，并能从海洋资源开发利用角度学习相关的化学知识，这样做的目的是为了体现“科学合理开发资源”的概念，帮助学生树立正确的资源观和环境观。
2、教学目标知识与技能①知道海洋蕴藏着丰富的资源，能说出海洋资源包括那些资源，认识海洋资源的开发对人类进步的重要作用。
②了解海水及海底所蕴藏的主要物质。
③了解海水淡化的方法——蒸馏法、结晶法、膜法。
过程与方法通过对海水淡化的实验研究，知道蒸馏法是海水淡化最常用的方法。
情感态度与价值观通过教学，培养学生关注社会和人类生存环境的责任感，使学生认识到在合理开发海洋资源的同事，更应该关注对海洋的保护，学会用辩证的方法分析问题，学习用发展的眼光看问题。
3、重点：了解海洋资源及其开发和利用的方法及价值；利用海水支取镁，海水的淡化方法——蒸馏法。
4、难点：海水制镁的流程及原理。
教学过程：学情分析:作为沿海地区的孩子，他们对大海很熟悉，但大部分学生的印象中海洋是壮观和美丽，知道从海洋中可以获得海洋生物，得到食盐等。
对于其它海洋资源还是比较陌生的。
所以本节课从学生的印象储备出发，通过美丽的海洋景色引入，激发出学生对大海的热情，从而为后面对海水制备、海水淡化及矿产资源这些陌生知识的学习打下情感基础。
海水制镁作为本节的重难点，学生比较陌生。
所以在分组讨论之前进行了友情提示，加之已有的酸碱盐知识，在这里还是放手让学生自己讨论，教师最后引导完善。
效果分析：通过本节课的学习学生进一步了解海洋所给我们提供的各种丰富的资源。
通过海水提镁的流程，学生了解物质的分离提纯可以有多种方法，即除杂质或者是提取原物质，在分析问题和方法形成方面有一定的提高。
通过海水淡化实验探究以及海洋保护的学习，学生除提高了实验的设计及操作能力外，还大大的提高了关注对社会及环境的社会责任感，从而使学生学会用辩证思维的方法分析问题，学会用发展的眼光看问题。
海洋化学资源概况
引言：海洋化学资源是指存在于海洋中的各种化学元素和化合物，包括海水、海洋沉积物、海藻、海洋生物等。
这些资源拥有广泛的应用领域，从食品工业、医药领域到能源和环境保护等方面都有着重要的意义。
本文将对海洋化学资源进行概述，介绍其类型、分布、利用和挑战。
概述：海洋化学资源非常丰富多样，包括海洋化学元素和化合物。
海洋化学元素主要包括氧、氮、磷、硅等，它们是构成海洋生态系统的重要组成部分。
海洋化合物则涵盖了海洋中的有机和无机物质，如蛋白质、多糖、有机酸、无机盐等。
这些资源不仅支持着海洋生物的生长发育，还具有广泛的应用前景。
正文：1.海洋水体中的化学资源1.1海水中的溶解氧和二氧化碳1.2海水中的盐度和溶解盐1.3海水中的重金属和有机污染物1.4海水中的营养物质和微量元素1.5海水中的放射性物质和稀土元素2.海洋沉积物中的化学资源2.1沉积物中的有机质2.2沉积物中的矿物质和金属元素2.3沉积物中的磷和硅2.4沉积物中的稀土元素和放射性同位素2.5沉积物中的有害物质和污染物3.海洋生物中的化学资源3.1海洋生物中的蛋白质和多糖3.2海洋生物中的有机酸和酶3.3海洋生物中的抗氧化物质和抗菌物质3.4海洋生物中的生物活性物质和天然产物3.5海洋生物中的微量元素和稀有元素4.海洋化学资源的利用4.1食品工业的应用4.2医药领域的应用4.3能源和化工领域的应用4.4环境保护和污染控制的应用4.5新材料研发和生物技术的应用5.海洋化学资源面临的挑战5.1过度开发和过度利用5.2海洋污染和生态破坏5.3气候变化和海洋酸化5.4法规和管理的缺失5.5资源可持续利用的问题总结：海洋化学资源是一种重要而丰富的自然资源，具有广泛的应用前景。
海洋水体中的化学资源，沉积物中的化学资源和海洋生物中的化学资源都具有独特的特点和潜力。
海洋化学资源的利用也面临着一系列的挑战，需要通过科学研究、合理开发和管理来实现其可持续利用。
这对于海洋经济的发展和环境保护都具有重要意义。
海洋化学资源的综合利用
提取过程中环境保护措施
废水处理
资源循环利用
对提取过程中产生的废水进行处理，去除其 中的有害物质，确保排放的废水符合环保标 准。
对提取过程中产生的废弃物进行回收利用， 如将废渣用于生产建筑材料等，实现资源的 循环利用。
节能减排
生态保护
采用先进的提取技术和设备，提高能源利用 效率，减少能源消耗和污染物排放，降低对 环境的负面影响。
政府应加大对海洋科技创新和产业升级 的支持力度，鼓励企业加强技术研发和 创新，提高海洋化学资源综合利用的技 术水平和产业竞争力。
03
加强国际合作与交流
政府应积极参与国际合作与交流，学习 借鉴国际先进经验和技术，推动我国海 洋化学资源综合利用行业的快速发展。
THANKS
感谢观看
随着市场竞争的加剧，海洋化学资源综合利用行业对技术 创新和产业升级的需求将更加迫切，需要不断提高资源利 用效率和产品附加值。
政策法规完善建议
01
加强海洋资源保护与 合理利用
政府应制定更加严格的海洋资源保护政 策，同时鼓励企业合理利用海洋化学资 源，促进海洋资源的可持续利用。
02
推动海洋科技创新与 产业升级
传统提取方法
蒸发结晶法
利用太阳能或燃烧矿物燃料产生的热 能，将海水加热蒸发，再使蒸汽冷凝 得到淡水，同时析出盐类化学物质。
电解法
化学沉淀法
利用某些化学物质与海水中相应离子 发生反应，生成难溶于水的沉淀物， 从而提取所需的化学元素或化合物。
通过电解海水或卤水，可制得烧碱、 氯气、氢气、金属镁等化学产品。
产业结构与布局
海洋化学资源产业涉及多个领域，包括海盐化工、海洋石油化工、海洋生物医药等，各 领域之间相互关联、相互促进，形成了较为完善的产业结构。
第一节 海洋化学资源解析
(3) 结晶法
瞬间冷却，使水结冰淡化海水。此法原理与 冰箱制冷原理一样
(4) 膜法
河流排放
总结：
化学资源
生物资源
海洋资源
动力资源
矿产资源
开发利用 污染及防治
在线检测
1、海洋是巨大的资源宝库，除了海水中的 _海_水__化__学__资__源_和__海__底__矿__物_资__源___外，还含有 丰富的_海__洋__生__物__资_源___和__海_洋__动__力__资__源__
2、随着海洋的开发，海洋污染现象也越来越 严重，为保护人类共有的海洋资源，世界各国 采取了多种措施，如：___海__洋__环_境__立__法_____、 _建__立__海__洋__自_然__保__护__区__、__加__强__海_洋__环__境__监__测_、 __提__高__消_除__污__染__的__技_术__水__平___等。
2、海底部Байду номын сангаас宝的真面目
(1) 夹杂白色顆粒状“可燃冰”的海底沉积物放入水中随
即冒出大量气泡
天然气水合物燃烧
(2) 水下5000米洋底的锰结核
3、海洋资源分布
三、海洋资源的保护
从图你能得到哪些信息
海洋污染模式图
2007年4月21，厦门出现长约3公里 的红色海域。
赤 潮
小结：海洋污染
污水直接排放 固体废弃物 公海焚烧和倾倒废物 事故泄漏
在线检测
3、试写出甲烷（ CH4 ）燃烧的化学反应方程式 CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2 H2O
九年级化学海洋资源的综合利用(1)
化钠、 氯化镁、硫酸镁、溴化钠、溴化镁等。
海水制镁
海底的矿物
(1)可燃冰
在大陆架浅海底，埋藏着石油、天然气以及煤等化 石能源，同时还发现了天然气水合物——可燃冰。
可燃冰的形成：由天然气和水在低温、高压条件下 形成的冰状固体。
可燃冰的优点：可分离出甲烷，燃烧时产生的能量 比等质量的煤、石油、天然气多，燃烧后不产生残渣和 废弃物。
.
.
.
.
.
.
.
； 写字加盟 半墨写字
海洋化学资源的综合利用知识点
海洋化学资源的综合利用知识点嘿，朋友们！咱们来聊聊海洋化学资源的综合利用这有趣的话题。
你知道吗，海洋就像一个巨大的宝藏箱，里面藏着数不清的宝贝。
那什么是海洋化学资源呢？简单说，就是海水中以及海底蕴含的各种化学物质。
比如说盐，咱们日常吃的盐好多可都是从海水中提取出来的。
这就好比从一个大果园里摘下熟透的果子，经过一番处理，变成美味的水果罐头。
海水里的盐就像是那些果子，经过一系列的工艺，变成咱们餐桌上的盐。
再来说说溴。
溴这玩意儿在医药、农药等方面可有着大用处。
从海水中提取溴，就像是在大海这个大迷宫里寻找隐藏的宝藏，得有巧妙的方法和耐心。
还有镁，在工业生产中那可是相当重要。
想象一下，海洋就像是一个超级大工厂，源源不断地生产出镁这种“优质产品”。
那怎么综合利用这些海洋化学资源呢？这可得讲究方法。
就像烹饪一道美味佳肴，得有合适的菜谱和精湛的厨艺。
利用海洋化学资源也需要先进的技术和设备。
比如蒸馏、萃取、电解这些方法，就像是厨师手里的刀、锅、铲，各有各的用途。
而且，咱们还得有环保意识。
不能光顾着从海洋里拿宝贝，把海洋给破坏了。
这就好比你去别人家做客，不能把人家的屋子弄得乱七八糟，得保持整洁。
如果不好好利用海洋化学资源，那可真是暴殄天物啊！咱们得把海洋这个宝藏箱开发好、利用好，让它为咱们的生活带来更多的便利和好处。
总之，海洋化学资源的综合利用是一门大学问，有着广阔的前景和巨大的潜力。
咱们得不断探索、创新，让海洋更好地服务于人类。
朋友们，让咱们一起期待海洋带给我们更多的惊喜吧！。
海洋资源利用与海洋化工
海洋资源利用与海洋化工一、介绍海洋是地球上最广阔的自然资源，占据地球表面的约71%。
海洋资源的利用和开发对于人类的生活和经济发展至关重要。
海洋化工则是指将化学科学和技术应用于海洋资源的开发和利用过程中所涉及的各种化学工艺和技术手段的总称。
在海洋资源开发利用的过程中，海洋化工发挥着重要的作用。
海洋化工可以通过提取和转化海洋中的有机和无机物质，将其转化为具有经济价值的产品，并为人类提供能源、食品、药品、化学品等各种需求。
本文将介绍海洋资源的种类以及海洋化工在海洋资源利用中的应用。
二、海洋资源的种类海洋资源主要包括生物资源、矿产资源和能源资源。
1. 生物资源海洋是世界上最大的生物圈，生物资源是海洋资源中最重要的一部分。
海洋中生活着大量的浮游生物、底栖生物和大型海洋动物，它们提供了丰富的食物资源、药物资源和生物能源资源。
比如，海洋中的鱼类、贝类、虾类等海产品是人类重要的食物来源，而海洋中的藻类和其他微生物则是生产药物和健康保健品的重要原料。
此外，一些特殊的海洋生物如珊瑚、海绵等，还具有重要的生态和环保价值。
2. 矿产资源海洋中也蕴藏着丰富的矿产资源，如海底油气、锰结核、多金属硫化物等。
这些矿产资源在地球上的分布较为广泛，其开采和利用对于人类的能源供应和工业发展具有重要影响。
海洋化工在海洋油气勘探和海底矿产资源开采过程中的应用十分重要，它能够提供各种化学物质和技术手段，使得资源的开发和利用更加高效和环保。
3. 能源资源海洋也是重要的能源资源库，其中包括潮汐能、波浪能、海流能和海水温差能等。
这些能源资源在可再生能源领域具有巨大的潜力，可以为人类提供清洁、可持续的能源。
在海洋能源的开发和利用过程中，海洋化工可以提供能源转化和储存的相关技术，进一步推动海洋能源的应用和发展。
三、海洋化工的应用海洋化工在海洋资源利用过程中发挥着重要的作用，主要体现在以下几个方面：1. 资源提取和转化海洋化工可以提供各种提取和转化技术，将海洋中的原始物质转化为具有高附加值的产品。
初中化学_初中化学3.1海洋化学资源教学设计学情分析教材分析课后反思
《海洋化学资源》教学设计乳山口镇初级中学【出示问题】海水淡化的方法淡化原理蒸馏膜法思考、交流运用比较的方法解决问题，提高解决问题的能力海底矿物【出示问题】1、海底中含有哪些常规化石燃料？2、人们又发现的一种新型矿产资源是什么？3、可燃冰是怎样形成的？4、可燃冰为什么被科学家誉为“未来能源”或21世纪能源”？5、海底还含有的多种金属的矿物是什么?6、保护海洋资源的措施有哪些？阅读、回答培养学生自主学习的能力，为自己的终身发展奠定基础。
【出示思维导图】对照思维导图，巩固知识既巩固了知识，又培养了学生的归纳总结能力典例剖析【出示例题】见学案中例题阅读、审题、思考、书写、交流培养审题能力及从流程图中获取信息的能力，突破难点之三。
《海洋化学资源》学情分析乳山口镇初级中学一、知识经验基础分析学生对大海非常熟悉，提起海洋，他们马上会在脑中浮现出海的浩渺壮观，海的博大美丽，从海水中获取到鱼、虾、海带等海洋生物，还可以得到食盐；但较少有人知道能从海洋中开发出煤、石油、天然气等，更不会想到海水淡化是用化学方法解决社会问题的。
他们比较关注的是海洋资源的开发和利用，对海洋环境的保护认识可能不足，对如何处理好经济利益与环境问题，短期利益与长期利益，还存在认识上的偏差，所以应通过这一节课的学习，帮助学生逐步树立正确的资源观和环境观。
二、学习准备与同学、家长交流或上网查阅，多了解海洋中有哪些资源。
为轻松进行课堂学习做准备。
《海洋化学资源》测评效果分析乳山口镇初级中学学生学习过程中，差异存在是客观事实，因为他们的智力因素多少有些不同，知识基础也相异，接受知识的能力也不同。
这节课的学习效果如何？我们从两个角度来分析。
一、从学习目标达成度来看1、课堂评价情况汇总2、分析学生认为学习目标自我达成的占82.4%，基本达成的占13.6%，这两项共占95.9%；而组长的评价完全达成的占80.7%，基本达成的占14.6%，这两项共占95.3%，自我评价与组长评价基本吻合。
海洋化学工程中的资源开发与利用研究
海洋化学工程中的资源开发与利用研究摘要：本论文旨在研究海洋化学工程中的资源开发与利用。
通过对海洋资源开发的背景和重要性进行介绍，探讨了当前海洋资源的开发与利用面临的挑战和机遇。
主要围绕资源开发的技术与方法、环境保护和可持续发展等方面展开讨论。
论文的研究结果表明，海洋化学工程在资源开发与利用方面具有巨大潜力和重要意义。
关键词：海洋化学工程、资源开发、利用、技术、环境保护、可持续发展引言：海洋是地球上最大的生态系统，蕴含了丰富的资源。
随着人口的增长和经济的发展，对能源、矿产和食品等资源的需求不断增加。
因此，海洋资源的开发与利用成为了重要的研究领域。
海洋化学工程作为一门交叉学科，涉及了物理、化学和工程等多个领域的知识，为海洋资源开发与利用提供了关键的技术和方法。
1资源开发的背景和重要性1.1 海洋资源的种类和丰富性：海洋是一个宝贵的资源库，拥有多种类型的资源。
以下是一些主要的海洋资源种类：海洋能源资源：包括潮汐能、浪能、温差能和海洋热能等。
这些能源来源广泛、可再生，具有巨大的开发潜力。
海底矿产资源：海底富集了丰富的矿产资源，如铜、锌、铅、锡、镍、钴和稀土等。
这些矿产资源的开发对于满足工业生产和科技发展需求至关重要。
海洋生物资源：海洋中富含各种珍贵的生物资源，包括食用鱼类、贝类、海藻和微生物等。
这些资源在食品供应、医药和生物技术等领域具有重要的应用价值。
海洋生态系统：海洋生态系统包括珊瑚礁、海草床、湿地和海洋保护区等，这些生态系统对维持生物多样性和生态平衡至关重要。
1.2 资源开发的需求和挑战：海洋资源开发面临着一系列的需求和挑战。
需求方面，随着全球人口的不断增长和经济的迅速发展，对能源、矿产和食品等资源的需求不断增加。
海洋资源的开发能够满足人类对这些资源的需求，并推动经济的可持续发展。
然而，资源开发也面临着一些挑战。
首先，海洋资源的开发技术复杂，需要掌握专业的工程和科学知识。
同时，开发海洋资源需要投入大量的资金和人力资源，并且存在一定的风险。
海洋化工资源的利用与保护
海洋化工资源的利用与保护海洋是地球上最为广阔的自然资源之一，同时也是人类的共同财富。
其中，海洋化工资源的利用与保护更是人类持续发展中的重要议题。
在海洋化工资源利用方面，我们不仅要考虑到经济效益，更要兼顾环境保护，确保对海洋生态环境的最小影响。
以下将分别从海洋化工资源的类型及应用、海洋化工资源的保护及可持续发展等方面，阐述海洋化工资源的利用与保护。
一、海洋化工资源的类型及应用海洋化工资源主要包括海洋矿物、海洋生物资源和海水等等。
其中，海洋矿物包括锰结核、沉积矿物等；海洋生物资源包括海藻、海螺等；海水则包括海盐等。
海洋化工资源的应用非常广泛，例如：1. 锰结核：主要用于制备合金、电池、塑料等；2. 海藻：可以提取胶体、原料等，广泛用于医药、食品、化妆品等行业；3. 海盐：是广大市民生活中常用的食品加工原料。
二、海洋化工资源的保护保护海洋化工资源，其实也就是保护海洋环境。
为了保护海洋环境，我们需要采取以下措施：1. 合理规划海洋利用：避免向海洋随意排放污染物，防止海洋生态环境破坏和资源损失。
2. 加强海洋法律法规建设：根据《联合国海洋法公约》、《生物多样性公约》等国际法规，制定我国相关海洋法律法规，规范海洋活动行为。
3. 科技创新：通过科技进步，提高海洋化工资源的开发、利用和回收利用效率，减少对海洋环境的影响。
三、海洋化工资源的可持续发展海洋化工资源的可持续发展需要兼顾经济效益与环境保护。
在海洋化工资源的利用过程中，我们需要采取以下策略：1. 优先保障海洋生态环境：须优先考虑保障海洋生态环境，以便其长期稳定地为我们提供海洋化工资源。
2. 推动科技和技术发展：继续推动相关领域科技和技术的发展，提高海洋化工资源的开发利用效率和回收利用率。
3. 加强科普宣传：引导公众重视海洋化工资源的可持续发展，普及相关知识，提高知晓率和参与度。
总之，在海洋化工资源的利用与保护方面，我们需要加强科技创新，严格规范海洋活动，保护海洋环境。
海洋化学物质的开采与利用
海洋化学物质的开采与利用海洋资源是人类宝贵的财富，其中包括丰富的化学物质资源。
海洋化学物质的开采与利用对于人类的生产生活具有重要意义。
本文将介绍海洋化学物质的开采与利用现状和未来发展方向，并探讨其在各领域的应用价值。
1. 海洋化学物质的种类及特点海洋中的化学物质种类繁多，主要包括盐类、有机物质、金属元素等。
海水中的盐类主要是氯化钠，其含量约占海水总重量的百分之三点五。
有机物质在海洋中广泛存在，包括藻类、浮游生物等。
金属元素主要是铁、铝、镁等。
这些化学物质具有独特的特点，有些具有药用、工业、农业等多种用途。
2. 海洋化学物质的开采技术海洋化学物质的开采技术主要包括海水淡化技术、海洋矿产资源开采技术等。
海水淡化技术是将海水中的盐分经过一系列处理使其变为淡水，以满足人们日常用水需求。
海洋矿产资源开采技术是指利用现代科技手段对海底矿产资源进行勘探和开采，包括海底油气、金属矿藏等。
3. 海洋化学物质的利用价值海洋化学物质具有广泛的利用价值。
比如，海水淡化技术可以解决世界许多地区的淡水资源短缺问题；海底矿产资源开采可以为国家提供丰富的矿产资源；海洋生物资源的开发利用可以促进现代医药、农业等多个产业的发展。
4. 海洋化学物质的未来发展方向随着社会的发展和科技的进步，海洋化学物质的开采与利用将迎来更为广阔的发展空间。
未来，海洋化学物质的开采技术将更加先进，利用价值将更加广泛，为人类的生产生活带来更多的便利与福祉。
总结：海洋化学物质的开采与利用对于人类的发展具有重要意义，我们应该充分利用这一宝贵的资源，推动相关技术的不断进步，实现资源的可持续利用，为建设美丽家园作出贡献。
而只有保护好海洋生态环境，才能更好地利用海洋化学物质，实现人与自然的和谐共生。
听《海洋化学资源》反思
听《海洋化学资源》反思导入采用播放《大海啊，故乡》这首歌，切题，符合本节课的教学内容。
本节课主要围绕着认识海洋资源、利用海洋资源、保护海洋资源为主线进行的。
本节课的重点放在海水淡化和海水制镁，并由此引出从自然界中获取有用物质的途径，海底矿物采用阅读及收集资料的形式完成，重点突出，这样既增加了课堂的直观性和趣味性，又加大了课堂密度，提高了教学效果，特别是在最后采用辩论的形式让学生认识到利用开发利用海洋资源的利和弊，深刻体会保护海洋资源的重要性。
本节课采用多媒体制作课件，包括图片、动画和录音材料等巩固学生的知识点，并通过音乐增强学生的情感体验，课堂小实验（探究能否用蒸馏法淡化海水），使学生在课上既动脑又动手，全面调动学生的感官，使学生学得好、记得牢。
课后学生上网自己查阅有关资料及与海洋相关的知识，这样既增加了课堂的直观性和趣味性，又加大了课堂密度，提高了教学效果，使学生感受到化学来自于生活，生活离不开化学，认识到知识的重要性。
海水淡化主要体现的是提高学生的探究能力，做这个实验主要是想让学生感受蒸馏的方法可以得到淡水，所以侧重的是如何引导设计对照实验让学生感受蒸馏得到的水是淡水，所以装置都是给学生准备好的，学生只组装后进行实验就可以了，节省时间。
考虑到氯离子的检验没有学到，这个做为信息直接以方程式的形式给学生了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
海洋化学资源利用摘要：地球表面海水占地球总水量的97%。
海洋资源是指分布在海洋及海岸带空间范围内的自然资源,是与海水水体有直接关系的物质和能量。
海水及海水化学资源是一类重要的海洋资源,海水资源可以用于工业、农业及海水淡化获取淡水资源等方面。
海水化学资源开发利用的历史悠久，主要包括：海水制盐及卤水综合利用（回收镁化合物等），海水制镁和制溴，从海水中提取铀、钾、碘，以及海水淡化等。
此外，20世纪60年代以来，随科学技术的进步，海洋天然有机物质的研究和利用，也得到了迅速发展。
关键词：海水化学资源；化工；综合利用；Marine chemical resource utilizationAbstract：Seawater accounts for 97% of the total water the earth. Marine resources are materials and energy with direct relations to sea water which distributing in the spatial scope of ocean and coast Seawater and seawater chemical resources are an mi portent marine resource type, the seawater can be used in industry, agriculture, seawater desalination and etc. The chemistry of resources development and utilization has a long history, mainly including: the sea salt and comprehensive utilization of brine (recycling magnesium compound, etc.), the water system and the system of magnesium bromide, from sea water extract uranium, potassium, iodine, and seawater desalination, etc. In addition, since the 1960 s, with the advancement of science and technology, Marine natural organic matter qualitative research and use (such as from Marine animals and plants to extract natural organic physiological active substances), also got rapid development. Keywords：seawater chemical resources；chemical engineering；comprehensive utilization;引言海洋化学资源指海水中所含的大量化学物质。
地球表面海水的总储量为13.18亿立方公里，占地球总水量的97%。
海水中含有大量盐类，平均每公里3海水中含3500万吨无机盐类物质，其中含量较高的有氯（1900万吨/公里3）、钠（1050万吨/公里3）、镁（135万吨/公里3）、硫（88.5万吨/公里3）、钙（40万吨/公里3）、钾（38万吨/公里3）、溴（6.5万吨/公里3）、碳（2.8万吨/公里3）、锶（0.8万吨/公里3）和硼（0.46万吨/公里3），以及锂、铷、磷、碘、钡、铟、锌、铁、铅、铝等。
它们大都呈化合物状态存在，如氯化钠、氯化镁、硫酸钙等，其中氯化钠约占海洋盐类总重量（约5亿亿吨）的80%。
海水化学资源开发利用的历史悠久，主要包括：海水制盐及卤水综合利用（回收镁化合物等），海水制镁和制溴，从海水中提取铀、钾、碘，以及海水淡化等。
此外，20世纪60年代以来，随科学技术的进步，海洋天然有机物质的研究和利用（如从海洋动植物中提取天然有机生理活性物质），也得到了迅速发展【1】。
1 海水化学资源综合利用1．1 海水制盐及卤水综合利用1.1.1 海水制盐盐是最基础的化工原料,又是人们日常生活的必需品。
常用的海水制盐技术主要有两种:盐田法和电渗析法。
盐田日晒法是很古老的制盐方法,也是国内目前仍普遍沿用的方法。
制盐的过程包括纳潮、制卤、结晶、采盐、贮运等步骤。
我国盐田法海水制盐历史悠久,目前海盐年产量达2800×104t居世界首位。
多年来,我国在“深、新、长制盐结晶工艺”、池板防渗、塑膜苫盖和盐用机械化方面有了很大进步【2】。
但是,盐田日晒法制盐技术受环境影响很大,海水的盐度、地理位置、降雨量、蒸发量等等因素都会直接影响盐的产量,并且这种方法占用的土地资源很大,尤其是随着滨海地区经济高速发展,土地资源日益紧张,盐田法海水制盐的进一步发展将受到制约。
电渗析法是随着海水淡化工业发展而产生的一种新的制盐方法,它通过选择性离子交换膜电渗析浓缩制卤,真空蒸发制盐。
它可以充分利用海水淡化所产生的大量含盐量高的浓海水为原料来生产食盐。
与盐田法相比,电渗析法节省了大量的土地,而且不受季节影响,且节省人力。
例如,生产15×104t食盐,盐田法占地近500公顷,电渗析法仅需5公顷;电渗析法所需人员只有盐田法1/10~1/20。
日本是目前世界上唯一用电渗析法完全取代盐田法制盐的国家,工厂化海水制盐年产量在150×104~200×104t【3】。
1.1.2 卤水利用卤水的学名为盐卤，是氯化镁、硫酸镁和氯化钠的混合物，是海水提取盐分后的残留物。
这种物质可以使蛋白质凝固，所以在日常生活中常用于制作豆腐。
大量吞服卤水可引起消化道腐蚀，镁离子吸收后，对心血管及神经系统均有抑制作用。
盐卤在医学上也被用作药用，可治疗大骨节病、克山病、甲状腺肿三大地方病。
但大量口服或误服，也可以导致严重中毒。
盐卤对皮肤及口腔、食管、目的粘膜腐蚀作用很强烈，口服后即出现胃部烧灼感、恶心呕吐、口干、痉挛性腹痛、腹胀、腹泻，可伴有头晕、头痛、皮肤出疹等症状，临床表现主要有剧烈腹痛、烦躁、消化道出血、全身乏力、瞳孔散大、呼吸困难、紫绀、血压下降、尿少、尿闭，严重者可致昏迷，甚至呼吸麻痹和休克，以致循环衰竭而死亡。
1.2 海水提溴【4-5】溴是医药、化工、农业和国防工业等方面的重要原料,近年来合成阻燃剂、高效灭火剂、石油井上作业添加剂等的生产对溴的需求量日益增大。
溴是一种典型的海洋元素,地球上99%的溴存在于海水中,其在海水中的浓度是65mg/L,属于丰度较大的微量元素,目前世界溴的年产量约40×104t其中从海水中提溴仅占1/3,所以海水提溴有广阔的前景。
海水提溴的方法有空气吹出法和吸附法2种。
空气吹出法是目前唯一成熟的用于工业规模生产的海水提溴方法,该方法是用氯气将预经酸化的海水中的溴离子氧化为单质溴,继而通入空气和水蒸气,将溴吹出吸收塔,使溴的蒸汽和吸收剂发生作用转化成溴化物以达到浓集的目的,然后再用氯气氧化成溴或制成二溴乙烷等目的物。
吸附法提溴采用强碱性阴离子交换树脂作吸附剂,首先把海水酸化到pH 4~5,再用氯气氧化,然后通入树脂中吸附,将吸附的溴还原后用2个当量的硫酸、盐酸混合酸淋洗。
海水温度对利用吸附法提溴影响很大,冬天吸附法海水提溴的生产率很低,所以用沿海火力发电厂或者核电站的海水冷却用水提溴非常有利。
1.3 海水提镁镁及镁化物是重要的工业原料,在合金材料、耐火材料、建筑材料和环保材料等行业具有广泛用途。
镁在海水中含量仅次于钠,储量极丰,如果镁盐不能合理开发利用便无法实现可持续开发的海水综合利用。
在国外,利用沉淀法海水制取氢氧化镁、高纯氧化镁技术经过几十年的发展,已形成数百万吨的产业化规模。
在我国,海水中镁资源的开发利用仅限于利用海盐苦卤生产氯化镁和硫酸镁,年产量在40@104~50@104t。
从发展趋势看,功能性镁化物的开发愈来愈受到重视。
首先,氢氧化镁作为工业废气、废液处理的环保型碱性中和剂,在发达国家得到广泛应用,美国、日本等国家的使用量均已达百万吨以上。
我国环保型氢氧化镁浆的开发刚刚起步,随着人们环保意识的增强和国家环保法规的健全,市场潜力巨大。
其次,氢氧化镁作为新型无机阻燃剂,由于其特有的抑烟、无二次污染等特色,愈来愈得到重视,市场开发前景广阔【6】。
此外,镁盐晶须和超细氧化镁等高技术粉体材料在塑料、铝镁基合金、造纸、涂料、粘合剂等领域展示出良好的应用前景。
1.4 海水提铀1公斤的铀相当于2250吨优质煤的能量，除了民生供电用途外,铀也是核弹武器最主要的成分,原子弹就是利用铀235核分裂时释出的能量达到破坏的目的，海水中的铀总含量多达45亿吨,是陆地铀矿储量的4500倍，目前最有效的海水提铀方法是利用氢氧化钦吸附铀,国际上已有10公斤级的海水提铀工厂。
我们在未来面对石油短缺、价格高涨及二氧化碳限量排放时,把铀应用在民生发电是考虑的方案之一。
从20世纪70年代开始,英、美等国开始从海水中提取铀研究,而后日本在1973年也开始这方面的工作,分别提出了几种海水提铀的方法和途径,并进行了应用试验。
目前从海水中提取铀的方法主要有:吸附法、共沉淀法、泡沫浮选法、生物法、离子交换法和液膜萃取法等,其中,吸附法是目前研究最热门的方法。
吸附法海水提取铀是由吸附、脱附、浓缩、分离等工序组成,其最重要的是要研制高性能的吸附剂。
对铀吸附剂的要求是吸附量大、吸附效率高,价廉而耐用,在海水的条件下易回收,并且容易洗脱【7】。
吸附剂一般可分2类,即以肟胺基化合物螯合吸附剂为代表的有机类和以水合氧化钛络合吸附剂为代表的无机类。
日本在1984年利用肟胺基树脂进行了海水吸附铀放大试验,在200天内得到了315 g/kg(以吸附剂为基准)的海水铀,相当于磷酸稀土铀矿含量的5倍,并最终得到了212 g的重铀酸铵沉淀。
目前,日本正在进行纤维状和球状肟胺基螯合吸附材料的开发,并开始海水提铀工艺技术与设备的研究。
1.5 海水提钾钾是植物生长发育必需的元素,对于农作物而言,增施钾肥能增强其抗旱、抗寒、抗倒伏等能力。
钾在工业方面可用于制造硬度高、不易受化学药品腐蚀的钾玻璃,药用洗涤剂和消毒剂,汽车和飞机的清洁剂、明矾等。
钾在海水中的平均含量约380 mg/kg,总储量约500*1012t。
多年来世界上钾盐主要来源于古海洋遗留下的可溶性钾矿,即钾石盐、光卤石、无水钾镁钡、三水钾镁钡、软钾镁钡等,这些可溶性钾矿主要分布于加拿大、俄罗斯、德国和美国,其他国家主要依赖于进口。