我和诚信交朋友教案

4、我和诚信交朋友

教学内容：4、我和诚信交朋友

教学目标：

知识与技能：理解和体验做人要诚实守信

过程与方法：体会真诚相待、讲信用的可贵，做一个诚实守信的人。

情感态度与价值观：知道诚实守信的重要性，在班级、校园、社区倡导诚信之风。教学重点：学做诚实可靠的人。

教学难点：在诚信的基础上，不违背道德，要根据具体情况，采取不同的措施。教学准备：

1、收集海尔集团的相关资料

2、收集社会上诚信和不诚信的故事和有关成语故事

3、收集有关诚信的格言、警句

教学过程：

1、、学生扮演“买票”中的各个角色，再现买票的情景。

2、讨论：你觉得父亲和售票员谁说得对？为什么？

3、播放林海燕事迹的诚信录像资料。

4、播放海尔集团的诚信录像资料。

5、换位体验，假如你是林海燕，会怎样做？

6、交流自己收集的有关诚信和不诚信的故事，说说自己的感受。

7、分别请同学讲述“一诺千金”、“退避三舍”的故事。

8、猜猜故事对应哪个成语？

9、你喜欢哪个故事的哪个人物？为什么？

10、思考讨论19页中的漫画，我该怎么办？

11、请同学上台讲述班级同学诚信的事迹。

12、讨论：具备什么条件才能成为诚信小天使？

13、一起设计班级的诚信宣言。

14、做一做：制作讲诚信的手抄报。